紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:10:22
紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:10:22     小編:筆塵

方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和目標(biāo),以確保進(jìn)展順利。制定方案需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。這些范文可以給您提供一些參考和啟示,幫助您更好地理解方案的寫(xiě)作要點(diǎn)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇一

啟動(dòng)“書(shū)香班級(jí)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在班級(jí)掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿(mǎn)教室。

1、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

1、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的.散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。

2、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話(huà)、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。

3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

4、在上半學(xué)期與三年級(jí)舉行一次讀書(shū)比賽活動(dòng)。

1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話(huà)人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。

2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū),交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇二

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開(kāi)展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿(mǎn)江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢(shì)磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿(mǎn)江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩(shī)詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的.引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長(zhǎng)相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩(shī)歌給我們帶來(lái)了快樂(lè),并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩(shī)詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

2、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。

3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。

4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇三

落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》和全國(guó)教育大會(huì)精神,進(jìn)一步在我校營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,營(yíng)造書(shū)香校園。特舉辦“寒假讀好書(shū)”活動(dòng)。

以“和閱讀相伴·與書(shū)香同行”為主題,立德樹(shù)人為根本任務(wù),豐富學(xué)生的閱讀量,感悟閱讀力量,開(kāi)展好深入閱讀、系統(tǒng)閱讀、深層次閱讀,提升自身文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一至六年級(jí)在籍學(xué)生自愿參加。

(一)“寒假讀好書(shū)”活動(dòng)。

第一階段:閱讀闖關(guān)(2023年1月3日至2月28日)。

活動(dòng)啟動(dòng)后,教師以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,學(xué)生加入班級(jí)后,即可看到本年級(jí)對(duì)應(yīng)的閱讀書(shū)目并自動(dòng)獲得參與資格。學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)書(shū)目閱讀,并在活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。相關(guān)書(shū)目主要從中小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材及教綱中涉及的推薦書(shū)目中選取。報(bào)名時(shí)間截止至2月28日。

第二階段:知識(shí)在線(xiàn)答題(2023年3月1日至10日)。

所有報(bào)名成功的學(xué)生將自動(dòng)獲得參加知識(shí)在線(xiàn)答題的資格,問(wèn)答題目?jī)?nèi)容出自之前閱讀的相關(guān)知識(shí)。問(wèn)答每日均可參與,每天參與上限次數(shù)為10次,每成功闖關(guān)一次積累一顆星,個(gè)人積分將同步累計(jì)至所在班級(jí)、學(xué)校。

根據(jù)第二階段答題表現(xiàn),學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時(shí),2023年3月下旬會(huì)選拔出小學(xué)組優(yōu)秀選手參與省級(jí)展示活動(dòng)“我心中的一本好書(shū)”節(jié)目錄制。

(二)“悅讀·成長(zhǎng)”計(jì)劃系列活動(dòng)。

山東教育電視臺(tái)將在線(xiàn)上、線(xiàn)下同步開(kāi)展“悅讀·成長(zhǎng)”經(jīng)典領(lǐng)讀計(jì)劃。在活動(dòng)平臺(tái)開(kāi)設(shè)推薦書(shū)目閱讀視頻課程,建立名家、名師閱讀群與參與活動(dòng)的廣大學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng),定期在線(xiàn)指導(dǎo)。

(三)“和閱讀相伴”征文活動(dòng)。

以“和閱讀相伴”為主題,分享個(gè)人感悟,撰寫(xiě)隨筆,抒發(fā)人生思考,展現(xiàn)給生活帶來(lái)的變化和對(duì)人生的啟迪。

組委會(huì)結(jié)合“知識(shí)在線(xiàn)問(wèn)答”環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人及集體進(jìn)行表彰,具體辦法如下:

1.省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。全省各年級(jí)組積分序位前100名的學(xué)生,將獲“齊魯書(shū)香少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2.省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師:獎(jiǎng)勵(lì)省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,及全省各年級(jí)組積分序位前20名的班級(jí),且達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)指導(dǎo)教師。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇四

一、活動(dòng)目的:通過(guò)“紅色故事演講”比賽,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就,始終銘記革命先輩的豐功偉績(jī),自覺(jué)接受紅色文化的熏陶。

二、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)會(huì)議室。

三、比賽對(duì)象:各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”

四、觀摩對(duì)象:南北校區(qū)各班的“故事明星”。

五、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽

4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽

七、活動(dòng)安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作(3月30日前)

1.各校區(qū)通過(guò)班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔,選出本校區(qū)的“故事明星”,并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。(南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星,一年級(jí)4名,六年級(jí)4名,西門(mén)、新北門(mén)每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星,總計(jì)36名。)

2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé);4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。

