總結(jié)是一種自我培養(yǎng)和提高的方式，也是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和精華，但要保持個(gè)性和原創(chuàng)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這是正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起書所能解決。我的實(shí)踐是從課程結(jié)束開始的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)踐。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來(lái)重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。
經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
我在實(shí)踐過程中有不少的收獲,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)踐過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工，所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)踐期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，所以為我在工地實(shí)踐創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識(shí)。
心得體會(huì)：
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實(shí)踐主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)踐豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
現(xiàn)在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)踐的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)踐間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對(duì)比起來(lái)，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會(huì)覺得有安全感。
以上就是自己對(duì)這個(gè)月的實(shí)踐生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)踐是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)?lái)這么深的感悟：實(shí)踐不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這個(gè)月中的所得，無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇二
通過這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。
（1）有全面的綜合素質(zhì)：
室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。
（2）有敏銳的洞察力：
對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
（3）細(xì)致入微的追求：
室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
（4）有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：
設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
（5）要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力：
市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。
（6）重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：
概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
（7）對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：
對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。
（8）好的人際交往與社交能力：
設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說(shuō)了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
（9）重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：
在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問題。比如：流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
（10）形成自己的風(fēng)格：
作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
二、提案改進(jìn)與建議。
不過在實(shí)習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)存在很多弊端：
1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中，損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠(chéng)信度，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很不利。因此，需要工商局等部門對(duì)裝飾裝修公司進(jìn)行整頓，質(zhì)檢部門應(yīng)本著對(duì)消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。
2、還有一些恰恰相反，為了創(chuàng)建些形象工程，本來(lái)在設(shè)計(jì)中可以用最便宜的材料來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，而且完成后效果會(huì)非常理想。然而，領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上，你就不得不去搜尋昂貴的材料，因?yàn)樵谘b修這個(gè)行業(yè)里潛規(guī)則太多，你要完成自己的設(shè)計(jì)拿到你的設(shè)計(jì)費(fèi)，你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國(guó)內(nèi)幾乎找不到，昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師其實(shí)充其量是在堆集材料而已，不要說(shuō)環(huán)保，就是日后維護(hù)都很麻煩，本來(lái)有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備，為了照顧關(guān)系，設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。
3、市場(chǎng)上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，有的只學(xué)過電腦，手繪方面一塌糊涂。
之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)榈轮菔覂?nèi)設(shè)計(jì)起步晚，市場(chǎng)體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對(duì)不飽和狀態(tài)，只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)。
三、結(jié)論。
這是在校期間最后一次實(shí)習(xí)，我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號(hào)，因此我很珍惜這次機(jī)會(huì)在這個(gè)過程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針激勵(lì)著我前進(jìn)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇三
xx市人民檢察院復(fù)建于1978年10月，30年來(lái)，市縣（區(qū)）兩級(jí)檢察院順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，嚴(yán)格履行法律監(jiān)督職能，大力查辦貪污、賄賂、瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪大案要案，嚴(yán)厲打擊各類嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)，取得了令人矚目的成績(jī)。尤其20**年以來(lái)，xx市檢察機(jī)關(guān)高揚(yáng)公平正義的旗幟，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)檢察工作，緊緊圍繞“抓教育、建機(jī)制、上水平，整體工作創(chuàng)全省一流，單項(xiàng)工作爭(zhēng)全國(guó)先進(jìn)”的工作思路，通過抓學(xué)習(xí)提高素質(zhì)和能力，抓管理促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，抓創(chuàng)新推動(dòng)工作與時(shí)俱進(jìn)，抓科技強(qiáng)化辦案手段和技能，全面履行檢察職責(zé)，各項(xiàng)檢察工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，走出了一條流光溢彩的創(chuàng)新發(fā)展之路。五年來(lái)，獲得多項(xiàng)殊榮。xx市檢察院被最高人民檢察院授予“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)基層院建設(shè)組織獎(jiǎng)”，榮獲并蟬聯(lián)“省級(jí)文明單位”稱號(hào)；市檢察院反貪污賄賂局被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀反貪局”，市檢察院反瀆職侵權(quán)局榮膺“全國(guó)十佳瀆檢局”稱號(hào)；市檢察院偵查監(jiān)督、民事行政檢察、監(jiān)所檢察、法律政策研究、計(jì)財(cái)裝備、檢察宣傳等單項(xiàng)工作受到了最高人民檢察院表彰。全市13個(gè)基層院，全部進(jìn)入全省“五好”檢察院行列，有8個(gè)基層院被省檢察院命名為“全省先進(jìn)檢察院”，xx區(qū)院被最高人民檢察院確定為“全國(guó)基層院建設(shè)業(yè)務(wù)建設(shè)示范院”，xx區(qū)院、管城區(qū)院、xx區(qū)院分別獲得“全國(guó)先進(jìn)檢察院”、“全國(guó)模范檢察院”、“全國(guó)十佳檢察院”榮譽(yù)稱號(hào)，xx區(qū)院還摘取了“全國(guó)文明單位”的桂冠；全市有數(shù)十名檢察干警先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀公訴人”、“全國(guó)優(yōu)秀偵查員”、“全國(guó)文明接待員”稱號(hào)，涌現(xiàn)出了以“全國(guó)十大杰出檢察官”候耀生、“全國(guó)模范檢察官”蘇志廣、“感動(dòng)xx十大杰出檢察官”薛勇為代表的一大批優(yōu)秀檢察官。
二、實(shí)踐經(jīng)歷。
早上7點(diǎn)30，在清華園t樓下集合，7點(diǎn)40，從深研院集體出發(fā)，8點(diǎn)30左右抵達(dá)深圳火車站，乘坐9點(diǎn)48發(fā)車的k1040次火車（深圳-鄭州）。
早上9點(diǎn)36到達(dá)鄭州火車站，與鄭州方面接待人員會(huì)合，了解具體工作安排，完成崗位分工。
聽好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)深圳開鄭州的車常常晚點(diǎn)，三個(gè)四個(gè)小時(shí)的都有，心里不僅隱隱擔(dān)憂，但是幸運(yùn)的是我們乘坐的這班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了，出車站很容易便找到了之前一直聯(lián)系的翟處長(zhǎng)，翟處長(zhǎng)是非常樸實(shí)的一個(gè)人，說(shuō)著一口正宗的鄭州話，一點(diǎn)官架子沒有，熱情的幫我們搬行李，極度的友善，讓我們頓覺得非常親切。
也許周日的原因，一路暢通，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了xx市人民檢察院，教育培訓(xùn)處李處長(zhǎng)和高新區(qū)檢察院的同志已經(jīng)在會(huì)議室等著我們了，會(huì)議室里已經(jīng)拉起了“歡迎清華大學(xué)法學(xué)院碩士研究生到我市檢察機(jī)關(guān)實(shí)踐鍛煉”的橫幅，可見接待方對(duì)我們的重視，很快其他幾個(gè)縣區(qū)的檢察院負(fù)責(zé)同志也趕來(lái)了，李處長(zhǎng)為我們做了分組，將我們八個(gè)人分成四組，分別是趙娜和焦圓圓去高新區(qū)檢察院、張娜和范艷麗去xx市檢察院、李斌和馬文瑞去xx縣檢察院、我和王飛道去xx區(qū)檢察院。之后李處長(zhǎng)又向我們介紹了關(guān)于鄭州和xx市檢察院發(fā)展的一些情況，對(duì)我們實(shí)習(xí)的一些具體內(nèi)容和要求做了規(guī)劃和安排，而翟處長(zhǎng)則對(duì)我們提出了一項(xiàng)要求，希望我們能夠把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，最好能夠認(rèn)真的完成一項(xiàng)課題。
就實(shí)習(xí)相關(guān)問題的安排交流結(jié)束后，市檢察院又為我們舉行了接風(fēng)宴，宴會(huì)后，同學(xué)們便分別跟著不同區(qū)的同志奔赴個(gè)基層檢察院，正式展開本次的實(shí)踐。
我和飛道去的是xx市xx區(qū)人民檢察院，這個(gè)檢察院在去年是沒有參與我們的暑期實(shí)踐接待的，因此多了一些未知，但是，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，xx區(qū)對(duì)我們的重視絲毫不亞于其它縣區(qū)，為了讓我們實(shí)踐方便，xx區(qū)政治處楊主任給我們訂了里檢察院最近的酒店房間，住宿安排妥當(dāng)后，楊主任還帶我們?nèi)⒂^了xx區(qū)區(qū)政府和黃河大橋，一路上還和我們就檢察院的一些工作以及當(dāng)前法治現(xiàn)狀等做了很多交流。
最后楊主任為了能讓我們最大程度得到鍛煉和學(xué)習(xí)，決定讓我們分別在檢察院最核心部門，偵查監(jiān)督科和公訴科各待一個(gè)周，真的很感謝楊主任的用心良苦，我們也不由下定決心，好好學(xué)習(xí)鍛煉，不負(fù)xx區(qū)檢察院得重視和栽培。
6月27到7月8號(hào)。
因?yàn)楸敬螌?shí)踐是將支隊(duì)分成五個(gè)小組分別到四個(gè)基層檢察院具體實(shí)踐，在具體實(shí)踐過程中支隊(duì)成員并沒有統(tǒng)一行動(dòng)，各個(gè)小組因各個(gè)檢察院實(shí)踐指導(dǎo)老師的安排有少許差異，但根據(jù)這次實(shí)踐的總安排（每組同學(xué)都是分別分到檢察院主要業(yè)務(wù)部門批捕科和公訴科實(shí)習(xí)）和結(jié)束后各隊(duì)員的反饋來(lái)看，大家實(shí)踐的內(nèi)容都相差不大，在此就不將各個(gè)小組的具體實(shí)踐過程一一贅述。
乘坐13點(diǎn)28發(fā)車的k22，順利返回清華大學(xué)深研院，結(jié)束本次實(shí)踐。
三、主要成效。
