高管心得感悟范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:46:15
高管心得感悟范文(13篇)
時間:2023-11-06 10:46:15     小編:QJ墨客

感悟是人生道路上的一塊指南針,能夠指引我們向更好的方向前進。感悟需要有一定的象征性和深度,可通過比喻、引用、個人經歷等方式來增加文章的藝術性。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些關于感悟的精彩閱讀,希望大家能夠從中找到共鳴和思考。

高管心得感悟篇一

作為銀行高管,無論是在職業(yè)生涯的早期還是晚期,個人成長都是一個持續(xù)的過程。這個過程中我們會不斷地面臨各種挑戰(zhàn)和考驗,也同樣會得到不斷的反思和收獲。我認為,銀行高管需要具備的不僅是業(yè)務能力和經驗,更重要的是要有一顆不斷成長的心。以下是我的一些心得體會和成長感悟,希望能對其他銀行高管有所啟示和幫助。

第一段:認清成長需要不斷的學習

無論是從工作能力還是人際關系的角度看,稱職的銀行高管有一件共同的事情:他們持續(xù)不斷地學習。對于自身的前途和成長,銀行高管必須意識到學習的重要性以及自我完善的必要性。因為在這個變化日新月異的時代,不斷學習、更新知識才能時刻保持行業(yè)和競爭的優(yōu)勢。多數(shù)人會工作時耐心地投入時間和精力,但卻會將學習重要性放在次要的地位。特別是對于那些已經擁有多年經驗的人而言,可能會認為自己已經知道足夠多的東西了。但這種想法顯然是不對的。對于銀行高管而言,即使擁有多年的行業(yè)經驗,但敢于學習新的技巧和知識,才可能在不斷變化的市場環(huán)境中與眾不同。一位真正的銀行高管,積極地工作和學習都是必不可少的。在成長的道路上,推動改變的才是常勝者。

第二段:接受新的挑戰(zhàn)和機遇

銀行高管必須主動接受新的挑戰(zhàn)和機遇,這種態(tài)度才能使他們實現(xiàn)個人成長。因為新的工作和機會,會讓我們面對以前沒有經歷過的事情,可能需要我們面對很多未知因素,這往往是激勵我們向新的方向發(fā)展的重要動力。更關鍵的是,當他們積極參與工作,并體驗到工作的喜悅和成就時,自然而然地,銀行高管也會不斷激發(fā)自己的潛能,并實現(xiàn)自我提升。新的挑戰(zhàn)可以幫助人們更好地理解自己的優(yōu)點和不足之處。當我們積極應對挑戰(zhàn)并從中學習新技能時,將能夠獲得生動的體驗和交流,滿足工作和成就感,并開拓自己發(fā)揮潛力的理想平臺。

第三段:尋找可以學習的忠實伙伴或導師

成長需要堅持不斷地學習,但也需要具有一種內省的精神。尋找一個忠實的伙伴或導師,可以成為自己改善和發(fā)展的靈魂支柱。他們可能幫助您澄清自己的目標,探討解決方案,提供啟示和建議等等。這個伙伴可以在職業(yè)生涯中支持您,并為您提供幫助和指導。 最重要的是,一起工作并相互學習的同學即使在遇到難題時,也會真誠地給您建議性的回應。共同學習能夠促進我們共同進步,為組織和個人的成功提供強大的支持。

第四段:維護良好的個人形象和自我價值

銀行高管需要時刻維護良好的個人形象和自我價值觀,才能在組織中有更高的地位和價值。無論個人的專業(yè)知識強弱,一個值得信賴、勤奮、舿動且富有人際關系的人,必然可以受到高度尊重和重視。成長就是保持這種態(tài)度,不斷地消化掉自己的職業(yè)和個人形象,使自己成為所在銀行領域的專業(yè)人士。的確,這種態(tài)度需要艱苦奮斗,但卻能夠塑造一個不可動搖的人格魅力。

第五段:重視時間和成長的平衡

成長需要時間和勤奮,但銀行高管也必須理解時間和成長之間的平衡。一個健康的身心比任何時候都更加重要。要平衡工作和家庭、娛樂以及社交和其他非職業(yè)方面的需要。如果分配好自己的時間,不僅會改善身體素質和全面發(fā)展,而且可以提高個人的創(chuàng)造力和創(chuàng)造潛能,從而促進自己的職業(yè)和個人成長。

在不斷的成長中,銀行高管必須不斷地學習,在接受新挑戰(zhàn)和機會的同時,保持自己的個性和價值觀。尋找可以支持自己的忠實伙伴,維護良好的形象和自我價值觀,和平衡時間和成長之間的平衡是同樣重要的。除了專業(yè)知識之外,銀行高管的成功也在于,他們的心靈,他們的意志和判斷力。銀行高管們需要不斷的完善自己,明確自我方向,才能活得更加充實,快樂和有意義。

高管心得感悟篇二

《貓城記》在開篇部分介紹,主人公乘坐飛機(船)來到火星,遇到當?shù)刂腔凵埲?結尾部分解釋,主人公目睹貓人國滅亡后半年,乘法國探險飛機(船)回到地球。從主人公自救脫險,結識貓人朋友,到學習貓人語言,進入貓國都城歷險,等等諸多細節(jié),無不符合社會科學邏輯。但在作者寫作之時,人類所掌握的科技能力對火星了解還十分有限,對火星上是否存在高級生命也沒有定論??梢哉f整篇小說使筑在一個科學幻想式的背景上。

