演講稿的持續(xù)時間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時間安排進行合理調(diào)整,避免超時或過短。在撰寫演講稿時,要注意語法和拼寫的正確性,避免出現(xiàn)錯誤和疏漏。以下是一些成功演講的范例,供您參考和學習。
初三讀書演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的`,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。
書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界。書,你讓我獲益無窮!
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
謝謝。
初三讀書演講稿分鐘篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxxx。
書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運籌帷幄,知道了姜子牙如何神機妙算,深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想。
我的演講完了,謝謝大家。
初三讀書演講稿分鐘篇三
同學們,你們好!
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的.真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
初三讀書演講稿分鐘篇四
有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
初三讀書演講稿分鐘篇五
親愛的老師、同學們:
小時候過生日,早上醒來,發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話》,我感到無比開心。每晚都是它伴我入睡。
莎士比亞說得好:生活里沒有書籍,就好像白天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
品書,就是品味人生,你的'喜怒哀樂會隨著書中主人公的一舉一動而改變。有時,一本書沒看完,你會迫不及待地想知道接下來的內(nèi)容。讀書帶給我無限的樂趣,書是精神的糧食,喜歡讀書的人是幸福的。
試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語》搖頭晃腦地朗誦:子曰:學而時習之……那是何等的閑適!
謝謝。
初三讀書演講稿分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。
俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的`好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
謝謝大家。
初三讀書演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。
好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。
我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!
謝謝!
初三讀書演講稿分鐘篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。
把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。
謝謝。
初三讀書演講稿分鐘篇九
大家好!
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。
把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。
謝謝。
初三讀書演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯。書,在有的.人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸?,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。
書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
謝謝。
初三讀書演講稿分鐘篇十一
領(lǐng)導、老師、同學們:
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的`身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。
同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
初三讀書演講稿分鐘篇十二
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂.不樂不是學,不學不是樂.”他把學和樂視為一物,的確是極好的見解.當然,學習并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣.正因如此,古往今來,有多少學者或是讀書人嗜書成癖,我也是小小的一條“書蟲”.
讀書的樂趣是多方面的:有的為增加知識,有的為陶冶性情,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ.無論究竟是為何,都會使讀者心有所感,樂而忘憂.
古人把讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀.比起點墨成冰而心目如磐的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的時候是在閑讀——茶余飯后,書攤站前,隨手展卷,目走如行.“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一得.
當然,精讀一些書也十分必要.“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有學而思,才可免于迷惘和危殆.做些摘抄,或是開動腦筋細細回味一番,從而從先哲的著作中汲取智慧.事后思來,都是極有樂趣之舉.
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣也需講究些意境.
我愛夜讀.盡管在寄宿學校受到限制,在家里,我總有這一習慣.當夜深人靜、晚風輕拂之際,坐在自己的'房間里,擰開一只8支光的小臺燈,調(diào)好一杯香濃苦澀的咖啡,捧出書來,心便進入了一種寧靜的意境.
白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了.沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間——刀光劍影,風雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆——都奔湊到眼前.待讀得會心之處,擊掌而笑,與古人交談;或臨窗而立,看星月移動,聽樹影婆娑之聲,更是樂在其中.
溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴峻的冬夜,都賦予夜讀豐富多彩的樂意,而風雨雷電又平添了無數(shù)的趣味.
書是傳播思想的,能啟發(fā)人的思維,也能成為束縛人的框框,所以讀書既能入,又要能出.在看《莊子》時得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言.”我想,這里的“得意”,既指書中之意,又指自得其意,自得其樂.大概,這就是王心齋所說的“學是學此樂,樂是樂此學”吧.
在讀書中,我實在是得到了許多難以形容的樂趣,也得到了知識和智慧.這些也只不過是我讀書的一點點感受而已.
初三讀書演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《讀書百遍》。
以前我看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,管它三七二十一。一句話只看它三五敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火.....哦,世界原來這么奇妙!
從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
初三讀書演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師們 親愛的同學們:
你們好 !當熟悉的上課旋律在耳邊響起 ,當久違的如花笑靨在眼前綻放 ,我們又迎來了新的學期,開始了 更具挑戰(zhàn)的初三生活。
所以,在剩下離中考不到300天的日子里 ,我們應(yīng)加倍努力,把握好自己的人生。
有了積累,才有一次次的突破!高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快”。我們可以立一位成績比自己稍好的同學為小目標,刻苦將其超越。以一所適合自己的學校為大目標,努力向其靠近。當我們勇敢踏出去的時候,就離目標靠近了一步,而這個世界大;君不見13歲時的李嘉誠因生存壓力一邊工作,一邊自學,最終取得輝煌成就;君不見“天才少年”盧馭龍13歲做化學高能反應(yīng)時右腿、左手、面部都被炸成重傷,而后繼續(xù)他的實驗,一直堅持到他這個試驗成功為止 。
和要求,重視課本和基礎(chǔ),要做到勤學、善問、多思。在努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力的同時,還應(yīng)提高學習效率。
態(tài),
而成績稍微落后的同學則要奮起趕上。
我們不能急于求成,
也不鍛煉,勞逸結(jié)合。
失意時的陪伴,快樂時的.分享,都會給我們向上的力量。家長也是我
一定要熟悉,最好能脫稿.
