心得體會是我們在學習和工作生活中得到的寶貴經驗和感悟，值得總結。寫心得體會時，可以用簡潔明了的語言，表達自己的主要觀點和思考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
大學學生團員心得體會總結篇一
大學生活是多姿多彩的，每一個大學生都該積極投身于各種社團活動中去。作為大學生們參與社團的橋梁，團員的作用不可忽視。成為一名團員，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在大學的日子里，我深深體會到團員精神的重要性和價值，這不僅對自己的成長產生了積極的影響，也為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第一段：了解團組織。
加入團組織是大學生活的一部分，作為大學生，我們都需要加入學生團組織。在加入學生團組織之前，我對團組織并不了解，覺得團員工作就是辦些活動，開會什么的，并沒有深入的認識。然而隨著時間的推移，我逐漸意識到，團組織是一塊大有可為的舞臺，它為我們提供了一個廣闊的發(fā)展空間，同時也鍛煉了我們的團隊合作能力和組織管理能力。
第二段：鍛煉領導能力。
大學期間，我積極參加學校組織的各種活動，并逐漸能夠承擔一些領導職務。例如，我曾經擔任文化藝術團的團長，這個職位需要我具備很強的組織能力和領導才能。通過團隊的活動策劃和組織，我學會了如何協(xié)調團隊成員的關系，培養(yǎng)他們的積極性和創(chuàng)造力，同時也提升了自己的領導能力。這種鍛煉使我逐漸形成了堅強的意志品質，并且對人際交往和組織管理有了更深入的理解。
第三段：培養(yǎng)團隊合作精神。
作為團員，我們經常需要與他人合作完成一些任務或者活動。通過這樣的合作，我認識到一個團隊的成功來自于每個成員相互支持、相互協(xié)作的努力。在團隊合作中，每個人都有自己的專長和長處，我們需要互相配合，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能夠達到更好的效果。通過這樣的合作，我學會了傾聽他人的意見和建議，提高了自己和他人的溝通能力，培養(yǎng)了團隊合作精神。
第四段：錘煉堅韌意志。
團員是一個既有榮譽感又有責任感的稱號。在學生團組織中，我們承擔了很多工作和任務，這需要我們具備堅韌的意志品質。我記得有一次，我們組織了一個大型的文化活動，由于各種原因，很多問題都出現了，但是我們沒有放棄，而是堅持下去。經過大家共同的努力和付出，最終活動取得了巨大的成功。這個經歷讓我深刻體會到，只要保持堅持不懈的努力，無論遇到多少困難和挫折，我們都能夠戰(zhàn)勝它們，取得成功。
第五段：服務社會奉獻愛心。
作為一名團員，我們不僅僅要關注自己的成長，也要關注社會的發(fā)展。在大學期間，我曾積極參與公益活動，去貧困地區(qū)做公益志愿者。通過這些活動，我意識到自己無論是知識還是能力都可以為社會做出一定的貢獻。這種奉獻精神使我更加關注社會問題，懂得關愛他人，成為一個有責任感的團員。
總之，作為一名大學生團員，我深刻意識到團員精神在大學生活中的重要性和價值。通過加入團組織，我鍛煉了領導能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，錘煉了堅韌意志，同時也學會了服務社會，奉獻愛心。這些經歷對我個人和將來的發(fā)展產生了積極的影響，讓我更加成熟和自信。與此同時，我也希望更多的大學生能夠加入團組織，發(fā)揮自己的聰明才智，為社會做出貢獻，為自己的成長打下堅實的基礎。
大學學生團員心得體會總結篇二
大學生作為新時代的青年團員，應當成為先進青年的代表，在青年團員的這個身份中去發(fā)展自己，培養(yǎng)一種擔當和責任的精神。作為團員，我參加了大學生志愿者服務隊，體會到了人生中的一次次成長和進步。通過這些經歷，我體會到了團員的使命和責任，也鍛煉了自己的實踐能力和組織能力。
第二段：字數約300字
作為大學生青年團員，我們要積極參與各類志愿者服務活動，傳遞社會正能量。在我加入大學生志愿者服務隊之后，我參與了校園環(huán)境整治、社區(qū)義工、農村支教等多個項目。通過這些活動，我不僅認識到了社會上存在的問題，也親身感受到了團員服務的重要性。通過自己的努力和參與，我?guī)椭艘恍┬枰獛椭娜藗?，也感受到了幫助他人的快樂和滿足。這些經歷讓我懂得了團員的使命，懂得了積極付出的重要性。
第三段：字數約300字
團員身份不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。作為團員，我們要發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承革命精神，在自己的行動里體現團員的價值。曾經，我參與了一個村里的幫扶活動，看到了那些貧困孩子們和艱苦的農民，我深感自己肩上的責任和使命。作為團員，我們要時刻關注社會上存在的問題，積極主動地為社會和他人解決問題，以實際行動帶動和影響身邊的人。通過這些實踐，我意識到自己肩上的擔子是沉甸甸的，但也正是這份責任讓我更加堅定了未來的方向。
第四段：字數約200字
團員身份不僅要求我們積極參與社會實踐，還要求我們在學習中不斷進步，提高自己的素質。在大學期間，我積極參加各類學術講座、實踐活動，不僅拓寬了自己的知識面，還提升了自己的綜合能力。這些學習經歷讓我懂得了一個團員要有一個高尚的品質和博學的素養(yǎng)。作為大學生團員，我們要時刻學習和積累知識，提高自己的綜合素質，為今后的工作和社會服務打下堅實的基礎。
第五段：字數約200字
在大學生團員身份的培養(yǎng)中，青年大學生要有自己的思考和追求。通過參與團員活動和志愿者工作，我越來越明確自己的人生目標和追求。我深感青春歲月的寶貴，也認識到團員的使命是為人民服務、為祖國貢獻。作為青年學生團員，我們要立足當下，追求卓越，在追求自己理想的同時，也要關注社會的發(fā)展，為社會的進步努力奮斗。在今后的學習和工作中，我將一直保持團員的身份，堅守團員的信念，以實際行動為社會和他人做出更多的貢獻。
不斷提升自己的能力和修養(yǎng)，全身心地走向更高的目標，這是每個大學生青年團員都應該追求的。通過參與各類志愿者活動和社會實踐，懂得了團員的責任和使命，認識到個人的價值和社會的責任。為了實現自己的理想和目標，我們要時刻學習和進步，提高自身的素質和能力，在未來的道路上繼續(xù)努力前行。
大學學生團員心得體會總結篇三
做為一名大學生，作為一個團員，我們應該怎樣看待自己的身份呢？通過參與團隊活動和長期使用黨團組織平臺，我認為團員身份不僅代表著自己，更代表了我們的集體形象，在團隊中努力和奉獻是我們的責任。本文分享我的團員自我心得體會。
第二段：認識品質
首先，作為一名團員，我們需要具備一些優(yōu)秀的品質，如勤奮、熱情、思考敏捷、責任心強等等。作為一個前輩，我想告訴后輩們，能夠加入黨團組織是我們的榮耀，我們需要時刻保持好的品質，以此建立自己的團隊形象和良好聲譽。
第三段：奉獻精神
除了品質，作為團員還需要具備奉獻精神。我們作為團隊中的一員，需要盡自己最大的能力為團隊貢獻力量，以此推動團隊和集體的發(fā)展。在團隊中，團員之間的互動交流也非常重要，交流不僅可以提升個人能力，還可以將成就與困難與大家分享，加強團隊的凝聚力。
第四段：階段性成長
團隊活動需要我們衷心參與，我們要時刻自我反省和審視，修正錯誤、改正缺點，從而提高自己的能力和價值。我們還可以透過組織培訓等活動，不斷提升自己思考和理解的深度，積累學習經驗，為進行高效的團隊合作打下基礎。
第五段：總結
在總結本文的時候，我認為最重要的是認識到自己在團隊中的責任和奉獻精神。我們是在學校里度過寶貴時光的，這些年歲不會再來，作為一名團員，我們需要盡自己最大的能力將自己和團隊推向前進。做好自己，才能讓集體接受我們，立足于團隊資源，實現人生價值。最后我想在這里提醒同學們，加入團隊是我們的榮耀和福利，團隊是我們展現自己的平臺和舞臺。假如有機會，一定要堅定自己的信念，盡快加入團隊，用自己的行動實現團隊和個人的夢想。
大學學生團員心得體會總結篇四
在大學里，團組織是學生參與社會實踐和鍛煉領導能力的重要平臺。作為學生中的團員，我深刻認識到參與團組織的重要性，通過多次團隊活動，我在學習和成長的過程中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先，參與團組織活動激發(fā)了我的團隊意識和組織能力。在團組織中，每個人都有自己的職責和任務。通過合作和協(xié)調，我們可以共同完成工作并取得良好的效果。例如，在某次社區(qū)義務勞動活動中，我們需要按照團組織的安排，分組并組織居民進行清理和整治。在工作中，我負責組織人員和工具的分配以及工作計劃的制定，這要求我具備一定的組織能力和團隊協(xié)作能力。通過這次經歷，我深刻體會到團隊的力量和團隊合作的重要性，這也為我將來的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，參與團組織活動培養(yǎng)了我的領導能力和溝通能力。在團組織中，每個人都有機會擔任一定的職務，并發(fā)揮自己的能力。例如，在團支部的籌備工作中，我擔任了宣傳委員的職務，負責宣傳推廣團組織的活動。在這個過程中，我不僅需要具備一定的領導能力，還需要善于溝通和協(xié)調，與其他成員進行良好的合作。通過這次經歷，我學會了如何激發(fā)團隊成員的積極性，如何合理分配任務和調動團隊資源。這些經驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
