傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明?？偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。總結(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡明扼要地表達(dá)出來。
國旗下的致辭篇一
同志們：
今天，我們在這里舉行慶祝新年元旦升國旗儀式。我代表集團(tuán)公司工會(huì)向一年來辛勤工作在各個(gè)崗位上的各級工會(huì)干部和廣大職工致以節(jié)日的問候與祝賀!
剛剛過去的20，集團(tuán)公司各級工會(huì)以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針，深入學(xué)習(xí)貫徹中國工會(huì)十六大精神和集團(tuán)公司工會(huì)二屆一次會(huì)員代表大會(huì)精神，積極鞏固提升全國紅旗工會(huì)地位和影響力，緊緊圍繞建設(shè)“中國最美、全國一流”紅旗工會(huì)，以“131”工程為抓手，以“五大主題實(shí)踐”活動(dòng)為支撐，傾力打造峰峰集團(tuán)工會(huì)工作“五大品牌”，在服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)職工群眾中彰顯作為，各項(xiàng)工作取得重要成績。
年，是貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面深化改革，提高質(zhì)量和效益的關(guān)鍵一年。展望新的一年，我們面臨許多困難和挑戰(zhàn)。即將召開的集團(tuán)公司四屆四次職工代表大會(huì)暨201x年黨政工作會(huì)議，將對今年工作作出安排部署，工作的主題是“質(zhì)量效益、鞏固提升”，集團(tuán)公司工會(huì)也要向集團(tuán)公司廣大職工發(fā)出號召，要求廣大職工要立足崗位，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮主力軍作用，積極投身企業(yè)改革發(fā)展主戰(zhàn)場，爭當(dāng)提質(zhì)增效主力軍，為實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。我們作為集團(tuán)公司工會(huì)機(jī)關(guān)干部和職工，要帶頭響應(yīng)大會(huì)號召，用黨政工作會(huì)議精神統(tǒng)一思想，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，與企業(yè)同舟共濟(jì)，當(dāng)好主力軍，爭做新貢獻(xiàn)。
2017年，集團(tuán)公司工會(huì)工作的總體思路是，擴(kuò)面、提質(zhì)、增效，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、突破，實(shí)施“333”工程，辦好“十件大事”，著力打造“中國最美，全國一流”紅旗工會(huì)品牌，讓峰峰集團(tuán)紅旗工會(huì)這塊牌子作用更彰顯，品牌更響亮，旗幟更鮮艷。日常工作中，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系職工群眾，帶頭踐行黨的群眾路線，積極開展“工會(huì)干部爭當(dāng)職工娘家人”主題實(shí)踐活動(dòng)，建樹工會(huì)干部良好形象。積極投身“提質(zhì)量、增效益”主題實(shí)踐活動(dòng)，立足本職，愛崗敬業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。帶頭艱苦奮斗，樹立過緊日子的思想，從節(jié)省一塊錢、節(jié)約一度電、少用一張紙、不浪費(fèi)一口飯菜等點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
同志們，讓我們在集團(tuán)公司黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)，真抓實(shí)干，同心同德，艱苦奮斗，勇敢地肩負(fù)起推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的歷史重任，為開創(chuàng)峰峰集團(tuán)改革發(fā)展的新局面而努力奮斗!
