校長家長會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 19:36:10
校長家長會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-04 19:36:10     小編:影墨

總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇一

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)!感謝您對(duì)我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”。

隨著社會(huì)的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€(gè)家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當(dāng),孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過程,心理學(xué)告訴我們,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,便會(huì)激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個(gè)孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動(dòng)的歡樂,從未體驗(yàn)克服困難的驕傲——這是他的不幸?!?/p>

信任的是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每個(gè)孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑT诰哂袩o限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀?、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對(duì)于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學(xué)校總務(wù)處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請(qǐng)不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉??墒?,都不頂用。大門破的那一天,總務(wù)主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門?!焙芸?,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門。

再看下面的案例:,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時(shí)他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會(huì)兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你—我們的'兒子!”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對(duì)貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍(lán)天,他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給孩子一片草地,他們會(huì)讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會(huì)感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的家長朋友們:

1、家長對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個(gè)面對(duì)面的了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起一條“家校共育”的通道,需要大家的共同商討,并不是像有些人說的開家長會(huì)就是學(xué)校為了收錢,這是錯(cuò)誤說法。

3、對(duì)于學(xué)生的零花錢問題,應(yīng)該是家長有計(jì)劃給出的,并不是孩子要多少就給多少的,甚至有些孩子強(qiáng)打扼要,我們說什么都要有一個(gè)度,要教育孩子不亂花零用錢,要遠(yuǎn)離零食。當(dāng)然,還有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里隨便拿錢的,一定要加強(qiáng)教育,這也是我們還需要共同探討的一個(gè)重要問題。

4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

5、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學(xué),家長應(yīng)當(dāng)知曉。

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有的焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在今后的時(shí)間里,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵(lì),不能毫無理智,被動(dòng)急躁或者沖動(dòng)。告訴大家:急躁往往會(huì)讓事與愿違、適得其反;沖動(dòng)是魔鬼,冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài),在淡定中前行。

2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學(xué)《三字經(jīng)》里告訴我們:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們:養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰,子不學(xué),非所宜。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”哎。我們認(rèn)為:孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。

3、孩子缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的.缺點(diǎn),家長對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速則不達(dá),效果反而不好。

因此,我要提醒大家“最傷孩子的十句話,你曾經(jīng)說過嗎?”:第一句“笨蛋,沒用的東西?!薄>瓦@樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽,讓他抬不起頭來;我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識(shí)您的孩子,翹起您的大拇指,簡單的一句贊嘆話,或者一個(gè)豎起大拇指的小動(dòng)作,也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,我就給你買……”;第六句“你可真行,竟做出這種事!”;第七句“你又做錯(cuò)了,真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩,一提學(xué)習(xí)就沒了精神”。這“最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情”,今后不要再用這些語言去傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們:平時(shí)生活中要多思考,應(yīng)該對(duì)孩子說什么,應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、激勵(lì)孩子,只有這樣你才能有機(jī)會(huì)看到孩子的閃光點(diǎn)。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的,這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚(yáng)長教育”。所以,我常常對(duì)學(xué)生說了這樣一句話:“只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都是好樣的,因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’”。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1、認(rèn)為自己很忙,沒有時(shí)間來學(xué)校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學(xué)校,隨時(shí)歡迎你前來與老師和學(xué)校溝通交流,因?yàn)槟壳爸袊幕A(chǔ)教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會(huì)三方有機(jī)結(jié)合的教育,缺一不可。

2、部分家長對(duì)教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任,其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任,大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí),導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長來學(xué)校找自己的孩子時(shí),連孩子在學(xué)校的名字、班級(jí)和老師姓名都不知道,大家說說,這樣的家長對(duì)孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。

4、也有部分家長對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費(fèi)),而忽視了對(duì)孩子情感的投入。

5、部分家長對(duì)孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。

6、家長普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)比較淡薄,甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作,比如:學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的,接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送,人、車盡量不要隨便進(jìn)到校園里來,不要穿越操場,而有些家長視而不見,強(qiáng)硬進(jìn)來,你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,送孩子上學(xué),提供物質(zhì)保障,負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。

2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到:國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中,還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。其實(shí),現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說,完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長還真不少,就算在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己“訓(xùn)練”出來的,好孩子不是訓(xùn)出來的,而是培養(yǎng)出來的。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。

