小學家長會學校領導發(fā)言稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 00:25:12
小學家長會學校領導發(fā)言稿范文(16篇)
時間:2023-11-06 00:25:12     小編:BW筆俠

尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。寫作要注意文章結構的合理性和層次感,以便更好地組織觀點。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇一

各位家長:

大家好!感謝各位從百忙中抽出時間來關注我們的孩子,感謝各位家長對學校工作的支持!

今天,我講的內容主要有三個方面:

一.班級的整體情況

1、全班30人,特點:聰明、上進心強、有極強的集體榮譽感。

1)最感動的一件事:在班主任出差的兩天,班上接到“藝術墻繪畫”的任務,班長帶領幾個同學不僅積極主動地完成,而且還是不吵不鬧,有序地安靜地進行,得到了學生處主任多次表揚。她們是:張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王嘉妮、楊湃等同學。

2)你追我趕,為班級加分。為得到“宿舍流動紅旗”,512、513的女生,不僅嚴格要求自己,還幫助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生、整理房間,得到生活老師多次稱贊。他們是:李健、劉曉君、楊湃、劉紫恩、崔允瓊、張雅彬、王嘉妮、張業(yè)梅。特別表揚:李健,很有愛心,其它班小妹妹都很喜歡她。

3)積極向上,為班級爭光。在我?!拔逡弧鼻芭e行的“廣播操比賽中”,全班同學團結一心,取得“五六年級組”的.第二名,僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出:領操:鄭靜怡-全校做操做得最標準。

2、為樹班風,我在四月份正式接任班主任之后,主抓了幾件這樣的事:

1)講文明?!把孕懈哐拧笔俏倚5膶⒆拥掠囵B(yǎng)的重要指標。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允許講臟話、粗話,這一點得到了全班同學的響應,在一個星期之內,這種不良現(xiàn)象基本肅清。

在這方面做得好的:崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉曉君、劉紫恩、凌子茜、張業(yè)梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬等。

2)講團結?!案叻?、高能、高情商”“三高”的培養(yǎng)目標是我校全面素質培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。如何與同學相處,如何學會合作,如何處理與同學之間的小矛盾,如何看待同學的批評等“高情商”應具備的素質的培養(yǎng)與指導,都是我班主任工作的重點。接班后,處理了多項相關的事情,孩子的思想有了轉變。轉變特別大的有:王嘉妮同學,老師的話能聽進去了,也樂意和同學們合作了,進步特大。

3)培養(yǎng)良好的學習習慣。有句話說得好“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!毙愿?,決定命運。形成性格又要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。

好的學習習慣不是一天兩天養(yǎng)成的。比如:專心聽講的習慣,積極舉手發(fā)言的習慣,記課題筆記的習慣、書寫工整的習慣,按時按量完成作業(yè)的習慣等等。

現(xiàn)在主要抓“按時按量完成作業(yè)”的習慣。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報。經(jīng)過督促,好了很多,已經(jīng)出現(xiàn)了多次全齊,的好現(xiàn)象,但是,還不夠,我的要求是每天都能按時上交。這項做得好的是:王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。

今后,還要重點抓作業(yè)質量等,進行專項的學習習慣的培養(yǎng)及訓練。讓我們的孩子擁有著良好的學習的習慣,為將來的學習鋪路架橋。

4)班級管理網(wǎng)絡重組。

培養(yǎng)學生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺,由班長率領,各組小組長為主,其它班干部為輔,及時記錄各組每個同學從早上晨練到每一節(jié)課,從餐點到晚自習下課的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)好的給予加分,表現(xiàn)不好的給予指出,不改的則扣分,為班級爭光的給予加5分的獎勵。每星期評出百分賽前三名,給予表揚。

就在上個星期,我們班在全班同學不懈的努力下,終于捧回了久違的“班級流動紅旗”!全班士氣高漲。

二、學習情況交流:

1)半期的學習匯報。

2)語文學習進步大的:彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、金承淵

4)上課積極發(fā)言的有:趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、林行芷、徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、凌子茜、劉曉君、張雅彬、王順瑜、葉晨、韓書捷等。有進步的:王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。

