心得體會是我們對個人成長和進步的一種回顧和總結(jié)。注意語法和拼寫，避免常見錯誤，保持文章的規(guī)范性和專業(yè)性。以下是一些別人總結(jié)的心得體會，或許對你有所啟發(fā)。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇一
青海省公益大課堂是一個旨在推廣公益理念、提高公益素質(zhì)的全民公益活動。該活動旨在使群眾進一步了解公益事業(yè)，提高群眾的公益素質(zhì)，積極參與到公益活動中去。在公益大課堂中，我們可以了解到各項公益事業(yè)的發(fā)展情況、全國公益組織的發(fā)展動態(tài)和相關(guān)政策法規(guī)等知識。
第二段：感受
參加公益大課堂，對我來說是一次極為珍貴的經(jīng)歷。在聽完各位講師的講解后，我對公益事業(yè)的意義有了更深刻的認(rèn)識。我明白了做公益并不是為了達(dá)到某種目的，而是應(yīng)該是一種承擔(dān)自己社會責(zé)任的自覺行為。同時，公益的本質(zhì)是關(guān)愛和幫助弱勢群體，這種愛的傳遞可以在自己身邊的每一個角落實現(xiàn)，只要我們愿意。
第三段：學(xué)到了什么
在公益大課堂中，我不僅了解了公益事業(yè)的發(fā)展情況，還學(xué)到了如何開展公益活動的技巧和方法。通過學(xué)習(xí)各類公益組織的成就和經(jīng)驗教訓(xùn)，我認(rèn)為自己也可以在未來的公益工作中避免一些不必要的錯誤和失誤。同樣，通過多次實踐和思考，我也對于公益事業(yè)的發(fā)展趨勢和未來展望有了更為清晰的認(rèn)識。
第四段：激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情
參加公益大課堂，不僅讓我了解到公益事業(yè)的意義和價值，更重要的是，激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情。在活動中，我看到了許多有志于公益事業(yè)的人們，他們用自己的行動詮釋了公益事業(yè)對于社會的重要性。我相信，只要我們每個人都能做到用自己微小的力量去傳遞愛心，去幫助那些需要幫助的人，我們一定可以為社會帶來更多的正能量，讓我們的社會更加美好。
第五段：展望
參加青海省公益大課堂，不僅提高了我的公益素質(zhì)，還讓我意識到了公益工作的重要性。我愿意將自己的時間和精力貢獻到公益事業(yè)中去，以實際行動支持公益事業(yè)的發(fā)展。同時，我也希望更多的人們都能夠了解到公益事業(yè)的意義和價值，積極參與到公益事業(yè)中去，為我們的社會貢獻自己的力量。我相信，在共同努力下，我們一定可以把公益事業(yè)做的更好，讓我們的社會變得更加美好！
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇二
青海省公益大課堂是一項旨在提高青少年公益意識與能力的活動。我很幸運地參加了其中的一次。在這次活動中，我獲得了很多啟示，增長了見識，對公益活動有了更深刻的認(rèn)識。
第一段：對公益的初步認(rèn)識。
我是一名高中生，在學(xué)習(xí)中較少接觸到公益相關(guān)的課程。因此，在剛開始參加青海省公益大課堂的時候，我對公益活動的認(rèn)識較為模糊。通過學(xué)習(xí)，我了解到公益活動是指通過自愿行為，為有需要的人或機構(gòu)提供實質(zhì)性幫助的一種行動方式。這種行動方式源于人們內(nèi)在的同情心和責(zé)任感。公益活動能夠減少貧富差距，改善社會福利，使社會更加公正和諧。
第二段：參與感受。
在課堂上，我們進行了一次環(huán)境保護的志愿活動。我們在一棟商業(yè)大樓附近的小公園里進行了無害化處理垃圾的活動。經(jīng)過兩個小時的努力，我們將公園里的大部分垃圾全部清理完畢。這次活動讓我親身體會到了“公益”這個詞的重要意義，也加強了我對其的認(rèn)識。
第三段：公益活動的種類。
在一次講座中，我們了解到了公益活動的不同種類：教育公益、環(huán)保公益、社會福利公益、扶貧濟困公益、文化公益、醫(yī)療公益等等。不同類型的公益活動都有其獨特的價值與意義。例如，教育公益是為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源缺失的問題。環(huán)保公益則是為了保護我們共同的居住地-地球。這些公益活動都是為了改善人們的生活環(huán)境和提高大眾的生活質(zhì)量。
第四段：公益活動的方法。
公益活動的方法各不相同。有的人喜歡加入真正的公益組織，積極地參與其中進行志愿服務(wù)。有的人則更喜歡直接捐款、捐物。在講座中，我們還學(xué)習(xí)到了一個新穎的公益方式——“慈善公益演出”。這是指由專業(yè)藝術(shù)家組成的慈善演出團體，通過舉辦演出來籌集善款。這種方式創(chuàng)造了一種藝術(shù)與公益的完美結(jié)合。
第五段：個人感受。
通過參與青海省公益大課堂，我逐漸認(rèn)識到公益活動的的種類、意義和方式。同時，參與公益活動讓我發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力。在志愿服務(wù)中，我不僅可以幫助到他人，更可以提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。我相信，在今后的生活中，我也會積極參與公益活動，用自己的力量回饋社會。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇三
隨著社會的發(fā)展和進步，公益事業(yè)的重要性日益凸顯。在這個背景下，寧遠(yuǎn)縣舉辦了一次大型的公益課堂活動，讓我有幸參與其中。通過這次活動，我深刻感受到了公益事業(yè)的力量和意義，也從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。以下是我對這次寧遠(yuǎn)縣公益大課堂的心得體會。
首先，這次寧遠(yuǎn)縣公益大課堂給我留下了深刻印象的是公平與公正的重要性。在這次課堂中，我們了解到了寧遠(yuǎn)縣一些貧困地區(qū)農(nóng)民的生活困境。他們由于長期受制于地理環(huán)境和經(jīng)濟條件的限制，無法享受到公平的待遇和公正的機會。這讓我深刻認(rèn)識到，公益事業(yè)的目標(biāo)就是要提供平等的機會和公正的待遇，使所有人都有機會接受良好的教育和享受優(yōu)質(zhì)的生活。
其次，參與寧遠(yuǎn)縣公益大課堂讓我明白了團結(jié)合作的重要性。公益事業(yè)需要眾多人的參與和支持，沒有一個人能夠獨立完成所有的公益工作。在這次課堂中，志愿者們共同努力，協(xié)作配合，共同完成了一系列公益項目。大家相互激勵，互相幫助，共同邁出了公益事業(yè)的重要一步。這讓我明白到，只有人們團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能為社會做出更多的貢獻。
再次，寧遠(yuǎn)縣公益大課堂讓我意識到了孝與愛的重要性。在這次課堂中，我們看到了一些老人和孩子們的生活情況。有些老人孤獨無依，生活困難；有些孩子因為出生在貧困家庭，面臨教育和成長的困境。我們不僅要關(guān)心他們的物質(zhì)生活，更要傳遞給他們家庭溫暖和關(guān)愛。通過幫助他們解決一些實際問題，給他們送去一些溫暖和關(guān)懷，我們可以感受到愛的力量，讓他們重新感受到生活的希望。
最后，參與寧遠(yuǎn)縣公益大課堂讓我體驗到了積極向上的精神風(fēng)貌。在這次課堂中，我看到了很多志愿者們用自己的行動展示出的樂觀、積極的精神狀態(tài)。面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，他們沒有低頭垂葉，而是積極主動地去解決問題，努力為更多的人帶去溫暖和希望。這讓我明白到，在人生的道路上，只有保持樂觀積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來。
總之，寧遠(yuǎn)縣公益大課堂是我一次深刻的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅感受到了公益事業(yè)的重要性和意義，更理解了公平、團結(jié)、孝和積極向上的重要性。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與公益事業(yè)，并將這些心得體會轉(zhuǎn)化為行動，為社會貢獻自己的力量。同時，我也期待著寧遠(yuǎn)縣公益大課堂能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人參與其中，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來！
