如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫(xiě)作技巧。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)際操作，去了解和體驗(yàn)社會(huì)。而行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的方式，它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)和學(xué)習(xí)行政管理。在參加這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到了行政管理的重要性，并且收獲頗豐。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程。
在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了做好事務(wù)處理工作的方法和技巧，包括文件處理、會(huì)議組織、信息管理、公文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間較短，我們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，所以需要加倍努力去理解、熟練操作。
在實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們需要遵循標(biāo)準(zhǔn)的程序和規(guī)則來(lái)處理不同的事務(wù)，如文件處理時(shí)，需要仔細(xì)審閱并根據(jù)具體情況進(jìn)行分類(lèi)處理等。在會(huì)議組織方面，我們需要了解會(huì)議的流程和規(guī)則，以確保會(huì)議順利進(jìn)行。在信息管理方面，我們學(xué)習(xí)了如何理解和準(zhǔn)確地處理各種信息。在公文寫(xiě)作方面，我們學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、概括報(bào)告和正式文書(shū)等。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于行政管理的知識(shí)和技能，也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性。行政管理是組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各種活動(dòng)的過(guò)程，這種過(guò)程需要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制和決策等功能。在這個(gè)過(guò)程中，行政管理者需要具有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力，才能在未來(lái)的工作中更好地勝任自己的職責(zé)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處，例如協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。但通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，我相信自己一定能夠在這些方面做出突破和提升。
第四段：展望未來(lái)。
在實(shí)訓(xùn)中，我了解了一些行政管理工作的局限性和挑戰(zhàn)，例如復(fù)雜的政策和法律環(huán)境、個(gè)性化的業(yè)務(wù)要求和人際關(guān)系交互等。在未來(lái)的工作中，我需要更加努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷探索和嘗試新的辦法和方法，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了行政管理工作的美好之處。一個(gè)優(yōu)秀的行政管理者能夠帶領(lǐng)整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、高效的運(yùn)行，使組織的目標(biāo)和使命得以實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的行政管理者。
第五段：總結(jié)。
總之，行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)，使我們深入了解行政管理工作的本質(zhì)和要求。通過(guò)實(shí)操和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技巧和方法，并在交流和溝通方面得到提高。在未來(lái)的工作中，我將不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己成為一名優(yōu)秀的行政管理者，為整個(gè)組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
作為一名大學(xué)生，我們已經(jīng)不再是一個(gè)孤立的個(gè)體，我們的生活和行為都與社會(huì)息息相關(guān)。選擇社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它能讓我更深入地了解社會(huì)，并且?guī)椭艺业礁淖兒徒鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的途徑。
第一段：了解調(diào)查流程和步驟。
在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我們需要先了解調(diào)查的流程和步驟，通過(guò)資料的查詢和實(shí)地考察等形式，深入研究社會(huì)問(wèn)題。了解調(diào)查流程和步驟的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了“提綱挈領(lǐng)”的重要性。提綱不僅能使我們清晰地了解調(diào)查目的和方法，還能幫助我們更加系統(tǒng)地收集和分析資料，這對(duì)準(zhǔn)確獲得有價(jià)值的數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。
第二段：豐富的調(diào)查收獲。
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中，我們不僅感受到了社會(huì)實(shí)踐的壓力和樂(lè)趣，也深入學(xué)習(xí)到了社會(huì)調(diào)查的基本方法。我們收集了大量的數(shù)據(jù)和信息，厘清了文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的問(wèn)題，并通過(guò)數(shù)量和數(shù)據(jù)來(lái)回應(yīng)這些問(wèn)題。這些信息不僅能促進(jìn)我們的思考和分析能力，更能幫助我們真正了解和參與改變社會(huì)的過(guò)程。
第三段：感受時(shí)代脈搏。
通過(guò)調(diào)查社會(huì)問(wèn)題，在積極思考之余，我也深感到自己身處在一個(gè)時(shí)代變遷和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。我們可以看到人們對(duì)于生活質(zhì)量的關(guān)注、對(duì)于人權(quán)、民主、平等問(wèn)題的反應(yīng)。而通過(guò)調(diào)查，我們可以了解更多生活的狀況，也能更深刻地體會(huì)到自身應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程中，我們需要分工合作，領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)調(diào)，保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了互相支持和協(xié)作，不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，也更好地實(shí)現(xiàn)了各自的任務(wù)。
第五段：讓改變從小事做起。
通過(guò)實(shí)踐，我明白了很多社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，了解到問(wèn)題的背后常常是一些小細(xì)節(jié)，如社會(huì)制度中的漏洞等因素。雖然短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法改變社會(huì)和制度問(wèn)題，但我們可以從自己身邊的聽(tīng)到等小事做起，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與社會(huì)進(jìn)步和改變。