國旗下的致辭篇二
老師們，同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)?！熬啪拧迸c“久久”同音，含有長久、長壽之意。人們對這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中就有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。
尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。古往今來，我國流傳著許多敬老愛老的名言和故事?？鬃诱f，做子女的能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。孟子說，“老吾老以及人之老”，意思是不僅要尊敬自己的`老人，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。還有木蘭代父從軍、陳毅探母等感人肺腑的故事。
20年前，我國把每年的農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，傳統(tǒng)的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為老年人的節(jié)日。人人都會(huì)老，家家有老人。隨著我國老年人口數(shù)量的增多，老年人的生存狀態(tài)受到越來越多的關(guān)注。在又一個(gè)重陽節(jié)到來之際，我們能夠?yàn)樽约杭依锏睦先艘约吧鐣?huì)上的老人做些什么呢問候和祝福不在身邊的老人，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)；與自己家中的老人聊聊家常，了解他的年齡、生日、血型、愛好以及為晚輩的成長付出的心血；給老人送一份禮物、泡一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、捶一次背、說一句感恩的話……夕陽的幸福要有朝陽的回報(bào)，讓我們用真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì)，使所有老人都能“老有所樂”。
國旗下的致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！
值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們xx周年！在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了xx幼兒園成為少年兒童成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢；面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為xx幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗！
最后祝xx幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！祝大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
國旗下的致辭篇四
王：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí)，我們要對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
樊：眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
樊：為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會(huì)的責(zé)任。
王：同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
樊：生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
國旗下致辭
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國旗下的致辭篇五
又是一個(gè)新學(xué)期開始了，在這個(gè)學(xué)期里，我們要樹立必勝的信念先分享一個(gè)故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉，陽光強(qiáng)烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水，這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結(jié)果已經(jīng)清楚，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。
信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)，他們憑的也是信念。
史蒂芬?霍金，一個(gè)傳奇人物，他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴，不能說話，只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流，最為可怕的是，患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說：“無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉?！?/p>
同學(xué)們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許有不少的是荊棘和泥濘，就拿學(xué)習(xí)來說，可能有一些同學(xué)總覺得自己的學(xué)習(xí)困難重重，沒啥希望了，他們可能只是因?yàn)橐皇自娪洸幌露艞壛苏Z文；他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了，對英語便敬而遠(yuǎn)之；他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂，而從此和數(shù)學(xué)無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件，更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境，只是缺了必勝的信念，同學(xué)們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優(yōu)秀，你就能優(yōu)秀；要成功，你就可成功；要進(jìn)步，你便能進(jìn)步。
拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。我的講話完了，謝謝大家。
國旗下的致辭篇六
尊敬老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的致辭篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是珍惜時(shí)間。
你曾聽說過這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的'睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
國旗下的致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講的題目是：好習(xí)慣成就好人生。先請同學(xué)們聽一個(gè)小故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多。兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了?！贝_實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人懂得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。正如培根所說“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生?！币獡碛忻篮萌松仨氿B(yǎng)成好的習(xí)慣，讓它服務(wù)于我們。
親愛的同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的我們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)整理收拾，就會(huì)提高自己的生活能力；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”， 就會(huì)提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，就會(huì)擁有健美的體魄；習(xí)慣于理解、寬容，就能化干戈為玉帛；習(xí)慣于遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，就能健康安全成長；習(xí)慣于隨時(shí)隨地用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙；習(xí)慣于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就能提高學(xué)習(xí)效率，獲得更多知識(shí)。
