感悟能夠讓我們對(duì)生活、世界和自己有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。感悟的寫作要注重客觀與主觀的結(jié)合，讓讀者具有共鳴和啟發(fā)。感悟是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和領(lǐng)悟，以下是一些感悟的心靈之語，希望能帶給大家一些思考和啟示。
禮儀課感悟與心得篇一
職業(yè)禮儀是指在工作場(chǎng)所中，遵循社會(huì)習(xí)俗和文化傳統(tǒng)，表達(dá)出高尚的品質(zhì)和修養(yǎng)，以及遵守職業(yè)規(guī)范的行為準(zhǔn)則。在我的工作經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到職業(yè)禮儀的重要性。通過與同事、上司、客戶的交流和互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到良好的職業(yè)禮儀是建立良好職業(yè)形象和提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。
第二段：對(duì)于外在形象與儀容儀表的重要性的感悟。
外在形象與儀容儀表是交往的基本前提。在職場(chǎng)中，只有儀表得體、言談舉止得體，才能給人以良好的第一印象。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到打扮整潔、得體是建立職業(yè)形象的第一步。另外，我發(fā)現(xiàn)直接了解到不同企業(yè)的不同文化，適應(yīng)不同的公司文化與服裝禮儀，也是職業(yè)禮儀的重要組成部分。
第三段：對(duì)于溝通與態(tài)度的重要性的體會(huì)。
職業(yè)禮儀的溝通和態(tài)度是職業(yè)成功的關(guān)鍵。在與上司、同事和客戶的溝通中，我注意到語言的表達(dá)和態(tài)度的友好都對(duì)工作結(jié)果產(chǎn)生重要的影響。我發(fā)現(xiàn)，用積極、禮貌的口吻與他人交流，能夠更好地溝通，增進(jìn)彼此間的尊重與合作，從而有效地達(dá)成工作共識(shí)，提高工作效率。
第四段：對(duì)于專業(yè)素養(yǎng)與自我修養(yǎng)的重視感悟。
專業(yè)素養(yǎng)與自我修養(yǎng)是職業(yè)禮儀的內(nèi)在要求。在我的工作中，我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自己的技能，使自己成為一個(gè)合格的專業(yè)人士。此外，我也通過閱讀相關(guān)書籍、參加專業(yè)培訓(xùn)等方式，不斷充實(shí)自己的心靈與內(nèi)涵。我相信，只有擁有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和良好的自我修養(yǎng)，才能更好地融入工作環(huán)境，展現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：對(duì)于職業(yè)禮儀的持續(xù)重視和追求的決心。
對(duì)于職業(yè)禮儀的重視是一種態(tài)度，也是一種修行。在我日常的工作中，我不斷提高自己的職業(yè)禮儀意識(shí)，不斷總結(jié)并改正自己的不足之處。我堅(jiān)信，只有不斷追求和保持良好的職業(yè)禮儀，才能更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯，并取得更大的成功。
總結(jié)：
通過深刻地認(rèn)識(shí)和感悟職業(yè)禮儀，我意識(shí)到職業(yè)禮儀是職業(yè)成功的基石。良好的職業(yè)禮儀不僅能夠幫助我們?cè)诠ぷ髦信c他人建立良好的關(guān)系，還能夠提升個(gè)人的職業(yè)形象和職業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注職業(yè)禮儀的追求，不斷提高自己的職業(yè)禮儀修養(yǎng)，力求成為一個(gè)更加出色的專業(yè)人士。
禮儀課感悟與心得篇二
為了提升醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)水平，改善服務(wù)形象，提高病人及家屬的滿意率、醫(yī)院美譽(yù)度。4月7日，我院領(lǐng)導(dǎo)班子特邀xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院人事部主任、副研究員、工商管理碩士來我院講授《醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)》。培訓(xùn)以授課方式，主任運(yùn)用大量翔實(shí)生動(dòng)的案例和通俗易懂、富感染力的語言并圍繞微笑、聆聽、贊美等方面對(duì)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀方面進(jìn)行闡述，經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)精彩的講課贏得了培訓(xùn)人員陣陣熱烈的掌聲。院長李支騰在整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求大家，要通過此次培訓(xùn)，改變觀念和行為，把所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，遵守職業(yè)禮儀，力求做到內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象，提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力。
通過這次培訓(xùn)之后，我獲益良多。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們不但要用嫻熟的技術(shù)來幫助病人消除病痛，更應(yīng)該用溫暖的微笑感染他們。自古以來，我國便有"禮儀之邦"之稱。國家因?yàn)橛型饨欢Y儀，所以在世界上建立了良好的國家形象，并與其他國家建立了良好的合作關(guān)系；賓館飯店因?yàn)橛辛擞e禮儀，所以在商業(yè)界建立了良好的企業(yè)形象，才有了門庭若市的賓客；個(gè)人交往因?yàn)橛辛松缃欢Y儀，所以在社會(huì)上建立了許多人脈關(guān)系，才能對(duì)其事業(yè)推波助瀾。同樣的，因?yàn)橛辛酸t(yī)護(hù)禮儀，我們才能在診治病人的過程中與病人建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，才能體現(xiàn)出我們醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì)。
醫(yī)護(hù)禮儀是一種職業(yè)禮儀，是醫(yī)護(hù)人員在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，也是素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括儀表，使用語言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及行為規(guī)范。醫(yī)護(hù)工作是一種極具藝術(shù)性的美，是通過個(gè)人的言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出個(gè)人的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛的表現(xiàn)。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的`居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說，醫(yī)護(hù)人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
醫(yī)護(hù)禮儀不僅僅表現(xiàn)在外觀形象上，還表現(xiàn)在內(nèi)在心態(tài)中。我們所服務(wù)的對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，他們的心理狀態(tài)比健康人群更為敏感與脆弱。我們的一舉一動(dòng)都有可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。在醫(yī)患交往關(guān)系中我們是處于主導(dǎo)地位，所以我們應(yīng)該主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。這樣，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好心態(tài)。在語言的使用中，只有做到思想性和情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫(yī)護(hù)活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語言性行為包括對(duì)自身外部儀表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等，能發(fā)揮此時(shí)無聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒；及時(shí)詢問病情、耐心回答問題、細(xì)致講解注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換；一句溫暖的話語，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來，便于醫(yī)護(hù)發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題，使患者在與醫(yī)者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。
