心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在某個領(lǐng)域的不足之處并進行改進。在寫心得體會時，我們要注重條理和邏輯，確保觀點清晰明了。以下是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
講座心得體會哪幾方面篇一
心得體會是我們在經(jīng)歷一段時間后所總結(jié)出來的感悟，是對自己經(jīng)歷和所得經(jīng)驗的思考與總結(jié)。它不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)所得，還能夠讓我們在日常生活中更加深入地反思自己的行為和思維方式，從而逐漸提高自己的認知水平和生活質(zhì)量。心得體會是我們?nèi)松袑氋F的財富，它能夠幫助我們更好地成長和進步。
第二段：如何提高心得體會的質(zhì)量
要想擁有高質(zhì)量的心得體會，首先需要面對自己的內(nèi)心，誠實地對待自己的行為和思維方式。我們需要反思自己在過去的經(jīng)歷中所犯的錯誤，并且?guī)еe極的心態(tài)去找尋解決問題的方法。其次，我們需要注重觀察和思考。觀察是獲取新經(jīng)驗的基礎(chǔ)，而思考則是將觀察到的經(jīng)驗進行歸納和總結(jié)的重要方式。只有不斷觀察和思考，才能夠有更多有價值的心得體會。最后，我們需要善于總結(jié)和分享。我們應(yīng)該將心得體會寫下來，并與他人分享，通過與他人的交流和反饋，不斷提高自己的認知和理解。
第三段：心得體會對學(xué)習(xí)的幫助
心得體會對學(xué)習(xí)尤其重要。當我們通過一個學(xué)習(xí)周期，經(jīng)歷一些課堂、作業(yè)和考試后，我們應(yīng)該進行總結(jié)和反思。這樣才能夠更好地鞏固和理解所學(xué)的知識，并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到實際生活中。例如，當我們學(xué)習(xí)一門外語時，通過總結(jié)和反思我們可以找到一些常犯的錯誤和學(xué)習(xí)中的問題，進而采取相應(yīng)的措施來糾正和改進。通過反思和總結(jié)，我們不僅可以更好地理解所學(xué)的知識，還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。
第四段：心得體會對工作的幫助
心得體會對工作同樣至關(guān)重要。在工作中，我們會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過不斷總結(jié)和反思，我們可以找到一些解決問題的方法和技巧。例如，當我們在工作中遇到一些困難和挫折時，通過心得體會我們可以反思自己是否在工作中存在一些不足和可以改進的地方，進而找到解決問題的方法和策略。通過心得體會，我們可以不斷提升自己的工作能力和效率，更好地完成我們的工作任務(wù)。
第五段：心得體會對生活的幫助
心得體會不僅對學(xué)習(xí)和工作有幫助，對生活中的方方面面同樣重要。通過心得體會，我們可以更好地理解和掌握自己的行為和思維方式。我們可以在生活中反思自己的言行舉止是否符合道德準則，是否有益于自己和他人的成長和進步。通過心得體會，我們可以對自己的生活方式和價值觀進行調(diào)整和優(yōu)化，以使自己的生活更加和諧和美滿。
總結(jié)：
心得體會是我們在生活中的寶貴財富，它能夠幫助我們更好地成長和進步。通過提高心得體會的質(zhì)量，我們可以在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成果。因此，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度，不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和所得經(jīng)驗，從而不斷提高自己的認知水平和生活質(zhì)量。
講座心得體會哪幾方面篇二
最近參加了一場關(guān)于成功之道的講座，講座讓我深有感悟。以下是我在講座中所學(xué)到的幾個方面的心得體會：
第一，態(tài)度決定一切。講師在講座中多次提到：態(tài)度決定一切。無論是工作、生活還是學(xué)習(xí)，我們的態(tài)度都會對結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果我們懷著消極、懶散、抱怨的態(tài)度去做一件事，那么往往結(jié)果也會令人失望。相反，如果我們積極、認真、樂觀地對待工作、學(xué)習(xí)和生活，那么成功往往就會離我們更近。
第二，目標是成功的基石。講師在講座中說道：有目標才有方向，有方向才有意義。目標像是一個人的靈魂，是成功取得的基石。只有有一個清晰明確的目標，我們的行動才有針對性和效率。同時，我們也不能僅僅設(shè)定一個遠大的目標，還需要把一個大目標分解成若干個小目標，逐步實現(xiàn)。這樣不僅有助于增加信心，而且能夠讓我們在實現(xiàn)每個小目標的過程中增加成就感、提升動力。
第三，不斷學(xué)習(xí)才能保持進步。講師在講座中說道：學(xué)習(xí)并不是一張文憑所能代替的，學(xué)習(xí)才是我們保持進步的唯一途徑。在當今快速變化的社會中，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能，才能不斷提升自己的競爭力。同時，也需要在學(xué)習(xí)的時候注重知識的廣度與深度，這樣才能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第四，回報社會是每個人的義務(wù)。講師在講座中強調(diào)了回報社會的重要性。他說：一個人的成功離不開社會的支持和幫助，因此，我們也應(yīng)該用自己的力量，去回饋社會?；仞伾鐣姆绞接泻芏啵热缈梢躁P(guān)注環(huán)保事業(yè)、參加義工活動、為慈善事業(yè)捐款等。這樣可以讓我們更好地理解自己的社會責(zé)任，同時也能夠為社會做出一份力量。
第五，成功需要自律和堅持。講師在講座中說道：成功需要自律和堅持。有時候我們會覺得，為了成功，需要經(jīng)歷無數(shù)困難和挫折，這些都需要一個人有極強的自律和堅持力，才能夠堅持到最后。而這并不是一件容易的事情。因此，我們需要時刻提醒自己，要有自律、堅持、決心和毅力。同時，也需要在堅持自己的目標的同時不斷反思自己的行動和過程，不斷調(diào)整和完善自己的規(guī)劃和計劃。
在這場講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)成功的道理和方法，這些都是我今后成長路上的寶貴財富。我也會將這些經(jīng)驗和方法應(yīng)用到自己的工作、生活和學(xué)習(xí)中去，以期取得更多的進步和成功。
講座心得體會哪幾方面篇三
第一段：綜述心得體會的重要性（引入）
心得體會是通過對所經(jīng)歷的事物、活動、過程等進行總結(jié)和反思而得出的結(jié)論和體驗。它既是個體對外界的理解和感悟，也是對自身能力和狀態(tài)的審視和提升。心得體會對于個人的成長和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用，下文將從學(xué)習(xí)、工作、生活等幾個方面，分享個人的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)中的心得體會
