總結是對過去的沉淀，也是對未來的展望。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。以下是一些自然景觀的攝影作品，讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。
校園安全事故處置應急預案篇一
為了加強對學校環(huán)境安全事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障師生員工的生命、財產安全，保護校園環(huán)境，根據《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國安全生產法》、國務院《危險化學品安全管理條例》、《中華人民共和國放射性污染防治法》，特制定本應急預案。
第一條本預案所稱環(huán)境安全事故，是指由于違反了實驗室化學危險品及放射源物品儲存、使用和處置的操作規(guī)程或管理制度，以及意外因素或不可抗拒的自然災害等原因造成直接或間接向周邊環(huán)境排放超過其自凈能力的污染物或能量，并在全校（或某個校區(qū)）范圍內造成或可能造成人群中毒，危及公共安全、公共財產，破壞生態(tài)環(huán)境、產生化學危險品、放射性污染影響的突發(fā)性環(huán)境事件。
第二條本預案適用上述所列舉的與可能造成環(huán)境污染或影響環(huán)境安全的突發(fā)性事故。
第三條我校在科學研究及教育教學中可能引發(fā)環(huán)境安全事故的單位：
2、涉及到放射性同位素物質的單位有：化科院、生科院和物科院；
3、涉及到放射線裝置的單位有：物科院和醫(yī)院。
第四條分管保衛(wèi)工作的校領導擔任校園環(huán)境安全領導小組組長；分管科研、行政和后勤工作的校領導分別擔任校園環(huán)境安全領導小組副組長；校長辦公室，科技處、教務處、保衛(wèi)處、后勤管理處、資產管理處和校園規(guī)劃建設委員會辦公室的處長（主任）、學校環(huán)境科學研究所所長以及化科院院長為校園環(huán)境安全領導小組成員。
第五條校園環(huán)境安全領導小組下設辦公室，掛靠在保衛(wèi)處。保衛(wèi)處長任辦公室主任，分管科研實驗室工作的科技處副處長任常務副主任，分管教學實驗室工作的教務處副處長和分管治安工作的保衛(wèi)處副處長任辦公室副主任，校長辦公室、科技處、教務處、保衛(wèi)處、資產處、后勤管理處、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析測試中心、保障中心、醫(yī)院、師豪公司的分管負責人為辦公室成員。
第六條各有關學院（部門）應組織本部門的環(huán)境安全工作小組，由分管相關工作的學院（部門）領導任組長。
第七條預防和處理校園環(huán)境安全事故的運作機制是：學校統(tǒng)籌，單位負責，職責分明，預防為主，制度管理，確保安全，獎優(yōu)罰劣。
第八條校園環(huán)境安全領導小組平時應認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
1、制定校園環(huán)境安全工作的工作方針和發(fā)展戰(zhàn)略。
2、審定校園環(huán)境安全辦公室的環(huán)境安全年度工作計劃和提出工作要求。
3、環(huán)境安全事故發(fā)生后，決定環(huán)境安全事故的預警等級以及是否進入本預案應急處置程序；決定向上級匯報的內容以及向相關專業(yè)部門求援的有關事項。
4、校園環(huán)境安全事故警報解除后，聽取校園環(huán)境安全辦公室的事故善后處理匯報，決定處理意見。
5、決定對學院（部門）及個人的獎勵和處罰。
第九條校園環(huán)境安全辦公室平時應認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
2、配合相關學院（部門）宣傳環(huán)境安全知識，預防環(huán)境安全事故的發(fā)生。
3、定期和不定期的監(jiān)督和檢查相關學院（部門）對環(huán)境安全工作的執(zhí)行情況并予以考核。
4、發(fā)生環(huán)境安全事故后，負責現場的應急救援指揮。
5、校園環(huán)境安全事故警報解除后，負責調查、起草環(huán)境安全事故善后處理報告并提出相應的處理意見。
第十條各有關學院（部門）平時應認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
1、制定和完善本部門的環(huán)境安全管理制度和環(huán)境安全事故應急處置專業(yè)預案。
2、成立本單位的環(huán)境安全事故處理小組并進行專業(yè)訓練。協助相關專業(yè)部門的工作。
3、在日常工作中檢查有關環(huán)境安全操作規(guī)程及管理制度的具體執(zhí)行情況。
4、配合校園環(huán)境安全辦公室監(jiān)督和檢查，按照職能部門的整改意見認真落實整改。
5、在本單位范圍內宣傳環(huán)境安全事故預防知識和發(fā)生事故后的自救知識。
6、做好環(huán)境安全事故處置應急預案中涉及到的人員、車輛、檢測儀器及有關防護用具、藥品等的日常準備工作。
第十一條有關使用、保管化學危險品、放射性物質和放射線裝置的人員，應切實加強責任心，平時應做好以下工作：
1、熟悉環(huán)境安全的有關法律法規(guī)和專業(yè)工作崗位的要求。
2、在教學、研究及科學實驗中認真執(zhí)行專業(yè)工作制度，嚴格按工作規(guī)程操作。
3、對有關機械設備（儀器）運行及放射性物質、化學危險品等的領取、使用和歸還，要按規(guī)定進行登記，建立工作臺帳，以備查驗。
4、對廢液、固體廢棄物等按照規(guī)定進行處理，禁止違禁亂放亂倒，防止出現直接的環(huán)境安全事故。
5、化學危險品及放射性物質的保管人員應嚴格執(zhí)行保管制度，嚴禁丟失被盜、誤領和冒領，確保安全。
6、按要求對有關事項進行檢查，及時發(fā)現事故隱患。如發(fā)現事故隱患，應盡全力采取措施，控制事態(tài)并及時按規(guī)定程序報告。
為做好防范和應急處置工作，根據學校實際情況，對校園環(huán)境安全事故進行預警等級和事故等級劃分。
第十二條根據已發(fā)生的環(huán)境安全事故，確定其事故等級。
2、凡可能危害某一校區(qū)范圍的環(huán)境安全事故為二級。
3、凡可能危害某一單位或建筑范圍的環(huán)境安全事故為三級。
第十三條根據已發(fā)生的或將要發(fā)生的環(huán)境安全事故來確定預警等級。
1、凡可能造成全校范圍內環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為一級。
2、凡可能造成某一校區(qū)范圍內環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為二級。
3、凡可能造成某一單位或建筑范圍內環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為三級。
為有效和及時處置可能發(fā)生的校園環(huán)境安全事故，特制定校園環(huán)境安全事故的應急處置程序。
第十四條事故接報。
校園環(huán)境安全領導小組辦公室值班人員接到可能產生嚴重污染后果的事故（件）報告后，應準確了解事故發(fā)生的地點、時間、現場情形、污染特征等情況，并立即向校園環(huán)境安全領導小組報告，小組組長根據實際需要和校長授權決定是否啟動應急預案并向上級有關部門匯報和向專業(yè)部門請求支援。
第十五條應急啟動。
校園環(huán)境安全領導小組決定啟動應急處理程序后，由校園環(huán)境安全領導小組組長指令校長辦公室按預案通知預案相關各部門和人員按預案啟動，進入應急狀態(tài)，校園環(huán)境安全領導小組指定的現場指揮同志在接受任務后10分鐘內要到達事故現場，展開現場指揮。
第十六條污染清理。
污染得到控制后，環(huán)科所應根據監(jiān)測結果和咨詢專家意見，向事故現場指揮部提出科學的污染處置方案，由發(fā)生事故單位或專業(yè)人員對事故現場進行去污、洗消和清理，對事故影響范圍內的污染物進行處置。
第十七條事故評估。
環(huán)境污染事故發(fā)生后，按有關規(guī)定，由校園環(huán)境安全領導小組立即指派專業(yè)人員和災情評估人員進入事故現場工作。了解具體情況，確定事故等級和損失；并確定評估受事故污染的范圍；匯總事故中人員傷亡數目；填寫各種表格，繪制圖表，撰寫并提交評估報告。對事故區(qū)師生能否進入提出意見。
第十八條責任認定。
校長辦公室、科技處、保衛(wèi)處和有關學院負責環(huán)境安全事故的調查分析，組織專家對事故區(qū)師生傷亡、道路、建筑物受污染情況進行調查；劃定事故等級；對污染范圍和直接、間接經濟損失進行評估；對受污染嚴重的區(qū)域環(huán)境進行調查分析和鑒定，明確事故責任人。
根據我校的實際情況，特別是化學危險品和放射性物質安全環(huán)境事故制定如下應急處置預案。
事故發(fā)生單位在報告后，應按照專業(yè)預案立即組織搶險救援隊伍，在第一時間到達現場進行搶救前期工作。將現場無關人員向安全處疏散、防止事故蔓延；事后還要負責現場危險品洗消工作。有關部門在接到指令后，應認真履行下列職責。
1、校長辦公室應調配搶救所需車輛和各方面的協調聯絡。
2、保衛(wèi)處由保衛(wèi)干部帶領保安隊員在事故中心區(qū)設置警戒線，對事故現場區(qū)域周邊道路實行交通管制，禁止無關車輛和人員進入危險區(qū)域，保障救援道路的暢通；并根據事故情況和事態(tài)發(fā)展，確定事故波及區(qū)，及時組織人員向安全處撤離。如果泄漏物是易燃易爆的，事故中心區(qū)應嚴禁火種、切斷電源、禁止車輛進入；如果泄漏物是有毒的，應使用專用防護服、隔絕式空氣面具。
3、科技處應按照專業(yè)預案派專業(yè)人員進入現場，指導現場搶救人員切斷泄漏源，通過關閉閥門或采用合適的材料和技術手段堵住泄漏處。
4、環(huán)科所應按照專業(yè)預案后應對事故現場環(huán)境進行動態(tài)監(jiān)測并保留數據。一方面可以指導如何消除污染或把污染程度降到最低；另一方面可以為后期事故評估和責任認定提供科學依據。
5、資產處要保證救援行動所需的專用防護物資和緊急救援物資在救援人員之前到達現場。