在這部作品中,老舍先生的黑色幽默的語言風格展露無疑。老舍先生是京味小說的先驅與代表,但在《貓城記》這部作品中卻沒有像以往那樣用過多的北京方言編制形象。一方面這與上文提到的小說特殊背景有關,另一方面卻是因為作者蓄意嘗試著一種特殊的語言風格。作為貓人看待的另一種外國人,他們在與主人公善意地交流時有這樣一段話,“我們?yōu)槭裁唇M織這個團體呢?因為本地人的污濁習慣是無法矯正的,他們的飯食和毒藥差不多,他們的醫(yī)生就是噢,他們就沒有醫(yī)生!”類似口語上的突然轉折,常常被設計成相聲中的包袱,這里令人莞爾一笑的同時,也會適宜地引起我們對那一年代的國民在衛(wèi)生、醫(yī)療方面的狀況和習慣的反思。這篇小說盡管主觀上背離了當時常用的幽默手法,但客觀上偶然地具備了二十世紀六十年代才被世界廣泛認可的黑色幽默藝術特色。

寫的真好啊!悲涼啊!雖然寫的是外太空的貓人,但是可以叫一本丑陋的中國人。影射的還是我們中國人人性的悲哀。在這本書里,這個溫暖的人也終于是絕望了。貓人滅絕。不戰(zhàn)而敗。其中有解放前中國的影子,有的影子。有日本人打中國的影子。那屠殺就像南京大屠殺一樣。老師和校長沒有薪水。被批斗,學生和老師是敵對的,互殺。學生沒有知識,抵御不了外敵,就會窩里斗。聽主人公講人類穿高跟鞋的美妙,貓女也扶著墻學習踩磚頭用腳尖走路。貓男則試著穿褲子。迷葉,貓人的生活離不開迷葉。和以前民國的大煙差不多。吃迷葉才可活的感覺好。貓兵遇到攻城的人,一概后退,給錢就投降。皇宮的墻上是堆爛泥,墻下溝填滿臭水。因為攻城的矮人怕臟。這樣可笑的抵御。(矮人們是我所知道的人們中最殘忍的。貓國的滅亡是整個的,連他們的蒼蠅都不剩幾個。)老舍的原話。主人公最后搭法國到火星的探險飛機,才回到偉大光明的中國。最后一句結尾是整篇文字有一點光的地方。其余就是灰暗。

高管心得感悟篇三

互聯(lián)網高管作為互聯(lián)網時代的領航者,承擔著引領企業(yè)發(fā)展的重任。在他們的職業(yè)生涯中,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識和管理經驗,更需要對互聯(lián)網行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場變化有著敏銳的洞察力。在這個快速變化的時代,互聯(lián)網高管們經歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇,從中汲取了許多寶貴的經驗和心得體會。

第二段:深化自我認知的重要性

互聯(lián)網高管們會發(fā)現(xiàn),自己的成長和學習是在不斷深化對自我認知的過程中實現(xiàn)的。首先,他們需要明確自己的優(yōu)勢和劣勢,進一步發(fā)揮自己的長處,同時找到提升自我的方法。其次,他們需要不斷提高自己的情商和人際溝通能力,與團隊成員建立良好的關系,激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和活力。最后,他們需要不斷反思和總結自己的管理經驗,找出不足之處并加以改進。只有不斷深化自我認知,互聯(lián)網高管們才能真正成為企業(yè)發(fā)展的驅動力。

第三段:適應改變的能力與勇氣

互聯(lián)網行業(yè)的發(fā)展日新月異,互聯(lián)網高管們需要具備適應變化的能力和勇氣。他們會發(fā)現(xiàn),當環(huán)境發(fā)生變化時,舊有的經驗和方法可能已經失效,他們需要勇于面對變化并及時調整戰(zhàn)略。與此同時,他們需要提升自己的學習能力,不斷跟進行業(yè)動態(tài),不斷改進自己的技術和管理知識,以適應互聯(lián)網行業(yè)的快速發(fā)展。只有對變化保持積極的態(tài)度,并且主動尋求創(chuàng)新的機會,互聯(lián)網高管們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

第四段:協(xié)同合作與團隊建設

作為互聯(lián)網高管,單憑個人的能力是無法取得成功的,更需要與團隊密切合作?;ヂ?lián)網高管需要打造高效的團隊,并且激勵團隊成員充分發(fā)揮自己的才能。他們要明確團隊的目標和價值觀,設定明確的任務和責任,并且建立良好的溝通渠道,以確保團隊的協(xié)同合作。與此同時,他們也要關注團隊成員的個別需求,提供學習和成長的機會,幫助員工在互聯(lián)網行業(yè)中不斷提升自己的能力與素質。只有通過良好的團隊合作,互聯(lián)網高管們才能實現(xiàn)自身的領導目標,并帶領公司取得更大的成功。

第五段:以身砥礪,永不止步

在互聯(lián)網行業(yè)競爭激烈的背景下,互聯(lián)網高管們需要時刻保持學習的態(tài)度,及時調整自己的思維和管理方式。他們可以通過參加專業(yè)培訓和行業(yè)會議,與行業(yè)內的專業(yè)人士和企業(yè)家交流,拓寬自己的視野和思路。同時,互聯(lián)網高管們也要勇于接受挑戰(zhàn),并積極探索新的商業(yè)模式和經營方法。他們應該踐行“敢于失敗,敢于創(chuàng)新”的理念,不斷打破自己的舒適區(qū),追求卓越。只有始終以身砥礪,互聯(lián)網高管們才能不斷超越自我,讓自己的企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

總結:

互聯(lián)網高管們身處一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,他們的感悟和體會不僅對自身的成長和發(fā)展有著重要的影響,也對企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新起到重要的推動作用。通過深化自我認知、適應改變、協(xié)同合作和始終以身砥礪的努力,互聯(lián)網高管們能夠成為推動企業(yè)發(fā)展的引擎,帶領公司走向更加廣闊的未來。

高管心得感悟篇四

銀行高管的職責不僅僅是管理銀行的日常運營,還要維護銀行的聲譽和形象,制訂戰(zhàn)略規(guī)劃,推進對接外界市場的演進性調整,對于一個銀行高管來說,成長的道路不太平坦。在此,我想分享我的一些成長感悟和心得體會,來幫助其他的銀行高管。

第二段:學習和提升能力。

成長是離不開學習和提升自己的能力的,銀行高管也不例外。年輕的時候就應該拓展自己的知識面和技能,比如學習相關的專業(yè)知識、管理技能、溝通技巧、談判技巧等等。此外,也需要在工作中不斷挑戰(zhàn)自己的能力,進而提高自己的能力,最終在職場中脫穎而出。

第三段:溝通和領導能力。

銀行高管是一個傳統(tǒng)的職業(yè),官僚主義和權利是其中的一個問題,因此管理者面對員工、同事或者上級人員,必須具備良好的溝通和領導能力。溝通過程中需深入地理解對方的想法和感受,積極傾聽并尊重他們的觀點,讓員工感受到關愛和支持。在領導能力方面,高管需要準確描繪問題和機遇,并提供指引和建議。同時,還需要著手建設一支既強大又能滿足員工需要的團隊,以實現(xiàn)更多更高效的共同目標。

第四段:采用新思路。

拓寬自己的視野也是銀行高管成長的必經之路。時代在發(fā)展,所以變革、進步和開放的思想也同樣重要,決定確認繼續(xù)往前走以保持生存和發(fā)展。銀行高管們需要穩(wěn)步地積極推行新方法,推動公司的向前步進。新技術的實施是銀行業(yè)務逐漸自動化的重要出路,需要不斷適應新技術,并著力創(chuàng)新,以滿足長期性的持續(xù)增長。

第五段:總結。

銀行高管不僅僅注重應對日常業(yè)務運營中的問題,還要堅持發(fā)掘自身的潛能。在這個競爭異常激烈的市場情況下,壓力和磨練的同時也是銀行高管成長重要的催化器,我們必須堅定地準備迎接各種挑戰(zhàn),學習,進步,領導至關重要。任何時候,銀行高管必須多做思考、知識積累,堅定自己的信念,注重品格的修養(yǎng),過好自己的人生。

高管心得感悟篇五

有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓班,通過培訓,我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領導的希望,適應今后的工作崗位,當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應醫(yī)改新形式下的崗位要求,當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學習。

作一名后備干部首先要提高認識,加強學習,要端正態(tài)度踏踏實實地學,要在分析比較中學,并做到學以致用。

加強自身素養(yǎng),就是要學習理論、學好政策、學習業(yè)務、學習技能,讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習,這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學習方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領會現(xiàn)階段醫(yī)改的導向,提高政治理論水平。

其次要在政治學習中,樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現(xiàn)在,網絡信息非常方便,我們經??梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。

他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部,利用手中的職權,肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后,給國家和人民造成了巨大的經濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。

每當看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。

好的地方要去學習,不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。

高管心得感悟篇六

采訪心得感悟要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的采訪心得感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【采訪心得感悟通用5篇】,供你選擇借鑒。

前段時間學習了楊景芝老師的著作《美術教育與人的發(fā)展》。這書是一本兒童美術教學法研究方面的專著,書中具體介紹了通過美術教育活動對學生進行素質教育,促進兒童全面和-諧發(fā)展的教學經驗,以及通過長期探索而建立的兒童教學體系和教學方法。作者在書中根據(jù)自己切身經歷和進行的教育實踐研究,以美術教育發(fā)展的新觀念,全面系統(tǒng)地分析和論述她對兒童美術教育的認識和體會。

本書作者楊景芝是我國著名的兒童藝術教育家。具有近四十年的教學實踐經歷,以經過近二十年對兒童繪畫能力發(fā)展的教學實驗研究,她總結的教學理論具有很高的學術價值和倡導意義、作用。楊老師在兒童藝術教育實踐中一直保持一種開放的心態(tài),每前進一步,心中都裝著國際藝術教育變幻的風云,同時也沒有忘記與中國特殊的國情和人情相結合。正如楊老師表示的:“我試圖探索一條適合我國國情的兒童美術教育途徑,我不贊成脫離兒童實際的傳授知識技能為目的的美術教育學科中心論,反對用模仿的教學方法壓抑兒童創(chuàng)造力。另一方面,我又感到教學內容完全從兒童興趣出發(fā)存在不足,它缺乏科學系統(tǒng)的教學體系……致使教育產生放任自流的不良后果……我主張美術教育依靠發(fā)展兒童知覺、美感和創(chuàng)造性,促進兒童成長?!睏罾蠋煵还軐λ睦碚撨€是實踐,都浸透著一種愛心,誠如她在書中指出的“愛與尊重是教育的出發(fā)點?!边@里不僅有對其從事的藝術教育事業(yè)的愛,還有對她的教學對象的愛,對兒童作品的愛、對兒童在繪畫中表達的天真爛漫的個性和情感的愛。另外,楊老師的藝術教育和實踐還具有嚴肅性和認真性。本書洋洋20余萬字,涉及了藝術教育的方方面面,凝聚著楊老師多年心血的結晶。

