作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
幼兒園小班的游戲教案篇一
:《跑步比賽》游戲名稱:“小老鼠過河”游戲目的:經(jīng)過游戲,讓幼兒練習(xí)一個跟著一個走,提高排隊(duì)走本事。
游戲準(zhǔn)備:在場地上畫兩條相距10~15米的平行線當(dāng)作“小河”幼兒每人一個布繩。
游戲的玩法及規(guī)則:
1、將幼兒分成人數(shù)相等的四組,分別組成路縱隊(duì)“站在”平行線一側(cè)。
2、教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰系一根布繩(留長一端作為老鼠的尾巴)扮演小老鼠。
3、游戲前除排頭小老鼠外,其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。
4、游戲時,當(dāng)小老鼠聽到老鼠媽媽說:“小老鼠,我們排隊(duì)出去玩吧”時,小老鼠一個跟著一個走向“河對岸”(另一側(cè)的平行線)
5、游戲可重復(fù)進(jìn)行。
游戲提議:
1初學(xué)者為保證幼兒一個跟著一個走,可要求幼兒必須要拉住前面幼兒腰間的繩子,且走路時不要太快。
2待幼兒熟悉游戲后,可讓幼兒不抓繩子,一個跟著一個走,并提醒幼兒走路時抬頭,挺胸。
幼兒園小班的游戲教案篇四
:《跳房子》活動目標(biāo)發(fā)展幼兒聽信號快速變換方向的本事。
活動過程
1、教師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。
名稱:《小白兔鉆山洞》
玩法:
1、將參加游戲的人,分成人數(shù)相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。
2、游戲開始后,教師將小白兔集合在一齊,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒教師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一齊競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人,最終有沒有鉆到洞的人,就要表演一個節(jié)目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。
4、游戲結(jié)束后,教師做活動總結(jié)。
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