4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。

(舞臺(tái)布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽(yáng)市則正小學(xué);‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成)

(二)比賽展示階段(4月1日和4月8日)

1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。

3.比賽具體安排表:

時(shí)間評(píng)委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人

4.1z

4.8

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。

5.一等獎(jiǎng)選手中,選擇適合表演的內(nèi)容,在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。

6.頒獎(jiǎng)嘉賓:zz

附:報(bào)名表

“紅色大講堂”系列活動(dòng)

紅色故事演講報(bào)名表

校區(qū)班級(jí)姓名

演講故事題目

備注

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇五

在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽,具體如下:

讓幼兒從小擁有良好的語(yǔ)言教育,激發(fā)其參與意識(shí),鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng),展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛(ài)的種子,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語(yǔ)言陶冶中自主發(fā)展,健康成長(zhǎng)!

小、中、大班老師及幼兒。

可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。(11月日)。

2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。

1、最多一個(gè)節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目可有成人1人,幼兒最多10人;

演時(shí)間2分鐘以?xún)?nèi);

2、表演要求:語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛(ài),肢體語(yǔ)言大方得體,合作默契。

1、會(huì)將聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿(mǎn)分為10分。

2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:。

1)發(fā)音及語(yǔ)調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語(yǔ)速適度;聲音響亮;)。

2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩(shī)歌的情感及內(nèi)涵。)。

3)完整性:3分(朗誦完整2分,表演完整計(jì)1分)。

5)服飾:2分(精神飽滿(mǎn),儀態(tài)自然1分;服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮或配有道具計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)。

中、大班級(jí)一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):6名;

小班級(jí):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇六

1、活動(dòng)主題:紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。

2、活動(dòng)目的:緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍革命傳統(tǒng);弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記xxxx;唱響主旋律,激勵(lì)廣大群眾團(tuán)結(jié)、拼搏,共建和諧社會(huì),豐富群眾文化生活。

3、活動(dòng)基調(diào):傳承、飛揚(yáng)、鼓勁。

主辦單位:自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、寧夏廣播電視總臺(tái)。

承辦單位:寧夏廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道。

協(xié)辦單位:衛(wèi)視頻道、公共頻道、影視頻道、經(jīng)濟(jì)頻率、交通頻率、都市頻率、寧夏廣播電視報(bào)、新消息報(bào)、銀川晚報(bào)、華興時(shí)報(bào)。

成立組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。

1、選拔活動(dòng)力爭(zhēng)創(chuàng)新。

我們將把舞臺(tái)和錄制地點(diǎn)搭建到農(nóng)村、社區(qū)、工廠、學(xué)校、部隊(duì)、工地、機(jī)關(guān)和觀眾零距離接觸,實(shí)現(xiàn)評(píng)委與觀眾最大化的結(jié)合,為《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)選拔優(yōu)秀人才,同時(shí)擴(kuò)大《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)的宣傳,提升演唱會(huì)的文化品位,讓紅色經(jīng)典歌曲真正走到群眾中去,重溫長(zhǎng)征精神,結(jié)合實(shí)際更好的領(lǐng)會(huì)黨中央提出的“xxxx”。

2、本次選拔活動(dòng)分五個(gè)步驟進(jìn)行。

活動(dòng)宣傳推廣:電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào);

選手報(bào)名:選手演唱歌曲曲目,需在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇;

初試:選出每周10進(jìn)3選手;

周賽:每周10進(jìn)3(以此類(lèi)推);

月賽:每月10進(jìn)3(以此類(lèi)推,每月10進(jìn)3選手有資格參加“紅色經(jīng)典歌曲”主題晚會(huì),并頒發(fā)證書(shū)、紀(jì)念品、紀(jì)念獎(jiǎng))。

1、關(guān)于評(píng)委構(gòu)成:

比賽類(lèi)別:比賽類(lèi)別為美聲、民族、通俗、原生態(tài)、組合演唱、小合唱六個(gè)類(lèi)別,不分職業(yè)歌手和非職業(yè)歌手。

參賽選手年齡:年齡不限。

2、比賽項(xiàng)目:

演唱比賽:每位歌手初賽時(shí)演唱一首曲目,周賽、月賽時(shí)演唱兩首曲目,曲目長(zhǎng)度規(guī)定在4分鐘以?xún)?nèi),超長(zhǎng)扣分。曲目在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇。

知識(shí)考核:進(jìn)入周賽、月賽的.歌手進(jìn)行綜合知識(shí)考核??己酥R(shí)范圍限定在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年基礎(chǔ)知識(shí)范圍之內(nèi)。

