學校班子書面述職報告(匯總21篇)

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學校班子書面述職報告(匯總21篇)
時間:2023-11-06 11:27:12     小編:飛雪

報告常見于各個領域,如學術、商業(yè)、科研等。對于復雜的主題,可以采用適當?shù)膱D表、圖像和實例來輔助解釋和闡述?;谡{查和研究數(shù)據(jù),我們?yōu)榇蠹易珜懥艘环萦嘘P市場走勢的報告。

學校班子書面述職報告篇一

作為一名村支部書記,我深感責任大,壓力大。為此,我始終堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務。在學習方法上,堅持學以致用,把集中學習和個人自學相結合,努力做到工作學習兩不誤。一是加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理論功底和政策水平。理論素質是支部書記思想政治素質的靈魂,為此,我認真學習了十七大報告精神、十七屆三中、四中全會精神及科學發(fā)展觀,進一步堅定了理想信念,增強了認真貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性,強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在對黨的方針政策和上級黨委的指示,堅決貫徹執(zhí)行,堅持黨性原則,自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央和鎮(zhèn)黨委保持高度一致,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。二是加強法律法規(guī)學習。任職以來,我堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。三是向實踐學習,向其他干部群眾學習,實踐出真知。在向書本學習的同時,我始終注意觀察和總結,注意向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習,學習他們果斷處理問題的能力和好的工作方法。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向上級領導早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和領導工作的能力。

1、加強領導,切實搞好基層組織建設。

村黨支部是村級組織和各項事業(yè)的領導核心,而基層組織建設是一切工作的首要任務。三年來我們深入貫徹黨的十七大精神,以改革創(chuàng)新精神加強黨的基層陣地建設。一是堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會和黨員大會,并健全了各項規(guī)章制度,并全部上墻,明確了黨員干部的職責與義務;二是大力宣傳黨的各項方針政策,讓每一個群眾都了解黨的支農(nóng)、惠農(nóng)政策;三是加強對黨員的黨性教育,增強黨員為村集體辦事、為群眾辦事的自覺性;四是不斷壯大黨員隊伍,按照鎮(zhèn)黨委發(fā)展農(nóng)村黨員,優(yōu)化黨員結構的精神,發(fā)展黨員3人,預備黨員1人,培養(yǎng)入黨積極分子2人。

2、積極爭取項目,加強基礎設施建設。

自上任以來,我村先后修建了河渚村健身娛樂廣場;河渚村門樓;完成對我村舞臺的翻修;修建賈莊群眾健身娛樂廣場和賈莊園林,同時實施環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化工程,大大改善了本村的村容村貌,完成我村的綠化亮化美花工作。樹立了我村蓬勃發(fā)展的新形象,為今后各項事業(yè)的開展起到了支撐保障的.作用。

3、強化計劃生育工作,推進合作醫(yī)療水平。

強化措施,加大宣傳力度,認真落實年度生育指標,圓滿完成鎮(zhèn)黨委、政府下達的任務。新型合作醫(yī)療是省、市、縣關注農(nóng)村大病救助的一項舉措。為了搞好這項工作,我們采取加大宣傳力度,干部、黨員帶頭的辦法打開工作局面,加之本村幾戶參保報銷的實踐證明,群眾的參保意識不斷增強,現(xiàn)在全村合作醫(yī)療參保率達99%。

4、確保信訪穩(wěn)定,構建和諧河渚。

穩(wěn)定壓倒一切,村里的和諧穩(wěn)定工作是重點。為此,我村成立了矛盾糾紛領導小組及綜合治理工作站。在信訪工作中我村主要做法有三:一是細摸排,早發(fā)現(xiàn);二是早協(xié)調,早解決;三是早備案,早上報。

5、增強民主法制建設,促進村務財務公開。

現(xiàn)在全鎮(zhèn)普遍實行“村財鄉(xiāng)管”制度,各村理財小組專門到鎮(zhèn)財政所報賬,運轉情況較好。我們的做法是:書記管審簽,會計管賬務。經(jīng)濟收支賬由理財小組審驗后和村委會共同結算,結果向全體黨員和群眾及時公開并張榜公布。重大事項實行民主決策,由“兩委”和黨員討論決定,嚴格按照“四議兩公開”工作程序,增加工作的透明度,消除群眾的顧慮,密切了干群關系,使各項工作順利進行。

6、加強黨風廉政建設,維護農(nóng)民的合法權益。

我認為加強黨風廉政建設,首先要加強自身建設,認真開展批評與自我批評,自覺接受黨內外監(jiān)督。今年,我?guī)ьI支部成員認真學習馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習黨的基本知識和業(yè)務知識,基本做到了下列“五個沒有”:沒有強迫命令,獨斷專行;沒有以權謀私,與民爭利;沒有擅自處理集體的資金和財產(chǎn);沒有利用職權挪用救災、救濟、低保等專項資金;沒有以任何理由向農(nóng)民亂集資,亂攤派,亂收費。

在肯定成績的同時,我們要清醒的認識到我們當前存在的困難和問題:

1、“兩委”干部政策理論水平低,思想意識差,依賴思想依然存在。

2、“兩委”主要負責人,特別是我自己眼界不高。

3、產(chǎn)業(yè)結構調整仍然滯后,主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。

4、黨員隊伍老齡化嚴重,很難發(fā)揮模范帶頭作用。

5、群眾認識淺薄,觀念落后,某些工作難以開展。

上述存在的問題已經(jīng)引起我們大家的高度重視,我們已找準切入點,堅持不懈地加以解決。在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,只要全體村民能解放思想,振奮精神,鼓足干勁,我想河渚村的明天一定會邁開新步伐,走上新臺階。

學校班子書面述職報告篇二

各位老師:

受學校行政委托,我代表學校作述廉報告,請予評議。

20xx學年,在區(qū)教育局紀工委領導下,學校在廉政建設方面重點做到以下幾幾點:

1、加強教師職業(yè)道德教育,做稱職、廉潔教師。本學年來,學校利用教師集會之機進行教師職業(yè)道德教育,組織教師觀看過《叫我第一名》影視,在開學初賀校長作了《新學期,新寄語》專題師德教育講座,每位教師對照《海山小學教師師德師風自查表》進行了自查,每位黨員結合自身實際都寫了兩篇以上的'體會文章。通過學習、自查、反思、整改等舉措,使每位教師進一步明確了教育的職責和教師職業(yè)道德規(guī)范,端正了工作態(tài)度和教育觀念,從思想道德和崗位職責上扎緊了廉政風險防控籬笆。

2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據(jù)《海山小學黨員教師基本要求》標準,自覺履行黨員教師的基本職責。許多黨員和部分優(yōu)秀教師能積極完成“教育服務到基層,教師義教進社區(qū)”任務,積極爭先創(chuàng)優(yōu),與困難學生結對,解決他們的生活或學習困難,與新教師結對,形成教學共同體,上展示課,發(fā)揮骨干教師學科示范作用,這些舉措體現(xiàn)了黨員奉獻、帶頭、相互協(xié)作的模范作用。此外,學年初每位黨員與支部簽訂了《海山小學黨員干部廉政責任書》,每位班子成員填寫《重點崗位廉政風險識別防范》表、《“風”問題個人整改清單》等,每學期在黨員民主生活會上每位黨員在總結工作、思想基礎上,著重反思自己廉政落實情況,明晰得失,提出今后需要改正之處。從而增強了黨員教師的廉潔教育意識。

3、加強學生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開始,學校結合《品德與生活》《品德與社會》等載體,通過教育、開展活動和文明考級等多項舉措,增強了學生的廉潔意識、感恩意識和孝心意識,學生的文明行為程度有了進一步的提高。

我校積極實施集體領導與個人分工制度,學校重大事件決策嚴格按照《海山小學科學民主決策制度》進行,涉及到教師利益的決議和學校發(fā)展規(guī)劃大事,事前在廣泛征求教師或教師代表意見的基礎上進行民主表決,教師年度考核、評優(yōu)能做到全民參與,按章辦事。學校領導班子成員根據(jù)各自的行政職責,簽訂廉潔自律承諾書,定期召開干群民主會和黨員民主生活會,嚴格執(zhí)行黨員干部民主生活會、述職述廉等制度。

1、堅持校務公開制度,借助校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、海山小學教師qq群、校訊通和公示欄等途徑,做到公開及時、內容真實;平時學校還在全體教職工會上通報和公開學校重大事項,每學年學校舉行領導述職述廉活動,接受全體教職工評議,使學校管理做到民主、公正、透明。

2、規(guī)范財務制度,不設立帳外帳,嚴格實行“收支兩條線”管理。

一學年來,班子成員能做到工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務上務實求精,作風上廉潔自律,心系學校,以校為家。把安全作為生命線,把廉潔作為生存線,帶頭主動工作,樂于奉獻,帶頭接受監(jiān)督。強化人本思想,關心師生疾苦,努力營造我們海山小學愉悅、團結、樸實、包容的工作環(huán)境。

學校班子書面述職報告篇三

在即將過去的一年中,本人時刻牢記作為一名領導干部的職責和義務,認真按照省市局的有關要求,自覺執(zhí)行廉政建設的有關規(guī)定,不斷增強自律意識,努力保持良好的工作作風和生活作風。

在工作中,能正確對待權力,認真履行好職責。不管是辦事中,還是辦案中,在不違背法律、法規(guī)和政策的前提下,始終堅持一個原則:能方便人家的,盡量方便人家;能放過人家的,盡量放過人家,絕不會利用權力有意識地去吃、拿、卡、要,以圖一時之快。特別是在審批案件當中,善于從所引用法律的立法本意、當事人是否主觀故意,以及所造成的后果來考慮問題。盡管有些同志有時有不同想法,但我堅持自己的為人為政之道。在同企業(yè)和個體工商戶的接觸中,我深切的感受到,他們當中有很多目前經(jīng)營困難。我們強調為發(fā)展地方經(jīng)濟服務,決不能只停留在嘴上,應該為他們的發(fā)展創(chuàng)造好的條件,而不是為了部門或個人的利益,整天拿著法律、法規(guī)死板地逐家企業(yè)去套,甚至故意設置障礙,逼人來求,撈一些好處。我認為,做官也好,做人也好,就是要圖個實在,寬厚待人,誠實處事,真正做到權為民所用,利為民所謀。

在生活當中,本人不求奢華,只求平凡、簡單。滿足并珍惜人生中所獲得的點點滴滴,包括親情、友情、愛情、知識、精神和物質財富;不是自己的,決不去強求?;ㄌ炀频?、鶯歌燕舞是一種享受,但在我的生活當中,基本上只有三件事:一是享受,享受天倫之樂;二是讀書,讀點好文章,寫寫日記;三是玩樂,就是玩玩健康游戲。盡管生活不是很富裕,甚至可以說是有一定的負擔,但能保持一種好的心態(tài),過得還算是充實。