6、后勤管理處應及時保障救援行動中，水、電等能源設施的正常使用和控制以及撤離疏散人群生活必需品的及時供應。
7、教務處、學工處要協助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
8、校醫(yī)院應按照專業(yè)預案及時調配醫(yī)務人員、醫(yī)療器材、急救藥品，在現場組織傷員救護和傷員轉移。
事故發(fā)生單位在報告后，應按照專業(yè)預案立即組織搶險救援隊伍并決定是否請求消防隊救援，在第一時間利用預先準備的正確消防器材進行滅火。疏散現場無關人員、防止事故蔓延；火災撲滅之后，還要負責現場洗消工作。有關部門在接到指令后，應認真履行下列職責。
1、校長辦公室應調配搶救所需車輛和各方面的協調聯絡。
2、保衛(wèi)處應由保衛(wèi)干部帶領保安隊員組成的義務消防隊盡快到達現場并立即在失火地點及周邊設置警戒線，對事故現場區(qū)域周邊道路實行交通管制，禁止無關車輛和人員進入危險區(qū)域，保障救援道路的暢通并及時組織人員疏散撤離。
3、科技處應按照專業(yè)預案迅速派專業(yè)人員查明燃燒范圍，燃燒物品及其周圍的品名和主要危險特性，火勢蔓延的主要途徑，燃燒的危險化學品及燃燒物是否有毒等情況、搜集證據并做好相關記錄，配合消防人員正確選擇最合適的滅火劑和滅火方法，迅速撲滅火源。對有可能發(fā)生爆炸、爆裂、噴濺等特別危險需緊急撤退的情況做出判斷，并發(fā)出統(tǒng)一的撤退信號，通知及時撤退。
4、環(huán)科所要對事故現場環(huán)境進行動態(tài)監(jiān)測，指導如何消除污染或把污染程度降到最低；并為后期事故評估和責任認定提供科學依據。
5、資產處應按照專業(yè)預案，保證救援行動所需專用防護物資和緊急救援物資在救援人員之前到達現場。
6、后勤管理處要保障救援行動中，水、電等能源設施的正常使用和控制以及撤離疏散人群生活必需品的及時供應。
7、教務處、學工處協助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
8、校醫(yī)院應按照專業(yè)預案，及時調配醫(yī)務人員、醫(yī)療器材、急救藥品和車輛，現場組織傷員救護和轉移。
針對危險化學品火災的火勢發(fā)展蔓延快和燃燒面積大的特點，積極采取統(tǒng)一指揮、以快制快；堵截火勢、防止蔓延；重點突破、排除險情；分割包圍、速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術。進行火情偵察、火災撲救、火場疏散人員應有針對性地采取自我防護措施，如佩帶防護面具，穿戴專用防護服等。
第二十一條放射性污染事故應急處置程序。
事故發(fā)生單位在報告后，應按照專業(yè)預案立即在盡可能大的范圍內組織疏散人員，并保護現場，其他人既不要接觸，也不要擅自移動這些物品，更不要因為好奇而打開容器，等待配合專業(yè)人員對事故進行評估和處理。有關部門在接到指令后，應認真履行下列職責。
1、校長辦公室應調配搶救所需車輛和各方面的協調聯絡。
2、保衛(wèi)處應由保衛(wèi)干部帶領保安隊員組織人員撤離，將可能受到放射性污染的'人群集中，等待救援。并在放置放射源四周較大范圍內設置警戒線，防止其他人員靠近，并對現場進行治安管理。
3、科技處應通知有經驗的專業(yè)人員立即到現場進行處置并收集相關的標簽、標識和包裝等證據。必要時要請市環(huán)保局專家進行指導和處置。
4、教務處、學工處要協助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
5、后勤管理處要對撤離人員提供必要生活保障。
7、資產處應保證救援行動所需專用防護物資和緊急救援物資在人員處置前到達現場。
8、校醫(yī)院應按照專業(yè)預案及時對接觸過污染物的人員進行檢查和治療，必要時幫助聯系轉到專業(yè)醫(yī)院醫(yī)治。
我校放射性污染主要來源于放射性元素和各種帶輻射源的裝置。放射源發(fā)射出的射線看不見、聞不到、摸不著。識別放射源，除了根據標簽、標識和包裝以外，一定要由有經驗的專業(yè)人員采用專用的儀器來確認。
第二十二條考核。
校園環(huán)境安全領導小組責成辦公室對有關學院（部門）定期和不定期考核并作為獎勵和處罰依據?？己藘热轂椋?/p>
1、制定、健全并嚴格執(zhí)行污染源的管理制度，建立污染源使用臺帳。
2、制定、健全污染源發(fā)生污染時的具體專業(yè)處置預案并成立具體實施的專業(yè)處理小組。
3、各可能發(fā)生環(huán)境污染事故的學院（部門）要對相關人員宣傳預防污染發(fā)生知識和污染發(fā)生后的自救知識。
4、相關單位、職能部門和專業(yè)隊伍要做好包括人員、車輛、檢測儀器及有關防護用具、藥品等的日常準備工作。
5、因制度不落實，人員不到位或工作失責而發(fā)生校園環(huán)境安全事故的單位，考核中實行一票否決。
第二十三條獎勵。
學校對在校園環(huán)境安全工作中有突出貢獻的單位和個人，由校園環(huán)境安全領導小組給予表揚和必要的獎勵。
1、對所有考核項目優(yōu)秀的單位由校園環(huán)境安全領導小組給予通報表揚和適當的獎勵。
2、對及時發(fā)現環(huán)境安全事故隱患并避免重大安全事故發(fā)生的個人由校園環(huán)境安全領導小組給予通報表揚和適當的獎勵。
3、對環(huán)境安全事故發(fā)生時，積極參與應急救援并表現突出的單位和個人由校園環(huán)境安全領導小組給予通報表揚和適當的獎勵。
第二十四條處罰。
學校對在校園環(huán)境安全工作中出現重大過失的單位和個人，由校園環(huán)境安全工作領導小組給予處罰。
1、對考核項目不合格的單位限期整改；對所有考核項目不合格的單位由校園環(huán)境安全領導小組給予通報批評和適當的經濟處罰。
2、對違反操作規(guī)程或違反有關制度造成校園環(huán)境安全事故的單位和個人，由校園環(huán)境安全領導小組給予通報批評和相應的經濟處罰。
3、對環(huán)境安全事故發(fā)生后，在應急救援過程中反應遲緩，措施不力，造成事故危害擴大的，由校園環(huán)境安全領導小組給予通報批評和相應的經濟處罰。
4、對造成的環(huán)境安全事故的責任單位和責任人，如觸犯國家相關法律的，移送國家司法機關予以處理。
第二十五條本預案自20xx年7月1日起執(zhí)行。
第二十六條本預案解釋權歸校園環(huán)境安全領導小組。
校園安全事故處置應急預案篇二
校（園）建筑是教職工、學生聚集的場所，發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響，制定完善的建筑安全事故應急預案，可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動預案，實施有效快速的搶救措施，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。
預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規(guī)定》等相關的法律、法規(guī)和國家、省、市下發(fā)的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發(fā)的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發(fā)事件緊急疏散等）。
（一）成立學校建筑安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
（二）領導小組職責
1、結合本校實際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門工作的開展和實施，發(fā)現安全隱患及時修改應急預案，防患于未然。
2、領導、指揮應急處理工作，提供保障服務。
3、協調有關部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況必要時向有關單位發(fā)出救援請求。
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識，增強師生的建筑安全意識，組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓，以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫(yī)療急救中心120。
學校要堅持不懈地執(zhí)行中小學校定期排查鑒定制度，做到經常檢查，及時發(fā)現，及時處理。如果發(fā)現存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍，應及時封閉并停止使用，同時嚴禁師生靠近。
校（園）突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動應急程序
（一）各有關人員接到事故處理后，做好搶救工作的準備，第一時間趕赴現場，并向主管領導報告。報告內容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。
（二）學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關部門請求援助。
（三）應急小組成員要嚴格聽從現場指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。
（四）應急啟動要點應根據事故的性質和原因而定
（1）迅速控制局面，維持秩序，救治傷員如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過廣播（或手提喇叭）：
1、命令事故現場人員立于原地不動，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
4、救護人員全力搶救傷員，并打120救援。
5、在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁護和混亂。
校園安全事故處置應急預案篇三
為推動平安校園活動開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學校正常的教育教學秩序，以下是小編整理的校園安全事故應急預案管理，歡迎大家借鑒與參考!
