競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 22:35:20
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-05 22:35:20     小編:薇兒

總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

競(jìng)選班干發(fā)言稿范文

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是xx。

今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)選班干發(fā)言稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫xxx。也許在你的眼里體育運(yùn)動(dòng)并不那么重要,其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉強(qiáng)健的身體,還能夠培養(yǎng)人們的意志力。

羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)使我的身體變得更健康了。所以在這里,我想競(jìng)選體育委員,希望帶動(dòng)更多的同學(xué)活躍起來(lái),參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)助老師管理好班上的體育工作。我相信我能以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

大家都知道,今年是深圳的大運(yùn)年,因此我們都應(yīng)該響應(yīng)“全民運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)!如果我當(dāng)選了體育委員,我會(huì)起一個(gè)帶頭作用,發(fā)揮這種大運(yùn)精神,為班級(jí)爭(zhēng)光!

我自信,因?yàn)槲医】?。我健康,因?yàn)槲覑?ài)體育。請(qǐng)支持我,投我一票吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇二

大家好!

小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!?/p>

于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。

因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

我相信我們班的明天會(huì)更加美好。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇三

【:演講稿格式和寫法】演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。 2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。

演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開(kāi)場(chǎng)白是演講稿很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

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結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的心思想,

總結(jié)

強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

【一-初】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家好!我是七(1)班的xxx,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的核心。他不僅工作能力要強(qiáng),更需要在為人處世方面落落大方。如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,鍛煉自己的膽量和魄力。

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對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從鄞校園走出后,也一定不會(huì)被他人所打倒。而當(dāng)副大隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷,也讓我的組織能力有了很大的提高,對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題能夠應(yīng)對(duì)自如。當(dāng)然,還有很重要的一點(diǎn),我有信心和決心,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我相信我能夠勝任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)。

如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì), 要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。謀事在我,成事則在于大家。我將把它當(dāng)成我生活一個(gè)新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖!我將在這一片屬于我們的天空揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!

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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇四

班干部是鍛煉自我能力的表現(xiàn),那么關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的

發(fā)言稿

要說(shuō)些什么呢,下面是小編為大家精心搜集的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮。或許你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。

我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買一把掃把,供班級(jí)使用,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。

我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂(lè)于助人的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

如果想做好班長(zhǎng),就必須做好以下幾方面:

一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體

二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正

三、要樂(lè)于助人

四、要有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心

五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生

六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改,不撒謊的好孩子

我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有意的活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,敢于批評(píng)自己,有上進(jìn)心。

我知道,班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我又能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。

俗話會(huì)所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長(zhǎng)”就是“一班之長(zhǎng)”。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。

我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

沒(méi)人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。

希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是五年三班的一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽(tīng)父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無(wú)論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話?,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。

如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,這是我第一次試著站在講臺(tái)上來(lái)和其他的同學(xué)來(lái)競(jìng)聘職位,希望大家能多多的支持。

我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的__市人,我對(duì)__市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來(lái)到__市,歡迎大家來(lái)找我,我很樂(lè)意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來(lái)參與___班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn):

我的性格開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)們來(lái)往,這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友,我樂(lè)于去幫助身邊的朋友,作為一個(gè)同學(xué),我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過(guò)去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過(guò)了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒(méi)有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。

這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的,在高二的時(shí)候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說(shuō):“你別管!”結(jié)果直到班長(zhǎng)來(lái)調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過(guò)這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說(shuō)話的底氣。于是我開(kāi)始后悔在當(dāng)初沒(méi)有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。

但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺(jué)得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生?我真正所期望的,是一個(gè)誰(shuí)都能說(shuō)上話,誰(shuí)都能表達(dá)自己意見(jiàn)的班級(jí)。好的意見(jiàn)大家都會(huì)贊同,不好的意見(jiàn)大家也能一起討論。班級(jí),是一個(gè)平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。

我明白,要打造這樣的班級(jí),那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變!班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來(lái),大家一起來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長(zhǎng)的人,則是為班級(jí)服務(wù)的人,他會(huì)收集大家的意見(jiàn),選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長(zhǎng),他有必須比別人努力,不一定會(huì)比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長(zhǎng)!