人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！币簿褪钦f，我們撿起一片紙屑，就收獲了文明的習(xí)慣；我們遵守交通規(guī)則，就收獲了守紀(jì)的習(xí)慣；我們擰緊水龍頭，就收獲了節(jié)約的習(xí)慣；太多太多的小小舉動(dòng)，都會(huì)讓我收獲一種習(xí)慣。所以，親愛的同學(xué)們，我們要從點(diǎn)滴做起，要從自己做起，我們行動(dòng)起來，將好習(xí)慣的種子一粒粒的種到心田里，用毅力呵護(hù)它們生根發(fā)芽，深信不久的將來，我們收獲的一定是一個(gè)精彩絕倫的人生！
國旗下的致辭篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;六年級的同學(xué)們，從今天開始，我們已經(jīng)開啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了，六年級的學(xué)業(yè)重，壓力大，時(shí)間緊迫，我們?nèi)绾蚊鎸δ?同學(xué)們，只要我們根據(jù)實(shí)際情況，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，持之以恒，一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，祝愿我們六年級的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐，秉著堅(jiān)持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，在明年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績，為母校的發(fā)展再次錦上添花。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向更高一級的學(xué)校而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
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國旗下的致辭篇十
和時(shí)間賽跑——國旗下致辭
同時(shí)，我還想說明一下，和時(shí)間賽跑，絕不是對時(shí)間的簡單占有，而更應(yīng)該講求時(shí)間的利用效率。如果你在課堂上沒有做到專心致志，積極思考，始終處于被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，你就等于是在浪費(fèi)時(shí)間；如果在大課間活動(dòng)期間你沒有運(yùn)動(dòng)起來，身體沒有發(fā)熱，緊張的情緒沒有得到放松，那你同樣無異于是在虛擲光陰；如果在午晚休的時(shí)候你不按時(shí)入睡，導(dǎo)致上課頭昏腦脹，這同樣是對時(shí)間的褻瀆。和時(shí)間賽跑，就是要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，高效利用一切可支配的時(shí)間投入到一天的學(xué)習(xí)、生活中。
下一周就要進(jìn)行期中考試，再過一個(gè)多月，初三的同學(xué)就要參加中考，再過兩個(gè)多月，初一、初二的同學(xué)將升入高一年級，對于一些同學(xué)來說，會(huì)感覺浪費(fèi)了許多本該珍惜但沒有抓住的時(shí)間，我想這部分同學(xué)無需悔恨，只要從現(xiàn)在起和時(shí)間賽跑，你同樣會(huì)成為命運(yùn)的.主宰。
請同學(xué)們牢記古人的惜時(shí)名言：昨天已成過去，明天還不確定，能牢牢把握的只有今天。
和時(shí)間賽跑，你將體會(huì)到生命的豐盈；和時(shí)間賽跑，你將贏得光明的未來。
國旗下的致辭篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
昨天，萬眾矚目的全國兩會(huì)勝利閉幕，“兩會(huì)好聲音”響徹中華大地，傳遞出深化改革、穩(wěn)中求進(jìn)的清晰信號，催人奮進(jìn)。中國號巨輪朝著民族復(fù)興“中國夢”，已經(jīng)開啟了精彩壯闊的新航程。今天我演講的題目是：中國夢，我們的夢。
2012年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”時(shí)，提出“每個(gè)人都有理想和追求，我們說的每個(gè)人都有夢想，現(xiàn)在大家也在討論中國夢，何謂中國夢?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個(gè)中國夢，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國夢，蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個(gè)中國夢，更包含著中國走向未來的自信!
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回?fù)?，回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有_面對鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問題是不能夠談判的”。
回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國家夢想和個(gè)人夢想相互激蕩，中國的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力。苦海的災(zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中國青年，還要在夢想與踐行中上下求索。我看見：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;面對釣魚島事件、南海事件，理性愛國的我們.......是90后追夢的我們;俯身書海，暢想未來，也是90后追夢的我們;思維敏捷，開拓創(chuàng)新，更是90后追夢的我們。這一切都是我們的夢，都是中國的夢!
當(dāng)然，如果只有夢想、沒有實(shí)干，那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記?。嚎照?wù)`國、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的致辭篇十二
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的國旗下致辭，歡迎大家分享。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng)；談話間，思維敏捷，循循善誘，意味深長；坎坷的人生閱歷，豁達(dá)的人格魅力，高尚的價(jià)格取向，親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時(shí)，他還在日夜收集案例，閱讀資料，研討思路，撰寫文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已！
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界，當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門；不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們在體驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無法取得生活和工作需要的知識(shí)，無法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國藩九歲時(shí)已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛的《二十三史》，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒有止境，學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開始，也不知道止于何時(shí)的過程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無云而至的雨露，蔓延著，浸潤著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”！