學(xué)習(xí)是人類終身發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于每個人而言，都有自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會。首先，良好的時間管理能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過合理安排時間、分配任務(wù)，有效利用碎片時間，可以使學(xué)習(xí)事半功倍。其次，靈活運用多種學(xué)習(xí)方法。試試不同的學(xué)習(xí)方式、閱讀技巧、記憶方法等，尋找適合自己的方式，將會事半功倍。最后，堅持不懈是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)需要持之以恒，遇到困難和挫折時要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不放棄，不輕言退縮。
第三段：工作中的心得體會
工作是每個人生活的重要一環(huán)，積極的工作心態(tài)和有效的工作方法能夠提高工作效率和質(zhì)量。首先，工作要注重規(guī)劃與執(zhí)行。制定明確的工作目標和計劃，然后按計劃執(zhí)行，并及時進行檢查和總結(jié)，以保證工作的高效完成。其次，要注重與他人的合作和溝通。團隊合作是現(xiàn)代社會的基本要求，通過與他人的交流和合作，可以借力解決問題，共同推動工作進展。最后，要及時調(diào)整自己的工作狀態(tài)。適當?shù)男菹⒑头潘桑梢跃徑夤ぷ鲏毫?，保持良好的工作狀態(tài)，提高工作效率。
第四段：生活中的心得體會
生活是人們不可或缺的一部分，它的品質(zhì)和態(tài)度會直接影響個人的幸福感和生活質(zhì)量。首先，要珍惜時間，合理安排工作和休閑。生活中的時間是有限的，要善于處理各種事務(wù)，合理安排時間，既要充實工作，也要保持身心健康。其次，要注重身心健康的維護。保持良好的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣和運動習(xí)慣，同時還要重視心理健康的調(diào)節(jié)，從而保持身心的平衡發(fā)展。最后，要保持積極的生活態(tài)度。無論面對困難還是挫折，都要積極樂觀地面對，以積極的心態(tài)去面對生活的各種變化和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)心得體會的價值和意義
心得體會是個人對經(jīng)驗的總結(jié)和升華，它不僅是個人思想的發(fā)展，也是自我成長的體現(xiàn)。通過對學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的反思和總結(jié)，不斷完善自己的認知和技能，提高自身的素養(yǎng)和水平。同時，心得體會也是經(jīng)驗的傳承和分享，可以與他人交流、碰撞，互相借鑒和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同進步。因此，心得體會不僅對個人的成長發(fā)展具有重要的推動作用，也是社會進步和發(fā)展的必由之路。
結(jié)尾：重述心得體會的必要性和價值，鼓勵讀者進行總結(jié)和反思，以不斷提升自己。
通過對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會，我們能夠更好地認識自己，不斷完善自己，提升自身的各個方面素養(yǎng)，實現(xiàn)自身的價值和目標。同時，我們也應(yīng)該鼓勵和倡導(dǎo)身邊的人進行心得體會，共同分享并提高。只有不斷總結(jié)反思，我們才能不斷提升自己，實現(xiàn)更美好的人生。
講座心得體會哪幾方面篇四
近日學(xué)校安排了一系列的講座活動，我有幸參加了其中的一些，真正體驗到了講座的魅力和價值。以下是我對幾個方面的心得體會。
學(xué)習(xí)方面
講座作為一種直接戳中重點、直接傳授知識點的教育形式，比課本、比老師都讓人感覺更為濃郁、更為高效，讓我收獲頗豐。在聽講座的過程中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是要做到細心聆聽、認真思索。在這個過程中，我們要保持精神高度集中，把能聽到的都聽到，把能想到的都想到。這樣，才能真正從聽講座中獲取知識，走向更高層次的認識。
思維方面
參加講座還能促進我們的思考，培養(yǎng)我們的邏輯思維和判斷能力。不像讀書或者看電視那樣單向輸入信息，參加講座能夠建立一個思想碰撞的平臺，和聽講同學(xué)們共同研討問題，相互交流思想，這樣會對我們的認知、思辨、分析和表達能力都有很大的鍛煉。講座雖然只是一種演講形式，然而講座中的思想?yún)s是寶貴的，值得我們細細去品味。
社交方面
參加講座還能拓展自己的人脈和觀念，結(jié)交志同道合的朋友。畢竟參加講座的同學(xué)都有某種非常明確的共同興趣，這促使我們更加容易的通過這些活動認識那些和自己志同道合的優(yōu)秀人才。在和這些人相互交流、學(xué)習(xí)，就像向黑暗中的知識之光一樣，讓人心曠神怡。同時，這些“空中高壓電”的社交場所，也常常會毒藥人一個愉快的氛圍和輕松的人際互動，讓整個社交過程變得非常有意義。
總結(jié)
講座通過傳授知識、啟迪思想、交流社交等多種方式，讓我們在學(xué)習(xí)、生活中都能夠有所啟示、有所收獲。而作為一個年輕人，要走出自己的舒適區(qū)，多參加一些講座，多和同學(xué)，多和社會溝通交流，這會成為我們成長的又一難忘的過程。
講座心得體會哪幾方面篇五
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過這次有特色、有亮點、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實際、導(dǎo)向正確、進取主動、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
經(jīng)過這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，本人體會較深的主要有如下幾點：
假如我們每一個人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集力量，堅定信心，振奮精神，那么這個團體必須強而有勢，堅而不摧，生機勃勃，蒸蒸日上，與時俱進。21世紀，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以，為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存本事，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自己素質(zhì)；把我們的思想從不合時宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實踐。
為病人供給主動服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅持做到“分工是相對的，服務(wù)是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會用心溝通，用心聆聽，用心工作，學(xué)會了解病人，理解病人，尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標準，堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的`事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的，沒有理由可推的。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團隊合作精神更加凝聚，微笑讓我們團隊的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會包容和寬恕，學(xué)會忍耐和理解，學(xué)會樂觀豁達，學(xué)會退一步海闊天空，學(xué)會舍小我而成大業(yè)。