心中一定要充滿激情,用自己的熱烈喚起大家初三的拼勁.
這也是最能展示你,展示二班的時候.徐老師相信你,加油!
老師們,同學們,上午好!
前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,
應(yīng)當活學活用。
一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習中的疑難問
題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
我們更多驚喜。
現(xiàn)在你們面前。
同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手
來一起努力吧!
謝謝大家!
老師、同學們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。
很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。
初三,是我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點,在這個轉(zhuǎn)折點,我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。
那么,怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,養(yǎng)成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點??墒?,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。
四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài),從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。
五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發(fā)不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學習主動性。
以上就是我與大家交流的學習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助!謝謝!
初三讀書演講稿分鐘篇十五
大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會變成白天鵝》.
學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過.
正如愛迪生所說的:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.高爾基也曾經(jīng)說過:在科學的道路上,沒有平坦的大道,只有靠堅定,信念,努力,進取的人,才能到達成功的頂峰.天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒有春花,何來秋實;沒有汗水,哪有甘甜;沒有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L河中,無不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強拼搏的精神!的確這樣,沒有人能隨隨便便成功.
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅持不懈完成佳作.只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚起自信的風帆,終究可以駛向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無成.
俗話說:用進取書寫成功,用輝煌記錄青春.年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力.作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠.
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡.讓我們做一個言而有信的人,為了自己的目標,共同努力地前進吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初三讀書演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20__年2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!闭J真參加過寒假古詩誦讀的同學們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學們,我們已經(jīng)步入了小學階段的最后一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨?!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。“花有重開日,人無再少年?!比说那啻耗耆A只有一次,錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學們,在放寒假時,我們向同學們發(fā)出倡議,利用寒假時間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在20__年春開學典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!
初三讀書演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱??。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應(yīng)該行動起來,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起".是和鄰居和睦相處,感受社會的溫暖,不上訪,爭做文明小公民。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是和諧,是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣。
我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;站出來,制止不文明的行為,堅決反對上訪_。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。
千學萬學學做人,說的就是應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!我的演講完了,謝謝大家!
初三讀書演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初三讀書演講稿分鐘篇十九
老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三1分鐘
演講稿
,趕緊收藏以備不時只需。當音響里再次響起那莊嚴的歌聲時,我心里不由得不承認,我已被它深深地所折服?!八本褪恰妒勘粨簟返钠^曲?!妒勘粨簟肥且徊?p>勵志
的電視劇。它所內(nèi)含的是當今時代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。寒假,我承認我過的雖不算充實,但我過得的的確確很有意義。因為,我看了《士兵突擊》。
認識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上,我正在重復(fù)著我做了上億次的動作——調(diào)換頻道。突然,我看見了一個個堅毅的面龐,身著綠色軍裝,在滂沱大雨中訓練,他們匍匐著,每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念??墒蔷驮谶@時,我一下子按動了前進鍵,播了過去,看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。
剛開始看,我只注意看那些搞笑的情節(jié),可是,再往下看,我卻怎么也笑不出了。我覺得那不是搞笑,而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負,打不還手的老實人。當兵后,被流落在了無人賞識的草原五班。最后通過自己的不懈努力,最終進入全團最好的連隊——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄、不放棄,直至進入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊“老a”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團最差的荒原五班時,不但沒有隨其他室友放任自流,而且按更嚴格的標準要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內(nèi)務(wù),堅持不懈地負重完成無人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,還以班長無意中的話為目標,風雨無阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動,幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,木納。但是,我卻認為,這不是傻,而是常人無法擁有的品質(zhì),正是因為這樣,他才抵達了所有人心中的“天路”,盡管很漫長,很坎坷,但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。
“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,就不可能抵達勝利的彼岸,因為生命是無法準確計算的,誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實,只要好好活,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇于面對困難,做到不拋棄、不放棄!
丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國的首相,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越貢獻。有一次,在給上萬名大學生做講演中,有人問他:“您為什么能獲得成功呢?請講講您的秘訣?!鼻鸺獱枏娜莸卣f:獲得成功,有三條秘訣——第一,決不放棄!第二,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!
