寫心得體會是一種對自己的反思和深思熟慮，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫心得體會要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，讓讀者能夠迅速抓住重點和主線。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法，希望對大家有所幫助。
科技活動心得體會和感想篇一
5月14日晚上，校區(qū)在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動心得暨表彰大會。出席大會的領(lǐng)導(dǎo)有，西南大學(xué)黨委常委、副校長，榮昌校區(qū)管委會主任王永才、校區(qū)管委會副主任朱漢春，校區(qū)正處級調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學(xué)辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團委書記王熹及各系部黨政負(fù)責(zé)人。與會的還有項目指導(dǎo)教師和全體參賽選手，學(xué)生干部等。
大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區(qū)團委書記王熹為20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動作心得。在心得中，王熹書記認(rèn)為活動的成功開展離不開校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、各職能部門的積極配合、以及指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的不懈努力。同時，王書記指出了活動的不足，希望今后校區(qū)各部門繼續(xù)支持，老師和同學(xué)共同努力，產(chǎn)出更多高水平的作品，推動校區(qū)大學(xué)生課外科技活動向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級調(diào)研員李林華宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶賽區(qū)本科組獲獎名單》。校區(qū)管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎團隊頒獎，包括20xx—xxxx年度大學(xué)生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽作品在內(nèi)的'12件作品獲得了表彰。獲獎學(xué)生代表鄒娜和指導(dǎo)教師代表魏述永在大會上先后發(fā)言，從學(xué)生和老師的角度暢談了參加大學(xué)生課外科技活動的感受。
大會最后，王永才副校長作了重要講話，代表學(xué)校對長期以來關(guān)心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學(xué)生課外科技活動的老師和同學(xué)表示親切的問候，向在此次活動中獲獎的同學(xué)老師表示祝賀。同時提出了三點希望：第一，希望校區(qū)各部門共同努力，營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學(xué)生提供良好的創(chuàng)新實踐條件；第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書育人過程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法；第三，希望同學(xué)們以課外科技活動為良好的平臺，著力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維模式。王校長還鼓勵大學(xué)生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運用到學(xué)習(xí)生活中，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，進(jìn)一步提高自身競爭力。
據(jù)悉，20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動共計對122項大學(xué)生科技項目立項備案，資助項目60項，其中有農(nóng)學(xué)類9項，綜合類8項共17個項目在校區(qū)立項。在參賽同學(xué)和指導(dǎo)老師的共同努力下，經(jīng)過專家組嚴(yán)格評審，產(chǎn)生了一等獎項目2項，二等獎項目3項，三等獎項目5項。在20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎1個，二等獎2個的良好成績。
科技活動心得體會和感想篇二
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
成立了以廖昌軍校長為組長，教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處?！肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評比，通過黑板報的形式，使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本 .保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？?，共出專刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學(xué)生通過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊?？萍蓟顒又芷陂g，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學(xué)生通過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊ㄟ^舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過層層選拔，參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。
