實用的學(xué)期工作計劃(通用19篇)

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實用的學(xué)期工作計劃(通用19篇)
時間:2023-11-06 02:31:13     小編:琴心月

一個好的計劃可以幫助我們預(yù)測并解決可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。和團(tuán)隊成員或同事充分溝通,確保大家對計劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。計劃的執(zhí)行過程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善和優(yōu)化我們的計劃。

的學(xué)期工作計劃篇一

新的一學(xué)期又翻開新的一頁,班將一年級一班的教育教學(xué)工作做了以下幾個方面的初步打算:

一(1)班學(xué)生共33人,男生19人。女生14人。從上學(xué)期的教育教學(xué)過程看,本班學(xué)生,由于年齡差距比較大。大的現(xiàn)滿10歲,小的6歲半,年紀(jì)大的學(xué)生是讀過兩年多的學(xué)前班,有不同程度的不良習(xí)慣,如隨意的缺課,不按時完成作業(yè)。書寫不規(guī)范,生活上不講衛(wèi)生等。度有待于不斷的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的過程。年紀(jì)小的8人也不是一件省事,耐力等就是個現(xiàn)實問題,面對諸多問題和新問題面前,我的入手點在于,首先樹立自信心,樹立理想,加上在教育教學(xué)過程中多督促引導(dǎo)。其次打?qū)嵵R基礎(chǔ)訓(xùn)練技能,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

本學(xué)期是一年的后期工作,也是決定一年來教育教學(xué)成果的一學(xué)期。本人的工作任務(wù)又是那么的繁重。面對沉重的工作負(fù)擔(dān)與壓力,也只能盡力的去付諸以行動。打算在五月底。六月上旬把語文、數(shù)學(xué)新課售完。然后進(jìn)行一個月的時間,全面整理復(fù)習(xí)一年來學(xué)習(xí)的知識,迎接年末檢測。

的學(xué)期工作計劃篇二

新學(xué)期,新開始。為了在新學(xué)期里能讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,根據(jù)一(2)班的實際情況我制定了如下的工作計劃。

利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。學(xué)生自主指定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.堅持班級的宗旨"說到就要做到."在課間開展“跳繩,毽球”活動,使學(xué)生既健體又受教育。衛(wèi)生方面要求學(xué)生衣著整潔,書桌整潔,每天早,中,晚分派值日生清掃教室,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.。

指導(dǎo)班干部做好自己的本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過班干部來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。在本學(xué)期里嘗試進(jìn)行部分班干輪換制度,讓更多的孩子的潛能得到挖掘。

在班級里開展各種活動。小書法家,小發(fā)明家,小詩人,故事大王、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,發(fā)現(xiàn)更多孩子的優(yōu)點。盡量讓更多的`孩子敢于在大家面前展示自我,鍛煉自己。

一年級學(xué)生年齡較小,缺乏安全意識,需要老師及時提醒。我將利用班會課在班級內(nèi)開展安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。注意各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時消除。對于部分愛玩的男同學(xué),需經(jīng)常對他們進(jìn)行個別談話,增強他們的安全意識。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,需要我們不斷的探索。我相信通過自己的努力,可以讓學(xué)生們在快樂中不斷成長。

的學(xué)期工作計劃篇三

以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評為抓手,以師生道德建設(shè)為核心,以進(jìn)步教育質(zhì)量為根本,面對現(xiàn)實,真抓實干。繼續(xù)在"實"字上下功夫,在"細(xì)"字上做文章,在"精"字上求發(fā)展,在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理,完善機制,挖內(nèi)涵,強素質(zhì),努力把張馬屯小學(xué)建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn)、學(xué)校治理科學(xué)規(guī)范、師資隊伍德藝雙馨、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進(jìn),具有鮮明辦學(xué)特色的農(nóng)村精品小學(xué)。

圍繞省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評工作,加強學(xué)校治理,改善辦學(xué)條件,進(jìn)步素質(zhì)教育實施水平。

1、認(rèn)真開展德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動,開發(fā)資源進(jìn)手,加大力度,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山"意識,充分熟悉學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實"安全第一,預(yù)防為主"的方針,樹立對廣大師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛(wèi)生治理體制,進(jìn)一步改善學(xué)校的安全衛(wèi)生工作面貌。

4、強化以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為,深化課程改革;注重學(xué)生的良好思想品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓全體學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面發(fā)展。

5、牢固確立教學(xué)工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學(xué)改革,以優(yōu)化教學(xué)過程治理為主線,以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為突破口,積極改革課堂教學(xué)模式,完善評價方式,穩(wěn)步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

6、大力開展校本教研工作。要不斷加強校本教研制度建設(shè),認(rèn)真開展校本教研工作,積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過"走出往,請進(jìn)來"、"拜師結(jié)對"等行之有效的措施,不斷進(jìn)步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。

7、加強教師隊伍建設(shè)。強化師德教育。繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強班主任和骨干教師隊伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。

8、不斷改善辦學(xué)條件,多渠道爭取資金,力爭完成校舍粉刷,音體美綜合實踐衛(wèi)生器材信息技術(shù)等器材的配備。

(一)圍繞一個中心;省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評

(二)增強三個意識:1、責(zé)任意識2、服務(wù)意識;3、質(zhì)量意識。

(三)做實五項工作:1、優(yōu)化隊伍;2、聚焦教學(xué);3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。

(一)以德立校,強化德育工作。

1、認(rèn)真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度,堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會全教會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實際,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為社會、家長、學(xué)生服務(wù)。

2、結(jié)合有關(guān)活動的開展大力加強小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在新學(xué)期要創(chuàng)造性地開展學(xué)生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過程,扎實開展主題教育讀書、征文、實踐活動。

3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。根據(jù)學(xué)校的特點,總結(jié)上學(xué)期少先隊工作經(jīng)驗,進(jìn)一步加大文明班級逐日常規(guī)評選工作,通過升旗儀式、隊日活動等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

4、在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

(二)以教學(xué)為中心,優(yōu)質(zhì)治理。

1、加強教學(xué)常規(guī)治理。完善備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、評價、反思、課研等教學(xué)常規(guī)治理制度,以此指導(dǎo)教師的日常教育教學(xué)工作,全面進(jìn)步教學(xué)效果。堅持嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真執(zhí)行開學(xué)、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、深進(jìn)開展說課、集體備課、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選等多種形式的校本教研活動,進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分落實和發(fā)揮教研組的作用,認(rèn)真組織開展校本教研活動,各組除了按學(xué)校規(guī)定的校本教研活動外,要充分安排好本組的教研活動,做到活動有時間、內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

3、關(guān)注課堂教學(xué),加強校本教研,學(xué)校干部要深進(jìn)課堂,進(jìn)行推門聽課或跟蹤聽課,及時了解教師教學(xué)中存在的題目。有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn),及時解決他們教學(xué)中的困惑。

給予資金扶持,鼓勵教師更多外出聽課、參加培訓(xùn),使教師拓寬視野,不斷學(xué)習(xí)。

4、加強信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)科課程的整合,充分發(fā)揮班班多媒體的作用,進(jìn)步教師的應(yīng)用技能、學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

5、扎實開展課題研究,確保實驗取得實效。本年度起,學(xué)校將在各學(xué)科開展《陽光課堂》研究,本學(xué)期為論證預(yù)備階段,撰寫課題申請。

6、努力打造書香校園。充分利用學(xué)校的圖書資源,鼓勵教師和學(xué)生積極借閱,同時做好圖書借閱登記工作和快樂讀吧的開放。

(三)依法治教,樹立安全意識。

樹立"安全重于泰山""安全工作無小事"的意識,防患于未然。要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好,加強組織,健全制度,責(zé)任明確,分工細(xì)化。把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來,定期進(jìn)行法制講座,利用主題班會、升旗儀式、晨會、班報、黑板報、師生大會等,強化師生的安全意識。學(xué)校同班級簽訂安全治理責(zé)任書,實行安全工作責(zé)任制,班主任為班級安全的責(zé)任人,任課教師為課堂安全的責(zé)任人,值班職員為學(xué)校安全的責(zé)任人,確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

