方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和有效的執(zhí)行。制定方案時(shí)需要考慮未來(lái)的發(fā)展和變化。不同領(lǐng)域的方案有各自的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以下是一些行業(yè)方案的案例。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇一
破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
20xx年5月1日-5月8日
呂梁學(xué)院
小組所有成員
調(diào)查問(wèn)卷紙30份
1.小組成員討論設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
2.隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
3.回收調(diào)查問(wèn)卷
4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，并小組分析討論
5.小組成員分別寫(xiě)心得體會(huì)
讓師生認(rèn)識(shí)到個(gè)人之責(zé)在強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。我們每個(gè)人都既是環(huán)境的消費(fèi)者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面，無(wú)人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成，也意味著對(duì)于環(huán)保的積極參與。個(gè)人環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，學(xué)校的外部監(jiān)督就越大，治污能力就越強(qiáng)。讓我們每個(gè)學(xué)生和老師都積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)踐活動(dòng)策劃人：陳靜、李志秀
調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)者：程朝君
活動(dòng)調(diào)查者：張趙琪、韓蕊昭
實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告者：李陽(yáng)、段文淵
實(shí)踐拍照者：李志秀、楊丹、常莎
調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)者：李志秀、段文淵
調(diào)查活動(dòng)記錄者：程朝君
紀(jì)檢調(diào)查方案篇二
根據(jù)省、市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展村級(jí)紀(jì)檢工作調(diào)研的部署要求，**區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局高度重視，組織調(diào)研組深入10個(gè)鎮(zhèn)街和30個(gè)行政村，詳細(xì)調(diào)研了解村紀(jì)檢委員選配、職責(zé)權(quán)限及履行監(jiān)督責(zé)任等情況，并依據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，提出了合理化的整改建議，有效推進(jìn)村級(jí)紀(jì)檢工作落實(shí)。
一、村級(jí)紀(jì)檢委員設(shè)立情況。
近年來(lái)，**區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局認(rèn)真落實(shí)省、市紀(jì)委推進(jìn)“123農(nóng)廉工程”建設(shè)要求，充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的作用，進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部監(jiān)督工作，根據(jù)《黨章》“黨的總支部委員會(huì)和支部委員會(huì)設(shè)紀(jì)律檢查委員”、中紀(jì)發(fā)〔20xx〕26號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢組織建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》“行政村黨組織應(yīng)設(shè)紀(jì)檢委員，設(shè)黨委的行政村可以設(shè)紀(jì)委”、**選組發(fā)〔〕4號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好“兩委”換屆選舉村級(jí)配套組織建設(shè)的通知》“提倡由沒(méi)有兼任村委會(huì)成員的村黨組織紀(jì)檢委員依法兼任村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任”的規(guī)定要求，按照底區(qū)村級(jí)“兩委”換屆選舉工作中要求“村黨組織設(shè)立紀(jì)檢委員”的意見(jiàn)，各鎮(zhèn)街在行政村選舉產(chǎn)生村黨支部委員會(huì)后，由村黨支部委員會(huì)提名一名村黨支部委員為村紀(jì)檢委員建議人選，填寫(xiě)《村紀(jì)檢委員任免審批表》上報(bào)鎮(zhèn)街紀(jì)委，經(jīng)鎮(zhèn)街紀(jì)委組織考察后進(jìn)行任命，報(bào)區(qū)紀(jì)委備案。
目前，全區(qū)共273個(gè)行政村(居)，選舉產(chǎn)生了272名村級(jí)紀(jì)檢委員(根據(jù)區(qū)選舉意見(jiàn)規(guī)定，“黨員人數(shù)不足7名或村民人數(shù)較少的村，經(jīng)多數(shù)黨員同意，可不設(shè)黨支部委員會(huì)，只選舉黨支部書(shū)記”，水泉鎮(zhèn)石盆村因黨員人數(shù)只有5人，故未設(shè)紀(jì)檢委員)，其中兼任村委會(huì)成員的101人，依法兼任村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任的171人;男性249人，女性23人;大專(zhuān)以上文化程度16人，高中文化91人，中專(zhuān)文化64人，初中文化及以下101人;30歲以下14人，30至40歲44人，40至50歲153人，50歲以上61人。從調(diào)研情況來(lái)看，各鎮(zhèn)街均推選出了一批政治素質(zhì)高、思想道德好、立場(chǎng)堅(jiān)定、敢說(shuō)真話(huà)、誠(chéng)心為民的人員擔(dān)任村紀(jì)檢委員，配齊配強(qiáng)了村紀(jì)檢委員隊(duì)伍，村紀(jì)檢委員均由一名村黨支部委員兼任，并明確規(guī)定村紀(jì)檢委員隨村黨支部換屆進(jìn)行調(diào)整任命，村紀(jì)檢委員與村黨支部任期相同。
二、村紀(jì)檢委員職責(zé)權(quán)限及村級(jí)紀(jì)檢工作開(kāi)展情況。
各鎮(zhèn)街在選舉產(chǎn)生村紀(jì)檢委員后，為了規(guī)范其履職行為，初步制定了村紀(jì)檢委員工作職責(zé)和履職權(quán)限。村紀(jì)檢委員在鎮(zhèn)街紀(jì)委、村黨支部雙重領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，主要履行監(jiān)督惠農(nóng)政策落實(shí)、強(qiáng)化黨員管理、健全廉政制度、開(kāi)展廉政教育、履行監(jiān)督責(zé)任、參與“三重一大”決策、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、收集和反饋信訪(fǎng)信息、配合上級(jí)紀(jì)委開(kāi)展工作九項(xiàng)職責(zé)，享有建議權(quán)、詢(xún)問(wèn)權(quán)、檢舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)四項(xiàng)權(quán)利。換屆后，各鎮(zhèn)街紀(jì)委積極督促村紀(jì)檢委員履行監(jiān)督責(zé)任，在推進(jìn)農(nóng)村基層重要事務(wù)規(guī)范化管理中發(fā)揮了不可替代的作用。
(一)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升履職能力。各鎮(zhèn)街紀(jì)委采取以會(huì)代訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)等形式，對(duì)村紀(jì)檢委員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，272名村紀(jì)檢委員全部培訓(xùn)一遍，有效提升了村紀(jì)檢委員對(duì)紀(jì)檢工作的認(rèn)識(shí)水平和履職能力。10個(gè)鎮(zhèn)街春節(jié)后開(kāi)展了“新常態(tài)”廉政教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)、村居干部參加，邀請(qǐng)市委黨校教授和市、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展廉政講座28次，觀看《前車(chē)之鑒》《恃權(quán)輕法、自掘墳?zāi)埂返染窘逃龑?zhuān)題片10余部。店子、西集、城頭等6個(gè)鎮(zhèn)紀(jì)委組織管區(qū)書(shū)記、村黨支部書(shū)記、村紀(jì)檢委員召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真征求對(duì)加強(qiáng)村級(jí)紀(jì)檢工作的意見(jiàn)建議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神及當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作新形勢(shì)、新任務(wù)，督促村黨支部支持和重視村紀(jì)檢工作。山城、水泉等鎮(zhèn)街采取互相交叉觀摩學(xué)習(xí)的辦法，觀摩學(xué)習(xí)村級(jí)紀(jì)檢工作典型經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)和支持村紀(jì)檢委員創(chuàng)新工作方式，明確了紀(jì)檢委員的目標(biāo)定位;督促村黨支部利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織村紀(jì)檢委員學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)政紀(jì)、行政監(jiān)察法、村民委員會(huì)組織法、土地承包法、民法通則等，提高運(yùn)用法律法規(guī)知識(shí)解決工作中遇到困難和問(wèn)題的能力。
(二)踐行群眾路線(xiàn)，做好信訪(fǎng)維穩(wěn)。鎮(zhèn)街紀(jì)委向每一位村紀(jì)檢委員發(fā)放了《工作日志》，要求把工作時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容詳細(xì)記錄，作為年終考評(píng)重要的依據(jù)。村紀(jì)檢委員經(jīng)常到村民家中走訪(fǎng)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，為村級(jí)決策提供依據(jù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難，為群眾代辦事項(xiàng)，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，群眾滿(mǎn)意度明顯提高。換屆以來(lái)，全區(qū)村紀(jì)檢委員共走訪(fǎng)群眾2300多戶(hù)，上報(bào)重要信息860余條，參與村“兩委”決策400余項(xiàng)，為群眾代辦事項(xiàng)550余件，受到了村民的'歡迎。同時(shí)，他們定期排查分析信訪(fǎng)問(wèn)題，變上訪(fǎng)為下訪(fǎng)，對(duì)苗頭性事件早掌握、早處置，將矛盾解決在萌芽狀態(tài)，大大減少了鎮(zhèn)信訪(fǎng)量，發(fā)揮第一道防火墻作用，有效維護(hù)了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。換屆以來(lái)，村紀(jì)檢委員調(diào)解處理農(nóng)村基層矛盾糾紛90余起，鎮(zhèn)街接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)同比下降30%。
(三)開(kāi)展廉政教育，強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任。按照健全完善反腐倡廉懲防體系建設(shè)要求，村紀(jì)檢委員積極開(kāi)展農(nóng)村廉政文化和廉政教育宣傳工作，利用村廣播、公開(kāi)欄、板報(bào)、黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，采取學(xué)習(xí)文件、宣講、發(fā)放資料等多種形式，廣泛宣傳黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)知識(shí)、廉潔履職規(guī)定等，營(yíng)造群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的濃厚氛圍。積極協(xié)助黨支部推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，全區(qū)共創(chuàng)建市級(jí)廉政文化進(jìn)農(nóng)村示范點(diǎn)2個(gè)、區(qū)級(jí)16個(gè)，有效推進(jìn)了**清風(fēng)廉政文化品牌創(chuàng)建。村級(jí)紀(jì)檢委員依托并發(fā)揮好村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)作用，按照監(jiān)督工作程序，對(duì)黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、“三資”管理、工程建設(shè)等重大事項(xiàng)監(jiān)督檢查，落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施，保證了干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。認(rèn)真履行了落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)定，收支兩條線(xiàn)，收款及時(shí)入帳的監(jiān)督職責(zé)。徐莊鎮(zhèn)彭莊村紀(jì)檢委員、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任李柔廷，在村辦水廠的建設(shè)過(guò)程中全程監(jiān)督，保證了工程質(zhì)量，水廠提前3個(gè)月實(shí)現(xiàn)試生產(chǎn);城頭鎮(zhèn)村紀(jì)檢委員會(huì)同民主理財(cái)小組拒審不合理開(kāi)支11筆、1564元，不合規(guī)支出費(fèi)用均由相關(guān)經(jīng)辦人承擔(dān)，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了紀(jì)檢委員的威信。
