心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗(yàn)和感悟，它是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時(shí)將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)，以便今后回顧和參考。每個(gè)人在不同的環(huán)境下都會(huì)有不同的心得體會(huì)，所以我們應(yīng)該積極地總結(jié)并分享自己的心得體會(huì)，與他人一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該坦誠(chéng)、真實(shí)，不夸大不夸張，保持清晰的思路和客觀的態(tài)度。- 以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇一
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
同種的菊花總能開(kāi)出不一樣的顏色，同一輪明月總能變換出不一樣的陰晴圓缺，而我們平凡的人生也總有不一樣的坎坷。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！泵献拥闹晾砻赃€時(shí)刻回響在我的耳邊，但究竟其內(nèi)涵是怎樣的，并不是每個(gè)人都能體會(huì)得到的。
中考那年，父親在外打工從架板上摔了下來(lái)，家里用錢(qián)很緊，這個(gè)節(jié)骨眼兒上爺爺也病了，一家人頓時(shí)失去了支撐，我的心中充滿了忐忑與迷茫，這樣我上了高中，當(dāng)我第一個(gè)月乘車(chē)從百里外的縣城回到家時(shí)，父親不在家，母親說(shuō)他去干活了，難以想象父親干活時(shí)忍受的痛苦與折磨。那天晚上，父親回來(lái)時(shí)，身上如往常一樣爬滿了建筑灰，臉上卻顯得格外疲憊，他詢問(wèn)了我高中的情況并且叮囑我好好學(xué)習(xí)，這雖然是老套，但此刻卻顯得格外有力量。這股力量直達(dá)我脆弱的內(nèi)心，給我以正能量。
剛上高中，被一群高手包圍，初中的名列前茅已經(jīng)落后，我開(kāi)始，認(rèn)為自己不行，認(rèn)為自己腦子沒(méi)有別人好，今天，我的父親告訴我，你沒(méi)有別人優(yōu)秀是因?yàn)槟愀冻龅倪€是不夠，永遠(yuǎn)不要屈服，心中要有著戰(zhàn)勝別人的勇氣與氣魄，只有失敗者才會(huì)找借口。于是我更加努力，成績(jī)快速提高，在有人聊天的過(guò)程中，我偶然聽(tīng)到他們說(shuō)我的智商比他們高，頓時(shí)我想起了不久以前的那個(gè)想法，我笑了，我想了，我得到了。
經(jīng)濟(jì)貧困并不可怕，可怕的是精神貧困，認(rèn)為自己的精神與智力也不如別人，這樣就完了。自古成大事者，皆有不懈奮斗之志，有一座精神的寶庫(kù)！我將這段話送給所有的人，飽讀詩(shī)書(shū)這也可能身無(wú)長(zhǎng)物，披金戴銀這也可能玩劣成性，我們的未來(lái)我們來(lái)掌控，我們的青春我們來(lái)做主，向上吧，少年！
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇二
聚光燈下的人生勵(lì)志，似乎成為了一種時(shí)代的標(biāo)志。無(wú)論是在日常生活中，還是在各種社交媒體上，我們都能看到關(guān)于人生勵(lì)志的言論和啟發(fā)。然而，人生勵(lì)志并非只是一種口號(hào)，而是一種信念和行動(dòng)。在我走過(guò)的人生道路上，我深深體悟到了一些關(guān)于人生勵(lì)志的心得體會(huì)。首先是樹(shù)立目標(biāo)和追求夢(mèng)想的重要性。這是人生勵(lì)志的基石，也是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。其次是勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風(fēng)順，困難和挑戰(zhàn)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。然后是持之以恒和堅(jiān)持不懈的努力。人生勵(lì)志不是一蹴而就的，它需要我們保持持之以恒的努力和不斷的堅(jiān)持。接著是學(xué)會(huì)珍惜和感恩。人生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜和感恩，不論是成功還是失敗，都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分。最后是與他人分享和幫助他人。人生勵(lì)志并非孤立的個(gè)人行為，我們也要幫助他人，與他人分享成功和幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是我在人生勵(lì)志中的心得體會(huì)。
首先，樹(shù)立目標(biāo)和追求夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的基石。在人生道路上，我們應(yīng)該明確我們想要去的方向，并將其視為目標(biāo)或夢(mèng)想。無(wú)論是事業(yè)上的成功，還是個(gè)人成長(zhǎng)的追求，都需要我們樹(shù)立明確的目標(biāo)和追求具體的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生勵(lì)志的動(dòng)力源泉，它給予我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。然而，目標(biāo)和夢(mèng)想并非只是空洞的想象，而是需要我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去追求和實(shí)現(xiàn)。只有將目標(biāo)和夢(mèng)想付諸實(shí)踐，我們才能真正感受到人生勵(lì)志的力量和快樂(lè)。
其次，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)是人生勵(lì)志的關(guān)鍵。人生不可能一帆風(fēng)順，困難和挑戰(zhàn)是我們無(wú)法避免的。然而，我們不應(yīng)該因困難和挑戰(zhàn)而畏縮退縮，而是要勇敢地面對(duì)它們。困難和挑戰(zhàn)代表著我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。正是在困難和挑戰(zhàn)中，我們才能鍛煉我們的意志和智慧，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決困難。只有勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的目標(biāo)和夢(mèng)想。
然后，持之以恒和堅(jiān)持不懈的努力是實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的關(guān)鍵要素。人生勵(lì)志并非一蹴而就的，它需要我們堅(jiān)持不懈地努力。無(wú)論是在追求事業(yè)成功還是個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我們都需要堅(jiān)持不懈地努力。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在人生道路上取得進(jìn)步和收獲成果。人生勵(lì)志是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要我們保持持之以恒的努力和不斷的堅(jiān)持。
接著，學(xué)會(huì)珍惜和感恩是實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的重要一環(huán)。無(wú)論是成功還是失敗，都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分。我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩，珍惜我們所擁有的一切，并感恩我們所經(jīng)歷的一切。成功時(shí)，我們要感恩那些幫助我們的人和機(jī)遇；失敗時(shí)，我們要感恩我們從失敗中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。珍惜和感恩能夠讓我們更加滿足和幸福，同時(shí)也能夠激勵(lì)我們?cè)谌松缆飞侠^續(xù)努力。
最后，與他人分享和幫助他人是實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的最高境界。人生勵(lì)志并非只是個(gè)人行為，我們也要幫助他人，在他人的幸福中找到自己的快樂(lè)。成功并非只是獨(dú)自享受的，而是與他人分享的。我們要與他人分享我們的成功和幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。通過(guò)與他人分享和幫助他人，我們能夠在人生勵(lì)志的過(guò)程中獲得更多的滿足感和成就感。
在我的人生勵(lì)志的道路上，樹(shù)立目標(biāo)和追求夢(mèng)想、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、持之以恒和堅(jiān)持不懈的努力、學(xué)會(huì)珍惜和感恩、與他人分享和幫助他人，這些都是我的心得體會(huì)。人生勵(lì)志不僅僅是空洞的口號(hào)，而是一種信念和行動(dòng)。只有在實(shí)際行動(dòng)中，我們才能真正感受到人生勵(lì)志的力量和快樂(lè)。無(wú)論在何時(shí)何地，人生勵(lì)志都能給予我們力量和動(dòng)力，讓我們勇往直前，追求自己的夢(mèng)想。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇三
常常從夢(mèng)中醒來(lái)，感受著生命的奇跡，今天暢談?wù)胬?，以及所?duì)應(yīng)的世間具體化。我們常常面對(duì)世界有種種疑惑，迷茫，無(wú)助和彷徨。因?yàn)槿祟?lèi)社會(huì)一直都存在著，這個(gè)世界的真相是什么？我們活著究竟為了什么？死歸何處？因?yàn)椴恢?，所以總是不安。事?shí)上整個(gè)人類(lèi)文明都在做這個(gè)探索，只是人們并不知道自己在做什么，為了什么。
人的眼睛只能看外物，看不見(jiàn)自已，因而世人把目光投向萬(wàn)事萬(wàn)物，研究探索大自然等物質(zhì)世界，向內(nèi)研究心靈世界，研究物理的一流人才成為科學(xué)家，從物質(zhì)元素構(gòu)成，微觀狀態(tài)小如分子，原子，原理結(jié)構(gòu)，發(fā)明應(yīng)用到工業(yè)化，工業(yè)精密化，如今在火星地面巡游的“祝融一號(hào)”，便是集中了中國(guó)科技的頂尖水平。未來(lái)或許人類(lèi)登陸火星，甚至移民，未必不可能。
