元旦游園心得體會和感想（專業(yè)21篇）

通過撰寫心得體會，我們可以促使自己對所經(jīng)歷的事情進行深入思考。寫心得體會可以加入個人的情感和感受，更加貼近讀者的心理。心得體會是一種對自身成長的總結和反思，讓我更加明白了人生的意義。通過反思自己的行動和決策，我在心得體會中認識到了自己的成長和變化。如果你正在為心得體會的寫作而煩惱，不妨參考以下范文，或許能夠給你啟示和指導。

元旦游園心得體會和感想篇一

親愛的退伍老戰(zhàn)士同志們、戰(zhàn)友們：

在你們告別軍旗，光榮退伍，離開美麗的xx軍營和朝夕相處的戰(zhàn)友，奔赴新的工作崗位之際，我們在這里舉辦xx縣志愿者聯(lián)合會和武警中隊“共建單位”揭牌儀式暨“送戰(zhàn)友、踏征程”文藝聯(lián)歡，我謹代表xx縣志愿者聯(lián)合會全體志愿者對你們?yōu)椴筷牻ㄔO做出的貢獻，表示真誠的感謝，并致以崇高的敬意，向揭牌儀式成功舉辦表示衷心的.祝賀！

幾年前，你們帶著親人的期望，肩負著人民的重托，滿懷報效祖國、獻身武警的一腔熱血，踏進了綠色軍營，來到了孟宗故里---改革發(fā)展中的xx。幾年來，你們不辱使命，用青春的光和熱，用生命的血和汗，譜寫了人生的光輝歷史，為部隊和地方建設作出了杰出的貢獻，你們的功績將永遠載入我們英雄團隊的光榮史冊。

親愛的老戰(zhàn)友們，兄弟們，我們xx縣志愿者聯(lián)合會在這里與新老戰(zhàn)友舉行了“共建單位”揭牌，在團結友愛、無私奉獻的大旗下，我們走到了一起，讓我們攜起手來，發(fā)揮光和熱，幫助別人，快樂自己，通過我們的手溫暖他人的心，把社會正能量傳遍到祖國的四面八方。

親愛的戰(zhàn)友們，過去大家為了共同的目標，在長期的軍旅生涯中，大家結下了深厚的戰(zhàn)地情誼。在迷人的觀音湖畔畔、雙峰山麓，灑下了你們的忠誠和熱愛。今天，你們將要告別軍營之際成為一名光榮的志愿者。革命軍人保本色，志愿服務無止境，希望你們繼續(xù)保持發(fā)揚在部隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，把在部隊的好思想、好作風和學到的知識帶到地方，帶回家鄉(xiāng)。在回家的路上做中華文明的傳播者，守紀律、傳文明之風；在祖國的現(xiàn)代化建設事業(yè)中做社會進步的推動者，貢獻聰明才智、爭當模范；在新的工作崗位上做自我實踐的升華者，奮發(fā)進取、有所作為，干出一番事業(yè)。希望你們繼續(xù)關心和支持xx的發(fā)展和建設，歡迎你們常回來看看，xx永遠是你們的第二故鄉(xiāng)。

再見了，親愛的同志們、戰(zhàn)友們！祝你們在返鄉(xiāng)的路上旅途順利、一路平安！

元旦游園心得體會和感想篇二

人物：

王強(王強，圖書公司編輯)。

二狗(王強的哥們)。

張麗(外企銷售)。

張麗的姐姐。

地點：

醫(yī)院。

道具：

輸液瓶、點滴管、支架(各一個)。

口罩(兩個)。

椅子(兩把)。

(醫(yī)院急診大廳。王強上場，與張麗打招呼)。

張麗：啊?!

王強：啊不，是‘把你托付給我了’。

張麗：哦，是么……你說我表姐也是，從哪兒找的這么個人?!長得跟哈密瓜，外加蘋果梨似的!

王強：(自言自語)我長得有那么困難嗎?

(王強給張麗的表姐打電話，電話換給張麗，確認了王強身份。)。

(輸液室)。

王強：我剛才跟前臺護士要，她說只給患者準備，家屬就不給了。

張麗：搞清楚狀況，好不好?你是誰家屬啊?我可跟你說清楚，我就是給我表姐面子，才沒攆你走，要不然，誰還用你陪啊?!

王強：(自言自語)得，人家護士小姐就這么說的，倒變成我自作多情了!

(張麗輸著液。兩個各自坐著，沉默了幾秒鐘)。

王強：啊，我是編輯，圖書編輯，做歷史類圖書的。

王強：嗨，還能有啥事兒?明朝那些事兒唄!

張麗：哦，那最近都讀啥書啊?

王強：最近又讀了一遍《萬歷十五年》……。

張麗：(認真地質(zhì)疑而又不屑地問)嗨，那“萬年歷”有什么好看的?!

王強：(被雷到了，做“自殺”狀，隨即糾正她)萬歷十五年，萬歷十五年。

張麗：唉，你說歷史它到底是個什么玩意兒，害得那么多人一起重上歷史課?

王強：杯具啊。

王強：《小穴位大健康》?

張麗：不是，叫什么使用手冊。。。哦，對了，《四十二章經(jīng)使用手冊》!

王強：我暈!四十二章經(jīng)。。。還藏寶圖，還鹿鼎記呢!武俠看多了吧你?!那叫《黃帝內(nèi)經(jīng)使用手冊》，好不好!

