總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
工作實習(xí)總結(jié)篇一
我叫××,于××x年7月份懷揣著自己對理想的追求,懷揣著對我四局的承諾來到××城際鐵路站三隊報到,扎根基層,成為一名工程技術(shù)人員。
在開工初期,一切都等于從零開始。剛來到這里正是酷暑季節(jié),洗澡沒有水,乘涼沒有電,我沒有叫一聲苦、喊一聲累,默默背著測量儀器,每天在施工現(xiàn)場一干就是十幾個小時。我嚴(yán)格遵守經(jīng)理部及工程技術(shù)部的各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己,不斷進(jìn)步,盡自己最大的努力為企業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春,為滬寧城際鐵路的建設(shè)添磚加瓦。
城際鐵路建設(shè)對我來講還是新知識,我在困難面前沒有低頭,我積極地收集關(guān)于本工程的各個方面工作的資料,收集有關(guān)信息,不斷的學(xué)習(xí),爭取做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,心中有數(shù)。為以后的工作打下基礎(chǔ)。在前期測量放樣中積極思考,不怕吃苦,為本工程早一日打開局面爭取時間,配合生產(chǎn)部開展各個施工點(diǎn),做好技術(shù)準(zhǔn)備工作。
在本工程進(jìn)行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期,我謹(jǐn)行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點(diǎn)地做好本職工作的同時,積極主動的安排組織實施其我工序的施工,使工點(diǎn)施工銜接順暢,促使每一個環(huán)節(jié)不脫節(jié),堅決不主觀臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問題,積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發(fā)生。
在施工質(zhì)量控制方面,首先熟悉了解規(guī)范,對施工中主控項目及一般項目嚴(yán)格按照規(guī)范施工,做到絕不放過任何一個隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時刻保持警惕之心,確保整個工作的施工質(zhì)量安全。
在生活方面,我團(tuán)結(jié)同事,勤儉節(jié)約,在人際交往中時刻注意與人的處事方法,搞好團(tuán)結(jié),經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)及同事交流生活及工作中所出現(xiàn)的問題,并且共同探討解決問題的辦法,促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失,能給人盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。
現(xiàn)在滬寧城際鐵路建設(shè)進(jìn)入了攻堅時期,我對處在鋪架口位置,我部能否按時完成任務(wù)直接影響全局管段的鋪架工作,我面對壓力我沒有低頭,我每天仍然往返于工地的各個施工地點(diǎn),測量、計算、交底,我心里想的都是怎樣為滬寧建設(shè)作出更大貢獻(xiàn),如何為確保鋪架施工貢獻(xiàn)自己的才華。
工作實習(xí)總結(jié)篇二
20__年__月在學(xué)校的組織,教師的帶領(lǐng)下,我們到__市水保站進(jìn)行見習(xí)實習(xí),主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗分析不一樣植物的截留,和土壤下滲情景。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過我們的認(rèn)真實驗,使我們到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),下頭就是實習(xí)鑒定。
首先我們對實習(xí)單位進(jìn)行實地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施,聽教師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常經(jīng)過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中,設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn),對照組設(shè)置合理,一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對照觀測。
主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時,能夠經(jīng)過分流,只取小部分經(jīng)過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到必須時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗上。
經(jīng)過對不一樣小區(qū)的流量的分析,就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響,為水土堅持供給理論依據(jù)。
本次實習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí),都在同一地點(diǎn),但課程資料不一樣所以實習(xí)的資料也不一樣。
第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,_教師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實踐的機(jī)會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,經(jīng)過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時我們做了一些試驗,測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。教師對我們做了很多的指導(dǎo),一向帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也十分好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地。
實習(xí)生活盡管短暫,但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊懀瑢ξ覍淼墓ぷ饔兄种匾闹笇?dǎo)作用。
工作實習(xí)總結(jié)篇三
作為一名大學(xué)應(yīng)屆實習(xí)生,來到xxx公司后,我清楚的明白自己已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份了。但同時,我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過是一名新人,在工作中除了經(jīng)驗和技巧外,也還有很多不足的地方!
為此,為了能出色的完成自己在此次實習(xí)階段的工作任務(wù),我在這段實習(xí)中,努力吸收工作經(jīng)驗,向前輩請教工作問題,努力的提高了自己對于xx崗位工作的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)將自身在實習(xí)階段的工作表現(xiàn)情況總結(jié)如下:
我的學(xué)習(xí)分為兩個方面,一是工作中領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),二是自身在工作外的自學(xué)。學(xué)習(xí)的方法雖然不同,但在其中xx部門的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點(diǎn)。
1. 培訓(xùn)方面
我在培訓(xùn)中認(rèn)真吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),并針對工作終點(diǎn)做好個人筆記,且在后來的工作中著重加強(qiáng)重點(diǎn)方面工作的鍛煉。雖然認(rèn)真吸取了培訓(xùn)的教導(dǎo),但實踐中也總?cè)菀子錾喜簧俚膯栴}。為此,在每次的培訓(xùn)過后,我都會嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),在工作中積極的改進(jìn)自己的方式,每次遇到不懂的地方就現(xiàn)反思,實在不懂的情況下也會請教xx前輩和領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)雖然簡單,但卻教會了我在工作中的基礎(chǔ),讓我較好的掌握這份工作。
2. 自我學(xué)習(xí)方面
在自學(xué)方面,我主要通過向前輩請教的方式來了解一些的技巧。我清楚現(xiàn)在自己的基礎(chǔ)并不牢固,即使學(xué)習(xí)了新的理論也未必能在實戰(zhàn)工作中派上用場。為此,我就向前輩們直接請教工作經(jīng)驗,吸收前輩們的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并通過鍛煉來掌握這技巧。
在這些學(xué)習(xí)上,我要感謝各位前輩愿意教導(dǎo)我工作的方法技巧,這讓我少走了很多的彎路,還提高了自身的交流能力,在工作中收獲了不少朋友。
在實際的實習(xí)工作當(dāng)中,我一直以來都十分嚴(yán)格的要求自己。雖然學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗,但對于工作的基礎(chǔ)規(guī)定和要求我卻嚴(yán)謹(jǐn)遵守,絕不讓自己在工作中主動犯下錯誤。
當(dāng)然,因為自身能力不足所導(dǎo)致錯誤的時候,我也會積極的反思自己,并牢記自己的問題,保證在今后的工作中絕不再犯!