第三，參與團組織活動使我更加關注社會問題并積極參與公益事業(yè)。在大學團組織中，我們經常開展社會實踐活動和公益活動，這讓我深切感受到我們身處的社會存在著各種問題和困境。例如，在一次與弱勢群體互動的活動中，我與殘疾人士進行了一次深入的交流。通過與他們的接觸，我了解到他們面臨的各種困境和挑戰(zhàn)。這讓我深感到自己有責任為他們提供更多的幫助和關注。因此，我積極參與公益志愿活動，并通過自己的行動影響身邊的人，為社會做出一點貢獻。
第四，參與團組織活動讓我更好地了解自己，發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，并在實踐中不斷成長。在團組織中，通過與不同的團隊成員合作，我逐漸意識到自己的優(yōu)點和不足。在團隊合作中，我發(fā)現自己在邏輯思維和組織能力方面比較擅長，但在與他人溝通和表達方面還有待提升。通過這些領悟，我開始主動尋找機會提升自己的溝通能力，比如參加演講比賽和辯論賽。這些實踐鍛煉讓我逐漸克服了自己的不足，并取得了一定的成果。通過不斷努力和成長，我相信自己可以更好地適應未來的學習和工作挑戰(zhàn)。
最后，參與團組織活動讓我感受到了團隊帶來的快樂和成就感。在團隊合作中，每個人都有機會貢獻自己的力量和才能。當一個團隊面臨挑戰(zhàn)并最終成功時，這種成就感是無可替代的。例如，在一次團隊項目中，我們成功地組織了一場公益音樂會，為當地的貧困孩子們籌集了善款。當我們看到孩子們因為我們的幫助而充滿笑容時，無論是參與者還是觀眾，都感到無比的喜悅和滿足。這種團隊帶來的快樂和成就感，激勵著我們勇往直前，繼續(xù)參與團組織活動，為社會做出更多的貢獻。
總結起來，通過參與團組織活動，我體會到了團隊意識和組織能力的重要性，培養(yǎng)了自己的領導和溝通能力，關注社會問題并積極參與公益事業(yè)，發(fā)現了自己的優(yōu)點和不足并在實踐中成長，同時也享受到了團隊帶來的快樂和成就感。我相信這些寶貴的經驗和體會將對我的個人發(fā)展和未來的學習和工作帶來積極的影響。同時，我也將繼續(xù)參與團組織活動，通過自己的努力和貢獻，為社會做出更多的貢獻。
大學學生團員心得體會總結篇五
作為大學生，加入團組織成為一名優(yōu)秀的團員是我們責無旁貸的義務。我作為一名大學學生團員，通過參與團組織的活動，深刻感受到了成長與收獲，積累了寶貴的經驗。今天我想分享一下我的團員心得體會。
第二段：團組織活動的參與
首先，作為一名團員，我認為團組織活動是通往成長的橋梁。在團組織活動中，我有機會與不同專業(yè)、不同班級的同學們進行交流，通過各種主題的討論，拓寬了我的視野。而且，在團組織活動中，我也鍛煉了我的組織能力和溝通能力。與其他團員合作，共同策劃并完成活動，讓我明白一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更好的效果。
第三段：思想意識的提升
參與團組織活動不僅讓我成長，也提高了我的思想意識。團組織活動中的一系列主題討論，讓我了解到了社會的實際問題，思考了解決問題的方法和途徑。與此同時，聽取各位領導和老師的指導，使我懂得了針對問題應當提出切實可行的解決方案，并付諸實踐。通過這些活動，我漸漸明白團員不僅要有理想，更要有行動。
第四段：鍛煉和發(fā)展自己
作為一名大學學生團員，還可以通過參與團組織活動，鍛煉和發(fā)展自己的能力。這些能力包括領導能力、團結協(xié)作能力和組織能力等等。在團組織活動中，我不僅可以學到理論知識，還能通過實踐錘煉這些能力。憑借這些能力，可以更好地適應未來社會的發(fā)展，并為團隊的成長與榮譽做出自己的貢獻。
第五段：團員身份的自豪
最后，作為一名大學學生團員，我為自己的身份感到自豪。加入團組織后，我擁有了屬于自己的一個團隊，與團隊的每一位成員一同成長。我們相互支持，相互鼓勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在大學學習的道路上，我深深感受到了團員之間的親情，這份親情會伴隨著我們共同成長，共同前行。
總結：
通過參與團組織活動，作為大學學生團員，我不僅收獲了成長與經驗，還提高了自己的思想意識，鍛煉和發(fā)展了能力。作為一名團員，我為自己的身份感到自豪，并為團隊的榮譽與成就而努力。成為一名大學學生團員是一份幸運和責任，我將繼續(xù)不斷學習和成長，為實現更好的自己，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學學生團員心得體會總結篇六
大學生活是人生中非常重要的一個階段，這個時期我們不僅要接受專業(yè)知識的學習，還要尋找自己的人生方向，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)社交能力，提升綜合素質。在大學知乎這個平臺上，團員們分享了許多深刻的體會和心得，這不僅有助于我們更好地成長，也可以給予其他團員一些指導和啟示。
第二段：豐富知識與創(chuàng)造機會。
在大學知乎平臺上，團員們分享了許多有關專業(yè)知識的分享和討論。通過分享自己在學習過程中的經驗和心得，可以幫助其他團員更好地理解和掌握專業(yè)知識，并激發(fā)他們的學習興趣。此外，一些團員也借助知乎平臺探討一些前沿或熱門話題，從中可以擴展自己的知識面，拓寬思維視野。大學知乎平臺為團員們提供了一個互相補充、互相學習的平臺，使我們不僅僅局限于書本知識，還能通過交流創(chuàng)造更多機會。
第三段：發(fā)現興趣和培養(yǎng)愛好。
在大學知乎上，我經?？吹綀F員分享一些興趣愛好的心得和體會。無論是音樂、繪畫、寫作，還是體育運動和旅行，大家都通過自己的親身經歷分享了許多經驗和技巧。這些分享不僅可以給其他團員提供一些參考和指導，還能激發(fā)更多的興趣和熱情。通過參與團隊活動和分享經驗，團員們可以找到自己的興趣和愛好，從而在大學生活中充實自己，提升幸福感。
第四段：培養(yǎng)社交能力和個人發(fā)展。
在大學的這個階段，培養(yǎng)社交能力和個人發(fā)展是非常重要的。在大學知乎上，團員們可以通過請教問題或回答問題與其他團員進行互動，提高自己的表達能力和溝通技巧。在這個平臺上，我看到許多優(yōu)秀的回答和文章，他們不僅內容充實，還表達清晰明了，給我很大的啟發(fā)。利用大學知乎這個平臺，團員們可以更好地展示自己，吸引更多的交流和機會，提高自己的社交能力和人際關系，讓自己能夠更好地適應社會并取得成功。
第五段：總結與展望。
大學知乎作為一個能夠促進團員交流和分享的平臺，對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過知乎這個平臺，我們能夠積累更多的知識和經驗，擴展自己的知識面；通過與他人的交流，我們能夠豐富自己的思維，提高自己的表達和溝通能力；通過分享自己的心得和體會，我們能夠激發(fā)更多人的興趣和熱情，推動整個團隊向著更好的方向發(fā)展。在以后的日子里，我相信大學知乎會繼續(xù)為我們提供更多學習和交流的機會，幫助我們不斷成長與進步。
總而言之，大學知乎的出現為我們提供了一個非常好的平臺，可以分享經驗、獲取知識、展示自己、交流互動。通過這個平臺，我們可以更好地發(fā)展自己，找到自己的興趣和愛好，培養(yǎng)社交能力和個人發(fā)展，為未來的人生打下堅實基礎。希望我們每個團員都能充分利用這個平臺，積極參與其中，為自己和其他團員帶來更多的收獲和啟示。
大學學生團員心得體會總結篇七
大學生活對于每個人而言都是一個重要的成長階段，而團員的身份更是承載了許多期望和責任。在大學期間，我加入了團員組織并積極參與其中，這讓我有機會接觸到知乎這一知識分享平臺。通過參與知乎的討論和分享，我不僅獲得了知識和啟發(fā)，還感受到了團員身份的重要性和使命感。下面，我將圍繞團員心得體會總結大學知乎這一主題，展開我的觀點和感受。
首先，作為大學生，我們應該積極主動地參與到知識分享的行列中。知乎作為一個開放的平臺，為我們提供了許多學習的機會。在知乎上，我們可以找到各種領域的專家和學者，通過閱讀他們的文章和回答，我們可以獲得新知識和不同的觀點。作為團員，我們不僅要追求個人的學業(yè)成績，還要將所學知識與他人分享，做到承前啟后，傳承發(fā)展。通過在知乎上分享自己的學習心得和研究成果，我們能夠提高自己的專業(yè)水平，同時也能夠為其他人提供幫助和啟發(fā)。這樣的參與和分享，有助于培養(yǎng)我們團員的學術能力和領導能力，提高我們的綜合素養(yǎng)。
