心得體會是我們對過去一段時間的經歷和成長的記錄和回顧。寫心得體會時要注意結合自身實際，理性思考，不偏離主題。整理了一些關于心得體會的范文，供大家參考學習，希望能夠提高大家的寫作能力。
我們身邊的雷鋒心得體會篇一
我們班愛勞動的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開朗，很惹人喜愛。
我們班都選她為勞動小雷鋒。因為她每天下午放學后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學校很遠，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累。回家的路上還哼著小曲呢?我們應該學習她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
我們身邊的雷鋒心得體會篇二
一天，一位阿姨進了一批貨物，是一批水果，阿姨在泥濘的路上吃力地拉車前進。路邊有一位名叫周明強的小朋友目不轉睛地看著她。阿姨猶如一頭老黃牛，肩挎拉繩，手抓車把，彎著腰費力地挪動腳步前行。臉漲得通紅，汗水直往下流。周明強看在眼里，痛在心里，仿佛無數根鋼針刺扎他的心。說時遲，那時快，他一個箭步沖到車后。使出全身力氣，雙手推向車身，不停地跟著向前走。阿姨忽然覺得車輕了許多。轉身往后看，原來是位小朋友在出手相助。就這樣，阿姨在前面拉，小朋友在后面推。兩人攜手，經過二十多分鐘，終于到了阿姨的水果店。
稍稍歇了一會，阿姨下水果。周明強也跟著忙了起來。阿姨萬分感激地說：“你幫我推車，助了一臂之力，是我們身邊的活雷鋒，你是多好的孩子呀！”周明強卻不好意思地說：“沒出多大力，別這樣夸。”
我們身邊的雷鋒心得體會篇三
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學生不好意思地說：“沒什么，學雷鋒，這是我們小學生應該的?！?/p>
還有一次，放學了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
……。
雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德，無論你從事哪個行業(yè)，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！苯裉?，雷鋒雖然已經去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位;當發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通;當發(fā)生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產轉移，保護好大家，給人民于安慰;當發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現場，給人們帶來安寧;當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款，讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區(qū)人民，為他們送去溫暖;“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養(yǎng)成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……。
“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊?”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
我們身邊的雷鋒心得體會篇四
今天，我們學習了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的解放軍，他只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計其數。他樂于人的精神永遠值得我們學習。
其實我們身邊也有小雷峰。有一次，我班同學洪銘遠的腳受傷了不能走樓梯到音樂教室。
他正著急的時候，丁苑棋和李雨萱跑了過來熱情地說：“讓我們來幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說：“來，我來背你吧!”李雨萱在旁邊保護著洪銘遠。他們齊心合力把洪銘遠背到了音樂教室。
我們身邊的雷鋒心得體會篇五
雷鋒是我們國家的杰出榜樣，他的故事感動了無數人。在這個物質欲望膨脹的社會，雷鋒的精神迎來了新的時代挑戰(zhàn)。然而，雷鋒的精神仍然存在于我們身邊，它如同一盞明燈，指引著我們在生活中做到善良和奉獻，并使我們的生活更加美好。本文將分享一些人們身邊的雷鋒心得體會。
第二段：行為律己。