科學(xué)本來(lái)沒(méi)有止境，當(dāng)向物質(zhì)研究遇到瓶頸時(shí)，往往有新的發(fā)明，讓人眼前一亮，過(guò)去開(kāi)山碎石修路，發(fā)明了火藥，從固件混合到化學(xué)組合，所謂炸藥，高能炸藥，直到人們研究出核裂變，驚嘆了，一枚幾百斤原子彈能產(chǎn)生數(shù)萬(wàn)噸tnt當(dāng)量炸藥的威力。當(dāng)你以為這是極限時(shí)，核聚變發(fā)明了，一枚氫彈可以產(chǎn)生數(shù)百上千萬(wàn)噸tnt當(dāng)量，甚至更大，事實(shí)上太陽(yáng)就是一顆巨大的核聚變反應(yīng)體。所以，所謂科學(xué)只是研究到了目前這個(gè)階段，由一幫人訂下的一個(gè)共識(shí)，不能認(rèn)為這就是科學(xué)，或許明天有新的突破，他們就否定了昨天訂的規(guī)矩。對(duì)于凡人而言，常為迷惘，常為所惑，難見(jiàn)真相。
那么，向內(nèi)研究心靈世界一幫人呢，湊合成心理學(xué)，情緒與意識(shí)形態(tài)，有些心得的用于治理一個(gè)國(guó)家，地區(qū)，小的有所謂心理大師，催眼術(shù)等等，更有研究人性的用于廣告策略，銷(xiāo)售方案等?？墒且矁H僅摸到一點(diǎn)點(diǎn)邊緣，更深層次的就難可觸摸了，由此，我們常常會(huì)彷徨。對(duì)于真理的探索，從古至今，人們都在不懈努力，力求真相。
可是真理哪有那么簡(jiǎn)單的呢，一個(gè)簡(jiǎn)單的事物，對(duì)于不明就里的人，往往要講幾節(jié)課，甚至數(shù)月也未必講得清楚。但是，知道走向探索真相的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，總是一條不錯(cuò)的道路，文明不斷演化，人不斷超越自我，努力拼搏，自強(qiáng)不息，終究會(huì)走向真理，不管多么的漫長(zhǎng)。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇四
人生勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都應(yīng)該對(duì)自己有明確的目標(biāo)和意義。一個(gè)沒(méi)有明確目標(biāo)的人就像迷失在茫茫人生海洋中的船只，毫無(wú)方向地漂泊。而一個(gè)有明確目標(biāo)的人，不論遇到多大的挫折和困難，都能堅(jiān)持向前，追逐自己的夢(mèng)想。因此，找到人生的目標(biāo)和意義對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
第二段：追求夢(mèng)想的勇氣和毅力。
實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的目標(biāo)不是一件容易的事情，需要我們付出巨大的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。生活中總會(huì)有各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們需要勇敢地面對(duì)，并且始終保持前進(jìn)的動(dòng)力和熱情。當(dāng)我們迷茫時(shí)，我們應(yīng)該反思自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不要輕易放棄，要堅(jiān)信自己的能力和努力最終會(huì)取得成功。只有勇氣和毅力，我們才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生勵(lì)志。
第三段：逆境中的成長(zhǎng)和收獲。
人生中不可避免地會(huì)遇到各種逆境和挫折，這是人生中必經(jīng)的一道坎。我們需要學(xué)會(huì)從逆境中汲取力量，為自己的人生勵(lì)志積累經(jīng)驗(yàn)。在逆境中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)承受痛苦和挫折。逆境錘煉人的意志和品質(zhì)，讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。面對(duì)逆境，我們要堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的，不應(yīng)該止步不前，而是要勇敢面對(duì)，并從中成長(zhǎng)和收獲。
第四段：激發(fā)內(nèi)在潛能和積極心態(tài)。
人的潛能是無(wú)限的，但是要激發(fā)和發(fā)揮出潛能卻需要一定的努力和實(shí)踐。首先，我們需要相信自己的能力和潛能，不要低估自己的價(jià)值和能力。接著，我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)，樂(lè)觀地對(duì)待人生的每一天。有時(shí)候，我們會(huì)遇到困難和挫折，但是只要我們保持積極的心態(tài)，我們就能以最好的狀態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)并取得成功。只有激發(fā)內(nèi)在的潛能，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的勵(lì)志目標(biāo)。
人生勵(lì)志不僅僅對(duì)于個(gè)人有著重要的意義，同時(shí)也對(duì)于整個(gè)社會(huì)有著積極的影響。每一個(gè)勵(lì)志的人都能從自己的努力中獲得成就感和滿足感，同時(shí)也能激勵(lì)身邊的人們追求自己的夢(mèng)想。人生勵(lì)志還能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和變革。因此，每個(gè)人都應(yīng)該努力追求自己的人生勵(lì)志，并將這種精神傳遞給更多的人。
總結(jié)：人生勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，但實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志并不容易。追求夢(mèng)想需要勇氣和毅力，逆境中的成長(zhǎng)和收獲讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。激發(fā)內(nèi)在潛能和積極心態(tài)是實(shí)現(xiàn)人生勵(lì)志的關(guān)鍵，而人生勵(lì)志的價(jià)值和意義不僅僅對(duì)個(gè)人有著重要的意義，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)有積極的影響。因此，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，我們都要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，勵(lì)志成就更好的人生。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇五
勵(lì)志人生，這是一本啟迪靈魂、激勵(lì)人心的書(shū)籍。我深深被其中蘊(yùn)含的信念和力量所感染，經(jīng)過(guò)閱讀和思考，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先，讓我想起的是書(shū)中勵(lì)志的故事和人物。故事中那些克服困難、奮發(fā)向上的人物，給了我很大的鼓舞。比如，書(shū)中講述的那個(gè)普通的家庭婦女，為了完成自己的理想和人生價(jià)值，勇敢地拋掉世俗的眼光和壓力，一直努力成為一名作家。這樣的例子讓我明白了，無(wú)論我們出身如何，只要我們充滿信心、克服阻力，最終都會(huì)取得成功。
其次，書(shū)中強(qiáng)調(diào)的信念和堅(jiān)持給我深深地觸動(dòng)。作者在書(shū)中告訴我們，在人生的道路上，不論遭遇多大的困難，都要堅(jiān)定自己的信念，執(zhí)著地追求自己的理想。信念是我們前行的動(dòng)力，也是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量來(lái)源。只有堅(jiān)持自己的信念，我們才能在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，走向成功。
第三，書(shū)中提到了如何克服挫折和困難。生活中，我們難免會(huì)遭遇到各種挫折和困難，但關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)和克服。書(shū)中給了我一些啟示：首先，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。其次，要堅(jiān)持不懈地努力，勤奮工作，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。最后，要學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷總結(jié)反思，找到自身的不足和不完善之處，進(jìn)而改進(jìn)自己，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四，書(shū)中強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值觀和人生追求。在今天這個(gè)物質(zhì)豐富而多樣化的社會(huì)，我們很容易被外界的物質(zhì)享受所迷惑和吸引，而忽視了真正給我們帶來(lái)內(nèi)心滿足和快樂(lè)的東西。書(shū)中告訴我們，追求真、善、美的境界，關(guān)注人類(lèi)的精神追求，才是一個(gè)有價(jià)值的人生。無(wú)論我們?cè)谖镔|(zhì)上擁有多少，只有心靈富足，才能真正地感受到人生的意義和快樂(lè)。
最后，這本書(shū)不僅給了我信心和勇氣，還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)真理：我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只要我們敢于夢(mèng)想，敢于行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。所以，我決定以這本書(shū)為參照，制定一個(gè)規(guī)劃并追求自己的夢(mèng)想。我相信只要我付出努力和堅(jiān)持不懈地追求，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
總之，《勵(lì)志人生》是一本令人聯(lián)想和思考的好書(shū)，通過(guò)閱讀和思考，讓我得到了很多啟示和深刻的體會(huì)。它告訴我們，在人生的道路上，無(wú)論遇到多大的困難和阻力，只要我們堅(jiān)持信念、克服挫折、追求真善美，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。希望我今后能夠?qū)ⅰ秳?lì)志人生》中的智慧和力量貫徹到自己的人生中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇六
