校園不文明倡議書(優(yōu)秀17篇)

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校園不文明倡議書(優(yōu)秀17篇)
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通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法,提升自身能力??偨Y(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

校園不文明倡議書篇一

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地,校園文明行為倡議書。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:

一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界倡議書《校園文明行為倡議書》同時(shí),樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。

三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

四、男女同學(xué),自尊自愛,交往得當(dāng),不在公共場合有過分親密的舉動(dòng)。

五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

六、文明上。

網(wǎng)

凈化。

網(wǎng)

絡(luò)。自覺抵制。

網(wǎng)

絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化。

網(wǎng)

絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)。

網(wǎng)

絡(luò),科學(xué)使用。

網(wǎng)

絡(luò),避免沉溺于。

網(wǎng)

絡(luò)。杜絕逃課上。

網(wǎng)

通宵上。

網(wǎng)

等不良習(xí)慣;不瀏覽不。

健康網(wǎng)。

頁,不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營造。

網(wǎng)

絡(luò)文明新風(fēng)。

章!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇二

大學(xué)生作為大學(xué)的重要組成部分,其一言一行、一舉一動(dòng)不僅體現(xiàn)著自身修養(yǎng)與素質(zhì),更深刻反映著學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)。為引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立文明守紀(jì)觀念,全面落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成才,長春師范大學(xué)外國語學(xué)院在此發(fā)出倡議:

五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用;在工作、學(xué)習(xí)、生活上做出表率,最終使全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之奮斗。

六、創(chuàng)建無煙校園環(huán)境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。

七、自覺維護(hù)寢室環(huán)境;杜絕室內(nèi)雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象,促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。

業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。從今天起,讓良好的個(gè)人行為規(guī)范、校風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在外國語學(xué)院的每位學(xué)子心中扎根。不忘初心,牢記使命。我們要用最飽滿的求學(xué)熱情去建設(shè)長師的優(yōu)良學(xué)風(fēng),讓校風(fēng)洋溢在校園的每個(gè)角落!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

覺悟。為此,學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議:

一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

五、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

七、男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。

八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

九、排隊(duì)就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費(fèi),主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。

親愛的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,做文明建設(shè)的先行者和傳播者,樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)常可見,脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

三、科學(xué)上。

網(wǎng)

杜絕癡迷。

網(wǎng)

絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。

五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xx。

xxxx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

在這花香鳥語的春天,咱們遞鋪鎮(zhèn)中的.校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)常可見,脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化,污染著咱們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此咱們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。

五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們,讓咱們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

在我系“安全衛(wèi)生文明月”來臨之際,為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能在這次的活動(dòng)中,從自己做起,從小事做起,文明言談舉止,與我們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以響應(yīng)此次活動(dòng)的開展。為此,我們學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支全體成員向全系老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、全體同學(xué)要以嶄新的姿態(tài),飽滿的。

精神。

面貌投入到“安全衛(wèi)士文明月”活動(dòng)中去,立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到學(xué)院名校建設(shè)的工作之中去。

二、注意自己的舉止言談,營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。做到不隨地吐痰,亂丟垃圾。自覺保持個(gè)人、教室、宿舍、公共環(huán)境衛(wèi)生。從自己做起,講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)。對辦公室、教室、宿舍、保潔區(qū)等各包干區(qū)域進(jìn)行徹底打掃,清理室內(nèi)陳年雜物,不留死角,注意通風(fēng),物品擺放整齊,讓我們努力清潔每個(gè)角落,不放過一粒灰塵,一片紙屑,告別“臟、亂、差”現(xiàn)象。

三、從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從小事做起,不在樓道和校園里吸煙,不無故遲到曠課,并互相監(jiān)督,堅(jiān)決制止不良行為的發(fā)生,共同營造溫馨的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。如發(fā)現(xiàn)有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫,斗毆酗酒等不文明行為,及時(shí)制止。

四、“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”所以,同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的個(gè)人習(xí)慣,嚴(yán)以律己,用自己的良好習(xí)慣去影響他人,大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)和觀念深入人心,在全系形成“建文明班級、創(chuàng)幽雅環(huán)境”的良好風(fēng)氣,為名校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

己的一份力量。

最后,讓我們大家一起共同攜起手來,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的“大機(jī)電”形象!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

近年來,隨著互聯(lián)。

網(wǎng)

的發(fā)展,外賣平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn),外賣商品以其“方便快捷”的特點(diǎn)席卷全國,高校更是成為外賣的“重災(zāi)區(qū)”,閩江學(xué)院也不例外。

愈發(fā)頹廢,身體素質(zhì)明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多,送餐員成為學(xué)生兼職的香餑餑,部分同學(xué)甚至不惜逃課去當(dāng)送餐員,這種本末倒置的行為嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè);外賣平臺(tái)對商家缺乏有效監(jiān)管,一些無良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo),食用這些黑心商品。

對大家。

的健康百害而無一利。

健康的生活方式和良好的文明行為是一個(gè)人成長和實(shí)現(xiàn)幸福生活的前提和基礎(chǔ)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)展示良好風(fēng)貌,不負(fù)時(shí)代重托。

為此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、倡導(dǎo)健康生活方式,崇尚運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品,不訂外賣,減少使用一次性餐具;

二、保持良好環(huán)境衛(wèi)生,不帶餐進(jìn)宿舍、教學(xué)樓;

三、愛護(hù)教室公共環(huán)境,自覺清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔;

四、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生,愛護(hù)宿舍環(huán)境,愛護(hù)共同的家;

