寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一種審視和梳理，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和提高自己。6.心得體會(huì)的語言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確，不要夸夸其談或太過隱晦。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧，以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考閱讀。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇一
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。《習(xí)近平扶貧論述摘編》深刻總結(jié)了我國脫貧攻堅(jiān)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略，是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的科學(xué)指引和行動(dòng)指南。作為基層街道紀(jì)工委書記，通過深入學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到做好扶貧工作，關(guān)鍵是要堅(jiān)持用習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中牢固樹立必勝信心、為民初心、上下一心、紀(jì)律戒心，以卯足干勁的工作勁頭，全力打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢必勝信心。信心是做好精準(zhǔn)扶貧工作、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的先決條件。今年3月7日，習(xí)近平總書記參加甘肅代表團(tuán)審議時(shí)指出，“脫貧攻堅(jiān)越到緊要關(guān)頭，越要堅(jiān)定必勝的信心，越要有一鼓作氣的決心，盡銳出戰(zhàn)、迎難而上，真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成?！绷?xí)總書記的重要講話，飽含著對(duì)貧困地區(qū)早日脫貧致富的關(guān)懷和期望，也為我們集中精力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了強(qiáng)大信心。我們要牢記總書記的諄諄教導(dǎo)，咬定目標(biāo)不放松，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，傾心盡力、克難攻堅(jiān)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)為民，積極投身脫貧攻堅(jiān)一線，扎實(shí)把脫貧攻堅(jiān)工作推向深入，不獲全勝，絕不收兵。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢為民初心。習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中提出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這就要求我們黨員干部始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持走群眾路線，時(shí)刻把群眾是否滿意作為衡量我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用真心、動(dòng)真情，體民意、解民憂，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決“兩不愁三保障”突出問題，真正扶到點(diǎn)上、扶到根上，以深厚的為民情懷，把脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做深，用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)共產(chǎn)黨人的初心和承諾。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢上下一心。習(xí)總書記指出，“做好扶貧開發(fā)工作，基層是基矗要把扶貧開發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！泵撠毠?jiān)是一項(xiàng)目標(biāo)明確、有章可循、廣泛參與的系統(tǒng)工程，既要精準(zhǔn)發(fā)力，也要注重協(xié)同配合。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，對(duì)于脫貧攻堅(jiān)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。要強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基層組織，讓基層組織成為脫貧攻堅(jiān)的好幫手、貧困戶脫貧致富的領(lǐng)路人。要整合所有工作力量，增進(jìn)各部門之間的聯(lián)動(dòng)和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基層，下到村、走進(jìn)戶、幫到人，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)調(diào)研、面對(duì)面交流、手把手指導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在解決問題。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢紀(jì)律戒心。如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是對(duì)我們黨員干部“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)不強(qiáng)、重規(guī)矩守紀(jì)律到不到位的一次重大考驗(yàn)，任務(wù)艱巨、使命光榮。但從近年來各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門通報(bào)的情況來看，扶貧領(lǐng)域違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、形式主義、官僚主義作風(fēng)問題以及違紀(jì)違法案例層出不窮。作為黨員干部，我們要時(shí)刻把講規(guī)矩、守紀(jì)律貫穿于脫貧攻堅(jiān)的全過程，明底線、存敬畏、知行止，堅(jiān)決對(duì)形式主義、官僚主義、侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題說不，有力筑起脫貧攻堅(jiān)的“紀(jì)律防線”。在紀(jì)檢工作中，我們要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，聚焦群眾利益，嚴(yán)查扶貧領(lǐng)域突出問題。對(duì)查處的扶貧領(lǐng)域典型案例，要點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光，形成震懾和警示效應(yīng)，落實(shí)源頭治理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問題，要舉一反三，完善政策措施，加強(qiáng)制度建設(shè)，扎緊制度籠子。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，我們要以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，以抓鐵有痕、時(shí)不我待、全心為民的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)在全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇二