勵(lì)志人生，顧名思義，就是要讓人生充滿動(dòng)力和動(dòng)力。在一個(gè)動(dòng)態(tài)的世界中，想要獲得成功和成就，就必須時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)和行動(dòng)力。但在實(shí)踐中，如何保持這種動(dòng)力和動(dòng)力是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。接下來(lái)的文章將帶您了解我的勵(lì)志人生經(jīng)歷，讓大家感受到勵(lì)志人生的力量和魅力。
第二段：經(jīng)歷。
我記得小時(shí)候，我并不是一個(gè)自信和勇敢的孩子。我常常會(huì)退縮，不敢嘗試新事物，更不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足。但是，我很慶幸我的父母和老師——他們時(shí)刻鼓勵(lì)我，告訴我只有堅(jiān)持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵。在他們的支持下，我逐漸變得自信和勇敢，開(kāi)始勇敢嘗試新事物。我還發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)自己取得了小的成功，就會(huì)給我?guī)?lái)更多的信心和動(dòng)力，讓我感受到生活的美好和無(wú)限可能。
第三段：信念。
保持積極向上的信仰是勵(lì)志人生的關(guān)鍵。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的信仰就是努力和堅(jiān)韌不拔。我相信，無(wú)論面臨什么挑戰(zhàn)和困難，只要我努力去做，堅(jiān)持不懈，我就能夠克服一切困難，并獲得成功的喜悅。這種信仰能夠幫助我一直前行，遇到困難也能夠堅(jiān)定不移地邁出下一步。
第四段：實(shí)踐。
當(dāng)然，信仰需要實(shí)踐和行動(dòng)。我很清楚，要想在人生中取得真正的成功，獲得更多的成就，就必須不斷努力。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和鍛煉，持之以恒地探索和實(shí)踐。我還會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷反思，尋找改進(jìn)和提高的方法，讓自己成為一個(gè)更好的人。
第五段：總結(jié)。
勵(lì)志人生并不是靠一己之力就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要積極向上的信仰、堅(jiān)定不移的實(shí)踐和不斷不停的努力。只要我們能夠堅(jiān)持這種信念，保持積極心態(tài)，努力不懈地追求自我完善和發(fā)展，就一定能夠在人生中取得自己期望的成就和成就。讓我們一起勵(lì)志前行，不斷挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造人生的奇跡！
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇七
俞敏洪，新東方教育科技集團(tuán)的創(chuàng)始人之一，也是現(xiàn)任的CEO。他以其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和卓越的教育理念，將新東方打造成為中國(guó)最成功的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。在俞敏洪的勵(lì)志人生中，他積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，并從中體會(huì)到了人生的真諦。下面將分述他的勵(lì)志人生心得體會(huì)。
第一段：奮斗的力量。
俞敏洪從小生活在農(nóng)村，家境貧寒。然而，他并沒(méi)有因?yàn)樨毨Ф艞墶Ｏ喾?，他以?jiān)定的意志和不懈的努力，克服了種種困難，通過(guò)自己的努力考入了北京大學(xué)。這段經(jīng)歷不僅讓俞敏洪深刻體會(huì)到了奮斗的意義，更激發(fā)了他不斷追求卓越的動(dòng)力。他說(shuō)：“生活對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是充滿機(jī)會(huì)和希望的。每個(gè)人都應(yīng)該有追求卓越的權(quán)利，而不應(yīng)被教育水平、健康狀況、家庭背景等所束縛?！?/p>
第二段：教育的力量。
俞敏洪將自己的人生理想與教育結(jié)合起來(lái)，并相信教育可以改變?nèi)松淖兩鐣?huì)。他堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，并將其作為新東方教育的核心理念。俞敏洪認(rèn)為，教育是解決中國(guó)社會(huì)問(wèn)題的根本途徑。他致力于提供高質(zhì)量的教育資源，幫助每個(gè)有志向、有潛力的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的勵(lì)志人生體會(huì)告訴我們，只要掌握了知識(shí)，就能改變自己的命運(yùn)。
第三段：創(chuàng)新的力量。
俞敏洪倡導(dǎo)創(chuàng)新思維和行動(dòng)，并把創(chuàng)新作為企業(yè)成功的重要因素之一。他深知只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。他堅(jiān)信，創(chuàng)新是培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神的基礎(chǔ)。他的勵(lì)志人生體會(huì)告訴我們，要敢于創(chuàng)新，敢于打破固有的思維模式，追求卓越。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量。
俞敏洪深知一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。他注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展，以培養(yǎng)具備協(xié)作和溝通能力的人才，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的勵(lì)志人生體會(huì)告訴我們，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有攜手合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的力量。
俞敏洪始終秉持著為中國(guó)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的理念，他希望通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)更多有用的人才，助力中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。他也積極參與慈善活動(dòng)，并致力于改善農(nóng)村教育條件，幫助那些沒(méi)有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育的孩子。他的勵(lì)志人生體會(huì)告訴我們，為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每個(gè)人的責(zé)任和使命。
在俞敏洪的勵(lì)志人生中，奮斗、教育、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)責(zé)任都扮演著重要的角色。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和努力，積累了豐富的人生智慧，并將其運(yùn)用到自己的創(chuàng)業(yè)和教育事業(yè)中。他的勵(lì)志人生體會(huì)告訴我們，只要保持積極的心態(tài)和努力奮斗的精神，就能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇八
人生勵(lì)志是一種積極向上的追求和行動(dòng)，是在面對(duì)困難挫折時(shí)依然能勇往直前的信念。無(wú)論在何時(shí)何地，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只有那些具有堅(jiān)定意志和積極心態(tài)的人，才能夠化解困境、邁向成功。在我多年的生活經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到了人生勵(lì)志的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，積極樂(lè)觀是人生勵(lì)志的基石。樂(lè)觀的心態(tài)讓人在遭受失敗與挫折時(shí)保持堅(jiān)韌，激發(fā)出持續(xù)向前的動(dòng)力。在我求職的過(guò)程中，我曾遭受了許多失敗和挫折。但是我從未放棄，而是選擇相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地尋找機(jī)會(huì)。最終，我在一家大型企業(yè)找到了理想的工作。這是因?yàn)槲覉?jiān)信“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，并且相信只要自己努力，就一定會(huì)有成功的一天。
其次，自律和耐心是人生勵(lì)志不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有自律和耐心，就沒(méi)有持久的動(dòng)力和追求。人生的道路上充滿了誘惑和阻礙，只有穩(wěn)定的內(nèi)在力量才能助我們克服這些困難。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多困難，有時(shí)感到力不從心。但是我始終保持著自律和耐心，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我明白，只有堅(jiān)持下去，才能看到不斷進(jìn)步的希望。
此外，擁有明確的目標(biāo)和計(jì)劃也是人生勵(lì)志的關(guān)鍵。沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們很容易迷失在人生的迷霧中，無(wú)法找到前進(jìn)的方向。因此，我們應(yīng)該要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確自己需要采取的行動(dòng)步驟。在我工作初期，我曾面臨著許多選擇和機(jī)會(huì)。但是我經(jīng)過(guò)深思熟慮，明確自己想要的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了一系列的行動(dòng)計(jì)劃。現(xiàn)在我已經(jīng)取得了一定的成就，離我的目標(biāo)越來(lái)越近。
