閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在總結(jié)中，我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
作弊檢討書反省自己篇一
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。
因此，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇二
親愛的班主任：
你好！
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。
事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話語猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月x日，我們正在xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我覺得這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書反省自己篇三
尊敬的老師：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。
嚴(yán)格的考試，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。
關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。
在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對(duì)不起。
同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學(xué)科，心中一直也很是憂慮。
因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。
在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。
因此，通過這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
作弊檢討書反省自己篇四
尊敬的老師：
您好！
在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。
我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇五
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。
而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師我知道錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇六
尊敬的老師：
您好！
我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說不出來?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對(duì)得起爸爸，怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家！我是個(gè)罪人呀！老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔?，同樣遭遇，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，兄弟一樣感情（我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，畢竟我媽死時(shí)，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求！
老師我知道錯(cuò)了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我自己沒關(guān)系，可我對(duì)不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒書讀。還有x個(gè)月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻，難道又要承受喪子之痛？我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會(huì)吧！我窮，但我勤奮！我苦，但我堅(jiān)強(qiáng)！我不能沒有希望，誰能給我點(diǎn)希望，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀！我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會(huì)！我錯(cuò)了，我犯了大錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
作弊檢討書反省自己篇七
尊敬的老師：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇八
尊敬的老師：
? ? ? ?您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。
因此，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇九
尊敬的老師：
您好!
我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績(jī)，我也是要對(duì)于這次的作弊行為好好的來反省，以后不能再這樣作弊了，要認(rèn)真的來學(xué)習(xí)，而不是想著這些對(duì)自己也是沒有什么好處的方式來獲取分?jǐn)?shù)。
這次的考試，我也是沒有什么準(zhǔn)備，自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是不夠那么的認(rèn)真，所以到了考試的時(shí)候，我也是特別的擔(dān)心，自己考得不好，成績(jī)落后了，自己也是覺得沒有什么面子，并且我也是想要有個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)我的想法并沒有什么錯(cuò)誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績(jī)，成績(jī)想要好，只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)，收獲了的就是自己的，不會(huì)被拿走的，那么考試的時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但是作弊卻不一樣，看起來可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是其實(shí)真實(shí)的成績(jī)確是被掩蓋了，那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣，也是很不好的。
其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系，下次去考好就行了，我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了，那么自然面對(duì)考試也是會(huì)更加的從容，知道自己會(huì)收獲什么，同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學(xué)的不好，要去補(bǔ)救，而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣，其實(shí)沒有那么多的意義，最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了，只有自己學(xué)好了，那么無論怎么去考試，自己也是會(huì)考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了，要認(rèn)真的去學(xué)，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了，在家上課的那段時(shí)間，也是沒怎么老師來監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認(rèn)真，所以學(xué)的也是不怎么好，通過這次老師的批評(píng)，成績(jī)也是出來了，我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。
以后也是不能再這樣下去，要認(rèn)真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了，那么成績(jī)也是會(huì)有進(jìn)步的，我也是必須要努力，老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能有作弊的行為，平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí)，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學(xué)，學(xué)好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對(duì)了，取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十