門前有一片小菜地，那里也是我的一方樂土。
在家的茶余飯后，一有時(shí)間我就走進(jìn)菜地，或澆水，或松土，或捉蟲，隔三差五的施施肥?；蛘呤裁匆膊蛔?，只是站立菜園一角，看勤勞的蜜蜂在花葉間飛舞、采蜜，聽不知名的昆蟲藏身何處清幽地鳴唱。清新的泥土氣息，淡雅的蔬菜清香，一陣陣地?fù)涿娑鴣?，沁人心脾?/p>
春夏季節(jié)的多少個(gè)清晨和黃昏，我跟妻子就像照料一群孩子一樣，在菜園里忙碌，澆水、施肥、除草、掐尖、打杈、壓蔓、上架……雖然辛苦，心情卻充實(shí)愉快。
種菜看起來簡(jiǎn)單，真要?jiǎng)邮肿鰠s不太容易。它需要懂得點(diǎn)常識(shí)性的東西，比如這季節(jié)、氣候、土壤、物種等等，什么季節(jié)種什么菜，必須合理安排，科學(xué)管理。園子里這批菜采收過后，那批菜又栽種上了，還要學(xué)會(huì)立體種植，懂得間作，見縫插針。
種菜不完全是為了結(jié)果，其樂趣貫穿于整個(gè)種菜過程。種子種下地，也就播下了希望;小苗出來了，得到的是快慰;觀察它的生長，得到的是欣喜;收獲的時(shí)候，得到的更是滿足和歡樂。我家的小菜園里，春天種過韭菜、黃瓜、西紅柿、辣椒、茄子，秋天種過芫荽、菠菜、青菜、茼蒿、小白菜、蘿卜、芋頭。在眾多蔬菜中最好種的當(dāng)數(shù)青菜了。每年秋后，把地整好，撒一把青菜籽，上點(diǎn)水，兩天過后，地上已是一片密密的細(xì)綠。秋后的青菜一點(diǎn)不嬌氣，不怕凍，凍后的青菜更好吃，一直能吃到年底，甚至吃到來年早春。而且，秋冬的青菜由于天寒地凍，把蟲害問題也給解決了，不用藥的蔬菜絕對(duì)天然環(huán)保。同季的蘿卜、茼蒿、菠菜、芫荽、薺菜等等，也是讓人久吃不厭的放心菜。
青山綠水間有一片屬于自己的田園，做一回農(nóng)夫，感悟勞動(dòng)的辛苦，品嘗栽培和收獲的樂趣。吃菜有味，種菜更有味，看著它們一天天長大，心情在隨之變化。在菜園里散步，看瓜果蔬菜一天天長大，看陽光和月光灑滿菜園，品味一種真正的田園樂趣，讓人感受到滿足和幸福。那的確是一種美的享受，頗有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的禪意。
每當(dāng)身體疲勞，抑或心里有什么糾結(jié)的時(shí)候，只要走進(jìn)菜園，看到那滿園長勢(shì)旺盛的蔬菜，看到那紅紅綠綠的瓜果，看到那青翠欲滴的青菜，什么疲勞和煩惱都隨之煙消云散了。
種菜，種的是一種心情，俯首間，那一縷淡淡的菜香便悄悄滲入心扉。我以為，種菜其實(shí)更是在種自己，享受愜意著自在的煙火生活和豁達(dá)淡定的人生境界。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇三
這部動(dòng)畫講的是在十二年前，九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村，木葉忍者村的首領(lǐng)第四代火影以生命為代價(jià)將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋渦鳴人，保住了村子。正因?yàn)檫@樣，村中的人把對(duì)九尾妖狐的怨恨強(qiáng)加在他的身上，他在人們的鄙夷的目光中孤獨(dú)的成長著……然而，他的堅(jiān)強(qiáng)使他從不絕望，他努力，給自己進(jìn)行特訓(xùn)，渴望讓自己能得到大家的認(rèn)同，與此同時(shí)了他也結(jié)識(shí)了很多生死與共的伙伴，為了自己的夢(mèng)想而變得越來越強(qiáng)，于是通過努力從一個(gè)吊車尾變成火影。
這部動(dòng)畫看似講的是一個(gè)以吊車尾成為天才為題材的平淡無奇的動(dòng)畫片，而其中卻告訴了我們?cè)S許多多需要一生去感悟的道理。在中忍考試期間，鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子，在危急情況下，第三代火影為了挫敗鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子的陰謀，而同第四代火影一樣為了村子犧牲了生命。在死前，他留下這么一番話：“只要有樹葉飛舞的地方，火就會(huì)燃燒，火的影子會(huì)照耀著村子，樹葉還會(huì)重新發(fā)芽。為保護(hù)自己最重要的人而戰(zhàn)，即便知道那是邪惡的，人也抵不過孤獨(dú)。掉落在木葉上的小小火種啊會(huì)更加的強(qiáng)大，熊熊的燃燒，繼續(xù)照耀著這個(gè)村子，保護(hù)著這個(gè)村子，總有一天，成為新的火影!”這段話中充滿著第三代火影對(duì)村子的美好期望與他對(duì)木葉忍者村的理解，他與每一代火影一樣用死貫徹了火影的忍道!這種為了保護(hù)重要的事物而做出犧牲難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?試想看，假如有一輛車快撞了一個(gè)你認(rèn)為最重要的人，你有挺身而出的機(jī)會(huì)，你是等你最重要的人被活活撞死呢，還是自己挺身而出保護(hù)他(她)，或者是聽天由命呢?我估計(jì)沒什么人會(huì)選第二個(gè)，為什么呢?因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)。要知道，如果這個(gè)世界上還有需要你的人，還有需要你做的事，自己不是沒有價(jià)值的，不是有沒有都可以的。那么，我們就有了活下去的意義和勇氣。真的，我也很希望我可以找到這樣一個(gè)可以讓我用生命去保護(hù)的人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了《火影忍者》這部動(dòng)畫，它帶給我一種精神上的震撼，一種實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)?！痘鹩叭陶摺愤@不動(dòng)漫多年來成了我的益友，我把它歸納成“鳴人精神”——一種不拋棄不放棄的獨(dú)立精神。作為我的精神支柱，我時(shí)不時(shí)地看幾集“充電”。是它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、努力和剛毅，讓我告別青澀，養(yǎng)成在困境中積極向上的獨(dú)立精神。
大家可知道，《火影忍者》中的社會(huì)就相當(dāng)于我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，主人公雖然被人認(rèn)為是吊車尾，但他們并不像主人公一樣毫不氣餒，拼命給自己特訓(xùn)，渴望為人們所重視，成為被人所景仰的忍者。他堅(jiān)守著自己的忍道，努力著，奮斗著，就是這不滅的斗志打動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人，伊魯卡老師，卡卡西老師，甚至是三忍之一的自來也，他們幫助鳴人，幫他變的越來越強(qiáng)，并使其靈活應(yīng)用自己的九尾之力，超越了一個(gè)又一個(gè)有著血繼界限的天才們。作品中的忍者們都堅(jiān)守著自己的忍道，用自己忍道來規(guī)范著自己的行為，引導(dǎo)自己走的路，而這個(gè)忍道在我們現(xiàn)實(shí)生活中就是----信念。始終保持自己的信念也是這部作品要突出的主題之一。
在《火影忍者》這部作品中，有一段耐人尋味的對(duì)話。日向?qū)幋危骸叭说拿\(yùn)到底是沉浮在像云一樣已經(jīng)決定好的潮流之中，還是能夠跟隨著自己所選擇的潮流走的東西呢?”考官：“不管選擇哪條路，最后可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。但是當(dāng)選擇了后者時(shí)，人們就可以努力地為活著的目的努力，而擁有這種想法的人才是真正的強(qiáng)者。相信自己的力量，這就是轉(zhuǎn)變成的改變命運(yùn)的力量啊!”而主人公也曾這么說過：“我現(xiàn)在決定了，我要走我自己的忍道，朝著一條絕對(duì)不會(huì)后悔的路，一直往前走!我一直都是有話直說。這就是我的忍道!我說過了，我最不喜歡放棄!對(duì)這種以命運(yùn)為借口想要逃避的人，我是絕對(duì)不會(huì)輸?shù)?我要去證明給他看，在這個(gè)世上英雄……還是存在的!”