此外，人際關(guān)系也是人生勵(lì)志中不可忽視的因素。在人際關(guān)系中，我們可以獲取更多的信息、資源和支持，同時(shí)也能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到許多寶貴的教訓(xùn)。在我人生的某個(gè)階段，我曾遇到過(guò)一連串的挫折，感到迷茫和無(wú)助。然而，我的朋友們相繼給予了我鼓勵(lì)和支持，讓我重新振作起來(lái)，開(kāi)始尋找新的機(jī)會(huì)。正是由于他們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我才能重新恢復(fù)信心，追求我心中的理想。
最后，堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論我們面對(duì)何種困境和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持追求和相信自己，最終成功的日子將會(huì)到來(lái)。在我多次嘗試中，我經(jīng)歷了很多的失敗和挫折。但我始終相信，只要我能夠堅(jiān)持不懈，努力追求，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。最終，我通過(guò)不懈的努力和持之以恒的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
人生勵(lì)志是一個(gè)讓人不斷進(jìn)取、追求更好的過(guò)程。通過(guò)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，擁有自律和耐心，明確目標(biāo)和計(jì)劃，積極發(fā)展人際關(guān)系，同時(shí)堅(jiān)持不懈，我們就能夠在人生中獲得成功和成就。在接下來(lái)的人生旅程中，我將時(shí)刻謹(jǐn)記這些心得和體會(huì)，不斷激勵(lì)自己，努力追求更好的生活。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇九
人生是像一本厚重的書(shū)，每個(gè)人都在不斷地閱讀著自己的故事。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困難的過(guò)程中，我們需要懂得勵(lì)志，以積極的態(tài)度去面對(duì)生活的起伏。通過(guò)自己的經(jīng)歷和思考，我深刻體會(huì)到了人生中勵(lì)志的重要性，下面將分享我的一些心得體會(huì)。
第一段：重塑自信，筑就成功之路。
人生中最重要的一點(diǎn)就是要有自信。自信是邁向成功的關(guān)鍵，也是解決問(wèn)題的助推器。在我走過(guò)的道路上，曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難和挫折，但是由于自信的支持，我始終相信自己可以克服困難。我會(huì)和自己說(shuō)，我是一名有能力、有智慧的人，我能行！這種自信不僅讓我有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，還會(huì)激發(fā)出我的潛力和創(chuàng)造力。因此，重塑自信就是筑就成功之路的第一步。
第二段：積極心態(tài)，創(chuàng)造奇跡。
積極的心態(tài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。人生充滿了各種可能性和機(jī)遇，但是只有用積極的心態(tài)去對(duì)待，才能抓住這些機(jī)遇。一次，我正在備戰(zhàn)一場(chǎng)重要的考試，正在看書(shū)的我眼睛不小心被墻上的畫(huà)吸引了注意力。畫(huà)中的人物是那樣的自信，那樣的充滿力量。我仿佛感受到了一股強(qiáng)大的能量，我的思緒漸漸地從前方的困局中解脫出來(lái)。于是，我下定決心，我也要像畫(huà)中的人物一樣，充滿自信，積極地面對(duì)未來(lái)。果然，在考試中，我發(fā)揮出了最好的水平，取得了令人滿意的成績(jī)。從那個(gè)時(shí)候起，我深信，只要我積極的心態(tài)，我就能創(chuàng)造奇跡。
第三段：人脈關(guān)系，助推成功。
人脈關(guān)系在人生中起著非常重要的作用。一個(gè)人的背后，有多少人的幫助和支持，會(huì)決定自己的成功與否。在我的人生道路上，我嘗試著主動(dòng)去主動(dòng)去結(jié)交朋友，和他們分享自己的快樂(lè)和煩惱。這樣不僅讓我拓寬了自己的社交圈，更重要的是積累了寶貴的人際關(guān)系。因?yàn)楹退麄兊慕涣?，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我在人生的道路上走得更加順利。此外，我也能通過(guò)自己的人際關(guān)系，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源，提升自己的能力。因此，合理運(yùn)用人脈關(guān)系，助推自己的成功是非常重要的。
第四段：堅(jiān)持不懈，逐夢(mèng)追求。
人生的道路上充滿了曲折和坎坷。當(dāng)困難和挫折來(lái)臨時(shí)，堅(jiān)持不懈的精神尤為重要。我有一次參加了一個(gè)公開(kāi)演講比賽，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備不足，我在初賽中被淘汰了。但是我并沒(méi)有放棄，相反，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我要證明自己。于是我更加努力地學(xué)習(xí)演講技巧，找到了一位有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)我。在接下來(lái)的比賽中，我憑借著我努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的成功不僅僅來(lái)自于自己的努力，更多的是來(lái)自于我堅(jiān)持不懈的精神。
第五段：熱愛(ài)生活，活出真我。
人生是一場(chǎng)旅行，我們需要熱愛(ài)生活，活出真我。只有熱愛(ài)生活，才能對(duì)自己的人生充滿激情。只有活出真我，才能找到屬于自己的幸福。我充滿熱情地投入到我的愛(ài)好中，通過(guò)自己的不斷探索和發(fā)現(xiàn)，我漸漸找到了自己真正的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我對(duì)此付出了很多努力，但是我并不后悔，因?yàn)槲覞M懷激情地投身其中。我相信，只要熱愛(ài)生活，我一定能活出真我。
人生勵(lì)志對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的。通過(guò)重塑自信、保持積極心態(tài)、建立人脈關(guān)系、堅(jiān)持不懈和熱愛(ài)生活，我們可以追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。希望每個(gè)人能夠從我的心得體會(huì)中汲取到力量，不斷努力，追求自己的人生目標(biāo)。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十
第一段：引言（對(duì)勵(lì)志的重要性進(jìn)行闡述）。
人生無(wú)法避免困難和挫折，但只要擁有勵(lì)志的力量，我們就能戰(zhàn)勝困難、克服挫折，不斷奮斗追求自己的夢(mèng)想。勵(lì)志意味著擁有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向前邁進(jìn)，努力超越自我。在人生旅程中，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的重要性，并從中汲取了許多心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信念，追逐夢(mèng)想。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要有堅(jiān)定的信念，相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我記得小時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，但周?chē)娜藢?duì)此并不看好。然而，我始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，并持續(xù)努力提高自己的繪畫(huà)技巧，最終成功進(jìn)入藝術(shù)學(xué)院，成為我夢(mèng)寐以求的畫(huà)家。堅(jiān)定的信念是我勵(lì)志過(guò)程中最重要的動(dòng)力之一。
第三段：困難與挫折，促使成長(zhǎng)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)遇到各種困難和挫折。然而，這些困難和挫折并不可怕，反而是驅(qū)動(dòng)我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的推動(dòng)力。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的畫(huà)作一直得不到承認(rèn)和贊賞，感到沮喪和失望。但是，我并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品，與專(zhuān)業(yè)人士交流，努力改進(jìn)自己的繪畫(huà)技巧。這些經(jīng)歷使我堅(jiān)信，只有在困難與挫折中堅(jiān)持不懈，才能獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：積極應(yīng)對(duì)，保持樂(lè)觀心態(tài)。
面對(duì)人生的種種困難，如何應(yīng)對(duì)是至關(guān)重要的。我深信，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我在困難中找到解決問(wèn)題的方法。在我追求藝術(shù)夢(mèng)想的過(guò)程中，有一次我因?yàn)榕c意見(jiàn)不合的導(dǎo)師產(chǎn)生摩擦，差點(diǎn)動(dòng)搖了我的信心。但是，我選擇了積極應(yīng)對(duì)，尋找解決問(wèn)題的方法。我與導(dǎo)師進(jìn)行了坦誠(chéng)的溝通，尊重并接受了他的建議，并全心全意地投入到項(xiàng)目中去。最終，我在這次項(xiàng)目中取得了巨大的突破，不僅得到了導(dǎo)師的認(rèn)可，也深化了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。樂(lè)觀的心態(tài)讓我贏得了更多機(jī)會(huì)，讓我更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