雷鋒信奉“自覺自愿自動自覺地為人民服務”的座右銘，他時刻提醒自己要時刻以國家和人民利益為中心。我們身邊的雷鋒們也具備了律己的品質。他們每天保持早起，準時上班，從不遲到早退。他們嚴格遵守道德底線，無論在工作還是生活中，他們都能保持高尚的情操和一絲不茍的工作態(tài)度。
第三段：待人謙和。
雷鋒的待人謙和體現在人們身上。他們對待每一個人都保持著敬畏之心，無論是上司還是下屬，他們都能以平和的心態(tài)和真誠的態(tài)度對待。他們不會因為自己的職位高低而對別人傲慢，相反，他們時刻保持著平和的心態(tài)，是每個人都愿意傾訴和接受的朋友。
第四段：積極進取。
雷鋒精神中的積極進取無疑是他成功的關鍵之一。我們身邊的雷鋒們同樣踐行著積極進取的精神。他們不斷挑戰(zhàn)自己，在工作中尋求突破和進步。他們勇于承擔責任，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。他們永遠能找到解決問題的方法，永遠不會輕言放棄。
第五段：樂于助人。
雷鋒精神的核心是樂于助人。我們身邊的雷鋒們無論是在工作場所還是社區(qū)，都樂于伸出援助之手。他們關心他人的需要，并主動提供幫助。他們從不求回報，可以為別人付出自己的時間和精力。他們的樂于助人之舉不僅改善了他人的生活，也溫暖了他們自己的內心。
結論：
雷鋒的精神不僅在歷史長河中流傳，而且在當代得到了繼承。我們身邊的雷鋒們通過行為律己，待人謙和，積極進取和樂于助人多個方面體現出雷鋒的精神。他們的影響力超越了個人，讓更多的人意識到善良和奉獻的重要性。相信未來雷鋒精神能夠在更多人的身上熠熠生輝。
我們身邊的雷鋒心得體會篇六
春天來了！我們迎來了一年一度的學雷鋒日，昨天候冠宇的生日宴會，我們就發(fā)現了一名“雷鋒”。
這個星期五，我去參加侯冠宇的生日宴會，我們要點蠟燭了，可是我們沒帶打火機，然后我和邵杰到吧臺去要打火機但那里也沒有打火機，然后我們一路打聽他們有的說：“我不抽煙?！庇械恼f：“我忘帶打火機了?！闭斘覀兘辜比f分的時候，出現了一名活雷鋒，他問我們：“小朋友們?yōu)槭裁催@么著急?。俊蔽覀冋f：“我們的一個朋友過生日，要點蠟燭了，可他忘帶打火機了，我們正在犯愁呢?！蹦莻€人說：“小朋友們，你們早說啊，我身上正好有打火機，我借給你們。”我們連聲說：“謝謝！”他說：“不用謝?！蔽覀內绻枷蛩麑W習，那我們就多一名雷鋒，大家一起向他學習吧！
我們身邊的雷鋒心得體會篇七
叮鈴鈴，上課了，可教室里還是沒有安靜下來，仍然吵吵鬧鬧，也不能專心讀書，這時，我發(fā)現坐在墻角的一位同學——徐強卻在專心地讀書。她的位置雖然在角落里，很不顯眼，可她并不會受其他同學的干擾；她還是班長和中隊長，但她一點都不驕傲，也從不嘲笑成績不如她的同學，反而時常幫助他們，讓他們喜愛學習。
有一次，我不舒服，徐強非常主動地把我扶回了教室，回到教室后，我一下子嘔吐了，徐強幫我拍背，扶我回到座位上休息，然后趕緊拿拖把，把地拖干凈。
徐強還非常關愛集體，有一次，她帶隊放學后，又回到教室，幫助老師和墻報小組的同學一起做墻報，熱心為班級服務。
我覺得徐強有雷鋒的精神，關心集體，樂于助人……她就是我心目中的小雷鋒！
我們身邊的雷鋒心得體會篇八
我們身邊我許多好人好事，就拿我說吧！有上公交車是實在是太擠了，那位叔叔伸出援助之手讓我先走，自己再等下一班車再上、還有一次我只帶了五元但只能投硬幣，最后那位司機讓我下次再付、還有一次因為錢丟了，小店讓我免費打了一個電話……數不盡數，但最讓我感動的是在那次美術課。
記得那次，因為我把畫畫工具都落在家里了，我一直在祈求美術老師不在。但是老天并沒有幫我，我心急如焚，就在第二節(jié)課下課便問別人是否愿意給我借一點，可是還是兩手空空地回到了座位。我有一點失望，不過一會上課鈴緩緩地響起，我的心又一次被拉緊了，我開始畏懼。張老師拿著一本美術教科書笑瞇瞇地進來?！敖裉煳覀儊韺W怎樣畫國畫！”張老師一邊說一邊從袋子中取出了畫筆和顏料、宣紙、和費用報紙。只見她用筆頭沾了一點顏料，在報紙上試顏色的濃淡。我看見別人也從袋子里拿出了東西，我連忙回過頭問楊丹接一下材料，“我自己也不夠用！”她一邊說一邊皺了皺了眉毛。我也沒有辦法只能接脾氣極差的毛藝，自然知道她給我借東西也是她不需要用的東西，要么是不好看的。所以我也沒有問她要。我又問了幾個他們都是沒有借給我理由不是自己也不夠用，就是我已經給別人借了等等理由我已經絕望了。這時又有一個“災難”就是張老師讓我們自己試一試。我感覺到就如同五雷轟頂一般。這是張老師已經在看別人畫的畫了就好到我們這一排了，我的`心揪緊了。這是就在最緊張的關頭的時候，在我隔了一個走廊的毛馨怡伸出了援助之手。我想：他宣紙本來就稀少的宣紙給了我2張最后只剩了1張左右，一般的話最少也要畫個3、4張的畫她已經畫了一張，而且這畫畫錯了就還要一張來彌補萬一他不夠了就還要去借。那不是別人不會借給她了那他就要一直呆呆地坐在這里被張老師發(fā)現了說不定還要被罰站。我說：“你的之本來就那么少不用了，我再向別人去借吧！你本來就那么少張老師不會只畫一兩張的你會不夠的還要向別人哪里去借。算了你留著自己用吧！”她說：“那你借不到怎么辦？不是要被老師批評，我總會有幾張畫了那樣總不太會被老師批評了吧！”她硬塞給我，我也不好意思地收下了并笑瞇瞇的對她說：“謝謝你，在我最”困難“的時候幫助了我！”那是我的心里涌起了一股暖流，心里暖暖的。