5)課文朗讀表現(xiàn)突出的:王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等

7)課堂聽講有進步的:陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張依賢

三、給家長的幾點建議:

a)認真督促學生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè)),重視學生學習習慣的培養(yǎng)。

b)督促孩子在家講文明禮貌,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)在要及時指出來。并要求家長以身作則,講文明,不講粗話、臟話,做孩子的好榜樣。

c)重視百分賽,及時進行交流。重視的家長:葉晨、李昕哲、彭點都、王嘉妮、韓書捷、、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉帆等。在孩子取得點滴進步的時候,給予表揚、給予鼓勵;在孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題的時候,曉以利弊,積極引導,配合學校的教育。做得特別好的是黃曉琳的家長。

d)多關注孩子,多與孩子進行溝通。

e)加強孩子情商能力的培養(yǎng),適時進行正確的引導。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是**初中的校長殷**。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道,學校教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會的關注與家長的支持,學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時,能夠對學校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。

同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對每位學生負責,助每個學生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學質量,走出了一條**初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。

十六年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在**教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校,200xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校,商丘市青少年科技教育示范學校,商丘市依法治校示范學校,商丘市規(guī)范化學校,河南省民辦學校辦學先進單位,河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線 500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績,**初中均高居全縣第一,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。

同志們:近年來,學校硬件建設也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,每個教學樓層均安裝了智能熱水器,解決了學生飲用開水問題,新建洗浴中心免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興校”戰(zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內教學互聯(lián)網(wǎng)絡”,全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學,現(xiàn)代化教育技術上了一個新臺階。如今的**初中生機勃發(fā),碩果累累,隨著教學質量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,**教育集團又投巨資創(chuàng)辦了**初中的新校區(qū)——虞城縣**實驗學校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規(guī)劃、高標準設計,高品質管理,努力辦成一所精品基礎教育的典范學?!,F(xiàn)已有60個教學班,3000余名學生。**實驗學校的揚帆起航,見證了**初中的飛躍性發(fā)展。

家長、老師、同學們:**初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。

1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。

希望家長要和學校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時時關注孩子在學校的成長和學習,以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導學生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!

2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學會做人。

因為每一位學生來自不同的家庭,行為習慣存在著很大的差異,對此,學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來,在家長和學校的共同努力下,大多數(shù)學生良好的學習生活行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學校的工作,學生返校時不要讓學生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學生。

3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。

學生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學校,還是在家里,我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會,讓學生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關系,并從中認識到:只有學會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學生的任務落到實處。

同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇三

家長們、同學們:

上午好!

這一學期,家長們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,共同成長。我為家長們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx中心小學的輝煌篇章!

一年級的小朋友,經(jīng)過一學期的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、衛(wèi)生習慣習慣有了良好的轉變。

本學期有很多學生表現(xiàn)出色,例如有的同學期末考試名列前茅,有的同學被評為三好學生,有的同學被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導員,有的同學被評為優(yōu)秀班干部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”,3位家長被評為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責任心,他們能處處以身作則,事事率先垂范,他們敬業(yè)愛崗,他們樂于奉獻。在這里,我特向今天獲獎的同學們,家長們表示熱烈的祝賀!

馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:

1、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應保質完成家長布置的各項作業(yè)。

2、不進網(wǎng)吧,不打牌,不賭博,不玩危險游戲,不亂放鞭炮。

3、外出要征得家長的同意,同時要注意交通安全。

春季開學報名時間為:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關作業(yè)。

家長們,同學們,我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx中心小學的學子,我們更應該努力學習,全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。

我們學校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學,希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是xx中心小學的學生,每個動作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個中心小學學子的形象。

在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最后,祝愿家長們、同學們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長,您們好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次教學匯報課,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。

心理學家講:

1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;

5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!泵恳粋€孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請在課題后簽名。

3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們全面發(fā)展。)。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。在蕉城六小的成功里,將有各位家長共同付出的努力。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后共同祝愿您的孩子、所有六小的學子早日成才!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理

名言

:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基礎

信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10% ,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑT诰哂袩o限發(fā)展可能性的生命面前,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學??倓仗帪榇藗噶四X筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉。可是,都不頂用。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅固的門?!焙芸欤麻T裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門。

再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務,但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

尊敬的各位家長:

你們好!今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!笆箤W生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為教育多做一些工作,為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:

一、開家長會的目的。

1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。

2、學校教育與家庭教育如何結為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。

3、學校食堂、小賣部由學校管理經(jīng)營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉學校家長會校長發(fā)言稿。

二、家長對自己的孩子要有正確的認識

1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。

2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。

各位家長:

大家晚上好!