開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個主題不變，那就是創(chuàng)新活動?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示;有時我們圍繞當(dāng)年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動主題開展活動;有時我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動;有時圍繞著如何預(yù)防地震開展活動;有時我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動;有時開展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動，極大地拓展了學(xué)生的知識視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識，校長積極動腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點子”活動，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創(chuàng)新之景。
營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識，我也要創(chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。
科技活動心得體會和感想篇三
眾用科學(xué)戰(zhàn)勝迷信、愚昧，把人民群眾的生活引向科學(xué)文明的軌道?？萍贾R的應(yīng)用推廣和宣傳普及工作，是切實解決“三農(nóng)”問題和提高全民素質(zhì)的重要途徑，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。今后，我鎮(zhèn)的科技工作xx縣委、縣政xx縣科技局的關(guān)心支持下，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的十六字方針，緊密結(jié)合“三農(nóng)”工作實際和新農(nóng)村建設(shè)工作需要，普及科技知識，弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，提高廣大農(nóng)民和農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技活動心得體會和感想篇四
科技活動是當(dāng)今社會中不可缺少的一部分，它對于社會發(fā)展和個人成長都起著重要的作用。近日，我有幸參加了湖北省科技活動，并收獲了很多的體會和感悟。在這次活動中，我不僅了解到了科技的最新成果，還深切感受到了科技的魅力和影響力。下面，我將結(jié)合自己的個人經(jīng)歷，總結(jié)出了一些關(guān)于湖北省科技活動的心得體會。
第一段：開拓思維，豐富知識
科技活動是創(chuàng)新的舞臺，它給我們提供了一個開拓思維的機會。在湖北省科技活動中，我們參觀了各種科技展覽和實驗室，親眼目睹了科技的最新成果。這些展品和實驗讓我對科學(xué)的前沿領(lǐng)域有了更深刻的了解，也讓我對科學(xué)充滿了無限的想象力。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)科技不僅僅是理論知識，更是實踐和創(chuàng)新的體現(xiàn)。在這個信息時代，只有不斷開拓思維，豐富知識，才能跟上科技的步伐。
第二段：激發(fā)興趣，提升技能
科技活動不僅給我們提供了展示的機會，更是激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣。在湖北省科技活動中，我參加了很多有趣的互動項目，例如科技拼圖、機器人編程等。通過這些活動，我深深感受到了科技帶來的快樂和樂趣。在動手操作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和解決問題的能力都得到了提升?？萍蓟顒咏o我們提供了鍛煉技能的平臺，讓我們的動手能力和創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮。
第三段：培養(yǎng)合作，增強團隊意識
科技活動不僅讓我們個人得到了成長，還培養(yǎng)了我們的合作精神。在湖北省科技活動中，我們需要分組合作完成一些任務(wù)和實驗。通過與隊友的密切合作，我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性，也明白了團隊的力量。在團隊合作中，我親身感受到了不同思維碰撞的火花，也體會到了分工合作的效率?？萍蓟顒幼屛覀儗W(xué)會了與人合作，增強了團隊意識，這對于今后的工作和學(xué)習(xí)都非常重要。
第四段：關(guān)注社會，承擔(dān)責(zé)任
科技活動不僅僅關(guān)乎個人，更關(guān)乎社會。在湖北省科技活動中，我了解到了很多科技在社會中的應(yīng)用。例如，我參觀了一家生物科技公司，他們研發(fā)的新藥物可以幫助治療癌癥。通過這次參觀，我深刻認(rèn)識到了科技發(fā)展對于人類健康和社會進(jìn)步的重要性?？萍蓟顒幼屛覀冴P(guān)注到社會問題，并激勵我們承擔(dān)起責(zé)任，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：展示成果，傳遞價值
科技活動不僅僅是展示科技成果，更是傳遞科技的價值觀。在湖北省科技活動中，我們不僅展示了自己的科技作品，還進(jìn)行了分享和交流。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)科技活動不僅僅是在乎結(jié)果，更在乎過程。我們不僅需要思考問題的解決方案，還需要思考科技對社會的影響和意義?？萍蓟顒幼屛覀儗W(xué)會了分享和傳遞，將我們的成果和價值帶給更多的人。
總結(jié)起來，通過參加湖北省科技活動，我開拓了思維，豐富了知識；激發(fā)了興趣，提升了技能；培養(yǎng)了合作，增強了團隊意識；關(guān)注了社會，承擔(dān)了責(zé)任；展示了成果，傳遞了價值。湖北省科技活動讓我深刻認(rèn)識到科技的重要性和影響力，也讓我對未來的科技發(fā)展充滿了期待。我相信，在不久的將來，科技將繼續(xù)為人類社會帶來更多的改變和進(jìn)步。