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇四
近年來，公益活動在社會中的影響力越來越大，越來越多的人積極參與其中。寧遠(yuǎn)縣作為中國優(yōu)秀的公益縣，大力推進公益事業(yè)的發(fā)展，其中之一就是寧遠(yuǎn)縣公益大課堂。作為一名志愿者，我有幸參與了寧遠(yuǎn)縣公益大課堂，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。
寧遠(yuǎn)縣公益大課堂是面向全縣中學(xué)生的課外活動，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和關(guān)心社會的意識。它涵蓋了豐富多彩的內(nèi)容，包括公益演講比賽、社會實踐、環(huán)保教育等等。通過這一系列活動，我們可以更全面地了解社會問題，培養(yǎng)良好的價值觀和責(zé)任意識。
參與寧遠(yuǎn)縣公益大課堂，我從中收獲了很多。首先，我學(xué)到了如何跨越自我，與陌生人交流并合作。在公益演講比賽中，我和來自不同學(xué)校的同學(xué)組成了一個團隊，我們一起探討、合作，共同完成了一份演講稿。這個過程中，我學(xué)會了尊重他人的觀點，取長補短，最終取得了優(yōu)異的成績。此外，我還通過社會實踐，親身感受了社會的冷暖，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的精神。這些經(jīng)歷讓我成長了許多。
寧遠(yuǎn)縣公益大課堂不僅僅是一次課外活動，更是一次對社會責(zé)任的教育。它通過培養(yǎng)學(xué)生的公益意識和責(zé)任感，使他們懂得奉獻、關(guān)愛他人。這對于一個社會來說，是非常重要的。社會需要更多的志愿者、更多的愛心，才能實現(xiàn)和諧穩(wěn)定。同時，公益大課堂也為學(xué)生提供了一個鍛煉自己的平臺，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作能力等。這對于他們個人的成長發(fā)展具有積極的推動作用。
第五段：展望與建議。
公益大課堂在寧遠(yuǎn)縣取得了很大的成功，但還有許多可以改進的地方。首先，活動內(nèi)容可以更加多樣化，以滿足學(xué)生的不同需求。其次，可以加強宣傳力度，吸引更多中學(xué)生參與其中。最后，可以增加與社區(qū)、企業(yè)的合作，舉辦更多公益活動，進一步擴大影響力。這樣，寧遠(yuǎn)縣公益大課堂將會成為更多學(xué)生實現(xiàn)自己夢想的平臺，也將為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：寧遠(yuǎn)縣公益大課堂是一次讓我受益匪淺的活動。通過這次活動，我不僅收獲了知識和經(jīng)驗，更重要的是懂得了如何關(guān)心他人、關(guān)愛社會。公益是每個人的責(zé)任，只有每個人都積極參與其中，社會才能更加美好。我相信，通過寧遠(yuǎn)縣公益大課堂的努力，我們的社會將會越來越和諧，越來越進步。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇五
冰雪大課堂是一種特殊的戶外教育活動，通過親身體驗冰雪運動，讓學(xué)生在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)技能。近年來，冰雪大課堂在我國逐漸興起，并受到了廣大學(xué)生和教育界的熱烈歡迎。在參與過這一教育形式的過程中，我深深體會到了它的獨特魅力和教育價值。以下是我對冰雪大課堂的心得體會感悟。
第一段：冰雪大課堂引發(fā)的學(xué)習(xí)熱情
冰雪大課堂不同于傳統(tǒng)課堂的單調(diào)乏味，它將學(xué)習(xí)與運動結(jié)合起來，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在冰雪運動中，學(xué)生需要積極動手、動腦，才能更好地掌握技能和知識。例如，在滑冰過程中，學(xué)生要學(xué)會保持平衡、控制身體重心，并不斷嘗試和調(diào)整，才能最終完成一次漂亮的滑行。這種親身經(jīng)歷和參與感，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更感興趣，更愿意投入到課堂中。同時，冰雪大課堂也增強了學(xué)生的實踐能力和團隊合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的價值觀。
第二段：冰雪大課堂帶來的全面發(fā)展
冰雪大課堂不僅僅是一堂冰雪運動課，更是一次全面發(fā)展的體驗和培養(yǎng)。在冰雪大課堂中，學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)運動技能，還鍛煉了體力、培養(yǎng)了心理素質(zhì)、增進了社交能力。例如，在滑雪過程中，學(xué)生需要克服對高空的恐懼、調(diào)整好自己的心態(tài)，才能放開手腳，迎接挑戰(zhàn)。這種鍛煉不僅對學(xué)生的身體素質(zhì)有益，也培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì)和適應(yīng)力。此外，在團隊合作項目中，學(xué)生需要相互配合、相互依靠，培養(yǎng)了他們的集體觀念和協(xié)作能力。這種全面發(fā)展的體驗和培養(yǎng)讓學(xué)生在冰雪大課堂中獲益良多。
第三段：冰雪大課堂帶來的自然教育
冰雪大課堂將學(xué)習(xí)與自然環(huán)境結(jié)合起來，讓學(xué)生更好地認(rèn)識和尊重大自然。在學(xué)習(xí)冰雪運動的過程中，學(xué)生可以了解自然的變化、體驗自然的力量，增強了對自然界的敬畏之心。例如，在滑雪的過程中，學(xué)生可以親身感受到下雪時大自然的神奇與美麗，學(xué)會欣賞自然的奇觀。這種自然教育讓學(xué)生意識到自然與自己的關(guān)系，增強了對環(huán)境的保護意識和責(zé)任感。
第四段：冰雪大課堂培養(yǎng)的品質(zhì)與價值觀
冰雪大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)與價值觀，讓他們成為具有責(zé)任感和道德觀念的公民。在冰雪大課堂中，學(xué)生需要遵守規(guī)則、尊重他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)了他們的紀(jì)律意識和集體意識。例如，在滑冰過程中，學(xué)生需要注意他人的安全，保持隊形，培養(yǎng)了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。這種品質(zhì)與價值觀的培養(yǎng)使得學(xué)生具備了健康的人生觀和價值觀，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：冰雪大課堂對生活的影響
冰雪大課堂不僅僅是一堂課堂，更是一種生活方式。通過參與冰雪大課堂，學(xué)生可以學(xué)到很多知識和技能，不僅有利于身體健康，還可以豐富人生。在課堂之外，學(xué)生可以與家人、朋友一起去滑雪場度過快樂的時光。同時，冰雪大課堂也可以成為學(xué)生未來選擇職業(yè)的一個方向或興趣愛好的起點。無論是作為一種運動方式，還是作為一種文化傳承，冰雪大課堂對學(xué)生的生活都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)：
冰雪大課堂作為一種特殊的戶外教育活動，通過親身體驗冰雪運動，讓學(xué)生在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)技能。它引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，帶來了全面發(fā)展，提供了自然教育，培養(yǎng)了品質(zhì)與價值觀，對學(xué)生的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。通過冰雪大課堂的參與，我深刻認(rèn)識到了自然與人的關(guān)系，培養(yǎng)了勇敢、堅韌、團結(jié)的品質(zhì)，豐富了我的人生經(jīng)歷。我相信，冰雪大課堂會越來越受到重視和關(guān)注，對于培養(yǎng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有重要意義。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇六