首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內,給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>

進入四年級,覺得孩子們如今不是低年級的孩子了,無論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學要求和教學內容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應高年級的學習生活。可喜的是很多同學都認識到了學習的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶,學習風俗比力差。

我班門生總體來說:學習仔細上進,團結,集體榮譽感強,有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀:

聽講很專心的——、。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。

發(fā)言最積極的—— 他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學習服從自然就高。

謄寫最工整的——。

寫作較好的有——,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。

班干部事情仔細賣力的有:、。

班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學校的排球隊訓練有、;體育訓練有;合唱隊有;鑼鼓隊有、;美術隊有、;升旗儀式儀仗隊指揮,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。

班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:家長,家長,家長,家長,家長,家長,家長和家長。

在學校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結果一次比一次好。從上學期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,本站孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學習上,也有自己的好處。我們的孩子仔細,做題仔細。

在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學習結果,形成班級結果南北極分化。怎樣來改變孩子們如今令我們不敷滿意的地方呢?下面我向大家提點建議:

貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比力調皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴重了再來找教師。

二、培養(yǎng)孩子精良的學習風俗。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細,以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術,對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠學習好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。

三。 給子女多一點引導。

四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會相同,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生在學校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學的感情,甚至呈現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個地方:

寧靜警鐘不行松弛,早到現(xiàn)象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細看,再加上運氣不佳,來車忽然導致寧靜事故。

各位家長,門生的生長和生長,離不開我們西席的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。

謝謝各位家長!當然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉眼,本學期已過大半,為了孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,今天召開這次全校家長會,現(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個簡單的工作匯報。首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我從四個角度來講講學校的辦學情況。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,今年,學校在辦學條件、硬件建設上下大力氣,對校園進行硬化,除了留有一個標準化足球場地外,整個校園都鋪上了水泥路面或磚路。建了三個標準化籃球場,活動區(qū)各種體育器材一應俱全,讓學生有足夠的活動場地。修建了現(xiàn)代的標準的校門,新校門寬敞氣派,夠幾個班同時進出,結束了以往進出狹窄擁擠的校門洞的歷史。升級了教室電腦,鋪設了光纖,讓學生足不出校就可享受優(yōu)質的教學資源。

新建的西側綜合樓即將竣工,屆時各大活動室,實驗室也將配備齊全,孩子的學習條件得到進一步提高。學?;ㄖ亟疬M行這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。

一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學,學校組織全體教師認真學習各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生的要求,從細節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每天教務處都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學校通過正面引導,樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學效益。

學校始終堅持把師德師風建設作為學校的一項重要內容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上,實實在在服務于學生、家長、社會。通過各種活動,進一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻”的師德師表意識,學校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,在我們身邊有許多關愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學校形成了團結和諧、開拓進取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。

這一年來,學校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累、喜訊連連。4月份在全縣小學生成績抽測中,五年三班學生代表我校迎考,取得了全縣第一的好成績。7月份,在小升初考試中我校取得了語文、英語、品德與社會單科第一名,數(shù)學、語文、英語、科學、品德與社會五科總分第一名的好成績,六年四班劉吉慶獲全縣數(shù)學、語文總分第一名,六年三班張澤獲全縣數(shù)學、語文、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學生。

在全縣第十九屆運動會中我校取得了四項集體榮譽,分別是全縣小學組田徑成績團體總分第一名,這也是我校在全縣運動會上取得的六連冠。“七彩陽光廣播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風尚獎”這些獎項的取得,充分說明了我們是一個團結的集體,奮進的集體,向上的集體。在第九屆口才大賽中,我校獲省級獎勵的有19人,獲市級獎勵的63人,獲縣級獎勵的116人。在全國第十八屆少兒書畫大賽中有65名同學獲獎,其中一等獎4人,二等獎12人,三等獎16人,我校獲集體一等獎。