4、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。我校所處的地理位置在城中村,前面大門外是交通要道,車多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家,這就隱藏著許多安全隱患。因?yàn)椴糠謱W(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時(shí)放學(xué)回家,在路上不逗留,遵守交通規(guī)則,正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離零食,特別是在路上不去光顧三無食品。

1、學(xué)會(huì)與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對(duì)父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對(duì)父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機(jī),或被挖苦一頓,你還會(huì)再說什么嗎?不少家長很不注意對(duì)孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信用,要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長說真話,這是家長的過失。

那么學(xué)會(huì)與孩子交流,應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

首先,要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂,甚至最終什么也不愿報(bào)告了。

其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認(rèn)為小孩子的話,哪有時(shí)間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業(yè)”,多幾次這樣,孩子也無法再對(duì)父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流,孩子沒有任何機(jī)會(huì)對(duì)父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會(huì)樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認(rèn)真傾聽,就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽真的很重要。

2、家長要學(xué)會(huì)使用表揚(yáng)。孩子只是孩子,有弱點(diǎn)不足是正常的,家長如果一貫用批評(píng)去否定孩子這不對(duì)那不對(duì),孩子容易對(duì)自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育,都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,表揚(yáng)多于批評(píng)。有的家長說“孩子缺點(diǎn)多,只好多批評(píng)”,這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明,鼓勵(lì)多,則孩子求知欲高;批評(píng)懲罰多,則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進(jìn)步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎(jiǎng),這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),但只要家長耐心堅(jiān)持,孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。家長只喜歡用批評(píng),覺得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求,這不對(duì)。比如孩子不能按時(shí)睡覺,家長老是批評(píng),又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了,家長卻不表揚(yáng),認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡,還表揚(yáng)什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動(dòng)性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點(diǎn)。

好了!家長朋友們,讓我們一起伴隨同心同德的腳步,一起感受快樂成長的幸福,共同追尋我們同心的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇三

家長會(huì)校長發(fā)言稿【一】

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)再次坐在一起,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯(cuò)誤的,還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯(cuò)誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。

近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。

其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對(duì)孩子的影響也很大,比如,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

借此機(jī)會(huì),向各位家長提一些建議:

1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇四

大家好!

由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!

康順路學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1500余人,教職工90余人,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%%的教師具有中、高級(jí)職稱,學(xué)?,F(xiàn)有市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人4人。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建品牌學(xué)校。確立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研興校、特色名校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;樹立了“樹優(yōu)質(zhì)教育品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);確定了“辦特色學(xué)校、育合格公民”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的.工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,在去年全區(qū)期末學(xué)科素質(zhì)抽測中,我校初中部各科成績均位于全區(qū)第一。

學(xué)校教育

學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,努力擠出經(jīng)費(fèi)、爭取多方支援,改造操場,配備高規(guī)格的功能室,配齊常規(guī)教學(xué)設(shè)施、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到省一類配備標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期初,在得知蘆淞區(qū)政府將組織重新修整公園路和康順路之間的道路,而此條道路正好經(jīng)過我校主校區(qū)門口,離我校分校區(qū)也僅僅10來米遠(yuǎn),我校立馬積極爭取區(qū)委區(qū)政府的同意,將正在修的這條路向右延伸10余米至我校分校區(qū)門口,這些都為創(chuàng)造我校品牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅(jiān)持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動(dòng),不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展查擺活動(dòng),讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學(xué)習(xí)查擺活動(dòng),重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi),加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。每學(xué)期都評(píng)選師德標(biāo)兵,開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì),組織對(duì)貧困生的“結(jié)對(duì)子”捐助活動(dòng),對(duì)教師正面引導(dǎo)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

你們好!首先非常感謝你們在百忙中參加家長會(huì)。建文小學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)骨干教師14人。多位教師在省市級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績。

開學(xué)兩個(gè)多月了,很想借此機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。

當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴(yán)厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會(huì),當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì),工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位,下班不休還要開會(huì)。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽?!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí),一頭扎在班級(jí),從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課,寫反思、寫論文,上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當(dāng)年高考還忙。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。

老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病,孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

老師怕學(xué)生不安全。每天上下課,老師跟著學(xué)生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn),但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。

老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課。找家長談心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)???。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。