我們無法改變風(fēng)向，卻能夠調(diào)整風(fēng)帆；我們無法改變環(huán)境，卻能夠調(diào)整自己。相信成功，但成功不是最終目標，因為成功的人畢竟是少數(shù)。無論在世俗的眼光還是在自己評價中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的?？墒?，我們要明白，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。所以，我們不僅僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅持成為最好的自己。這也是一種成功吧！
學(xué)無止境，持者達之！經(jīng)過這次21世紀素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，無論學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅持不懈地付之實踐行動，不斷在工作生活中，努力做到最好。謹記以人為本的原則，堅持真誠服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚團隊合作的精神，那么成功的大門將為我們而開！
講座心得體會哪幾方面篇六
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以獲得新的知識、提升自己的能力，并不斷實現(xiàn)自己的夢想。在學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)歷了成功和失敗、挑戰(zhàn)和困難，從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。本文將從學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間五個方面來談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)過程中的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)目標是學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)習(xí)的開始之前，我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標，找到一個明確的方向。只有設(shè)立了明確的學(xué)習(xí)目標，我們才能更好地制定學(xué)習(xí)計劃，并有針對性地進行學(xué)習(xí)。同時，學(xué)習(xí)目標也需要具備可實現(xiàn)性，不要過于追求完美和一蹴而就的效果，而是通過一步一步的努力去實現(xiàn)目標。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，有一次我設(shè)置了一個較為遠大的學(xué)習(xí)目標，然而在實踐中發(fā)現(xiàn)自己無法一次性達到，于是我學(xué)會了將目標分解為更小的階段性目標，通過逐步完成目標來實現(xiàn)最終的目標。
其次，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每個人都有自己適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該尋找到適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。有的人喜歡閱讀，有的人喜歡聽課，有的人喜歡親身實踐，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們才能更好地學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)對于我來說，最有效的學(xué)習(xí)方法是多次重復(fù)和總結(jié)。通過多次重復(fù)學(xué)習(xí)，我可以加深對知識的理解和記憶，而通過不斷總結(jié)，我可以將知識內(nèi)化為自己的思維方式，提高自己的解決問題的能力。
再次，學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一個人在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和結(jié)果。對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但只要堅持下去并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們一定能夠克服困難并取得成功。在我的學(xué)習(xí)中，我曾遇到很多難題，但是我從不放棄，通過耐心、努力和堅持下去，最終我成功地克服了困難。
另外，學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)也有著重要的影響。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提供良好的學(xué)習(xí)條件，有助于提高學(xué)習(xí)的效果。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該選擇一個安靜、舒適、沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，我們還可以利用現(xiàn)代科技設(shè)備，例如電腦、手機等，尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資源和資料，以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
最后，合理安排學(xué)習(xí)時間也是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。我們應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間，既不能過度學(xué)習(xí)導(dǎo)致身心疲憊，也不能過度放松導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以利用碎片化的時間進行復(fù)習(xí)和總結(jié)，例如在上下學(xué)的路上、午休時間等，這樣能更好地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。
綜上所述，學(xué)習(xí)心得體會可以從學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間這五個方面來寫。明確學(xué)習(xí)目標，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并合理安排學(xué)習(xí)時間，這些因素都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生著重要的影響。通過不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
講座心得體會哪幾方面篇七
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，它是獲取知識和技能的重要手段。而學(xué)習(xí)心得體會，則是學(xué)習(xí)的過程中思考和總結(jié)的產(chǎn)物。在學(xué)習(xí)心得體會中，人們可以回顧自己的學(xué)習(xí)過程，觸碰到自己的成長點和問題點。在這篇文章中，我將從幾個方面來寫我的學(xué)習(xí)心得體會，包括時間管理、學(xué)習(xí)方法、積極態(tài)度、目標明確和反思總結(jié)。
第二段：時間管理（200字）。
