無論是喜悅還是痛苦，都是成長的催化劑。良好的人際關系對于個人發(fā)展和工作生活都至關重要，我們要注重維護人際關系。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
兒童節(jié)目主持詞篇一
主持詞。
的寫作沒有固定格式，它的特點就是富有個性。小編在此獻上學生主持詞，希望大家喜歡。
一個好的活動開展，主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。小編在此獻上主持兒童節(jié)目的臺詞，希望對你有所幫助。
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光?？?，六月的園里陽光明媚，六月的園里花香四溢，六月的園里歌聲嘹亮，六月的園里載歌載舞，六月的園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。
是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看……當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？?，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學做了精心準備。
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目下面讓我們隆重宣布：
合：xx學校xx年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：xx學校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
：
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導老師：丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用。
成語。
經(jīng)過反省重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池。請表演小品《爭當文明監(jiān)督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監(jiān)督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：藍。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師：謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭。
結(jié)束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;。
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;。
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校xx“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束!再見!
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節(jié)了，再過兩個星期，你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!
親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
兒童節(jié)目主持詞篇二
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節(jié)了，再過兩個星期，你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!
親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
相關。
兒童節(jié)目主持詞篇三
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學。
合：大家下午好！
c：童年是快樂的兒歌。
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽。
b：童年是無畏的拼搏！
c：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
d：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
a：在這歡樂的`日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂！
b：看，六一的鮮花絢麗多彩；
c：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
d：聽，六一的旋律多么動聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
兒童節(jié)目主持詞篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的隊員們：
你們好！
讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在我宣布：萊州市雙語學校“每一個生命都精彩”2022年六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
出旗（全體立正、敬禮！禮畢）
唱隊歌指揮：宋肖雯。
同學們請坐。
親愛的隊員們：
今天慶祝大會的主題是“每一個生命都精彩”，我們分為四個部分，分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。
1、在這快樂的時刻，首先讓我們一起走進第一篇章，進行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。
2、親愛的隊員們，我們的成長，凝聚著各級領導的關注；我們的發(fā)展，飽含著各級領導的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節(jié)日禮物，下面進行禮物贈送儀式，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關懷！
3、雙語是春天，給了我們生命的蓬勃，一份份榮譽見證著我們的成長。六一前夕，學校進行了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀輔導員的評選活動。接下來進入第二篇章，生命成長的祝賀。有請李校長宣讀《雙語學校關于表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員的決定》，大家歡迎！
下面，請榮獲“優(yōu)秀少先隊干部”的同學上臺領獎。有請級部主任為頒獎。
下面，請榮獲“優(yōu)秀中隊”稱號的班級代表上臺領獎。有請各位領導為她們頒獎。
4、今天是我們的節(jié)日，我們健康快樂地成長是各級領導和老師們最大的心愿，下面進入第三篇章，有請學校趙福慶校長送給我們生命成長的寄語，大家歡迎！
5、我們的.未來在雙語奠基，我們的人生在雙語起航！最后，請聽全體少先隊員生命成長的誓言。全體起立?。ㄐ模?/p>
領：我們會時刻銘記雙語精神？合：挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性。
領：我們會努力踐行雙語校訓？合：愛心、責任、傳承、創(chuàng)新。
領：我們會用行動體現(xiàn)雙語校風？合：有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個性。
領：我們會終身實踐雙語學風？合：自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)！
6、下面有請大隊輔導員滿老師帶領我們？呼號。
7、親愛的隊員們：
嶄新的太陽是我們的，怒放的鮮花是我們的。在雙語，成長的每一個生命都是如此的美麗和獨特，綻放的每一個生命都是這般的精彩和豐富！讓我們托起金星，讓它閃亮在未來的大門；讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢想飛翔！
退旗。全體立正、敬禮、禮畢！
兒童節(jié)目主持詞篇五
乙：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題。
甲：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
乙：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報；
甲：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
乙：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
乙：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
甲：第一題，
乙：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
甲：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
乙：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
甲：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
甲：請聽詩朗誦。
乙：怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
甲：最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法！
乙：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時間的'大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好！再見！
兒童節(jié)目主持詞篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
2012年歡慶六一兒童節(jié)節(jié)目活動主持稿主持詞開場白結(jié)束語#e#甲：敬愛的老師們 !