當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難。開學(xué)以來,老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護(hù)理,結(jié)婚前沒請(qǐng)一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請(qǐng)休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點(diǎn)就來上課,致使孩子病情反復(fù),有時(shí)抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動(dòng)手術(shù),班上沒去護(hù)理一天。老師家住江北,上班往返4個(gè)多小時(shí),每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時(shí)就怕家里電話。

當(dāng)老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒有。漲點(diǎn)工資很不容易。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對(duì)他們的真情回報(bào)。

各位家長,如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長:

你們好!首先十分感謝你們在百忙中參加家長會(huì)。建文小學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)骨干教師14人。多位教師在省市級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績。

開學(xué)兩個(gè)多月了,很想借此機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐恳惶炷慷弥蠋熋β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一齊分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。

當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己明白。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不明白的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴(yán)厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會(huì),當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì),工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位,下班不休還要開會(huì)。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們xx,青春年華如此狼狽。”雖是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每一天七點(diǎn)多就來到班級(jí),一頭扎在班級(jí),從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每一天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課,寫反思、寫論文,上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的`家長反映,怎樣比當(dāng)年高考還忙。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。

老師怕自己得病。一有病就得找人代課,學(xué)生就散漫,回來不但縷順課程、還得做收心教育。這種職責(zé)感使得老師能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病,孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每一天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時(shí)報(bào)告。每一天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

老師怕學(xué)生不安全。每一天上下課,老師跟著學(xué)生,每一天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,此刻的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn),但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎樣樣,家長之間卻象仇人一樣。

老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課。找家長談心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)??肌B殬I(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。

當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難。開學(xué)以來,2.3老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護(hù)理,結(jié)婚前沒請(qǐng)一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請(qǐng)休一周。2.4老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點(diǎn)就來上課,致使孩子病情反復(fù),有時(shí)抱著孩子來上課。3.1老師媽媽得癌癥動(dòng)手術(shù),班上沒去護(hù)理一天。4.3老師家住江北,上班往返4個(gè)多小時(shí),每一天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。5.1老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。5.2老師媽媽有病讓姨媽陪。5.4老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時(shí)就怕家里電話。

當(dāng)老師真窮。老師的工資每月**多元,稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒有。漲點(diǎn)工資很不容易。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一齊痛苦、一齊歡樂,一齊成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對(duì)他們的真情回報(bào)。

各位家長,如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)必須能到達(dá)預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?,F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐潛力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。

在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。

在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

那里,給家長們一些不成熟的推薦:

1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。

5、及時(shí)和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

此外,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:

1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;

5、以后我們的圖書室將對(duì)家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會(huì)給家長們帶來方便。

各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會(huì)和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題1xxxx,其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。

可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會(huì)滿意的名校。

各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議:

一、安全方面。

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。

3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

二、做人問題。

1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

三、減負(fù)問題。

我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個(gè)道理。

四、配合問題。

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長,我們在工作中一定會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇九

各位家長:

首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),家長會(huì)的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)重要的任務(wù),就是通過這次家長會(huì),達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。 “習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話,給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括:

(1) 熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度;

(2) 善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力;

(3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,學(xué)習(xí)一定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時(shí)不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣。

在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。一點(diǎn)一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì),使之鞏固,逐漸形成習(xí)慣。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

孩子們能否在未來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣,應(yīng)把握最佳時(shí)期,在孩子的幼兒時(shí)期,就必須從其生活的點(diǎn)滴著手,給予正確的引導(dǎo)。這期間,母親的責(zé)任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡,而且做家長的也會(huì)越來越輕松快樂。

(1)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面:

一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。

二要堅(jiān)持。孩子的行為總會(huì)有反復(fù),你一定要不為所動(dòng),對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒,才會(huì)有成效。

三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心,更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。

四要鼓勵(lì)。別太在意孩子的小錯(cuò)誤,只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,就要表示贊賞,這樣孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。

五要自律。“先教育自己,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會(huì)威信掃地,讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。

玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導(dǎo),適時(shí)適地“狠一狠”,壞習(xí)慣終將會(huì)被拋棄,好的生活習(xí)慣自然會(huì)被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學(xué)校工作,起居方面,讓孩子從小就按時(shí)作息,上學(xué)風(fēng)雨無阻,咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,中午1點(diǎn)20開大門,為了學(xué)生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時(shí)睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。

(2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。

中國是個(gè)講究禮節(jié)的國度,文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時(shí)說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉,告訴他大人工作學(xué)習(xí)時(shí)不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),就一定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ),再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了? 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè),其余時(shí)間自己支配,先學(xué)再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好,不需大人多提醒。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)起來會(huì)比較輕松,這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了! 此外利用還希望家長要注意的幾件事:

1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學(xué)生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對(duì),經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們建立了學(xué)生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì),出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn),只有大家合力了,那么這個(gè)問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán),零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負(fù)責(zé)任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時(shí)定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會(huì)長得壯;學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,希望大家支持,對(duì)于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。

各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的`學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快??!