尊敬的老師：
您好！
我在此次的聽寫里面沒有認(rèn)真的`來做好，反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實(shí)的成績(jī)體現(xiàn)出來，這樣的做法其實(shí)是非常不對(duì)的，我也是在此來檢討，同時(shí)也是辜負(fù)了老師您的期待，我也是很抱歉。
其實(shí)以前我的成績(jī)也是不錯(cuò)的，而且聽寫的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真，但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好，所以到了聽寫的時(shí)候也是擔(dān)心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下，避免看起來太糟糕的情況，但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問題同時(shí)也是會(huì)讓自己看不到自己的錯(cuò)誤，看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況，這樣對(duì)于自己其實(shí)沒有任何的好處，即使有好的表現(xiàn)，但是其實(shí)都是沒有意義的，學(xué)好了就是學(xué)好了，而沒有學(xué)好那么就是要去努力才行，而不是說覺得老師看到好的成績(jī)自己就好了，其實(shí)學(xué)習(xí)的事情都是自己的，不是老師的，老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好，對(duì)于做的不好的也是會(huì)多指導(dǎo)，期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jī)，對(duì)不起，老師，我之前也是沒有意識(shí)到這個(gè)問題覺得有好的答案就好了，但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固，是看到我們哪些沒有記好的，那么也是以后要去彌補(bǔ)的，這樣才會(huì)有進(jìn)步的，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不再追究。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了，您也是批評(píng)了我，在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行，而不是覺得說有好分?jǐn)?shù)卻是沒有想過這是不是屬于我的，同時(shí)欺騙老師也是很不對(duì)的行為自己沒有去做好，那么就是沒做好，知道了錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到問題，然后去改善了自己才會(huì)是有進(jìn)步的，而欺騙最終害的還是自己，并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處，老師也是不希望我們這樣，后果也是自己來承擔(dān)，反省中我知道以后不能再去欺騙老師了，其實(shí)這樣也是欺騙了自己，看不到問題，以后的日常學(xué)習(xí)之中去學(xué)習(xí)好了，那么記好了單詞，在聽寫的時(shí)候也是會(huì)做了，會(huì)有好的分?jǐn)?shù)，來讓自己滿意也是對(duì)于自己未來的一個(gè)負(fù)責(zé)，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤同時(shí)也是會(huì)去改變的，請(qǐng)您放心下次的聽寫無論成績(jī)?cè)趺礃?，我都是?huì)去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習(xí)好了，那么也是不會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)變差勁了，而且這種小伎倆老師一看就是知道的，同時(shí)也是不應(yīng)該有的，誠信的去面對(duì)學(xué)習(xí)，去讓自己真的收獲到知識(shí)才是更為重要的，而不是用欺騙的方法，這是對(duì)老師教學(xué)的不尊敬也是對(duì)于自己學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任的以后不能再做了。
老師，錯(cuò)誤我也是在反省后認(rèn)識(shí)到了，請(qǐng)您放心，我以后會(huì)認(rèn)真的來學(xué)好，來讓自己真的把聽寫做好，不再欺騙，不再讓自己的學(xué)習(xí)讓老師您擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十一
尊敬的老師：
你好!
我雖然犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能糾正自己所犯下的錯(cuò)誤，就是要說：“這次我做錯(cuò)了什么?就是所謂的“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且我也有了很大的決心去改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)很努力，不會(huì)再犯這種不齒的行為，我不僅要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要把專業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好，學(xué)以致用，在離開學(xué)校后，走上社會(huì)，更好地發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以，我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
為此，我誠摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討，希望能得到你的原諒?？荚嚂r(shí)，我看了旁邊同學(xué)的答案，而這道題我卻真的不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，考試時(shí)，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育，我自己的反省，現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的。
至于這次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)這次考試沒有充分的把握，又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信，并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤，我知道問題的嚴(yán)重性。
考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫這篇評(píng)語時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對(duì)，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評(píng)語，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉，老師!這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問題。
這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律，現(xiàn)在我明白了，不管怎么說，只要是作弊，就違反了考場(chǎng)紀(jì)律，不管考試的大小，都要嚴(yán)肅對(duì)待，只要是違紀(jì)，就不該如此。
第二，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我才知道，這樣做是不對(duì)的。假如我真想取得好成績(jī)，就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上這種行為，一方面是一次性的，不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì)，另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。
因此，這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今，我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題，給我警醒，給我教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在考試中出了問題，那將會(huì)影響我一生。