(四)加強體育、衛(wèi)生工作。

1、各班級抓好大課間質(zhì)量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、上好體育課,課間操,保證天天學(xué)生的活動時間,積極開展群眾性體育活動,讓學(xué)生學(xué)會體育技能,學(xué)會健身,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

3、注重教學(xué)衛(wèi)生,做好常見疾病的預(yù)防和宣傳防病知識工作。加強學(xué)校學(xué)生健康指導(dǎo),做好防病工作。

4、組織好文體活動,豐富校園文化生活,留意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的愛好和能力。

(五)鞏固民樂京劇特色,提升校園文化

民樂與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動,為做亮、做大這一特色,本學(xué)期將進(jìn)一步開展特色提升活動,一是繼續(xù)做好社團(tuán)建設(shè),繼續(xù)成立打擊樂、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團(tuán),確定好輔導(dǎo)教師、計劃,做到職員時間經(jīng)費三保證。二是尋求機會,展示特色建設(shè)取得的成果,擴大學(xué)校特色建設(shè)的影響力;三是校園環(huán)境布置富有民樂與京劇的藝術(shù)特色,突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。

(六)重視校園治理,構(gòu)建和諧校園

1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是利用學(xué)省規(guī)復(fù)評的有利時機,爭取上級撥款、村兩委資助,做好學(xué)校設(shè)施改善工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又布滿班級個性。

4、嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支公道,帳目清楚。

5、認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。

的學(xué)期工作計劃篇四

上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)我園園務(wù)計劃和教科研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標(biāo),為以后的工作做好鋪墊。

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

本學(xué)期我班共有51位朋友,較上學(xué)期新增五位新小朋友。其中男孩25 人,女孩26人。

通過前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:如龔正、張樂童、韓瑞麒、馬琛曦等小朋友思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;王馨媛、劉詩允、吳文文、李靜偉等小朋友踏實守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真、勞動積極,團(tuán)結(jié)同伴,是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;但也有一些小朋友上課注意力不集中、進(jìn)餐時愛說話、對學(xué)習(xí)不感興趣、喜歡打鬧生事,如汪博文、李源杰、李澤燦等,還有張俊喬、田潤東等小朋友天真幼稚,不守常規(guī)。但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。

(一) 幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):

1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

2、提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機會。

3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。 養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。 學(xué)會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

5、加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

(二) 衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、努力創(chuàng)造條件,充分調(diào)動和利用家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。

3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

5、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。

8、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

(三)安全工作:

幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1、嘗試開互動式家長會,促進(jìn)家長與老師、家長和家長之間的交流與經(jīng)驗共享。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

3、結(jié)合幼兒成長冊、家長園地、家訪等

方式與家長“對話”,實現(xiàn)家園共育,與家長建立平等合作的伙伴關(guān)系,力爭與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,以求獲得較好的教育效果,避免孩子們無所適從而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

4、在家園共育的過程中,我們將引導(dǎo)家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達(dá)成共識。通過各種活動,增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。如邀請家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動;每日接送孩子時做簡單的溝通等,遞進(jìn)家園的情感交流。

二月份

1、熱情接待幼兒入園并協(xié)助保教辦作好注冊工作。

2、打掃布置室內(nèi)外環(huán)境。

3、穩(wěn)定幼兒情緒,并培養(yǎng)各項常規(guī)。

三月份

1、做好學(xué)期計劃

2、辦好第一期家園共育

3、召開本班家長會

4、抓好常規(guī)及安全工作

5、積極參與開展課題研究

6、準(zhǔn)備并參加“家園共植幸福樹”親子活動

7、積極準(zhǔn)備教師翻排聽課活動

8、認(rèn)真準(zhǔn)備“音樂游戲化示范教學(xué)活動”

9、保育員參加保育知識培訓(xùn)﹝一、

四月份

1、開展“科技月”活動

2、繼續(xù)開展道德品質(zhì)教育養(yǎng)成活動

3、參加碑林區(qū)戶外教育活動觀摩

4、開展“幼兒音樂游戲公開示范交流推廣活動”

5、做好親子游戲

活動“我和春天有個約會”

6、保育員參加保育知識培訓(xùn)﹝二、

五月份

1、布置第二期家園共育

2、做好防暑降溫工作

3、參加碑林區(qū)教學(xué)評優(yōu)活動

4、準(zhǔn)備“慶六一”活動

5、保育員五月初參加保育知識測試

六月份

1、“慶六一”活動

2、帶幼兒復(fù)習(xí)各科內(nèi)容并參加學(xué)期測評

3、保育經(jīng)驗交流寫交各項學(xué)期總結(jié)

幼中四

xx年3月6日

的學(xué)期工作計劃篇五

1、 建立園本教研制度,努力營造扎實的教研氛圍,對課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行深入的討論和研究,形成系列化、主題化的模式。活動形式可采用輪流主講、集體討論、觀摩評價等多種方式進(jìn)行。繼續(xù)要求加強集體備課的力度與效益,完善電子備課的管理方法。年級組內(nèi)繼續(xù)每月上好一次教研課,進(jìn)一步提高教研質(zhì)量。

2、提高教研活動的實效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程。在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和骨干教師輪流主講制。爭取機會組織教師到先進(jìn)幼兒園聽課、學(xué)習(xí)和研討的機會,取其精華,逐步提高教師的教科研水平,擴大教師的視野。增強教師的研究意識,鼓勵教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題,強調(diào)教師之間專業(yè)切磋、交流合作,互相學(xué)習(xí),共同分享經(jīng)驗,共同成長。

3、進(jìn)一步提高教師對新課程的理解,在新課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點開展課程內(nèi)容,并能較好的把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展”為本的思想。

4、 教師繼續(xù)開展生成活動和預(yù)成活動相結(jié)合的教學(xué)模式結(jié)合實際有機的開展主題活動,結(jié)合主題活動與幼兒一同布置環(huán)境,使環(huán)境真正的活起來。真正了解環(huán)境已不再是一種背景,而是一種或的課程,它已經(jīng)成為課程設(shè)計與實施的重要組成部分。

7、 通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用多功能廳,裝扮舞臺,開展“每月小舞臺”活動,讓每一位幼兒都有上臺展示風(fēng)采的機會;利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感;利用社會資源,豐富大班幼兒社會經(jīng)驗,開展完善的“幼小銜接”工作以及帶幼兒赴“八十畝”邊防部隊參觀聯(lián)歡。

的學(xué)期工作計劃篇六

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項活動,將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。

以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

團(tuán)體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的`具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

每至歲末年初之際都是承上啟下的一個過渡時期,也是總結(jié)工作經(jīng)驗和計劃來年工作計劃的重要時期,所以我部門工作計劃如下:

1、“清韻”文學(xué)社每月出兩期期刊,內(nèi)容種類不限。

2、九月份,舉辦迎新晚會。

3、九月份末,“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會,舉辦“社團(tuán)如何發(fā)展”演講賽。

4、十月份初,“清韻”文學(xué)社將進(jìn)行一次“沙漠胡楊杯”聯(lián)誼賽。“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會組織觀看一期著名辯論賽。

5、十月份末,“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會將舉辦一次辯論賽?!靶侣暋睒穲F(tuán)與“活力派”舞蹈社團(tuán)聯(lián)合舉辦一次聯(lián)誼晚會。

如果有可能,希望增加協(xié)會或者組合協(xié)會,比如說增加小記者協(xié)會、話劇協(xié)會等各種有吸引力有活力的是協(xié)會,我想這些協(xié)會也會吸引很多的同學(xué)加入進(jìn)來。博銳讀書協(xié)會和文學(xué)社可以合并一起,因為讀書和寫作是很好的搭檔,我相信它們的結(jié)合對社團(tuán)部有幫助的。

以上是社團(tuán)部學(xué)期工作計劃,我們社團(tuán)部將推陳出新,革故鼎新,在以后的日子里越辦越大,為大學(xué)生的生活開啟一道大門。

的學(xué)期工作計劃篇七

時間過得太快,讓人不知所措,我們的工作又將迎來新的發(fā)展階段,可別忘了寫。

工作計劃。

本著“以人為本,文化關(guān)懷”的理念,以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展極其在社會中的廣泛應(yīng)用。以學(xué)生終身發(fā)展為追求,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和也為將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教材(人教版)——《生物學(xué)》(七年級上冊)。