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
學校成立突發(fā)事件應該急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應該急處理工作。
組長：
副組長：
組員：
(1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應該的應該對措施。
(2)、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
(4)、根據需要對事件現場采取控制措施。
(5)、對本校的突發(fā)事件的應該急處理程序進行督察指導。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應該急處理領導小組應該當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應該急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應該對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應該急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
學校全體師生發(fā)現校園火災均應該及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應該采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應該迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故。
當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應該立即保護現場，并報告學校應該急預案處理領導。對未死亡人員學校應該采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應該及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應該證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。
(五)流行性的傳染病的預防。
傳染性疾病暴發(fā)、流行應該當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等，應該及時采取如下措施：
(1)、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
(3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
(4)、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度，經醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
(5)、學校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災等自然災害。
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應該及時作出安排，或采取必要的.防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應該及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應該在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應該盡力采取保護和自救措施，事后應該及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)、環(huán)境污染。
(1)、調查學校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應該及時向環(huán)保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
(2)、產生環(huán)境污染突發(fā)事件，應該配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
(3)、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
(八)、人為破壞。
(1)、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內。
(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應該保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現場，調查原因。
(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應該及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
(3)、注意事故現場保護，調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
(4)、妥善處理事故。
為維護學校安全穩(wěn)定，確保學校發(fā)生輿情安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少輿情負面損失，根據中小學安全相關條例及教育部門有關文件精神，切實做好正面引導、嚴防虛假信息傳播、規(guī)范信息發(fā)布、凈化網絡空間等工作，確保廣大師生生命安全、身體健康和信息暢通，特制定本預案。
一、組織結構及工作職責。
為更好地應對輿情安全問題，成立小學輿情工作領導小組，由主管負責人任組長，各處室領導任副組長，學校通訊小組成員和級部組長為成員，負責輿情處置和組織協調，科學規(guī)范地開展工作。
組長：__。
校長。
副組長：__。
副校長__。
副校長。
成員：__。
教導處主任__。
德育處主任__。
總務處主任__。
教導處副主任__。
藝體處副主任__。
大隊輔導員。
工作職責是根據有關要求，聯系各部門單位，研究部署、指導、組織開展輿情信息應對工作。
網絡疫情輿情監(jiān)督工作分層次有序開展。教導處以教研組為單位負責收集教師信息，德育處以班級為單位負責收集學生信息，總務處收集后勤部門的輿情信息。
各部門督促及時控制和引導輿論，及時上報領導小組，監(jiān)督渠道為釘釘群、微信群、qq群以及電話等其他渠道。
二、主要職責。
要以高度的政治責任感，按照上級的要求積極引導輿論；要認真做好輿情監(jiān)管工作，做到輿情事件早發(fā)現、早報告、早處置；要堅決做到不信謠、不傳謠，并對社會上和網絡上出現的謠言，及時發(fā)布官方信息，進行辟謠和澄清。
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育，組織、指導全校輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
4.調動一切積極因素，及時積極捕捉分析輿情信息，全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。
三、預防措施。
1.對學校重大活動（如節(jié)日慶典活動、校園文化創(chuàng)建活動、家長活動日等對網絡、輿情安全有特別要求的活動）進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。對重要網絡設備提供備份，出現問題需盡快更換設備。出現重大問題立刻向電信部門求救。
2.組織有關專業(yè)人員對校內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設備及網絡環(huán)境。加強對校園網內計算機設備的管理，加強對網絡的使用者（學生和教師）的網絡安全教育。加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護，確保正常運行。
3.加強各類值班和校園巡查，教師要保持通訊暢通，及時掌握學校各種情況，全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。
為了確保師生的人身安全，保證一旦發(fā)生學校交通安全事故能夠及時處理，特制定我校交通安全應急預案。
一、成立應急領導小組：
組長：袁偉斌。
副組長：潘奕城。
組員：各課任老師。
二、主要職責。
1.組長負責部署相關工作，安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3.領導小組成員具體負責學校各年級、突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。
三、應急措施。
1.每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，應及時處理，把學生送往醫(yī)院，并通知其家長，及時報警。
2.學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，救護踩傷學生，及時把受傷學生送往醫(yī)院。
3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4.學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
5.學生上操及集會安全由班主任負責，下操及散會時學生回班依規(guī)定順序排隊回班。
6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
為確保我校小學生生命安全，預防青少年兒童溺水，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求。
實行防溺水責任村領導負責制，以防溺水、保安全為目的，以宣傳教育、安全設施完善為抓手，采取有效措施，快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現的各類新情況、新問題，確保不發(fā)生學生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析。
1、在校學生情況：
我校轄區(qū)6個行政村，分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南，現有在校學生176人。
2、村莊所轄范圍水域分布情況：
我校轄區(qū)村莊有水庫1個，位于東西河頭村，面積20000平方米，水深8。
米。有池塘7個，其中1個位于前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深3-5米；1個位于耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位于大埠南村，面積20__平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。有溝渠1個，位于神山埠村，面積10000平方米，水深3米。有石坑1個，位于后西河頭村西南，面積50平方米，水深8米。
三、組織機構。
1、成立防溺水工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
組長：劉朝暉。
副組長：劉永俊。
成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。
職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置；成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍；發(fā)生溺水事件的預案演練及現場應急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍。
隊長：劉永俊。
職責：在領導小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現存在隱患的水域，巡查人員應隨時報告領導小組，協助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現場處置措施并及時報告；發(fā)現孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止；協助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
四、安全預防措施。
1、加大宣傳教育力度。
（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強村民、學生的防溺水安全意識。
（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
（3）向村民發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。
2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。
在1處溝渠設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
在1石坑設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
3、加強周邊水域安全隱患排查整治，設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現溺水事件時，盡最大程度救護溺水者，減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關人員，要向領導小組提供準確有效的通信聯絡方式，聯絡方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。
5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓，并結合日常工作進行演練，盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍，確保各項應急措施落實到位，有效管用。
五、應急處置措施。
1、一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護，并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況，領導小組視情況啟動預案，指揮組織相關人員，攜帶救助工具，以最快的速度趕赴現場，積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯系，情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在采取應急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。
當場急救措施：（供參考）。
方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.
2、一旦出現溺水傷亡事件，應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
3、協助有關部門，對事故原因進行調查，并提供真實可靠的信息，做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。
為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。
一、組織機構。
組長。
副組長。
成員：學校其他成員和各班主任。
2、主要職責。
（3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。
二、防范預案。
1、組織對師生進行用電安全知識輔導。
2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。
4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。
1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。
5、排查事故原因，及時處理上報。
四、應急救援通訊錄。
應急電話：火災：119報警：110緊急救護：120。
校園安全事故處置應急預案篇四
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問題及時向上級有關部門報告。
4．早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
副組長：
成員：
校內一旦發(fā)生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發(fā)生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。
1．組長職責：
（2）在第一時間向中心校和報告情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；
（4）認真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關指示。
（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制人員職責：
（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；
（2）組織班主任管理好學生；
3、后勤保障人員職責：
（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
4、信息資料人員職責：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料；
（2）撰寫有關突發(fā)事故的.書面報告，整理取證材料；
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；
（4）做好相關數據的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯絡人員職責：
（1）在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況；
（2）做好學校內部的通信聯絡工作。
1、迅速組織有關人員利用滅火器現場進行撲救。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。
3、在向學校、鄉(xiāng)中心校和領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進行搶救），在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向匯報。
1、領導小組組長不在的情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。
2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派?；馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災事故發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。事件發(fā)生后，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
7、報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
特別要求：火災事故發(fā)生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
校園安全事故處置應急預案篇五
為規(guī)范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。
組長：
副組長：
組員：
（一）及時報告。發(fā)生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向所在地衛(wèi)健部門和市場監(jiān)督管理部門報告，報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院（120）搶救。
（三）保護現場。發(fā)生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發(fā)病者所吃的'食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。
校園安全事故處置應急預案篇六
為順利應對校園突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。以下是小編整理的校園安全事故應急預案，歡迎大家借鑒與參考!