有了正確的人生觀、價值觀,以及工作和生活態(tài)度,就能做到在任何情況下正確地把握自己。不能要的堅決不要,不能拿的堅決不拿,不該享受的決不享受。大家都知道,我們局經(jīng)費緊張。作為副局長,前幾年連用車也輪不到,經(jīng)常坐黃包車去趕縣里的會議。有一次聽錯會議地點,在城里坐黃包車轉了一大圈??吹絼e人在享受時,心里雖然有點不舒服,但我能夠體諒這一切。我認為,當別人拿你當回事時,千萬不要真的拿自己當回事,擺領導的架子;當別人不拿你當回事時,一定要把自己當回事,努力地去干工作,干好工作。手中無財富,心中有天地。經(jīng)歷了太多的風雨,太多的人世百態(tài),我認為自己有足夠的能力去判斷是非,去應對任何困難,任何挑戰(zhàn)。

幾年來,本人逐漸養(yǎng)成了過苦日子、緊日子的習慣,甘于清貧與寂寞。工作上盡量為局里節(jié)省支出,生活上盡量儉樸;即使個人生活有困難,也絕不會以損害本單位或企業(yè)利益來解決。多年來,本人從沒有在任何單位兼過職,更談不上領過什么報酬。該由個人支付的費用,除了到家里報銷,沒有向企業(yè)伸手要過一文錢。前幾年,家屬從事小本經(jīng)營,賺的是辛苦小錢,但從來沒有什么利用職權的情況;近兩年家屬一直失業(yè)在家,想來想去,也沒有什么職權可以利用。我知道,不勞而獲,期望天下掉下個大餡餅是不可能的.。

作為一名有某一方面審批權的領導干部,本人也多次面臨過如何處理企業(yè)和個體工商戶贈送的禮金、禮券、支付憑證的問題。自己認為,在這方面處理得還是比較好的。不管是誰,本人一般是區(qū)別情況區(qū)別對待。能當場退回的,當場退回;不能當場退回的,或事后送回,或委托別人退回。對熟悉的的人,一般采取還禮的方法。對支付憑證,一般采取任其過期作廢的方法??傊?,掌握既不違法、違紀,又不給人以一種無情無義的印象這樣一個原則。我認為,共產(chǎn)黨人也不是生活在真空中,適度的`人情世故也必須去面對,只要心中無一個“貪”字就行。

按照要求,再匯報房產(chǎn)情況。目前,本人除了購置近十年的當時價值九萬元的商品房,還有一處就是兄弟共有的祖輩留下的老房。今年,花了五萬元對老房作了改造,用于出租。改造資金屬于工資獎金省吃儉用的歷年節(jié)余。其它的還有出國[境]情況、利用職權插手市場經(jīng)濟情況、參與操辦本人及直系親屬婚喪喜慶情況,本人能匯報的只有兩個字:沒有。

一要認真學習十六大報告并深刻領會其精神,以“三個代表”重要思想指導自己的工作實際,充分認識加強黨風廉政建設的重要性和緊迫性。進一步學好并牢記上級紀檢部門廉潔自律有關規(guī)定,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內容和要求為行為準則,努力為地方經(jīng)濟的發(fā)展用好權,把好關。認真落實政務公開制度和辦事承諾制度,堅決杜絕不廉潔行為。

三要深入基層,聽取群眾和企業(yè)意見,及時把握本單位廉政建設執(zhí)行情況,針對存在的實際問題,切實轉變工作作風。同時,要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度,經(jīng)常性地對照檢查,改正缺點,充分發(fā)揮好領導的模范帶頭作用。

學校班子書面述職報告篇四

xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領導下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強鎮(zhèn)”的目標,圍繞如何促進學生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團結,敬業(yè)奉獻,開拓進取,在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:

1.強化思想政治工作,務實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2.加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風,立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。

3.開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學會做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。

4.實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

教育工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。

1.狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

2.規(guī)范考試管理。

我們實行月制度,嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量。

要讓教研成為教育質量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學校負責教學副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學實踐中注重教法改革和學法指導,每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽:黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

5.畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。

目前初級中學不但要提高教學質量,而且還要幫助高中階段學校完成招生任務。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點,學校采取的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補短,提高教學質量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結晶。

一年以來,學校以“創(chuàng)強”為契機,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。

(一)中考成績斐然。

今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進步,最高分726分,600分以上26人,入重點高中線有37人,上線率23.6%,比去年提高了8個百分點,平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預定的目標。

(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。

(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學設施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠市級辦學水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

(四)市運動會滿載而歸。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學田徑運動會,其中領隊1人,教練2人,運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格,為我校取得了團體總分第五名的好成績。

(五)提升了教學管理,提高了教學效果。

借“創(chuàng)強”的東風,規(guī)范了教育教學管理,教學水平更上一檔次。學生宿舍實行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教學提供優(yōu)質服務。學校把教學作為重中之重,教學工作實行規(guī)范化管理,學校的教風好轉,學風越來越濃,校園面貌日新月異、教育教學質量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。

(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學風校風明顯好轉。 今年以來,學校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務意識和勞動紀律,加強師德建設,取得了明顯的成效,講成績、講奉獻風氣正濃。三個年級領導帶領班主任始終堅守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10:30時,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學生。

政教處、年級的工作扎實而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,去關愛學生,引導學生的成長,培養(yǎng)學生的適應社會的能力。

雖然我們取得了諸多成績,但是,我們也應該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學的滿意率不高,個別教師責任心不強,工作主動性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學是一個難得的發(fā)展機遇,我們應該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng)造新的輝煌。

各位領導、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學校辦學實力日益增強,社會聲譽日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結一心,開拓進取,奮發(fā)向上,扎實工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

學校班子書面述職報告篇五

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的直接指導下,我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務中心,團結一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”:

一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。

通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎論文多。有7篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

為了建成一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經(jīng)費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。

為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領導點評、群眾測評,測評的結果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇,超過任務10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。

一是讓經(jīng)貿(mào)學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學校教學質量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規(guī)模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校班子書面述職報告篇六

一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學發(fā)展,x完成了各項工作任務,使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設有新突破,中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設暨中小學x評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓示范學校”取得了階段成效,重陽小學被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學?!保欢顷犖樗刭|有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學中培養(yǎng)學生科學探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學質量有新突破,小學在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學條件有新突破,五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決,中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決,中學文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學校的書香校園建設初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術工程建設有新突破,中心學校被評為市級“遠程教育工程建設先進單位”,各學校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質量打下堅實的基礎,譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:

今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動,組織中小學校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學習,三是各學校對重點工作轉移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風大轉變。

1、強化政治業(yè)務學習制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質。

3、組織外出學習,借鑒他校經(jīng)驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習,組織中小學校長、總務主任赴歇馬參觀學習,中學組織管理人員到襄樊七中學習,各校通過學習,進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。

4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學結合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的.英雄事跡活動,并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責任意識。

5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持x科學決策,凡涉及學校發(fā)展的重大問題,比如學校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應民心,合乎x。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強x管理,認真落實校務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風氣。

1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬,中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學教師參加培訓活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教,當堂訓練”展示課,所有教師參加學習,達到了整體聯(lián)動提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學質量奠定了基礎。

4、開展“三個一”全面視導工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導,聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學校分析總結得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓,10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓,16名教師、校長參加省素質提高工程培訓,培訓經(jīng)費達2萬余元。

1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。

2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學質量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質;鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思,在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度,調動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科,我們強化了研討力度。今春,中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬,中心學校組織專項檢查。9月下旬,中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學生學的興趣濃了,今秋我們組織測試,學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學水平。

4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況,總結推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學。今年10月,全縣教學工作會后,中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神,出臺了《關于進一步加強教學管理,提高教學質量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務雜志問題,中心學校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學習讀物。

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學品位,提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。

2、藝術校園強素質。鎮(zhèn)小開展藝術校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學的全校性的乒乓球運動,重陽小學的兔子舞等,深得學生及家長的喜愛。12月中旬,中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學校均進行了緊急疏散演練,提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在x部門的協(xié)助下,建立了警務室。

學校班子書面述職報告篇七

上面千根線,下面一根針,百姓百姓一百條心。社區(qū)工作繁瑣而復雜,開展社區(qū)工作我始終堅持二個原則,一靠政策,二靠群眾。因為我們這一級是黨的方針政策的宣傳者、執(zhí)行者、落實者,如何準確的把黨的方針政策及時貫徹落實下去是關系到一個社區(qū)的三個文明建設的`重大問題,所以政策是我們開展社區(qū)工作的最大靠山,但最好的政策如果不能及時貫徹落實并使群眾接受下來那等于零,所以讓群眾具有最大的知情權、參與權是我們開展社區(qū)工作的最大基礎,近年來我社區(qū)涉及到一系列涉農(nóng)惠農(nóng)政策,像農(nóng)社保、醫(yī)保等,但由于我們能按照政策及時宣傳落實好,沒有一起因政策宣傳落實不到位而引起群眾矛盾糾紛。

作為一名社區(qū)干部我始終牢記要全心全意為人民服務的宗旨,社區(qū)民選擇我是信任我,我就要力求為他們都辦實事辦好事,多年來我經(jīng)常到農(nóng)戶家串門、聽取群眾意見,了解他們所想、所盼、所急。為社區(qū)民解決實際困難。

在日常的工作中嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度,以保障社區(qū)居民的利益為目標,按照財務公開,政務公開的制度按時向社區(qū)居民公開財務政務活動情況,接受黨員群眾監(jiān)督,多年來從不私設小金庫、從不賭博,從不巧立名目吃請揮霍浪費社區(qū)的資金,從不超支、從不挪用公款私存、從不坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用,使集體資產(chǎn)歷年增值。

歷年來我們主動關心社區(qū)里的弱勢群體,年年走訪慰問困難戶,對一些生重病大病的困難群眾給予經(jīng)濟照顧,對于一些因病致貧而讀不起書的家庭給予助學補助,讓那些普普通通的社區(qū)居民在細微之處感受著黨的溫暖。

學校班子書面述職報告篇八

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的直接指導下,我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務中心,團結一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”:

一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78。3%,教學效果滿意率測評達99。6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98。6%、99。5%。

通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎論文多。有7篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

為了建成一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經(jīng)費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風格各異的字畫牌;

四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;

六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。

為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:

一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;

三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。

一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓;

二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;

四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。

二是經(jīng)貿(mào)學校教學質量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。

三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規(guī)模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

