夢(mèng)想演講稿三年級(jí)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:05:09
夢(mèng)想演講稿三年級(jí)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:05:09     小編:曼珠

演講稿的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)要清晰準(zhǔn)確,體現(xiàn)出自信和力量。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和難懂的長(zhǎng)句。演講稿的質(zhì)量和效果不僅取決于文字的表達(dá),還與演講者的語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言等有關(guān)。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家下午好!

我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。

葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!

謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家下午好!

我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。

葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!

謝謝大家。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫孫可菲,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,競(jìng)選大隊(duì)委演講稿。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,其他科目也很不錯(cuò)。我關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。

我的朗誦尤其突出,抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。

現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂(lè)隊(duì)。

我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過(guò)了兒童畫(huà)的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,這學(xué)期開(kāi)始了素描的學(xué)習(xí)。

我一直相信,我努力,我能行!

如果當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

假如我是大隊(duì)委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿(mǎn)自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái),收獲更多的果實(shí)!

謝謝大家!

演講人:孫可菲

指導(dǎo)老師:宋麗敏

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《小世界,大夢(mèng)想》。

我渴望有一縷愛(ài)的陽(yáng)光,照亮我孤獨(dú)的心扉;渴望有一絲愛(ài)的春風(fēng),吹暖我如花的小臉;渴望有一陣愛(ài)的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。其實(shí),這是每個(gè)孩子內(nèi)心最真實(shí)最強(qiáng)烈的期盼;擁有父母的疼愛(ài)與呵護(hù)。但這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一種奢求、一種渴望,一段遙不可及的距離。每當(dāng)春節(jié)的熱鬧還沒(méi)有散盡,爸爸媽媽又要收拾行囊,奔赴打工的路程。望著年幼的弟弟和年邁的奶奶,我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

去年,春節(jié)前夕,爸爸打電話(huà)說(shuō),他們明天就回來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一夜沒(méi)睡。

仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),父母終于回到了家中。媽媽拉起我的手,拿出手中的東西,說(shuō):“女兒,這是我給你買(mǎi)的新衣服,喜歡嗎?”。

聽(tīng)到這,我愣住了,他們居然都沒(méi)有問(wèn)我過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有不開(kāi)心?給予我的只有那物質(zhì)上的東西。我的淚水再?zèng)]有了顧慮,洶涌澎湃起來(lái),我邊哭邊傷心的說(shuō):“這些,我都不需要,再貴的衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)又有什么意義?我真正需要的東西是什么,你們知道嗎?”

說(shuō)完,我跑出了家門(mén),一路上,想著這些年自己缺乏的親情,遺失的溫暖更加傷心了。

我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)X(qián)并不是全部,世界上只有愛(ài)才能使人與人彼此相融。愛(ài)不是枷鎖,付之東流是溫柔的、甜美的,我并不奢求太多,我只希望在疲憊的時(shí)候有個(gè)歇腳處,在痛苦的時(shí)候有個(gè)避風(fēng)港。

以后的一段時(shí)間,我變得更加沉默、內(nèi)向,和同學(xué)們之間更加疏遠(yuǎn)了。

一次,偶然的機(jī)會(huì),聽(tīng)朋友提起“候鳥(niǎo)書(shū)屋”“候鳥(niǎo)”說(shuō)得不就是像我這樣的孩子們嗎?

抱著好奇的心理,我走了進(jìn)去,書(shū)屋里裝飾得十分溫馨,就像家一樣。書(shū)柜上擺著各種各樣的書(shū)籍,我一下被吸引住了。剛拿了一本書(shū)坐下,一位阿姨走到了我面前,看著她親切的笑容,聽(tīng)著她誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ),我如沐春風(fēng)般向她敞開(kāi)了關(guān)閉許久的心扉,訴說(shuō)著心中的不滿(mǎn)與迷惘。她真切地告訴我:“這兒就是你的家,這里的書(shū)或許可以幫到你,自己多看看?!?/p>

從此,一到傷心,無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)向那位阿姨訴說(shuō)我的心事,一個(gè)人靜靜地看書(shū)。

以后的我,決定不再埋怨父母,不再讓他們傷心,做一個(gè)讓他們放心的女兒。

莎莉文老師曾對(duì)海倫凱勒說(shuō)過(guò):“愛(ài)是摸不著的,但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜?!笔堑模@就是愛(ài),這就是那世間最偉大的力量。