回顧一次自己因為理解不足所導(dǎo)致的問題,結(jié)果竟導(dǎo)致了眾多同事一起幫我解決問題!對此我十分的慚愧,但這份印象,也給我的工作責(zé)任感帶來了極大的成長!
如今實習(xí)的工作終于結(jié)束了,作為一名實習(xí)學(xué)生,我在工作中取得了較為優(yōu)良的成績,并了解了工作和社會的情況。但我也明白,自己如今不過是剛剛踏入社會而已,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,努力提高自己,出色的完成自己的工作任務(wù)!
工作實習(xí)總結(jié)篇四
臨近畢業(yè),終于有了一次真正跨入社會的機(jī)會。在這幾個月的實習(xí)中,我接觸到了完全不同的人和事,學(xué)會了很多,也成長了很多。
下面是我的工作總結(jié):
1.每天一句“早上好”
來到一個陌生的環(huán)境,心里肯定是帶著些許的不安和緊張的。不過第一次見到我上司的時候,通過與他的一番交流,心情一下就覺得輕松了許多??赡苓@就是一個好的開始吧!
后面幾天早上上班的時候就發(fā)現(xiàn),公司里的每個人都會問聲早安!可能這就是一天中人和人接觸的開始吧!就是這一句早安,讓我從不知道誰是誰,慢慢的認(rèn)識了每一個人。也讓別人認(rèn)識到了我。每天說一句早上好,讓自己認(rèn)識別人的同時也讓別人認(rèn)識我這個新人。
2.態(tài)度決定一切
剛到這個公司的時候,很多事情都沒有接觸過,也不知道從何下手。都是等著事情來找我,沒事情的時候就自己無聊著。也很少接觸到其他人,在一些閑暇時間與上司的聊天中,發(fā)現(xiàn)他也看到了我的工作態(tài)度,就和我聊了一些,他對職業(yè)的態(tài)度和體會。
一件事情,你用一種積極主動的態(tài)度去面對,和用一種等在原地等著事情來找你的態(tài)度去面對,結(jié)果是截然不同的。給人的感覺也是截然不同的。
在許多老員工身上,我還看到了他們做事的認(rèn)真和仔細(xì)。很多報告她們都會用公式檢查幾遍。很多數(shù)據(jù)也都要加加減減核對清楚。這種良好的習(xí)慣可能就是做好事情的一個開始。
3.每一天都在學(xué)習(xí)
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)書本上的知識,有老師每天在交我們。實習(xí)更是一個難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。只是這次的學(xué)習(xí)要自己去發(fā)現(xiàn),去請教。
我記得剛到公司的時候,有人讓我?guī)兔?fù)印下文件,我連復(fù)印機(jī)在哪里都不知道,只能通過問.那個時候連復(fù)印機(jī)都不會用,也只能麻煩別人教一下。上班的時候,不小心就會犯一些錯誤,可能我就是在這樣不同的.錯誤中成長的。
4.時刻關(guān)心身邊的人
工作一段時間了,發(fā)現(xiàn)每天下班之前都會很每個人說再見。我記得有次加班,我和同事要走了,還有一些同事在倉庫理貨,同事就說:我們上去打聲招呼。當(dāng)時我就覺得特別的溫暖。
在學(xué)校我們身邊可能幾乎都是同齡人,我們幾乎天天在一起,我們都已經(jīng)互相了解了,在公司我們會遇到不同年齡層次的人,我們每天在一起工作,我們要學(xué)會關(guān)心身邊人。
在這幾個月的實習(xí)中,我收獲了很多,學(xué)會了怎么用ecel處理數(shù)據(jù),學(xué)會了“好記性不如爛筆頭”不過我覺得我最大的收獲就是:看到了她們的認(rèn)真,她們的謹(jǐn)慎,她們的工作方式。我離他們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,可能習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,不過我相信在這樣的環(huán)境下,我會成長的。
工作實習(xí)總結(jié)篇五
在學(xué)校期間一直都想著暑假去藥店見習(xí)見習(xí),終于到了暑假。
去之前自己不知道改怎么樣去做,覺得自己的知識是那么的少,如果別人問到不會自己會都不好意思啊。
這見習(xí)給我的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當(dāng)然也沒有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認(rèn)真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認(rèn)出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,不過相信經(jīng)過一個月的見習(xí)自己會去區(qū)別那些中藥的,當(dāng)然也要對西藥有一定了解哦。
現(xiàn)在說說我在見習(xí)期間的生活吧!早上7點(diǎn)就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認(rèn)真的回答我的。
工作實習(xí)總結(jié)篇六
武警凈月森林中隊駐扎在長春凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)玉譚鎮(zhèn),瀕臨凈月國家森林公園。凈月潭國家森林公園始建于19xx年,區(qū)域內(nèi)旅游資源豐富,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。19xx年被國務(wù)院批為國家4a級旅游區(qū),全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)。景區(qū)已通過iso9002國家質(zhì)量管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系國際認(rèn)證。該公園坐落在長春市東南部,占地面積百余平方公里,是長春的名片之一。