時間是人生最寶貴的資源之一，有效地管理時間對于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我在學(xué)習(xí)心得體會中意識到，合理的時間規(guī)劃和分配可以提高學(xué)習(xí)效率。我制定了學(xué)習(xí)計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，避免了一味地將時間耗在瑣碎的事情上。我學(xué)會了設(shè)定優(yōu)先級，將學(xué)習(xí)任務(wù)合理安排在時間段內(nèi)，定期檢查進度，確保完成學(xué)習(xí)目標。通過時間管理，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也擁有了更多的休閑和娛樂時間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）。
學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果起著決定性的作用。在學(xué)習(xí)心得體會中，我發(fā)現(xiàn)采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能夠事半功倍。我學(xué)會了主動思考和提問，盡可能多地參與課堂討論和互動。我還善于利用各種學(xué)習(xí)資源，如書籍、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)視頻等來獲取知識。我發(fā)現(xiàn)，與他人合作學(xué)習(xí)也能夠拓寬自己的思路，并且在集體學(xué)習(xí)中相互鼓勵和借鑒，學(xué)習(xí)效果更好。通過不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效果。
第四段：積極態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)過程中，保持積極的態(tài)度對于成功至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)心得體會中，我明白了積極的態(tài)度可以改變自己的學(xué)習(xí)體驗和結(jié)果。我學(xué)會了積極面對困難和挑戰(zhàn)，不輕易放棄。我將學(xué)習(xí)看作一種樂趣而不是負擔(dān)，通過樹立信心和堅持不懈的努力，我戰(zhàn)勝了一次又一次的困難，不斷提高自己。對待學(xué)習(xí)，態(tài)度決定一切，積極的態(tài)度能夠讓學(xué)習(xí)變得更有意義。
第五段：目標明確和反思總結(jié)（200字）。
在學(xué)習(xí)過程中，確立明確的學(xué)習(xí)目標非常重要。無論是短期目標還是長期目標，目標的明確可以讓我們有針對性地進行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)心得體會中，我學(xué)會了制定明確的學(xué)習(xí)目標，并且定期進行反思總結(jié)。我會對自己的學(xué)習(xí)進行評估，找出自己的不足，并及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。通過目標明確和反思總結(jié)，我既提高了學(xué)習(xí)效果，也不斷完善了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
結(jié)尾（200字）。
學(xué)習(xí)心得體會是學(xué)習(xí)的寶貴財富，通過總結(jié)和思考，我們能夠更好地認識自己，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。時間管理、學(xué)習(xí)方法、積極態(tài)度、目標明確和反思總結(jié)是幾個重要方面，它們相互關(guān)聯(lián)，共同影響著學(xué)習(xí)的成果。在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我將繼續(xù)努力，持之以恒，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。
講座心得體會哪幾方面篇八
最近，我參加了一場針對青少年的講座，這場講座對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我想分享一下我對講座內(nèi)容的體會和感悟。
首先，講座中強調(diào)了父母與青少年的溝通非常重要。在生活中，很多家長往往忽略了和孩子的交流。他們覺得孩子小不懂事或者認為孩子們自己心里有數(shù)，所以不去了解孩子的真實想法。但是，這樣的想法是錯誤的。很多時候，孩子們因為自己的成長環(huán)境或者個性原因，會對某些事情感到煩惱或者心煩意亂。這時候，父母的關(guān)心和傾聽顯得非常重要。只有在父母與孩子之間建立起足夠的信任和傾聽，孩子才能在成長過程中得到更好的發(fā)展。
其次，講座還強調(diào)了身體健康和良好習(xí)慣的重要性。如今，越來越多的青少年喜歡沉迷于手機、電腦等電子產(chǎn)品中，這樣的行為不僅會影響到他們的身體健康，還會讓他們陷入學(xué)習(xí)和工作的低效率困境中。因此，我們需要時刻提醒自己保持健康的生活方式，比如通過鍛煉身體來提高體質(zhì)，多閱讀書籍來增長知識，以及保持一個合理的作息時間等等。這樣才能讓我們在學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
最后，講座還提到了人際關(guān)系的重要性。作為一個青少年，我們在成長的過程中必須要與許多人打交道。這些人包括老師、同學(xué)、朋友以及家人等等，他們的影響會直接決定到我們的成長道路。因此，建立良好的人際關(guān)系對我們的成長發(fā)展非常重要。我們必須要認真對待自己和身邊的人，自覺遵循為人處事的辦法和規(guī)則，盡量讓身邊的人感到自己是一個值得信賴和依靠的人。
總之，這次講座讓我明白了許多關(guān)于成長的問題。父母之間的溝通、良好的生活習(xí)慣、以及良好的人際關(guān)系都是非常重要的。希望我和大家一起努力，爭取做一個更好的自己！
講座心得體會哪幾方面篇九
心得體會是對一段時間的經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它是通過思考和反思自己的行為、感受和思想，從中獲得新的認知、啟發(fā)和提高。在我的生活中，我從不同的角度和領(lǐng)域獲得了許多心得體會，包括時間管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、工作態(tài)度和自我成長等方面。這些心得體會為我提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓我更加深入地了解自己，也幫助我成長和進步。
在時間管理方面，我深刻體會到時間的寶貴和有限。每個人每天都只有24小時，但是我們有時會感到時間不夠用，感覺自己的生活被時間所支配。通過經(jīng)驗和反思，我意識到合理規(guī)劃和安排時間的重要性。我學(xué)會了制定每天的計劃和目標，設(shè)定優(yōu)先級，并堅持實施。我也學(xué)會了拒絕不必要的事務(wù)和時間浪費，盡量避免拖延和分心。這些經(jīng)驗教訓(xùn)讓我有效地利用時間，提高了工作和生活的效率，并獲得了更多的成就感和快樂感。
在人際關(guān)系方面，我體會到人際關(guān)系的重要性和復(fù)雜性。人是社會性的動物，我們無論在家庭、學(xué)校還是工作場所都需要與他人建立良好的關(guān)系。通過與他人的交往和溝通，我認識到尊重、理解和關(guān)心是維系良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我也明白了溝通的重要性，包括傾聽、表達和表達自己的觀點和意見。我還學(xué)會了解決沖突和處理矛盾的技巧，包括平和對待、溝通解決和妥協(xié)等。這些心得體會讓我與他人更加和諧，建立了良好的合作關(guān)系，也讓我享受到了更多的友誼和支持。