(四)搞好工作配合，加強(qiáng)線(xiàn)索搜集。村紀(jì)檢委員協(xié)助村黨支部加強(qiáng)本村黨員管理，依規(guī)依紀(jì)從嚴(yán)管黨治黨，督促黨員干部履行黨員義務(wù)，自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)，夯實(shí)主體責(zé)任。村級(jí)紀(jì)檢委員受理群眾對(duì)黨員提出的檢舉、控告和審訴，做好了反映黨員、干部、黨組織違紀(jì)違規(guī)違法問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的接待、登記工作，對(duì)村(居)干部違反廉潔自律的行為早規(guī)勸、早制止。無(wú)法解決的及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)街紀(jì)委做出處理，并積極協(xié)助鎮(zhèn)紀(jì)委調(diào)查涉及本村黨員的有關(guān)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了“有人辦事”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，換屆以來(lái)，村紀(jì)檢委員提供案件線(xiàn)索30與余起，協(xié)助鎮(zhèn)街紀(jì)委查辦案件16件，審核村級(jí)集體財(cái)務(wù)收支1000余萬(wàn)元，節(jié)約開(kāi)支100余萬(wàn)元。
(五)健全工作制度，探索隊(duì)伍管理。一是參加、列席班子會(huì)議制度。村紀(jì)檢委員參加村黨支部會(huì)議，列席村委會(huì)、村民代表會(huì)議，有權(quán)對(duì)研究的議題提出建設(shè)性意見(jiàn)。換屆以來(lái)，共參加列席會(huì)議630余個(gè)，提出建議意見(jiàn)200余條。二是例會(huì)制度。各鎮(zhèn)街紀(jì)委每季度召開(kāi)一次村紀(jì)檢委員例會(huì)，重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)委、鎮(zhèn)街重要文件和會(huì)議精神，聽(tīng)取村紀(jì)檢委員工作情況匯報(bào)，分析研究農(nóng)村黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況。三是參與“三重一大”事項(xiàng)制度。村兩委會(huì)提前向村紀(jì)檢委員通報(bào)“三重一大”事項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況，紀(jì)檢委員參加相關(guān)工作，并認(rèn)真履行其職責(zé)，在相關(guān)資料上簽字，確?；顒?dòng)公平、公開(kāi)、公正。四是述職考核制度。村紀(jì)檢委員的年度考核由鎮(zhèn)街黨委、紀(jì)委負(fù)責(zé)，村紀(jì)檢委員對(duì)自身工作情況進(jìn)行述職。五是責(zé)任追究制度。對(duì)村紀(jì)檢委員不認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究。
三、村級(jí)紀(jì)檢工作存在的問(wèn)題及解決措施。
一是職責(zé)定位不明確。中央紀(jì)委和省、市、區(qū)紀(jì)委沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定村級(jí)紀(jì)檢委員職責(zé)，各村級(jí)紀(jì)檢委員其職責(zé)主要參照鎮(zhèn)街紀(jì)委職責(zé)，由鎮(zhèn)街紀(jì)委結(jié)合農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況制定。這種情況導(dǎo)致村級(jí)紀(jì)檢委員缺少較為準(zhǔn)確的職能職責(zé)依據(jù)，開(kāi)展監(jiān)督檢查和宣傳教育等工作時(shí)容易受到抵觸和不重視。在今后的工作中，應(yīng)進(jìn)一步明確村級(jí)紀(jì)檢委員的職責(zé)職能，賦予村級(jí)紀(jì)檢委員一定的權(quán)力，強(qiáng)化監(jiān)督職能，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一出臺(tái)相關(guān)意見(jiàn)，強(qiáng)化制度保障，為紀(jì)檢委員順利大膽的開(kāi)展工作提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
二是紀(jì)檢委員待遇差。由于各村(居)發(fā)展情況不一樣，個(gè)別村的紀(jì)檢委員的待遇沒(méi)有明確，多數(shù)村紀(jì)檢委員工資待遇較低，不利于調(diào)動(dòng)其工作的積極性，往往留不住人，尤其是無(wú)法吸引年輕、有能力的人，即便是留下來(lái)的，也難以發(fā)揮監(jiān)督作用。村(居)紀(jì)檢委員的待遇應(yīng)不低于同村(居)其他黨支部委員的待遇，并由上級(jí)財(cái)政發(fā)放給紀(jì)檢委員一定的專(zhuān)項(xiàng)工資，并通過(guò)簽訂責(zé)任狀對(duì)村(居)紀(jì)檢委員進(jìn)行考核，與其工資相掛鉤，促使其主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是工作關(guān)系未理順。各村(居)的紀(jì)檢委員與黨支部書(shū)記、村(居)委會(huì)主任之間的關(guān)系，既是監(jiān)督關(guān)系，又是被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。同時(shí)，受農(nóng)村地區(qū)家族勢(shì)力、宗派關(guān)系等影響，往往會(huì)出現(xiàn)因利益關(guān)聯(lián)而不敢監(jiān)督、礙于情面而不愿監(jiān)督的情況，致使村級(jí)紀(jì)檢組織監(jiān)督作用不能充分發(fā)揮。在思想認(rèn)識(shí)上，無(wú)論是村“兩委”干部還是村級(jí)紀(jì)檢委員對(duì)于農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，多數(shù)認(rèn)為在村(居)內(nèi)部加強(qiáng)紀(jì)檢工作影響工作開(kāi)展、影響人際關(guān)系，導(dǎo)致對(duì)工作的不重視。因此，在村紀(jì)檢委員的選用上，必須推選政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、群眾滿(mǎn)意的人擔(dān)任紀(jì)檢委員;在管理使用上，應(yīng)強(qiáng)化鎮(zhèn)街紀(jì)委對(duì)村級(jí)紀(jì)檢委員的管理，建立村紀(jì)檢委員直接對(duì)鎮(zhèn)街紀(jì)委負(fù)責(zé)的工作制度，并定期報(bào)告工作，其任免應(yīng)由鎮(zhèn)街紀(jì)委負(fù)責(zé)，為其開(kāi)展工作解除后顧之憂(yōu)，排除來(lái)自村“兩委”的壓力。
四是監(jiān)督作用未聚焦。農(nóng)村事務(wù)多、干部少、壓力大，且多數(shù)村干部自身還從事生產(chǎn)勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)等，往往使得村紀(jì)檢委員全面參與村(居)各項(xiàng)事務(wù);沒(méi)有集體活動(dòng)時(shí)，又很難開(kāi)展監(jiān)督，使得在工作開(kāi)展中不能集中精力、時(shí)間加強(qiáng)監(jiān)督。應(yīng)明確村級(jí)紀(jì)檢委員的工作重點(diǎn)，將精力和時(shí)間放在加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和便民利民措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)基層黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，對(duì)農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)和資源管理等實(shí)施有效監(jiān)督，加強(qiáng)農(nóng)村廉政文化建設(shè)等工作上來(lái)，加強(qiáng)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，切實(shí)提高監(jiān)督的實(shí)效性。
四、意見(jiàn)建議。
一是建議上級(jí)紀(jì)委盡快出臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)村級(jí)紀(jì)檢工作的意見(jiàn)和明確村級(jí)紀(jì)檢委員工作職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，指導(dǎo)各區(qū)、鎮(zhèn)街制定好相關(guān)制度，明確工資待遇、工作職責(zé)、考核獎(jiǎng)懲等，確保村級(jí)紀(jì)檢工作有規(guī)可循。
二是建議上級(jí)紀(jì)委統(tǒng)一培訓(xùn)村紀(jì)檢委員，組織村紀(jì)檢委員開(kāi)展警示教育，深入村(居)開(kāi)展調(diào)研，提升村級(jí)紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，指導(dǎo)村級(jí)紀(jì)檢工作開(kāi)展。
三是建議整合理順村級(jí)紀(jì)檢委員和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作關(guān)系，明確各自監(jiān)督重點(diǎn)。
四是建議上級(jí)紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)村紀(jì)檢委員工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善上級(jí)紀(jì)委約談村紀(jì)檢委員制度，村紀(jì)檢委員要定期向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告工作，切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇三
此階段建立在第一階段的摸底調(diào)查之上,第二階段，將根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的幫扶活動(dòng)。為了讓幫扶活動(dòng)達(dá)到全民參與、深入人心的效果，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將整合社會(huì)資源，聯(lián)合各方力量，開(kāi)展集長(zhǎng)期性、可行性、特色性于一體的助學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)概況。
第二階段的助學(xué)活動(dòng)主體包括兩大環(huán)節(jié)：愛(ài)心募捐行動(dòng)與希望之旅助學(xué)行。
為了彰顯我鎮(zhèn)扶貧助學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)期性、可行性與特色性，構(gòu)建高效率、低投入的助學(xué)平臺(tái)，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將攜手當(dāng)?shù)刂驹刚?，成立“暖流直通?chē)”q群，在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸椭?，我?zhèn)的資助方可以借此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)第一時(shí)間聯(lián)系上受助學(xué)子，了解受助學(xué)子的最新情況，充分體現(xiàn)信息的公開(kāi)性、時(shí)效性。另外，為讓助人者深刻體會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心也是增值自我的過(guò)程，鎮(zhèn)志愿者將組織承諾與當(dāng)?shù)睾⒆有纬山Y(jié)對(duì)子的企業(yè)、集體、家庭、個(gè)人參與一次員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)或nlp親子溝通技巧培訓(xùn)。
一、前期準(zhǔn)備：
（三）與當(dāng)?shù)貐f(xié)商，確定愛(ài)心圖書(shū)室與助學(xué)基地的選址及所需的配套設(shè)施；
（四）準(zhǔn)備好后期助學(xué)活動(dòng)所需的飯餐、車(chē)輛等后勤物資；
（五）印制派送活動(dòng)宣傳單（各村委會(huì)、吉利市場(chǎng)、學(xué)校、商會(huì)），通過(guò)各界媒體（佛山日?qǐng)?bào)、珠江時(shí)報(bào)、南方都市報(bào)、廣播站、南方網(wǎng)）向全社會(huì)發(fā)布。
二、活動(dòng)開(kāi)展階段。
（一）愛(ài)心募捐行動(dòng)。
2、其他社會(huì)資源捐贈(zèng)的物資，可直接捐至鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)；
3、籌得資金將用于購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心圖書(shū)室與助學(xué)基地的配套設(shè)施。其他物資經(jīng)整理包扎后，在助學(xué)行前運(yùn)送到當(dāng)?shù)亍?/p>
（二）希望之旅助學(xué)行。
2、初步建立結(jié)對(duì)檔案；
3、一切助學(xué)行的后勤得到保障后，組織報(bào)名參加助學(xué)行的熱心人士、企業(yè)到當(dāng)?shù)亻_(kāi)展建立圖書(shū)室、愛(ài)心教育基地儀式與結(jié)對(duì)子實(shí)地探訪(fǎng)。
三、活動(dòng)延續(xù)期。
在我鎮(zhèn)招募一至三名愛(ài)心管理員，與當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐?fù)責(zé)“暖流直通車(chē)”q群的日常運(yùn)作，與跟進(jìn)結(jié)對(duì)子雙方的最新情況.
