曾國(guó)藩讀書(shū)心得(通用23篇)

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曾國(guó)藩讀書(shū)心得(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:33:07     小編:XY字客

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。免費(fèi)提供大量范文。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇一

讀完《曾國(guó)藩》意猶未盡,讀到后面戀戀不舍,不舍把他讀完,這本書(shū)唐浩明寫(xiě)的《曾國(guó)藩》是本很值得讀的書(shū),接下來(lái)淺顯總結(jié)一下本書(shū)和對(duì)自身的思索。

曾國(guó)藩終其一生都在不斷嚴(yán)格要求自己,體察人才,知人善用,注重修身一直以來(lái)都心存善念,當(dāng)敗太平軍時(shí)很多人勸他反他首先想到的`繼續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的殺戮,一心想結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)還百姓安寧。但為湘軍統(tǒng)帥和游走于官場(chǎng)中的他卻又心狠手辣,為達(dá)到某種目的不惜殺害無(wú)辜之人。

但還是理解這位一代偉人,因?yàn)闀r(shí)勢(shì)造英雄而不是英雄造時(shí)勢(shì),我們要站在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景及大環(huán)境下去作出思考,說(shuō)到底曾國(guó)藩也是凡人,正所謂“慈不掌兵,情不立事,義不理財(cái),善不為官。心不狠不足矣做湘君統(tǒng)帥,不虛偽,沒(méi)有心機(jī)城府不足矣在腐敗的官場(chǎng)立足。而他卻沒(méi)有停止修正自己的行為,是值得我們學(xué)習(xí)的。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇二

我在暑假期間讀了真國(guó)藩家訓(xùn)這本書(shū)。其中我最喜歡的一篇文章叫”致四弟,教子弟去驕氣情習(xí)”。他的主要意思是天地之間只有謙虛謹(jǐn)慎才是通向成功的路;人一驕傲就會(huì)滿足于現(xiàn)狀,這樣就會(huì)導(dǎo)致失敗。讀了這篇文章,我知道了議論人家的短短處、指責(zé)人家的食物甚至嘲笑別人的失敗,開(kāi)口就說(shuō)別人這個(gè)不好那個(gè)不好,這些其實(shí)都是驕傲。書(shū)中說(shuō)”欲去驕字,以不輕而非笑人為第一義,以不晏起為第一義”意思是說(shuō),:想要自己不驕傲的話,就不能輕易嘲笑別人的短處。

我想有時(shí)候我也會(huì)犯這種錯(cuò)誤,在嘲笑別人的時(shí)候自己得不到好處,別人也得不到幫助。于人于己都是沒(méi)有用的`,只有謙虛謹(jǐn)慎,才能步步為營(yíng)通向自己的理想。我非常喜歡讓我受益匪淺的這本書(shū),希望你也會(huì)喜歡。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇三

正所謂機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,唯有努力才有可能抓住機(jī)遇,世事難料,努力不一定會(huì)成功,不努力肯定不成功。

曾國(guó)藩在教人用人方面都有一套自己的`方法,善于提拔人才,引用賢能,他深受儒家思想的影響,真心為民。

對(duì)他的認(rèn)識(shí)知之甚少,還沒(méi)讀懂這個(gè)人。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇四

曾國(guó)藩,一位中國(guó)近代史上重要的風(fēng)云人物,其所建功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。閑暇之余,我仔細(xì)欣賞了《曾國(guó)藩家書(shū)》,只憾才疏學(xué)淺,未能完全理解書(shū)中的思想精髓,但曾公給我留下的深刻印象是“國(guó)之棟梁,家之支柱”,心中不知不覺(jué)中涌起了敬意,感觸頗深。

《曾國(guó)藩家書(shū)》收錄其從年輕至去世前的百余篇較有代表性的家書(shū),分為修身、勸學(xué)、治家等部分。由于是家書(shū),宦海沉浮中的曾公對(duì)親人眷屬敞開(kāi)心扉,或言人生感悟,或抒心事衷曲,或闡倫理綱常;言之鑿鑿,情之綿綿。家書(shū)是一面鏡子,真實(shí)折射出了曾公復(fù)雜的內(nèi)心世界,是其一生治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映。而面對(duì)當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信缺失、道德滑坡,家書(shū)中勸學(xué)、修身等思想,都具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,值得我們深思。

曾公認(rèn)為唯讀書(shū)可變化氣質(zhì),凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理的君子。他在給弟弟的家書(shū)中講道“蓋世人讀書(shū)第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則斷無(wú)不成之事,此三者缺一不可。”曾公對(duì)此獨(dú)到的見(jiàn)解,他不但自己做到言有矩,動(dòng)有法,并且開(kāi)列了自己修身養(yǎng)性的課程,每天都糾正過(guò)失,增長(zhǎng)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),而且也希望自己的弟弟和兒子們能夠效仿。他告誡親人滿招損,謙受益,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。凡驕傲者,總是拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比,因而沾沾自喜,不求上進(jìn)?;蛘哂X(jué)得自己懷才不遇,牢騷滿腹,這些都是影響進(jìn)步的因素。通過(guò)總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),諄諄教誨親人立志有恒,力戒自滿。得此深刻的教益,使我受益匪淺。

在曾公的眼中,一個(gè)人最重要的是德,而后是才?!奥暵勚溃墒讯豢墒?。善始者不必善終,行百里者半九十?!惫γ曂@些人生是需要的,但是不可以長(zhǎng)久依賴著它。其雖出身低微,卻從小發(fā)憤圖強(qiáng),立志“澄清天下”。他篤學(xué)力行,老而不懈,規(guī)行矩步,立志之后持之以恒,對(duì)人對(duì)己坦坦蕩蕩,每日自修、自省、自律,同時(shí)教育子弟耕良田千頃不過(guò)一日三餐,有廣廈萬(wàn)間只睡臥榻三尺,家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。曾公以立德為先,我們的干部考核制度是“德才兼?zhèn)?、以德為先,”可?jiàn)無(wú)論在哪個(gè)年代,“德”都是居于第一位,常修為政之德、常懷律己之心,吾日三省吾身,是為警鐘長(zhǎng)鳴。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇五

縱觀歷史,對(duì)曾國(guó)藩從來(lái)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的褒貶說(shuō)法,有的說(shuō)他是“三立完人”、“中興第一名臣”,也有的貶他說(shuō)是“漢奸加賣(mài)國(guó)賊加劊子手”。讀過(guò)唐浩明的《曾國(guó)藩》,我對(duì)這個(gè)湖南籍理學(xué)家、政治家、書(shū)法家、文學(xué)家,又有了更深一層的了解。

曾國(guó)藩出生在山美水美的江南荷葉塘,從政后建湘勇、長(zhǎng)江水師、湘軍以及淮軍,打敗造反長(zhǎng)毛、捻軍,勞苦功勞,官至太子太保、武英殿大學(xué)士、一等毅勇侯兵部尚書(shū)銜兩江總督、南洋通商大臣兼兩淮鹽政總辦江南機(jī)器制造總局督辦。

雖然有人認(rèn)為洋人在中國(guó)猖狂,無(wú)法無(wú)天至極,應(yīng)該趕走。曾中堂卻委曲求全,把中國(guó)人殺了,并賠償白銀。但是,當(dāng)我閱讀完《曾國(guó)藩》,我覺(jué)得不能簡(jiǎn)單的就此認(rèn)為他為一名不合格的官員,主要原因有三點(diǎn):