良好的服務(wù)禮儀所表達(dá)的是尊重，無論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務(wù)禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣，在給病人治理身體上的疾病的同時(shí)，也能給予他們心靈上的溫暖。
禮儀課感悟與心得篇三
大家是否都了解講究禮儀的重要性，如果你平時(shí)多一個(gè)溫馨的微笑、一句熱情的問候、一個(gè)友善的舉動(dòng)、一副真誠的態(tài)度..也許能使你的生活、工作增添更多的樂趣，使人與人之間更容易交往、溝通。我們作為社會(huì)生活的一員，有義務(wù)、也有必要把講求禮儀作為維護(hù)公共秩序、遵守社會(huì)公德的一個(gè)準(zhǔn)則，通過自律不斷地提高個(gè)人自身修養(yǎng)，使我們成為真正社會(huì)公德的維護(hù)者。
“客戶至上、服務(wù)至上”作為商務(wù)職業(yè)的服務(wù)宗旨，它充分地反映了企業(yè)對(duì)每位商務(wù)職業(yè)員工的期望。作為一名商務(wù)職業(yè)人，我們的一言一行都代表著商務(wù)職業(yè)的企業(yè)形象，對(duì)客戶能否進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)直接影響到商務(wù)職業(yè)的企業(yè)聲譽(yù)，既使商務(wù)職業(yè)有再好的商品，而對(duì)客戶服務(wù)不周，態(tài)度不佳，恐怕也會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的信譽(yù)下降，業(yè)績不振?？傊v求禮儀是企業(yè)對(duì)每位商務(wù)職業(yè)員工的基本要求，也是體現(xiàn)企業(yè)服務(wù)宗旨的具體表現(xiàn)。商務(wù)職業(yè)禮儀是根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制訂的禮儀行為規(guī)范，希望商務(wù)職業(yè)員工認(rèn)真遵守，在工作中靈活運(yùn)用，讓它成為我們?cè)鲞M(jìn)友誼、加強(qiáng)溝通的橋梁。
禮儀課感悟與心得篇四
講文明，樹新風(fēng)。為了發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做一個(gè)有道德、講文明的中學(xué)生，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文明禮儀專題講座。
這真是不期而遇，恰好為我們這些初來乍到的高一新生奠定了一些講文明的基礎(chǔ)。這次講座由學(xué)校的冼書記親臨指導(dǎo)，一開場(chǎng)書記就為我們送上了一個(gè)完美的鞠躬，這引人注目的動(dòng)作可以說是直奔主題，開門見山了。
有句話說得好，人無禮，則不立。深入落實(shí)好文明禮儀的學(xué)習(xí)是我們建立人格的基礎(chǔ)，是個(gè)人修養(yǎng)的價(jià)值體現(xiàn)。眾所周知，文明禮儀是人與人在相互交往中的一種行為規(guī)范，它廣泛存在于我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中。正是因?yàn)槿绱耍覀冏鋈说姆椒矫婷鏌o論如何也離不開它。
當(dāng)我們有事需要有求于別人時(shí)，就常常要用到“請(qǐng)”，“拜托”“打擾了”“謝謝”這一類的詞語了。不難發(fā)現(xiàn)，這些不足為奇的詞語都是我們與人打交道時(shí)必不可少的，所以也就越來越凸顯出了文明禮儀的重要性和必要性。與人交往時(shí)在客觀上需要注意一些細(xì)節(jié)，處處做到儀表端莊、舉止文明、談吐文明就能給別人一種深刻的印象，給別人一種好感，這就能讓別人更樂意地去幫助你。
在這個(gè)前提下，我們必須確確實(shí)實(shí)落實(shí)好文明禮儀的學(xué)習(xí)，這也是人生的一堂必修課，因?yàn)槲拿鞫Y儀正是為前面的能做到的一切而提供的保障。如果說一個(gè)人舉止不得體，行為不端正，這就會(huì)引起別人的反感，別人不愿出手相助，那弄得最后只能是不歡而散了。講文明與不講文明之間一對(duì)比，我們就能看出兩種截然不同的效果。所以，這就是為什么說一定要學(xué)好文明禮儀了。
文明就在我們身邊，與別人交往時(shí)，注重好自己的形象，講文明話，做文明事…都是一種道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。講文明，樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明人，我們必須行動(dòng)起來!
禮儀課感悟與心得篇五
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例：比如扶持弱勢(shì)群體;再如給老年人、殘疾人讓座......做到尊老愛幼。《孟子.離婁下》說過愛人者，人恒愛;敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會(huì)愛你;你尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當(dāng)朋友來你家坐客，客人到來時(shí)我們要禮貌的說："請(qǐng)坐!""請(qǐng)進(jìn)!"客人走時(shí)，要把客人送出門，說聲："再見!"等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。
在社會(huì)上，很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對(duì)的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序，動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。
總之，大家一定要文明二字記在心中，同時(shí)提醒身邊的人也要講文明，做個(gè)講文明的人。
禮儀課感悟與心得篇六
作為一名護(hù)士，我深知在護(hù)理工作中，良好的護(hù)理禮儀是與患者建立信任關(guān)系的重要因素。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸體會(huì)到了護(hù)理禮儀對(duì)于患者的重要性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)于護(hù)理禮儀的心得體會(huì)與感悟。
首先，尊重患者是護(hù)理禮儀的核心。作為護(hù)士，我們要學(xué)會(huì)尊重每一位患者的權(quán)益和個(gè)人隱私。在接觸患者時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)通過詢問的方式獲得患者的同意，以確保他們的知情權(quán)和自主權(quán)。我們應(yīng)尊重患者的個(gè)人隱私，不隨意公開或傳播患者的個(gè)人信息，以保護(hù)其隱私權(quán)。此外，在處理患者的身體時(shí)，我們要注重維護(hù)他們的尊嚴(yán)，注重技巧與溫柔，給予他們足夠的空間和自由。
其次，良好的溝通是護(hù)理禮儀的基石。護(hù)理工作涉及與患者及其家屬的日常交流，因此，良好的溝通技巧是我們不可或缺的能力。我們要學(xué)會(huì)傾聽患者的訴求和需求，傳達(dá)給他們關(guān)愛和理解。當(dāng)患者表達(dá)痛苦或焦慮時(shí)，我們應(yīng)采取合適的語言和態(tài)度，給予他們安慰和支持。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的語言向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語和治療方案，以增強(qiáng)他們對(duì)于治療的信心。
第三，細(xì)致入微的服務(wù)是護(hù)理禮儀的體現(xiàn)。在護(hù)理過程中，我們要注重細(xì)節(jié)，并根據(jù)患者的個(gè)人需求提供定制化的服務(wù)。我們要合理規(guī)劃患者的用餐和洗浴時(shí)間，確保他們能夠按時(shí)享受到舒適的生活環(huán)境。當(dāng)患者需要特殊飲食或是其它特殊服務(wù)時(shí)，我們要及時(shí)與營養(yǎng)師和其他科室進(jìn)行溝通，確保他們的需求得到滿足。另外，我們還要及時(shí)了解患者的病情變化，提供及時(shí)的護(hù)理措施和醫(yī)囑執(zhí)行，以確?；颊叩玫郊皶r(shí)救治。
第四，專業(yè)素養(yǎng)是護(hù)理禮儀的保證。作為護(hù)士，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我們要熟悉并遵守相關(guān)法律法規(guī)和操作規(guī)程，確保自己的行為合法合規(guī)。我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床護(hù)理技術(shù)，優(yōu)化自己的技能，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能夠提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，贏得患者和同行的認(rèn)可。