兩個(gè)周的時(shí)間雖然稍顯短促，但是隊(duì)員們卻在這短短的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，擁有了自己的收獲和成長(zhǎng)。
張燕靜：在檢察院實(shí)踐的這兩個(gè)周自己有了很大的成長(zhǎng)，最突出的是體現(xiàn)在理論與實(shí)踐的相互結(jié)合上，之前的很多法律知識(shí)都是來(lái)自于課本，雖然實(shí)踐是依法律法規(guī)為依據(jù)，但是具體案例的操作上卻未必是那么簡(jiǎn)單和明了，其中要有對(duì)法條的分析理解，也有對(duì)相關(guān)政策的分析理解，實(shí)際生活中，案件各種各樣，這就既需要我們能夠明確法律，更需要我們具備能實(shí)現(xiàn)法條和案例的實(shí)際對(duì)接，能夠依照法律解決實(shí)際案例問題，另外還有對(duì)于之前一直不甚理解的調(diào)解的廣泛適用的問題上，也有了新的認(rèn)識(shí)和思考，之前我對(duì)調(diào)解的看法，是覺得民事尚且欠思考，遑論刑事案件，覺得司法機(jī)關(guān)過度強(qiáng)調(diào)調(diào)解有損司法的公正性。以為當(dāng)前法院出于政績(jī)考察的目地過于泛濫地使用了調(diào)解制度。但是我們也不能忽略調(diào)解事實(shí)上是結(jié)合司法公正和司法成本的綜合考慮，因此在此主張一定范圍內(nèi)依據(jù)規(guī)范化程序的實(shí)習(xí)調(diào)解制度是有益的。還有其它關(guān)于輕型化和刑事證人出庭作證啊等問題上也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。因此，真的很感恩xx市檢察院給了我們這么一個(gè)好的理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在他們的幫助下，我們真的有了很大的成長(zhǎng)。
趙娜：我所實(shí)踐的xx市高新區(qū)人民檢察院由于新建成不久，所以其辦公環(huán)境非常好。副科長(zhǎng)以上的都是一人一個(gè)辦公室，其他人員也最多是五個(gè)人一個(gè)大辦公室。工作制度較為寬松。中午員工基本都在食堂吃飯，院里的伙食也很不錯(cuò)。由于該院管轄了鄭州三個(gè)區(qū)的`案件，所以工作量比較大。每天的案子很多，有許多都是到了最后的審理時(shí)限快到時(shí)才匆匆開始審理，所以雖然每個(gè)案子在檢察院的受理時(shí)限是一個(gè)月，但真正審理的時(shí)間也就是一個(gè)星期。另外，我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問題是，不知是他們審理的案件多了很快就能決定哪些需要提交到法院或撤銷案件，一些案件的審理往往只是出于流程，只是在閱案之后，然后就是填寫各種文書，似乎只要把這些該填的文書都填完了，就可以起訴到法院了。而其真正審核研究每一個(gè)案件的時(shí)間可能比較少。第一次深入法律系統(tǒng)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)我國(guó)基層法律系統(tǒng)的人員并不像我們想象的那般落敗。我所在的檢察院有許多都有碩士學(xué)位，院里還每年還不定期的安排人員到清華大學(xué)進(jìn)修以及司法系統(tǒng)組織的各式培訓(xùn)。對(duì)于新法規(guī)的出臺(tái)，他們都是密切關(guān)注和學(xué)習(xí)的。這讓我看到了我國(guó)社會(huì)主義法治社會(huì)建設(shè)的希望。
王飛道：法律的真實(shí)含義是在社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)的，實(shí)踐是受教育長(zhǎng)才干的重要途徑，通過本次寒假實(shí)踐，走出校園，讓我了解了鄭州地區(qū)的就業(yè)環(huán)境及改革發(fā)展對(duì)人才的需求，開拓了視野，加深了對(duì)自身個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、做到知行合一是一次非常有意義的借鑒，畢業(yè)后要到社會(huì)需要的崗位上努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我獲益匪淺。實(shí)踐出真知，本次實(shí)踐讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐領(lǐng)域的操作有了深入的思考，深感作為一名法律人對(duì)法治建設(shè)的責(zé)任，或許我們力量微薄，但卻會(huì)實(shí)實(shí)在在真真正正的影響到普通的老百姓的生活，司法是社會(huì)的良心，或許社會(huì)風(fēng)氣在墮落，物欲在泛濫橫流，法制建設(shè)還有很多不足和缺陷，貪腐、犯罪盡管無(wú)法杜絕但絕對(duì)可以清掃，法治一定會(huì)建立。
焦圓圓：這半個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)還是很有收獲的，了解了檢察系統(tǒng)是怎樣工作的、部門是什么設(shè)置、大家都是一個(gè)怎樣的工作狀態(tài)以及監(jiān)察部門實(shí)際工作中怎樣處理案件等等。這些由眼睛、耳朵和其他感官體會(huì)到的感受是在學(xué)校、課堂沒有的。這就是第一線的司法系統(tǒng)的真實(shí)體會(huì)，我認(rèn)為這是很重要的，不僅可以讓我提前感受自己可能會(huì)進(jìn)入的工作部門的狀況，更能懂得基層司法對(duì)于人民、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家的穩(wěn)定和諧的重要性。
馬文瑞：在中牟的半個(gè)月的時(shí)間受益匪淺，他說(shuō)，這半個(gè)月里我深切的感受到了中原文化的獨(dú)特氣質(zhì)，父老鄉(xiāng)親都很熱情，負(fù)責(zé)接待的老師以及檢察院的同事們給予了我們熱情的幫助。在實(shí)習(xí)的周末，帶領(lǐng)我們參觀了嵩山少林寺，感受到了千年古剎給我們帶來(lái)的感動(dòng)，在此，對(duì)他們的熱情招待表示感謝。同時(shí)，也體會(huì)到了清華學(xué)子在各地受到的優(yōu)待，為自己是一名清華人而感到自豪，另外，也感覺到了自己身上的責(zé)任，清華人應(yīng)該在社會(huì)中倡導(dǎo)一種主流的價(jià)值觀，引導(dǎo)更多的人去為國(guó)家，為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也需要以專業(yè)的知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問題。
張娜：十二天的時(shí)間很快就過去了，我們還意猶未盡，希望能夠在檢察院實(shí)習(xí)的更長(zhǎng)一些，由于司法考試的原因，我們要返京復(fù)習(xí)考試。通過這次實(shí)習(xí)，我們了解到中國(guó)基層檢察院的工作情況和基層檢察官的風(fēng)采，他們并非像人們想象那樣素質(zhì)不高，反而他們都堅(jiān)守崗位，具有高度負(fù)責(zé)的精神，工作常常忙碌的周末也在加班?？粗鶎有乱淮鷻z察官正在成長(zhǎng)為中國(guó)法律事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著中國(guó)檢察事業(yè)的重任和未來(lái)能夠促進(jìn)中國(guó)法制的完善和發(fā)展的重任，期望我國(guó)的法制發(fā)展更加完善、社會(huì)更加安寧、犯罪案件越來(lái)越少！
李斌：還記得三個(gè)月前離開深圳時(shí)有點(diǎn)舍不得，到達(dá)鄭州時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，剛到xx縣檢察院時(shí)有點(diǎn)彷徨，更記得當(dāng)7月8日在鄭州的夕陽(yáng)下踏上歸程的時(shí)候，我又有點(diǎn)舍不得。十四天實(shí)踐的工作生活，無(wú)疑是充實(shí)的：難忘在中牟檢察機(jī)關(guān)認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，或嚴(yán)謹(jǐn)，或凌厲，或沉穩(wěn)，或豪爽，或干練，或樸實(shí)；難忘在公訴局看過的每一份案卷，或是盜竊，或是搶劫，或是傷害，或是挪用資金，或是尋釁滋事；難忘在偵監(jiān)局完成最后的調(diào)研報(bào)告草稿，直到實(shí)踐工作的最后一刻，劉哥鄭重地寫下聯(lián)系方式，催促著我趕最后一趟公交車，并匆匆告別；難忘急忙地下樓還了食堂的碗筷，拉著行李邁出中牟檢察院大樓；難忘在夕陽(yáng)里踏上歸程，認(rèn)真地聆聽摩的司機(jī)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的評(píng)論。十天的法律實(shí)踐，十四天的難忘經(jīng)歷，遺憾不多，收獲不小，這正是：
實(shí)踐到處知何似，應(yīng)似行者踏雪泥。
泥上偶然留注腳，歸來(lái)依舊計(jì)東西。
鄭州舊雨肥新果，中牟放曹見舊跡。
十日悲喜猶難忘，夕陽(yáng)遙憶法學(xué)思。
四、問題與建議。
在實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的一些新的思考，如對(duì)調(diào)解制度的認(rèn)識(shí)。轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，由于利益的重新分配問題而引起了大量的社會(huì)矛盾，加上人們的法律意識(shí)開始慢慢覺醒，因此在權(quán)利受到傷害的時(shí)候，已經(jīng)開始自覺或者不自覺的會(huì)選擇訴訟來(lái)解決矛盾，而在當(dāng)前，我國(guó)的法院數(shù)量少，承擔(dān)了這么多的訴訟，因此往往會(huì)出現(xiàn)案件積壓，案件長(zhǎng)期得不到審判，造成了當(dāng)事人人力物力以及精力的大量浪費(fèi)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，但糾紛矛盾仍得不到解決。解決這一問題，當(dāng)前最有效的途徑便是增設(shè)大量的檢察院以及法院，但是，在我國(guó)當(dāng)前財(cái)政一直緊張的情況下，再增加國(guó)家機(jī)關(guān)，顯然是不太現(xiàn)實(shí)的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，最本質(zhì)的方法就是繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，很多矛盾也就自然的解決了。但是從現(xiàn)實(shí)主義的角度來(lái)講，這也是不現(xiàn)實(shí)的。那么當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)的道路，我個(gè)人認(rèn)為就是大力發(fā)展調(diào)解制度。調(diào)解制度是應(yīng)對(duì)我國(guó)當(dāng)前訴訟爆炸的最有效的方式。他把矛盾化解于法院之外，節(jié)省了大量的社會(huì)資源，也有利于法官潛心的審理一些重大的案件，從而減少一些冤假錯(cuò)案。調(diào)解制度是在當(dāng)事人雙方心平氣和的狀態(tài)下，在自己真實(shí)的意思表示之下做出的，因此對(duì)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議，也能有效的進(jìn)行履行，從而解決了執(zhí)行難的問題。此外，調(diào)解制度也不至于使雙方當(dāng)事人撕破臉皮，在今后的生活中成為仇人，最大限度的維持了雙方的關(guān)系，使雙方當(dāng)事人在以后的生活中能夠和諧相處。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇四
20xx年來(lái)，xx主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績(jī)。
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢(shì)要求，體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)國(guó)家政策的要求，這一年來(lái)我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時(shí)我也重視向其他業(yè)務(wù)往來(lái)單位學(xué)習(xí)了解了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提升了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
二、堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂，在公司工作并不是那樣簡(jiǎn)單的，我只好做到我能做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但誰(shuí)也不能做到完美，我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。
三、在接下來(lái)的`一年中，我還是會(huì)繼續(xù)努力的具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)？從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無(wú)論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì)，因此功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不知道，燈光對(duì)材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說(shuō)空間心理（可以理解為風(fēng)水）。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來(lái)。
20xx年我的工作不能說(shuō)是完美，但我想說(shuō)我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但我在不斷的改正中，我會(huì)做的更好的。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇五
我主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報(bào)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績(jī)。
扎實(shí)勤奮工作，提高工作業(yè)績(jī)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢(shì)要求，這一年來(lái)我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來(lái)單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在公司工作并不是那樣簡(jiǎn)單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰(shuí)也不能做到完美，我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。
在接下來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)?從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無(wú)論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不知道，燈光對(duì)材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說(shuō)空間心理(可以理解為風(fēng)水)。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來(lái)。
每個(gè)細(xì)節(jié)皆有來(lái)源。
推敲自己設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)尺寸。為什么吊頂要做150高，為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來(lái)解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來(lái)的。所以不要胡亂抄襲!