凈月中隊所在的凈月大隊是吉林森林中隊直屬大隊,凈月中隊更是直屬中的直屬。由于這樣的地緣關(guān)系,凈月中隊的建設(shè)在吉林總隊也是首屈一指的。軟件、硬件設(shè)施也是一流的。歷年來,有許多高層領(lǐng)導(dǎo)對該中隊檢查指導(dǎo)。
在滅火業(yè)務(wù)方面,該大隊更是功勛顯赫。丁立全大隊長獲得國務(wù)院“榮譽(yù)稱號”,有三十多人在20xx年的滅火作戰(zhàn)受立功受獎。
(一)、基層環(huán)境比較清苦。這主要體現(xiàn)在:
1、基層部隊大多駐扎在荒山野林之中,天氣變化劇烈,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)。
2、基層部隊的預(yù)算是比較緊張的。整個中隊都是厲行開源節(jié)流,勤儉持家。這和軍校與機(jī)關(guān)的奢侈形成了鮮明的對比。
3、基層的膳食與軍校比較起來還是有很大的差距的。此外,我還了解到,一些駐扎在高山上的部隊在冬季時,大雪封山以至于不能獲得補(bǔ)給。
4、基層部隊任務(wù)重,管理嚴(yán)。基層官兵每天都高度緊張,時刻準(zhǔn)備著應(yīng)付一切突發(fā)事件。
(二)、基層的形式主義作風(fēng)也是存在的。近年來,基層部隊落實“三電進(jìn)班”,但是對于“三電”的使用又制定了極其嚴(yán)格的規(guī)章制度;此外,由于軍政訓(xùn)練的繁重,“三電”的使用時間和人數(shù)是比較有限的,實際作用發(fā)揮不大;而且,很多電腦已經(jīng)是被淘汰的產(chǎn)品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時代的步伐。營區(qū)的硬件設(shè)施還是不錯的,但是很多設(shè)施根本不讓士兵使用,大多設(shè)施成了應(yīng)付上級檢查的擺設(shè),并沒有為官兵生活提供實際的便利。
(三)、大學(xué)生干部將在基層面臨考驗。
考驗主要來自以下幾個方面:
1、大學(xué)生的軍事素質(zhì)不夠過硬。通過考察,我們發(fā)現(xiàn)軍事干部對士兵擁有絕對的號召力,更容易獲得士兵的擁護(hù)和支持。軍事素質(zhì)差的干部極易受到士兵的鄙視,因而號召力和影響力不夠。
2、大學(xué)生的文化素質(zhì)也不夠過硬。許多大學(xué)生講不能講,寫不能寫,不能滿足基層的需要。不能滿足基層需要的人便是不受基層歡迎的人?,F(xiàn)實要求我們,必須提高自己各方面的能力。
3、基層環(huán)境與大學(xué)生的`期望還是有一定差距。這不僅表現(xiàn)在物質(zhì)層面,也表現(xiàn)在精神層面。所學(xué)專業(yè)在基層文化建設(shè)中的應(yīng)用空間是比較狹小的。大學(xué)生如何找好自己和部隊的銜接點(diǎn)是一個重要的問題。
(四)、基層官兵關(guān)系是比較復(fù)雜的。這表現(xiàn)在:
1、不能獲得士兵擁護(hù)的軍官也是存在的。這些軍官主要是一些軍政素質(zhì)不過硬、人緣差、不主要掌握權(quán)力的軍官。不受擁護(hù)的軍官挨揍的情況也不鮮見。
2、兵痞子也有很多。許多士兵入伍前就是社會上的不良少年,將許多不良習(xí)氣帶入部隊。許多基層干部對于這些士兵也是無可奈何。
對于即將進(jìn)入部隊的我們,如何適應(yīng)第一任職需要是一個迫在眉睫的問題。通過此次實習(xí),我們對部隊生活有了較為真實的體驗。同時,我們也明確了自己和基層官兵的差距,找準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向。
工作實習(xí)總結(jié)篇七
20xx年x月,我有幸成為了賓縣支行這個溫暖大家庭中的一員。在行里實習(xí)工作的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西。下面是我這段實習(xí)期間的心得體會,寫出來與大家分享:
“至誠至善自律自強(qiáng)”是我們每天早訓(xùn)的口號,當(dāng)我們每天喊出九臺農(nóng)商行的'這個企業(yè)精神的同時,一天緊張而又忙碌的工作也就隨之展開了。進(jìn)入營業(yè)室?guī)煾祻淖罨镜念I(lǐng)尾箱,調(diào)印章時間,領(lǐng)憑證,繳錢,扎帳這些每天要做的事情開始教我,讓我能熟悉這份工作每天的一個流程,并且告訴我這些事情雖然我們每天都要做但是不能出一點(diǎn)差錯,銀行系統(tǒng)的工作容不得一點(diǎn)差錯。第一次聽到終端、尾箱、扎帳這些以前從未聽過的詞匯時,包括看師傅接觸終端時那熟練的操作技巧時,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
學(xué)習(xí)數(shù)錢的時候,我的手比較笨拙總是攥不住錢,有幾位同事看到后就很熱心的過來幫助我糾正數(shù)錢姿勢和方法。每次有客戶辦理業(yè)務(wù)的時候師傅會讓我學(xué)習(xí)如何填寫憑證,如何備述,如何聯(lián)網(wǎng)核查,這樣看著師傅做一筆筆業(yè)務(wù)后我也有了第一次接觸終端的機(jī)會,師傅在我旁邊耐心的看著我操作終端,每一步他都會檢查的仔細(xì),有錯誤的時候立刻告訴我,這樣我現(xiàn)在也學(xué)會了基本的一些類似存取款的操作,但還是有很多問題讓我摸不到頭緒也感覺很陌生,這時身邊的同事總是微笑著告訴我我說:“沒事,剛來都這樣,以后慢慢學(xué)會就好了”,領(lǐng)導(dǎo)也和藹的對我們實習(xí)生說:“雖然你們剛進(jìn)入單位,覺得有點(diǎn)陌生但是過不了多久你們就會很融洽的生活在行里學(xué)習(xí)在行里,我們就是一個大家庭,不同的地方就是在于有的人來的早,熟悉的早,來的晚,就剛開始熟悉。”其實聽著大家關(guān)心的話語覺得在這個大家庭里我可能現(xiàn)在還沒完全融入,但是他們早其實已經(jīng)把我當(dāng)成一家人來看待了。