最后，善于自我反思是護(hù)理禮儀的追求。每一次與患者的交流和護(hù)理過程，都是對(duì)我們工作的反思和總結(jié)。我們要善于從患者和同事的反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進(jìn)。在工作中，我們要不斷反思自己的態(tài)度和行為是否符合護(hù)理禮儀的要求，思考自己是否能夠更好地滿足患者的需求和期待。只有通過不斷的反思和改進(jìn)，我們才能獲得更好的護(hù)理效果，并提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)士來說是一門重要的學(xué)問。良好的護(hù)理禮儀能夠建立起護(hù)士與患者之間的信任關(guān)系，提高治療效果。通過尊重患者、良好的溝通、細(xì)致入微的服務(wù)、專業(yè)素養(yǎng)和善于自我反思，我們可以不斷提升自己的護(hù)理能力，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀不僅僅是一種技能和規(guī)范，更是一種態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，用心用愛去實(shí)踐護(hù)理禮儀，贏得患者的尊重和信賴。
禮儀課感悟與心得篇七
電話禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的技巧，而在我的工作和日常生活中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了其重要性。通過不斷的實(shí)踐和體悟，我對(duì)電話禮儀有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我對(duì)電話禮儀的感悟和體會(huì)。
首先，電話禮儀是一門藝術(shù)。打電話是一種特殊的溝通方式，只通過聲音傳達(dá)信息，所以對(duì)于打電話的人來說，掌握良好的電話禮儀尤為重要。首先，要注意自己的語速和音量。語速過快會(huì)讓對(duì)方難以理解你的意思，反之，語速過慢則會(huì)讓對(duì)方感到焦慮。此外，過大或過小的音量都會(huì)造成不良的交流效果。因此，我們?cè)诖螂娫挄r(shí)要注意平穩(wěn)而有節(jié)奏地講話，并控制好音量大小。
其次，禮貌是電話交流的基礎(chǔ)。禮貌體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)心，是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在電話中，禮貌的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在稱呼和用語上。對(duì)不同年齡的人和不同職業(yè)的人要使用相應(yīng)的稱呼，如“先生”、“女士”、“教授”等。同時(shí)，要注意選擇禮貌的用語和表達(dá)方式，避免使用粗魯、冷淡或含有攻擊性的話語。只有通過禮貌的用語和表達(dá)方式，我們才能在電話交流中建立起友好和融洽的氛圍。
再次，反饋是電話交流中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。電話交流是雙向的，對(duì)方的反饋是我們了解對(duì)方思想和情緒的重要途徑。因此，在電話溝通中，我們要注意提問并傾聽對(duì)方的回答。在溝通中，我們可以通過提問來引導(dǎo)對(duì)方表達(dá)想法，并及時(shí)給予積極的肯定和回應(yīng)。而傾聽是有效溝通的基礎(chǔ)，我們要耐心傾聽對(duì)方的意見和想法，不要中斷或者打斷對(duì)方的發(fā)言。通過良好的反饋，我們可以減少誤解和溝通障礙，增進(jìn)彼此之間的理解和信任。
同時(shí)，電話禮儀需要注意保護(hù)個(gè)人信息。在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)日益增加。因此，在電話交流中要注意保護(hù)自己和對(duì)方的個(gè)人信息。一方面，我們要謹(jǐn)慎對(duì)待自己的個(gè)人信息，不要隨意告訴陌生人。另一方面，我們也要尊重對(duì)方的隱私權(quán)，不要追問對(duì)方私人的問題或者以不恰當(dāng)?shù)姆绞绞褂脤?duì)方的個(gè)人信息。只有確保個(gè)人信息的安全和保密，我們才能保持良好的電話交流和人際關(guān)系。
最后，要注意電話禮儀的時(shí)間管理。電話交流是一個(gè)互動(dòng)的過程，我們要注意控制電話的時(shí)長。在撥打電話時(shí)，先詢問對(duì)方是否方便接聽，若對(duì)方并不方便，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的時(shí)間，尋找其他合適的時(shí)機(jī)。而在電話交流過程中，我們也要控制好時(shí)間，避免一個(gè)話題過久地討論，使對(duì)方感到枯燥或者影響對(duì)方其他事務(wù)的處理。在電話交流中妥善管理時(shí)間，能夠讓溝通更加有效和高效。
總之，電話禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要的一項(xiàng)技巧。通過掌握良好的電話禮儀，我們能夠更好地與他人交流和溝通，營造良好的人際關(guān)系。在實(shí)踐中，我也逐漸體悟到了電話禮儀的重要性，并不斷努力提高自己的溝通能力。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地應(yīng)用電話禮儀，提升自己的電話交流能力。
禮儀課感悟與心得篇八
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行禮貌禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“禮貌伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng)。
具體是開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開禮貌花”演講比賽，“畫身邊的禮貌禮儀”等活動(dòng)。利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)禮貌禮儀。
透過活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師必須要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任必須要嚴(yán)格要求自己。
2、建立禮貌監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展“做禮貌學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用禮貌禮貌用語，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們就應(yīng)把愛國教育、理想教育、群眾主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“禮貌小標(biāo)兵”、“禮貌好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把校園與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，就應(yīng)經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)禮貌小標(biāo)兵，養(yǎng)成講禮貌，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與校園教育互相配合，使校園的禮儀教育從校園延伸到家庭。
相信，透過校園，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講禮貌、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
禮儀課感悟與心得篇九
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，禮儀文化的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和重視。為提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，我參加了一次禮儀培訓(xùn)課程。在此次培訓(xùn)中，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于禮儀的重要性以及如何在日常生活中運(yùn)用禮儀的方式。以下是我對(duì)禮儀培訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟。
首先，禮儀是一種人與人之間交往的基本準(zhǔn)則。參加過禮儀培訓(xùn)后，我深刻地意識(shí)到禮儀在人際交往中的重要作用。禮儀可以增強(qiáng)人與人之間的信任感和親近感，讓交流更加順暢。比如在社交場(chǎng)合，正確的握手方式和微笑不僅可以傳遞出友好的信號(hào)，也可以為自己贏得更多的機(jī)會(huì)和資源。通過禮儀的運(yùn)用，我們可以更好地與他人建立良好的關(guān)系，提高工作和生活的質(zhì)量。