學校班子書面述職報告篇九

在沈北新區(qū)教育局的大力支持下,沈北新區(qū)實驗學校的教學質量有了新突破,德育工作再上新臺階,辦學條件獲得新改善,廉政建設取得新進展,和諧校園譜寫新篇章,開創(chuàng)了“建設工作有水平、質量提高打基礎”新一輪發(fā)展的新局面。現(xiàn)將學校一年來的各方面工作向考核組和全體教職員工做以匯報:

1.廉政工作。學校發(fā)展堅持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。一年來,學校始終強調班子成員必須切實擔負起黨風廉政建設的責任,不斷加強自己分管部門的黨風廉政建設工作,加強監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴格要求自己,主動接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設更加規(guī)范化。具體工作中,學校十分重視發(fā)揮職代會的民主決策作用,多次召開了代表大會。會中充分聽取代表的意見和建議,對代表的疑問及時給予答復;決策中嚴格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則,將權利真正交給教職員工,給教職員工充分參與的機會與完整的話語權,所以,群眾對學校領導班子管理工作的滿意度逐步提高。學校也因此獲得市教科系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。

2.文化建設。完成了校園文化二期工程、綠化美化工程和會議室裝修工程,安裝了體育器材。切實提升了學校的辦學品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。

3.黨建工作。搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真學習貫徹黨的十八大精神。保持了教育糾風工作的高壓態(tài)勢,對出現(xiàn)的問題,及時處理,不護短,不遷就。充分掌握影響學校穩(wěn)定的動態(tài),及時排查影響學校穩(wěn)定的隱患,及時處置學校信訪突發(fā)事件。

4.宣傳工作。學校共有100余條新聞被市教育網(wǎng)、省民心網(wǎng)、中國青年網(wǎng)絡電視等市級以上網(wǎng)站采用240余次。陳鑫被市教育研究院評為優(yōu)秀通訊員,被《中國青年網(wǎng)絡電視〃校園新聞聯(lián)播》聘請為校園通訊員。學校網(wǎng)站被教育局推薦參加“中國校園媒體建設示范學校推選活動”,在檢查中受到市電教館好評。

1.常規(guī)工作。以迎全運、創(chuàng)和諧、文明伴我行活動為載體,爭創(chuàng)校園星級學生和文明班級。進一步推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為核心的德育工作改革。結合工作實際,完善了角色挑戰(zhàn)、自律成效的.實施方案和學生行為習慣教育方案。共評選出“五星級學生”160名。深入開展國學教育,提升師生品德修養(yǎng)。繼續(xù)開展國學教育誦讀、考級和競賽活動。以仁愛之心、悲憫之心、感恩之心“三心”教育為重點,開展各項活動。學校陸續(xù)開展了雷鋒與我同行、叫響我是志愿者、慶“三八”感恩、迎全運會主題教育、慶祝教師節(jié)感恩活動、學生社會實踐、愛國歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動。小學部還舉辦了“我愛學國學”知識競賽、慶六一趣味運動會和少先隊學生會干部競選活動。辦好家長學校,提高家教水平,積極開展“課外訪萬家”活動。學校還邀請沈陽理工大學孫安教授為學生做了《與信仰對話〃積極踐行社會主義核心價值體系》的報告,邀請區(qū)關工委做了《學雷鋒見行動》主題報告會。在區(qū)“兩法”知識競賽中,獲初中組優(yōu)勝獎。在團區(qū)委“青春的筆記”書法繪畫比賽中,7人次獲獎。在區(qū)征文和書畫比賽中,7人次獲獎。班會《我為全運添風采》獲得區(qū)一等獎。

2.藝體教育。開齊開足音樂、美術課程,規(guī)范教學常規(guī),提高教學質量。做好課堂小件樂器教學培訓,推進“課堂小樂件”活動的開展。為區(qū)學生才藝大賽選送音樂舞蹈節(jié)目4個,美術作品9份,均獲二等獎。上好體育課。做好各運動隊的日常訓練。深化校園足球隊與沈北榮盛球隊的合作。推進大課間活動的開展。在市區(qū)三棋比賽和田徑賽中,分別獲得佳績。在區(qū)乒乓球賽中,分獲男女單打第三名。

1.常規(guī)管理。定期檢查書案、集體備課、電子教案和學生作業(yè)。堅持預習案和作業(yè)案的編制,讓學生課前預習變成有統(tǒng)一目標和要求的自覺學習,提高了課堂教學的效率。減負規(guī)行,切實減輕學生負擔。有針對性的精心組織考試和監(jiān)測,考試質量分析及時,學生成績得到提升。中考成績有一定提高。六年級畢業(yè)考試成績與以往監(jiān)測成績對比,平均分提高了10多分。

2.教學改革。開展校內教學交流,樹立典型,推進學校課改步伐。組織七年級教師開展了課改教學展示活動。以教師崗位大練兵為契機,組織初中部52名教師參與了“有效課堂--同上一節(jié)課”教學評優(yōu)活動。小學部舉行了教師鋼筆字基本功競賽、板書設計競賽、教師書案評比活動,組織了“集體備課―上一節(jié)匯報課--評課”活動。學校領導堅持天天深入班級聽課,對教師課堂教學進行指導。

3.教育科研。提高校本課題的實效性和針對性。積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題題目具體、針對性強。推進規(guī)劃課題的實驗與管理工作。由張鐸副校長主持的市級規(guī)劃課題《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,進入實施階段,課題組加強了課題研究的過程管理,各項材料及時歸檔。由樊曉靈校長和房興偉主任主持的教育學會省級課題以優(yōu)秀等級通過驗收。

1.隊伍建設。為促進班主任隊伍建設,學校通過召開班主任會議、借助網(wǎng)絡組織學習、召開德育創(chuàng)新工作小組會議,班主任經(jīng)驗交流會議、期末組織評選班主任工作記錄活動等形式來達到提升的目的。

2.專業(yè)提升。加強教師培訓、提高教師素質。本學期在自修反思的基礎上,逐步使教師走上在學習中研討,實踐中總結,總結中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調整教與學的行為,提高課堂教學效果。為轉變教師觀念,樹立終身學習的理念,更新教師知識結構,學校為每位教師訂購了美國杰出教師雷夫.艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》和《中國教師報》,供大家學習參考。

1.安全工作。本著“以人為本,安全第一”的管理原則,在校園安全管理、校車管理兩方面做了大量的工作。落實了實名制乘車,做好每趟校車的交接工作,避免了超員超載現(xiàn)象。

2.學校的安全工作做到了精致管理。在上好安全教育課的基礎上,學校還組織了消防安全教育主題班會、安全疏散演練和預防溺水主題教育。在區(qū)學校安全工作現(xiàn)場會上,學校做了經(jīng)驗介紹。區(qū)電視臺對學校的校車管理進行了采訪。邀請區(qū)關工委舉行了“關愛明天普法先行”普法教育報告會。

展望新的一年,學校全體班子成員和教職員工充滿必勝的信心。相信經(jīng)過全體師生的共同努力,今年也會成為結滿碩果的一年。當然要想取得更加輝煌的成績,離不開各級領導的大力支持,離不開社會各界對我們的關心愛護。在新的一年里,學校全體教師定會團結一心,共同努力,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實工作,為“教育強區(qū)”建設貢獻我們的力量。

學校班子書面述職報告篇十

一年來,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,緊密圍繞教育的“xxx”規(guī)劃,帶領全體干部教師,以深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,嚴格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學品牌和特色為奮斗目標,積極搶占教育發(fā)展的快車道,全面提高了學校教育教學工作的整體水平,。回首走過的xx年,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲xx市師德建設先進集體;xx市學雷鋒樹美德做新人先進集體、xx市中小學法制教育先進學校;xx市中小學心理健康教育先進校;xx市語言文字規(guī)范化示范校;xx市中小學優(yōu)秀家長學校;xx區(qū)文明學校;xx區(qū)五星級管理督導檢查獲三金二銀、xx區(qū)社會治安綜合治理優(yōu)秀達標單位,xx區(qū)初中課程改革先進學校,xx區(qū)高中課改先進校,xx區(qū)教育學會工作先進單位,xx區(qū)高中教學質量綜合評估優(yōu)秀校,xx區(qū)初中教學質量綜合評估優(yōu)秀校,xx區(qū)優(yōu)秀青少年維權崗……這一個個榮譽記錄著學校的發(fā)展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。下面,我從七個方面作如下的匯報,述職報告《》。

在本學期的學校的德育工作中,德育處以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為措施,加強了我校的德育教育工作的力度。

一是本學年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點,進一步落實結合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學”為主要內容的專題培訓,并在培訓的基礎上11月份進行了培訓考核;結合文明禮貌月的開展,要求青年教師在老班主任幫助下設計一節(jié)主題班會并進行展示,并在展示的基礎上開展了主題班會說課比賽,使部分班會的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實踐活動,讓每一位青年教師進一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是開展了以“班主任工作中的細節(jié)”為主要內容的班主任論壇活動。本次活動以情景再現(xiàn)的形式進行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材,開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法,開拓了班主任的思路,實現(xiàn)了資源的共享。

三是組織了部分班主任外出學訪活動。11月份參加了在xx一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動,學習了先進的教育理論,而且在學訪后利用全體會的時間進行了回報,讓更多的班主任和教師收益。同時,德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓,更新了觀念,為今后德育工作的開展奠定了基礎。

一是暑期開學前組織了全校全員的開學前教育,通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導等內容的集中學習,對于起始年級的學生起到規(guī)范的作用,對于其他年級的同學起到了重新學習的作用,為新學期的管理奠定了基礎。

學校班子書面述職報告篇十一

根據(jù)教科體局的安排,我代表學校領導班子,進行述職,將學校本年度的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

學?,F(xiàn)有18個教學班,在校學生625人。住宿生374人。小學部12個班,中學部6個班級?,F(xiàn)有教職工109人,中級及以上職稱教師75人,高級教師26人,學歷合格率100%,市縣級骨干教師及學科帶頭人20余人。

半年來,學校領導班子自20xx年5月24日組建以來,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。

學校領導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,學校重大事項在全體教職工會上通報和公開。

鑒于我校實際情況,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責任追究,從嚴問責,層層簽定安全管理責任書,安全工作有了新起色。工作中,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,交通安全,定期排查各種安全隱患,并及時整改。抓好師生的安全教育工作,開展關于地震、火災、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應急疏散演練”、“火災自救與消防演練”等活動,增強師生安全意識,提高師生安全自救能力。重視食堂管理,嚴把食材采購關,食堂采購食品原料,堅持采購索證登記制度,保證食材的`新鮮和質量,嚴格按規(guī)定流程進行飯菜加工。教室、食堂、宿舍定期通風消毒,預防傳染病、流感的發(fā)生。根據(jù)學校實際情況制定安全工作應急預案;本學期沒有發(fā)生重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學習環(huán)境。