在我參加社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深感自身的變化和收獲。我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性，也更加明確自身的責(zé)任和使命。我相信，在多次實(shí)踐探索之后，我們一定可以在改變中積累更豐富的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也能很好的幫助和提高我們未來(lái)的社會(huì)參與和行動(dòng)能力。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
在大學(xué)社會(huì)學(xué)課程中，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一部分。作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我深知習(xí)得理性分析和實(shí)踐能力的重要性。因此，我積極參與了我的社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，并在此次實(shí)踐中獲得了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的準(zhǔn)備。
在開(kāi)始社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，明確研究問(wèn)題以及研究方法。其次，我們需要了解相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論和概念，準(zhǔn)確地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。最后，我們需要根據(jù)實(shí)踐的需要，制定出科學(xué)可行的研究計(jì)劃，并且保證實(shí)踐過(guò)程中的安全和質(zhì)量。
第三段：實(shí)踐的過(guò)程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循科學(xué)的研究方法，以能夠獲取可靠的數(shù)據(jù)和信息。在數(shù)據(jù)采集的過(guò)程中，我們需要注意方法的合理性和有效性。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行有效的溝通與交流，尊重當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化及習(xí)慣，并能夠具有高度的敏感性和靈活性，將社會(huì)學(xué)理論聯(lián)系到實(shí)際情況中去。
第四段：實(shí)踐的成果。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我們不僅進(jìn)一步了解了社會(huì)學(xué)理論和概念的運(yùn)用方式，還了解了社會(huì)化和社會(huì)生活現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí)，我們可以透過(guò)實(shí)踐，了解社會(huì)中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，積極發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與啟示。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了一定的理論知識(shí)，更重要的是，我懂得了如何去理性地思考社會(huì)問(wèn)題和如何正確地解決社會(huì)問(wèn)題。實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的技能，包括如何觀察、交流、分析，以及組織和規(guī)劃等，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都非常重要的素質(zhì)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用社會(huì)學(xué)實(shí)踐所學(xué)，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
結(jié)論：
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)踐是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與的一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以掌握實(shí)踐所需的技能，更重要的是一種實(shí)踐，提醒我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象，去運(yùn)用知識(shí)技能參與社會(huì)實(shí)踐，并為實(shí)踐發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
近年來(lái)，社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越多，涉及面越來(lái)越廣，深度越來(lái)越大。為了更好地了解這些社會(huì)問(wèn)題，更好地解決它們，我們需要出門(mén)走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。如今，社會(huì)問(wèn)題相關(guān)的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為高校教育中的一種重要方式。在此次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及如何透過(guò)事實(shí)，去尋找問(wèn)題根源并加以解決的方法。
首先，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的意義在于讓我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而更好的發(fā)掘社會(huì)問(wèn)題。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)深化改革的時(shí)代，我們應(yīng)該不斷向外拓展我們的知識(shí)面，熟諳社會(huì)問(wèn)題，與其利益相關(guān)的各個(gè)方面的問(wèn)題。其次，通過(guò)社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我們能夠提高我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。大多數(shù)社會(huì)問(wèn)題都與我們密切相關(guān)，我們有責(zé)任、有義務(wù)去了解及處理這些問(wèn)題。最重要的是，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。僅僅抱怨問(wèn)題，不如積極尋找解決方法。
首先，我們應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備。調(diào)查人員需要準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)題表，明確調(diào)查方向，細(xì)心排查問(wèn)卷的問(wèn)題，使得所有的漏洞得以被查閱或盡量避免。其次，開(kāi)展實(shí)地調(diào)查。在實(shí)地調(diào)查中，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待給予我們幫助的人們，要協(xié)調(diào)管理好調(diào)查人員間的關(guān)系，并用心聆聽(tīng)他們反饋的信息。收集到的信息要以比較的方法進(jìn)行分析，進(jìn)一步找到問(wèn)題發(fā)生的共性。
社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的成果取決于很多方面的因素，包括嚴(yán)格把握實(shí)踐過(guò)程中的進(jìn)度、明確調(diào)查的方向發(fā)掘性總結(jié)問(wèn)題和嚴(yán)謹(jǐn)排除問(wèn)卷中所有的不合理性。社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的收益也是明顯的，我們通過(guò)實(shí)踐提高了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解了社會(huì)問(wèn)題，明確我們?cè)谶@些問(wèn)題中的角色、責(zé)任和義務(wù)。我們的眼界也得到拓寬，并改善了我們的溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
在實(shí)際的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中，遇到了各種問(wèn)題。其中，最突出的問(wèn)題是調(diào)查信息不準(zhǔn)確或不完整，這使得分析結(jié)果不夠可靠。另外，部分調(diào)查者沒(méi)有很好地掌握溝通技巧，不能很好地與被調(diào)查者溝通，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果受到影響。最后，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，思維方式、語(yǔ)言表達(dá)等因素也會(huì)影響到調(diào)查結(jié)果。
