心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所體驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有明確的主題和目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇一
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有很多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的`業(yè)務(wù)水平是基礎(chǔ)水平,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在實(shí)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不但應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。xx農(nóng)藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,xx農(nóng)藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇二
從剛開(kāi)始去之前的準(zhǔn)備,到后來(lái)真正踏上火車(chē),這中間花了兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我們確定了最后能去的人,備好了二十多天要上的課程,每晚相約東大門(mén),無(wú)數(shù)次的試講……我從剛開(kāi)始的滿(mǎn)懷激情到后來(lái)慢慢沒(méi)有了耐心,開(kāi)始抱怨,覺(jué)得事情多,不能安心考試,所有所有的情緒都在我們乘火車(chē)去貴州的時(shí)候煙消云散。
到了樂(lè)埠小學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)很黑了,還下著毛毛雨,對(duì)樂(lè)埠小學(xué)的第一印象在雨中。下了車(chē)之后,我們都在感嘆:“天?。∵@里的條件也太好了吧!還需要我們嗎?”接下來(lái)就被領(lǐng)著去了宿舍,然后吃了校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備的晚飯。無(wú)論是意外也好,懷疑也好,這都是我們要待二十多天的地方,那既然來(lái)了,就肯定要做好自己,給這里的孩子帶去點(diǎn)什么。
剛開(kāi)始的幾天真的很痛苦,因?yàn)槲蚁氩煌?。我看到這里的孩子物質(zhì)條件甚至比有些城里孩子還要好,教學(xué)的硬件設(shè)施那么完善,我真的覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)地方了。我好害怕這種感覺(jué),因?yàn)橄氩煌?,所以我的行為也不積極,我覺(jué)得我必須要弄清楚,這里的孩子到底缺的是什么。直到發(fā)生了這件事,讓我恍然大悟,也重新燃起了我對(duì)支教的熱情。
那天晚上,當(dāng)我們沉浸在游思源老師的生日聚會(huì)上時(shí),有個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)找我們的王林燕老師,說(shuō)另一個(gè)男同學(xué)(話(huà)不多,很高冷,和王老師關(guān)系很好)因剛吃完飯就打籃球而吐了,當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)十八分。我跟著王老師一起去看了那個(gè)學(xué)生,在教育完那三個(gè)孩子晚上不按時(shí)回家之后,我們四個(gè)老師(男老師劉玉君、班主任黃俊燕、我和王老師)決定送他們回家。
第一個(gè)送回家的就是那個(gè)高冷的男孩。當(dāng)我們走到他家門(mén)口的時(shí)候,門(mén)是開(kāi)著的,沒(méi)有開(kāi)燈,在叫了幾聲“哥哥”無(wú)人應(yīng)答之后,小男孩說(shuō)哥哥不在家,他今晚一個(gè)人住。和他一起的小男孩說(shuō)他經(jīng)常一個(gè)人生活,哥哥上高中了,經(jīng)常不在身邊,爸爸媽媽在杭州打工,只有十二歲的孩子,沒(méi)有親人在身邊,飯自己做,衣服自己洗。這讓我們一起去的幾個(gè)老師觸動(dòng)很深,可能也正是因?yàn)檫@樣,所以他沒(méi)有十二歲小男孩該有的活潑開(kāi)朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒絕在外,內(nèi)心又比同齡人成熟很多。王老師告訴我,這個(gè)暑假他本來(lái)是準(zhǔn)備去杭州找爸爸媽媽的,在準(zhǔn)備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,可是又突然不去了,因?yàn)樯岵坏猛趵蠋煛?/p>
王老師現(xiàn)在是一位在職員工,前三個(gè)月剛從美國(guó)回來(lái),在美國(guó)待了兩年,愛(ài)旅游,為人親和,做事用心,經(jīng)歷豐富,是一位非常優(yōu)秀的老師??赡苷且?yàn)檫@些,讓這個(gè)小男孩愿意向這位老師吐露心聲,也讓他對(duì)這個(gè)老師特別留戀。
在這一刻,我突然明白了,二十天,我們不能教給孩子們多么多么多的知識(shí),但是我們的真心,對(duì)孩子們的關(guān)懷卻能彌補(bǔ)有些父母不能給孩子的愛(ài),這對(duì)孩子們的影響是一生的。
經(jīng)歷了這樣的事,我的心態(tài)發(fā)生了變化,我也由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),更加積極地參與,去關(guān)注,發(fā)現(xiàn)那些需要被愛(ài)的人!人生中能有一次這樣的經(jīng)歷,我覺(jué)得很美好,給孩子們帶去歡樂(lè),也算是不虛此行吧!