他從來(lái)不收藏名貴物品,不講排場(chǎng),家居簡(jiǎn)陋,為官清廉。

他憂國(guó)憂民,忠心清朝,建立水師和湘軍,為維護(hù)祖國(guó)和平和外交事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

他一生不顧個(gè)人恩怨和別人的辱罵,處理了大大小小的'各種案件,為祖國(guó)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了大批大批能干的文人武將。

看完這本書(shū),我覺(jué)得如果清朝大臣都學(xué)曾國(guó)藩,中國(guó)就不會(huì)受到洋人的欺凌,歷史就要被改寫(xiě)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇六

最近可能是愛(ài)上了酈波老師,在聽(tīng)完他的王陽(yáng)明和張居正后,又開(kāi)始聽(tīng)《曾國(guó)藩家書(shū)》。其實(shí),按順序我應(yīng)該接著聽(tīng)戚繼光、于謙等明朝風(fēng)云人物,但總感覺(jué)沒(méi)有王陽(yáng)明和張居正聽(tīng)得有味道。于是,開(kāi)始搜尋酈波老師其他音頻,發(fā)現(xiàn)了他解讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,突然之間,那種似曾相識(shí)的味道又回來(lái)了,一發(fā)不可收拾。同時(shí),和以前一樣,把這本書(shū)也買(mǎi)了回來(lái),邊聽(tīng)邊看,總有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

曾國(guó)藩(1811年11月26日—1872年3月12日),初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,宗圣曾子七十世孫。中國(guó)近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。

今天想談的就是曾國(guó)藩長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)理念便是:家和萬(wàn)事興。俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興。家庭的支持向來(lái)都是人們成就事業(yè)的不可缺少的力量,家庭的和睦也從來(lái)都是人們追求的目標(biāo)之一。尤其是在中國(guó),人們所做的一切都在很大程度上與家庭有關(guān)。這條準(zhǔn)則過(guò)去不變,現(xiàn)在不變,將來(lái)也不會(huì)變。

之所以會(huì)談到“家和萬(wàn)事興”,是因?yàn)樵凇对鴩?guó)藩家書(shū)》中提到,曾國(guó)藩在給家中寫(xiě)信時(shí),常說(shuō):“兄弟和,雖窮氓小戶必興;兄弟不和,雖世家宦族必?cái)??!彼麩o(wú)論在京做官,還是戎馬倥傯,總是在百忙中寫(xiě)信教導(dǎo)諸弟做人,督促他們的學(xué)業(yè),尤其注重孝友耕讀,綿延世澤。他說(shuō)學(xué)問(wèn):“即在家庭日用之間,于‘孝悌’二字上,盡一分便是一分學(xué),盡十分便是十分學(xué)……務(wù)使祖父母叔父母無(wú)一時(shí)不安樂(lè),無(wú)一時(shí)不順適,下而兄弟妻子,皆藹然有恩,秩然有序,此真大學(xué)問(wèn)也?!?/p>

孝,指回報(bào)父母的恩情;悌,指兄弟姐妹及朋友之間和睦友愛(ài)。孝悌之學(xué)是做人的根本,更是為人處世的基礎(chǔ)。以仁心待人,以大局為重,才是賢者安身立命、成就大業(yè)的基石。

曾國(guó)藩有一次獲得去外地當(dāng)鄉(xiāng)試主考官的機(jī)會(huì),利用這次時(shí)機(jī),曾國(guó)藩一下子就賺了很多錢(qián),這比他當(dāng)官以來(lái)的俸祿總和還要多,但曾國(guó)藩立刻就把這一千兩白銀寄回給了家中,還寫(xiě)道:六百兩給家中還債補(bǔ)貼之用,其余四百兩給親朋好友改善生活。從這就足以看到曾國(guó)藩即便富裕,也仍未忘記親戚。雖然其兄弟寫(xiě)信給他說(shuō)這是自家錢(qián),為何要補(bǔ)貼給其他人?更何況家中負(fù)債都有一千兩。按照以往的脾氣,曾國(guó)藩可能早就暴怒了,但這個(gè)時(shí)候,曾國(guó)藩不僅沒(méi)有生氣,反而寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)信,告訴他的弟弟們:其不知家中負(fù)債這么多,那不如八百兩貼補(bǔ)家用,二百兩給親戚改善生活,如果不行,一切由父親決定。這還不夠,曾國(guó)藩在寫(xiě)完這些信后,還不忘叮囑自己的弟弟要好好寫(xiě)文章,練好書(shū)法,多給他回信,多增進(jìn)兄弟之誼。

“大凡做官的人,往往厚于妻子而薄于兄弟”,而曾國(guó)藩“自問(wèn)此心,覺(jué)無(wú)愧于兄弟”。他這么說(shuō),也如此做,盡管曾遭溫弟、澄弟、沅弟的誤解,然一顆為兄者的熱切殷重之心,無(wú)時(shí)不溢于紙間。弟有成則賀,弟有隙則謀;容弟誤解己之為,但不容己縱容弟之錯(cuò)。曾國(guó)藩在諸兄弟之間始終是一位如嚴(yán)父一般的“好大哥”。

而如何才能做到“和”,曾國(guó)藩這樣講:“孝友為家庭之祥瑞,凡所稱因果報(bào)應(yīng),他事或不盡驗(yàn),獨(dú)孝友則立獲苷慶,反之則立獲殃禍,無(wú)不驗(yàn)者。吾早歲久宦京師,于存養(yǎng)之道多疏,后來(lái)輾轉(zhuǎn)兵間,多獲諸弟之助,而吾毫無(wú)裨益于諸弟。余兄弟姊妹各家,均有田宅之安,大抵皆九弟扶助之力。我身殘之后,爾等事兩叔如父,事叔母如母,視堂兄弟如手足。凡事皆從省嗇,獨(dú)待諸叔之家,則處處從厚。待堂兄弟以德業(yè)相勸,過(guò)失相規(guī),期于彼此有成,為第一要義。其次則親之欲其貴,愛(ài)之欲其富。常常以吉祥善事代諸昆季默為禱祝,自當(dāng)神人共欽?!?/p>

從以上可看出曾國(guó)藩對(duì)齊家的重視程度,其重要性在于齊家是修齊治平中不可缺少之一環(huán),是進(jìn)可以攻、退可以守的戰(zhàn)略大后方。他這樣對(duì)家人講:“凡天下官宦之家,多只一代享用便盡,其子孫始而驕佚,繼而流蕩,終而溝壑,能慶延一二代者鮮矣?!倍覅s成為特例。曾國(guó)藩封侯拜相,兩個(gè)兒子中,曾紀(jì)澤成為清末頗有影響的外交家,曾紀(jì)鴻有極高的算學(xué)天賦,是清末著名數(shù)學(xué)家,其第三四代也人才輩出,成為一常盛的百年家族。