在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。可能技術(shù)水平會讓你達(dá)到一定的層次,但為人處事的態(tài)度及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶,所以對于領(lǐng)導(dǎo)每次交待的任務(wù)我會積認(rèn)真努力積極的去完成,珍惜每一次能夠讓自己得到鍛煉的機(jī)會。在實習(xí)期間我也懂得了,身為銀行職員,服務(wù)的態(tài)度尤為重要,我們要注重細(xì)節(jié),學(xué)會觀察理解客戶,要想客戶之所想急客戶之所急。不要抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里又需要改進(jìn)。
如果說破繭成蝶是一個很艱難的過程,那么從大學(xué)生到職業(yè)人的過程其艱難程度勝似破繭成蝶,但是我幸運(yùn)的是,能在九臺農(nóng)商行這個大家庭中得以成長,也感謝九臺農(nóng)商行給我一個舞臺,讓我的熱血青春得以綻放。作為一名幸運(yùn)的九臺農(nóng)商行人,我將傳承前輩們吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作精神;作為一名銀行系統(tǒng)的新人,我將不斷學(xué)習(xí)新知識,開闊視野求索創(chuàng)新,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,回報我行。
工作實習(xí)總結(jié)篇八
我叫,20年畢業(yè)于水利水電學(xué)校工程施工與監(jiān)理專業(yè),20年月至今在監(jiān)理公司任職,在20年月,我參加建設(shè)監(jiān)理協(xié)會組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過在一周時間的學(xué)習(xí)理解及在工地上的學(xué)習(xí),我總結(jié)了在施工過程中相關(guān)的監(jiān)理工作總結(jié)。
1、監(jiān)理單位是由項目業(yè)主委托具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,根據(jù)委托監(jiān)理合同、相關(guān)建設(shè)工程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求,對工程進(jìn)行監(jiān)理,我實習(xí)工地主要是施工階段的監(jiān)理工作。
2、監(jiān)理單位進(jìn)場時,由建設(shè)單位組織施工單位、監(jiān)理單位召開第一次工地例會,介召工程概況,建設(shè)意圖,各參建單位基體情況、人員組織等。
3、作為監(jiān)理員,在施工前期的工作主要是熟悉設(shè)計圖紙、工程相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝,并參與總監(jiān)理工程主持編制的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細(xì)則及相關(guān)專業(yè)監(jiān)理實施方案,深刻領(lǐng)會和了解監(jiān)理規(guī)劃及實施細(xì)則、專項監(jiān)理方案骨容及監(jiān)理程序,收集前期監(jiān)理資料。
4、參加由總監(jiān)理工程主持的第一次監(jiān)理例會和監(jiān)理交底,并記錄相關(guān)會議記要。
5、督促施工單位完善相關(guān)施工手續(xù),本項目的施工組織設(shè)計與相關(guān)專項施工方案是否編制,并經(jīng)總監(jiān)審核批準(zhǔn),檢查與本項目的安全生產(chǎn)條件是否完善,有無應(yīng)急預(yù)案。
6、協(xié)助業(yè)主完善施工前期準(zhǔn)備工作,及時辦理施工許可證,檢查施工單位開工條件是否完善(如三通一平、人機(jī)到位、五牌一圖、現(xiàn)場圍擋等),并由總監(jiān)理工程師簽署開工報告。
1、施工過程是工程建設(shè)的核心,是工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資及成敗的關(guān)鍵,作為監(jiān)理員,在施工過程中的工作是責(zé)任心與細(xì)心認(rèn)真仔細(xì)。
2、人員組織:督促施工單位配備與工程建設(shè)相應(yīng)的專業(yè)隊伍,施工前由施工單位對施工人員認(rèn)真進(jìn)行各個工序、各個工作面的技術(shù)交底和安全技術(shù)交底交底、教育,并按照經(jīng)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計或?qū)m検┕し桨附M織施工。
3、材料控制:進(jìn)場原材料必須按照規(guī)范要求進(jìn)行取樣或見證送檢,并對材料進(jìn)行檢查和驗收,未經(jīng)檢測合格或監(jiān)理驗收合格的材料,嚴(yán)禁用于工程上。