一位好老師的言行會(huì)成為那些孩子前行的動(dòng)力,是他們生活中的感動(dòng)所在,是他們想要卻得不到的真真切切的愛(ài)!我們?cè)谥Ы踢^(guò)程中會(huì)說(shuō)很多的話(huà),但只要有一句,哪怕只有一句能給他們很大的觸動(dòng),那么這次支教就是成功的。
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大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇三
炎炎八月,炎熱的太陽(yáng)也擋不住青春的熱情,一群有著共同夢(mèng)想的大學(xué)生回到了自己土生土長(zhǎng)的道鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)分為五大版塊,其中愛(ài)心義教是其中的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了我們關(guān)愛(ài)下一代的宗旨。在城鎮(zhèn),沒(méi)有任何規(guī)定在七月份各企業(yè)公司的職員有特殊的假期,而七月份卻是暑假。孩子們?cè)诩覠o(wú)人照顧,家長(zhǎng)們只好把孩子繼續(xù)留在幼兒園。為期一周的愛(ài)心義教不僅幫助父母減輕了負(fù)擔(dān),也讓孩子們學(xué)到了許多知識(shí),使他們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
第一樂(lè)章希望之舟啟航
在活動(dòng)之前,我們首先走訪(fǎng)了我們鎮(zhèn)的兩間規(guī)模比較大的幼兒園,了解到我們鎮(zhèn)幼兒教育的盲點(diǎn),例如小朋友們不知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣不高;也由于家長(zhǎng)們的工作忙沒(méi)有太多的時(shí)間帶他們接觸社會(huì),因此對(duì)外界的新事物了解特別少。據(jù)此,我們修訂了課表的內(nèi)容,主要包括英語(yǔ)、科普知識(shí)、和書(shū)法繪畫(huà)以及音樂(lè)等文體課程。
經(jīng)過(guò)前期緊張而有調(diào)理的準(zhǔn)備工作之后,一切準(zhǔn)備就緒,8月4日,全體共12名隊(duì)員開(kāi)始了義教工作,那時(shí)候我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),似乎聽(tīng)到了孩子們熱情的呼喚,那一刻,我們的希望之舟啟航了。
第二樂(lè)章豐富多彩的課程
義教共有七天的課程,每天上午八點(diǎn)到十點(diǎn),下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。每天上午第一堂是英語(yǔ),分別教孩子們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)字母、簡(jiǎn)單單詞、英語(yǔ)對(duì)話(huà)等,雖然大部分孩子的英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn),但他們卻對(duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)也給予了極大的熱情。孩子們的接受能力很強(qiáng),稍稍教導(dǎo),他們就很快的學(xué)會(huì)了那些單詞和對(duì)話(huà)。
第二天再去上課他們就用熱情的用英語(yǔ)和我們打招呼,我們聽(tīng)了好開(kāi)心。每天上午的第二堂課分別為科普知識(shí),音樂(lè),詩(shī)詞,美術(shù)以及書(shū)法,孩子們對(duì)這些課程也很感興趣,上課的表現(xiàn)都很積極。望著幾十個(gè)孩子渴望的眼神,我們才真正體會(huì)到義教的意義,也有了更多的激情為孩子們備好每一堂課,講好每一堂課。一個(gè)孩子說(shuō)他很喜歡音樂(lè)課,因?yàn)槔蠋熡锰貏e的故事教他們認(rèn)識(shí)了那么多樂(lè)器,也能夠辨別那些樂(lè)器發(fā)出的聲音,懵懂中體會(huì)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇四
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,每個(gè)學(xué)期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷。本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這段時(shí)光,我收獲頗多,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù)之一。在這學(xué)期,我深刻體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。每天認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記,及時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),我收獲到了更多知識(shí)和技能,提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。此外,我還加入了幾個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),參與科研項(xiàng)目,通過(guò)和老師、同學(xué)的合作,我學(xué)會(huì)了更深入地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段:生活
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),還包括了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和義工工作。在這學(xué)期,我參加了學(xué)校的社團(tuán),如寫(xiě)作社、音樂(lè)社等,結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,共同追求興趣愛(ài)好。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作的方式,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。此外,我還參與了幾次社區(qū)義工活動(dòng),為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任,讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
第四段:成長(zhǎng)
大學(xué)是人生的重要階段,也是一個(gè)人成長(zhǎng)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期,我面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)交往,我克服了內(nèi)向的性格,主動(dòng)與同學(xué)交流,結(jié)交新朋友。獨(dú)立生活也是一個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理生活瑣事,管理自己的時(shí)間,提高了生活能力。此外,我還經(jīng)歷了一些困擾和挫折,但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng),并且從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。
第五段:總結(jié)
回顧這學(xué)期,我在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中都有了不小的收獲。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),我提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī);通過(guò)參與社團(tuán)和義工活動(dòng),我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力;通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些收獲不僅影響了我本學(xué)期的生活,也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。無(wú)論是在大學(xué)還是人生的其他階段,我都將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)活動(dòng),并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇五
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,也是一個(gè)承載著希望與夢(mèng)想的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個(gè)階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)。
首先,大學(xué)生活給了我一個(gè)廣闊的視野和拓展的空間。在高中時(shí),我只是一個(gè)“書(shū)呆子”,整天埋頭于課本中,對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知。而進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始參加各種社團(tuán)活動(dòng)、課外培訓(xùn)等,結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,有對(duì)音樂(lè)癡迷的,還有對(duì)社會(huì)問(wèn)題深感關(guān)切的。通過(guò)與這些同學(xué)的交流和互動(dòng),我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,更重要的是,我開(kāi)闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。