放眼當(dāng)下,“家”可能成了一種代名詞,很多人認(rèn)為只要家庭沒(méi)有矛盾就好,忽略了家真正的意義。能看到這里的人,我知道少之又少,但我看到這里的時(shí)候,卻默默地流下了眼淚。一個(gè)家對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)真的很重要,很多所謂的育子專家都說(shuō)過(guò):父母是孩子最好的老師。而我的老師,一直以來(lái)都只有一個(gè)。缺少父愛(ài)的人,是永遠(yuǎn)不可能健康地成長(zhǎng),內(nèi)心的缺失往往成為了日后精神或心理上地障礙?,F(xiàn)在的我,可能真不如曾國(guó)藩那樣,有著對(duì)“齊家”高尚的感情,孤獨(dú)、寂寞、感性,都成為了我的一種代名詞。但我還是希望能夠盡可能地去改變,去善待每一天,去好好以“孝”待母親,以“誠(chéng)”待家人。我希望如今這個(gè)家,能夠成為我在未來(lái)拼搏上最溫馨的港灣。所以,我很感謝《曾國(guó)藩家書(shū)》,讓我能夠真正讀懂家的含義,也讓我能夠認(rèn)認(rèn)真真靜下心來(lái),做好眼前的工作,努力成為“家”的支柱。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇七

初讀曾國(guó)藩,觀其一生成就分為三層。一為自身修養(yǎng),即內(nèi)圣。以并不突出的資質(zhì),取得如此大的成就完全是得益于自身不斷的學(xué)習(xí)反思和修養(yǎng)!其次,是經(jīng)世致用,或?qū)W以致用,即外王。雖然曾國(guó)藩思想中大多存在忍、讓、耐、穩(wěn)之類的想法,但他往往憑著極大的毅力最終達(dá)成目標(biāo),成就晚清中興第一名臣的.事業(yè)。最后,我認(rèn)為他的一大成就就是他所著所述所作所為對(duì)其家人和后世的教育意義,也就是他的成功軌跡是可以學(xué)習(xí)和模仿的!因此有人說(shuō),古代圣人都可敬不可學(xué),唯獨(dú)曾國(guó)藩可敬亦可學(xué)!也就是有人把曾國(guó)藩當(dāng)成功學(xué)的原因!

另外,我認(rèn)為曾國(guó)藩的一生基本上都在,修身、齊家、治國(guó)、平天下!

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇八

當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的濃濃的`親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧?kù)o和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來(lái)自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無(wú)他法。

曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說(shuō)其史上的功與過(guò),只就其人性中最閃光最完美的一點(diǎn)就足矣,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。最后,以曾公的一首詩(shī)結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書(shū),人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說(shuō),萬(wàn)事浮云過(guò)太虛?!?/p>

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇九

湘軍大勝,咸豐大悅,命名曾為湖北巡撫,然確遭到軍機(jī)大臣及對(duì)頭的諂媚,被懷疑危險(xiǎn)國(guó)家朝政?;实鄄录膳c不信任,湘軍整體計(jì)劃被打亂。

咸豐的軍事原則是直指根本,再伐枝葉,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。曾國(guó)藩的想法是先撿枝葉,再伐根本。大處落墨,進(jìn)行整體戰(zhàn)略謀劃的考慮。

曾總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),根據(jù)地理形勢(shì),先拿下幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),最后解決南京,建立根據(jù)地,是軍事的基礎(chǔ)。古者英雄立事,必有基業(yè)。但是咸豐不理會(huì)曾的計(jì)劃。曾的`考慮立即東下三大困難,卻不受重視,陷入困境。

現(xiàn)實(shí)生活中,我也犯過(guò)很多頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候不妨學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,善于借助失敗深入思考,分析產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的根本,當(dāng)下如何做是更好的決策。另外還需要去借助相關(guān)的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十

近來(lái)讀曾國(guó)藩傳記類書(shū)籍,很敬佩這位晚清名臣對(duì)世事的練達(dá),對(duì)天下大勢(shì)的預(yù)判。時(shí)勢(shì)造英雄,沒(méi)有太平天國(guó)之亂,晚清不會(huì)出曾國(guó)藩,就不會(huì)有所謂的“中興”之論。歷史向來(lái)很輕佻,玩笑間就把這人間的家國(guó)天下給弄的面目全非。

對(duì)于太平天國(guó)的評(píng)價(jià),曾國(guó)藩之論可謂確實(shí)。太平天國(guó)14年,亂了中華半壁江山,異端邪說(shuō)、殘酷屠戮,有清以來(lái)最大的國(guó)亂之殤。時(shí)至18世紀(jì)末,全球文明方興未艾之際,中華民族卻遭受如此慘遇,不能不說(shuō)文明之頹,民族之禍以此為甚。

曾國(guó)藩忠君之論固然習(xí)自千年儒學(xué)之教化,然放眼當(dāng)時(shí)的世界,實(shí)在也是一種莫大的諷刺。太平天國(guó)之逆正是這些自謂大儒的儒學(xué)大家教化的結(jié)果。儒學(xué)眼里有君,權(quán)力之下養(yǎng)儒獨(dú)權(quán)。儒學(xué)最終異化成上位之工具,權(quán)力之勢(shì)下賞玩兒的優(yōu)伶戲子。有國(guó)學(xué)大師如今講國(guó)學(xué),還在字挑句論、旁征博論的贊賞祖宗的英明偉大,殊不知就算一個(gè)黃口小兒,集20__年之時(shí)間,話語(yǔ)留存也能摘出幾句人話來(lái)。儒學(xué)之禍,異端邪說(shuō)在先,才會(huì)有太平天國(guó)愚民造禍于后。

儒學(xué)之慘劇于中華民族實(shí)在是千年大殤,扼殺了文明的萌芽,終于讓文明胎死腹中,錯(cuò)過(guò)了與世俱進(jìn)的文明巨流,慘遭世界淘汰,羸弱屈辱達(dá)一個(gè)世紀(jì)之久,時(shí)到如今余禍不斷。筆者對(duì)當(dāng)今的國(guó)學(xué)熱很是反感,循經(jīng)導(dǎo)軌,翻古引今,實(shí)在是文明之世的逆流。如果我們自詡的國(guó)學(xué)大家們,能夠看清如今的文明發(fā)展大勢(shì),不再故紙堆里找出路,然后引經(jīng)據(jù)典的指導(dǎo)今世,中華民族或許會(huì)發(fā)展的更好。

儒學(xué)之妖在于傍權(quán)為美,一個(gè)個(gè)軟骨頭教化出來(lái)的東西,實(shí)在是愚昧的妖孽。時(shí)到如今,中國(guó)還沒(méi)有一個(gè)學(xué)識(shí)大家,能夠研究透自17世紀(jì)以來(lái),世界文明發(fā)展的大潮和未來(lái)發(fā)展的大勢(shì)。動(dòng)輒還以幾千年所謂的文明自居,簡(jiǎn)直是愚昧至極。

曾國(guó)藩之遇,是機(jī)遇弄人,時(shí)勢(shì)造勢(shì)。于晚清則幸甚,于民族也是一種幸甚。敗頹相比,歷史總算對(duì)中華民族不薄,選了一個(gè)相對(duì)輕一點(diǎn)的。然,假如沒(méi)有太平天國(guó)之禍,就不會(huì)有曾國(guó)藩之遇,文明東進(jìn),歷史或許改寫(xiě)。歷史沒(méi)有假如,也不會(huì)有假如。曾國(guó)藩之后,戊戌變法之?dāng)?,孫氏黨國(guó)登場(chǎng),中華民族還是沒(méi)有趕上文明發(fā)展的大潮,往邪路一路遠(yuǎn)奔。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十一