學校德育存在一些問題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。加大力度抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,通過班會、國旗下講話對學生進行思想教育,規(guī)范學生日常行為;通過法制進校園活動對學生進行法制、反校園欺凌教育。加強衛(wèi)生檢查評比,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,凈化校園環(huán)境。加強班主任工作,建立周例會制度,制定班主任工作評比細則,提高班主任工作的積極性。

教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理,提高教育教學質量,學校主要做了以下工作:

(一)、提高教師業(yè)務素質,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、分管業(yè)務領導深入教學一線,深入課堂教學活動,及時研究教學情況,解決教學中存在的問題。

2、加大教師培訓工作。

3、教研室組織全體任課教師積極進行了“知識樹說課標、說教材、說教法”三說活動,經(jīng)過選拔,付榮華、劉欣妍兩位老師代表學校參加全縣教師三說比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

(二)、完善制度、加強管理。

為了規(guī)范學校管理,本學期重新修訂了教學常規(guī)管理制度,抓實教學常規(guī)管理,加強備、講、輔、批、考過程管理和督促檢查力度。

(三)、加強閱讀和寫字訓練,提升學生語文素養(yǎng)。

1、“讀書”“寫字”活動。積極組織實施“讓閱讀成為好習慣”的專項活動,加強寫字課教學指導與管理。

2、組織“語文主題學習展示課”等活動、并參加全縣“語文主題叢書”教學研討活動,通過觀摩、研討引領教師學習閱讀教學的課型、流程、模式。

3、認真開展國學經(jīng)典誦讀活動,組織學生進行宋詞知識競賽,我校學生參加全縣國學經(jīng)典誦讀—宋詞知識競賽,取得了很好的成績。

(四)、架設載體,搭建平臺,積極開展各項教學活動。

1、建立“導師制”,開展了“師徒結對”和藍青工程活動。各教研組在組內開展聽評課及指導活動,教師全員參加。

2、開展教研例會制度,定期召開教研組長會,布置階段性工作。

3、積極參與教育聯(lián)盟活動。

更換宿舍年久失修的門窗,維修餐廳暖氣、防寒層。維修小學部暖氣,改善了冬季取暖,重建北校墻消除了安全隱患。

1、學校領導深入教學、指導教學做得不夠。

2、規(guī)章制度不完善,執(zhí)行不到位。

3、教師老齡化嚴重,亟待補充青年教師。

4、學校部分硬件設施嚴重老化,亟待維修重建。進一步開源節(jié)流,逐步解決學校的負債問題。

1、加強教師校本培訓,引導教師從“專業(yè)型”向“研究型”轉變,不斷反思,提升創(chuàng)新育人思路。

2、暢通諫言渠道,滿足教職工的合理訴求,提高教職工的幸福指數(shù)。

3、進一步完善績效考核和考勤制度,摒棄不合理的條款。力爭把績效考核落到實處,用考核結果衡量教師,提升教師工作積極性。

4、加強校園文化建設,增強校園文化氛圍。加強德育工作的開展,規(guī)范學生行為。少年隊、團委工作按計劃開展活動,豐富校園文化生活,全面提升學生的綜合素質。

回顧半年多的工作,我們穩(wěn)中求進,站在新年的起點上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。

學校班子書面述職報告篇十二

各位領導,各位老師,大家下午好!

將要過去的一年,在上級部門的關懷和指導下,在學校全體師生的共同努力下,學校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標,不斷解放思想,更新觀念,本著“責任明確,強化細節(jié),抓管理,重質量,保安全,積極推進新課程教學改革,重視教師隊伍整體素質的提高,扎實落實課堂教學的有效性,提高教育質量,促進師生發(fā)展,提升學校辦學水平”的工作思路,學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?,F(xiàn)將_年履職情況總結匯報如下:

一、學?;厩闆r

我?,F(xiàn)有學生3866人,其中住校學生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。

二、抓管理、轉作風---扎實開展思想政治教育工作

1.在學校的發(fā)展中,始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,組織廣大教職工認真學習黨的__屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中,以“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機,提高認識,狠抓落實,強化“三風”,樹立大教育思想,把學校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅定社會主義辦學方向。

2.抓好領導班子建設,建設一支思想素質過硬、業(yè)務技能精湛、團結協(xié)作,樂于奉獻,敢于創(chuàng)新的領導班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領域的行家里手,干在實處,走在前列,分工合作,精誠團結,形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領學校各項工作的健康發(fā)展。

3.抓好學校制度建設,根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機制,做到依法治校,民主管理,并努力使學校的各項制度內化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術職務評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調動廣大教師的工作積極性。

4.抓好教師隊伍師德教風建設,教師隊伍素質是推動學校各項工作健康發(fā)展的根本動力,堅持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學校結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風、鑄師魂”學習實踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學校實行師德師風一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質過硬,業(yè)務精良,樂學善教,充滿朝氣與活力的教師隊伍。

5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點,學校非常重視班主任隊伍的管理與建設,定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度,促進班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。

6.抓好學生管理與德育教育工作,育人先育德,學校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學生思想道德素質的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設各種道德實踐機會,切準時代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設,集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報專欄,團員陣地,校園廣播,校園小報,學生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導學生心理健康發(fā)展,深入挖掘學生發(fā)展的內部動力;定期召開家長會,構建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡,切實加強青少年思想道德建設;積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。

三、抓過程、重落實---切實提高教育教學質量

學校始終堅持以德育為主線,教學為中心,科研為先導,師資隊伍建設為重點,教育教學為動力,提高學生綜合素質為目標的辦學宗旨。始終把教育教學質量的提高視為學校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機制,廣泛調動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學后教、少教多學、以學論教”的新型課堂教學模式,大力推行集體備課制度,不斷總結工作經(jīng)驗,促進同學科教師的交流與合作,資源共享,切實提高課堂教學效益。實施“青藍工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風;重視校本教研的開發(fā),加強校本培養(yǎng),促進全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結學生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,改善評價機制,轉變學習方式,實行“月測達標”制度,有效地調動了學生學習的積極性,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中存在的問題與不足,為宏觀調控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作,大處著眼,細處著手,班子成員深入課堂聽課,及時掌握教學動態(tài),進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質量,回報社會,回饋家長。

四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全

我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責作追究,從嚴問責,層層簽定安全管理責任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學生家長會,促進問題學生的教育與轉化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實,實行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學生中開展關于地震、火災、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應急疏散演練”、“火災自救與消防演練”等活動,增強學生的安全意識,使學生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學校針對各種情況,制定安全工作應急預案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學習環(huán)境。

五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平

結合學校實際,不斷總結大型寄宿制學校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索大型寄宿制學校管理的新模式,學校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅持領導帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時不留管理死角,關心學生生活,并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理,有針對性地開展工作,每周星期天學生返校時,由班主任、副班主任在第一時間了解住校學生的到位情況,嚴格排查是否有學生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯,公寓樓內地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學生活動有序,學生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務工作人員持證上崗,負責對學生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價服務于學生的日常生活,鍋爐房為學生定時供應開水,這一系列措施的跟進,全面提高了后勤服務質量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關于寄宿學生的各項惠民補助政策,不折不扣,及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無,交通費補助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。

六、本年度重點工作匯報

1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領導下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務環(huán)境,得到了大會的好評。

2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領導下,從講政治的高度,深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責任意識,徹底轉變工作作風,嚴格要求,周密計劃,扎實安排,確保高標準、高質量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務。在過程中得到了上級部門的大力支持,學校硬件設施配套建設邁上了新臺階,新裝備理化生實驗室六間,更新了實驗儀器設備;新開辟音樂、美術功能教學室各一間,加強了校園體育活動場地建設,并配備了一定數(shù)量的教學儀器及體育運動器械,基本滿足了教學活動的正常開展。同時追求學校的式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅持貫徹“以人為本”的辦學思想,采取有效措施做好控輟保學工作,使每一個適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權利。進一步規(guī)范了教育教學行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學生發(fā)展奠基,為民族未來負責”,在平凡的崗位上盡職盡責,有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學校接受省、市、縣專項督察十余次,學校工作經(jīng)歷了考驗,也總結的豐富的工作經(jīng)驗,取得顯著成效。

3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后,校園人工湖改造受到各級領導、社會各界的廣泛關注,被列為_年人大提案工程。學校在基建債務沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預算總投資380萬元,在建設施工過程中得到了省教育廳、財政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風景,學校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進二中,了解二中,關心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。

4.重視校園文化建設,努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組,室內各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學苑長廊、亭臺樓閣的建設以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。

5.以資金共享,資源共享為主導,積極爭取“瓜州縣地震應急指揮中心”選址于學校東操場,現(xiàn)已完成獨立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設任務,為下一步高標準建設打好了基礎。

七、取得的成績:

今年我校先后被授予“市級標準化學?!薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g示范?!薄ⅰ翱h級文明單位”、“學校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學?!?、“科技創(chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學生在各級各類競賽中獲獎283人次,畢業(yè)升學考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學率均位居榜首。

八、面臨的困難與問題:

1.學?;▊鶆粘林?,各類尾欠工程款1039萬元,嚴重制約著學校的快速發(fā)展。

2.學生周末離校,人員集中,縣域內交通運力不足,存在安全隱患。

3.各類教學輔助用房嚴重不足,黨、團、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒印?/p>

4.學校操場,目前尚不能滿足體育教學和體育競賽活動的正常開展,急需進一步建設。

5.學生餐飲樓是招商引資項目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高,加之物價、人員工資上漲幅度大,為保障學生的根本利益,學校實行限價經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學校的管理難度,成為學校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。

回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進,站在新年的起點上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。

學校班子書面述職報告篇十三

尊敬的各位領導、同事們:

一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學發(fā)展,x完成了各項工作任務,使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設有新突破,中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設暨中小學x評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓示范學?!比〉昧穗A段成效,重陽小學被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學?!?二是隊伍素質有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學中培養(yǎng)學生科學探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學質量有新突破,小學在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學條件有新突破,五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決,中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決,中學文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學校的書香校園建設初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術工程建設有新突破,中心學校被評為市級“遠程教育工程建設先進單位”,各學校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質量打下堅實的基礎,譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:

一、五項措施抓作風。

今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動,組織中小學校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學習,三是各學校對重點工作轉移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風大轉變。

1、強化政治業(yè)務學習制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質。

3、組織外出學習,借鑒他校經(jīng)驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習,組織中小學校長、總務主任赴歇馬參觀學習,中學組織管理人員到襄樊七中學習,各校通過學習,進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。

4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學結合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學校”的雙評活動,增強教師的崗位責任意識。

5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持x科學決策,凡涉及學校發(fā)展的重大問題,比如學校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應民心,合乎x。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強x管理,認真落實校務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風氣。