這部作品不只是給小孩看的，更是給成年人看的。《火影忍者》早已在外國赫赫有名，連老年人都津津樂道，為什么?這部作品從1999年連載至今還人氣不降，為什么?就是因?yàn)樗锩娴木窀袆?dòng)了一代代人!激起了許多人對(duì)生活的無限向往。
我深深地愛著這部動(dòng)漫，因?yàn)樗撵`魂永不熄滅。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇四
青海省公益大課堂是一項(xiàng)旨在提高青少年公益意識(shí)與能力的活動(dòng)。我很幸運(yùn)地參加了其中的一次。在這次活動(dòng)中，我獲得了很多啟示，增長了見識(shí)，對(duì)公益活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段：對(duì)公益的初步認(rèn)識(shí)。
我是一名高中生，在學(xué)習(xí)中較少接觸到公益相關(guān)的課程。因此，在剛開始參加青海省公益大課堂的時(shí)候，我對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)較為模糊。通過學(xué)習(xí)，我了解到公益活動(dòng)是指通過自愿行為，為有需要的人或機(jī)構(gòu)提供實(shí)質(zhì)性幫助的一種行動(dòng)方式。這種行動(dòng)方式源于人們內(nèi)在的同情心和責(zé)任感。公益活動(dòng)能夠減少貧富差距，改善社會(huì)福利，使社會(huì)更加公正和諧。
第二段：參與感受。
在課堂上，我們進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)的志愿活動(dòng)。我們?cè)谝粭澤虡I(yè)大樓附近的小公園里進(jìn)行了無害化處理垃圾的活動(dòng)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我們將公園里的大部分垃圾全部清理完畢。這次活動(dòng)讓我親身體會(huì)到了“公益”這個(gè)詞的重要意義，也加強(qiáng)了我對(duì)其的認(rèn)識(shí)。
第三段：公益活動(dòng)的種類。
在一次講座中，我們了解到了公益活動(dòng)的不同種類：教育公益、環(huán)保公益、社會(huì)福利公益、扶貧濟(jì)困公益、文化公益、醫(yī)療公益等等。不同類型的公益活動(dòng)都有其獨(dú)特的價(jià)值與意義。例如，教育公益是為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源缺失的問題。環(huán)保公益則是為了保護(hù)我們共同的居住地-地球。這些公益活動(dòng)都是為了改善人們的生活環(huán)境和提高大眾的生活質(zhì)量。
第四段：公益活動(dòng)的方法。
公益活動(dòng)的方法各不相同。有的人喜歡加入真正的公益組織，積極地參與其中進(jìn)行志愿服務(wù)。有的人則更喜歡直接捐款、捐物。在講座中，我們還學(xué)習(xí)到了一個(gè)新穎的公益方式——“慈善公益演出”。這是指由專業(yè)藝術(shù)家組成的慈善演出團(tuán)體，通過舉辦演出來籌集善款。這種方式創(chuàng)造了一種藝術(shù)與公益的完美結(jié)合。
第五段：個(gè)人感受。
通過參與青海省公益大課堂，我逐漸認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的的種類、意義和方式。同時(shí)，參與公益活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力。在志愿服務(wù)中，我不僅可以幫助到他人，更可以提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。我相信，在今后的生活中，我也會(huì)積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量回饋社會(huì)。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇五
近年來，公益事業(yè)在社會(huì)各個(gè)層面得到了廣泛的關(guān)注和參與，為了引導(dǎo)更多的人參與公益活動(dòng)，不僅僅在社區(qū)舉辦了許多公益大課堂，而且也獲得了巨大成功。在參與了一次公益大課堂之后，我深刻地體會(huì)到了公益的意義和價(jià)值，也對(duì)自己產(chǎn)生了積極的影響。下面將分為五個(gè)部分，詳細(xì)介紹我在公益大課堂中的心得體會(huì)。
首先，在公益大課堂中，我了解到了公益的重要性。在這個(gè)千變?nèi)f化的世界中，人們經(jīng)常會(huì)忽略自己身邊的弱勢(shì)群體的需求。但是，只要我們?cè)敢馔度胍稽c(diǎn)時(shí)間和精力，就能為他們帶去一絲溫暖和關(guān)懷。公益大課堂的課堂內(nèi)容非常豐富多樣，有關(guān)于環(huán)保、關(guān)愛老人、助學(xué)扶貧等等，這讓我深刻地意識(shí)到了公益的廣闊領(lǐng)域和多樣化形式。公益大課堂不僅僅傳授給我們公益知識(shí)，更重要的是喚醒了我們內(nèi)心對(duì)公益的熱情和渴望。
其次，公益大課堂也教會(huì)了我如何行動(dòng)。了解了公益的重要性之后，我不能止步于意識(shí)層面，還需要踐行行動(dòng)。公益大課堂通過舉辦各種各樣的公益活動(dòng)，讓我們切身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂和成就感。只有親身參與其中，才能真正體會(huì)到公益的意義。通過幫助環(huán)衛(wèi)工人掃街、參觀養(yǎng)老院陪老人聊天、走訪貧困山區(qū)的學(xué)校等等，我才真正明白了自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。行動(dòng)是最重要的，只有行動(dòng)才能真正地改變自己和改變他人。
第三，參與公益大課堂也使我體會(huì)到了合作的重要性。公益活動(dòng)不是單打獨(dú)斗的，而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得好的效果。在公益大課堂中，我與其他參與者一起組成小組，共同為一個(gè)公益項(xiàng)目貢獻(xiàn)自己的力量。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)一心，才能將公益事業(yè)推向成功。
另外，公益大課堂還使我更加熱愛生活。在公益活動(dòng)中，我見證了許多令人感動(dòng)的瞬間。比如，有一次與同學(xué)們一起為貧困學(xué)生捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品，當(dāng)看到那些充滿希望和感激的孩子們時(shí)，我內(nèi)心充滿了無限的喜悅和滿足。我開始更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注周圍人的生活狀況。公益大課堂激發(fā)了我內(nèi)心最深處的善良和同情心，讓我能夠真正體驗(yàn)到生活的美好和意義。
最后，公益大課堂還為我打開了一扇窗。通過參與公益大課堂，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，也認(rèn)識(shí)了一些積極向上的公益組織。他們身上的拼搏和奉獻(xiàn)精神讓我深受啟發(fā)，也激發(fā)了我更多的創(chuàng)造力和動(dòng)力。公益大課堂為我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)和更多的人交流和分享，擴(kuò)展了我的人際關(guān)系和社交圈子。同時(shí)，通過公益大課堂，我也能夠獲得更多的公益知識(shí)和技能，不斷提升自己，為公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，公益大課堂對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到了公益的重要性，教會(huì)了我如何行動(dòng)，使我體會(huì)到了合作的重要性，讓我更加熱愛生活，也為我打開了新的視角。公益大課堂不僅僅是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培育。我相信，在將來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持參與公益活動(dòng)，將公益精神傳遞下去，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇六
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢為民初心。習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中提出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這就要求我們黨員干部始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持走群眾路線，時(shí)刻把群眾是否滿意作為衡量我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用真心、動(dòng)真情，體民意、解民憂，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決“兩不愁三保障”突出問題，真正扶到點(diǎn)上、扶到根上，以深厚的為民情懷，把脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做深，用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)共產(chǎn)黨人的初心和承諾。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢上下一心。習(xí)總書記指出，“做好扶貧開發(fā)工作，基層是基矗要把扶貧開發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！泵撠毠?jiān)是一項(xiàng)目標(biāo)明確、有章可循、廣泛參與的系統(tǒng)工程，既要精準(zhǔn)發(fā)力，也要注重協(xié)同配合。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，對(duì)于脫貧攻堅(jiān)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。要強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基層組織，讓基層組織成為脫貧攻堅(jiān)的好幫手、貧困戶脫貧致富的領(lǐng)路人。