演唱伴奏帶:參賽均采用伴奏帶,伴奏帶由參賽歌手自備,dat數(shù)碼帶、cd盤(pán)、md盤(pán)等均可。伴奏帶可帶人聲伴唱。允許人聲現(xiàn)場(chǎng)伴唱和特色樂(lè)器現(xiàn)場(chǎng)伴奏,伴唱、伴奏由參賽歌手自己準(zhǔn)備。進(jìn)入周賽、月賽的歌手可更換曲目。其伴奏帶需提前交大賽組委會(huì)。

3、評(píng)分辦法。

記分標(biāo)準(zhǔn):按百分制記分,總分100分。其中演唱99分,綜合素質(zhì)1分。

4、比賽程序。

比賽分選拔賽、周賽、月賽三個(gè)階段進(jìn)行。

a、選拔賽。

報(bào)名條件:年齡不限、身份不限。

比賽目的:從報(bào)名群眾中選出符合周賽條件的選手,每周選出10名,按時(shí)間順序安排比賽時(shí)間。

b、周賽。

比賽條件:初賽勝出選手,每周安排10名參加比賽,3名勝出,獲得周賽資格。

比賽目的:周賽勝出的12名選手參加月賽,3名選手勝出。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

比賽條件:周賽勝出選手,每月安排12名參加比賽,3名勝出。

比賽目的:月賽勝出的12名選手參加《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì),并獲紀(jì)念品。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

d、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

最佳上鏡獎(jiǎng)(重獎(jiǎng))。比賽設(shè)評(píng)委紀(jì)念獎(jiǎng)。

一、二、三等獎(jiǎng),其他獎(jiǎng)項(xiàng)(待定);

獎(jiǎng)品設(shè)置:(待定)。

e、賽事規(guī)模。

本次活動(dòng)在周、月賽的熱力持續(xù)下,把《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)推向高潮,本次活動(dòng)宣傳手段動(dòng)用平面海報(bào)、展版、橫幅、掛件等,舞美、燈光絢麗時(shí)尚,比賽全程將有多家媒體宣傳。

本次《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)暨“紅色先鋒”歌唱演員選拔活動(dòng),啟動(dòng)時(shí)間擬定7月上旬,歷時(shí)3個(gè)月,最后主題晚會(huì)擬定于10月21日在寧夏體育館舉行。

具體時(shí)間安排如下:

1、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:xx年7月4日(推廣宣傳)。

2、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:xx年7月10日。

3、活動(dòng)初試時(shí)間:xx年7月16日。

4、活動(dòng)每周第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月19日。

第二輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月26日。

第三輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月2日。

第四輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月9日(以此類(lèi)推)。

5、每月第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月16日(以此類(lèi)推)。

6、活動(dòng)合唱方隊(duì)組建排練時(shí)間:9月上旬。

7、活動(dòng)演出排練時(shí)間:10月8日。

8、活動(dòng)演出舞美、燈光裝臺(tái)時(shí)間:10月16日。

9、活動(dòng)演出彩排時(shí)間:10月18—10月19日。

10、演出時(shí)間:10月21日。

11、播出時(shí)間:10月22日。

1、老一代有影響的藝術(shù)家。

2、本次活動(dòng)選拔歌手。

3、一線(xiàn)建設(shè)者、普通勞動(dòng)者等。

4、各市縣、工礦、部隊(duì)、學(xué)校組織合唱。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇七

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)。

評(píng)委:

小語(yǔ)組教師(5人)會(huì)場(chǎng)秩序:各班主任。

狀填寫(xiě):各班主任。

1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂(lè)。

2、內(nèi)容:以近代百年來(lái)中華紅色經(jīng)典詩(shī)文為主,也可自選經(jīng)典愛(ài)國(guó)篇目或自創(chuàng)。所選詩(shī)篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。誦讀使用普通話(huà),并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

2018年9月30日下午,學(xué)校操場(chǎng)。

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名(高低段各一名)、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績(jī)。

1、朗誦水平與表演技巧(5分)。

能正確把握詩(shī)(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話(huà)水平(2分)。

語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語(yǔ)言流暢,無(wú)方言痕跡。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力(1分)。

4、形式及儀表(2分)。

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂(lè);輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇八

一、活動(dòng)主題:

主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高人們對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程:

活動(dòng)1:宣傳。

海報(bào):

在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?!獔D書(shū)館;。

在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;。

在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語(yǔ):

1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。

2、好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行。

展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。

電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口。

活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——4月26號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室。

活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集。

活動(dòng)時(shí)間:截止到20__年4月25日。

活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇九

全民閱讀活動(dòng)以“紅色教育經(jīng)典傳承”為主題,以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)精神,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高廉潔自律意識(shí),通過(guò)組織多種形式的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)更多普通黨員群眾積極踴躍參加讀書(shū)活動(dòng),不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