科技活動心得體會和感想篇五
科技活動在現(xiàn)代教育中扮演著越來越重要的角色。它不僅使學(xué)生能夠更加直觀地了解和探索科學(xué)知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和問題解決能力。近期，我參與了一次大班科技活動，這是一次難忘的經(jīng)歷，讓我意識到科技在教育中的巨大潛力。以下是我從這次活動中所得到的心得體會。
首先，大班科技活動給了學(xué)生更多的探索空間。在我們平時的課堂上，由于時間、教材和學(xué)生的數(shù)量等各種限制，很難給每個學(xué)生提供充足的時間和機會進(jìn)行實踐和探索。然而，在大班科技活動中，學(xué)生們可以分成小組，互相合作，共同完成一個任務(wù)。這樣一方面減少了每個小組的人數(shù)，使得每個學(xué)生都能有更多的機會參與到實踐中，另一方面也提高了小組之間的合作效率。而且，大班科技活動一般都設(shè)置了一定的時間限制，這使得學(xué)生們能夠更加有目標(biāo)地前進(jìn)，更好地安排自己的時間，充分發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力。
其次，大班科技活動培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神。在科技活動中，小組成員之間需要密切合作，共同解決問題。每個小組成員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻(xiàn)自己的力量。只有彼此信任、相互配合，才能更好地完成任務(wù)。因此，在這個過程中，學(xué)生們不僅學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了敢于表達(dá)自己的想法。每個人都能在這個活動中體會到團隊的力量，從而培養(yǎng)出合作精神。
此外，大班科技活動增強了學(xué)生的問題解決能力。在這次活動中，我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，需要從中找到解決的辦法。而這就要求我們學(xué)會分析問題的本質(zhì)，進(jìn)行思考和判斷，然后找到解決問題的途徑。有時候，我們需要進(jìn)行試錯，不斷嘗試。雖然過程可能會困難、繁瑣，但是當(dāng)我們最終解決了問題，完成了任務(wù)時，獲得的成就感也是其他活動所沒有的。
最后，大班科技活動激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力。相對于傳統(tǒng)教育中的死記硬背，科技活動更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。在這次活動中，我們不僅要按照規(guī)定的步驟進(jìn)行操作，還需要自己提出新的想法和解決方案。我們可以嘗試不同的材料、不同的方法，并設(shè)想實現(xiàn)的結(jié)果。這個過程中，我們將自己的想象力和創(chuàng)造力點燃，不斷追求更好的結(jié)果。這無疑提高了我們的創(chuàng)造力，并使我們變得更加獨立和自信。
綜上所述，大班科技活動讓我有了全新的教育體驗。它不僅給了學(xué)生更多的探索空間，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和問題解決能力，還激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力。我相信，通過這種科技教育的方式，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
科技活動心得體會和感想篇六
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動，對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進(jìn)新課程改革的實施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，主要做了以下幾方面的工作。料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；顒訉λ刭|(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動推進(jìn)會上的講話動員，我對 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動有了更為清晰地認(rèn)識，同時也對如何通過此次活動發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是要把客戶當(dāng)作自己的親朋好友，真情實意地為公司服務(wù)。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生，才能堅持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，接受黨組織的考驗。
心，實事求是地認(rèn)識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進(jìn)不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。我們應(yīng)當(dāng)在實際工作中努力做到：
自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強于群眾、自身素質(zhì)高于群眾。同時結(jié)合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務(wù)意識，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務(wù)。以實際行動，切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。總之。在學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu) 活動中，我一定會認(rèn)認(rèn)真真，不搞形式，不走過場，積極班 創(chuàng)先爭優(yōu) 與 解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展 活動結(jié)合起來，真抓實干，讓本次學(xué)習(xí)體現(xiàn)出他的意義來。