第五段：總結(jié)與建議。
總之，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是我們策展能力和社會(huì)參與度的重要方式。除了迎接挑戰(zhàn)與良好的溝通技巧外，更需要我們?cè)鰪?qiáng)分析問(wèn)題和創(chuàng)新能力。因此，我建議，在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中提前制定合適的策劃，嚴(yán)格把控問(wèn)題的分析流程，避免溝通的誤差，充分利用好調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)論，從而更好地為社會(huì)問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
社會(huì)保險(xiǎn)是一項(xiàng)涉及全國(guó)人民生活的重要政策，而社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)作為一項(xiàng)實(shí)際操作的培訓(xùn)，對(duì)于更好地了解社會(huì)保險(xiǎn)政策、掌握基礎(chǔ)知識(shí)、提高實(shí)際操作能力具有重大意義。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深入了解了社保登記的流程、注意事項(xiàng)、相關(guān)政策和法規(guī)，并提高了自身的操作能力。以下，我將分享一下我在這次實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：總體認(rèn)識(shí)（200字）。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)登記的重要性以及登記流程有了深入的認(rèn)識(shí)。我了解到，社保登記是一項(xiàng)高度重視資料和證明材料的工作，要求我們對(duì)政策及其具體操作細(xì)節(jié)有清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，社會(huì)保險(xiǎn)是保障全國(guó)人民的基本權(quán)益的政策，而社保登記則是社保政策實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，需要我們高度重視和認(rèn)真對(duì)待。
第三段：實(shí)際操作（400字）。
在實(shí)際操作中，我也遇到了一些問(wèn)題，比如說(shuō)，對(duì)于時(shí)間限制不明確的薪金，我需要通過(guò)仔細(xì)測(cè)算來(lái)確定所繳納的社保及公積金金額。再比如說(shuō)，繳納社保和公積金的過(guò)程中，需要注意各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)的正確性，任何一個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)不正確都會(huì)導(dǎo)致登記不成功，從而影響到福利申領(lǐng)。更重要的是，在操作過(guò)程中，我們需要清晰明了地了解政策的細(xì)則和操作細(xì)節(jié)，最好能夠有一定較強(qiáng)的邏輯思維能力。
第四段：收獲和體會(huì)（400字）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)登記流程和注意事項(xiàng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何搜集和填寫(xiě)相關(guān)的資料和證明材料，感受到了社保登記與個(gè)人的工作和生活密切關(guān)聯(lián)。其次，我在實(shí)際操作中不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足，經(jīng)過(guò)多練習(xí)后，我對(duì)社保政策有了更深的了解和更強(qiáng)的實(shí)踐技能。我認(rèn)為，在接下來(lái)的實(shí)際操作中，我將會(huì)更加自如地處理各類(lèi)社保問(wèn)題，為公司以及員工提供更好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)刻，我在實(shí)際操作中對(duì)社保政策的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，對(duì)整個(gè)工作流程也越發(fā)熟練。毫無(wú)疑問(wèn)，這次實(shí)訓(xùn)是極其有益的，我將會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體的工作中，發(fā)揮更大的作用。我相信，在以后的工作中，我將更加堅(jiān)定地推動(dòng)社保政策的實(shí)施，并且承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)可以讓我們學(xué)到許多理論與實(shí)踐知識(shí)的平臺(tái)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅了解了現(xiàn)實(shí)社會(huì)運(yùn)作的方式，也深刻感受到了自身的不足與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本文將就我在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和感想進(jìn)行分享。
二、重視團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作無(wú)疑是非常重要的一環(huán)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以分擔(dān)工作負(fù)擔(dān)，借鑒不同成員的智慧，同時(shí)也有許多機(jī)會(huì)可以學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)的藝術(shù)。然而團(tuán)隊(duì)合作也會(huì)遇到許多問(wèn)題，比如合作困難、效率低下等等。因此建立起團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有效的溝通和合作機(jī)制，才能不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、關(guān)注政策法律的實(shí)踐操作。
在實(shí)踐中，我們也得到了更深刻的理解，不僅僅是理論知識(shí)。例如，我們?cè)陧?xiàng)目立項(xiàng)過(guò)程中，需要了解相關(guān)的政策和法律，以及如何編寫(xiě)支持材料、如何向各級(jí)機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)等等。這樣才能確保我們得到更多的支持和資源，并使得項(xiàng)目的成功更為可行。因此，熟練掌握相關(guān)政策和法律知識(shí)的實(shí)踐操作是非常重要的。
四、善于調(diào)解沖突。
在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，在與其他組織機(jī)構(gòu)的配合中，常常出現(xiàn)人性的矛盾和不協(xié)調(diào)，如何解決這些沖突是一項(xiàng)藝術(shù)。我們需要了解各方的想法和需求，采取合適的方式進(jìn)行調(diào)解，并尋找合適的妥協(xié)方案。當(dāng)然，這需要時(shí)間和努力。但是，如果能夠善于處理這些方面的問(wèn)題，不僅可以解決問(wèn)題，也可以增強(qiáng)合作的效率，未來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)受益也會(huì)更加豐厚。
五、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)與社會(huì)的接觸，我們得到了許多難以獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這也讓我們看到了更多需要改進(jìn)和提高的地方。此外，實(shí)踐中還存在許多問(wèn)題，如如何提高實(shí)踐效率，如何快速適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境等等，只有不斷努力才能夠解決這些問(wèn)題。本次實(shí)踐體驗(yàn)，讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)需要不斷努力在實(shí)踐中不斷提升自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