4、基礎(chǔ)施工監(jiān)理:監(jiān)理人員首先對定位放線及軸線進(jìn)行復(fù)核,確保在允許偏差內(nèi),并認(rèn)真審核圖紙,按施工規(guī)范和設(shè)計要求檢查各開挖面的標(biāo)高、幾何尺寸、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,,基礎(chǔ)施工人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都應(yīng)基本到位,按照基礎(chǔ)施工方案有條不紊進(jìn)行施工?;印⒖讟冻至颖仨毥?jīng)地勘部門驗收合格,各工序經(jīng)監(jiān)理檢查驗收方可進(jìn)行下道工序的施工,基礎(chǔ)分部工程及各子分部各分項工程完工后,應(yīng)做好驗收工作,以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
5、主體結(jié)構(gòu)施工,本階段是工程的重點(diǎn),主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)對結(jié)構(gòu)鋼筋數(shù)量、規(guī)格、型號、搭接、焊接進(jìn)行檢查,并抽查模板支撐體系是否有足夠的強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性,是否按專項施工方案搭設(shè),施工時要隨時抽查砼配合比及塌落度,采用商品砼的,要檢查隨車砼配比,塌落度,按要求進(jìn)行取樣,檢查砼的振搗密實及養(yǎng)護(hù)情況,在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,及時了其解施工過程,分析產(chǎn)生隱患的根源,并下達(dá)監(jiān)理工程師通知要求施工單位處理,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗收,消除質(zhì)量安全隱患并按監(jiān)理規(guī)范做好旁站監(jiān)理記錄。
1、由于個人工作經(jīng)驗及知識的欠缺,需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)相關(guān)新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),新工藝的使用,了解相關(guān)工程驗收程序,單位工程、各分部子分部、分項及檢驗批組成及驗收要求。第二、要時常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖、標(biāo)準(zhǔn)圖集等,以方便在工作出現(xiàn)困難時能想出好的辦法解決問題。第三、要時常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對于突發(fā)事件能夠及時有效的解決。第四、加強(qiáng)自己的溝通能力,提高與業(yè)主單位、施工單位、各參建單位及領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。
2、認(rèn)真聽取他人忠誠意見。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它監(jiān)理同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我在監(jiān)理工作方面的個人總結(jié)有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指出,我加以改正,希望通過這期監(jiān)理人員培訓(xùn)有所提高自已的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,以便在以后工作中取得更好的成績,全面提高自己。
工作實習(xí)總結(jié)篇九
事故經(jīng)過:
20xx年2月20日下午興化液氮洗分子篩a卸壓時,氣體在進(jìn)入冷火炬前加熱器e1703處發(fā)生凈化氣泄漏爆炸著火,最后撥打119叫消防車滅火,在消防車來了之后火勢得到控制,最后雖然大火得到熄滅,但是仍然導(dǎo)致現(xiàn)場大量儀表、閥門、電線及保冷材料燒毀,使得中控?zé)o法控制閥門,現(xiàn)場所有閥門都處于緊急事故狀態(tài),所以氮?dú)饪傞y也無法打開,導(dǎo)致氣提氮無法送至低溫甲醇洗,系統(tǒng)只能做停車處理。
事故原因:
在分子篩切換時要進(jìn)行泄壓,其壓力高達(dá)50多公斤,同時分子篩卸出氣體中含有co和h2,高壓氣體流速極快,到達(dá)加熱器e1703處有法蘭墊子漏,氣體就從漏點(diǎn)處以極快速度流過,產(chǎn)生火花,發(fā)生爆炸著火。
事故分析:
分子篩卸壓時不會直接把低溫氣體排入冷火炬,而是在去冷火炬前要通過加熱器(e1703)復(fù)熱低溫氣體。由于分子篩卸壓時卸出的壓力是50公斤的氣體,而此氣體會在切斷閥(xv)的突然全開下以極快的速度、極大地沖擊力向前沖,進(jìn)入e1703前突然憋壓,加之此處又有泄漏點(diǎn),有上一次遺留的h2,產(chǎn)生火花,引起爆炸。
分子篩是每24h卸一次壓,上一次卸壓時就發(fā)現(xiàn)在e1703進(jìn)口前堵塞了,但不是很嚴(yán)重,可能壓力大沖過去了,現(xiàn)場也聽到一聲響聲。經(jīng)檢查在進(jìn)e1703前的管端盲板法蘭墊子已壞,法蘭有泄漏,班長給維修的打電話維修的沒來修,班長也再沒解決。由于是24h卸一次壓所以接下來的兩班都么事,當(dāng)再一次卸壓時就發(fā)生爆炸。
最后在e1703(用s5蒸汽加熱)出口處取樣做分析,發(fā)現(xiàn)水中含有大量的h2、co、co2,斷定e1703內(nèi)漏。內(nèi)漏的水在冷火炬入e1703前凍結(jié)以至于管線堵塞,氣體憋壓。
事故處理:
液氮洗爆炸著火鑒于火勢較大,無法用滅火器滅火,立即撥打119叫消防車滅火。同時系統(tǒng)做緊急停車處理,停車后盡快修理恢復(fù)生產(chǎn)。
事故預(yù)防措施:
1、分子篩泄壓前應(yīng)確保冷火炬管線暢通。
2、分子篩泄壓時,用kv1709及kv1710后手動閥控制泄壓速率,密切觀察v1703頂部現(xiàn)場壓力及冷火炬總管兩道法蘭是否泄露,若壓力迅速上升或發(fā)生泄露應(yīng)立即通知中控人員停止泄壓。
3、對v1703罐體及去e1703管線連續(xù)用蒸汽或蒸汽凝液加熱,確保冷火炬總管暢通和排放氣的正常排放溫度。
4、中控人員加強(qiáng)觀察去706工序氣提氮流量,當(dāng)氣提氮?dú)饬髁可邥r,表明冷火炬總管堵塞,此時nf--1751暫時關(guān)閉停止排放。
5、若冷火炬管線堵塞無法疏通,暫時可用分子篩入口2寸導(dǎo)淋泄壓,泄壓時應(yīng)配備好滅火器材,設(shè)置警戒區(qū)防止co中毒。
6、加強(qiáng)員工的操作技能、提高操作水平,加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),能及時正確判斷工藝運(yùn)行過程中出現(xiàn)的各種問題并及時進(jìn)行處理。
7、加強(qiáng)巡回檢查,嚴(yán)格交接班,及時發(fā)現(xiàn)工藝運(yùn)行、設(shè)備設(shè)施存在的各種事故隱患,及時消除隱患。
事故經(jīng)過:
20xx年1月份貧甲醇泵p1604c在停泵后無法盤車,維修人員取下聯(lián)軸器,發(fā)現(xiàn)電機(jī)可以盤車,但是泵仍然無法盤車,拆開泵體,初步判斷是由于泵口環(huán)磨損卡住導(dǎo)致盤車盤不動,將口環(huán)打磨光滑后重新裝上,泵亦無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),遂返廠檢修。
事故原因:
由于水聯(lián)運(yùn)時間不夠造成系統(tǒng)凈化不合格,貧甲醇入口過濾器堵塞頻繁,將過濾器拆除清洗,最終造成雜質(zhì)顆粒進(jìn)入泵體,磨損口壞與軸,使口環(huán)磨損嚴(yán)重,軸彎曲,使兩者卡死,無法盤車。
事故分析:
由于開車初期有從氣化帶過來的顆粒雜志及系統(tǒng)里面本來就沒有被清理的雜志,所以導(dǎo)致甲醇會很臟,嚴(yán)重時甲醇會變黑。進(jìn)而在循環(huán)時會把泵的過濾網(wǎng)堵塞,堵塞后就得更換,所以更換過濾網(wǎng)速度會很快,最嚴(yán)重基本上達(dá)到每2小時換一次。這樣有就會影響水聯(lián)用的進(jìn)度,進(jìn)而影響生產(chǎn),興化方面為了趕進(jìn)度,直接把泵前的濾網(wǎng)捅破,從而不會使得過濾網(wǎng)很快堵塞。這樣甲醇攜帶的顆粒雜質(zhì)就帶人泵體里面了,導(dǎo)致泵的葉輪卡死。
事故處理:
機(jī)封漏油,興化維修工幾次修不好,最后只能返廠。低溫甲醇洗只能切換用a泵和b泵。
事故預(yù)防:
1.對于機(jī)泵等動設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和平時保養(yǎng)維護(hù)一定按照嚴(yán)格的規(guī)章制度,不能隨意更改其規(guī)定操作步驟及設(shè)備本身的部件。對于泵的過濾網(wǎng)是保護(hù)泵的一種措施,所以一定不能隨意拆卸更改。
2.作為管理人員有時候不能一味的追求速度,而要考慮設(shè)備、人員等多種客觀條件。就拿這個事故來說,不是領(lǐng)導(dǎo)允許在過濾網(wǎng)上開洞,大顆粒雜質(zhì)就不會進(jìn)入泵內(nèi)。
3.不管是操作工還是維修工,甚至是領(lǐng)導(dǎo)都的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為我們在一線的化工操作人員更應(yīng)該對各種出現(xiàn)的問題知其解決方案。
4.對于維修工,一定的對于其所修理的設(shè)備胸有成竹。不能知道個大概就把設(shè)備拆卸維修,結(jié)果修了還是于事無補(bǔ)。
事故經(jīng)過:
今年6月份低溫甲醇洗系統(tǒng)從尾氣水洗塔和co2水洗塔到甲醇水分離塔的費(fèi)水管線入甲醇水分離塔法蘭與塔體焊接處漏水及蒸汽,開始漏點(diǎn)很小,巡檢發(fā)現(xiàn)后報告給班長。在隨后的幾天里也沒有及時補(bǔ)漏,隨著時間的延長漏點(diǎn)處越來越大,都影響到甲醇水分離塔的正常操作,只能補(bǔ)漏,所幸甲醇水分離塔短時間切出來后不會對系統(tǒng)有太大影響。單獨(dú)切除甲醇水分離塔后,隨后對泄露處進(jìn)行焊接維修。
事故原因:
低溫甲醇洗系統(tǒng)中甲醇水分離塔是系統(tǒng)對甲醇和水進(jìn)行分離的的塔器,一般控制溫度在140度左右,而且里面含有co2和h2s,對設(shè)備極易造成腐蝕,加之管子的控制不牢靠,擺動。所以把法蘭與塔的連接處裂開,最終導(dǎo)致泄露。
事故處理:
在甲醇洗系統(tǒng)運(yùn)行的情況下,將t1605單獨(dú)切出系統(tǒng),現(xiàn)場將v1611液位調(diào)節(jié)閥lv16028法蘭處斷開,接臨時氮?dú)夤芫€,從甲醇凝液入t1605流量調(diào)節(jié)閥fv16036處放空,用氮?dú)庵脫Q塔內(nèi)氣體,并定時取樣分析,置換合格后,實行動火,焊接泄漏處。焊接合格后,將t1605塔再次投用。
將t1605切出后,會影響系統(tǒng)的水含量,在短時間內(nèi)可能影響并不明顯,系統(tǒng)可以正常運(yùn)行,但若長時間切出會使系統(tǒng)中水含量超標(biāo),影響甲醇的吸收效果,使洗滌塔吸收不好;另一方面,系統(tǒng)中水含量高,也會加劇設(shè)備的腐蝕程度;在冷區(qū)較細(xì)的管道內(nèi),水有可能結(jié)冰,引起堵塞。