2.首先分析學(xué)生,由于是新組建的班級,有很多的外學(xué)校學(xué)生,開學(xué)之初進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)方法說明和相關(guān)的要求,以及一些相應(yīng)的制度的學(xué)習(xí)。

3.在基礎(chǔ)年級加大實驗力度,注重技能和能力的培養(yǎng),以學(xué)定教,以學(xué)促教,在教學(xué)中逐漸的運用洋思的經(jīng)驗,結(jié)合研究體驗式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

4.以活動隊和教學(xué)想配合,相互促進(jìn),相互影響,用活動激勵學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。在教學(xué)中融入科普知識。

5.在教學(xué)中要考慮八年的結(jié)業(yè),以及的調(diào)整進(jìn)度。

七年級教學(xué)進(jìn)度大體是:

第一單元生物和生物圈。

第一章認(rèn)識生物。

第一節(jié)生物的特征。

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物1。

第二章生物圈是所有生物的家。

第一節(jié)生物圈1。

第二節(jié)環(huán)境對生物的影響2。

第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響2。

第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)1。

第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

第二單元生物和細(xì)胞。

第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡1。

第二節(jié)觀察植物細(xì)胞1。

第三節(jié)觀察動物細(xì)胞1。

第二章細(xì)胞的生活。

第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1。

第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫1。

第三節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1。

第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體。

第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次1。

第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1。

第三節(jié)只有一個細(xì)胞的生物體1。

第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物----病毒1。

第三單元生物圈中的綠色植物。

第一章生物圈中有哪些綠色植物。

第一節(jié)藻類,苔蘚和蕨類植物1。

第二節(jié)種子植物1。

第二章被子植物的一生。

第一節(jié)種子的萌發(fā)2。

第二節(jié)植株的生長1。

第三節(jié)開花和結(jié)果1。

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)。

第一節(jié)綠色植物的生活需要水1。

第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1。

第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1。

第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者。

第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物1。

第二節(jié)綠色植物對有機物的利用1。

第五章綠色植物與生物圈中的碳--氧平衡。

第六章愛護(hù)植被,綠化祖國1。

本學(xué)期總課時為32課時,其中授課30課時,機動2課時,每周2課時。

本學(xué)期共有三個單元,十二章內(nèi)容,探究實驗6個,實驗8個,演示實驗4個,調(diào)查3個,設(shè)計1個。模擬制作1個課外實踐5個。

學(xué)生要求:三個一:在桌面上只有一支筆,一個本,一本書。

在書上繼續(xù)施行課任簽字方式。把平時的課堂表現(xiàn)以加減分?jǐn)?shù)的形式加入到月考成績之中。

課堂筆記改革:

要求學(xué)生寫生物。

作文。

題目自擬,運用比喻,擬人的方式,或者以第一人稱的方式在一節(jié)課之后把知識點穿插其中寫生物作文。

活動計劃:

1在生物學(xué)科上,繼續(xù)組建七年級生物活動隊每班級4人。

2組織參加9月22日的黑龍江省小實驗家生物學(xué)科復(fù)賽。

3組織參加11月份的第四屆“崇文杯”科普知識競賽文章。

一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌,為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng),促使學(xué)生全面發(fā)展,繼續(xù)營造“家”的班集體,使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結(jié)、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后,我對新學(xué)期進(jìn)行了一個計劃。

雖然已經(jīng)是二年級了,但有些學(xué)生還是時常犯錯,且二年級學(xué)生獨立性提高了,有時總愛我行我素,自制力不強,如果不經(jīng)常強調(diào),班級將紀(jì)律渙散,集體缺乏凝聚力,本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起。

1、結(jié)合學(xué)校中心活動,積極配合少先隊工作,抓好學(xué)生德育教育。

結(jié)合學(xué)校組織的各項活動,利用班會課,及平時教育,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學(xué)生的德育教育,在課堂教學(xué)中時常滲透,使學(xué)生懂得做人的道理,并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,把班級當(dāng)成自己的家。

2、對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)。要求學(xué)生,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,也當(dāng)成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時完成、字跡工整、積極思考,獨立完成、認(rèn)真檢查,老師批改后及時改正錯誤。

3、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生,緊抓班級、公共衛(wèi)生。在上學(xué)期的努力下,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,本學(xué)期還是由她來負(fù)責(zé)這項工作,讓學(xué)生樹立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作。

4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學(xué)中,時刻滲透教育,使學(xué)生講文明,懂禮儀,主動與老師、同學(xué)問好,互幫互助,做個文明懂理的好學(xué)生。

5、通過學(xué)科教學(xué)及各種集體活動,經(jīng)常開展班隊會,加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,教給學(xué)生安全逃生的方法,讓學(xué)生時刻銘記“安全第一”的意識。與輔導(dǎo)員老師配合,上好心理健康教育課,讓學(xué)生身心健康,快樂成長。

鼓勵學(xué)生利用課余時間,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成有特長的人,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,開展各種班級競賽,如書法、美術(shù)、手工、歌唱、朗誦等比賽,從中發(fā)現(xiàn)突出者,盡量使學(xué)生有一技之長,增強自信心。

上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀(jì)律),本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,擴大培養(yǎng)范圍,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,加以培養(yǎng),強大班級管理機構(gòu),盡量讓班級的各項事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人,并做到各盡其責(zé)。

做好音樂特長生的輔導(dǎo)教學(xué)計劃,是當(dāng)前的首要任務(wù)。盡管高三音樂特長學(xué)生不多,也都以聲樂為主項,但只要認(rèn)真做好輔導(dǎo)計劃,落實好每個教學(xué)計劃的實施,我想我們的音樂特長生一定能取得較好成績。

教學(xué)大綱:普通高等學(xué)校招生音樂專業(yè)考試大綱;。

聲樂卷:高考音樂強化訓(xùn)練,湖南文藝出版社。

視唱練耳卷:高考音樂強化訓(xùn)練,湖南文藝出版社。

基本樂理倦:高考音樂強化訓(xùn)練,湖南文藝出版社。

李重光:《音樂理論基礎(chǔ)》人民教育出版社。

其它:河北省音樂統(tǒng)考?xì)v年高考試卷;人教版高中音樂課本鑒賞。

我省20xx年音樂高考分值做了調(diào)整,專業(yè)滿分為200分,其中主項150分、視唱20分、聽音15分、樂理15分。預(yù)計20xx年我省音樂專業(yè)錄取控制線,本科聲樂150——160分以上、??坡晿?20分以上。

前幾年我省的音樂考生文化課控制線,本科基本控制在301分以上,??苹究刂圃?40分以上。

音樂高考錄取方法是以專業(yè)排名,文化成績達(dá)線即可。

20xx年我省的音樂高考大約仍在1月份進(jìn)行,要想考上理想的音樂大學(xué),既取決于學(xué)生自身的勤奮努力,又和老師的教學(xué)方法、家長的關(guān)心支持分不開。

以聲樂教學(xué)為主,以樂理、聽音、視唱為輔,全面開展系統(tǒng)訓(xùn)練。

1、聲樂教學(xué):。

學(xué)生分析:民族唱法學(xué)生1位,美聲唱法學(xué)生4位,通俗唱法學(xué)生2位。

聲樂教師:本學(xué)期聲樂教師公開課兩次。

總課時計劃180節(jié),其中歌唱技巧發(fā)聲訓(xùn)練課40節(jié),新歌練習(xí)50節(jié),一對一聲樂輔導(dǎo)課一人一周一節(jié)。

發(fā)聲練習(xí)15條,要求每生從中選5條適合自己的發(fā)聲練習(xí)。

每位學(xué)生學(xué)會10首新歌曲。前3個月每生一周一歌,一周一查。后兩個月重點訓(xùn)練1—2首歌曲,以備高考之用。

重點重視:重視學(xué)生咬字、吐字、節(jié)奏節(jié)拍、音準(zhǔn)、呼吸支點、情緒表達(dá)等。

10月下旬進(jìn)入高考備戰(zhàn),每生準(zhǔn)備好p3,下載適合自己演唱的歌曲伴奏。11月份開始跟音響伴奏練習(xí),師生共同敲定高考曲目。12月份模擬聲樂高考訓(xùn)練,啟示引導(dǎo)注意事項。