用你的專業(yè)和深思熟慮來(lái)做設(shè)計(jì)。這個(gè)就是好的設(shè)計(jì)師了。功到自然成!
20xx年我的工作不能說(shuō)是完美，但是我想說(shuō)我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會(huì)做的更好的。
一、實(shí)踐目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
三、實(shí)踐遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識(shí)，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
四、實(shí)踐的收獲與體會(huì)。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué)，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績(jī)。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。
接下來(lái)我開始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí)，慢慢的還能畫出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來(lái)。
20很快就會(huì)過去了，掐指一算，來(lái)到同程已經(jīng)整整一年了，在這里我對(duì)我一年以來(lái)的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)，算是對(duì)公司也是對(duì)個(gè)人這段時(shí)間的工作的一個(gè)交代。
我是去年2月有幸被同程錄用的，之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作，到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，不過做的時(shí)間不是很長(zhǎng)，對(duì)這方面還算是個(gè)生手。
到了同程以后，先是擔(dān)任平臺(tái)設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬，然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中，我學(xué)到了很多東西，從不懂，到有點(diǎn)懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。
很多時(shí)候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候，會(huì)突然有其它的工作布置下來(lái)，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會(huì)手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時(shí)候，我正在加班，爸爸說(shuō)，怎么又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什么我喜歡工作，喜歡那種充實(shí)的感覺，雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累，也會(huì)偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦，但是一旦自己真的閑下來(lái)的時(shí)候，反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說(shuō)，恭喜你，長(zhǎng)大了，那至少說(shuō)明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評(píng)價(jià)，我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì)，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠(chéng)而執(zhí)著的心。明天會(huì)怎么樣，誰(shuí)也不知道。至少今天我要對(duì)得起自己。
非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處。
到了同程以后，要感謝的人真的很多…。
在平臺(tái)上工作的時(shí)候，感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我，要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國(guó)平和邱小東，在我剛進(jìn)公司對(duì)代碼絲毫不懂的情況下，對(duì)我的.熱心的幫助。感謝有在平臺(tái)上磨練的那段時(shí)光，正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設(shè)部以后，我被一種莫名的東西感動(dòng)著。我們是一支年輕的隊(duì)伍，部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕，但是我們并不浮躁，我們充滿激情和憧憬，我們充滿力量和動(dòng)力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo)，我們會(huì)齊心奮力向前。我的心找到了歸宿，我安定了下來(lái)。我確定：這就是我的事業(yè)，為同程，為自己，努力著!前進(jìn)著!
感謝每一個(gè)人對(duì)我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會(huì)繼續(xù)努力的，讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定!!!
三、與客戶溝通。
雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年，但是，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)不太能閑得住的人吧，從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。
在來(lái)同程之前，我也接觸過很多各種各樣的客戶，有蠻不講理的，也有和藹可親的，不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的，和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí)，大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)說(shuō)服客戶，甚至可以現(xiàn)場(chǎng)做出效果來(lái)改變他們的主意。
可是，來(lái)了同程之后，我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深?yuàn)W的學(xué)問。在電話這頭的我，看不見電話那頭客戶的表情，動(dòng)作，只能從電話中客戶的語(yǔ)氣來(lái)分析猜測(cè)客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開始明白：有些時(shí)候，不論客戶再怎么糾纏，我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則，因?yàn)橐坏橐粋€(gè)客戶開了先河，我就必須考慮到接下來(lái)該如何面對(duì)更多的客戶，我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候，又必須對(duì)一些客戶妥協(xié)，即使他們?cè)僭趺醋屛疑類和唇^，我還是必須認(rèn)真的完成對(duì)他們的服務(wù)，因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈?，丟失掉一些重要的客戶。
感謝同程!讓我從客觀上對(duì)自己在以前所學(xué)的知識(shí)有了更加感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
四、工作態(tài)度。
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度，而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂觀，對(duì)工作充滿熱忱的人，無(wú)論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經(jīng)營(yíng)著一家大公司，都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。對(duì)工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會(huì)努力讓自己保持良好的心態(tài)工作，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。
五、建議和意見。
1、首先，我覺得公司的天目湖拓展真的很好，加強(qiáng)同事之間的感情，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，卻在這次拓展中，讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛這個(gè)集體，熱愛每一個(gè)可愛的同程人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn)，就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來(lái)說(shuō)，可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn)，或者多參加一些類似于上海國(guó)際旅游交易會(huì)那樣的活動(dòng)，可以開拓我們的視野，提升我們的設(shè)計(jì)水平，以及對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)。
3、還有一點(diǎn)，我感覺我們每天早晨的晨會(huì)分享，以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的，每次都能學(xué)到東西，有時(shí)候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
以上只是我個(gè)人的一些愚見，如有不妥之處，還請(qǐng)大家原諒!
新的一年我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步，踏踏實(shí)實(shí)，多向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在低迷時(shí)，我也想過像如魯迅般“吶喊”、金斯堡式“嚎叫”?？墒?，當(dāng)我面對(duì)工作的時(shí)候，想到的更多是那句猶太古諺“人類一思考、上帝就發(fā)笑”。
論懺悔我們不及盧梭;。
論救贖我們不及肖申克的安迪;。
論eq我們不及奔跑中的阿甘。
我有的只是在這條路上執(zhí)著的堅(jiān)持著…。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇六
今年暑期，很榮幸能夠進(jìn)入市政行業(yè)的龍頭老大—xx市政院實(shí)踐學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，卻受益匪淺。在這三周里，讓我對(duì)市政行業(yè)有初步的認(rèn)知，并且近距離地觀摩和體驗(yàn)了真實(shí)的設(shè)計(jì)院工作生活。
沒來(lái)設(shè)計(jì)院之前，對(duì)它的認(rèn)知僅是耳聞“沒日沒夜的加班”“沒完沒了的圖紙”，等真正進(jìn)入后，才體會(huì)到“忙”其實(shí)也是可以很快樂的。作為實(shí)習(xí)生，安排給我們都是一些簡(jiǎn)單的活，每天的.工作就是以cad為工具，修改繪制各種圖紙。
原本以為自己很快會(huì)對(duì)這種簡(jiǎn)單重復(fù)的工作厭煩，可是當(dāng)開始畫時(shí)，卻會(huì)不由自主的沉浸其中，一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。剛拿到圖紙時(shí)都看不到懂，每每通過自己的努力多了解一條線、一個(gè)符號(hào)，小小成就感都會(huì)油然而生；交圖的時(shí)候，師傅的肯定更是讓我斗志昂揚(yáng)；以前總是因?yàn)橛刑嗷钜啥鄲灒谑姓旱倪@段時(shí)間，我卻會(huì)為沒圖畫而沮喪，加班不再是任務(wù)，而是興趣；xx市政院還聚集著眾多來(lái)自清華的熱情友善的師兄師姐們，在工作中給予耐心指導(dǎo)，他們講述自身經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)生活和就業(yè)上的建議，也讓我受益頗豐。
實(shí)習(xí)感觸最深可能就是從學(xué)校到社會(huì)的角色切換吧。學(xué)校里雖然也有繁重的科研，畢業(yè)的壓力，但是大部分時(shí)間都由我們自己掌握，所以大多都過的自由散漫。而在這實(shí)習(xí)的日子，我們感受了下朝九晚五、緊湊忙碌的上班族生活；象牙塔里的安逸的環(huán)境，讓我們可以一心讀書，鮮受打擾，還專門配備導(dǎo)師排憂解難，但是進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作，即使走純粹的技術(shù)路線，想得到較好的發(fā)展提升，有過硬的技術(shù)是不夠的，還得做好與業(yè)主及相關(guān)人員的溝通，調(diào)配管理工作，溝通和管理能力不可或缺的。
總的來(lái)說(shuō)，這次上海之行，讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的工作有了切身體會(huì)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的方向。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇七
自從加入到我們的隊(duì)伍，確實(shí)讓我學(xué)到很多東西，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。我對(duì)公司不定時(shí)的培訓(xùn)非常滿意?？傊視?huì)用心的做好我的工作，把以前的不足慢慢提高，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的讓它退場(chǎng)。相信只要我們心往一處使，勁往一處寧，陽(yáng)光總會(huì)常亮的。
20xx年來(lái)，xx主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績(jī)。
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢(shì)要求，體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)國(guó)家政策的要求，這一年來(lái)我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來(lái)單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
二、堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
在中心日常工作期間，我能嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務(wù)，耐心細(xì)致。我主要負(fù)責(zé)的是xxx。
＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂，在公司工作并不是那樣簡(jiǎn)單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰(shuí)也不能做到完美，我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。