曾國(guó)藩的家書(shū),共有300多封,其行文隨想而至,揮筆自如,在看似平淡家常事中蘊(yùn)藏著真知灼見(jiàn),極具說(shuō)服力和感召力。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):愚于近人,獨(dú)服曾文正??梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。為此,我利用一個(gè)月的時(shí)間對(duì)《曾國(guó)藩家書(shū)》進(jìn)行了研讀,讀后感觸頗深。

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清"第一名臣",后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的'主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。

作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書(shū)行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。"從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。"自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為"官場(chǎng)楷模"。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過(guò)三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),是一個(gè)"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人"(毛澤東)。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)"儒學(xué)大師";他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩(shī)歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。

曾國(guó)藩的教育理論,直至今日仍然給我們一些有益的啟示。作為新世紀(jì)的復(fù)合型教師,我相信只要付出我們的哪里,必定會(huì)培養(yǎng)出更多創(chuàng)造型、德智體美勞全面發(fā)展的人才,為寧晉教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十二

曾國(guó)藩于嘉慶十六年(1811)出生于湖南長(zhǎng)沙府湘鄉(xiāng)荷葉塘白楊坪(今湖南省婁底市雙峰縣荷葉鎮(zhèn)大坪村),兄妹九人,曾國(guó)藩為長(zhǎng)子。祖輩以務(wù)農(nóng)為業(yè),家境富裕,父親曾麟書(shū)童試十七次皆不第,設(shè)館授徒。

曾國(guó)藩六歲時(shí)跟隨父親讀書(shū)。他天資愚鈍然而勤奮好學(xué)。十六歲應(yīng)長(zhǎng)沙府試(童子試),名列第七。道光十三年(1833),考取秀才。道光十四年(1834),中舉。接著連續(xù)兩次參加會(huì)試,均落榜。道光十八年(1838),會(huì)試中榜,試后改名“國(guó)藩”。隨后中進(jìn)士,授翰林院庶吉士。從此踏上仕途,并成為軍機(jī)大臣穆彰阿的門(mén)生。在京十多年間,累遷至禮部侍郎及署兵部、工部、刑部、吏部侍郎等職。十年間七次擢升,升遷十級(jí)。

曾國(guó)藩,中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。他進(jìn)入仕途后十年七遷,連升十級(jí),被封為一等毅勇侯,成為整個(gè)清朝以一介文人而封武侯的'第一人,并在晚清惡劣、劇變的政治環(huán)境中全身而退,去世之時(shí)獲得清廷國(guó)葬的最高優(yōu)待。

有人說(shuō)“中國(guó)的圣人只有兩個(gè)半”,孔子和王陽(yáng)明是其中兩個(gè),曾國(guó)藩?jiǎng)t是那半個(gè)。正是因?yàn)槿绱?,他的人生智慧才值得我們特別重視和珍視。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十三

曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的.實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩(shī)歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂“道德文章冠冕一代”。

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,之后者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷?!?。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟“同治中興”,使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人能夠效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一??梢?jiàn)曾國(guó)藩影響之大。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十四

斷斷續(xù)續(xù)看了半年,終于看完了這本長(zhǎng)篇。讀這本人物傳記類型的歷史小說(shuō),收獲頗多。人物傳記總是讓人從他人的人生中看到世事之多變無(wú)常,也如一面鏡子可照見(jiàn)自己的人生。

縱觀曾國(guó)藩的一生,平太平天國(guó)之亂,后又在官場(chǎng)中抉擇,保身立命,不越藩籬一步。倡洋務(wù),辦書(shū)局,雖一介書(shū)生卻戎馬半生,官至兩江總督。

他善于自省,即使是垂垂老矣之時(shí),寫(xiě)日記的習(xí)慣也是只要拿得起筆就仍堅(jiān)持。他在反省時(shí)曾寫(xiě)下這樣的一段話:

“靜中細(xì)思,古今億百年無(wú)有窮期,人生其間數(shù)十寒暑,僅須臾耳,當(dāng)思一搏。大地?cái)?shù)萬(wàn)里,不可紀(jì)極,人于其中寢處游息,晝僅一室,夜僅一榻耳,當(dāng)思珍惜。古人書(shū)籍,近人著述,浩如煙海,人生目光之所能及者,不過(guò)九牛一毛耳,當(dāng)思多覽。事變?nèi)f端,美名百途,人生才力之所能及者,不過(guò)太倉(cāng)之粒耳,當(dāng)思奮爭(zhēng)。然知天之長(zhǎng),而吾所歷者短,則憂患橫逆之來(lái),當(dāng)少忍以待其定;知地之大,而吾所居者小,則遇榮利爭(zhēng)奪之境,當(dāng)退讓以守其雌。”

他善于識(shí)人用人。他自認(rèn)在帶兵打仗方面,既無(wú)才能又無(wú)經(jīng)驗(yàn),所以不斷告誡自己讓手下將才充分施展其才,并不斷發(fā)現(xiàn)、物色人才?;I建水師時(shí),啟用落魄書(shū)生彭玉麟,此人德才兼?zhèn)?,為平長(zhǎng)毛之亂立下不朽功勛。左宗棠在曾國(guó)藩遲暮時(shí)與之冰釋前嫌,寫(xiě)道:“謀國(guó)之忠,知人之明,自愧不如元輔;同心若金,攻錯(cuò)若石,相期毋負(fù)平生?!?/p>

曾國(guó)藩在靖港慘敗時(shí)也曾想過(guò)輕生,在家國(guó)與個(gè)人之間也曾進(jìn)退兩難,在風(fēng)云詭譎的封建王朝末世之下仍心憂于救亡圖存,在每一次困厄時(shí)都憑著自己堅(jiān)守的“道”堅(jiān)持下來(lái)。

即使合上書(shū)頁(yè),曾國(guó)藩的一生仿佛仍歷歷在目,精彩而又跌宕。雖說(shuō)我還是讀得不夠精,但仍然學(xué)到了很多處世之道。也許當(dāng)再經(jīng)歷一些世事以后會(huì)更有感觸吧。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十五

讀書(shū)是一種追尋知識(shí)和智慧的過(guò)程,通過(guò)閱讀經(jīng)典名著,我們可以領(lǐng)略到不同的思想和態(tài)度,從而受益匪淺。曾國(guó)藩是中國(guó)近現(xiàn)代史上杰出的政治家、軍事家和教育家,在他的著作中,我們不僅可以感受到他的學(xué)識(shí)和智慧,還能從中汲取到許多精神力量。通過(guò)閱讀曾國(guó)藩的著作,我深刻體會(huì)到了他的為人處世和治學(xué)態(tài)度,從中受益匪淺。

段落二:曾國(guó)藩的為人處世之道

曾國(guó)藩一直以來(lái)被人們稱為“學(xué)在政要”,他注重實(shí)際,把學(xué)問(wèn)融入到為人處世的方方面面中。在《曾文正公全集》中,曾國(guó)藩提出了“行有不測(cè)之風(fēng),人有失言之刺”的思想,意味著一個(gè)人的行為會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的后果,言行失當(dāng)會(huì)引起別人的誤解和傷害。因此,他倡導(dǎo)做人要慎言慎行,充實(shí)自己的內(nèi)在修養(yǎng),以準(zhǔn)確地把握自己的行為和語(yǔ)言,以免給他人留下不好的印象。同時(shí),曾國(guó)藩更強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀的生活態(tài)度,他認(rèn)為“心情無(wú)不可調(diào)”,即無(wú)論遇到什么困境和挫折,都要保持積極的心態(tài)去面對(duì),用樂(lè)觀的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)。

