托班幼兒安全工作總結(jié)(通用19篇)

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托班幼兒安全工作總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-06 07:41:22     小編:碧墨

總結(jié)還可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠?qū)^去的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié),提出對未來的改進計劃和建議。以下是一些成功人士的總結(jié)體會,或許能給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來一些啟示。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇一

為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、州委、州政府、縣委、縣政府及上級主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的有關(guān)決策部署,按照《全省安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施計劃》(以下簡稱“《省實施計劃》”)和《交通運輸部安全生產(chǎn)專項整治三年行動方案》有關(guān)要求,結(jié)合全縣交通運輸安全生產(chǎn)工作實際開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動,現(xiàn)將2021年工作總結(jié)如下:

一、工作措施。

1、牢固樹立‘人民至上、生命至上、安全第一’的理念,加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任,強化監(jiān)管措施,健全長效機制,全力以赴抓好安全工作,確保全縣交通運輸大局穩(wěn)定。晴隆縣交通運輸局于2020年6月25日召開了晴隆縣交通運輸領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治三年行動動員部署會議,根據(jù)會議安排制定了《晴隆縣交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)專項整治三年行動推進方案》,成立了以黨組書記、局長王家輝為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了晴隆縣交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)專項整治三年行動組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,結(jié)合之前開展的排查整治工作,緊盯重點對象和薄弱環(huán)節(jié)對安全隱患進行全面深入細(xì)致的排查治理,建立問題隱患和制度措施“三個清單”并邊查邊改、立查立改。

3、2021年9月29日局黨組書記、局長王家輝組織全體干職工召開2021年“中秋、國慶”道路交通專項整治工作會議。

二、取得的成效。

????(一)道路運輸方面。

我局共出動安全檢查組30個,檢查人員110人次,檢查企業(yè)114家次,排查出一般安全隱患117條,整改隱患117條,整改率達(dá)100%,下達(dá)限期責(zé)令整改通知書32起,停業(yè)整改3家次目前貴州省登高旅游客運有限責(zé)任公司還在停業(yè)整改中。

(二)打非治違工作。

2021年01月01日至10月19日我局共檢查道路運輸車輛1731輛次,出動執(zhí)法人員2806人(次),出動執(zhí)法車輛611輛(次),處罰非法營運車輛80輛.處罰金額82萬元,大貨車改型改裝5輛,處罰金額2萬元,網(wǎng)約車起訖點均不在經(jīng)營范圍9輛,處罰金額4.5萬元,大客車超越許可4輛,處罰金額4萬元,出租車違規(guī)經(jīng)營17輛,處罰金額1.19萬元,大客車載客包車合同外攬客1輛,處罰金額1000元,客車不按站點停靠1輛,處罰金額2000元,處罰登高公司1次,處罰金額3000元,處罰晴羽峰公司2次,處罰金額4000元,處罰危貨車輛1輛,處罰金額1萬元,處罰未持有效的包車客運標(biāo)志牌車輛1輛,處罰金額1000元。共計處罰車輛122輛,處罰金額95.79萬元。暫扣車輛120輛。

(三)在建工程及養(yǎng)護。

1、截至2021年10月19日共排查出安全隱患153處(其中治理完成72處,未治理26處,26處均已設(shè)置安全警示標(biāo)志,納入分步治理計劃)。

2、掛牌督辦、生命防護工程、危橋改造工作完成情況:

(1)晴隆縣掛牌督辦省級0處、州級10處現(xiàn)完成州級9處、未治理1處。縣級100處(一燈一帶60處會商后治理責(zé)任單位為晴隆縣農(nóng)村公路管理局35處已完成35處。重大道路交通安全風(fēng)險隱患段(點)40處、會商后治理責(zé)任單位為晴隆縣交通運輸局共23處,已完成19處、未治理4處)(其他安全隱患治理情況:2021年我縣農(nóng)村公路(含新增省道及通組公路)共排查出安全隱患點84處,治理完成63處,余21處正在實施治理,預(yù)計11月底全部完成治理任務(wù)。)同時積極爭取上級主管部門及縣委縣人民政府支持,早日完成治理工作,確保我縣農(nóng)村公路安全暢通。

(2)2021年我縣村道安全生命防護工程共3個項目計劃處治隱患里程11.448公里,計劃總投資210.5762萬元,截止目前,已完成投資210.5762萬元,完成總投資進度100%。

(四)2021年危橋改造共2個項目,計劃總投資219.81萬元,截止10月19日,已完成投資120.51萬元,完成總投資進度54.82%,預(yù)計12月底全面完成。

(五)水上交通。

排查檢查光照湖、馬馬崖庫區(qū)重要航路72次,便民碼頭40處,檢查水運企業(yè)??2家。船舶安全檢查12艘,發(fā)現(xiàn)有安全隱患(缺陷)船舶??2艘、整改2艘;行政處罰?2?艘、處罰金額500元;組織船主、船員舉辦水安全教育培訓(xùn)3,發(fā)放水上交通安全宣傳資料?150份;簽訂客運船舶不超員超載承諾書30份;出動交通行政綜合執(zhí)法人員272人次、出動執(zhí)法車輛32輛次、巡查里程463公里,出動巡航艇21艘次,巡航里程210公里。積極開展水上交通疫情防控工作,在客運碼頭現(xiàn)場掃碼測量體溫實名登記后方可乘船。

三、存在的問題及2022年工作打算。

(一)存在的問題:

一是宣傳形式比較單一,宣傳力度還不夠大;二是排查力度還有待于加強;三是與各部門聯(lián)動機制不夠健全。四是執(zhí)法培訓(xùn)和上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)少,執(zhí)法人員業(yè)務(wù)不熟悉;五人員及經(jīng)費緊缺。

(二)2022年工作打算。

一是要求每位職工始終保持高度的警惕性,清醒認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)的形勢和任務(wù),進一步強化紅線意識和底線思維,堅決克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒,以更有力、更扎實、更有效的工作措施,全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)密防范各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,確保我縣農(nóng)村公路安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步推進,保障廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全及社會和諧穩(wěn)定。

二是提升運輸服務(wù)水平。加快完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村客運、貨運物流“三張網(wǎng)”,逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施、客運服務(wù)、貨運物流服務(wù)和城鄉(xiāng)交通運輸一體化提速發(fā)展。強化危貨運輸市場專項整治,加強出租車等運輸市場監(jiān)管,確保運輸行業(yè)安全、規(guī)范、穩(wěn)定發(fā)展。

三是提高公路養(yǎng)護管理水平。以上級文件精神為指導(dǎo),結(jié)合實際,落實農(nóng)村公路管理養(yǎng)護體制和機制,抓好新增國省道和縣道規(guī)范化養(yǎng)護、預(yù)防性養(yǎng)護、精細(xì)化養(yǎng)護。以決勝脫貧攻堅為統(tǒng)領(lǐng),加強農(nóng)村公路養(yǎng)護管理,加大治超力度,保障公路安全暢通。