張麗：內(nèi)經(jīng)就內(nèi)經(jīng)唄，有什么了不起的?真是!

(張麗不高興，持續(xù)不說話)。

(王強打電話，他哥們二狗上場)。

張麗：這咋地?還帶親友團的啊?

二狗：(問王強)說吧，需要我?guī)蜕睹?盡管說……。

二狗：(犯難，隨即堅決推脫)不行，還是反過來吧，我在后面說，你在前面演。

王強：(拗不過他)好，好，好，我演。

(二狗蹲在桌子后面說，王強在前面演)。

(二狗還在重復臺詞的后兩句，已被王強揪著耳朵，拖到前面)。

王強:糟禁我形象是不是?好家伙，“尿炕”都出來了!

二狗：(一臉歉疚)你不說要來點兒喜感的嗎……要不，咱再換一個?

王強：得得得，趕緊走，趕緊走，還換一個呢?指不定出來什么呢!

(連推帶踹把二狗攆下臺)。

(王強開始唱)。

歌詞：ab,cd,efg,——hi,jk,lmn……。

(曲調(diào)竟然唱成《過把癮》主題曲《糊涂的愛》)。

(自我意識到唱錯調(diào)了)。

王強：哎呀媽呀，唱錯調(diào)兒了!

(二狗跑上來)。

二狗：唱歌我會，唱歌我會……。

王強：你咋又回來了呢?會啥啊你會?就知道“尿炕”……。

二狗：你就讓我唱嘛……算將功補過了，好兄弟，講義氣，幫忙幫到底嘛。

張麗：(對王強說)哎，我說，你就讓他唱吧，好歹是你哥們兒嘛。

王強：行，(對二狗說)你唱吧。

(二狗側身坐在椅子上，開始唱時下流行歌曲。唱一會兒，停下來，翻過身子，朝另一面兒，繼續(xù)唱)。

王強：你看你，唱就唱唄，還翻什么身啊?!

二狗：你傻呀?!那a面兒唱完了，不得翻b面兒啊?!

(王強、張麗笑噴，同時做“自殺”狀)。

(二狗還想表演，王強“答應”請他吃大餐，連哄帶騙，將其攆下場)。

(王強、張麗重新坐下來)。

張麗：你抽煙嗎?

王強：不抽。

張麗：喝酒嗎?

王強：不喝。

張麗：愛打牌嗎?

王強：不愛打。

王強：開寶馬了?!可能嗎?你看磨鐵啊、博集天卷啊、華文天下啊……哪家圖書公司的策劃編輯能開著寶馬來上班的?那就是一宣傳噱頭。

張麗：杯具啊!那你最近還看什么書?

張麗：還是杯具啊。

(張麗緊了緊外套，抱了一下膀子)。

王強：你手冷不冷?

張麗：冷!

王強：那我?guī)湍阄嫖?

張麗：啊?(害羞狀，低頭小聲說)好。

(王強站起身，握住點滴瓶)。

張麗：(幾秒鐘后，不見王強來捂手，抬頭發(fā)現(xiàn)王強正捂點滴瓶，羞憤難當，一邊站起來，一邊說)缺心眼!二百五!不帶這么欺負人的!我不打了!

(張麗拔掉針頭，沒跑幾步，暈倒)。

(張麗的表姐正好趕來，邊扶張麗，邊呼叫她名字)。

張麗的表姐：(對著王強)好你個小強，我把我表妹托付給你，你竟敢欺負她!我過后再好好找你算賬!(扇了王強一個耳光，王強轉了一圈)。

(張麗的表姐扶張麗下場)。

王強：我比竇娥還冤啊!我這心吶——哇涼哇涼的!不帶這樣的!(跟著跑下場)。

元旦游園心得體會和感想篇三

吃完飯才11點，1點半開始過年，我們就出去打了一會乒乓球。雪下得很大，桌子很濕，但這不能阻止學生們打乒乓球的欲望。

20__年12月31日，元旦的前一天，我們五年級的學生非常開心，因為這是我們小學最后一個元旦，所以我們把早上的活動設計成了一個餃子。上完第一節(jié)課，我們先把桌子八人一組配對，然后蓋上“塑料桌布”。這時的教室真的看起來像一個“小旅館”。然后我們開始包餃子，我對自己包的餃子還是挺滿意的。因為學生包餃子很快，我們十點半吃了又熱又好吃的餃子。雖然好吃又辣，但是看起來不太好。動了就碎了，吃了就成了稀飯。真的是“喝餃子”！

吃完飯，才十一點，一點半開始過年，我們就出去打了一會乒乓球。當時正在下雪，而且還是很大，桌子也是濕的，但是這并不能阻止學生們打乒乓球的欲望。學生們跑到桌子前，用他們最喜歡的規(guī)則打乒乓球。有“大小官員”和“挑打”。

很快，已經(jīng)一點半了。老師組織我們上來集合。我們分成兩列進入階梯教室，在自己的位置上坐下。坐下后，我定睛看著大屏幕上寫著“元旦慶典”的字樣，墻上布滿了許多“剪紙”，真的很美。這是我們學校所有五年級學生組織的元旦慶?；顒樱晕移诖粋€好的節(jié)目。第一種是舞蹈，但是沒有伴奏，有點單調(diào)。第二個是相聲，讓同學們都笑了。然后郭校長給我們表演了一個魔術，把一些牌變成了另一些。不知道郭校長怎么變的。有詩歌朗誦，詩歌朗誦，樂器獨奏……都很精彩。最后慶典以《同一首歌》這首歌結束。