紀(jì)檢調(diào)查方案篇四
11月25日，承德市紀(jì)委組織委局機(jī)關(guān)干部通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種方式學(xué)習(xí)省紀(jì)委工作報(bào)告，同時(shí)迅速安排部署全市紀(jì)檢干部學(xué)習(xí)貫徹工作，確保學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)以致用。
市紀(jì)委要求，要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神和省第九次精神，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)工作報(bào)告作為重點(diǎn)內(nèi)容，列出專(zhuān)題進(jìn)行研討，不斷深化認(rèn)識(shí)，確保學(xué)深悟透，在此基礎(chǔ)上做好年底收尾工作，對(duì)照全年目標(biāo)，認(rèn)真梳理盤(pán)點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成;同時(shí)對(duì)照省紀(jì)委工作報(bào)告，理思路、定措施，超前謀劃好的工作。
為營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，該市紀(jì)委充分發(fā)揮市縣兩級(jí)“一網(wǎng)一微”宣傳平臺(tái)作用，第一時(shí)間報(bào)告全文、有關(guān)解讀，策劃宣傳本地本部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹新舉措新成效。同時(shí)，在《廉政文摘》刊物及各級(jí)紀(jì)委內(nèi)網(wǎng)轉(zhuǎn)載有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳覆蓋面。開(kāi)展“大宣講”，將工作報(bào)告內(nèi)容納入市委集中宣講十八屆六中全會(huì)精神和省第九次有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、干部深化對(duì)工作報(bào)告的認(rèn)識(shí)和理解。結(jié)合“百場(chǎng)清正廉潔輔導(dǎo)講座”，組織各級(jí)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭宣講，把工作報(bào)告精神“送到基層”，講清楚、講透徹。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇五
11月25日，張家口市紀(jì)委積極組織全市紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省紀(jì)委工作報(bào)告，大家表示堅(jiān)決貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和省第九次精神，全面落實(shí)省紀(jì)委工作報(bào)告部署要求，認(rèn)真踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，推動(dòng)中央紀(jì)委和省委、省紀(jì)委決策部署落到實(shí)處。
要保持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的精神狀態(tài)，進(jìn)一步錘煉黨性，樹(shù)牢核心意識(shí)，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作。
要樹(shù)立挺紀(jì)在前、標(biāo)本兼治的全局思維，堅(jiān)持常態(tài)化抓實(shí)紀(jì)律建設(shè)，規(guī)范化運(yùn)用“四種形態(tài)”，系統(tǒng)化加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，把“樹(shù)木”與“森林”的關(guān)系貫穿監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)始終，體現(xiàn)“懲前毖后、治病救人”，著力構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制。
要強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，踩著不變步伐，持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)厲懲治頂風(fēng)違紀(jì)行為，扛穩(wěn)抓牢全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。
要打造忠誠(chéng)履職、干凈干事的紀(jì)檢鐵軍，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律規(guī)范自身、鍛造隊(duì)伍，為全市改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇六
本項(xiàng)工作的主要目的旨在利用電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育行政管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）社會(huì)調(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，探索電大開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的新途徑。它對(duì)促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)，充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì)，拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域，具有重要意義。
二、原則與內(nèi)容
1．基本原則
本次調(diào)查主要堅(jiān)持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的基本原則，探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項(xiàng)調(diào)查工作，采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結(jié)提高的工作模式，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
2．調(diào)查內(nèi)容
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”；
（2）北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”；
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”；
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”。
三、實(shí)施方法
1．調(diào)查對(duì)象
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”的對(duì)象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農(nóng)民及外來(lái)務(wù)工人員。
（2）“北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”的對(duì)象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農(nóng)民。
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”的對(duì)象是農(nóng)村初中、高中和大專(zhuān)畢業(yè)生。
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”的對(duì)象是北京市農(nóng)村在籍人員。
2．調(diào)查方式
行政管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的學(xué)生，可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇調(diào)查題目，并按
照社會(huì)調(diào)查的有關(guān)安排和要求，采用北京電大統(tǒng)一制定的調(diào)查問(wèn)卷（另發(fā)），對(duì)符合受訪(fǎng)條件的調(diào)查對(duì)象實(shí)施調(diào)查。
每項(xiàng)選題每人調(diào)查對(duì)象原則上不少于4個(gè)。
3．調(diào)查方法
此次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談相結(jié)合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí)，要認(rèn)真做好訪(fǎng)談。問(wèn)卷調(diào)查以當(dāng)面填答的形式為佳，也可通過(guò)郵寄或網(wǎng)絡(luò)等形式填答。訪(fǎng)談可利用問(wèn)卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談，也可在填答問(wèn)卷之外，根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談。訪(fǎng)談可視條件，采用實(shí)地、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談等不同形式。
4．調(diào)查要求
（1）參加調(diào)查的學(xué)生，事先必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn)，明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問(wèn)題。
（2）參加調(diào)查的學(xué)生，應(yīng)確保調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性，同時(shí)做好訪(fǎng)談筆錄。最終將問(wèn)卷連同調(diào)查報(bào)告一并上交。
（3）通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和訪(fǎng)談資料的整理分析，完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)。調(diào)查總結(jié)報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫(xiě)成個(gè)案調(diào)查報(bào)告。
（4）完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。
5、具體要求：
（1）重視社會(huì)實(shí)踐，嚴(yán)格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會(huì)實(shí)踐。
（2）積極、主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，聽(tīng)從指導(dǎo)教師的建議和安排，及時(shí)向指導(dǎo)教
師、班主任以及專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師反饋意見(jiàn)。
（3）嚴(yán)禁抄襲，經(jīng)北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀(jì)處理規(guī)定，成
績(jī)記為0分。
（4）學(xué)生在給指導(dǎo)教師網(wǎng)上發(fā)郵件時(shí)，請(qǐng)注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名。
（5）實(shí)踐報(bào)告打印格式按照北京電大要求，學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)
踐報(bào)告打印格式模板。
（6） 社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐報(bào)告，要求學(xué)生們?cè)诩倨谥型瓿伞?/p>
（7） 及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通、定稿，按時(shí)完成社會(huì)調(diào)查的寫(xiě)作，
（8） 開(kāi)學(xué)第一周上交指導(dǎo)教師評(píng)定后的調(diào)查報(bào)告，逾期不交者，轉(zhuǎn)入下學(xué)期。
（9） 20xx年9月10日截止，指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕學(xué)生交來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，該學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一屆，重新申報(bào)社會(huì)實(shí)踐的寫(xiě)作。
（10）、打印格式請(qǐng)關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)。
（11）、社會(huì)調(diào)查報(bào)告要加蓋調(diào)查單位公章，并由所調(diào)查單位填寫(xiě)出勤情況、工作情況等評(píng)語(yǔ)，否則無(wú)效。
北京電大石景山分校 20xx年7月6日
紀(jì)檢調(diào)查方案篇七
為貫徹落實(shí)縣人口計(jì)生委開(kāi)展流動(dòng)人口調(diào)查通知要求，掌握我鎮(zhèn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本情況，促進(jìn)我鎮(zhèn)流動(dòng)人口工作水平的提高，決定于3月開(kāi)展流動(dòng)人口清理摸底工作，為此特制定本方案。
通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)流出人口和流入人口的清理摸底，掌握全鎮(zhèn)流動(dòng)人口底數(shù)和區(qū)域分布情況，為進(jìn)一步完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育全員信息管理系統(tǒng)，全面規(guī)范我鎮(zhèn)流動(dòng)人口服務(wù)與管理，開(kāi)展流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供可靠依據(jù)。
本次調(diào)查時(shí)點(diǎn)為3月1日零時(shí)。即3月1日零時(shí)的流出人口和流入人口。
時(shí)間安排：
入戶(hù)核查摸底：1月16日2月28日。
入戶(hù)核查登記：3月1日-3月15日。
數(shù)據(jù)比對(duì)錄入階段：3月16日-3月31日。
1、流出人口調(diào)查對(duì)象。
(1)戶(hù)籍在本行政區(qū)域，但離開(kāi)戶(hù)籍地30日以上，現(xiàn)居住地為外省(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(2)戶(hù)籍在本行政區(qū)域，但離開(kāi)戶(hù)籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本省其它縣(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(3)戶(hù)籍在本行政區(qū)域，但離開(kāi)戶(hù)籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本縣(區(qū)、市)內(nèi)其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)的已婚育齡婦女。
其中，同城區(qū)間人戶(hù)分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、就醫(yī)、旅游、探親、訪(fǎng)友、服軍役、在中等以上專(zhuān)業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
2、流入人口調(diào)查對(duì)象。
(1)統(tǒng)計(jì)期未在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，非本省(區(qū)、市)戶(hù)籍的0歲以上人口。
(2)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶(hù)籍為本省(區(qū)、市)其它縣(市、區(qū))的0歲以上人口。
(3)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶(hù)籍為本縣(市、區(qū))內(nèi)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的已婚婦女。
其中，同城區(qū)間人戶(hù)分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、
就醫(yī)、旅游、探親、訪(fǎng)友、服軍役、在中等以上專(zhuān)業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
流出人口調(diào)查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”內(nèi)的流向、婚育信息等基本情況和流動(dòng)信息。
對(duì)春節(jié)期間返鄉(xiāng)的流出人口在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)返鄉(xiāng)前流入地詳細(xì)地址和春節(jié)后流出意向目的地，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)(3月1日零時(shí))后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。流出人口在核查期間未返鄉(xiāng)的，核查應(yīng)采取詢(xún)問(wèn)親屬、知情者和查看有關(guān)資料的方式。流入人口調(diào)查采取直接詢(xún)問(wèn)調(diào)查對(duì)象并查看有關(guān)證照資料的方式，在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)其返回意向，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。