我想要成為這樣的班長(zhǎng),想要去實(shí)現(xiàn)這過(guò)去沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說(shuō)的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級(jí)的未來(lái),應(yīng)該由我們自己來(lái)決定!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇六

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),心情非常激動(dòng)。

假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一:積極管好班級(jí)工作,有任何情況都會(huì)妥善處理好。第二:在學(xué)習(xí)上,我會(huì)幫助每一位同學(xué),給予他需要的幫助。在生活上,我同樣也會(huì)幫助每一位同學(xué),只要我能做到的,都會(huì)用心去做。第三:我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng),班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)積極參加。

假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到公事公辦,私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué),即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí),我也非常愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦!如果你有傷心的事,如果你把我當(dāng)朋友,可以盡情地向我吐露心聲,我會(huì)保密的,因?yàn)檫@是你的私事!

請(qǐng)投我一票吧!相信我沒(méi)錯(cuò)的,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇七

競(jìng)選發(fā)言稿的格式怎么寫

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

2、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)

演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)

眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我知道自己有許多不足之處,有時(shí)不夠自覺(jué)、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也是一個(gè)能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位,協(xié)助老師一起把班級(jí)管理好。

我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長(zhǎng),所以我不敢說(shuō)我是秀的,但我敢說(shuō)我一定是最努力的!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲自滿,也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺(jué),也請(qǐng)大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師和大家一起為班級(jí)做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個(gè)榜樣。

請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)努力把班級(jí)管理好,請(qǐng)大家支持我!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。

什么?對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!

伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家。都知道,班長(zhǎng)平時(shí)不僅要管理班級(jí)里的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和記律,還要幫老師完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但是為了能夠幫助老師管理班級(jí),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。與此同時(shí),和我一起競(jìng)選這個(gè)職位的同學(xué)都是在學(xué)習(xí)上和自我管理能力上都比較強(qiáng)的,所以我會(huì)好好努力。

我在以前已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),所以不管在管理方面還是在與同學(xué)交往上,都有很多的經(jīng)驗(yàn)。并且我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班級(jí)的前十名,以前的老師都比較喜歡我。相信,我一定能成為老師心目中閃閃發(fā)光的一顆星。

如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)向老師和同學(xué)承諾。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而感到驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,全面發(fā)展。()我一定會(huì)管理好班級(jí)的各個(gè)方面,還會(huì)在幫助輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信,我會(huì)做得很成功。如果沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力配合班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。

是樹(shù),我就要成為參天大樹(shù);是花,我就要成為最美的一株;是班長(zhǎng),我就要成為班級(jí)的棟梁。我希望大家把寶貴的一票投給我!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

同學(xué)們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺(tái)上,參與班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期,我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天,當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認(rèn)識(shí)你沒(méi)幾天,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺(tái)上,再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無(wú)疑問(wèn),我這一次是充滿信心的!

班長(zhǎng)一職,在我的理解下,主要要達(dá)到三個(gè)方面:夠積極,學(xué)習(xí)好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

雖然,上學(xué)期,我沒(méi)能當(dāng)上班干,雖然我也沒(méi)能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動(dòng),選拔,推優(yōu),比賽等等!平時(shí)積極配合班干的完成其工作,偶爾也會(huì)協(xié)助一下,體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺(jué)。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認(rèn)識(shí)我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。

學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭,學(xué)習(xí)還是最重要的,上學(xué)期,我很幸運(yùn),能夠以86。8的成績(jī),在班里排到第二名。但我也自豪,因?yàn)檫@是與我的努力是分不開(kāi)的。還有,我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀:英語(yǔ)b班級(jí)班單詞拼寫比賽top3。而這個(gè)學(xué)期,我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——c語(yǔ)言的修煉,積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計(jì)比賽,成績(jī)嘛,也不算很差!

能力,上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng))。雖然等級(jí)低了點(diǎn),但是我依然很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng),我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽,作為副會(huì)長(zhǎng)的我,肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的一種承認(rèn)!對(duì)于做干事,副會(huì)這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說(shuō)到當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我也不會(huì)夸下??谡f(shuō)一定能當(dāng)好。但,我相信,我會(huì)慢慢地提高的,如果我能當(dāng)上的話!