科技活動心得體會和感想篇七
近年來，湖北省不斷加大對科技創(chuàng)新的支持力度，大力推動科技活動的開展。作為湖北省的一名科技工作者，我有幸參與了多次科技活動，深刻感受到湖北省科技活動的魅力和影響力。在此，我想通過本文，就自己的經(jīng)歷和體會，談?wù)労笔】萍蓟顒拥闹匾饬x、亮點以及其中的收獲和啟示。
首先，湖北省科技活動對于推動創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。作為改革開放的前沿地區(qū)，湖北省一直致力于提高科技水平和技術(shù)創(chuàng)新能力?？萍蓟顒幼鳛橥苿涌萍紕?chuàng)新的有效方式之一，通過組織展覽、論壇、講座等，為科技人員提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。這不僅有助于傳播前沿科技知識和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀科技成果，還能夠激發(fā)科技人員的創(chuàng)造力和探索精神，為推動湖北省創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供源源不斷的動力。
其次，湖北省科技活動的亮點在于注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。近年來，湖北省在推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面取得了積極進(jìn)展。不僅建立了一批科技創(chuàng)新團隊和科技企業(yè)孵化基地，還積極探索科技成果轉(zhuǎn)化的路徑和機制，加強科技與產(chǎn)業(yè)、教育等領(lǐng)域的合作?？萍蓟顒又?，常常會邀請來自企業(yè)和學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者，他們分享自己的研究成果和經(jīng)驗，與科技工作者深入交流，促進(jìn)了理論與實踐的結(jié)合，提高了科技創(chuàng)新的效率和質(zhì)量。
再次，湖北省科技活動注重發(fā)揮科技人員的主體作用。在湖北省的科技活動中，科技人員在組織策劃、內(nèi)容宣傳等方面發(fā)揮著重要作用。通過參與活動的機會，科技人員可以展示自己的研究成果、分享經(jīng)驗和交流思想，進(jìn)一步提高自身的知名度和學(xué)術(shù)聲譽。同時，科技人員也可以通過參與活動，了解同行領(lǐng)域的熱點問題和發(fā)展動態(tài)，增強自己的科研能力和競爭力。科技活動的主題和形式多樣化，給科技人員提供了廣闊的舞臺，在活動中展現(xiàn)個人才華的同時，也促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng)和成長。
最后，湖北省科技活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過參加科技活動，我結(jié)交了很多來自不同領(lǐng)域的科技工作者，拓寬了自己的思路和視野。在與他們的交流中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和研究方法，還聽到了很多成功的案例和經(jīng)驗故事。這些都對我深入研究和創(chuàng)新工作起到了積極的推動作用。此外，通過觀摩活動中的展覽和演講，我也對當(dāng)前科技發(fā)展的趨勢和熱點問題有了更深入的了解，為我今后的科研工作提供了思路和啟發(fā)。
綜上所述，湖北省科技活動作為推動科技創(chuàng)新和發(fā)展的有力工具，給湖北省的科技人員提供了一個寶貴的交流學(xué)習(xí)的平臺。在積極參與科技活動的過程中，我深刻體會到了湖北省科技活動的重要意義和亮點，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和思考。我相信，在湖北省科技活動的推動下，湖北省的科技創(chuàng)新必將迎來更加輝煌的明天。
科技活動心得體會和感想篇八
20xx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機，在具體的實踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
此次觀摩活動的項目很多，展示作品水平較高，作品題材廣泛，這些活動充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動手能力，在學(xué)校師生的共同參與下，活動氛圍濃厚，效果顯著，給觀摩的.輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經(jīng)驗。其中21日下午開展的“飛機模型大賽”中，各個年級派出參賽代表，操縱著手中的飛機模型，展開了精彩的角逐，許多同學(xué)更是用智慧取得了最終的勝利。另外，22日下午開展的“快樂動手”活動，各年級的參賽學(xué)生及老師代表圍坐在一起，在規(guī)定的時間內(nèi)每人用同樣大小的紙撕紙條，再從各年級中選出撕的最長的紙條進(jìn)入最后的決賽此次活動在老師和同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿的成功。通過一系列的科技活動，同學(xué)們收獲了豐富的科技知識，感受到了科技的無窮魅力，鍛煉了動手、動腦能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團隊合作精神。同時，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了同學(xué)們探索科技的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們求知創(chuàng)新的精神，讓同學(xué)們在深刻體驗和多元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。
結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會進(jìn)步和發(fā)展。
最新心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的最新科技活動......