要整合所有工作力量，增進(jìn)各部門之間的聯(lián)動(dòng)和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基層，下到村、走進(jìn)戶、幫到人，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)調(diào)研、面對(duì)面交流、手把手指導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在解決問題。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹牢紀(jì)律戒心。如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是對(duì)我們黨員干部“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)不強(qiáng)、重規(guī)矩守紀(jì)律到不到位的一次重大考驗(yàn)，任務(wù)艱巨、使命光榮。但從近年來各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門通報(bào)的情況來看，扶貧領(lǐng)域違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、形式主義、官僚主義作風(fēng)問題以及違紀(jì)違法案例層出不窮。作為黨員干部，我們要時(shí)刻把講規(guī)矩、守紀(jì)律貫穿于脫貧攻堅(jiān)的全過程，明底線、存敬畏、知行止，堅(jiān)決對(duì)形式主義、官僚主義、侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題說不，有力筑起脫貧攻堅(jiān)的“紀(jì)律防線”。在紀(jì)檢工作中，我們要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，聚焦群眾利益，嚴(yán)查扶貧領(lǐng)域突出問題。對(duì)查處的扶貧領(lǐng)域典型案例，要點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光，形成震懾和警示效應(yīng)，落實(shí)源頭治理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問題，要舉一反三，完善政策措施，加強(qiáng)制度建設(shè)，扎緊制度籠子。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，我們要以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，以抓鐵有痕、時(shí)不我待、全心為民的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)在全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇七
在上路的生態(tài)環(huán)境有所改善之后，最近的lpl春季賽賽場(chǎng)上也是頻繁出現(xiàn)上單劍姬的身影。憑借著其高機(jī)動(dòng)性和高對(duì)坦輸出的特點(diǎn)，劍姬在職業(yè)選手手中成為了應(yīng)對(duì)大部分主流上單的最好選擇。那么下面我們就來了解一下如何使用這個(gè)風(fēng)靡賽場(chǎng)的英雄吧。該攻略主要通過英雄聯(lián)盟s9賽季上單無雙劍姬-菲奧娜的英雄定位、符文出裝、技能加點(diǎn)等角度來進(jìn)行介紹。
1. lols9上單無雙劍姬的天賦符文
優(yōu)先選擇精密+巫術(shù)的符文基石。下面我們來做詳細(xì)解釋：
主符文精密系：
歡欣：提高劍姬的攻擊速度，增加她的攻擊頻率;
致命一擊：配合劍姬高機(jī)動(dòng)性的特點(diǎn)強(qiáng)化她的收割能力;
副符文巫術(shù)系：
迅捷：提升劍姬被動(dòng)技能和r技能提供的移速加成速率，增加她的靈活程度。
符文插槽： 1個(gè)攻擊力屬性;1個(gè)攻擊速度;1個(gè)生命值。
2. lols9上單無雙劍姬的技能加點(diǎn)
雖然w技能對(duì)劍姬而言十分重要，但由于它的等級(jí)成長不會(huì)帶來過多收益，所以加一點(diǎn)即可。在主加點(diǎn)上，我們?nèi)耘f選擇能提升劍姬輸出傷害和靈活程度的q技能，然后再輔以e技能補(bǔ)充傷害。
3. lols9上單無雙劍姬的召喚師技能
既可以選擇閃現(xiàn)+傳送來保證劍姬的發(fā)育空間和支援效率，也可以選擇閃現(xiàn)+點(diǎn)燃來提高劍姬的線上壓制能力。
4. lols9上單無雙劍姬的出裝攻略
出裝選擇：貪欲九頭蛇+三相之力+斯特拉克的挑戰(zhàn)護(hù)手+死亡之舞+守護(hù)天使。
貪欲九頭蛇：在提升攻擊力面板的同時(shí)彌補(bǔ)劍姬清兵手段的不足并提高她的續(xù)航能力。
三相之力：其裝備屬性能提升劍姬的綜合面板，并且還能配合被動(dòng)技能強(qiáng)化劍姬的靈活程度和普攻傷害。
斯特拉克的挑戰(zhàn)護(hù)手：相比起其他肉裝，血手的屬性和被動(dòng)為劍姬提供的生存能力更為顯著，并且在提高生存能力的同時(shí)它還能略微提高劍姬的輸出傷害，讓劍姬從真正意義上達(dá)到攻防兩不誤。
死亡之舞：配合九頭蛇進(jìn)一步提高劍姬的吸血效果，并將一部分瞬時(shí)傷害轉(zhuǎn)移為持續(xù)傷害，增加劍姬的沖擊消耗能力。
守護(hù)天使：通過其護(hù)甲加成和復(fù)活效果提高劍姬的對(duì)局容錯(cuò)率和生存能力。
鞋子選擇：在通常情況下優(yōu)先選擇忍者足具或者水銀之靴來提升劍姬的移動(dòng)速度和抗性，但若是在順風(fēng)局也可以選擇攻速鞋來提高劍姬擊打破綻的頻率。
5. 上單思路
對(duì)線思路：劍姬在對(duì)線期間的壓制能力十分出色。她可以利用q技能觸發(fā)敵方英雄的破綻來與之換血，而且在移速和機(jī)動(dòng)性的加成下敵方英雄很難及時(shí)采取有效的防御措施。其次劍姬的w技能也是對(duì)線神技，它能抵抗即將到來的所有技能、減益效果和控制效果然后進(jìn)行反擊，在輸出傷害的同時(shí)減少范圍內(nèi)英雄的移速和攻速，而且當(dāng)格擋了一個(gè)限制類技能時(shí)她還會(huì)對(duì)敵方英雄造成額外的眩暈效果。所以這個(gè)技能的使用時(shí)機(jī)對(duì)劍姬而言十分重要，在敵方英雄沒有交出關(guān)鍵技能時(shí)盡量要耐住性子等待，不要看到敵方英雄近身就匆匆忙忙地交出w技能，這會(huì)在無形之中為敵方英雄創(chuàng)造可乘之機(jī)。
團(tuán)戰(zhàn)思路：如果對(duì)方陣容的保護(hù)能力不太出色，那劍姬可以利用q技能和閃現(xiàn)的位移手段切進(jìn)敵方陣營后排斬殺敵方c位。但若情形反之，由于劍姬身板相較于其他戰(zhàn)士英雄較脆的緣故，我們還是盡量以穩(wěn)妥的打法為主。先利用擊打破綻提供的百分比傷害配合隊(duì)友輸出敵方的前排英雄打出大招的回血陣效果增強(qiáng)隊(duì)友的沖擊消耗能力，然后待到敵方英雄交出關(guān)鍵爆發(fā)傷害技能時(shí)再尋找良好的位置切入后排。除了正面團(tuán)戰(zhàn)的打法之外，由于自身的單挑能力和清兵效率都很出色的緣故，劍姬在游戲中后期還可以通過單帶去給予敵方團(tuán)隊(duì)壓力，為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇八
今年，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)揭獣r(shí)刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時(shí)間以來，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。在取得顯著成效的同時(shí)，部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題：產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”，就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結(jié)果”“不敢動(dòng)真格”現(xiàn)象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脫貧質(zhì)量。在實(shí)現(xiàn)全面小康的路上，切忌“只開花不結(jié)果”，必須要緊密聯(lián)系實(shí)際，以困難群眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走深走實(shí)。
“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)步入關(guān)鍵時(shí)期，許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中，有的人始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們?cè)痪€，與困難群眾朝夕相處，問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺(tái)賬”，與群眾打交道“少之又少”，每次到貧困戶家“打個(gè)轉(zhuǎn)”，便匆忙回原單位，下次來又不知道是什么時(shí)候，讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來，把架子放下來，把腳步放慢一點(diǎn)，把耐心提高一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。
