小學(xué)生暑假活動策劃方案(優(yōu)秀15篇)

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小學(xué)生暑假活動策劃方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-05 06:36:08     小編:紫薇兒

通過制定詳細(xì)的方案,我們可以規(guī)避風(fēng)險,提高工作的效率和質(zhì)量。方案的制定需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀,以便有針對性地解決。下面是一些成功案例的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇一

二、活動安排。

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座。

7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。

7月27日:學(xué)生離營。

三、招收對象。

全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20–年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下:

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

四、擬招收規(guī)模:

約150人。

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。

六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程。

6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至–。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

八、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在–研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇二

通過本次活動,使學(xué)生懂得冷飲和飲料安全的知識,能初步掌握識別冷飲安全的具體方法,并自覺養(yǎng)成少吃冷飲的良好習(xí)慣,從而真正明白食品安全的重要性。

[活動成員]

輔導(dǎo)員和“大眼睛”假日小隊12名隊員。

[活動準(zhǔn)備]

1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊旗等;

2、發(fā)放調(diào)查表、活動日記記錄、筆、文件夾;

3、小隊長、隊員講話彩排;

4、聯(lián)系學(xué)生、工商所等人員;

5、隊員聯(lián)系電話;

[活動方案]

一、準(zhǔn)備階段

1、集合整隊

小隊長:“大眼睛”假日小隊匯報人數(shù)。

隊員:(敬禮)報告小隊長,我們“大眼睛”假日小隊?wèi)?yīng)到12人,實到11人,匯報完畢。

2、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)

小隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,“大眼睛”假日小隊已全部到齊,現(xiàn)在準(zhǔn)備開展活動,希望得到您的批準(zhǔn)。

輔導(dǎo)員:(敬禮)同意你們開展活動,祝你們活動成功!

3、授隊旗

(輔導(dǎo)員老師授隊旗,小隊長鄭重接受)。

4、宣布活動開始

小隊長:現(xiàn)在,我宣布:“大眼睛”逛商場活動正式開始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊伍,帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!

隊員:ye!(掌聲)

(隊員們向活動目的地出發(fā)……)

二、活動階段

1、“大眼睛”搜索一:液體飲料

小隊長:隊員們,現(xiàn)在我們來到的是好又多超市,這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目,有果汁飲料、奶飲料等,讓我們一起來著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!

隊員:ok!

(1)隊員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個隊員選取一種液體冷飲,要不同品牌,不同種類,隊員之間不能一樣)

(2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。

(3)隊員結(jié)合王叔叔的介紹對自己所調(diào)查的飲料作識別。

2、“大眼睛”搜索二:銷售人員

小隊長:在這酷熱難耐的夏季,冷飲銷售生意一定不會差,我們不妨向超市的銷售人員咨詢一下。

隊員:好!

(1)隊員完成液體飲料銷售問卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表。

(3)指導(dǎo)采訪注意點。

3.“大眼睛”搜索三:消費者

小隊長:隊員們,讓我們走近消費者,面對種類繁多的液體飲料,他們是如何選擇購買的,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

隊員:沒問題!

(1)隊員完成飲料銷售問卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表

三、總結(jié)階段:

1.邀請工商所叔叔講話:分析液體飲料產(chǎn)品中可能會存在的問題,指導(dǎo)隊員在購買飲料時應(yīng)注意的問題。

小隊長:(組織隊員整隊集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話,掌聲歡迎!

2.邀請社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。

3.小隊長總結(jié)講話。

4、集體合影留念。

四、拓展階段

1.整理匯總材料。

2.指導(dǎo)隊員寫活動日記或調(diào)查報告。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇三

為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的`社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。

2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報名表,于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。

4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,

2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。

略。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇四

通過持續(xù)的活動開展,不斷推進(jìn)青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動,形成長效機制,將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。

xx月4日(星期六)。

參與整臟治亂,消除火災(zāi)隱患。

xx月4日,正值消防安全宣傳周期間,根據(jù)消防部門統(tǒng)計,市區(qū)發(fā)生火災(zāi)和貽誤火災(zāi)救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義,具體工作安排如下:

1、組織青年志愿者監(jiān)督隊,針對主要路段就機動車輛亂停亂放,占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進(jìn)行糾正:

2、組織青年志愿者檢查隊,深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷,對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進(jìn)行檢查,配合機關(guān)部門進(jìn)行糾正,并勸導(dǎo)其整治。

3、組織青年志愿者宣傳隊,利用周末,走上街頭,向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識,營造“整臟治亂,人人有責(zé)”的氛圍。

1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作,青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續(xù)開展,組織建設(shè)是關(guān)鍵,要通過一系列主題鮮明的活動開展,吸引更多的青年人投身到行動中來。

2、各地要加強與消防部門聯(lián)系,按照消防青年志愿者行動相關(guān)文件的要求,加強部門協(xié)作,擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇五

轉(zhuǎn)眼間到暑假了,小學(xué)生們紛紛參與社會實踐活動,本文為大家準(zhǔn)備社會實踐活動。

策劃方案。

一起來了解吧。

在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。

一、活動特點。

1.主題突出。

本次活動是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。

2.目的鮮明。

本次活動讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動物的親近中增強保護(hù)動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,增強學(xué)生作為成都人的自豪感。

3.注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育。

在活動期間,少先隊員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動結(jié)束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

4.加強交流與學(xué)習(xí)。

在這次實踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時實踐隊非常注意加強內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。

反思:

本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。

2.指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

一、活動目的。

1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。

3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。

二、活動時間:20xx年10月18日。

三、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地。

四、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。

五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生。

六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳向軍(總指揮)。

副組長:竇永生魏慧琴。

組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云。

各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)。

照相:李軍。

資料整理:劉彩云。

保安:張瑞峰。

校醫(yī):孔淑珍。

八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師。

九、領(lǐng)隊:

總領(lǐng)隊:劉彩云。

各班領(lǐng)隊:各班班主任。

十、活動過程:

1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;。

2、強調(diào)要注意的事項:

(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;。

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;。

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

十一、活動路線。

十二、活動要求。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項。

規(guī)章制度。

愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘铩⒐藏斘镆訌娮晕曳?wù)管理意識培養(yǎng)生活自理能力鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項:

后上交大隊部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。

7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇六

暑假是學(xué)生最長的假期,也是關(guān)工委關(guān)愛青少年的重要時期。為了開展好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生接近自然、深入社會、體驗生活,引導(dǎo)學(xué)生過一個愉快、健康、安全而有意義的假期,結(jié)合我社區(qū)具體情況,特制定本次快樂體驗活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以加強對社區(qū)青少年的管理和教育為出發(fā)點,努力豐富社區(qū)內(nèi)學(xué)生暑期生活,拓寬視野,積累知識,充實文化底蘊,豐富精神生活,寓教于樂,把文明禮儀、健康的生活方式傳授給學(xué)生,提高青少年的.整體素堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用,圍繞著力提高青少年思想道德素質(zhì)這個根本,以改革創(chuàng)新精神做好關(guān)心下一代工作,進(jìn)一步明確“創(chuàng)特色、樹品牌”的工作導(dǎo)向,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委,不斷提高全區(qū)關(guān)心下一代工作水平。繼續(xù)積極開展“關(guān)愛明天、普法先行—青少年普法教育活動”,通過五老對青少年愛國主義與法制的宣傳教育、紀(jì)律教育,切實增強法紀(jì)意識。加強對我們國家民族的熱愛。

二、活動主題。

陽光假日,快樂成長。

三、組織實施。

以社區(qū)組織指導(dǎo)為主,學(xué)生自我管理和教育為輔。

四、活動時間。

20xx年8月學(xué)生暑假期間,每周開展一至兩次活動。

五、活動場地。

以社區(qū)市民學(xué)校和未成年人活動室為依托,室內(nèi)室外相結(jié)合。

六、參加人員。

社區(qū)內(nèi)5-14周歲的學(xué)生。

七、活動內(nèi)容。

融城社區(qū)組織青少年前往敬老院慰問孤老活動。

時間:20xx年8月10日。

地點:大托鎮(zhèn)敬老院。

參加人員:社區(qū)青少年。

具體安排:

1、社區(qū)組織青少年志愿者團(tuán)隊前往大托鎮(zhèn)敬老院探望孤寡老人。有的打掃衛(wèi)生,擦門窗又掃地;有的與老人交流;有的給老人剪指甲,有的把屋里坐輪椅的老人推出來;有人為老人唱二人轉(zhuǎn),殘疾老人開心得咯咯直笑。和老人的談心多半是老人傾訴我們聆聽,休息時,志愿者們把帶來的水果親手洗凈削皮,切成小片,給老人吃。轉(zhuǎn)眼已是午餐時間,志愿者主動要求給老人喂飯,志愿者做起來還真是有模有樣。

2、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,組織這次活動,目的是要青少年學(xué)會關(guān)愛老人,我們應(yīng)當(dāng)盡量讓老人在辛勤耕耘一生后安度晚年。作為志愿者,我們能做的就是抽空去看看,和殘疾老人們談?wù)勑?,讓他們開朗起來。志愿者只是一個小團(tuán)隊,社會進(jìn)步靠的是大家的努力。因此我們希望大家都來關(guān)注老人,愛護(hù)老人,使老有所養(yǎng),老有所樂,讓人們更幸福,社會更和諧。

3、愛心助殘活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。

4、愛心助困活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長期的、實實在在的扶貧對子,為困難群體排憂解難,使他們感到社會關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。

5、愛心助學(xué)活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員的作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇七

為加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20xx〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

1.發(fā)布公告、報名遴選:6月23日—7月15日;。

2.報名時間:7月1日上午9:00;

3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

(一)嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

(二)思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

(三)能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實施,縣級有關(guān)部門配合。

(一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站(xx),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。

(二)7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補選。

(三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。

(四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。

1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報縣政府辦公室。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。

咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股xx。

促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔20xx〕100號)精神,特制定本方案。

報名遴選:20xx年6月15日—20xx年7月3日。

學(xué)生見習(xí):20xx年7月17日—20xx年8月21日。

20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅定。

2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。

1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。

2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報名,報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。

報名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報名信息,并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。

1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后,于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,開展見習(xí)工作。

3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項工作。

2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名(高校推薦)、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道??h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助(1000元/月.人)。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報名,匯總報名情況,報團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇八

令人期待的暑假就到來,小伙伴們心里好嗨皮,暑假夏令營,你準(zhǔn)備好了嗎?本站小編為大家提供。

活動方案。

希望大家度過愉快的暑假。

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織。

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任。

二、參與成員及條件。

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日。

六、

活動總結(jié)。

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇九

為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xxxx“港通天下”的魅力,尋找我校“xxxx文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的`合作意識、實踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往xxxx國家港口博物館進(jìn)行為期xx天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

xx月xx日至xx日。

xxxx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)。

1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與xxxx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

2、請各班主任在xx日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在xx日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。

4、活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

5、相關(guān)教育要求:

(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十

科學(xué)技術(shù)源于社會實踐,服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。如今據(jù)了解:世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?!案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于差不多該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言,隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。加上今年6月炎帝故里尋根節(jié)暨拜祖大典在隨州隆重舉行,隨州之行更有意義。

(一) 活動主題:擁抱科技與文化,了解經(jīng)濟(jì)與技術(shù)。

(二) 活動目的:了解前沿科技,把握經(jīng)濟(jì)動脈;拜訪炎帝故里,追尋先人情懷。

(三) 以下部分省略,待定。

時間:

1、 實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟(jì)的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。

其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的`帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.、 電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修

針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)物理專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。

3、 參觀炎帝故里烈山,拜謁始祖炎帝神農(nóng)氏,游覽炎帝神農(nóng)大像及其他歷史名勝古跡等景區(qū)。

4、預(yù)期成果:

1、 掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

3、通過拜訪炎帝故里,懷念炎帝偉業(yè),繼承神農(nóng)精神,更好的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

5、成果總結(jié)

1、每天調(diào)查結(jié)束后,各個隊員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。 2小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。

3、活動結(jié)束后,每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。

4、為擴大活動影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核,及時修改直至最終定稿。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十一

xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。

由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的`良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。

外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。

為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?,作為社會對他們的報答?/p>

讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。

減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。

市外來建設(shè)者子女(2x6年級小學(xué)生)。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十二