202x年是較為特殊的一年,嘉定區(qū)教育局在區(qū)防汛防臺指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)和部署下,精心籌劃,全力以赴做好教育系統(tǒng)防汛防臺工作,從4月份開始按照防汛防臺工作要求,認(rèn)真組織推進今年的防汛防臺各項工作,做到早研究,早布置、早發(fā)現(xiàn)、早落實、早整改,為做好今年的防汛防臺工作提供了有力的保障。從今年防汛防臺期間我局防汛工作情況來看,基本實現(xiàn)了汛期期間整個教育系統(tǒng)管理有力,防范嚴(yán)密,響應(yīng)迅捷,措施得當(dāng),防汛效果明顯?,F(xiàn)將今年的防汛防臺工作總結(jié)如下:

一、完善組織建設(shè),明確各方職責(zé),壓實工作責(zé)任。

我局根據(jù)近幾年防汛防臺的形勢,立足于防大汛,抗大災(zāi)的要求,抓緊部署,全面落實各項防汛防臺工作措施。在4月底就制定并下發(fā)了《202x年嘉定區(qū)教育局防汛防臺工作方案》,進一步健全教育局防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重新完善了教育系統(tǒng)防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案,組建局防汛防臺搶險隊伍,明確任務(wù),落實責(zé)任和工作機制。明確要求系統(tǒng)內(nèi)各單位要層層落實以主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組和組織分工,完善單位防汛防臺應(yīng)急預(yù)案的修訂,組建學(xué)校防汛防臺搶險隊伍,強調(diào)局和各單位汛期24小時值班制度,確保防汛防臺各環(huán)節(jié)層層有人抓,事事有人管,不留死角,不留缺口。

二、開展隱患排查,做好風(fēng)險分析,抓好隱患整治。

1.開展全面的隱患排查。

我局能按照“全面自查、重點抽查、全力督查”的防汛防臺工作要求,4月28日就下發(fā)了2020年防汛防臺工作方案,同時下發(fā)了《嘉定區(qū)學(xué)校防汛防臺準(zhǔn)備工作情況表》,要求各單位從即日起對屋頂排水管網(wǎng),房屋天面裂縫,屋頂滲水,房屋沉降,下水道堵塞,低洼易澇區(qū)域,外墻等方面設(shè)施設(shè)備的穩(wěn)固情況,校內(nèi)建設(shè)工程有無防汛防臺措施及校舍墻體、屋面、門窗、電氣等其他方面進行全面的隱患排查,本次排查各級各類學(xué)校(含分校)215所,發(fā)現(xiàn)一般隱患點756處,重點隱患點68處,其中排查出短時間內(nèi)難整改隱患點17處。

五月底前根據(jù)三部門下發(fā)的《關(guān)于加強學(xué)校類氣象災(zāi)害防御工作通知》精神,我局及時下發(fā)了《關(guān)于做好學(xué)校氣象災(zāi)害防御信息上傳和自查工作通知》,要求各單位信息上傳,做好自查和整改。

2.做好隱患分析。

我局派專人全面匯總各單位隱患排查整治情況,形成2020年5月各學(xué)校防汛防臺隱患點排摸情況匯總表,從各單位隱患排查整治情況匯總分析來看,涉及到一般隱患點756處,重點隱患點68處,主要涉及到房屋滲水,地勢低洼易澇,排水管網(wǎng)各種原因的堵塞,地下設(shè)施雨水倒灌等隱患,從各校匯總的采取措施來看,所有學(xué)校都落實專人對排查出的一般隱患點及時完成了整改,對68處重點隱患點已完成整改的51處,另有17處正在積極整改中,各校對汛期可能出現(xiàn)的隱患完善落實了相應(yīng)的防范措施。

3.抓好隱患整治。

5月中旬開始,我局要求教育安全管理中心要結(jié)合疫情防控和其他安全檢查工作,在前期各校自查的基礎(chǔ)上,對各校開展防汛防臺工作巡檢,檢查各校的校舍安全、強弱電安全、排水系統(tǒng)暢通情況、物資儲備情況等,對涉及存在68處重點隱患點的學(xué)校予以重點關(guān)注,重點關(guān)注隱患點整治進展情況,相對應(yīng)的防汛防臺物資準(zhǔn)備情況、應(yīng)急方案是否完善和可行等進行了全覆蓋的檢查。解決了外岡鎮(zhèn)蘭郡幼兒園屋頂積漏水、加二中教學(xué)漏下水道堵塞,方泰中學(xué)房屋大量滲水等17處重點隱患點整改(汛期前已全部完成整改)。同時在7月中旬我局召開了有暑期在建工程的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工程建筑負(fù)責(zé)人、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理中心等單位人員參加的防汛防臺期間安全工作視頻會議。會上教育局姚偉局長親自部署,對汛期期間在建工程建設(shè)提出了明確要求,要求學(xué)校加強監(jiān)管,企業(yè)落實主體責(zé)任,確保安全度汛。會后,組織相關(guān)部門人員對在建工程進行了全覆蓋檢查,提出問題,要求限期整改到位。

三、多種方式并舉,確保日常工作落到實處。

1.完善信息平臺建設(shè),保證上情下達(dá)。

我局通過嘉定教育網(wǎng)、教育系統(tǒng)釘釘工作群、中學(xué)小學(xué)幼兒園三個微信工作群,及時發(fā)布防汛抗臺信息,轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)防汛辦工作要求,發(fā)布教育局防汛防臺工作要求,落實部署防汛抗臺措施。在今年的學(xué)校安全工作會議上,將防汛防臺工作作為今后一段時間重要的工作做了全面的部署,及時傳達(dá)市教委和區(qū)防汛辦的工作指示和有關(guān)氣象、應(yīng)急響應(yīng)的信息和要求,要求各校備好防汛物資、組織好搶險隊伍、落實好值班人員、做好防汛防臺準(zhǔn)備工作,加強巡查,加固或拆除危險的戶外設(shè)施,防空中墜物、疏通下水道等。

2.組織有保障,部署周密,措施得力。

在今年汛期期間,姚偉局長和王曉燕書記在教育局值班指揮,多次對防汛防臺工作作出重要指示,趙國興副局長多次到教育安全管理中心值班指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)指揮教育系統(tǒng)防汛抗臺工作,及時收集防汛抗臺信息,發(fā)布工作要求。局領(lǐng)導(dǎo)會同教育安全管理中心、教育資產(chǎn)管理中心多次組織檢查組,對校園防汛防臺等安全工作和建筑工地安全工作進行檢查指導(dǎo)。