在學(xué)習(xí)方法方面，我深刻認識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程，需要不斷探索和實踐。通過一段時間的學(xué)習(xí)和思考，我慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)了多樣化學(xué)習(xí)的重要性，包括課堂學(xué)習(xí)、閱讀、討論和實踐等方式。我也明白了強化重點的重要性，包括復(fù)習(xí)、整理和總結(jié)等方式。我還學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和自我反思，包括自己制定學(xué)習(xí)計劃、找到學(xué)習(xí)的興趣點和改進學(xué)習(xí)方法等。這些心得體會讓我取得了更好的學(xué)習(xí)成績和能力，也讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情和動力。
在工作態(tài)度方面，我體會到工作態(tài)度對于工作結(jié)果和職業(yè)發(fā)展的影響。通過一些工作經(jīng)驗和觀察，我認識到積極主動和認真負責(zé)是成功工作的必備品質(zhì)。我也明白了與他人合作和團隊精神的重要性，包括尊重他人、信任他人和幫助他人等。我還學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和困難，包括靈活應(yīng)對、積極解決和不斷學(xué)習(xí)等。這些心得體會讓我在工作中更加出色，并受到同事和上級的肯定和贊賞，也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在自我成長方面，我深感成長與變革的必要性和重要性。通過思考和反思，我認識到個人的成長需要不斷調(diào)整和改進自己，包括認識自己的優(yōu)勢和劣勢，設(shè)定個人的目標和理想，提升個人的技能和能力等。我也明白了積極面對挑戰(zhàn)和失敗的重要性，包括從失敗中吸取教訓(xùn)、不斷嘗試和持續(xù)努力等。我還學(xué)會了關(guān)注健康和平衡，包括身體健康、心理健康和平衡生活等。這些心得體會讓我不斷成長和進步，讓我更加充實和滿意。
通過時間管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、工作態(tài)度和自我成長等方面的心得體會，我感受到了它們對我的生活和工作的積極影響和意義。這些心得體會讓我更加清楚自己的目標和方向，提高了自己的能力和素質(zhì)，也幫助我更好地與他人交往和合作。我相信，在今后的生活中，我仍會不斷從實踐和經(jīng)驗中獲得新的心得體會，為自己的發(fā)展和成長提供更多的啟發(fā)和指導(dǎo)。
講座心得體會哪幾方面篇十
（講座心得體會）
(2015屆)
系 別： 外語系
大學(xué)生講座心得體會
轉(zhuǎn)眼之間，我們已是大四畢業(yè)生了。看著打滿孔的講座課程聽課記錄卡，此情此景仿佛歷歷在目，不禁感嘆時光已走，歲月不代。聽過很多講座，但現(xiàn)在回想起來，對其中兩個主題歷歷在目，令我不時沉思片刻。
一個主題是為“當代青年學(xué)生的信仰、責(zé)任與中國夢”。8090講壇第三講在圖書館報告廳開講，團市委副書記俞建輝應(yīng)邀為全院學(xué)生講座。俞建輝首先將西方普世價值觀與社會主義核心價值觀進行比較。他認為西方的普世價值觀以民主、自由、法制、人權(quán)、博愛等為主，而社會主義價值觀則分為國家、社會、個人三大層面。隨后，他分別舉例說明兩者細致的區(qū)別來幫助同學(xué)們更好地理解。講座中，他還談到了青年的責(zé)任和夢想，并通過事例來加深同學(xué)們對責(zé)任二字的認識；他建議同學(xué)們要用辯證的眼光去看待問題，要用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題，遇到問題時一定要全面、冷靜的分析，做一個有智慧的人。講座中，俞建輝改變以往傳統(tǒng)的講座形式，采用了“說實話，重交流”的方式，注重現(xiàn)場互動，讓同學(xué)們在享受輕松愉快時刻的同時也學(xué)會了如何堅持自己的信仰、責(zé)任以及存在于每個人心中的中國夢。
聽完講座，我思考著我心中的中國夢。的確，在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。成功是因為什么呢？房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄！”當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！最后，第五期黨校校長章益國勉勵學(xué)生黨員、學(xué)生干部和第五期黨校學(xué)員結(jié)合‘雷鋒精神’系列活動，深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神，在活動中賦予雷鋒精神新的時代特征和當代大學(xué)生印跡，繼續(xù)弘揚和發(fā)展現(xiàn)時代的雷鋒精神。
另一個令我印象深刻的講座就是應(yīng)恩民書記作“雷鋒精神與中國特色社會主義
理論體系建設(shè)形勢與政策報告”。報告會在圖書館二樓報告廳舉行，學(xué)院理事長、黨委書記應(yīng)恩民老師應(yīng)邀為全院師生做了一場題為‘雷鋒精神與中國特色社會主義理論體系建設(shè)’報告。學(xué)院黨委副書記章益國主持報告會，學(xué)生處等相關(guān)部門老師、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、第五期黨校學(xué)員參加了報告會。應(yīng)書記從雷鋒個人多面相出發(fā)，分析了伴隨著時代進步的雷鋒形象：毛主席的好戰(zhàn)士、社會主義新人以及80后青年雷鋒俠等；闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及其特征，指出結(jié)合中國特色社會主義理論體系建設(shè)呈現(xiàn)出的時代價值。應(yīng)書記指出，現(xiàn)時代大學(xué)生思想政治教育尤其是結(jié)合目前的‘雷鋒精神’學(xué)習(xí)過程中廣泛深入實現(xiàn)雷鋒精神與現(xiàn)時代青年需要結(jié)合；有利于堅定青年大學(xué)生的理想信念；有利于培養(yǎng)青年大學(xué)生的愛國情感；有利于增強青年大學(xué)生的創(chuàng)新意識；有利于提升青年大學(xué)生的道德境界。應(yīng)書記指出，在‘雷鋒精神’主題活動實踐中需要在青年學(xué)生中突出雷鋒投身民族振興的愛國精神；強調(diào)雷鋒為國為民的奉獻精神；樹立雷鋒忠于職業(yè)的職守精神；學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；弘揚雷鋒助人為樂的和諧精神，讓現(xiàn)時代的雷鋒精神引領(lǐng)當代大學(xué)生健康成長成才。聽完講座，思考著：當前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求?？偠灾?，大學(xué)四年，豐富又那么讓我受益無窮。
講座心得體會哪幾方面篇十一
20xx年12月26日在杜橋小學(xué)我參加了畢業(yè)班教材解讀、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)報告會活動，這次報告會很成功，我聆聽了專家張珍珍老師的精彩報告后，可謂是受益匪淺。下面從以下幾個方面來說一下自己的感受：