活動(dòng)分動(dòng)員部署、實(shí)施推進(jìn)和表彰總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(2021年3月26日—2021年4月22日)

向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議,把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委的部署上來(lái),各單位及時(shí)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,迅速啟動(dòng)全民讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2021年4月23日—2021年8月31日)

圍繞“紅色教育經(jīng)典傳承”主題,采取社區(qū)牽頭組織,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、文教衛(wèi)生系統(tǒng)帶頭,組織開(kāi)展走進(jìn)紅色教育基地緬懷革命先烈的英雄事跡、請(qǐng)老黨員講黨的光榮歷史、重溫入黨誓詞等集體活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新多種形式豐富讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)和培育愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的全民讀書(shū)習(xí)慣。

1、制作百米長(zhǎng)卷讀書(shū)宣言。邀請(qǐng)部分書(shū)法名人、讀書(shū)愛(ài)好者在長(zhǎng)橫幅上通過(guò)各種方式(簽名、揮毫、寫(xiě)讀書(shū)名言、繪畫(huà)等)制作百米長(zhǎng)卷,展現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)采,傳播讀書(shū)熱情。(責(zé)任單位:黨政辦、各社區(qū)、各支部)

2、機(jī)關(guān)干部原創(chuàng)作品征文及演講展示。組織部分年輕機(jī)關(guān)干部成立“讀書(shū)沙龍”,定標(biāo)準(zhǔn),壓任務(wù),設(shè)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)各社區(qū)、村、鎮(zhèn)直部門(mén)和全體機(jī)關(guān)干部積極參與,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。對(duì)“讀書(shū)沙龍”成員分成若干活動(dòng)小組,定期開(kāi)展研討交流會(huì),由各小組組長(zhǎng)輪流擔(dān)當(dāng)召集人,具體組織、主持研討交流會(huì),并對(duì)研討交流情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。以“出彩蔣峪人”微信平臺(tái)推送原創(chuàng)作品,利用蔣峪大講堂登臺(tái)演講等形式,在全鎮(zhèn)范圍開(kāi)展讀書(shū)征文及演講展示活動(dòng),旨在給全體機(jī)關(guān)干部一個(gè)增進(jìn)感情、加強(qiáng)凝聚力、展現(xiàn)自我的平臺(tái),并從個(gè)人未來(lái)成長(zhǎng)的角度加強(qiáng)素質(zhì)和能力的鍛煉。(責(zé)任單位:團(tuán)委、黨政辦、宣傳辦)

3、組織頭腦風(fēng)暴自由論壇。緊緊圍繞“蔣峪大發(fā)展,我要怎么干”這一主題,以讀書(shū)凈化心靈、武裝頭腦,并與工作實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)針對(duì)著力實(shí)施大項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,突出抓好大項(xiàng)目建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村、商貿(mào)物流、精準(zhǔn)扶貧和民本民生六項(xiàng)重點(diǎn)工作,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層機(jī)關(guān)干部、年輕機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)、村層層組織舉辦自由論壇,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨組織和黨員干部、廣大群眾建言獻(xiàn)策,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,增強(qiáng)服務(wù)能力,激發(fā)工作熱情。(責(zé)任單位:宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

4、進(jìn)行一次換位思考交流會(huì)。結(jié)合先進(jìn)榜樣,紅色經(jīng)典學(xué)習(xí),組織一次換位思考交流會(huì)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部、社區(qū)包村干部和村干部、分管領(lǐng)導(dǎo)和所分管單位負(fù)責(zé)人、黨員干部和普通黨員、干部和群眾之間進(jìn)行一次換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)和視角上,變換角色位置思考和謀劃工作。引導(dǎo)黨員干部從不同崗位、不同角度、不同層次思考問(wèn)題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級(jí)之間、與群眾之間的溝通理解,促進(jìn)工作開(kāi)展。(責(zé)任單位:黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)。

5、集中組織收看紅色經(jīng)典影視紀(jì)錄片。通過(guò)組織消夏活動(dòng)等形式集體收看央視播出的紅色經(jīng)典影視紀(jì)錄片,進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)正能量,增強(qiáng)民族自豪感,教育引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強(qiáng)思想自覺(jué),深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,時(shí)刻不忘初心,始終牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),積極作為,達(dá)到從思想上認(rèn)同、從情感上認(rèn)同、從實(shí)踐上認(rèn)同的最終目的。(責(zé)任單位:黨政辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