科技活動心得體會和感想篇九
今天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^南京青少年科技活動中心，我心里既高興又激動。
一大早，我就從床上爬了起來，匆匆吃了幾口，便提著昨天早就準(zhǔn)備好了的包向?qū)W校跑。很快就上了旅游車，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，終于到了目的地。
走到大門口，一座宏偉的半圓形的建筑物和兩個球形的建筑物便呈現(xiàn)在我們眼前。
走進(jìn)半圓形的建筑物，沿著樓梯向上走，一架神舟五號火箭的模型出現(xiàn)在我們的眼前。這個火箭高十幾米，有四個推進(jìn)器。20xx年，楊利偉就是乘神舟五號去太空遨游的。
看過火箭，我們便來到探索宇宙館。館里面有許多都是關(guān)于探索宇宙的設(shè)施，有模擬戰(zhàn)斗機，有模擬滑翔機，有“宇宙空間站”，有“飛碟”等。其中我最喜歡的是星球體重秤，因為每一個星球的地心引力不同，所以每個人在每個星球上的重量不同。在冥王星上，我只有四點零二公斤，而在木星上，我竟有一百多公斤。
下了三樓，我們便來到了二樓。一下電梯，我就看見了一個介紹各種能源的模型。在模型旁邊有一個指示臺。你按一個按鈕，模型上的發(fā)電設(shè)備就會運轉(zhuǎn)起來，向你演示這種能源的發(fā)電原理。當(dāng)我正聚精會神地看模型的時候，一陣?yán)茁晜魅胛业亩渲?。我回頭一看，原來是旁邊的模型火山要“噴發(fā)”了。只見一陣黑煙從火山口飄出來，接著，火山就噴發(fā)了出來，幾道紅色的巖漿就從火山口流了出來，一直流到山腳下。
參觀完火山噴發(fā)，我們小組來到了一樓，剛到一樓，我就被一條“鐵龍”吸引了。一個鋼球從“鐵龍”身上滑過，在“鐵龍”身上有一些轉(zhuǎn)盤，是來控制“鐵龍”身上的鋼條，當(dāng)鋼球過來的時候，你就調(diào)整鋼條的高度和方向，讓鋼鐵順利的通過。
在一樓，有一個機器人，特別的是，它會吹薩克斯管。它體內(nèi)有一個電腦，電腦發(fā)出指令后，它就會吹奏歌曲。
站在展館大廳，我百感交集。近幾年來，我們國家的科技技術(shù)、航天事業(yè)發(fā)展極快，而這樣的一次活動，給了我們了解國防、了解太空、了解科技提供了一個極好的機會。
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科技活動心得體會和感想篇十
近期，筆者參加了一場由“云上科技”公司舉辦的科技主題活動，該活動面向中小學(xué)生，主要內(nèi)容涉及編程、智能機器人、3D打印等科技領(lǐng)域。此次活動分為多個環(huán)節(jié)，包括講座、實踐環(huán)節(jié)、比賽等。整個活動 durations 始終充滿活力，百余名中小學(xué)生通過交流互動，切實感受到了科技的魅力。
第二段：活動中發(fā)現(xiàn)的問題
值得一提的是，在活動實踐環(huán)節(jié)，我們遇到了一些問題。由于前期準(zhǔn)備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)了諸如技術(shù)設(shè)備準(zhǔn)備不充分、活動場地設(shè)置不合理等問題。這讓我們的實踐環(huán)節(jié)十分困難，直接影響了活動效果。同時，我們也發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)因為缺少相關(guān)知識基礎(chǔ)，不能快速合理地完成獨立設(shè)想和操作。因此，在活動策劃和實踐中，要針對學(xué)生水平制定不同的課程體系，及時補充缺漏的知識，有針對性地提供技術(shù)支持，以便更好地推進(jìn)整個活動。
第三段：學(xué)生的表現(xiàn)
作為科技領(lǐng)域的業(yè)余愛好者，我們可以發(fā)現(xiàn)，這個歲數(shù)的孩子們有著很高的科技素養(yǎng)。在編程部分，他們通過板子并聯(lián)的方式，設(shè)計出了簡單的程序，有趣地理解程序運行的方式。通過3D打印，他們使用各種軟件，將自己設(shè)計的立體模型變成了現(xiàn)實。最令人驚喜的是，在智能機器人環(huán)節(jié)，他們展示了自己的想象力和靈活性，有的設(shè)計了能夠爬上凳子的機器人，有的設(shè)計了能自動控制轉(zhuǎn)向的機器人等等。所有的表現(xiàn)都證明了：只要提供正確的引導(dǎo)和有效的指導(dǎo)，這些孩子們能夠擁有很高的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性。
第四段：活動的意義
整個活動不僅讓孩子們更好地了解了新興的科技領(lǐng)域，還展示了他們的想象力和才華。此次活動的成功不僅在于“云上科技”公司的努力，更在于學(xué)生們熱情和積極性的發(fā)揮。這些孩子們可以在早期就接觸到各種最新的科技應(yīng)用，對之后的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力的形成有著無法估量的重要性。未來，這些孩子們或許會成為未來的科技領(lǐng)袖，而這個活動則是他們邁向此目標(biāo)的第一步。
第五段：總結(jié)
總的來說，此次“云上科技”活動，充分利用了互動交流的形式，解決了學(xué)生們在科技領(lǐng)域的困難，讓他們通過實踐和對話的形式感受到了科技的魅力。同時，通過這個活動，我們也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前科技教育和推廣中在人才引進(jìn)、技術(shù)設(shè)備供應(yīng)、課程設(shè)置等方面的困難和問題。希望未來能夠通過各方力量，共同推進(jìn)科技教育事業(yè)，將更多有才華的孩子們帶入到科技的殿堂，共同打造科技領(lǐng)域中的新輝煌。