現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團(tuán)員(雖然只是院級(jí))、圖書館信息部的義務(wù)館員,乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),下一屆acm團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)(有可能呀)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面,努力學(xué)習(xí)的成果,干部能力的承認(rèn)。

這番話,不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來(lái)的,是我要用平時(shí)的行動(dòng)來(lái)書寫的。而且,我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計(jì)本1班搞得更好,更輝煌!

好了,話就說(shuō)到這了,希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),在大二里當(dāng)咱10計(jì)本1班的班長(zhǎng)!謝謝支持!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講必定是下次的就職演說(shuō)。

當(dāng)然,每個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì),而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們;對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的,我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解,讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥?對(duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他不再調(diào)皮搗蛋,變成愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

當(dāng)然了,我這個(gè)班長(zhǎng)光有一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的心,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候,有的同學(xué)是他值日,而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候,我會(huì)提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書本搬過(guò)去。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!

你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

大家好:

我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;。

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;。

4.要有管理能力;。

5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;。

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。

7.及時(shí)提醒班干部該做的事;。

8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;。

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。

10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

所以,于情你們?cè)撏段乙黄?,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十

在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候是不是自己要起草一份演講稿呢?下面請(qǐng)參考競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿的格式!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們班很需要一個(gè)“小管家”,請(qǐng)大家考慮考慮,看我可不可以擔(dān)起這個(gè)重任呢?

我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),就一定會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上,我絕對(duì)讓本班做到“連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)”的程度,不再讓老師擔(dān)心。

我班成績(jī)需提高。我們班總體來(lái)說(shuō)成績(jī)并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),就會(huì)幫老師多拉住幾個(gè)“沒(méi)勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來(lái)找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會(huì)幫大家檢查作業(yè),從“質(zhì)量,書寫,對(duì)錯(cuò),時(shí)間”4個(gè)方面來(lái)看,把他們拉上來(lái)。

我班打掃不干凈。就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃,不放過(guò)一點(diǎn)灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖,把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng),在我們教室里安營(yíng)扎寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過(guò),無(wú)論大家投給誰(shuí),誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)都是為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我知道自己有許多不足之處,有時(shí)不夠自覺(jué)、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也是一個(gè)能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位,協(xié)助老師一起把班級(jí)管理好。

我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長(zhǎng),所以我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的,但我敢說(shuō)我一定是最努力的!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲自滿,也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺(jué),也請(qǐng)大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師和大家一起為班級(jí)做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個(gè)榜樣。

請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)努力把班級(jí)管理好,請(qǐng)大家支持我!

謝謝!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。

我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng),但是如果我競(jìng)選成功,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁?。我?huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家,我能行!我也會(huì)用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見(jiàn),與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:丁老師第一節(jié)課說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁???duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!

伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”?!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩,變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開(kāi)朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!

榮譽(yù)屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績(jī)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書,讀好書,在班級(jí)中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)為爭(zhēng)奪“書香班級(jí)”貢獻(xiàn)一己之力。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),將處處為班級(jí)著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂(lè),同時(shí)也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠(chéng)的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。

如果我落選了,我也會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn),不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。”我相信自己有能力帶領(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái),我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,至于這次我為什么要寫發(fā)言稿,我就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)吧!我知道我們班要競(jìng)選班長(zhǎng),所以,我要來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位。俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!?/p>

我想當(dāng)元帥的目的是帶領(lǐng)大家把我們班集體治理好,讓衛(wèi)生、紀(jì)律和成績(jī)、榮譽(yù)在我們學(xué)校名列前茅,讓每次流動(dòng)紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠(yuǎn)離我們班。當(dāng)然,在爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí),我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。

別看我的年齡在我們班里是最小的,其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如在紀(jì)律方面一次分也沒(méi)有扣過(guò);字寫得很棒,成績(jī)優(yōu)秀,語(yǔ)數(shù)每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學(xué)生非我莫屬。而且,我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習(xí)慣。從二年級(jí)就會(huì)做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務(wù)活。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)像前面說(shuō)的一樣去做,并且會(huì)做得更好。利用課余、晚上、早起等時(shí)間學(xué)習(xí),保證不會(huì)因?yàn)楫?dāng)了班長(zhǎng)耽誤了學(xué)習(xí)成績(jī)。

當(dāng)然,一顆紅心,兩種準(zhǔn)備。如果我選上了,我一定會(huì)爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗扎根我們班。如果我沒(méi)有選上,我會(huì)繼續(xù)努力彌補(bǔ)我的不足,也要把全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在一起。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開(kāi)開(kāi)心心!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十三

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

大家好!