《美術教育與人的發(fā)展》一書,分為上、下兩篇,上篇是美術教育與人的發(fā)展,從走進基礎教育天地談起,到具體闡述美術教育與人的素質發(fā)展。從兒童接受美術教育的心理特征分析,到構建開放性教學實踐體系的具體做法。下篇是兒童美術教學方法研究。具體論述了楊老師的教育觀和教學方法,以及多年來總結的“教的藝術”。楊老師通過上下篇理論與實例的論述,讓我們全方位、多角度的了解藝術教育特點,及兒童藝術教育的一些科學教育方法。

在書中,我特別欣賞的是楊老師提出的“從愛心出發(fā)進行教育”的主張,她在書中指出“在兒童稚嫩的心里最看重教師對他的態(tài)度,教師的愛最具有吸引力,它能激發(fā)兒童的學習熱情。兒童的學習動力常產生在對教師的眷戀。”確實,愛就是力量,它能給人勇氣,它能催人奮進。相信,我們的美術教育一定能芝麻開花節(jié)節(jié)高,也會培養(yǎng)出更多藝術的花朵。

這是一本好書,一本可以成為美術老師辦公桌上的專用書。楊老師以自己的實際行動和理論成果,為藝術教育開辟了一片凈土。

2月28日,我和衛(wèi)生部長馮曉整理當月衛(wèi)生分數(shù)時,談起了她的新聞專業(yè),她說正好現(xiàn)在有一個采訪老師的活動,可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣,于是在她的介紹下。我加入了采訪組。

當晚,采訪組負責人、保送清華新聞專業(yè)的鄭珮給我們每個人安排了任務。我負責延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。

3月1日上午我和延老師約定當晚進行采訪。延老師起初還很謙虛,說自己的經歷沒有什么可以值得采訪的。但是,當晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時,他已經準備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘,和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長,但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻,也許是因為這是第一次,也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里,我們像輕松的聊天似的,從延老師的童年到他的大學,從他開始工作到如今成績斐然,從教育到家庭,從酸楚奮斗到甜美果實,我們談得很盡興,而我們四位延老師的學生,也都是收益良多。這是第一次采訪,或許我們缺少經驗,但我們的這次采訪,確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經歷?;蛟S,有些經歷與感悟我們早已在書中看到過,但當面對自己的班主任老師,尤其感到這種經歷與感悟的真切、真誠。

采訪在第二節(jié)晚自習開始不久就結束了,回去以后,我又把錄音聽了一遍,然后動筆寫稿。第四節(jié)自習,我交給了同去采訪的另外三名同學,他們提出了修改建議。第二天,鄭珮說:初戰(zhàn)告捷。

我為我們的成果感到高興,接下來的幾天,我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起,采訪了其他一些老師。

和苗校長幾次約定時間,但作為副校長和教育處主任的他,工作實在太忙,一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天,又有德國訪問團來訪,因此不得不推遲。第三節(jié)晚自習,我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學丁川、郭大朝、胥逸萌一起,來到了剛剛送走德國客人的苗校長的辦公室。

和苗校長的那次交談,同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續(xù)了兩個多小時,直到晚自習第四節(jié)結束,我們還在興頭上。但是同學們要休息,苗校長也要像往常一樣去查學生宿舍了,所以我只好打斷了我們的談話,提前結束了采訪。

教授政治課的苗校長說起話來,條理清晰,思路清楚,從他的中學到大學、再到工作,還有調動,他娓娓道來,我們竟然沒有插話、“挑刺”的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間,是他談起學生社團和自己的女兒時。學生社團,使他倡議和主導素質教育的新模式,如今也可以說是他教育教學的新成果,是他事業(yè)的閃光點;而女兒,則是事業(yè)之外的家庭的核心,對自己的值得驕傲的優(yōu)秀的女兒,他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們,這是一個真情為家、為工作、為事業(yè)的男人。

我們的整個采訪活動,持續(xù)了大約一個月,我們共計采訪了二十多位教師,而我,參與了其中的大多數(shù)。一路走來,我想有幾個關鍵詞可以概括老師們的共同特點:真誠、奮斗、責任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情:感動、感謝、感佩。

我相信這段經歷,將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為,這是人生與人生的交融,是智慧與激情的傳遞。而教師,正是這個傳承事業(yè)的載體。有人說教師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我想教師應該是太陽,給萬眾以光芒,還自己以滿天下的桃李。

對美術這門學科有了新的認識,美術不再是以前老師在黑板上畫,學生在臺下照畫了,現(xiàn)在的美術是一門了不起的藝術,生活中處處充滿了美術。教育觀念也得到了冼禮,對美術的知識得到了提高??傊@次的培訓經歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓心得體會:

興趣是學習美術的基本動力。在課堂上應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,努力使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

在教學中,盡可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出了美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。因此教學中要多采取活動的形式開展,活動是否有收獲,即活動要為教學目標服務。設計的活動要呈現(xiàn)一個知識點。

在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在上美術課,要有美術元素在里面,情感態(tài)度價值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對待學生眼光要放高些,學生掌握的技巧放的低一些,給學生更寬、廣的一個思路。世界上最復雜的物體,都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個角度去看同一事物,會有意想不到的效果。

在教孩子的過程中,一定要考慮到學生的能力,給學生的思想要保持一致。一定要聯(lián)系學生的生活實際,聯(lián)系學生的生活經驗。讓孩子關注自己身邊的一些關于美術方面的東西。要從生活中,理解線條等美術知識,如:頭發(fā)、樹(年輪)等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。高段學生要注重培養(yǎng)自學的能力。提問學生其實也是引導學生的一個重要過程。示范的作用,要處理好示范的關系,教師要作為學生的樓梯,孩子要借助于老師向上爬。