元旦游園心得體會和感想篇四

元旦游園會是每個學校一年一度的傳統(tǒng)活動，我所在的學校也不例外。本次元旦游園會的籌備工作早在一個月前就開始進行，每個班級都積極參與其中，一起為游園會的成功舉辦貢獻自己的力量。當天的活動場所設在了市中心的公園內(nèi)，我們充滿期待地前往公園，期盼在這里度過一個歡樂的周末。

第二段：豐富多彩的游園會活動。

公園內(nèi)的游樂設施豐富多彩，適合各種年齡段的學生參與。我們分成小組，依次游玩了海盜船、旋轉木馬、碰碰車等十多種項目，每個項目都給我們帶來了無限的樂趣。此外，還有各種有趣的小游戲等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，比如踢足球、扔飛鏢、擊鼓傳花等。尤其是擊鼓傳花，每個參與的人都笑得前仰后合，互相之間更是增進了感情。

第三段：經(jīng)驗之談。

在游園會期間，我們也獲得了一些靈感和經(jīng)驗。比如，在排隊時，有的同學一味地嚷嚷著加快速度，卻并沒有產(chǎn)生什么效果；而有的同學則帶著微笑，主動和身邊的人交流，大家都會主動合作，排隊時間也會因此縮短。在游戲過程中，互相鼓勵、分享和合作是十分重要的，只有這樣，才能使每一個人都能享受到游戲的樂趣。

第四段：團隊合作的意義。

此次元旦游園會為我們提供了一個鍛煉團隊合作的機會。在小組之間的競爭中，我們明確了各自的分工和職責，并充分發(fā)揮了自己的長處，在團隊合作的過程中，我們互相鼓勵，互相幫助，不斷完善自己的工作。在大家的努力下，我們的小組取得了很好的成績，感受到了“合作就是力量”的道理。

第五段：結束語。

這次元旦游園會不僅讓我們享受到了愉快的時光，而且讓我們充分意識到了團隊合作的重要性。只有在合作中，我們才能互相尊重，激發(fā)出每個人的潛能，創(chuàng)造出更加美好的未來?；氐綄W校后，我們要將這種團隊合作的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，投入到學習和生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。希望我們下一次的游園會也能同樣成功地舉行。

元旦游園心得體會和感想篇五

元旦，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是全年中最熱鬧的時刻之一。每年的元旦假期，人們紛紛外出游玩，其中游園成為眾多家庭和朋友們的首選活動。我也于今年的元旦假期參觀了一家附近的著名公園，并得到了許多的啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。

首先，我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引。一進入公園大門，就被紅紅的燈籠、五彩繽紛的鮮花和熱鬧的音樂所包圍。天空中懸掛著一個個巨大的雕塑，上面書寫著吉祥如意的祝福語，讓人倍感歡喜與慶祝。游園的游客們個個身穿艷麗的羽絨服，儼然成了這個歡樂的節(jié)日一景。整個公園洋溢著溫馨、喜慶和希望，使人的心情不禁也變得愉悅和舒暢。

其次，我在游園中體會到了傳統(tǒng)文化的力量。公園內(nèi)的每一個角落都可以看到傳統(tǒng)文化的身影。有人在舉行傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，恢弘的音樂聲和熱鬧的鑼鼓聲使得整個園區(qū)充滿了歡聲笑語；有人將傳統(tǒng)手工藝展示給游客們觀看，或是制作剪紙、或是繪制年畫，讓人對中華傳統(tǒng)工藝無限向往；還有人在講述著名的歷史故事，使游客們對中國傳統(tǒng)文化有更深入的了解。正是這些活動，讓我重新認識到傳統(tǒng)文化的魅力與重要性。

再次，公園中的自然風光給了我很多啟示。公園內(nèi)有各種各樣的植物，有垂柳、花卉、蒼松翠柏等等。我在其中漫步，感受到了大自然的鬼斧神工和無盡的創(chuàng)造力。每一片葉子、每一根枝條都展露出生命的生機和堅韌。公園中的湖水清澈如鏡，映照著周圍的一切，仿佛眼前展現(xiàn)的是另一個世界。我在觀賞這些美景時，也想到了人生的意義，生命的美好與短暫，更加明白了保護環(huán)境的重要性。

此外，我在游園中也感受到了和家人、朋友們的團聚之樂。游園不僅是一種活動，更是一種陪伴和交流。我看到許多人家庭、朋友聚在一起，歡聲笑語不斷。大家共同欣賞著美景，品嘗著美食，一起游玩，一起玩耍，一起度過了一個愉快的假期。這些親密的時刻讓我意識到家人和朋友們的重要性，也激發(fā)了我更加珍惜與他們的相處時光，關愛他們的決心。

總而言之，參觀公園是一次美妙的體驗，我從中獲得了很多的啟發(fā)和感悟。我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引，體會到了傳統(tǒng)文化的力量。我在公園中觀賞了自然風光，也感受到了與家人、朋友們的團聚之樂。元旦游園的那段經(jīng)歷，讓我了解到了更多關于生活、人情和自然之美的事情，并使我對新的一年充滿期待和希望。