科技活動心得體會和感想篇十一
全國科技活動周作為我國科技界的一項重要活動，旨在加強科技創(chuàng)新和科普宣傳，提高全民科學(xué)素質(zhì)。今年，我有幸參加了這一活動，并在其中獲得了難得的學(xué)習(xí)與交流機會。
第二段：參與科技活動周的親身體驗
在科技活動周期間，我參觀了多個科技展覽館和實驗室，觸摸了許多前沿的科技成果。比如，在機器人展覽館，我見到了能夠自主學(xué)習(xí)和交流的智能機器人，它們的出現(xiàn)使我對人工智能的未來發(fā)展產(chǎn)生了更濃厚的興趣；在航天實驗室，我親眼目睹了一顆小型衛(wèi)星的組裝過程，這讓我深刻地感受到了航天科技的偉大和無限潛力。此外，還有許多展館介紹了科技在生活中的應(yīng)用，如智能家居、智能交通等，讓我對未來的科技生活充滿了期待。
第三段：科技活動周對我個人的影響
參與科技活動周，不僅開闊了我的眼界，還深刻影響了我的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我意識到科技是推動社會進(jìn)步的重要力量，而我作為一名學(xué)生，有責(zé)任為科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次，科技活動周提倡創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)，這使我更加注重實踐操作和動手能力的培養(yǎng)，而不是紙上談兵。最后，通過與各界科技專家和科技愛好者的交流，我學(xué)到了許多科技知識和學(xué)習(xí)方法，這將對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第四段：探討科技活動周的意義和價值
科技活動周作為科技界的重要盛會，不僅向人們展示了科技的魅力，還起到了加強科普宣傳的作用。通過向公眾普及科學(xué)知識和科技成果，科技活動周提高了全民科學(xué)素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識。此外，科技活動周也為科技企業(yè)和科技研究機構(gòu)提供了一個展示自己實力和成果的平臺，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和合作?？偠灾萍蓟顒又軐τ谖覈萍际聵I(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，具有不可估量的意義和價值。
第五段：總結(jié)科技活動周的收獲和展望未來
科技活動周是我國科技界一年一度的盛會，不僅為人們呈現(xiàn)了豐富多彩的科技成果，也為普通民眾提供了學(xué)習(xí)的機會。通過參與科技活動周，我不僅拓寬了自己的眼界，還培養(yǎng)了對科技的興趣和熱愛。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所見應(yīng)用于實踐中，為實現(xiàn)科技創(chuàng)新和社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
通過參與全國科技活動周，我深深感受到了科技的力量和魅力。這一活動不僅讓我了解了許多前沿的科技成果，也提高了我對科技創(chuàng)新和實踐的追求。我相信，在全國科技活動周的影響下，越來越多的人會關(guān)注科技，參與科技創(chuàng)新，共同推動我國科技事業(yè)的發(fā)展。
科技活動心得體會和感想篇十二
自科技領(lǐng)域以來，科技活動已經(jīng)成為了我們現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。對于高中生而言，積極參與科技活動不僅有助于培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維，還可以拓寬知識面和增長見識。在我參與的科技活動中，我深刻體會到了科技活動的重要性和它對個人成長的積極影響。
首先，科技活動培養(yǎng)了我的實踐能力和動手操作的技能。在我參與的科技活動中，我不僅僅限于課堂上的理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實際操作和實踐探索。例如，在開展“創(chuàng)客”活動時，我與同學(xué)們一起動手制作機器人、搭建電子電路等，通過親自參與其中，我學(xué)會了如何使用各類儀器設(shè)備，培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的實踐能力。這種實踐的經(jīng)驗不僅讓我對科技知識有了更深刻的理解，也使我在實踐中鍛煉了自己的耐心和毅力。
其次，科技活動拓寬了我的知識面和思維方式。科技領(lǐng)域的發(fā)展日新月異，參與科技活動讓我能夠接觸到各種新興的技術(shù)和知識，深入了解科技的前沿領(lǐng)域。通過參與科技活動，我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域的最新進(jìn)展，并懂得了如何將科技知識與工程實踐相結(jié)合。在這個過程中，我的思維方式也得到了磨練和升華，我開始習(xí)慣于用科學(xué)的眼光看待和解決問題，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和分析能力。