核查摸底和正式入戶(hù)核查前，從“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的流動(dòng)人口信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中分村居導(dǎo)出，然后入戶(hù)調(diào)查時(shí)進(jìn)行信息核對(duì)，對(duì)其中的新變動(dòng)信息進(jìn)行登記、錯(cuò)漏信息進(jìn)行修改和補(bǔ)充，對(duì)新增流動(dòng)人口按照“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”建檔所需信息進(jìn)行登記。
本次信息核查采取以房屋為基礎(chǔ)，要做到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責(zé)任小區(qū))、組(責(zé)任小區(qū))不漏戶(hù)(房)、戶(hù)(房)不漏人、人不漏項(xiàng)。
對(duì)掛戶(hù)在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶(hù)無(wú)房人員、空掛戶(hù)人員等特殊情況的流出人口，也應(yīng)納入清理核查。
由鎮(zhèn)計(jì)生辦負(fù)責(zé)錄入、變更“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的流出人口和流入人口信息。
對(duì)“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與“安徽省全員人口信息系統(tǒng)”進(jìn)行比對(duì)，流出人口信息不一致的依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，流入地與流出地信息不一致的，雙方相互溝通后依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
(三)對(duì)掛戶(hù)在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶(hù)元房人員、空掛戶(hù)人員、口袋戶(hù)人員等特殊情況的流出人口，要在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中其戶(hù)籍所在村、居建檔，并在備注中說(shuō)明具體情況。
成立流動(dòng)人口專(zhuān)項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)：王禮青，副組長(zhǎng)：李燈冰，成員：計(jì)生辦所全體人員。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)流動(dòng)人口專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、信息溝通等日常工作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行流動(dòng)人口專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)的督促和檢查，各村、居委會(huì)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保專(zhuān)項(xiàng)清查工作的順利開(kāi)展，鎮(zhèn)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)本次清理摸底調(diào)查質(zhì)量進(jìn)行抽查，并將此次清理工作納入人口計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇八
20xx年，《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》向我們提出了節(jié)約資源的'要求。許多城市、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制，20xx年中國(guó)科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和中央團(tuán)委，進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，我們作為新一代的學(xué)生，理所當(dāng)然要投入這一活動(dòng)，以此為契機(jī)，通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要的認(rèn)識(shí)，提高廢棄物循環(huán)利用意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶，從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本次科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識(shí)，了解廢棄物產(chǎn)生的基本過(guò)程，理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系，使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物，懂得保護(hù)環(huán)境。
能力目標(biāo)：同時(shí)通過(guò)對(duì)體驗(yàn)廢棄物的調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察、思考和動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，探索科學(xué)的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過(guò)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果，據(jù)展學(xué)生思維養(yǎng)成良好的生活效果。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區(qū)，以社區(qū)帶動(dòng)影響，產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì)效果。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月—10月，利用綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生
(三)活動(dòng)方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪(fǎng)交流、知識(shí)講座、親身體驗(yàn)
(四)活動(dòng)階段：
1.準(zhǔn)備階段：以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和有關(guān)資料。
2.實(shí)踐探究階段：分年級(jí)、分小組、分主題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。
3.認(rèn)識(shí)宣傳階段：分年級(jí)、分班對(duì)調(diào)查資料匯總，分析資料，提出建議。
4.總結(jié)階段：學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，撰寫(xiě)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告。
1、全校師生共同學(xué)習(xí)“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)方案。
2、分發(fā)180份“變廢為寶，從我做起”到二年級(jí)到五年級(jí)共31班參與活動(dòng)記錄手冊(cè)。分配為：二年級(jí)10個(gè)班，每班5本，共50本;三年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;四年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;五年級(jí)5個(gè)班，每班6本，共30本。
3、以班級(jí)為單位，分成若干個(gè)小組，進(jìn)行“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)動(dòng)員。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，在了解廢棄物的產(chǎn)生、分類(lèi)、處理等相關(guān)知識(shí)和實(shí)例的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)廢棄物再利用的方法，開(kāi)展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校(班級(jí)或小組)、家庭為單位對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類(lèi)和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，形成調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。
5、發(fā)揮家校合作，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與活動(dòng)，做好調(diào)查冊(cè)子做好的記錄內(nèi)容。注意：不要剪掉冊(cè)子中的頁(yè)子，特別是15頁(yè)。
1、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng)，請(qǐng)各位老師積極開(kāi)展活動(dòng)要求的相關(guān)工作，合理安排學(xué)生參加活動(dòng)。
2、認(rèn)真按照活動(dòng)要求開(kāi)展相應(yīng)年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目。做到落實(shí)到人，責(zé)任到人。
3、做好資料的收集，上交時(shí)間為：
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年6月30日
紀(jì)檢調(diào)查方案篇九
一、調(diào)查目的：通過(guò)了解大學(xué)生個(gè)人理財(cái)情況，從而幫助其制定合理的個(gè)人理財(cái)方案。
二、調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生。
三、調(diào)查項(xiàng)目：個(gè)人信息情況調(diào)查。
個(gè)人理財(cái)現(xiàn)狀。
個(gè)人理財(cái)認(rèn)識(shí)。
五、制定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃。
（一）調(diào)查機(jī)構(gòu)：成立臨時(shí)調(diào)查小組（10人左右）。
（二）調(diào)查步驟：
1、制作調(diào)查問(wèn)卷。
2、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。
3、回收調(diào)查問(wèn)卷。
4、分析總結(jié)。
（三）人員及組織訓(xùn)練：
1、調(diào)查組員認(rèn)真了解調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容。
2、人員分成5組，分別在學(xué)校各個(gè)人口密集場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
3、調(diào)查小組成員及時(shí)回收調(diào)查問(wèn)卷，并匯總后及時(shí)上交。
六、調(diào)查方法：采訪(fǎng)法（調(diào)查問(wèn)卷）。
個(gè)人理財(cái)調(diào)查問(wèn)卷。
親愛(ài)的朋友：十分感謝您參加本次調(diào)查。這只是一些關(guān)于大學(xué)生對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)膽B(tài)度.觀念.看法和做法，不涉及您的個(gè)人隱私，調(diào)查結(jié)果用于純學(xué)術(shù)研究性目的，謝謝合作。
個(gè)人信息情況調(diào)查1、您的性別（）。
a.男b.女。
2、您所在的城市類(lèi)型（）。
a.繁華大都市b.大型城市c.中型城市d.中小型城市。
3、您現(xiàn)在就讀大學(xué)的哪一年級(jí)？（）。
a.一年級(jí)b.二年級(jí)c.三年級(jí)d.四年級(jí)。
4您的專(zhuān)業(yè)方向是什么？（）。
5、您每個(gè)月所需生活費(fèi)的來(lái)源（多選）是（）。
a.父母提供b.勤工助學(xué)c.獎(jiǎng)學(xué)金d.課余做兼職e.其他。
6、您每個(gè)月的生活費(fèi)用大概是多少（）。
a.500元以下b.500到750元c.750到1000元d.1000元以上。
個(gè)人理財(cái)現(xiàn)狀。
7、您在一個(gè)月的生活費(fèi)中，食品方面（包括零食飲料）的支出大概是（）。
8、您每月生活費(fèi)是否有結(jié)余（）。
a.有b.月光族c經(jīng)常入不支出。
9、如果有，有多少？（）。
10、您會(huì)怎樣處理？（）。
a.存起來(lái)b.豐富精神生活c.改善物質(zhì)生活d.進(jìn)行投資活動(dòng)。
11、您是否有投資個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品？（）。
a.是b.否。
12、請(qǐng)您選擇您過(guò)去或現(xiàn)在投資個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的種類(lèi)：（）。
a.存款b.商業(yè)保險(xiǎn)c.銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品d.股票e.其他。
13、您投資個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的年平均收益屬于以下哪一項(xiàng)？
個(gè)人理財(cái)認(rèn)識(shí)。
14、您認(rèn)為您自己的理財(cái)能力如何？（）。
a.花錢(qián)沒(méi)計(jì)劃b.一般c.較強(qiáng)理財(cái)能力。
15、您現(xiàn)在認(rèn)為理財(cái)?shù)氖滓繕?biāo)是?（）。
a.盈利b.保值c.合理花錢(qián)d.其他。
16、您認(rèn)為個(gè)人財(cái)務(wù)管理能力對(duì)自己在適應(yīng)未來(lái)社會(huì)工作中的作用如何（）。
a.無(wú)所謂b.作用不大c.作用很大d.生活必需技能。
17、您對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)管理方面知識(shí)的了解程度如何？（）。
a.十分了解b.知道個(gè)大概c.不太清楚d.完全沒(méi)概念。
18、是否希望有一個(gè)針對(duì)大學(xué)生理財(cái)方案（）。
a.迫不及待b.需要c.一般d.不需要。
19、請(qǐng)您談一下對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)睦斫猓?/p>
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來(lái)。現(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，卻進(jìn)行著一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂(lè)主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。
二、調(diào)查目的。
要求詳細(xì)了解我校廣城海珠校區(qū)大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。
1、摸清大一、大二、大三、的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。
2、了解大一、大二、大三的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。
海珠校區(qū)的大一、大二、的在校學(xué)生或是走讀的學(xué)生；還有大三的實(shí)習(xí)的師兄師姐。
四、調(diào)查內(nèi)容與工具：
1、調(diào)查工具：?jiǎn)柧頊?zhǔn)備。
2、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)；大學(xué)生的消費(fèi)觀念。
（一）規(guī)定。
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。不可出言不遜。
五、人員安排。
根據(jù)我們的調(diào)查方案，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下：
調(diào)查人員：6名戴迪狄、李春燕、楊惠沙、蒙宇詩(shī)、曾美虹、陶麗。
資料整理與數(shù)據(jù)分析：4名郭澤彬、劉志聰、羅世軍、謝珍麗。
1、以問(wèn)卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：
分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷給相關(guān)成員，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。
2、通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料：
調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性，該工作可直接由撰寫(xiě)人完成。
八、調(diào)查程序及時(shí)間安排。
調(diào)查大致來(lái)說(shuō)可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容。
2、實(shí)施階段：開(kāi)始問(wèn)卷調(diào)查。
3、總結(jié)階段：將收集的信息進(jìn)行整理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、問(wèn)卷打印100分，我們這邊的市價(jià)是一毛錢(qián)一張。
總共：10元。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十一
社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查是工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的眼光去觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一個(gè)重要手段。可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工商管理所涉及的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀的認(rèn)識(shí)能力，并使學(xué)生受到論文寫(xiě)作的'初步訓(xùn)練。