教學(xué)方法:因人而異,張揚個性。

2、樂理教學(xué):。

樂理卷:總課時計劃60節(jié)。

要系統(tǒng)地講課,作業(yè)盡可能當(dāng)堂完成,使學(xué)生當(dāng)堂弄明白所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)音樂理論,多做練習(xí)。有系統(tǒng)地做實戰(zhàn)練習(xí),有難題隨即啟示引導(dǎo)。8月9月份講授、復(fù)習(xí)基本樂理。10月份《樂理卷》試題分析。11月份歷年音樂高考試卷分析。12月份精讀李重光編著的《音樂理論基礎(chǔ)》和復(fù)讀高中課本《音樂鑒賞》藝術(shù)常識。

側(cè)重點:將習(xí)題答在試卷上,對照標(biāo)準(zhǔn)答案做認(rèn)真細(xì)致地分析。

3、聽音練耳教學(xué)。

總課時計劃60節(jié)。

教學(xué)過程:。

(a)、聽單音音程(用所有自然音程比較、聽辯)。

(b)、聽音階(自然大小調(diào)、和聲大小調(diào)、旋律大小調(diào)、30種民族調(diào)式)。

(c)、聽和弦(原位三和弦、轉(zhuǎn)位三和弦、屬七和弦)。

(d)、聽節(jié)奏聽拍號(2/43/44/43/8等,書寫基本節(jié)奏型)。

(e)、聽旋律(用五線譜高音譜表,在基本節(jié)奏型上寫出旋律)。

檢查方法:讓學(xué)生將聽寫結(jié)果寫在五線譜本上,當(dāng)堂批改校正。

4、視唱教學(xué)。

除聲樂課外,視唱也是重中之重的學(xué)習(xí),學(xué)好視唱對聲樂、聽音有非常大的幫助,教學(xué)中一定要注意培養(yǎng)學(xué)生唱好音程、節(jié)奏。

視唱總課時計劃120節(jié)。

從視唱卷118條練到335條,共217條。其中c調(diào)48條、f調(diào)62條、g調(diào)60條、d調(diào)24條、bb調(diào)23條。

從c調(diào)唱名法過渡到f調(diào)、g調(diào)、d調(diào)、bb調(diào)唱名法。

教學(xué)提示:練習(xí)每條視唱時,都要先放慢速度模唱跟進(jìn),力求音準(zhǔn)、節(jié)奏節(jié)拍準(zhǔn)確后適當(dāng)調(diào)整速度到恰當(dāng)。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作,對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了,我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。

現(xiàn)將計劃如下:

二、繼續(xù)對團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;

三、組織一次團(tuán)日活動;

四、學(xué)期末做好團(tuán)籍整理工作;

五、做好團(tuán)委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄;

六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學(xué)校團(tuán)宣傳工作,擴大團(tuán)的影響;

七、加強團(tuán)的基層組織建設(shè),以及團(tuán)費收繳工作;

八、負(fù)責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作;

九、學(xué)期末做好學(xué)生會評優(yōu)評先的工作。

以上工作均主要由我的助理完成,我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!

20xx-6-15。

以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),以班級德育工作為發(fā)展動力,以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo),全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,進(jìn)一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn),堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,提高德育效果,不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。把班級建成優(yōu)秀班級。

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、

黑板報。

談話等各種形式加強宣傳力度讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。

3、每周班會,注重對學(xué)生法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生。

4、抓好班級常規(guī)工作,爭創(chuàng)文明班級體。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。

1、嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感。

2、幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。

3、定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。

4、關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵他們勇敢管理,關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。

本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。當(dāng)遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時、按時的完成。

1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

2、懂得交通安全。

3、會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

4、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

5、堅持每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

(一)保育工作。

1、嚴(yán)格做好班級各項衛(wèi)生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風(fēng),有問題及時向醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、根據(jù)季節(jié)天氣變化為幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐,做到每個幼兒吃飽吃好。

3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

4、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

5、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

6、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

7、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

8、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

(二)教育教學(xué)工作。

本學(xué)期我們老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)。

進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動作及身體各部分機能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,增強體質(zhì)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒的感知覺能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛美的情趣。

保持教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬。認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

1、有針對性的與家長交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

2、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3、召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

4、進(jìn)行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯(lián)系。

5、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

6、征求家長意見,做好反饋工作。

1、認(rèn)真做好班級宣傳工作。

2、及時更換家園聯(lián)系欄的材料。

3、對于網(wǎng)站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時了解到幼兒在園的一日生活。

的學(xué)期工作計劃篇八

隨著20xx年鐘聲的敲響,我們班踏入新的學(xué)習(xí)和生活。在今后的日子中,繼往開來,我們會繼續(xù)攜手走過那漫長的道路,把我班的團(tuán)支部建設(shè)得更好。對于未來團(tuán)支部有如何打算,如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)有規(guī)劃如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是學(xué)生的重要任務(wù),我們?nèi)詴⒈緦W(xué)期的工作重心放在學(xué)習(xí)生活方面,為了進(jìn)一步了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵和外延,進(jìn)一步增加學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的興趣,進(jìn)一步認(rèn)識大學(xué)生自學(xué)能力的重要性,將具體工作如下:

1、在英語b級、四級考試臨近時,針對同學(xué)對考試形式的陌生,不了解,我們將同老師溝通組織幾次模擬b級、四級考試,使得同學(xué)們對考試的流程的了解,學(xué)會把握時間,提高考試的通過率。

2、班級組織成立學(xué)習(xí)互助小組,開展晚自習(xí),提高同學(xué)們自主學(xué)習(xí)能力,同時有利于同學(xué)們對于學(xué)習(xí)問題的交流與討論,提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,拉動沒有學(xué)習(xí)積極性的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)全體團(tuán)支部成員共同努力,提高全班的學(xué)習(xí)成績。

針對我班同學(xué)大都是團(tuán)員,我團(tuán)支部有必要也有義務(wù)將團(tuán)學(xué)工作搞得豐富一些,以增強團(tuán)員的愛國主義,先鋒意思,要鍛煉團(tuán)員們敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。爭取先進(jìn)模范,努力使班級內(nèi)形成“人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn),人人做先進(jìn)”的積極進(jìn)去、奮發(fā)圖強,敢為人先的班級氛圍。

在古代,百善“孝”為先,孝乃我們中華傳統(tǒng)美德。母親節(jié)即將來臨,在母親節(jié)期間,我們班將開展以“我的母親”的活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到母愛的偉大,母愛的感人。除此之外,我們也可根據(jù)具體情況在組織開展一些有關(guān)于團(tuán)學(xué)的活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀,價值觀。并提高各方面精神。

勞逸結(jié)合一直是我們的追求和向往,在適當(dāng)?shù)臅r候,我們將組織一些業(yè)余活動來豐富自己,娛樂自己,參加這些活動,同學(xué)們可以在之中提高自己的`綜合素質(zhì),更可以展示自己各方面的才華,增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛煉團(tuán)委的組織能力,可謂一舉多得。

新學(xué)期的來臨是新一面的開始,我們班團(tuán)支部制定了上面一系列的計劃,為這學(xué)期的工作理清頭緒,我們會延續(xù)以前的成績,創(chuàng)造新學(xué)期的奇跡,作為團(tuán)支書,我會更加認(rèn)真的完成團(tuán)組織交給的各項工作,積極組織同學(xué)參加團(tuán)組織活動,調(diào)動同學(xué)們的參與積極性,使同學(xué)們樂得其所,從中受益。在未來的一年,我們將繼續(xù)以最飽滿的熱情,來對待我們的學(xué)習(xí)和工作。謝謝大家!