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、火災事故應急預案
學校全體師生發(fā)現校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。
1、發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、如果有傷員，及時搶救。
二、食物中毒應急預案。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
三、交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
四、樓梯等地段傷亡事故應急預案
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快速轉移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應及時通知家長，做好家長的安撫工作。
五、傳染病暴發(fā)、流行應急預案
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有教室、辦公室以及其他相關功能室要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、學校采取必要的消毒措施。
六、人為破壞應急預案
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現場，調查原因。
__小學
20__-4-7
為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。
一、加強領導，健全組織
學校成立突發(fā)安全事故應急處理領導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
組 長：江廷明
成 員： 張付顯、邵子順
根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。
二、學校突發(fā)安全事故種類
學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、突發(fā)安全事故實行學?！耙话咽帧必撠熤疲ㄐｉL負責制）。
2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。
3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作。
4、上交學校突發(fā)事故有關材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。
四、工程建設安全事故預案
1、學校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校、教師發(fā)現危房立即停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告區(qū)教育局，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，。
4、對受傷師生組織搶救，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
為確保全體在校師生旳生命財產安全，確保學校教育教學工作旳順利開展，防范消防安全事故旳發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備旳實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：__
副組長：__
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員旳責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署旳各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令旳暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：
組長：__（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：
組長：__（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：
組長：__（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：__
__成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全）；圖書室__（負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內旳消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快旳方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確旳逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術旳培訓，正確掌握必要旳方法，切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為落實級教育行政部門及分局關于中小學校安全教育工作電視電話會議精神，進一步加強安全育人工作，確保全體學生的身心健康和生命安全，加強x、上下課、上放學及晚自習的管理，特制定預防踩踏故應急預案如下：
一、事故應急領導組織機構
1、事故應急指揮機構
總指揮：__
副總指揮：__ __
成員：__ __ __ __ __ __ __ __
2、事故應急隊伍
（1）安全突發(fā)事件應急小組
組長：__
成員：__ __ __ __ __ __
（2）交通突發(fā)事件后勤保障小組
組長：__
成員：__ __ __ __
二、加強教育：
1、各班在早操、學校x時，要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠，教育學生上下下樓梯靠右行，確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班，發(fā)現樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經常性地對學生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣，不在樓梯間打鬧，不開導致同學緊張的玩笑；增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責
（一）上課期間及x：每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責
（二）晚自習期間及晚自習后：由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓，交宿辦管理后再下班。值班領導負責監(jiān)督。
1、北樓
一樓：負責人：__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導
2、住宿樓：總負責__
一樓：負責人：__ __負責學生的指揮和疏導
二樓：__ __負責學生的指揮和疏導；
四、踩踏事故應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治
2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告
3、注意事故現場保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關材料
4、妥善處理事故
徐鮑小學突發(fā)安全事故應急預案
為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度?，F根據教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發(fā)安全事故應急預案》。
一、學校成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:z
副組長:z
成員:z
辦公室主任:z
副主任:z
突發(fā)安全事故應急聯系電話:z
二、根據安全事故應急處理工作要求,學校突發(fā)安全事故應急領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。
三、學校突發(fā)安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。
四、安全事故報告及處理程序:
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間內向學校突發(fā)安全事故應急領導小組辦公室報告,學校突發(fā)安全事故應急領導小組在接到報告后立即啟動《學校突發(fā)安全事故應急預案》,立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助,學校突發(fā)安全事故應急領導小組必須在最短的時間內到達事故現場。
3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區(qū),保衛(wèi)好學校財產,維護現場秩序,做好事故現場的保護工作,上交學校突發(fā)安全事故的有關材料,做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
五、各種安全事故應急預案:
(一)重大火災安全事故
1、發(fā)生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關電源;
3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設備救火,及時向119、110、120等相關部門求助。
4、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
5、保護好現場。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)學校重大交通安全事故
1、發(fā)生交通安全事故后,應立即將受傷的師生送到醫(yī)院進行搶救。
2、向110、120、119報警,并保護好事故現場。
3、將師生疏散到安全地段。
4、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;。
(三)學校食物中毒安全事故
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時,應立即送學校醫(yī)務室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫(yī)院進行搶救。
2、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場,以備衛(wèi)生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣。
4、立即停止食堂的生產經營活動,并對可能導致食物中毒的相關情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)學校流行傳染疾病安全事故
1、學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經醫(yī)院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛(wèi)生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。
5、密切注視可能發(fā)生的其他傳染病。
(五)學校外出大型活動安全事故
1、學校擬組織的外出大型活動應經上級教育主管部門批準同意后方可實施。
2、若活動過程中發(fā)生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領導應及時向學校突發(fā)安全事故應急領導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)學校工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、經確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向學校突發(fā)安全事故應急領導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)學校重大特種設備安全事故
1、發(fā)生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現場。
2、在積極組織搶救的同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組應立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)學校外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,并及時將闖入者驅逐出學校,同時向其發(fā)出警告。
2、學校內發(fā)現不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4、對外來人員在校內發(fā)生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發(fā)生事故的過程和后果由學校突發(fā)安全事故應急領導小組根據事故的情形及時向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
校園安全事故處置應急預案篇七
為防范學校學生樓道擁擠或集會時踩踏事故的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，做到遇事不驚，臨危不亂，妥然處置緊急情況，保障全體師生身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展，依據《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，結合我校實際情況，制定本應急處置預案。
組長：喬鐵山。
副組長：孫永榮劉建平白建軍丁鶴。
成員：喬占奎陳平李韜薛峰李成張吉翔。
吳彥青劉海波。
二、保證樓道暢通，設置明確提示。
1.保持樓梯及過道無雜物堆積。
2.在過道及樓梯明顯位置設立“安全通道”指示標志。
3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。
4.雨雪天時在過道及樓梯設立防滑物質和樹立防滑標志。
6.保證樓梯及過道的照明設施完好，在重要通道裝應急燈，以防停電。
三、進一步加強學生的安全教育，提高學生的防患意識。
2.各班級要根據各班的具體情況，利用班會課時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
四、精心組織，及時疏導。
1．在學生大型集會、做操前后上下樓梯時，年級主任和值周教師按要求到崗,要到本年級學生所經過的過道及樓梯重要部位負責安全；控制上下樓梯的流量，及時疏導，防止學生擁擠。
2．在學生大型集會、做操前，班主任應對學生反復進行上下樓梯安全進行教育，對行為不端的學生要加強安全防范教育。
3．在大型集會、做操前后上下樓梯時，應以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。
4．老師要隨時提示學生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。