其次校園長親自組織,參與防汛防臺工作,帶頭值班巡查,落實專人做好人力、物力、財力、措施方面的各項準(zhǔn)備和應(yīng)急防范工作,及時上報各校防汛抗臺信息。加強了應(yīng)急值班,搶險隊伍待命。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭參加應(yīng)急值守,組織指揮防汛抗臺工作。

3.發(fā)揮信息平臺作用,開展防汛防臺宣傳教育。

由于今年涉及到新冠疫情防控工作,我局要求各單位在做好防疫工作的情況下,在汛期前后可以根據(jù)氣象情況,有意識通過教育網(wǎng)、教育系統(tǒng)釘釘工作群、中小幼安全工作微信群、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、班級微信群等信息平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)和發(fā)布防汛防臺相關(guān)信息,宣傳防汛抗臺知識開展防汛抗臺中的防溺水、交通安全、居家安全等主題宣傳教育,開展線上和線下的自救和互救演練,開展防汛防臺應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。。運用多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位教職工和學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項,提高師生的防范意識。避免在汛期期間發(fā)生安全事故。

4.加強督促,落實防汛抗臺物資儲備。

我局按區(qū)防汛指揮部辦公室防汛物資儲備定額要求,備足了防汛防臺相關(guān)物資。同時要求所有單位清查現(xiàn)有防汛防臺物資儲備情況,根據(jù)學(xué)校歷年防汛防臺情況,立足于防大汛、搶大險,有針對性地更新補充防汛防臺物資。能做到集中存儲與險工險點現(xiàn)場儲存相結(jié)合。從今年汛期物資使用反饋情況來看,所有學(xué)校配備的防汛防臺物資全部能滿足汛期期間防汛工作所需。

5.強化責(zé)任,做好防汛抗臺應(yīng)急值守工作。

落實了局領(lǐng)導(dǎo)班子的應(yīng)急值班、各基層應(yīng)急值班,并及時向區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)政府總值班室報告。教育局和各基層學(xué)校組建以青年教師、后勤服務(wù)人員、保安人員為主體的搶險隊伍,隨時準(zhǔn)備應(yīng)急搶險,及時發(fā)布有關(guān)工作要求,統(tǒng)計和報告相關(guān)防汛抗臺信息。

四、存在的問題與思考。

1.大部分值班人員能認(rèn)真履行職責(zé),少數(shù)學(xué)校值班巡查不到位,暴雨期間未能及時巡查或巡查不到位,導(dǎo)致有些問題發(fā)現(xiàn)不及時,不能及時報告和處置。

2.部分學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的隱患點雖有預(yù)案,但對困難估計不足,處置中出現(xiàn)了一些問題。

3.部分學(xué)校對應(yīng)急隊伍的應(yīng)急演練不夠,在汛期中需要應(yīng)急處置時發(fā)現(xiàn)缺乏一定的專業(yè)能力。

我院積極貫徹落實縣委網(wǎng)信辦《關(guān)于做好我縣醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知》要求,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即行動,順利完成國慶期間網(wǎng)絡(luò)信息安全工作?,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

我院成立網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由信息科主任任小組組長,其它各科室主任任副組長和組員。9月21日之前將責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員名單、網(wǎng)絡(luò)安全自查表報送網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要求組員24小時開機,做好隨時反映、報告網(wǎng)絡(luò)安全問題的準(zhǔn)備工作。

國慶xx周年9月21日至10月10日期間:

1、網(wǎng)絡(luò)信息安全上報要求24小時監(jiān)控。

2、風(fēng)險防控制:發(fā)現(xiàn)問題,三分鐘之內(nèi)必須斷;半小時之內(nèi)上報網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組;無問題,零報告。

3、要求各科室每天15:00時之前上報前一天至當(dāng)日15:00時網(wǎng)絡(luò)信息安全情況。

1、對醫(yī)院辦公通信工具oa,進行漏洞修復(fù)檢查升級。堅決整改用戶長期使用默認(rèn)口令、長期不變口令等問題。

2、信息科對醫(yī)院數(shù)據(jù)采取分類、備份、加密等措施,嚴(yán)格數(shù)據(jù)的訪問權(quán)限,及時發(fā)現(xiàn)處置非授權(quán)訪問等異常情況。

3、對醫(yī)院公共區(qū)域的led屏幕,由專人負(fù)責(zé),修改內(nèi)容需要高強度密碼口令。

要求全體工作人員都應(yīng)該了解網(wǎng)絡(luò)安全形勢,遵守安全規(guī)定,掌握操作技能,努力提高醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,提出人人養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣的六項規(guī)定。

1、禁止用非涉密機處理涉密文件。

2、禁止在外網(wǎng)上處理和存放內(nèi)部文件資料。

3、所有工作電腦要設(shè)置開機口令。

4、禁止在工作網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無線路由器等無線設(shè)備。

5、嚴(yán)格做到人離開工作電腦即斷網(wǎng)斷電。

6、禁止在工作網(wǎng)絡(luò)計算機中安裝游戲等非工作類軟件。

一年來,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣安全生產(chǎn)工作要點的總體部署,從實際出發(fā),堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,圍繞“生命至上,安全發(fā)展”主題開展工作。采取了切實有效的措施,積極實施安全生產(chǎn)專項治理,遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。20xx年我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢基本穩(wěn)定?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:

(一)注重并及時抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。

我鎮(zhèn)根據(jù)縣安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣2018年安全生產(chǎn)工作要點的通知》的工作要求,結(jié)合實際,一年來就安全生產(chǎn)的各項工作召開6次會議,專門研究、協(xié)調(diào)和安排部署各項安全生產(chǎn)工作,根據(jù)安全生產(chǎn)實際需要,提出把安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)作為今年工作重點來抓,明確了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。

(二)建立健全了安全生產(chǎn)體系。

專門召開安全生產(chǎn)會議,根據(jù)實際情況,及時調(diào)整和完善了鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會機構(gòu)成員,進一步明確了崗位職責(zé),形成了從上到下比較完善的安全生產(chǎn)管理體制。

(三)制定、完善并實施了安全生產(chǎn)各項制度。

按照要求和工作計劃,使安全生產(chǎn)工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。強化了工作責(zé)任,實行了安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,從領(lǐng)導(dǎo)到安全生產(chǎn)監(jiān)管人員、到各村委會主任以及生產(chǎn)經(jīng)營單位責(zé)任人層層簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書,強化了安全生產(chǎn)重要地位及安全生產(chǎn)的社會監(jiān)督,初步建立起安全生產(chǎn)長效監(jiān)管機制。

鎮(zhèn)安委會按季度定期召開各行政村、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會議,分析安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度、責(zé)任追究制度、例會制度、安全生產(chǎn)教育制度、并與各村(居)委會、各所站簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀26份,與各村小組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀102份,鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)與各領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂責(zé)任狀11份。利用“安全生產(chǎn)月”活動為契機,懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅標(biāo)語165條。