二、活動意義。

1、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。

2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬?,發(fā)揚陶子風(fēng)采。

3、傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會氛圍。

4、鍛煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。

5、發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神,加強大學(xué)生社會責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

三、活動目標(biāo)地點。

社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

四、活動時間。

20__年07月03日—20__年07月10日。

五、活動宣傳。

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。

六、活動開展及注意事項。

(一)策劃準(zhǔn)備階段。

1、召開小組會議,討論注意事項。

2、熟悉乘車路線,及活動地點周邊環(huán)境。

3、各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。

4、活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。

5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。

6、分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。

(二)開展階段。

1、人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。

2、財務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周全。

3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。

4、遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。

5、杜絕浪費,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

(三)總結(jié)工作。

1、當(dāng)天每人一篇小酷。

2、照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來注意事項。

3、工作上報等。

七、活動人員及分工。

1、指導(dǎo)老師:張穎。

2、宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧。

3、后勤部:吳學(xué)芳(組長)、李進(jìn)芳、劉江慧。

4、組織部:張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅。

5、團(tuán)長:呂常明。

6、秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩。

7、通訊員:吳學(xué)芳。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十三

為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵教師與名家對話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動。

一、活動主題:

讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長。

二、參加人員:

學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

三、活動目標(biāo):

1、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

2、通過讀書活動,實現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、通過讀書活動,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

四、讀書方式:

1、個體研讀:每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

2、實踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會、隨筆等。

3、交流匯報。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時舉行優(yōu)秀教師讀書交流會。

五、讀書內(nèi)容:

在暑假教師讀書活動中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個一活動。

1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊;教學(xué)專著,加強教學(xué)實踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報紙雜志,了解世事風(fēng)情。

2、全體教師在暑假讀書活動中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

4、鼓勵教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個人主頁,及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài),更新自己的教育理念。

六、讀書評價。

1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實小報郵箱,學(xué)校擇機組織評選,對于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書代獎的方式進(jìn)行獎勵。

3、x月x日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機組織評價。

七、教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

成員:__(一年級、幼兒園)。

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十四

暑假即將來臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期,是老師和家長關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗教育活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期。

一、讀書讀報勤練筆。

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。

1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書房。

多閱讀課外書,能幫助同學(xué)增長知識,拓展視野,提高認(rèn)識,在暑期這段美好的時光,大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動筆。開學(xué)后,如果想申報“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)(人數(shù)不限),要利用假期趕緊充實和美化自己的小書房,在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校對面的新華書店自行購書,并認(rèn)真閱讀,把自己的讀書情況(包括:讀后感或讀書摘抄,也包括自己的暑期體驗征文)及時記在專門的本子上,以備檢查驗收。

2、用好紅領(lǐng)巾小書房。

已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

二、實踐體驗長能力。

暑假時間充足,同學(xué)們可以不受時空限制,在家長或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,自主開展各種社會實踐活動,學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識,擴大見識,提高能力,獲得真實的感受與體會,使自己更加懂事明理。建議大家開展以下活動:(少先隊小干部一定要帶頭哦!)。

1、“向祖國媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動”主題教育活動。

學(xué)校大隊部建議重點在暑假開展“手拉手綠色行動”(尋訪一個綠色朋友)。

活動目標(biāo):通過尋訪一個綠色朋友,培養(yǎng)一項綠色習(xí)慣,引導(dǎo)全體少先隊員尊重生命,熱愛自然;節(jié)約資源,簡約生活;科學(xué)探究,保護(hù)環(huán)境。

活動過程:

(1)尋訪誰?(先選擇一個尋訪對象,可以是山、水、風(fēng)景、花草樹木、空氣、小鳥、動物等,只要是自然界里對人類有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提醒,參加“古樹檔案館”的隊員可以繼續(xù)尋訪古樹。

(2)怎么尋訪?(a、三至六年級,以雛鷹假日小隊方式,自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊”,聘請一位家長、任課老師或退休教師等成人作為活動輔導(dǎo)老師,自主設(shè)計好尋訪路線、尋訪日程安排表等,通過觀察、訪問、動手測量、制作等各種方式,安全有效開展尋訪活動。b、一至二年級,以親子活動方式進(jìn)行,在自己父母的帶領(lǐng)下,開展尋訪活動。)。