五、倡導(dǎo)垃圾分類,自帶下樓,對亂丟垃圾行為說“不”。

同學(xué)們,讓我們從自身做起、從當(dāng)下做起,從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環(huán)境,讓健康、安全、文明、環(huán)保之風(fēng),吹遍閩院的每一個(gè)角落。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!非常榮幸站在這里與大家談?wù)撈鸾裉煳业闹黝}是:養(yǎng)文明習(xí)慣,建和諧校園。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,真誠對待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,在我們生活中處處離不開文明衛(wèi)生、當(dāng)我們和別人相處時(shí),衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,俗話有說如果我們衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會(huì)很不值得,所以我們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。

我總是聽到外面的叔叔阿姨說,荔城3中的學(xué)生是最講文明衛(wèi)生的,的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛(wèi)生。我們?nèi)械膶W(xué)生愛護(hù)好學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,浪費(fèi)水電,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,拾金不昧,知錯(cuò)就改……發(fā)生破壞行為,我們會(huì)勸阻、立即制止破壞行為,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。我們會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿起紙片等,因?yàn)槲覀兌贾?。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們經(jīng)過老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛(wèi)生講和諧的學(xué)生,我們都學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的人。我們不再像以前那樣不講衛(wèi)生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛護(hù)這個(gè)可愛的學(xué)校的話,請你們多向講衛(wèi)生講文明的同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鑫拿鲗W(xué)生可以幫助我們提高自身的心里素質(zhì)。我們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。請你們用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為。遠(yuǎn)離污言穢語把。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇九

各位老師、同學(xué)們:

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的`家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈。

六、就餐時(shí)保持安靜,不浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇十

同學(xué)們:

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毙⌒〔妥?,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”,大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。校團(tuán)委號召全校師生積極參與光盤行動(dòng),并發(fā)出如下倡議:

一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費(fèi),興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動(dòng)”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。

二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間。

在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)循環(huán)利用。

費(fèi);不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費(fèi),避免各種奢侈浪費(fèi)。

同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí),更要節(jié)約時(shí)間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光,自覺抵制社會(huì)不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚,為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園不文明倡議書篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì),文明禮貌,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

xx。

20xx年x月x日。

校園不文明倡議書篇十二

我今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。 菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,需要我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才能春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),需要我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才能碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),需要我們?nèi)w同學(xué)言行相隨,才能蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。 同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

校園不文明倡議書篇十三

老師、同學(xué)們:。

在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我出去接觸大自然,在感受大自然的美麗的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為,破壞了自然的美。

伴隨著人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場上,人們的一些行為,例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等,既不衛(wèi)生也不文明。

這些不文明行為,讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí),有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明作。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過,日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。

不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

校園不文明倡議書篇十四

同學(xué)們、老師們:

當(dāng)我們在美麗的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響到我們的身心健康,同時(shí),也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn),是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的直觀影響因素。

可是,在我們的教室里、宿舍里、校園內(nèi),仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學(xué)出口就是臟話,以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學(xué)生極不相稱的行為習(xí)慣在我們部分八中人身上還存在著。同學(xué)們,我們的祖國正在不斷地走向強(qiáng)大,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,美國部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)步的同時(shí),我們的國民素質(zhì)也要提高,而衛(wèi)生習(xí)慣的好壞能夠反映一個(gè)國家國民素質(zhì)的高低。報(bào)載,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí),會(huì)場中六萬觀眾退場后,無一紙片遺留,美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗,觀看的人群散去后,滿地廢紙隨風(fēng)亂舞。兩個(gè)國家的國民素質(zhì)高低不言而喻,而要改變這種現(xiàn)象,我們義不容辭,責(zé)無旁貸。我們要養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,具備一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰及口香糖,不亂涂亂畫。看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)、到位,保質(zhì)保量。

3、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺(tái)桌、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時(shí)清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范。

4、各班衛(wèi)生保潔員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔,不留任何衛(wèi)生死角。

5、宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

6、形成相互監(jiān)督機(jī)制,抵制說臟話,讓文明用語在校園盛行。

一滴露珠能映襯太陽,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),折射習(xí)慣,讓我們立即行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明“八中人”!

倡議人:xxx。

時(shí)間:

校園不文明倡議書篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環(huán)境,也危害了他們自己。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們,看到這些不文明的表現(xiàn),肯定會(huì)感到十分生氣。

我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認(rèn)清它們的`危害。不僅說,更要有行動(dòng)。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:

1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;。

2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為;。

3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;。

4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);。

5、定期在電視、報(bào)紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動(dòng)把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會(huì)更美好!

為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!

校園不文明倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;道路上總能看到走路時(shí)的推推搡搡,聽到部分同學(xué)的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、秩序井然的校園環(huán)境。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……公共場合著裝大方、得體。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;珍惜身邊的同學(xué) 、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對方造成傷害。

三、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,待人接物講禮儀;愛護(hù)公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環(huán)境;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

七、合理分配時(shí)間,文明科學(xué)上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良網(wǎng)站,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士。

八、男、女同學(xué)在交往中應(yīng)自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。

九、努力爭創(chuàng)文明宿舍、星級宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不抽煙、酗酒、賭博。

十、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長,全面成才,作一名自強(qiáng)、自立、自主的優(yōu)秀職高生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。

“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!蔽覀兿M@樣的話語成為高職校每一位學(xué)子的箴言。我們希望所有同學(xué)都能以自己的`誠摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對高職校的尊重和熱愛,表白對社會(huì)公德的尊重和熱愛。

如果我們每個(gè)同學(xué)都能像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗,我們每個(gè)人也就成了這美麗的家的守護(hù)者。

同學(xué)們,讓我們伸出雙手共同保護(hù)我們校園環(huán)境,愛護(hù)我們美麗的校園吧!

校園不文明倡議書篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和—諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì),文明禮貌,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

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