元旦游園心得體會和感想篇六

元旦，是每年的開端，也是人們歡度新年的日子。在這個特殊的日子里，很多人選擇外出游玩，放松心情，迎接新的一年。我也不例外，今年的元旦，我和家人一同去了一個很美的園林，讓我在游園中有了許多體會和感悟。

第一段：美麗的景色讓人陶醉。

園林位于郊外的一處風景秀麗的地方，布局別致，景色宜人。走進園林的大門，我就仿佛進入了一個世外桃源。道路蜿蜒盤旋，兩旁花草茂盛，紅紅綠綠，繁花似錦。我沿著小路慢慢走，感受到了大自然的美好。湖面上蕩漾著清澈見底的湖水，輕輕拂過臉龐，給人一種沁人心脾的感覺。我停下腳步，緊緊地閉上眼睛，傾聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的呼吸，仿佛自己也變成了這一片美景中的一部分。

第二段：游樂設施帶來的歡樂。

園林中的游樂設施也是吸引游客的一個重要因素。我嘗試了許多有趣的項目，比如過山車、旋轉木馬等。坐在過山車上，我感受著飛快的速度帶來的刺激，尖叫聲回蕩在空氣中。旋轉木馬上，我和家人坐在馬背上，隨著音樂旋轉起來，感受到了快樂和幸福的氛圍。同時，園林中還有許多小型游樂設施，比如碰碰車、蹦極等，讓我度過了一個愉快而難忘的元旦。

第三段：與家人共度時光的溫馨。

除了美麗的景色和有趣的游樂設施，最讓我感動的是與家人一起共度時光的溫馨。在園林中，我與家人手牽著手漫步在湖邊，閑聊著日?，嵤?，分享著生活中的點滴。我看著他們一張張幸福的笑臉，心里充滿了感激和滿足。與家人一同游園，不僅能增進感情，還能減輕生活的壓力，釋放身心。我深深地感覺到，家人的陪伴是我最寶貴的財富。

第四段：人與自然和諧共生的感悟。

在游園的過程中，我不僅感受到了美麗的自然景觀，也領略到了人與自然和諧共生的價值。園林中的花草樹木經(jīng)過精心的修剪和養(yǎng)護，才能保持其美麗的狀態(tài)。人們在園林中游玩，也要注意保持環(huán)境的整潔，不隨意亂扔垃圾，不破壞公物。我意識到，人與自然是相互依存的關系，只有我們保護好自然環(huán)境，才能保證我們能夠繼續(xù)享受自然的美好。

通過這次元旦游園的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，大自然的美景給我?guī)砹诵撵`上的愉悅，讓我感受到了大自然的力量和莊嚴。其次，游樂設施的歡樂讓我釋放了身心的壓力，讓我在快樂中度過了一個難忘的元旦。最重要的是，與家人共度時光的溫馨讓我更加珍惜家的溫暖和家人的陪伴。最后，我也意識到了人與自然和諧共生的重要性，只有保護好自然環(huán)境，我們才能持續(xù)地享受自然的恩賜。這次元旦游園讓我感受到了生活的美好和珍貴，也讓我更加期待和充滿希望地迎接新的一年。

通過這次元旦游園，我不僅得到了愉悅和快樂，也收獲了許多思考和體悟。我相信，在新的一年里，我會繼續(xù)保持對自然的敬畏和對生活的熱愛，將這種體驗延續(xù)到生活的點滴中，讓自己的生活更加豐富多彩。同時，我也希望更多的人能夠走出家門，去感受大自然的美好，去享受生活的樂趣，并且從中汲取力量，迎接新的一年的到來。

元旦游園心得體會和感想篇七

元旦是一個人們熱切期盼的節(jié)日，也是迎接新一年的第一個重要節(jié)點。為了慶祝這個特殊的日子，大家紛紛踏出家門，去游園，感受大自然的恩賜，享受時光的流轉。在這樣一個喜慶的日子里，我也去了一次游園，不僅欣賞到了美景，還體會到了人文的魅力。下面我將分享關于元旦游園的心得體會。

第二段：景色如畫。

在游園的路上，我仿佛進入了一個完全不同的世界。這里，鮮花盛開，紅紅的臘梅散發(fā)出迷人的香氣，艷麗的牡丹爭奇斗艷，花鳥蟲魚在水邊嬉戲，陽光照射在湖面上，波光粼粼。我感受到了大自然的生機勃勃，也被美景所吸引，不由得心曠神怡。這一切都讓我進一步體會到了“大自然是我母親”這句名言的含義，我愈發(fā)珍惜起了與大自然相處的機會。

第三段：傳承古文化。

在游園的過程中，我也體驗到了濃厚的古文化氛圍。有莊嚴肅穆的古涼亭，里面的懸掛畫軸所描繪的神奇世界，讓人不由得產(chǎn)生向往之情；有精巧絕倫的石刻，傳承著古人的智慧和藝術；還有傳統(tǒng)的游藝項目，讓我仿佛回到了古代的樂章之中。這些古老而珍貴的文化遺產(chǎn)，象征著我們民族的傳統(tǒng)與榮耀，更使我深入感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

第四段：歡樂之聲。

游園的人們都心情愉悅，歡笑聲不絕于耳。孩子們跑跳在草地上，歡樂地嬉戲著；老人們坐在長椅上，邊聊天邊欣賞美景；年輕人組成了游園的小組，大聲歡呼著玩游戲。大家都是為了忘卻疲憊，享受這個難得的時光，彼此之間傳遞著快樂與友善的心。這種歡樂的氛圍感染了我，讓我心情愉悅，愈發(fā)珍惜這樣美好的時刻。