5．集合、做操時應給學生充足的上下樓梯的時間，集合時間要各校實際科學制定。
五、應急處置辦法。
1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時，班主任或在場的其他老師應立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導，查看有無受傷學生，如有學生受傷，應迅速將傷者送往醫(yī)院，同時迅速疏散學生。
2.可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3.當出現扭傷、骨折等情況時，在場者應立即將傷者送往醫(yī)院。
4.校醫(yī)務室應備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴重傷情，衛(wèi)生室應在采取力所能及的急救措施后，立即送醫(yī)院救治。
5.值周教師、班主任應立即報告學校值周領導，并及時通知學生監(jiān)護人。
六、責任追究與獎勵。
在上下樓過程中，由于值周教師脫離崗位、現場教師不作為造成嚴重踩踏事故，學校將視其情節(jié)進行處理。對于在現場組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。
七、領導小組成員聯系電話與醫(yī)療救護電話。
略
醫(yī)療救護電話：120。
青銅峽市第六中學。
2020年2月。
校園安全事故處置應急預案篇八
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
1、xx中心幼兒園防工作應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班教師及家長。
2、園長是防工作第一責任人，對防工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署，是防工作的主要責任人，負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經濟損失的安全責任事故。
2、加強教育，規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的'公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
(1)幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
(2)一旦出現傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
校園安全事故處置應急預案篇九
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
組長：
副組長：
組員：
各班班主任。
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
（1）根據事故應急救援預案，在現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。
（2）指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
（3）負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
（4）負責現場應急救援任務分配和人員調度。
（5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
（6）與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
（7）維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
（8）負責事故后的現場清理。
根據學校特點和需要，分別設置：
總指揮：xxx。
（1）師生聯絡小組負責人：xxx。
（2）疏散引導小組負責人：xxx。
（3）醫(yī)療救護小組負責人：xxx。
（4）安全保衛(wèi)小組負責人：xxx。
（5）后勤保障小組負責人：xxx。
（6）信息宣傳小組負責人：xxx。
應急電話：火災：119報警：110緊急救護：120。
校園安全事故處置應急預案篇十
(一)目的。
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
(二)工作原則。
1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2．依法規(guī)范，科學應對。依據有關法律法規(guī)，建立安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務。科學安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統(tǒng)一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據事件事故性質，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
(三)預案適用范圍。
本預案適用于轄區(qū)內各小學、幼兒園發(fā)生的.可能發(fā)生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經濟損失的安全事故，以及其它性質比較嚴重、有可能影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。主要包括：
3．學校危險藥品安全事故。
4．學校工程建設和危房安全事故。
5．學校特種設備安全事故。
6．學校大型戶外或外出活動安全事故。
7．學校外來暴力侵害事故。
8．學校食物中毒安全事故。
9．學校流行傳染疾病安全事故。
10．學校遭受自然災害安全事故。
11．其它造成人員傷亡、財產重大損失的安全事故。
12．其它影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。
二、應急處置組織及工作職責。
成立姜堰市z中心小學安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組，下設7個具體工作組，在領導小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，辦公室設在z中心小學校長室。
(一)領導小組成員：
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
辦公室主任：z勞任怨聯絡員：z。
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。
(二)工作組任務分工及職責要求。
1.現場指揮組。
組長：z。
副組長：z。
通訊員：z。
工作職責：
(1)聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2)按照方案協調相關部門、人員組織救援或處理事件。
(3)及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4)對各工作組的工作進行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速趕赴事發(fā)現場，調查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2)協調全市各醫(yī)院對事發(fā)現場中受傷人員及時進行救治。
(3)協調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2)準備所需資金，確保及時足額到位。
(3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速調集人員，配合公安部門組織事發(fā)現場人員疏散和警戒工作。
(2)協助維護現場治安，防止事發(fā)現場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3)協助現場指揮組組織調動運輸工具。
(4)幫助維護事發(fā)現場附近交通秩序。
5.媒體協調組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)了解事故及救援工作情況，現場接待媒體記者。
(2)配合媒體進行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導向。
(3)負責起草事故處理相關文字材料。
6.事故調查及善后工作組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)負責指導學校安撫受害師生及其家屬。
(2)協調物資保障組安排更多精品源自方案。
校園安全事故處置應急預案篇十一
為有效預防、及時控制和妥善處理學校各類安全突發(fā)事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命財產安全，保證學校正常的教育教學和生活秩序，維護校園安全穩(wěn)定。結合我校實際制訂本預案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，全面落實中央和省委、省政府省教育廳關于維護社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署，以教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《貴州省突發(fā)公共事件總體應急預案》等相關法律法規(guī)為依據，構建“集中領導、統(tǒng)一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的安全突發(fā)事件應急處置體系，全面提高學校應對安全突發(fā)事件的能力。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，全面強化我校內部安全突發(fā)事件管理工作體系，建立健全學校安全突發(fā)事件的組織領導機制，不斷提升學校預防、應對和處理各種安全突發(fā)事件的能力。
（一）成立遵義醫(yī)科大學安全突發(fā)事件應急處置工作領導小組：
組長：何志旭（校黨委書記）劉建國（校長）。
副組長：蔡善君（副校長）、田宗遠（黨委副書記）、李春鳴（副校長）、王子正（副校長）。
成員：學校各二級部門黨政負責人。
（二）領導小組下設安全突發(fā)事件應急工作辦公室，辦公室設在學校保衛(wèi)處。
職責：在學校安全突發(fā)事件應急工作領導小組的領導下，協調、指揮和處置各種安全突發(fā)事件，及時將事件相關信息匯總并分析、歸納、上報，隨時掌握事態(tài)的發(fā)展情況，給領導小組當好參謀。
（一）以人為本，切實維護學校師生員工根本利益；
（二）預防為主，群防群控，努力形成齊抓共管局面；
（三）統(tǒng)一指揮，快速反應，力爭問題解決在萌芽狀態(tài)；
（四）積極處置，依法治理，防止事態(tài)擴大化。
學校安全突發(fā)事件應急處置工作領導小組對各安全負責人、組成成員做必要培訓，牢固樹立安全責任意識，切實提高全校師生的安全意識和自我保護能力。完善各項安全規(guī)章制度和責任追究制度，做到早防范、早發(fā)現、早處置。盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生，及時控制事態(tài)發(fā)展。對各類安全突發(fā)事件進行必要演練，確保發(fā)生安全突發(fā)事件時能快速應對，及時做好師生的思想工作，保障學校的正常秩序。
本預案所指的安全突發(fā)事件是指突然發(fā)生，對學校正常教學、生活秩序造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害，需要立即處置的安全突發(fā)事件。
（六）影響學校安全穩(wěn)定的其他突發(fā)事件。
（一）信息保障。
學校各職能部門、教學院系要建立健全安全突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送和處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備的完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
（二）物資保障。
學校相關職能部門（如保衛(wèi)處、設備處、后勤管理處、各實驗室等）要建立處置安全突發(fā)事件的物資儲備，保障物資充足、設施設備完好可用，以應對各種情況的發(fā)生。
（三）人員保障。
學校各部門、教學院系要按照學校的要求組建安全突發(fā)事件應急隊伍，一旦啟動預案，應立即投入事件處置工作中，并保證隊員能迅速召集到位。學校應急隊伍可以由學生思想教育管理人員、安全保衛(wèi)人員、后勤人員、醫(yī)護人員及學生骨干組成。
（四）資金保障。
學校應配備一定比例的應急資金，保障發(fā)生安全突發(fā)事件應急處置所需經費。
1.當有師生要求集會、游行、示威、請愿等時，要求其必須按照有關規(guī)定進行申請，待有關部門批準后才能按照要求進行，學校必須全程跟蹤，發(fā)生情況及時處理；若未經批準進行集會、游行、示威、請愿的，學校須采取有效措施限制其活動，以防蔓延到社會上，并做好思想工作，勸其解散。
2.若有師生走出學校參加集會、游行、示威、請愿等情況的，學校要立即勸阻，勸阻無效則需配合有關部門做好秩序維護工作，防止社會閑雜人員和別有用心之人進入隊伍尋釁滋事，并要求公安人員到現場協助工作，同時加強校園管理，嚴格控制人員進出校園。
3.加強學校內的安全巡查，發(fā)現不穩(wěn)定因素及時處置及上報，相關部門及教學院系負責人應立即趕到現場，積極查找引發(fā)事件的根本原因，妥善處理引發(fā)安全事件的實質問題，盡力恢復教學、生活正常秩序。事件平息后，學校安全突發(fā)事件應急處置領導小組要根據實際情況改進處置方法和措施，鞏固穩(wěn)定局面，防止反彈。
（二）事故災難類突發(fā)事件應急處置。
1.火災事故的應急處置方法。
學校內一旦發(fā)生火災事故，發(fā)現個人或部門及時撥打119、120救援電話，應急處置工作領導小組應立即趕赴現場，啟動應急處置預案，組織人員疏散、自救和力所能及的滅火工作；相關部門要協助消防、公安部門維護現場秩序，全力解救被困人員和傷員，密切注意現場的安全狀況，以防發(fā)生繼發(fā)性危害；學校應急處置工作領導小組應協助相關部門對火災事故進行調查，妥善處理善后工作。
2.擁擠踩踏事故的應急處置方法。
各教學院系要加強對學生的行為規(guī)范教育和日常管理，及時發(fā)現擁擠踩踏安全隱患，避免事故發(fā)生；發(fā)生擁擠踩踏事故后，學校應迅速撥打“120”、“110”搶救受傷人員，采用有效措施將學生疏散到安全地點，禁止無關人員滯留現場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故；在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，學校應指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間；及時通知受傷人員家屬，并通報相關情況，確保學生和親屬情緒穩(wěn)定。
學校發(fā)生惡性交通事故時，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，學校相關領導和有關部門負責人要在第一時間趕到現場，組織搶救，并立即向醫(yī)療急救部門求助，向公安交警部門和上級主管部門報告，保護好現場，有效控制肇事者，尋找證人，協助公安交警部門及時查明事故情況。
學校要根據各類危險品的特性制定相應的應急預案。因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災害的，學校安全突發(fā)事件應急處置工作領導小組應及時向有關教育和行政部門報告，同時設置污染區(qū)，協同政府有關專業(yè)部門進行現場檢驗，查明情況后，迅速制定消除或減輕危害的方案，并采取相應有效的措施，控制污染事故蔓延，必要時疏散或組織師生撤離。危險或危害排除后，進一步做好善后工作，妥善處理環(huán)境污染事故。