三、在接下來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)努力的具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)？從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無(wú)論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的`設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不知道，燈光對(duì)材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說(shuō)空間心理（可以理解為風(fēng)水）。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了，設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來(lái)。
20xx年我的工作不能說(shuō)是完美，但是我想說(shuō)我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會(huì)做的更好的。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇八
設(shè)計(jì)部的運(yùn)作模式是從_月底開始進(jìn)行調(diào)整的，以獨(dú)立承包制的運(yùn)營(yíng)方式，與之前相比，變化相對(duì)較大。設(shè)計(jì)部有了更大的自主權(quán)，有了更大的發(fā)揮空間。對(duì)于公司來(lái)講，也省了不少雜事小事。在近幾個(gè)月的運(yùn)作來(lái)看，情況還是比較穩(wěn)定，總體是穩(wěn)中有發(fā)展。在不斷提高自己的管理能力的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)部門所有人員，往更高設(shè)計(jì)層次邁近。
從一年的設(shè)計(jì)產(chǎn)值來(lái)看，比去年有了相對(duì)程度的提高，設(shè)計(jì)工程總產(chǎn)值達(dá)_億元左右，設(shè)計(jì)費(fèi)總產(chǎn)值近__萬(wàn)元。從項(xiàng)目的類型上分析，今年的__建項(xiàng)目比去年增加很多，如青少年宮、藝術(shù)中心、會(huì)議中心等等。這也在另一個(gè)角度可見，幾年以來(lái)，_總一直要求銷售人員在銷售過程中同樣需要重視__裝飾領(lǐng)域這一決策初見成效。還有今年本地區(qū)的事業(yè)單位的設(shè)計(jì)裝飾項(xiàng)目，如雨后春筍，慢慢地越來(lái)越多，而且都是側(cè)重于在原有建筑中的裝修改造，這也預(yù)示著本地區(qū)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位的二次裝修改造時(shí)期的到來(lái)，因此，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，在20__年，爭(zhēng)取再把握更多的機(jī)會(huì)，打個(gè)漂亮戰(zhàn)。雖然今年的產(chǎn)值是喜人的，但是作為一個(gè)甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位來(lái)說(shuō)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們?nèi)孕枰M(jìn)一步努力，不斷地在業(yè)務(wù)技能上下功夫，爭(zhēng)取在新的一年里，產(chǎn)值更上一層樓。
設(shè)計(jì)部今年的人員流動(dòng)性，是歷年來(lái)最大的，幾乎是大換血，與新成立一個(gè)設(shè)計(jì)部沒什么區(qū)別。因此在一定程度上影響了工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量、進(jìn)度，甚至導(dǎo)致某些項(xiàng)目的流產(chǎn)，對(duì)公司造成了較大的損失。但是，在這幫新人的共同努力下，還是平穩(wěn)地挺過來(lái)了。需要項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)跟蹤，我們就駐現(xiàn)場(chǎng);需要加班加點(diǎn)趕時(shí)間，我們就連續(xù)奮戰(zhàn)近數(shù)月;需要互相配合，就互幫互助。在部門里，人員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，在短時(shí)間內(nèi)很快有了質(zhì)的提升。深知團(tuán)隊(duì)精神是攻克萬(wàn)難的最基本的立足點(diǎn)，我們都做到了。其中值得一提的是__，在其中一個(gè)月打卡記錄中，超過晚上24時(shí)的，有近半個(gè)月。作為一個(gè)女同志，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是值得學(xué)習(xí)的，并且在老員工辭職之后，她主動(dòng)承擔(dān)了不少項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。還有__，為人處事，踏踏實(shí)實(shí)。雖然剛進(jìn)公司不久，但對(duì)__領(lǐng)域好學(xué)好問，為了公司日后的長(zhǎng)足發(fā)展，為了培養(yǎng)__設(shè)計(jì)的后備人才，派他上__進(jìn)行__理論知識(shí)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)證書，回來(lái)后，又恰逢__工地需駐現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)師，故派他親臨實(shí)踐。理論與實(shí)際的結(jié)合，讓他在__方面的專業(yè)技能，有了很大的提高。還有__三個(gè)設(shè)計(jì)員，性格相近，踏實(shí)肯干、能吃苦耐老，雖然在專業(yè)能力上還有待于提高，但從為人處事上來(lái)考慮，都是符合我們公司“誠(chéng)實(shí)樂群、開拓超越”的企業(yè)精神的。
設(shè)計(jì)部的20__，是一個(gè)不平凡的20__，每年的這個(gè)時(shí)候，心中總充滿著無(wú)限的感慨來(lái)回顧這一年，心中總充滿著無(wú)限的希望來(lái)期待下一年。年復(fù)一年，看到的是進(jìn)步，看到的是發(fā)展，看到的是__的未來(lái)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇九
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期帶了09級(jí)建工3班為期一周的《建筑施工組織設(shè)計(jì)》，現(xiàn)對(duì)此次課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐課總結(jié)如下：
《建筑施工組織設(shè)計(jì)》為單位工程施工組織設(shè)計(jì)，是《建筑施工技術(shù)》課程的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過對(duì)實(shí)際工程的模擬設(shè)計(jì)，使學(xué)生初步掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)計(jì)算步驟和方法，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，并初步具備分析和解決施工組織中的一些工程實(shí)際問題。
本課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較豐富，主要內(nèi)容有：
1、施工方案及施工方法；
2、編寫施工準(zhǔn)備工作，計(jì)劃與各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃表；
3、編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃；
5、編寫各項(xiàng)技術(shù)組織措施與各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
教學(xué)安排：
1、熟悉任務(wù)書，收集資料及準(zhǔn)備工作0.5天。
2、選擇施工方案和施工方法；1天。
3、編制施工進(jìn)度計(jì)劃表；2天。
4、設(shè)計(jì)施工平面圖；0.5天。
5、設(shè)計(jì)施工平面圖、主要技術(shù)組織措施、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1天。
每次授課時(shí)，按照教學(xué)安排檢查上次課的階段成果的完成情況，講解下一階段的任務(wù)，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，回答學(xué)生的疑問。課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，難點(diǎn)耐心地解釋，課后也耐心回答學(xué)生們的提問。
絕大部分學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課上表現(xiàn)積極，參與度好，參與討論與思考；還有個(gè)別學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較自由，課堂紀(jì)律性不強(qiáng)。對(duì)于提交的.設(shè)計(jì)成果，總體上都按照任務(wù)書要求提交，但因?yàn)橛胏ad繪制橫道圖和打印施工組織設(shè)計(jì)文本，存在個(gè)別復(fù)印取巧的現(xiàn)象，針對(duì)這種情況今后的授課要加強(qiáng)監(jiān)督。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，建筑工程更加是強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一門專業(yè)，通過這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生有了對(duì)建筑工程的一些實(shí)踐認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，為后面的學(xué)習(xí)做一個(gè)很好的鋪墊，望以后要繼續(xù)多加積累知識(shí)，為今后從事本專業(yè)的工作打下良好基礎(chǔ)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十
為了了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的流程，嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)與理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中，初步做好認(rèn)識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是一個(gè)怎樣的行業(yè)，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟，以及培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。我利用暑假時(shí)間，到濮陽(yáng)東周裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，公司設(shè)有業(yè)務(wù)部、設(shè)計(jì)部、工程部等部門。在公司我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐和參與工作，以下是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗(yàn)以及心得體會(huì)。
記得初次來(lái)到公司時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)裝修方面都不怎么懂得懂的大學(xué)生，在公司里感覺自己什麼忙都幫不上。后來(lái)我就從小事做起，打掃打掃衛(wèi)生，給業(yè)主端茶倒水，自己給自己找事干。幾天過后經(jīng)理看我挺勤快的，就讓我先從和業(yè)主打電話開始做起。就這樣我一連打了一周的電話聯(lián)系業(yè)主。從這方面我學(xué)到了如何與業(yè)主電話溝通，讓他們?nèi)绾文軌蛳嘈盼覀児径唵巍u漸的我轉(zhuǎn)到了設(shè)計(jì)部。
1、設(shè)計(jì)部。
在設(shè)計(jì)部我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，先從軟件著手，設(shè)計(jì)師交了我很多在學(xué)校沒學(xué)過的。幾天后我接到一個(gè)業(yè)主打來(lái)電話，這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程，所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過程中，我都非常的用心。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì)，是對(duì)我?guī)啄陙?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來(lái)，在量房的過程中我學(xué)習(xí)到：測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個(gè)梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是設(shè)計(jì)師和客戶的交流了，交談中我們要了解客戶意向，看看客戶對(duì)裝飾是否有一定了解。在了解客戶的的交談中，發(fā)現(xiàn)客戶對(duì)裝修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，后來(lái)我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡(jiǎn)單的把房子的功能和用途做了一個(gè)劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō)，我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，以增加方案的成功性，在設(shè)計(jì)師的幫助下，方案幾經(jīng)修改，最后客戶一眼就看重了其中的一套方案，業(yè)主很滿意，并且要我把報(bào)價(jià)做出來(lái)，這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題，因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見了，我也從中學(xué)到很多東西，例如：施工工藝，新材料，報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。
2、工程部。
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活，是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐，在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)。
（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。
（2）有敏銳的洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
（3）細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
（4）有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
（5）要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。
（6）重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的.植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
（7）對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。
（8）好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品。
很多事由業(yè)主說(shuō)了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
（9）重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問題。比如：流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