第五段：奉獻(xiàn)與回饋，成就人生價(jià)值。
人生的意義在于奉獻(xiàn)和回饋他人。在勵(lì)志的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到，只有通過(guò)為他人創(chuàng)造價(jià)值，我們才能真正找到自己的價(jià)值。我曾經(jīng)參加了一次慈善義賣(mài)活動(dòng)，將我的繪畫(huà)作品拍賣(mài)，以籌集善款幫助那些有需求的人。這次經(jīng)歷不僅讓我感受到了幫助他人的喜悅，也得到了來(lái)自社會(huì)的認(rèn)可和支持。從此，我深信，通過(guò)奉獻(xiàn)和回饋他人，我可以成就自己的人生價(jià)值，讓自己的夢(mèng)想更具深遠(yuǎn)的意義。
結(jié)尾：總結(jié)（對(duì)勵(lì)志的重要性進(jìn)行總結(jié)）。
勵(lì)志是人生道路上不可缺少的力量，它可以讓我們追逐夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)堅(jiān)定的信念、積極應(yīng)對(duì)困難、保持樂(lè)觀心態(tài)以及奉獻(xiàn)與回饋他人，我們可以不斷成長(zhǎng)、超越自我，并找到真正的人生價(jià)值。在人生旅途中，讓我們一起勵(lì)志前行，追尋夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十一
三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余，教師和學(xué)生有了一些變化，但還不盡人意，沒(méi)有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度，勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽(tīng)，我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位，我們共同探討。
一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長(zhǎng)、達(dá)到生命的自覺(jué)，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展，主動(dòng)做人、主動(dòng)求知，如果能過(guò)達(dá)到這一目的，我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校，尤其是高中學(xué)生，我們的學(xué)生不是缺少智力，而是缺少理想缺少動(dòng)力，就必須給他們一個(gè)契機(jī)，喚醒他們求知做人的欲望，三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn)，勵(lì)志教育做好，就一定可以調(diào)整方向，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，成就學(xué)習(xí)。所以說(shuō)三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生，這是毋庸置疑的，教育不可能立竿見(jiàn)影，就需要從上到下，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的，它采用的是三種形式：讀勵(lì)志信、寫(xiě)成長(zhǎng)記錄、做課外活動(dòng)。
讀勵(lì)志信是核心，每天三讀，二十一天熟爛于心，達(dá)到一個(gè)的目的。說(shuō)一詞，很多人很隨便也很不屑，其實(shí)他是一個(gè)很?chē)?yán)肅點(diǎn)話題，就是更換思想，我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦，讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng)，有被迫到順從到共鳴，一詞說(shuō)是不好聽(tīng)，但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒(méi)有，那就是我們的.執(zhí)行出了問(wèn)題，王軍教授培訓(xùn)時(shí)說(shuō)了這么一句話，叫“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做”，我們重復(fù)了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出現(xiàn)了問(wèn)題，懈怠現(xiàn)象各班都有，虔誠(chéng)之心動(dòng)搖了，所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句，那就是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視，21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法：一是全員參與，全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn)，第一節(jié)誰(shuí)有課誰(shuí)進(jìn)班巡視，按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生。或者是二是建立監(jiān)管制度，不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人，而是讓學(xué)生怕制度，利用好監(jiān)控系統(tǒng)，即使老師不在，我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像，違規(guī)者按制度處理，不見(jiàn)得就是班主任查錄像，勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理，顯示學(xué)校的力度，不是以人管人，而是以法管人，讓學(xué)生隨時(shí)感覺(jué)到有一雙眼睛在盯著，上層有硬度，下層就好執(zhí)行。
批閱成長(zhǎng)記錄，我認(rèn)為目的有二，一是增進(jìn)師生感情，便于管理，為什么現(xiàn)在人們都愛(ài)發(fā)短信不愛(ài)帶電話，因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說(shuō)比直接說(shuō)更敢于表露感情，以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信，加深對(duì)勵(lì)志信的理解，以當(dāng)前勵(lì)志信為主題，教育學(xué)生做人做事。
小組活動(dòng)，我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的，而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng)，三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的，不是每次活動(dòng)都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長(zhǎng)，除了活動(dòng)之外還要有師生交流，達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話，小組里可以談?wù)勂渌模牧募页?，做做游戲，能夠傳遞正能量的都是可以的。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十二
思路決定出路，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)將影響成敗，好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的'座右銘。拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受，有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是國(guó)家專(zhuān)為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度；感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)機(jī)會(huì)；感謝的是在求學(xué)過(guò)程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo)，老師，他們毫不保留的教誨，讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度；也很感激一路上的同學(xué)，朋友們，能和你們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
我來(lái)廣東省潮州市，當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院！