“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀，還能夠享受一定的學(xué)費(fèi)減免及政策補(bǔ)貼，極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。我們要加大對(duì)勤勞脫貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對(duì)本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳，壯大主流輿論聲勢(shì)，不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外，還要對(duì)不同的貧困戶實(shí)施精準(zhǔn)施策，既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn)，還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)，以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識(shí)，讓貧困戶學(xué)得會(huì)、用得上，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，斬?cái)唷耙驊兄仑殹钡摹案F根”。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一名黨員干部,我們要清醒認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)工作的艱巨性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感，堅(jiān)決如期打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要堅(jiān)持把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，全力以赴把各項(xiàng)措施落到實(shí)處、抓出成效，確保扶貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，以“不破樓蘭終不還的堅(jiān)定決心，努力實(shí)現(xiàn)貧困群眾對(duì)美好生活的向往，為如期全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、如期全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要一環(huán)，是我們黨向人民作出的莊嚴(yán)承諾，是為民謀福祉的民心工程。是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是脫貧攻堅(jiān)收官之年，要一鼓作氣、乘勢(shì)而上，確保脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期全面完成。
作為一名黨員干部，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神，嚴(yán)格落實(shí)省委省政府、市委市政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持把脫貧攻堅(jiān)工作作為重大政治任務(wù)、頭等大事和第一民生工程來抓，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正把扶貧工作記在心上、扛在肩上。要按照黨中央、省委省政府、市委市政府的總體部署和行動(dòng)計(jì)劃，以實(shí)事求是的工作作風(fēng)，深入了解脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，精準(zhǔn)抓好脫貧攻堅(jiān)工作的推動(dòng)，一天接著一天干,一件事情接著一件事情辦,一個(gè)問題接著一個(gè)問題解決,穩(wěn)打穩(wěn)扎推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。要咬定青山不放松的精神抓好扶貧工作，既不能患“拖延癥”，使得脫貧工作原地踏步，更不能得“急躁癥”，讓扶貧工作盲目冒進(jìn)，要在精準(zhǔn)穩(wěn)步推進(jìn)上下功夫，從深處、實(shí)處、細(xì)處.上打牢脫貧攻堅(jiān)的思想基礎(chǔ)，以“踏石留印、抓鐵有痕”的態(tài)度和決心打好脫貧攻堅(jiān)主動(dòng)仗，一步一個(gè)腳印地為困難群眾辦實(shí)事做好事，切實(shí)引導(dǎo)人們?nèi)罕娫缛障硎芨母锇l(fā)展成果，如期實(shí)現(xiàn)脫貧。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第二課觀后感
為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書記李儒君參加學(xué)習(xí)。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
通過課程學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，“最后一尺布用來做軍裝，最后一碗米送去當(dāng)軍糧，最后一件老棉襖放在擔(dān)架上，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚水情，令全體黨員無不動(dòng)容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
“燈塔大課堂”第二課，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
通過此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。
2019燈塔大課堂第二課觀看學(xué)習(xí)
8月2日下午，市行政審批服務(wù)局組織全體黨員，集中觀看燈塔大課堂第二課——《沂蒙精神》。
《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有的被感動(dòng)得流下了熱淚。通過此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈得到了洗禮，大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大，在審批服務(wù)工作中，不忘初心使命，找差距補(bǔ)短板，積極擔(dān)當(dāng)作為，把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)“一次辦好”改革落地落細(xì)落實(shí)。
2019燈塔大課堂第二課觀看感悟
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委要求，8月6日下午，區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。
《沂蒙精神》是一部黨員教育片，是以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想，用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
通過學(xué)習(xí)，區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示，一定要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，立德樹人，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)砥礪前進(jìn)。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)
為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，8月2日下午，市科協(xié)組織機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位全體黨員干部集中觀看“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
《沂蒙精神》是以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
此次網(wǎng)絡(luò)課堂突出“不忘初心、牢記使命”主題，著力增強(qiáng)市科協(xié)全體黨員干部的黨性觀念和責(zé)任意識(shí)。全體人員無不為教育片所展示的感人事例所打動(dòng)和震撼，對(duì)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握，必將對(duì)廣大干部職工不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，聚力科協(xié)事業(yè)起到有力的促進(jìn)作用。
會(huì)上還組織傳達(dá)學(xué)習(xí)了《省委會(huì)會(huì)議和省黨政代表團(tuán)到北京上海雄安新區(qū)學(xué)習(xí)主要精神匯報(bào)提綱》和《市委會(huì)第83次(擴(kuò)大)會(huì)議方案》。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十一
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第二課觀后感
仙河鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)支部、兩新支部黨員及各社區(qū)支部書記、黨建指導(dǎo)員共50余人在五樓會(huì)議室集中觀看“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》，部分鎮(zhèn)直部門黨支部自行組織觀看學(xué)習(xí)。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，深刻地闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
各支部黨員們觀看學(xué)習(xí)結(jié)束后，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，同時(shí)，將結(jié)合開展“不忘初心牢記使命”主題教育，努力提升工作實(shí)效，在工作中傳承沂蒙精神。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
“燈塔大課堂”第二課，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
通過此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
坐落在沂蒙山區(qū)腹地的臨沂市是的革命老區(qū)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這里都是的革命根據(jù)地之一，被譽(yù)為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。*總書記指出：沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴的精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。近日，在市住建局機(jī)關(guān)黨委的組織下，我有幸來到山東臨沂等地學(xué)習(xí)沂蒙精神，接受“不忘初心、牢記使命”紅色教育。