其次，我們在知乎上的分享和交流也能夠加深團隊合作的意識。在大學生活中，我們經常需要和他人一起合作完成各種任務和項目。而在知乎上，我們可以與其他知乎用戶進行討論和互動，形成一個以知識分享和交流為核心的團隊。在這個過程中，我們可以和其他人一起解決問題，分享資源和經驗，通過合作的方式提高自己和他人的能力。這樣的團隊合作能夠培養(yǎng)我們團員的合作意識和團隊精神，激發(fā)我們的創(chuàng)新能力和企業(yè)家精神。通過在知乎上的合作和交流，我深刻感受到了團隊合作的力量和效果。只有在團隊中共同努力，才能夠實現更大的目標和更好的成果。
另外，知乎的網絡社交性質也為我們拓寬了人際交往的視野。在大學期間，我們需要與各種各樣的人交流和相處，這有助于我們的成長和發(fā)展。而在知乎上，我們可以與來自全國各地，各個領域的人交流和互動，增加我們的社交圈子和人際關系。通過與其他知乎用戶的交往，我們可以結識一些志同道合的人，找到志同道合的伙伴，共同實現個人和團隊的發(fā)展。這種社交交往有助于培養(yǎng)我們團員的溝通能力和人際處理能力，提高我們的人際交往技巧和組織管理能力。與各個領域的人相處，我們不僅可以獲取更多的經驗和見解，還可以開拓自己的視野和思維方式。
此外，知乎作為一個知識分享平臺，也能夠幫助我們團員關注社會熱點和問題。大學生活是一個自我認知和社會參與的時期，而作為團員，我們更應該關注社會發(fā)展和問題。通過在知乎上閱讀和討論一些社會問題的觀點和解決方案，我們可以更好地了解社會現狀和問題，并思考我們作為團員應該承擔的責任和作用。參與討論和分享，我們可以提出自己的觀點和建議，促進社會進步和發(fā)展。這種社會參與有助于培養(yǎng)我們團員的社會責任感和公民意識，提高我們的社會影響力和領導力。在知乎上關注社會問題，我們能夠更好地理解社會和個人的關系，更好地發(fā)揮我們的才能和影響力。
綜上所述，團員的身份和知乎這一知識分享平臺相互呼應，互為促進。通過積極參與知乎的討論和分享，我們不僅可以獲得知識和啟發(fā)，還能夠加深團隊合作意識和人際交往能力，增強社會責任感和公民意識。作為團員，我們應該充分利用知乎這一資源，不斷深化自己的學習和發(fā)展。
大學學生團員心得體會總結篇八
編輯:肖媚大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬著美好的未來，做為大學團員的你不要忘記寫哦。下面是小編搜集整理的大學生團員自我。
總結。
(1000字)，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!
尊敬的團支部：
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年。
教學。
的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。
任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
工作上：為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的生活委員，在過去的一個學期中，在工作上我一直都做到盡心盡力，不辜負老師和同學們對我的期望，爭取做一個優(yōu)秀班干部，當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了國家一等助學金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁，不再為了我節(jié)衣縮食，我做過兼職工作，包括到酒店打工等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大地開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
總結人：xxx。
時間：20xx年x月x日。
大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬著美好的未來。在過去的一個多學期里，作為一名光榮的團員，我收獲了很多，也了解自己的一些不足之處，在今后的學習生活學習中，將更加努力完善自我，彰顯出當代大學生的精神面貌。
進入大學的學習和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，可也不能生活作息無規(guī)律，要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。同時在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
我保持著積極向上的生活態(tài)度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己不以善小而不為，不以惡小而為之。注意身邊一點一滴的小事，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。我深刻認識到，在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此，我嚴格要求自己，刻苦學習，努力鉆研專業(yè)知識，并取得了較優(yōu)異的成績。以后我會更加努力地學習基本知識，學習科學、文化知識。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統(tǒng)一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、生活中的缺點、錯誤。
在平時的生活中，我始終保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人，關心團結同學，加強與老師同學在學習和生活中交流，盡自己最大的努力去營造一個和睦的學習氛圍。認真參加每次組織活動，在集體的學習和討論中，仔細聽取別人的意見和建議，及時反思解決問題，充實提高自己。
在學習上，我努力進取，力爭上游，虛心向老師同學請教，交換，自己有了很大的收獲，所以在以后的學習中我一定會更加嚴格務實的態(tài)度要求自己，促進自己不斷進步。我充分利用課余時間，學習了專業(yè)知識已外的其他學科知識，不斷運用到工作當中，做到了理論與實踐的結合，提高自己的綜合能力總之，在過去的一個季度里，我在老師和同學的關心幫助下，認真學習，發(fā)揚特長，個人的思想覺悟有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展。但我知道自己還存在很多缺點和不足，在今后的工作和學習中，我還要更加嚴格要求自己，虛心學習，綜合提高自己的專業(yè)素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己，爭取有更大的進步。
尊敬的團支部：
三個多月的校園生活即將結束，回顧這幾個月的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。
思想上：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的團體。這一學期來，我通過積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統(tǒng)一和促進共同發(fā)展的歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
工作上：為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的生活委員，在過去的一個學期中，在工作上我一直都做到盡心盡力，不辜負老師對我的期望，當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了奕光科技有限公司助學金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁，不再為了我節(jié)衣縮食，我做過兼職工作，包括家教等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大地開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
總結人：xxx。
時間：20xx年x月x日。
在全團開展增強團員意識主題教育，是團中央作出的一項重大決策，是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的實際行動，也是進一步凝聚團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。下面是小編為您收集整理的團員個人心得體會，歡迎閱讀!