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對于公益事業(yè)的重視和參與也日益增加。為了提高人們的公益意識和能力，社會大眾開始廣泛開展公益教育活動，其中最具代表性的就是公益大課堂。近期我參加了一次公益大課堂活動，深深感受到了公益事業(yè)的偉大和深遠(yuǎn)，同時也對自己的人生有了很多新的認(rèn)識和思考。以下是我對于公益大課堂的心得體會，通過五段式呈現(xiàn)。
第一段，介紹公益大課堂的背景和目的。公益大課堂是一種以課堂形式為載體的公益教育活動，旨在通過專業(yè)導(dǎo)師的講解和互動交流，為社會大眾提供有關(guān)公益知識和技能的培訓(xùn)。公益大課堂的目的是培養(yǎng)大眾的公益意識，增強他們參與公益事業(yè)的能力和動力，從而進一步推動社會的進步和發(fā)展。
第二段，描述我參加的一次公益大課堂活動。最近，我參加了一次以“環(huán)保行動，從身邊做起”為主題的公益大課堂活動。課堂中，專業(yè)導(dǎo)師通過介紹環(huán)保知識、案例分析和互動討論等方式，向我們傳達(dá)了環(huán)保的重要性和實際行動的可能性。參與者除了聽講外，還組織了集體清理、垃圾分類和環(huán)境保護實踐等活動，深化了對環(huán)保問題的理解和參與體驗。
第三段，講述公益大課堂所帶來的收獲和影響。通過參加公益大課堂活動，我深刻認(rèn)識到一件小事也可以成為環(huán)保行動的起點。在課堂中，我學(xué)到了很多實用的環(huán)保知識，例如如何使用資源、減少浪費和選擇環(huán)保產(chǎn)品等。我也發(fā)現(xiàn)，盡管環(huán)保問題似乎很遙遠(yuǎn)，但實際上，每個人都可以從身邊的細(xì)微處做起，比如養(yǎng)成節(jié)約用水、垃圾分類的好習(xí)慣，參與志愿者活動等等。通過這次活動，我深刻意識到公益大課堂的重要性和價值，它不僅僅是傳遞知識，更是為我們提供了一種改變的機會和力量。
第四段，談?wù)搨€人對公益事業(yè)的未來計劃和行動。參加公益大課堂的經(jīng)歷讓我對公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識和理解，也更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。作為一名社會大眾，我要積極傳播公益知識，提高周圍人的公益意識；作為一位志愿者，我想?yún)⑴c更多的公益活動，為社會做出更多的貢獻。我還希望將公益理念融入到我的工作和生活中，通過自己的行動影響更多的人，一起為建設(shè)和諧社會貢獻力量。
第五段，總結(jié)公益大課堂的經(jīng)驗和體會。通過參加公益大課堂，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和體會。公益大課堂教會了我如何去關(guān)注社會問題、如何從自身做起、如何改變自己和他人。在這個過程中，我感受到了團結(jié)合作的力量和公益事業(yè)的廣闊前景。我相信，只要每個人都積極參與，公益事業(yè)一定會不斷發(fā)展壯大。
以上就是我參加公益大課堂的心得體會。通過這次經(jīng)歷，我意識到公益事業(yè)并非遙不可及的夢想，而是可以從身邊小事開始的現(xiàn)實。我會將公益理念貫徹于我的生活和工作中，積極參與公益活動，做一個有責(zé)任心和影響力的公益人。我也呼吁更多的人加入到公益事業(yè)中來，共同構(gòu)建美好的社會。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇七
近年來，公益事業(yè)在社會各個層面得到了廣泛的關(guān)注和參與，為了引導(dǎo)更多的人參與公益活動，不僅僅在社區(qū)舉辦了許多公益大課堂，而且也獲得了巨大成功。在參與了一次公益大課堂之后，我深刻地體會到了公益的意義和價值，也對自己產(chǎn)生了積極的影響。下面將分為五個部分，詳細(xì)介紹我在公益大課堂中的心得體會。
首先，在公益大課堂中，我了解到了公益的重要性。在這個千變?nèi)f化的世界中，人們經(jīng)常會忽略自己身邊的弱勢群體的需求。但是，只要我們愿意投入一點時間和精力，就能為他們帶去一絲溫暖和關(guān)懷。公益大課堂的課堂內(nèi)容非常豐富多樣，有關(guān)于環(huán)保、關(guān)愛老人、助學(xué)扶貧等等，這讓我深刻地意識到了公益的廣闊領(lǐng)域和多樣化形式。公益大課堂不僅僅傳授給我們公益知識，更重要的是喚醒了我們內(nèi)心對公益的熱情和渴望。
其次，公益大課堂也教會了我如何行動。了解了公益的重要性之后，我不能止步于意識層面，還需要踐行行動。公益大課堂通過舉辦各種各樣的公益活動，讓我們切身體驗到了幫助他人的快樂和成就感。只有親身參與其中，才能真正體會到公益的意義。通過幫助環(huán)衛(wèi)工人掃街、參觀養(yǎng)老院陪老人聊天、走訪貧困山區(qū)的學(xué)校等等，我才真正明白了自己的社會責(zé)任和義務(wù)。行動是最重要的，只有行動才能真正地改變自己和改變他人。
第三，參與公益大課堂也使我體會到了合作的重要性。公益活動不是單打獨斗的，而是需要整個團隊的共同努力才能取得好的效果。在公益大課堂中，我與其他參與者一起組成小組，共同為一個公益項目貢獻自己的力量。在合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與人溝通和協(xié)作。只有團結(jié)一心，才能將公益事業(yè)推向成功。
另外，公益大課堂還使我更加熱愛生活。在公益活動中，我見證了許多令人感動的瞬間。比如，有一次與同學(xué)們一起為貧困學(xué)生捐贈了學(xué)習(xí)用品，當(dāng)看到那些充滿希望和感激的孩子們時，我內(nèi)心充滿了無限的喜悅和滿足。我開始更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注周圍人的生活狀況。公益大課堂激發(fā)了我內(nèi)心最深處的善良和同情心，讓我能夠真正體驗到生活的美好和意義。
最后，公益大課堂還為我打開了一扇窗。通過參與公益大課堂，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，也認(rèn)識了一些積極向上的公益組織。他們身上的拼搏和奉獻精神讓我深受啟發(fā)，也激發(fā)了我更多的創(chuàng)造力和動力。公益大課堂為我提供了一個廣闊的平臺，讓我有機會和更多的人交流和分享，擴展了我的人際關(guān)系和社交圈子。同時，通過公益大課堂，我也能夠獲得更多的公益知識和技能，不斷提升自己，為公益事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)起來，公益大課堂對我產(chǎn)生了極大的影響。它讓我認(rèn)識到了公益的重要性，教會了我如何行動，使我體會到了合作的重要性，讓我更加熱愛生活，也為我打開了新的視角。公益大課堂不僅僅是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一種生活態(tài)度和價值觀的培育。我相信，在將來的日子里，我會堅持參與公益活動，將公益精神傳遞下去，為社會做出自己的貢獻。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇八
公益大課堂作為一種新興的教育模式，在近年來受到越來越多人的關(guān)注和認(rèn)可。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了其中，親身感受到了公益的力量。在這個公益大課堂中，我不僅收獲了知識和技能的提升，更重要的是體會到了在公益中奉獻自己的價值。
第二段：參與公益，實踐成長
公益大課堂為我們提供了一個機會去踐行社會責(zé)任，實現(xiàn)自我價值。通過參與公益活動，我學(xué)到了如何與人合作、如何與困難共存，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，使我的溝通能力得到進一步的提升。同時，參與公益讓我更加了解社會的需求，培養(yǎng)了我愛與關(guān)懷社會的意識。這些經(jīng)歷對于我的成長來說是非常寶貴的。
第三段：收獲知識技能
通過公益大課堂，我不僅提升了為人處世的能力，還學(xué)到了一些實用的技能。比如，在參與環(huán)境保護公益活動中，我學(xué)會了如何正確使用垃圾分類設(shè)備，如何做出可持續(xù)發(fā)展的選擇。在參與關(guān)愛留守兒童的公益活動中，我學(xué)到了如何與孩子們溝通，如何為他們提供合適的幫助和指導(dǎo)。公益大課堂為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我們在實踐中提升自己的能力，不斷拓寬自己的知識面。
第四段：培養(yǎng)生活態(tài)度