工作實習(xí)總結(jié)篇十
經(jīng)過為期三個月的實習(xí),讓我對xx這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認(rèn)識。以下是我的實習(xí)總結(jié)。
嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在xx辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關(guān)的知識。主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。積極參加單位組織的活動,如井下義務(wù)勞動。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對自我的崗位有了初步的認(rèn)識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自我漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
經(jīng)過三個月的實習(xí),收獲良多,同時也認(rèn)識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫作。
加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高寫作本事。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀機(jī)關(guān)文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。積極參加自學(xué)考試,從中提高自我的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。
工作實習(xí)總結(jié)篇十一
夏花的絢爛羞澀于我們的熱情,秋葉的靜美遜于我們的堅持,冬日的暖陽也在我們的面前悄悄遮住了臉,三個不同的季節(jié)里我們演繹著一樣的熱情與堅持,一樣的付出與欣慰,一樣的收獲與自豪。每一個瞬間都如此美好,惹人記憶。
之前的陌生隨著時間的流逝被彼此的溫暖替代了,在全呼中學(xué),在對未來的頂崗實習(xí)生活,我們四個人心里心懷著各自的夢想,卻有著共同的愿望與憧憬。在一起到來的那天起,就注定了我們未來的工作,生活是那樣的密不可分,而心靈上更是出自同一個聲音,那就是為了頂崗而付出,為了實習(xí)而鍛煉,為了夢想而拼搏!
在全呼中學(xué)的實習(xí)半年里我們在同樣地教學(xué)樓里做著一樣卻又不同的工作。丹丹擔(dān)任八年級的物理,柴旭蓬擔(dān)任一年級的語文教學(xué),崔偉擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué),而我則是哪里需要去哪里,剛開始的時候我?guī)吣昙壍臄?shù)學(xué),后來賈校長培訓(xùn)回來我就負(fù)責(zé)九年級化學(xué),到了實習(xí)后期我的指導(dǎo)老師回來了,劉校長去培訓(xùn),我又幫著帶了兩個月的英語課,這半年里我和丹丹還一個人帶了三年級的一個班的數(shù)學(xué)課。這樣一周下來每個人的課程安排也都達(dá)到了二十節(jié)。工作上的負(fù)擔(dān)讓我們感到的除了壓力和累之外,其實更多的還是對學(xué)生們的責(zé)任,有壓力是很正常的一件事,可是因為我們滿懷的熱情并沒有感覺到很大負(fù)擔(dān)。在這里我們小心翼翼的設(shè)計出了自己的第一個教案,完完整整的講了第一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的批改了第一份作業(yè),有著和學(xué)生們的第一次互動,第一次感動,第一份收獲,第一次成就…每天我們都會對自己的工作做一次總結(jié),看著溫暖的太陽,早已散去滿身的疲憊。重復(fù)著每一天的工作,圍繞著學(xué)生們轉(zhuǎn),使我們樂此不疲的一件事,工作中的樂趣似乎只有我們自己才可以感受得到,看著學(xué)生們求知的眼睛我們的信心會更加堅定。
在生活方面,我們互相照顧,從一開始的大家一起做值日到現(xiàn)在的每人一天,這樣就節(jié)省了不少時間,也有更多的時間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜,一起打的第一桶水,一起洗的第一次碗,一起做的第一次值日,一起買的第一次菜…我們四個之間的感情親如兄弟姐妹,面對困難我們一起解決,遇到問題我們一起想辦法,心情不好我們一起唱歌,難過的時候一起放縱,開心的時候一起大笑,在我們的生活方面給予最大幫助的是秦建強(qiáng)秦校長,給我們提供米面油,詢問我們生活方面有哪些問題,對我們的生活很是關(guān)心,所以我們也一直很感謝秦校長在生活上給予我們?nèi)绱舜蟮膸椭?/p>
對于小組工作方面,我們每個人都很積極,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),我為有這樣的隊友們而自豪和驕傲。蔡老師要求的日志,博文,周匯報,月總結(jié),我們每天都積極完成,到今天為止,我們每位隊員的博文和稿件都已經(jīng)超過了規(guī)定的數(shù)量,看著我們自己的出色工作心里很高興。還有愛心家教等活動我們也是積極參加,對于蔡老師每次任務(wù)的布置于安排,我們都會認(rèn)真去完成,努力去做好,對于學(xué)校的任何工作都抱著認(rèn)真對待的態(tài)度,并且高效率高質(zhì)量的去完成,這不僅要求我們組長的帶領(lǐng)號召,還要求我們各個成員的`積極配合,才使得我們能夠很好的完成學(xué)校布置的任何作業(yè),因為我們追求的不是最好,而是更好!這不僅鍛煉了我們每個人的能力與素質(zhì),更加體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊協(xié)作精神和我們每個人的集體榮譽(yù)感。