開展“安全生產(chǎn)月”咨詢活動,發(fā)放安全生產(chǎn)知識宣傳單約600余份,光盤40個等,充分營造了生命至上、安全發(fā)展的氛圍,提高了企業(yè)和民眾安全生產(chǎn)和防范事故的意識。同時,我鎮(zhèn)安委辦組織舉辦安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),普遍增強了民眾安全生產(chǎn)意識和抓安全生產(chǎn)的責(zé)任感、緊迫感。

1、組織全鎮(zhèn)以確保春節(jié)、三月三、端午、國慶、元旦等節(jié)假日期間安全為目標(biāo)和安全生產(chǎn)工作為重點,對全鎮(zhèn)企、事業(yè)單位和煙花爆竹銷售點進行全面檢查,對加油站進行經(jīng)常性檢查并落實隱患整改。

2、在自查的基礎(chǔ)上,組織綜治辦、派出所、工商所、食藥監(jiān)所、供電所人員對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)進行全面檢查,對中、小學(xué)校舍、飲食衛(wèi)生、學(xué)生乘車安全,特別是學(xué)生宿舍的結(jié)構(gòu)、電路方面安全進行全面檢查并落實隱患整改。

3、狠抓汛期安全度汛工作。為了應(yīng)付暴雨洪澇災(zāi)害給我鎮(zhèn)群眾帶來影響,限度減少災(zāi)害損失,我鎮(zhèn)安委會成員協(xié)同相關(guān)部門進行防汛大檢查,排除安全隱患,進一步明確防汛工作責(zé)任,落實防汛物資、工作任務(wù)和具體措施,確保安全度汛。

1、交通安全整治。按照縣安委辦的工作部署開展聯(lián)合行動,及時對農(nóng)用車、拖拉機等車輛以及針對我鎮(zhèn)11段交通安全重點地段的安全生產(chǎn)情況進行了認(rèn)真清理和嚴(yán)格整治,設(shè)置警示牌30個,以確保群眾出行安全,有效的保障了群眾的生命財產(chǎn)安全。

2、人員密集場所消防安全整治。重點對市場、旅館、飯店、醫(yī)院、學(xué)校、旅游景點、公共娛樂場所(歌舞廳網(wǎng)吧)等場所進行專項整治,加大了對火災(zāi)隱患的治理力度,嚴(yán)格落實了各項消防措施。

(一)安全隱患依然存在。

一些部門行業(yè)雖經(jīng)多年的專項整治但仍有一些問題未能得到徹底解決,個別責(zé)任人安全意識薄弱,安全投入不足,還存在著安全隱患和事故苗頭。

(二)安全生產(chǎn)監(jiān)管落實有待進一步加強。

一些行業(yè)監(jiān)管部門工作任務(wù)繁重,一定程度上淡化了區(qū)域性、行業(yè)性安全監(jiān)管。

(三)教育培訓(xùn)工作相對滯后。

隨著城市化速度加快,大量的農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移,而這部分人安全意識和實際安全操作技能不高,是事故誘發(fā)因素,也是事故傷害的主要對象。

(一)進一步強化安全生產(chǎn)隊伍建設(shè)。

加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員的自身建設(shè)。以機構(gòu)改革為契機,充實安全生產(chǎn)力量,并建立、健全各項規(guī)章制度,完善工作程序;繼續(xù)加強自身素質(zhì)建設(shè),堅持政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到熱愛安全管理工作,掌握安全生產(chǎn)知識,積累安全生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗;進一步提高組織協(xié)調(diào)、安全執(zhí)法和事故的調(diào)查處理能力;提高工作質(zhì)量和水平,強化責(zé)任意識和服務(wù)意識,適應(yīng)新形勢下安全生產(chǎn)工作的需要。

加強生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理機構(gòu)建設(shè)。按照《安全生產(chǎn)法》要求,督促企業(yè)按規(guī)定建立起安全生產(chǎn)專門機構(gòu),配備專職管理人員,使安全生產(chǎn)工作達(dá)到縱向到底、橫向到邊的要求,徹底消除安全生產(chǎn)管理工作盲區(qū)。

(二)做好安全生產(chǎn)各項具體工作。

1、加強執(zhí)法部門和主管部門、行業(yè)管理部門的協(xié)調(diào)??朔酝踩a(chǎn)執(zhí)法分散、力量單一現(xiàn)象,共同解決安全生產(chǎn)方面的重大問題、傾向性問題和普遍性問題。

2、加強宣傳教育,提高企業(yè)經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識。廣泛深入地開展《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工作。搞好六月份全國“安全生產(chǎn)月”活動,利用各種宣傳手段,大力宣傳安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和政策,提高全社會的安全意識,擴大安全生產(chǎn)的社會影響。

3、加強安全生產(chǎn)經(jīng)常性監(jiān)督檢查和管理。對有關(guān)執(zhí)法單位和企業(yè)主管、行業(yè)主管部門實施綜合性監(jiān)督管理,督促企業(yè)主管和行業(yè)管理部門嚴(yán)格落實屬地和行業(yè)管理規(guī)定,切實做好安全生產(chǎn)工作,繼續(xù)加強對化學(xué)危險品生產(chǎn)經(jīng)營單位的監(jiān)督管理和檢查,對事故隱患要指定專人負(fù)責(zé)立即予以消除,確保安全穩(wěn)定。

4、深入開展聯(lián)合檢查和定期抽查。加強各執(zhí)法部門的協(xié)調(diào)配合,結(jié)合各項工作情況的開展,定期組織聯(lián)合檢查活動,使安全生產(chǎn)工作在安委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各有關(guān)職能部門齊抓共管安全生產(chǎn)工作的良好局面。

20xx年xx社區(qū)安全生產(chǎn)工作在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)科指導(dǎo)下,按照年初制定的安全生產(chǎn)工作計劃及上級下達(dá)的各項任務(wù)和控制指標(biāo),扎實開展工作。社區(qū)及轄區(qū)單位沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,安全態(tài)勢平穩(wěn),有力地保障了轄區(qū)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

年初,根據(jù)上級對安全生產(chǎn)的要求,結(jié)合xx轄區(qū)安全生產(chǎn)工作實際,制定了20xx年度安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作計劃,成立安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度,并與轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂安全生產(chǎn)、消防防火責(zé)任書、消防安全承諾等。

今年以來,由于各地人身安全和健康事故頻發(fā),為了吸取教訓(xùn),按照上級及街道安全科的部署,結(jié)合實際,xx社區(qū)全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),加大安全大檢查,建立健全防范措施和管理制度,進一步提高轄區(qū)單位從業(yè)人員和小區(qū)居民的安全認(rèn)識和安全素質(zhì),有效遏制重特大事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生。