（10）形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕。
不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。培訓(xùn)單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，這次培訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這一次的培訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才待遇和計(jì)薪方式：
在待遇和計(jì)薪方式上一般設(shè)計(jì)師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約2000元左右另加提成工資，提成是無(wú)封頂?shù)摹?/p>
高級(jí)設(shè)計(jì)師或主任設(shè)計(jì)師月收入5000至8000元不等。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
【內(nèi)容摘要】現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)化后，標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)課時(shí)變得少之又少，然而隨著書籍商品競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材卻越編越厚，與前置課程重復(fù)和雷同內(nèi)容越來(lái)越多，使教學(xué)較難突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)和把握課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，文章研究的關(guān)鍵在于明確標(biāo)志設(shè)計(jì)課程專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性和社會(huì)實(shí)踐性多元特征定位，形成合理有效的標(biāo)志設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐的教材內(nèi)容，凸顯課程特色，強(qiáng)化標(biāo)志設(shè)計(jì)與創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系建設(shè)的關(guān)鍵之一是教材建設(shè)，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材作為教師備課、教學(xué)的重要依據(jù)和主要參考資料的同時(shí)也成為了學(xué)生學(xué)習(xí)依賴的主要向?qū)?，教材?nèi)容編制的結(jié)構(gòu)狀況直接影響教學(xué)效果的形成和質(zhì)量。標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材編制的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)是否能在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中有其合理、清晰、明確的位置和定位，是否符合該課程體系可持續(xù)發(fā)展建設(shè)，是衡量其存在性、合理性和發(fā)展性的重要標(biāo)準(zhǔn)。隨著市場(chǎng)的需求、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系的細(xì)分、課時(shí)的調(diào)整及教學(xué)研究的深入，標(biāo)志設(shè)計(jì)課題教學(xué)與培養(yǎng)必然由當(dāng)前較單一的基礎(chǔ)圖形和基本元素訓(xùn)練走向多元的設(shè)計(jì)實(shí)踐化道路，在整個(gè)課程體系建設(shè)中既要起到很好的橋梁作用，又要緊密聯(lián)系市場(chǎng)完成以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)及獨(dú)立項(xiàng)目的設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù)。因此，從實(shí)踐和實(shí)用的角度來(lái)看，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教材內(nèi)容及其實(shí)踐教學(xué)還亟待改善和提高，合理定位其課程的多元特征與教材知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)是本文研究的中心。
一、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程現(xiàn)狀。
目前，國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中均有標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，各藝術(shù)院校年均有4個(gè)班近130位藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生必須接受本課程的學(xué)習(xí)。隨著現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)分化和書籍商品競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，對(duì)于當(dāng)前由原來(lái)80或64課時(shí)濃縮成36或是48課時(shí)，且一直在追隨商品市場(chǎng)中那些所謂“豐富”“全面”乃至可以堪稱為過度“膨脹”的標(biāo)志設(shè)計(jì)教材與課程來(lái)說(shuō)，不同程度存在著教材內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的質(zhì)量、規(guī)格較難適應(yīng)的問題。一是在書籍競(jìng)爭(zhēng)日益加劇驅(qū)使下，為了擴(kuò)大銷售市場(chǎng)、迎合各類設(shè)計(jì)人員的需求，書越編越厚、內(nèi)容越寫越全，過多編入了本科學(xué)生之前就已經(jīng)學(xué)過的素描、色彩、圖案設(shè)計(jì)、三大構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)和圖形創(chuàng)意課程內(nèi)容與技能訓(xùn)練項(xiàng)目，甚至還有“課程回顧”，這使標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了不必要的重復(fù)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和教材參考中容易產(chǎn)生厭倦感，學(xué)習(xí)積極性不高；二是緊隨教材內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)過多追求“全面”“多樣化”的基本元素和基礎(chǔ)圖形訓(xùn)練，占去了課程細(xì)分后緊縮標(biāo)志設(shè)計(jì)課時(shí)的一大半，使實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不必要的重復(fù)，也禁錮了師生對(duì)標(biāo)志創(chuàng)意的思維意識(shí)，致使在課堂教學(xué)中對(duì)標(biāo)志的認(rèn)知、設(shè)計(jì)定位、構(gòu)思和創(chuàng)意及項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐方面的認(rèn)識(shí)和研究不足，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)不突出，課程特色沒有凸顯，課程目標(biāo)是否得以圓滿實(shí)現(xiàn)難以把控，課程建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)的可持續(xù)發(fā)展較難實(shí)現(xiàn)。因此，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教材內(nèi)容及實(shí)踐教學(xué)還亟待改善和提高，合理定位其課程屬性及特征，構(gòu)建適應(yīng)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系建設(shè)和教學(xué)發(fā)展的項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐性標(biāo)志設(shè)計(jì)教材內(nèi)容是我們目前亟待研究的課題。
二、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程多元特征定位與教學(xué)需求。
在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中，標(biāo)志設(shè)計(jì)是一門專業(yè)必修課，第三或第四學(xué)期開設(shè)，既是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門獨(dú)立的設(shè)計(jì)課程，承載著藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)從專業(yè)基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)課程的轉(zhuǎn)換和基礎(chǔ)橋梁作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)以后各門專業(yè)課程和將來(lái)就業(yè)從事視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)所必須具備的重要專業(yè)基礎(chǔ)能力和技能之一。其課程教學(xué)集創(chuàng)意、技能與實(shí)踐為一體，教學(xué)重點(diǎn)在于對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)原則、構(gòu)型法則、設(shè)計(jì)基本程序及設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，難點(diǎn)在于定位、構(gòu)思、創(chuàng)意創(chuàng)新與設(shè)計(jì)趨勢(shì)的把握，在課程體系中具有承上啟下及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)意創(chuàng)新與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的重要意義。因此，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程在藝術(shù)設(shè)計(jì)整個(gè)課程體系中具有多元性，是一門融專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性、社會(huì)實(shí)踐性為一體的多元性課程，是前置課程知識(shí)與技能的必然，更是后續(xù)多門專業(yè)設(shè)計(jì)課程的重要組成部分。
課程的專業(yè)基礎(chǔ)性定位是相對(duì)于后續(xù)多門專業(yè)設(shè)計(jì)課程而言，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建與建設(shè)應(yīng)該是定位明確、個(gè)體分明、循序漸進(jìn)、相輔相成的知識(shí)體系與技能結(jié)構(gòu)。標(biāo)志設(shè)計(jì)課程作為大學(xué)二年級(jí)的專業(yè)必修課，既要保證為后續(xù)課程（如ci設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)等課程）的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，又要合理地處理好前置課程（如圖案設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等課程）的銜接關(guān)系，教學(xué)中要合理運(yùn)用前置課程教學(xué)中的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)，避免過多單一基礎(chǔ)圖形和基本元素的訓(xùn)練，產(chǎn)生不必要的雷同和重復(fù)，讓課程突出重點(diǎn)，凸顯特色。
課程的設(shè)計(jì)獨(dú)立性定位是相對(duì)于課程培養(yǎng)目標(biāo)而言，標(biāo)志作為一種直觀、形象、不受語(yǔ)言文字限制的視覺符號(hào)，有利于國(guó)際間的交流與溝通，因此，國(guó)際化標(biāo)志得以迅速推廣和發(fā)展，成為視覺傳送最有效的手段之一，成為人類共通的一種直觀的聯(lián)系工具。工業(yè)化社會(huì)到信息化時(shí)代，標(biāo)志在設(shè)計(jì)理念上發(fā)生了一定的變化，人們也開始從新的角度認(rèn)識(shí)和審視標(biāo)志及標(biāo)志設(shè)計(jì)人才，這為高校的標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了新的內(nèi)容和方向。通過課程學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)作，要求學(xué)生必須能夠獨(dú)立完成以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)和項(xiàng)目標(biāo)志創(chuàng)意創(chuàng)新的設(shè)計(jì)任務(wù)。
課程的社會(huì)實(shí)踐性定位是相對(duì)于社會(huì)企業(yè)和市場(chǎng)而言，隨著科技發(fā)展、信息化時(shí)代傳播方式的多樣化，標(biāo)志在大眾心目中既是一個(gè)具有象征性的大眾傳播符號(hào)，是企業(yè)展示給市場(chǎng)和消費(fèi)者的一張臉，更是企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)理念和精神的載體，質(zhì)量和服務(wù)的形象化表現(xiàn)和一種文化傳播，企業(yè)的個(gè)性、精神、內(nèi)容、氣質(zhì)等所有內(nèi)涵都將置其之上，形成企業(yè)的一種無(wú)形資產(chǎn)，標(biāo)志創(chuàng)意和設(shè)計(jì)效果在視覺策劃與表現(xiàn)中起著關(guān)鍵性作用，其重要性和被重視程度可想而知。標(biāo)志設(shè)計(jì)課題教學(xué)與培養(yǎng)由較多的、單一的基本元素和基礎(chǔ)圖形訓(xùn)練走向多元的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐化道路成為必然，而這又依賴于高校的培養(yǎng)工作。課程知識(shí)結(jié)構(gòu)以及實(shí)踐模式的改革則是高校培養(yǎng)工作中的重要內(nèi)容。
三、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材內(nèi)容的傳統(tǒng)安排與選擇。
標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材內(nèi)容的傳統(tǒng)安排與選擇，必須以立足當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)分形式下的課時(shí)設(shè)置和多元特征定位為前提，對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)與設(shè)計(jì)市場(chǎng)的研究和利用是教材革新的依據(jù)。科學(xué)合理的標(biāo)志設(shè)計(jì)教材內(nèi)容應(yīng)該是“少而精、少而專、少而全”的理論聯(lián)系項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐的教學(xué)教材。