今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望?!?/p>

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫忙成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十四

大家好,我是來(lái)自三附小的王熙燦,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

我是一位活潑開(kāi)朗的男孩子,并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。

我認(rèn)為作為班長(zhǎng),不一定要特別嚴(yán)厲。太過(guò)刻板的話,不僅令人生厭,還會(huì)在同學(xué)們中失去威信,讓人不想去親近。

當(dāng)班長(zhǎng)一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書征文和節(jié)日手抄報(bào),那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會(huì)反感,又能得到鍛煉。

如果我有幸競(jìng)選成功,我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),大家互幫互助,一齊把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。然后,和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個(gè)人都不是十全十美的,班長(zhǎng)也一樣。不過(guò)我會(huì)努力取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。

希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十五

親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!

我叫__,來(lái)自__。

今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。

在我心中,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。

卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng),一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)。

大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開(kāi)展。我曾在高中也曾主持過(guò)班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng),我亦會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我仍然會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔Γ視?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己。

來(lái)幫助。

大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在。

思想。

品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長(zhǎng)是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見(jiàn)建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長(zhǎng),我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為。

精神。

抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。

以上是我當(dāng)班長(zhǎng)后能。

為大家。

做的,如果不幸沒(méi)能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。

知我選我,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn)槲乙?jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

拿破侖說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币艺f(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?!币虼?,我勇敢地站在這里,參與此次班長(zhǎng)競(jìng)選。我心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,善于與人交往與溝通。我學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)一向優(yōu)異,尤其酷愛(ài)寫作。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實(shí)小報(bào)”,“最新五年滿分作文書”上發(fā)表,有的文章曾獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。除了寫作,英語(yǔ)和舞蹈也是我的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)然要當(dāng)班長(zhǎng)光有特長(zhǎng)是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲也坏菍W(xué)校的一名值周生,還是校小記者社團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)和編輯。

具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當(dāng)選,我愿意為大家服務(wù),任勞任怨,認(rèn)真履行其職責(zé),做好老師的小助手,同學(xué)們的橋梁。把班級(jí)管理得井井有條,為大家排憂解難,不會(huì)讓班長(zhǎng)空有虛名。如果我落選,我也不會(huì)氣餒,我仍要感謝大家,因?yàn)檫@說(shuō)明我有不足之處,有同學(xué)不滿意的地方,我會(huì)找出自身的差距,迎頭趕上,爭(zhēng)取下一次評(píng)選班長(zhǎng)時(shí)我能成功當(dāng)選。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十七

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

好!

大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。

班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單,一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的,便可以想到最愛(ài)國(guó)的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹(shù)木的種子,樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹(shù)一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! thank you!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇十九

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。

我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和提議,對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。

我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:

1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。

以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

多謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇二十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

各位同學(xué):

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式及篇二十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫馮晨驥,今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務(wù),是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)不怕苦不怕累,有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

以前的我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子比較小,特別是在課堂上回答問(wèn)題時(shí)總是怕出錯(cuò),聲音很小?,F(xiàn)在我想改變自己,想將自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的孩子,我想通過(guò)這次競(jìng)選升旗手的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗手這份工作很辛苦很重要,如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)認(rèn)真工作,好好愛(ài)護(hù)國(guó)旗、保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中,我會(huì)更加幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手,我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來(lái),下雨的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來(lái);不讓它受任何風(fēng)吹雨打,把它保護(hù)地好好的。在這期間里,我要做下一個(gè)升旗手的榜樣,在我做升旗手時(shí),我會(huì)盡好我自己的責(zé)任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的榜樣,我要告訴他們,國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國(guó)的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說(shuō):如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作。希望大家投我一票,選我當(dāng)升旗手,謝謝。

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