6、多種形式推送閱讀內(nèi)容,不定期組織知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)圖書(shū)館、各社區(qū)(村)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),及時(shí)更新廣場(chǎng)“閱報(bào)欄”內(nèi)容,利用出彩蔣峪手機(jī)app、社會(huì)治理信息化綜合服務(wù)平臺(tái)即時(shí)推送分享十九大精神知識(shí)內(nèi)容、啟發(fā)性政策、經(jīng)典案例等,多形式為全鎮(zhèn)居民閱讀提供便利。從十九大精神全文及讀書(shū)活動(dòng)必讀書(shū)目范圍中,不定期組織閱讀知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步鞏固讀書(shū)效果。(責(zé)任單位:黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

(三)總結(jié)表彰階段(2021年9月1日—2021年9月31日)

1、各黨支部提報(bào)全民閱讀活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,推薦“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”,宣傳辦集中進(jìn)行采訪(fǎng)總結(jié),廣泛宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)廣大群眾踴躍參與的積極性和主動(dòng)性,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

2、各黨支部組織撰寫(xiě)本單位讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),于9月16日前報(bào)鎮(zhèn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室,并將活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的有關(guān)文字、圖片、影像資料留存匯編。

3、鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動(dòng)組織情況對(duì)各支部予以考評(píng),在年底召開(kāi)全鎮(zhèn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開(kāi)展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿(mǎn)江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢(shì)磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿(mǎn)江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉。

詩(shī)

詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長(zhǎng)相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩(shī)歌給我們帶來(lái)了快樂(lè),并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩(shī)詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

二、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。

之中。

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十一

黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式,宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育,明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為隆重紀(jì)念黨的96華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,黨支部特制定此活動(dòng)方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二、活動(dòng)時(shí)間

**年7月30日

三、具體活動(dòng)方案

(一)全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:

1、祭奠死難同胞,敬獻(xiàn)花籃(守岐玉龍)默哀鞠躬

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領(lǐng)誓人:玉龍)

全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)

3、支部書(shū)記么守岐講話(huà)。

通過(guò)么書(shū)記講話(huà)回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國(guó)主義的無(wú)恥行徑,進(jìn)行宣誓儀式的意義,并對(duì)全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長(zhǎng)征路

(一)通過(guò)登山長(zhǎng)跑,讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的大無(wú)畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):

今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利81周年,也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長(zhǎng)征路,星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng),是件非常有意義的活動(dòng)。

長(zhǎng)征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長(zhǎng)征精神。在新的歷史時(shí)期,學(xué)習(xí)革命先輩的`長(zhǎng)征精神,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

下面我宣布:“重走長(zhǎng)征路,星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng)開(kāi)始!

(二)結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一

四、活動(dòng)要求

1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。

2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一,外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證,活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全,并保持手機(jī)暢通。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1活動(dòng)策劃(玉龍建輝)

2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)(四名黨小組長(zhǎng))

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話(huà)稿、標(biāo)志準(zhǔn)備(建輝)

4.車(chē)輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品(建華)

5.攝影、攝像(海峰春艷)

6、文字記錄(志敏雪靜)

六、實(shí)施預(yù)期效果

(一)通過(guò)重溫入黨誓詞,使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過(guò)重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任,表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),時(shí)刻用誓言來(lái)激勵(lì)自己,終身牢記自己的誓言,時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù),并努力付諸實(shí)踐。

(二)通過(guò)參觀學(xué)習(xí),對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。

七、活動(dòng)大致行程安排:

7月30日

6:45校門(mén)口集合

7:00組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車(chē)前往豐潤(rùn),參觀展覽館并開(kāi)展教育活動(dòng)

10:30前往遷安山葉口、稍事休息,游覽象征性重走長(zhǎng)征路

13:00選擇合適地點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng)

14:00結(jié)組活動(dòng)

16:00返程

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十二

一、課題提出背景:

以實(shí)施新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),誦讀中華文化經(jīng)典是近年學(xué)校開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)的又一大亮點(diǎn)。學(xué)校開(kāi)展誦讀中華文化經(jīng)典是在基礎(chǔ)教育課程改革精神的指導(dǎo)下,在與國(guó)家課程的培養(yǎng)目標(biāo)一致的前提下展開(kāi)的,是根據(jù)本地的課程資源狀況,發(fā)揮本校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色以及學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展的。

開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng),正是培育民族精神的重要途徑??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)孩子的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

從整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),“誦讀中國(guó)文化經(jīng)典”活動(dòng),是國(guó)學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的延伸,內(nèi)容是按學(xué)生的實(shí)際及古詩(shī)文的特色編制的,即背誦地方課程《國(guó)學(xué)啟蒙》外,又從《三字經(jīng)》、《古詩(shī)誦讀》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等中選編的。中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含很多哲理,背誦古典詩(shī)文,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育,使全校師生文明素養(yǎng)得到顯著提高。

二、指導(dǎo)思想。

中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑。

三、“經(jīng)典誦讀”教學(xué)的設(shè)定目標(biāo):