學校內發(fā)生校舍、圍墻等建筑物安全事故時，學校安全突發(fā)事件應急處置工作小組和相關部門負責人要在第一時間趕赴現場，根據災情啟動應急預案，迅速開展現場處置和救援工作，并立即向上級和政府有關部門報告，迅速采取有效措施，并密切關注學校其他建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
學校舉辦的各類大型文體活動必須按有關規(guī)定做好專項安全保衛(wèi)方案，落實安全保衛(wèi)措施。發(fā)生安全事故時，應立即啟動相關應急預案，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，立即求助醫(yī)院進行傷員搶救工作；活動組織者和安全工作負責人、各教學院系負責人要穩(wěn)定現場秩序，根據室內、室外等不同情況組織師生有序疏散逃生，擔負起保護學生生命安全的責任，盡力避免繼發(fā)性災害；組織外出實習、參觀、考察等活動時，要做好預案，配備必要的應急措施，完善通訊體系，定期清點人員，及時溝通信息，學生外出活動要由輔導員帶隊，并報學校備案。
（三）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置。
1.食物中毒事故的應急處置方法。
學校發(fā)生食物中毒安全事故時，安全突發(fā)事件應急處置工作領導小組要立即指揮、協調各相關部門的工作。校醫(yī)務室要及時進行搶救、醫(yī)治食物中毒者，迅速排查其他食用相同食物的師生，同時報有關防疫衛(wèi)生部門；學校安全工作領導小組應立即查封有關餐飲部門的所有剩余食品，以備衛(wèi)生部門檢驗；有關餐飲部門應積極配合調查工作，同時按照學校的指示，做好用餐保障。學校成立事故調查處理辦公室，對負有責任的相關領導、工作人員進行責任追究。
2.傳染性疫情的應急處置方法。
學校發(fā)生傳染性疫情時，校醫(yī)務室要嚴格按照職能部門疫情應急預案程序展開工作，并在上級防疫衛(wèi)生部門的指導下，做好參與處置疫情人員的個人防護工作，啟用隔離室，及時隔離疫情嫌疑人員，防止疫情擴散；保衛(wèi)部門按照封閉管理模式，嚴格控制無關人員進入有疫情的區(qū)域，防止疫情傳播；后勤部門要做好后勤保障工作，保證被隔離人員的生活和飲食供應。學校安全突發(fā)事件應急處置工作辦公室負責協調全校防疫工作。
學校校園網發(fā)生信息安全突發(fā)事件時，網站管理人員應立即負責處置，積極應對網絡攻擊、及時刪除非法信息，并報告學校網絡管理中心和學校，必要時可先關閉校園網絡；認真記錄事件處理步驟和結果，形成報告上報學校。
（五）自然災害突發(fā)事件應急處置。
突發(fā)自然災害事件后，學校應根據自然災害破壞程度及時開展自救工作，積極做好善后恢復工作，爭取在最短時間內恢復教學、生活秩序：一是做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作，對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償，對受害者家屬進行慰問，對有辦理各種保險的傷亡人員幫助其聯系保險公司進行賠償；二是及時查明事故原因，嚴格信息發(fā)布制度，穩(wěn)定校園秩序，疏導學生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩；三是全面檢查設施、設備安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時進行整改，避免事故再次發(fā)生，認真總結經驗和教訓，進一步改進和完善自然災害應急處置預案。
（一）突發(fā)性事件的預防和教育工作。
1.學校要把師生安全教育作為一項經常性工作，加強領導，明確責任。保衛(wèi)、宣傳、團委、學生處等職能部門要協助各教學院系認真開展安全教育，普及安全知識，增強師生的安全意識和法制觀念，提高安全防范意識。
2.要提高認識，落實措施，時刻保持清醒頭腦，特別是節(jié)假日和敏感時期，要進一步加強防范工作，防止安全突發(fā)事件的發(fā)生。
3.加強對重點要害問題的檢查和管理，一旦發(fā)現問題及時向有關部門和學校領導匯報。
4.加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)大學生的良好心理品質，引導大學生健康成長，做好輔導員談心工作，特別是對心理困難學生的談心工作，及時了解心理困難學生的心理狀態(tài)，把事故消除在萌芽狀態(tài)。
5.建立一支可靠的信息員隊伍。培養(yǎng)一支以學生骨干為主的信息員隊伍，在學習、生活中宣揚黨和國家的方針政策，了解學生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，從而獲得深層次、預警性的情報信息，增強安全防范工作的主動性和針對性。
（二）突發(fā)性事件的演練工作。
積極開展應急處置隊伍的技能培訓，定期組織應急模擬演練，提高協同作戰(zhàn)，快速反應的防控能力。
學校發(fā)生安全突發(fā)事件，應急處置領導小組應根據突發(fā)事件種類，啟動相應的應急預案認真開展處置工作，并立即向上級匯報相關情況。
在突發(fā)事件后續(xù)處理階段，相關人員應遵守工作紀律，不得傳播和散步各種沒有定性的言論信息；及時穩(wěn)定師生情緒，防止引起不必要的混亂；注意維護正常的教學和生活秩序，做好當事人和其他學生的思想工作，防止事態(tài)擴散；如有新聞媒體進行采訪，學校宣傳部則負責接待，其他任何部門和個人都不得接受采訪，避免報道失實；事件平息后，學校安全突發(fā)事件應急處置工作領導小組要匯報改進的方法和措施，切實采取有效措施，鞏固穩(wěn)定局面，防止類式事件的再次發(fā)生。
校園安全事故處置應急預案篇十二
為全面加強學校燃氣安全綜合治理，有效防范燃氣安全事故，維護全校師生生命財產安全，現結合學校實際，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
組長：
副組長：
成員：
（2）、領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用氣應急預案的落實情況，處理突發(fā)用氣安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度，簽訂用氣安全責任狀，嚴格制定學校用氣安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用氣安全宣傳，提醒學生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用氣安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對用氣情況進行現場監(jiān)督，對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育，對不聽從教育的要將其報告給相關執(zhí)法單位進行處理。
為了提高師生的用氣安全意識，學校要經常組織各類用氣安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用氣安全教育片等，使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產生的危害性，提高用氣安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、氣力管理部門報案并配合公安開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）、在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、管理部門報案并配合公安開展工作。
（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院：通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）、一旦發(fā)生用氣事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的`簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
校園安全事故處置應急預案篇十三
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差；特別是制動系統(tǒng)不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發(fā)校車交通事故。
1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛，并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任駕駛員。
2、建立集中學習教育制度，定期組織交通法規(guī)的學習及業(yè)務知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3、定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。
4、加強幼兒交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導幼兒文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
5、加強對幼兒園自有車輛的管理。（電瓶車.汽車）。
6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關管理制度，并認真實施。
7、不準違法超速、超車。
一旦發(fā)生交通事故，一般按下列程序進行處理：
1、車輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警，若無傷者、能自行協商解決者可自行協商解決。
2、立即處置乘車人員，如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛，特別注意換車過程中的幼兒安全保護。
4、報縣教育局。一般事故3天內作書面報告，重大事故立即口頭報，事后作書面匯報。
5、通知受傷幼兒家長。
6、配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解。
校園安全事故處置應急預案篇十四
校園火災事故應急處置工作領導小組：
第一責任人：校長
總指揮：總務主任
醫(yī)務負責人：校醫(yī)
成員：中層干部、團委書記、班主任。
(一)通訊聯絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
(三)滅火救災組：負責人員、財產搶救、現場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
(六)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。
(一)發(fā)生火災時，現場教師立即拉響警報(電鈴長鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。
(二)發(fā)現火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內容為：地點、火情、著火物質、詳細地址、聯系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現場電源。
(三)責任人迅速報告學校應急領導小組，并組織學生有序疏散。
(四)學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
(一)疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點：學校大操場)，各班教師清點人數，上報校應急領導小組。
(二)自救：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。
2、醫(yī)療救護組趕赴現場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據學生受傷情況，通知學生家長。
3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4、物資保障組準備車輛和有關用品，協助搶救受傷學生。
(三)滅火：
1、保安員引導消防車到達學校火災現場。
2、應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3、應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現場。
(五)善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
(一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。
(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
校園安全事故處置應急預案篇十五
為加強對突發(fā)食品安全事件應急處理的組織領導，認真落實各項應急處理措施，提高應對食品安全事故的處理能力，有效預防、及時緩解、控制和消除食品安全事件的危害，保障人民群眾身體健康和人身安全、特制定《xxxx縣質量技術監(jiān)督局重大食品安全事故應急工作預案》。
（一）成立重大食品安全事故應急指揮部（以下簡稱“應急指揮部”），由局長任總指揮，主管副局長任副總指揮，稽查隊、質量股、辦公室為應急指揮部成員單位。應急指揮部辦公室設在局辦公室，樊清利任辦公室主任。成員由局辦公室、稽查隊、質量科負責人組成。應急指揮部負責對食品安全事故的統(tǒng)一領導和指揮工作，履行下列職責：
1、研究制訂對相關食品安全事故應急處理措施。
2、指揮、協調、檢查督導食品安全事故應急處理工作，組織調動本局的有關技術力量和相關資源，確保全局各項應急處理措施落實到位。
3、協調相關職能部門，建立必要的應急協調通報聯系機制。
4、收集、整理、分析和上報有關情報信息和事態(tài)變化情況，為縣政府決策提供處置意見和建議。
5、向全局傳達、部署上級機關相關的各項命令。
（二）成立食品安全事故應急指揮部和應急工作分隊，局長任指揮和應急分隊隊長，并履行下列職責：
1、按照市局要求在轄區(qū)內組織落實食品安全事故應急處理方案。
2、調動有關力量和資源，開展具體的應急處置工作。
3、及時向市局報告應急工作完成情況，提出工作建議。
4、協調與當地政府以及公安、工商、衛(wèi)生等相關職能部門的關系。
（三）質量股在食品安全事故應急處理中應履行以下職責：
1、做好相關食品的抽檢工作，保證檢驗數據真實、準確。
2、協助局開展食品質量事故分析活動，為食品安全事故應急準備工作提供技術支持。
3、增強食品質量問題分析能力，構建應對食品安全事故技術保障。
（四）應急工作分隊人員：局長任隊長，主管局長任副隊長，成員為稽查隊，質量股全體人員。
根據食品安全事故對人民群眾的危害范圍，將食品安全事故分為一般事件、重大事件和特大事件。
（一）一般事件是指單個生產、經銷企業(yè)生產加工、銷售的食品對身體健康造成較嚴重損害，但不具有即時致死性的食品安全事故。
（二）重大事件是指部分企業(yè)或區(qū)域性行業(yè)性生產加工、銷售存在嚴重質量問題，可能對或以后對身體健康造成較嚴重損害，但不具有即時致死性的食品安全事故。
（三）特大事件是指生產加工、銷售的食品具有毒性，能致人死亡或已致人死亡的食品安全事故。
（一）對我縣食品生產加工、銷售企業(yè)實行產品質量監(jiān)督抽查，掌握轄區(qū)內食品生產企業(yè)產品質量狀況。