而且，科技活動不僅僅是學(xué)習(xí)知識的途徑，還是一個展示個人才華和才能的舞臺。在學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新大賽中，我有幸與同學(xué)們一起組隊參賽。我們面臨著一項復(fù)雜的科技問題，需要用自己的知識和創(chuàng)新思維來解決。在幾個月的艱苦努力中，我們進(jìn)行了大量的實驗和探索，最終成功地解決了問題并獲得了比賽的獎項。通過參與科技活動的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也更加自信地展示了自己的才華。
最后，科技活動培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力?？萍蓟顒油ǔＰ枰獔F隊合作，每個人的專長都能夠在其中得到發(fā)揮。在我參與的科技活動中，我學(xué)會了與隊友合作、分工合作，共同達(dá)成目標(biāo)的重要性。在團隊討論中，我能夠與他人思路碰撞、交流觀點，在合作中培養(yǎng)了自己的溝通技巧和團隊合作意識。這種合作經(jīng)驗不僅對我個人的成長有益，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，高中生積極參與科技活動是一種重要的學(xué)習(xí)方式和個人成長的途徑。通過科技活動，我們能夠培養(yǎng)實踐能力和動手操作的技能，拓寬知識面和思維方式，展示個人才華和才能，培養(yǎng)與他人合作和溝通的能力。這些經(jīng)歷不僅讓我們受益匪淺，而且將成為我們未來發(fā)展的寶貴財富。因此，我們應(yīng)該積極參與科技活動，不斷努力提升自己，在科技領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。
科技活動心得體會和感想篇十三
本學(xué)期，學(xué)期已經(jīng)過去近半，我們科學(xué)小組開始了教研組活動。每一次的活動對新教師而言都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。活動之后受益匪淺，寫下了自己的感受，勉勵自己。 第一，研討了一節(jié)課，五年級下冊第三單元第四課《空氣的熱脹冷縮》，科學(xué)小組進(jìn)行了三輪磨課：盲備、共備、上課。 活動中，每個人都積極發(fā)言，發(fā)表自己的看法以及見解，通過自己備課再共同整合每個人的思想到最后付諸于實踐。索然過程比較漫長而繁瑣，但是從課堂的反響來說還是顯而易見的。一堂好的科學(xué)課，有的時候需要反反復(fù)復(fù)的備課，試教，并且需要集合多數(shù)人的力量才能讓學(xué)生真正的參與到課堂中，自己去探究發(fā)下科學(xué)的奧秘。 第二，正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
觀念是行動的'先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué)，對科學(xué)這門課程知之甚少，從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著師傅學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué)，首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。” 學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材，研究教材，專研教法，才能目標(biāo)明確，不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不但要注重吸收式學(xué)習(xí)，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學(xué)。
第三，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科整合是科學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵。
要想達(dá)到課標(biāo)提出的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科必須整合，沒有其他學(xué)科整合、其他學(xué)科的教學(xué)沒有做到有機滲透，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就不能得到有效的提高。只有與其他學(xué)科整合，特別是與青少年科技活動整合使學(xué)生積極參與青少年科技各類活動才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而有效提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。另外學(xué)校還可以積極開展科學(xué)課外實踐活動，主要目的就是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實踐能力的培養(yǎng)，同時增長學(xué)生的科學(xué)知識。我們學(xué)校兩個科學(xué)老師開了兩個第二課堂，科學(xué)實驗課堂和探究試驗課堂。對于提高學(xué)生的動手能力拓展學(xué)生的科學(xué)知識起到了非常重要的作用。
以上是我的一些見解，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在科學(xué)探索的道路上，作為年輕的老師我們要走的路還很長，繼續(xù)努力吧。
科技活動心得體會和感想篇十四
一年一度的科技節(jié)開始了，這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”，想起在二年級科技節(jié)比賽時，我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績。