參與公益活動使我開始重新審視自己的生活態(tài)度。在和那些生活在困境中的人們接觸過程中，我深刻體會到了自己的幸運和珍惜日常的重要性。公益活動不僅讓我看到了社會的艱辛，更讓我明白了生活的美好。我開始關(guān)注身邊的每一個陌生人，幫助他們解決實際的問題，用自己的力量去溫暖他們的生活。
第五段：影響與感悟
公益大課堂不僅影響了我個人，也影響著我的家人和朋友。通過我和他們共同參與公益活動的經(jīng)歷，他們也開始重新審視自己的生活態(tài)度。我堅信，公益活動能夠滲透到每個人的心中，使每個人都成為參與者和推動者。公益大課堂讓我領(lǐng)悟到民間的力量是強大而有力的，一個人的力量或許微不足道，但當(dāng)我們攜起手來，共同為一個目標(biāo)努力時，就能創(chuàng)造奇跡。這是我在公益大課堂中最為深刻的感悟。
總結(jié)：
在公益大課堂的學(xué)習(xí)中，我實踐了做一個對社會有用的人的理念，提升了自己的綜合素質(zhì)，收獲了知識和技能，培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度。我將繼續(xù)堅持參與公益活動，將公益精神融入自己的日常生活，努力為社會做出更多貢獻。讓我們共同努力，讓愛和關(guān)懷填滿每個角落，共同創(chuàng)造更美好的社會。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇九
青海省公益大課堂是一個非常有意義的活動，旨在為廣大市民提供公益教育，讓大家了解公益事業(yè)的意義和價值。我非常幸運地參加了這個活動，不僅收獲了很多知識，還深深地感受到了公益事業(yè)的偉大和必要性。
第二段：對活動的概述。
公益大課堂是一系列的公益講座和實踐活動，有關(guān)環(huán)保、健康、公益公益組織等多個方面。講座內(nèi)容涉及了廣泛的領(lǐng)域，如兒童教育、環(huán)保、志愿服務(wù)等。通過這些講座，我們深入地了解了公益事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展方向，增強了對公益事業(yè)的認(rèn)識和對公益事業(yè)的熱情。
第三段：收獲。
我最大的收獲是了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識。在講座中，專家們講解了環(huán)境污染的成因和影響，教導(dǎo)我們?nèi)绾螠p少浪費、節(jié)約能源，同時也向我們介紹了一些環(huán)保公益組織和他們的工作。我深深地認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)對我們的生存和發(fā)展至關(guān)重要。我也決定要成為環(huán)保事業(yè)的一份子，為保護自然環(huán)境貢獻自己的力量。
同時，在參加實踐活動時，我也深刻地體會到了“付出即收獲”的意義。我們一起為社會做義工、走訪撫養(yǎng)問題兒童的專干、為愛心機構(gòu)籌款，這些活動讓我深深地認(rèn)識到了“奉獻”的重要性，“心有所為”的感受。
第四段：在實踐中的思考。
通過實踐活動，我也意識到了自己的不足。作為一名公益愛好者，我必須不斷地提升自己的能力，力求更好地為公益事業(yè)服務(wù)。這需要我不斷地學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)能力，為公益事業(yè)付出更多的汗水。
此外，我認(rèn)識到公益事業(yè)不是小范圍的，是面向更多不同群體、大眾的，不但需要我們個體的力量和行動，更需要整個社會以一種集體智慧的方式，去參與、關(guān)注公益領(lǐng)域，發(fā)揮更大的作用。
第五段：總結(jié)。
青海省公益大課堂是一個非常好的平臺，讓我們更好地了解公益事業(yè)的重要性和深刻理解的過程。這個活動，讓我更深刻的認(rèn)識到公益事業(yè)對于社會和人民生活的重要性，同時，也讓我找到了一個更好的方向去為社會、為人民貢獻自己的力量。公益事業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和艱辛的道路，我期待著成為這條道路上的一份子，為之奮斗，為之付出，讓理想變成現(xiàn)實。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十
寧遠(yuǎn)縣公益大課堂是一項旨在提高農(nóng)村地區(qū)兒童教育素質(zhì)的公益活動。寧遠(yuǎn)縣是一個山區(qū)縣城，經(jīng)濟相對較為落后，教育資源匱乏。為了改變農(nóng)村兒童教育不平等的現(xiàn)狀，寧遠(yuǎn)縣政府聯(lián)合社會組織和志愿者們共同開展了這項公益活動。通過大量的課后輔導(dǎo)和社會實踐活動，這個項目旨在為農(nóng)村兒童提供更多的學(xué)習(xí)機會和感受社會的機會。
我是一名大學(xué)生志愿者，有幸參與了寧遠(yuǎn)縣公益大課堂的教學(xué)工作。在這個過程中，我深刻地感受到了農(nóng)村兒童的求知欲和對教育的渴求。他們有著堅強的求知欲，但由于各種原因，無法得到良好的教育資源。在我們的輔導(dǎo)下，他們通過自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)，解決了很多學(xué)習(xí)上的問題。除了學(xué)習(xí)，我們還帶領(lǐng)他們參觀了當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和社會組織，讓他們更好地了解社會?？吹剿麄兊男θ莺统砷L，我感到非常自豪和滿足。
寧遠(yuǎn)縣公益大課堂在改善農(nóng)村兒童教育狀況方面發(fā)揮了積極的作用。通過提供課后輔導(dǎo)和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，孩子們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力得到了顯著提升。同時，這個項目也為他們開拓了更廣闊的發(fā)展空間。通過參觀企業(yè)和社會組織，他們對社會的認(rèn)識有了一個全新的認(rèn)識。這種社會實踐讓他們更加明白自己的夢想和目標(biāo)，啟發(fā)了他們的未來發(fā)展方向。
盡管寧遠(yuǎn)縣公益大課堂取得了一定的成就，但我們?nèi)匀幻媾R著很多困難和挑戰(zhàn)。首先，項目的資金來源相對有限，需要更多的社會支持和捐助。其次，在人力資源方面也存在一定的短缺，需要吸引更多的志愿者和教育工作者的加入。最后，需要進一步完善項目的評估和監(jiān)管機制，確保項目的可持續(xù)發(fā)展和長期效益。希望政府、社會組織和志愿者們能夠共同努力，進一步推動寧遠(yuǎn)縣公益大課堂的發(fā)展，為農(nóng)村兒童提供更好的教育資源和未來發(fā)展機會。
寧遠(yuǎn)縣公益大課堂的成功與人們的共同努力和關(guān)注密不可分。通過這個項目，我們不僅幫助農(nóng)村兒童改善了學(xué)習(xí)條件，提高了學(xué)習(xí)能力，還激發(fā)了他們的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。同時，通過社會實踐活動，他們對社會有了更深入的了解和認(rèn)識。這個項目不僅改變了農(nóng)村兒童的生活，也改變了他們的未來。希望這種公益活動能夠得到更多的關(guān)注和支持，為全國農(nóng)村地區(qū)的兒童提供更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十一
第一段：引言(200字)。
舞蹈陽光大課堂是一項旨在讓廣大群眾參與舞蹈活動的社會公益項目。我有幸參加了其中一節(jié)課程，并深深感受到了舞蹈的魅力。在這篇文章中，我將分享我對舞蹈陽光大課堂的體會與感悟。
第二段：課程內(nèi)容與收獲(200字)。
在這節(jié)陽光大課堂的舞蹈課中，我學(xué)習(xí)了一支名為《陽光舞步》的舞蹈。這支舞蹈充滿了活力和樂觀的氣息，是特別為陽光大課堂設(shè)計的。在舞蹈導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了舞蹈的動作要領(lǐng)和技巧。通過不斷的練習(xí)，我不僅提高了自己的舞蹈水平，還從中感受到了舞蹈的快樂和活力。此外，在與其他參與者的互動中，我培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)調(diào)能力，更加深了我對舞蹈的熱愛，并且獲得了與他人共同努力和取得好成績的愉悅感。