國旗下的致辭篇十三
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那么問題來了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？以下是小編為大家收集的元旦國旗下的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，
整理
剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們
提供
了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽.至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的'感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下的致辭篇十四
老師們、同學(xué)們：
又要離我們遠(yuǎn)去了，你的美好嗎?對待家人關(guān)心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學(xué)習(xí)熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅(jiān)定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺，我相信你對自己信心會(huì)強(qiáng)了一分，對幸福理解會(huì)深一分，對未來希冀會(huì)多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過且過，多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴，追逐金錢，會(huì)長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎?我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢想都沒實(shí)現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過好每一天。當(dāng)夕陽西下時(shí)問問自己：今天的收獲是什么?當(dāng)周末來臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會(huì)伴隨你終身。現(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少，不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí);不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo);展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會(huì)變成沒可能;展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
國旗下的致辭篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
高考——對于他們來說是人生中一次重要的考驗(yàn)和抉擇。有句老話叫“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，也不知這是否是一個(gè)巧合。千日，折合起來正好就是三年。三年來，他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗過酸甜苦辣，一起分享過成功的喜悅，一起承受過失敗的痛苦……此時(shí)此刻，也許有些同學(xué)已是斗志在胸，信心滿懷；也許有些同學(xué)還在忐忑不安，疑慮嘀咕。在這里讓我們一起提醒和鼓勵(lì)即將迎接考試的同學(xué)們，在這千鈞一發(fā)之際，大家要保持平和的心態(tài)。相信只有保持平和的心態(tài)，冷靜的大腦才是成功的保證。希望他們拋開一切煩惱與憂愁，放下一切思想包袱，輕松上陣，沉著冷靜地笑對考試！
因?yàn)槲覀兌贾溃好總€(gè)人的心中都有一種追求、一個(gè)夢想、一份期待、一股暖流。面對選擇，我們應(yīng)當(dāng)客觀地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)與夢想的差距，根據(jù)自身實(shí)際的學(xué)習(xí)成績，確定一個(gè)與之相適應(yīng)的目標(biāo)。也許你并不情愿，也許你會(huì)膽怯，但只要勇敢跨出這一步，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
與此同時(shí)，初三的同學(xué)也將在20多天后迎來中考。對于他們來說，中考是他們?nèi)松羞~出的第一步。是由初中過渡到高中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為經(jīng)歷過中考的我們希望能給他們一些建議：把握時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，凡是做過的習(xí)題，當(dāng)下一次遇到它時(shí)決不能丟分！在中考中，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，冷靜審題，懂得舉一反三，就是成功的保障。在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰也沒辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢走過這段旅程。
抬頭看看我們的國旗，那奔跑的身影正在向終點(diǎn)沖刺。不要放慢腳步，不要虛度時(shí)光。我們的夢想，是讓那迎風(fēng)招展的2017，化為六月頻傳的捷報(bào)。在這里，希望所有初三、高三的同學(xué)能夠乘著自信的蘭舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在即將到來的考試?yán)锶〉煤贸煽儯?/p>
國旗下的致辭篇十六
尊敬的各位老師，親
愛
的同學(xué)
們：大家好!今天我在國旗下致辭的題目是《厲兵秣馬，逐鹿高考》。
新的學(xué)期悄然開始，距離2015 年的高考已不足百日，每一位高三學(xué)子心中的弦都因?yàn)檫@最后一搏而繃緊?；仨耐?，走過的高三日子是一張無形的密紋唱片，期間布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無助。曾記否，埋頭苦讀，十年磨劍，在奮斗中堅(jiān)定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念;曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂;曾記否，辛勞數(shù)周，
成績
慘淡，失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無路”，追問“柳暗花明”在何處。如今，沖刺的號角已經(jīng)吹響，六月的戰(zhàn)場似乎一觸即發(fā)，面對余下的92天，我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色，用飽滿的.激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無悔青春。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，我們應(yīng)當(dāng)做到四個(gè)務(wù)必：第一，
學(xué)習(xí)
任務(wù)繁重，節(jié)奏加快，蓮山課 件 務(wù)必保證緊跟老師步伐，做到堂堂清，日日清，不讓知識(shí)盲點(diǎn)一拖再拖，成為無法根治的頑疾。第二，課余時(shí)間壓縮，娛樂活動(dòng)減少，生活
難免枯燥單調(diào)，但務(wù)必保證自己的注意力始終聚焦于學(xué)習(xí)，百日之內(nèi)多流汗，六月過后才能少流淚。第三，面對成績的起伏變化，心里不自覺地緊張或無措，這時(shí)，務(wù)必要對自己的成績進(jìn)行縱向比較，保持平和的心態(tài)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)回到自己的高考目標(biāo)區(qū)內(nèi)。第四，學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大，神經(jīng)時(shí)刻繃緊，容易使學(xué)習(xí)進(jìn)入疲勞期，遇到這種情況，務(wù)必做到關(guān)注整體生活的平衡，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)段和方法。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
首先問聲大家：新學(xué)期好!