其次，禮儀是一種對(duì)自己的尊重和呈現(xiàn)。在日常生活中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人，而在這個(gè)過程中，我們的言行舉止會(huì)直接影響到他人對(duì)我們的看法。禮儀不僅體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，也體現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。在培訓(xùn)課上，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于儀態(tài)和儀容的知識(shí)，如面帶微笑、穿著整潔、舉止文雅等。通過正確的儀態(tài)和儀容，我們可以更好地塑造自己的形象，展現(xiàn)出自信和慎重的工作態(tài)度。在感受到他人對(duì)我們的尊重的同時(shí)，也能提高自己的自尊心和自信心。
再次，禮儀是一種文化傳承和傳統(tǒng)價(jià)值的體現(xiàn)。作為中華文化的一部分，禮儀是對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的智慧總結(jié)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了中國傳統(tǒng)的禮儀和習(xí)俗，還了解到了其他國家的禮儀文化。不同國家和地區(qū)的禮儀有著不同的特點(diǎn)，但無論如何，禮儀都是傳統(tǒng)價(jià)值的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀，我們可以更好地了解和尊重他人的文化習(xí)俗，促進(jìn)不同文化之間的和諧共處。
最后，禮儀是心靈修養(yǎng)的體現(xiàn)。在快節(jié)奏和壓力山大的生活中，我們往往容易忽略了對(duì)他人的關(guān)心和體貼，缺乏了對(duì)別人的尊重和理解。而通過參加禮儀培訓(xùn)，我意識(shí)到禮儀不僅是一種外在的規(guī)范，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。禮儀可以讓我們更加注重細(xì)節(jié)和情感，更加關(guān)注他人的需求和感受，從而提升我們的人際交往能力和情商。禮儀的運(yùn)用需要我們的內(nèi)心真誠和善良，需要我們不斷地反思和改進(jìn)自己的不足之處。
總結(jié)起來，參加禮儀培訓(xùn)給了我很多的啟示和收獲。禮儀不僅是一種交往方式，更是一種人生哲學(xué)和修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀，我們可以提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，展現(xiàn)出自己的個(gè)人魅力。在今后的生活中，我將繼續(xù)注重運(yùn)用禮儀，不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，為自己的發(fā)展和生活增加更多的機(jī)會(huì)和可能性。同時(shí)，我也將積極傳播和弘揚(yáng)禮儀文化，讓更多的人認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德，共同創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境。
禮儀課感悟與心得篇十
就餐禮儀是社交場(chǎng)合中必不可少的一環(huán)，它不僅僅是一種行為的規(guī)范，更是一種對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表達(dá)。近年來，由于社交禮儀意識(shí)的不斷加強(qiáng)，就餐禮儀也成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注的話題。在自己的日常生活中，對(duì)于就餐禮儀的感悟和體會(huì)也愈發(fā)深刻。下面，筆者將就餐禮儀所帶來的感悟心得進(jìn)行總結(jié)，共同探討。
首先，就餐禮儀教導(dǎo)我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在就餐過程中，有時(shí)我們需要與陌生人共同進(jìn)餐，這時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用就餐禮儀就顯得非常重要。學(xué)會(huì)文明用餐，共同享用餐桌上的美食，不僅彰顯了個(gè)人的禮貌和修養(yǎng)，也體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在與他人共進(jìn)餐時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)心對(duì)方，了解他們的飲食禁忌或喜好，作為一個(gè)懂得就餐禮儀的人，我們應(yīng)該盡量順應(yīng)對(duì)方的飲食習(xí)慣，增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。
其次，就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾问孢m地與同伴共處。在一些社交場(chǎng)合，我們往往需要與同伴一起用餐。這時(shí)，如果我們沒有一定的就餐禮儀意識(shí)，會(huì)給同伴帶來一種不舒適的感覺。比如，在一起用餐時(shí)，我們應(yīng)該盡量保持優(yōu)雅的姿態(tài)，不大聲喧嘩，注意言行舉止。同時(shí)，我們還應(yīng)該掌握正確的使用餐具的方法，如拿取餐具時(shí)避免碰觸到食物、將餐巾放在大腿上等。這些細(xì)微的行為差別，會(huì)讓同伴感受到我們對(duì)他們的尊重和關(guān)心，從而建立起友好的關(guān)系，使用餐過程更加愉快。
再次，就餐禮儀教給了我們?nèi)绾谓】档仫嬍?。生活中，我們常常?huì)遇到各種餐桌禮儀細(xì)節(jié)，如如何適當(dāng)使用刀叉、如何分揀食物等。這些細(xì)節(jié)不僅僅是為了展現(xiàn)我們的教養(yǎng)，更是為了使我們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，保持健康的飲食習(xí)慣。例如，在用餐時(shí)適量攝入各種營養(yǎng)原料，少吃高鹽、高脂肪和高糖的食品，能夠預(yù)防各種疾病的發(fā)生。此外，就餐禮儀還教我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，減少進(jìn)食速度，幫助食物更好地消化吸收。因此，一旦我們掌握了就餐禮儀，就會(huì)更加注重我們的飲食健康，讓我們的身體更加健康。
然后，就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾斡卸Y貌地接待客人。在就餐禮儀中，有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是招待客人。對(duì)于掌握了就餐禮儀的主人來說，能夠溫馨地招待和照顧到每一位客人，不僅僅是一種享受，更是一種對(duì)客人的尊重。比如，在就餐準(zhǔn)備的過程中，我們應(yīng)該提前做好充足的準(zhǔn)備，為客人提供舒適的用餐環(huán)境。在招待客人的過程中，我們可以主動(dòng)幫助客人找到合適的座位，提供得體的飲食建議等。這些細(xì)節(jié)會(huì)給客人一種賓至如歸的感覺，為我們之間的關(guān)系和諧相處打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，就餐禮儀讓我們更好地理解了人與人之間的交往方式。在就餐過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅僅是語言的交流，更是一種默契的傳遞。通過觀察和與他人交往，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多行為都蘊(yùn)含了深層的含義。比如，在就餐禮儀中，我們應(yīng)該等到主人首先開始用餐，才能開始吃，這就是對(duì)主人地位的尊重；在就餐中，我們應(yīng)該用餐具從外向內(nèi)依次擺放，這就是對(duì)餐桌秩序的維護(hù)。這些行為傳遞了一種尊重和責(zé)任感，也培養(yǎng)了我們對(duì)他人的敏感度和理解力。通過就餐禮儀，我們不僅在顧及別人的同時(shí)，也更好地了解了彼此之間的交往方式。
總之，就餐禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種文明的表達(dá)。通過就餐禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地與他人和諧相處，展現(xiàn)自己的禮貌和修養(yǎng)。在不斷提高自己的同時(shí)，也使得我們的社交能力得到了增強(qiáng)。通過就餐禮儀的感悟和體會(huì)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的微小舉動(dòng)背后所包含的人性關(guān)懷和尊重。因此，無論是在就餐過程中，抑或是日常生活中，都應(yīng)該關(guān)注就餐禮儀，努力使它成為我們行為的一部分，讓我們的社交生活更加和諧美好。
禮儀課感悟與心得篇十一