在上完一堂關(guān)于從沂蒙精神看中國*人的初心和使命的專題教學(xué)課后，我們參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂蒙紅嫂紀(jì)念館、沂蒙革命紀(jì)念館、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館等，觀看了相關(guān)革命事跡報(bào)告片、教育片，并向革命先烈敬獻(xiàn)花圈，重溫入黨誓詞。一張張珍貴的歷史照片、一個(gè)個(gè)感人的革命事跡、一座座無名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命舊物，仿佛把我們帶回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，條件之艱苦、戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷，讓我更加深切地體會(huì)到今天幸福生活的來之不易?！白詈笠豢陲堊鬈娂Z，最后一塊布作軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”這是令我感觸最深的一句話，紅嫂明德英沖破封建思想的束縛，用乳汁救治傷員;李桂芳等婦女用身體當(dāng)橋墩，用門板當(dāng)橋面，為解放軍戰(zhàn)士架起一座“火線橋”;王換于戰(zhàn)時(shí)辦起托兒所，悉心照料革命后代……一個(gè)個(gè)無私大愛的事例無一不體現(xiàn)出軍民魚水情深。前方打勝仗，人民是保障。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沂蒙人民一切為了前線，全力、全面、全程支前。前線需要什么，沂蒙人民就提供什么;打到哪里，沂蒙人民就支援到哪里，在人民戰(zhàn)爭(zhēng)留下了光輝的一頁。正是這種人民堅(jiān)定地跟黨走，愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的沂蒙精神，最終使中國*取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，兵民是勝利之本。如今戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們遠(yuǎn)去，但沂蒙精神已經(jīng)深深植入我的心里，同時(shí)以沂蒙精神為鏡，反思當(dāng)前我們存在著多大的差距，謀劃下一步將作怎樣的努力。
歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)清楚地告訴我們，無論是在艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，都必須始終以廣大人民群眾的根本利益作為行為選擇的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。一個(gè)代表著最廣大人民根本利益，始終與人民站在一起、想在一起、干在一起的政黨必然會(huì)受到人民的信賴、愛戴和擁護(hù)。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、當(dāng)前的幸福生活是無數(shù)個(gè)革命先烈沖鋒陷陣和廣大人民無私支前換來的，在當(dāng)前相對(duì)和平時(shí)期，我們*人當(dāng)飲水思源，不忘初心，反哺人民，在工作中要當(dāng)好人民的服務(wù)員，自覺弘揚(yáng)沂蒙精神，深入踐行群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，讓植根于*人身上“紅色基因”煥發(fā)出新的生命力，在新時(shí)期新形勢(shì)下與民攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
總書記視察山東臨沂時(shí)指出：山東是革命老區(qū)，有關(guān)光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面準(zhǔn)確理解把握*習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守*人的精神追求，7月23日—8月3日，局機(jī)關(guān)黨委分兩批次組織所屬黨員干部等赴山東沂蒙黨性教育基地開展“不忘初心、牢記使命”主題黨性教育活動(dòng)。在沂蒙黨性教育基地的3天時(shí)間里，培訓(xùn)人員先后參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、大青山勝利突圍紀(jì)念館、沂蒙紅嫂紀(jì)念館、沂蒙根據(jù)地群眾工作展館、*在山東紀(jì)念館等教學(xué)點(diǎn)，聆聽臨沂市委黨校莊紀(jì)旭教授《從沂蒙精神看中國*人的初心和使命》專題輔導(dǎo)報(bào)告，《加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一個(gè)范例—*1942年山東之行的貢獻(xiàn)和啟示》輔導(dǎo)報(bào)告，組織重溫了入黨誓詞、集體學(xué)習(xí)黨章、觀看了《沂蒙六姐妹》教學(xué)電影等。大家仿佛置身于當(dāng)年那段血雨腥風(fēng)的年代，真切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們黨和老百姓之間那種水乳交融、生死與共的真摯情感。
習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：中國*人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。沂蒙精神根植沂蒙革命和建設(shè)的實(shí)踐沃土，歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的洗禮，建設(shè)時(shí)期的陶冶，改革時(shí)期的考驗(yàn)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)造的光輝精神財(cái)富，同時(shí)又是在建設(shè)和改革的實(shí)踐中不斷發(fā)展完善、深化拓展的。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沂蒙精神主要表現(xiàn)為接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)黨無比忠誠、對(duì)人民無比熱愛、對(duì)共產(chǎn)主義信仰無比堅(jiān)定的思想品格和對(duì)祖國解放事業(yè)勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神，其是立場(chǎng)堅(jiān)定、無私奉獻(xiàn);社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，沂蒙精神主要表現(xiàn)為戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè);改革開放以來，沂蒙精神的隨著時(shí)代的發(fā)展有了新的發(fā)展，主要特點(diǎn)是開拓創(chuàng)新、敢為人先。沂蒙精神被概括為“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”;，其又被擴(kuò)展為“愛黨愛國、艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新、敢為人先，不懈奮斗、無私奉獻(xiàn)”，但不管怎樣沂蒙老區(qū)人民對(duì)黨的偉大信仰無比堅(jiān)定和對(duì)黨的崇高事業(yè)無限忠誠，以及人民顧全大局、無私奉獻(xiàn)的“內(nèi)核”和“精髓”始終沒有變?！爸艺\”反映了人民對(duì)黨無限忠誠、對(duì)人民無比熱愛、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信仰無比堅(jiān)定的思想品格，體現(xiàn)了沂蒙人民立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確、追求執(zhí)著的崇高政治信仰;“奉獻(xiàn)”體現(xiàn)了人民顧全大局、公而忘私、敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)的價(jià)值取向。
新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新時(shí)代需要新作為。作為新時(shí)代的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極做踐行沂蒙精神的帶頭人。一要始終堅(jiān)定信仰信念。中國特色社會(huì)主義是黨和人民經(jīng)過90多年的奮斗、創(chuàng)造、積累，必須倍加珍惜、長期堅(jiān)持、不斷發(fā)展的成就。沂蒙精神“內(nèi)核”展示了對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)黨和黨的偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念，從根本上反映了對(duì)馬克思主義和中國特色社會(huì)主義的信仰追求。新時(shí)期弘揚(yáng)沂蒙精神，就要求我們每一名*人進(jìn)一步樹立馬克思主義信仰，“用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量”，著力克服“精神懈怠”的危險(xiǎn)，牢固確立和不斷強(qiáng)化共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定黨和人民事業(yè)必勝的信念，無論遇到什么樣的艱難困苦，始終滿懷豪情地朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。二要保持艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。沂蒙精神的真正價(jià)值在于其所蘊(yùn)含的實(shí)踐意義，在于弘揚(yáng)和發(fā)揮這種精神在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)作用。新時(shí)期弘揚(yáng)沂蒙精神，就要加強(qiáng)沂蒙精神關(guān)于艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的宣傳和教育，不斷增強(qiáng)對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心;就要把弘揚(yáng)沂蒙精神與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，與單位的實(shí)際工作相結(jié)合，落實(shí)到社會(huì)生活的方方面面;就要在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)沂蒙精神的時(shí)代化社會(huì)化大眾化實(shí)踐化。三要提高做群眾工作的能力。沂蒙精神的實(shí)踐主體是人民群眾，服務(wù)對(duì)象是最廣大人民群眾，以實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益為價(jià)值取向，這既是我們黨崇高信仰價(jià)值觀的具體實(shí)踐，也是我們黨始終堅(jiān)持“一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系”的群眾工作宗旨和傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。