首先，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，它可以讓我們了解社會(huì)學(xué)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅要深入了解社會(huì)學(xué)的基本概念和方法，還要體驗(yàn)解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。作為社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我很高興能夠參與這樣的活動(dòng)，分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前，我們需要充分準(zhǔn)備。這包括研究主題、整理材料和制定方法。第一步，我們需要研究主題，深入了解其背景和現(xiàn)狀。然后，我們需要收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，并確定我們要分析和探討的問(wèn)題。最后，我們需要制定可行的研究方法和計(jì)劃，以確保我們能夠順利完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第三段：實(shí)踐
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循研究方法和計(jì)劃，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和探索。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中遇到了很多挑戰(zhàn)，比如數(shù)據(jù)收集和分析的困難、時(shí)間緊迫和團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題。但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷調(diào)整方法，我們最終完成了實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第四段：結(jié)果
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們深入了解了社會(huì)學(xué)理論的應(yīng)用，進(jìn)一步了解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和解決問(wèn)題。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持，這將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要和有意義的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到有用的知識(shí)和技能，還能夠體驗(yàn)解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將變得更加重要和有用。我非常感謝這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也希望我們可以繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)更多的社會(huì)學(xué)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)和交流，學(xué)生們可以更深入地了解社會(huì)學(xué)這門(mén)學(xué)科，同時(shí)也可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在本次實(shí)訓(xùn)中，我也參與了報(bào)告撰寫(xiě)和交流的過(guò)程，深刻地感受到了這項(xiàng)任務(wù)的意義和重要性，也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在實(shí)踐過(guò)程中，我們首先需要選擇一個(gè)我們感興趣的話題，然后進(jìn)行資料收集和分析，最后將結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告并進(jìn)行口頭展示。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何篩選和查找可靠的文獻(xiàn)資料，并從中提取有用的信息。同時(shí)，我也了解到了社會(huì)學(xué)研究的基本方法和理論框架，比如問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，以及社會(huì)學(xué)家們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋的不同視角和方法。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在完成報(bào)告過(guò)程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他同學(xué)一起進(jìn)行討論和合作，不僅能互相啟發(fā)，也能提高效率和質(zhì)量。在合作中，我收獲了更多的思想啟發(fā)和學(xué)科理解，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了社會(huì)學(xué)的魅力和深度，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我認(rèn)為，社會(huì)學(xué)與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我們必須關(guān)注社會(huì)變革和問(wèn)題，也需要借助社會(huì)學(xué)的理論和方法來(lái)理解和解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果，努力探索和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的知識(shí)和思維方法，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，在這次社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我學(xué)到了很多東西，包括如何選擇話題、如何查找資料、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)，同時(shí)也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。這些知識(shí)和實(shí)踐也將成為我未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。希望未來(lái)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
通過(guò)12月13-16日四天的實(shí)訓(xùn)，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過(guò)的比較充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，我就向已學(xué)過(guò)的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得在操作時(shí)苯手笨腳，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門(mén)課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還需要怎樣修改。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門(mén)都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，ai畫(huà)圖比較的方便靈活些，而用ps來(lái)自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急，一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，對(duì)我以后的圖形操作有很大的提升。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
今天是大年初八，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行社會(huì)實(shí)訓(xùn)。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我們近天去的敬老院主要是接收照顧無(wú)兒無(wú)女的老人和子女因?yàn)楣ぷ鞯仍驘o(wú)法照料老人的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，你們要有禮貌等。隨后指導(dǎo)老師把我們的小記者采訪證發(fā)給我們。