這些成績的取得,是我們實驗小學師生團結協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結果,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助,在運動會籌備翻牌階段,二、三年級的家長朋友們,來到學校幫助粉刷翻牌的底色,體現(xiàn)了家校和諧共建的良好風尚。在前段時間布置校園文化時,很多班級在這方面有專長的家長也獻計獻策,幫助班主任老師布置班級走廊文化,所以說學校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助,有了你們我們前進的步伐才會更大,取得的成績才會更輝煌。

下面,我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

1、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

現(xiàn)在社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

2、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進孩子的內心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

3、努力成為一名智慧型的父母。

你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!

最后我要提兩點要求,希望各位家長在以后多多配合學校工作。

1、為了加強管理,為了保證您孩子的安全,學校嚴格控制學生到校時間,早上7:20開校門,要求學生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學生1:10分以后到校,家長要嚴格控制學生上學時間,決不允許學生提前在校門口等候,住宿的學生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。

2、為了養(yǎng)成學生節(jié)儉的好習慣,讓學生吃完早飯再上學,不允許學生把零食帶入學校,不允許學生帶零花錢,以上這兩點本學期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,當時效果不錯,但最近一段時間,帶零花錢和小食品上學的學生又有回升,這一點只有家長配合才能達到預期目的。

3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學的學生家長,把好孩子的乘車關,不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機溝通好接送時間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的`學生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學生家長一定讓司機按時接孩子回家。

各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇七

各位家長朋友:

你們好!

首先我代表市二小的全體教職員工感謝你們的光臨,感謝你們的理解與支持。我們長葛市第二小學一直堅持“賞識每個孩子,成功每個學生”為辦學理念,把“讀書改變命運,習慣成就人生”作為學校的校訓。為了打造素質教育特色學校,學校今年將繼續(xù)開展以“沐浴書香讓夢飛翔”為主題的,以“師生同閱讀快樂共成長”為口號的第三屆讀書活動。在前兩屆讀書節(jié)中,學校通過開展形式多樣的讀書活動,激發(fā)了學生的讀書熱情和參與意識,有的同學養(yǎng)成了良好的讀書習慣,有的同學點燃了強烈的讀書興趣;有的同學從書中感悟了做人的道理,有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。同學們都爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。在前兩屆讀書活動中,有許多同學表現(xiàn)突出,其中有40名同學被評為學校“讀書之星”,10個班級被評為“書香班級”,24個家庭被評為“書香之家”,學校對以上學生、教師和家長分加別進行了表彰和獎勵。同時有不少家庭也積極參與其中,對學校的讀書活動給予了大力支持,在此對大力支持學校工作的各位家長朋友表示衷心地感謝!

閱讀對一個人的人生到底有多么重要?在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,這就是我們今天的書。這些數(shù)以億計的書籍,熔鑄了中華民族特有的文化底蘊,凝聚著華夏兒女的智慧,也蘊涵著博大豐富的精神元素。浩瀚的書海中,經(jīng)典書籍作為人類寶貴的精神財富,哺育了一代又一代龍的傳人。我國著名教育家朱永新先生說過:“一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史?!弊x書,作為一種重要的學習方式,對人類的精神成長起著積極的引領作用。閱讀是教育的核心,也是最基本的學習能力,學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。教育學家們也發(fā)現(xiàn),兒童的閱讀能力與未來的學習成績有密切的聯(lián)系。朱永新教授也認為閱讀是解決素質教育問題最好的路徑??偠灾?,閱讀是學生以及所有人提升自身素質,提高能力的最佳方式。