陽(yáng)光又一次灑在我的心上,我感到溫暖無(wú)比。是候鳥(niǎo)書(shū)屋,是他們——那些充滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨們,喚醒了我的靈魂,讓我重新?lián)碛泄饷?、希望、快?lè)和自由!從此,我也更加堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想:我要努力學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

我知道:一個(gè)人的力量是微不足道的,但十三億中國(guó)人團(tuán)結(jié)在一起,定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”親愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,懷揣美麗的夢(mèng)想,唱著生命的贊歌,在祖國(guó)的藍(lán)天上自由飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。

第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓夢(mèng)想騰飛》。

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。

我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心;帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。

即將開(kāi)始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿(mǎn)活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

結(jié)語(yǔ):

張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了這份夢(mèng)想我們應(yīng)該向自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。像雄鷹一樣飛越自己的藍(lán)天。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇四

翻開(kāi)陳舊的歷史冊(cè),仿佛看見(jiàn)1860年10月,英法聯(lián)軍放入侵北京,無(wú)情地?zé)龤Я四亲叭f(wàn)園之園——圓明園”,那座園林在那片深紅的火焰中逐漸化為灰塵;仿佛看到1937年12月13日日本人拿著刀槍?zhuān)跒E燒,濫殺,濫搶?zhuān)魂噾K不忍睹的瘋狂搶殺過(guò)后,中國(guó)人的尸體遍布,鮮紅的血灑了一地。染紅了這片神圣的土地,染紅了鮮艷的五星紅旗。終于,沉睡的雄獅醒來(lái)了,它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼。東方巨龍也抖擻精神揚(yáng)威于世。

本學(xué)期,我在老師的指導(dǎo)下與同學(xué)們共同研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí),也能更好的回答上面的問(wèn)題,那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!

周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、贏得了世人的愛(ài)戴;偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹(shù),我們?nèi)孕枘锹收娴男郧楹透呱械睦硐?,我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而又堅(jiān)定地放飛!

“理想”并不是“空想”,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。“仰望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。

龍飛姐姐、20xx年以?xún)?yōu)異成績(jī)雙雙考入哈工大的關(guān)朝婷、關(guān)朝旭兩姐妹,她們?cè)?jīng)也和我們一樣在這里走過(guò),但不同的是她們都早早的在心里確立了自己的人生理想并且為之付出、為之奮斗。而我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,將來(lái)為中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量,成為祖國(guó)的合格接班人與可靠建設(shè)者。

同學(xué)們,讓我們也像那些出色的學(xué)姐們一樣插上理想的羽翼,用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀,搏擊長(zhǎng)空,狂風(fēng)會(huì)使我們的翅膀變得堅(jiān)韌,逆風(fēng)就是我們起飛的方向!閃電是那翼尖劃破天空時(shí)剎那間的閃光,驚雷是那狂嘯震憾大地時(shí)一瞬的回響,讓我們與奔瀉的山洪一起釋放那令人敬畏的力量,在驟雨的鞭打中豪邁地飛翔!

請(qǐng)相信理想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把理想融入生命,我們才能時(shí)刻緊抓理想的脈膊,和著它跳動(dòng)的節(jié)拍,朝人生之路堅(jiān)定地前進(jìn)。

理想改變命運(yùn),理想點(diǎn)亮人生!同學(xué)們,努力吧!為民族復(fù)興而讀書(shū)。奮斗吧!為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié),讓我們?cè)谶@段黃金的歲月,我們將用汗水來(lái)澆灌理想的花園,我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁!

千里之行,始于足下,祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現(xiàn)在做起,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇五

放飛你的夢(mèng)想吧,然后逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)放飛夢(mèng)想的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿(mǎn)了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開(kāi)翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

同學(xué)們:

我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢(mèng)想。

紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢(mèng)想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

同學(xué)們:

睜開(kāi)你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!

放開(kāi)你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂(lè)。

記得童年時(shí)媽媽的問(wèn)話(huà):孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽?zhuān)何业膲?mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的母親》。

記得有一位名人說(shuō)過(guò):“我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。”是呀,母親給予我們生命,給予我們無(wú)私的愛(ài)。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛(ài)河中成長(zhǎng),我感到無(wú)比幸福。

我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來(lái)藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),母親熬紅的雙眼總是透出慈愛(ài),總會(huì)心疼地說(shuō):“老閨,一會(huì)母親帶你去醫(yī)院,你很快就會(huì)好起來(lái)的?!蹦且豢?,我覺(jué)得好溫暖、好幸福。這九年來(lái),母親熬過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

母親不但關(guān)心我的健康,也關(guān)心我的成長(zhǎng)。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術(shù)時(shí),我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會(huì)把笑聲傳給電話(huà)那邊的您。母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)彈鋼琴,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

母親,此時(shí)您就在臺(tái)下,請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

下午好!