法制禮儀是社會(huì)秩序的保障，也是文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們身處一個(gè)法律意識(shí)日益增強(qiáng)的時(shí)代，但仍然有很多人無視法律，缺乏基本的社會(huì)禮儀。在這樣一個(gè)背景下，我深感需要思考并探討法制禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值，下面就是我對(duì)此的一些感悟和心得體會(huì)。
第二段：法制感悟
法制是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障，也是人們共同遵循的規(guī)范。法律的制定和執(zhí)行旨在維護(hù)公正和正義，并為人民提供一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。在法制的庇護(hù)下，人們才能享受到穩(wěn)定的生活環(huán)境和安全感。我曾目睹過沒有法制保障的地區(qū)，那里的居民生活在無盡的恐懼中，無法真正享受生活。因此，我們每個(gè)人都需要深入理解和堅(jiān)守法律，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益，并為社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
第三段：禮儀感悟
禮儀是社會(huì)交往中的一種文明表達(dá)方式，它是文明社會(huì)不可或缺的一環(huán)。禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，也展示了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。在日常生活中，我們常常可以看到一些人無視禮儀，咒罵、推搡、爭(zhēng)吵等行為屢見不鮮。這不僅損害了別人的尊嚴(yán)和權(quán)益，也破壞了社會(huì)公德和秩序。因此，我們每個(gè)人都要注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng)，用文明的行為影響他人，共同營造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第四段：感悟心得
我在長時(shí)間的接觸和思考之后，深刻悟到法制禮儀的重要性。法制讓我們的生活有了一個(gè)安全的保障，保障我們的合法權(quán)益不受侵犯。禮儀則使我們的社會(huì)更加和諧，人與人之間充滿尊重和關(guān)愛。只有在法制和禮儀的雙重約束下，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步和發(fā)展。而作為普通人，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，在日常生活中保持良好的法制意識(shí)和禮儀修養(yǎng)，時(shí)刻以身作則，引導(dǎo)他人樹立正確的價(jià)值觀和行為方式。
第五段：總結(jié)
法制禮儀是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的元素，它們相輔相成、缺一不可。法制讓我們的社會(huì)秩序有了保障，讓我們的生活更加穩(wěn)定安全；禮儀則讓我們的社會(huì)更加文明和諧，讓我們的生活更加美好有序。只有在法制禮儀的共同引領(lǐng)下，我們的社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和繁榮。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng)，共同努力打造一個(gè)更加法治、文明的社會(huì)。
禮儀課感悟與心得篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中，法制和禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的兩個(gè)重要基石。法制使我們的行為有規(guī)可循，禮儀讓我們的社交更加和諧。在我生活的點(diǎn)滴中，我深感法制和禮儀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對(duì)法制禮儀的感悟和心得體會(huì)。
第一段：法制與行為規(guī)范。
法制是一種有力的約束和保障，使我明確了自己的行為邊界。在校園中，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我曾有一次遇到一個(gè)同學(xué)抄襲我的作業(yè)，這讓我感到非常憤怒和委屈。但是，我并沒有選擇私下解決，而是找到了老師，通過法制手段維護(hù)了自己的權(quán)益。法制像一雙有力的翅膀，讓我在學(xué)校中自由自在地飛翔。
第二段：法制與公正裁決。
法制不僅給予我們行為規(guī)范，更為我們提供了公正的裁決機(jī)制。我曾經(jīng)參與一個(gè)學(xué)校的競(jìng)選活動(dòng)，結(jié)果我競(jìng)選的職位被錯(cuò)誤地給予了另一位同學(xué)。我感到很憤怒和無助，但我沒有放棄，而是選擇了通過法制途徑申訴。后來，經(jīng)過調(diào)查核實(shí)，裁決機(jī)關(guān)重新對(duì)這個(gè)職位進(jìn)行了分配，并道歉給我?guī)淼穆闊?。法制的存在讓公正得以?shí)現(xiàn)，保護(hù)了我們每個(gè)人的權(quán)益。
第三段：禮儀與和諧社交。
禮儀是人與人之間和諧相處的重要基礎(chǔ)。在家庭中，我學(xué)會(huì)了尊重長輩和傾聽他們的意見。每周末，我都會(huì)陪伴爺爺去公園散步，他很欣慰地說我的舉止得體、懂得禮儀。在學(xué)校中，我也經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，并向同學(xué)傾聽他們的困惑。禮儀給了我自信和快樂，也讓我的社交更加順暢和和諧。
第四段：禮儀與溝通技巧。
禮儀讓我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己和傾聽他人。在一次模擬招聘中，我注意到一位同學(xué)在面試中態(tài)度非常隨意、用語粗魯。結(jié)果，她沒有得到這個(gè)崗位的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)例子，我明白了正確的禮儀和溝通技巧在社交中的重要性。從那以后，我開始關(guān)注和學(xué)習(xí)社交禮儀，積極改進(jìn)自己。
隨著我對(duì)法制禮儀的認(rèn)知不斷深入，我對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任感也日益增強(qiáng)。我意識(shí)到，作為一個(gè)公民，我有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。每年暑假，我經(jīng)常參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助他人，傳遞正能量。我還積極參與學(xué)校的法制教育宣傳活動(dòng)，幫助同學(xué)了解法律法規(guī)，培養(yǎng)他們的法制意識(shí)。通過這些實(shí)踐，我更加深刻地理解了法制禮儀與社會(huì)責(zé)任之間的聯(lián)系。
總結(jié)：在法制和禮儀的指引下，我走上了正確的道路。法制讓我們明晰了行為規(guī)范，為我們提供了公正的裁決機(jī)制；禮儀讓我們和他人相處更加和諧，提高了溝通的能力。借助這兩個(gè)基石，我更加自信地面對(duì)生活，體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我相信，只有在法制和禮儀的引領(lǐng)下，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
禮儀課感悟與心得篇十三
第一段：引言（200字）
現(xiàn)代社會(huì)，電話已成為人們生活中不可或缺的溝通工具。然而，很多人在使用電話時(shí)卻忽略了電話禮儀，對(duì)電話的使用缺乏尊重和關(guān)注。經(jīng)歷了一次次糟糕的電話體驗(yàn)后，我深感電話禮儀的重要性，于是開始注意并思考如何合理使用電話。在這個(gè)過程中，我不僅體會(huì)到了正確的電話禮儀帶來的便利和愉悅，也收獲了一些關(guān)于溝通和人際交往的心得體會(huì)。
第二段：正文-尊重與耐心（200字）
在電話交流中，我意識(shí)到尊重對(duì)溝通至關(guān)重要。首先，我們要尊重對(duì)方的時(shí)間。在打電話前，我會(huì)事先考慮對(duì)方的日程安排，避免在不合適的時(shí)段打擾他人。其次，我會(huì)在電話交流中保持合適的語氣和態(tài)度，盡可能展示尊重和善意。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)耐心是良好電話交流的必備條件。當(dāng)對(duì)方需要更多解釋時(shí)，我會(huì)耐心傾聽和理解，不急于中斷或做出判斷。通過尊重和耐心，電話交流更加順暢和愉悅。
第三段：正文-清晰和簡(jiǎn)潔（200字）
清晰和簡(jiǎn)潔是電話交流的關(guān)鍵。通過電話，信息傳遞往往會(huì)被噪音、網(wǎng)絡(luò)延遲等因素影響，因此，清晰的語言表達(dá)尤為重要。我會(huì)注意語速和發(fā)音，盡量避免模糊和含糊不清的詞匯和語句。同時(shí)，簡(jiǎn)潔的表達(dá)也能更好地提高電話交流的效率。我會(huì)事先整理好要說的內(nèi)容，用簡(jiǎn)短的語句概括，以便在電話中準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，并且避免開場(chǎng)白和無關(guān)話題引起不必要的拖延。