為什么一定要讓孩子閱讀,因為閱讀才是人生的方舟。把閱讀比喻為“人生的方舟”,是因為人生途中不論出現(xiàn)了多少危難痛苦,一旦具備了從閱讀中汲取精神養(yǎng)料的能力,便不會被生活的河流所淹沒,這是另一種意義上的“新生”。中國最權威的教育雜志《人民教育》,20xx年最新期刊,整本書刊登的內容是“主題閱讀”專輯,這一新的學習模式在全國重點學校實驗已經(jīng)搞了六年,現(xiàn)如今已經(jīng)開花結果,取得了非常好的效果。語文主題閱讀,就是讓學生在大量地閱讀中豐富的語文素養(yǎng),拓寬閱讀視野,提升學生生命的文化內涵;而其中的大量閱讀不是漫無邊際的無計劃、無選擇的閱讀,而是緊扣語文課本設計主題,延生而來的主題的深化與拓遠。這一學習模式,要求教師用三分之一的時間來教教材,三分之二的時間,學生都是在教師的引導下,有計劃地開展課外閱讀,一個學期下來,中年級學生的課個閱讀量是100萬字,高年級學生的課外閱讀200百萬字,整個小學階段高達1000萬字以上。通過如此海量的閱讀,豐富了孩子們的精神世界,為青少年適應信息爆炸時代帶來的閱讀速度及廣度需求打下了堅實的基礎,讓學生走上“學會學習”的道路。

這兩年市教研室在全市搞了一個實驗:一半時間教教材,一半時間課外閱讀。這個實驗課題就是要跳出只通過教材學語文的模式,而是盡量壓縮教材的教學時間,把節(jié)省下來的時間交給學生,讓學生大量閱讀,背誦經(jīng)典,增加積累。通過增加學生的閱讀量和背誦量,來提高學生的語文能力,并使學生終身受益。如果這個實驗能夠取得成功,將會在全市范圍內推廣,而我校的讀書活動也正是在這樣的大環(huán)境下,應運而生了。

金秋九月,我校的第三屆讀書活動已經(jīng)拉開了帷幕?;顒拥牡谝粋€階段,學校要求各班分別開了以讀書活動為主題的班會,并舉辦了主題板報等,這些活動再次激發(fā)學生的讀書興趣,鼓勵學生積極參與到讀書活動中來。第二階段我們將通過讀書心得交流,好書推薦,美文誦讀,作文比賽等活動營造濃濃的讀書氛圍,豐富學生的精神世界。第三個階段我們將通過評比對活動中表現(xiàn)突出的學生和班級進行表彰獎勵。在第一屆讀書活動中,我們以培養(yǎng)學生的閱讀興趣為主,為學生推薦的讀物大多為孩子們喜聞樂見的充滿兒童裝情趣的故事類書籍,在今年的讀書活動中,在學生對課外書有了興趣之后,我們以經(jīng)典名著為主,不求讀書的數(shù)量,狠抓讀書的質量,讓學生經(jīng)典文學名著的浸潤下更健康、更快樂地成長。別外經(jīng)典詩文的背誦即是上級的要求,也是學校讀書活動的一部分。下面我把學生不同學段學生讀背的內容向各位家長作以簡單介紹:1—2年級國學經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》部分章節(jié),詩詞經(jīng)典《小學生必背古詩詞70首》,兒童文學經(jīng)典童話故事和寓言故事;3—4年級國學經(jīng)典《笠翁對韻》等,《小學生古詩詞補充篇目》50首,兒童文學經(jīng)典《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》等;5—6年級國學經(jīng)典《論語》等,《小學生古詩詞補充篇目》50首,《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》,兒童文學經(jīng)典《草房子》、《狼王夢》和中國四大名著以及勵志類等書籍。讀書節(jié)活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:

1、請您加入到“讀書節(jié)”活動中來,做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起記錄下孩子讀過的每一本書、一起進步!

3、積極配合學校搞好校園讀書節(jié)活動。

希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學校將會舉行“讀書小明星”評選活動。引導孩子積極參與“獻一本看多本”師生共建圖書角的活動,每學期在學生只需在教師的指導下買一本好書,學校將采用“圖書漂移”形式讓學生在一學期讀到四本書。你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

讓您我共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信:有您們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。愿每一個孩子在校園讀書節(jié)中,都能感受文字之美,盡享讀書之樂。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。我們學校把打造書香校園作為今后工作的目標,通過營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,逐漸形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣,讓我們的每個孩子能沐浴書香健康成長,讓每個孩子的生命因讀書而更加精彩!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇八

各位家長:

晚上好!