沂蒙精神的核心就是建立在良好的黨群干群關(guān)系相互信任基礎(chǔ)之上的。新時(shí)期弘揚(yáng)沂蒙精神，就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大報(bào)告精神，深刻理解把握*習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢牢把握為人民服務(wù)這個(gè)黨的根本宗旨，時(shí)刻遵循以人為本、執(zhí)政為民這個(gè)檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。認(rèn)真貫徹黨的群眾工作路線，想群眾之所想，急群眾之所急，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多干讓老百姓滿意的好事實(shí)事，在實(shí)踐中努力提高自己做群眾工作的能力。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委要求，8月6日下午，區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。
《沂蒙精神》是一部黨員教育片，是以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想，用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
通過學(xué)習(xí)，區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示，一定要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，立德樹人，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)砥礪前進(jìn)。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十二
為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計(jì)局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
該片通過一個(gè)個(gè)感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)”的“沂蒙精神”。
觀看影片后，許多同志深受感動(dòng)，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產(chǎn)黨員要不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)做中國特色社會(huì)主義新時(shí)代沂蒙精神的弘揚(yáng)者、傳承者、踐行者。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
區(qū)民政局組織黨員通過“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
通過集中學(xué)習(xí)、記筆記、會(huì)后座談?dòng)懻摰刃问?，進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)“黨把人民利益放在第一位”的理解，不斷提升黨性覺悟，明確黨員干部肩負(fù)的歷史使命。
接下來，區(qū)民政局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)“沂蒙精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力，改善工作方法，提高工作效率，在日常的民政工作中勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則、為民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“沂蒙精神”，切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
山東，在近現(xiàn)代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)之地，小時(shí)候，從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來之不易，也漸漸學(xué)會(huì)怎樣保持一顆赤誠之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動(dòng)，不管是承載著厚重歷史的革命紀(jì)念博物館，還是風(fēng)景如畫似江南的臺(tái)兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個(gè)人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時(shí)，年僅22歲。22歲時(shí)，我這個(gè)九零后還在大學(xué)校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會(huì)觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦，當(dāng)我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個(gè)悲壯的事跡，眼前也總會(huì)被覆上一層晶瑩。我無法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當(dāng)賣國賊，不做亡國奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對(duì)不上事跡，用實(shí)際行動(dòng)默默地守護(hù)祖國和人民。放眼當(dāng)代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當(dāng)我們幸福時(shí)，總有一些人在為我們的幸福不計(jì)代價(jià)默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽到的一個(gè)個(gè)故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財(cái)富。要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，讓內(nèi)心強(qiáng)大，讓信仰純粹，讓未來閃光。
西湖公益大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第一課觀后感
7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時(shí)強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數(shù)突破9000萬，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持旺盛的生機(jī)活力。回望歷史，中國共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在旗幟上，帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。面向未來，我們黨不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。本次講座，旨在通過講解《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺(tái)背景和主要內(nèi)容，探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
講座中，張紅軍對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)進(jìn)行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對(duì)黨的十八大以來黨員教育管理新實(shí)踐新探索的總結(jié)升華，是加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，這是貫徹實(shí)施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，《條例》以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)固化為制度規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時(shí)俱進(jìn);《條例》立足黨員隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要的黨員隊(duì)伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對(duì)性、時(shí)代性，突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
會(huì)后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
為充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段作用，運(yùn)用“燈塔—黨建在線”加強(qiáng)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的有力落地。7月1日，初村鎮(zhèn)黨委組織各支部集中收看“燈塔大課堂”第一課——《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》解讀。此次授課采取遠(yuǎn)程教育直播授課的方式，初村鎮(zhèn)共設(shè)分會(huì)場(chǎng)38個(gè)，共計(jì)41個(gè)支部630余名黨員參會(huì)。
