學校后勤管理心得體會(優(yōu)質20篇)

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學校后勤管理心得體會(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-06 11:28:16     小編:夢幻泡

通過總結心得體會,我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。6.寫一篇完美的心得體會需要我們具備批判性思維和自我評價的能力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考。

學校后勤管理心得體會篇一

第一段:引言(120字)

學校的后勤管理是學校順利運行的重要保證,它涵蓋了諸如設施管理、安全管理、食堂管理等多個方面。在長期的學習和工作中,我有幸參與了學校后勤管理的各個環(huán)節(jié),從中積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將主要講述如何通過優(yōu)化資源利用、加強團隊合作、提升服務質量等方面來促進學校后勤管理的不斷進步。

第二段:優(yōu)化資源利用(240字)

學校的后勤管理需要科學合理地配置和利用各種資源。首先,要合理規(guī)劃校園建設,確保設施的功能齊全、布局合理。其次,要制定科學的設備使用計劃,避免資源浪費和設備壽命縮短。再次,要加強對資源使用情況的監(jiān)督和檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。最后,要加強對教職工資源的管理,合理安排工作任務,提高工作效率。通過這些舉措,可以充分利用各類資源,為學校后勤管理創(chuàng)造更好的條件。

第三段:加強團隊合作(240字)

學校后勤管理需要一個高效的團隊來保證資源的合理利用和各項工作的順利進行。團隊的合作需要建立在相互信任和互相支持的基礎上。為了達到這個目的,首先,需要樹立團隊意識,讓每個成員明確自己的角色和責任。其次,要加強溝通,及時傳遞信息,解決團隊合作中的問題。再次,要注重團隊建設,開展團隊活動,提升團隊凝聚力。最后,要定期進行培訓和交流,提高團隊成員的專業(yè)素質和工作能力。通過這些舉措,可以使團隊更加團結合作,為學校后勤管理提供堅實的保障。

第四段:提升服務質量(240字)

學校后勤管理的目的是為學校師生提供良好的服務。為了提高服務質量,首先,要加強隊伍管理,優(yōu)化人員配備,確保工作人員數量和質量的匹配。其次,要完善服務流程,明確各項工作的執(zhí)行標準。再次,要重視反饋和意見收集,定期進行調查和評估,及時改進工作中存在的問題。最后,要倡導以人為本的服務理念,尊重每一個師生,并積極響應他們的需求。通過這些舉措,可以提升服務質量,滿足師生的需求,提升學校后勤管理的整體水平。

第五段:總結(360字)

學校后勤管理是學校的重要組成部分,它關系著學校的發(fā)展和師生的利益。通過優(yōu)化資源利用、加強團隊合作和提升服務質量等方面的努力,可以促進學校后勤管理的不斷進步。同時,這也需要每個成員的共同努力和持續(xù)的學習。通過不斷總結經驗和借鑒他校的成功經驗,可以不斷完善學校后勤管理工作,為學校的發(fā)展和師生的健康成長提供更好的支持和保障。相信在未來的工作中,學校后勤管理會越來越完善,為師生創(chuàng)造更加安全、舒適的學習環(huán)境。

學校后勤管理心得體會篇二

后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局。后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。孫曄總經理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、進一步轉變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練,輕后勤服務管理的思想。造成后勤管理人員素質不高,管理設施嚴重老化,影響了后勤管理工作質量。為此,學校各級管理人員必須轉變觀念,從學校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領導,改革的目的在于,做好工作,理順關系,調動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度,提高后勤人員的素質。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產生的負面影響。

三、加強對學生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

四、樹立后勤工作的服務意識現(xiàn)代學校管理,都將為家長服務、為學生服務,作為學校管理的宗旨。作為學校后勤部門更應該以提供優(yōu)質服務為目的,后勤服務的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學校的建設和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質條件;二是做好后勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質服務,努力為學校的持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

五、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內部的經濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。

學校后勤管理心得體會篇三

市委四屆三次全會是我市在20__年末召開的一次非常重要的會議。會議總結了今年的工作,提出了今后一個時期的總的工作思路,是我們今后開展各項工作的總綱領和指南。辦公室工作繁雜,如何為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)各部門和部領導、各科室進一步搞好事務和真正做好后勤保障工作是20__年工作的著眼點和落腳點。結合全會精神,就20__年工作進行了認真思考:

一、信息宣傳保先進。

信息工作在組織培訓、表彰獎勵、排名通報的基礎上,在“高、深”上下功夫,多向上級統(tǒng)戰(zhàn)部門反饋站位高、有見地的建議性信息,當好參謀助手;在總結工作中,深挖細研,總結帶有規(guī)律性、普遍性的經驗,以利于推廣。宣傳工作要在二等獎的基礎上,力求有所突破。立足統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng),進一步整合力量,形成大統(tǒng)戰(zhàn)宣傳格局,在宣傳稿件質量、數量上實現(xiàn)大的提高。

二、日常工作求規(guī)范。

進一步完善統(tǒng)戰(zhàn)部機關工作與事務管理制度,實現(xiàn)制度、規(guī)范化管理。包括會議制度,發(fā)文、閱文與辦文制度,請銷假制度,財務制度,車輛管理制度等。嚴格按照“講規(guī)矩、按程序、守紀律”的要求,規(guī)范運作,明確科室人員分工和職責,形成一種激勵約束機制,限度的調動每名干部的積極性和主動性,創(chuàng)造性的開展好工作。

三、提高素質強學習。

針對辦公室?guī)酌靖髯缘奶攸c(有朝氣、有干勁,但知識面不夠寬、實際工作經驗不夠豐富),引導全室同志有事辦事,無事多學,向書本學,向實踐學,向其它同志學,努力形成勤奮學習,團結進取,積極向上的良好風氣。要在努力提高每一名同志的政治、業(yè)務和道德素質上下功夫,著力培養(yǎng)五種作風,即:努力學習、勤于思考的作風,求真務實、言行一致的作風,雷厲風行、令行禁止的作風,團結進取、事爭一流的作風,淡泊名利、艱苦奮斗的作風,把辦公室建設成為特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團結集體。

四、改進方法促事務。

要進一步強化事務意識,樹立整體意識、大局意識、責任意識,提高事務質量和工作效率,處理好重點事務與全面事務、常規(guī)事務與應急事務的關系,做到既保證日常工作之需,又能應對緊急突發(fā)情況。要不斷改進事務方式,增強工作的主動性、預見性,做到重要會議和接待活動不出紕漏。同時,還要不斷拓展事務領域,豐富事務內容,努力提高事務質量和水平。

學校后勤管理心得體會篇四

始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”事務:做好教育教學事務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤事務工作更上一層樓。

二、工作目標。

1、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實減少辦公費用和差旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。

2、進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。

3、全面提高后勤人員素質,事務意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學?!叭凉M意”。

4、制定并逐步落實校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

5、嚴肅財經紀律,規(guī)范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

6、加強中心小學、村小的綠化、美化工作。中心小學加大綠化建設與文化建設相結合,彰顯學校特色。對大營子小學綠化要進行進一步規(guī)劃。老爺廟小學食堂房后的空地進一步平整,成為學校綠色基地。

7、完成教師周轉房審計工作,加快學校建設驗收工作。

三、工作措施。

1、建立健全科學、規(guī)范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

2、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

3、加強教學設施的維修與更新。

4、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

6、樹立后勤為教學第一線事務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多事務、服好務。

7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作。

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物,不計帳。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監(jiān)督,每向學校匯報一次收支情況。

(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

學校后勤管理心得體會篇五

第一段:引言

學校后勤管理是學校運行的重要組成部分,對于學校的正常運作和有序管理有著重要影響。在學校后勤管理的過程中,我參與了各種各樣的工作,并積累了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對學校后勤管理的體會和心得。

第二段:團隊合作的重要性

學校后勤管理團隊的成員來自不同的部門和職能,在學校后勤管理的過程中,團隊合作是至關重要的。團隊成員要明確自己的工作職責,牢記團隊目標,相互協(xié)作和配合,共同完成工作任務。我們在實際工作中,通過定期的例會和溝通,加強了團隊的凝聚力和合作性。團隊成員之間的信任和溝通是團隊工作的基石,只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能提高工作效率,確保學校后勤管理的順利進行。

第三段:細節(jié)決定成敗

在學校后勤管理的過程中,我們要注重細節(jié),因為細節(jié)往往決定成敗。一些看似微小和不重要的細節(jié),可以直接影響服務質量和效率。例如,在學校餐飲管理中,我們要確保食材的新鮮和衛(wèi)生,菜品的味道和營養(yǎng)均衡,食堂環(huán)境的整潔和舒適;在學校環(huán)境衛(wèi)生管理中,我們要定期清潔教室和衛(wèi)生間,保持學校的整潔和衛(wèi)生。只有注重細節(jié),才能提高學校后勤管理的質量和效果,給師生提供良好的學習和生活環(huán)境。

第四段:創(chuàng)新思維的重要性

學校后勤管理是一個不斷發(fā)展和變化的領域,需要我們保持創(chuàng)新思維和開拓精神。通過引入新的管理理念和技術,我們可以提高學校后勤管理的效率和服務質量。例如,在學校設備維護管理中,我們可以引入物聯(lián)網技術,通過傳感器實時監(jiān)測設備的工作狀態(tài),提前預防故障和維護設備;在學校交通管理中,我們可以引入智能停車系統(tǒng),方便師生的停車和管理。只有保持創(chuàng)新思維,才能不斷完善學校后勤管理的方式和方法。

第五段:持續(xù)改進和提升

學校后勤管理是一個需要持續(xù)改進和提升的過程。我們要積極傾聽師生和家長的意見和建議,不斷優(yōu)化和改進學校后勤服務;我們要學習先進的管理理念和方法,不斷提升自己的專業(yè)素質和管理能力。只有持續(xù)改進和提升,學校后勤管理才能不斷適應和滿足師生需求的變化,確保學校后勤事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結:

學校后勤管理是一個重要而細致的工作,需要團隊的合作、細節(jié)的關注、創(chuàng)新的思維和持續(xù)的改進。通過我的實踐和體會,我深刻認識到學校后勤管理的重要性,也明確了自己在其中的角色和責任。我將繼續(xù)積極參與學校后勤管理工作,不斷提升自己的能力和素質,為學校后勤事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。

學校后勤管理心得體會篇六

學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學后勤工作的根本。

作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識的提高

后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學習,自覺適應建設現(xiàn)代化學校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。