正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子，明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過(guò)后，當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好；埋怨學(xué)校的交通不便利；埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候，我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻，怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候，不論什么地點(diǎn)，我總感覺(jué)有聽(tīng)不完的講座，辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說(shuō)，在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門(mén)必修課的，我很注重這門(mén)課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識(shí)的人很多，認(rèn)識(shí)我的人也不少，任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記以來(lái)，不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上，都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折，我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn)，所以我一一去承受和面對(duì)，今天我倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定，但我卻覺(jué)得，無(wú)論做什么事情，都是要有學(xué)習(xí)成績(jī)作為基礎(chǔ)的，所以我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)的積極性，始終抱持著刻苦勤奮，開(kāi)拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，但它是對(duì)我付出的肯定，更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情，也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，一個(gè)人才的社會(huì)，不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾，所以在大學(xué)里，我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo)，而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力；獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人，它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持，使我一步一步走到今天。我認(rèn)為，榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂(lè)枕，今后可以借此高枕無(wú)憂。榮譽(yù)只屬于過(guò)去，百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物；雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本，而是一種壓力，讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力，激勵(lì)我去開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話：“是鳥(niǎo)，就有飛翔的夢(mèng)，有夢(mèng)就有翱翔的信念，而要飛向廣闊的蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考，讓逆境，困難挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛力；學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十三
1977年7月30日晚，鄧小平出現(xiàn)在了北京國(guó)際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬(wàn)觀眾自發(fā)起立，長(zhǎng)時(shí)間鼓掌，這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平，也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說(shuō)，歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到，中國(guó)的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會(huì)，恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國(guó)，新技術(shù)革命突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之列;而靠吸引外國(guó)資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣和韓國(guó)，成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，被稱(chēng)為“亞洲四小龍”。而此時(shí)，中國(guó)剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越拉越大，還有兩億多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。中國(guó)這條東方巨龍，正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分，這對(duì)于發(fā)展我國(guó)科學(xué)事業(yè)，有極其密切的關(guān)系。
一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國(guó)。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國(guó)推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾，逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，國(guó)內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波，蘇東劇變，社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問(wèn)題，鄧小平提出不要搞爭(zhēng)論。不爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取時(shí)間干，一爭(zhēng)論就復(fù)雜了，把時(shí)間都爭(zhēng)掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開(kāi)放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國(guó)指明了道路，將這個(gè)國(guó)家再次引入了歷史的快車(chē)道。
鄧小平南方談話，是在國(guó)際國(guó)內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭，堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來(lái)的理論和路線，深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書(shū)。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn)，作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策，深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì)，確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十四
本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)，下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論：勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵(lì)志的意義
勵(lì)志是指通過(guò)各種途徑或方法來(lái)激勵(lì)自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要，因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己，自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想，這就是勵(lì)志的意義所在。
二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素
勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的；其次，要有堅(jiān)定的信念，相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力，無(wú)論遇到多大的難題都不會(huì)退縮；最后，要付諸行動(dòng)，靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
首先，要正視自己的缺點(diǎn)和不足，不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而自卑和退縮；其次，要充實(shí)自己，拓寬自己的視野，提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力；最后，要注重積極向上的心態(tài)，多看一些鼓舞人心、正能量的東西，不給自己留下任何退路，一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮，要坦然面對(duì)，想辦法解決，才能突出重圍。首先，要堅(jiān)信自己的目標(biāo)，要積極地找出問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法；其次，要拿出足夠的耐心，培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念，把目光集中到未來(lái)的成功，不放棄。
五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？首先，要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，明確自己想要的是什么，采取可行的計(jì)劃，制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案；其次，要保持正面的情緒，不要被困難擊敗，保持熱情和信心；最后，在付諸行動(dòng)時(shí)，要積極地去實(shí)踐，掌握能力，增強(qiáng)自己的實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念，不怕困難，積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)，找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗，相信自己的能力，為夢(mèng)想而燃燒！
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十五