第五段：回味與展望。

隨著元旦活動的結束，我?guī)е鴿M載而歸的心情離開了園區(qū)?；氐郊依?，我靜下心來回想著這次游園的心得體會。我深深地感受到了大自然的魅力、傳統(tǒng)文化的底蘊、人與人之間的友善和快樂。這次經(jīng)歷讓我更加明白了生活中的快樂其實是如此簡單而又珍貴，也更加堅定了我追求幸福的決心。同時，我也意識到，新一年已經(jīng)開始，我們應該對自己的生活有更高的期許和規(guī)劃。我希望自己可以在新的一年里，不忘初心，勇敢追求夢想，努力變得更好。

總結：

元旦游園之行給了我深深的觸動，讓我體驗到了大自然的恩賜和人文的魅力。美景如畫，古文化傳承，歡樂之聲縈繞在耳邊，讓我心曠神怡。這次游園體驗讓我更加明白了快樂的真諦，也為新一年的到來充滿了期待和希望。我相信，只要我們心懷夢想，努力奮斗，未來的路上定會有更多美好的景色等待著我們。

元旦游園心得體會和感想篇八

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的元旦游園活動感想五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

在元旦節(jié)的前一天，我們學校舉辦了迎新年的游園活動，送別今年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的.校園里，人潮涌動，歡聲笑語。同學們沉浸在歡樂的校園里。

其中，我們五年級有九個班，每個班都有一項非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。

接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開心。過了一會，我們班有出了一項游戲，這個游戲難度不小，我和朋友都沒成功，但是別的同學居然成功了，我真羨慕他們。

因為時間短暫，很快就要放學了，同學們帶著留念與激動的心情離開了校園。

元旦游園心得體會和感想篇九

1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始?！?/p>

只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫啊！

又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點李朵表演的吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的'。

他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

“快點！快點！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。

元旦游園心得體會和感想篇十

近日，由本校學生會主辦的元旦游園會如期舉行，我和同學們一同參加了這次活動，獲得了豐富的參與體驗和感受。在這里，我想分享我的心得體會，反思自我，更好地理解校園文化活動的意義。

第一段：回顧游園會，成長的印跡。

在游園會中，我感受到自己茁壯成長的印跡。這體現(xiàn)在我們主動協(xié)作的場景中，比如同學們組織游戲、擔任志愿者、參與表演等等，所有的活動都是在大家齊心協(xié)力下完成的，這種細微之處讓我們體會到集體的凝聚力。而且，這樣的活動不只有校內(nèi)的社團和同學會，還有社區(qū)和外校的友好機構，學生們積極與參與者交流，擁有深入了解他人的機會，形成更廣泛的社交網(wǎng)絡。這一系列過程中，我們是慢慢變得更開放、更自信的。

第二段：園會灑滿溫暖的光芒。

游園會中，我還感受到了人性化的設計。我們可以發(fā)現(xiàn)，在各個場景之間，都設置了衛(wèi)生間、飲水機等為參與者提供便捷的設施。我們也可以看到各大標志、路線提示、場地布置等等，這些細致的環(huán)節(jié)彰顯出學校對學生活動的重視。在場地不大、人流量巨大的情況下，如此完善的設計和服務，讓參與者愉悅，感受到前所未有的溫暖。

第三段：教育與玩樂的平衡。

游園會里并不只有有趣的游戲和競賽，還有音樂會、話劇等表演，學校的教師甚至也上了臺，與學生們互動，拋開學術界限，以輕松的方式傳遞課程內(nèi)容。這形成了知識教育和歡樂娛樂的平衡，讓我們感受到學校文化實際在生動、活躍、實用冊體現(xiàn)。

第四段：園會啟示我們的未來。

在游園會的過程中，我感受到了學校的育人哲學，這種哲學建立在立足學生、重視個性、打破束縛、開拓創(chuàng)新基礎之上。我們學生會成員必須把這些經(jīng)驗和方法運用到日常的組織活動中。游園會的成功，是在學校文化建設中的成功一部分，我們必須通過廣泛的參與，實現(xiàn)自我的發(fā)展和實踐。如果我們在日常行動中體現(xiàn)出學習、傳承、活用、創(chuàng)新等品質(zhì)，我們將為自己和學校的未來奠定了堅實的基礎。

總之，這次游園會給我?guī)砗芏嗍斋@，讓我更好的做出自我反思和對人際關系、學業(yè)、未來規(guī)劃的調(diào)整。更重要的是，校園文化的活動不只是一個游戲場所，它還有很多蘊意，這些蘊意也就是我們希望通過校園文化傳承的東西，讓學校文化不只是校園內(nèi)舉辦活動的工具，更成為學生成長的支點。我，作為學生會成員，一定會在日常的工作中，注重細節(jié)，維護學校園區(qū)的安全、整潔和衛(wèi)生。我相信，學校也會協(xié)助我們創(chuàng)造更大的社會價值，讓文化活動成為校園里充滿能量和動力的一部分。

元旦游園心得體會和感想篇十一

12月29日晚上，機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發(fā)著心中的心得體會，真誠洋溢的`表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。

元旦游園心得體會和感想篇十二

在我的期待與盼望下，游園活動終于開始了。星期四，太陽公公和我們的心情一樣好，整天都是笑呵呵的，不過有時有點偷懶，躲在云彩中休息了一會兒。學校的上課鈴終于打響了，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歌，向我們的目的地杏花公園出發(fā)了！