二、領導重視

學校以教學為中心,因而為教學服務的后勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心后勤,關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調溫度盡量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明

我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

學校后勤管理心得體會篇七

第一段:引言(150字)。

學校后勤管理叢書是一套介紹學校后勤管理的專業(yè)書籍,深入講解了學校后勤部門的組織架構、工作流程以及人員管理等方面的內容。我在閱讀這些叢書的過程中,深感收益匪淺。以下將從學習到的知識和對學校后勤管理的思考兩個方面對這些書籍進行評價和總結。

第二段:學習的知識(300字)。

學習學校后勤管理叢書,我了解到學校后勤管理的重要性和復雜性。在這些叢書中,我第一次認識到學校后勤管理的范圍之廣。它不僅涉及到建筑、設備維護,還包括食堂、宿舍管理等日常生活的方方面面。我清楚地明白到,后勤管理的好壞直接關系到學校的教學質量和生活環(huán)境。此外,這些叢書還介紹了各種先進的管理和運營理念,如“精細化管理”的概念。通過學習這些知識,我對于學校后勤管理的理解和認知得到了不斷提升。

在學校后勤管理叢書的閱讀過程中,我深入思考了學校后勤管理的問題。例如,在人員管理方面,我們應該如何提升員工的綜合素質?如何給予他們更多的培訓和發(fā)展機會?除此之外,我還思考了學校后勤部門和其他部門之間的協(xié)調問題。學校后勤管理不只是一項獨立的工作,而是與其他部門相互配合的一個整體。為了提高工作效率,我們需要建立良好的溝通協(xié)作機制,共同為學校的發(fā)展貢獻力量。通過這些思考,我對學校后勤管理有了更深刻的認識。

第四段:讀后感受(300字)。

讀完這些叢書后,我對學校后勤管理有了更為全面的認識。我意識到,學校后勤管理既要關注細節(jié),又要注重整體規(guī)劃,只有將兩者結合起來,才能達到一個良好的管理效果。此外,這些叢書還深化了我對團隊合作的認識。學校后勤管理需要各部門之間的密切配合,團隊合作的精神是推動學校后勤工作不斷發(fā)展的關鍵。同時,我也認識到學校后勤管理需要不斷創(chuàng)新和改進。在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展中,后勤管理也需要適應新的挑戰(zhàn)和需求,不斷推陳出新。

第五段:總結(150字)。

通過學習和思考學校后勤管理叢書所獲得的知識和感悟,我對學校后勤管理的重要性有了更深刻的認識。學校后勤管理不僅關系到學校的日常運行和學生的生活,更關系到學校的整體發(fā)展和形象。只有通過不斷學習和提升,才能夠不斷改進學校后勤管理的質量和效果。我將以這些叢書為指導,繼續(xù)挖掘學校后勤管理的潛力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

學校后勤管理心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代學校的規(guī)模逐漸壯大,學校后勤管理工作的重要性也日益凸顯。作為一名學生,在校園中學習與生活的過程中,我深深地感受到了后勤管理在為我們創(chuàng)造良好學習環(huán)境方面的重要性。在這里,我想分享一些我在學習后勤管理方面的心得體會。

首先,我意識到后勤管理對于學校整體運營的重要性。一所學校的后勤管理涉及到校園環(huán)境衛(wèi)生、設施設備維護、食堂管理等多個方面,這些都直接關系到全體師生的學習、生活質量。例如,干凈整潔的教室可以提高學習效率,舒適的寢室環(huán)境可以保障學生的休息質量,健康安全的食堂管理可以保證學生的飲食安全。因此,后勤管理必須嚴謹細致,每個細節(jié)都不能忽視。

其次,我認識到良好的后勤管理需要有科學化的管理方法。在校園后勤管理中,科學化的管理方法可以提高效率、降低成本、確保服務質量。例如,通過合理規(guī)劃校園布局、制定合理的資源使用政策,可以最大化地利用有限的資源,減少浪費現(xiàn)象的發(fā)生;引入先進的設備和技術,如智能化設備、物聯(lián)網技術等,可以提高設施維護的效率和質量;建立健全的食堂管理制度和流程,可以保證飲食安全??茖W化的管理方法可以更好地發(fā)揮后勤管理的作用。

此外,我發(fā)現(xiàn)后勤管理還需要與師生緊密合作,共同推進工作的順利進行。學校后勤管理部門需要積極了解師生的需求和意見,與他們保持密切的溝通與合作。例如,在校園環(huán)境衛(wèi)生管理中,后勤部門可以定期與師生代表開會,聽取他們的意見和建議,共同制定校園清潔工作的方案和標準;在設施維護方面,后勤管理部門可以主動了解師生在使用設施過程中的問題和意見,及時進行處理和改進。只有與師生緊密合作,后勤管理才能更好地為他們提供服務。

最后,我認為后勤管理需要始終保持積極進取的心態(tài)。后勤管理不是一項簡單的工作,需要面對各種挑戰(zhàn)和困難。然而,只要保持積極進取的心態(tài),我們就能夠克服困難,不斷提高管理水平。例如,面對設施維護中可能出現(xiàn)的問題,后勤管理部門不能因為困難而選擇退縮,而是應該積極主動地解決問題,通過學習先進的技術、不斷改進管理流程,提高設施維護的質量和效率。只有保持積極進取的心態(tài),后勤管理才能不斷進步。

綜上所述,學習后勤管理是一項復雜而重要的工作,需要我們不斷總結經驗,提高自身的管理能力。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)關注后勤管理工作,積極參與其中,為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。我相信,只有通過共同努力,優(yōu)秀的后勤管理水平才能推動學校的整體發(fā)展,為廣大師生提供更好的服務。

學校后勤管理心得體會篇九

作為一名后勤管理部的員工,我有幸參與并親身體驗了這個部門的運作和管理。通過與同事們的合作和上級的指導,我深刻領悟到了后勤管理的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享自己在后勤管理部工作中的心得和感悟。

二、明確目標,及時反饋。

在后勤管理部工作中,我們明確了主要目標:提供高質量的后勤支持,確保公司各個部門的正常運作。為了實現(xiàn)這個目標,我們注重及時反饋。我們與各個部門保持緊密的溝通,了解他們的需求和問題,并及時采取行動。例如,如果某個部門向我們提出新的設備需求,我們會盡快調研市場并向他們提供合適的方案。通過及時反饋,我們能更好地滿足公司各個部門的需求,提高工作效率。

三、合理規(guī)劃,優(yōu)化資源。

后勤管理部要面對的挑戰(zhàn)之一就是如何合理規(guī)劃和優(yōu)化資源。在人力資源方面,我們注重培養(yǎng)員工的多元化能力,以適應不同的工作崗位需求。我們鼓勵員工參加培訓課程,提升自身的專業(yè)能力和管理水平。在物資資源方面,我們采用科學的管理方法,根據公司的需求制定采購計劃,以確保物資的及時供應和合理利用。通過合理規(guī)劃和優(yōu)化資源,我們能夠更好地滿足公司的需求,提高工作效率和質量。

四、團隊合作,共同成長。

后勤管理部是一個團隊工作的部門,團隊合作是我們取得成功的關鍵。在每個工作任務中,我們注重團隊合作和協(xié)作精神。我們通過定期開展團隊建設活動,增強彼此的溝通和了解,建立更良好的工作氛圍。我們相互支持、相互幫助,在困難面前互相鼓勵和激勵。通過團隊合作,我們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn),共同成長和進步。

五、持續(xù)改進,追求卓越。

后勤管理部面臨的環(huán)境和需求都在不斷變化,因此持續(xù)改進和追求卓越是我們的工作理念。我們注重反思和總結,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。例如,在處理客戶投訴方面,我們不僅僅只是解決當下的問題,更加深入追究背后的原因,努力避免類似問題的再次發(fā)生。我們也積極參加行業(yè)會議和培訓,學習最新的管理理念和技巧,持續(xù)提升自己的工作水平。通過持續(xù)改進和追求卓越,我們能夠不斷提升工作質量和效率,更好地滿足公司的需求。

六、總結。

通過在后勤管理部的工作中,我深刻理解到后勤管理的重要性以及如何有效管理后勤工作。明確目標并及時反饋、合理規(guī)劃和優(yōu)化資源、團隊合作和共同成長、持續(xù)改進和追求卓越,是我工作中的核心原則。我相信,只有不斷學習和改進,我們才能更好地滿足公司和各個部門的需求,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己,成為一名優(yōu)秀的后勤管理部員工。

學校后勤管理心得體會篇十

校園財務管理是教育教學的“先行官”,是校園教育教學工作的有力保證,為使校園的財務管理更有效地為教育教學工作服務,根據本校實際,特制訂本工作制度。

一、財務制度

1、會計、出納制度

會計管帳不管錢,出納管錢不管帳

按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳,經費具領、支付報銷要復核,報銷應憑正式憑據。記帳要規(guī)范,做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執(zhí)行制度,對于弄虛作假,營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執(zhí)行。校園后勤管理制度。

2、校園經費開支制度

首先要做到精打細算,合理開支,不得超支。

校園的一切經費支付均由校長“一支筆”審批,限額大的務必經校務會或教代會審額。

校園經費支付原則

不違反財經紀律,不鋪張浪費

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

二、財務公開制度

1、開學初向家長公開收費標準。

2、校園添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定,并在教師會上公開。

3、定期向教師公開校園收支狀況。

4、每學期末向教師公開福利分配狀況。校園后勤管理制度。

三、財產管理制度

1、物品登記驗收制度

校園財產建立財產冊和分類帳,固定資產逐一登記造冊,凡購進的一切物品都要及時入帳,并進行分類登記,領進、領出建立驗收經手制度。物品采購,驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約,嚴防出現(xiàn)漏洞??倓展芪铮还苠X。

2、校園財產保管使用制度

校園財產原則上實行專人保管,專人使用的原則,并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制,各線都有確定主要負責人,總務處將有關的物品分發(fā)到各主要負責人,教師需要時,向各線負責人領取在分發(fā)和領用過程中,都應有登記制度。

校園的學生課桌凳,教師辦公用品,由總務處安排分配,落實到人,有專人負責保管和使用。

3、校園財產檢查制度

總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查,(班級財產每學年登記造冊,期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失,要責成當事人的責人,根據狀況酌情賠償。