培訓(xùn)中，專家對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，深度剖析了《條例》中各條規(guī)定的背景和意義，指出加強(qiáng)黨員教育是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的隊(duì)伍。
直播課程結(jié)束后，參會(huì)人員就會(huì)上所講內(nèi)容進(jìn)行了交流研討，就如何將《條例》貫徹執(zhí)行展開討論。黨員干部紛紛表示，黨員是我們所有黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有把黨員教育工作做好了，把黨員隊(duì)伍質(zhì)量把控好了，才能保證我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，才能使黨組織永葆青春活力，才能充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2019燈塔第一課觀看有感
黨員是黨組織的組成部分，黨員隊(duì)伍強(qiáng)大，黨組織才能強(qiáng)大，黨員有活力，黨組織才能蓬勃發(fā)展?！稐l例》的制定和實(shí)施對(duì)提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有重要意義。
黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。加強(qiáng)黨員教育管理，激發(fā)黨組織活力，打造一支信念堅(jiān)定，政治可靠，素質(zhì)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，作用突出的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在日常工作中，黨員教育管理要落到實(shí)處，形成常態(tài)化，在“三會(huì)一課”、主題黨日等制度中，豐富教育內(nèi)容，讓活動(dòng)多樣化，不斷激發(fā)黨員干部主體作用。
加強(qiáng)黨員教育突出政治教育和政治訓(xùn)練，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉，教育黨員旗幟鮮明講政治，提高政治覺悟和政治能力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，做到“四個(gè)服從”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2019燈塔第一課觀看心得
做到堅(jiān)定政治信仰，加幟鮮明講政治。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，夯實(shí)思想根基，不忘初心使命，堅(jiān)定理想信念和“四個(gè)自信”，堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅(jiān)決站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng)，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時(shí)候都同黨同心同德，要堅(jiān)持以人民為中心，立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把自己打造成具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰和較高馬克思主義理論素的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
做到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”的目覺，要把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為首要改治紀(jì)律，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)、國內(nèi)和國際的結(jié)合上深刻認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化認(rèn)同，不斷増強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心捍衛(wèi)核心的思想自覺政白自寬行動(dòng)自，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
做到提高政治本領(lǐng)，爭(zhēng)做新時(shí)代排頭兵。年輕黨員要想爭(zhēng)做新時(shí)代政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、走在前列的排頭兵，就一定要做到:一是強(qiáng)化黨的息識(shí)和姐織觀念，自覺做到思想上認(rèn)同組織、改治上依靠組織、工作上服從組織、情上信賴組織，二是要加強(qiáng)政能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練，切實(shí)提高把方向、大勢(shì)、、全局的能力和辦別政治是非、保持政治定力、駕馭吃臺(tái)局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。三是要在大是大非面前態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。四是善于從政治上研判形勢(shì)、分析問題。五是強(qiáng)化憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)政治敏性和政治鑒別力。六是增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。做到嚴(yán)明改治紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)政治清明。
通過積極主動(dòng)參觀各類愛國主義教育基地和黨性教育基地，増強(qiáng)自己的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒屬定力，正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系，帶頭做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
黨的政臺(tái)建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果，事關(guān)推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想。作為新時(shí)代的年輕黨員，只有始終把黨的政治建設(shè)放在首位，做到堅(jiān)定政治信仰、堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、提高改治本領(lǐng)、嚴(yán)明政治紀(jì)律，才能不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，確保我們黨永旺盛生力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
成近日，中共中央辦公廳發(fā)布了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門緊密結(jié)合自身實(shí)際制定貫徹實(shí)施本意見的具體措施?！稐l例》深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致向前進(jìn)提出了意見。在學(xué)習(xí)《條例》的過程中，讓我對(duì)“教育管理建設(shè)”有了新的、深的認(rèn)識(shí)。
2019燈塔第一課觀看體會(huì)
我們黨歷來重視黨員教育管理工作。十八大以來，中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，激發(fā)黨組織的升級(jí)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
作為黨員電化教育的工作人員，作為一名黨員，如何做好黨員教育工作，如何不斷提升自身的黨性素養(yǎng)我做出如下思考。
一是學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，我們要貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理工作的一系列重要指示精神，著眼健全黨的組織體系，提升黨的組織力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨員。我們要讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、基本精神、實(shí)踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)政治自覺、理論自信、情感融入。
二是教育方式方面，要以黨章為根本遵循，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性。學(xué)習(xí)方式還要堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，形成習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制。
三是學(xué)習(xí)實(shí)踐方面，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，既明確黨員教育管理工作基本要求，又針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)作出制度性規(guī)定。要加強(qiáng)事上練，在學(xué)習(xí)中，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)過硬本領(lǐng)，做好本職工作，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
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