年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。范文是對總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點。
申請休學(xué)的申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的'建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮
日期：xx年xx月xx日
申請休學(xué)的申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我來自材料與光電物理學(xué)院10級物理學(xué)一班，于20xx年6月1號正式休學(xué)，休期為一年，而今期限已滿，我希望能夠于這一學(xué)期開學(xué)正式復(fù)學(xué)，希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大一下學(xué)期時，為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_拓自己的視野和格局，我決定休學(xué)一年，離開學(xué)校，進(jìn)入更加廣闊的舞臺以確定自己的人生坐標(biāo)?？偟膩碚f，我對自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方，遇到了各種類型的人，也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫，但總是會有一些人一些事給我啟迪，都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下：
xx年暑假，我參加了再東教育的演說班暑假訓(xùn)練營，開始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說，地點是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在這期間，我成長了很多，尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的智慧，還會教很多古老的智慧和做人的道理，大大的擴(kuò)大了我的格局。那些智慧不分東方西方，對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我會經(jīng)常向那里的法師請教很多問題，雖然我聽不懂那些玄奧的義理，但也受益匪淺。
xx年九月，我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶，準(zhǔn)備在那里開始，因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試，因為那里的大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)做過這樣的演講活動，校方不太愿意再進(jìn)行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月，我們“大愛無疆”團(tuán)隊總共做了四十多場演講，在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動。學(xué)校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子，但至少對他們的心靈起到了積極的影響?？吹剿麄冊谀且豢坛砷L了，雖然演講完之后自己很累，但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉(xiāng)的山山水水，對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續(xù)到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假，我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊，在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營（我是復(fù)訓(xùn)）。那一次對我來說是一次智慧上沉淀和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢想的青年在一起，自己也變得更加有活力有熱情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一種心境。在東哥（我們的主講老師）的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下，我更加確定了我的人生方向：經(jīng)過我一生的修煉，逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼，蘇格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅信人能弘道，非道宏人。抱著這個信念，我開始了xx年上半年的活動。
xx年二月，長沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后，我獨自帶著一大箱子書前往湖北漢川大般若佛學(xué)院，開始進(jìn)修佛學(xué)。因為在我閱讀了那么多中外的各種哲學(xué)智慧之后，我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生智慧是在佛教里面。在我看來，世界沒有宗教，只有不同的教育。但那個時候我想學(xué)的東西太多，心也比較浮躁，無法靜下心來研習(xí)，所以我在佛學(xué)院只進(jìn)修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請教時，我仿佛進(jìn)入了一個廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那里的`老師告訴我要修慈悲之心，諸惡莫作，諸善奉行。
xx年七月，我從合肥出發(fā)，獨自前往青藏高原——一個我完全陌生的地方，準(zhǔn)備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠(yuǎn)而且陌生的地方，我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁，風(fēng)景甚好?？偣沧吡?天時間，一路上遇到了很多善良的人。我在亞?。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域）住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進(jìn)很多來自全國各地的旅行者，偶爾也有外國人，我和他們聊天說話，感覺特別好。在亞丁（藏族去）呆二十天了，也寫下了不少文字。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個主題：高原行思。其中包括我對生與死，愛與孤獨，人與自然，瞬間與永恒，靈魂與肉體，精神與物質(zhì)，時間與空間，價值與意義，生命與哲學(xué)，困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己?；貋頃r沿滇藏線南下云南，從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長沙，在家呆了幾天，就回學(xué)校了。一路上開闊了眼界和心胸，感覺自己像個流浪詩人。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
申請休學(xué)的申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高xxx屆x年級x班的xxx，我患有xxxx，（接下來敘述自己的治療經(jīng)歷，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療）。而今（高考在即或中考在即或畢業(yè)在即），學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的xx同學(xué)，學(xué)號是：xx。我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請領(lǐng)導(dǎo)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
申請休學(xué)的申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇六
尊敬的老師：
你好!我叫___，是本校__系___班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我是高_(dá)_x屆x年級x班的__x,我患有____,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).
而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
此致
敬禮
20__年x月x日。
申請休學(xué)的申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系馬山完小一年級學(xué)生林翔的家長。由于去年在廣東深圳出車禍，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)?，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅持正常的上學(xué)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
（后附醫(yī)院診療證明材料）。
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系馬山完小一年級學(xué)生林翔的家長。由于去年在廣東深圳出車禍，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)?，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅持正常的上學(xué)。根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
（后附醫(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
xxxx級xxx班xxxx
申請日期：20xx年x月x日
申請休學(xué)的申請書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系高二年級一班學(xué)生xxx，由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠，給心理造成嚴(yán)重不適，但是我還是堅持學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，我的病情會有所好轉(zhuǎn)?？墒菦]想到到了高二年級后，失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅持正常的學(xué)習(xí)了。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年?，F(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請書，請審查批準(zhǔn)！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對休學(xué)這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請書。休學(xué)后我會努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭取能早日康復(fù)，早日回到可愛的學(xué)校，重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)?？墒堑搅烁呷?，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的`嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的'推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
申請休學(xué)的申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休學(xué)一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇十四
尊敬的老師：
你好！我叫***，是本校**系***班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！
班主任簽字：
申請人簽字：
申請休學(xué)的申請書篇十五
尊敬的老師：
您好！我是xx同學(xué)，學(xué)號是xxx。我因長期伴有頭痛原因，暫時無法再來學(xué)校上學(xué)，需要臨時休學(xué)，休學(xué)時間是xx年xx月xx日——xx年xxx月xx日，希望學(xué)校保留我的學(xué)籍，請老師見諒。
我知道老師在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的期間，我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的xx同學(xué)，我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請領(lǐng)導(dǎo)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請休學(xué)的申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的'不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
申請休學(xué)的申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是xx學(xué)院院09屆設(shè)計一班的xxx的，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇。可能是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，可能我還不是一個很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位?；叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告著自己。
雖然在別人的面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無不見煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。我決定休學(xué)一年，至20xx年x月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)通過批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請休學(xué)的申請書篇十九
xx學(xué)校：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
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