成立校園清帳小組,每學期期未對校園的帳目進行一次清查。發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因,責成有關人員限期整改。

每學年對校園帳目(包括資產使用狀況)財產向校園教代會報告一次,并吸收教職工的意見,逐步改善。

每學期進行一次總結評比。對優(yōu)秀的職責人,班級進行獎勵;對問題較多的職責人或班級進行相應的處罰。

四、教學用品的供應制度

1、每學期的開學之前,總務處應予先思考全學期的教學辦公所需要的物品,尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時,以保證能按時正常開學。

2、既要保證供應及時,又要注意克服不必要的浪費,所以每學期的簿冊征訂工作,教導處預先作好安排,總務處做好具體的征訂計劃。

3、學習資料征訂,由教導處根據教委的有關規(guī)定,經校長同意統(tǒng)一征訂,其他部門和個人不得任意征訂,如確實需要的務必經教導處批準。

學校后勤管理心得體會篇十一

一、學?;窘ㄔO管理制度

從總務工作的內容和任務來看,學校的基本建設是第一位的工作,是總務工作管理其他內容的基礎,是學校建設的百年大計。

(一)、基本建設用地的選擇,長遠的規(guī)劃,校舍建設的方案,都要以教育方針,學校事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學,有利于生活,有利于健康為原則。

(二)、教室、實驗室和圖書室是校舍的主體建設,首先是教室,是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優(yōu)化的教育面積,桌椅布置、采光通風、人員流通和衛(wèi)生清掃等設施。實驗室和圖書室也要達到這些要求。

(三)、食堂是廣大師生的重要生活福利場所,是保證健康的基礎條件,是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐,即使是簡易的桌椅也可以,這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛(wèi)生條件,嚴格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

(四)、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設,這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動、鍛煉身體不可少的,必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

(五)、校園的綠化、修飾是美育的基本建設,也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學習和生活環(huán)境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規(guī)劃和建設。

二、愛護公物規(guī)定

(一)、愛護公共設施,未經領導許可,不得外借。

(二)、愛護花草樹木,不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

(三)、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

(四)、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

(五)、損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

三、財產賠償制度

學校財產做到誰使用誰保管,誰用壞誰賠償,并對班級實行獎勵制度。

(一)、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿。

(二)、以班級、處室為單位,專人負責管理。學校定期檢查評比,將檢查結果公布于眾,并作為文明班隊、教職工評優(yōu)條件之一。

(三)、不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責任到人,一旦損壞,照價賠償。

(四)、一切公共財物若有損壞或丟失,除照價賠償外,還應根據情節(jié)給予批評教育,直至處分。

(五)、財產保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當,而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。

四、財產管理制度

學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

(一)、對各處室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

(二)、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

(三)、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

(四)、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新?lián)Q舊單,經管理人員同意后方更換。

(五)、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續(xù),方能投入使用。

(六)、教導初負責圖書、轉載自百分網http://,請保留此標記實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理??倓仗庁撠熕奚嶝敭a的使用與管理。

五、校產管理人員崗位職責

(一)、管理好學校一切財產和設備,對主要財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、床鋪)等大型或成批的財產必須做到中心有數,能隨時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。

(二)、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各寢室、各用戶)分別建立財產分戶賬,隨時登記財產的增減變化,每學期末要全面清點一次,造表報會計室。

(三)、搞好校產的檢查維修,防止意外事故的發(fā)生,對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等,要經常檢查和維修,保證教學和生活上的需要。

(四)、負責全校用房(教室、辦公室)宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。

(五)、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發(fā)放及收回工作。

(六)、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規(guī)定的發(fā)放工作。

(七)、建立、健全財產的管理及使用制度,并認真按制度辦事。

(八)、妥善保管維修物資、照明、水電等器材,進出要登記,手續(xù)要完整,警防被盜和丟失,若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

(九)、校產保管員要秉公辦事,不徇私情,更不能貪占便宜,切實做到國家和集體的財產不受損失。

后勤管理制度

校園管理

1.校園管理的基本內容包括:校園綠化建設及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生宿舍區(qū)管理等。

(1)校園綠化建設應有規(guī)劃,突出重點,形成風格。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理地配置景點,將知識性、趣味性、人文性融為一體,提高校園的文化品位。

(2)學校應配備懂技術的專(兼)職人員,負責綠化和養(yǎng)護。

(3)總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖設計效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計表、各類合同等。

3.校園環(huán)境衛(wèi)生管理

校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務是環(huán)境的清掃保潔,消滅蚊蠅孳生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。

(1)學校各部門應協(xié)同配合,充分發(fā)揮學校愛國衛(wèi)生運動委員會和學生勞動服務活動的作用。

(2)建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度,明確崗位職責。

(3)加強宣傳教育,在師生中形成自覺維護整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習慣和良好風氣。

4.學生宿舍區(qū)的管理

學校要制定學生宿舍管理制度,有關職能部門應確保宿舍安全、文明、衛(wèi)生。

(1)加強對開水爐食堂生活服務設施的管理。從業(yè)人員要定期進行體檢,持證上崗。學校應對食品的價格、質量、安全衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督檢查,及時提出改進意見。

(2)定期進行宿舍區(qū)床板架設施、電維護、門窗檢查,保證宿舍各項設施的完好,使用安全。

(3)學生宿舍人均面積要達標,宿舍內應設置必備的生活設施和消防設施。

第三章 資產管理

房屋管理

公用房屋的分配與使用管理、房屋及附屬設備的維修管理等。

公用房的使用管理

(1)公用房的分配,由后勤部門按校委會研究的意見統(tǒng)一安排。

(2)公共用房和專用房屋,如食堂、禮堂、電化教室、專用教室、實驗室、實訓場所、閱覽室、室內活動室、體育場館、會議室、汽車庫、倉庫、書庫、鍋爐房等,由使用部門負責管理。

(3)群眾活動的公共用房,由使用部門制定制度,并負責管理。

(4)教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度,保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。

4.公用房屋及附屬設備的維修

(1)應加強對公用房屋的巡視,發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修,應及時維修。

(2)整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng),由管理部門提出方案,經校長室研究報主管部門批準后實施。

(3)維修費用較大的項目,要通過公開招標或議標確定施工單位,簽訂施工合同并組織實施,項目款的結算必須通過審計。

水電管理

1.水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務。

水電工必須持證上崗,熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

2.水電設施的常規(guī)管理

對校內的'水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度,保證用電安全,防止水質污染和管道破裂。

3.學校應嚴格執(zhí)行國家消防法,安排專人負責,定期對消防設施、器材進行檢查、維護,保證完好有效。

4.供電設備的檢查、維護

學校應按供電部門規(guī)定,在變電所(配電房)門前設立警示標志,定期檢修、保養(yǎng),避免發(fā)生事故。

物資管理

學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統(tǒng)一領導,專人負責,做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

1.固定資產管理

固定資產指一般設備單位價格在500元以上,專業(yè)設備單位價格在800元以上,使用期限一年以上,并在使用過程中基本保持原有實物形態(tài)的資產。單位價格未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批量同類物資,也應視作固定資產。

(1)固定資產的購置

學校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃,經分管校級領導簽署意見后,交后勤部門匯總,報校長室審批,后勤部門按審批后的項目內容組織采購。特殊設備或科技含量高的專業(yè)設備,有關專業(yè)辦(專業(yè)部或系)派員協(xié)助采購。

凡納入政府采購要求的物資項目,由后勤部門負責向政府采購機構申報代理采購。

(2)固定資產由后勤部門統(tǒng)一管理,建立固定資產分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡,并有專(兼)職人員管理;財務部門建立固定資產總賬,統(tǒng)管固定資產的價格核算。規(guī)模較大的學校,應對固定資產管理實行網絡化三級管理(即校、專業(yè)辦、室),選用適合本校的固定資產管理系統(tǒng)軟件進行計算機輔助管理。后勤部門、使用部門、財務部門每年對賬一次,做到賬賬相符,賬物相符。

(3)固定資產的增減和校內調撥,應辦理手續(xù)。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》,批準后辦理銷賬手續(xù)。

2.低值易耗品的管理

低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動工具等。

低值易耗品實行計劃采購,定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃,經分管后勤校級領導審批后,由后勤部門采購,各科室專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理與材料管理相同。

3.家具、辦公、生活用具及一般設備管理

一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等,實行統(tǒng)一管理,由使用部門或個人負責。學校制訂配備標準、管理及賠償制度,后勤部門負責購置,按標準發(fā)放,建立賬卡,每年核對一次,辦理報損報廢手續(xù),做到賬物相符。新生入學、畢業(yè)生離校、教職工調進調出,均應辦理領用物品歸還手續(xù),遺失、損壞按制度賠償。

第四章 膳食管理

膳食管理

膳食管理是指后勤部門對膳食事務的管理活動,包括食品安全、營養(yǎng)衛(wèi)生、食品成本和膳食服務等內容。

1.食品安全衛(wèi)生管理

(1)嚴格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法及衛(wèi)生部、教育部的有關規(guī)定。

(2)制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度,建立食品衛(wèi)生管理臺賬,杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。

2.食品營養(yǎng)管理

(2)提高炊管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念,每學期進行1~2次營養(yǎng)衛(wèi)生知識講座,有條件的要進行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎知識的培訓。

3.食品成本管理

(1)建立成本核算制度,按成本內涵加強成本核算,按月公布賬目,嚴格控制盈利率。

(2)建立食品采購、驗收、領用制度。

(3)使用智能卡消費的學校,食堂每天對電腦生成數據進行備份,以防電腦故障造成數據丟失。

4.膳食服務管理

(1)炊管人員對就餐人員一視同仁,不賣變質霉爛食物,不以次充好。

(2)食堂營業(yè)時間要考慮就餐者的實際情況;高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。

(3)成立伙食管理委員會,定期召開座談會,聽取意見,改進工作。

5.膳食會計管理

(1)會計人員須持證上崗,出納會計和記賬會計分工明確。內部制度健全,條目設置合理,原始憑證內容完整,手續(xù)完備,賬目清楚,核算準確。

(2)膳食會計在業(yè)務上接受學校財務部門的指導監(jiān)督。

6.庫房管理

庫房有專人管理,物品入庫、驗收和領用制度健全,賬目清楚、賬物相符;每月盤庫一次,防止食物霉變。有滅鼠、滅蟑螂設備和措施。備有冷庫或冷凍冷藏柜。

第十二條 膳食管理體制

積極探索膳食管理體制改革,以適應學校教育事業(yè)的發(fā)展。對實行社會化管理的食堂,要制定相應的管理辦法,把各項管理要求列入承包合同,明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發(fā)生,對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者,要追究其責任,取消其經營資格并賠償一切損失。