團員個人心得體會(一)我是xx大學xx學院xx系的xxx.中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名共青團干部，感到無比自豪。
我還清楚的記得我是初中二年級光榮的成為一名共青團員，那時的我還小，但我知道我肩負的責任和義務，我知道這是一種使命，一種青年人的光榮使命。我時刻銘記自己是一個共青團員，處處嚴格要求自己，正確行使團章規(guī)定的權利，履行團員的義務，注意自身的素質培養(yǎng)，努力在工作和學習中做好模范帶頭作用。進入大學以后，我就遞交了入黨申請書，積極的向黨組織靠攏，由于我對黨的認識還不夠深刻，所以沒有被黨組織接納。大三的時候，在大家的選舉下，我成為了我們班的一個學生干部，身上的責任多了，但我時刻告訴自己我要盡力為大家服務。只要哪里需要我，都會有我的身影。
這一年來，在思想上我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，終于在今年4月份我成為入黨積極分子培訓班的學員，之后成為了業(yè)余團校的學員，并順利結業(yè)。通過培訓，是我更好的實踐三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。在今年六月份，我光榮的成為了一名預備黨員，我深知入黨的道路是艱辛的，即使我現在是預備黨員，我依然會嚴格要求自己，從小事做起，成為一個對社會有貢獻的人。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴格要求自己，我們要具有積極優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
良好的道德習慣不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。
作為一名共青團員，一名預備黨員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自己的思想政治素質，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團員。在工作上，身為班中的副班長，配合好班長和其他班干部的工作，更好的為同學們服務，同時也能做好老師的好幫手，努力使自己成為師生溝通的橋梁。為了增進同學們的友誼，我們班干部組織了很多團日活動，如紀念12.9運動的活動，消除學校的白色污染，美化學校環(huán)境等等。
通過這些活動，我的思維變得更加嚴謹，在組織方面也有很大的提高。面對以后的生活中，我信心百倍，輝煌的過去不能代表美好的未來，但我相信只要我努力，我依舊可以開創(chuàng)出美好的未來，我相信將來不管面對什么惡劣的環(huán)境，我都會全力拼搏，努力開創(chuàng)出一個全新的未來。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。
以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團員個人心得體會(三)以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，能夠加入中國共青團是我的光榮。
共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。在此，我想結合我自身，談一談怎樣做一名合格的共青團員。
首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想是共青團員應具備的政治思想，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。
最后，要具有嚴以律己，寬以待人的作風，要在生活，學習中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
總之，作為一名共青團員，我一定做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我是共青團員，真好!
此后，我更想通過努力，拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產黨員!
團員學習心得體會1000字散文吧網站海不擇細流，故能成其大。山不拒細壤，方能就其高。團員學習心得體會1000字發(fā)布時間:2017-03-0520:10相關話題作為一名團員,要不斷的學習，正視了自己的團員身份,全面的認識了共青團，解了共青團的社會職能。今天了團員的學習心得體會，希望對大家有幫助。
團員學習心得體會篇1通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有嚴以律己，寬以待人的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!
三個代表思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得三個代表不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會三個代表重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把三個代表重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了三個代表重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解三個代表重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起，將三個代表的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團員學習心得體會篇2為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。
以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
說確實的,現如今大局部弟子都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節(jié).許多時辰人對所謂末節(jié)的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的增強團員認識已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).最后，插足團組織以來，我都嚴厲要求自己，在學習，生存與思維上抱著主動的態(tài)度，并主動向黨組織靠攏。回想起自己的生存，感想甚是羞愧，身邊的人都這樣主動的面臨生存，對社會有這樣深刻的看法，而我倒是個弱者。我應該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團員的準則嚴厲要求自己，堅信我必定會勝利。很謝謝這次運動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時特別加倍認真的接納這次教誨運動，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，這次教誨運動給我?guī)砹祟I會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的領會。
歌德曾說過人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己，任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創(chuàng)設之初就具有進步性的政黨，一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗，顯然是不敷的，全國形勢千變萬化，中國共產黨只有一直學習，保留進步性，才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線，它所表現的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識，認識的形成不是一個短期歷程，因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會，團員更應該一直學習，打根本，準備著為共產黨注入進步的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自己，圓滿自己。同時又不光是只學習知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學會做人，要在精力上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的，只要我們都可以或許作自身的進步性，中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進步的姿態(tài)引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!
大學學生團員心得體會總結篇九
編輯:肖媚想成為一個積極的團員首先先開始寫一份吧。下面是小編搜集整理的學生團員自我總結500字范文，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。
團員自我總結500字。
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我認真學習，態(tài)度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。
轉眼間我入大學已有一個學期了，一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。
我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用，自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
于是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了感恩的心主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲誰的生日這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了八只狐貍的主題班會;積極協(xié)助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
團員入黨自我總結。
最近通過黨員民主評議的學習，和老黨員們的衷心教導，使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識，以及回顧和入黨的種種過程，對照黨員的八條義務和權利的重新溫習，我羞愧萬分，以人為鏡我才發(fā)現自己是多么的渺小，那么的不足。
作為一名新時代的大學生，我更是深感慚愧。為此我發(fā)現自己有以下不足之處：
首先，在思想上我發(fā)現自己還沒有完全入黨，缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想學習不夠，不能進行系統(tǒng)全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與自身工作有關的內容，感到知識貧乏。對知識學的不夠透徹。雖然和其他的同學相比，自己能積極一點，做一些同學們都不愿意的事，比如搽搽黑板，掃掃地之類的，并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通?？纯磮蠹埢螂s志學一點，其余的學習是比較被動的，學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。其次，在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想，時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤，不敢大膽的提出來，生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議，往往都只是服從并做好，卻不能主動去想些問題。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮積極方面，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務，常常只是根據輔導員布置的工作，說一步走一步，開拓創(chuàng)新意識不夠，常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū)，父母都是五十年代的人受封建思想的的影響，使得的自己思想也不夠解放，有時候對自己會的事都不敢做，缺乏敢試、敢闖、敢冒，知難而上的學習態(tài)度和生活精神。
最后，在行動上不夠積極，做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重，在接受了任務也是求能瞞過老師就行，做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。
通過認真的領會學習，自己存在原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起主要的作用。
我覺的應該從一下幾點改進：1.自己雖然對政治了解不少，但是理解的都是表面，沒有認真領會其中的深刻含義。思想上仍未引起自己的高度的重視，固導致學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，報有一種只是為了入黨而學習，使學習只是在走形式化、教條化。2.作為一名預備黨員，我忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成系領導和老師交代的任務為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視，顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓，忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛，使得自己覺的學習沒什么意思，就慢慢的放松了自己，使得工作越做越沒有自己的意見。3.作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作如：自己考試過關就行，卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流，使得各方面的工作都舉步艱難。
針對我個人存在的問題，我將認真從思想深處查找原因，在行動上加大功夫，迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣，早日見效，力求在政治上了解更多的知識，不但可以擴展自己的知識視野，而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。加強思想道德上的建設，改進學習中的不良習慣。
1.加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，并注意與實際結合起來，從而著手實際工作。
2.克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心同學，與老師和其他同學多做交流，熱心地幫助周圍有困難的同學，發(fā)現他們有家庭生活及學習上的問題，積極分析具體情況，并帶頭動員同學們幫忙。
3.做為一名預備黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟院黨委和系黨委分會，充分發(fā)揮自己的特長，為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉，積極想黨組織靠攏，在生活學習中學會善于總結和觀察事情，提高自己開拓創(chuàng)新意識。
總之，在這次黨員民主評議中，在老師和同學的積極提議，加之自己認真的尋找自己的不足之處，自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起，從自身抓起，認真做好系里和老師給的任務，積極做老師的助手，減輕老師的負擔，直到自己成為一名合格的黨員。
大學團員自我鑒定500字散文吧網站海不擇細流，故能成其大。山不拒細壤，方能就其高。大學團員自我鑒定500字發(fā)布時間:2017-01-0418:26相關話題大學生活豐富多彩但是也別忘了寫大學團員自我鑒定哦!由本小編精心整理的大學團員自我鑒定500字，希望可以幫到你哦!