段落三:曾國(guó)藩的治學(xué)態(tài)度

曾國(guó)藩對(duì)待學(xué)問(wèn)的態(tài)度一直以嚴(yán)謹(jǐn)著稱。他提出了“以實(shí)際為基礎(chǔ),以學(xué)問(wèn)為保證”的學(xué)習(xí)理念。他認(rèn)為學(xué)問(wèn)要與實(shí)際相結(jié)合,只有將學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好地解決問(wèn)題和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。同時(shí),曾國(guó)藩也強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有始有終,他主張“立志要自己求真理,莫若修煉文章,堅(jiān)持到底”,他自己也以身作則,不僅讀書(shū)如飯,而且記錄下自己的心得和體會(huì),反復(fù)琢磨,以便將學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的拳拳之心和實(shí)際行動(dòng)。這樣的治學(xué)態(tài)度使曾國(guó)藩積累了豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使他在政治和軍事領(lǐng)域取得了卓越的成就。

段落四:曾國(guó)藩的家庭觀與教育觀

曾國(guó)藩注重家庭觀和教育觀的建立,他在家庭中注重親情和教育的培養(yǎng)。他認(rèn)為,家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,是塑造一個(gè)人品德和道德的重要場(chǎng)所。他主張“士之家有家規(guī)者稱為致仕者”,即人應(yīng)當(dāng)有家規(guī),有底線,養(yǎng)成好的家風(fēng)和家德,從而使人在家庭中獲得成長(zhǎng)和提高。同時(shí),他也注重教育,認(rèn)為教育是培養(yǎng)人才和傳承優(yōu)秀文化的重要手段。他主張“人以教育為先,事以實(shí)際為本”,認(rèn)為教育要讓學(xué)生真正理解和應(yīng)用知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

段落五:讀書(shū)曾國(guó)藩心得體會(huì)

曾國(guó)藩的著作對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的為人處世之道教會(huì)我要做一個(gè)懂得尊重他人的人,懂得用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。他的治學(xué)態(tài)度讓我明白學(xué)問(wèn)要與實(shí)際相結(jié)合,只有將學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能解決問(wèn)題。他的家庭觀和教育觀使我認(rèn)識(shí)到家庭和教育的重要性,讓我明白了要有自己的底線和家規(guī),只有這樣才能在家庭中和社會(huì)中做出真正的貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀曾國(guó)藩的著作,我受益匪淺,找到了人生的方向和目標(biāo),也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了道路。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十六

“慎獨(dú)則心安”,慎獨(dú)心里自然會(huì)平靜,從而達(dá)到養(yǎng)心,以此來(lái)提升自我修養(yǎng),這就是我們很多人很難做到內(nèi)心安靜,所以你一定要找到解決方法;“內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅”,內(nèi)心做到專一純靜,外貌整齊嚴(yán)肅,每日出門(mén)就像去見(jiàn)貴賓,這是敬的氣象,想想自己每次出門(mén)有沒(méi)有做到嚴(yán)肅,還是邋里邋遢。你身邊外在嚴(yán)肅的人是不是屬于比較成功那一類,這都是有原因的;“古來(lái)言兇德致敗者約有二?。涸婚L(zhǎng)傲,曰多言”,曾國(guó)藩這里非常直接指出導(dǎo)致失敗的通病,一個(gè)是驕傲,一個(gè)是話多,想必我不解釋大家心里也很明白,這兩點(diǎn)要始終引以為戒。

曾國(guó)藩始終強(qiáng)調(diào),讀書(shū)要有志、有識(shí)、有恒,不應(yīng)滿腹牢騷,“蓋無(wú)故而怨天,則天不許;無(wú)故而尤人,則人必不服”,無(wú)緣無(wú)故向老天抱怨,老天也不會(huì)答應(yīng),去責(zé)怪別人,他人也很難信服。所以遇到問(wèn)題,一定要反思自己,而不是到處抱怨;另外也指出“天下古今之庸人,皆以惰字致??;天下古今之人才,皆以一傲字致敗”,普通人失敗原因只有一個(gè)——懶惰,有才的人失敗原因只有一個(gè)——驕傲,想想你是哪一種。

“由儉入奢易,由奢入儉難”,這點(diǎn)大家應(yīng)該都深有體會(huì)。也給我們指出,“無(wú)論治世亂世,凡一家之中能勤能敬,未有不興者,不勤不敬,未有不敗者”無(wú)論在亂世還是盛世,如果這一家勤快沒(méi)有不興旺的,反之,沒(méi)有家庭不敗落的。如果你現(xiàn)在是有家之人,可以對(duì)照自己是屬于前者,還是后者,大概心里就明白了;同時(shí),也總結(jié)了不同層次的家庭后代興旺的情況,“凡天下官宦之家,多只一代享用便盡,商賈之家,勤儉者能延三四代;耕讀之家,謹(jǐn)樸者能延五六代;孝友之家,則可綿延十代八代”,如果你現(xiàn)在只屬于普通一代人,那么后代的興旺可以從你開(kāi)始;如果你是官宦之家,那么你就要開(kāi)始警惕了。

首先,“情緣人占我的便益,斷不肯我占人的便益。不可輕取人財(cái)”,這些至今還在流通的道理,曾國(guó)藩早已將人性琢磨透了,這點(diǎn)我們一定要謹(jǐn)記;其次,“凡畏人,不敢妄議論者,謙謹(jǐn)者也,凡好譏評(píng)人短者,驕傲者也”,一般敬畏別人的人都不會(huì)私自評(píng)論他人,這些謙虛謹(jǐn)慎的`人;而那些喜歡譏笑評(píng)價(jià)別人短處的人,都是些傲嬌之人。所以一定要管好自己的嘴巴,閉卻是非之口。最后,“所貴好而知其惡,惡而知其美”,人無(wú)完人,難能可貴在與人交往中,你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,也要知道他壞的地方;你討厭一個(gè)人的時(shí)候,也要知道他好的地方,這兩種人在我們生活中太常見(jiàn)了,不能喜歡他他就是什么都對(duì)的,不能討厭他他什么都是錯(cuò)的。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十七

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清"第一名臣",后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。

作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書(shū)行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。"從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。"自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為"官場(chǎng)楷模"。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過(guò)三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),是一個(gè)"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人"(毛澤東)。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)"儒學(xué)大師";他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩(shī)歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。

曾國(guó)藩的教育理論,直至今日仍然給我們一些有益的啟示。作為新世紀(jì)的復(fù)合型教師,我相信只要付出我們的哪里,必定會(huì)培養(yǎng)出更多創(chuàng)造型、德智體美勞全面發(fā)展的人才,為寧晉教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十八

書(shū)信緩慢又單調(diào),現(xiàn)代人已經(jīng)很少使用它往來(lái),然而紙張有界情誼無(wú)邊,書(shū)信要用超出其本身體量數(shù)倍的鄭重來(lái)對(duì)待。讀《曾國(guó)藩家書(shū)》像是在冬日的午后和祖輩坐在陽(yáng)光下喝茶,聽(tīng)他將為人處世的道理一一傳授,會(huì)嚴(yán)肅教導(dǎo)“凡人為一事,以專而精”,也會(huì)遺憾感嘆“川筍不及少年鄉(xiāng)味”。家書(shū)拉近了曾國(guó)藩這一晚清名臣和我的距離,即使是老生常談的大道理,也變得容易接受起來(lái)。