由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，學(xué)生根據(jù)題目開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
工商管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、教育管理、社會(huì)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：
1．中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查。
2.電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
3.貧困大學(xué)生問(wèn)題調(diào)查。
4.調(diào)查金融危機(jī)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響。
5．目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究。
6．大學(xué)生對(duì)大學(xué)教育滿(mǎn)意度調(diào)查。
7．當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調(diào)查分析。
8．當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
9．當(dāng)前家庭保姆問(wèn)題調(diào)查。
10．當(dāng)代時(shí)尚流行的調(diào)查與社會(huì)心理學(xué)研究。
11.當(dāng)前大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
12．我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究。
13．大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
l4．當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
15．高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究。
16．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
17．我國(guó)私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查。
1、本專(zhuān)業(yè)必須根據(jù)要求，對(duì)社會(huì)調(diào)查做出計(jì)劃和安排，統(tǒng)一組織實(shí)施。
2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì)調(diào)查創(chuàng)造條件，保證社會(huì)調(diào)查順利實(shí)施。
3、工管教研室必須為學(xué)生社會(huì)調(diào)查配備專(zhuān)兼職的指導(dǎo)教導(dǎo)，指導(dǎo)教師名單須報(bào)系部備案。
1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查。不參加社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查成績(jī)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì)實(shí)踐不得免修。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結(jié)束的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導(dǎo)教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)將初評(píng)后的調(diào)查報(bào)告及成績(jī)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。
3、社會(huì)實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合本職工作及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。
4、參加社會(huì)調(diào)查的學(xué)生應(yīng)根據(jù)確定的社會(huì)調(diào)查選題列出調(diào)查計(jì)劃書(shū)（包括調(diào)查對(duì)象、方法、內(nèi)容及時(shí)間安排），作好調(diào)查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請(qǐng)指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄并請(qǐng)指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
5、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告提綱及調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。
6、以小組為單位（小組以2－3人為宜）進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告。
7、根據(jù)社會(huì)調(diào)查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫(xiě)一份個(gè)人鑒定，由被調(diào)查單位或項(xiàng)目管理部門(mén)進(jìn)行評(píng)定并蓋章。
1、指導(dǎo)教師資格。
（1）具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
（2）具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)。
（1）根據(jù)社會(huì)實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。
（2）幫助學(xué)生確定選題，對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。
（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、推薦參考資料并指導(dǎo)閱讀。
（4）檢查學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見(jiàn)。
（5）根據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程表現(xiàn)寫(xiě)出具體準(zhǔn)確的分階段評(píng)語(yǔ)及總結(jié)性評(píng)語(yǔ)，并給出初評(píng)成績(jī)。
1、考核內(nèi)容。
（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；
（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)。
社會(huì)實(shí)踐成績(jī)采用百分制。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
85-100分：全面完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題新穎，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)合理，實(shí)踐記錄完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確；敘述清楚明白；數(shù)據(jù)、資料可靠，結(jié)論有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門(mén)）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料完備，被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門(mén)）評(píng)價(jià)好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
75-84分：能夠完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題適當(dāng)，具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)較合理，實(shí)踐記錄較完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言比較準(zhǔn)確；敘述比較清楚；數(shù)據(jù)、資料比較可靠，結(jié)論有一定說(shuō)服力，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門(mén)）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查（或項(xiàng)目管理部門(mén)）單位評(píng)價(jià)較好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
60-74分：基本完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題尚可，有一定的專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法基本正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)基本合理，實(shí)踐記錄基本完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言較通順；敘述基本清楚；能運(yùn)用一定的數(shù)據(jù)、資料，結(jié)論較明確，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門(mén)）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門(mén)）評(píng)價(jià)尚可；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
59分以下：符合下列條件之一者。
（1）不能按要求完成社會(huì)調(diào)查各項(xiàng)工作；
（2）選題偏離專(zhuān)業(yè)；
（3）各項(xiàng)材料不齊或虛假；
（5）調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）字?jǐn)?shù)不足3000字；
（6）社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不足二周；
（7）調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）屬抄襲。
3、社會(huì)實(shí)踐成績(jī)經(jīng)審核達(dá)到60分及以上者給予2學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐工作、未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、項(xiàng)目體會(huì)等）者不計(jì)學(xué)分。
報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
1、標(biāo)題。
關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁(yè)，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。
2、目錄。
如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁(yè)數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。
3、概述。
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi)，并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。
第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充，附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。
4、正文。
正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息，以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。
5、結(jié)論與建議。
結(jié)論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng)，不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論，也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。
6、附件。
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
1、調(diào)查報(bào)告全文排版格式見(jiàn)網(wǎng)上格式。
1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告表格一份。
3、社會(huì)調(diào)查報(bào)告一篇（3000字左右）。
上交材料時(shí)間是下學(xué)期第二周前交給班主任。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十二
調(diào)查研究校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響
本次調(diào)查活動(dòng)主要通過(guò)對(duì)北京航空航天大學(xué)綠園荷花池注水前后附近區(qū)域棲息鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量和種類(lèi)的調(diào)查、記錄，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理和比較，分析研究校園水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響，確定水環(huán)境是否與鳥(niǎo)類(lèi)的棲息數(shù)量種類(lèi)有一定關(guān)系，從而建議高校綠化建設(shè)注重對(duì)湖泊、池塘的規(guī)劃。調(diào)查之初，首先進(jìn)行資料收集和查詢(xún)，對(duì)北航荷花池附近經(jīng)常出現(xiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行大致了解，方便日后觀察確認(rèn)和比較。然后確定所需調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并且合理安排觀察時(shí)間與具體地點(diǎn)。在準(zhǔn)備工作結(jié)束后，開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查，并做好數(shù)據(jù)的記錄、處理工作，最后分析結(jié)果與建議，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
1、鳥(niǎo)類(lèi)資料收集
方法一：依照鳥(niǎo)類(lèi)圖鑒，就該區(qū)域鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)作大致觀察和記載。
方法二：詢(xún)問(wèn)園林管理人員，對(duì)該區(qū)域鳥(niǎo)類(lèi)的出沒(méi)情況和棲息規(guī)律進(jìn)行初步了解，便于細(xì)化和修改調(diào)查方案。
2、確定所需觀測(cè)數(shù)據(jù)：
為了確定水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響，特別選取不同的時(shí)間段觀察記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。由于在同一地點(diǎn)建立參照組觀察，該區(qū)域注水前后周邊環(huán)境不會(huì)發(fā)生很大變化，故記錄數(shù)據(jù)較為簡(jiǎn)單并區(qū)分主次，具體如下：
注：
（1）對(duì)某一區(qū)域的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，該方法的科學(xué)性有待論證。鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)回活動(dòng)給準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)造成難度，但若只記錄一棵樹(shù)的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量種類(lèi)恐怕樣本過(guò)小，差別不明顯。
（2）周?chē)h(huán)境：變化不大，次要考慮因素。
（3）4月中旬至五月上旬的氣候變化是否會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息造成很大影響尚待考證。
3、工具準(zhǔn)備
望遠(yuǎn)鏡、筆、記錄紙、鳥(niǎo)類(lèi)圖鑒等。
4、時(shí)間安排及觀測(cè)區(qū)域
觀測(cè)時(shí)間依是否注水分為兩部分：第一部分（未注水）：
4月16日至4月底。每四天完成一次記錄，具體時(shí)間為早晨八點(diǎn)左右。
第二部分（注水）：4月底至5月6日。安排同上，完成記錄并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。荷花池草圖如下：
（一）調(diào)查過(guò)程
將所得數(shù)據(jù)進(jìn)
行比較，尋
找規(guī)律，得
出結(jié)論。
（二）調(diào)查記錄
詳見(jiàn)附錄。
（三）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
（四）數(shù)據(jù)處理
表一荷花池注水前后鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)比較5
種類(lèi)(只)
43210
次數(shù)表二荷花池注水前后鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量比較
40
數(shù)量(只)
3020100
次數(shù)
（一）結(jié)論