其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時(shí),我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。然而,通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也要注重實(shí)踐的鍛煉。我開(kāi)始主動(dòng)參加課外訓(xùn)練與實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,例如效率不高、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)?,通過(guò)積極的探索和改進(jìn),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作。在高中時(shí),我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進(jìn)入大學(xué)后,我意識(shí)到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動(dòng)參加了各種社團(tuán)和活動(dòng),尋找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的交際能力。通過(guò)與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開(kāi)朗。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點(diǎn),才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我漸漸明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主攻方向,并努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個(gè)決定不僅為我未來(lái)的發(fā)展提供了方向和動(dòng)力,也讓我對(duì)自己的選擇更加自信和堅(jiān)定。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是我人生中一個(gè)非常特殊且寶貴的階段。這個(gè)階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會(huì)不僅是我大學(xué)生活的見(jiàn)證,也將成為我人生道路上的指南和動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名大學(xué)生,每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,而這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將成為我們未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?;仡欉^(guò)去的學(xué)期,我深感自己在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步和提升。接下來(lái),我將從學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面,歸納總結(jié)我這學(xué)期的收獲和心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期我更加深入地體驗(yàn)到了大學(xué)課堂的風(fēng)采。學(xué)術(shù)氛圍濃厚的課堂,讓我意識(shí)到知識(shí)的淵博與深?yuàn)W。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)與老師交流探討,不再滿(mǎn)足于課堂上的知識(shí)點(diǎn),而是深入思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。此外,我還參加了各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)發(fā)展路徑有了更明確的認(rèn)識(shí)。
社交方面,我通過(guò)加入學(xué)生組織積極參與各種活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在組織的過(guò)程中,我學(xué)到了如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎(chǔ)上,才能取得最好的效果。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和平衡學(xué)業(yè)與社交生活的關(guān)系。通過(guò)社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò),還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
興趣愛(ài)好方面,我在課余時(shí)間積極參加各種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動(dòng)中,不僅可以緩解壓力,還可以開(kāi)拓思維,提升綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)法特別感興趣,于是報(bào)名參加了書(shū)法社團(tuán),每周一次的書(shū)法課不僅讓我提高了書(shū)法水平,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。通過(guò)興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我收獲了快樂(lè)和滿(mǎn)足感,讓我在大學(xué)生活中更加充實(shí)和有意義。
自我管理方面,我在這學(xué)期中也有了明顯的進(jìn)步。我意識(shí)到自己的時(shí)間是有限的,如何合理安排時(shí)間成為了我迫切需要解決的問(wèn)題。通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時(shí)間,并且能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外,我還開(kāi)始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動(dòng),提高了自己的身體素質(zhì)。自我管理的提高,讓我學(xué)會(huì)了更好地掌控自己的生活和未來(lái)。
在人際關(guān)系方面,我學(xué)會(huì)了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不再固執(zhí)己見(jiàn)。在與他人相處中,我也更能體會(huì)到傳遞積極能量的重要性,通過(guò)與他人分享自己的快樂(lè)和激情,更能拉近與他人的關(guān)系。我積極參與各個(gè)社交活動(dòng),結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,讓我懂得了與人以誠(chéng)相待的重要性和互相幫助的力量。
回顧這個(gè)學(xué)期,我感慨良多,也受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面的努力,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這些收獲不僅在大學(xué)生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的學(xué)期中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇七
大學(xué)是培養(yǎng)人才的重要階段,為了增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),許多大學(xué)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)。這種實(shí)踐教育旨在讓學(xué)生更好地了解社會(huì)和工作環(huán)境,并提供機(jī)會(huì)將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。在跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,大學(xué)生們不僅獲得了專(zhuān)業(yè)技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段:跟崗實(shí)習(xí)的專(zhuān)業(yè)技能收獲
跟崗實(shí)習(xí)給大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自己專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,他們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。比如,經(jīng)過(guò)跟崗實(shí)習(xí),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅可以掌握更多的編程技術(shù),還能學(xué)到如何在實(shí)際項(xiàng)目中解決技術(shù)難題。同樣,文學(xué)類(lèi)或新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以提升自己的寫(xiě)作能力,學(xué)會(huì)如何策劃和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)報(bào)道。通過(guò)跟崗實(shí)習(xí),學(xué)生能夠更加深入地了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