在歡快的歌聲中，沒過多久，就看到杏花公園正在歡迎我們呢，一走上草地，我們就像離弦的箭兒飛奔到陰涼地，鋪上地毯，開始盡情地玩耍了！

我高興地坐在地毯上，一邊和同學玩三國殺，一邊大口吃了一個美味的面包，并且垃圾就順手放在了草地上。可是，我仿佛看到了小草痛苦的表情，仿佛聽到了小草的哭訴：這被子好臟好難聞，還好重，誰來幫幫我？我迅速從書包里取出一個早已準備好的垃圾袋，把垃圾一一撿起。在微風的吹拂下，小草開心地向我點頭，向我微笑，好像在說：你真棒！你真棒！你把我身上的臟被子取掉了，我感到舒服極了?？吹揭粔m不染的草地，又看到大家贊賞的目光，我心里像吃了蜜一樣甜，開心到了極點。

這次游園活動真快樂！讓我們攜起手來，爭當快樂的環(huán)保小衛(wèi)士吧！

元旦游園心得體會和感想篇十三

學科上，手中拿著一支藍色妖姬，慢上。

學科：去年三十，今年二十八，買了新汽車。寬帶連到家。想當初，不是家庭條件不好，我也不會輟學回家。以前的生活是種.種地，養(yǎng)養(yǎng)鴨，看看電視搓搓麻。嘿，現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在的北京農(nóng)村，那叫一個字火!要不然，那些城里的白領金領ceocfombacbanba們咋都愿意來咱農(nóng)村吃吃農(nóng)家飯，住住農(nóng)家院!采摘農(nóng)家果，體驗農(nóng)家樂呢。

您還別笑，這cbanba的雖然沒都來，但是都派代表來了。呵呵。而且據(jù)說北京農(nóng)村對ufo的吸引力比城里大3倍。因為咱農(nóng)民種植養(yǎng)殖農(nóng)家樂，全都是科技的精華在這里濃縮?？萍际呛脰|西，地球人都知道，那ufo也喜歡不是。

(下)。

愛農(nóng)上，手拿一支紅玫瑰。

愛農(nóng)：說是12點見面，都11點50多了。這人怎么還沒到呢?我是大成村的大學生村官。是科技大學畢業(yè)的，到大成村2年了。這幾天老村長說要給我介紹個對象，呵呵。是鄰村大有村的。人家老村長都說好幾次了，不見一見也不好，呵呵，所以就來看看。老村長也是，都什么年代了，雙方留個手機號多方便呀。非要親自跑一趟，時間快到了。接頭時間：12點接頭地點：愛農(nóng)信息驛站接頭標志：一只玫瑰花。

學科上，手拿藍色玫瑰花?？吹綈坜r(nóng)迅速藏起。

學科：哎呦，美女大學生。好久沒見了，今天來我們大有村指導啥工作啊?

愛農(nóng)：哦，是你啊。沒事，沒事，我是來跟劉書記談談種玫瑰的事，額，都跟你說過了，不準叫我美女大學生。

學科：遵命，大學生美女?？墒悄丘B(yǎng)殖的大專家，怎么現(xiàn)在種花您也略有研究。

愛農(nóng)：不是，聽說農(nóng)村科技服務港，來了幾個專家，專門教大家花卉的種植技術的，所以，所以我來學學。

學科：這次培訓昨天下午就結束了，專家們昨天都回城去了，你莫非不知道?

愛農(nóng):我一忙給忘了，還真不好意思。其實我是想找你借幾本種玫瑰的書。你看我們種的玫瑰，雖然顏色鮮艷，但是保存期短，容易凋謝。

愛農(nóng)：這藍色玫瑰還真漂亮，能送給我不?

學科：當然，喜歡的話以后每天給你送一朵。咱拿紅玫瑰換行不?

愛農(nóng)：不給，呵呵。

富民上，面帶笑容。

富民：告訴大家個好消息，呦，大村官也在呀。那我還不能說了!

學科：別賣關子了，快說，到底是啥好事?

富民：首先嘛，我們的大有村籌備的種植養(yǎng)殖合作社已經(jīng)得到批準，馬上就要成立了。學科，你是合作社的首席技術員兼副社長。

學科：真的，那太好了。

富民：有了合作社之后，咱農(nóng)民再也不用犯愁種出來的蔬菜沒處賣，下的雞蛋沒人要了。以后咱搞的是訂單農(nóng)業(yè)，在愛農(nóng)公社的幫助下，咱的產(chǎn)品從田間地頭直接走向城里老百姓的餐桌。讓有機食品更新鮮。更安全。

愛農(nóng)：那太好了，以后相鄉(xiāng)親們就敢放心的種植養(yǎng)殖了。

學科：那我們的玫瑰花也能訂單嗎?

富民：當然。

學科接電話。

學科：是，啊，是嗎，太好了。我們在驛站等著你。

我哥準備回來了，說要在咱村建立一個有機蔬菜加工基地。

富民：那太好了，你哥在外邊做生意這么多年了。一直看不上咱種菜，養(yǎng)雞的，怎么現(xiàn)在終于決定要回來給家鄉(xiāng)做點貢獻了。

學科：呵呵，咱農(nóng)村市場這么大，對誰沒有吸引力呀。知道嗎?那股神巴菲特都說了，與其買中石油，不如到大有村養(yǎng)奶牛。

三人笑。

愛農(nóng)：那我來你們合作社行不，我還想把養(yǎng)殖的技術傳遞給更多的人呢?