并不是當今社會，每個人對人冷淡只是某些人，相信有了像孫楊一樣的人社會一定會充滿了友誼的世界！
來源：m.11/。
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我們身邊的雷鋒心得體會篇九
雷鋒這個名字知道嗎？他無私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來到每一個人身邊。
記得有一次，我們正在上英語課，李強突然叫了起來：“痛死了，痛死了。”英語老師走了過來：“怎么啦，哪里不舒服？”“老師我想吐……”李強話還沒說完，老師就趕緊拉著他往外跑，剛走到教室門口，李強就吐了出來，英語老師急忙叫同學們去操場弄點兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞斗飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在教室門口。下課后，同學們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞斗，不一會兒就把地面打掃得干干凈凈。
雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但在我們身邊，卻有許多新時代的活雷鋒！
我們身邊的雷鋒心得體會篇十
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我們班的馬思宇。
有一次剛下課不久，坐在馬思宇旁邊的同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所?！庇械倪€說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨馬思宇一聲不吭，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”同學搖了搖頭。接著，馬思宇拿著掃斗先把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見馬思宇在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。
事后有的同學問馬思宇：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”馬思宇聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”
我們身邊的雷鋒心得體會篇十一
雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關心他人、愛護他人、幫助他人等品質。下面是本站小編為你帶來的我們身邊的活雷鋒，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發(fā)現她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復那兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
三月五日是學習雷鋒活動紀念日，這一天，老師讓我們寫一篇。
作文。
題目是“我身邊的雷鋒”?？粗@個作文題目一位慈祥老人的身影浮現在我腦海中。
他是一位六十多歲的老人，高高的個子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機警，時刻關注著出入我們小區(qū)的每一個人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。
楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點鐘到我們小區(qū)來，這個時間段，我們沒有人在家，就無法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒說，主動承擔了每天幫我們打牛奶的任務，這么長時間以來，無論是刮風下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會準時把牛奶送到我們手中。因為有楊大爺無私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長。
類似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因為有了楊大爺的辛勤付出，才變得更加的安寧和諧，他就是我身邊的活雷鋒呀!