第三段:跟崗實(shí)習(xí)的人生經(jīng)驗(yàn)收獲
跟崗實(shí)習(xí)不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能的提升,更重要的是為大學(xué)生提供了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,大學(xué)生們往往需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。他們需要適應(yīng)新的工作環(huán)境,與陌生的同事相處,解決實(shí)際工作中遇到的困難。這些經(jīng)歷鍛煉了大學(xué)生的溝通能力、解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)能力。同時(shí),實(shí)習(xí)還為大學(xué)生提供了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),他們可以更好地了解自己的興趣和能力,為未來(lái)的職業(yè)選擇做出更加明智的決策。
第四段:跟崗實(shí)習(xí)的人際關(guān)系收獲
在跟崗實(shí)習(xí)中,大學(xué)生必須與新的工作團(tuán)隊(duì)合作。這種團(tuán)隊(duì)合作讓他們學(xué)會(huì)與不同性格和背景的人相處,并培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)還為大學(xué)生提供了建立人際關(guān)系的機(jī)會(huì),他們可以結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的人士,與他們交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)。這些人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和人脈建立都有著重要的影響。
第五段:總結(jié)反思
跟崗實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,既提升了他們的專(zhuān)業(yè)技能,又鍛煉了他們的人際關(guān)系和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這種實(shí)踐,大學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,也更好地了解社會(huì)和工作環(huán)境。因此,大學(xué)生們應(yīng)該積極參與跟崗實(shí)習(xí),在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升自己。跟崗實(shí)習(xí)不僅對(duì)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有著積極的影響,也為他們的未來(lái)職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇八
在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書(shū)仍然是獲取知識(shí)和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔(dān)憂(yōu)的是,大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降。愈來(lái)愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時(shí)間和興趣去閱讀。然而,只有通過(guò)多讀書(shū),大學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第二段:讀書(shū)帶來(lái)的思維拓展和知識(shí)更新
讀書(shū)可以幫助大學(xué)生拓寬思維,增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍,大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的方法也會(huì)得到提高。此外,讀書(shū)也能讓大學(xué)生保持與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,通過(guò)讀書(shū),大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識(shí)儲(chǔ)備處在領(lǐng)先地位。
第三段:讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響
讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,它能帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書(shū)能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書(shū)也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。最后,讀書(shū)能提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品,大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,進(jìn)而提高自己的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第四段:讀書(shū)與人際交往和人格塑造的關(guān)系
大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書(shū)恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過(guò)閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書(shū)籍,大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書(shū)也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過(guò)閱讀倫理道德的經(jīng)典著作,大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。
第五段:克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議
如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問(wèn)題。首先,大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的閱讀觀念,把讀書(shū)當(dāng)成拓展視野、提升自我、增長(zhǎng)才智的途徑。其次,大學(xué)生可主動(dòng)選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時(shí),合理規(guī)劃時(shí)間,抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。最后,大學(xué)生可以組建讀書(shū)小組,與同伴一起分享讀書(shū)的心得和體會(huì),相互督促并鼓勵(lì)彼此多讀書(shū)。
結(jié)論:讀書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)智慧的崇高追求和對(duì)自我提升的積極行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅能更新知識(shí),拓展思維,還可以幫助他們從各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)人格的升華。因此,大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自身素質(zhì)和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長(zhǎng)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇九
現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)電影行業(yè)越來(lái)越市場(chǎng)化,配音成了重要環(huán)節(jié),而大學(xué)生配音班課程也越來(lái)越受歡迎。下面我將分享我在大學(xué)生配音班的心得體會(huì)和收獲。
第二段:自我認(rèn)知
大學(xué)生配音班讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的嗓音,剛開(kāi)始我總是被分到男配角的聲音,感覺(jué)自己的音色太厚重。但是隨著老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的共同練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在女聲配音方面的表現(xiàn)也非常不錯(cuò)。在大學(xué)生配音班的課堂上,我慢慢開(kāi)始享受自己的發(fā)聲樂(lè)趣。
第三段:合作意識(shí)
大學(xué)生配音班的教學(xué)不僅注重嗓音方面,更注重合作意識(shí)的培養(yǎng)。在配音作業(yè)中,我們要盡可能地與其他同學(xué)配合,模仿目標(biāo)角色的情感和語(yǔ)氣。這要求我們不僅僅是音色的表現(xiàn),還需要理解編劇的意圖和導(dǎo)演的安排,深刻理解角色的性格特點(diǎn)和情感變化。這個(gè)過(guò)程讓我更好地理解團(tuán)隊(duì)合作,也讓我保持謙遜的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到自己的不足和與他人的共同成長(zhǎng)。
第四段:感受生活