一句決不放棄,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,道出了人生的哲理;三句決不放棄,道出了生命的真諦。
不拋棄、不放棄。怎么能放棄,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力。
人生就像一條新開辟的路,如果人們在沙漠,在荒山開辟一條平坦、寬敞的路是艱辛的付出,那么,在心靈深處開辟一條心路更是付出的再現(xiàn)。走在前人所修好的路是輕松、舒暢的感覺,但并沒有新發(fā)現(xiàn),沒有新的收獲,就像在深山老林中尋找野參、靈芝,在海底尋找奇珍一樣,別人已經(jīng)去過的地方已經(jīng)不會再有價值的野生人參和靈芝的存在,別人已經(jīng)去過的海底已經(jīng)沒有什么奇珍。只有在荊棘橫生處也許能發(fā)現(xiàn)野參與靈芝,只有在遠海沒有人涉獵的海底才能發(fā)現(xiàn)奇跡。人生何嘗不是如此通過自身修煉、付出、多學、多研究的辛勞,來發(fā)現(xiàn)新的研究成果?!安圾Q則已,一鳴驚人”的事例就是實現(xiàn)人生價值的最好說明。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?屈原《離騷》)這是一條悲憤的路,是一條救國救民于水深火熱之中的路。在華夏大地,祖祖輩輩在同一條根上傳承,有多少仁人志士都有一顆這樣的國格、人格之心探索國富民強路。在現(xiàn)實生活中,許多人都像是遵從著許多習慣而不能解放自己,沒有為自己的思路而開拓,這對于在民族文化有著密不可分的結(jié)果。但是,往往叛逆者卻有著良好的后果而付出了高昂的代價才使后人認可。文學前輩為后人鋪就了文路;
詩詞
的定格就是詩路、詞路;科學家留下了科學之路;革命先輩拋頭顱、撒鮮血為我們鋪平了現(xiàn)在幸福生活之路。各行各業(yè)之中都有開創(chuàng)發(fā)展之路,都是經(jīng)過艱辛付出才得來的成功之路。其中,也有歪斜之路,經(jīng)過數(shù)輩人驗證都是死路一條,還是有人走,那就是殺人、腐敗、盜竊等為何明知故犯,豈不是一條不歸路。然而,一個國家,一個民族的開創(chuàng)先驅(qū)為了一條發(fā)揚光大的幸福路,總是要獻出血汗與生命的代價,這是為后人留下可歌可泣的榜樣。弗萊德·諾貝爾開拓世界公認的諾貝爾獎成為著名的最高獎項,而他的成功之路是死神伴隨著走向了成功的路。那是1864年9月3日諾貝爾的硝化甘油炸藥實驗工作室隨著一聲巨響化為灰燼,致使一個親弟與四個助手葬送火海,被當?shù)鼐用裰鹱?,政府當局嚴禁重建工廠。就是在靠一艘駁船作為研究室發(fā)明了雷管后,使一些人承認了他的存在價值。隨著舊金山運載炸藥的火車爆炸;德國一家工廠因硝化甘油爆炸;巴拿馬一艘運硝化甘油的輪船爆炸等血的事實給人們帶來了沉痛,再次震驚了世人對發(fā)明人的公憤。由于災(zāi)難的降臨,諾貝爾成了瘟神、災(zāi)星,害群之馬。每跨出事業(yè)的一步,就有死神的伴隨,同時被驅(qū)逐與詛咒就是對諾貝爾最好的回答。
此時此刻的諾貝爾被世人完全拋到了九霄云外,一切罪過只有他一人應(yīng)該承擔。然而,他并沒有按著常人的思考去對待,更沒有由于所謂失敗的原因放棄那份對于新路開拓的執(zhí)著。最終嚇退了死神對炸藥威力無比、可怕的神秘,征服了世人談諾貝爾色變,可嘆的成果。實現(xiàn)了被國際科學界公認的一種崇高榮譽。
由此看出,一個有目標的人,無論有諸多艱難險阻,路都會在腳下。人生價值也就是靠自己的堅強意志與一顆恒心來實現(xiàn)的。心靈的心路也會有沙漠、荊棘,是否能開辟出一條新路,全靠自己。諾貝爾所開發(fā)出的這條路是否讓世人驚嘆的心路在支撐著,才有了今天的舉世創(chuàng)造。
作為一個國家,民族利益是高于一切,作為一個人是否在個人安危中顯示出民族利益也是高于一切?華夏民族自古都是友善、自足、和諧的象征,有自己先民創(chuàng)下了平安路,創(chuàng)造自己民族的光輝,站在地球之林,處處顯示著揚眉吐氣。為什么有些人背著道德、人格、國格,而自侮、自煎、自慚。古人云:“人必自侮,然后人侮;家必自毀,然后人毀;國必自伐,然后人伐?!庇衷疲骸澳拘嘞x生,墻罅蟻入?!边@卻是千古不易的