去敬老院的路可真長(zhǎng)，用的同學(xué)開(kāi)始煩躁起來(lái)，忽然，指導(dǎo)老師站了起來(lái)走到了大客車(chē)的前面，說(shuō)我看大家用點(diǎn)了，下面有小a同學(xué)給大家演奏一首歌曲，好不好，大家都異口同聲的說(shuō)好，小a同學(xué)給大家演奏一首《金蛇狂舞》。接著小b同學(xué)給大家唱起了個(gè)來(lái)，車(chē)?yán)镆粺狒[了起來(lái)，不只不覺(jué)就到了敬老院，敬老院是一個(gè)大院子，里面有兩排平房。
我們剛一下車(chē)，吸引我眼簾的是院子里的很多老人把慈祥親切的目光。老人們熱情地招呼我們，我們像一群健康快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍著他們嘰嘰喳喳的說(shuō)話，頓時(shí)，院子里熱鬧起來(lái)。敬老院里有好多種健身器材，還有打門(mén)球的地方，有花、有樹(shù)，還真的像個(gè)小公園一樣呢。由于另一批小記者還沒(méi)來(lái)，我們只能先到會(huì)議室等待?！昂伲瑫?huì)議室，這么大呀!“這么明亮，挺干凈的，挺好的嘛”。小記者們一進(jìn)會(huì)議室，就議論紛紛。我注意到，會(huì)議室里有一個(gè)大大的條幅，上面寫(xiě)著：“今天你敬老，明天敬你老”。
我們沒(méi)到多久，鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)們也來(lái)了。作為小記者的我向鎮(zhèn)長(zhǎng)提了個(gè)問(wèn)題“平時(shí)老人夢(mèng)是如何活動(dòng)的?”鎮(zhèn)長(zhǎng)阿姨回答的非常認(rèn)真：“平常會(huì)有很多人來(lái)看望老人們。他們平時(shí)愛(ài)打打牌、下下棋什么的?！睆乃脑捴锌煽闯隼先藗兊膴蕵?lè)項(xiàng)目很多，在敬老院里，老人們很開(kāi)心。
稍微和老人們打打招呼，之后開(kāi)始了勞動(dòng)：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中，在勞動(dòng)中找到快樂(lè)與欣慰。
勞動(dòng)過(guò)后，我們認(rèn)真傾聽(tīng)老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說(shuō)活不方便，但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談，深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月，建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主，以及改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的騰飛，并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我得到了深刻的教育。
到了下午，我們要給敬老院的爺爺奶奶表演節(jié)目。各位奶奶下午好，我今天特意來(lái)為大家表演，愿我的琴聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)。祝在座的奶奶身體健康，萬(wàn)事如意!”我的話剛說(shuō)完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
接著小y同學(xué)表演了傣族舞、印度舞。小d同學(xué)表演了表演二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》等節(jié)目。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，我們和敬老院的老人們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。臨別時(shí)我們?nèi)w同學(xué)和所有老人合影，我們笑得都很甜。
臨別的時(shí)候有的老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，她們戀戀不舍地說(shuō)：“孩子常來(lái)呀，我們會(huì)想你的!”我們異口同聲說(shuō);如果還有機(jī)會(huì)，我一定多來(lái)幾次敬老院陪陪爺爺奶奶。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
在惠文十天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我相信我在這十天里是有收獲的！這十天像大學(xué)期間的性質(zhì)一樣，它是一個(gè)向社會(huì)的過(guò)渡，準(zhǔn)確的說(shuō)是進(jìn)一步過(guò)度，是準(zhǔn)職業(yè)人的體驗(yàn)。思想上確實(shí)有了對(duì)職業(yè)的理解，這給我一種從未有過(guò)的全新體驗(yàn)。我承認(rèn)確實(shí)有那么點(diǎn)不適應(yīng)，但人總是要向前看的，工作是必然的。在惠文的實(shí)訓(xùn)給我一種感覺(jué)：這就是以后我們將要面對(duì)的，不可逃避的現(xiàn)實(shí)！
十天的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)，但又不算短，主要看怎么對(duì)待這十天的。能調(diào)整好心態(tài)，的的確確把自己當(dāng)成這里的一名員工，每天都認(rèn)認(rèn)真真的完成課業(yè)和練習(xí)，十天稍縱即逝；但是如果心態(tài)沒(méi)有擺正，就當(dāng)是來(lái)這混日子的，該做的不做，就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆，內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越空虛，自然有種度日如年的感覺(jué)，這樣毫無(wú)意義！當(dāng)然像那些確實(shí)有其他學(xué)習(xí)傾向的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都有自己要做的事情，這十天也是挺充實(shí)的！
實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)不管從哪方面來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挺不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)！想想我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間哪有這樣的條件讓你體驗(yàn)外面公司是怎么運(yùn)作的，公司的規(guī)章制度都有關(guān)哪方面的！我們接觸最多的也不過(guò)是學(xué)校制定的莫要違反校規(guī)校紀(jì)的明文禁令，這次實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)在在是一次不同以往的人生歷練。機(jī)會(huì)不多，能把握這次機(jī)會(huì)，把它當(dāng)成進(jìn)入社會(huì)前的一次試煉，我相信是很有幫助的！
當(dāng)然，實(shí)訓(xùn)期間接觸到了很多自己從沒(méi)接觸過(guò)的東西。也許對(duì)預(yù)想我這樣沒(méi)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難，但是導(dǎo)師的講解通俗易懂，不會(huì)的地方導(dǎo)師會(huì)言傳身受，一點(diǎn)一點(diǎn)給你示范！只要你仍然不會(huì)或者不懂不理解的，講師會(huì)不厭其煩的給你反復(fù)講解！相信就算再笨的學(xué)生也能有所理解！所以在學(xué)習(xí)方面我們好像都沒(méi)什么后顧之憂!因此，我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都是有收獲的！
這里就像一個(gè)小型的“社會(huì)”，而每一個(gè)部門(mén)就像一個(gè)小型“公司”，我們就是里面的一位員工，心得體會(huì)《短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得選》。短短的十天，讓我改變很多。從開(kāi)口就叫老師的學(xué)生變成了一位開(kāi)了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員，制度森嚴(yán)的這里讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是上下班的時(shí)間?？墒牵@也未免不是好事，讓我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣，不在誰(shuí)睡懶床，還可以每天吸收新鮮空氣。社會(huì)就是這樣殘忍，上班族的生活就是如此，所以我很感謝學(xué)校和惠文為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己，能全方位的提高和歷練自我。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)多媒體專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，不僅在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到可提高，受益匪淺。在這里體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的偉大性，學(xué)會(huì)了與人交流和溝通，初步了解到社會(huì)這個(gè)大家庭需要些什么。