的學(xué)期工作計劃篇九

1、規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī),爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、繼續(xù)強化教研組和備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。

3、探討語文教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、積極探索實踐,培養(yǎng)核心素養(yǎng)。

隨著教育改革的深入, 教育部即將出臺中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),也對語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)給予了高度關(guān)注。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)將給中學(xué)語文教學(xué)帶來哪些轉(zhuǎn)變?學(xué)科核心素養(yǎng)如何在教學(xué)實踐中落地生根,成為學(xué)生終身具備的學(xué)習(xí)力?這將是每個學(xué)校、每位語文教師十分關(guān)注的問題,也將引發(fā)中學(xué)語文界的熱議。為此,我校與江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會計劃于20xx年9月21日到9月24日,在xx中學(xué)聯(lián)合舉辦“中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)與語文核心素養(yǎng)研討會”。邀請有關(guān)專家舉辦講座,從高考命題、提升語文核心素養(yǎng)的基本路徑、語文課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)養(yǎng)成等方面進(jìn)行重點探討,認(rèn)清形勢,更新觀念,提高覺悟。我校錢澤舒老師開示范課《最憶是西湖》,積極探尋培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法與途徑。

2、全組抱團(tuán)取暖,實現(xiàn)共同進(jìn)步。

3、改進(jìn)教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

強化閱讀教學(xué),提倡學(xué)生大量閱讀、海量閱讀。發(fā)揮語文組中青年教師的優(yōu)勢,積極參與學(xué)?!敖逃畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的課題研究,制作,利用電子信息技術(shù)提高效率。充分利用多媒體手段,搭建樂學(xué)、樂教的語文平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自主制作,注重對教學(xué)資源的收集、積累和儲存,形成學(xué)科教學(xué)資源庫,并真正實現(xiàn)“資源共享”。

4、重視教育科研,積極撰寫論文。

認(rèn)真組織落實備課組教研活動,積極參加區(qū)、市各級教研活動。采他山之玉,開闊視野,提高水平,多做教學(xué)總結(jié)和課堂反思,積撰寫教學(xué)論文。

第一周:開學(xué)初備課筆記的.檢查。(負(fù)責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)

第二周:上學(xué)期考試情況分析,交流各備課組語文教學(xué)計劃,制定教研組活動計劃。(負(fù)責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)

第四周:江蘇省中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)與語文核心素養(yǎng)研討會(負(fù)責(zé)人:曾春霞、錢澤舒、陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)

第六周:慶國慶征文活動

第八周:高三語文作文復(fù)習(xí)講座(負(fù)責(zé)人:張秀 )

第九周:高二語文公開課(負(fù)責(zé)人:宋慧敏)

第十一周:期中復(fù)習(xí)考試。學(xué)情問卷調(diào)查,期中階段性反思、小結(jié)。

第十三周:帶頭人示范課,討論語文高效課堂教學(xué)的要求。(負(fù)責(zé)人:于靜)

第十五周:語文經(jīng)典閱讀課題研究交流。(負(fù)責(zé)人: 陳雪琴、張秀)

第十七周:校本教材 編寫使用交流(負(fù)責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀、)

第十九周:高三語文骨干教師展示課(負(fù)責(zé)人:張秀)

第二十一周:課題資料征集,專題報告會,提交專題論文。(負(fù)責(zé)人:陳雪琴)

的學(xué)期工作計劃篇十

本班現(xiàn)有幼兒33人。其中插班生16名,女孩15名,男孩18名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進(jìn)餐,早上進(jìn)園會主動同問“早”,“好”,“再見”。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

(一)走進(jìn)秋天

1、能關(guān)注周圍事物的變化,感受秋天的美。會用優(yōu)美的詞語描述秋天的花、草樹木等自然景色。

2、會用多種材料,多種手段表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識,樂意用自己的方式記錄下自己的發(fā)現(xiàn),能大膽進(jìn)行創(chuàng)造性活動。

3、通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)秋天的動物、植物和季節(jié)的主要特征。

4、學(xué)習(xí)秋天的歌曲,按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作。

5、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)單雙數(shù)和相鄰數(shù),學(xué)會按群計數(shù)。進(jìn)一步理解10以內(nèi)數(shù)的數(shù)序。

6、初步理解在詩歌、散文、故事中語言的修辭手法,感受文中語言的優(yōu)美和意境美。

(二)我是中國娃

1、能用文學(xué)、藝術(shù)的語言表達(dá)出圖片內(nèi)容,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的欲望。

2、能圍繞一個話題進(jìn)行談話和討論,敢于發(fā)表自己的意見,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

3、喜歡欣賞音樂,初步感受并理解形象鮮明的舞蹈內(nèi)容和情感,并以律動參加活動。

4、能根據(jù)歌曲的性質(zhì),感受歌曲的意境,并用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)出來。

5、加深對數(shù)概念的理解,了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,學(xué)習(xí)按群計數(shù)。

6、了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的基本習(xí)俗,在活動中體驗節(jié)目的快樂,感受祖國文化的傳統(tǒng)文化,愿意和老師、小朋友一起歡度節(jié)目。

7、認(rèn)識畫水墨畫的工具,養(yǎng)成正確的握筆姿勢和作畫姿勢、工具、材料擺放有序。

(三)神奇的變化

1、能感知大自然的變化,能關(guān)注周圍的自然環(huán)境,關(guān)注氣候,關(guān)注地球的變化,有初步的環(huán)保意識。

2、探索生活中會產(chǎn)生變化的材料和食物,尋找出變化規(guī)律。

3、體驗科學(xué)探究的過程和簡單方法,培養(yǎng)探索研究意識。

4、在光、水、色等物體的變化中,對科學(xué)實驗產(chǎn)生興趣。

5、了解水的重要性。知道要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

6、通過了解土豆的生長過程及它的多種吃法,感受身邊會變化的食物。

7、知道食品有保質(zhì)期,食品的保持期關(guān)系到我們身體的健康。

(四)運動樂園

1、知道各種運動都能鍛煉身體,喜歡參加體育運動,積極參加園內(nèi)的各項運動。

2、初步形成良好的運動規(guī)則意識和良好的習(xí)慣。

3、了解各種體育活動的內(nèi)容,知道有民間運動和競技運動之分。

4、積極參與各種適合本年齡的運動,大膽探索,創(chuàng)造不同器械的多種玩法。

5、學(xué)會簡單的運動時的自我保護(hù)方法,增強動作協(xié)調(diào)性和合作運動的能力。

(五)過年了

1、通過音樂、舞蹈、美術(shù)、游戲、體育等多種活動,感受節(jié)日的氣氛,了解過中國年的習(xí)俗,體悟傳統(tǒng)文化豐富的內(nèi)涵。

2、能用多種方式表達(dá)交流對春節(jié)的經(jīng)驗,認(rèn)識和情感。

3、在實際操作中積累有關(guān)5以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算的實際經(jīng)驗,理解數(shù)組成中的包含關(guān)系和等量關(guān)系,理解加減法的含義,初步學(xué)會列式運算。

4、認(rèn)識掛歷,知道掛歷的用途并學(xué)會使用掛歷查看日期。

5、在游戲中,探索各種材料的多種玩法,綜合運用各種技能進(jìn)行活動,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐性。

(六)早期閱讀課程

1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣,全面的閱讀能力和審美情趣。

2、延伸幼兒對書本的認(rèn)識,了解書本的使用方法和功能。

3、引導(dǎo)幼兒從口頭語言向書面語言延伸。

4、延伸幼兒對各種文體和語言風(fēng)格的認(rèn)識。

(七)美勞操作

1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經(jīng)驗陶冶生活情趣。

2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。

3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力。

4、體驗創(chuàng)作的樂趣和由此帶來的成就感。

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育員老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。

2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時上報醫(yī)務(wù)室。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道勤洗手、吃熟食,喝開水、勤換衣服。養(yǎng)成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習(xí)慣。養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。

4、起床、活動后,小朋友的許多,要及時為幼兒換內(nèi)衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。

5、要引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,保持桌面、地面、衣服整潔的良好進(jìn)餐習(xí)慣。

6、引導(dǎo)幼兒多喝水。

7、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。

8、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。

9、對幼兒進(jìn)行心理健康教育。

10、對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案。

家園共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長也是老師和家長的共同愿望。家長的配合和支持,直接影響班級工作的成效。因此,具體工作如下:

1、每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束時召開家長會,平時按需要召開家長會。

2、認(rèn)真做好入戶指導(dǎo)、家訪隨訪工作。

3、開展家長助教工作。

4、做好家長開放、迎新年等活動。

5、做好班級博客,及時公布班級的重點工作,教學(xué)安排等。

6、利用接送孩子的時間,電話與家長交流相互反饋幼兒的情況,共同引導(dǎo)幼兒。

3、及時更換每月《家教園地》的內(nèi)容。

4、認(rèn)真做好“幼兒成長檔案”的收集整理工作。

1、根據(jù)主題活動及時更換,創(chuàng)設(shè)主題墻飾、室內(nèi)外活動區(qū)。完成主題活動目標(biāo)。

2、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關(guān)的資料和收集廢舊材料來充實墻飾和活動區(qū)的內(nèi)容。讓幼兒與環(huán)境互動和遵守區(qū)域活動的規(guī)則。通過活動發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒的記憶、觀察、想象、思考、判斷力,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和動手操作能力等等。

1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識,隨時把幼兒組織在視線范圍內(nèi),堅持使用接送卡

2、認(rèn)真做好實習(xí)生的指導(dǎo)工作。

3、做好延時班接送孩子的工作。

本學(xué)期我班老師要共同努力,要在家長的積極配合下,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。

的學(xué)期工作計劃篇十一

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2、繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

1、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2、進(jìn)一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。

3、建隊日慶祝活動:大手拉小手互助活動:開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結(jié)。

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

2、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。

3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

1、慶國慶活動。

2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:

(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。

(2)舉行一年級新生入隊儀式。

3、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)

4、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

1、開展安全教育主題隊會。

2、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

1、法制教育活動。

2、結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。

1、開展慶元旦活動。

2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

附:工作安排表:

的學(xué)期工作計劃篇十二

為了醫(yī)院人員和財產(chǎn)的安全,保衛(wèi)科應(yīng)更加充分的發(fā)揮職能監(jiān)督作用,將安全保衛(wèi)工作及安全意識充分滲透到基層各個科室及個人,更好的完成醫(yī)院安全保衛(wèi)工作,確保醫(yī)院繁榮發(fā)展制定本計劃。

一、統(tǒng)一認(rèn)識,強化素質(zhì),在新的一年里,保衛(wèi)科要加強自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理,提高工作質(zhì)量和工作水平,完成醫(yī)院交給的任務(wù)。

二、加強治安、消防管理,維護(hù)秩序保障醫(yī)院安全,鞏固綜治成果。

1、消防安全管理工作:

(1)堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,做好安全防火工作,要繼續(xù)實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務(wù)求監(jiān)督到位,整改徹底。

(2)加強責(zé)任制的落實,進(jìn)一步完善監(jiān)管整改措施,落實防范責(zé)任并堅決做到三不放過即:“火災(zāi)原因不清不放過;責(zé)任者不處理不放過;不吸取教訓(xùn)、不采取措施不放過”;繼續(xù)完善消防安全其他各項工作的實施,建立健全消防檔案資料等,以確保醫(yī)院防火安全。

(3)依照消防局要求,消防總控室值班人員必須具有過硬的崗位技能,位一旦發(fā)生火險險情時總控室值班人員應(yīng)在第一時間參與滅火和相應(yīng)設(shè)備操作,確保撲救及時。

2、治安安全管理工作:

(1)堅持打擊與防范相結(jié)合,發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合,加強治安管理與實施安全教育相結(jié)合,以保證醫(yī)院治安秩序良好。

(2)保衛(wèi)科完善各樓視頻監(jiān)控系統(tǒng)的布局設(shè)計工作,增加視頻監(jiān)控點位確保全覆蓋。

(3)加大對門衛(wèi)、車場的管理,以確保醫(yī)院治安環(huán)境有序穩(wěn)定。

(4)繼續(xù)配合屬地派出所依法嚴(yán)厲打擊“醫(yī)鬧”等不法行為,維護(hù)醫(yī)院的各項權(quán)利及安全。

的學(xué)期工作計劃篇十三

回顧20xx年上半年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下:

1、網(wǎng)上填報公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核,同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報。

2、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜,同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作,完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報告,并上報集團(tuán)公司。

3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報資料。在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)其他部門收集集團(tuán)公司所有人員學(xué)歷、職稱等資料,根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報條件篩選符合條件人員,并按照申報相關(guān)要求整理信息,編制資質(zhì)申報資料成冊。

4、根據(jù)租賃站扣件需求,完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。

在完成工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足,主要表現(xiàn)在:

第二,與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位,分配較為不合理。但是在以后的工作里,我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,快速、高效、準(zhǔn)確地完成工作,為我公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

的學(xué)期工作計劃篇十四

本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。#開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥。

的學(xué)期工作計劃篇十五

悠閑的20__年暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的學(xué)習(xí)教育氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析。

本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

的學(xué)期工作計劃篇十六

為了使xx醫(yī)院工作能持之以恒地開展,鞏固和發(fā)展xx醫(yī)院的成果,提高母乳喂養(yǎng)率,真正做到母嬰安全,母嬰健康?,F(xiàn)制定本年度xx醫(yī)院工作計劃如下:

1、xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xx

2、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)小組。

加強對相關(guān)科室人員進(jìn)行促進(jìn)母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓(xùn),目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅持下去,更好地提高服務(wù)質(zhì)量。

1、對新到我院工作的人員,每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》,同時進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。

2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識強化培訓(xùn)三小時,考試二次。

3、計劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),更好地開展xx醫(yī)院工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。

2、孕婦學(xué)校每周定期開放1~2次,給孕婦授課,看錄像,講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識,并做好咨詢工作。

1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度,實行早接觸、早吸吮,母嬰同室,按需喂奶,不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。

2、嚴(yán)格遵守促進(jìn)母乳喂養(yǎng)各項規(guī)章制度,護(hù)理部不定期到產(chǎn)科、兒科進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。

母嬰保健門診工作的管理,要求做到認(rèn)真執(zhí)行門診工作制度,積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導(dǎo)工作。

加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強醫(yī)療質(zhì)量管理,提高母乳喂養(yǎng)成功率。

的學(xué)期工作計劃篇十七

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。小編在這里給大家分享一些實用的中班工作計劃模板,希望對大家能有所幫助。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、打好”第一仗”(開學(xué)工作)

我和孩子們一樣,都將在這學(xué)期進(jìn)入新的集體生活,但我是老師,我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,我們對每個孩子進(jìn)行了家訪,填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄,召開了家長會。讓父母共同參與,把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。

二、從生活的點滴開始!(保育工作)

我們班有幾個孩子情況比較特殊:朱星辰患有嚴(yán)重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒;徐楷嵐至今都不會自己吃飯;沈辰又是人人皆知的動作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來張口,衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。面對這些情況,我從生活的點滴開始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。針對每個孩子的情況,進(jìn)行有的放矢的教育:鼓勵自理能力強一點的孩子由自己吃飯,慢慢地過渡到自己穿脫衣服;自理能力弱一點的孩子則要求他們能自己吃飯,能自己脫衣服,愿意學(xué)習(xí)穿衣。一學(xué)期即將結(jié)束,我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強,能自己的事自己做。這個學(xué)期天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等。

三、二十九個小朋友,每個都是一本書,認(rèn)真讀懂每一頁!(行為及個性)

“承志吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈,他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”,每個班都有一些個別的孩子,小三班的很有特點的孩子就特別多,時不時會尖叫一聲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)、望望;不會謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲、詩蕙;還有婧飛、子麒、云濤、從容等等,一個一個仔細(xì)想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。

由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細(xì)心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一個學(xué)期以來,很多孩子有了很大進(jìn)步。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了,彬彬能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,培元、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤、皓然每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;丹羽、承志遇到困難不再哭了。

四、活動中孩子們在不斷成長!(活動及主題)

本學(xué)期的活動比較多,運動會、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日,活動課程的開展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步。拍球、練團(tuán)體操,孩子們從不會拍球到半分鐘拍一百多次,從害怕困難到克服困難,磨煉了意志,充滿了自信,增強了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。藝術(shù)節(jié)上他們個個都是小明星,歌表演、兒歌朗頌會、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會、看展覽、看電影、集體舞等等,為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺,連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點,結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動“我的小手真能干”,并分“小小手指頭”、“生活”、“藝術(shù)”三個系列,手指謠、舀豆豆、手影游戲、釘按扣、穿衣服、別花花、印小手等等,有趣的游戲吸引了小朋友,小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?;顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學(xué)習(xí)常規(guī),老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,并成功的對全園及教育學(xué)院、外省市等多次開放教學(xué)觀摩活動。