學校要成立由分管后勤的校級領導為組長的衛(wèi)生安全工作領導小組,制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即啟動預警系統(tǒng)。

第五章 財務管理

第十三條 財務管理

1.財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是:

(1)財務計劃管理。及時編制財務預算,按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,合理分配和執(zhí)行預算。

(2)建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上,根據學校的工作實際,制定財務收支的具體實施細則,做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。

(3)按照會計法要求進行會計核算,認真做好記賬、算賬、報賬、對賬工作,做到憑證合法,手續(xù)完備,賬目健全,核算準確,按時編送報表。

(4)配合和支持學校開展各項創(chuàng)收活動,對產學研、實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監(jiān)督。

2.學校收入管理。學校所有收入由財務部門統(tǒng)一歸口管理,不得設立小金庫。學校應使用印有財政監(jiān)章的收費票據,不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度,建立票據臺賬,嚴格票據購入、領用、核銷手續(xù)。定期公開財務。

3.嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用,按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校,要按結算中心規(guī)定,做好工資獎金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。

第十四條 財務部門負責人的任免及會計人員的配備,應符合國家會計法和財務主管部門有關規(guī)定。所有會計人員均應持有會計從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財政部門組織的繼續(xù)教育培訓。

第六章 基建工程管理

第十五條 學校基建工程管理是指編制基建工程總體規(guī)劃,編寫基建工程項目建議書,擬定計劃任務書,委托設計,建設準備,施工管理,竣工驗收等。

基建是百年大計,要保證工程質量,加強質量監(jiān)督,把好每個階段的工程質量關?;üこ毯馁Y大,節(jié)約的潛力也大,需要配備與建設工程規(guī)模相適應的熟悉業(yè)務的工程技術管理人員。

第十六條 基建工程總體規(guī)劃

1.編制總體規(guī)劃的主要依據是學校主管部門批準的辦學規(guī)模、專業(yè)設置、學制、編制及國家教育部和發(fā)改委頒發(fā)的有關文件。

規(guī)劃包括老校的改擴建和新校建設。建筑設計方案要公開招標并有專家評估確定。

2.老校的改擴建規(guī)劃要結合區(qū)域現(xiàn)狀進行。除規(guī)劃房屋的布局外,應同時規(guī)劃道路、供電、給排水、網絡管線和校園綠化等。規(guī)劃應盡可能使功能分區(qū)合理,水電容量應滿足發(fā)展要求。

第十七條 基建工程過程管理

1.按有關部門的要求,做好施工前期準備,領取規(guī)劃許可證和建設許可證并進行招標。

2.凡需實行監(jiān)理制的基建項目應在施工招標前確定監(jiān)理單位,委托全過程、全方位監(jiān)理。

3.基建工程的施工單位及與基建相關的設備和大宗材料的供貨單位,應嚴格按有關部門規(guī)定的程序公開進行招標,擇優(yōu)選擇并分別簽訂合同。

4.凡采取學校供應材料,后勤部門應配備專(兼)職材料員,保證材料供應。若由施工方供材,后勤部門應有專人負責對材料的數量規(guī)格質量進行驗收監(jiān)督。

5.要組織勘測設計、質監(jiān)、監(jiān)理、消防、施工單位的有關人員對施工圖進行會審和技術交底,會審情況應做好詳細記錄,作為技術資料存檔。

6.定期召開工程例會,做好隱蔽工程的驗收簽證。

7.基建項目竣工后,及時組織設計、規(guī)劃、質監(jiān)、消防、環(huán)保等有關部門進行竣工驗收。

8.竣工驗收合格后,及時提出審計申請,取得審計報告后,根據審計報告與工程建設方結算工程款項,并辦理固定資產交付使用手續(xù)。

9.竣工驗收后,應將全部基建資料進行整理,建檔并及時交學校檔案室存檔,后勤部門留復印件備查。

學校后勤管理心得體會篇十二

近年來,隨著社會經濟的不斷發(fā)展,后勤管理服務也越來越受到企業(yè)和組織的重視。通過參與后勤管理服務工作,我深刻體會到了其重要性以及其中的挑戰(zhàn)和成就感。以下是我對后勤管理服務的一些體會和心得。

首先,作為后勤管理服務人員,我們的工作是為其他部門提供支持和幫助。在這個過程中,需要我們具備良好的溝通和協(xié)調能力。在與不同部門的合作中,我學會了傾聽和理解他們的需求,并與他們緊密合作,尋求最佳解決方案。通過與其他部門的溝通和協(xié)調,我們能夠更好地了解他們的需求,并提供更好的服務。

其次,后勤管理服務的工作需要我們具備優(yōu)秀的組織能力。我們需要合理地安排工作計劃,并確保任務的順利完成。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些提高工作效率的方法。例如,我養(yǎng)成了每天定時整理辦公桌和文件整理的習慣,這樣可以使我更加高效地找到需要的文件,從而節(jié)省了大量的時間。

此外,后勤管理服務還需要我們具備一定的應急反應能力。有時候,突發(fā)事件可能會打亂我們原本的工作計劃。我還記得去年遇到一次突發(fā)事故,我們的部門需要緊急處理。在這種情況下,我立即調整了原有的工作計劃,優(yōu)先處理緊急事務,并協(xié)調其他部門的資源,最終成功解決了問題。這個經歷讓我明白,我們需要隨時保持靈活和應變能力,才能應對不可預測的緊急事件。

另外,小事也是做好后勤管理服務的關鍵。雖然看似微不足道的事情,但在后勤管理服務中卻顯得尤為重要。例如,保持工作場所的整潔和有序可以提高工作效率,并給人員帶來良好的工作心情。我還學會了照顧員工的各種需求,比如提供良好的員工福利和關懷,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境。這些看似瑣碎的細節(jié),卻能夠有效地提高人員的工作積極性和滿意度。

最后,通過參與后勤管理服務工作,我拓寬了自己的眼界,也提高了自己的綜合素質。在與各個部門的合作中,我學到了很多關于其他部門和行業(yè)的知識。我還通過參加培訓和學習課程,不斷提升自己的專業(yè)技能和管理能力。這些經驗不僅使我在工作中更有成就感,也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

綜上所述,后勤管理服務是一個需要良好的溝通協(xié)調能力、組織能力和應急反應能力的工作。這個工作的價值遠不止于完成任務,更是為整個組織的順利開展提供支持和幫助。通過積極參與后勤管理服務工作,我不僅深刻認識到了其重要性,也鍛煉了自己的能力和擴展自己的眼界。我相信,只要不斷學習和提升自己,我能夠更好地發(fā)揮后勤管理服務的作用,并為組織的發(fā)展作出更大的貢獻。

學校后勤管理心得體會篇十三

后勤管理是一項重要的工作,在各類組織和機構中都扮演著重要的角色。在我多年的學習和實踐中,我逐漸領悟到了一些后勤管理的心得和體會。以下將從建立高效的工作計劃、合理安排資源、有效溝通協(xié)作、持續(xù)改進和注重員工培訓五個方面談談我的心得體會。

首先,建立高效的工作計劃是后勤管理的關鍵。在進行任何工作之前,要確定明確的目標和任務,并編制詳細的工作計劃。一個好的工作計劃應該包括任務的分解、時間的合理安排以及相應的資源分配。我發(fā)現(xiàn),只有通過合理的計劃,我們才能有效地利用時間和資源,提高工作效率。例如,在學校的后勤管理中,我們要確定每天需要完成的各項任務,并合理安排時間和人手,以確保學生和教師的正常工作。

其次,合理安排資源是后勤管理的重要一環(huán)。資源的合理安排包括人力資源、物資資源和財務資源等。在后勤管理中,我們要根據實際需要,科學地配置資源,以實現(xiàn)工作的高效運轉。我們需要根據工作中的具體要求,合理安排人力資源,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的人手來完成任務。另外,在物資資源方面,我們要根據實際需求,合理購置和使用物資,以避免過于浪費或不足。合理安排資源不僅能提高工作效率,還能節(jié)約成本,提升工作質量。

第三,有效的溝通協(xié)作是后勤管理的重要環(huán)節(jié)。在后勤管理過程中,各個崗位之間需要密切協(xié)作,共同完成任務。而要實現(xiàn)有效的協(xié)作,就必須建立良好的溝通機制。我發(fā)現(xiàn),一個良好的溝通機制能夠提高信息的及時傳遞和理解,減少誤解和沖突的發(fā)生。在學校的后勤管理工作中,我們經常組織例會、溝通會議和工作交流,以促進溝通和協(xié)作。同時,我們還倡導開放式溝通和共享信息,以增加團隊間的理解和合作,達到更好的工作效果。

第四,持續(xù)改進是一個高效后勤管理團隊的重要特點。在現(xiàn)代社會,需求和環(huán)境都在不斷變化,后勤管理也必須保持持續(xù)改進的態(tài)勢。我認識到,我們需要時刻關注工作過程和工作結果,不斷總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,并加以改進。我們要倡導科學管理,不斷引入新技術和方法,提高工作效率。此外,我們還要及時調整工作計劃和工作目標,以適應外界環(huán)境的變化。只有持續(xù)改進,我們才能適應變化,不斷提升工作水平。

最后,注重員工培訓是后勤管理團隊成功的關鍵。員工是后勤管理工作的重要參與者,他們的素質和技能對工作質量有著直接的影響。因此,我們要重視員工的培訓和發(fā)展,提高他們的專業(yè)能力和綜合素質。我們要制定培訓計劃,為員工提供必要的培訓機會,幫助他們不斷學習和進步。只有擁有高素質的員工,我們才能更好地開展后勤管理工作。

總結起來,后勤管理是一項復雜而重要的工作。通過建立高效的工作計劃、合理安排資源、有效溝通協(xié)作、持續(xù)改進和注重員工培訓等方面的努力,我們可以提高工作效率,優(yōu)化資源利用,實現(xiàn)高質量的后勤管理工作。只有不斷學習和實踐,我們才能不斷提升后勤管理水平,更好地為各類組織和機構提供支持和服務。