【大學團員自我鑒定(一)】四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，通過自己的不斷努力，成功加入了中國共產黨，是對自己思想政治方面的最好肯定。在專業(yè)學習方面，我學習的制藥工程專業(yè)。通過四年學習，我學習了有機化學、無機化學、制藥工程、化學原理、藥品質量管理工程、波譜解析、制藥工程專業(yè)英語等專業(yè)課程。其中部分課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語六級考試，學業(yè)平均成績超過75分即將取得淮海工學院學士學位證書。本人學習態(tài)度端正，由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看幾本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現自我的夢想和人生價值。
【大學團員自我鑒定(二)】今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致，認真學習科學的發(fā)展觀重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己。
在學習方面，大學是一種靠自制力進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好，而要自己安排。經過幾年時間早應該適應了這種學習方式，只是自制力不好，對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績，也沒有達到預期的目標。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這一年的專業(yè)課學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解。學習是學生的主業(yè)，需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。大四的我正準備考研，一定得很好的分配時間并且增強自制力，讓自己的學習走上正軌。大學這剩下的一年里，學習任務更繁重了，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗，我一定會全力以赴。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系，并且結識了一些學長學姐，可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。
在大學這個小社會中，我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總之，過去的一年，是不夠充實卻也有收獲的一年，是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的把握仍需進一步加強，方法也尚需改進;在和同學朋友的交往，也要彌補不足。新的一年里，我會認真學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的生活和學習中取得好成績。
在學習方面，我積極上進，努力進取。平時不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。在擔任學習委員的期間，為同學們提供大量的學習資料，盡最大努力不讓一個同學掉隊，在同學中起到模范作用。由于最重要的一個學習就是實習，實習期間，我始終嚴格要求自己，能夠很好適應老師和學生這個雙重角色，我除了不斷聽取有經驗老師的意見外，還做到了認真做好課前試講，課后總結。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很不夠，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。今后我會更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
三、
工作方面。
我有樂觀的生活態(tài)度，團結同學，樂于助人，有廣泛的群眾基礎。嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補已之短，不斷進步。平時生活節(jié)儉，從不鋪張浪費，常常利用周末時間做家教，發(fā)傳單等兼職工作賺取生活費以減輕家庭經濟負擔。雖然通過團黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、刻苦拼搏，不斷創(chuàng)新、迎接未來，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
大學學生團員心得體會總結篇十
2017-08-16中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關系著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。
對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。
是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。
要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。
1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質綜合素質是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發(fā)揮作用的大小。
要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。
加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。
三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。
四是業(yè)務技能和職業(yè)道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。
其次，必須健全團員學習監(jiān)督機制。
團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。
2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。
要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現在三個大的方面：第一、團員的參與機制。
參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。
第二、團員主體的監(jiān)督機制。
這對于團的健康發(fā)展至關重要，要在大力發(fā)展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。
第三、團員主體的權利保障機制。
切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。
3、完善團的用人機制，確保團的正確導向用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。
高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。
如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。
所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。
4、創(chuàng)新團員管理機制，提高團員管理水平隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們缺少管理，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。
團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。
缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。
所以，要根據團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。
對流動團員實行流動團員聯系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個家”，或都能找到一個家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的出入口”機制，要正確處理團員的數量與質量的關系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好入口關”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。
把好入口”關要責任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質量，否則要追究介紹人的責任。
在把好入口”關的同時疏通出口”關，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。
只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
5、建立科學完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。
要對團員進行合理的評價，必須依靠科學合理的考評機制。
這個考評機制一要有針對性，要根據不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內容要涉及經濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結合職業(yè)特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數;四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。
大學學生團員心得體會總結篇十一
轉眼間我入大學已有快3年了。雖然大學四年時間并不長，但我的感觸并不少。我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。
思想上，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
學習上，大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規(guī)劃生涯，認真學習專業(yè)知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些文娛活動，如征文比賽、晚會并取得好成績，盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。
工作上，為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，在上一學期的班級活動中，我積極參與了系里的一些文藝活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。
以上就是我對上學期的總結。以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
大學學生團員心得體會總結篇十二
團員心得體會大學生活上，自然而然地讓我想到了自己的大學時光。大學是人生中難得的奇妙階段，是我們追求自我，實現夢想的地方。團員身份更是為我們提供了一個契機，讓我們能夠結識志同道合的人，拓寬眼界，提高自我。在這篇文章中，我想分享一下自己從團員身份中所得到的收獲與感悟。
第二段：成為一名團員的感受。
作為剛進入大學的新生，當時的我特別害怕孤獨。但隨著加入團組織，認識了許多志同道合的小伙伴，一切變得不那么寂寞了。在這個團體中，我感到了團隊的力量以及團隊給予我的支持和幫助。我還得以參加一些志愿活動，在模擬演練的過程中，學會了如何應對緊急情況，更好的提高了自我素質。
第三段：團隊互相幫助的價值。
加入團隊之后，我意識到一個人的力量有限，但是集體的力量是無限的。在團隊中，每個人的特長和職責明確，相互配合完成任務的效率就很高。在我們的團隊里，每個人都會有困難，但是我們會盡力去幫助他人，有時候甚至不需要任何回報。這樣的互相幫助體現了團隊協(xié)作的重要性。
我認為加入團隊不僅可以鍛煉個人能力，還可以認識更多的人并在大學生活中獲得更多的經驗。參加團隊活動可以更好的融入到大學生活中去，不再覺得孤獨。很多有趣的活動也豐富了我的大學生活，讓我認識到了不同的文化和思維。這些經歷讓我感覺自己的大學生活擁有了更多的意義，不再單調乏味了。
第五段：團隊讓我們更加自信。
在團體中，我們通過合作取得了成功，這讓我們更加自信。當我們開始付出時，我們往往會感到毫無頭緒，但是隨著時間的推移，我們會逐漸發(fā)現：我們所做的一切都是值得的。我們的日子因此變得充實和有意義。
結論：
通過團隊參與，我更自信，積極，堅定。我從團隊中學到了很多東西，成為了一個更好的自己。加入團隊是我大學生活中最好的決定之一，它也將會一直伴隨我走下去。希望更多的大學生也能夠加入團隊，齊心協(xié)力，共同度過精彩的大學時光。