在上欣賞課時,不僅要學會欣賞,還要學會評述。美術語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來。試圖在美術欣賞過程中,強調評述。總之,合作的精神,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術課中很重要。探索性:引發(fā)性(帶著問題來,帶著問題走。)。

生活中一些常見的東西,經過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。點線面的聯(lián)系,是美術語言中最基本的。要讓學生了解藝術創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。不能用過多的技能束縛他,主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對教材再加工,能讓學生自己探究的,盡量讓孩子去探究。用畫來表達自己的情感。(想念、高興、悲傷等),要時刻為學生著想。

在對待學生作業(yè)時要做到:三個不一樣,即,與同學畫的不一樣;與欣賞的畫的不一樣;與過去畫的不一樣。學生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要讓學生愉快的奇思妙想,不要讓孩子痛苦的冥思苦想。手工制作時,開始不要太難,要慢慢的深化。教師要靜下心來,精心備課,耐心輔導。在學生作業(yè)前還要注意引導學生欣賞同齡人的作品。

教學中強調綜合性評價的激勵功能。在評價方式上以自評、同伴評為主,結合老師的評價,使評價進一步民主化,多樣化,充分體現(xiàn)了評價的多元功能,讓學生體驗到成功的樂趣。同時使學生的綜合能力得到提高。

在教學之余,還要注重教師自身發(fā)展進步。積極參加校內外聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓。多向老教師學習教學經驗,同時課外還要多看教學理論方面的書籍、雜志,努力提高教師自身素養(yǎng)。

我感覺我們美術教師應該在教孩子的時候,應該教會孩子的審美知識和技法技巧,更重要的是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的思維,要讓孩子的思維活起來,要放的開,要大膽的想,要大膽的畫,要大膽的來表現(xiàn)。

通過本次學習培訓,在今后工作中,我將會不斷的學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質,為學生提供更好更優(yōu)質的服務。

不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大學四年漫長而又短暫,為了做好準備,以最佳狀態(tài)面對未來,于是采訪了一位優(yōu)秀學長,在與他的訪談中,我感觸頗深,也受益匪淺。

生活篇。

“前兩年的時候不知道自己不知道,第三年的時候知道自己不知道,第四年時候知道自己知道?!边@是許多大學生的真實寫照,從大一我們踏進大學校園,各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間,學業(yè)上的困惑,生活上的困惑……在這些困惑面前,我們變得不知所措,想一次次突破卻越陷越深,以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪,學長為我指點迷津,道明了解決問題的關鍵。

自己?;蛟S有人會說“要是我自己能處理了,還尋求幫助干嘛”,但“自助者天助之”,說實話,真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑,應先把手頭的事情放下,找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等),與自己進行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應該采取怎樣的措施來應對呢?”

老師或學長。老師畢竟是長輩,不論閱歷或經驗都遠在我們之上,是一個很好的請教途徑。其實,同輩的學長,也許會給我們料想不到的結果,因為他們也曾跟我們一樣迷惑。

學習篇。

現(xiàn)在不管是勵志大師,還是各種暢銷書籍,都在積極倡導人要取得成功,必須要有目標有計劃,并且合理安排時間,這些道理無人不曉,但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題,他為我提出了以下建議:

1目標不能制定得太空、太大,讓自己難以達到。要腳踏之地。

2計劃不能制定得過于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。

3要堅持自己的目標,要講究效率,講究速度。

4要合理安排自己的時間,應勞逸結合。多讀書,讀好書。在采訪過程中,學長向我簡述了他的“五段學習法”即“預習——聽課——復習——作業(yè)——總結”。我覺得我們應該借鑒之。

發(fā)展篇。

轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,學長也給了我們一些寄語與期待。學長說道:“大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊,大學生活美好卻顯短暫,四年時光,稍縱即逝,因此,我們更要銘記學長寄語,切勿虛度光陰。

一次簡單的采訪,卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學習經驗,提高了我的思想,實在是受益匪淺!

結束了湖南長沙采訪校友的暑期社會實踐活動,此刻回味那些采訪點滴仍記憶猶新。

在這個漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學?!安稍L校友,啟迪人生”暑期社會實踐活動湖南長沙校友采訪隊的一員。在期待與擔憂并存之際我們也迎來此次長沙之行,一同前往的隊員總共三個人,基本上都是無采訪經驗的外行,至此臨行前我們所做的準備工作要比其他隊繁瑣厚重,可這一切不足以抗衡我們遠行的喜悅興奮。

輾轉顛簸了一天一夜,終于抵達湖南長沙的火車站,一下火車,旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化,我們擔心的不是何去何從的問題而是一個勁的拍照留念,目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的,我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會的主要會員即我們西南科技大學畢業(yè)的前輩學長們。根據(jù)學長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質博物館,剛進大門就迎來羅大普學長也即受訪人之一的熱情慰問,在他的引領下我們見到了此次采訪的主要對象湖南校友會會長即湖南省地質博物館館長胡能勇學長,為減少我們四處奔波耽誤采訪行程,胡學長以其校友會會長的名義讓受訪學長們一起相約地質博物館,不久后我們又見到了徐文興學長,之后因胡學長臨時有會議,我們轉而采訪羅大普學長,在羅學長和許文興學長將我們的住宿妥善安排后進行了愉快的晚餐,也借由這氣氛開始了輕松的訪談。