學校后勤管理心得體會篇十四

隨著社會的快速發(fā)展,人們對于生活質量的要求也越來越高。后勤管理服務作為一種為人們提供日常生活所需的服務,扮演著至關重要的角色。通過近期的實習,我對于后勤管理服務有了更深刻的了解和體會。在這篇文章中,我將分享我的體會和心得。

首先,作為后勤管理服務的一員,我深刻感受到了服務的重要性。在工作期間,我負責協(xié)助整理、清潔和維護辦公環(huán)境。通過這些工作,我意識到一個良好的工作環(huán)境對于工作效率和員工心態(tài)的重要性。當辦公室整潔、無雜物時,員工的工作動力和積極性都會增強,進而促進工作效率的提高。因此,在后勤管理服務中,提供一個舒適和整潔的工作環(huán)境是十分重要的。

其次,良好的溝通與合作能力也是后勤管理服務中必不可少的品質。在與同事和領導之間的溝通中,我學會了傾聽并理解別人的需求。通過和同事的合作,我也發(fā)現(xiàn)集體的力量是無窮的。在緊要關頭,團隊成員之間的相互支持和合作能力是至關重要的,它能夠解決問題、提高工作效率,并增強整個團隊的凝聚力。在后勤管理服務中,團隊合作是不可或缺的一環(huán)。

此外,在后勤管理服務中,細心和耐心也是必備的品質。我在工作中經常需要處理一些瑣碎的事務,如修理設備、裝配家具、購買辦公用品等。這些工作需要我細心地分析問題和找到最佳的解決方案。同時,在與人打交道的過程中,我需要耐心地傾聽和解決他們的問題。只有這樣,才能提供出色的后勤管理服務,滿足員工的需求。

然而,后勤管理服務并非一帆風順,也存在一些困難和挑戰(zhàn)。我注意到,時間管理是其中之一。作為后勤管理服務的一員,需要同時處理多項任務,因此,合理安排時間顯得尤為重要。通過實踐和經驗的積累,我逐漸掌握了時間管理的技巧,如設置優(yōu)先級、合理規(guī)劃和高效執(zhí)行工作任務。這些技巧使我能夠更好地應對工作中的不同需求。

在總結中,后勤管理服務是一項復雜而重要的工作,它為人們提供良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。我通過參與其中,深刻地理解了服務的重要性,同時也鍛煉了溝通、合作、細心和耐心等品質。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),我通過良好的時間管理和積極的心態(tài),逐漸克服了困難,并且不斷提升自己的能力。我相信,隨著后勤管理服務的不斷發(fā)展和完善,我們將能夠更好地滿足人們的需求,為他們提供更好的生活質量。

學校后勤管理心得體會篇十五

一、保持地面清潔,無灰塵、污水、油漬,無剩飯剩菜,飯后及時打掃,無衛(wèi)生死角。定期噴藥消毒。

二、保持餐廳門窗整潔,玻璃明亮,墻壁無灰塵、無蛛網,不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼。

三、保持售飯菜窗口整潔,餐桌、凳清潔、整齊,碗池水籠頭完好,下水道暢通,保持池內清潔,無雜物。

四、嚴格遵守食堂用餐時間,開飯要開足窗口,出售飯菜要明碼標價。炊事員在出售飯菜時,要穿戴工作服、帽,不抽煙,不用手直接抓食品。冬季做到供應熱飯熱菜。

五、就餐時,必須按班級先后順序依次排隊,不得爭搶擁擠,進入食堂,服從值日老師的指揮。

六、文明就餐,發(fā)揚團結友愛精神,把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進入餐廳。不大聲喧嘩,不起哄,就餐時不把腳踩在凳子上。

七、愛護餐廳設施,節(jié)約精神,節(jié)約用水,飯菜不拋灑桌面,吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內。

八、就餐人員要尊重炊事人員勞動,對伙食質量、價格、衛(wèi)生、服務態(tài)度有意見、建議時,可向有關部門提出,不準辱罵炊事人員。

九、教師用餐必須事先購買飯菜票,按食堂規(guī)定的價格支付飯菜費。

十、教師家屬、非學校工作人員來食堂就餐按食堂合定的成本價收取飯菜款。

一、學校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。

二、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

三、食堂從業(yè)人員應每年一次到當地衛(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

四、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。

五、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質量。

六、食堂供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農藥中毒。如發(fā)生食物中毒,食堂工作人員應負一切經濟、法律責任。

七、保持食堂內外的環(huán)境衛(wèi)生,要經常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

八、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

九、食堂人員要協(xié)助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源;嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

十、食堂必須使用合格的壓力容器,每年要檢測,要定時檢查,液化氣罐與灶頭應有1。5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。

十一、認真接受衛(wèi)生、防疫、質監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改,并實行責任追究。

為加強學校的食堂管理,服務好師生的生活,確保師生的飲食衛(wèi)生安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本規(guī)定。

一、本校在編在職的教職員工自己因結婚、孩子滿月、子女結婚、喬遷等喜事,在家里辦酒確有困難的,允許借用食堂。

二、借用食堂辦酒,必須安排在學校放假的節(jié)假日或雙休日,不影響學校的正常教學秩序。

三、借用者必須提前兩周向校長室提交書面申請,經校長簽字同意后,送總務處備案。

四、借用者辦酒所用食品不得委托食堂代購,必須由自己采辦,掌勺廚師由自己聘請,一切責任由借用者自負。

五、學校對借用者收取水、電、汽等實際消耗的費用(標準由總務處與食堂主任核定)。損壞的炊具,由借用者照價賠償。

六、借用者需要食堂工作人員幫忙,報酬由借用者給付,與學校無涉。

七、在借用者辦酒后,食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場所的衛(wèi)生消毒工作,記好臺帳備查。

八、未經批準,食堂擅自接受本規(guī)定以外的社會人員辦酒,扣除食堂主任半年的崗位津貼,學校按內部管理條例給予責任人處罰。

九、食堂所有的炊具設施、桌凳外借必須經校長同意批準。

一、餐后要收回餐具,當餐清洗消毒,不隔餐隔夜。

二、消洗消毒餐具,按一刮、二洗、三過、四消毒、五保潔的順序操作,水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

三、消毒餐具放于清潔木櫥內,防止再污染。

四、洗消完畢,將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機清洗干凈。

一、檢查食品質量,變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

二、食品充分加熱,防止里生外熟。

三、隔頓、隔夜、外購食品回燒后供應。

四、炒菜、燒煮食品勤翻動,勤洗刷炒鍋。

五、烘烤食品受熱均勻,蜜糖、麥芽糖使用前經消毒處理。

六、抹布生熟分開,不用抹布揩碗盤,滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

七、根據用膳人數計劃燒飯,剩飯攤開用紗布蓋好。

八、工作結束調料加蓋,工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。

一、食品從業(yè)人員必須取得健康證,每年體檢一次,合格者方可上崗。

二、必須穿戴淺色工作服、帽,頭發(fā)不露帽外,操作直接入口食品時應戴口罩,不戴戒指,不涂指甲油。

三、食品從業(yè)人員操作食品立腳點和大小便后,應洗手消毒,不得穿戴工作服、帽進入廁所。

四、操作食品時不吸煙,不挖鼻孔、掏耳朵,不得對著食品打噴嚏。

五、應做到勤洗手,剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服、被褥,勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰,不亂丟廢棄物。

一、學生食堂是群體進餐公共場所,食堂要有洗手設備,做到飯前洗手。

二、學生就餐要實行自帶餐具。

三、食堂炊事人員必須經過合格體檢和食品知識培訓后才能上崗,不售變質或不符合衛(wèi)生要求的食品和飯菜。

四、食堂盛飯菜的工具要干凈,經常洗刷消毒,不得盛裝其他物品。

五、食堂衛(wèi)生要劃分責任區(qū),分工負責,每天清掃,餐具要保持清潔,定期洗刷,不得做其他使用,餐具要定期消毒,防止蟑螂蠅蟲叮咬。

六、食堂庫房衛(wèi)生要有防蠅、防塵、防鼠、防霉變設施,確保精油食品的清潔衛(wèi)生。物品離地,擺放有序,地面墻壁清潔干凈。

一、物品數量、質量、進、發(fā)貨登記,做到先進先出,易壞先用。

二、定型包裝食品按類別、品種上架堆放,掛牌注明食品質量及進貨日期。

三、散裝易霉食品勤翻勤曬,儲存容器加蓋密閉。

四、肉類、水產、蛋品等易腐食品冷藏儲存。

五、食品與非食品不混放,與消毒藥品、有強烈氣味的物品不同庫儲存。

六、倉庫經常開窗通風,保持干燥。

七、冰箱、冷庫經常檢查,定期化霜,保持霜薄氣足。

八、經常檢查食品質量,發(fā)現(xiàn)食品變質、發(fā)霉、生蟲等及時處理。

九、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。

十、分工包干定期大掃除,保持倉庫室內外清潔。

一、采購的.食品原料及成品,必須色、香、味、形正常,不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛(wèi)生標準、要求的食品。

二、肉類食品必須經獸醫(yī)檢驗合格方可采購。

三、采購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調味品等,應向供貨方索取衛(wèi)生檢驗合格證或檢驗單。

四、采購的定型包裝食品應具有品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等標志。

五、采購食品做到有計劃進貨,勤進勤出。運輸車輛和容器應專用。

六、采購米、面、油、醬油、醋五大類食品必須到教育局招標定點的單位去采購。

一、每天對采購的葷蔬菜進行復評、復點并記載。

二、每天對采購的葷蔬菜驗收是否新鮮、是否變質、是否經過檢測、是否有農藥殘留。

三、對采購的冷凍食品、包裝食品及調料,驗收是否有產地、商標、生產日期。

四、對驗收不合格的食品,及時銷毀或退貨。

五、建立聯(lián)保責任制,每天對所采購、加工的食品,由總務主任、食堂負責人、工作人員簽字后方可供應。

六、食品衛(wèi)生驗收,有食品衛(wèi)生檢驗監(jiān)督員操作完成。

一、食品銷售人員必須達到個人衛(wèi)生的標準。

二、銷售直接入口食品時必須使用售貨工具。

三、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料。

四、不符合食品衛(wèi)生要求的不銷售,隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應先回鍋再出售。