富民：歡迎歡迎，這叫資源共享。我替大有村村民謝謝你。

學科：謝啥呀，我們都是一家人。(扯愛農(nóng)的衣角)。

愛農(nóng)：別自作多情，誰跟你是一家呀?

富民：劉書記還讓我過來看看，你們兩個談的怎么樣了?讓我來看看他今天做的大媒人成功不成功。

愛農(nóng)：(不好意思)劉書記怎么這樣呢，也不說明白了，我以為是阿蘭德龍呢。

學科：沒劉書記什么事，要啥媒人呢，我們可是自由戀愛。呵呵。雖然你沒有夢露迷人，但是我還是對你一見鐘情。

愛農(nóng)：想得美。

學科：咱農(nóng)業(yè)合作社馬上就要剪彩了，兩位大技術員。咱一塊去吧?

兩人：好鞭炮聲響起，熱鬧非凡。3人眺望遠方，充滿希望。

音樂起，三人唱：

學科:蔬菜一枝花，全靠肥當家。

愛農(nóng)：科技是先導，技術是法寶。

富民：服務港的專家教技術，愛農(nóng)驛站里查資料。

學科：農(nóng)村科技協(xié)調(diào)員，忙前忙后傳經(jīng)驗。

愛農(nóng)：愛農(nóng)公社架橋梁，溝通土地和市場。

富民：我們大家一條心，土地也能長黃金!

愛農(nóng)：快把我們的特產(chǎn)讓大家嘗嘗，要是覺得好，就打個電話，新鮮的產(chǎn)品給您送到家。

三人拿東西下，給大家分東西吃，給大家拜年啦。給大家拜年啦。鞭炮聲。

元旦游園心得體會和感想篇十四

在元旦節(jié)的前一天，我們學校舉辦了迎新年的游園活動，送別20xx年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動，歡聲笑語。同學們沉浸在歡樂的校園里。

其中，我們五年級有九個班，每個班都有一項非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰用棋子疊得高，我們都竭盡全力的.玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。

接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開心。過了一會，我們班有出了一項游戲，這個游戲難度不小，我和朋友都沒成功，但是別的同學居然成功了，我真羨慕他們。

因為時間短暫，很快就要放學了，同學們帶著留念與激動的心情離開了校園。

元旦游園心得體會和感想篇十五

一、指導思想：

為豐富我校師生文化生活，推進學生的素質(zhì)教育，挖掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，學校決定舉行2020年元旦文藝匯演。

二、活動主題：和諧奮進展望新年。

三、參加對象：xx學校全體師生。

四、活動地點：溢香閣。

五、節(jié)目要求及上報時間：

1.節(jié)目內(nèi)容健康向上，具有新時代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3.每班限報1個節(jié)目，內(nèi)容自擬,原則上不提倡個人秀。

4.各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習，在學校安排的時間節(jié)點完成。

5.時間安排(初定)：

(1)12月15號之前將節(jié)目單、學生名單報團隊;。

(2)12月22日中午進行節(jié)目初審;。

(3)12月27日中午進行聯(lián)排;。

(4)12月29日下午正式匯演。

六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)。

七、獎項設置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。

八、具體分工：

節(jié)目監(jiān)制：

獎狀制作：

進出場秩序、條幅、獎品準備：

攝影：

串聯(lián)詞撰寫：劉建豐。

主持：待定。

評委：

評比統(tǒng)計：陳林波。

九、未盡事宜，另行通知。

附：匯演評分表。

序號內(nèi)容分值10分分要求得分。

1進場0.5分步調(diào)一致、有序進場。

2服裝2分得體、和諧、大方。

3舞臺表演5分唱(1)演唱時對歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準確。(1分)(2)情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，音色優(yōu)美(1分)。

舞(1)動作熟練、準確、整齊。(1分)(2)有獨特的風格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。

4節(jié)目內(nèi)容1分積極健康、向上、具有新時代特征。

5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構思。

6退場0.5分謝幕、有序退場。

總分。

序號。

內(nèi)容。

分值10分分。

要求。

得分。

進場。

0.5分。

步調(diào)一致、有序進場。

服裝。

2分。

得體、和諧、大方。

5分。

(1)演唱時對歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準確。(1分)。

(1分)。

(2)有獨特的風格與韻味。(1分)。

(3)表演造型美,大方得體。(1分)。

節(jié)目。

內(nèi)容。

1分。

積極健康、向上、具有新時代特征。

節(jié)目。

特色。

1分。

特色鮮明、有新穎的構思。

退場。

0.5分。

謝幕、有序退場。

總分。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺，希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校藝術節(jié)增添光彩!

xx學校。

元旦游園心得體會和感想篇十六

部各單位：

20xx年新年來臨之際，為積極營造健康和諧的工作環(huán)境、增添節(jié)日喜慶、活躍基層文化生活、體現(xiàn)部門職工的精神風貌，##決定舉辦20xx年迎新文藝晚會?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、20xx年迎新晚會由部工會和團委共同承辦。