二、五條渠道抓培訓。

1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬,中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學教師參加培訓活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教,當堂訓練”展示課,所有教師參加學習,達到了整體聯(lián)動提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學質量奠定了基礎。

4、開展“三個一”全面視導工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導,聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學校分析總結得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓,10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓,16名教師、校長參加省素質提高工程培訓,培訓經(jīng)費達2萬余元。

三、把好五關督教學。

1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。

2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學質量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質;鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思,在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度,調動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科,我們強化了研討力度。今春,中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬,中心學校組織專項檢查。9月下旬,中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學生學的興趣濃了,今秋我們組織測試,學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學水平。

4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況,總結推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學。今年10月,全縣教學工作會后,中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神,出臺了《關于進一步加強教學管理,提高教學質量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務雜志問題,中心學校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學習讀物。

四、五項創(chuàng)建顯特色。

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學品位,提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。

2、藝術校園強素質。鎮(zhèn)小開展藝術校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學的全校性的乒乓球運動,重陽小學的兔子舞等,深得學生及家長的喜愛。12月中旬,中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學校均進行了緊急疏散演練,提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在x部門的協(xié)助下,建立了警務室。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校班子書面述職報告篇十四

xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領導下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強鎮(zhèn)”的目標,圍繞如何促進學生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團結,敬業(yè)奉獻,開拓進取,在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:

一、規(guī)范德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。

強化思想政治工作,務實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風,立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、規(guī)范教學管理,努力提高教育教學質量。

教育工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

規(guī)范考試管理。

我們實行月制度,嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量。

要讓教研成為教育質量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學校負責教學副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學實踐中注重教法改革和學法指導,每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽:黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。

目前初級中學不但要提高教學質量,而且還要幫助高中階段學校完成招生任務。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點,學校采取的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補短,提高教學質量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結晶。

三、所取得的主要成績。

一年以來,學校以“創(chuàng)強”為契機,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。

(一)中考成績斐然。

今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進步,最高分726分,600分以上26人,入重點高中線有37人,上線率%,比去年提高了8個百分點,平均分545分,比去年提高了分,在連州市排第六名,完成了預定的目標。

(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。

(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學設施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠市級辦學水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

(四)市運動會滿載而歸。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學田徑運動會,其中領隊1人,教練2人,運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格,為我校取得了團體總分第五名的好成績。

(五)提升了教學管理,提高了教學效果。

借“創(chuàng)強”的東風,規(guī)范了教育教學管理,教學水平更上一檔次。學生宿舍實行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教學提供優(yōu)質服務。學校把教學作為重中之重,教學工作實行規(guī)范化管理,學校的教風好轉,學風越來越濃,校園面貌日新月異、教育教學質量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。

(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學風校風明顯好轉。

今年以來,學校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務意識和勞動紀律,加強師德建設,取得了明顯的成效,講成績、講奉獻風氣正濃。三個年級領導帶領班主任始終堅守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10:30時,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學生。

政教處、年級的工作扎實而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項xx現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,去關愛學生,引導學生的成長,培養(yǎng)學生的適應社會的能力。

雖然我們取得了諸多成績,但是,我們也應該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學的滿意率不高,個別教師責任心不強,工作主動性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學是一個難得的發(fā)展機遇,我們應該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng)造新的輝煌。

各位領導、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學校辦學實力日益增強,社會聲譽日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結一心,開拓進取,奮發(fā)向上,扎實工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。

主要成績:

1、做好績效工資核算工作。

三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好教職工的年度考核工作。

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20xx年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

3、做好工資的管理工作。

我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

4、其它方面工作。

20xx年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題:

1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協(xié)調發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。

學校班子書面述職報告篇十五

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。 一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。

主要成績

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。 72名教職工的工資調整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好20xx年職稱申報、推薦各項工作

20xx年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。 順利地完成了相關工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20xx年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下, 得以順利完成 。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

5、其它方面工作

20xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題

1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協(xié)調發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急 ,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。

校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告

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學校班子書面述職報告篇十六

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績

1. 一年來,我校在教育局的正確領導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質量立校,人才強?!钡闹涡7铰裕鷮嶉_展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20_年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20_年度教育工作先進單位”。

2. 一年來,在局黨委的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20_年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學業(yè)績,20_年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經(jīng)驗,20_年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經(jīng)驗。

3. 一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4. 一年來,我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結人,以適當?shù)拇鑫耍訽的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領導力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質教育,努力提高教學質量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

學校班子書面述職報告篇十七

常聽人說做真實的自己才是最快樂的,寫述職報告也一樣,追求實事求是、客觀分析,看到自己的優(yōu)勢的同時,也要勇敢的提出自己的不足,找到切實可行的改進措施,在實踐中不斷成長。對于如何寫述職報告,沒有一個確定的答案,因為不同的人有不同的看法和經(jīng)歷。但是,對于如何寫好述職報告,述職報告頻道的可以為你提供信息,還有干部述職報告、書記述職報告、醫(yī)生述職報告等相關信息,歡迎您收藏,查看范文。

一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。現(xiàn)報告如下:

一.讀書修身,培德進業(yè)。

我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

學校班子書面述職報告篇十八

20xx年是我院又一個喜獲碩果的年度,辦學水平進一步提高,辦學層次進一步豐富,辦學規(guī)模進一步擴大。一年來,我個人也經(jīng)歷了主角轉換、工作資料調整、適應的過程。根據(jù)院黨委的分工,我負責黨務、群團及招生就業(yè)工作,分管的部門有工會、黨辦、婦委會、團委及招生就業(yè)處。在這一年多的時間里,在院黨委的正確領導下,我努力學習,勤奮工作,用心進取,自覺奉獻,始終堅持誠實做人,踏實干事,勤奮煉能的宗旨,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高個人素質,認真履行工作職責,較圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將這一年來個人在加強思想建設,改善工作作風,提高自身素質,履行工作職責等方面的狀況進行總結,誠懇的接愛上級組織和全體教工的的考核和監(jiān)督。

一是認真參加市委組織部組織的市管干部培訓班。我分別于20xx年10月10日至10月28日和20xx年4月10日至4月28日兩次參加理論學習培訓班。我十分珍惜這難得的脫產(chǎn)學習的機會,在這兩次學習中,我嚴格要求自己,從不遲到早退,上課認真聽講,記筆記,用心參加小組討論,踴躍發(fā)言,用心參加各種活動,受到了黨校領導及老師的好評。學習期間我沒有請一次假,單位如有事情,我都利用休息時間去處理。透過這兩次培訓,我進一步提高了自己的政治理論水平,堅定了共產(chǎn)主義的理論信念,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性,強化了法律法規(guī)意識,進一步樹立了全心全意為人民的宗旨。

二是用心組織并參加本校的教職工政治理論學習,并起模范還頭作用。在這一年的時間里,我組織廣大教職工分別學習了黨的十六屆五中全會精神、黨的十六屆六中會精神、《教師法》、《義務教育法》、《中國共產(chǎn)黨章程》等。透過學習原文、舉辦講座、交流學習體會、試卷問答等形式。并有效的利用網(wǎng)絡學習,解決了部分教師由于教學任務重而沒有時間參加政治學習的問題,在師院網(wǎng)站上建立了黨建園地,設立了組織建設、制度條例、文件匯編、入黨導航、黨員風采、業(yè)余黨校等版塊,發(fā)揮了信息教育的功能,拓寬了黨員教育的渠道,從而在全院構成自覺學習、主動學習的良好風氣。

三是自己利用一切空閑時間自覺的加強政治理論學習。這段時間我重點加強了對《江澤民文選》1—3卷的學習。《江澤民文選》豐富、思想深刻、博大精深,科學總結了我們黨領導人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻、全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗,集中反映了我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,堅持把馬克思主義基本原理與當代中國實踐和時代特征相結合,創(chuàng)造性地提出的新的重大理論成果。我將繼續(xù)認真研讀原著,理論聯(lián)系實際,把科學的理論內化為成長的動力,增強貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義的理想和信念。

透過以上的政治理論和業(yè)務的學習,使自己在工作中自覺講學習、講政治、講正氣,增強了黨性,礪煉了品格,提高了工作水平,為自己今后更好的做好本職工作奠定了堅實的基礎。

廣大教職工是學校的真正主人,我努力拉近與群眾的距離,尊重群眾,關心群眾,能實實在在為他們做一點事情,幫忙他們解決一點困難,是我的追求。在自己不懈的努力下,群眾從最初的對我觀望發(fā)展到此刻愿意走近我信任我,并和我說心里話,傾訴心中的苦水,生活上工作上的困難也主動找到我尋求我的幫忙。音樂教研室和數(shù)學教研室分別有兩名教師由于長期的工作壓力及復雜的`生活原因,造成嚴重失眠,精神狀態(tài)十分不好。我了解到這個狀況后主動找到她們,做了超多的思想工作,幫忙她們從消極的精神狀態(tài)中走出來,重新燃起生活的信心,同時用心和相關處室協(xié)商,為她們的工作帶給方便,讓她們感受到群眾的關心和溫暖。此刻她們已經(jīng)從陰影中走出,重新活躍在教學一線。在具體的工作中,能提高執(zhí)行民主集中制的自覺性,自覺地與班子成員團結協(xié)作,共同配合。并在自己分管的部門中努力營造團結和諧的工作氛圍,構成用心向上的工作合力。能經(jīng)常加強與部門領導的溝通與交流,充分尊重每一位同志,用真情實感來調動大家的用心性和創(chuàng)造性,使各項工作更有條理、更為落實。

1、進一步加強組織建設。重新整合設置了支部,將全校x名黨員劃分為三個支部,分別為文科支部、理科支部和學生支部,同時配備了職責心強,群眾威信高,工作踏實,年輕有為的中層領導擔任各支部書記,使支部能夠獨立自主開展豐富的黨員教育活動。

2、加強干部隊伍建設。一是加強對中層領導干部的考核工作。要求每位中層干部年初公布部門工作計劃,年終進行工作述職,并進行群眾測評。二是加強了后備干部隊伍考核和管理。這次由我?guī)ш牐c工會黃主席、督導劉處長組成考察組對十二名后備干部進行考察,在考察中,我們堅持標準不走樣,履行程序不變通,歷時三天,談話二十多人,圓滿完成了推薦后備干部的工作,為學校真正選拔出了優(yōu)秀的后備干部。

3、貫徹落實《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性長效機制》。為了鞏固我院黨員先進性教育的成果,結合我院黨建工作的實際,制定了師院黨建工作的長效制度,并以此做為黨建的重點工作認真貫徹執(zhí)行。

4、用心參與東興街道的“大黨工委”工作,并把這當作學校黨建工作的一個新的亮點,自覺增強參與意識,主動了解街道社區(qū)的工作,用心熱情地為街道服務,并在這今年“七一”期間,與東興街道聯(lián)合舉辦慶“七一”文藝演出,促進了學校與社區(qū)的和諧發(fā)展。