舞蹈陽光大課堂作為一項社會公益項目，為社會帶來了巨大的積極影響。首先，它為廣大群眾提供了參與體育運動的機會，促進了健康和體質(zhì)素質(zhì)的提升。其次，陽光大課堂的課程是免費開放的，不受地域、年齡和舞蹈基礎(chǔ)的限制，讓更多的人有機會接觸和熱愛舞蹈。此外，舞蹈陽光大課堂還加強了社區(qū)之間的聯(lián)系與交流，為建設(shè)和諧社會營造了良好的氛圍。通過公民參與的方式，舞蹈陽光大課堂在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響。
第四段：個人感悟與成長(300字)。
在舞蹈陽光大課堂的課程中，我不僅學(xué)到了舞蹈技巧，也領(lǐng)悟到了更多的人生智慧。首先，舞蹈需要堅持和不斷努力才能取得進步。在課堂上，我的舞蹈導(dǎo)師一直鼓勵我們發(fā)揚堅持的精神，始終相信自己可以做到。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸掌握了舞蹈動作的要領(lǐng)，也更加明白只有努力付出才能獲得成果。其次，舞蹈教會了我感受音樂和表達(dá)情感的能力。在舞蹈中，我可以通過身體的流動展現(xiàn)出自己的情感和內(nèi)心世界，使我更加自信和開放。此外，舞蹈還教會了我如何與他人合作和共同成長。在舞蹈課堂上，我學(xué)會了與他人共同練習(xí)和演出，在與隊友相互配合的過程中，培養(yǎng)了團隊意識和相互信任。
第五段：展望與結(jié)語(300字)。
舞蹈陽光大課堂不僅給我?guī)砹宋璧讣记傻奶嵘?，也讓我在身心上得到了全面的良性發(fā)展。通過參加陽光大課堂，我找到了舞蹈的樂趣，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。未來，我會繼續(xù)堅持舞蹈的練習(xí)，不辜負(fù)陽光大課堂給予的機會和資源，將舞蹈的魅力傳遞給更多的人。同時，我也希望陽光大課堂能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多的人提供舞蹈學(xué)習(xí)的機會，讓更多的人感受到舞蹈的快樂和美好。舞蹈陽光大課堂是一個傳遞能量與希望的平臺，讓我們一起跳動起來，為美好的未來努力奮斗！
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十二
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年?；赝麣v史，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民沖破艱難險阻，推翻了三座大山，建立了新中國，實行了改革開放，展開了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，中華民族實現(xiàn)了從站起來到富起來的目標(biāo)，正昂首闊步走向社會主義現(xiàn)代化強國。在這過程中，我們遇到過困難，碰到過坎坷，嘗試過失敗，接受過教訓(xùn)，但我們從未停下過腳步，從未向它們妥協(xié)，因為有一種力量一直激勵著我們，那就是中華民族的抗戰(zhàn)精神!
什么是抗戰(zhàn)精神?抗戰(zhàn)精神就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷，是不畏強敵、視死如歸的民族氣節(jié)，是百折不撓、堅韌不拔的必勝信念!
雖然現(xiàn)在已不是戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)爭年代，不是百廢待興的創(chuàng)業(yè)初期，但國際形勢愈發(fā)復(fù)雜，反華、敵對勢力愈發(fā)抬頭。從詆毀中國抗疫成果到干涉涉港內(nèi)政，從打壓中國5g技術(shù)到關(guān)閉駐外總領(lǐng)館，外部勢力想方設(shè)法試圖拖住中國發(fā)展的腳步，打壓前進的勢頭。然而，他們嚴(yán)重低估了中華民族的磅礴偉力，國內(nèi)新冠肺炎疫情有效控制，疫苗研發(fā)快速推進，5g技術(shù)持續(xù)突破，合作國家數(shù)量與日俱增，北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)完畢……任何人、任何國家、任何力量都不可能阻擋中華民族偉大復(fù)興的腳步。這就是抗戰(zhàn)精神在新時代的生動體現(xiàn)!
在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在抗戰(zhàn)精神的激勵下，我們必將會決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利!
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十三
隨著社會的發(fā)展，人們對藝術(shù)的需求也逐漸增加。在藝術(shù)教育中，舞蹈作為一種非常重要的藝術(shù)形式，可以幫助人們提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)審美能力，增強自信心。為了推廣舞蹈藝術(shù)，我參加了舞蹈陽光大課堂的學(xué)習(xí)，在這里，我不僅學(xué)到了舞蹈技巧，還收獲了更多關(guān)于藝術(shù)與生活的感悟。
首先，舞蹈陽光大課堂讓我明白了舞蹈的獨特魅力。舞蹈作為一種藝術(shù)形式，更重要的是它所表達(dá)的情感和內(nèi)涵。在大課堂中，老師們用他們精湛的舞蹈技巧，詮釋了不同類型的舞蹈作品，讓我領(lǐng)略到舞蹈的藝術(shù)之美。通過舞蹈的表演，我能夠深入感受到每個動作蘊含的意義，通過自己的身體語言去傳達(dá)內(nèi)心的情感。這種獨特的藝術(shù)表達(dá)方式，給我?guī)砹藰O大的享受，讓我對舞蹈產(chǎn)生了更深的熱愛。
其次，舞蹈陽光大課堂讓我體驗到了藝術(shù)的陶冶和磨礪。舞蹈是需要付出大量努力和時間的藝術(shù)形式，沒有天賦的人也需要通過不斷的練習(xí)和堅持來提升自己的舞蹈水平。在大課堂中，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和耐心的指導(dǎo)讓我深刻體會到了藝術(shù)的辛苦和付出。每一次課堂上，都要進行反復(fù)的練習(xí)和不斷的改進，只有通過不懈的努力，才能達(dá)到藝術(shù)的高度。在這個過程中，我也開始逐漸意識到只有付出才會有收獲，藝術(shù)的道路需要不斷磨礪和積累。
第三，舞蹈陽光大課堂讓我明確了舞蹈教育的重要性。藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，而舞蹈作為一種主動的藝術(shù)形式，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團隊合作能力。在大課堂中，老師們非常重視每個學(xué)生的個人特點和發(fā)展需求，找到適合他們的舞蹈課程，充分發(fā)揮他們的潛力。在舞蹈的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會了獨自表演，還體驗了與他人合作的樂趣。舞蹈中的默契和團隊意識，讓我明白只有通過合作才能達(dá)到更高的藝術(shù)境界。
最后，舞蹈陽光大課堂讓我擁有了一個藝術(shù)交流的平臺。在大課堂中，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校和背景的朋友。我們聚在一起，分享彼此對藝術(shù)的熱愛和追求。每一次的課堂上，我們會進行舞蹈創(chuàng)作和表演，互相激勵，共同進步。這種交流和互動，不僅增加了我的舞臺經(jīng)驗，還幫助我更好地理解和感悟舞蹈藝術(shù)。在這個平臺上，我與朋友們一起努力，一起成長，共同追求藝術(shù)的夢想。
總而言之，參加舞蹈陽光大課堂是一次難得的藝術(shù)體驗。通過舞蹈的學(xué)習(xí)和表演，我不僅擁有了技巧和經(jīng)驗，更增強了對藝術(shù)的熱愛和追求。舞蹈陽光大課堂給予我無限的啟示，讓我明白了舞蹈的獨特魅力，體驗到了藝術(shù)的陶冶和磨礪，認(rèn)識到了舞蹈教育的重要性，并且擁有一個藝術(shù)交流的平臺。我相信，在舞蹈陽光大課堂的陪伴下，我會走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)屬于自己的藝術(shù)夢想。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十四
含著脈脈深情，我看完了《燈塔大課堂第十三課》黃繼光的影視。我閉上眼睛，心理久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去，為了在黎明前攻下597.9高地，他像暴風(fēng)雨一樣的巨人頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這是多么崇高的精神啊!