羅大普,四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè)。一個像風一樣隨性的人,無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格,羅學長給我的第一印象:中等身材,顯眼的黑框眼鏡,隨性的裝扮,柔和的談吐。茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪,因為學長要我們以學長學妹聚會話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談,于是我們在不知覺的狀態(tài)下閑聊了許多,聽著學長道曾經的滄海桑田,我們不禁唏噓,原來在相對落后的校園環(huán)境下,每個人的成長成功方式各寓意深遠。大學,有好有壞,意味著里面形形色色的人,大學時代的羅學長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫,相反的是老師眼中的俏皮學生,在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學生之一,但老師未曾厭惡,歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞,可知道所做事情的底線,他是狂,可他有其狂的資本。和大多數(shù)頑皮學生一樣,課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍,保證了老師的講課質量,對于自己認可的老師的教學方式他也是鼎力支持的,高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一,充滿神秘魅力的它讓眾多學子為其廢寢忘食只為期末考不掛科,而對于羅學長來說,高數(shù)學習就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲,所以高數(shù)成績在班上可謂佼佼者,可當向我們談及此事,提及自己的勤奮努力之余,卻將取得的成就歸結于老師獨特新穎貼近學生思維方式的教學方法,并極力向我們倡導大學學習中老師教學方法的好壞取舍。

談及讓他印象深刻的事情即同學一死一傷的遭遇,明顯的感覺學長的情緒瞬間低落,我們知道中華民族就是一個大愛的民族,不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德,何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上,此時的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦,找不到理智的解決方法,但在那樣的時刻那樣的年紀,我們所能做的唯有悲傷慨嘆,感嘆世事無常,叫囂這個令人心痛的事實,雖然學長那時候也組織幫助這些不幸的人,可悲劇早已成事實撕碎眼前,能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。從這件事情我們又能看出重情重義的學長血氣方剛的時候也有不得不低頭惆悵的瞬間,也許一個人可以一輩子灑脫的隨性過活,但我們都是離不開依賴體的物質存在,我們永遠無法超脫于人群獨立殘存,所以朋友才因此出現(xiàn)每個人的生命,和彼此并肩觀望世間的風花雪月,更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的,他值得學長時代和學弟學妹時代都繼續(xù)沿襲,生命中,生活里,會因有那么一類人的存在及其對我們的影響致使我們在今后的道路里更堅定的走好每一步,為自己也為那些不幸的人將生命認真的未完待續(xù)。

曾經的俏皮學生如今已是成熟父輩,于我們學長是學習的榜樣,堅持的動力,我們要學習學長身上沿襲的“科大情懷”,秉承“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學校訓,真真做一個對得起學校,對得起自己,對得起父母,對得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。

閆友誼學長一位擁有自己公司的大企業(yè)家,他說那是他們的大學生活很單純很輕松,一般都是上課,進圖書館或者周末看看電影,他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也從來沒有逃過課!課堂上都是認認真真聽講,他建議現(xiàn)在大學生應該從基層做起,如果是非研究型專業(yè)的學生可以不必考研,應該多加實習,實習才能真真正正地掌握技術!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩,踏踏實實做人,認認真真做事”也就是做人要低調踏實,他說他這些都已經做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè),系學生會學習部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學,獲碩士學位,中南大學地學與環(huán)境工程學院在讀博士,2002年評聘為教授級高工。曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導刊》雜志社副社長、總編,湖南省地質公園評審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質學會旅游地質專業(yè)委員會主任?,F(xiàn)任湖南省地質博物館館長,兼任湖南省博物館學會副理事長、湖南省礦物巖石地球化學學會副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風景名勝區(qū)協(xié)會專家委員會委員、湖南省地質學會常務理事、湖南省寶玉石協(xié)會常務理事等。

人生就像一條河流,這條河流有高峰有低谷,有湍急有也有平靜,有遠山險峰的阻擋,也有和風細雨的輕撫,即便蜿蜒崎嶇、岔路連連,但只要擁有奔騰入海的目標、永不停歇的信念,肯定會看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。

高管心得感悟篇七

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經驗講解、分享,導師與學員互動分享、拓展訓練等環(huán)節(jié),訓練學員學會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因,他們三個人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快,當所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難,問題,和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。

拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中,領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來,但大家依然團結,努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中,全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

高管心得感悟篇八

進入大三學年,我們開了一系列專業(yè)限選課程,我選修了網絡營銷這門課,因為在現(xiàn)在這個互聯(lián)網時代,網絡營銷逐漸發(fā)展并且占據(jù)了市場營銷較大的比重,對于市場營銷專業(yè)的學生來說,為了更好地學習市場營銷,這是很必要的一門課程。

網絡營銷主要是以現(xiàn)在營銷理論為基礎,通過internet營銷代替了傳統(tǒng)的報刊、郵件、電話、電視等中介媒體,利用internet對產品的售前、售中、售后各環(huán)節(jié)進行跟蹤服務,自始至終貫穿在企業(yè)經營全過程,尋找新客戶、服務老客戶,最大限度地滿足客戶需求,以達到開拓市場、增加盈利為目標的經營過程。

網絡營銷是市場營銷的最新形式,包括利用網絡技術進行市場調查、消費者分析、產品開發(fā)定位、經營流程改進、銷售策略制定、售后服務、反饋改進產品和服務等。

網絡營銷具有跨時空營銷、多媒體的信息形式、交互式的信息傳播模式、市場虛擬性和消費者主導的個性化營銷等特點,而這些特點也使得網絡營銷發(fā)展得更為廣泛。

通過學習網絡營銷這門課程,我對網絡營銷這一概念有了一個全新而較為全面的認識。

一、網絡營銷不單純是網絡技術,而是市場營銷。網絡營銷也不是市場營銷的簡單延續(xù),而是以現(xiàn)代電子技術和通信技術的應用與發(fā)展為基礎,與市場的變革、競爭以及營銷觀念的轉變密切相關的一門新學科。