1、由表一可知，觀察區(qū)域的鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)固定在2-4種，并沒(méi)有因荷花池注水發(fā)生明顯變化。
2、由表二不難發(fā)現(xiàn)，注水后的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量普遍低于注水前。
3、盡管調(diào)查樣本過(guò)小，時(shí)間較短，數(shù)據(jù)說(shuō)服力一般，但通過(guò)半個(gè)多月的觀察以及結(jié)合其它區(qū)域鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)的情況來(lái)看，校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)的棲息沒(méi)有過(guò)大的影響。但仍建議高校在校園綠化過(guò)程中對(duì)水環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，此舉將有助于豐富校園生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)生物多樣發(fā)展，對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)棲息、捕食等大有裨益，為鳥(niǎo)類(lèi)提供了適宜、自由的生存空間。
（二）結(jié)論分析及匯報(bào)
1、針對(duì)結(jié)論一，個(gè)人分析如下：
首先，麻雀、喜鵲、灰喜鵲為常見(jiàn)校園鳥(niǎo)類(lèi)，其分布廣泛，活動(dòng)頻繁，為校園里最易觀測(cè)到的鳥(niǎo)。
其次，根據(jù)園林管理工人的介紹，觀測(cè)區(qū)域內(nèi)較適合上述三種鳥(niǎo)棲息，其他鳥(niǎo)種較少，反映在調(diào)查結(jié)果上即表現(xiàn)為鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)基本固定，除去大斑啄木鳥(niǎo)、烏鴉等鳥(niǎo)類(lèi)偶爾棲息，此區(qū)域內(nèi)注水后鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)并未增加。此外，上述三種鳥(niǎo)均為留鳥(niǎo)，長(zhǎng)期活動(dòng)于此，因此排除遷徙導(dǎo)致鳥(niǎo)種大量減少的可能。從數(shù)據(jù)反映情況判斷，荷花池注水與否并不直接影響鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的增減。個(gè)人認(rèn)為是由于校園內(nèi)水環(huán)境面積較小，且與周邊的綠化帶并不能有機(jī)結(jié)合為鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)造一個(gè)像濕地一樣、富有吸引力和優(yōu)越生存條件的環(huán)境。雖然觀測(cè)區(qū)域能滿(mǎn)足鳥(niǎo)類(lèi)飲水的需求，但鳥(niǎo)類(lèi)飲水量較少在任何有水的地方都可解決該問(wèn)題。所以觀測(cè)區(qū)域盡管有水可并不具有足夠的吸引力，招引鳥(niǎo)類(lèi)“慕名而來(lái)”。
2、針對(duì)結(jié)論二，個(gè)人分析如下：
首先，麻雀等的繁殖期集中在3-4月，觀測(cè)期間為4月中旬至5月初，并非其繁殖高峰，因而調(diào)查分析對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖導(dǎo)致的數(shù)量增加作忽略處理，故排除繁殖對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的影響。
其次，同1中的第二項(xiàng)分析，由于其為留鳥(niǎo)，因而數(shù)量變化不大，所記錄統(tǒng)計(jì)的基本為觀測(cè)區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期活動(dòng)的鳥(niǎo)。同時(shí)因?yàn)樾?nèi)水環(huán)境面積有限，又為死水，因而對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的吸引力一般，導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量并沒(méi)有因注水而增加。
再次，從若干天的觀察來(lái)看，所觀察的鳥(niǎo)類(lèi)選擇棲息地并不以有無(wú)水環(huán)境為主，而更多傾向于其各自習(xí)性，譬如選擇樹(shù)種分布。像喜鵲多分布于2、3號(hào)區(qū)，因?yàn)榇颂帡顦?shù)、柏樹(shù)等喜鵲喜歡棲息的樹(shù)種相對(duì)集中。
再次，從表二中可以發(fā)現(xiàn)，注水后的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量普遍低于注水前。注水與否對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息并無(wú)顯著影響，但注水后卻吸引了很多人來(lái)散步、晨練。四月底注水時(shí)臨近五一，因此五一假期中，此處人聲嘈雜。加之荷花池注水后噴泉開(kāi)始噴水，噴水的聲音也相當(dāng)大，導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)在荷花池棲息的數(shù)量減少，且樹(shù)木的向水一面基本沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)棲息，背水一面則聚集了不少鳥(niǎo)。由此看來(lái)，環(huán)境嘈雜成為注水后鳥(niǎo)類(lèi)減少的重要原因。 3、針對(duì)結(jié)論三，解釋如下：
首先，水對(duì)整個(gè)生物圈的循環(huán)發(fā)展具有重要意義。校園內(nèi)建立水環(huán)境有助于豐富校園內(nèi)生態(tài)環(huán)境，為生物的多樣性發(fā)展提供環(huán)境。
其次，僅憑該調(diào)查如此有限的記錄與統(tǒng)計(jì)，不能武斷推翻校園水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)棲息有直接影響的命題。雖然校園內(nèi)水環(huán)境無(wú)法為鳥(niǎo)類(lèi)提供濕地一樣完整的生態(tài)空間，但起碼可以滿(mǎn)足鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)飲水的需要，可以幫助穩(wěn)定校園內(nèi)鳥(niǎo)類(lèi)棲息的數(shù)量與種類(lèi)。校園內(nèi)水環(huán)境的建立不僅能美化校園環(huán)境、增添情趣，而且對(duì)植物、動(dòng)物等的生長(zhǎng)生存非常有利。如果校園面積足夠大可規(guī)劃大面積湖泊，如北京大學(xué)的未名湖，武漢大學(xué)的東海。如果水環(huán)境面積大，空氣濕潤(rùn)清新，則有可能吸引更多的鳥(niǎo)類(lèi)前來(lái)筑巢或逗留。
等。而我也在調(diào)查過(guò)程中不斷調(diào)整分析方向，力求從龐雜的數(shù)據(jù)中理出些頭緒。調(diào)查當(dāng)中自然困難重重。原本對(duì)調(diào)查的預(yù)期為校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息情況具有積極作用，豈料注水后的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量不升反降，而且連續(xù)數(shù)天觀測(cè)均不見(jiàn)起色，最終不得不重新考慮預(yù)期的合理性和方案的可行性。
盡管辛苦，最后還是艱難完成了該報(bào)告。經(jīng)過(guò)對(duì)最初觀點(diǎn)的重新調(diào)整與定位，我盡可能地清晰闡述個(gè)人觀點(diǎn)，對(duì)結(jié)果與預(yù)期的差別作出科學(xué)的思考和合理的解釋與分析，使得整篇調(diào)查報(bào)告更為完整，并具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。從構(gòu)思方案到得出結(jié)論，回顧此次調(diào)查歷程，總結(jié)三點(diǎn)心得以饗大家。
第一、多觀察，用‘心’發(fā)現(xiàn)生活，親近自然。
麻雀、喜鵲這些在百姓眼里再平常不過(guò)的.鳥(niǎo)因?yàn)閿?shù)量多、分布廣，人們習(xí)以為常后很少留意。我著手搜集資料，開(kāi)始觀察后才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。生活的美好往往需要主動(dòng)觀察與捕捉。靜靜地看鳥(niǎo)，聽(tīng)鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)世界豁然開(kāi)朗，走進(jìn)的是神奇、靈動(dòng)的大自然。
第二、多實(shí)踐，在親歷親為中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
調(diào)查險(xiǎn)些胎死腹中的重要原因之一在于缺乏經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)的方案過(guò)于理想化。實(shí)際操作中，各種問(wèn)題層出不窮。從看不到鳥(niǎo)到從鳥(niǎo)鳴辨別鳥(niǎo)的種類(lèi)，實(shí)踐的過(guò)程雖然艱苦，但親歷親為后獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識(shí)是紙上談兵無(wú)從企及的。
第三、多思考，在置疑和反思中尋找前進(jìn)的方向。
實(shí)際和預(yù)期的差別對(duì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的理想主義者是個(gè)不小的打擊。但不固步自封，思想僵化，而懂得對(duì)問(wèn)題進(jìn)行多方面，多角度的思考是我在此次調(diào)查中感觸良深的地方。
通過(guò)這次調(diào)查，了解到綠化對(duì)生物生存的重要性。希望身邊能見(jiàn)到更多的綠色和清
澄的水，而不再聽(tīng)到有關(guān)生物絕跡的新聞。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十三
為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會(huì)各界溝通，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。
1、主要調(diào)查：9月1日一9月15日，
2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日，
我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調(diào)查準(zhǔn)備工作，60天的市場(chǎng)調(diào)研，確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、主要調(diào)查內(nèi)容：(運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個(gè)主要問(wèn)題)。
(1)您是否知道“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
知道()不知道()。
(2)“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠(chéng)諾是什么?
(3)“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”的消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適?
18元()28元()40元()。
(4)您對(duì)“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”最喜歡和擔(dān)心的是什么?
(5)您的消費(fèi)心理是什么?有何購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣?
(6)“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)是什么?
(7)“健康樂(lè)營(yíng)養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
是()否()。
2、次要調(diào)查內(nèi)容：(用觀察、分析法)。
(1)、用戶(hù)的特點(diǎn)調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，變動(dòng)情況，城市，農(nóng)村，
主要用戶(hù)，次要用戶(hù)，地址，電話(huà)。
(2)、影響用戶(hù)因素：購(gòu)買(mǎi)力大小，社會(huì)風(fēng)俗，習(xí)慣，文化水平，民族特點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)特點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。
(3)、用戶(hù)的需要調(diào)查：現(xiàn)實(shí)需要，潛在需要，意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買(mǎi)，不購(gòu)買(mǎi)。
(4)、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區(qū)是獨(dú)家不是多家，產(chǎn)品是否滿(mǎn)意;諾不滿(mǎn)意原因是什么;產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因。
(5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感。
(6)、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟?fàn)幜?用戶(hù)對(duì)價(jià)格反映?市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利?對(duì)哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買(mǎi)?哪些代銷(xiāo)?價(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何。
(6)、企業(yè)銷(xiāo)售量是否適應(yīng)環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何?營(yíng)銷(xiāo)組合策略是否妥當(dāng)效果如何。
(8)、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣，竟?fàn)幍牧α?，竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況。
各地市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店。
(1)9月1日一9月3日，設(shè)計(jì)主要調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，設(shè)計(jì)師主辦。
(2)9月1日一9月2日，用文案調(diào)查法，進(jìn)行與營(yíng)銷(xiāo)部溝通，說(shuō)明調(diào)查原因和重要性，友好地與其配合搞好營(yíng)銷(xiāo)工作，共同提高銷(xiāo)售，索取營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)匯編的市場(chǎng)資料(客戶(hù)訂貨單、銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售分布、銷(xiāo)售損益表、庫(kù)存情況、產(chǎn)品成本等)進(jìn)行調(diào)查登記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦。(4)9月3日一9月10日，用訪(fǎng)問(wèn)法，直接到經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店、中老年用戶(hù)進(jìn)行面談訪(fǎng)問(wèn)，填調(diào)查表，調(diào)查問(wèn)卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦。
1.您是從哪里得知這一消息?()。
2.您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“健康樂(lè)少兒鈣片”?()。
3.您是否有過(guò)糖尿病史?()。
4.您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史?()。
5.您是否希望盡快得到治療?()。
6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();。
7.您對(duì)送禮送健康是否也有認(rèn)同感?();。
8.您愿意購(gòu)買(mǎi)我們的“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”嗎?();。
9.您的其他感想是什么______________________。
請(qǐng)你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話(huà)_____，以備日后我們贈(zèng)送禮品和跟蹤蹤治療。
我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯?duì)你進(jìn)行贈(zèng)送禮品或驚喜。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十四
我認(rèn)為我省作為一個(gè)高考大省，考生人數(shù)眾多，每年的各批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)在全國(guó)都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動(dòng)年份的因素我認(rèn)為有：一是高考改革方案的提出與我省教育現(xiàn)狀是否相符;二是大學(xué)錄取政策的調(diào)整是否及時(shí)匹配;三是試點(diǎn)省份高考綜合改革是否成功，社會(huì)是否認(rèn)可。四是考試科目的設(shè)置是否簡(jiǎn)單可行，高中學(xué)校的可操作性如何。
學(xué)考選考科目參加兩次考試可行，一方面多一次機(jī)會(huì)，另一方面也能讓學(xué)生引起重視。兩次考試的時(shí)間，分別在4月和10月進(jìn)行，給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟呖间浫≈械氖褂茫?/p>
(1)如何設(shè)置選考科目等次?各等次的比例和分差如何劃分?依據(jù)是什么?