5、切實抓好組織發(fā)展工作。嚴把發(fā)展黨員的入口關,認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,嚴格按照組織程序培養(yǎng)和發(fā)展預備黨員,今年共發(fā)展了5名預備黨員,其中有3名學生預備黨員。并為4名預備黨員進行了轉正。同時,開辦學生業(yè)余黨校,加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)力度,建立入黨積極分子檔案。在今年六月份學生業(yè)余黨校第二期培訓班對40名學生入黨積極分子進行了培訓。

今年年初,學校原工會主席因故離職,學校黨委研究決定,我代理工會主席一職。一年來,我?guī)ьI全院教職工,用心投入到教育教學實踐中,做出了可喜的成績。

一是抓好教工的思想建設和師德建設。組織教師學習了新的《義務教育法》等教育法律法規(guī),增強教職工的法律意識;組織教師學習孟二東、譚竹青同志的先進事跡,開展了師德建設活動,提高了教職工的師德水平。

二是召開了學校一屆六次教工大會,教工用心提議案,主動參與學校各項管理,發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。

三是用心開展了教工文體活動,先后組織了教工排球比賽和元旦教工聯(lián)歡活動,活躍了教工的文化生活,增強了團隊精神。今年9月,我?guī)ш爡⒓恿耸兄苯逃到y(tǒng)舉辦的《園丁杯》排球賽,我院男隊奪得冠軍,女隊取得第五名的好成績。四是關心教職工生活,搞好教職工的福利。開展了“送溫暖,獻愛心”活動,共捐棉衣棉被175件。

我院共青團與各處室緊密配合,用心進行思想教育,團結了廣大學生,發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。

一是突出重點,強化體驗,不斷深化學生思想道德建設。透過舉辦主題團會、宣讀倡議書、國旗下講話等活動,貫徹落實“八榮八恥”講話精神,幫忙學生樹立正確的榮辱觀。

二是以“愛國主義和群眾主義”為主旋律,以多種形式開展理想信念和社會職責教育。

三是開展“學雷鋒、樹新風活動”。雷鋒活動小組長年堅持的實踐活動遍及校園和社區(qū)、敬老院、逸夫校園,有效的促進了學生思想道德水平的提高。

四是透過以紀念紅軍長征勝利七十周年系列活動為載體,使長征精神深入到每個學生的內心深處。

五是以爭創(chuàng)“五·四”紅旗團支部為目標,加強了團的基層組織建設。

六是體現(xiàn)師范生特點,開展了豐富多彩的校園文化活動。

諸如:舉辦了《祖國·青春·職責》演講大賽和“愛我中華”歷史知識競賽;精心編排演出了話劇《雷雨》;開展了拔河比賽、排球比賽等,這些活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義精神和群眾主義精神,鍛煉了學生的多種潛力,豐富了校園文化生活。

婦委會也順利地完成了今年的工作任務。

一是在女教工中開展了“樹師表形象”活動,有力地配合了全院的師德教育。

二是落實了市婦聯(lián)的“春蕾計劃”。

三是深入開展了“尊老愛幼,建立禮貌家庭”活動,號召廣大女教工爭做“五好家庭”和“禮貌家庭”。

四是關心女教工身心健康,組織女職工進行身體檢查,并在“三八”節(jié),給每位女教工發(fā)放價值百元的洗漱用品。

招生工作是學校生存和發(fā)展的生命線,是學校重中之重工作任務,當院黨委安排給我這項工作時,我就深感自己肩上職責的重大。但自己沒有退縮,而是迎難而上,勇挑重擔。今年,在院黨委的正確領導下,在全院教職工的共同努力下,全年招生510人,比去年增加了217人,創(chuàng)造了學院歷史上的最高招生紀錄。在整個招生工作中我起的作用是:

一是全員動員,精心組織。招生工作為了得到全院上下的高度重視和關心支持。我多次組織召開了全校教職工招生宣傳動員大會。讓每個教職工認識到招生不再是個別人的事,而是我們每個教職工的事,讓“師院榮我榮,師院興我興”深入到每個職工的內心深處。在思想認識上上下一致,共同分擔著招生任務。人人關心招生、人人參與招生,人人支持招生,構成了良好的招生氛圍。這樣學校的招生隊伍不是幾個人而是幾百人。招生隊伍的壯大了,這是今年招生成功的有力保障。

二是加強領導、任人為能。重新組織了招生辦的工作人員,安排一名有事業(yè)心、職責感強的年輕同志擔任招生辦主任。又選派了三名能吃苦耐勞,富有敬業(yè)精神精干人員組織成招生辦。實踐證明,這是一只戰(zhàn)斗的,團結的群眾。為今年招生工作立下了汗馬功勞。

三是分片包干,獎優(yōu)罰懶。將全市劃分為五個區(qū)域,將全院教師分為五大組,每位副院級分別帶隊,分指標,帶任務。同時,制定《白山師院招生工作獎罰規(guī)定》。重獎在招生工作中有突出貢獻的有功人員,對不參與招生,完不成招生指標的人員進行罰款。四是廣泛宣傳,多渠道招生。今年,我制定的招生策略是“全方位宣傳,點對點聯(lián)系,應對面招生”。檢查督處各組在各招生環(huán)節(jié)的落實。在宣傳上我傾注了相當大的精力,在資料上側重專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)前景、高考升學等;形式上采取多樣化、隨機性、長短結合等手段。今年共制作招簡x萬張、海報x張、宣傳碟xx張、宣傳板x余張、三家手機信息2次、電視靜面和滾動字幕廣告全年、各縣區(qū)電視廣告2輪次、長白山報半年、各類報紙4次,網(wǎng)絡宣傳,在政府廣場、集貿(mào)大廈、長途客運站等地安放固定宣傳牌,早市、夜市、廣場等地臨時宣傳x多次,全市所有有初中畢業(yè)生的學校,進班級宣講率為90%。

總之,能利用各種手段各種傳媒適時地把師院的優(yōu)勢和亮點宣傳出去,努力作到家喻戶曉、人人皆知,力爭做到不留任何宣傳上的盲點和死角。今年的招生成功很大程度上取決于宣傳的到位。五是親歷親為,率先垂范。在招生工作中,一方面我是指揮員,對全校的招生工作精心策劃,周密安排,克服重重困難,挖掘一切可利用資源為招生服務。另一方面,我又沖在最前面,做沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗員,自已動手撰寫招生簡章,設計招生廣告,動員個人的一切社會關系為學校招生。主動承擔臨江市這個區(qū)域的招生,這個市所有有初中畢業(yè)生的學校,自己帶隊都進校宣傳,時常自己也走進教室應對學生直接宣講。也經(jīng)常和招生辦人員一齊到鬧市區(qū)宣傳;自己的辦公室就是第二個招生辦公室,不斷接待來咨詢的學生家長。從年初招生工作開始到招生的結束,我沒有休息過一天,放下了所有休息日,我以自己模范的行為帶動了所有參加招生的工作人員,共同用淚水與汗水換來今年招生的大好形勢。

就業(yè)工作今年也取得了必須成績,今年透過學校安置和聯(lián)系的畢業(yè)有一百七十多人,就業(yè)率達74.3%。這也是近幾年就來率較高的一年。

一是加強教育,認清形勢。我多次組織即將畢業(yè)學生參加就業(yè)動員報告和講座,加強對畢業(yè)生就業(yè)觀的教育指導,由于我校畢業(yè)生層次不高,就業(yè)面窄,在當前就業(yè)的嚴峻形式下,如何教育學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀有著重要好處。

二是強化服務職能,創(chuàng)新工作機制,及時準備為畢業(yè)生帶給就業(yè)信息。深入市場調查,廣泛收集傳達信息。與各人才市場持續(xù)密切聯(lián)系,掌握用人單位的第一手材料。多次組織學生參加各地招聘會,努力推介畢業(yè)生。

三是努力做好未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤服務,建立未就業(yè)畢業(yè)生的登記制度,隨時跟蹤他們去向的落實,幫忙他們順利就業(yè)。前幾天,又親自帶x名學生到廣州實習就業(yè)。

一年過去了,如果說的自己的工作有一點成績的話,這要首先歸功于我分管的各部門的處長和主任,他們在各項工作中的付出更是巨大的,也是默默無聞的,同時也得到了班子成員、各處室主任及全體教職工的無私的幫忙和支持,在那里真誠地向各位道聲謝謝!我也清楚的明白,自己的許多工作還處在初始階段,離組織上的要求和事業(yè)發(fā)展的需要還有差距,工作中還存在許多的不盡人意的地方,自己要努力提高自身素質,盡快適應崗位的需要。

20xx年,將在學校黨委的領導下,團結班子同志,進一步增強職責感和使命感,加強政治理論學習,努力鉆研業(yè)務知識,學習研究教育發(fā)展規(guī)律,扎實履行崗位職責,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷超越過去、不斷超越自己,以更加用心的態(tài)度和飽滿的熱情投入到工作中去,為學校的改革和發(fā)展做出新的貢獻。

學校班子書面述職報告篇十九

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,我們會將這個習以為常,那么我們應當如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的學校領導班子述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

今天,我代表學校黨支部領導班子向大家述職,請予審議。

過去的20__年里,在上級教育行政部門的領導下,堅持“以人為本,服務社會”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)在我將校領導班子20__年的工作匯報如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚,四掌握”的內容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學奠定了基礎。

二、加強班子建設,提高管理水平

學校領導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、解決管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風廉潔建設方面:

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務事務,保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。

四、穩(wěn)定工作方面:

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,保障了學校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線、兩個落實、三大內容、四個結合、五條途徑,德育實效突出。

在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質,外樹形象”,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質?,F(xiàn)在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍?,提高了辦學效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),加強教學的管理,注重學法指導。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領導職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號文件關于__年度綜合考核工作的通知要求,我在這里,代表學校領導班子對《__年目標管理責任狀》目標的完成情況,向各位局領導以及全體教職工進行述職,請予批評指正。

一、工作目標完成情況

我校一年來,秉承“質量是生命,師德是靈魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學質量為核心,以標準化學校建設為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學校”為學校發(fā)展目標,團結一心,攻堅克難,大打翻身仗,學校辦學條件和辦學效益實現(xiàn)了“質”的飛越。

在全體教職工的努力下,我們基本完成了《__年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛(wèi)、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風建設、安全、政務等__項工作任務。

二、主要亮點

1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學?!钡膶W校發(fā)展

目標。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點,使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤,根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗,根植于中國的國情,根植于與時俱進的中國特色社會主義,使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長,創(chuàng)建一個全“新”的學校。

