方案的質(zhì)量和可行性對于項目的成功至關(guān)重要。在制定方案之前，我們應(yīng)該明確問題的背景和相關(guān)的限制條件。方案范文可以提供不同領(lǐng)域和行業(yè)的各種方案實例。
評選活動的方案篇一
為深入貫徹落實關(guān)于家庭文明建設(shè)的一系列重要指示精神，推動社會主義核心價值觀在基層落地生根，不斷提升新時代家庭文明建設(shè)水平，溧陽經(jīng)開區(qū)管委會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下：
一、評選范圍及名額
評選范圍：凡在我區(qū)內(nèi)居住一年及以上的家庭，包括在本區(qū)工作、學習、投資、創(chuàng)業(yè)的外籍人士家庭，均可參與文明家庭評選。
評選名額：文明家庭200戶
二、評選標準
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約，自覺履行法定義務(wù)、社會責任和家庭責任。
2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容，關(guān)心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生，愛護公共環(huán)境，遵守公共秩序和規(guī)則，在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習慣。
3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結(jié)意識強，理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣，尊重差異、包容多樣。
4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守，勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富，合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾，真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規(guī)范。
5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，養(yǎng)成良好閱讀習慣，學習氛圍濃厚。
6、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓(xùn)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī)，以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動，自覺樹立良好家風。
7、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強，自覺進行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出、適度消費，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)服務(wù)等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志愿服務(wù)活動。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對幫扶等活動，為他們排憂解難。
有以下情形之一的，不得申報：
（1）家庭成員違法違紀；
（2）家庭成員非法參與重大群體性上訪事件；
（3）家庭成員參與“黃、賭、毒”；
（4）家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動；
（5）家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
（6）發(fā)生家庭暴力事件；
（7）違反國家計劃生育政策；
（8）對未成年人子女監(jiān)護主體責任落實不力；
（9）家庭成員放棄中華人民共和國國籍；
（10）家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
三、評選方式
通過組織推薦、自薦兩種方式進行：
1、組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎(chǔ)上，各單位、村（居）擇優(yōu)推薦候選家庭。
2、自薦。居民可自行下載推薦表進行申報。
四、申報途徑
1、紙質(zhì)材料：6月20日前送至所屬單位、村（居）征求意見，由該單位、村（居）報送至溧陽經(jīng)開區(qū)管委會8423辦公室。
2、電子材料：6月20日前同步報送至電子郵箱：
評選活動的方案篇二
毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標桿，最終達到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進行年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選對象：公司已過試用期的所有在職員工
三、評選時間：20xx年9月30日
四、評選條件：
4、團隊意識：積極配合相關(guān)部門的同事開展工作，同事間相互團結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事。
五、評選流程：
1、各部門負責人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；
2、人力資源部于9月25日前完成初審；
3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。
六、名額：
1、總?cè)藬?shù)15名；
2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。
七、獎勵：
2、物質(zhì)獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。
八、工作組織：
1、人力資源部：負責整個評選工作的實施、宣傳；
2、公司相關(guān)部門：負責本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；
3、總經(jīng)辦：負責優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎。
九、費用預(yù)算：
1、榮譽證書：15本*6元計90元
2、獎金：15*1000計15000元
3、總計：15090元
人力資源部
20xx-9-18
評選活動的方案篇三
為切實推進我區(qū)20xx年度農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，努力打造“靚麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村居”，做好20xx年度全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治“季季評”檢查評比活動的迎檢工作，經(jīng)研究，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治“雙月評”觀摩評比活動（以下簡稱“雙月評”活動）。具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，以優(yōu)化人居環(huán)境為核心，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、重點突出、標本兼治的原則，以重點道路沿線環(huán)境整治為重點，全面提高我區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治水平。
二、主要任務(wù)
開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)過境高速公路、國道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)環(huán)境綜合整治；開展城市出入口環(huán)境整治；開展鎮(zhèn)容村貌、綠化、溝渠河塘環(huán)境整治；開展道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治；開展城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