(3)怎么記錄?(a、三至六年級,以“我的綠色尋訪檔案”為主題,寫一篇活動總結(jié)報告。要寫清自己的尋訪理由,即為什么要尋訪這個朋友,重點要寫好是怎么尋訪的過程,把看到了、聽到了、想到了什么,有什么合理建議等寫清楚、寫具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動中的綠色行為和事跡記錄下來,要詳細(xì)、生動??梢耘渖匣顒拥恼掌?、小制作等。b、一至二年級,以“我的尋訪日記”為主題,以照片或圖畫為主要形式,配上簡短生動的文字說明就可以。)。

(4)怎么評比?(現(xiàn)三至六年級,每班至少推薦4份優(yōu)秀活動總結(jié)參加學(xué)校評比,一至二年級,每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評比。請各班主任提前落實安排上交任務(wù)。開學(xué)初學(xué)校德育處組織專項評比。)。

2、“學(xué)名人、做主人”主題活動。

可以開展以“閱讀一本名人書籍、講述一個名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個一”學(xué)名人活動。大力倡導(dǎo)開展以歷代名人、革命先輩、時代先鋒名字命名的名人(英雄)小隊創(chuàng)建活動,用榜樣的力量激勵自己不斷前進(jìn)。活動后,可以書寫自己的真實感想和體會,報名時交班主任,參加級部暑期征文評比。建議有“紅領(lǐng)巾小書房”的隊員可重點參加本活動。

3-5年級學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動,學(xué)??茖W(xué)組將另外組織專項評比。

3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動。

“我能行”暑期少兒系列活動是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年定期主辦的免費參賽活動,主要目的是給全體隊員提供鍛煉舞臺,豐富隊員的假日生活。今年將舉辦“我愛祖國媽媽”親子歌詠朗誦比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”兒童畫和軟硬筆(鋼筆)書法比賽、“環(huán)保時裝秀”小模特比賽、“兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名少先隊員,都可自愿選擇任何一個項目參加比賽。可以將后面的報名表填好后,參加比賽后的真實體會,還可寫成專題體驗征文,開學(xué)后參加學(xué)校德育處組織的級部暑假征文評比。本活動的鍛煉性很強,建議大家踴躍報名,特別是班干部更要積極參加活動。(比賽詳細(xì)要求見反面活動方案)。

三、自我管理明責(zé)任。

首先,大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”:沒征得家長同意不擅自外出,特別是不獨自一人出去游泳,以防發(fā)生危險;娛樂不進(jìn)“三室兩廳”,保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花草樹木,注意文明;花錢不鋪張浪費,注意簡約生活;在家不貪吃貪玩,不沉迷電視和游戲,休閑適度,使用電器不亂接亂摸;不隨意給陌生人開門,防止上當(dāng)受騙。

其次,隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒級別從5級升至最高級6級,學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生,暑假盡量不到人口聚集的地方去,因為小學(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差,容易感染病毒,平時千萬要注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

最后,特別提醒同學(xué)們千萬別忘了你的頭等大事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),字跡一定要漂亮。

祝大家暑期生活愉快,合家歡樂!

小學(xué)生暑假活動策劃方案篇十五

二、活動背景。

“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會,展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛心奉獻(xiàn)社會,鍛煉自己。

三、活動目的、意義和目標(biāo)。

活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心。

活動意義:

1、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。

2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬?,發(fā)揚陶子風(fēng)采。

3、傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會氛圍。

4、鍛煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。

5、發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神,加強大學(xué)生社會責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

活動目標(biāo)(地點):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

四、活動時間。

20__年07月03日—20__年07月10日。

五、活動宣傳。

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。

六、活動開展及注意事項。

(一)策劃準(zhǔn)備階段。

1、召開小組會議,討論注意事項。

2、熟悉乘車路線,及活動地點周邊環(huán)境。

3、各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。

4、活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。

5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。

6、分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。

(二)開展階段。

1、人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。

2、財務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周全。

3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。

4、遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。

5、杜絕浪費,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

(三)總結(jié)工作。

1、當(dāng)天每人一篇小結(jié)。

2、照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來注意事項。

3、工作上報等。

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