每天公司模式的學(xué)習(xí)工作，我們都漸漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！特別到后期項(xiàng)目的制作，每個(gè)人都要發(fā)揮一定的作用，因此，我們都必須要具有團(tuán)隊(duì)精神，這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴，一個(gè)人做不出成功的作品，為此就要我們各組成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡氣其，為了小組的項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)一定力量；我們有自己的團(tuán)隊(duì)，最終的目的是自己的項(xiàng)目的完成，有分工才能有責(zé)任，我們才會(huì)有積極性去做項(xiàng)目！實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的意義！
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
3.培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣
象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
這是我們本學(xué)期第一次的實(shí)習(xí)，周五上午我們到達(dá)中國(guó)邯鄲氣象觀測(cè)站。有秩序進(jìn)入觀測(cè)站后，工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測(cè)站的一些基本情況，然后給我們講解啦觀測(cè)站的設(shè)施，使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法。而后，在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況。
1.自動(dòng)氣象站的介紹及降雨量的測(cè)量當(dāng)天，經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測(cè)站按承擔(dān)的觀測(cè)任務(wù)和作用分為國(guó)家基準(zhǔn)氣候站、國(guó)家基本氣象站、國(guó)家一般氣象站三類(lèi)，可根據(jù)需要設(shè)置無(wú)人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測(cè)任務(wù)的站，按觀測(cè)項(xiàng)目的多少分為一級(jí)站、二級(jí)站和三級(jí)站。地面氣象觀測(cè)分為人工觀測(cè)和自動(dòng)觀測(cè)兩種方式，其中人工觀測(cè)又包括人工目測(cè)和人工器測(cè)。為積累氣候資料按規(guī)定的時(shí)次進(jìn)行定時(shí)氣象觀測(cè)。自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目每天進(jìn)行24次定時(shí)觀測(cè);人工觀測(cè)項(xiàng)目，晝夜守班站每天進(jìn)行02、08、14、20時(shí)四次定時(shí)觀測(cè)，白天守班站每天進(jìn)行08、14、20時(shí)三次定時(shí)觀測(cè)。基準(zhǔn)站使用自動(dòng)氣象站后以自動(dòng)觀測(cè)記錄進(jìn)行編發(fā)報(bào),但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時(shí)觀測(cè)。各臺(tái)站均須觀測(cè)的項(xiàng)目：云、能見(jiàn)度、天氣現(xiàn)象、氣壓、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速，降水、日照、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫)、雪深。
自動(dòng)氣象站是一種無(wú)人操作，能自動(dòng)定時(shí)觀測(cè)、發(fā)報(bào)或記錄的地面氣象觀測(cè)站。自動(dòng)氣象站有多種類(lèi)型，其結(jié)構(gòu)基本相同，主要由傳感器、采集器、系統(tǒng)電源、通信接口及外圍設(shè)備(計(jì)算機(jī)、打印機(jī))等組成。具有實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、濕度、氣壓、太陽(yáng)輻射、土壤溫度、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、定時(shí)存儲(chǔ)、參數(shù)設(shè)定、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是2002年第一批自動(dòng)站。
氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種，如雨、云、風(fēng)、閃電、雷等常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象和霾、靄等不常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。還有一些民間諺語(yǔ)及對(duì)應(yīng)的天氣現(xiàn)象。比如：“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”是一種卷積云，預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云，曬死人”、“天上鯉魚(yú)斑，明天曬谷不用翻”說(shuō)的是透光高積云或透光層積云，預(yù)示著天氣晴好少變;“魚(yú)鱗天，不雨也瘋癲”說(shuō)的是大片層狀云，預(yù)示著風(fēng)雨來(lái)臨。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云。
之后我們進(jìn)入氣象觀測(cè)場(chǎng)，工作人員給我們介紹了自動(dòng)雨量計(jì)包括多種，常見(jiàn)的有虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)、翻斗式自動(dòng)雨量計(jì)等。虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)能自動(dòng)連續(xù)地把降雨過(guò)程記錄下來(lái)。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。其工作原理：與水從承水器流入容器內(nèi)，期內(nèi)的浮子隨著水面上升，由連桿帶動(dòng)自記筆在附于時(shí)鐘的記錄紙上畫(huà)出曲線。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時(shí)，容器內(nèi)的水就通過(guò)虹吸引管排至儲(chǔ)水瓶，與此同時(shí)，自記筆亦下落回原點(diǎn)，以后再隨著降雨量的增加而上升。從虹吸式自記雨量計(jì)記錄紙上，可以確定出降雨的起訖時(shí)間、雨量大小、降雨強(qiáng)度等的變化過(guò)程，是推求降雨強(qiáng)度和確定暴雨公式的重要資料。工作人員然我們看了記錄紙上線，因?yàn)檫@幾天都是晴天，我們看到的是幾條直線。
2.百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度和在地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量
(1)、百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度
介紹完雨水測(cè)量后，我們觀測(cè)啦百葉箱，百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說(shuō)法。首先是讀數(shù)，先讀干球再讀濕球，然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分，再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門(mén)的時(shí)候，溫度表感應(yīng)很快，外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣，且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門(mén)關(guān)上，以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣?？醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化，還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。