參加大學(xué)生配音班的課程,讓我更加感受生活、體驗(yàn)生命。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的人格特點(diǎn)和情感表達(dá),每個(gè)劇情都有自己的內(nèi)核,這都來(lái)自于生活的真實(shí)。在大學(xué)生配音班的課堂上,我們不僅僅是課堂中的學(xué)習(xí),更是在感受生活中提升自己。
第五段:總結(jié)
在大學(xué)生配音班的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多。除了改善自己的嗓音和發(fā)聲技巧,更重要的是提高了合作意識(shí)、感受生活和領(lǐng)悟情感。在替別人配音的時(shí)候,我能夠體會(huì)到人物的內(nèi)心情感,感受到作品的深意,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是真正意義上的收獲。通過(guò)這種課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我感受到了創(chuàng)作的魅力和發(fā)聲的樂(lè)趣,也更加懂得了表達(dá)的技巧和方法,這些都將對(duì)我的今后的生活和工作具有重要的指導(dǎo)和意義。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十
隨著大學(xué)生知識(shí)水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強(qiáng),讀書(shū)已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書(shū)不僅可以為他們提供豐富的知識(shí)資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問(wèn)題的能力。本文將從讀書(shū)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值、讀書(shū)的樂(lè)趣、讀書(shū)的技巧、讀書(shū)的選擇以及讀書(shū)的影響等方面來(lái)探討大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)。
首先,讀書(shū)對(duì)大學(xué)生而言有著巨大的價(jià)值。隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的變遷,知識(shí)的更新迭代速度越來(lái)越快。大學(xué)生如果不通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取新知識(shí),就很難跟上時(shí)代的腳步。讀書(shū)可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識(shí),豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平,使他們具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書(shū)是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次,讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣是大學(xué)生無(wú)法割舍的。通過(guò)閱讀,大學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解世界各地的文化,還可以享受在書(shū)海中尋找真知灼見(jiàn)的過(guò)程。閱讀作品不同,思維也會(huì)產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書(shū)都能帶給大學(xué)生不同的觸動(dòng)和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧?kù)o,帶來(lái)內(nèi)心深處的愉悅和滿(mǎn)足。
第三,讀書(shū)需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中,可以采取“快讀法”來(lái)迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過(guò)“慢讀法”來(lái)深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書(shū)中的重要觀點(diǎn)和收獲記錄下來(lái),以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過(guò)與他人的討論和交流來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開(kāi)闊思維。
第四,讀書(shū)的選擇也很重要。對(duì)于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛(ài)好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。
最后,讀書(shū)不僅可以給大學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣,更可以影響和改變他們的人生。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時(shí),他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來(lái)發(fā)展。讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在不斷與書(shū)中人物的對(duì)話(huà)和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長(zhǎng)為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
綜上所述,大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和提升綜合素質(zhì),也可以帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和心靈的滿(mǎn)足。讀書(shū)需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十一
獻(xiàn)愛(ài)心不分年齡不分等級(jí),雖然我只有二十歲,但是我會(huì)盡我所能去參加公益活動(dòng)。在沒(méi)有加入?yún)f(xié)會(huì)之前,我曾和8位同學(xué)一起去xx市xx鎮(zhèn)義務(wù)支教,與不到三十位中小學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起生活。在這次支教中,我感受到了大山里的孩子們對(duì)知識(shí)和新鮮事物的渴望,我也承諾他們,只要一有機(jī)會(huì),一定會(huì)再去給他們上課,教他們更多的知識(shí)。
20xx年xx月xx日,由xx雜志社發(fā)起,xx志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合組織的“濃情臘八,情暖中華”xx聯(lián)合送粥活動(dòng)在xx廣場(chǎng)舉行。我有幸參加了這次活動(dòng)。愛(ài)心志愿者們凌晨就開(kāi)始煮粥,布置場(chǎng)地。雖然天冷,但是大家的心是暖的。當(dāng)我看到一位位爺爺奶奶和環(huán)衛(wèi)工人接過(guò)我們的愛(ài)心粥和雞蛋時(shí),當(dāng)我看到他們感動(dòng)的眼神和聽(tīng)到“謝謝”的話(huà)語(yǔ)時(shí),我知道,我們所做的一切都是值得的。
20xx年xx月xx日,我和其他四十余名愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)xx敬老院,為八十余位老人們包餃子。志愿者分工明確,從上午八點(diǎn)忙碌到十一點(diǎn)左右。我看到老人們拿著餐盒,吃著我們包好的餃子,心里感到很欣慰。
“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”——代表的是志愿者的形象與行動(dòng)指南。志愿者,已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱(chēng)號(hào),而是一種榮譽(yù)、更是一種社會(huì)責(zé)任。作為一名大學(xué)生,對(duì)公益活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、富有團(tuán)隊(duì)合作是我對(duì)自己最基本的要求。無(wú)論在哪里,做什么樣的公益活動(dòng),都努力做好自己應(yīng)該做的事,盡力把事情做到更好。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十二
作為現(xiàn)代社會(huì)中的一份子,大學(xué)生在奮斗學(xué)業(yè)的同時(shí),也要面對(duì)實(shí)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一次機(jī)會(huì),是一個(gè)全方位的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)過(guò)程,幫助大學(xué)生更好地了解職場(chǎng)并為未來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)。以下就是我在實(shí)習(xí)中的收獲和心得體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在我大二夏季,我獲得了一次在一家知名房地產(chǎn)公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我在這個(gè)崗位上負(fù)責(zé)公關(guān)和市場(chǎng)活動(dòng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的崗位,既有快節(jié)奏的工作節(jié)奏,也有面對(duì)各種人物和場(chǎng)景的鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通、如何解決問(wèn)題以及如何用實(shí)際行動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。