他說(shuō):“若存一愛(ài)惜精神的意思,將前將卻,奄奄無(wú)氣,決難成事?!?/p>

讀到此處,我就好像被點(diǎn)名批評(píng)一樣心里一顫。年齡在增長(zhǎng),但勇氣卻在減少,待人接物總有種瞻前顧后的保留,缺乏拼搏到底的魄力。人的青年時(shí)期就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是激情澎湃、激流勇進(jìn)的階段,但我卻“冷”了下來(lái),掙扎無(wú)果便隨波逐流,引得他人唏噓,也讓自己在深夜難眠時(shí)常感遺憾。做決定時(shí)總是斗志昂揚(yáng),到了關(guān)鍵時(shí)刻卻說(shuō)“下次一定”,臨陣退縮既缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣又欠缺持之以恒的毅力。曾國(guó)藩生活的.晚清正是新舊交替、內(nèi)憂外患的時(shí)期,倘若沒(méi)有勇氣和毅力,如何做出一番事業(yè),又如何在動(dòng)蕩的大環(huán)境中找到生機(jī)?“精神愈用則愈出”,逃避可恥,唯有信心和恒心才是正道。

他說(shuō):“必先有豁達(dá)光明之識(shí),而后有恬淡沖融之趣”。

中學(xué)時(shí)代學(xué)陶淵明,向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活,又學(xué)蘇軾,羨慕他“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的瀟灑豁達(dá)。終究是閱歷尚淺,知識(shí)點(diǎn)仍舊是知識(shí)點(diǎn),我既無(wú)法像陶淵明那樣真正醉心于田園,也無(wú)法像蘇軾一樣豁達(dá)面對(duì)不如意,向往的只有田園生活美好的一面,羨慕的只是瀟灑的那一瞬間。曾國(guó)藩老先生說(shuō),需得先通過(guò)自己修養(yǎng)鍛煉人格意志,再嘗試完成超然物外、關(guān)懷人生和自己的終極關(guān)懷??邕^(guò)自己修煉的過(guò)程直接追求超脫,無(wú)異于揠苗助長(zhǎng),當(dāng)下最重要的依舊是積累和磨礪,充分認(rèn)識(shí)到何為“豁達(dá)光明”、如何“豁達(dá)光明”之后,自然而然會(huì)得到“恬淡沖融”的意趣。

他說(shuō):“蓋無(wú)故而怨天,則天必不許;無(wú)故而尤人,則人必不服?!?/p>

讀完這本書(shū)倒覺(jué)不出曾國(guó)藩作為一代名臣的架子,反而像大家長(zhǎng)一樣諄諄教誨,唯恐后輩一時(shí)不謹(jǐn)慎釀成禍端。少年人讀“修身篇”、“治學(xué)篇”,可以砥礪品質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣。進(jìn)入社會(huì)后常讀“為政篇”、“處事篇”,可以勉勵(lì)自己、激發(fā)靈感?!俺趼劜恢幸?,再聞已是曲中人”,書(shū)信跨越時(shí)空,傳遞了智者的經(jīng)驗(yàn)和訣竅,我們就好像踩在他們的肩膀上繼續(xù)探索,踏歌而行。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇十九

當(dāng)今時(shí)代,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無(wú)論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過(guò)電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。

但是,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。不知道現(xiàn)在的年輕人有多少人寫(xiě)過(guò)信,回想起學(xué)生時(shí)代,自己也成寫(xiě)過(guò)信收過(guò)信,那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。

《曾國(guó)藩家書(shū)》中一封封看似聊著居家艱難的家書(shū),字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著濃郁親情。一代名人重臣通過(guò)家書(shū)讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??此募視?shū),感受到的是他骨子里那份對(duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,他在給祖父的一封家書(shū)中寫(xiě)到,“在京為官之人都是東拆西借的過(guò)日子……”他在家書(shū)多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋。

看到這些,我感動(dòng)了。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像他一樣的親情和友情。更深一層的思考中,我頓悟到,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

沒(méi)有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬(wàn)貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒(méi)有感情與禽獸無(wú)異。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇二十

“漢奸,劊子手,賣(mài)國(guó)賊”是曾國(guó)藩載入史冊(cè)的評(píng)價(jià)。但是,從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,中國(guó)思想文化界出現(xiàn)了一個(gè)研究,評(píng)論曾國(guó)藩的熱潮。同一個(gè)人物,為什么會(huì)引起截然相反的論斷?曾國(guó)藩生活在中國(guó)社會(huì)翻天覆地變化的時(shí)代。我想,是激烈、尖銳、復(fù)雜的民族斗爭(zhēng)把他推到風(fēng)口浪尖的,造就了他復(fù)雜的思想和性格。他一生的活動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史產(chǎn)生重大影響的有三個(gè)方面:戎馬生涯、開(kāi)創(chuàng)實(shí)業(yè)和治學(xué)修身。溢美、苛求都不是我想說(shuō)的。曾的功過(guò)還是留給思想更深刻的讀者去給予論斷。我想說(shuō)的,是我再讀他的家書(shū)之后的,關(guān)于他家書(shū)中貫穿始終的“做老實(shí)人”的言語(yǔ)內(nèi)容。

曾國(guó)藩兄弟五人,他為老大。作為兄長(zhǎng),他全面負(fù)擔(dān)著弟弟們讀書(shū)做人,修身立世等方面的重任。他的家書(shū)中多次提到他祖父曾玉屏的治家遺訓(xùn)。從處世為人、從政治事、謹(jǐn)守家風(fēng)、保養(yǎng)身心等方面諄諄教誨,充分體現(xiàn)了他作為兄長(zhǎng)的風(fēng)范。“誨弟”篇中一種是專門(mén)寫(xiě)給在家主持家務(wù)的澄弟,和曾國(guó)荃的。曾國(guó)藩堅(jiān)持訓(xùn)導(dǎo)弟弟們讀書(shū)做好人,拋開(kāi)很多方面,這一點(diǎn),讓感動(dòng)了很久,于是不由自主的想寫(xiě)下來(lái)與我的同行朋友們共勉。我個(gè)人認(rèn)為誰(shuí)也不會(huì)有異議的。

咸豐八年正月,曾國(guó)藩給其弟曾國(guó)荃的信中說(shuō),做人還是要做個(gè)老實(shí)人。曾國(guó)藩自信自己本性是老實(shí)人,只因?yàn)槭朗聹嫔?吹枚嗔?,飽?jīng)世故,有時(shí)也多少用一點(diǎn)機(jī)巧權(quán)變,使自己學(xué)壞了。(呵呵,讀到這里,我還是覺(jué)得這家伙多少有給自己開(kāi)脫的嫌疑)看看下句,又能接受了。他又說(shuō),實(shí)際上用這些技巧權(quán)變之術(shù)總不如人家得心應(yīng)手,徒然讓人笑話,有什么好處呢?他反思自己,以為不如“將自家篤實(shí)的本質(zhì)還我真面,復(fù)我固有”因?yàn)槁斆魅耸紫葢?yīng)是個(gè)老實(shí)人,一心向平實(shí)處努力。他奉勸弟弟盡早回復(fù)忠厚老實(shí)的本性,千萬(wàn)不要走入技巧權(quán)變那條路,那會(huì)越走越卑下。他認(rèn)為即使別人以巧詐待你,你仍舊以淳樸厚實(shí)待他,以真誠(chéng)耿實(shí)待他,久而久之,人家有意見(jiàn)也會(huì)消除,如果一味勾心斗角,互不相讓,那么冤冤相報(bào)何時(shí)了。