首先，結(jié)合課程屬性及多元特征明確定位課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。課程教學(xué)中讓學(xué)生了解標(biāo)志、全面認(rèn)識(shí)標(biāo)志，深入理解、掌握和運(yùn)用標(biāo)志設(shè)計(jì)原則和構(gòu)成法則，把握好標(biāo)志設(shè)計(jì)程序中每一個(gè)環(huán)節(jié)，獨(dú)立或合作通過合理定位、精準(zhǔn)構(gòu)思進(jìn)行標(biāo)志創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)，將教學(xué)過程置于學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)吸收和標(biāo)志項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐上，將教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)放在學(xué)生標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)上。
其次，改革現(xiàn)有教材內(nèi)容的選擇與設(shè)置，摒棄當(dāng)前使用教材中那些過多重復(fù)內(nèi)容，確定適合課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐教材。目前，常用的各類教材中，有些教材編寫有十四章之多，有些雖然章少，但多達(dá)六七節(jié)，其中有較多知識(shí)結(jié)構(gòu)和技法訓(xùn)練是前置課程中已有的內(nèi)容。當(dāng)然，這些內(nèi)容在標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中確是有相當(dāng)作用的。一是壓縮、精編教材章節(jié)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教材不累贅，內(nèi)容不重復(fù)，符合當(dāng)前的教學(xué)課時(shí)和目標(biāo)培養(yǎng)；二是合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行教材內(nèi)容構(gòu)建，將目前教材中那些重復(fù)的內(nèi)容融入到標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則、案例分析、定位、構(gòu)思和創(chuàng)意的教學(xué)和評(píng)析中，這樣就不至于讓學(xué)生感覺重復(fù)和雷同，并形成與教材要求相應(yīng)的、合理有效的實(shí)踐教學(xué)模式，凸顯課程的專業(yè)基礎(chǔ)性、獨(dú)立性、實(shí)踐性和課程特色，使學(xué)生能夠在課堂中走設(shè)計(jì)實(shí)踐道路。然后，教材附帶上可利用的教學(xué)課件光盤，為教學(xué)提供便利條件。
四、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐教材內(nèi)容的構(gòu)建。
1.構(gòu)建思路及內(nèi)容。
本文從教材對(duì)當(dāng)前標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)及現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的互促發(fā)展出發(fā)，以標(biāo)志設(shè)計(jì)課程所反映和折射出的專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性和社會(huì)實(shí)踐性多元特征定位為視角，形成適合課程細(xì)化后現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)的合理有效的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目教學(xué)及設(shè)計(jì)實(shí)踐緊密融合的教材內(nèi)容，凸顯課程價(jià)值與特色，強(qiáng)化標(biāo)志設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系的可持續(xù)發(fā)展。教材構(gòu)建的重點(diǎn)在于對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則、設(shè)計(jì)基本程序及設(shè)計(jì)表現(xiàn)和陳述能力的培養(yǎng)，難點(diǎn)在于定位、構(gòu)思、創(chuàng)意創(chuàng)新與對(duì)設(shè)計(jì)趨勢(shì)的把握。教材內(nèi)容的構(gòu)建如圖：
2.教材的創(chuàng)新與意義。
一是教材理論知識(shí)結(jié)構(gòu)“少而精、少而專、少而全”?！吧佟笔窃谟诮滩木帉懼姓律俟?jié)少，這樣就適合了當(dāng)前緊縮課時(shí)后的標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)?！熬笔钦鹿?jié)清晰，一目了然，排除一切多余，避免與前置課程重復(fù)雷同現(xiàn)象，給學(xué)生呈現(xiàn)課程的全新面貌?！皩！笔墙滩膬?nèi)容單純、獨(dú)一、集中在認(rèn)識(shí)標(biāo)志、設(shè)計(jì)標(biāo)志與實(shí)踐上，使教師和學(xué)生專心致志、集中精力完成課程教學(xué)目標(biāo)?！叭笔墙滩膬?nèi)容完備、齊備、完整，教師可以在講述認(rèn)識(shí)標(biāo)志、設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則及范例欣賞評(píng)析和對(duì)學(xué)生作品陳述總結(jié)中靈活融入構(gòu)成學(xué)、美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、設(shè)計(jì)市場(chǎng)環(huán)境和趨勢(shì)的綜合分析內(nèi)容，使課程教學(xué)更有深度和內(nèi)涵，讓教師和學(xué)生有更多想象空間的把握和發(fā)揮，也讓課程教學(xué)起到了“承前啟后”的橋梁作用；二是實(shí)踐項(xiàng)目步驟及目標(biāo)清晰、意義明確，并附帶有可利用的教學(xué)課件光盤。實(shí)踐項(xiàng)目構(gòu)建從“優(yōu)秀標(biāo)志設(shè)計(jì)案例欣賞評(píng)析”“學(xué)生課后自選標(biāo)志作品課中分析自述及教師豐富、全面的總結(jié)”進(jìn)入“項(xiàng)目標(biāo)志設(shè)計(jì)與實(shí)踐”，課終前進(jìn)行“學(xué)生項(xiàng)目標(biāo)志設(shè)計(jì)作品分析自述”和再次豐富、專業(yè)、全面的“教師課堂評(píng)析與總結(jié)”，整個(gè)過程注重物化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)個(gè)性、設(shè)計(jì)實(shí)踐能力和以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)的創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個(gè)從不斷鞏固理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重合理設(shè)置教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)去引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生到項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐的特色教學(xué)體制教材，對(duì)現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)及人才培養(yǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的互促發(fā)展和整體改革具有積極的促進(jìn)作用。
（注：本文為吉首大學(xué)教學(xué)改革重點(diǎn)研究項(xiàng)目“《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新研究”中期研究成果，課題編號(hào)：2012jsujga14）。
參考文獻(xiàn)：
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文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
專業(yè)介紹：
“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。
環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
專業(yè)概述：
著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯解釋道：“環(huán)境設(shè)計(jì)作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有情感。
這是一種愛管閑事的藝術(shù)，無(wú)所不包的藝術(shù)，早以被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)”。
隨著現(xiàn)代化建設(shè)和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)日益引起各界的關(guān)注和重視，市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。
高等教育大眾化，市場(chǎng)化的發(fā)展為藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從生源情況看，近年來(lái)報(bào)考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的考生一直是報(bào)考人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于錄取人數(shù)，就業(yè)方面，繼續(xù)辦好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是大勢(shì)所趨，是社會(huì)發(fā)展的必然。
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預(yù)算和簡(jiǎn)單的技能和技巧，培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。
未來(lái)內(nèi)，市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求每年仍將以20%的比例增長(zhǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、工程測(cè)量、畫法幾何及工程制圖、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程與地基處理、土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測(cè)與試驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和基本方法；了解工程防災(zāi)與減災(zāi)的基本原理與方法以及建筑設(shè)備、土木工程機(jī)械等基本知識(shí)。
具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的能力；具有經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠地進(jìn)行土木工程勘測(cè)與設(shè)計(jì)的能力；具有解決施工技術(shù)問題、編制施工組織設(shè)計(jì)和進(jìn)行工程項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)分析的初步能力；具有進(jìn)行工程檢測(cè)、工程質(zhì)量可靠性評(píng)價(jià)的初步能力；具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)與輔助管理的初步能力；具有在土木工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)革新與科技開發(fā)的初步能力。
成為能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、橋梁等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：
學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國(guó)社會(huì)主義有關(guān)文藝方針、政策及法規(guī)；具有寬厚的本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，掌握環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計(jì)的.基礎(chǔ)理論和技術(shù)；熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)；了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。
具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案的能力和初步的科研能力。
在掌握外語(yǔ)工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說(shuō)的能力。
專業(yè)課程：
素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測(cè)量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計(jì)、辦公室空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價(jià)、寫生（實(shí)習(xí)）家具設(shè)計(jì)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
x年過去了一半兒，在這一年的工作和生活中，我到底應(yīng)如何進(jìn)行總結(jié)呢?這個(gè)問題有一定的難度。自己評(píng)價(jià)自己，自己總結(jié)自己，必須力求客觀，避免成一家之言，要全面、立體地解剖自己?？辞鍍?yōu)勢(shì)，尋找問題，借總結(jié)之機(jī)，欲上層樓。故此，回首x年的履跡，羅列如下：
一、主要工作內(nèi)容。
1、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。
作為下屬，我們絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，因?yàn)槲覀兿嘈殴镜念I(lǐng)導(dǎo)們都是為了公司能夠得到最大的利益而時(shí)刻努力，所以我們要向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)，前仆后繼，盡心盡力為公司的進(jìn)步作出最大的努力。
2、公司單項(xiàng)、綜合性促銷活動(dòng)的宣傳氣氛及節(jié)日賣場(chǎng)氣氛布置。
每一次我們都為了讓視覺更加美觀而仔細(xì)研究，商討怎樣布置才能讓視覺的效果更加有氣氛，所以每當(dāng)有比較大型的活動(dòng)，我們都會(huì)加班加點(diǎn)完成。
3、櫥窗陳列及商品展示臺(tái)的布置。
我們每一年都會(huì)換好幾次櫥窗的陳列，為的是讓顧客更有新鮮感，覺得我們的百貨公司走在時(shí)代的尖端。
4、廣告、燈箱、招貼畫的制作和安裝。
另外，我們還負(fù)責(zé)一部分專柜的廣告、燈箱畫的制作和安裝，由于制作燈片比較耗時(shí)，而且價(jià)錢也比較高(一張燈片就要上千元)，所以我們每次制作及安裝都會(huì)小心翼翼，盡量將燈片毫無(wú)差錯(cuò)地安裝完成。
5、負(fù)責(zé)賣場(chǎng)的座牌和吊牌的制作。
每一次商場(chǎng)要推出大型的促銷活動(dòng)或者更換視覺布置，都需要制作一些座牌和吊牌。策劃部作出統(tǒng)計(jì)及策劃，我們美工組就負(fù)責(zé)制作及下發(fā);基本上每次活動(dòng)前，各賣場(chǎng)的座牌就可以到位。
二、工作中的不足之處。
我在設(shè)計(jì)工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重，花大量的時(shí)間，而做無(wú)用的事。不求實(shí)際結(jié)果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。