名言
。歷史上民族興衰的史實告訴天下人,凡是被世人瞧不起時,生靈涂炭時,被人欺壓、剝削時,往往從內(nèi)亂引入,內(nèi)亂越多,外患亦越深。我們走在今天的平坦路,何不珍惜,何不保持,何不擁有前人有鮮血鋪就的路?!一個人為后人修復(fù)一條成功路被人認可,何嘗不是一種幸福;一種輝煌;一種教詣;一種豁達。
人生百味。人只要活在世上,生活在社會中,不可能總會有鮮花美酒和春風得意,總要迎接很多挑戰(zhàn),更會遇到許許多多的無奈。力不從心、事與愿違、無可奈何的經(jīng)歷人人都曾經(jīng)有過。
大小不一、深淺不同的無奈,不但會使人惋惜、遺憾,也會使人失去信心、喪失斗志,也能令人煩惱和痛苦。面對無奈,與其擋在眼前、留在心里,任憑影響人的情緒,摧殘人的心靈,不如畫個句號,一笑而過,做出新的選擇,尋求新的開始。
或許我們都有過遠大的理想、美好的愿望,也會有一個個具體的目的、目標,并為此付出了艱苦的努力,但成功之路總不會是一帆風順的,有時因環(huán)境、條件,主觀的、客觀的各方面原因難以實現(xiàn),或者沒有達到理想的高度,感覺到無奈是很自然、很正常的。雖然成功始于努力,但畢竟理想與現(xiàn)實,愿望與結(jié)果,奮斗與成功沒有必然的統(tǒng)一,與其對不盡人意的過去充滿悔恨、悲觀、失望,不如一笑而過,根據(jù)自己的實際,重新調(diào)整目標,振作精神,重新再來。
面對激勵的競爭,假如敗北了,無奈地怨恨、憤怒、哭泣,怨天尤人是沒有用的,非去拼個魚死網(wǎng)破,爭個你死我活是不可取的。一時一事的失敗,不代表全部和永遠的失敗,更不代表人生的失敗。誰都知道世上沒有長勝將軍,失敗是成功之母也是至理名言,那就坦然面對,一笑而過,總結(jié)經(jīng)驗教訓,揚長避短,量力而行,繼續(xù)奮斗。
面對難以逾越的障礙,和力所不及的困難,我們雖然提倡頑強拼搏、艱苦奮斗,但如果不計成本,硬拼蠻干,明知不可為而為之,只會付出無畏的犧牲,浪費更多的資源,那就應(yīng)該及時打住,該放棄的就放棄,最好一笑而過,選擇更為可行的道路,去實現(xiàn)新的目標。
無奈也會常常光顧那些有能力、有準備的人,現(xiàn)實生活中有太多的無可奈何。比如你比別人付出的多,但收益卻被別人少;你長的比他人帥氣、漂亮,愛情和幸福卻總是繞過自己;你的貢獻比別人大,可評先進、發(fā)獎金卻沒自己的份;你在某些方面做好了充分準備,卻沒人給你機會;你的才知、能力比別人強,但仕途不順,升遷和提拔仍是別人……這些事的確令人嫉妒、煩惱、郁悶。但仔細想來,你盡力了、爭取了,是可以無怨無悔的,畢竟人和人是必定存有差異的,絕對公平合理是不存在的,機遇不可能人人都會得到,你不可能把自己的意愿望強加于社會、強加于別人,更不可能把你對自己的評價硬要別人接受。面對此類事情還是一笑而過,欣然接受現(xiàn)實,承認挫折是難免的,也是暫時的,最好是找一找自己差距,克服存在的缺點,繼續(xù)努力。相信機會總是留給有準備的人,幸運之星也會光顧自己。假如就是時運不濟,也只好一笑而過,蹬不上頂峰,巒谷溝壑也有無限風光。
日常生活中的無奈隨時都有發(fā)生。在無奈面前,一笑而過,不僅僅是一種化解方式,也不是消極回避,而是心態(tài)的調(diào)整,胸懷的釋然,信心和勇氣的激發(fā)。一笑而過,應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,這一笑,笑出了樂觀、豁達的情緒,笑出了坦然、寬闊的心胸,笑出了一種境界、一種力量,一個良好的開端。
時間在飛快的流逝,過去的只能說明過去,只有明天,只有未來,才是我們新的希望。人或許曾經(jīng)有過成功、輝煌和榮耀,或許曾經(jīng)有過失敗、挫折和無奈,但它終將成為過去。只沉迷于過去的幸福光環(huán)中,或深陷過去痛苦的深淵里,就會使人迷失方向、駐足徘徊,也會失去明天,失去未來。一笑而過,就是用樂觀的心態(tài),寬闊的胸懷和堅強的意志送走過去,送走昨天的無奈,迎接更為美好的明天。
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