第四段：正文-友善和感謝（200字）
友善和感謝是電話交流中的助推劑。語氣親切友善、笑聲和藹可親能夠讓通話氛圍更加舒適和融洽。在電話結(jié)尾時(shí)，我總是以感謝的語氣表達(dá)對(duì)方回答問題或提供幫助的感謝之情。友善和感謝能夠增強(qiáng)溝通雙方的親和力，建立起良好的人際關(guān)系。電話交流中的友善和感謝給我?guī)砹烁嗟膸椭椭С帧?/p>
第五段：總結(jié)（200字）
通過意識(shí)到和實(shí)踐正確的電話禮儀，我深刻體會(huì)到電話交流的重要性和藝術(shù)。尊重、耐心、清晰、簡(jiǎn)潔、友善、感謝是電話交流中我所感悟到的核心要素。在電話交流中，我們不僅要注重自己的表達(dá)，更要注意聽取對(duì)方的意見和建議，達(dá)到雙向理解和溝通，共同實(shí)現(xiàn)更加高效和愉悅的電話交流。電話禮儀不僅僅能提高我們個(gè)人的溝通水平和素質(zhì)，更能促進(jìn)人際關(guān)系的良性互動(dòng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
禮儀課感悟與心得篇十四
禮儀培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的教育訓(xùn)練，它教會(huì)了我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中如何合理得體地表現(xiàn)自己，并提高了我們的綜合素質(zhì)。我有幸參加了一次禮儀培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧。在這篇文章中，我將分享我在禮儀培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
首先，在禮儀培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確地行走和站立。這聽起來可能很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是影響一個(gè)人形象的重要因素之一。在過去，我常常憑借直覺行走和站立，從沒有仔細(xì)地思考過。然而，通過培訓(xùn)，我了解了一些基本的行走和站立原則，包括保持挺胸抬頭、收小腹、腳步穩(wěn)健等。這些原則的運(yùn)用使我在走路和站立時(shí)更加自信和舒展，給人留下了積極的形象。
其次，在禮儀培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與人進(jìn)行禮貌的交流。交流是人與人之間的溝通橋梁，禮貌的交流方式可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在培訓(xùn)中，我了解到在與他人交流時(shí)應(yīng)保持微笑、注視對(duì)方，避免打斷，以及尊重他人的觀點(diǎn)等。我特別重視非語言交流的重要性，通過學(xué)習(xí)眼神交流、手勢(shì)的運(yùn)用等技巧，我能夠更好地傳達(dá)自己的意思，并更好地理解他人的意圖和情感。
此外，在禮儀培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何在餐桌上表現(xiàn)得體。餐桌禮儀是社交場(chǎng)合中不可忽視的一部分。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了用餐前后應(yīng)當(dāng)洗手、正確使用餐具、懂得如何對(duì)待食物等。這些禮儀規(guī)范的遵守使我能夠在正式的餐桌場(chǎng)合中放松自如，不會(huì)出現(xiàn)尷尬或不懂規(guī)矩的情況。同時(shí)，在培訓(xùn)中我還學(xué)會(huì)了與他人并排就餐時(shí)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)膶?duì)話，避免靜默尷尬，從而更好地與他人交流和建立關(guān)系。
最后，通過禮儀培訓(xùn)，我也學(xué)到了如何處理各種社交場(chǎng)合中的尷尬和突發(fā)狀況。無論在哪種場(chǎng)合，突發(fā)狀況都不是罕見的，如何應(yīng)對(duì)這些情況成為了我必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了保持冷靜、果斷，避免慌亂，并巧妙地化解局面的方法。在這方面，培訓(xùn)并沒有給出具體的步驟和答案，而是通過情景模擬訓(xùn)練，激發(fā)了我們的思考能力和應(yīng)變能力。
總結(jié)起來，禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)如何正確地行走和站立，我提高了自己的形象；通過學(xué)習(xí)如何與人進(jìn)行禮貌的交流，我提升了人際關(guān)系；通過學(xué)習(xí)如何在餐桌上表現(xiàn)得體，我增強(qiáng)了就餐時(shí)的自信；通過學(xué)習(xí)如何處理社交場(chǎng)合中的突發(fā)狀況，我培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力。這些都是我在禮儀培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。我相信，只要我們將這些知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際生活中，我們的素質(zhì)和形象都會(huì)得到提升，并能夠更好地與人交流和處理各種情況。
禮儀課感悟與心得篇十五
在當(dāng)今社會(huì)，禮儀似乎已經(jīng)成為一種陌生的概念，尤其是在年輕人的生活中，傳統(tǒng)禮儀被現(xiàn)代化的生活方式取而代之。然而，通過接觸傳統(tǒng)禮儀，我深刻地感悟到了其重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：傳統(tǒng)禮儀的背景
傳統(tǒng)禮儀是源遠(yuǎn)流長的中華文化的一部分，它是中華民族多年來積累的智慧結(jié)晶。從古代的帝王將相到普通百姓，從宮廷的宴會(huì)到鄉(xiāng)村的喪葬，傳統(tǒng)禮儀貫穿在人們的日常生活中，成為一種行為規(guī)范和社交準(zhǔn)則。
第三段：傳統(tǒng)禮儀的意義
傳統(tǒng)禮儀不僅僅是一種形式，更是一種心態(tài)。它教會(huì)了我們尊重他人、關(guān)愛社會(huì)、維護(hù)公序良俗的道理。在尊重他人的過程中，我們養(yǎng)成了謙虛、有禮貌的習(xí)慣，不輕易嘲笑或侮辱他人；在關(guān)愛社會(huì)的過程中，我們養(yǎng)成了幫助他人、關(guān)懷弱勢(shì)群體的良好習(xí)慣；在維護(hù)公序良俗的過程中，我們養(yǎng)成了守時(shí)守約、遵守規(guī)則的自律意識(shí)。
第四段：傳統(tǒng)禮儀的現(xiàn)實(shí)意義
傳統(tǒng)禮儀在當(dāng)今社會(huì)仍然有著不可替代的作用。在社交場(chǎng)合，禮儀能夠有效地調(diào)動(dòng)人際關(guān)系，促進(jìn)和諧友好的交流。在工作場(chǎng)合，禮儀可以展現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，提高個(gè)人形象和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在家庭生活中，傳統(tǒng)禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員之間的親密感和相互的尊重?？傊瑐鹘y(tǒng)禮儀是一種符號(hào)，是我們與他人溝通的橋梁，也是我們保持社會(huì)和諧的重要方式之一。
第五段：個(gè)人感悟和體會(huì)
在我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀的過程中，我深深感受到了它的內(nèi)涵和魅力。傳統(tǒng)禮儀不僅僅是一種形式，更是一種修養(yǎng)和美德的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)禮儀，我學(xué)會(huì)了換位思考、關(guān)心他人的重要性。我懂得了優(yōu)雅待人、真誠對(duì)待他人的道理。我體驗(yàn)到了尊重和被尊重的快樂和滿足。在與他人的交往中，我漸漸地放下了自我，學(xué)會(huì)了用一顆包容和理解的心去對(duì)待他人。在家庭生活中，我更加注重親情和和睦的氛圍，盡量做到真誠相待，微笑待人。這些改變和提升不僅僅影響了我自己，也使我與他人之間的關(guān)系更加融洽。
結(jié)尾：
傳統(tǒng)禮儀是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，它不僅是歷史的見證，更是中華民族的精神血脈。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀，我們能夠更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化，讓古老的智慧在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的光彩。因此，我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)禮儀，從中汲取智慧，提升自己，讓傳統(tǒng)文化在我們身上永不衰敗。只有保持對(duì)傳統(tǒng)禮儀的尊重和理解，我們才能真正體悟到其中的價(jià)值和意義，使之成為我們生活的一部分，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