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個冬天的中午，我走在回家的路上，前面來了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個機靈的小女孩飛快地跑過來，她看起來不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個整潔的紅領巾，手里拿著十元錢，飛快的放進盒子里。那個殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學習，她就是我心中的活雷鋒。
說到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我1999年時。村子里，有一個老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車煤，給她送去了，她很感激，見人就說，我爸爸是個好人，現在那個老婆婆，已經去世了。
還有一次是20xx年時。我家門口的馬路上，來了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個老人的孩子，終于找到了他，并且對爸爸說：“我一定要謝謝你，”后來，也沒見他們來過。
去年老家來了幾個人，說要去北京，給他們的孩子看病，因為沒出過遠門就來找爸爸，爸爸在北京住過幾年，爸爸就主動說：“我?guī)銈內??！焙髞戆职志蛶麄內チ恕?/p>
我很崇拜我的爸爸，我也很愛我的爸爸。我長大了，也要像爸爸一樣，做一個助人為樂的好人。
當你跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你;當你有困難時，別人卻不理會;當你需要他人幫助時，卻沒有人愿意幫助你的時候，這時你是多么的傷心，在你傷心的時候我們班的小雷鋒就會挺身而出，他就是小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認真，連一點紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關心他人，只要看見別人有困難，他就會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
第一次是在一個寒冷而有大風的冬天，當時我們班有很多同學都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶，可大風卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動了!
第二次是在一個潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時感覺我的膝蓋動不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!
雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關心他人、愛護他人、幫助他人等品質。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
我們身邊的雷鋒心得體會篇十二
他，像泥土一樣樸實，即使擦肩而過，或許也感覺不到他的存在。但他卻用他的平凡，他的善良，傳遞著愛與奉獻，成為上千上萬，甚至一代又一代的人的.楷模。他，就是雷鋒！
那天早晨下著大雨，門前路上的大坑中積滿了水，讓人無法通過。當我出門時，卻瞧見一個身影在積滿水的坑中鋪著大石塊。開始以為那是小區(qū)的工作人員來幫忙，可走近一看，才發(fā)現是樓下的老爺爺，在無償為大家服務！他披著厚重的雨披，穿著雨鞋。盡管這樣，雨水還是無情地把他的衣服和頭發(fā)打濕。他瘦削的臉上不停地淌著汗水、雨水，一雙皺巴巴的手已經被凍得通紅，搬起石頭時也跌跌撞撞，仿佛隨時會被風刮倒、雨擊垮。但他盡力站穩(wěn)，不斷地將一塊塊笨重的大石塊放入水中，擺好，再壓平，再移移，再壓平……神情專注，一絲不茍，好像這件事是他必須做的，必須完成的。我望著他，這不就是活雷鋒嗎，這不就是實實在在，我身邊的活雷鋒嗎！我再扭頭看老爺爺，再看看那條“石路”，感覺它比任何道路都要平坦，都要精致。
某省一孕婦因宮外孕大出血，急需輸血，生命垂危。但她是abrh陰性血型，十分稀有，當地血庫根本沒有此種血型。事情到了火燒眉毛的地步，萬分緊急。這時，同血型的浙江姑娘毛陳冰，得知此消息，不顧路遠，也不顧自己身體單薄，就毫不猶豫趕去救人。當病人要酬謝她時，她卻拒絕了。
雷鋒，不論距離遠近，哪里有需要，哪里就有他們的身影。雷鋒，在我們身邊！
我們身邊的雷鋒心得體會篇十三
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌，我就想到我們學校也有個“活雷鋒”。
“呀，有人摔倒了！”不知是誰大叫起來，大家立刻分散開來。只見地上趴著一位小同學，撫摸著自己的胳膊，露出了痛苦萬分的樣子。他攤開手心，巴掌黑乎乎的，有好幾處蹭破了皮滲出了鮮紅的血，不由得掉下了眼淚?？蓜偛拍莻€肇事的同學早已一溜煙地跑遠了，“這位同學素質也真差！”我抱怨著。圍觀的、路過的同學若無其事地看了看就跑開了，沒人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢？”我猶豫著，糾結著：“萬一他咬住我，說是我干的怎么辦？”這時有一位穿校服的大哥哥快步走了過來，蹲在摔倒的小同學面前，伸出手將他扶起來，關切地問：“你沒事吧？”“嗚……沒事……謝謝你！”小同學顯得感激不盡。大哥哥又小心翼翼地幫他把衣服上的灰塵拍干凈，這才邁開腳步離開了。
“學習雷鋒好榜樣……”再次唱響這首歌曲，我的眼前就會浮現起大哥哥樂于助人的身影，那抹鮮艷的紅色！
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我們身邊的雷鋒心得體會篇十四
今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風習習，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢?？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學習嘛！我應該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面。
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊。
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