人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真思考了勵(lì)志這個(gè)話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：勵(lì)志的重要性
勵(lì)志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上，有些學(xué)生遇到挫折就會(huì)放棄，而一些學(xué)生則會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯?lì)志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會(huì)和希望。所以，勵(lì)志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段：勵(lì)志對(duì)我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒(méi)有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)把目光投向一些鼓舞人心的勵(lì)志人物，如李嘉誠(chéng)、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會(huì)克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵(lì)志的心態(tài)，首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，這可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個(gè)愿望成真的動(dòng)力，這可以是成功的決心、愛(ài)或?qū)胰说呢?zé)任感?？傊?，要?jiǎng)?lì)志，就必須要懂得自我激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
勵(lì)志不是說(shuō)得做得，而是做得出來(lái)的。在面對(duì)任何困難時(shí)，我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志的意義在于，通過(guò)自我鼓勵(lì)和自我激勵(lì)，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到各式各樣的挫折和困難，而這些挫折和困難又會(huì)成為我們前行的動(dòng)力和經(jīng)驗(yàn)?！秳?lì)志》這本書(shū)就是一個(gè)可以激勵(lì)我們不斷前行的好書(shū)，它引導(dǎo)我們從不同的角度看待問(wèn)題，從而擺脫束縛，激發(fā)內(nèi)心的潛能。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我很多啟示和心得體會(huì)，下面就是我的心得分享。
第二段：珍惜時(shí)間，做出選擇
在《勵(lì)志》中，時(shí)間管理被視為塑造成功人生的關(guān)鍵之一。我們每個(gè)人都只有24個(gè)小時(shí)，如何善用時(shí)間，完成自己的目標(biāo)就是成功的一個(gè)重要方面。所以，我們需要學(xué)會(huì)做出正確的選擇，珍惜每一分每一秒，把時(shí)間用在對(duì)的事情上，比如學(xué)習(xí)、工作、運(yùn)動(dòng)、閱讀等等。我們可以采取一些時(shí)間管理工具，例如制定計(jì)劃表、設(shè)立目標(biāo)、設(shè)置優(yōu)先級(jí)等等，來(lái)更好地管理我們的時(shí)間。
第三段：信心和決心是成功的基石
無(wú)論是在事業(yè)上還是生活中，信心和決心都是成功的基石。在《勵(lì)志》中，作者強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，他認(rèn)為成功的人要具備堅(jiān)定的信心和決心。只有擁有信心，才會(huì)堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，只有擁有決心，才能克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)成功。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己充滿信心，相信自己的能力和價(jià)值，同時(shí)也要下定決心，明確自己的目標(biāo)，并為之付諸行動(dòng)。
第四段：視角轉(zhuǎn)換是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
在面對(duì)一些棘手的問(wèn)題時(shí)，我們往往會(huì)產(chǎn)生煩躁和恐懼情緒，導(dǎo)致思路狹窄，不能有效解決問(wèn)題。《勵(lì)志》中提到，視角轉(zhuǎn)換可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，將自己置身于別人的立場(chǎng)上，或者從歷史的角度上去審視問(wèn)題，這樣會(huì)讓問(wèn)題變得更加具體和清晰，有助于我們更好地解決問(wèn)題。
第五段：積極面對(duì)挫折，堅(jiān)定前行
在人生的路上，我們難免會(huì)遇到挫折和失敗。但是，《勵(lì)志》中告訴我們，積極面對(duì)挫折是實(shí)現(xiàn)成功的重要前提之一。我們應(yīng)該從失敗中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)。同時(shí)，在遭遇挫折時(shí)，我們要堅(jiān)定初心，保持前行的信念，努力克服困難，爭(zhēng)取成功。
結(jié)論：
總之，《勵(lì)志》這本書(shū)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和前行是非常值得一讀的。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以深刻領(lǐng)會(huì)到珍惜時(shí)間、堅(jiān)定信念、視角轉(zhuǎn)換、積極面對(duì)挫折等重要的成功原則。相信在今后的人生道路上，我們會(huì)更加從容自信地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十七
《勵(lì)志》是一本改變?nèi)松臅?shū)，它讓人們從困境中找到了突破口，從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到了書(shū)中所傳達(dá)的力量和智慧，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我自省并思考，更深層次地理解了人生的真諦。
第二段：勵(lì)志的重要性
生命中總有那么一刻，讓我們開(kāi)始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵(lì)志的書(shū)籍在這時(shí)成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài)，關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，通過(guò)外在的啟發(fā)和縮小的困境，讓我們擁有更堅(jiān)定的信心和更明確的方向。正如書(shū)中所說(shuō)的：“在陌生的環(huán)境中，在內(nèi)心的失落時(shí)刻，需要有帶領(lǐng)自己向前的動(dòng)力。勵(lì)志，就是這個(gè)力量?！?/p>
第三段：勵(lì)志的提升力量
勵(lì)志的書(shū)籍，可以帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量和動(dòng)力。通過(guò)書(shū)中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等，讓我們得以尋找共鳴，感受他們所傳遞的力量，從而潛移默化地調(diào)整自己的行動(dòng)和思維方式，擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言：“勵(lì)志是一種帶有潛移默化的提升力量，讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦卸寄軌蚋佑行判?、更有成就感?！?/p>
第四段：勵(lì)志的移情效應(yīng)
勵(lì)志的書(shū)籍，不僅能夠讓我們成為更好的自己，還能夠交流人生的感悟和啟示，影響他人的生命，產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵(lì)志》這本書(shū)一樣，透過(guò)各種勵(lì)志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事，讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶，共同探討人生的道路和意義，促進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)與互通。正如書(shū)中所說(shuō)：“我們需要共同探索人生的意義，共話分析人生的道路，一起努力向前。”
第五段：結(jié)論
在閱讀《勵(lì)志》這本書(shū)的過(guò)程中，我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理，更重要的是在書(shū)中獲得了精神上的重塑和提升。它教會(huì)了我如何去理解成功的真諦，如何去面對(duì)困境和失敗的挫折，鼓勵(lì)我去不斷地追求自己的夢(mèng)想，擁抱自己的未來(lái)。這本書(shū)讓我更加堅(jiān)信，只要我們有強(qiáng)烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考，就能夠勇往直前，揚(yáng)帆起航，征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十八