(2)、地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量
地面氣象觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)為東西、南北向，大小為25m*25m。觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)平整，場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持整潔。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸，確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方，如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷(xiāo)售計(jì)劃詩(shī)司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
第一周手工沙盤(pán)模擬，讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組，一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué)，圍坐在沙盤(pán)桌周?chē)?，人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵，所以也聽(tīng)不太清楚，有的同學(xué)就根本挨不著邊，只能觀察。一周下來(lái)，手工沙盤(pán)做了六年，也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo（伍東林）：一名企業(yè)決策者，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)（劉瓊）：市場(chǎng)監(jiān)督者，生產(chǎn)總監(jiān)（黃月琴）：生產(chǎn)管理者，財(cái)務(wù)總監(jiān)（彭倩/林志勇）：負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，采購(gòu)總監(jiān)（劉海金）：負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用，他們發(fā)揮的作用息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄，在erp訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一職，要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在物理模擬沙盤(pán)中，分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的，這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化，了解市場(chǎng)行情，要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān)，每一次的決策，都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
在物理沙盤(pán)中，我們企業(yè)是失敗的，最后以破產(chǎn)告終，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解，而且在前期貸款時(shí)不夠膽，在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好，另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則，不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢(qián)是多少，以為都一樣，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了，帳就不好對(duì)回去了，記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作，一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化，在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確，在投放廣告時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額，無(wú)法精確的投放，很一部份錢(qián)就浪費(fèi)在這里，有一次為了搶記賬訂單，在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告，這是很不合理的，也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。
在模擬剛剛開(kāi)始的最初，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式，每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦！但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年，由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題，導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少，沒(méi)有得到足夠的定單，使產(chǎn)品賣(mài)不出去，導(dǎo)致量的高庫(kù)存壓，這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產(chǎn)的時(shí)候，我們沉著冷靜，更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益，沒(méi)有達(dá)到理想的效果，但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂，學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要，但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障，企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的，后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證，而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高，這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的，合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在每一次的決策前都計(jì)算好，包括進(jìn)貨及產(chǎn)出，這樣我們就減少了很多的浪費(fèi)，在每一個(gè)產(chǎn)品的`問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密，看需要多少就進(jìn)多少貨物，但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了，但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題，忽略了原材料在途的時(shí)間，導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買(mǎi)加急材料，同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì)，到最后就剩下一個(gè)成品了，而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了，在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了，浪費(fèi)了一種產(chǎn)品，花了不小的投資，在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下，我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的，這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間，還加了準(zhǔn)確率，為我們也是提供了很多好處的。