1.傳承文化。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),儒家思想博大精深,從經(jīng)典工作中去汲取民族精神源頭活水,修復(fù)文化傳承的斷層缺乏,讓少年兒童接受實(shí)實(shí)在在的“中國(guó)人”教育。

2.陶冶情操。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心善文,佳言懿行。熟讀成誦,潛移默化,養(yǎng)育開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

3.提高素養(yǎng)。在誦讀熟背中增大識(shí)字量,擴(kuò)大閱讀量,增加詩(shī)文誦量。學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,奠定語(yǔ)文基礎(chǔ),在記憶的黃金時(shí)代,增強(qiáng)經(jīng)典儲(chǔ)備,從而扎下語(yǔ)文水平厚實(shí)功底。

4.開(kāi)發(fā)潛能。反復(fù)誦讀,提高學(xué)生的注意力、記憶力和思維能力,養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,求知熱情的激發(fā)。

5.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)典、培心靈,汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。

四、經(jīng)典誦讀的基本方法。

1、每日一讀。我校的一至六年級(jí)學(xué)生,每天利用眼保健操時(shí)間8分鐘,進(jìn)行經(jīng)典誦讀。或?qū)W習(xí)新的篇章,或溫習(xí)舊的內(nèi)容,由學(xué)生自主,教師指導(dǎo)。

2、每周一課。各年級(jí)每周安排一節(jié)課的時(shí)間,以班級(jí)為單位,進(jìn)行集體誦讀。各班都應(yīng)下載經(jīng)典誦讀的音頻或視頻資料,幫助學(xué)生正音斷句,務(wù)求讀音正確、流利,直達(dá)到熟讀成誦的水平。

3、師生、親子同讀。要求老師、家長(zhǎng)與學(xué)生同步誦讀相同的內(nèi)容。一是為學(xué)生做出表率,同讀同悟,教學(xué)相長(zhǎng);二是為學(xué)生解疑釋惑,扶助學(xué)生的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增進(jìn)師生關(guān)系、親子關(guān)系。

案。

5、與其他活動(dòng)相結(jié)合。經(jīng)典誦讀要與競(jìng)賽、演講、辯論、抄錄、歌詠、繪畫(huà)、手抄報(bào)等學(xué)習(xí)形式結(jié)合起來(lái),增加誦讀的趣味性,切忌一成不變,枯燥乏味,把誦讀變成了“苦讀”。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十三

“書(shū)記相對(duì)論”旨在通過(guò)開(kāi)展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書(shū)記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書(shū)記、各院系學(xué)生黨員。

三、活動(dòng)主題。

時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)針對(duì)典型時(shí)事案例展開(kāi)分析討論。

(二)以時(shí)事為辯題背景開(kāi)展主題辯論。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

11月23日18:30。

信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室。

六、主辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生工作部。

七、承辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記聯(lián)席會(huì)。

武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十四

4月23日是世界讀書(shū)日,書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。世界讀書(shū)日只有一天,但它的意義在于把每一天都變成“讀書(shū)日”。

20xx年注定是不平凡的一年,在這樣特殊的時(shí)期,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生工作者、科研人員、人民解放軍、干部職工和志愿者挺身而出,投入到全國(guó)疫情防控工作的第一線(xiàn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人心弦的贊歌。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的時(shí)代精神是值得銘記的。雖然今年的4.23世界讀書(shū)日,我們無(wú)法相聚在校園里一起感受書(shū)香的氛圍,但是廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館聯(lián)合讀者協(xié)會(huì)共同發(fā)起《“宅”家閱讀,紅色經(jīng)典》活動(dòng),倡導(dǎo)大家在家也要不斷閱讀,通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典培養(yǎng)和傳承優(yōu)秀的時(shí)代精神,用聲音向這些最美的逆行者們致敬。

“宅”家閱讀,紅色經(jīng)典。

20xx年4月15日-4月28日。

主辦方:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館。

承辦方:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。

征集線(xiàn)上音頻,網(wǎng)絡(luò)票選。

1、作品征集:一段4-6分鐘的音頻(需配樂(lè),可參考喜馬拉雅),音頻內(nèi)容關(guān)于紅色經(jīng)典的詩(shī)歌文學(xué)作品,也可以是與紅色經(jīng)典、抗疫相關(guān)的原創(chuàng)作品。

2、征集方式:選手將參賽作品發(fā)送到郵箱3。

[email?protected]。

提交作品時(shí)需包含以下內(nèi)容:參賽作品(文本、音頻)、個(gè)人資料(姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式)。

3、作品要求:

(1)要求作品內(nèi)容積極向上,主題鮮明,內(nèi)涵豐富,可在體現(xiàn)紅色精神的同時(shí),適當(dāng)加入自己的體悟。

(2)音頻要求吐字清晰,語(yǔ)言流暢;背景音樂(lè)音量適當(dāng);誦讀時(shí)富有情感。

4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)初賽:由評(píng)委老師根據(jù)音頻效果、質(zhì)量進(jìn)行初選。

(2)復(fù)選:進(jìn)入復(fù)賽的作品將在圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)的微信公眾號(hào)上進(jìn)行展示并發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票,票數(shù)前十的作品進(jìn)入決賽。

(3)決賽:由專(zhuān)業(yè)評(píng)審老師評(píng)委對(duì)決賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出最終獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.8u。

二等獎(jiǎng):3名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.5u。

三等獎(jiǎng):6名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.3u。

優(yōu)秀獎(jiǎng):其他進(jìn)入復(fù)賽的選手,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十五

以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、惜生活,誦讀紅色經(jīng)典”系列活動(dòng),慶祝國(guó)慶節(jié),達(dá)到愛(ài)國(guó)教育的目的,引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事,讓學(xué)生從各個(gè)紅色故事當(dāng)中,了解革命英雄,明白我們現(xiàn)代幸福生活的來(lái)之不易,從而珍惜生活,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

愛(ài)祖國(guó)、惜生活,誦讀紅色經(jīng)典。

10月1日-10月30日。

1.講紅色故事。

時(shí)間:每周星期一升旗儀式上。

要求:用升旗儀式講一個(gè)感人的革命故事,讓學(xué)生對(duì)革命英雄有更多的了解。

2.更新黑板報(bào)。

時(shí)間:第六周(星期五第五級(jí)檢查)。

主題:愛(ài)祖國(guó)、惜生活。

要求:版面設(shè)計(jì)新穎、美觀;內(nèi)容緊扣主題。

3.開(kāi)展“紅色經(jīng)典”故事比賽。

時(shí)間:第七周。

要求:(1)各中隊(duì)以中隊(duì)為單位,開(kāi)展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)每個(gè)班至少有10人參加講故事比賽。

(3)比賽結(jié)束后,各班將演講稿交大隊(duì)部存檔。

4.開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

時(shí)間:第八周。

要求:(1)主題:熱愛(ài)祖國(guó),珍愛(ài)生命。

(2)黑板上有個(gè)性化的主題口號(hào)設(shè)計(jì)。

(3)活動(dòng)與主題密切相關(guān),有活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)結(jié)束后,計(jì)劃將提交到團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)存檔。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十六

請(qǐng)各校積極參加“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)系列比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(一)比賽時(shí)間和地點(diǎn):

4月13日(星期三)上午。具體見(jiàn)上一個(gè)通知二、征文比賽

1、參賽對(duì)象三―六年級(jí)學(xué)生。

2、征文要求本屆征文比賽以“歷史的選擇”為主題。參賽者應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代的發(fā)展之中,也可以規(guī)劃一下,如何以參加這項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自己和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě),不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),要在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

小學(xué)生作文不超過(guò)800字,中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。應(yīng)使用稿紙(300格),要求字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整。文章作者在標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋赫憬?、臨海市、學(xué)校和班級(jí)、姓名;在文章末尾注明學(xué)校地址、所在班級(jí)、郵編和聯(lián)系電話(huà)。

3、比賽方式參賽名額以發(fā)行活動(dòng)用書(shū)的數(shù)量為依據(jù)。請(qǐng)各校按1%進(jìn)1法產(chǎn)生鎮(zhèn)參賽名額。中心校評(píng)選0.5%上送市教育局。請(qǐng)各校將征文原稿于4月22上交中心校(4月27日前送教育局)。

(一)參賽對(duì)象講故事比賽參賽對(duì)象為三至六年級(jí)學(xué)生。各校推選一名(白小5、雙港3、祥里2名)選手參加。

(二)時(shí)間和地點(diǎn):教育局5月中旬,中心校具體時(shí)間另行通知。

(三)獎(jiǎng)次情況根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(四)有關(guān)要求

1、參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書(shū)活動(dòng)主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。講題要鮮明,內(nèi)容要連貫,語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話(huà),要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。

小學(xué)生講故事比賽的講述時(shí)間不能超過(guò)4分鐘。

2、各校參賽學(xué)生的故事稿須打印一式8份(1份寫(xiě)上校名、選手和輔導(dǎo)師姓名,7份不署名;一張a4紙,宋體,標(biāo)題小三號(hào)、正文小四號(hào);)于比賽前三天寄至教育科,逾期作自動(dòng)放棄。