五、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)!(家長工作)

小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會,我們就知道,家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況,我們開辟了“小三班寶寶信箱”,相互交流、暢所欲言;如:頑皮的培元做事總是耐心不夠,有一天在家練習(xí)拍球的時候,堅持練習(xí)了一個小時,爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布,老師和小朋友都來祝賀他的進(jìn)步,還給他頒發(fā)了“實驗特別進(jìn)步獎”,拍球比賽,培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎”。我們還把每月的教學(xué)活動內(nèi)容公布在信箱里,讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況,老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達(dá)200多份),但得到了家長們的信任和肯定,也使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。

家委會成員勤勤懇懇、默默無聞,精心設(shè)計了家委會計劃,積極地配合老師及各項工作,秋游、運動會、藝術(shù)節(jié)、迎新年,他們時時處處想著小三班的全體小朋友,為小朋友們做了很好的榜樣,并精心組織了學(xué)期末的“小三班家長新年聚餐”, “小三班是我們的溫馨的家”,“每個孩子都是我們的孩子”,這是老師和家長們的心聲,我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任。

六、友誼之手,溫暖之手

成長檔案、主題活動、環(huán)境等班級工作和年級組工作也都落到一個人的肩上。我們沒有因此放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,兩位老師更加緊密聯(lián)系,及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),園領(lǐng)導(dǎo)、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手,使我們小三班的各項工作和活動都能順利開展,取得了可喜的成績,讓我們倍感實驗大家庭的溫暖,我們表示衷心的感謝!

總結(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)期里,我們班上的老師會更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園工作認(rèn)真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見,遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點,努力提高我園的辦園水平。

目標(biāo)與措施:

一、加強師德建設(shè),筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。

1、加強信念,樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,包括教師測評和家長測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。堅持把師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年度考核內(nèi)容。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,每學(xué)期評選優(yōu)秀師德教師一人。

二、實施精細(xì)化管理,促進(jìn)幼兒園寓教于一日生活。

繼續(xù)落實我鎮(zhèn)“把每天重復(fù)的事情做真”的工作思想,以人本化的流程、精細(xì)化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。

1、落實我園的常規(guī)檢查制度,對一日流程進(jìn)行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果,并依此結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。

2、繼續(xù)落實園長、主任班級調(diào)研制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

三、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,讓理論為教育保駕護(hù)航。

1、本學(xué)期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。

(1)、教師基本功:根基上級下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進(jìn)行練習(xí),要求人人參與,園內(nèi)集體考核。

(2)、教研培訓(xùn):我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級組分層培訓(xùn)制度。

園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園繪本教學(xué)研究和加強幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。

園內(nèi)培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合

年級教研內(nèi)容:

除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,每個年級還有新的教學(xué)內(nèi)容:

小中班:探索幼兒評價方式的主題研究

大班:科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究。

教研時間:園內(nèi)單周五下午一小時

年級雙周五下午一小時,王愛紅主任參與年級教研(不確定年級),期末評出優(yōu)秀年級教研組。

2、加強教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進(jìn)行總結(jié)記分,避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。

3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。

四、強化安全意識,確保幼兒安全。

1、簽訂安全工作責(zé)任狀,各位教師要對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),本班教師就是第一安全責(zé)任人。時時處處幼兒不能脫離教師視線。

2、加強幼兒安全教育,防患于未然。

3、加強幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對本班環(huán)境進(jìn)行消毒,加強幼兒晨午檢。晨午檢做到實在,實用。

4、嚴(yán)格接送卡實用制度。無卡接令、代接幼兒必須簽字,教師既要認(rèn)卡又要認(rèn)人,嚴(yán)禁冒牌接領(lǐng)。

五、加強家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。

1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。

2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。

每月工作重點:

九月份:各班家長會

十月份:“我愛祖國”幼兒繪畫展

十一月份:家長半日活動開放

十二月份:教師、幼兒講繪本比賽

一月份:幼兒園繪本教學(xué)研究成果展

一、班級情況分析 。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級工作計劃。

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、教學(xué)工作計劃。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令

移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的

動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

,自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。

〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

安全工作計劃

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運動,在水里不準(zhǔn)推人與危險動作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

衛(wèi)生保健工作計劃

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單, 。

3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)

慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

家長工作計劃

我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。

一、 班況分析:我班本學(xué)期有幼兒32名,其中男生18人,女生14人。通過有計劃的一年的小班教育,我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個方面都有了不同程度的提高和發(fā)展,班級呈現(xiàn)出下列的特點:

1.健康方面:幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn),如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時還是吃得很慢,需要老師 不斷催促才吃完,尤其是剛過了暑假之后,吃飯的習(xí)慣都有所退步,我們將繼續(xù)與家長聯(lián)系共同配合來養(yǎng)成他們吃飯的好習(xí)慣。

2.社會性和情感方面:經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話。部分小朋友,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

3.藝術(shù)方面:幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強,但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。

4.安全意識一直都在強調(diào),上學(xué)期也沒有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象,但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長,他們的運動量在增大,活動的主動性也在增強。叛逆性有所萌芽,他們不喜歡老師強制的管教,有時會趁著老師不注意,瘋鬧一下,由此帶來的不安全性需要得到重視。

6.上學(xué)期新插班的幼兒通過我們的努力進(jìn)步很大,也得到了家長的肯定。

7. 家長工作有序進(jìn)行,家園之間的配合順暢,建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。

觀察上學(xué)期末的幼兒全面測試情況,我制定了本學(xué)期的工作重點:

二、工作重點及措施:

1.繼續(xù)加強幼兒一日作息以及教學(xué)常規(guī)管理,在執(zhí)行一日作息的時候,讓幼兒明確生活的作息以及每個環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī),引導(dǎo)他們自覺遵守,盡量不要老師一而再再而三地管,變老師管為幼兒自我管理。

2.繼續(xù)加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣、文明的操作習(xí)慣以及積極思考問題、回答問題的習(xí)慣。

3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點以及教學(xué)活動所需,開展形式多樣、生動有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。

4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究,探索器械室器械體育活動的開展,積累相關(guān)的資料,保存活動的設(shè)計,寫好反思心得。

5.在自理能力方面,重點學(xué)會系鞋帶、穿開衫衣服。

6.加強幼兒心理健康教育,在教育生活各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒,關(guān)心幼兒,有問題的及時疏解。

7.繼續(xù)探索家長工作的新方法新形式,保持良好的家園配合關(guān)系,進(jìn)一步增強家長對教育工作的重視力度。

8、加強與社區(qū)的聯(lián)系,利用周末活動或其他參觀的機會,引導(dǎo)幼兒參與到社區(qū)中,了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境,利用社區(qū)資源,對幼兒開展教育。

三、各領(lǐng)域目標(biāo):

(略)

四、保育工作:

我們將繼續(xù)通過開設(shè)專門的自我服務(wù)活動,結(jié)合日常生活進(jìn)行教育。時常遵守“愛孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進(jìn)一步加強保育工作力度,以游戲法,情境教學(xué)法的方式教孩子學(xué)習(xí)生活技能,以競賽、評五角星、陽光寶寶等方式,鞏固孩子的良好習(xí)慣,平時不對孩子包辦代替,放手讓孩子做力所能及的事,進(jìn)一步提高幼兒的獨立生活能力和自理能力,在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致,并提出循序漸進(jìn)的要求。 并且結(jié)合“陽光寶寶”評測的標(biāo)準(zhǔn),對幼兒進(jìn)行各個方面的促進(jìn)和提高。將保育工作進(jìn)一步滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中,做得更細(xì)更到位。

五、家長工作:

班級工作的順利開展離不開家長的支持、理解、關(guān)心和參與。

1.利用多種渠道讓家長了解幼兒園的工作,繼續(xù)爭取家長的信任。如:每周張貼的教學(xué)計劃使家長了解幼兒園的課程安排;通過“科學(xué)育兒”把一些先進(jìn)的教育理念和思想傳遞給家長;通過家長會、家長學(xué)校讓家長了解幼兒園的工作,爭取家長的信任;通過家長開放日等活動讓家長了解幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。