首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學的學生,同時我代表學校領導和老師們對您的孩子表示歡迎,同時也表示感謝,開學兩周來,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想提一些要求,我們共同協(xié)手,教育好我們的學生。

朱棣文小學建于1999年5月,9月招收第一批學生。學校占地63畝,投資2000多萬元,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學標準建造,可容納36個班近1800名學生。

朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者,他的祖籍在太倉,學校以他的姓名來命名,表示對這位偉大的科學家的崇敬和紀念。

學校現(xiàn)有34個教學班,近1600名學生,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好、年紀輕、學歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,大專學歷76人,占99%,其中有26人正在參加本科進修,占青年教師的40%。

學校努力追求"四個一流"(一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質量)的辦學目標,辦學六年來,學校年年被評為。

在辦學特色方面,學校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學精神為依托,以自然科技教育為突破口,構建"實踐――研究"型校本課程,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

為加強師資隊伍建設,學校對教師的素質要求作了具體的規(guī)定,即:"一高、二會、三能、四轉化。""一高"指高學歷,青年教師普及大專,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達到100%,本科達20%。"二會"指會用電腦,會講英語常用語;三指能說、能寫、能上對外公開課;"四轉化"指從觀念與素質上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。

學校確立了"科研先導"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興校"的基本策略,加大對教科研的管理力度。學校開辦初,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學語文教學中學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生創(chuàng)新意識》,現(xiàn)已順利結題,成果得到運用和推廣。學校的主課題《"朱棣文精神"在小學教育中的實踐研究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題。六年來,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。

我校以教科研為"抓手",以課題為"載體",以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教改重點,正在探索一條"輕負擔高質量"的素質教育發(fā)展之路。

我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,每班人數(shù)40人以下,學校積極組織國家新課程改革實驗,從確保教育教學質量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,使學生很快進入角色。

2.家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,上課時不要總給學生送東西。

3.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,不要“陪讀”,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。

5.學生上學要自己進入學校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學校。放學后,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結束,5點前清堂。)周三教師政治學習、教研活動,學生3:30放學。

6.學校給學生安排了午餐,每天各班均有教師具體組織學生午餐。

7.學校將定期召開家長會,以及通過家校半日活動、家校聯(lián)系手冊、教師家訪、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,希望得到您的熱情支持和幫助。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇九

各位家長:

大家好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。

為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活,希望家長配合學校、老師的工作。

家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”。“問一問”孩子每天放學回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷辈话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中?!熬氁痪殹睂W習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。

下面談一談家庭教育。此時,我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!謝謝大家!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

下午好!

過去的一年,“建設、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會各級領導對學校內部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。

過去的一年,我們開中堅持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績。學校被市教育局授予“依法治校先進?!钡臉s譽稱號,高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長。在xx年全市中學生田徑運動會上,我校卞壹東同學奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學奪得1500m第二名;周鑫同學奪得跳遠第四名。在全國中學生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學生生物奧林匹克競賽中,我校茆文杰、韋浩同學分獲省級二、三等獎。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚鹽城精神,爭當新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學嚴書娟同學分獲三等獎和二等獎。學生在市級以上報刊上發(fā)表110余篇,教師在市級以上報刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學治校的做法,先后被《鹽阜大眾報》、《江南時報》、《南京晨報》、《東方生活報》、《學習與實踐》、《中國創(chuàng)新教育雜志》等報刊雜志上刊載。

做人民信賴的老師,辦社會滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內我們將完善各項指標正式申報并通過市二星級高中驗收評估工作,并在兩年內申報并通過省三星級中學驗收評估工作。為了順利達成這一目標,我們在新的一年里將會有如下措施:

(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學的舒心,住得安心,吃得放心;建設多彩的校園文化,讓學生的視野得到最大的拓展。

(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設,塑造良好師表形象;加快學校人事制度和分配制度改革的步伐;加強基礎文明教育,矯治學生不良行為和心理;實行半封閉式、準軍事化的學生管理。

(三)抓常規(guī),形成教育教學的`新特色。注重提高教學流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動并開展對家長開放日活動。

(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕財政負擔,實現(xiàn)自我超越。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。“百年樹人兮郁蔥蔥,化世成俗兮我校風”。開中的教育是一種充滿科學精神和人文關懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:

開中的實力和孩子的潛力會打造出一個美好的明天!