1、競(jìng)賽時(shí)間、競(jìng)賽題和網(wǎng)址本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽分四期出題,出題日期為:20xx年2月至5月的每月10日,答題時(shí)間為:20xx年2月10日至6月10日。

本屆春苗網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽的競(jìng)賽題分為小學(xué)組和初中組。競(jìng)賽題登在全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,本網(wǎng)址已在各讀本上注明。

2、參賽對(duì)象本屆春苗網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽是第十八屆讀書(shū)教育活動(dòng)的內(nèi)容之一,參賽者必須是參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生和初中生,必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加相應(yīng)組別的知識(shí)競(jìng)賽,不能超范圍答題。例如:以小學(xué)生身份答中學(xué)生競(jìng)賽題,或以中學(xué)生身份答小學(xué)生競(jìng)賽題,均為無(wú)效。

3、答題方法及要求

(2)遵照網(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人注冊(cè)信息;

(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題,并按提示和要求答題;

(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;

(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過(guò)期答卷無(wú)效;

(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競(jìng)賽題每人限答一次。

4、評(píng)獎(jiǎng)表彰全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判,評(píng)出正確答卷,然后分小學(xué)組和初中組于6月中旬分別抽獎(jiǎng),抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)若干名。全國(guó)組委會(huì)對(duì)本屆春苗網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),特別獎(jiǎng)獲得者將作為特邀代表,在暑期進(jìn)京參加全國(guó)表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)方案博客篇十七

為提高青年黨員和先進(jìn)學(xué)生的思想覺(jué)悟,傳承紅色經(jīng)典,年級(jí)黨支部現(xiàn)開(kāi)展“一班一書(shū)”紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng),現(xiàn)將具體通知公布如下:。

張娜(如有問(wèn)題,請(qǐng)直接咨詢(xún))。

各班自行選取一本紅色經(jīng)典閱讀書(shū)目,并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定項(xiàng)目3個(gè)和自選項(xiàng)目若干。

20xx年4月-20xx年11月。

20xx級(jí)全體同學(xué),其中各班預(yù)備黨員和入黨積極分子必須參與。

1、20xx年4月4日前各班選取書(shū)目,并將書(shū)名發(fā)送至張娜助理處;

3、20xx年12月對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行表彰。

1、規(guī)定項(xiàng)目。

序號(hào)名稱(chēng)內(nèi)容1讀書(shū)分享會(huì)組織部分同學(xué)開(kāi)展一次分享會(huì),交流讀書(shū)后的感悟。2讀后感組織同學(xué)撰寫(xiě)讀后感。3送書(shū)下鄉(xiāng)利用暑假或者法定節(jié)假日前往基層(居委會(huì)、村委會(huì)),為基層群眾講解書(shū)目?jī)?nèi)容,與基層群眾進(jìn)行讀書(shū)感想交流。

2、自選項(xiàng)目。

序號(hào)名稱(chēng)內(nèi)容1情景劇主要針對(duì)小說(shuō)題材,可根據(jù)情節(jié)改編一段情景劇,需上報(bào)劇本和視頻。2微電影、微視頻將同學(xué)們讀書(shū)感悟拍攝為微電影、微視頻等,可與采訪(fǎng)調(diào)研相結(jié)合,需上報(bào)作品視頻。3送書(shū)進(jìn)校園可前往附近幼兒園、小學(xué),以趣味性語(yǔ)言為兒童講解書(shū)籍情節(jié)或人物。4手抄報(bào)、繪畫(huà)、手繪視頻等根據(jù)書(shū)目?jī)?nèi)容進(jìn)行手抄報(bào)、繪畫(huà)、沙畫(huà)等藝術(shù)創(chuàng)作,需上報(bào)作品原件及照片。6觀影組織同學(xué)觀看與書(shū)籍相關(guān)影片,有拍照、有新聞稿。7采訪(fǎng)調(diào)研如有可能,聯(lián)系與書(shū)籍內(nèi)容相關(guān)的老人或某種從業(yè)者進(jìn)行采訪(fǎng)交流,開(kāi)展調(diào)研。8其他例如,深入留守兒童、農(nóng)民工子弟小學(xué)、養(yǎng)老院等開(kāi)展系列活動(dòng)。需提前向負(fù)責(zé)助理請(qǐng)示,批準(zhǔn)后即可開(kāi)展。

3、對(duì)于活動(dòng)組織突出的班級(jí)(選取2-3個(gè)班級(jí)),給予6-10不等的班級(jí)量化考核加分。

1、原則上要求一個(gè)月完成至少一個(gè)項(xiàng)目,并及時(shí)向年級(jí)黨支部反饋材料;

3、各班上報(bào)作品材料時(shí)務(wù)必注明參與人員名單,以便后期評(píng)選優(yōu)秀作品及個(gè)人。

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