千秋功過(guò)任憑說(shuō),但是,上面文字的內(nèi)涵我想任何人都會(huì)為之感動(dòng)的。這樣的家訓(xùn),這樣的教導(dǎo)。何時(shí)能過(guò)時(shí)?何人有異議?縱觀人類歷史,任何一個(gè)偉人都有他獨(dú)特的人格魅力,曾國(guó)藩不算偉人,但是,他的這些諄諄教誨理所當(dāng)然地彰顯了這個(gè)人內(nèi)心深處的做人修養(yǎng)。一讀深思,再讀就不由自主的被感動(dòng),以至于還想讀好多遍。直至深入此人的靈魂深處,有一個(gè)自己的量度。

做老實(shí)人,真的是亙古不變的金科玉律。我現(xiàn)在才越發(fā)想的深入了,因?yàn)樵鴩?guó)藩的家書(shū),我想我會(huì)受此家訓(xùn),思考得更長(zhǎng)久。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇二十一

曾國(guó)藩是中國(guó)近代一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,更有甚者推崇其為“千古完人”。他整頓吏治、倡導(dǎo)科學(xué),使腐敗的滿清王朝又茍延了60年。他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)。作為中國(guó)近代地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》行文形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含著真知良言。盡管曾國(guó)藩著作留傳下來(lái)的很少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得了“道德文章,冠冕一代”的稱譽(yù)。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫(xiě)給孩子以及親友的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類、修身類、勸學(xué)類、交友類等10大類。曾國(guó)藩家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

曾國(guó)藩是的兒子,能使父母寬心;是的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書(shū)講述人生夢(mèng)想和道德修養(yǎng)。他每日記日記,將一念之差、一事之失,都記于當(dāng)天的日記里,對(duì)自我的錯(cuò)失,毫不留情,并且還和好友互相傳看,以到達(dá)監(jiān)督的作用。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有警醒世人的作用,值得每個(gè)人一讀。古語(yǔ)云:盛可是三代。而曾國(guó)藩家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批的外交家、詩(shī)人、教育家和科學(xué)家。

曾國(guó)藩是中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化培育出來(lái)的最為優(yōu)秀的成功者。儒家文化要求人們進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生,投入社會(huì),在有限的生命期間里,使自我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值得到的發(fā)揮。在全球經(jīng)濟(jì)越來(lái)越趨向于一體化的時(shí)候,民族的文化認(rèn)同以及民族自尊心的建立就顯得尤其迫切和重要。僅有對(duì)自我嚴(yán)格訓(xùn)練,才能培養(yǎng)出較高的本事和素養(yǎng),應(yīng)對(duì)世界。

人生在世,幾乎都渴望成功,誰(shuí)都不愿意做一個(gè)失敗者。對(duì)于曾國(guó)藩的歷史評(píng)價(jià),至今或許還有分歧,但他是一個(gè)成功者,應(yīng)當(dāng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。他修身立志,儲(chǔ)才養(yǎng)望,奠定了成就事業(yè)的基礎(chǔ)。

曾國(guó)藩的修身表此刻:為人表里一致,內(nèi)心的一切都能夠公之于眾。有恒心,生活有規(guī)律,飲食有節(jié),起居有常。在嚴(yán)格修身的同時(shí),為自我樹(shù)立一個(gè)的遠(yuǎn)大志向。曾國(guó)藩充分利用時(shí)間,發(fā)奮苦讀,博覽群書(shū),如諸子、兵書(shū)、水利等方面實(shí)學(xué)書(shū)籍,以此完善充實(shí)自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做事而儲(chǔ)備真才實(shí)學(xué)。

中國(guó)人喜歡歷史。這種喜歡,除因歷的人物和事件能帶來(lái)一種欣賞樂(lè)趣外,還因?yàn)闅v史能給人以啟示和教益。曾國(guó)藩認(rèn)為,讀書(shū),一要有志氣,二要有膽識(shí),三要有恒心?!昂恪弊顬橹匾瑢W(xué)無(wú)止境,若不持之以恒,必定半途而廢。讀書(shū)如此,做人做事也應(yīng)當(dāng)如此。

(一)普通人照樣能夠成就事業(yè),改變命運(yùn)的關(guān)鍵在自我?jiàn)^斗。曾國(guó)藩成為后世榜樣的根本原因就在那里,他的成功激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有依靠、沒(méi)有財(cái)富的普通人家的子弟的上進(jìn)心。毛澤東可作為這方面的典型的例子,毛澤東在一師讀書(shū)的時(shí)候,與教師楊昌濟(jì)談到自我的務(wù)農(nóng)之家時(shí),楊昌濟(jì)“以農(nóng)家多出異材,引曾國(guó)藩、梁任公之例為勉之?!贝嗽拰?duì)毛澤東的鼓勵(lì)是相當(dāng)大的?,F(xiàn)今保存的由湖南出版社出版的毛澤東《早期文稿》中有一處提到了曾國(guó)藩,對(duì)曾國(guó)藩表示出很大的敬意,最有名的一句話便是“愚于近人,獨(dú)服曾文正”。青年時(shí)期正是人的夢(mèng)想和抱負(fù)的構(gòu)成期,曾國(guó)藩的言行對(duì)青年時(shí)代的毛澤東確實(shí)產(chǎn)生了很大的激勵(lì)作用。

(二)教育之本是提高人的綜合素質(zhì)。中國(guó)的教育,從古至今都是應(yīng)試教育,過(guò)去人讀書(shū)的目的是為了求功名,有了功名之后便能夠做官,此刻人讀書(shū)的目的是為了考大學(xué)、考博士,有了學(xué)位后便好去求職,應(yīng)試教育的負(fù)面是:培育出來(lái)的人缺乏應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變社會(huì)的本事,缺乏成就事業(yè)所必須具備的其他的相關(guān)知識(shí)。曾國(guó)藩在進(jìn)京后的不少家書(shū)中,都要那幾個(gè)迷戀科舉考試的弟弟從科舉中走出來(lái),去讀一些于身心學(xué)問(wèn)有益的書(shū)。而他卻更加身體力行,拜師訪友,求學(xué)問(wèn)道。因?yàn)橛辛诉@個(gè)過(guò)程,曾國(guó)藩才有了一個(gè)學(xué)問(wèn)和人格的升華,為他日后的事業(yè)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

人的綜合素質(zhì)是做人的根本,如果把人的一生在社會(huì)上的生存比作一門(mén)學(xué)問(wèn)的話,技能則如同專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)則好比基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)理論扎實(shí)雄厚,相關(guān)的專業(yè)則較為容易掌握。此刻的社會(huì)變化得快,專業(yè)門(mén)類越來(lái)越多,人在學(xué)校里的專業(yè)學(xué)習(xí)決不可能都學(xué)到,到了社會(huì)后要適應(yīng)社會(huì)的變化,其立身之本則在人的綜合素質(zhì)上,這是其一,還有更重要的是,人類的事業(yè)只能是人格完美的人才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷?。人的綜合素質(zhì)的高下,在事業(yè)成就的大小中起著更為重要的作用。

曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),毛主席曾評(píng)論他:是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō)。他被認(rèn)為是中國(guó)近代最終一個(gè)集傳統(tǒng)文化于一身的典型人物,他的成功給我的啟示是:處在變革時(shí)期而浮躁不安的中國(guó)人,依然需要來(lái)自本民族文化的滋潤(rùn)。這種啟示,因?yàn)橥赐N同血脈的緣故,而顯得更親切,更實(shí)用,也更有效。正如魯迅先生所說(shuō):惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真提高。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇二十二

近日一直在讀好朋友送的《曾國(guó)藩家書(shū)》,同治元年四月二十四日給紀(jì)澤、紀(jì)鴻的信中,曾國(guó)藩這樣寫(xiě)道:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書(shū)可以變換骨相。欲求變之之法,總須先立堅(jiān)卓之志”。大意為:人的.氣質(zhì),與生俱來(lái),本來(lái)難以改變,只有讀書(shū)才可以改變它,重新塑造氣質(zhì)。古代精于相面的人,都說(shuō)讀書(shū)可以改變骨相。要求得變骨相的方法,必須先立下堅(jiān)定不移的志向。

讀完此文有以下兩點(diǎn)感悟:

一、讀書(shū)改變氣質(zhì)。曾國(guó)藩是一介書(shū)生,靠科舉發(fā)家,最后權(quán)傾朝野。在《曾國(guó)藩家書(shū)》中多次提到讀書(shū)的重要性,他諄諄教誨家人子弟要讀書(shū),“讀書(shū)貴精專”,“須用困知勉行功夫”,“讀書(shū)有一耐字訣”。讀書(shū)可以改變氣質(zhì),這一點(diǎn)毋庸置疑,且與“滿腹詩(shī)書(shū)氣自華”表達(dá)的意思完全相同,現(xiàn)今提倡的“知識(shí)改變命運(yùn)”則把讀書(shū)的重要性提升到一個(gè)更高的層面。

二、立堅(jiān)卓之志。古往今來(lái),凡是有所成就之人必先立堅(jiān)卓之志,才能鍥而不舍,持之以恒,終成大器。道理淺顯易懂,做起來(lái)卻是千難萬(wàn)難。當(dāng)今世界,燈紅酒綠、物欲橫流,多少人在宦海商場(chǎng)中顛撲沉浮、迷失自己,理想和志向早已拋到九霄云外,最后落得一個(gè)可悲可嘆的下場(chǎng)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得篇二十三

《曾國(guó)藩家書(shū)》從1840年開(kāi)始,終于1871年,記述了從他29歲到60歲這一段人生最重要階段的心路歷程。從那一封封詳盡到近乎啰嗦的家書(shū)里,你能真切的感受到他對(duì)自己、對(duì)兄弟、子侄的嚴(yán)格要求。

1841年10月19日在給父母的信中他說(shuō):“近因體氣日強(qiáng),每天發(fā)奮用功,早起溫經(jīng),早飯后讀《二十三史》,下半日閱詩(shī)、古文。每日可看書(shū)八十頁(yè),皆過(guò)筆圈點(diǎn)”。當(dāng)時(shí)的他,已是京官,身邊又有家小,還要時(shí)時(shí)交游。按常理,沒(méi)必要有這份對(duì)己的刻薄。按事業(yè),已然起步;按家庭,妻嬌子弱;按社會(huì),他當(dāng)時(shí)朋友不少。如果稍有放松,怎么能完成這份作業(yè)!如果是當(dāng)下的我們,每日要邊看邊思考、做讀書(shū)批注,單就完成80頁(yè)書(shū)的閱讀量,已屬不易。由此可以想見(jiàn)他當(dāng)時(shí)的自律程度。

1842年10月26日給諸弟書(shū)說(shuō)“余向來(lái)有無(wú)恒之弊,自此次寫(xiě)日課本子起,可保終身有恒矣”。當(dāng)時(shí)31歲的他,寫(xiě)下此話,應(yīng)該是對(duì)他自己身上所存毛病的反思,以此立下對(duì)自己的規(guī)矩。同年12月20日寄諸弟書(shū)中,又詳細(xì)列舉自己每日功課13項(xiàng):主敬、靜坐、早起、讀書(shū)不二、讀史、寫(xiě)日記、日知其所亡、月勿忘所能、謹(jǐn)言、養(yǎng)氣、保身、作字、夜不出門(mén)。尤其是在寫(xiě)日記下注寫(xiě):須端楷,凡日間過(guò)惡,身過(guò)、心過(guò)、口過(guò),皆記出,終身不間斷。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他的日記也是十三套學(xué)問(wèn)之一。這種有反思、有目標(biāo)的自律,現(xiàn)在讀來(lái),仍然叫人驚醒。

對(duì)自己的類似自律表述,在《家書(shū)》里處處可見(jiàn)。對(duì)兄弟、子侄后輩的自律要求,在《家書(shū)》中更是比比皆是。從1840年開(kāi)始到1871年他接近生命終點(diǎn),隔三差五,他都要在書(shū)信中對(duì)兄弟子侄后輩提出要求。這要求,應(yīng)該就是成就曾氏家族近代以來(lái)家族興旺不衰的主要原因。

對(duì)克服身上惡習(xí)、努力向?qū)W的自律,終于使一個(gè)笨笨的人,成長(zhǎng)為了近代以來(lái)備受人推崇的成功者。

曾國(guó)藩的自律不僅僅在此,他對(duì)自身人性欲望的自律,成為他保全自身和家族的`關(guān)鍵。

據(jù)說(shuō)他的日記中,有他自律克服好色的記述過(guò)程。在讀他的書(shū)信中,偶有流露。好色之心,男人中很多人都有,那也應(yīng)該是人性中極難克服的問(wèn)題之一。他卻能自爆惡習(xí),下決心,克服它,足見(jiàn)其自律的嚴(yán)格。人性的貪婪,是每個(gè)人或多或少都有的弱點(diǎn),應(yīng)該也是極難克服的弱點(diǎn)之一。曾國(guó)藩面對(duì)著功高震主、滿門(mén)兄弟皆居高位、又手握重兵之時(shí)。在書(shū)信中,時(shí)時(shí)提醒告誡兄弟、子侄,不可驕橫、不可奢侈。在兄弟親友、部下不能理解的情況下,主動(dòng)解散湘軍,對(duì)朝廷不能兌現(xiàn)咸豐帝誰(shuí)能蕩平太平天國(guó)就給誰(shuí)封王爵的諾言的情況,在書(shū)信中都沒(méi)有流露出片言只語(yǔ)的怨憤,這從一個(gè)側(cè)面,證明了他的自律之強(qiáng)。

沒(méi)有這份嚴(yán)格的自律,你無(wú)法想象,這么一個(gè)年少愚笨到連去他家的小偷都笑話他的人,怎么可能成長(zhǎng)為人人敬仰的成功者。沒(méi)有這份嚴(yán)格的自律,他怎么能在功高不賞的境地,得以善終,并使家族長(zhǎng)葆昌盛。

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