放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉(zhuǎn)時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時，它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它?？上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實在是太短了，才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。
第二天，我來到了市場，開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢?最后我來到了“標(biāo)準(zhǔn)件”，哇!這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著，我又走了幾家文具店，發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣，就選擇它了?；氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惡鸵粋€玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人，這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。
科技活動心得體會和感想篇十五
科技活動是現(xiàn)代社會中必不可少的一部分，而對于小學(xué)三年級的學(xué)生來說，科技活動更是一種新奇的體驗。在過去的一段時間里，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們參加了許多有趣的科技活動，從中不僅學(xué)到了知識，還收獲了很多樂趣。在這篇文章中，我將分享我在三年級科技活動中的心得和體會。
首先，參加科技活動讓我了解到科學(xué)實驗的樂趣。在學(xué)校的實驗室里，我和同學(xué)們一起做了很多有趣的實驗，例如：制作紙飛機、水上漂、發(fā)電等。每次實驗都需要我們按照特定的步驟進(jìn)行操作，這樣才能得到預(yù)期的結(jié)果。通過親自動手操作，我深刻地體會到科學(xué)實驗的樂趣和魅力。在實驗中，我不僅可以觀察到各種現(xiàn)象的產(chǎn)生，還可以親身體驗到理論知識與實踐操作的結(jié)合。這讓我對科學(xué)充滿了興趣，也更加想要了解更多關(guān)于科學(xué)的知識。
其次，科技活動讓我提高了動手能力和解決問題的能力。在參加科技活動的過程中，我們常常要用到各種工具和材料，例如：剪刀、膠水、電池等。我們需要自己動手制作實驗器材，還需要通過觀察、實驗和思考來解決實際問題。這樣的過程鍛煉了我們的動手能力和思維能力。曾經(jīng)，我遇到了很多問題，例如：飛機飛不起來、水上漂不動等，但是通過不斷的嘗試和思考，我總是能找到解決問題的方法。這讓我對自己的能力有了更大的信心，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索科學(xué)的動力。
此外，科技活動還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。在參加科技活動的時候，我們需要分組合作完成任務(wù)。每個人都有自己的分工和職責(zé)，只有互相合作才能順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的意見，也學(xué)會了如何與他人有效地溝通。在團隊合作中，我學(xué)到了互相幫助和支持的重要性，也更加明白了集體的力量是無窮的。這樣的經(jīng)歷讓我在與他人相處的時候更加懂得如何關(guān)心他人，如何與他人和諧相處。
最后，科技活動讓我提高了對環(huán)境保護(hù)的意識。在科技活動中，我們不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，還了解到科技對環(huán)境的影響。例如，在制作紙飛機的時候，我們了解到紙張是由樹木制成，所以要珍惜資源，節(jié)約用紙。在制作水上漂的時候，我們了解到污染的水源會影響到魚類的生存，所以要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水源。通過這些科技活動，我養(yǎng)成了節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，也明白了我們每個人都應(yīng)該為保護(hù)地球做自己的一份力量。
在我三年級科技活動的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。科技活動不僅豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的動手能力、解決問題的能力、團隊合作精神和環(huán)境保護(hù)意識。通過科技活動，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙和樂趣，也更加明白了科技對我們生活的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持對科學(xué)的興趣，不斷學(xué)習(xí)和探索，為實現(xiàn)自己的科技夢想努力奮斗。
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