五、做到專室、專人、專用刀板,抹布、容器及餐具都應嚴格消毒,生熟嚴格分開,嚴防食品受到污染。

一、倉庫保管員要認真做好物品入庫驗收,對購進物品要一一核對,登記入庫,做到帳物相符,價目填寫清楚,手續(xù)規(guī)范,防止漏登、錯登。

二、倉庫物品購進、領出,均須有部門領導的簽字,不得私購私領。

三、發(fā)放物品要由經領人簽名出庫,每月一次做好清點盤庫工作,做到物帳相符。

四、學校物品原則上不能出借,如要出借,須經領導同意,并辦好借物手續(xù)才能借出,外借物品要由倉庫保管員負責及時追回。

五、庫內物品要分類擺放整齊,保持整潔。經常檢查,做好防霉、防蛀、防盜工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

六、粉筆、掃帚等常用物品的庫存情況,要做到心中有數,及時購進滿足需要。

一、校園綠化是校園建設的重要內容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此,全校師生員工要認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高創(chuàng)建綠色學校意識和愛綠護綠的自覺性。

二、學校對校園綠化要統(tǒng)一規(guī)劃。由學校統(tǒng)一訂出具體實施規(guī)劃后,由總務部門負責實施和管理,杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

三、要配備綠化管理專職人員,落實崗位職責,認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規(guī)工作。不用的花盆要定點堆放整齊,綠化工具按指定位置存放,化肥及農藥要嚴格管理和存放。綠化區(qū)枯枝腐葉要經常清理,修剪的樹枝要及時清除,做到校園內清新、舒適、雅致、美觀。

四、教育學生自覺愛護學校的一草一木,并按班劃分綠化包干區(qū)。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區(qū)現(xiàn)象。

五、對損壞綠化的行為要及時制止,并進行批評教育,對情節(jié)嚴重的要給予處分,并處以經濟賠償直至經濟處罰。

一、不準損壞花草樹木。

二、不準采摘花朵。

三、不準在樹上拉繩曬物。

四、不準在校園綠化區(qū)玩球嬉鬧。

五、不準往地上或池內亂丟雜物。

六、不準攀登園林樹木和在園林樹木上亂涂亂畫。

七、不準任意修剪和砍伐樹木。

八、不準往綠化內傾倒垃圾和廢物。

九、樹立人人愛綠化,人人護綠化的意識氛圍。

、廁所保潔制度

為了提高學校文明程度,科學規(guī)范使用管理好廁所,切實使其保持潔凈衛(wèi)生,凈化環(huán)境,特制定本制度如下:

一、便紙入簍,勿丟入便池。

二、不得將果袋等雜物丟入便池。

三、注意文明如廁,小便入池,小便池內嚴禁大便,及時沖洗。

四、節(jié)約用水。水籠頭流水要適量,以細水長流為好,水龍頭出現(xiàn)損壞要及時報學??倓仗帲员闩懦收?;洗手池、水籠頭使用,要隨用隨開,用完及時關閉,不要放任自流,也不要頻繁開關水籠頭,避免早損。

五、墻壁保潔。廁所墻壁不得隨便亂擦亂抹,更不能在上面亂寫亂劃亂抹,亂用水弄濕墻壁,切實使墻壁潔凈衛(wèi)生。

六、明確責任。廁所打掃責任到人,每天定時清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、污垢,保持潔凈。

七、愛護公物,嚴禁毀壞廁所設施。

八、總務處將不定期對廁所使用管理情況進行檢查,并對出現(xiàn)問題及時糾正。

一、電工應嚴守崗位,嚴格遵守操作規(guī)程和崗位責任制,嚴防各類事故發(fā)生。

二、配電間嚴禁煙火,不得存放易燃、易爆和其它危險物品;嚴禁燒電爐、煤油爐、煤爐等;嚴禁吸煙;工作人員須能熟練使用消防器材。

三、電工人員必須經供電部門安全技術考核,領證后方能獨立操作。

四、節(jié)假日及休息日時,切斷照明電力電源。

五、配電間嚴禁無關人員進出,有事出入必須經批準后方可進入。

六、嚴格崗位責任制和節(jié)假日值班制度,不得擅離職守。

七、定期對配電間進行維護保養(yǎng),確保供電正常。

1、各室負責人負責本室清衛(wèi)、安全等工作的檢查、監(jiān)督、管理。

2、當天值日教師上、下午應提前十五分鐘上班,負責辦公室的清衛(wèi)、整理工作,最后離開辦公室時,切斷電源,關好門窗,做好保衛(wèi)工作。

3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊,不準亂堆亂放,不得存放與教育教學無關的物品,保持辦公室內外清潔美觀,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

4、墻上不準張貼計劃、通知等。

5、上班期間嚴禁在辦公室存放貴重物品和現(xiàn)金。

6、辦公室所有地面、桌面、柜、窗臺清潔整齊,窗明幾凈,室內無蜘蛛網。

學校后勤管理心得體會篇十六

近年來,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,后勤管理部的重要性也日益凸顯。我有幸在公司后勤管理部工作多年,積累了豐富的實踐經驗。通過對工作的思考和總結,我認為后勤管理部的工作是細致而重要的,在實踐中,我們需要不斷改進和提升。

第二段:理清工作流程

后勤管理部的工作涉及到各個方面,如采購管理、設備維護、倉庫管理等。因此,首先要理清工作流程,確保每一項工作都有明確的責任人和工作指導。尤其是在采購管理方面,我們要與各個供應商建立良好的合作關系,并及時跟進訂單的進度,確保所需物品能夠及時到達。同時,在倉庫管理方面也要注重分類和標識,確保物品的存放和取出能夠更加便捷。

第三段:高效工作

后勤管理部的工作需要高效執(zhí)行,因為我們是企業(yè)各部門的支持者和服務者。我們要時刻保持工作的效率,能夠快速響應各個部門的需求,并及時解決問題。在工作過程中,我們要善于溝通和協(xié)調,與其他部門保持良好的合作關系,力求提供更好的服務。此外,我們還要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,以應對各種突發(fā)情況。

第四段:創(chuàng)新思維

后勤管理部的工作需要不斷創(chuàng)新思維,探索新的工作方式和方法。在工作中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并積極推動實施。例如,在設備維護方面,我們可以采用遠程監(jiān)控的方式進行設備維護,提高維修的效率和準確性。同時,我們也要關注新技術的發(fā)展,如物聯(lián)網技術,可以將其應用到后勤管理中,提高工作的效率和智能化。

第五段:團隊合作

后勤管理部是一個團隊工作的部門,我們的工作需要各個人員之間的協(xié)同合作。因此,我們要注重團隊建設,加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力。在工作中,我們要互相幫助,分享經驗和知識,共同解決問題。此外,領導者也需要起到榜樣的作用,引導團隊成員不斷學習和進步。

結尾:總結

通過多年的工作經驗,我深刻認識到后勤管理部的重要性和多樣性。我們的工作需要細心和耐心,同時也要靈活和創(chuàng)新。只有不斷提升自己的能力和素質,才能更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。作為后勤管理部的一員,我將繼續(xù)努力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

學校后勤管理心得體會篇十七

不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生后的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業(yè)務主任的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照哈爾濱市機構衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優(yōu)質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。

學校后勤管理心得體會篇十八

學校財務管理是教育教學的“先行官”,是學校教育教學工作的有力保證,為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務,根據本校實際,特制訂本工作制度。

一、財務制度

1、會計、出納制度

會計管帳不管錢,出納管錢不管帳按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳,經費具領、支付報銷要復核,報銷應憑正式憑據。記帳要規(guī)范,做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執(zhí)行制度,對于弄虛作假,營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執(zhí)行。

2、學校經費開支制度

首先要做到精打細算,合理開支,不得超支。學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批,限額大的必須經校務會或教代會審額。

學校經費支付原則:

不違反財經紀律,不鋪張浪費

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

二、財務公開制度

1、開學初向家長公開收費標準。

2、學校添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定,并在教師會上公開。

3、定期向教師公開學校收支情況。

4、每學期末向教師公開福利分配情況。

三、財

1、物品登記驗收制度

學校財產建立財產冊和分類帳,固定資產逐一登記造冊,凡購進的一切物品都要及時入帳,并進行分類登記,領進、領出建立驗收經手制度。物品采購,驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約,嚴防出現(xiàn)漏洞??倓展芪?,不管錢。

2、學校財產保管使用制度

學校財產原則上實行專人保管,專人使用的原則,并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制,各線都有確定主要負責人,總務處將有關的物品分發(fā)到各主要負責人,教師需要時,向各線負責人領取在分發(fā)和領用過程中,都應有登記制度。

學校的學生課桌凳,教師辦公用品,由總務處安排分配,落實到人,有專人負責保管和使用。

3、學校財產檢查制度

總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查,(班級財產每學年登記造冊,期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失,要責成當事人的責人,根據情況酌情賠償。

成立學校清帳小組,每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因,責成有關人員限期整改。

每學年對學校帳目(包括資產使用情況)財產向學校教代會報告一次,并吸收教職工的意見,逐步改善。

每學期進行一次總結評比。對優(yōu)秀的責任人,班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

四、教學用品的供應制度

1、每學期的開學之前,總務處應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品,尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時,以保證能按時正常開學。

2、既要保證供應及時,又要注意克服不必要的浪費,所以每學期的簿冊征訂工作,教導處預先作好安排,總務處做好具體的征訂計劃。

3、學習資料征訂,由教導處根據教委的有關規(guī)定,經校長同意統(tǒng)一征訂,其他部門和個人不得任意征訂,如確實需要的必須經教導處批準。

學校后勤管理制度(二)

一、財務管理制度

1、財會人員要認真貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策,維護

財經紀律,正確進行財務監(jiān)督,嚴格執(zhí)行《會計法》、嚴格履行財會人員崗位職責。

2、書本費等凡經相關部門批準并由學校通知收取的費用及勤工儉學支出,必須經學校主管領導審批方可支出。

3、學校經費的支出,以發(fā)票為準,每張發(fā)票必須經三人簽名,并說明用途,方可報帳。

4、學校經費開支必須從全局出發(fā),向工作重心傾斜,做到計劃開支,各部門的開支,不得突破財經預算計劃。

5、出納會計每月定期向主管校長書面報告財務收支和現(xiàn)金余額情況。

6、財務人員要認真履行上述規(guī)定,嚴格財務手續(xù),遵守財務紀律,對違背上述規(guī)定的開支要堅決制止,若玩忽職守,學校將視其情節(jié)與后果給予適當的處理和經濟處罰。