聽了張珍珍老師的講座后，我發(fā)現(xiàn)張老師是一個十足細致的人，她認真總結(jié)和概括三年來的小學(xué)畢業(yè)班試卷，仔細研讀自己孩子的畢業(yè)試卷，分析和解讀教材，進而設(shè)計復(fù)習(xí)計劃，對學(xué)生進行復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。從她身上，我學(xué)會了作為教師要不斷積累總結(jié)，將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗，做一名真正的智慧教師。
看到張老師自己出的試卷，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有認真做很多事情，更別提通過研讀教材和畢業(yè)班試卷然后自己出卷考查學(xué)生了。張老師很有心，把自己的總結(jié)和分析，在試卷中體現(xiàn)出來了。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個有心人，及時收集資料以提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生在聽力部分的聽問句選答句這一類型的題目上失分很多，另外學(xué)生在筆試部分的連詞成句、閱讀理解、單項選擇以及新出的題型完形填空中失分更是相當慘重的，尤其是連詞成句。一直以來，對于學(xué)生的這一錯誤我都手足無措，無可奈何。聽了張老師的講座后，我的條理清晰多了，首先，在對待學(xué)生的錯誤的態(tài)度上應(yīng)是：理智、冷靜、淡定。其次，在孩子身上找原因，在自己身上找原因，最后再找出對策，相信孩子都是聰明的，會學(xué)好的。
通過這次聽講座，觀念得到了更新，學(xué)得一些有用的方法，在今后的教學(xué)及管理工作中，我會把專家的理論與自己的教育實踐相結(jié)合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。我力爭使自己的工作再上新臺階，再登新高度。
講座心得體會哪幾方面篇十二
關(guān)于這次講座，我個人覺得搞的相當不錯，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了，一個半鐘的講座，我?guī)缀跻恢背磷碓邳S老師的話題中，完完全全地被他的話題給制服了。直到最后結(jié)束，我竟然還匆匆地沖出教室，叫住老師，向他要聯(lián)系方式。我不明白自己是不是太興奮了，依舊頭腦發(fā)熱，總之，我個人覺得自己非常正常，只是不明白自己當時如何會有那么大的勇氣沖上去的，現(xiàn)在想想，挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽，有進步了，加油！
這次講座，大體分為兩大板塊:
第一大板塊是認識自己要緊涉及的話題有
（1）如何認識自己，事實上認識自己是一個永無止境的過程。
（2）大學(xué)學(xué)習(xí)與就業(yè)。
（3)職業(yè)與職業(yè)選擇。
（4）大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)。
（5）就業(yè)依舊讀書。
第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃要緊涉及的話題有
（1）大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。
（2）職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及阻礙。
（3）大學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。
（4）如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。
接下來我想講的是，這次講座對我的阻礙以及我自己的一些心得。
時期，就把自己平常所看的那些勵志東東全忘了，看來我得好好把自己所學(xué)的好好運用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起注意，再碰到如此的情況，得好好鼓舞自己才行，不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。那個是不行的，以后得注意哦，火山！我也不明白自己到底是如何了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了?？傊?，我覺得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感觸，要認識自己還確實不是那么的容易！然而，現(xiàn)在的我，會努力的讓自己每天進步一點點。
其次，我想講的是職業(yè)規(guī)劃咨詢題，在老師講之前，我確實對那個話題挺感興趣的。專門希望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解尋到答案。老師的確也講了好多好多，專門是在如何規(guī)劃自己的以后，那個話題里講的非常詳細具體。但是，我聽后，依舊感受迷茫一片，我依舊不明白自己到底適合做什么，到底要從事什么樣的職業(yè)，到底對什么感興趣等等。最后進入了咨詢答時期，我們能夠自由咨詢咨詢題，老師幫我們來分析同時提出合理性建議。在這期間，我一直在和自己作斗爭，我發(fā)覺自己依舊缺乏勇氣，不敢站起來提咨詢。確實對自己好失望的，我如何就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開始怪我自己啦，我如何能夠如此啊，如何就這么不明白得珍惜這次來之不易的機會，現(xiàn)在好啦，一次這么好的機會就如此白白地被 我白費了，確實有種欲哭無淚的感受。火山啊，你如何如此啊，我真是服了你。只是，幸虧自己在散會后，匆匆沖出教室，叫住老師，咨詢了一下他的聯(lián)系方式。
針對自己今天的種種行為，我確實不明白如何講自己為好？感受自己都被 自己弄糊涂了，自己都不明白自己到底是如何樣的一個人呢？希望看到的朋友們，能夠在看完后，講講我是一個如何樣的人？苦惱大伙兒啦，更希望大伙兒能夠講講我的不足之處，給點建議，讓我以此來不斷來完善自己，感謝大伙兒的合作，專門感激！
針對職業(yè)規(guī)劃，老實講，我自己確實感到一片迷茫，我確實不明白自己到底適合什么職位?，F(xiàn)在的我，我是認真過好每一天，盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實而有意義。因此，一有時刻，我就會往自習(xí)室和圖書館跑，這兩個地點都成了我小樂窩了！當然，我也會積極地參加社會實踐活動，更會安排時刻來讓自己休息，做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如：我會采納一個人靜靜地望著天空，一個人靜靜地散著步聽著歌，還會在一個安靜的地點讀著鼓舞人心的好句子，還會適當?shù)睾团笥褌円黄鹫勌斓鹊?方式來放松自己?？傊?，我覺得自己依舊能夠把學(xué)習(xí)與娛樂非常好地結(jié)合起來。
老實講，我自己也挺怕就業(yè)的，我不明白自己考這么多證到底有沒有用，自己內(nèi)心確實沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個月來，我才慢慢地意識到息往常所做的看起來沒有什么價值和意義?，F(xiàn)在的我，突然發(fā)覺自己對會計并不是感興趣，不明白自己那時是如何啦？只是聽人講，學(xué)文秘嘛，考個會計證，以后好尋工作！就報了，現(xiàn)在的我，確實不明白該如何是好。只是值得快樂的是，我現(xiàn)在對英語興趣挺大的，我對自己講，假如這次能夠過了六word文檔。
講座心得體會哪幾方面篇十三