erp沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，光有一個(gè)人是不夠的，要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快，在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合，我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用，真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓，使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我感受到了理論與實(shí)際的差距，也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正理解和掌握它們。
其次，工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色，工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
再次，工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白，解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決，我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
此外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似，只有深入理解和掌握了理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此，在這次實(shí)訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，同時(shí)樹(shù)立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合，我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我，在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì)，提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。通過(guò)平面圖片的處理及運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用等設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握photoshop設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生對(duì)《photoshopcs案例教程》所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的理解和掌握，為以后網(wǎng)頁(yè)編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)。。
在制作過(guò)程中，主要掌握對(duì)圖片的布局、色彩的搭配、濾鏡的應(yīng)用、層的運(yùn)用等，獨(dú)立完成自己的作品。
一、內(nèi)容及程序：
二、有目的性的訓(xùn)練
我對(duì)任何事物一直主張“訓(xùn)練”。天賦的東西不是每個(gè)人都有的。所以一定要展開(kāi)有針對(duì)性的訓(xùn)練。ps中我認(rèn)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練以下三個(gè)方面比較重要。
1.造型能力
a.通過(guò)選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。
b.強(qiáng)化鋼筆工具訓(xùn)練(吃透原理,每天堅(jiān)持用鋼筆摳10個(gè)圖)
c.點(diǎn)線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點(diǎn)線面換成具體的圖形元素
d.一定要對(duì)尺寸敏感，習(xí)慣用參考線輔助線，力求精確。以后做樣本的時(shí)候就知道這種習(xí)慣的重要性了。
e.其他待補(bǔ)充
造型能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要開(kāi)始基本的造型的理解和深入。因?yàn)橹挥羞@樣到后來(lái)你才能得心應(yīng)手。
2.色彩運(yùn)用
a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展開(kāi)這方面的訓(xùn)練。
b.填充.也是非常重要基本素質(zhì)、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū)，各種各樣的選區(qū)往里面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實(shí)就是填充的合理運(yùn)用得來(lái)的。所以掌握填充的重要性很重要。
c.記住一句話：紅、黃、藍(lán)、綠。只要有這四種顏色。絕對(duì)是鮮艷無(wú)比的.。
d.買(mǎi)一本小日記本。記錄：什么顏色跟什么顏色，很好看。
3.整體工程把握
a.在你打開(kāi)軟件的時(shí)候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
b.右側(cè)的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.
c.一個(gè)效果仔細(xì)想想還有其它的實(shí)現(xiàn)方法嗎?
d.花點(diǎn)時(shí)間設(shè)法搞懂概念性的東西(比如通道，曲線，蒙板等等。)
e.暫時(shí)就這么多了，其它待補(bǔ)充。
三、實(shí)訓(xùn)后的收獲：
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中我對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于學(xué)生掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果!
四、實(shí)訓(xùn)后的不足：
1、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)后學(xué)生們對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案。
五、實(shí)訓(xùn)后的體會(huì)：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)能使學(xué)生有了一定的收獲。為他們今后在工作中的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了學(xué)生今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為他們能在以后立足增添了一塊基石。但要想做好這方面的工作單靠這短時(shí)間的學(xué)習(xí)是不行的，還需要平時(shí)在學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
最近，剛剛結(jié)束xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，很辛苦，但也感覺(jué)很欣慰。看到同學(xué)們那樣收獲滿滿的離開(kāi)教室，真的很高興！
將近一年的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，通過(guò)和實(shí)訓(xùn)學(xué)員的交流輔導(dǎo)的接觸，感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容非常適合同學(xué)們，每期結(jié)束，同學(xué)們反饋的信息非常好，收獲很大。他們結(jié)課后和我繼續(xù)聯(lián)系，討論有關(guān)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，以及自己目前的困惑等，當(dāng)然這些都是同學(xué)們對(duì)我的信任，我很感動(dòng)，但更重要的是他們通過(guò)實(shí)訓(xùn)引發(fā)的很多思考。在我們的大學(xué)教育體系中，真的需要有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)滿足同學(xué)們不同的需求點(diǎn)。通過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，所不足的，有針對(duì)性的進(jìn)行提高。最終是通過(guò)這樣一種方式，在同學(xué)們的心中引入一種“創(chuàng)業(yè)精神”，是很必要的。
腳踏實(shí)地，仰望星空！
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