為了及時掌握轄區(qū)單位、門面房安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況,進一步推動各項工作的落實,xx社區(qū)采取不定期對轄區(qū)單位、門面房進行安全監(jiān)督檢查,主動督促單位和門面房經(jīng)營店時刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。

6月初,社區(qū)組織轄區(qū)單位法人、安全員,參加街道集中進行的安全員培訓(xùn),通過教育和宣傳,提高了責(zé)任人安全認(rèn)識。社區(qū)通過張貼宣傳畫報、發(fā)放安全消防防火宣傳單頁、懸掛橫幅等形式,廣泛宣傳安全生產(chǎn)和消防防火的重要性,全面提高轄區(qū)單位和小區(qū)居民的安全防范認(rèn)識,增強安全生產(chǎn)責(zé)任感和緊迫感。

對xx轄區(qū)內(nèi)重點場所超市、煙酒店及廢品購買站(無證經(jīng)營戶)要求所有店內(nèi)第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的落實,配備專職安全人員,及時掌握和巡查店內(nèi)的安全隱患及排查,做到早發(fā)現(xiàn)、早排除、有記錄、有總結(jié),同時也做好店內(nèi)各員工及經(jīng)營者的安全教育工作,切實讓經(jīng)營者和員工對安全知識的了解和認(rèn)識,同時要求重點單位每年至少要自行開展一次消防演練,加強自救應(yīng)急處置能力,提高安全防范認(rèn)識,切實把安全工作擺在首位。

回顧一年來工作,雖然通過努力取得了一些成績,xx社區(qū)安全態(tài)勢平穩(wěn)。但是對照上級的要求尚有一定的差距,需要進一步的努力,但有些工作心有余而力不足,無法實施。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)盡心盡職努力工作,把xx社區(qū)的安全生產(chǎn)消防防火工作做細(xì)、做好,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),有效促進轄區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災(zāi)及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預(yù)案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇二

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò),都將其進行相關(guān)的安全教育。

1、作為老師首先我們自身要有較強的安全責(zé)任保護意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,每天確保明白班級有多少幼兒,做到心中有數(shù),以免幼兒丟失。保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓幼兒全方面的了解班級環(huán)境,讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,桌縫等一些小的縫隙間。根據(jù)每個主題活動結(jié)合班級活動進行安全教育活動,充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié),讓孩子明白并了解安全知識。同時根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。

2、在幼兒園,教育寶寶在平時要自覺的排隊洗手,喝水,小便,取物品??不隨便插隊,不推人,不擠人。同時教給寶寶要正確有序的穿衣服,要一件一件的穿,這樣能保護自己身體;鞋帶松了可以請老師幫忙,避免跌倒摔傷;每天吃飯喝湯喝熱水的時候要吹一吹再喝,以避免燙傷;吃飯的時候不講話,不嘻笑打鬧,防止食物進入氣管??在班級教學(xué)活動中我們非常注中幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣經(jīng)過長期的實踐訓(xùn)練寶寶就會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的能力。教育幼兒不隨陌生人離開或擅自離園,不隨便吃陌生人的東西。每天老師要仔細(xì)觀察,每一個幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)每位寶寶的細(xì)小之處,如果發(fā)現(xiàn)幼兒感到不舒服,要及時。

通知。

其家長。同時讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴老師。

3、幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據(jù)每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如家長會、親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的寶寶進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位,

把保放在首位,眼睛不離開幼兒,時刻做到眼觀六路,耳聽八方,一心多用。將安全工作滲透到班級的一日生活,以及班級的教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的在幼兒園度過每一天。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇三

在清明節(jié)即將來臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,--鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。

根據(jù)活動安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場,在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

在組織開展清明節(jié)踏青活動時,--鎮(zhèn)幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇四

“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,托班安全。

工作總結(jié)。

一、確立幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感,工作總結(jié)《托班安全工作總結(jié)》。

三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進自我保護能力的發(fā)展。

良好的生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。

四、通過生活和游戲活動,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法與技能。

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法?;顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒“感到不舒服,主動對老師說”,我們設(shè)計了活動“生病以后”。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演;在自由活動時和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

五、安全主題活動組織形式的選擇。

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分:

集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗共享和交流的目的。如:保護五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式。總之,在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。

區(qū)域性活動:在區(qū)域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗。

六、做好家長工作,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。托班的寶寶都比較小,安全意識淡薄,自我保護能力也比較薄弱,在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉之后,我們班級的寶寶在安全意識的問題上有了很大的提高。現(xiàn)將本期托班安全教育工作總結(jié)如下:

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全健康的班級環(huán)境。

1、堅持每日早班的老師進行安全晨檢,如發(fā)現(xiàn)問題將及時處理。如有幼兒生病,需要服藥,則要求家長注明幼兒姓名、藥品名、劑量、服法以及家長簽名,如果家長不簽名,或沒有親自將藥交給老師,我們將不予喂藥。

2、幼兒大小便時,班級必須有一位老師時刻跟隨,同時在平時的健康教學(xué)活動中教育幼兒洗手時不玩水,入廁的時候不推不擠。

3、中午進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。午睡時不蒙頭睡覺,盡量平躺著睡覺,同時做好午檢工作,檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

4、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患,要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如茶水桶的鎖每天要及時鎖緊、電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在寶寶夠不著的地方等)。

5、戶外活動時要提前做好談話工作,要求幼兒不擠、不推、不追打,注意班級幼兒的衣著是否整齊,鞋子是否穿倒了,鞋帶是否系好,以防孩子摔跤,同時班級各位教師要帶好紙巾給幼兒擦鼻涕等。

6、每日離園時,關(guān)注班級的接送卡使用情況,如果是“陌生人”接幼兒時仔細(xì)了解情況,在幼兒家長允許的情況下方可放人。如果家長的接送卡沒有帶的,我們老師有理由拒絕家長接送孩子。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,同時將班級的電源全部掐斷,如發(fā)現(xiàn)班級有問題后必須及時處理。

(二)加強安全教育,提高安全意識。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò),都將其進行相關(guān)的安全教育。

1、作為老師首先我們自身要有較強的安全責(zé)任保護意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,每天確保明白班級有多少幼兒,做到心中有數(shù),以免幼兒丟失。保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓幼兒全方面的了解班級環(huán)境,讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,桌縫等一些小的縫隙間。根據(jù)每個主題活動結(jié)合班級活動進行安全教育活動,充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié),讓孩子明白并了解安全知識。同時根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。