乙：親愛的同學們 !
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。 乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的.節(jié)日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
齊：現(xiàn)在開始！? ???
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家**好!
歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!
幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!
師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
幼：我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)!
國美好的明天做好一切準備！
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
兒童節(jié)目主持詞篇七
乙：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
乙：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
甲：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶?！傲弧蔽覀冏约旱墓?jié)日！
乙：xx市xx小學與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙：下面有請省婦聯(lián)x部長簡介春蕾女童評選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。
（獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》）
乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xx小學向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時，還為他們的學校準備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。
下面有請xx小學少先隊員代表齊昊同學發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學生上場）
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動，同時我們xx小學的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請領導講話。
乙：感謝領導對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：xx市xx小學與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。
兒童節(jié)目主持詞篇八
合：親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！
張：六月里花兒香，
毛：六月里好陽光，
毛：歌兒到處唱。
張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過我們自己的節(jié)日呢？
毛：你們說得太棒了，同學們，你們知道嗎？除了學校里有表演，我們班上也準備了一臺小型演出慶?！绷弧澳兀?/p>
合：是嗎？
毛：看，小苗苗們已經(jīng)準備將嘹亮的唱響呢！
合：一中隊主題班會——”快樂六一“現(xiàn)在開始！
張：第一個節(jié)目——大合唱。
毛：有的女孩子對舞蹈特別感興趣，她們利用雙休日在嘉定少年宮學習舞蹈，臺下十年功，臺上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目。
張：女孩子有優(yōu)美的舞姿，男孩子當然不能示弱，對嗎？那你們想表演個什么節(jié)目？
男生：我們唱個歌！
毛：什么歌？
毛：好的，大家歡迎！
合：想！
張：大家想比試一下嗎？
全：想！
張：那還等什么，站起來，開始游戲吧！
毛：學校是培育我們的搖籃，學校是我們溫馨的家。
張：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。
合：請欣賞——配樂朗誦。
毛：高樓，高樓，真高啊！一步一步往上走，請聽，女聲小合唱——。
張：體操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來欣賞小帥哥為我們表演的早操吧！
毛：我們學校，一年級就開設了英語課，瞧，他們的英語對話多流利！
張：下面請大家與老師一起來做個游戲——搶凳子。
合：時間過的真快，在一片歡聲笑語中，我們一中隊”快樂六一“主題班會到此結(jié)束，祝同學們兒童節(jié)快樂，謝謝大家！再見！
兒童節(jié)目主持詞篇九
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場！（家長講話）
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下方讓我們看看大班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就明白了！
師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：接下來請大班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
兒童節(jié)目主持詞篇十
師：尊敬的各位領導，各位來賓。
男：親愛的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱?？h實驗幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結(jié)》。
男：我們快樂，我們開心，因為我們迎來了自己的節(jié)日，下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個快樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場了，下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我快樂。
女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。
男女：你們辛苦了，謝謝你們。
男：下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，明年六月再相會!濱?？h實驗幼兒園小班組“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見!
兒童節(jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;。
乙：彈去五月的風塵;。
丙：踩著夏日的節(jié)拍;。
?。河瓉砹碌年柟?。
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋，
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展;。
乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;。
丙：聽，風兒在陽光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;。
?。呵?，咱xx小學孩子們天真可愛的張張笑臉;。
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比;。
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;。
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;。
丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節(jié);。
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;。
丙：當碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié)，
?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電;。
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學們。
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：xx小學“我心飛揚”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
乙：人之初，性本善;性相近，習相遠;茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。
丙：父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承。
乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
?。杭t紅的'中國結(jié)，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進家門;紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
(節(jié)目四)。
甲：4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災區(qū)同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)。
乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂;現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節(jié)目六)。
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節(jié)目八)。
甲：在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
丙：今天花似海，
?。航裉旄枞绯?。
合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙?。何覀儗弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xx小學燦爛的明天。同學們，遼寧小學“我心飛揚”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。
兒童節(jié)目主持詞篇十二
師女：親愛的各位家長朋友們
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天
師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往
生男：勤奮學習，我們乘風破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關第三小學慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運的圣火在傳遞，抗災的愛心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著
生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
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