開中的能力和孩子的努力會奠基出中華民族的希望!

最后,我們衷心希望學校的工作能得到各位家長的理解與支持,并順祝各位家長在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的出色學生和班級。在這里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?

新的學期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業(yè)班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養(yǎng)成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

同學們,新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

親愛的老師們,可愛的孩子們:

大家新學期好!經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是的第一個學期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表著六六大順,預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望,第二是給自己定下一個切實可行的計劃,三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進,六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是,我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天,社區(qū)領導還將表揚信傳到了學校網(wǎng)站。當然,還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優(yōu)良品質的具體體現(xiàn)。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

同學們,在新學期開始的時候,輔導員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導員老師)。

對同學們提出以下幾點要求:

第二,要做到儀表整潔。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。(勵志演講)要轉變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出于勤奮,天才在于積累。

第五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長還想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務等著我們去實現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實育人,名符品牌其實;高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學們快快樂樂、學習進步。

大家還記得六個一當中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學生齊:三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學生:紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當?shù)谝?。謝謝大家!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十二

=過去的一年,“建設、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會各級領導對學校內部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。

過去的一年,我們開中堅持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績。學校被市教育局授予“依法治校先進校”的榮譽稱號,高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長。在xx年全市中學生田徑運動會上,我校卞壹東同學奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學奪得1500m第二名;周鑫同學奪得跳遠第四名。在全國中學生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學生生物奧林匹克競賽中,我校茆文杰、韋浩同學分獲省級二、三等獎。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚鹽城精神,爭當新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學嚴書娟同學分獲三等獎和二等獎。學生在市級以上報刊上發(fā)表110余篇,教師在市級以上報刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學治校的做法,先后被《鹽阜大眾報》、《江南時報》、《南京晨報》、《東方生活報》、《學習與實踐》、《中國創(chuàng)新教育雜志》等報刊雜志上刊載。

做人民信賴的老師,辦社會滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內我們將完善各項指標正式申報并通過市二星級高中驗收評估工作,并在兩年內申報并通過省三星級中學驗收評估工作。為了順利達成這一目標,我們在新的一年里將會有如下措施:

(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學的舒心,住得安心,吃得放心;建設多彩的校園文化,讓學生的視野得到最大的拓展。

(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設,塑造良好師表形象;加快學校人事制度和分配制度改革的步伐;加強基礎文明教育,矯治學生不良行為和心理;實行半封閉式、準軍事化的學生管理。

(三)抓常規(guī),形成教育教學的新特色。注重提高教學流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動并開展對家長開放日活動。

(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕財政負擔,實現(xiàn)自我超越。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途?!鞍倌陿淙速庥羰[蔥,化世成俗兮我校風”。開中的教育是一種充滿科學精神和人文關懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

最后,我們衷心希望學校的工作能得到各位家長的理解與支持,并順祝各位家長在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十三

親愛的各位家長:

很多謝你們抽時間來參加家長會,今晚家長會的主要內容是:一關于孩子入學前的準備工作;二是我們一起來探討學習我園在教學上、孩子在生活上的問題等。

在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進入小學便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關注,所以幼兒大班下學期就成為家長們和老師幫助孩子做好進入小學準備的最佳時期。

為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養(yǎng)成良好的學習品質,包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點,我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備:

(一)、心理。

在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在里,老師主要精力放在教學上,對孩子的生活、活動的關心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應,進而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學生,了解小學生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務意識的培養(yǎng)。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務,并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。

(二)、學習能力。

這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲,如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容,調查發(fā)現(xiàn),孩子入學后發(fā)生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時成人應從讓孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標簽??吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學習的興趣。

聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優(yōu)異的小學生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復對孩子養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結果很可能導致孩子沒興趣聽,對什么都不認真聽,一只耳朵進,一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力,不要過多重復自己的話。

交際依靠表達。進入小學,進入一個新的交際圈,表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子,很難主老師、同學在短時間內了解他、喜歡他;表達能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信,對學習提不起興趣,甚至害怕到學校去。因此在入學前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子的語言表達能力。