當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧!”這句話時，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動呀?？墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務(wù)都做不好，還能干什么?”媽媽要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。這一切，我多么不對呀。
當(dāng)我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口?！边@句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你沒完沒了，真煩?！卑职謬?yán)厲批評我，說：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十五
一年多來，無論陰晴雨雪，總有一個年輕的身影行走在浦北縣福旺鎮(zhèn)大垌村的田間地頭村頭巷尾，鄉(xiāng)親們見了他都會熱情地上前打聲招呼嘮上幾句家常，這成為了村里大家最常見最熟悉的場景。他就是去年3月份__市浦北縣金浦中學(xué)選派到福旺鎮(zhèn)大垌村擔(dān)任駐村第一書記的鄧雪強。
浦北縣福旺鎮(zhèn)大垌村委位于福旺鎮(zhèn)的西南面，由于自然地理條件等原因，社會經(jīng)濟發(fā)展一度緩慢，村集體經(jīng)濟發(fā)展薄弱，農(nóng)民收入主要以種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)為主，勞務(wù)輸出收入為輔。到村擔(dān)任第一書記后，鄧雪強帶著村委會工作隊深入農(nóng)戶調(diào)查摸底，摸清貧困原因，通過精準(zhǔn)識別，建立了“貧困檔案”，一個多月的時間備足了脫貧攻堅的“教學(xué)方案”。
“何哥啊，你家的100多只雞可以賣了吧?此刻小孩讀書怎樣啊?”“張嬸啊，你家的蔬菜基地都種了些什么菜?可要注重防蟲防害，增加收成喔。”
鄧雪強書記走到哪里，溫暖貼心的話語就在哪里。一說起投入60多萬元建設(shè)的400多米的兩個自然村屯硬化水泥道路45桿路燈1000多人飲用水工程村委籃球場建設(shè)以及留守兒童家園的建設(shè)，大垌村村民就樂得合不攏嘴。道路修起來了，村民的出行方便了;人飲用水工程接通了，群眾飲水安全了;村委籃球場建設(shè)以及留守兒童家園建設(shè)了，村民兒童課余飯后有了好去處。村支書何勝說：“自從來了鄧書記，村里干群關(guān)系變得和諧了，幫我們村里爭取到很多的項目和資金，理清了發(fā)展思路，此刻我們村里一天一個樣!”
“住進了大垌村，我就是大垌村人，有一分熱，就要發(fā)一分光。”鄧雪強說。年初，浦北縣委縣政府大力推廣特色種養(yǎng)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目。鄧雪強認(rèn)為，百香果黑豬無公害優(yōu)質(zhì)水稻等項目很適合在大垌村發(fā)展，村兩委干部也支持他的想法，但村民卻心中懷疑，都不愿報名參與。鄧雪強組織村兩委干部劃片區(qū)走村入戶，為村民講解補貼政策，耐心宣傳動員。在鄧雪強積極引導(dǎo)熱心幫扶下，30多戶貧困戶加入了產(chǎn)業(yè)扶貧項目，共種植蔬菜100多畝養(yǎng)牛300多頭養(yǎng)雞3000多羽。
為使產(chǎn)業(yè)扶貧項目出效果，鄧雪強認(rèn)真研讀有關(guān)扶貧政策，找來種植和養(yǎng)殖專業(yè)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，為產(chǎn)業(yè)扶貧項目戶進行跟蹤服務(wù)。為帶動更多的貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，鄧雪強多次前往縣鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門學(xué)習(xí)請教種植栽培技術(shù)，并組織召開了種養(yǎng)專題座談會，為貧困戶分析市場前景，傳授種植栽培和養(yǎng)殖知識，真正做到了想在前面記在心里幫在點上。“鄧書記不僅給我們帶來扶貧基金項目，還經(jīng)常到田間地頭來指導(dǎo)我們，帶領(lǐng)我們?nèi)迦嗣撠氈赂??！备Ｍ?zhèn)立權(quán)蔬菜基地負(fù)責(zé)人何立權(quán)說道。
據(jù)統(tǒng)計，駐村的一年里，鄧雪強共為14戶貧困戶申報“量化到戶·帶資入股”項目，實現(xiàn)了創(chuàng)增收有就業(yè)有產(chǎn)業(yè);協(xié)助20名貧困學(xué)子申報雨露計劃補助;完成了5戶貧困戶危房改造項目。全村9戶51人達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)，2018年底順利通過脫貧“雙認(rèn)定”，實現(xiàn)了穩(wěn)定脫貧。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十六
“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。目前，我縣正處于創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時期，這就要求我們在做好本職工作的同時要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身文明城市的創(chuàng)建中來。不僅要廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的價值，更要求我們從我做起，在服務(wù)群眾、保護環(huán)境等方面以身作則。
“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創(chuàng)造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務(wù)速度與效率，全心全意為人民服務(wù)，盡快實現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升，最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，只有不斷的革新，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現(xiàn)共同富裕。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻力量。
“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色，爭先創(chuàng)優(yōu)，從實際出發(fā)，為人民服務(wù)，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十七
一個流動的中國，充滿了繁榮發(fā)展的活力。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。
新年伊始，__新聞網(wǎng)精心策劃推出獨家原創(chuàng)欄目——[12小時]，用影像真實記錄各行各業(yè)一般人最尋常的一天，聚焦這些鮮活個體12小時的工作與生活，用一張張在“他”看來司空見慣，而“你我”看來或感動或共鳴或驚嘆的“行程表”，感受彼此的艱辛與快樂，記錄你我的夢想與光榮，折射這個偉大新時代的偉大光芒。
“這一年，脫貧攻堅傳來很多好消息。全國又有125個貧困縣通過驗收脫貧，1000萬農(nóng)村貧困人口擺脫貧困。我時常牽掛著奮戰(zhàn)在脫貧一線的同志們，280多萬駐村干部第一書記，工作很投入很給力，一定要保重身體?！薄履昵跋?，通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了二〇一九年新年賀詞。在賀詞中，給包括第一書記在內(nèi)奮戰(zhàn)在脫貧一線的同志們點贊，囑咐大家保重身體。這讓__的“第一書記”們非常感動，倍感振奮。
自以來，自治區(qū)先后選派4個批次近名優(yōu)秀干部深入到基層單位任“第一書記”，深入貧困村，“抓黨建促脫貧”，“第一書記”活動在全區(qū)從此轟轟烈烈地展開，活動像一縷和煦的春風(fēng)吹綠了八桂大地，似一場春雨滋潤著貧瘠的土地。
在助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中，__市扶貧隊伍里涌現(xiàn)出了許多勇于奉獻肩挑擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚麄円宦犯冻鲂难秃顾?，收獲快樂和真情。
80后田軼是__市隆安縣南圩鎮(zhèn)鑾正村的“第一書記”，也是__市扶貧隊伍中的一個縮影。