作為設(shè)計(jì)部的主管人員，一年來(lái)，我在培養(yǎng)新人上，做到了把自己所有掌握的專業(yè)知識(shí)毫無(wú)保留的教給了兩位設(shè)計(jì)部新人，同時(shí)，他們也在設(shè)計(jì)工作中不斷的成長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)方法上，因?yàn)樾吕蠁T工的年齡較小，性格不一，所以我努力做到新老員工之間的平衡，使能他們更有效的完成設(shè)計(jì)工作。這一條總的來(lái)說(shuō)是合格的。在20__年，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)揚(yáng)設(shè)計(jì)部的精神，為公司發(fā)展做出努力。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
作為一名包裝設(shè)計(jì)師，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐和探索。在這個(gè)過程中，我積累了很多關(guān)于包裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐心得和體會(huì)。以下是我總結(jié)的五個(gè)方面。
一、要了解產(chǎn)品和目標(biāo)受眾群體
在設(shè)計(jì)包裝之前，首先要了解產(chǎn)品本身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)于不同的產(chǎn)品，其包裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn)也應(yīng)該有所區(qū)分。同時(shí)，也要考慮目標(biāo)受眾群體的特點(diǎn)和需求，以便更好地滿足他們的需求和期望。
二、創(chuàng)新和原創(chuàng)性
在包裝設(shè)計(jì)中，創(chuàng)新和原創(chuàng)性是非常重要的。創(chuàng)新可以讓包裝更具有吸引力，而原創(chuàng)性則能夠讓你的包裝設(shè)計(jì)獨(dú)一無(wú)二。在創(chuàng)新和原創(chuàng)性的基礎(chǔ)上，我們可以更好地體現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)和價(jià)值，從而提高產(chǎn)品的購(gòu)買率和用戶體驗(yàn)。
三、形式和內(nèi)容的統(tǒng)一
包裝設(shè)計(jì)中，外形和內(nèi)容的統(tǒng)一是至關(guān)重要的。內(nèi)容是包裝設(shè)計(jì)的核心，它應(yīng)該能夠傳達(dá)產(chǎn)品的信息和價(jià)值。形式則是內(nèi)容的外在表現(xiàn)形態(tài)，它應(yīng)該精美、高雅，并且能夠引起消費(fèi)者的興趣和注意。只有形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，才能達(dá)到最好的包裝設(shè)計(jì)效果。
四、色彩和排版的運(yùn)用
色彩和排版是包裝設(shè)計(jì)中非常重要的元素。色彩可以影響消費(fèi)者的情緒和心理，從而影響他們的購(gòu)買決策。排版則可以幫助消費(fèi)者更好地了解產(chǎn)品的信息，以便更好地作出購(gòu)買決策。因此，在包裝設(shè)計(jì)中，我們需要妥善運(yùn)用色彩和排版，以達(dá)到最好的設(shè)計(jì)效果。
五、注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量
在包裝設(shè)計(jì)中，細(xì)節(jié)和質(zhì)量決定了最終的設(shè)計(jì)效果。我們需要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，包括圖片的大小、文字的字體、圖案的細(xì)節(jié)等等。同時(shí)，我們也要注意質(zhì)量的控制，包括紙張的質(zhì)量、印刷的效果等等。只有注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，才能達(dá)到最好的包裝設(shè)計(jì)效果。
總結(jié)起來(lái)，包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐需要我們了解產(chǎn)品和目標(biāo)受眾群體、注重創(chuàng)新和原創(chuàng)性、形式和內(nèi)容的統(tǒng)一、色彩和排版的運(yùn)用、注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量。只有將這些方面綜合運(yùn)用，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)，從而提高產(chǎn)品的銷售率和用戶體驗(yàn)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
隨著生活水平的提高，人們對(duì)美感的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科，也越來(lái)越受到學(xué)子的青睞。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。現(xiàn)代人們生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來(lái)的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來(lái)，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來(lái)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會(huì)需求量每年突破近百萬(wàn)，原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無(wú)法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場(chǎng)驗(yàn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十七
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)前景本被世人看好。原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量既有設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`設(shè)計(jì)人才?？上?yīng)屆畢業(yè)生恰在上述兩方面能力上有所缺憾。如前所述，大部分院校在制定藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)，均將“畢業(yè)實(shí)習(xí)”與“畢業(yè)論文”視為最重要的兩項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，可是由于眾所周知的原因，使畢業(yè)實(shí)習(xí)流于形式。畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量也無(wú)法令人滿意，甚至有逐年下滑的趨勢(shì)。()當(dāng)大批環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生涌向社會(huì)時(shí)，其中部分佼佼者很快便能進(jìn)入角色一展才華；可有相當(dāng)一部分人既無(wú)扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、缺乏創(chuàng)新能力、手繪表現(xiàn)技法薄弱，又無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只稱得上是具有藝術(shù)素質(zhì)的“電腦操作員”，收入自然微波，甚至還不如掌握了一技之長(zhǎng)的農(nóng)民工。如此收入與在學(xué)期間的巨額投入形成了強(qiáng)烈的反差，更令含辛茹苦的家長(zhǎng)嘆息。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十八
我的實(shí)習(xí)單位是凱德裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)有限公司，今天是開始實(shí)習(xí)的第一天，九點(diǎn)開始上班的，我八點(diǎn)半就到公司了，可能是因?yàn)閾?dān)心自己遲到，所以早早的就到了，就在公司周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到上班時(shí)間才上去。
第一天就在激動(dòng)、恐慌中度過，但愿明天回更好。
2014.2.28晴。
今天沒有昨天那么早了，到的時(shí)候差不多，一到公司就看到大家在忙著做清潔，我當(dāng)然也不敢怠慢，趕緊放下自己的包，小心翼翼的做起來(lái)，其實(shí)這也是給自己一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，邊做他們就會(huì)不斷地對(duì)我提問，就是關(guān)于我之前是做什么的，為什么會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)之類的問題，我偶爾也問一下，不過都是一些在我看來(lái)沒有深度的問題。
2014.2.29晴。
終于有了點(diǎn)變化，今天胡師讓我先看看關(guān)于公司的資料，還有公司最近推出的一系列活動(dòng)，并要求我在幾天之內(nèi)要熟記在心，于是我便認(rèn)真的看起來(lái)，不太懂得地方就問他。之后又在公司走走，細(xì)細(xì)的看看各種地磚、木地板、人造石材以及各種各樣的門，看看材料順便記一下價(jià)格，總之感覺很新奇。
就這樣慢悠悠的一天又過去了，下班還是要面對(duì)擁擠的公交，心里有點(diǎn)難受。
2014.3.1陰。
真想再多學(xué)點(diǎn)東西，于是我將一個(gè)筆記本隨手裝到包里，將我一天學(xué)到的我認(rèn)為是新的知識(shí)都記錄下來(lái)，就從今天開始。
自己蠻幸運(yùn)，今天胡師剛好要去一家隔得比較近的施工工地，本來(lái)說(shuō)讓我就留在公司，自己學(xué)習(xí)一下，但我覺得這樣有點(diǎn)浪費(fèi)，并且我還是蠻想去工地看看的，所以我請(qǐng)求跟他一起，看我態(tài)度還不錯(cuò)，胡師答應(yīng)了。
到了現(xiàn)場(chǎng)我大吃一驚，在原來(lái)給我感覺裝修的房子都是光鮮亮麗的，但這個(gè)房子里卻什么都沒有，只有一堆剛拆下的磚頭，到處都是灰，原來(lái)這就是所謂的毛坯房，我不得不感嘆設(shè)計(jì)師和施工工人是多么的偉大，算是長(zhǎng)見識(shí)了，這也激起了我對(duì)裝飾設(shè)計(jì)的興趣?？次覍?duì)此很新鮮的樣子，老師說(shuō)你以后可以隨時(shí)過來(lái)看看，只有先了解了施工工藝，以后做起設(shè)計(jì)來(lái)才會(huì)符合實(shí)際，得心應(yīng)手。
在瓦泥工對(duì)基層進(jìn)行處理好后，接下來(lái)就要進(jìn)行水、電的預(yù)埋工作，以及安裝等隱蔽工程。
2014.3.2陰。
因?yàn)樽蛱炜吹椒孔拥臉幼?，讓我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多的問題。
電線是怎么埋到墻里面的，水管又是怎么樣的走向，瓦泥工是怎么把它隱藏的？一堆的問題在我的腦中徘徊。
今天胡師跟我說(shuō)了，室內(nèi)設(shè)計(jì)要求會(huì)運(yùn)用的幾個(gè)軟件ps、autocad、3dsmax、vray等，一看我會(huì)的就只有一個(gè)，而且只是略懂皮毛，看來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻啊，看他們有的人三四十歲還在不停的學(xué)，我禁不住想還好我還年輕，抓緊學(xué)吧。其實(shí)我覺得軟件不是最重要的因素，作為設(shè)計(jì)師，有想法才是最重要的，再要對(duì)施工工藝很熟，并且要有很強(qiáng)的識(shí)圖能力。軟件只是一些輔助的東西，學(xué)起來(lái)也可以很快。
平時(shí)胡師會(huì)讓我?guī)退蛴⌒┵Y料什么的，偶爾他會(huì)給我一疊圖讓我學(xué)著識(shí)圖，閑著沒事的時(shí)候我就開始接觸一下這些軟件。
2014.3.3陰。
看今天好像不是很忙，我便跟胡師申請(qǐng)去工地看看，聽胡師交待幾句后我就出發(fā)了，到了工地，我看工人正在墻面上開槽，準(zhǔn)備做預(yù)埋工作，大概的工序就是開槽、放置電線管道、放置水管管道、進(jìn)行測(cè)試（看是否通水通電）、檢測(cè)合格后變進(jìn)行抹灰，將管線隱藏，有多個(gè)工人在里面進(jìn)行合作，一天就將這些工程全部完成了。
雖然現(xiàn)場(chǎng)又灰有亂，但是感覺今天的收獲蠻大的，值了。
2014.3.4晴。
今天沒機(jī)會(huì)去工地了，我便留在公司，照常的打印、看圖。今天接觸到了一樣新的東西，那就是合同，胡師給了我一份合同，讓我仔細(xì)閱讀并修改其中的錯(cuò)別字，合同這東西真讓人有點(diǎn)緊張，于是我檢查了很多遍，從中也學(xué)到了不少的規(guī)則。
還沒下班胡師就跟我說(shuō)，明天早上我可以去工地看看，因?yàn)樵诨鶎犹幚硗旰?，木工在進(jìn)行吊頂工作了。
2014.3.5晴。
今天我比以往都早的到了工地上，沒想到工人比我還早啊，看他們都在忙，我就站在旁邊看，過了一會(huì)兒他們?cè)跍?zhǔn)備下料了，我便開始跟他們交流起來(lái)，做工的老師傅們都很樂意的跟我解說(shuō)，我的一些疑惑也解開了，他們還告訴我吊頂?shù)墓羌芡瓿珊?，先不做飾面的處理，進(jìn)行細(xì)木工裝修（門套、窗套、固定的隔斷、固定的家具制作木墻群）。
細(xì)木工完工后，刷一遍油漆，對(duì)施工表面進(jìn)行保護(hù)。
2014.3.6晴。
看胡師不太忙，我就問他施工工藝的具體步驟，他告訴我在細(xì)木工完工后接著進(jìn)行頂?shù)谋砻嫣幚?，墻表面進(jìn)行處理（施工方法：涂涂料或者是裱糊墻紙）墻上裱糊時(shí)注意留出開關(guān)、插座的位置。在墻面工程結(jié)束后，再貼地磚（先瓷磚，后石材，再是木地板），完后進(jìn)行地面保護(hù)。噴漆，噴漆時(shí)會(huì)產(chǎn)生漆霧，施工時(shí)應(yīng)佩戴防霉面具。因?yàn)樵摴ば驎?huì)產(chǎn)生污染，應(yīng)看情況定先后。然后安裝電器、櫥柜、燈具、潔具等。
說(shuō)的好像有點(diǎn)簡(jiǎn)潔，但是大概也有了個(gè)輪廓。
2014.3.7晴。
今天做的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)新鮮，讓我拿著公司宣傳的冊(cè)子，然后到我們裝有樣板房的小區(qū)去分發(fā)，心想這個(gè)倒是難不倒我，因?yàn)樵瓉?lái)做兼職的時(shí)候就做過。但是到了小區(qū)里才知道，這里的人并沒有那么多，并且現(xiàn)在的裝飾公司太多，有的客戶都已經(jīng)感到厭煩了，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你手里拿著宣傳冊(cè)，有的甚至繞道就走了，這種時(shí)候就不要上去自取其辱了，不過有的時(shí)候還是要爭(zhēng)取一下，一天下來(lái)，碰的壁不少，這也引起了我的思考。
2014.3.8晴。
早上胡師問了我一下昨天發(fā)宣傳冊(cè)子的情況，并讓我跟他談?wù)勎业母惺埽揖秃?jiǎn)單的描述了一下過程及結(jié)果，但是我的困惑我沒有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲蚁胱约簛?lái)找到其中的答案。
上午跟著胡師學(xué)習(xí)，下午就做和昨天一樣的工作，宣傳并找到更多的客戶資源。來(lái)到小區(qū)我就開始轉(zhuǎn)悠，遇到類似業(yè)主的就給發(fā)宣傳冊(cè)，轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒我看一個(gè)陌生人朝我走過來(lái)，打了個(gè)招呼我們就聊了起來(lái)，這才得知他是一家裝飾公司的業(yè)務(wù)員，并且做這行有一年多了，我們邊聊邊走，他問我知不知道怎樣才能真正的拉到客戶，我有點(diǎn)疑惑的搖了搖頭，他說(shuō)今天時(shí)間不早了，你明天過來(lái)找我，然后我?guī)悖€順便給我留了張名片。
雖然我沒做成什么，但想到有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，我心里蠻踏實(shí)的。