大學學生團員心得體會總結篇十三
入團已經有_年了，從最初對于共青團的一無所知到現在已是一名團員，我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則。我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將自我評議情況匯報如下：
作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習三個代表的重要思想。共青團員是中國共產黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團章和黨章的學習，堅定了共產主義理想信念，堅定了馬克思主義信仰，用三個代表的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀。堅持黨的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。
理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。對理論的鉆研不深入，理論聯系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，對社會上存在的共產主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
學習方面，在過去的兩年里，沒有正確認識自我，一直處于迷茫之中，學習成績不太好，這個學年是大學期間的關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己的要求。學業(yè)上參加了工程訓練中心的一項省級創(chuàng)新項目，平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。
加強專業(yè)知識的學習，學習之余，我也要參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己，爭取成為優(yōu)秀的共青團員。
大學學生團員心得體會總結篇十四
大學生團員團培是一個重要的培訓活動，旨在加強大學生的團隊合作能力和領導能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和組織管理能力。參加大學生團員團培，我深受啟發(fā)和感動，從中獲取了寶貴的經驗和體會。
首先，大學生團員團培活動增強了我的團隊合作能力。在團隊活動中，分工合作是十分重要的，每個人都有自己的任務和責任，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能使整個團隊發(fā)揮更大的力量。我們在活動中遇到了許多問題，但我們團隊成員緊密配合，互相幫助，解決了一個又一個困難。通過這些合作，我學會了傾聽他人的意見，理解和尊重他人的觀點，也更加懂得如何與他人協(xié)商和溝通。這些都是在大學生團員團培中獲得的寶貴經驗，對今后的學習和工作將起到積極的推動作用。
其次，大學生團員團培活動培養(yǎng)了我的領導能力。在團隊中，要做到有效領導，不僅要具備明確的目標和計劃，還要善于激發(fā)團隊成員的潛能和動力。我在團隊活動中扮演過領導角色，通過組織和協(xié)調，我學會了如何制定合理的計劃，安排合理的任務，使每個人都能充分發(fā)揮自己的能力。同時，我也學會了傾聽和引導團隊成員的意見，讓每個人都有參與決策的機會和權利。這樣能夠在活動中更好地凝聚團隊的力量，達到團隊共同成長和共同進步的目標。
再次，大學生團員團培活動培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在活動中，我們經常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這要求我們要不斷地尋找新的解決方法和創(chuàng)新思維。通過與團隊成員的交流和合作，我學會了從不同的角度思考問題，挖掘問題的本質，尋找最佳的解決辦法。在這個過程中，我也學會了從失敗中吸取經驗教訓，不斷調整和改進自己的方法和思維，使自己在團隊中能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。
最后，大學生團員團培活動提高了我的組織管理能力。在活動中，我們需要對團隊成員進行合理的分配和安排，合理利用資源，確?；顒拥捻樌M行。我學會了如何制定合理的計劃和時間安排，根據團隊成員的特點和能力進行任務的分配，如何調動每個人的積極性和主動性，讓每個人都感到活動的重要性和緊迫性。這樣能夠更好地管理團隊，發(fā)揮團隊成員的潛力和優(yōu)勢，達到活動預期的效果。
綜上所述，大學生團員團培活動是一個寶貴的學習機會，通過參加這個活動，我不僅增強了團隊合作能力和領導能力，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和組織管理能力。這些經驗和體會將對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的引導作用。我相信，在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的夢想貢獻力量。
大學學生團員心得體會總結篇十五
作為大學生，我們不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要全面發(fā)展自己。而作為團員，參與團培是提高自己綜合素質、培養(yǎng)團隊精神的重要途徑。團培活動為我們提供了豐富多彩的學習和交流機會，幫助我們建立全面的人際關系，培養(yǎng)領導能力和團隊合作精神。因此，參與團培活動對于我們的成長與未來的發(fā)展具有重要的意義。
第二段：認識自己，發(fā)現潛能。
在團培活動中，我們會有機會接觸各類的講師、導師和其他團員，通過他們的教導和經驗分享，我們可以更全面認識自己的優(yōu)點和不足，發(fā)現自己的潛能并進行全面的提升。比如，在團體討論中，我們可以發(fā)現自己的組織能力和領導才能，通過自己的努力，不斷鍛煉自己，提高領導水平。通過參與文體活動，我們可以發(fā)現自己的藝術潛能，培養(yǎng)興趣愛好并豐富自己的個性。團培活動提供了一個發(fā)掘自我的平臺，讓我們更加了解自己，找到適合自己的發(fā)展方向。
第三段：鍛煉團隊意識，培養(yǎng)團隊合作能力。
團培活動不僅僅是個人的發(fā)展，更重要的是鍛煉團隊意識，培養(yǎng)團隊合作能力。在團隊合作中，我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，共同找到問題的解決方案。在團隊中，每個人的角色和能力都不同，只有合理分配任務，相互配合才能取得最好的效果，共同完成任務。通過團隊合作，我們能更好地學會與他人合作、溝通和協(xié)調，這對于我們未來步入職場后的工作能力以及團隊合作能力都具有很大的幫助。
第四段：拓寬眼界，增加社會視野。
團培活動通常包括參觀企業(yè)、社區(qū)服務和社會實踐等形式。這些活動可以幫助我們更好地了解社會、了解行業(yè)，拓寬我們的眼界和視野。參觀企業(yè)可以真實地感受到企業(yè)的運作模式、企業(yè)文化以及員工間的協(xié)作關系，讓我們更加理解專業(yè)知識與實際運用的聯系。參與社區(qū)服務可以讓我們走出校園、了解社會的底層，鍛煉我們的社會責任感和奉獻精神。這些團培活動不僅提高了我們的綜合素質，還有利于我們更好地融入社會、投身社會。
第五段：個人體會與展望。
通過參加團培活動，我深刻體會到了它對我的幫助。在團培活動中，我通過與導師和其他團員的交流，改變了自己的思維方式，增長了知識，提高了我的個人能力。在團隊合作中，我學會了與他人協(xié)作，理解了團隊合作的重要性，提高了我的溝通和協(xié)調能力。通過參觀企業(yè)和社區(qū)服務，我深入了解了社會的現狀和問題，增加了對社會的責任感。展望未來，我將繼續(xù)努力參與團培活動，提升自己的綜合素質，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
總結：
大學生團員團培活動是非常重要的一部分，通過參與團培活動，我們能夠全面提升自己的綜合素質、培養(yǎng)領導能力和團隊合作精神。團培活動不僅讓我們更好地認識自己和發(fā)現自己的潛能，還能鍛煉團隊意識和培養(yǎng)團隊合作能力，同時也拓寬了我們的眼界和視野，增加了社會視野。通過參加團培活動，每個人都能收獲豐富，得到成長和進步。在未來的職場發(fā)展中，這些經歷和能力都將對我們的工作和生活產生積極的影響。
大學學生團員心得體會總結篇十六
改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史時期，作為肩負培養(yǎng)團干部和各類青年人才雙重使命的團課。下面是有大學生團員。
心得體會。
歡迎參閱。
轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。
我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
三、生活上：
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁，不再為了我節(jié)衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發(fā)傳單等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
眾所周知，**大學是國家教育部直隸重點大學，那么能踏進華農的莘莘學子，在中學里一定是佼佼者，無論在學習還是在思想上都應該是積極向上的，自覺性也是相當之強的。這么先進的群體一定會向團組織自覺靠攏的，所以我相信在校的華農學生都已是中國共青年團中的一員。
現在，我們在眾團員間開展增強團員意識，發(fā)揮先鋒模范作用教育活動，一方面讓團員在思想上更新意識，在行動上向團旗下進一步團結。這就要求我們共青團員學習上更加勤奮努力，夯實專業(yè)知識,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度,拓寬知識面,提高綜合能力,關心他人,尊重自己和他人,注重個人修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高;工作上要發(fā)揚默默無聞,無私奉獻的精神,樹立為同學為班級為學院為學校為祖國服務的意識,另一方面廣大團員要想進一步提高自己各方面素質和能力,就需要自覺地向中國先進生產力的發(fā)展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民根本利益靠攏,也就是向黨組織靠攏。學習毛澤東思想，讓我們面對不良處境的影響、種種誘惑時，能用反封反帝的精神武裝自己，在時間的溪流中刷新自己，慢慢成長;學習鄧小平理論，時尚與陳規(guī)，計劃與變化，學業(yè)與工作，要用理論聯系實際，實事求是，改革開放努力創(chuàng)新的方法來幫助自己，在波濤中生存發(fā)展;學習“三個代表”重要思想，讓我們與時俱進，面對飛速發(fā)展的信息社會，要時刻保持黨員先進性，廣大團員要不失時機地投入其中，使黨帶團建，黨員帶動團員，一起進步。
俗話說的好，實踐出真知。廣大團員要在平時堅持理論聯系實踐，以實踐活動為載體，去體味生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。實踐還是檢驗真理的唯一標準，廣大團員要敢于提出問題，敢于懷疑，敢于冒險，用行動去檢查出一切假的虛的方式套路，時刻銘記：先苦后甜，先人后己的奉獻精神，勇于創(chuàng)新，敢于冒險的精神。
全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精辟概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，是中國特色社會主義事業(yè)的政治宣言和行動綱領。
在黨的上，做出了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告，高屋建瓴地為我國今后一段時期小康社會建設指明了方向，號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于自身實際，不斷追求進步。在這一特殊的年份里，我們應該更積極努力、開拓進取，不但取得新的更大的進步!我們的職業(yè)責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會做貢獻。
我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要沖鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業(yè)，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養(yǎng)，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們大學生的先進形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
大學是一個提供了自我發(fā)展、自我完善、自我超越的平臺，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，并在知識信息快速發(fā)展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務!