“不除窮根，誓不離任!鑾正村的扶貧產(chǎn)業(yè)剛‘開花結(jié)果’，我怎么舍得離開?”……2月，__市隆安縣南圩鎮(zhèn)鑾正村第一書記田軼的任期到了，但他主動請纓繼續(xù)留任。月，田軼被組織留任隆安縣鑾正村黨組織第一書記，繼續(xù)奮斗在脫貧攻堅一線。
請尾隨記者的鏡頭看“第一書記”如何度過平庸的一天。
山路彎彎，延伸著期望，青山綠水，孕育著夢想。小小的村莊，是脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，駐村“第一書記”們與村民攜手奮戰(zhàn)，紅紅火火的日子就在前方。
12月27日晚，__新聞網(wǎng)采訪小組一行人從市區(qū)驅(qū)車2個多小時的路程，于當(dāng)晚十一點鐘到達(dá)__市隆安縣，在縣城住了一晚后，12月28日清晨天沒亮一行人又輾轉(zhuǎn)踏上了去南圩鎮(zhèn)鑾正村的征程。
到達(dá)隆安縣城的當(dāng)晚，記者與田軼通過一次電話，得知他當(dāng)晚十一點鐘才從縣里開完會回到村委住處，第二天卻早早起床。“山里沒有朝九晚五，也沒有雙休的概念。鄉(xiāng)親們來辦事，我們得在?！碧镙W刷著牙對記者說道。
七點十五分，穿好衣服，仔細(xì)佩戴好黨徽之后，田軼來到村委的食堂吃起了早餐。一碗面條“唰唰唰”不到2分鐘吃完。
七點三十五分，鑾正村黨支部副書記村委主任覃小松也來到了村委辦公室，田軼與她商討村集體經(jīng)濟收入等問題討論早上召開的村干部集體會議事宜等。
“田書記把村民的事當(dāng)自己的事，他來了，路通了，戲臺建成了，屯里都有籃球場了，產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了，村里的變化可大了?！瘪∷筛嬖V記者，2年來，村里新建了村級公共服務(wù)場所臺等公共服務(wù)設(shè)施，修建了11條道路，其中5條巷道，6條生產(chǎn)路，每個屯都修建了籃球場，危房改造26戶，移民搬遷80戶。村里還修建飲水設(shè)施，緩解全村季節(jié)性缺水問題。并引進企業(yè)成立10萬元鑾正村助學(xué)基金，到目前為止共資助了3名兒童1名高中生2名大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
上午八點三十分，在等待村干部來到村委開會的空暇時間里，田軼和記者聊起了他與這輛破舊摩托車的故事。田軼告訴記者，由于鑾正村地處山區(qū)，修建的山路都比較窄，為了方便工作的開展田軼花在網(wǎng)上淘了一輛二手摩托車作為交通工具?！斑@輛摩托車是我花了400塊錢在網(wǎng)上淘的，買回來沒開幾次就壞了，又花了我230元的維修費，所以我對人說這輛車是我花了630元買的?！碧镙W打趣地說道。
上午九點整，田軼召集村干部在村委召開會議。傳達(dá)前一晚在縣城里開會的內(nèi)容以及布置當(dāng)天的工作安排等。
隆安縣南圩鎮(zhèn)的鑾正村，四面環(huán)山，土地貧瘠，石漠化嚴(yán)重，常年干旱缺水。在開展精準(zhǔn)脫貧前，鑾正村是一個名副其實“看天吃飯”的深度貧困村。村民用石頭把泥土圍起來，在這個巴掌大的地里僅能種玉米木薯紅薯之類等抗旱植物，怎么算一畝地一年都惟獨不到1000元的收入。這樣的村情該如何發(fā)展，當(dāng)初沒少讓田軼心里犯難。
要精準(zhǔn)拔出“窮根”，田軼認(rèn)為，還得在“輸血”過程中學(xué)會“造血”。在走訪調(diào)研了解村里經(jīng)濟情況后，田軼發(fā)明村民們喜愛養(yǎng)馬，善于養(yǎng)牛。村里人畜混居，農(nóng)戶家里兩層的房屋，下面一層搞養(yǎng)殖，上面一層住人，既不衛(wèi)生也不能規(guī)模養(yǎng)殖。
功夫不負(fù)有心人，田軼沒有讓村民失望!在向上級爭取扶貧資金的同時，他和后盾單位聯(lián)系愛心企業(yè)捐助，最終在10月，投資61.5萬元，占地2500平方米，一共70間可養(yǎng)育肥牛300頭的集中式牛舍建成使用。既解決“人畜分離”的問題，又增加了村集體經(jīng)濟收入，帶動了全村育肥牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
“去年我家靠養(yǎng)牛純收入就有2萬多，這個收入和在外打工差不多，而且在家門口干活開支小又能照顧家里，年底時候還能存住錢。”去年實現(xiàn)脫貧摘帽的村民趙世東告訴記者，今年他們家養(yǎng)了30頭牛，預(yù)計春節(jié)前能賣一批15頭，收入也得有近4萬。”在第一書記的努力下，村民們紛紛脫貧摘帽，日子過得有盼頭。
事實上，養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)只是田軼為鑾正村辦的諸多實事之一。在上級部門和當(dāng)?shù)卣膸椭С窒拢丝惕幷逡呀?jīng)形成了以育肥牛養(yǎng)豬養(yǎng)雞為主，和種植中藥材大豆等為輔的特色扶貧產(chǎn)業(yè)。兩年多的時間里，鑾正村變化顯著。20初鑾正村建檔貧困人口341戶1277人，截至20底全村貧困人口降低到13戶35人，貧困發(fā)生率降低到1.64%，成為__市56個深度貧困村里率先實現(xiàn)脫貧摘帽的幾個深度貧困村之一。
上午九點四十五分，開完村干部集體會議后的田軼馬不停蹄的領(lǐng)著2位駐村工作隊員，前往離村委5公里遠(yuǎn)的都正村中草藥種植基地視察中草藥的種植情況。途中田軼招呼司機停下了車，順路考察村里路面硬化的情況?！爸赂宦贰毙尥诉@讓田軼很是欣慰。
記者尾隨田軼走在鑾正村里，路過的每一位村民都會熱情地向他打招，叫他去自己家中做客，而田軼總會迎上前去把他的那句口頭禪掛嘴邊：“有艱難，找書記!”
上午十點五十七分，田軼來到都正屯中草藥種植基地，跟村民了解種植情況，并與群眾種植中草藥“扶芳藤”。
“每個月的28日，是我們鑾正村的黨員活動日?！鄙衔?，十一點五十分，田軼召集村里的黨員開展黨員活動日活動。
耀一家的生豬回到村委已經(jīng)是中午一點十五分。田軼餓著肚子在他的宿舍里淘米煮起了午飯。
吃午飯后，田軼在村委的宿舍里歇息了半個小時后。田軼于下午兩點二十分來到了鑾正村都正屯肉豬養(yǎng)殖基地考察豬場的建設(shè)情況。
鑾正村上禮屯育肥牛養(yǎng)殖基地于今年的8月份剛建成投入使用，但配套設(shè)施還不完善，這讓田軼一直“牽腸掛肚”。下午三點十五分，田軼來到了鑾正村上禮屯育肥牛養(yǎng)殖基地了解村民們的養(yǎng)殖情況。
下午四點十一分，田軼來到鑾正村隆安縣鑾正育肥牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社養(yǎng)殖基地了解農(nóng)戶的養(yǎng)牛情況。
都正屯貧困戶梁玲家，是全村沒有脫貧的貧困戶之一。五年前，梁玲丈夫由于與他人斗毆導(dǎo)致殘疾生活無法自理。梁玲家里還有兩個小孩要上學(xué)，家庭經(jīng)濟條件不堪重負(fù)。為了維持生計，梁玲八十多歲的婆婆到處打零工補貼家用。梁玲為了照顧家里的丈夫和兩個上學(xué)的孩子，在今年辭掉了遠(yuǎn)在廣東的工作回到了村里，至今仍然沒有一份固定的工作。對于梁玲一家的狀況田軼看在眼里急在心上。
梁玲的兩個小孩在隆安縣城的小學(xué)讀書，學(xué)校當(dāng)天舉行校園活動，孩子之前與母親約好了當(dāng)天要去學(xué)校里看他們。由于在村里交通不便利，傍晚六點十分田軼開車送貧困戶梁玲到離村9公里外的隆安縣小學(xué)看望小孩。
記者手記：
行程爆表!“第一書記”很忙!一天到晚都在扶貧路上!當(dāng)記者采訪完這位駐村第一書記平平經(jīng)常的一天后，突然感到汗顏。他一天的工作時間不是“8小時工作制”，而是超過了“12小時”，甚至更長。
兩年一任期的扶貧工作轉(zhuǎn)瞬即逝，“第一書記”們在村里的日夜忙碌換來了豐碩的成果，他們不但走遍了鄉(xiāng)村的每一個角落，更深深地走進了每一個老百姓的心里，交上了一份又一份令人滿足的成績單。而對于選擇留任的第一書記田軼來說，他還將繼續(xù)奮斗在脫貧攻堅一線，朝著全面建成小康社會的目標(biāo)闊步邁進。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十八
在抗戰(zhàn)時期，我們中華兒女出現(xiàn)了許許多多的民族英雄。他們身上的閃光點被我們稱之為民族精神，就因為有這種精神激勵才有我們今天的勝利。
在我們幸福生活的今天，老師總教育我們要愛國，要發(fā)揚民族精神。但是愛國是什么意義?民族精神又指什么?我們不得而知，愛國，是民族脊梁的支柱，復(fù)興民族大業(yè)的基石。一洗百年屈辱的抗戰(zhàn)勝利，展示了中華民族不屈的品格，高貴的民族氣節(jié)和不滅的抗戰(zhàn)精神。民族精神，是一個民族的靈魂。我們的中華有著巨大的精神寶庫和極其豐富的精神內(nèi)涵。在這民族精神里，愛國就是這光榮精神的核心精髓。我們有這么偉大的民族精神，就應(yīng)該把它發(fā)揚光大。一代一代地傳下去。讓我們中華兒女世世代代記住當(dāng)年抗戰(zhàn)英雄的豐功偉績，讓我們?yōu)樗麄冏院馈?/p>
讀了這本書我了解到：自尊，自信，自強的民族精神;不畏險阻，不言敗北的民族品格，支撐著我們中華民族的脊梁，維系著我們中華民族的繁榮和昌盛。我們一定發(fā)揚民族精神，把祖國建設(shè)得更繁華，讓老一輩以我們?yōu)闃s，以我們?yōu)楹?