2014.3.9晴。
還沒到公司我就在躊躇要是今天不安排我出去怎么辦呢？不過還好，我蠻幸運(yùn)的，因?yàn)槲易蛱彀l(fā)出去的冊(cè)子，有客戶打電話到公司咨詢，這就證明我的行動(dòng)發(fā)揮了作用，所以今天我的任務(wù)就是從早上就出去活動(dòng)。
到了小區(qū)我自己先轉(zhuǎn)了一圈，順便找了一棟樓，從最上面開始往下，我在每一家沒有裝修過的房子的門把手上都放了一本冊(cè)子，那種感覺很開心，有點(diǎn)竊喜的感覺，因?yàn)檫@樣的方式一般是物管不允許的，沒被抓到就好，不過不知道會(huì)不會(huì)起到作用。
下午實(shí)在沒趣了，我突然想起了昨天的那個(gè)老師，于是我便照著名片上的電話打過去，不過很遺憾他說(shuō)今天他有點(diǎn)事情需要處理，所以來(lái)不了了。所以我只有自己繼續(xù)，不過幸運(yùn)的是我遇到了很多同行，雖然從每種程度上來(lái)說(shuō)我們是對(duì)手，但我們還是相處得很融洽，并互相交流著自己的心得，同行之間的交流可以讓我成長(zhǎng)并且少走很多彎路。
2014.3.10晴。
好想再去小區(qū)活動(dòng)啊，想想那些同行我就會(huì)覺得不想呆在公司里面，因?yàn)樵谕饷嫦鄬?duì)自由，并且可以毫無(wú)顧慮的問一些我想的問題，但在公司始終不太敢放的太開，但我可不是每天都那么幸運(yùn)，今天是留在公司，并且做的事情都跟原來(lái)的有所不同。
胡師給了我一個(gè)卷尺，然后讓我把辦公室的數(shù)據(jù)測(cè)量出來(lái)，再把cad圖畫出來(lái)第二天交給他，我拿著一個(gè)本子一支筆先將辦公室大體的輪廓圖形畫好，然后就開始測(cè)量了，我一邊量一邊記錄，不做的時(shí)候看著很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么都不容易啊，就是量尺寸，有的地方我根本就不知道該怎么量，我問胡師，但是他讓我自己先想辦法量，量完他再給我示范，我折騰了一個(gè)小時(shí)左右終于量出來(lái)了，并且還有我無(wú)法測(cè)到的數(shù)據(jù)。我先將圖整理了一下拿給胡師看，胡師還夸我，真是不好意思啊，接下來(lái)是他給我做示范，他指導(dǎo)我告訴我在什么樣的情況對(duì)應(yīng)的應(yīng)該用哪種方法來(lái)量，全程都是由他一個(gè)人來(lái)操作的，想我在量的時(shí)候我真是恨不得想請(qǐng)個(gè)人過來(lái)幫我一把呀，好還沒請(qǐng)，感嘆一下，和我一樣的大學(xué)生們實(shí)踐能力實(shí)在是太差了，有待努力。
由于對(duì)cad不是那么熟練，畫圖的時(shí)候每一步都有些艱難，晚上熬夜畫圖，不過通過努力，最后還是畫完了，只是發(fā)現(xiàn)其中的尺寸存在很多的問題。
2014.3.11晴。
第二天胡師來(lái)辦公室的第一件事情就是讓我把圖給他看，我將圖打開給他看，他一眼就看穿了，還安慰我說(shuō)，沒關(guān)系的，開始出錯(cuò)是難免的，慢慢的而熟練了就好。
今天的工作比昨天還魔鬼，胡師給了我一個(gè)公司的預(yù)算表，還有一張戶型圖，讓我把cad圖畫出來(lái)，然后簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)一下再做一個(gè)初步的預(yù)算，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可大有難度啊，但是還是得做，也算是挑戰(zhàn)一下，遲早都要會(huì)的。
于是我便對(duì)照著預(yù)算表一步一步的來(lái)做，不過到下班時(shí)間了我還沒有做完。
2014.3.12晴。
早上我就接著做昨天的，胡師也沒有給我其他任務(wù)，通過努力，中午時(shí)候我就完成任務(wù)了，胡師看來(lái)一下說(shuō)有一定的誤差，但是誤差很小，繼續(xù)努力。
下午我主動(dòng)向胡師申請(qǐng)去工地，他答應(yīng)了?，F(xiàn)在工程已經(jīng)進(jìn)行墻面施工了，在貼墻磚，現(xiàn)場(chǎng)還是給人一片混亂的感覺，施工的師傅們又換了，原來(lái)在跟他們溝通時(shí)不知道有些問題該從何問起，現(xiàn)在順利多了。
又有了新的收獲，裝飾面磚墻面施工的流程：施工材料工具準(zhǔn)備、清掃、抹底灰、選磚、排磚、彈線、粘貼標(biāo)準(zhǔn)塊、貼底尺、正式粘貼、勾縫、清理。
2014.3.13晴。
每天都是重復(fù)的生活，不過還好的是每天接觸到的東西都不一樣，讓人對(duì)生活還有一點(diǎn)向往。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十九
包裝設(shè)計(jì)是商品展示與銷售的重要環(huán)節(jié)之一，良好的包裝設(shè)計(jì)不僅能夠激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望，更能夠?yàn)槠放茦淞⒏叨诵蜗?，?chuàng)造更多的商業(yè)價(jià)值。如何進(jìn)行一次成功的包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐？本文將從策劃、設(shè)計(jì)、制作、上市以及后期維護(hù)等方面進(jìn)行探討，分享個(gè)人的體會(huì)與總結(jié)。
一、策劃：重視市場(chǎng)分析，確定包裝設(shè)計(jì)目標(biāo)。
在進(jìn)行任何設(shè)計(jì)工作之前，都需要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研，了解消費(fèi)者的心理需求與行為習(xí)慣。包裝設(shè)計(jì)策劃階段就需要加入市場(chǎng)分析，確定設(shè)計(jì)目標(biāo)，并結(jié)合市場(chǎng)數(shù)據(jù)與分析結(jié)果進(jìn)行制定。應(yīng)該考慮到消費(fèi)者的品味、年齡、地區(qū)、文化等因素，根據(jù)目標(biāo)人群的偏好與需求制定出符合市場(chǎng)需求的包裝設(shè)計(jì)方案。
二、設(shè)計(jì)：突出特點(diǎn)，注重創(chuàng)新性。
在包裝設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)師需要注意的是，包裝設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅是美觀，更應(yīng)該突出產(chǎn)品的特點(diǎn)，為品牌個(gè)性化定位等提供服務(wù)。包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性也是消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)度提升的一個(gè)重要指數(shù)。設(shè)計(jì)師要對(duì)品牌進(jìn)行認(rèn)真的研究，在此基礎(chǔ)上，加入自己的創(chuàng)新點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的價(jià)值特色，使整個(gè)包裝設(shè)計(jì)方案更具魅力。
三、制作：注重細(xì)節(jié)，確保質(zhì)量。
包裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐過程離不開制作環(huán)節(jié)的把控，細(xì)節(jié)處理耐心細(xì)致，是包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐成功的重要保障。制作包括模型制作、生產(chǎn)制作、印刷制作等，制作的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)審核、精益求精。特別是在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)上，例如配色搭配、字體選擇等每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)，確保質(zhì)量和效果最優(yōu)。
四、上市：考慮到實(shí)際操作，注意包裝效果。
設(shè)計(jì)好的包裝方案并不是最終結(jié)果，要進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)和試用，才能證明它的實(shí)用性和效果。在包裝設(shè)計(jì)成品被廣泛應(yīng)用后，應(yīng)該注意包裝效果。包裝效果包括承載產(chǎn)品的安全度、易保持的度、易拿取的度等。同時(shí)，包裝方案在實(shí)際的應(yīng)用教程中也會(huì)逐漸暴露出不足，開發(fā)團(tuán)隊(duì)需要及時(shí)的對(duì)新增的情況做出反應(yīng)，并根據(jù)消費(fèi)者的反饋及時(shí)對(duì)包裝設(shè)計(jì)做出修改和調(diào)整。
五、后期維護(hù)：跟蹤消費(fèi)者反饋，進(jìn)行優(yōu)化。
包裝設(shè)計(jì)上市后，需要與消費(fèi)者和銷售渠道保持良好的溝通，隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者的反饋，不斷優(yōu)化包裝效果。同時(shí)，包裝設(shè)計(jì)在后期維護(hù)中還需要不斷進(jìn)行與競(jìng)爭(zhēng)品牌的比較、市場(chǎng)調(diào)查等工作，對(duì)市場(chǎng)的變化進(jìn)行及時(shí)的跟蹤和分析，不斷創(chuàng)新和提升包裝設(shè)計(jì)的質(zhì)量和創(chuàng)意水平，為品牌的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
總之，包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐需要注重全局、關(guān)注細(xì)節(jié)、創(chuàng)新并重、注重溝通與反饋。在設(shè)計(jì)實(shí)踐的過程中，設(shè)計(jì)師不能止步于表面的美，更要關(guān)注品牌的魅力和價(jià)值的傳遞。將包裝設(shè)計(jì)精神投射到實(shí)踐中，不斷充實(shí)自我，創(chuàng)新實(shí)踐，才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)市場(chǎng)中獲得一席之地。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇二十
馬上要畢業(yè)了，所以我非常珍惜這次崗位實(shí)踐的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望自己通過這次實(shí)習(xí)能在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種風(fēng)格室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的了解，彌補(bǔ)自身的不足。
鑒于我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)方向，所以我被分到了設(shè)計(jì)院的室內(nèi)裝飾服務(wù)部。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái)，很快的投入到了工作當(dāng)中。由于初來(lái)乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。我相信，付出的努力總會(huì)有回報(bào)，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!
第二天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，設(shè)計(jì)院里的孫設(shè)計(jì)師看我沒啥事做，就讓我用cad幫他做施工圖。
孫設(shè)計(jì)師給我留的施工圖任務(wù)非常多，讓我這個(gè)新手真有點(diǎn)不知所措，但自己是來(lái)實(shí)習(xí)的，多干點(diǎn)活就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是我參照著孫設(shè)計(jì)師給我的成圖，一點(diǎn)點(diǎn)做起來(lái)。此前，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí)，購(gòu)買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。設(shè)計(jì)院對(duì)施工圖的要求特別嚴(yán)，各種尺寸規(guī)范也特別多，我做幾步圖就得查下規(guī)范的要求，剛開始制圖的幾天非常慢且成效很低。雖然規(guī)范復(fù)雜，做起圖來(lái)很麻煩，但是通過這幾天的制圖使我對(duì)施工圖有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。這一天就這樣在忙碌和懵懂中度過了。
今天天氣很好，如我的心情般。暫且呢，想借此機(jī)會(huì)，在這樣的艷陽(yáng)天里談?wù)勛约哼@幾天的感想，有時(shí)候偶爾安靜下來(lái)思考一些事情也是很美好的。在這兒實(shí)習(xí)，不一定就只看到有關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)的方面，還有一些很重要的人情世故也是我該去學(xué)習(xí)的。來(lái)這兒實(shí)習(xí)也有好幾天了，老總對(duì)我們的好是大家都能感受到的，這一些是我們作為員工更應(yīng)該學(xué)習(xí)的品德，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨(dú)自解決的問題，去請(qǐng)教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。
老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語(yǔ)言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。
原來(lái)實(shí)習(xí)讓我獲得的不只技術(shù)知識(shí)，更重要的是還有與人相處之道。2014/3/9。
愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活，選擇各類陳設(shè)品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用，給人們帶來(lái)舒適和方便，同時(shí)又得到美的熏陶和享受。采光與照明在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來(lái)表現(xiàn)，光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì)，在功能上滿足照明，光質(zhì)，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
時(shí)間過的很快，又好多天的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了，回憶下這幾天除了繼續(xù)幫孫設(shè)計(jì)師作圖外，還有了很多去實(shí)地考察的機(jī)會(huì)。我們的實(shí)地考察學(xué)習(xí)地點(diǎn)是瓦房店西崗的圣嘉美地樓盤。
進(jìn)到一個(gè)還沒裝修的復(fù)式樓內(nèi)，整個(gè)屋子空蕩蕩的，裸露的灰色水泥墻面毫無(wú)生氣，給人一種十分破敗的感覺，很難想象那些富麗堂皇的室內(nèi)都是由這樣的屋子裝修而來(lái)的?？粗@些粗糙的水泥墻面和地面，我真不知道裝修應(yīng)該從什么地方開始，孫設(shè)計(jì)師似乎看出了我們初來(lái)乍到的無(wú)知表情，于是他向我們?cè)敿?xì)的講解到這叫毛坯房，又稱為初裝修房，這樣的房子大多屋內(nèi)只有門框沒有門，墻面地面僅做基礎(chǔ)處理而未做表面處理，毛坯房的公共設(shè)施、各種管道、電器設(shè)備等都按規(guī)定完成了各種測(cè)目，看來(lái)我們這些實(shí)習(xí)生還有很多東西要學(xué)習(xí)。
意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是。
說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)有一段日子了，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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