我在此，對(duì)老師，對(duì)大家鄭重承諾，我今后一定不再做這樣的事了，一定嚴(yán)守紀(jì)律，端正態(tài)度，努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我，讓我走上正確的道路，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十二
尊敬的班主任老師：
在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過錯(cuò)，分析我的錯(cuò)誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間，我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧，沒事還去操場(chǎng)上欺負(fù)小同學(xué)，并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴(yán)重的是我修改考試成績(jī)，欺瞞家長(zhǎng)。
經(jīng)過您的深刻批評(píng)，我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧，我的錯(cuò)誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢(shì)欺人，紀(jì)律意識(shí)全無，這哪一天錯(cuò)誤列出來都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質(zhì)分析開始，徹底改造自我，改正錯(cuò)誤：
第一，我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí)。
第二，我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。
第三，我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī)，將學(xué)習(xí)成績(jī)提高回來，讓老師與家長(zhǎng)的心寬一寬。
最后，我再次向您表示一下歉意，懇請(qǐng)您能夠原諒我。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十三
方老師：
對(duì)不起，我為我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教導(dǎo)之后，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到深深的內(nèi)疚和不安，在此，我做出了深刻的檢討。
事情就發(fā)生在xx月xx日下午隊(duì)會(huì)課的那后半節(jié)課，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的xx講起了話，講了大半功夫了，我就在那發(fā)呆看著后面的黑板報(bào)，徐奇琪以為我又在回頭說話，就走了過來，打了我，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)委屈，立刻回道：“我沒有說話！”“你回頭了！”徐奇琪說，“你的名字已經(jīng)被我記上了”然后就走了。我可憐的看了看xx便回過頭來干自己的事了。
我現(xiàn)在犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已，我通過這件事情，做出全面的反省。以后，我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，也不會(huì)再讓我的名字出現(xiàn)在“光榮榜”上了，我一定會(huì)聽從班干部的話，不再違反她們的話了。
我一定會(huì)謹(jǐn)記并吸取這次教訓(xùn)，還請(qǐng)您原諒我！
檢討人
檢討時(shí)間
作弊檢討書反省自己篇十四
尊敬的老師：
您好!我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
第一：我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書反省自己篇十五
尊敬的xx：
您好！
我是xx。在最近的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題。我深刻地意識(shí)到這一點(diǎn)，并且特別不滿意自己在默寫方面作弊的行為，這不是我想要看到的結(jié)果。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該擁有正確的態(tài)度。這次的默寫我感覺表現(xiàn)得非常糟糕，主要原因是我沒有做好充分的準(zhǔn)備，也需要認(rèn)真反省自己，尤其是我的態(tài)度，這是我深有體會(huì)的。我還需要反省自己默寫單詞的能力。
今天發(fā)生的事情讓我感覺很不好，我需要反思自己的表現(xiàn)。之前我在英語學(xué)習(xí)方面一直比較薄弱，我沒有付出足夠的努力，這讓我感到很焦慮。最近一次的`模擬考試，我表現(xiàn)的也很糟糕，成績(jī)靠后，這讓我覺得非常吃力。我非常深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。我還要努力改善自己的狀態(tài)，牢記自己的職責(zé)，盡自己最大努力學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)中，我表現(xiàn)得有些欺騙自己的行為，非常吃力。這不是我想看到的結(jié)果，我需要認(rèn)真反思細(xì)節(jié)，維持積極的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
我承認(rèn)這次默寫單詞時(shí)我作弊了，這令我非常難受。這又不是我想看到的結(jié)果，我需要認(rèn)真檢討自己。今后，我會(huì)更好地判斷事情的對(duì)錯(cuò)，履行我的學(xué)生職責(zé)。我深刻體會(huì)到了自己默寫單詞的不足，希望自己能夠有所改善。我也感到非常愧疚，我讓您失望了。這對(duì)我來說是一個(gè)教訓(xùn)，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。我會(huì)深入思考自己的不足之處，并且必定會(huì)取得更好的進(jìn)步。謝謝您的諒解。
我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并從中獲得了很多幫助。我希望養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終堅(jiān)持自己的工作職責(zé)。之前的行為讓我感到非常不滿意，現(xiàn)在我需要做出更好的決策，并承受一定的壓力。我承諾再也不會(huì)重蹈覆轍，而是要努力成為一名模范的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討書。
20xx年xx月xx日。
作弊檢討書反省自己篇十六
尊敬的老師:
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后，我認(rèn)真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20____年____月____日下午上班期間，我因與同是辦公室人員的____發(fā)生摩擦而大打出手。此番在公司打架，著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。
經(jīng)過這次事情，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里，人與人，就應(yīng)該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈，特別是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導(dǎo)我們，要心胸寬廣，認(rèn)認(rèn)真真工作，不受其他事物干擾，要學(xué)會(huì)忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財(cái)，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石，雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平，生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)，讓我懂了很多知識(shí)，讓我進(jìn)步了，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。
對(duì)于這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒！
檢討人：______
20____年____月____日
作弊檢討書反省自己篇十八
尊敬的老師：
我是xxx班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年x月x日
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