因為網絡營銷的效果它是表現(xiàn)在多個方面,例如企業(yè)品牌價值的提升,加強了與客戶之間的溝通,收集了客戶資源等,作為一種對外發(fā)布信息的工具,我們所說的網絡營銷并不一定能實現(xiàn)直接的網絡銷售成果,但是,其中有相當一部分客戶是因為這項而增加的。我們所說的網上銷售它不僅僅是單純的靠網絡來完成的,它還是需要采取很多的傳統(tǒng)方式來輔助。

三、網絡營銷并非僅僅是在網上做廣告。網絡廣告也只是網絡營銷的一個重要組成部分,而不是全部。除了網絡廣告,網絡營銷還包括網上調查、目標市場選擇、網絡公關、網絡宣傳、網站策劃、網絡分銷等許多內容。

目前,一些企業(yè)對于網絡營銷的認識,還停留在發(fā)帖子、發(fā)小廣告階段。據(jù)筆者觀察,在家居裝飾行業(yè),90%的企業(yè)還是招聘網絡銷售人員,去做發(fā)貼、發(fā)廣告的低效的工作。

網絡營銷,首先是一個系統(tǒng)的工程,它要求企業(yè)的網絡銷售站在一個整體的角度,對其規(guī)劃設計。發(fā)帖子、發(fā)廣告雖然也能為企業(yè)帶來效益,但我們要清楚,這種效益與公司的投入不成正比的。網絡營銷和傳統(tǒng)營銷方式最大的區(qū)別在于,借助網絡平臺(網站),在無人值守的情況下,24小時收集用戶資料。這種發(fā)帖子、發(fā)小廣告其本質還是傳統(tǒng)營銷方式的人海戰(zhàn)術。所以,真正的網絡營銷應該是平臺搭建和推廣并行進行的。

四、網絡營銷不僅僅是網站營銷。雖然網絡營銷主要是以網站為基礎進行的,但互聯(lián)網上有很多其他應用,如www、e-mail、ftp、im等,網絡營銷并沒有完全包含基于互聯(lián)網營銷的全部范疇。網站是網絡營銷的基礎,沒有網站的網絡營銷是不完整的,但網絡營銷不等于網站營銷。

網絡營銷不僅限于網上,對于一些經常上網的人來說,由于種.種因素的限制,有意尋找相關信息,一般都是在網上使用一些常規(guī)的搜索,不一定就能找到相關信息。而對于許多初級商人來說,可能根本不知道如何去查詢信息,因此,一個完整的網絡營銷方案,是除了在網絡上做推廣之外,還很有必要利用傳統(tǒng)的營銷方法進行網下推廣,那么這樣就可以理解為網絡營銷本身的營銷了,這和關于廣告的廣告一樣的道理。

五、網絡營銷是直接市場營銷的有效形式。通過互聯(lián)網,企業(yè)能比通過報刊、郵件、電話、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介更有效地與顧客進行溝通。

網絡營銷是建立在傳統(tǒng)營銷理論基礎之上的,因為網絡營銷只是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略中的一個組成部分,它是不可能脫離一般傳統(tǒng)營銷環(huán)境而獨立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環(huán)境中相互應用、相互發(fā)展,才會為企業(yè)帶來效益。而不是像很多網友所說的那樣,單憑一個網站或者是阿里的一個誠信通,就會有很多的客戶來合作。

六、網絡營銷不等同于電子商務,它只是電子商務開展的基礎。電子商務是利用internet進行各種商務活動的總和,而網絡營銷只是其中的一部分。網絡營銷和電子商務是一對緊密相關又具有明顯區(qū)別的概念。

(1)網絡營銷與電子商務研究的范圍不同。電子商務的內涵很廣,其的核心是電子化交易,電子商務強調的是交易方式和交易過程的各個環(huán)節(jié),管式土壤剖面水分速測儀,定時定位土壤水分速測儀,數(shù)顯果實硬度計。而網絡營銷注重的是以互聯(lián)網為主要手段的營銷活動。網絡營銷和電子商務的這種關系也表明,發(fā)生在電子交易過程中的網上支付和交易之后的商品配送等問題并不是網絡營銷所能包含的內容,同樣,電子商務體系中所涉及到的安全、法律等問題也不適合全部包括在網絡營銷中。

(2)網絡營銷與電子商務的關注重點不同。網絡營銷的重點在交易前階段的宣傳和推廣,電子商務的標志之一則是實現(xiàn)了電子化交易。網絡營銷的定義已經表明,網絡營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個組成部分,可見無論傳統(tǒng)企業(yè)還是基于互聯(lián)網開展業(yè)務的企業(yè)、也無論是否具有電子化交易的發(fā)生,都需要網絡營銷,但網絡營銷本身并不是一個完整的商業(yè)交易過程,而是為了促成交易提供支持,因此是電子商務中的一個重要環(huán)節(jié),尤其在交易發(fā)生之前,網絡營銷發(fā)揮著主要的信息傳遞作用。從這種意義上說,電子商務可以被看作是網絡營銷的高級階段,一個企業(yè)在沒有完全開展電子商務之前,同樣可以開展不同層次的網絡營銷活動。