2、在幼兒園,教育寶寶在平時要自覺的排隊洗手,喝水,小便,取物品不隨便插隊,不推人,不擠人。同時教給寶寶要正確有序的穿衣服,要一件一件的穿,這樣能保護自己身體;鞋帶松了可以請老師幫忙,避免跌倒摔傷;每天吃飯喝湯喝熱水的時候要吹一吹再喝,以避免燙傷;吃飯的時候不講話,不嘻笑打鬧,防止食物進入氣管在班級教學(xué)活動中我們非常注中幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣經(jīng)過長期的實踐訓(xùn)練寶寶就會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的能力。教育幼兒不隨陌生人離開或擅自離園,不隨便吃陌生人的東西。每天老師要仔細(xì)觀察,每一個幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)每位寶寶的細(xì)小之處,如果發(fā)現(xiàn)幼兒感到不舒服,要及時通知其家長。同時讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴老師。

3、幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據(jù)每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如家長會、親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的寶寶進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位,把保放在首位,眼睛不離開幼兒,時刻做到眼觀六路,耳聽八方,一心多用。將安全工作滲透到班級的一日生活,以及班級的教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的在幼兒園度過每一天。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇五

九月份的工作是最繁瑣的,從千頭萬緒到有條不紊,付出了幼兒園全體的心血和汗水,現(xiàn)將幼兒園九月份的工作簡單總結(jié)如下:

一、招生工作

幼兒園每年的招生名額有限,而要求入園的幼兒太多,無法滿足所有家長的要求,招生方法如果操作不當(dāng),容易激化家長矛盾,在社會上造成不利影響,以往有過這樣的教訓(xùn)。今年我們在招生的時間、方法上做了些改變,使招生工作進展得非常順利,既按計劃招收了幼兒,又沒有引起沒有報上名的家長不滿。招收的流程是發(fā)放入園申請表——審核——報名繳費——編班到班。

二、完成各項計劃的制定

在幼兒到班之前完成所有計劃的制定,做到計劃先行。這些計劃是:幼兒園工作計劃、幼兒園教育教學(xué)計劃、幼兒園教研計劃、幼兒園安全衛(wèi)生保健計劃、幼兒園家園聯(lián)系計劃、幼兒園后勤工作計劃、年級組教學(xué)計劃、班主任計劃等。

三、信息收集整理工作

1、幼兒詳細(xì)信息登記。我們在最短的時間內(nèi)把新生幼兒的詳細(xì)信息打印成電子文稿,由辦公室完成。

2、新生健康管理登記表。

3、教職工信息收集。

四、學(xué)生自愿的代收代辦的工作

1、幼兒保險信息填寫。每名幼兒參保的詳細(xì)信息:姓名、性別、身份證號碼。

2、牛奶。

3、幼兒醫(yī)療保險。

五、教育教學(xué)工作

1、孝感市青年教師技能大賽的準(zhǔn)備和參賽工作,幼兒園派李晶參加。李晶獲得綜合一等獎,游戲課第二名、機智問答第二名的好成績。

2、幼兒圖書分發(fā)到班級,利于幼兒閱讀。

3、教學(xué)檢查。

4、興趣班報名收費編班工作。

5、常規(guī)訓(xùn)練月。我們把九月份定為常規(guī)訓(xùn)練月,分年齡段從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全意識、品德行為六個方面制定詳細(xì)的要求,此要求到班級,讓老師照此要求做;張貼到家園聯(lián)系欄,讓家長知道,配合幼兒園教育。十月份準(zhǔn)備照要求檢查。

六、安全衛(wèi)生保健工作及后勤工作

1、班級用品貼上標(biāo)簽。幼兒毛巾、茶杯、拖把、抹布。這些標(biāo)簽小班用照片,大班可用漢字,還可用其他圖形代替。

2、安陸消防大隊來園的消防演練。填寫消防的有關(guān)資料。

3、制定每周食譜。

4、與食堂供貨商簽訂合同。

5、安全衛(wèi)生財產(chǎn)檢查。

6、后勤購置:幼兒必須的生活用品。小型維修:電腦、電視、電燈、音響、破損瓷磚、飲水機等等。

七、家園聯(lián)系工作

1、發(fā)放致新生家長的一封信,讓家長了解幼兒園常規(guī)。

2、召開新生家長會。確定新一輪家長委員會名單。

3、更換園內(nèi)家園宣傳欄。

八、召開各種會議,布置工作。

全體教職工會議、三次班主任會議、教師會議、聘請教職工會議、食堂聘請人員會議。

九、人事工作

教師編制信息錄取、績效工資、國培和頂崗實習(xí)教師的安排。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇六

我班有32名幼兒,其中男孩17名,女孩15名。大部分幼兒性格開朗活潑可愛,個別幼兒性格較內(nèi)向,有5名單親家庭的孩子,性格相對其他幼兒有些欠缺,所以在開展幼兒的一日生活教育中從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性。在教態(tài)上具有親和力,語言形象生動,能吸引幼兒的注意力,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面。

1。禮貌。

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2。課堂活動紀(jì)律。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3。衛(wèi)生習(xí)慣。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,所以業(yè)余時間我主動學(xué)習(xí)翻閱學(xué)前教育相關(guān)類的專業(yè)書籍,通過多媒體參與各大平臺專業(yè)學(xué)習(xí),努力將園內(nèi)組織的園本培訓(xùn)和園本教研內(nèi)容落到實處。

我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

四、家園溝通。

1。主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

3。在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4。工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5。結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在的不足。

1。本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規(guī)劃。

1。積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2。珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度;一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇七

“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解?,F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

良好的生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒“感到不舒服,主動對老師說”,我們設(shè)計了活動“生病以后”。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演;在自由活動時和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇八

“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,托班安全工作總結(jié)?,F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的.保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

良好的生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒“感到不舒服,主動對老師說”,我們設(shè)計了活動“生病以后”。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演;在自由活動時和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分:

集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗共享和交流的目的。如:保護五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式。總之,在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。

區(qū)域性活動:在區(qū)域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。......

篇一:托班安全工作總結(jié)“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還......