（二）縣局不定期巡查轄區(qū)內食品生產加工、銷售企業(yè)，檢查企業(yè)是否存在違規(guī)使用非食用原料、超量或超范圍使用食品添加劑、銷售假冒偽劣食品等違法行為，摸清轄區(qū)內食品安全狀況。
（三）通過群眾和消費者舉報制售假冒偽劣食品行為。
（四）根據上級部門或同級部門的食品安全信息通報，獲取安全信息。
（五）設立投訴電話，發(fā)動群眾監(jiān)督食品安全。
（六）關注有關媒體關于食品安全信息報道，拓寬食品安全信息來源。
（一）一般事件三級狀態(tài)
1、立即對相關食品生產銷售企業(yè)進行現場執(zhí)法檢查，發(fā)現涉嫌食品安全事故的食品應立即扣押或封存，并進行抽樣檢驗，依法查處。質量股保證執(zhí)法檢驗隨抽隨送，及時獲取檢驗報告。
2、對已進入市場流通的存在嚴重食品安全事故的食品，要求生產者提供經銷商名單，責令生產者立即追回，對已售出的存在嚴重食品安全事故的食品，責令經銷者追回，并跟蹤處理不合格食品。
3、對存在嚴重食品安全事故的食品予以曝光。
4、根據實際視情安排對同類食品的監(jiān)督抽查和生產企業(yè)的現場執(zhí)法檢查，監(jiān)控食品質量狀況。
5、應急指揮部辦公室各成員的手機24小時開機，保證聯絡暢通，隨時履行相關監(jiān)督檢查檢驗職責。
6、局屬各有關股應及時將應急處理措施和工作情況報告局應急處理小組辦公室。
（二）重大事件二級狀態(tài)
在三級狀態(tài)的基礎上，做好如下工作：
1、進一步加大與相關食品有關的質量監(jiān)督工作。
2、組織區(qū)域或行業(yè)的質量專項整治，嚴厲打擊制售存在嚴重食品安全事故食品的不法行為。發(fā)現食品存在嚴重食品安全事故的，責令生產者、銷售者強制回收，并跟蹤回收及處理情況。
3、向消費者發(fā)布食品安全消費警示、消費提示。
4、局屬各有關單位按要求及時將應急處理情況報告應急處理小組辦公室。
5、稽查隊、質量股建立24小時值班制度，安排領導和相關人員進行值班，對相關食品及時查處及時檢驗。
（三）特大事件一級狀態(tài)
在二級狀態(tài)的基礎上，做好如下工作：
1、責令有關食品生產企業(yè)立即停產。
2、對涉嫌有毒食品，必須責令生產者全部追回銷毀，并報告市政府、組織各方力量全力以赴追回全部有毒食品。對受害者要取得衛(wèi)生部門配合，及時進行救治。
3、對相關食品的生產經銷企業(yè)進行拉網式大清查，發(fā)現涉嫌有嚴重質量問題的食品應立即封存，抽樣檢驗，依法查處。
4、立即向社會公布有毒食品的相關情況，動員社會輿論進行廣泛宣傳，防止有毒食品擴散，避免消費者誤用。
5、在特大事件處理期間，應當每天向縣政府報告有毒食品清查和進展情況。
6、稽查隊24小時專人值班，有關情況隨時報告，對大案要案可按照“急事急辦，特事特辦”的原則直接上報，保證人員隨時到位，信息及時流通。
1、質量股發(fā)現食品安全項目不合格的，應立即報告局應急指揮部辦公室，由應急指揮部辦公室轉交稽查隊依法查處；我局在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現食品涉嫌嚴重安全事故，在依法查處的同時立即上報當地政府和市局應急指揮部辦公室。
2、總指揮召集應急指揮部辦公室成員，布置任務，提出要求。
3、應急指揮部辦公室根據總指揮的要求，調集稽查隊、質量股工作人員進行應急工作分隊集結。
4、應急工作分隊進入預定地區(qū)后，應服從統(tǒng)一指揮，迅速使用執(zhí)法力量和技術力量，開展技術監(jiān)督執(zhí)法工作。執(zhí)法人員要積極配合質檢人員，迅速做好調查、抽樣和檢驗工作。
5、質檢技術人員抽取樣品，應同時抽取三份，一份用于檢驗，一份備份封存，一份留存受檢人。質檢技術人員應本著特事特辦的原則，并將檢驗結果及時，準確上報應急指揮部。
6、堅決查扣嫌疑食品，防止違法嫌疑人轉移嫌疑食品和逃逸。追查已售食品及生產源，做到“五不放過”，即：案情沒有搞清的不放過；假冒偽劣食品的源頭和流向沒有查清的不放過；制假售假食品責任者沒有依法處理的不放過；該移送司法機關沒有移送的不放過；支持或參與制假售假食品的機關工作人員沒有受到追究的不放過。
1、確保應急救援過程中的人員、車輛、物質（設備、設施）保障，不得以任何理由延遲應急救援工作。
2、應急分隊晝夜集結不得超過40分鐘，夜間集結不超過60分鐘，確保統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
3、應急指揮部各成員單位、要服從應急指揮部的安排，在情況需要的時候主動求得公安、安全監(jiān)察、工商、衛(wèi)生等部門的協作和支持。
4、做好應急狀態(tài)下的群眾質量投訴接待工作。多為群眾舉報的案件要認真做好調查、取樣、檢測和查處，維護好人民群眾的切身利益。
5、做好食品質量安全宣傳工作，穩(wěn)定群眾情緒，加強人民群眾的食品質量自我保護意識。
6、食品安全事故應急處理信息由應急指揮部辦公室負責統(tǒng)一管理，集中發(fā)布，任何單位和個人不得擅自公布尚未公開的應刀處理信息。
7、狀態(tài)等級的確定和解除由應急指揮部決定，縣局辦公室通知，各有關股要各司其職，協同作戰(zhàn)，做好后勤保障工作。
有下列情形之一的，對主要負責人及其他直接責任人予以行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）未依照要求履行報告職責，對食品安全事故隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
（二）食品安全事故發(fā)生后，各有關股拒不服從局統(tǒng)一指揮，貽誤采取應急控制措施時機或者違背應急預案要求拒絕對人員、物資的統(tǒng)一調配的。
（三）食品安全事故發(fā)生后，各有關股拒不履行應急處理職責的。
（四）工作人員在食品安全事故應急處理工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的。
校園安全事故處置應急預案篇十六
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5．要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現問題及時整改。
6．嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10．禁止學生到火場救火。
（一）、指揮部：事發(fā)現場最高負責人（xx）
成員：xx
職責：
2.根據火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統(tǒng)一布置，帶領員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責下設三個大組：
1.滅火行動組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯絡組(人事處)
組長：xx
職責：負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調，做好聯系社會各救援力量的溝通工作。
成員：xx等多人
第二小組：滅火組（教務處）
組長：xx
職責：在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：xx、校志愿消防隊等多人
2.疏散引導組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：xx
職責：負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員：xx、班主任等多人
第二小組：警戒組（教科室）
組長：xx
職責：負責隔離、保護事故現場，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，協助人員搶救和疏散，防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員：xx等多人
3.后勤保障組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）負責現場傷員的搜救、損失設備的安全轉移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：xx
職責：根據現場情況，關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員：xx等多人
第二小組：急救組（教技室）
組長：xx
職責：負責搶救和臨時處置事故現場傷員，負責護送重傷員到相應醫(yī)院救治。有權禁止人員進入情況不明的現場，防止人員傷亡事故擴大。
成員：xx等多人
第三小組：保障組(總務處)
組長：xx
職責：根據人員傷亡或失蹤情況，負責聯絡和接待其家屬，處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員：xx等多人
1．火災發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災應急預案，并將學?；馂臓顩r及時向教育局和高新區(qū)報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3．在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4．全校師生按照學校火災應急預案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
5．急救組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。
6．警戒組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
7．火災撲滅后，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8．協助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
校園安全事故處置應急預案篇十七
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，依據相關法律法規(guī)，建立并完善應急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、幼兒園情況簡述
我園現有教學班5個，在園幼兒183人，教職工20人，食堂1個，廚房人員2個，安全重點問題是：食物中毒等食品事故。
二、成立食品安全事故領導小組，落實各部門職責
幼兒園食品質量安全突發(fā)事件指揮小組構成及其職責
組長：伍立云
副組長：王梅菊
成員：林丹華鄭虹秦蕊陳銀霞
指揮小組職責：負責全園食品質量安全突發(fā)事件的應急處理總體部署和全面指揮工作;掌握全局形勢，做出重大決定，制定臨時對策，適時發(fā)布通告;對所需的人、財、物進行總體調撥。
1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。
2、園長助理、保健人員協助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
三、建立及時逐級報告制度
教職員工和幼兒如發(fā)現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
四、事故處置方法及具體措施
一旦發(fā)現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發(fā)現有食物中毒的現象，事件發(fā)現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員，并即時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
五、后期處置
發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。
食品生產企業(yè)對其生產的食品安全負責,應當力爭從源頭上減少食品安全隱患,防止發(fā)生食品安全事故;發(fā)現其生產的食品引發(fā)食品安全事故時,應當積極采取有效措施予以處置。為有效防范和妥善應對食品安全事故,最大限度減少危害和損失,食品生產業(yè)應當按照《食品安全法》的要求制訂食品安全事故處置方案。食品安全事故處置方案至少應當包含如下內容:
1.明確食品安全事故處置機構和職責。
設立食品安全事故處置機構,指定主管領導和成員,明確機構職責、主管領導和成員的具體職責。
2.建立食品安全事故防范機制。
根據本企業(yè)和所生產食品的特點,找到食品安全事故易出現的環(huán)節(jié)和關鍵控制點,有針對性地制定防范食品安全事故的措施。定期檢查各項食品安全事故防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。
3.建立食品安全事故信息收集、報告和處置機制。
食品生產企業(yè)應當收集原料采購原料貯存、投料等原料控制信息,生產過程、工具設備、產品包裝等生產關鍵環(huán)節(jié)控制信息,原料檢驗、半成品檢驗、成品出廠檢驗等檢驗信息,倉儲運輸、交付控制信息,以及客戶、消費者反饋、媒體報道等信息,發(fā)現異常時應當進一步核查是否存在發(fā)生食品安全事故的風險,必要時啟動應急處置程序。
4.制定食品安全事故處置程序并對應急演練工作做出規(guī)定。
食品生產企業(yè)應當依法及時向食品藥品監(jiān)督管理部門報告食品安全事故信息,對可能引發(fā)食品安全事故的食品、工具、設備和現場采取臨時控制措施,組織救治因食品安全事故出現不良反應的人員,配合有關部門開展食品安全事故調查,必要時采取召回、銷毀等減少危害后果的措施。食品生產企業(yè)應當根據本企業(yè)的情況,定期或者不定期地組織開展食品安全事故處置應急演練,保證食品安全事故發(fā)生時企業(yè)能夠有條不紊地高效開展處置工作。
5.保障應急處置人員、裝備、經費等資源儲備。
為使食品安全事故防范和處置工作有效進行,食品生產企業(yè)應當提供應急處置所需的各項資源保障。
四是為食品安全事故應急演練以及配合食品安全事故調查、組織患者救治等工作提供人員保障和必要的物資、經費等。
校園安全事故處置應急預案篇十八
為有效預防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故,高效組織應急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障學校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育秩序。根據《食品安全法》等法律法規(guī)和文件精神，特制定我校食品安全事故應急處理預案。
1.以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2.預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
3.反響及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反響、妥善處理，及時把有關情況上報當地、及衛(wèi)健、市監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。
副組長：
組員：
領導小組的主要職責有：
1.負責制定和實施學校食品安全事故應急預案；
3.負責師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序；
4.向當地、衛(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應急處置；
1.及時報告
學校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現）后，事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到1報告后，應在知悉事故并經初步核實后小時內，按有關規(guī)定向當地、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。