二、晚會時間：暫定于2月上旬(具體時間另行通知)。

三、晚會地點：暫定于2樓卡拉ok廳(具體地點另行通知)。

四、參加對象：全體職工、邀請職工家屬參加。

五、組織要求。

1、成立20xx年迎新文藝晚會籌備組;。

2、以分工會為單位參演，每個分工會準備2個以上節(jié)目備選;。

3、職工可以邀請有文藝特長的家屬參加演出;。

4、晚會由職工投票評選優(yōu)勝節(jié)目并給予獎勵;。

5、晚會設置抽獎環(huán)節(jié)互動，獲獎面可達觀演職工的60%;。

6、節(jié)目形式：歌舞、小品、相聲、器樂、詩朗誦等，同時晚會設置原創(chuàng)節(jié)目獎勵，原創(chuàng)節(jié)目是指由職工自編自演反映職工工作、生活、本科室工作特色的各類型節(jié)目，有娛樂性、警示性、教育性和勵志性。

六、各分工會于12月18日前將參演節(jié)目形式、名稱、參演人員報部工會，201月20日進行節(jié)目初審，1月27日進行節(jié)目復審，并確定最終演出節(jié)目，2月3日進行節(jié)目彩排。

七、各科站領導需高度重視此次迎新晚會、精心籌劃、認真組織，籌委會設置組織獎，對重視程度高、節(jié)目效果好的單位進行獎勵。

工會、團委。

20xx年12月11日。

元旦游園心得體會和感想篇十七

為了迎接新年的到來，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，給學生一個展示自我風采的舞臺，使同學們過上一個歡樂祥和的新年，經(jīng)學校校委會會議研究決定，舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

一、活動時間：12月29日

二、活動地點：學校食堂三樓

三、活動演出單位：小學部

四、活動主題：辭舊迎新文藝匯演

五、節(jié)目主持：學生

六、組織機構

(一)、領導小組組長：

組員：、各綜合課老師

(二)、活動工作人員安排

1、音響：沈蘇文

2、照相：俞晨霞

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：

4、節(jié)目主持人訓練：

5、劇務與會場安排：

6、后勤安全保障：正副班主任

7、計分安排：

七、活動要求：

1、文藝節(jié)目要體現(xiàn)小學生的校園文化生活，培養(yǎng)健康的人生觀和價值觀，謳歌祖國，謳歌社會主義。

2、各班自愿報名策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長(十二月十號之前上報節(jié)目)。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮，積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環(huán)節(jié)(十二月二十號之前上報名單)。

八、活動流程：

(一)、經(jīng)典誦讀

(二)、慶元旦學生文藝演出

(三)、好聲音前六強比賽

1.20強選手歌曲串燒開場秀。

2.6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱，由家長評委打分。

(四)、頒獎

由分數(shù)的高低選出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，并頒發(fā)獎狀和獎杯。

xx區(qū)小學部音樂組

元旦游園心得體會和感想篇十八

元旦晚會就是人們?yōu)榱藨c祝新年的到來，在1月1日這天晚上，舉行各種各樣的文藝活動表演，例如各大衛(wèi)視的跨年演出，機關、學校里元旦晚會等等。那你知道元旦晚會

心得體會

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于xx年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”xx元旦初二年級文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目18個，教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的

活動方案

(5)領導重視，全力支持為確?；顒映晒?，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

二、收獲與反思

(1)促進了學生全面發(fā)展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始?！?/p>

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫啊!

又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。

我們乘著車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現(xiàn)在我們開始第一個環(huán)節(jié)、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續(xù)演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

20xx年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。

為了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊!

12月29日晚上，機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發(fā)著心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。

元旦游園心得體會和感想篇十九

的腳步聲漸行漸遠，2014新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，2012月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的.關愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處?！?，于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關心、體諒他人了；于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關愛他（她）的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

幼兒園元旦家長心得體會(2)喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結協(xié)作精神。

黃老師帶領孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲！

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽）》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年！

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏；說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關心，對孩子細致入微的關愛。若干年后，當我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應該就是他（她）們在六班日常生活和學習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家！

元旦游園心得體會和感想篇二十

2013年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的.

為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,下午三點我們早早到了幼兒園門口,等到三點半才開大門讓我們進園,看到園里的走廊,活動室的每個空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設計的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動室設置的各個區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒幼兊秘S富多彩.他們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎.

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開場舞開門紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學習中的特點,專門為孩子們創(chuàng)作了一個走秀表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學的知識,每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,有學小白兔的,有學大老虎的,還有走時裝步的,在回答小朋友所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛我就親親我，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,被妮妮帶病堅持表演完所有的節(jié)目所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒有報名和女兒參加這樣的活動,結束后孩子還有些不高興,我答應她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來享受這天倫之樂,孩子這才高興起來.

經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng).這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.

回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭?。?/p>

元旦游園心得體會和感想篇二十一

酒店各部門：

在20xx年春節(jié)即將來臨之際，為了答謝員工一年來的辛勤努力，增進員工的凝聚力和歸宿感，經(jīng)研究決定，定于2月6日舉行20春節(jié)聯(lián)歡晚會，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、會議時間：年2月6日15：30----22：00

二、會議地點：香國酒店5樓會議室、3樓大廳、4樓多功能廳

四、參會人員：公司全體員工(酒店值班人員除外)

五、有關要求：(1)加強排練，精彩表演。各節(jié)目選送部門，要統(tǒng)籌工作安排，加強選送節(jié)目排練，以充分展示各部門的精神風貌和員工的文明風采。

酒店行政部

20xx年12月11日

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