托班幼兒安全工作總結(jié)篇九

關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,托班安全工作總結(jié)。現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

一、確立幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感,工作總結(jié)《托班安全工作總結(jié)》。

三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進自我保護能力的發(fā)展。

良好的生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。

四、通過生活和游戲活動,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法與技能。

為了教育幼兒不玩尖利的東西,我們在本學(xué)期設(shè)計了手指劃破了這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?然后讓幼兒實踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法?;顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒感到不舒服,主動對老師說,我們設(shè)計了活動生病以后。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在小舞臺游戲中進行表演;在自由活動時和孩子一起下好習(xí)慣棋等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

五、安全主題活動組織形式的選擇。

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分:

集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗共享和交流的目的。如:保護五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式??傊?,在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。

區(qū)域性活動:在區(qū)域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗。

六、做好家長工作,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十

三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤喜愛開始萌芽,在這個充滿生機的時刻,今天,我園結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”提前開展了一系列的種植活動。讓幼兒親近大自然、感受節(jié)日帶來的種植樂趣。今天上午10點,全園幼兒分別在老師和保育員的帶領(lǐng)下,做好充分的準(zhǔn)備,換上拖鞋、卷起褲腿、挽起衣袖,拿著工具來到了我們的后花園,為我們的后花園增添了不少人氣。小班幼兒播種了花生種子,中班幼兒播種了黃豆種子,大班幼兒播種了一些瓜苗和菜苗。希望我們播曬的種子能在陽光和水的滋潤下快快發(fā)芽、長高幼兒園植樹節(jié)小結(jié)5篇工作總結(jié)。通過此次活動,讓幼兒更進一步感受大自然的奧妙和體驗勞動帶來的樂趣。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十一

在2022年,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點,繼續(xù)加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學(xué)管理,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

一、強化隊伍管理,提高三大員工作質(zhì)效。

二、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質(zhì)效。

1.本學(xué)期保健組與營養(yǎng)組共同研究“營養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。

2.結(jié)合幼兒園保教推進會的有效實施,以保育工作精細(xì)化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。

3.本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領(lǐng),分年齡段進行專題研究。

三、細(xì)化安全管理機制,確保全體師生的安全。

1.加強組織管理,建立長效機制。

2.注重安全教育,營造平安環(huán)境。

3.家園溝通,確保幼兒園外安全。

4.三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧。

5.優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學(xué)校衛(wèi)生,促進健康成長。

四、保健工作細(xì)致周到,促進幼兒健康成長。

1.規(guī)范保健管理,提升保育質(zhì)量。

2.科學(xué)合理地制定食譜,抓好膳食管理。

3.規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理。

五、加強財務(wù)財產(chǎn)管理,有序開展后勤其他工作。

1.本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項準(zhǔn)備以及整理工作。

2.勤儉辦園,物盡其用,財盡其效,做好了資產(chǎn)清點工作。

3.加強財務(wù)管理,嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并在網(wǎng)站、公示欄等及時發(fā)布幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公示。

4.維修保養(yǎng)及時高效,減少物品的損耗。

六、一份耕耘一份收獲。

為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動,從而保證保育工作的質(zhì)量。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十二

1、堅持每日早班的老師進行安全晨檢,如發(fā)現(xiàn)問題將及時處理。如有幼兒生病,需要服藥,則要求家長注明幼兒姓名、藥品名、劑量、服法以及家長簽名,如果家長不簽名,或沒有親自將藥交給老師,我們將不予喂藥。

2、幼兒大小便時,班級必須有一位老師時刻跟隨,同時在平時的健康教學(xué)活動中教育幼兒洗手時不玩水,入廁的時候不推不擠。

3、中午進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。午睡時不蒙頭睡覺,盡量平躺著睡覺,同時做好午檢工作,檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

4、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患,要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如茶水桶的鎖每天要及時鎖緊、電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在寶寶夠不著的地方等)。

5、戶外活動時要提前做好談話工作,要求幼兒不擠、不推、不追打,注意班級幼兒的衣著是否整齊,鞋子是否穿倒了,鞋帶是否系好,以防孩子摔跤,同時班級各位教師要帶好紙巾給幼兒擦鼻涕等。

6、每日離園時,關(guān)注班級的接送卡使用情況,如果是“陌生人”接幼兒時仔細(xì)了解情況,在幼兒家長允許的情況下方可放人。如果家長的接送卡沒有帶的,我們老師有理由拒絕家長接送孩子。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,同時將班級的電源全部掐斷,如發(fā)現(xiàn)班級有問題后必須及時處理。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期我們實驗幼兒園的中心工作,以“樂觀敬業(yè)、感恩激勵、創(chuàng)新務(wù)實、科學(xué)發(fā)展”為抓手,以加強教學(xué)常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周一、三定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機會不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受益。堅持開展賽教、聽評課等活動,讓一個個青年新秀從這里起飛。蒙亞寧、趙慶同志被評為優(yōu)秀教師,受到表彰獎勵。用心、用情、用智慧,日常工作人性化。在日常工作中教師們用母親般的愛,細(xì)心呵護著孩子們;用一顆金子般的心來感化溫暖著孩子們;用自己的才思敏捷啟迪開導(dǎo)著孩子們。教師們關(guān)注幼兒,解讀幼兒,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使孩子們的童年生活過得豐富多彩,充滿五色陽光。

為了全面提高我園的保教質(zhì)量,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進教師專業(yè)化成長,發(fā)揮教學(xué)研究的積極性,有效提升教師的教研能力。我園本學(xué)期還要求教師學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑。

為了讓不同層次的教師在不同水平上都得到發(fā)展,我們實行分層管理。開學(xué)初,所有教師積極參加,踴躍報名,我們每月、每周安排了各類匯報課:即骨干教師的示范課,新教師的成長課,幼兒園的研究課,外出學(xué)習(xí)的移植課,課題組探索課。

教師們根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展水平,精心準(zhǔn)備了不同類型的教學(xué)活動。在充分挖掘教材內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計活動方案,在課堂上用自己獨特的教學(xué)方式已有的教學(xué)經(jīng)驗,展現(xiàn)了各自不同的教學(xué)風(fēng)格,讓觀摩的老師們受益匪淺。孩子們在教師的引導(dǎo)下,積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了以自主、平等互動的探究學(xué)習(xí)方式。

研討中,大家互相點評每位教師執(zhí)教過程中的優(yōu)缺點,并總結(jié)自己的收獲和感想,真正起到了相互提高、相互促進的作用??梢哉f,每一次的聆聽都是一次學(xué)習(xí)的機會,每一次的展示都是一次實踐的機會。在活動中,不管是展示活動的教師還是參與聽課的教師,都會有所思、有所獲。

本學(xué)期通過這項活動,給每一位教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的機會和平臺,讓不同層次的老師相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。從而實現(xiàn)了全園教師共同進步,共同成長的目的!