2、在標準化學校建設工作中,全校上下戮力同心,攻堅克難,目前,已經(jīng)順利通過省級驗收,并被評為市級先進,推薦省級先進。我們正在積極準備,迎接近期到來的省教育督導室的復檢。在九月二十一日是的檢查驗收中,驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,給予我校有內涵、有特色、有發(fā)展的高度評價,當場決定推薦我校為省級先進學校。

3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī),孝行天下”德育主題

教育活動,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng),一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩,促進社會風氣的好轉,學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī),做小孝星》校本教材,已經(jīng)投入使用。學校自編了“孝親操”,得到市督導室領導的首肯。我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長期照顧無兒無女的老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著,我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學生進京領獎。學校設立朵朵愛心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內外的弱勢群體。

4、努力構建以培養(yǎng)學生自學能力為主的“構建自主學習的高效課堂”教改活動,一年來,舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動,天天展示,天天評課,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學風格。教學管理上,我們強化“規(guī)范”這一主旨,越是常規(guī)的工作,我們越是強制規(guī)范。學校實行查課制度,一年來,僅我參與的查課就進行了五次。

5、設立教師下午茶,引導教師開通博客,創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,我校共進行了三十余期教師下午茶,一期一個主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學工作中的一個個問題得到了解決,也讓教師們在頭腦風暴中,交流思想,互幫互助。學校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來,共寫文章__余篇,評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風景線。

6、特色學校建設和校園文化內涵建設有了長足發(fā)展。學校有師生共同設計的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個可愛的大使,我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網(wǎng)站。學報每兩月一期,發(fā)到家長手中;校報每年一期,發(fā)往上級各部門及領導。編印了學校三年教育發(fā)展紀實的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學?!返膱D冊。學校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學校網(wǎng)站。學校成立了朵朵藝術團,購買了演出服、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術節(jié)唯一的農(nóng)村學校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法,使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。校園規(guī)劃科學,主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。

;考勤制度中實施特假不扣款制度;創(chuàng)建無煙學校;學校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設,使制度管理與人文關懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強凝聚力,努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一。

三、工作反思

一年來,一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團結協(xié)作、執(zhí)行力強的領導干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的發(fā)展目標、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在,時刻提醒著我要更多的關注和加強領導班子隊伍建設,更要加強我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。

學校在特色創(chuàng)建和校園文化建設上仍有很長的路要走。教師年齡結構偏大,制約著課程改革的全面推進。整合教育資源,全面實現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

四、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣,創(chuàng)建新學校。

2、克服困難,全面實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學的寄宿制集中辦學。

3、加大“構建自主學習的高效課堂”的教改力度。實現(xiàn)人人有風格,科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī),孝行天下”為主題,努力構建貼近地面,貼近時代,貼近學生,貼近生活的實效性德育體系。

5、加大教師校本研修和培訓力度。

和星小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守,學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執(zhí)行和操作中,我們始終能保持一個聲音,這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。。所以,在匯報工作之前,我首先要代表學校行政班子的全體人員,感謝我們的老師們!感謝老師們對學校行政工作的支持!

下面我給大家匯報這幾年,行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。

1、舉步唯艱求發(fā)展,同甘共苦話創(chuàng)新。

我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長?!北M管學校的生源并不具備名校的條件,但我們學校依然保持著強烈的上進心,在創(chuàng)“福建省農(nóng)村義務教育標準化學?!啊ⅰ叭蹍^(qū)教學管理先進?!焙汀叭蹍^(qū)文明學?!币院?,學校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路。通過研討,行政會研究,在幾番推敲之后,根據(jù)和星小學現(xiàn)有的師資狀況,人文特色。最后,確定將“書香校園”作為學校發(fā)展之特色。也就是將“讀有用的書,做有用的人”作為我們辦學的發(fā)展目標。為此,在20__年2月我校舉行了第一屆讀書節(jié)并開展系列活動,于20__年10月舉行了和星小學第二屆讀書節(jié)活動,在讀書節(jié)期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經(jīng)典名言書簽”制作比賽等,學校的讀書經(jīng)驗還參加福建省關工委第四屆讀書經(jīng)驗交流會。為了使學校的特色之路走得更遠,更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓,并要求全體教師參與到讀書中來,舉行教師“共讀一本書”等活動,利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流,讓讀書深入到學校的每個細節(jié)中。

這兩年的嘗試,工作做了很多,這里無法一一列舉。不過徜徉于校園,我們都能從師生的站立行走,一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然,我們的工作目標絕非如此膚淺,更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中,我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進一步不明晰,研究的范疇正在逐步拓寬。

2、平心靜氣做教學,腳踏實地做教研。

教學常規(guī)是維持正常教學秩序,提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規(guī)的落實,從兩方面著手,一是健全制度,發(fā)揮激勵機制的導向作用,二是按照辦學行為要求,加強過程指導監(jiān)督。

我校健全了機構,成立了以校長為第一責任人,分管校長具體負責的管理機制;以教研組為基本研究單位;教導主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織,每期由分管教學的副校長,和教導主任組織教師教學研討,提高了教師的執(zhí)教能力,夯實了教學過程的管理,培養(yǎng)了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中,成長起來。近幾年,我校教師業(yè)務能力不斷提高,骨干力量不斷增強,區(qū)級骨干,市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進,也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。

3、團結協(xié)作是力量,以身作則促工作。

班子成員根據(jù)分工,明確職責,分清角色,獨擋一面,主動地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推,名利不爭。生活上相互關心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。我們也經(jīng)常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發(fā),從團結出發(fā),十分珍惜團結進取的好局面,人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經(jīng)常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,作風深入,管理細致。對年輕干部壓擔子,給他們鍛煉的機會,并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此,學校的中層干部專業(yè)能力強,工作出色,并在自己分管的工作中能積極地推進和創(chuàng)造性的完成自己的工作。

4、努力完成交辦任務,爭優(yōu)創(chuàng)先不甘落后

今年,我中心教育發(fā)展再展雄心,各種管理開始全面規(guī)范。人事管理,學籍管理,教育質量管理,信息報送等工作,都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動,學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼,趣味運動會、創(chuàng)特色讀書節(jié)系列活動、講故事、比五祖拳,安全網(wǎng)絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。

回首這幾年走過的日子,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業(yè),支持領導班子工作的一支教職工隊伍,我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個團結戰(zhàn)斗,開拓進取的領導班子,我們也不可能取得這么多成績。所以,我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后,我們要不斷學習,不斷總結,帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。

今年注定是個不平凡的一年,在平凡的工作崗位上,不知不覺中迎來了20__年?;厥滓荒甑臍q月,確實有很多收獲。在各級領導的關懷和指導下,本人較好的完成了本職工作,下面就一年來的思想和工作情況匯報如下:

一、進一步完善規(guī)章制度,狠抓教師隊伍建設

制度是行動的保證,教學行為必須依照國家的教育方針和學校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,學校更是如此。本年度,在較好的執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上,學校制訂了教師教學工作量化考核方案,對教師教學工作各個環(huán)節(jié)進行量化考核,從根本上改變過去評先進時靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性,學校還制定了教學工作獎勵制度,對在教學中成績突出的老師給予獎勵,改變了干好干壞一個樣的局面。

教師隊伍建設是學校長期的工作重點,有了好的教師隊伍,才可以談到提高教學水平,才可以談到改變學校面貌。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作:

1、樹立“校榮我榮,校衰我恥”的觀念,通過講座等形式,是廣大教師認識到學校是大家的學校,不是校長一個人的學校,建設好學校要靠全體教師,僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌。

2、通過開展定期講座,提高教師教育教學理論水平,我們除請進校講師團搞講座以外,學校領導還針對教師在教學工作中遇到的實際問題,及時進行理論輔導,如本人針對教師不會進行評課、說課,分別進行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座,收到了較好的效果。

3、積極支持教師參加繼續(xù)教育,學校認真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動,在繼續(xù)教育中,學校多次舉辦輔導班,進行輔導,提高了教師的業(yè)務水平和基本素質。

4、根據(jù)教師的實際情況,合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,既要考慮工作需要,也要考慮個人需求,今年的'工作安排,做到了二者的統(tǒng)一,各個年級教師搭配合理,教師之間關系和諧。

二、狠抓常規(guī)管理,提高師生的積極性

教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的保證,學校管理的好壞在一定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞,因此,我校非常重視教學常規(guī)的落實,每學期的教學計劃都強調落實教學常規(guī),在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作20__年學校領導班子。每學期檢查三到四次教案,檢查兩次作業(yè)。學校各級領導分別承包年級組和教研組,領導經(jīng)常參加教研組活動,深入課堂聽課,教務處隨時檢查教師上課情況,班里的學習委員每天記錄上課情況。教師上班實行簽到制,平時外出也要領導批條,學校領導還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過一系列措施,本學年教學秩序井然,沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象,教師們有事及時請假,遲到早退現(xiàn)象越來越少。

在調動老師積極性方面,我們主要從兩方面著手,一是正面引導,樹立正面典型,獎勵先進。如:年輕老師李某,盡管身體不好,但依然身兼數(shù)職,既教歷史課,又擔任班主任、年級組長,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。老教師李某某,年過半百,擔任畢業(yè)班兩個班的語文課,還擔任年級組長,從不叫苦叫累,帶領畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗,無私奉獻。學校在各種會議上,經(jīng)常表揚她們,為老師們樹立了榜樣。另一方面,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,對違紀現(xiàn)象絕不姑息,采取個別教育與一般要求相結合的辦法,收到了較好的效果。

在提高學生積極性方面,我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”,所謂“兩抓”就是抓兩頭,抓學習好的和學習困難的,任課老師通過承包兩頭學生的辦法,解決他們的思想問題和學習困難,使尖子生提高更快,使后進生不斷進步?!耙淮佟本褪谴僦虚g,通過抓兩頭學生,促進中間學生,是整體成績有所提高?!八谋碚谩本褪瞧谥衅谀┛荚嚂r,表彰成績優(yōu)秀班級、表彰成績優(yōu)秀同學、表彰學科之星、表彰進步生。我們還通過學生、家長座談會等形式,及時了解學生需求和意見,改進學校工作。上述方法極大的調動了同學們學習的積極性,使他們學有目標,學有動力,學有樂趣,學有所成。

三、立足學校實際,開展校本科研、校本研修

我校是外來務工人員子女定點學校,生源較差,基礎參差不齊,給教學帶來很多困難,要想提高成績,只靠加班加點,題海戰(zhàn)術根本不起作用。我們認識到提高成績必須依靠科研,必須依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組,制定校本科研實施方案,對校本科研進行系統(tǒng)安排。每位老師結合自己的教學實際,確定各自的科研題目,通過科研促進教學,提高教學質量,改變過去教學與科研分離的狀況。