作為一名大學生團員，學習領會報告精神，就是要在實際學習工作中，將報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導，克服無所作為的思想，用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關系，進而促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
大學學生團員心得體會總結篇十七
在大學生活中，團員活動是很重要的一部分。作為團員，我有幸可以參與各種各樣的活動和項目，獲得了很多寶貴的體驗和經驗。在這篇文章中，我想分享我的團員心得體會，希望能夠對其他團員和大學生有所幫助。
第二段：重視團隊意識
作為團隊的一員，團隊意識是非常重要的。我們需要尊重他人的想法、觀點和建議，同時也要肯定自己的貢獻。在很多活動中，我曾經遇到過意見不合、互相猜忌等問題，但是我們團隊能夠及時溝通和解決，最終完成了任務。這個過程讓我意識到團隊意識的重要性，也讓我更加尊重和信任其他團隊成員。
第三段：積極參與社會實踐
作為大學生團員，我們有責任參與社會實踐。在我所參加的活動中，有些是服務于弱勢群體的公益活動，有些是協(xié)助社會組織的志愿者項目。這些活動讓我更加了解社會，也讓我感受到了自己的價值和意義。我認為，通過積極參與社會實踐，可以提高我們的社會責任感和拓寬我們的視野。
第四段：鍛煉領導能力
在很多團隊活動中，我們都要扮演不同的角色。有時候，我們需要發(fā)揮自己的領導才能帶領團隊完成任務。作為一名團員，如何進行有效的領導和管理是很重要的。在我的一些團隊活動中，我應對變化能力和領導能力得到了鍛煉和提高。這些經驗也讓我明白，作為一名團員，我們需要注重自我提升和發(fā)展，以便更好的扮演不同的角色。
第五段：總結
總的來說，作為團員，我體會到了很多精彩的經驗和感受。這些經驗幫助我建立了團隊精神和社會責任感。在未來，我將堅定信念，不斷付出和努力，希望可以帶動更多的人一同成長。我相信，只有團結協(xié)作，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
大學學生團員心得體會總結篇十八
中國共青團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，它與黨一同走過八十二年的風雨歷程。下面是有20xx大學生團員。
心得體會。
歡迎參閱。
顧近期的團學干部培訓，時間雖短，但培訓安排的內容充實。通過這次的學習班培訓，使我進一步豐富了理論知識，更加明確了作為一個當代大學生，必須努力提高自身綜合素質。
學生干部是實現學校、老師與學生之間聯系的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量，更是鍛煉自己的一個平臺。在這次團校培訓過程中，我深刻的體會到，作為一名合格的學生干部最基本應具有以下幾方面的素質要求：
(一)思想政治：堅決擁護黨與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想談到思想境界，不能不說理想。理想是個人的生命的航標。理想是對現實發(fā)展的必然認識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
(二)道德修養(yǎng)：嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學，幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的。
格言。
“虛心使人進步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道但這并不意味著理解。當了學生干部在日常各個方面工作當中盡量做到最好在大學里養(yǎng)成一種良好的習慣。
(三)學習、辨別是非能力：善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習，找出一套適合自己特點的學習方法，把在工作中形成的能力運用到學習中，既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。來大學讀書，最主要是為了學到更多、更廣的知識。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率?，F代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之，工作并非一定會影響學習。但是我深信在大學里，學習始終是最重要的。
(四)組織協(xié)調能力：學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
(五)思維表達能力：表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力，能說會寫。匯報工作簡明扼要，條理清楚、責任明了。在這方面覺得自己還是比較欠缺的，以后會多多參與一些活動，從而鍛煉自己。運用自己的思維和活躍來表達自己。
(六)社交溝通能力：在日常生活中不可避免的要跟他人交流，作為一名學生干部更應需要有較強的社會交往能力，要經常與老師聯系，在校內善于同各系部的學生干部接觸，以及同學間的交流等等。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神，尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
(七)身體素質：學生干部應有良好的體質，始終保持旺盛的工作精力，學習之余也積極參與一些體育運動。
總之，這次培訓讓我收獲頗多。我會將這次學習所獲運用于校學生會工作中，努力學習，盡職盡責做好本職工作，增強自我教育、自我服務、自我管理，不斷地提高自己各方面的能力，不斷挑戰(zhàn)自我，實現人生升華。
接受了三天的團培，讓我由衷的感到作為一名青年人，一名共青團員必須要具備的責任和使命。
在當代世界中，各國在發(fā)展上都會面臨難以想象的困難和危機，這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個巨大的發(fā)展中國家，如何在接下來的未來中平步青云，走得一帆風順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐，從而為中國的社會主義現代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么，既然接受了使命，就應該具有擔當使命的能力。作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處。為了更好的完成這個巨大的使命，我們這群青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優(yōu)秀，對于人生，要做好切實的規(guī)劃，明確自己的目標，同時也要努力的提高自己的科學文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng)，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學好問、創(chuàng)新實踐、努力成才的優(yōu)秀共青團員。
道德風尚得到好轉，文化事業(yè)繁榮，文化產業(yè)成為支柱產業(yè)，文化管理體制要充滿效力，要培養(yǎng)文化建設人才。文化建設的內容則是：社會主義核心價值體系的建立，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，大力發(fā)展文化產業(yè)。有了這些目標和要求，還必須要有相應的促進其有效實行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊伍建設，加強黨對文化工作的領導等等。那么只有這樣，社會主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望。
楊老師授課的重點則是當今大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。就當前的就業(yè)形勢，大學生要找到專業(yè)對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的，所以對于就業(yè)的大學生，要學會轉變自己的就業(yè)擇業(yè)觀，持一顆理性的心對待就業(yè)。因為人生苦與樂都有營養(yǎng)，工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學生要理性、客觀的對待就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的學生首先要具備良好的心態(tài)，同時要胸懷大志以及對創(chuàng)業(yè)的如期規(guī)劃等等?？傊犃藯罾蠋煹恼n，讓我對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度產生了很大的改變，也讓我學會了重新審視自己。
三天的團培，雖然時間很短，但我卻覺得收獲很多，學到了課堂上學不到的知識，懂得了怎樣做一個合格的共青團員，深刻了解到當前中國的發(fā)展形勢以及大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問題。我想在我接下來的人生路上，我會永遠記住這三位老師的話，并且不斷豐富自己，用知識武裝自己。超越自己，努力為中國社會主義現代化事業(yè)而奮斗。
我很榮幸的參加了我們湖南城市學院組織的“第十九期”團校培訓，在，我們全體同學起立進行了宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產主義事業(yè)而奮斗”。當一句句誓詞堅定的從我們口中說出時，我頓覺身上沉重了很多，一種信念在我的心中立起，我暗下決心，一定要朝著這個這個目標不斷前行。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。作為一名共青團員我感到非常的驕傲和自豪。
我懷著激動而又高興的心情上好每一堂課。第一節(jié)課老師要我們加強學習與修養(yǎng)，用心做人做事。一、做事要做到想干事、會干事、干成事、能干事、不壞事、防腐事。人到世上來就是來干事的要勤奮，樂于吃苦，敬業(yè)。把規(guī)劃變成現實，并經的起時間的考驗。不能成事不足敗事有余!二、做人要做到八個字：正、嚴、真、新、簡、勤、實、和。因此我們要加強自身修養(yǎng)，用心做事做人，積極向上，勤奮學習，努力讓自己做到最好!
不斷完善自己的人格，提高綜合素質，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員。第二課老師跟我們談到了就業(yè)。對待就業(yè)我們要做到不悲觀、不樂觀、要客觀。如今社會我們面臨的就業(yè)問題有就業(yè)形勢和就業(yè)環(huán)境兩個。對于我國就業(yè)形勢存在散打困難：第一，原發(fā)性的困難。第二，結構性的困難。第三，觀念性的困難。我們要準備，心中要有目標，對未來要有理想?，F在要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。面對就業(yè)我們要把握機會，并珍惜機會，完善自己的擇業(yè)觀，做好規(guī)劃不要盲從。
共青團員的理想與責任、使命使我們第三課的主題。我了解到我們共青團的性質是中國共產黨領導的優(yōu)秀青年組成的群體。是黨的助手和后備軍，這也是共青團的目的與最根本的責任和使命。不同時期我們共青團的使命和職責是不同的。我們國家在明確了奮斗目標就是在20xx年建成笑看社會，人均生產總值、人均收入翻一番。
目前我國也面臨了挑戰(zhàn)：國際經濟、安全形勢危機。社會主義發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)。收入分配差距大。部分領域國民道德、人性的缺失。腐敗現象等。因此我們作為共青團的一員我們現在就要努力學習，開拓創(chuàng)新，磨練我們的意志，增長才干，加強自身修養(yǎng)，密切聯系青年學生，幫助青年學生。
每每上完團陪課，我都感觸很多。通過這次團培，我體會到了共青團不愧是共產黨堅實的后備軍，她青春而又充滿活力，她自信而大氣。我能作為其中的一員而倍感自豪!也使我深刻的理解到作為當代大學生，我們肩負著將祖國建設的更加繁榮昌盛的重大歷史使命，更加深刻的了解到共青團員作為共產黨的后備軍是一件多么神圣和光榮的事情啊!與此同時，提高了我的思想覺悟，明白了許多做人的道理。我相信這次團培對我影響將會是一輩子的!