二、學校物資采購、保管、領用登記制

1、學校物資購、管、用實行登記制,由學校指派專人負責登記工作,一月一匯總,一月一兌現(xiàn)。

2、對不履行購、管、用程序和手續(xù)者,學校不予報銷或從工資中扣回,對弄虛作假、虛報物資數量和單價者,按原價二倍從工資中扣除。

3、學校物資購、管、用程序和要求:造出計劃,擬出購物清單,必須由主管校長簽字同意。

三、班級財產維修承包辦法

1、學校設立專項維修經費,專款專用,每期開學后的第一個月由班主任在學校財務室領出。

2、班級財產維修實行承包制,承包期為一學年,每學期期中和期末各進行一次檢查。

3、承包金額即為班級維修費,由班主任管理,班級損壞財產由班主任請人

維修并付給修理費。

4、每年班級維修費只限于班級財產維修,不用于其他項目,若有添置,由學校負責,但維修費不能超支,若有超支,超支部分由班級自己承擔,但節(jié)約部分歸班級。

5、交接辦法:若因工作調整,由上屆班主任對本班財產進行全面檢查和維修,不維修者按其損壞程度,按實際折價1/5、1/4、1/3、1/2累計計算從維修費中扣除,合格后交下屆班主任接著管理使用,由總務處監(jiān)督交接,假期若有維修,由班主任找學校維修組聯(lián)系,價格面議,由學??倓仗幈O(jiān)督。

四、其它規(guī)定

1、后勤員工必須牢固樹立全心全意為全校師生服務的思想,做到有求必應。

2、嚴格執(zhí)行按時上下班制度,簽到制度,不得遲到、早退、曠工,嚴格履行請假手續(xù)。

3、在不影響學校教育教學工作的情況下,按國家休假政策執(zhí)行。

4、各工種在規(guī)定的時間內領取勞保用品,凡不到領取時間損壞的一律自制。

5、各工種間注意工作銜接、協(xié)作、配合,隨時服從工作調遣,凡學校安排的工作,齊心協(xié)力積極完成。

學校后勤管理制度(三)

一、財務工作管理制度

1、認真執(zhí)行國家的財政方針、政策,財務人員要以身作則、奉工守法、不徇私情。

2、合法收入、嚴格支出。凡該收的要抓緊收回,凡不符合財務開支標準和開支計劃的要拒付。臨時必須暫支的應按審批手續(xù)辦理。

3、學校對外的所有開支均應取得合法的原始票據、原始憑證由經手人、驗收人簽字后由校長審批才能付款結算。

4、嚴格掌握存庫限額,超過部分應及時存入銀行。未經批準不準透支,不準私自挪用公款和借支私用。

二、財產管理制度

1、各室場負責人把財產物品逐項登記,造表冊。建立學校固定總帳,室場明細帳,帳物相符,每學期要逐項檢查財產情況、新增財產要及時入冊,自然損耗的要申請報廢,審批后注銷。

2、低值易耗品用量較大,因此每位教師復印、速印要登記。

3、領發(fā)制度。領取物品必須辦理領物登記手續(xù),以明責任,防止校產流失,掌握校產的去向及用途,校產一般不能外借,若需外借,由校長審批。

4、愛護公物。注重管理,做到防濕、防曬、防銹、防腐。合理使用,人為損壞、遺失校產者照價賠償。

5、學校貴重器材由專人保管,專人使用(如dv攝錄機、復印機、速印機、數碼相機)。

三、采購工作制度

1、學校所有采購工作必須在校長的領導下,由學校指定相關有專長的人員購買。

2、遵循“質量優(yōu)良、價格合理”的原則采購,不得收取任何形式的利益。

3、凡是學校組織采購的物品,都必須經校產管理員、相關室場負責人、使用人同時簽收,確保如數收貨、入庫。

四、水電管理制度

1、學校水電由學校統(tǒng)一管理,學校水電安裝、維修由指定人員實施,線路安裝必須規(guī)范化,做到定期檢查,及時維修,確保安全。

2、節(jié)約用電,出操、集會或室外授課必須關燈、關風扇,放學時要關燈、關風扇、關電腦、電視,切斷電源,放假要關總電源。

3、珍惜用水。如廁后沖水、洗手要關好水龍頭,防止滴水或水長流現(xiàn)象,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,增強環(huán)保意識。

五、校園綠化、衛(wèi)生管理制度

1、校園綠化要系統(tǒng)地整體規(guī)劃,持之以恒地搞校園綠化建設和管理。

2、師生要愛護花木、草坪,嚴禁攀樹折木,采摘花果,掏鳥窩。

3、保護樹木生長、凈化、美化,綠化校園,嚴禁在校園內焚燒枯葉、廢紙、雜物等。

4、校園內的一切花草樹木,任何人不能私自更動,如需要更動必須征得校長同意。

5、定期對花草樹木進行除蟲、施肥、澆水、修剪。

6、各班每天對校園衛(wèi)生包干區(qū)進行兩次清潔,主要掃除垃圾、清楚雜草、清理積水,確保有一個良好的學習、工作、活動環(huán)境。

7、保持校園環(huán)境整潔、美觀,請不要隨地吐痰、口香糖,不要亂扔垃圾、紙屑、瓜皮果殼、食品飲料包裝袋。

8、做文明學生,大小便后要沖水、洗手,不亂涂亂刻亂寫,不做有損文明形象的事。

六、門衛(wèi)管理

為了維護學校正常的教學秩序,保障學校財產和師生人身安全,特作以下規(guī)定:

1、校外人員進入學校必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并經門衛(wèi)值班人員同意后方能進校。否則,門衛(wèi)工作人員有權加以阻攔。

2、騎自行車出入校門,一律下車。自行車入校必須在指定地點停放。非本校教職工的自行車應停放在車棚內。任何人的自行車不得駛入教學區(qū)。

3、非本校機動車輛入校必須經門衛(wèi)同意。所有車輛進校后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入教學區(qū)。

4、各類商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。

5、攜帶物品出校(如電視機、收錄機等)必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并說明情況。屬學校財產必須持有學??倓仗幇l(fā)放的證明。否則,門衛(wèi)有權追問并扣留。

6、上課期間,學生不準外出(如需外出,必須由老師或家長陪伴)。家長接送小孩,車輛不要開進校園(下雨天除外)。

7、在校園內進行大型活動,需學校領導批準方可使用,但必須服從管理人員的指揮。

8、任何人進入校園,都要遵守上述規(guī)定。對拒不服從管理,無理取鬧,情節(jié)嚴重者,學校保衛(wèi)人員將采取必要的強制手段維護學校治安,或將其送社區(qū)治保室處理。

學生入校時間:上午7:30,下午2:00

學生離校時間:上午11:50,下午6:00

學校后勤管理心得體會篇十九

1.校園管理的基本內容包括:校園綠化建設及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生宿舍區(qū)管理等。

(1)校園綠化建設應有規(guī)劃,突出重點,形成風格。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理地配置景點,將知識性、趣味性、人文性融為一體,提高校園的文化品位。

(2)學校應配備懂技術的專(兼)職人員,負責綠化和養(yǎng)護。

(3)總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖設計效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計表、各類合同等。

校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務是環(huán)境的清掃保潔,消滅蚊蠅孳生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。

(1)學校各部門應協(xié)同配合,充分發(fā)揮學校愛國衛(wèi)生運動委員會和學生勞動服務活動的作用。

(2)建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度,明確崗位職責。

(3)加強宣傳教育,在師生中形成自覺維護整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習慣和良好風氣。

學校要制定學生宿舍管理制度,有關職能部門應確保宿舍安全、文明、衛(wèi)生。

(1)加強對開水爐食堂生活服務設施的管理。從業(yè)人員要定期進行體檢,持證上崗。學校應對食品的價格、質量、安全衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督檢查,及時提出改進意見。

(2)定期進行宿舍區(qū)床板架設施、電維護、門窗檢查,保證宿舍各項設施的完好,使用安全。

(3)學生宿舍人均面積要達標,宿舍內應設置必備的生活設施和消防設施。

第三章資產管理。

公用房屋的分配與使用管理、房屋及附屬設備的維修管理等。

公用房的使用管理。

(1)公用房的分配,由后勤部門按校委會研究的意見統(tǒng)一安排。

(2)公共用房和專用房屋,如食堂、禮堂、電化教室、專用教室、實驗室、實訓場所、閱覽室、室內活動室、體育場館、會議室、汽車庫、倉庫、書庫、鍋爐房等,由使用部門負責管理。

(3)群眾活動的公共用房,由使用部門制定制度,并負責管理。

(4)教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度,保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。

4.公用房屋及附屬設備的維修。

(1)應加強對公用房屋的巡視,發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修,應及時維修。

(2)整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng),由管理部門提出方案,經校長室研究報主管部門批準后實施。

(3)維修費用較大的項目,要通過公開招標或議標確定施工單位,簽訂施工合同并組織實施,項目款的結算必須通過審計。

水電管理。

1.水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務。

水電工必須持證上崗,熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

2.水電設施的常規(guī)管理。

對校內的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度,保證用電安全,防止水質污染和管道破裂。

3.學校應嚴格執(zhí)行國家消防法,安排專人負責,定期對消防設施、器材進行檢查、維護,保證完好有效。

4.供電設備的檢查、維護。

學校應按供電部門規(guī)定,在變電所(配電房)門前設立警示標志,定期檢修、保養(yǎng),避免發(fā)生事故。

物資管理。

學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統(tǒng)一領導,專人負責,做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

1.固定資產管理。

固定資產指一般設備單位價格在500元以上,專業(yè)設備單位價格在800元以上,使用期限一年以上,并在使用過程中基本保持原有實物形態(tài)的資產。單位價格未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批量同類物資,也應視作固定資產。

(1)固定資產的購置。

學校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃,經分管校級領導簽署意見后,交后勤部門匯總,報校長室審批,后勤部門按審批后的項目內容組織采購。特殊設備或科技含量高的專業(yè)設備,有關專業(yè)辦(專業(yè)部或系)派員協(xié)助采購。

凡納入政府采購要求的物資項目,由后勤部門負責向政府采購機構申報代理采購。

(2)固定資產由后勤部門統(tǒng)一管理,建立固定資產分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡,并有專(兼)職人員管理;財務部門建立固定資產總賬,統(tǒng)管固定資產的價格核算。規(guī)模較大的學校,應對固定資產管理實行網絡化三級管理(即校、專業(yè)辦、室),選用適合本校的固定資產管理系統(tǒng)軟件進行計算機輔助管理。后勤部門、使用部門、財務部門每年對賬一次,做到賬賬相符,賬物相符。