1.由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園蒙亞寧和劉新兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學(xué)習(xí)。采取隨機聽課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補短。

3.為探索美勞課活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美勞課的興趣,并逐步形成我園美勞課的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,制定班級美勞特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的`美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。 4.本學(xué)期我園開展教學(xué)評比活動,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點難點的把握。

5.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進行科學(xué)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。

6.我園組織教師外出培訓(xùn)、園長出外考察。提高保教管理水平,使幼兒在這里快樂成長。

我園《繪畫》、《舞蹈》課程實施一年來??茖W(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實效,孩子們在這里手腦全面得到健康發(fā)展。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。

進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就請他伸出小手來,讓值日生聞一聞,誰的小手最香?通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。

整理衣著方面:本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面。針對這一問題,我們在三月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng):首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿;其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查,提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了;時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到。

本學(xué)期,我園不定期的開展家長學(xué)?;顒?。如:開學(xué)家長會、家長半日活動、親子游戲、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學(xué)?;顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察。注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動。二是舉行各種豐富多彩的小小運動會,并發(fā)揮活動的教育價值,創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉、學(xué)習(xí),感受幼兒園生活的快樂。設(shè)計親子游戲等,讓幼兒在愉快的活動獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,獲得更好的發(fā)展。

我園利用清明、母親、端午、父親節(jié)召開慶祝會。為母親獻(xiàn)上自己小手制作的精美禮物,一個個小小的禮物得到了家長的贊美。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報演出,領(lǐng)袖兒童的主持,孩子們精彩的表演、優(yōu)美的舞姿迎來了陣陣掌聲?;顒釉诒硌荨抖Y儀操展示》中拉開了帷幕。盛裝登臺的孩子們,辛勤忙碌的教師們,跟滿懷欣喜的家長們組成了一幅“快樂六一圖”。舞蹈:《中華孝道》精彩的表演轟動了全場。中班的《蝸牛與黃鸝鳥》、大班的《老鼠招聘》、《功夫小子》、《兔子舞》都深深地吸引了觀眾的眼球。

親子舞:小班的《愛上幼兒園》、中班的《媽媽寶貝》,在孩子們的帶動下,家長們也踴躍參與更是迎來了觀眾的陣陣掌聲,最后,節(jié)目在大班的舞蹈《起床了》中落下帷幕。

回顧上學(xué)期的工作,我園在教學(xué)管理工作中雖然得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,但成績畢竟屬于過去。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),為了使下學(xué)期取得更加輝煌的成績,我們還應(yīng)再接再厲。因此我們必須利用一切可以利用的機會不時為自己“充電”,假期中我們將繼續(xù)加強培訓(xùn),提高工作技能。在下學(xué)期初圍繞課程理念(關(guān)注幼兒興趣和需要,在情境中學(xué)習(xí))培訓(xùn)教師,在新課程理念指導(dǎo)下扎實有效地推進課程改革。

總之,在我園全體教師的辛勤努力、勤懇工作下,我園的教學(xué)工作取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定會在今后的工作中,不斷探索、不斷提高、不斷進取,爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十四

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),為了今后揚長避短地開展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的.實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

1、禮貌。

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂。上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十五

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作。

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。

二、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?,如何去表達(dá)自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。

總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十六

忙忙碌碌中學(xué)期也接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的,我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事,現(xiàn)對本學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)。

我班寶寶都是三十個月大的,剛進園時,自理能力很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽,后來就鼓勵他自己吃,和他們一起吃,。班上沒有寶寶會自己穿褲子的,我們手把手的一個個教,天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒服時我們會幫他,但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做,鼓勵他,對寶寶微小的進步給予肯定與表揚,讓他體驗勝利的喜悅,現(xiàn)在我們班寶寶的自理能力有了很大的提高。每天我們細(xì)心觀察每個寶寶,留意他精神狀況,對生病的小朋友細(xì)心照顧,時刻關(guān)注。寶寶們班度過了愉快而充實的集體生活。為此,我們付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)看到寶寶們的進步,我們打心眼里高興!

在做好班級工作的同時,我們還擔(dān)任保健醫(yī)生職責(zé),因此,我們每天關(guān)注寶寶們的健康狀態(tài),活動時特別注意寶寶們的安全,每發(fā)生一起意外,哪怕是極輕微的跌倒,我們都認(rèn)真分析原因,時刻關(guān)注幼兒的損傷情況,愈合情況,并認(rèn)真做好家長的工作。只要寶寶一進門,我們就“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時我們特別注重強化幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨間活動、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,積極動員家長參與幼兒平安教育。

“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解?,F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

良好的生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法?;顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒“感到不舒服,主動對老師說”,我們設(shè)計了活動“生病以后”。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演;在自由活動時和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分:

集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗共享和交流的目的。如:保護五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式??傊诰唧w的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。

區(qū)域性活動:在區(qū)域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

本學(xué)期我和王月梅教師共同負(fù)責(zé)小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對班級安全工作具有強烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任。

開學(xué)初,我班共計26人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經(jīng)過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全。

工作計劃。

對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育為確保目標(biāo)達(dá)到還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期很快過去了?;仡欉@一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來,我們一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,全身心的投入到工作中,也一直朝著這個目標(biāo)奮進。同時也非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的支持?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

每天一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項衛(wèi)生工作,在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進餐時,讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對進餐又挑食的孩子給予引導(dǎo)。逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離認(rèn)真完成職責(zé)。全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂時對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的.幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進行家訪。

2、在教學(xué)上,針對托班幼兒心理情況,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。

幼兒的進步離不開家長的支持。我們在家園聯(lián)系欄上進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切。如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。

為了更好的和家長溝通,我常常利用家長接從孩子的時間向家長詢問,了解幼兒在家的一些情況,同時也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長,例如;寶寶在哪些方面較以前有進步了,讓家長鼓勵和表揚孩子。哪些方面還需努力,則讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改進。例如怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等。對于一天沒來的孩子,立即打電話進行詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長的距離總之,面對這么小小的,可愛的,純潔的孩子們,我們覺得是一種莫大的幸福。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期我和王月梅教師共同負(fù)責(zé)?。ǘ┌嘤變旱慕逃Sぷ?,我班們對班級安全工作具有強烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任。

開學(xué)初,我班共計26人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經(jīng)過一個假期,幼兒的`安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

托班幼兒安全工作總結(jié)篇十九

川底中心幼兒園五月份安全工作總結(jié)安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實落實學(xué)校安全責(zé)任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實學(xué)校安全工作計劃,切實做好了學(xué)校的安全工作,3月份我校無一例安全責(zé)任事故。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任意識強。

“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負(fù)責(zé),組織和人員落實,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對學(xué)生心理、生理特點以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異,開展安全教育活動。宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。

利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動,做到警鐘長鳴。

3、學(xué)校充分利用版面,開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責(zé)任事故。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。嚴(yán)格要求學(xué)生在放學(xué)時禁止買零食。不乘坐“三無”車輛。

2、加強了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負(fù)責(zé)人(或使用人)都能及時認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。

3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強了學(xué)校治安保衛(wèi)工作。

5、加強了對學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止學(xué)生騎車上學(xué)。

6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度。校園禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。在教學(xué)樓、宿舍樓配備了學(xué)生用消防桶并裝滿了水。

7、體育課或體育活動都事先準(zhǔn)備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強調(diào)課堂紀(jì)律,注意教學(xué)規(guī)范,做劇烈的體育活動時,嚴(yán)禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。

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