總之，作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人。
作為一名當代大學生，我們要勤于學習，不斷拓展知識面;善于思考，不斷提升道德品行;要有創(chuàng)新精神，樹立遠大的目標。積極努力地為祖國的建設做出自己的貢獻。祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界。作為一名大學生應該做的事，努力學習，提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏，爭做新世紀的四有青年。讓我們實踐去書寫祖國繁榮富強的宏偉篇章!
大學學生團員心得體會總結篇十九
作為一名高中團員，進入大學后我選擇繼續(xù)參與團組織的工作，成為了大學生團員。在這個過程中，我發(fā)現自己受益良多，從中獲得了許多經驗和體會。
第一段：改變自我，增加自信心。
進入大學之后，我開始參與團組織的工作。與一群志同道合的人一起交流、討論、策劃，讓我感受到濃濃的團隊氛圍和榮譽感。在團組織的支持下，我放手發(fā)揮自己的才能，先后組織和參與了許多活動，取得了良好的成績。這些經歷不僅讓我變得更加成熟、自信，也加強了我在人際交往上的能力。
第二段：開闊視野，豐富學習。
參與團組織的工作，讓我有機會接觸新的事物和領域，不斷學習和提升自我。與不同領域的人交流，并切身體驗到不同人群的思想、生活方式、文化風格，讓我眼界變得更加開闊。同時，在團組織的工作中，我還鍛煉了自己的綜合能力，比如溝通協(xié)調能力、組織管理能力和問題解決能力等，這些都成為了我今后職業(yè)發(fā)展的有力支撐。
第三段：拓展社交圈，豐富人生閱歷。
團組織不僅提供了大量的交流機會，還為我認識了許多志同道合的朋友，他們來自不同的學院、專業(yè)和地區(qū)，給我?guī)砹藦V闊的人際交往空間，也讓我與他們的思想碰撞、交流，擴展了自己的知識面、增強了適應力，建立了一些長久的人際關系。
第四段：投身社會實踐，增加社會責任心。
團組織也提供了許多實踐機會，讓我們在服務社會的過程中感受到責任和使命，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，促進社會文化交流，推動社會進步和發(fā)展。在社會實踐中，我深刻感受到團組織服務社會的意義和價值，也更加積極地投身到社會公益事業(yè)中。
第五段：總結回顧，未來展望。
回顧在團組織的成長歷程，我深知自己取得的成績來自于自己的不斷努力，也有賴于團組織這個平臺的提供和支持。在今后的工作中，我會充分運用所學知識和實踐經驗，去繼續(xù)為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量，同時不斷拓展自己的人脈關系、繼續(xù)充實自己的知識庫，為自己的人生之路打下堅實的基礎。
大學學生團員心得體會總結篇二十
在我們的生命中，有許多重要的角色，而成為一名團員和大學生都是其中之一。無論是在中學還是大學，團員大學生的身份都是非常重要的，它代表著一種在校園中積極進取且勤奮努力的精神，因此在參與團組織的過程中，我獲得了很多的收獲和體會。
第二段：在團組織中的體會
成為一名團員后，我體驗到團組織的嚴密性以及責任感的重要性。在團組織的參與過程中，我意識到自己需要對整個團體負責，并努力為團組織的發(fā)展做出貢獻，這不僅幫助我自己成長，還讓我體驗到團組織與其他組織的區(qū)別和優(yōu)勢，更好地了解到實現自身價值的過程。
第三段：大學生活中的心得
進入大學后，作為一名大學生，生活節(jié)奏的加快和學習壓力的增加讓我深刻理解了“外部壓力”對自我的作用。在應對這些挑戰(zhàn)過程中，我不斷地提高自己的自我管理水平，尋找更好的方法去解決壓力和困境，而非一味地逃避、放縱或抱怨。這個過程鍛煉了我的耐力，增強了我的意志力，激發(fā)了我對未來的信心和希望。
第四段：體驗和踐行社會主義核心價值觀
在團組織的教育培養(yǎng)下，我深刻認識到五大社會主義核心價值觀的重要性，并在實際生活中踐行之。通過參與志愿服務、公益活動、環(huán)保行動以及團組織工作，我懂得了要樹立起自覺、自動、自發(fā)踐行五大核心價值觀的思想意識和行動習慣。團組織的宣傳教育和實踐活動不僅深化了我對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識，也加強了我對國家構建和諧社會的理解和貢獻。
第五段：總結和思考
團員大學生身份的重要性不僅體現在對個人成長的促進上，更在于展示一種積極向上、正能量的校園形象。在這樣的角色中，我們需要學會團結協(xié)作、自我管理、自我提高、敬畏生命、勇于擔當、服務他人的思維和行動，以充分展示團組織工作的表現力和生命力。在今后的道路上，我們團員大學生還有許多的工作要做，將團員大學生精神發(fā)揚光大，再接再厲，讓更多的人成為我們的樣板，展現自己的不凡風采，為中國的未來心無旁騖地貢獻力量。
大學學生團員心得體會總結篇二十一
當代大學生作為中國社會主義事業(yè)的建設者和接班人，要始終保持團員的先進性、團結性和純潔性，發(fā)揮青年人特有的朝氣蓬勃和創(chuàng)造力，為實現中國夢貢獻自己的力量。在學習、工作和生活中，我深刻感受到了黨的青年團隊給予我的培養(yǎng)和指導，下面我將結合自身經歷，談談我對當代大學生團員的心得體會。
第一段：團中央是我們的精神家園
作為團員，參加并且熱愛團結在一起的活動是我們最初的目的。團中央作為我們的精神家園，不僅是發(fā)展我們興趣愛好的平臺，更給予我們機會參與社會實踐，鍛煉自己的能力。我曾參加了一次暑期社會實踐活動，與團隊的同學們一起做志愿者，用自己的行動傳遞著愛心和關懷。在這個過程中，我看到了社會的百態(tài)和一些弱勢群體的真實生活，更理解了團結互助的重要性。團中央為我們搭建了這樣的平臺，讓我們在大學期間能夠更好地鍛煉自己，為今后的社會發(fā)展做好準備。
第二段：維護團組織的形象是我們的責任
作為當代大學生的一員，我們應該始終保持團員的先進性和純潔性，時刻以良好的形象展示出來。曾經在一次社會實踐活動中，我們和團隊的同學們都穿著統(tǒng)一的團服，舉著團旗，深受社會對大學生團隊的認可和尊重。在大學期間，我們要有明確的目標和追求，要認真學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動，為社會做出貢獻。只有保持團組織的形象和高尚的品質，才能為社會樹立一個良好的樣板。
第三段：鍛煉自己，提升自我
作為大學生團員，我們應充分利用團組織提供的各種培訓和機會，積極參加各類講座、研討會和培訓班，提升自身的綜合素質。在大學期間，我參加了一次學習交流會，該會議邀請了一位優(yōu)秀的企業(yè)家來給我們講課，分享他的成功經驗。他的話讓我深感自己應該加強學習，提高專業(yè)素質，才能為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。通過這樣的學習交流，我深刻認識到，只有不斷鍛煉自己，才能在競爭激烈的社會中立足。
第四段：團員合作是我們的優(yōu)勢
在大學期間，我曾與團隊的同學們合作開展了一次社會實踐項目。在這個過程中，我們需要相互合作，分工協(xié)作，匯集每個人的智慧和力量。團隊中每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，互相幫助和支持，最終完成了項目。通過這次合作，我深刻認識到團隊的力量是無窮的，只有相互合作，才能取得更大的成就。在未來的工作和生活中，我將牢記這次合作經歷，注重團隊協(xié)作，發(fā)揮團員的優(yōu)勢，共同實現目標。
第五段：踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量
作為當代大學生團員，我們要積極踐行社會主義核心價值觀，以身作則，傳播正能量。在大學期間，我經常參與各類志愿者活動，幫助他人，盡己所能為社會做出貢獻。這種行為不僅使我感到快樂，還讓我認識到作為團員的責任和義務。在日常生活中，我也會時刻提醒自己要注意言行舉止，守住自己的底線，做一個積極向上、有擔當、有責任心的大學生團員。
總結起來，作為當代大學生團員，我們要保持先進性、團結性和純潔性，踐行社會主義核心價值觀，鍛煉自己，提升自我，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，為實現中國夢貢獻力量。只有通過實踐和努力，我們才能成為更加優(yōu)秀的青年，為祖國的繁榮富強貢獻我們的力量。
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