2.注重多方位的溝通與交流,如:通過電話、短信、qq等形式,針對日常教學(xué)生活中的事件,及時通過與家長溝通,以獲得家長的理解支持與配合。通過組織親子活動、網(wǎng)上個別交流、qq群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長提供交流的平臺。

3.通過向家長開放半日活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的在集體中的快樂生活以及發(fā)展水平。

4.努力取得家長的支持和配合,使家園能共同配合做好孩子的成長檔案建立工作。

六、分月活動安排:(略)

一、集體活動:

1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

2、《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

5、在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補己之短。

3、合理安排幼兒的夏季生活。

4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

1、學(xué)說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。

2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。

3、擴展對恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。

5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個性。

6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會保護(hù)自己。

7、探索物體的浮沉,能運用經(jīng)驗解決問題。

8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

的學(xué)期工作計劃篇十八

保證《獻(xiàn)血法》的實施調(diào)整區(qū)獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對全區(qū)獻(xiàn)血工作進(jìn)行安排部署。區(qū)衛(wèi)生局作為區(qū)獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了全年獻(xiàn)血計劃并貫徹執(zhí)行。區(qū)級各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根據(jù)具體情況制定獻(xiàn)血計劃,自行組織和鼓勵公民無償獻(xiàn)血。通過政府牽頭,各單位、各部門密切協(xié)作,確保20xx年我區(qū)無償獻(xiàn)血工作開展順利、保證《獻(xiàn)血法》的實施,無償獻(xiàn)血占臨床用血量的100%,超額完成市衛(wèi)生局下達(dá)的無償獻(xiàn)血目標(biāo)責(zé)任。

進(jìn)一步加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,營造志愿參加無償獻(xiàn)血的社會氛圍。計劃主要通過在節(jié)假日由醫(yī)院、街道辦事處、新聞媒體等多種渠道參與的形式加強對廣大公民無償獻(xiàn)血的宣傳。今年特別是要加大對農(nóng)村的無償獻(xiàn)血宣傳教育,在農(nóng)村普及無償獻(xiàn)血,安全血液的知識。在全社會營造出自愿參加無償獻(xiàn)血的良好社會氛圍。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各街道辦事處要繼續(xù)做好對轄區(qū)志愿參加無償獻(xiàn)血公民的調(diào)查統(tǒng)計,要做好登記,特別是偏型血型的統(tǒng)計登記,建立一支穩(wěn)固的獻(xiàn)血隊伍,在我區(qū)發(fā)生“血荒”或某型血型告急時能承擔(dān)起應(yīng)急獻(xiàn)血重任。

轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機構(gòu)要加強對醫(yī)務(wù)人員血液知識和輸血操作規(guī)范的培訓(xùn),醫(yī)院要加強制定臨床用血管理制度,嚴(yán)格控制輸血指針,合理、科學(xué)用血,開源節(jié)流,大力推廣成分輸血,一血多用,提高療效,減少不良反應(yīng)。確保臨床用血安全。

的學(xué)期工作計劃篇十九

公司部門負(fù)責(zé)的客戶大體上可以分為四類,即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標(biāo),堅持以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以賬戶為基礎(chǔ),抓大不放小,采勸確保穩(wěn)住大客戶,努力轉(zhuǎn)變小客戶,積極拓展新客戶”的策略,制定詳營銷計劃,在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標(biāo)和集中營銷活動等,形成持續(xù)的市場推廣攻勢。

鞏固現(xiàn)金管理市場領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù),努力提高產(chǎn)品的客戶價值。要通過抓重點客戶擴大市場影響,增強現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團(tuán)客戶進(jìn)行調(diào)查,深入分析其經(jīng)營特點、模式,設(shè)計切實的現(xiàn)金管理方案,主動進(jìn)行營銷。對現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求,解決存在的問題,提高客戶貢獻(xiàn)度。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶185200戶。

深入開發(fā)公司無貸戶市常中小企業(yè)無貸戶,這也是我行的基礎(chǔ)客戶,并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要來源。20xx年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,深化營銷,增強營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長,并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高優(yōu)質(zhì)客戶比重,降低籌資成本率,增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點抓好公司無貸戶的開戶營銷,努力擴大市場占比。要加強對公司無貸戶維護(hù)管理,深入分析其結(jié)算特點,進(jìn)行全產(chǎn)品營銷,擴大我行的結(jié)算市場份額。

做好系統(tǒng)大戶的營銷維護(hù)工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的現(xiàn)狀,通過調(diào)用各種資源進(jìn)行營銷,爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構(gòu)展開營銷攻勢,爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強、納稅前8000名、進(jìn)出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認(rèn)購工作,鎖定他行目標(biāo)客戶,進(jìn)行重點攻關(guān)。

客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源,對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶,要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng),在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務(wù)。

要建設(shè)好三個渠道:

一是要按照總行要求“二級分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個對公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點)應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理,客戶資源比較豐富的網(wǎng)點應(yīng)適當(dāng)增配,”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團(tuán)隊。

二是加強物理網(wǎng)點的建設(shè)。目前,由于對公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣,公司管理模式的'差異,對公客戶最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強網(wǎng)點建設(shè),在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務(wù)需要,滿足客戶的需求。各行部要制定詳細(xì)的網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)營銷指南,對不同網(wǎng)點業(yè)態(tài)對公業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進(jìn)行指導(dǎo)。

三是要拓展電子銀行業(yè)務(wù)渠道,擴大離柜業(yè)務(wù)占比。今年,電子銀行業(yè)務(wù)在繼續(xù)“跑馬圈地”擴大市場占比的同時,還要“精耕細(xì)作”,拓展有層次的目標(biāo)客戶。各行部應(yīng)充分重視與利用分公司下發(fā)的目標(biāo)客戶清單,有側(cè)重、有針對地開展?fàn)I銷工作,要在優(yōu)質(zhì)客戶市場上占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時做好客戶服務(wù)與深度營銷工作。通過建立企業(yè)客戶電子銀行臺賬,并以此作為客戶支持和服務(wù)的重要依據(jù),及時為客戶解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過程中遇到的問題,并適時將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶,提高“動戶率”和客戶使用率,深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念,梳理制度,整合流程,以目標(biāo)客戶需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新,提高服務(wù)效率,及時處理問題,加強服務(wù)管理,提高客戶滿意度,構(gòu)建以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提升服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標(biāo)。

結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門,承擔(dān)著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)與管理的責(zé)任加強營銷支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作,為實施科學(xué)的營銷管理提供技術(shù)手段。

完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機制。一是要實行產(chǎn)品經(jīng)理制,各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機制。各行部將客戶需求匯總后報送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會,集中解決客戶關(guān)心的問題。

提高財智賬戶品牌的市場認(rèn)知度。今年要繼續(xù)實施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略,以“財智賬戶”為核心,在統(tǒng)一品牌下擴大品牌內(nèi)涵,提升品牌價值。要對新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進(jìn)行品牌設(shè)計,制定適當(dāng)?shù)钠放撇呗?,納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強財智賬戶品牌的推廣力度,做好品牌維護(hù),保持品牌影響力。

發(fā)展第三方存管業(yè)務(wù)。抓住多銀行第三方存管業(yè)務(wù)的機遇,擴大銀證業(yè)務(wù)占比,發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢,加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度。各行部要加強對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的組織管理,明確職責(zé),加強考核,形成觸角廣泛、反應(yīng)靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡(luò)和任務(wù)具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機制,增強市場快速響應(yīng)能力,真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領(lǐng)市嘗取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務(wù)證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。

要加強人員管理,實施日常工作規(guī)范,制定行為準(zhǔn)則,建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。

加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷技能培訓(xùn),嘗試更加多樣化的培訓(xùn)方式,通過深入基層培訓(xùn),擴大受訓(xùn)人員范圍,努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。

在下半年里,我們團(tuán)隊的汽車銷售工作計劃以上三點都已列出。在工作中我會做好自己并帶領(lǐng)好團(tuán)隊去克服種種困難,為公司的效益盡到最大的努力。

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