通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且更加清楚了如何在職場(chǎng)中處理人際關(guān)系。我從工作中學(xué)到了很多,如營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的策劃和組織能力、客戶(hù)服務(wù)技巧和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析等。同時(shí),我也更加了解了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,明確了未來(lái)的職業(yè)方向,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃做了更加具體化的思考。
第三段:實(shí)習(xí)的影響。
實(shí)習(xí)不僅對(duì)我個(gè)人有所幫助,同時(shí)也對(duì)我的學(xué)業(yè)起到了巨大的幫助。我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)習(xí)中得到了實(shí)際應(yīng)用,從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)中需要的技能并使我深入了解了一個(gè)行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作。這些都對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第四段:實(shí)習(xí)給我的啟示。
在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到僅有學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)并不足夠支撐我的未來(lái)職業(yè)生涯,我還需要通過(guò)實(shí)踐不斷地去積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力。同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,例如溝通能力、組織能力等,這些不足讓我認(rèn)識(shí)到自己需要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力突破自我。
第五段:實(shí)習(xí)對(duì)我的未來(lái)公益事業(yè)的影響。
作為一名公益愛(ài)好者,我認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)志愿者工作有著深刻的影響。實(shí)習(xí)中的社交能力和活動(dòng)組織能力在志愿者工作中也能得到充分的應(yīng)用。同時(shí),在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)的責(zé)任心和使命感也能覆蓋到未來(lái)公益事業(yè)中。
綜上所述,實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生而言是一個(gè)至關(guān)重要的經(jīng)歷。它能夠讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)也意識(shí)到需要不斷努力去提高自己的能力,去成為一個(gè)更出色的職場(chǎng)人。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十三
經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。
由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。
在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。
領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。
當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。
就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶(hù)來(lái)公司提貨或者詢(xún)問(wèn)一些困難的解決辦法??蛻?hù)提出的看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類(lèi)似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開(kāi)始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十四
對(duì)于很多大學(xué)生而言,如果自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)和收獲,供大家參考。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。
公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的實(shí)習(xí)心得,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書(shū)堆中,正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì),增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以賺一些零用錢(qián)。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí),聽(tīng)到辦公室的電話(huà)響了,我馬上跑過(guò)去接電話(huà),正在接電話(huà)時(shí),注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問(wèn)題,接完電話(huà)之后我就馬上跑過(guò)去看看是什么問(wèn)題,原來(lái)時(shí)復(fù)印機(jī)里沒(méi)有紙了,這時(shí)又是一陣電話(huà)鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來(lái),我已經(jīng)筋疲力盡了。
晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備,比如說(shuō)閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣,熟悉在學(xué)校里常說(shuō)的“辦公室文化”,增加時(shí)間的收獲。
第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機(jī)里放滿(mǎn)紙,詢(xún)問(wèn)辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。
就這樣,我就過(guò)了一個(gè)多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開(kāi)始習(xí)慣了,犯的錯(cuò)誤也漸漸減少了,到即將離開(kāi)之時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。想想老板對(duì)我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實(shí)踐的工作中,我體會(huì)頗多:首先,置身社會(huì)我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達(dá)自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細(xì)小的事情都要認(rèn)真對(duì)待,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。
剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十五
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)收獲,一起來(lái)看看看吧,希望對(duì)大家有幫助。
明天,就是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。然后,軍訓(xùn)就結(jié)束了。
終于可以離開(kāi)這個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結(jié)實(shí)了;腳磨出泡了,步履卻更堅(jiān)定了;飯菜不可口,卻吃得越來(lái)越多了;沒(méi)有手機(jī)和電視,卻愈發(fā)地開(kāi)心了……感謝軍訓(xùn),讓我由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)的蛻變!
我要感謝教官。他嚴(yán)肅而不失親切,訓(xùn)練時(shí)如同嚴(yán)師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時(shí),就如同朋友般與我們談笑風(fēng)生。立正、稍息、左右轉(zhuǎn)之中,彰顯著一個(gè)軍人的風(fēng)姿與豪情。午餐時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍走向食堂,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)風(fēng)卷殘?jiān)茖埐藪呤幰豢?,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在?xùn)練場(chǎng)四處飄蕩。因?yàn)樗娪?xùn)多了那么多快樂(lè)時(shí)光!