我校十分重視教研組的作用,教研活動做到了制度化、經(jīng)?;?、系統(tǒng)化,單周為備課組活動,雙周為教研組活動,做到了四落實,即計劃落實、時間落實、地點落實、中心發(fā)言人落實。在教研活動時,分管領導深入到組,一起參加活動,保證了教研活動次次有收獲,對教學有指導和促進作用。

第二學期由校級優(yōu)質課獲得者舉行觀摩課,全校教師參加觀摩,重在推廣新的教學理念,推廣新的教學方法,提高教師素質和水平,引領教改方向。本學年優(yōu)質課突出課改和綜合實踐課活動,為了提高教師參與優(yōu)質課活動,我們強化了獎勵機制,從精神到物質上對講課教師進行大張旗鼓的獎勵。講課中教師準備充分,教學認真,教法符合課改方向和要求,起到了示范引領作用。

校本科研和校本研修是我校的工作重點,通過校本研修不斷提高教師素質和業(yè)務水平,通過校本科研提高教學質量。我們制訂了學校校本研修和校本科研計劃,并認真組織落實,收到了較好的效果。

__年,在新的工作崗位上,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務素養(yǎng),以務實的作風落實各項工作目標任務,以誠懇的態(tài)度加強與領導和同事之間的溝通交流,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質,以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結合,在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質結構。

一、認真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進和諧校園建設

一是堅持不懈做好網(wǎng)絡監(jiān)控工作,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導和教育他們,取得了較好效果。

二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡輿情,能夠做到及時與相關部門加強聯(lián)系,能迅速向有關領導匯報,盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設打下了基礎。

二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展

一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做到“頂天立地縱橫結合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。

二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學度。

三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。

三、緊緊圍繞學院中心任務,盡力加強對外宣傳工作。

一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質量的對外宣傳文稿,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經(jīng)驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,加強教學基本建設,提高人才培養(yǎng)質量;五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務能力,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關工作作風建設;宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗,受到廣泛好評。

三是悉心做好參展工作,擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻。

四、積極搭建精神文化建設平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,受到了院領導肯定和師生廣泛關注,為提升校園文化建設品味做出了努力。

二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設,發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期,簡報56期,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領導參閱8期。

五、嚴格加強信息員隊伍建設,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

一是調整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結構,注重培養(yǎng)學生信息員。

二是加強宣傳信息工作制度建設,推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質培訓制度。舉辦信息員培訓班,不斷提高信息員業(yè)務素質。

六、堅持理論與實踐相結合,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展

一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。

二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領導、黨辦牽頭負責、相關部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

“行到水窮處,坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術,急不得,在適當?shù)臅r候,需要我們慢下來,甚至坐下來,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望。今天,在這里作20____年工作述職,請各位教職工以審議。

一、育人先育己。

我認為,校長一定要做教師的榜樣,學生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提升自己的課程領導力。這一年來,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學領導力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學儲能,主動去參與學習培訓,才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己,審視我們的學校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。

到光明學校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想,凝煉學?!霸娨馔辏椭C人生”的辦學理念。20____年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性,12月份,我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。

我想作為校長,正直無私,是其領導學校的基礎。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認為能堅持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學校,成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來,我學習用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,不求回報地幫助教師解決困難,感同身受地體驗教師的酸甜苦辣。

其實,我遠沒那高尚,但我必須學會高尚,因為我是校長。當然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,我能基本能做到,榮譽獎勵面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,學校發(fā)展中不切實際的,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回,捫心自問,每當心生怨氣時,就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。

二、師者校之本。

教師是學校最寶貴的財富,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學校四年,我常常為學校教師數(shù)量上超編而學科結構性缺編而苦惱;為我們的生源質量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平,又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,我常常心懷夢想,希望通過我和大家的努力,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。

師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師,關鍵是讓他們走上前臺,成為榜樣?;诖耍?0____年,以培養(yǎng)“和衷共濟、心平氣和、和風細雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標,我在學校開展了“和美教師”評選活動,通過組內民主推薦、學生家長投票,評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號。

師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學術的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴。因此,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學校青藍學術研磨室”,通過師徒結對,同伴互助的學術共同體方式進行研修與打磨,并專門建立了qq反思平臺。啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓練,即讀專著、讀課標,寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡反思平臺。

在經(jīng)費緊張的情況下,我們積極派出教師外出學習。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂,中小學豎笛師資培訓、全國特級教師課堂展示活動,行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動,派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設研討會,學習教育教學改革先進經(jīng)驗。

20____年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究,上半年,我們進行了精彩課堂的展示活動,本學期我們分年級,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學校承辦了“云峰杯”調教小學數(shù)學學科決賽活動,經(jīng)過精心策劃與組織,活動取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導和幫助下,獲得了一個一等獎,二個二等獎的成績。

幾年以來,光明學校的辦學條件取得根本性的變化,現(xiàn)在,無論是上級教育主管部門,還是廣大家長,都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生源質量在短時間內不可能發(fā)生根本性的改變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時間學校的發(fā)展點。課改三年以來,學校“三自四步”教學模式逐漸在學校推廣,“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中,老師的教學水平得到了提升。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評,得到了專家組的一致好評,并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽稱號。

教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,生活的充實愉快。一方面,學校加強對年組的建設,很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進了團結,強化了戰(zhàn)斗力。學校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時,注意關心教師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時,積極往上級爭取補助。

我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,但在關鍵問題上,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,幾年來,沒有幾個真正想調走的,沒有幾個在外講學校不是的,他們對學校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。

三、和諧促生長。

首先,我們開始構建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,促進學生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學科拓展性課程,建設書香詩意校園;三是新開設了種植、泥塑等實踐性課程,讓學生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,讓每個孩子掌握一兩項特長,學有所長,收獲自信,一輩子受用。

第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個人基礎參差不齊,普遍地缺乏自信,不會學習。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學習要自主”,學生是學習的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個孩子能有尊嚴的學習,不壓抑學生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

再次,是給學生搭建一個舞臺。人生就是一場表演,從生命的起點到終點,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,讓孩子們來自編自演,在表演中,我們去扮演角色,體驗成長;在觀看中,我們獲得快樂,收獲自信。

第五,我們設立了紅色體育章,橙色藝術章:黃色學習章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍色實踐章,紫色禮儀章,以學習小組為評價單元,改革兒童發(fā)展評價,鼓勵兒童全面發(fā)展,個性發(fā)展。

也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅持下,就一定會給學生一生帶來不可估量的影響。

20____時暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,認真設計少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結束時,基本完成了少年宮建設。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學期,部分功能室已投入使用,為學生們服務。今年暑假是最熱的,就在這兩個最熱的月份里,我校還接連承擔了兩??键c任務,一是全區(qū)教師招聘,共設考室20余個,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務,得到區(qū)委和教育局領導的好評。

這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績,但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠寬廣,精細化管理水平有待提升,工作中還要更心細一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動,多和教師談心,多交流彼此的思想。最關鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。

行到水窮處,貴在堅持,坐看云起時,保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟,光明學校的明天一定會更美好。

以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

學校班子書面述職報告篇二十

1.重視領導班子的思想建設。堅持班子周學習制度,緊密結合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題,堅持做到每周一上午班子成員政治學習,每次學習有學習專題,學習討論時有中心發(fā)言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有學習體會。通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,強化了責任意識、發(fā)展意識、改革意識。

2、加強校園廉政文化建設。一是為規(guī)范廉政文化示范學校創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮廉政文化示范帶動作用,我校堅持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學校德育工作內容,融入學校各項教學活動,使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個,廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

3.加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規(guī),開展黨風黨紀教育和警示教育活動,積極開展校務公開,建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化。

加強德育工作,全面推進素質教育。

1.抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育,觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過每周一國旗下講話,對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育,通過學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。

2、重視學校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組,學期初小組制定“安全工作計劃”,每月召開一次安全工作會議,定期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,我們本著“誰主管,誰負責”的原則,校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。

學校重視對師生的安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書,內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學的安全意識。放假前,班級召開安全法治教育主題班會;本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定,市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

學校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關,索證按要求達到了100%。食堂建有完整的臺賬制度,安裝了防護網(wǎng),并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制,每天至少有一位校領導與學生一同就餐,以確保飯菜的安全與質量。20_年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現(xiàn)場會,我代表學校作了經(jīng)驗介紹。

3.豐富第二課堂活動,拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節(jié)和校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學生綜合素質。

學校班子書面述職報告篇二十一

2010年2月,我調任本校工作。在和大家相處的這段日子里,我更多的是了解、學習和思考,似乎一切還沒有開始,又到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的理想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。

1、明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中,從領導到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計,都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉博雅教育辦學思想,全面提高教育教學質量;突破兩項工作:鮮明學校形象,提升辦學品質;搞好三個設計:學校發(fā)展路徑設計,學校文化形象設計,教師專業(yè)成長設計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質量),打造風景線(學校文化)。

2、錘煉學校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應該努力實踐學校的教育思想。我們學校的核心理念,就是“德潤人心,文化天下”,以此來統(tǒng)領學校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛、儒雅,服務學生的博學、文雅,成就學校的博大、高雅,為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎。辦學愿景,就是通過實施“博雅教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學);信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學境界。

3、建設學習型團隊。對學校工作的領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步,多學一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎上,每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣,像呼吸一樣自然。在教師節(jié),我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師,舉辦“《論語》,溫暖著我們的心靈”讀書沙龍,引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標,提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。

4、助推教師專業(yè)成長。教師素質,是提高教學質量的根本。因此,我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領三個途徑引領教師專業(yè)成長,提升教師素質。通過反思,改變教師的教學行為和話語方式,向教師征集激勵性評價語300條,編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺,推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎;李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎;閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人;我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。

5、晨讀、午練、暮省,貫穿學生的教育生活。晨讀,在一日之計的清晨,學生以飽滿的精神,堅持每天朗讀半小時,整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練,堅持每天中午練字20分鐘,以寫字教材為范本,用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的書法比賽,侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎,同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。暮省,就是培養(yǎng)學生自我反思,勤于寫作的習慣。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”,成為中國教育學會課題實驗學校。師生用心聆聽《花開的聲音》(教師版和學生版)。

6、探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面,學校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學校,做到孩子入學,家長進校,家長好好學習,孩子天天向上。探索“一人一崗一責任,一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育,全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻,舉辦了“中華魂”演講比賽,“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作,全校無疫情。

7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺,我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入,點擊率將達9萬人次,讓我們看到了教師的教學心態(tài)、教學心得、教學心路,讓教師們敞開了心扉,也為廣大教師提供了展示的舞臺。2010年,是陽泉市教育應用年,在十項工程中,我校取得四個第一遙遙領先,為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收,我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長,學校被評為“山西省農(nóng)遠工程應用先進集體”。

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