(三)、自理能力。

進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落,不拖拉。

(四)、交往能力。

孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng),比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學會夸獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。

入學前的準備對成人對孩子都不是小事,但也不要操之過急,要采取科學穩(wěn)妥的方法循序漸進地訓練、培養(yǎng),作好準備。

(一)、近期我園有個別家長對我們開展的分組教學進行錯誤的理解,認為我們將孩子分開好班和差班進行教學,其實我們的分組教學也叫小班額教學,即將小朋友分成兩組,每個老師帶一組進行上課,完成了一節(jié)教學活動后再進行交換。這樣老師可以顧及到每個人,能及時注意、觀察到小朋友對知識的接受程度,而較小人進行上課也可以以使孩子的精神比較集中,減小了講說話的現(xiàn)象。

(二)、天氣逐漸轉熱,而春夏季交接的時候正是傳染病出現(xiàn)的高峰期,為了了減小孩子發(fā)病的機會,請家長每天為孩子準備更換的衣服及一條手巾,讓幼兒在活動時墊在背部用于及時吸汗,避免出汗后未換衣服而生病。

(三)、有個別家長反映孩子一放學就叫肚餓,是不是在幼兒園吃不飽?其實我園的二餐一點是嚴格按照國家保健院規(guī)定的量進行定食譜的,保證足量(將表格內容讀出)。由于午點是3:00進行進食,然后有教學活動和興趣活動,到放學時已是5點半了,孩子覺得肚餓是正常的,證明孩子消化力強,吸收得好,晚上家長只要提供孩子谷類1.44兩,肉、魚、蛋、奶、豆制品類1.14兩,蔬菜、水果類1.44兩就可以保證孩子一天有足夠的攝取量。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十四

你們好!今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨?!盀閤x的教育多做一些工作,為xx的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:

1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。

2、學校教育與家庭教育如何結為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。

3、學校食堂、小賣部由學校管理經(jīng)營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉學校家長會校長發(fā)言稿。

1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。

面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。

2、孩子喜歡玩。

生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點不少。

孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十五

親愛的各位家長:

你們好!

首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內,室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進行消毒等。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

午睡時間是:12:00—14:30。

孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習慣,對孩子是十分重要的。

在學習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。

健康:

1、喝水。

2、進餐。

3、如廁。

4、戶外鍛煉。

語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養(yǎng)。

社會:交流、互動、分享、職責等方面的。

藝術:主要以音樂、美術為主。

科學:對事物的正確的認知:發(fā)問是很好的習慣,也很重要。

體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。

以后若有問題期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

這天的交流到此結束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨交流。謝謝!

小學家長會學校領導發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我?,F(xiàn)有12個教學班,在校學生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

我校的校園環(huán)境諸位家長今天應該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學習生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學期我校勒緊腰帶,為同學們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。

一流的環(huán)境,一流的設施,將托起一流的學校。硬件設施完善了,與之相適應的軟件應該更得上,下面我就學校的管理和教學和諸位家長談一談。

一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點,以提高教育教學質量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質量,努力向著辦社會、家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:求真、務實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。

我校從抓教育教學常規(guī)入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓,明晰班主任的職責和任務,從上學期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學,12:30上午自習,下午5:05放學,晚上5:40上晚自習,9:10下晚自習,每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導學生,周六我們還放棄休息的時間為學生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學校為九年級的學生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領導巡課制度,我們的老師非常的認真負責,同時學校在老師和學生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學生看同學如何學習,掀起教學、學習比賽的高潮。學校同時以月考為平臺,對老師的教、學生的學的結果進行獎勵和評比。本學期我們已經(jīng)進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學生名單。向這些同學表示祝賀,他們成績取得和自身努力,老師們的教導分不開的。希望這些同學能夠再接再厲,中考取得佳音。

下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責。

正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學校取得了輝煌的.成績,每個學生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學考進了一中,而在小學比他成績還好的程小松同學選擇到城里讀書,結果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學校是對的,明智的選擇。不斷改進的領導作風和教師教風,學風,教師愛崗敬業(yè),無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。

對于學生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學的部分學生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學生提供一個安全的環(huán)境。

一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。

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