在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個人魅力所折服，班主任工作其實是一份心靈耕耘職業(yè)。特別對她提出的“管事理人”的理念感觸極深，反省自己經(jīng)常在教育教學(xué)工作中運用的“管人理事”作風(fēng)漸感慚愧。作為一位體育教師，有常人看來不像語數(shù)那樣的學(xué)科壓力負擔(dān)，卻有別人看來繁瑣復(fù)雜的一面，甚至對副科老師來說，存在著課堂秩序的難于駕馭，這點也是我在教學(xué)上感到頭疼的問題。在課前設(shè)計好理想的教學(xué)過程，總是因為課堂紀律有這樣那樣不順利。每每看到“不聽話”的學(xué)生，氣就不打一處來，想想身處在“高壓線下”，多一事不如少一事，也間接導(dǎo)致了我教學(xué)自信度的降低?，F(xiàn)在的孩子真得很難教，我想這是許多教師心中的苦水和心聲。但仔細分析回想，似乎我太在意對學(xué)生的外在控制，以強迫順從或服從命令的行動加以監(jiān)督，而缺少了對學(xué)生的內(nèi)在控制，讓學(xué)生自我促成紀律，即自律，這就要求有更高的教學(xué)藝術(shù)。可能在以往看來，認為監(jiān)督學(xué)生和讓他們學(xué)會自律，無疑前者更容易一些，對我來說要達到后者要求，提高自身的素養(yǎng)則是必經(jīng)之道。任老師說的——愛學(xué)生，如何愛，對將來成為人母的年輕女老師將是人生重大課題。
給我最深的感受是任小艾當教師時對工作的那個熱情，對學(xué)生的愛和對事業(yè)的向往，正如她的名言：“作為教師，她要永遠守住心靈的一塊凈土。”她在報告中說道：“我把能培養(yǎng)出值得我崇拜的學(xué)生當成我教師最大的成功與快樂。老師們，人的一生最重要的是自知之明，最重要的是評價自我，別人怎么評價都不是主要的。說今天對我一個榮譽稱號，明天給我一棟房子票子車子，這都是身外之物，都是虛的。最重要的是你怎么評價自己。如果你不能夠評價自我的話，不能夠正確的評價自我，你就會被周圍的一切所干擾，難以守住你心靈的這塊凈土哇。”
人是需要有一點理想和追求的，但過于理想主義就會和現(xiàn)實格格不入。我認為，作為一個教師，既不能獨善其身，也不能隨波逐流，既要融合社會和時代的共性，又要保持自我的氣質(zhì)和個性。我個人覺得保持住了自我的氣質(zhì)和個性也就守住了自己心靈的那片凈土。
現(xiàn)在有一個很普遍的現(xiàn)象，那就是教師的成功以離開教學(xué)一線為證明，這是教育的一大悖論。不過有一點我深信，這些成功了的教師在成功之前是守住了教師心靈的那片凈土的。也許，他們離開教師這一職業(yè)后，守住的是更高一境界的心靈凈土吧？！
“教師的工作是最殘酷的工作，因為只能成功，不能失敗，但苦中有樂，樂來自活生生的孩子們。”不錯，我們每天做著不一樣的工作，每天面對不同的變化。讓孩子們學(xué)得快樂了，我們就成功了！沒有做過班主任的我，在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個人魅力所折服，沒想到班主任工作其實是一份心靈耕耘職業(yè)。愛心是前提，信心是動力，專心是條件，恒心是途徑。要成為一個優(yōu)秀的班主任，愛心，信心，專心，恒心，缺一不可。雖然沒有當過班主任，但是，也曉得班主任是一個累活，難活，細活，要是對學(xué)生沒有愛心，是永遠成不了一個合格的班主任的。當?shù)攱尞斉笥?，什么角色都要當，而且還要當什么，就是什么，學(xué)生需要照顧的時候，你就是他（她）在學(xué)校的爹媽，學(xué)生需要傾訴發(fā)泄的時候，你就是他（她）的朋友。遇到不聽話的孩子，必須有信心能說服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撐自己走過去。了解每一個學(xué)生，需要專心的去觀察，調(diào)查，沒有專心的工作態(tài)度，就不可能對每一個學(xué)生的情況都了如指掌，自然也就不能勝任班主任的工作。對于班級的事情，都要有恒心去處理，不能半途而廢，一件件，一樁樁，用恒心去積累起一個秩序井然的班級體。任老師的笑容讓我看到了一個樂觀、爽朗的“愛心”型的教師。十分欣賞她的話：對每一個老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！教師，你的職業(yè)、你的學(xué)識、你的人品，直接決定你的事業(yè)的成?。恢苯記Q定你教育對象的成敗。
這是一場讓每一位老師感到振奮和鼓舞的報告，它激蕩著我的心靈，也更讓我感受到了作為一名班主任老師的艱巨任務(wù)。教師的職業(yè)是一份良心活，是要有責(zé)任感的，尤其我們面對的是活生生的人。“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師?！薄皼]有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師?！边@一句句來自于靈魂深處的言語，表現(xiàn)出了一名教師敢于挑戰(zhàn)自我的巨大勇氣，表現(xiàn)出了一名教育者勇?lián)姑某绺哓?zé)任感。如果我們有了這種教育理念的話，我們當班主任的時候就不會出現(xiàn)問題就推卸給家長，把責(zé)任推卸給學(xué)生。我們就會想方設(shè)法從自身的改變做起，去創(chuàng)造出教育的奇跡。
我也想任小艾老師哪來的那么多的智慧呀？感謝任小艾老師，她告訴我們，智慧源于真愛，真愛觸動心靈，愛的力量很偉大。如果讓我們?nèi)ベI生氣，買牢騷發(fā)，買憂慮，買精神負擔(dān)，準沒有一個人肯付錢?？涩F(xiàn)實生活中，人們支付大段大段比黃金還寶貴的時間，用來生氣、發(fā)牢騷，用來憂慮。我們老師應(yīng)走入學(xué)生的心靈世界，而不是站在這世界的外面觀望，更不是站在這個世界的對面牢騷、嘆息、憤慨，而應(yīng)在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘，流連忘返。如果我能做到這樣，那我將感覺到自己日夜生活在幸福之中。
平等、理解、尊重、信任就是師愛的真諦——這是任小艾老師給我們的答案。感謝任小艾老師，她讓我懂得：教育沒有愛不行，光有愛也不行，愛的科學(xué)，愛的技巧要懂得。教育家愛默森說過一句話：教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。以愛動其心，以言導(dǎo)其行。誰掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。
當我們驚羨于花朵的美麗之時，不要忘記她背后心雨血水的澆灌。一帆風(fēng)順是每個人的良好愿望，但挫折逆境卻是每個人成長的必須。信心+實干=成功。我要把這個公式告訴我的每一個學(xué)生，要想獲得成功，你先要有信心，有信心你就成功了一半，再加上腳踏實地的實干你就成功了。
用任小艾的名言作為結(jié)束語吧：“沒有愛，沒有情感，就沒有教育！”“讓我們每一個學(xué)生真正在他的學(xué)生時代感受到人生最大的幸福！
講座心得體會哪幾方面篇十四
星期五是一個特別的日子，我的心總是怦怦地跳動。等到下午時，這個令人興奮、令人激動的事就要發(fā)生了。
這件事呢，就是今天下午要舉行“我讀書我快樂我成長”演講比賽，我是比賽的最后一位選手。上午的時間過得好慢好慢，好不容易到了下午，我開始很緊張了。我到底能不能順利的通過比賽呢，我會不會把故事背得一團糟呢?哎，先練習(xí)練習(xí)吧。
老師帶六年級的同學(xué)來到操場，要演講的同學(xué)做到前排。主持人宣布比賽開始，我渾身就像在冬天里光著身子在大街上走，渾身發(fā)顫。但我很高興參加這次演講比賽，能為班級爭光，用盡自己所有的力，也值得。
好不容易到了我，我的演講開始了，面對全校年級的人，我的聲音一點也不發(fā)顫，但腿上就像失去了知覺，一動不動。聲音漸漸的變得激昂慷慨，臉上的表情也在不斷的變化。講完之后，臺下發(fā)出一陣掌聲，我覺得這掌聲還不比我的演講聲音呢!