為愉快的
暑假
劃上圓滿的句號，我們共同迎來新的學(xué)期，在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式，我想我們的心情是一樣的激動(dòng)。因?yàn)檫@是新的起點(diǎn)，我們帶著憧憬共同走向新的目標(biāo)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花香果碩的季節(jié)，我們的心中充滿豐收的喜悅。
讓成績說話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù)：
第一組：2010中考，我?？忌?47人，總均分491.6，文化課裸分均分441.02，優(yōu)秀生比率18.65，三項(xiàng)指標(biāo)均獲全市第一。
第二組：總分全市前十名我校占有4人(占40/100)，總分全旗前十名我校占有9人(占90/100)。全市前100名優(yōu)秀生我校22人(近1/4)，全旗前100名優(yōu)秀生我校63人(1/2之多)。
數(shù)據(jù)是最有說服力的東西，誰能不折服?
成績的背后是我們艱辛的汗水與智慧，我們2010屆初
四年級
的老師們就站在這里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長，他們默默無聞的耕耘著、期待著，放棄了許多個(gè)人的利益，就是為了這一獲得——讓每一個(gè)孩子走進(jìn)理想的學(xué)校。送往迎來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們又整裝待發(fā)，接手我們初一年級的孩子們。在這里的全體同學(xué)們，特別是初一年級的全體同學(xué)們，請將我們的感動(dòng)化作熱烈的掌聲，送給我們最敬愛的老師們。
現(xiàn)在，時(shí)間又將我們共同卷入這個(gè)新的起點(diǎn)，大家都知道“良好的開頭是成功的一半”。請大家調(diào)整好狀態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備，首先要贏在這個(gè)起點(diǎn)上。9月3日的第一個(gè)班會(huì)課，我們組織有序，9月4日、5日的復(fù)查考試大家專心致志。是的，馬上收回心來，迅速進(jìn)入新學(xué)期的狀態(tài)，這就是我們踏實(shí)的第一步。
2015屆畢業(yè)年級，我們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，即初三、初四年級同時(shí)畢業(yè)，在畢業(yè)學(xué)年度的起點(diǎn)上，應(yīng)對中考的號角已吹響，我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體師生要長計(jì)劃，短安排，步步踏實(shí)，傳承我校歷屆畢業(yè)年級師生頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿懷豪情，百倍努力，2015年中考兩個(gè)級部并駕齊驅(qū)，同創(chuàng)輝煌。還有初二年級團(tuán)隊(duì)，學(xué)制為三年，初二學(xué)段是知識(shí)的“爬坡”學(xué)段，每一位孩子在學(xué)業(yè)上要緊跟大隊(duì)伍，千萬別被摔下來，這樣初三學(xué)段會(huì)平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。
國旗下的致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是來自藍(lán)天幼兒園里的吉祥使者，我叫李曉雨。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍柟庀伦蠲赖氖聵I(yè)，我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢蹋姨貏e特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽每天都會(huì)從東方升起?？拷禾?，冰雪就會(huì)融化;靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩，每位幼兒教師都是詩里一個(gè)幸福的符號!我們擁有點(diǎn)石成金的愛，我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業(yè)水平要求越來越高，“付出總沒有回報(bào)”這是教師最常說的一句話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個(gè)孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
教師面對的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長說：我們會(huì)好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動(dòng)，我們做為家長的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”?！岸鳎@個(gè)老師真不錯(cuò)?！本瓦@么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?！比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜?，那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會(huì)變成快樂的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
國旗下的致辭篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候，是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí)，上帝做了一個(gè)試驗(yàn)：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子，要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧幬覔?，造成了食物極大的浪費(fèi)，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個(gè)字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字，叫“利人又利己!”
是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比比皆是，就連神話故事也離不開團(tuán)結(jié)這個(gè)主題。去年的5月 12日，是個(gè)黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺得那一天又是個(gè)紅色的日子，因?yàn)闉?zāi)難，凸顯了中華民族壓不彎的脊梁，因?yàn)闉?zāi)難，使全國五十六個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，共渡難關(guān)，讓全世界重新認(rèn)識(shí)中國人!重新認(rèn)識(shí)屹立在世界東方的中國!
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中，如果時(shí)時(shí)處處只想著自己，只想著自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣，結(jié)果總是 “既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團(tuán)結(jié)自己周圍的每一個(gè)人，與身邊每一個(gè)人和諧相處，總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長處!
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