禮儀課感悟與心得篇十六
學(xué)習(xí)旅游禮儀的收獲和感受。然而在旅游之際，如何成為一位高尚的文化傳播者，甚至出國旅游時(shí)，如何同時(shí)做好國民外交，首先必須學(xué)習(xí)旅游的禮儀。
1?一般旅游。
衣著要端莊、整齊、清潔，不可奇裝異服。
不高聲喧嘩。
行進(jìn)間，不可吃零食，不可勾肩搭背。
所到之處應(yīng)注意隨手功德，保持環(huán)境的清潔。
入公廁時(shí)，不宜嬉笑吵雜，并應(yīng)隨手沖水，保持清潔，以便后人使用。
公共場(chǎng)所，應(yīng)遵守規(guī)定，不可隨意吸煙、亂拋雜物、踐踏草坪、攀折花木或在樹木上刻字。
候車、購物(購票)、入場(chǎng)，均應(yīng)遵守先后秩序。
商場(chǎng)買賣，應(yīng)有禮貌。
不肆意購物，以避免浪費(fèi)及上當(dāng)。
參觀競(jìng)技，不可無謂叫囂。
聽樂觀劇，按時(shí)進(jìn)退，保持寧靜，鼓掌中節(jié)。
對(duì)解說員及向?qū)?yīng)尊重，注意聆聽解說。
不冒險(xiǎn)或單獨(dú)到危險(xiǎn)處。
如至寺院參訪，不隨意亂行，東觀西看，或隨意出入，應(yīng)知會(huì)知客師。
1?出國旅游。
出國前。
應(yīng)將旅程表、旅館與聯(lián)絡(luò)電話告知家人。
個(gè)人盥洗用具、衣物盡量簡(jiǎn)化。私人藥品應(yīng)隨身攜帶，放置于易取處。
勿攜帶偽禁藥、禁品、兵器、動(dòng)物標(biāo)本等物。
應(yīng)事先了解當(dāng)?shù)貧夂驙罴懊袂轱L(fēng)俗等。
搭乘飛機(jī)。
行李件數(shù)、重量，應(yīng)遵守航空公司規(guī)定。
在候機(jī)樓等候，俟宣布登機(jī)后，持證排隊(duì)，依序登機(jī)，不可爭(zhēng)先恐后。
勿在“禁止吸煙區(qū)”吸煙。
上飛機(jī)，坐上座椅務(wù)必扣上安全帶。
座椅仰臥或小桌的機(jī)件，如不明白使用方法，可以請(qǐng)服務(wù)員服務(wù)。
坐飛機(jī)應(yīng)注意禮貌，向鄰座借道前應(yīng)說一聲“excuseme.”(對(duì)不起)，過后再說一聲“thankyou.”(謝謝)。
空服人員說明飛行安全設(shè)施，如穿著救生背心及氧氣面罩示范時(shí)，應(yīng)予以注意。
空中小姐在餐后問你“teaorcoffee.”(要茶或咖啡)時(shí)，可任選其一，如兩樣都不想要，就回答“no,thankyou.”(謝謝，都不要)。
上洗手間應(yīng)注意門上的標(biāo)示：
“occupied”是有人在使用中，不要再去敲門?！皏acant”是表示沒有人，就可以拉門入內(nèi)，不要忘記將門關(guān)上。廁所內(nèi)有：“flash”的標(biāo)示，就是使用后按沖水鈕沖洗。廁所內(nèi)絕對(duì)禁止吸煙。
在機(jī)艙內(nèi)不可高聲談笑，如需要空中小姐服務(wù)，可以按電鈕，但不宜隨便呼喚。
飛機(jī)降落后，尚未停妥前，不要搶著行動(dòng)，應(yīng)等候空服人員的招呼，順序下機(jī)。
1?進(jìn)入他國國境。
入海關(guān)時(shí)，須順序排隊(duì)，并出示護(hù)照、機(jī)票等證件，待驗(yàn)畢時(shí)，務(wù)必確實(shí)收好證件。
提取行李，應(yīng)留意提取處班機(jī)號(hào)碼的標(biāo)示，自行提取，所以隨身行李以輕便為宜。
在旅館內(nèi)進(jìn)住房間，應(yīng)詳閱使用說明書，了解疏散路線。
旅館大廳不得喧嘩。
行李由服務(wù)生送至房間驗(yàn)收后，須給予小費(fèi)。
外出時(shí)必將門窗行李鎖好，以防盜竊，門匙交由柜臺(tái)保管，以防遺失。
在房間內(nèi)最好鎖上房門，或?qū)⒔O煉拴上，以策安全。有人敲門，應(yīng)先問清來人，不宜隨意請(qǐng)入房內(nèi)，以免發(fā)生意外。
勿著睡衣、拖鞋在旅館內(nèi)四處走動(dòng)，也不宜站在走廊中交談、抽煙，尤其不應(yīng)窺視房門敞開的左右客房的動(dòng)靜。
如兩人同住一房，應(yīng)與同住宿者相互禮讓尊重。
使用電器，應(yīng)注意當(dāng)?shù)仉妷骸?/p>
旅館的客房是客人自己享受休息的地方，應(yīng)保持寧靜而不要妨害到鄰室的安寧。
如非至親好友，不宜帶到自己房內(nèi)。會(huì)見賓客，可利用旅館大廳或休息室。
在電梯內(nèi)不吸煙，不大聲談笑，同時(shí)要面向電梯門站立。
盥洗要在浴缸里擦肥皂，不要使肥皂水外流地面。離開旅館前，應(yīng)清點(diǎn)行李，以免遺忘。旅館內(nèi)物品，如睡袍、壁畫、煙灰缸等，如欲帶回紀(jì)念，可以購買，切勿順手帶走。
雖是付費(fèi)住宿，但離開時(shí)仍應(yīng)將房間稍做整理，切勿留下一大堆廢物垃圾。
小費(fèi)。
在國外旅行，除了在飛機(jī)上之外，差不多都有付小費(fèi)的習(xí)慣，要給多少，并沒有一定的規(guī)定，通常以美金五角或一元為宜。但費(fèi)時(shí)較多，而且較麻煩的服務(wù)，要多付一點(diǎn)小費(fèi)。
吃飯時(shí)帳單如未加服務(wù)費(fèi)，應(yīng)給一成或一成半的小費(fèi)，如已附加百分之十的小費(fèi)，則另給百分之五就可以了。
觀光導(dǎo)游人員、公共場(chǎng)所保管外衣或行李，劇院里帶座的人，通常都要給付小費(fèi);搭乘出租車，大都是小額零錢免找。
購物。
購物，切勿隨便要求折扣優(yōu)待。
不要使旅行團(tuán)成為采購團(tuán)。
觀光活動(dòng)。
參加觀光游覽團(tuán)體，絕對(duì)要遵守時(shí)間，嚴(yán)守“十分鐘前”報(bào)到的原則，以免時(shí)間匆促，心慌意亂，舉止失措或遺忘東西。
參觀名勝古跡，不要?jiǎng)邮钟|摸，標(biāo)示禁止吸煙的地方不可以吸煙。
同車游覽的人，要互相保持友善的態(tài)度，笑臉示意，動(dòng)作禮讓。團(tuán)體游覽導(dǎo)游人員說明時(shí)，即使聽不懂，也不要顯得不耐煩或在一旁高聲談笑;若有問題，應(yīng)待導(dǎo)游人員解說告一段落后提出。
下車參觀時(shí)，切記車輛號(hào)碼，聽清楚開車的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上車，以免遲到而讓全車的人等候。
到達(dá)觀光地點(diǎn)，應(yīng)先注意聽導(dǎo)游人員介紹解說后，才拍照留念;禁止拍照的地方，即使無人看守注意，也應(yīng)遵守不可拍照的規(guī)定。
進(jìn)入教堂、寺廟應(yīng)保持肅靜，不可隨便拍照，以免驚動(dòng)他人。
前往劇嘗音樂會(huì)或夜總會(huì)時(shí)，通常須穿著正式服裝。
不可隨意吐痰、丟棄果皮、紙屑或煙蒂，行車時(shí)不可向車窗外拋棄雜物或紙屑。
人心易散亂且放逸難收，人格需要在生活中培養(yǎng)。在叢林生活中所訓(xùn)練出來的人之所以不同于社會(huì)人士，乃是在于生活中有規(guī)范，行、注坐、臥合乎律儀。一個(gè)人只要能在生活中舉止言行守住律儀，不管外在環(huán)境如何污染，一定會(huì)是一朵凈蓮。
禮儀課感悟與心得篇十七
文明禮儀教育是我校長期以來一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育。每年都評(píng)選一批文明禮儀之星，帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了“知文明講禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果。
本學(xué)期初學(xué)校首先通過問卷調(diào)查的方式對(duì)學(xué)生之間存在的不文明行為做了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定了文明禮儀教育的詳細(xì)方案。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確保活動(dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，加大了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話等形式營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《鄂爾多斯中小學(xué)生守則》和《鄂爾多斯中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范細(xì)則》，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
3、通過問卷調(diào)查的方式對(duì)學(xué)生之間存在的不文明行為做了統(tǒng)計(jì)。這樣新穎而有趣的活動(dòng)，不僅讓學(xué)生作為“小小啄木鳥”發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，同時(shí)也讓學(xué)生找到自己身上存在的不文明行為并及時(shí)改正。
通過一系列活動(dòng)，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
四、工作落實(shí)、初顯成效