我感謝腳部受傷卻依舊堅(jiān)持來(lái)部隊(duì)的李晨旭,腳部擦傷卻堅(jiān)持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個(gè)在老師與教官的反復(fù)勸說(shuō)下被家長(zhǎng)接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強(qiáng)。
我還要感謝班主任夏老師,他時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時(shí)機(jī)為我們加油鼓勁。如果我們明天會(huì)操表演成功,他就是我們的幕后英雄。
我相信這里的經(jīng)歷會(huì)使我終生受益。感謝軍訓(xùn),給我一生難忘的記憶。
三天兩夜的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。
第一天,我們一個(gè)個(gè)精神百倍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開(kāi)幕儀式,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列,報(bào)完數(shù)以后,開(kāi)始讓我們走路和軍姿。下午練習(xí)立正、稍息、跨立,看起來(lái)很簡(jiǎn)單事情,我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,可是還沒(méi)達(dá)到教官的要求。這不禁讓我想起了,“十一”國(guó)慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!
晚飯后,總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個(gè)示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣,不一會(huì)兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
第二天訓(xùn)練結(jié)束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學(xué)們都很開(kāi)心。晚飯后原本的篝火晚會(huì),因?yàn)樘旃蛔髅?,下起了小雨,改成室?nèi)活動(dòng),不過(guò)這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學(xué)們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的),節(jié)目還挺豐富的。
第三天,校長(zhǎng)和總教官對(duì)我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱,我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長(zhǎng)的肯定,我們班獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)。
這次軍訓(xùn),讓我明白了,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)有收獲。
七排的教官不是特別看好我們四排,總說(shuō)我們四排是放羊的,其實(shí)我特別想對(duì)他說(shuō):我們四排的女生是來(lái)軍訓(xùn)的,是想通過(guò)軍訓(xùn)不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來(lái)放羊的!
軍訓(xùn)不單單教會(huì)了我們最基本的軍人常識(shí)內(nèi)容,同時(shí)也教會(huì)了我們生活中的一些自救常識(shí),例如消防安全演練,讓我們知道了也認(rèn)識(shí)了滅火器的種類(lèi)作用和如何使用它,如此看來(lái)軍訓(xùn)的實(shí)用意義很大。
軍訓(xùn)期間,我們又重新交結(jié)了來(lái)自其它不同地方和不同學(xué)校的新朋友,在一些活動(dòng)中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽(tīng)了他們動(dòng)人的嗓音。說(shuō)實(shí)話(huà),我有些自愧不如,但同時(shí)我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學(xué)而自豪!
短短幾日,我很珍惜!
承連長(zhǎng)教誨將半月有余,今團(tuán)陣三分,眾人倦疲,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然連隊(duì)之卒不懈于內(nèi),領(lǐng)軍之士忘身于外者,蓋受連長(zhǎng)之托付,欲報(bào)之于二連也。誠(chéng)宜勤懇操練,以揚(yáng)二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀(jì),屢教不改,以塞成材之路也。
連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀(jì),上欺下瞞者,誠(chéng)宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿(mǎn)體虧也。
連長(zhǎng)佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學(xué)院簡(jiǎn)拔以立士風(fēng)。愚以為連中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,加以廣益。
營(yíng)長(zhǎng)李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱(chēng)之曰能,兼有同營(yíng)生目鑒為證。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
重連內(nèi),重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內(nèi),此志所以埋沒(méi)也。吾等閑時(shí),每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應(yīng)付也。夯基、拓展、提高、實(shí)踐、此悉提升素養(yǎng)之項(xiàng),萬(wàn)不可偏廢,學(xué)院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計(jì)日而待也。
吾本凡生,品性忠實(shí),素匿身影于人流,不求聞達(dá)于諸君。連長(zhǎng)不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡(jiǎn)駭要領(lǐng),由是感激,遂許連長(zhǎng)以驅(qū)馳。竭心操習(xí),受任于敗軍之日,奉命于號(hào)令之間,爾來(lái)堪逾半日之際矣。
營(yíng)長(zhǎng)知眾人慎微,故終日無(wú)需贅言也。受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷營(yíng)長(zhǎng)之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當(dāng)獎(jiǎng)率營(yíng)連,奮勇?tīng)?zhēng)先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復(fù)一營(yíng),名揚(yáng)士團(tuán)。此吾等所以報(bào)連長(zhǎng)而忠營(yíng)長(zhǎng)之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則十一各連其連長(zhǎng)之任也。
愿營(yíng)長(zhǎng)托吾等以?shī)^進(jìn)興復(fù)之效,不效,則治吾等之罪,以告營(yíng)長(zhǎng)之托。若無(wú)興盛之言,則責(zé)各分連隊(duì)等之怠,以彰其咎;連長(zhǎng)亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營(yíng)長(zhǎng)期囑,吾等不勝受恩感激。
今當(dāng)整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。
我的軍訓(xùn)生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞,早被太陽(yáng)拖走了,卻留給我一個(gè)美好的回憶,讓我一次次的回味。