三、評比內(nèi)容及時間安排
2月評（1-2月份）內(nèi)容：農(nóng)村重點道路沿線環(huán)境整治。包括寧宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線界址牌設(shè)置、生活垃圾整治、溝渠河塘整治、簡易旱廁及廢棄豬圈整治等。
4月評（3-4月份）內(nèi)容：農(nóng)村重點道路沿線環(huán)境整治；鎮(zhèn)容村貌整治；生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
6月評（5-6月份）內(nèi)容：鎮(zhèn)容村貌整治；道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
8月評（7-8月份）內(nèi)容：重點道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點情況。
10月評（9-10月份）內(nèi)容：鎮(zhèn)容村貌整治；重點道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點。
四、評比標準
（一）道路沿線整治。
（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有二級以上道路要統(tǒng)一設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌。按照全市統(tǒng)一要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌設(shè)置方式采用立柱式，立柱高度為3米，直徑8-10厘米；設(shè)置位置沿道路行駛方向；界址牌圖文書寫的尺寸規(guī)格為長1米，寬0.7米；版面上方五分之二區(qū)域書寫區(qū)域行政區(qū)劃名稱，版面下方五分之三區(qū)域書寫鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）域行政區(qū)劃名稱，字體為規(guī)范黑體字，顏色為藍底白字。
（2）生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、市處理”的城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置模式。無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現(xiàn)象，通過推行垃圾集中處理，使村莊住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側(cè)無暴露垃圾；每個行政村（居）要配備2名以上專職保潔員，每個村民小組配備1名以上兼職保潔員。同時，要設(shè)置足夠數(shù)量的密閉垃圾房、垃圾箱和環(huán)衛(wèi)機械等保潔設(shè)施。
（3）簡易旱廁及廢棄豬圈整治。農(nóng)村鄉(xiāng)級以上道路沿線簡易旱廁及廢棄豬圈一律實施拆除或遷建。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治。農(nóng)村各條道路沿線無農(nóng)作物秸桿亂堆亂拋及焚燒等現(xiàn)象。
（5）溝渠河塘整治。鄉(xiāng)級以上道路沿線溝渠河塘岸坡無裸露垃圾、雜草，水體無污黑發(fā)臭現(xiàn)象，水面無漂浮物。
（6）苗木綠化管養(yǎng)。及時栽植、補植綠化苗木。草坪、綠籬、綠化帶、綠化廣場等要日常管養(yǎng)到位，無枯樹、死樹、黃土露天現(xiàn)象，綠化帶內(nèi)無垃圾、無雜草。
（二）鎮(zhèn)容村貌整治。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每次觀摩活動中要準備2個村（居）參加檢查，不包括“十佳優(yōu)美鄉(xiāng)村”及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心村（居）。鎮(zhèn)村容貌要干凈整潔，無店外經(jīng)營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂搭亂建等現(xiàn)象，農(nóng)戶房前屋后整齊干凈無垃圾。有條件的村（居）要配套建設(shè)公共廁所、簡易路燈、村內(nèi)道路、景觀綠化等基礎(chǔ)設(shè)施，村域主要道路實現(xiàn)硬質(zhì)化，要加快實施生態(tài)景觀改造、建筑出新等項目，優(yōu)化美化環(huán)境。
（三）城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建設(shè)1個壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站。
五、工作要求
一是提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。“雙月評”活動是推進我區(qū)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的主要內(nèi)容之一，對有效改善農(nóng)村環(huán)境，推進“最整潔、最現(xiàn)代、最生態(tài)”新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的`意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高思想認識，切實增強責任感與緊迫感，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)整治內(nèi)容，迅速細化實施方案，組織隊伍，明確專人負責，將此項工作列為當前重點迅速推進，及時研究解決整治過程中遇到的困難和問題，保證整治工作順利實施。
二是明確重點，落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格按照通知內(nèi)容確定的整治內(nèi)容和要求，認真梳理本單位的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，重點整治鎮(zhèn)區(qū)、城市出入口、過境高速公路、國道、省道及其它道路沿線環(huán)境，打造靚點村（居）。要明確目標、任務(wù)、標準，堅持層層抓好工作落實，要整治出精品、出靚點，以最佳狀態(tài)迎接市、區(qū)檢查觀摩。
三是強化督查，確保實效。此次“雙月評”活動涉及面廣、任務(wù)量大，標準高、時間長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必要高度重視、精心組織、周密安排，大力開展整治活動。同時為了確保活動取得實效，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真做好計劃制定、工作協(xié)調(diào)、推進落實和統(tǒng)計匯總等工作。區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，聯(lián)合城管、住建、交通、水務(wù)等部門抽調(diào)人員組成督查組，對活動開展情況進行跟蹤督查。對于進度緩慢、敷衍塞責的責任單位進行公開通報，對整治效果較差、排名靠后的單位責令限期整改、作出書面檢討并公開曝光，確?；顒舆_到預(yù)期效果。
評選活動的方案篇四
祝xx中小學、初中部全部任課教師。
征稿時間：20xx年9月3日—20xx年10月30日，評審時間：20xx年11月1日—11月15日。
1、參加評選的教案要有明確的主題，突出在課堂效益提升下各學科教學中的應(yīng)用與研究；
3、信息技術(shù)課教案的教學內(nèi)容必須是與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)；
4、教案提交文字在3000字以內(nèi)。
1、提交參賽教案時需要參賽者寫明以下信息：真實姓名、年級。
2、參賽教案提交截止日期為20xx年10月30日24時，提交的文本格式為word板式。
3、提交教案必須為參賽者本人原創(chuàng)，對抄襲他人作品，侵害他人版權(quán)的教案不予評選。
由學校成立領(lǐng)導(dǎo)、工作評審小組同，為調(diào)動廣大教師提交教案的積極性，評選出的優(yōu)秀學案、教學設(shè)計有學校辦法一定獎品以茲鼓勵。