選考科目等次以學(xué)考成績(jī)合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級(jí)，例如可以細(xì)化為a+、a、b+、b、b-、c+、c、c-、d+、d、e共11級(jí)，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，a+為滿(mǎn)分100分，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。等次細(xì)化以后也可以體現(xiàn)出學(xué)生成績(jī)的高低，以3分為一個(gè)分差也可以體現(xiàn)出區(qū)分度。
選考科目以選擇3門(mén)為例，我認(rèn)為每一門(mén)滿(mǎn)分定為100分，高考成績(jī)總分為750分。
(3)如何確定學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的有效期?
學(xué)考成績(jī)可以以?xún)赡隇橛行凇?/p>
4、高考錄取批次和錄取模式(如：專(zhuān)業(yè)+院校的志愿填報(bào)方式)改革對(duì)高中教學(xué)的影響。
高考錄取批次和錄取模式的改革對(duì)高中教學(xué)會(huì)產(chǎn)生很多影響，如走班制的實(shí)施，選考科目的選擇和班級(jí)的設(shè)置，三年一體化如何實(shí)施，對(duì)于語(yǔ)數(shù)外和選考科目的時(shí)間如何分配，考試時(shí)間如何選擇，教師如何調(diào)配等問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。
5、如何進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，有效引導(dǎo)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校錄取時(shí)的參考作用。
一是建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。二是嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開(kāi)透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。三是各省(區(qū)、市)制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本要求，學(xué)校組織實(shí)施。轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
6、另一次外語(yǔ)考試以何種方式進(jìn)行(單獨(dú)組織或隨學(xué)考進(jìn)行)?安排在什么時(shí)間合適?
另外一次外語(yǔ)考試隨學(xué)考進(jìn)行，方便統(tǒng)一組織，避免單獨(dú)準(zhǔn)備外語(yǔ)考試帶來(lái)的壓力。安排在10月比較合適。
在高職專(zhuān)科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報(bào)考高職專(zhuān)科，實(shí)行考生自主報(bào)考，普通高中生以學(xué)考成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)，高校確定報(bào)考條件、選拔評(píng)價(jià)辦法和錄取規(guī)則，并在招生章程中公布要參加相應(yīng)報(bào)考學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，考生參加相應(yīng)學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，高校對(duì)考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行綜合考量，擇優(yōu)錄取。同時(shí)考生可報(bào)考多所院校，并可被多所高校擬錄取，考生選擇確認(rèn)一所錄取高校。
8、對(duì)我省高考改革的其他意見(jiàn)或建議。
對(duì)于我省高考改革應(yīng)以其他試點(diǎn)省份的改革為基礎(chǔ)為藍(lán)本，結(jié)合我省教學(xué)實(shí)際制定出切實(shí)可行的方案，高考改革方案不應(yīng)只是改革高考的考試方式，還應(yīng)考慮到錄取制度的改革，如改變當(dāng)前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式，加大高校和學(xué)生在報(bào)考時(shí)的自主權(quán);大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，應(yīng)該更加重視在人才培養(yǎng)上的融合。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十五
為了做好全市流動(dòng)人口摸底調(diào)查驗(yàn)收工作，確保摸底調(diào)查工作質(zhì)量，準(zhǔn)確掌握流動(dòng)人口數(shù)據(jù)，為全市宏觀經(jīng)濟(jì)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)，特制定本方案。
及分布情況，了解我市流動(dòng)人口的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。
（一）以鎮(zhèn)區(qū)提供相關(guān)資料為依據(jù)，全面檢查各鎮(zhèn)區(qū)開(kāi)展摸底調(diào)查的工作情況；
（二）以《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》為依據(jù)，采取隨機(jī)抽樣的形式檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的差錯(cuò)率。
（一）9月5日至9月15日為各鎮(zhèn)區(qū)自查；
（二）9月16日至9月30日為市驗(yàn)收小組復(fù)查。
（一）全市24個(gè)鎮(zhèn)區(qū)，每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)抽調(diào)一名流管辦副主任或管理服務(wù)中心副主任，分組參與全市摸底調(diào)查驗(yàn)收工作。各鎮(zhèn)區(qū)須于9月10日之前將抽調(diào)人員報(bào)市流管辦綜合科。（聯(lián)系人：鄧瑜，電話(huà)：826131013631103090）。
（二）市流管辦抽調(diào)12名工作人員參與摸底調(diào)查驗(yàn)收工作，具體分組如下：
1、第一組。
組長(zhǎng)：梁文業(yè)成員：馮結(jié)群、石峰。
負(fù)責(zé)：___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)等6個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。
2、第二組。
組長(zhǎng)：鄭雄成員：鐘銘、鄧瑜。
負(fù)責(zé)：___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)等6個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。
3、第三組。
組長(zhǎng)：梁梓勝成員：徐紹偉、鄭嘉文。
負(fù)責(zé)：石岐區(qū)、南區(qū)、東區(qū)、西區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、南朗鎮(zhèn)等6個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。
4、第四組。
組長(zhǎng)：李有林成員：梁綺玲、尹德良。
負(fù)責(zé)：港口鎮(zhèn)、黃圃鎮(zhèn)、南頭鎮(zhèn)、民眾鎮(zhèn)、三角鎮(zhèn)、阜沙鎮(zhèn)等6個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。
（一）摸底調(diào)查開(kāi)展的情況。（15分）。
1、鎮(zhèn)區(qū)成立流動(dòng)人口摸底調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。（3分）。
計(jì)分：1-1、沒(méi)有成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組扣2分；
1-2、組長(zhǎng)不是由鎮(zhèn)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任扣1分。
2、鎮(zhèn)區(qū)政府提供摸底調(diào)查專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，組織專(zhuān)門(mén)的摸底調(diào)查隊(duì)伍。（4分）。
計(jì)分：2-1、沒(méi)有提供專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)扣2分；
2-2、沒(méi)有組織專(zhuān)門(mén)的摸底調(diào)查隊(duì)伍扣2分。
3、鎮(zhèn)區(qū)要通過(guò)電視、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單張、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)等形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全社會(huì)對(duì)摸底調(diào)查工作的認(rèn)識(shí)。（5分）。
計(jì)分：3-1、沒(méi)有通過(guò)鎮(zhèn)區(qū)電視宣傳扣1分；
3-2、沒(méi)有懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)扣1分；
3-3、沒(méi)有發(fā)放宣傳單張扣1分；
3-4、召開(kāi)兩次以上動(dòng)員會(huì)不扣分，只召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)扣1分，一次動(dòng)員會(huì)都沒(méi)有召開(kāi)扣2分。
4、《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》要求數(shù)理清晰，無(wú)錯(cuò)項(xiàng)漏項(xiàng)，按50張為一本分類(lèi)進(jìn)行裝訂，并配有說(shuō)明封面。（3分）。
計(jì)分：4-1《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》數(shù)理不清晰、存在錯(cuò)項(xiàng)漏項(xiàng)扣1分；
4-2沒(méi)有分類(lèi)按50張為一本進(jìn)行裝訂扣1分；
4-3沒(méi)有配說(shuō)明封面扣1分。
（二）《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》（出租屋部分）的登記情況。（40分）。
5、流動(dòng)人口基本情況差錯(cuò)率小于5。（34分）。
計(jì)分：5-1、流動(dòng)人口總數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣10分，大于10扣20分；
5-2、流動(dòng)人口男性差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分；
5-3、流動(dòng)人口女性差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分；
5-4、16歲以下流動(dòng)人口差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分；
5-5、出租屋房間數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分；
5-6、出租屋床位數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣2分，大于10扣4分；
5-7、出租屋總面積差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分。
6、出租屋是否違章建筑差錯(cuò)率小于5。（3分）。
計(jì)分：出租屋是否違章建筑差錯(cuò)率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。
7、出租屋是否登記備案差錯(cuò)率小于5。（3分）。
計(jì)分：出租屋是否登記備案差錯(cuò)率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。
（三）《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》（企業(yè)宿舍部分）的登記情況。（40分）。
8、外地員工情況差錯(cuò)率小于5。（18分）。
計(jì)分：8-1、外地員工總?cè)藬?shù)差錯(cuò)率為5—10扣7分，大于10扣14分；
8-2、外地員工男工差錯(cuò)率為5—10扣()1分，大于10扣2分；
8-3、外地員工女工差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣2分。
9、企業(yè)人員情況差錯(cuò)率小于5。（2分）。
計(jì)分：9-1、企業(yè)管理人員差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；
9-2、有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于。
10扣1分。
10、企業(yè)住宿情況差錯(cuò)率小于5。（16分）。
計(jì)分：10-1、留廠住宿人數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣5分，大于10扣10分；
10-2、住宿面積差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣1.5分；
10-3、宿舍間數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣1分，大于10扣1.5分;。
10-4、床位總數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。
11、工資情況差錯(cuò)率小于5。（4分）。
計(jì)分：11-1、平均工資差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；
11-2、最高工資差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；
11-3、最低工資差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；
11-4、20xx元以上工資人數(shù)總數(shù)差錯(cuò)率為5—10扣0.5分，大于10扣1分。
(四)附加項(xiàng)(5分)。
12、增加摸底調(diào)查項(xiàng)目，做到一廠一表、一屋一表。（5分）。
計(jì)分：12—1、增加摸底調(diào)查項(xiàng)目，做到一廠一表得2.5分,否則不得分;。
12—2、增加摸底調(diào)查項(xiàng)目，做到一屋一表得2.5分,否則不得分。
（五）其他。
13、《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》都必須按要求如實(shí)填寫(xiě)，不得空項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)空項(xiàng)，扣1分，一直將總分扣至零分為止。
1、根據(jù)各鎮(zhèn)區(qū)提供的資料，驗(yàn)收工作組首先核定被檢查驗(yàn)收鎮(zhèn)區(qū)的摸底調(diào)查工作開(kāi)展情況，包括：是否成立領(lǐng)導(dǎo)小組，是否提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，是否廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，以及《___市流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表》是否按要求填寫(xiě)、裝訂等。
2、驗(yàn)收工作組在市工商局調(diào)取各鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)名單，然后采取隨機(jī)抽取的方法，抽取10間出租屋和4家廠企，對(duì)抽中的出租屋和廠企進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)檢查的全過(guò)程進(jìn)行記錄，檢查完畢后將檢查情況與原統(tǒng)計(jì)表逐一核實(shí)，分別計(jì)算差錯(cuò)率。
3、單項(xiàng)差錯(cuò)率為核查數(shù)據(jù)與原統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)之差除以核查數(shù)據(jù)。某一部分差錯(cuò)率為所有單項(xiàng)差錯(cuò)率之和除以項(xiàng)目總數(shù)。
4、檢查驗(yàn)收采取評(píng)分制，總分為100分。每項(xiàng)內(nèi)容的扣分與其考核分值相同。