透過(guò)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇，總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒，無(wú)論是黎明還是黃昏，是風(fēng)狂還是雨驟，它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行?？障肷鐣?huì)主義者雖然沒(méi)有找到正確的道路和支持自己的力量，但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn)，留下了令人至今感動(dòng)的人生?？茖W(xué)社會(huì)主義誕生之后，巴黎公社社員對(duì)資產(chǎn)階級(jí)堡壘的首次攻擊雖然失敗了，但《國(guó)際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天，英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲，一直激勵(lì)著各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻，資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開(kāi)來(lái)，社會(huì)主義理想第一次結(jié)出了轟動(dòng)世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義，正如電視中那位接受采訪的專(zhuān)家所言：“十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，使科學(xué)社會(huì)主義由理論成為現(xiàn)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)歷史的新紀(jì)元?！?/p>
是的，有夢(mèng)想，更需要有動(dòng)力，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路是多么的不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后，“中國(guó)夢(mèng)”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求，而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須動(dòng)力。或者說(shuō)在中國(guó)，只有“正能量”才能推動(dòng) “中國(guó)夢(mèng)”圓滿實(shí)現(xiàn)，“負(fù)能量”對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有積極作用。還記得，清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道，必先為史”。意思是說(shuō)，要掌握“大道”，必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史，而我們可以這樣理解：要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“大道”，就必須研究社會(huì)主義的歷史，以史為鑒，尋找傳播正能量，去掉歷史上遺留下來(lái)的負(fù)能量，去偽存真，去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對(duì)社會(huì)主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華，得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它們將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界，無(wú)數(shù)的社會(huì)主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想，甚至不惜為此犧牲生命。為什么，他們是為了什么?答案很簡(jiǎn)單，他們有理想。
很多人可能會(huì)說(shuō)又是這種俗氣、無(wú)聊的話題。當(dāng)然，曾經(jīng)的我也是其中一員。說(shuō)理想，誰(shuí)不會(huì)，“理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，這是我們的感慨，也是我們的無(wú)奈。要說(shuō)我們的理想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是我們對(duì)祖國(guó)的期許，更多的也是包含著我們對(duì)自己未來(lái)的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等，都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力，我們只是想平平淡淡的生活，或者說(shuō)生存下來(lái)，而這就是我們的理想。
看到這兒，可能又有人想到了，不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過(guò)理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國(guó)正需要這么一群為了“中國(guó)夢(mèng)”立志高遠(yuǎn)，努力奮斗的繼承者，現(xiàn)在的80、90以及00后，自私心太強(qiáng)，個(gè)人主義盛行，還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任?？陀^的說(shuō)，我個(gè)人而言很反感這種觀點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng)，但是絲毫沒(méi)有逃避自己的責(zé)任。自私、個(gè)人主義更是無(wú)從談起，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在各種前所未有的壓力、競(jìng)爭(zhēng)中，生存下來(lái)才是我們面對(duì)的首要目標(biāo)，如果連這點(diǎn)都做不到，更別提實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)祖國(guó)這些話題。在我們看來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的小中國(guó)夢(mèng)，就是在為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)開(kāi)路搭橋。
綜上分析所述，作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義520xx年的發(fā)展史，只有做到以史為鑒，我們才能居安思危，盛不忘衰，也才能看清實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們具備的素質(zhì)，更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒，筑夢(mèng)中國(guó)。
讀勵(lì)志人生心得體會(huì)篇十九
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》中寫(xiě)道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國(guó)，如果我們奮發(fā)向上，國(guó)家也會(huì)蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國(guó)也會(huì)成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進(jìn)取，中國(guó)也會(huì)停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國(guó)，出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們，目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就，對(duì)機(jī)器、火車(chē)、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國(guó)的前途產(chǎn)生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說(shuō)：“今后，中國(guó)也要有火車(chē)、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳?guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，于1867年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系，專(zhuān)攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中，詹天佑刻苦學(xué)習(xí)，以突出成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中，獲得學(xué)位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個(gè)?；貒?guó)后，詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。
周恩來(lái)“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”;毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)軍民打勝解放戰(zhàn)爭(zhēng)，建立新中國(guó);鄧小平提出“改革開(kāi)放”，“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”從這些偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神，正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神，中國(guó)才從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)走向充滿著平等自由的新中國(guó)，又逐步擠進(jìn)世界大國(guó)的行列之中。
當(dāng)今的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗，高等知識(shí)分子處處皆有，但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來(lái)提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí)：
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來(lái)的?所以，在學(xué)校里，我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭㈥P(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會(huì)上，我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
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