評選活動設(shè)立個人獎一等獎4名，二等獎7名，三等獎10名。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張xx。組員：
2、工作評審小組組長：xx。成員：
評選活動的方案篇五
為進一步加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學校管理內(nèi)涵，促進班級規(guī)范管理，營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍，彰顯“三雅教育”的校園文化，樹立良好的班風、學風，學校決定開展星級教室評比活動，特制訂本實施方案。
組長：劉小平
組員：團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
詳見星級教室評選檢查表
星級教室評比以級部為單位，每學期評選兩次，分為三星級教室（初一、初二每個年級7個）、四星級教室（初一、初二每個年級5個）、五星級教室（每個年級3個），本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學校將在大屏上公布評選結(jié)果，張貼星級教室標貼，每學期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室，90—94分的為四星級教室，95分以上的為五星級教室。
班級學生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎，酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴重違紀事件，給學校造成惡劣影響的班級，取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
評選活動的方案篇六
策
劃
書
青島科技大學伙食管理委員會。
青島科技大學第六屆飲食文化節(jié)策劃書。
一、活動背景。
“民以食為天”,同樣飲食也成了大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲機構(gòu)更是每天為同學們提供高質(zhì)量高水準的飲食服務(wù),讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜。評選食堂的美食有助于提高食堂服務(wù)質(zhì)量，對加強校園飲食文化建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美食，具有十分重要的意義。
二、活動目的為了進一步宣傳校園的多元飲食文化，加強學生的飲食文化建設(shè)，增加餐飲中心與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動食堂飲食文化建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，促使餐飲中心不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學生，塑造青島科技大學良好的校園美食文化！
三、
活動對象。
青島科技大學全體在校師生。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點。
南苑餐廳一樓。
六、活動流程1準備階段。
青島科技大學第六屆飲食文化節(jié)策劃書。
a在餐廳東門擺放大型宣傳展板表明活動內(nèi)容b顯著位置張貼海報、懸掛條幅。
c各窗口處貼通知，告知時間、地點。
d由各窗口自主推薦兩道特色菜品并附照片。
e宣傳部特制選票海報（要求有菜品名稱照片及寫票處）。
七、活動安排：
八、活動費用：油性筆5支15元。
橫幅一張50元。
總計65元注：部分經(jīng)費可由各窗口提供。
青島科技大學第六屆飲食文化節(jié)策劃書。
評選活動的方案篇七
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關(guān)負責同志組成活動組委會，在組委會指導(dǎo)下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結(jié)友善”之星--會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關(guān)愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務(wù)，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網(wǎng)站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內(nèi)容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結(jié)合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內(nèi)進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部進行把關(guān)、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結(jié)合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關(guān)注、支持、參與少年兒童思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
評選活動的方案篇八
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務(wù)獎三名(職能服務(wù)類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內(nèi)有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內(nèi)有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內(nèi)因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內(nèi)因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內(nèi)部評價與外部評價兩部份，內(nèi)部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質(zhì)量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質(zhì)：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質(zhì)完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質(zhì)所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務(wù)獎(職能服務(wù)類)。
要求：服務(wù)態(tài)度(熱情有有禮)、服務(wù)技能(嫻熟)、服務(wù)方式(靈活)、服務(wù)效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術(shù)業(yè)務(wù)類)。
要求：精研業(yè)務(wù)并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應(yīng)的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評選組會議討論，最終按獎項設(shè)置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務(wù)獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
評選活動的方案篇九
為進一步提高學校教師教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學成果，推動學校教學研究更好地服務(wù)于課堂教學、服務(wù)于新課程改革，全面落實素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學論文評比活動。