6、達(dá)標(biāo)的鎮(zhèn)區(qū)，以摸底調(diào)查出的流動(dòng)人員總?cè)藬?shù)為基數(shù)，按照0.1元/人的標(biāo)準(zhǔn)由市流動(dòng)人口管理辦公室撥付調(diào)查補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；不達(dá)標(biāo)的鎮(zhèn)區(qū)，要求進(jìn)行補(bǔ)查，補(bǔ)查完成達(dá)標(biāo)后，按達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)撥付調(diào)查補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；不合格的鎮(zhèn)區(qū)，進(jìn)行全市通報(bào)，重新進(jìn)行摸底調(diào)查工作，不撥付任何費(fèi)用。
7、在達(dá)標(biāo)的鎮(zhèn)區(qū)中按得分情況選出優(yōu)秀鎮(zhèn)區(qū)，由市流管辦另行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、檢查驗(yàn)收工作難度較大，各驗(yàn)收小組應(yīng)認(rèn)真做好合理的行程安排。
2、各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)與計(jì)算要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行，嚴(yán)禁弄虛作假。
3、各組在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有漏填、錯(cuò)填的統(tǒng)計(jì)表，要及時(shí)督促有關(guān)鎮(zhèn)區(qū)整改。
4、各受檢鎮(zhèn)區(qū)要提前做好檢查資料的準(zhǔn)備工作，并派人積極配合各驗(yàn)收小組進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改。
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十六
隨著人們環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢?jiàn)公共垃圾桶，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿(mǎn)足垃圾處理的要求;同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要為解決解決農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題盡一點(diǎn)力量。
根據(jù)老師和學(xué)校的安排，我只能在周末采用實(shí)地調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)和查看等方式進(jìn)行調(diào)查。
：20xx年10月到20xx年3月。
首先是查問(wèn)村民，看村民有何意見(jiàn)和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來(lái)又問(wèn)了問(wèn)村民是如何處理垃圾的，還問(wèn)了問(wèn)撿垃圾的老人。最后又通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象和方法，然后再進(jìn)行匯總，通過(guò)大量材料和圖片以及現(xiàn)狀的分析，在老師的指導(dǎo)下形成調(diào)查報(bào)告。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開(kāi)住的。因?yàn)闆](méi)有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無(wú)人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類(lèi)，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒(méi)，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無(wú)害化處理。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò)：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒(méi)有垃圾。”對(duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
(2)我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專(zhuān)人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)。
(3)使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒(méi)有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾以及垃圾的處理還不夠充分了解。
(4)教育村民認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)土壤環(huán)境的影響;造成水資源嚴(yán)重破壞;存在傳播疾病的危害隱患。
(1)是為了減少占地面積;
(2)減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害;
(3)美化我們的家園，預(yù)約我們的身心，讓我們的生活更加美滿(mǎn)幸福。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們身邊開(kāi)始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十七
按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案，切實(shí)加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
調(diào)查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問(wèn)題的能力，重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)，為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告，特在培訓(xùn)班開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。
二、 調(diào)研主題
1.社會(huì)管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游
注：以上主題供參考，可根據(jù)實(shí)際情況自行選定，并報(bào)班主任組
同意。
三、 調(diào)研方式
（一） 方法
本次專(zhuān)題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，從4月7日啟動(dòng)至4月26日
結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫(xiě)報(bào)告、匯報(bào)成果、成果運(yùn)用。
（二） 具體安排
四、 調(diào)研注意事項(xiàng)
1.各課題組應(yīng)圍繞選題，深入基層認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。
2.各課題組專(zhuān)題調(diào)研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻(xiàn)智慧。
3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨?！顿Y政專(zhuān)報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。
培訓(xùn)班班主任組
20xx年4月7日
紀(jì)檢調(diào)查方案篇十八
根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定）開(kāi)展全省公路車(chē)輛起訖點(diǎn)情況調(diào)查工作（簡(jiǎn)稱(chēng)公路od調(diào)查），明確od調(diào)查實(shí)行屬地負(fù)責(zé)，在我縣轄區(qū)內(nèi)設(shè)7個(gè)調(diào)查點(diǎn)。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)的要求和我縣的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
為抓好這次全縣公路od調(diào)查，縣交通局成立以楊培謙副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，公路段李小音段長(zhǎng)、運(yùn)管所全鳳根所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，公路段副段長(zhǎng)王正、運(yùn)管所副所長(zhǎng)潘強(qiáng)、善江公路劉連華副總經(jīng)理、吳云為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣公路od調(diào)查的有關(guān)工作。辦公室設(shè)在公路段，李小音段長(zhǎng)兼任辦公室主任，王正、吳云兼任副主任，辦公室電話(huà)號(hào)碼為：84226369。
（一）調(diào)查時(shí)間：在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定），在全省范圍內(nèi)選定的調(diào)查點(diǎn)，實(shí)施12小時(shí)od調(diào)查（7：00-19：00）和24小時(shí)交通量調(diào)查（7：00-次日7：00）。
（二）調(diào)查范圍：全省域范圍（包括省界），調(diào)查點(diǎn)分布在高速公路出入口（包括主線(xiàn)和互通收費(fèi)站）、普通國(guó)省道及部分重要縣道路段的適當(dāng)位置。
（三）調(diào)查方法：本次od調(diào)查省內(nèi)調(diào)查點(diǎn)采用車(chē)牌照法（即記錄車(chē)輛牌照號(hào)碼）進(jìn)行，省界調(diào)查點(diǎn)采用傳統(tǒng)停車(chē)詢(xún)問(wèn)法進(jìn)行。省內(nèi)高速公路出入口、有公安固定監(jiān)控設(shè)備的普通公路調(diào)查點(diǎn)的車(chē)輛牌照號(hào)碼通過(guò)當(dāng)日監(jiān)控拍照獲得，其他調(diào)查點(diǎn)均通過(guò)人工調(diào)查獲得。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全省公路od調(diào)查的主要目的是通過(guò)搜集行駛在公路上汽車(chē)的出發(fā)地和目的地（即起訖點(diǎn)od）以及路段交通量、車(chē)輛乘載狀況等公路交通信息，掌握全省公路交通的主要流量和流向分布，構(gòu)建公路交通出行數(shù)據(jù)平臺(tái)。開(kāi)展新一輪全省公路od調(diào)查，可以為交通“十二五”規(guī)劃、綜合交通中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、交通項(xiàng)目前期研究提供基礎(chǔ)。因此，各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)調(diào)查人員，保質(zhì)保量圓滿(mǎn)完成省廳布置的這一工作，樹(shù)立交通的良好形象，確保在省廳考核中取得較好成績(jī)（省廳將對(duì)本次od調(diào)查工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核評(píng)比）。
（二）明確分工，各司其職，齊心協(xié)力完成調(diào)查工作。公路od調(diào)查由市交通局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣交通局具體組織調(diào)查，各相關(guān)單位組織人員全力做好od調(diào)查及調(diào)查的配合工作。
（三）要在公安交警部門(mén)的支持下，摸清公路沿線(xiàn)公安監(jiān)控設(shè)備的布點(diǎn)情況及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)檢修狀況，合理調(diào)整調(diào)查點(diǎn)、合理安排調(diào)查人員并做好od調(diào)查前的物資設(shè)施的準(zhǔn)備工作。根據(jù)省廳會(huì)議要求，每個(gè)od調(diào)查點(diǎn)每班均應(yīng)有交警人員到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)交通秩序，公安交警部門(mén)要安排專(zhuān)人對(duì)監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行看護(hù)，保證設(shè)備在調(diào)查當(dāng)日能準(zhǔn)確地采集數(shù)據(jù)?，F(xiàn)場(chǎng)交通管理人員是指交通部門(mén)的路政或運(yùn)政管理人員，這些人員必須著裝持證上崗，協(xié)助交警維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序。
（四）各責(zé)任單位要加強(qiáng)對(duì)調(diào)查人員上崗前的安全教育，并切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的安全工作。調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置告示牌、標(biāo)志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查用的桌、椅、交通量計(jì)數(shù)器、講義夾、筆等必要的調(diào)查用品。若遇下雨，須配備必需的簡(jiǎn)易雨具（雨天照常工作）。所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員必須穿反光安全背心，攔車(chē)人員必須配手持的停車(chē)標(biāo)志牌。確保不發(fā)生調(diào)查人員的人身傷亡事故。
（五）od調(diào)查期間，交通管理人員要與交警人員密切合作，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，以保障od調(diào)查工作的順利開(kāi)展，并確保交通有序、暢通，盡可能減少od調(diào)查對(duì)交通帶來(lái)的不利影響，杜絕因od調(diào)查而發(fā)生交通事故。
（六）公路段要做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機(jī)駕人員，安排好調(diào)查人員的飲食。調(diào)查人員的交通由各參與單位自行負(fù)責(zé)。
（七）縣公路段要落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)調(diào)查資料的收集、整理、保管，調(diào)查結(jié)束后3天內(nèi)將調(diào)查點(diǎn)的資料報(bào)市公路管理處。
（一）11月17日前：各責(zé)任單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)調(diào)查點(diǎn)具體位置。
（二）11月18日前：參加市局組織的縣級(jí)調(diào)查負(fù)責(zé)人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作。
（三）11月22日前：召開(kāi)全縣公路od調(diào)查動(dòng)員會(huì)議，完成對(duì)調(diào)查人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作和對(duì)參與調(diào)查人員上崗前的安全教育培訓(xùn)。
（四）11月26日前：調(diào)查點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人要完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查員的人員安排、分組分工；普通公路收費(fèi)站、公安固定監(jiān)控點(diǎn)調(diào)試好監(jiān)控拍照設(shè)備；準(zhǔn)備用移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備6f測(cè)速儀的調(diào)查點(diǎn)，11月20日前要確定好調(diào)查點(diǎn)及聯(lián)系好設(shè)備，26日前要租好設(shè)備。準(zhǔn)備好交通標(biāo)志標(biāo)牌、錐形墩（橡皮帽）、夜間照明設(shè)施、交通量計(jì)數(shù)器、反光背心等。
（五）11月29日前：分發(fā)好調(diào)查表格、器材、工具等器材設(shè)備，完成一切準(zhǔn)備工作，必要時(shí)進(jìn)行調(diào)查演練。
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