今天,我演講的題目是《我愛(ài)母親 感恩母親》。

五月的暖風(fēng)吹,吹開(kāi)了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來(lái)了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。

母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說(shuō)我的母親有多么偉大,有多么無(wú)私,我只想說(shuō)一件小事,一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說(shuō):“我要自己洗。”母親同意了。我先打來(lái)一盆水,又放了點(diǎn)洗衣粉,便開(kāi)始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個(gè)多小時(shí),才洗干凈。

洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來(lái)洗衣服這么累人??墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來(lái),母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過(guò)來(lái),用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說(shuō):“寶貝真棒!洗得真干凈??!”我開(kāi)心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。

今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對(duì)母親說(shuō)聲:“母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!我一定聽(tīng)您的話(huà)做一個(gè)好孩子?!?/p>

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫××,今年××歲,現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的.短發(fā)從中間分開(kāi),用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴印!眿寢屢豢矗笮?,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!”

大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

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夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇九

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們多數(shù)都是農(nóng)村出來(lái)的孩子,為了自己的未來(lái)才成為科技職校的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校圍墻,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。們養(yǎng)成了文明相反,如果我的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇十

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春。春天,是農(nóng)民播種種子的時(shí)間,同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子,那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話(huà)的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。

春天,讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊(duì)安靜、整齊,就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶?zhuān)拿饔貌?;平時(shí)見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)幫助同學(xué),尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà),在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話(huà)等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。

春天,讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽(tīng)看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步!

春天,讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄。

春天,讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)上,生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,共同合作,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑?,寬宏大量,才?huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

春天,讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全,千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。

同學(xué)們,播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)!是祖國(guó)的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來(lái)播種希望的種子!

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的',而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿(mǎn)了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開(kāi)翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“以學(xué)生為中心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則、誨人不倦、躬行實(shí)踐。以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于三尺講臺(tái),用良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,將嫻熟和先進(jìn)的技能傳授于你們;讓你們?cè)诤椭C的氛圍中健康成長(zhǎng);使你們成為新時(shí)代的棟梁。你們的成功,將是我們最大的收獲;你們的成長(zhǎng),就是我們最大的快樂(lè)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。同學(xué)們,你們身上洋溢著青春與活力,承載祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛。我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌錆M(mǎn)了生機(jī),因?yàn)橛辛四銈兌咏k麗多彩。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出希望:希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天!

最后,祝愿全體師生,在新的學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇十三

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的小朋友們:

下午好!

我是二年級(jí)一班的王菲,今天能站在這里演講,我感到無(wú)比幸福。說(shuō)到幸福,對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺(jué)往往是短暫的,有沒(méi)有長(zhǎng)久的幸福呢?我會(huì)肯定的回答,有!那就是一個(gè)孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛(ài)。

母親是我家的太陽(yáng),有她在,就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看到的是母親忙碌的身影,耳邊聽(tīng)到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛(ài),像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

為了讓我成為一個(gè)出眾有才華的女孩,兩年前,母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴。每次學(xué)琴,母親都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽(tīng)課。我的哪個(gè)指法不對(duì),哪段旋律彈得不準(zhǔn),她都細(xì)心地記下?;氐郊依铮赣H耐心地提醒我注意這些問(wèn)題。有一次,我彈琴時(shí)不專(zhuān)心。這讓正在廚房切菜的母親分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說(shuō):“菲兒,咱練琴的時(shí)候得用心呀!”聽(tīng)了母親的.話(huà),我知道自己錯(cuò)了,就認(rèn)真地練琴了。等我彈完一首曲子時(shí),母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來(lái)了。我可以盡情地玩了,可母親還忍著疼痛做家務(wù)??吹竭@情景,我很心疼,也很難過(guò)。母親,正因?yàn)槟慕虒?dǎo)、您的堅(jiān)持,我才會(huì)在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。

生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時(shí)候,不會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)母親。謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿三年級(jí)篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書(shū)的時(shí)候,你是否感覺(jué)到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛??赡愀鼞?yīng)該知道美 麗的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭充滿(mǎn) 希望、充滿(mǎn)活力。

謝謝大家。

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