通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
五、師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不亂扔廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
禮儀課感悟與心得篇十八
禮儀之家是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的，無論是在工作中還是日常生活中，都能夠幫助我們更好的處理人際關(guān)系，增強(qiáng)溝通能力和形象。在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中，讓我深深地感受到了其重要性。
第二段：認(rèn)識(shí)禮儀之家。
禮儀之家不僅僅是一些表面形式的樣式或者規(guī)矩，它真正的含義是在日常生活中以禮相待，存天理、除人害、修身、齊家、治國、平天下的思想。因此，學(xué)習(xí)禮儀之家不僅能夠提升我們的自身素質(zhì)，還能夠傳遞正能量，改善周圍人際關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)禮儀之家的收獲。
在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中，我掌握了很多技巧和方法。例如，如何正確的握手、如何穿著得體、如何在正式場(chǎng)合互致問候等等。這些看似微小的細(xì)節(jié)卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)習(xí)完禮儀之家之后，我不僅更加重視自己的形象，還能夠更自如地處理人際關(guān)系和社交場(chǎng)合。
行動(dòng)是最好的檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)禮儀之家要著重實(shí)踐。在實(shí)踐的過程中，我收獲了更多的感悟。平時(shí)在上班、約會(huì)、社交場(chǎng)合等各種場(chǎng)景中，只要有禮儀之家的學(xué)識(shí)做支撐，運(yùn)用到實(shí)踐中，就可以更好地展示自己，同時(shí)也能夠贏得別人的尊重和好感。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)禮儀之家讓我受益匪淺，不僅能夠提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更能夠讓我在各種場(chǎng)合中游刃有余，收獲了豐富的人際關(guān)系，讓我更加自信、自然地與人溝通。禮儀之家只是我們生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，但它卻能影響我們的形象和命運(yùn)。因此，我期望更多的人可以參與到禮儀之家的學(xué)習(xí)中，讓我們的社會(huì)更加文明、和諧。
禮儀課感悟與心得篇十九
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們對(duì)品質(zhì)生活的追求，服務(wù)業(yè)日益成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)不可或缺的一部分。而在服務(wù)過程中，禮儀作為一種表現(xiàn)形式，成為品質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)之一。經(jīng)過一段時(shí)間的服務(wù)工作，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，并從中領(lǐng)悟到很多心得和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)禮儀的重要性
禮儀在服務(wù)中占有極其重要的地位，它是傳遞服務(wù)品質(zhì)的重要手段。接待客人時(shí)，微笑著與客人問好，認(rèn)真傾聽客人的需求，提供專業(yè)的意見，這些都是禮儀體現(xiàn)，能夠讓客人感受到服務(wù)的熱情和專業(yè)性，提升客人對(duì)服務(wù)的評(píng)價(jià)和滿意度。同時(shí)，在服務(wù)中也需要遵循一定的規(guī)則，比如穿戴整齊，言談舉止得體，這些都是禮儀的一部分，可以提高服務(wù)人員的形象，減少客人投訴。因此，認(rèn)識(shí)禮儀的重要性，才能更好地提供更高品質(zhì)的服務(wù)。
第二段：實(shí)踐中提高禮儀表現(xiàn)
在服務(wù)工作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的禮儀表現(xiàn)，這需要實(shí)踐中的不斷努力。比如，在接待客人時(shí)，要主動(dòng)問好并微笑著迎接客人，做到親切、自然；在服務(wù)中要把握客人需求，幫助客人解決問題，并且講話要得體，音量不要太大或太小，這些都是提高禮儀表現(xiàn)的一些方法。同時(shí)也需要不斷反思自己在服務(wù)中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，才能更好地提高禮儀表現(xiàn)。
第三段：禮儀對(duì)于服務(wù)質(zhì)量的影響
實(shí)踐證明，禮儀對(duì)服務(wù)質(zhì)量有著不可忽視的影響，一個(gè)得體的禮儀表現(xiàn)不僅能夠讓客人感受到親切、專業(yè)的服務(wù)，也能夠提高客人對(duì)服務(wù)的滿意度和忠誠度。而不良的禮儀表現(xiàn)，則會(huì)讓客人產(chǎn)生不好的印象，降低客人的信任度和對(duì)服務(wù)的滿意度。因此，在服務(wù)中，提高禮儀表現(xiàn)是提高服務(wù)品質(zhì)的一個(gè)重要手段，能夠有效提高客人對(duì)服務(wù)的評(píng)價(jià)和滿意度。
第四段：完善禮儀體系的重要性
隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展，完善禮儀體系也逐漸成為提高服務(wù)品質(zhì)的重要手段之一。完善禮儀體系不僅能夠幫助服務(wù)員更好地提高禮儀表現(xiàn)，還能夠幫助服務(wù)機(jī)構(gòu)建立更為規(guī)范和專業(yè)的服務(wù)流程，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。同時(shí)，完善禮儀體系還能夠增強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的文化底蘊(yùn)，提高企業(yè)的品牌形象和影響力。
第五段：結(jié)語
服務(wù)禮儀是提高服務(wù)品質(zhì)的重要手段之一，它不僅能夠增強(qiáng)客人對(duì)服務(wù)的信任和滿意度，還可以提高企業(yè)的品牌形象和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)人員需要認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，不斷提高自己的禮儀表現(xiàn)，并完善良好的禮儀體系，才能更好地提供更高品質(zhì)的服務(wù)，滿足客人對(duì)品質(zhì)生活的追求。
禮儀課感悟與心得篇二十
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在總公司組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們觀看了金正昆教授禮儀講座，覺得我們?cè)诙Y儀方面還存在許多不足，覺得學(xué)禮儀活動(dòng)非常必要，非常及時(shí)，對(duì)我深有感觸，受益非淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個(gè)單位的整體形象。
所以，我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)技巧，真正為業(yè)主營造一種良好的生活環(huán)境，讓他們真正地感受到我們的真誠!
當(dāng)然，我作為一名物業(yè)管理人員，每時(shí)每刻，每事每處，每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀，把所學(xué)禮儀用得恰到好處，“注重細(xì)節(jié)，追求完美”，力求做好每件事。
學(xué)習(xí)文明禮儀的心得體會(huì)在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)，使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶給車方的負(fù)面影響是十分大的，試想當(dāng)車輛駛到我們收費(fèi)窗口，看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么的感覺，相信他們也不會(huì)有愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?—“享受高速，感受真誠”，可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是車主，誰又愿意見到這樣一位收費(fèi)人員呢?所以，我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種文件，真正為車方營造一種良好的收費(fèi)氛圍，讓他們真正地感受到我們的真誠!
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