回顧半年的頂崗實習(xí)生活我們也是有得有失,在整體和諧進(jìn)步的基礎(chǔ)上我們?nèi)源嬖谥恍﹩栴},總結(jié)如下:
首先,工作態(tài)度認(rèn)真,但交流溝通局限。我們的工作態(tài)度很認(rèn)真,和帶隊老師的溝通以及交流也很及時,使得我們自己學(xué)校的工作很完美,可是和全呼中學(xué)的溝通相對較少,和指導(dǎo)老師的交流也只是停留在表面,沒有深入地去探討過有關(guān)教學(xué)的技能與技巧方面的問題,這樣不利于我們教學(xué)技能的提高與進(jìn)步,是我們應(yīng)該提出自我批評的地方。
其次,教學(xué)技能有待提高。我們四個人的專業(yè)知識水平并不能代表我們的課堂效率,為了把自己從知識的持有者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳播者,我們必須杜絕只可意會不可言傳的教學(xué)模式,這就要求我們必須掌握一定的教學(xué)技能,作為一名未來的準(zhǔn)教師,我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己,在剩下的十幾天中通過實踐提升自己的教學(xué)技能。
第三,有關(guān)課堂紀(jì)律的方面。課堂效率是在教學(xué)中最注重的一個層次,課堂上如果能夠把知識記住,那么學(xué)生課下就很輕松。而課堂效率的一個最大的保障就是課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律對于我們五個實習(xí)生真的是一個很大的挑戰(zhàn),從最初的無法控制課堂到現(xiàn)在的可以有效的調(diào)控,從中的紀(jì)律問題時不容忽視的,雖然和以前相比有進(jìn)步,但是還是會因個別學(xué)生而影響整節(jié)課的進(jìn)度,所以在課堂紀(jì)律管理方面我們還要在最后的日子里努力。
半年的頂崗實習(xí)工作一晃而過,回首過去的實習(xí)工作我們每個人都有不同的感受,也有不一樣的收獲,但我們有著共同的回憶與拼搏的汗水,有著共同的努力與奮斗,工作上我們互相支持,互相勉勵,互相鼓勵,共同進(jìn)步,生活上我們互相幫助,互相扶持,共同面對。工作上的得與失,生活中的苦與甜,我們從中得到的感受和啟發(fā),值得我們一生去品味去珍惜。
工作實習(xí)總結(jié)篇十二
參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認(rèn)真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實習(xí)自我鑒定:
我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進(jìn)步。
一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
“教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。
工作實習(xí)總結(jié)篇十三
剛到義馬氣化廠實踐不到半年,且沒有其他的實踐經(jīng)驗,要提出什么工藝技術(shù)上的合理化建議是很難的,僅就我的所見所聞及所想,簡述如下。
一、某些儀表的選型和安裝不太合理。如某些儀表的量程選擇不當(dāng),量程過大,讀數(shù)只在較小的低數(shù)值范圍內(nèi)波動,準(zhǔn)確性不夠。在安裝儀表時,儀表的前后都應(yīng)該有一定長度的直管距離。然而在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),某些儀表安裝在管道彎曲處,于此會影響儀表的正常運(yùn)作。
二、現(xiàn)場的儀表設(shè)備標(biāo)示不夠健全。例如某些管道未有任何標(biāo)志;儀表上未標(biāo)有有效地使用期限、檢修時間等;在某些危險源的地方未有警示牌和有害物質(zhì)的性質(zhì)介紹等。后來廠里進(jìn)行“雙基”建設(shè),這些標(biāo)示逐漸的健全。
三、有些師傅違章操作。例如在高空作業(yè)時未佩戴安全帶,就進(jìn)行高空作業(yè);為戴安全帽就進(jìn)入裝置區(qū)。這些都是安全隱患。
四、某些操作規(guī)定不太現(xiàn)實,可操作性差。例如,在巡檢時,要求要帶測溫儀、聽棒、巡檢牌等東西,既要做好巡檢,又要做好記錄。手里拿的東西很多,記錄就成了問題。而在巡檢的時候還喲啊清除裝置區(qū)的大垃圾,疲于應(yīng)付。在規(guī)定的時間內(nèi)必須掛巡檢牌,就是由其它的活也必須停下來,于是有的師傅只好先掛牌,再去干活。掛牌是為了更好的巡檢,若是為了掛牌而掛牌,就是掛得及時,不去很好的巡檢,那掛牌又有何用。
凈化車間也有值得借鑒的地方。如設(shè)備和現(xiàn)場衛(wèi)生與檢修承包到人;采用多種形式進(jìn)行安全教育,但大多流于形式,效果不太好;實行作業(yè)票據(jù)制,加強(qiáng)了安全管理;領(lǐng)導(dǎo)帶班制,廠領(lǐng)帶負(fù)責(zé)車間,車間領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班組,這樣不僅增加了員工的信心,也充分的調(diào)動了員工的積極性。
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