(3)固定資產的增減和校內調撥,應辦理手續(xù)。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》,批準后辦理銷賬手續(xù)。

2.低值易耗品的管理。

低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動工具等。

低值易耗品實行計劃采購,定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃,經分管后勤校級領導審批后,由后勤部門采購,各科室專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理與材料管理相同。

3.家具、辦公、生活用具及一般設備管理。

一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等,實行統(tǒng)一管理,由使用部門或個人負責。學校制訂配備標準、管理及賠償制度,后勤部門負責購置,按標準發(fā)放,建立賬卡,每年核對一次,辦理報損報廢手續(xù),做到賬物相符。新生入學、畢業(yè)生離校、教職工調進調出,均應辦理領用物品歸還手續(xù),遺失、損壞按制度賠償。

第四章膳食管理。

膳食管理。

膳食管理是指后勤部門對膳食事務的管理活動,包括食品安全、營養(yǎng)衛(wèi)生、食品成本和膳食服務等內容。

1.食品安全衛(wèi)生管理。

(1)嚴格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法及衛(wèi)生部、教育部的有關規(guī)定。

(2)制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度,建立食品衛(wèi)生管理臺賬,杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。

(2)提高炊管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念,每學期進行1~2次營養(yǎng)衛(wèi)生知識講座,有條件的要進行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎知識的培訓。

(1)建立成本核算制度,按成本內涵加強成本核算,按月公布賬目,嚴格控制盈利率。

(2)建立食品采購、驗收、領用制度。

(3)使用智能卡消費的學校,食堂每天對電腦生成數據進行備份,以防電腦故障造成數據丟失。

4.膳食服務管理。

(1)炊管人員對就餐人員一視同仁,不賣變質霉爛食物,不以次充好。

(2)食堂營業(yè)時間要考慮就餐者的實際情況;高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。

(3)成立伙食管理委員會,定期召開座談會,聽取意見,改進工作。

5.膳食會計管理。

(1)會計人員須持證上崗,出納會計和記賬會計分工明確。內部制度健全,條目設置合理,原始憑證內容完整,手續(xù)完備,賬目清楚,核算準確。

(2)膳食會計在業(yè)務上接受學校財務部門的指導監(jiān)督。

庫房有專人管理,物品入庫、驗收和領用制度健全,賬目清楚、賬物相符;每月盤庫一次,防止食物霉變。有滅鼠、滅蟑螂設備和措施。備有冷庫或冷凍冷藏柜。

積極探索膳食管理體制改革,以適應學校教育事業(yè)的發(fā)展。對實行社會化管理的食堂,要制定相應的管理辦法,把各項管理要求列入承包合同,明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發(fā)生,對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者,要追究其責任,取消其經營資格并賠償一切損失。

學校要成立由分管后勤的校級領導為組長的衛(wèi)生安全工作領導小組,制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即啟動預警系統(tǒng)。

第五章財務管理。

1.財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作?;救蝿帐牵?/p>

(1)財務計劃管理。及時編制財務預算,按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,合理分配和執(zhí)行預算。

(2)建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上,根據學校的工作實際,制定財務收支的具體實施細則,做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。

(3)按照會計法要求進行會計核算,認真做好記賬、算賬、報賬、對賬工作,做到憑證合法,手續(xù)完備,賬目健全,核算準確,按時編送報表。

(4)配合和支持學校開展各項創(chuàng)收活動,對產學研、實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監(jiān)督。

2.學校收入管理。學校所有收入由財務部門統(tǒng)一歸口管理,不得設立小金庫。學校應使用印有財政監(jiān)章的收費票據,不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度,建立票據臺賬,嚴格票據購入、領用、核銷手續(xù)。定期公開財務。

3.嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要??顚S?,按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校,要按結算中心規(guī)定,做好工資獎金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。

第十四條財務部門負責人的任免及會計人員的配備,應符合國家會計法和財務主管部門有關規(guī)定。所有會計人員均應持有會計從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財政部門組織的繼續(xù)教育培訓。

第十五條學?;üこ坦芾硎侵妇幹苹üこ炭傮w規(guī)劃,編寫基建工程項目建議書,擬定計劃任務書,委托設計,建設準備,施工管理,竣工驗收等。

基建是百年大計,要保證工程質量,加強質量監(jiān)督,把好每個階段的工程質量關?;üこ毯馁Y大,節(jié)約的潛力也大,需要配備與建設工程規(guī)模相適應的熟悉業(yè)務的工程技術管理人員。

第十六條基建工程總體規(guī)劃。

1.編制總體規(guī)劃的主要依據是學校主管部門批準的辦學規(guī)模、專業(yè)設置、學制、編制及國家教育部和發(fā)改委頒發(fā)的有關文件。

規(guī)劃包括老校的改擴建和新校建設。建筑設計方案要公開招標并有專家評估確定。

2.老校的改擴建規(guī)劃要結合區(qū)域現(xiàn)狀進行。除規(guī)劃房屋的布局外,應同時規(guī)劃道路、供電、給排水、網絡管線和校園綠化等。規(guī)劃應盡可能使功能分區(qū)合理,水電容量應滿足發(fā)展要求。

第十七條基建工程過程管理。

1.按有關部門的要求,做好施工前期準備,領取規(guī)劃許可證和建設許可證并進行招標。

2.凡需實行監(jiān)理制的基建項目應在施工招標前確定監(jiān)理單位,委托全過程、全方位監(jiān)理。

3.基建工程的施工單位及與基建相關的設備和大宗材料的供貨單位,應嚴格按有關部門規(guī)定的程序公開進行招標,擇優(yōu)選擇并分別簽訂合同。

4.凡采取學校供應材料,后勤部門應配備專(兼)職材料員,保證材料供應。若由施工方供材,后勤部門應有專人負責對材料的數量規(guī)格質量進行驗收監(jiān)督。

5.要組織勘測設計、質監(jiān)、監(jiān)理、消防、施工單位的有關人員對施工圖進行會審和技術交底,會審情況應做好詳細記錄,作為技術資料存檔。

6.定期召開工程例會,做好隱蔽工程的驗收簽證。

7.基建項目竣工后,及時組織設計、規(guī)劃、質監(jiān)、消防、環(huán)保等有關部門進行竣工驗收。

8.竣工驗收合格后,及時提出審計申請,取得審計報告后,根據審計報告與工程建設方結算工程款項,并辦理固定資產交付使用手續(xù)。

9.竣工驗收后,應將全部基建資料進行整理,建檔并及時交學校檔案室存檔,后勤部門留復印件備查。

學校后勤管理心得體會篇二十

近年來,隨著社會經濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步,后勤管理也迎來了新的發(fā)展機遇。作為企業(yè)運營中的重要環(huán)節(jié),后勤管理直接關系到企業(yè)的運作效率和競爭力。在實施后勤管理過程中,一些新的思路和方法逐漸被應用,我在工作中也有幸體驗到了其中的一些成果。下面,我將從戰(zhàn)略層面、技術應用、資源共享、環(huán)境友好和人才培養(yǎng)等五個方面分享一下我的心得體會。

首先,在戰(zhàn)略層面上,后勤管理需要與企業(yè)的整體戰(zhàn)略相結合,以實現(xiàn)優(yōu)化效果。在過去,后勤管理往往只被視為企業(yè)的后勤任務,而現(xiàn)在已經漸漸成為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的一部分。例如,我所在的企業(yè)將后勤管理視為核心競爭力的一個重要組成部分,并制定了相關的戰(zhàn)略目標。這種戰(zhàn)略的轉變使得后勤管理不再是一個被動接受任務的角色,而是能主動為企業(yè)創(chuàng)造價值的主導力量。

其次,在技術應用方面,后勤管理正日益依賴新技術的支持。無論是物流管理、倉儲管理還是供應鏈管理,都可以通過新技術的應用實現(xiàn)效率的提升和成本的降低。例如,我們的企業(yè)引入了物聯(lián)網技術,通過傳感器和云計算技術,實現(xiàn)了對倉庫存儲和貨物運輸的監(jiān)控和管理。這不僅提高了我們的工作效率,同時也減少了因人為操作失誤帶來的成本。

第三,在資源共享方面,后勤管理倡導的是資源的共享與互惠。過去,企業(yè)往往會囤積大量的物資和設備,以求能夠在緊急情況下保障供應鏈的穩(wěn)定運作。然而,這種做法不僅浪費資源,而且增加了企業(yè)的負擔。現(xiàn)在,我們選擇與合作伙伴建立緊密的合作關系,通過資源共享和倉儲設備的共用,減少了浪費,并提高了企業(yè)整體的供應鏈效率。

第四,后勤管理應當積極關注環(huán)境友好。在過去,后勤管理往往被忽視其對環(huán)境的影響。隨著社會環(huán)保意識的不斷增強,后勤管理也在向綠色化、可持續(xù)發(fā)展的方向邁進。例如,我們的企業(yè)注重能源的節(jié)約與循環(huán)利用,采用了太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和節(jié)能照明設備,降低了對傳統(tǒng)能源的消耗。同時,在物資運輸中,我們也逐步采用可再生和環(huán)保材料,減少了對自然資源的損耗。

最后,后勤管理需要注重人才培養(yǎng)。在過去,后勤管理往往被認為是一項簡單重復的工作,因此很少有人愿意從事這一職業(yè)。然而,隨著后勤管理思路的轉變,人才培養(yǎng)成為了后勤管理發(fā)展的關鍵所在。企業(yè)需要有一支專業(yè)化、高效率的后勤管理團隊,他們能夠適應新技術的應用,具備良好的團隊合作和溝通能力,以應對復雜多變的市場環(huán)境。

總的來說,后勤管理新思路的應用為企業(yè)提供了更多的機會和發(fā)展空間。在實踐中,我深切體會到新思路的積極影響和價值。無論是戰(zhàn)略層面、技術應用,還是資源共享、環(huán)境友好和人才培養(yǎng),后勤管理新思路的實施都能為企業(yè)帶來更多的發(fā)展機遇和競爭優(yōu)勢。作為從業(yè)者,我們應保持開放的心態(tài),不斷學習和適應新的理念和方法,以不斷提升自己的能力和競爭力。只有這樣,我們才能與時俱進,為企業(yè)發(fā)展貢獻更大的力量。

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