整個演講比賽中，我認為白江同學(xué)演講的最好。感動的我差點掉下眼淚，真的，他講的特別好。我跟他內(nèi)容上相差很多很多。
最后我得了優(yōu)秀獎，爸爸說這是內(nèi)容上選的不好，所以得到這樣的成績。媽媽說這次雖然沒得第一名，但吸取了經(jīng)驗，這才是最重要的!我聽了他們的話，知道了很多。以后要再有演講，那一定要吸取現(xiàn)在的經(jīng)驗呀!
講座心得體會哪幾方面篇十五
20xx年11月24—26日，20xx年江西省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩活動在中國最美鄉(xiāng)村婺源舉行，我有幸參加此次觀摩活動。本次評比活動分農(nóng)村組、城市組、中年組三個大組，共有41位老師參加比賽。其中萍鄉(xiāng)有3位老師參加比賽。比賽中，人教版、北師大版等版本教材的課都有展示。我在這次學(xué)習(xí)活動中接觸了全省各地市的優(yōu)秀中青年教師，讓我自己在知識技能及專業(yè)素養(yǎng)上收獲不少、見識不小。我感覺到能參加這樣的活動，對我來說，是一種難以表達的幸福。下面談幾點收獲：
這次比賽的一大特點是學(xué)生的類型有很大的變化，教材的`版本沒有限制，要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材，了解自己所要面對的學(xué)生的知識水平是怎樣的。因此相對以前我聽過的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別，更有深度，更能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對的學(xué)生是九年級的學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)完了反比函數(shù)，而組委會要求選手要按新授課來講，也沒有限制講哪個版本。對教師是一個全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學(xué)的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課，整堂課從情境引出數(shù)的特征，其實數(shù)學(xué)就是玩概念的，不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來，概念如何學(xué)，運用不同的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)過了學(xué)生們對反比例函數(shù)概念有了新的認識。我想李老師能上出這么新穎，正是因為她課前準備充分，熟悉吃透和深研教材。
本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點且貼近于學(xué)生平時的生活。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引起學(xué)生的共鳴。如宜春實驗中學(xué)王宇新老師講的尺規(guī)作圖，整堂課從三個生活中的情境劇引出要學(xué)的內(nèi)容。情境劇一：生活中貝貝過生日，四個同學(xué)為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份；情境劇二：如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓；情境劇三：境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓，引出如何作一個圓。他由生活中的問題建立數(shù)學(xué)模型，將數(shù)學(xué)問題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實用，內(nèi)含生活中息息相關(guān)的圖片、視頻。讓聽課的老師不覺得累。
這次講課的教師語言都非常準確，提問的意圖指向明確。對學(xué)生的引導(dǎo)自然、評價中肯，言語中流露出老師對學(xué)生的關(guān)心和鼓勵。我們都喜歡聽鼓勵的話，學(xué)生更是如此，這對學(xué)生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實驗中學(xué)的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師，他一身筆挺的西裝，大方得體，給我的印象最深，他在課上語言精煉，簡單，南昌的劉冰老師，她的語言親切，讓人有美的享受。他們還不失時機地對學(xué)生進行贊揚鼓勵，肢體語言配合的恰到好處，及時的糾正、引導(dǎo)，不管學(xué)生回答正確與否，對學(xué)生都能夠給予的適時評價，促進了學(xué)生的上進心和積極性，增強自信心。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師能放手讓學(xué)生自己動手操作，自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的方法，在這次比賽中各位參賽教師都準備了導(dǎo)學(xué)稿，章源中學(xué)許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實踐課，引導(dǎo)學(xué)生在猜一猜，框一框等數(shù)學(xué)活動中“直觀感知、主動參與、探索實踐、自主建構(gòu)，使學(xué)生在自主探究、自我感悟中輕松地學(xué)會了知識。
每一個參賽教師不是單打獨斗，后面都有一個龐大的團隊，他們分工明確，對于比賽課的要求進行一初稿，二改稿，三定稿。真正做到了集體備課，每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。
通過觀摩，我的感觸很深，教學(xué)過程中，我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)，結(jié)合生活實際，讓學(xué)生去體驗概念的形成過程，感受解決問題的思想方法，使得數(shù)學(xué)課堂更加有數(shù)學(xué)的味道。，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲了很多，既開闊了眼界，也看到了自身的不足。教學(xué)是無止境的，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次，使我也能夠達到這些精英們的教育教學(xué)水平。
這次福州市骨干班主任培訓(xùn)，我有幸聆聽了劉曉明的《中小學(xué)教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動有趣；其次就是通過教師心理健康講座，在我心中奠定了教師心理健康對于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對“健康”有了重新認識，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。
教師的言行對學(xué)生有很大影響，人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康，事實上除了身體健康，更應(yīng)該關(guān)注心理的健康，心理專家認為，心理問題已成為現(xiàn)代社會中的一種職業(yè)病，而教師又是這種心理問題的高危人群之一。
心理的健康不僅影響我們教師的個人生活，還會影響我們周圍人的生活，也會影響工作。所以，我們必須重視我們教師的心理健康。
通過學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
總之，在今后的教學(xué)工作中，我一定會保持一顆健康的心態(tài)，關(guān)注每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生。時刻保存高度的責(zé)任心，關(guān)心愛護自己的學(xué)生，讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，成為祖國的有用人。
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