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇十九
第一段：導(dǎo)入，介紹舞蹈陽光大課堂的背景和目的（200字）。
舞蹈陽光大課堂是一個由陽光公益組織發(fā)起的公益項目，旨在通過舞蹈教學(xué)活動，為貧困地區(qū)的孩子帶去陽光和快樂。在這個項目中，專業(yè)的舞蹈老師免費教授舞蹈課程，讓孩子們感受舞蹈的美妙與激情。近期，我有幸參加了舞蹈陽光大課堂活動，并深受啟發(fā)。以下是我對這次活動的心得體會。
第二段：探索陽光帶來的改變（250字）。
陽光大課堂的開展，對于參與的孩子們來說是一次全新的體驗。在過去，他們或許從未接觸過舞蹈，只能看到電視或網(wǎng)絡(luò)上的表演。然而，在陽光大課堂中，他們有機會親自學(xué)習(xí)和展示自己的才華。同時，舞蹈也給了他們突破自我的機會，讓他們在自信與激情中成長。我曾親眼見證了一個羞澀的女孩，在舞蹈課上翩翩起舞，用熟練的動作和自信的笑容展示自己。這種變化不僅僅在表面上，更是一種內(nèi)心的力量釋放，讓他們的人生軌跡得以改變。
第三段：展示舞蹈的魅力（250字）。
舞蹈陽光大課堂讓孩子們不僅僅在舞蹈技巧上得到了提升，還讓他們懂得了舞蹈的魅力所在。舞蹈是一門獨特的語言，無需借助文字和語言，只靠身體的表達(dá)力就能傳遞出豐富的情感和信息。在課堂中，我們教授孩子們各種不同的舞蹈風(fēng)格，讓他們嘗試不同的舞蹈動作。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，他們發(fā)現(xiàn)舞蹈有無限的可能性，可以表達(dá)自己的個性和情感。這種感悟不僅讓他們對舞蹈產(chǎn)生了興趣，也提升了他們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
第四段：展望陽光帶來的未來（250字）。
陽光大課堂為孩子們打開了一扇通往藝術(shù)領(lǐng)域的大門，也為他們的未來帶來了更多的可能性。通過這個活動，孩子們不僅僅學(xué)會了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了許多與舞蹈相關(guān)的素質(zhì)，如團隊合作、紀(jì)律性和意志力。這些素質(zhì)對他們的成長和未來的發(fā)展都非常重要。學(xué)會舞蹈不僅可以成為孩子們未來的職業(yè)選擇，還可以鍛煉他們的身心，并塑造他們成為更自信、更堅強的人。因此，陽光大課堂帶給孩子們的希望不僅僅限于當(dāng)下，更是影響他們一生的意義。
第五段：總結(jié)，強調(diào)陽光帶來的積極影響（200字）。
舞蹈陽光大課堂不僅僅是一次舞蹈課程，更是一次對孩子們的改變和啟發(fā)。通過舞蹈，孩子們能夠展示自己的才華和自信，學(xué)會藝術(shù)的表達(dá)和情感的調(diào)節(jié)。同時，陽光大課堂也為他們打開了更廣闊的未來和更多的選擇。這次參與活動讓我深刻體會到了陽光大課堂的重要性和意義，希望這個項目能夠繼續(xù)推廣，讓更多的孩子能夠受益，收獲快樂和陽光。
陽光公益大課堂心得體會及感悟篇二十
教研大課堂是教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過與同行們的互動，既可以了解各種教學(xué)方法與技巧，又能夠分享自己的經(jīng)驗與成果。在我參與教研大課堂的過程中，我深深地感受到了其中的意義與影響。下面，我將分享一些自己的心得體會與感悟。
第二段：提高反思和自省能力
教研大課堂給了我一個很好的機會，讓我不僅能夠觀摩他人的教學(xué)，還能夠?qū)⒆约旱慕虒W(xué)經(jīng)驗與其他教師進行交流。這過程中，我要學(xué)會反思和自省。通過觀摩他人的教學(xué)，我能夠看到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且找到問題的解決辦法。這樣一來，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也培養(yǎng)了自己的反思和自省能力。
第三段：拓寬教學(xué)思路
教研大課堂的最大優(yōu)勢之一是能夠拓寬我的教學(xué)思路。在平時的教學(xué)中，我多年以來都采取相同的教學(xué)方法和教材，很容易陷入教學(xué)的固化。但是通過觀摩他人的教學(xué)，我能夠看到其他老師獨特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。這不僅使我對教學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)知，也讓我不斷嘗試與創(chuàng)新教學(xué)方式。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)一些新的教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果非常好，不僅能夠提高學(xué)生的理解能力，還能夠增加學(xué)生的興趣。因此，我在實際的教學(xué)中，將這些新的教學(xué)方法進行了應(yīng)用，并且取得了顯著的效果。
第四段：加強合作與交流
教研大課堂是一種通過專業(yè)實踐進行教育教學(xué)的重要形式，它強調(diào)教師之間的合作與交流。在教研大課堂中，我們通過觀察和討論彼此的教學(xué)，獲取他人的新知識，掌握教學(xué)相關(guān)的新方法和技巧，并取得顯著的效果。教研大課堂不僅可以有效地提高教師的教學(xué)能力，也能夠增加教師之間的友誼，以及教育教學(xué)資源的共享。通過與其他教師的交流與合作，我不僅拓展了自己的教學(xué)思路，也加強了對教師專業(yè)發(fā)展的重視。
第五段：總結(jié)與未來期望
通過教研大課堂，我深深體會到了其在教師專業(yè)發(fā)展中的重要性。這個過程不僅讓我加深了對教育教學(xué)的認(rèn)識，也增加了對學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注。在未來，我期望能夠繼續(xù)參與教研大課堂，不斷地提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我也希望通過自己的努力，能夠?qū)ζ渌處熎鸬桨駱雍鸵龑?dǎo)作用，促進教師隊伍的整體發(fā)展，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
通過參與教研大課堂，我感受到了教學(xué)的魅力和無窮的潛力。無論是提高反思和自省能力，還是拓寬教學(xué)思路，加強合作與交流，教研大課堂都為教師的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的機會。希望更多的教師能夠參與進來，共同提高教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻。
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