報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。
2.立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)120療機構搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、急救中心）。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
3.保護現場
發(fā)生食物安全事故后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的.食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物嘔吐物、大便）要保存，并提供留樣食物。
4.配合調查
配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數,同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
5.信息通報
在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。
6.善后處理
（1）積極協調有關部門做好受害人員的善后工作，對有關責任人按規(guī)定作出處理；
(3)盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
校園安全事故處置應急預案篇十九
xx地處xx山區(qū)與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。20xx年x月xx日大雨，20xx年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發(fā)生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力，確保汛期人民生命、財產安全，把洪澇災害損失降低到最低限度，xx防汛指揮部特組織這次防汛演練。
以演代練，檢驗xx防汛搶險的應急反應能力。
本次演練模擬xx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xx某水庫出現超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xx防汛指揮部啟動防汛應急預案。
1、應急隊伍集結；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年xx月xx日上午，9：30時演練正式開始。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織xx名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織xx名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
3、人武部。
集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術人員x人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現場技術指導。
準備搶險用編織袋xx條。
6、公安分局和交警各xx人。
組織警力，負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內容包括：
1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；
2、維持演練現場的正常秩序；
3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現場的'道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于x人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現場和轉移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織x名搶險隊員組成的電力搶險隊，調配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。
11、移動xx分公司。
組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責在臨時避險點搭設帳篷5—10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統(tǒng)一領導，分級負責的原則；
3、反應迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協作的原則。
（一）準備階段。
1、20xx年xx月xx日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告：“全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示”。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共xx人每x人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內裝填沙土；
xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各xx人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。
武警、消防各xx人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（2）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現場，并維持搶險現場秩序。
（3）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組，配合應急搶險工作。
3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告：“搶險演練課目全部結束，請指示。”
4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。
校園安全事故處置應急預案篇二十
全面落實“安全第一，預防為主”的方針，切實搞好現場安全管理工作，將可能發(fā)生的事故降低到最低限度，根據《安全生產法》要求，特制訂檢修一區(qū)事故救援預案，具體措施如下：
一、組織領導、責任單位、責任人。
組織領導：
成員：
1.發(fā)生一般火警、火災事故、設備事故、人身傷害事故，當班值班人員應立即報告領導，逐級上報?；鹁馂膿艽?19請求救援。人身傷亡事故應立即送醫(yī)院治療，但不管是哪類事故，搶險救護時都要先切斷電源或采取防護措施后再組織救護，防止事態(tài)擴大。
2.發(fā)生重大火災事故，應立即切斷電源，迅速向組長匯報。崗位人員撥打“119”救援電話請求救援后，首先組織自救，使用現場的滅火器進行滅火。根據著火部位、性質也可用現場備用的防火沙、土、水進行滅火，電氣火災要用干粉滅火器、變壓器、油罐等用水冷卻時，人要遠離，嚴防爆炸傷人，待消防專業(yè)人員趕到后，在專業(yè)人員指揮下配合滅火。
3.發(fā)生人身傷亡事故，發(fā)現人員要立即向安全專管員、逐級上報后，還要通知120搶救小組，立即趕赴現場組織救援。若傷者屬擦傷、碰傷、壓傷等要及時用消炎止痛藥物擦洗患處，若出血嚴重，要用干凈布料進行包扎止血。若傷者發(fā)生骨折要保持靜坐或靜臥。若發(fā)生嚴重燒傷、燙傷，要立即用冷水沖洗30分鐘以上。若傷者已昏迷、休克，要立即抬至通風良好的地方，進行人工呼吸或按摩心臟，待醫(yī)生到達后立即送醫(yī)院搶救。
4.發(fā)生重大設備事故，要立即報告，同時停止設備運轉，處理事故時，要有專人監(jiān)護，嚴格執(zhí)行檢修程序和停送電確認制度，防止打亂仗，冒險作業(yè)。
5.發(fā)生爆炸事故，要立即關閉爆炸源，若有人員傷亡，按人員傷亡預案救援。
6.發(fā)生各類事故都要保護好現場，待事故調查分析。
成立企業(yè)突發(fā)安全事故應急領導小組，統(tǒng)一指揮突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領導小組組長：
安全專管員：
成員：
2、企業(yè)突發(fā)安全事故種類。
企業(yè)突發(fā)安全事故含重大火災安全事故、重大交通安全事故、工程設危房安全事故、重大特種設備安全事故、外出大型活動安全事故外來暴力侵害事故、食物中毒安全事故、流行傳染病安全事故。安事故造成1人死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
3.1、報告制度實行企業(yè)一把手負責制。
3.2、企業(yè)發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5~10分鐘內向組長告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助，業(yè)本著“先控制、后處理、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場員工離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好企業(yè)貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。
3.3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分或視情節(jié)輕重追究法律責任。
2.企業(yè)組織員工按順序疏散，及時將員工帶至遠離火源的安全地段。
3.組織員工參與救火，利用一切救火設備救火，及時報打119、120請求援助。
4.采取有效措施，做好善后處置工作。
1.嚴禁超速行駛和醉酒駕車，發(fā)生重大交通事故，應指揮員工緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故報組長、交警大隊、保險公司。
2.企業(yè)要迅速搶救受傷員工，在最短時間內將受傷員工送至救治，及時報打110、119、120請求援助，保護好事故現場。
3.采取有效措施，做好善后處置工作。
第三章應急處置方案。
為了保證企業(yè)的安全生產工作落實到實處，認真貫徹落實《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》和《消防法》等法律法規(guī)，結合公司的實際情況，特制定此安全生產事故應急救援預案。
1、目的：
制定應急救援預案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的處置，將事故損失減小到最低程度。
2、現場應急救援小組職責：
負責事故現場應急的指揮工作，進行應急任務分配和人員調度，有效利用各種應急資源，保證在最短時間內完成對事故現場的應急行動。
3、事故報告程序：
生產現場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現場管理人員報告，向組長匯報。
3.1、生產現場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，同時以最快的方式報告應急救援機構，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據事故嚴重程度，必要時應分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。
3.2、現場應急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險情，防止事故的擴大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時注意安排做好保護好事故現場。
3.3、現場應急救援小組成員負責指揮調動企業(yè)的一切所需的應急救援排險物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進行。
3.4、現場應急救援小組成員協助企業(yè)和上級部門開展事故調查。調查嚴格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、在關人員未受到教育不放過。
3.5、不得隨意拖延和瞞報，切實防止類似的事故重復發(fā)生。
3.6、應急救援小組做好事故原因和事故性質的調查，企業(yè)辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復生產工作。
校園安全事故處置應急預案篇二十一
現場教職員工報告學校食品安全事故應急工作領導小組，啟動應急預案。
學校組織開展應急措施。
二、組織救援
立即撥打“120”，集中患者。
相關人員、學校安保人員到現場維持秩序，關閉校門，疏導急救通道，防止校外人員擁入學校影響正常的急救工作。
三、停止活動
1、停止食堂的供餐。
2、停止食品生產加工活動。
3、停止食用食品。
4、停止加工制作場所和就餐區(qū)域一切衛(wèi)生清掃活動。
四、封存控制
配合衛(wèi)生、市場監(jiān)管部門封鎖和保護事發(fā)現場。
1、封存可能導致食品安全事故的剩余食物及原料、留樣食品。
2、封存工具、設備、用具、餐具和現場。
3、保留病人吃剩的飯菜和排泄物。(嘔吐物、大便)
4、控制或切斷可疑水源。
5、從業(yè)人員不得流失。
五、及時報告
現場有關人員立即向學校食品安全事故應急工作領導小組報告。
學校向教育行政部門、衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門報告。
報告內容包括事故發(fā)生時間、地點、患病(中毒)人員主要癥狀、人數、事故經過等。(事故處置過程中，學校應將事故發(fā)展變化情況及時報告教育行政及衛(wèi)生、市場監(jiān)管等有關部門)
六、調查處理
配合衛(wèi)生部門、市場監(jiān)督部門進行食品安全事故調查處理。
按照要求提供相關資料和樣品，或配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。
待現場調查取證結束后，按照有關部門的要求進行消毒和處理。
被污染的食品及原料進行無害化處理或銷毀?，F場應清洗消毒，如細菌性食物中毒，所用的餐具，用具，容器等徹底消毒，對已被污染的冰箱、地面、保潔柜、臺面等用含有效氯濃度為250mg/l的消毒液涂擦或用其他藥劑有效消毒?；瘜W性物質污染的，應將接觸的物品徹底清洗或廢棄。
傳染病善后處理。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課;因傳染病暫時停學的學生、必須在恢復健康，經有關部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可復學;因水污染源造成傳染病流行的`學校，其水源必須經衛(wèi)生部門檢測合格后，方可重新啟用。
七、信息發(fā)布
不得以個人名義向外擴散消息，更不得對事件進行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。
八、完善總結
1、完善應急預案處置措施。
2、完善學校食堂食品安全管理制度。
3、加強管理。
4、定期進行演練。
5、對食品安全突發(fā)事件暴露出的問題、存在的隱患及時整改。
學校食堂食物中毒的常見類型：
生物性食物中毒：包括細菌性食物中毒和真菌性食物中毒。
化學性食物中毒：包括動植物天然有毒成分食物中毒和食品意外事故食物中毒。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8264759.html】