七、網絡營銷的優(yōu)勢。

1、網絡媒介具有傳播范圍廣、速度快、無時間地域限制、無時間版面約束、內容詳盡、多媒體傳送、形象生動、雙向交流、反饋迅速等特點,有利于提高企業(yè)營銷信息傳播的效率,增強企業(yè)營銷信息傳播的效果,降低企業(yè)營銷信息傳播的成本。

2、網絡營銷無店面租金成本。且有實現(xiàn)產品直銷功能,能幫助企業(yè)減輕庫存壓力,降低經營成本。

3、國際互聯(lián)網覆蓋全球市場,通過它,企業(yè)可方便快捷地進入任何一國市場。尤其是世貿組織第二次部長會議決定在下次部長會議之前不對網絡貿易征收關稅,網絡營銷更為企業(yè)架起了一座通向國際市場的綠色通道。

4、服務個性化等。

八、網絡營銷的劣勢

網絡營銷的劣勢包括缺乏信任感、缺乏生趣、技術與安全性問題、價格問題、廣告效果不佳、被動性等。

九、總結

通過學習《網絡營銷》這本書,我對網絡營銷的概念、特點、產生與發(fā)展、市場分析、消費者分析市場調研、常用工具與方法等。

高管心得感悟篇九

很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。

我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優(yōu)秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內在素質。

雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。

高管心得感悟篇十

在八月二十二至八月二十五號的日子。只要一位同學犯錯,全班或全校的同學都要做一百個左右的上下起伏。唉!這里的教官非常嚴格,不是罰就是罵。做不好基本動作就罰。雖然教官很嚴格,但是背后也有為我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

軍訓已經結束,看著自己和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉,能記得烈日下的汗水。軍訓的內容或許是單調的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有接受過這么艱苦的訓練,還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下,同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們留得更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下,使我們做了一個不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

通過這次軍訓,使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。謝謝教官和老師給我上了一堂深刻難忘的課。

令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術的精華,作為一個中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義,想必也是軍訓的目的之一。如今,我們的藝術,大部分已經被剽竊,當所有人都在崇洋媚外的時候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。

高管心得感悟篇十一

經典的人生感悟感受語句 快樂帶來的智慧存在于清晰的心靈感覺中,不因困擾擔心而困惑,不因絕望厭煩而遲鈍,不因惶恐而出現(xiàn)盲點經典的人生感悟感受語句,我們來看看。心情感悟的經典句子大全 26 條感悟人生的經典句子 句句精辟 1我們都太容易讓一首歌帶自己對號入座,聽見一首歌的時候,好像自己就行走在歌詞 里 2永遠不要對任何事感到。感悟的句子,感悟的經典句子,感悟的段子大全,緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。

高管心得感悟篇十二

第一種風格來自可敬可愛的士兵。幾天的軍訓對每個學生來說可能是一個前所未有的挑戰(zhàn)和訓練,但士兵們總是在更困難和危險的地方從事更困難的任務。他們把他們短暫而美麗的青春日復一日,年復一年地奉獻給他們的崗位。當遠方的災難和無情的戰(zhàn)火來臨的時候,他們都很愿意給你寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻體會到軍人的偉大。我們沒有理由為痛苦或疲勞而哭泣,因為我們的痛苦和疲勞只是士兵生活中的一小部分。我們沒有理由不向您致敬——您是祖國最可愛的人,最美麗的風采!

第二種是團隊精神。整齊的線條和響亮的口號是由全體學生共同完成的。無論天氣如何,無論身體如何不適,只要你下令,每個人都必須嚴格遵守命令,因為你所代表的不僅是你個人,而且是整個營和整個新學生的形象。正是這種團隊精神,讓我們看到了訓練場上整齊劃一的隊伍的.雄姿!

第三種風格來自于學生的刻苦訓練。經過幾天的軍訓,我們不僅學會了士兵的基本動作要領,而且學會了做人的重要本質。我們知道,許多困難來自于我們的內心,來自于我們缺乏超越自我的勇氣。面對困難,我們應該勇敢地去做我們知道不應該做的事情。面對逆境,我們應該堅持到底,永不放棄。我們相信,我們的勇氣,不懼怕困難和危險,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在風暴中展現(xiàn)出最動人的風采!

最后的恩惠來自學生的青春。在浩浩蕩蕩的行進隊伍中,我是青春的象征。響亮的口號是青春的聲音。軍訓讓我們明白:一個汗水,一個艱苦的交換是令人欽佩的整潔和團結,毅力,毅力和毅力,我們總是可以做得更好,汗水和眼淚是咸的,但人與青春的優(yōu)雅。寧可流汗,不可流淚。我們年輕的一代將用勤奮改變未來,用青春征服一切!

是同一個夢想把我們帶到同一個校園?!罢酒饋怼表懥炼逦穆曇舭盐覀儙У搅送粋€訓練場。我相信同學們和我一樣,懷著崇拜和喜悅的理想,參加了人生的第一次“洗禮”,完成了半個月的校園軍訓,體驗了軍旅生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任感和集體榮譽感,努力做一個合格的青年學生。

高管心得感悟篇十三

一個領域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓,多學習!七天的小軍訓雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們仍然記得導師教給我們的人生哲學。

哲學一:統(tǒng)一

人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務,——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓,卻讓我學會了許多,讓我體驗到了很多,我們學會了團結,學會了如何去對待自己所在的那個團體,學會了堅強,樹立了自信,同時也重新認識了自己。

我們在軍訓中如此,在生活中如此,在學習上也應如此,感謝教官玉老師的諄諄教導,也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學軍訓一般,為自己的夢想,奮力起航!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8304760.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