一、參評對象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學論文、教學經(jīng)驗體會、教育教學管理經(jīng)驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結(jié)合自己的教育教學實踐,與教育教學、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個）；
引文要準確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號，參考文獻置于文稿最后，注釋和參考文獻要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項。
論文文稿頁面采用標準單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認的版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級標題用四號黑體，二級標題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選：
1．學校組織相關(guān)評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
2．由教科室負責發(fā)動、匯總、收集論文。
四、提交論文時間：
1．截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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評選活動的方案篇十
為弘揚民族傳統(tǒng)美德，樹立我校一批可親、可敬、可信、可學的學生先進典型，積極推進我校學生思想道德建設(shè)，讓全校同學學有榜樣、行有楷模、趕有目標，在全校形成良好的道德風尚，根據(jù)團市委、市少工委統(tǒng)一部署，特開展推選我校的“美德少年”評選活動。
全校學生。具有評選標準中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀同學均可參加評選。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學校文明風尚中發(fā)揮較大影響。
1、助人為樂--發(fā)揚互助友愛精神，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心、排憂解難。
2、自強自立--堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信--具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾;言行一致，對事負責;經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責奉獻--關(guān)心集體，愛護公物，自覺維護教室、校園環(huán)境;有高度的責任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務(wù);積極肯干，默默奉獻，贏得師生廣泛好評。
5、尊老愛親--感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
1、各班班主任積極宣傳發(fā)動，讓同學們明白評選的意義，通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的美德少年。每班推選一人。
2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學生事跡材料及榮譽證書交到德育處。
3、民主推選，嚴禁指定，相同條件下已經(jīng)被評為文明小標兵的學生優(yōu)先推選。
1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右，事跡真實、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用 a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作1份。
2、各班請務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報學校德育處。
評選活動的方案篇十一
一、評定條件：
1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄 10分)
3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場 10分)
4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關(guān)資料 10分)
5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學生 10分)
6、能按照學校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學校檢查記錄 10分)
7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時抽查了解的情況 10分)
8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)
9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)
10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)
二、評定方法
1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。
2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導(dǎo)處審查——學?？己诵〗M評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學校的書香班級。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級。
三、表彰獎勵
獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。
評選活動的方案篇十二
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。
3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
評選活動的方案篇十三
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁，推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導(dǎo)孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調(diào)理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關(guān)心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關(guān)系。
（2）關(guān)心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向?qū)W校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務(wù)，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關(guān)系xxx。
評選活動的方案篇十四
為美化各辦公室環(huán)境，促進教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經(jīng)學校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比，現(xiàn)將評比細則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導(dǎo)評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習慣和節(jié)能意識10分
據(jù)評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
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