軍訓(xùn)的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開(kāi)始時(shí),我不覺(jué)得累不覺(jué)得渴。我精神抖擻,像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣,我還自告奮勇,當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來(lái)。走了半小時(shí),我的腿開(kāi)始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。
突然,我腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走,而我作為領(lǐng)隊(duì),不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領(lǐng)隊(duì)嗎?同班同學(xué)都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會(huì)兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺(jué)得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
我想:行軍正是用來(lái)磨練同學(xué)們意志的,只要我們堅(jiān)持到底,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕艱苦,挺過(guò)困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
雖然,五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣,但是那難忘的,曾經(jīng)帶給我啟發(fā)的夜行軍,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我不斷上進(jìn)。
有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我覺(jué)得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。
軍訓(xùn)只是我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)生義教心得體會(huì)及收獲篇十六
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生實(shí)習(xí)已成為一種趨勢(shì),越來(lái)越多的學(xué)生選擇在大學(xué)期間到企業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生不僅可以了解到實(shí)際的工作環(huán)境和操作方法,還可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng),這對(duì)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。在本文中,我將根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)論述大學(xué)生實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)能夠讓我們更加了解職場(chǎng)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們可以接觸到不同的職業(yè)領(lǐng)域和工作方式。實(shí)習(xí)讓我們身臨其境地感受到職場(chǎng)的真實(shí)情況,進(jìn)一步了解到公司文化、管理模式、部門(mén)職能、以及具體工作的流程和方法。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠體驗(yàn)到向上升遷的壓力和面對(duì)客戶(hù)、同事溝通的難度。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們將來(lái)的就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃和人際交往都有著巨大的幫助。
二、實(shí)習(xí)能夠豐富我們的職業(yè)技能。
在實(shí)習(xí)中,我們可以提高在實(shí)際工作中所需要的一些技能,例如專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通表達(dá)、工作方法、協(xié)作能力等等,這些技能是在校學(xué)習(xí)無(wú)法代替的。實(shí)習(xí)幫助我們更加深入地理解自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并學(xué)會(huì)將其應(yīng)用到具體的實(shí)際工作場(chǎng)景中。同時(shí),我們也可以通過(guò)實(shí)習(xí)了解到各種職業(yè)技能的具體操作方法,進(jìn)而在日后的工作中更快速、高效地發(fā)揮自己的才能。
三、實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。
在實(shí)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作中不足的地方。例如,遇到問(wèn)題時(shí)思維不清晰、產(chǎn)品理解能力沒(méi)有別人好、溝通表達(dá)能力不強(qiáng),等等。這些問(wèn)題的存在讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。此外,在企業(yè)實(shí)習(xí)還可以讓我們了解到更廣泛地行業(yè)、更深入地職能等領(lǐng)域,從而更準(zhǔn)確地找到自己的職業(yè)興趣點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)所在,為以后的職業(yè)規(guī)劃做出更加明確的奮斗方向。
四、實(shí)習(xí)使我們更具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
在大學(xué)畢業(yè)后,每位學(xué)生都要面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)習(xí)能夠在這方面為我們提供很大的幫助。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以在面試、招聘等環(huán)節(jié)中更加自信地展示自己。此外,實(shí)習(xí)還能為我們積累一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),增加職場(chǎng)人脈,對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是非常有利的。
五、實(shí)習(xí)讓我們?nèi)姘l(fā)展。
實(shí)習(xí)是我們?nèi)松蟹浅V匾慕?jīng)歷之一。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅擴(kuò)展了自己的職業(yè)視野,增長(zhǎng)了職業(yè)技能,了解了職場(chǎng)生活,還在實(shí)踐中不斷調(diào)整和彌補(bǔ)自己的不足之處。實(shí)習(xí)得到的這些豐富經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值發(fā)掘起到不可估量的作用。實(shí)習(xí)讓我們更加全面發(fā)展自己,成為更加優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人才。
總之,大學(xué)生實(shí)習(xí)的種種收獲和體會(huì)是相當(dāng)重要的,它不僅讓我們更加了解職場(chǎng)、提升職業(yè)技能、發(fā)掘自己的能力和優(yōu)勢(shì)等,還在一定程度上塑造了我們的人生態(tài)度和人生觀,成為我們成長(zhǎng)的重要一步。我相信只要我們抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真體驗(yàn)和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我們都可以在以后的職業(yè)生涯中走得更加順利。
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