最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。

下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體此刻:

1.出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每一天來學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。

2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。

3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。

4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,個(gè)性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參加評(píng)選,四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,能夠說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?!?、“安溪縣禮貌學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

二、對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

(1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(一)、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每一天到校接送孩子的家長,周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。

(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個(gè)性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應(yīng)做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量必須會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加期中階段家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

第二,對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會(huì)目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的.思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:

在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級(jí)的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請(qǐng)家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

在監(jiān)護(hù)方面:家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生———你們的孩子。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我代表全校師生對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!

開學(xué)以來,在各位家長的密切配合下,在各位老師悉心教育下,在規(guī)范化的管理下,孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級(jí)的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果?!俺空b、午讀、暮省”活動(dòng),既豐富了學(xué)生的知識(shí)和校園生活,又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開這次家長會(huì)的目的,就是為了加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便咱們能更有針對(duì)性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí),也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:

首先,談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對(duì)家長,學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求:

1、希望家長們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔Γ粊砩蠈W(xué)。

2、家長們有時(shí)間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵(lì)孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開展教研活動(dòng),已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識(shí),更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。

2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負(fù)責(zé)、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,也希望各位家長做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長。

各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!

再次感謝家長朋友們的光臨。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!我叫 ,現(xiàn)任 校長,黨支部書記。

今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長,論成績,我不是對(duì)手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評(píng)指正。

管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會(huì)。

1 貼心服務(wù)

一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實(shí)可行的號(hào)途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師,所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R(shí)中會(huì)認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會(huì)貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>

作為校長,別不把自己當(dāng)回事,因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。

我有個(gè)習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好,哪個(gè)同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對(duì)立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時(shí),帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個(gè)老師出了車禍,我整整陪了兩個(gè)晚上,直到他度過危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),最能打動(dòng)別人的心,小恩小惠讓同志們對(duì)你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會(huì)關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€(gè)年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光?,F(xiàn)在,這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。

2、合理激勵(lì)

在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。

對(duì)于教師來說,光有精神激勵(lì)還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn),平時(shí)老師干點(diǎn)小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì),大到一條毛毯,小到一個(gè)水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學(xué)校沒有忘記,給大家以鼓勵(lì)和信心。

總之,我對(duì)學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了,財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個(gè)教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識(shí),“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個(gè)個(gè)干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會(huì)管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。

勤具體分工時(shí)候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺(tái),教師會(huì)干事就讓他有一個(gè)好崗位,教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長、巡邏組組長,再由他們在校內(nèi)招兵買馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級(jí)文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級(jí)四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作。總之學(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員,那就要聽從隊(duì)長安排,接受隊(duì)長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。

事實(shí)證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理, 用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點(diǎn),這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級(jí)文化成了有聲的語言,無時(shí)無刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我貌同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會(huì)和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題15個(gè),其中獲獎(jiǎng)?wù)n題12個(gè),自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。

可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會(huì)滿意的名校。

各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議:

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2、飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。

3、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

1、要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。

2、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

3、要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的.機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個(gè)道理。

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

5、不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長,我們在工作中一定會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近600多人(農(nóng)村初中最多),教職工47人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)教師基本功競賽和“說、講、評(píng)”大賽中學(xué)校獲得集體特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。**等獲得個(gè)人特等獎(jiǎng)。學(xué)校在一年來獲得許多榮譽(yù)“**省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)?!薄⒖h委縣政府授予“先進(jìn)黨支部”、“教育工作先進(jìn)集體”的稱號(hào),教育局授予“師德先進(jìn)集體”,“學(xué)校管理模式研究成效獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。教師個(gè)人也獲得了很高的榮譽(yù)。初四班主任,物理教師**獲得全國優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),初四班主任,政治教師**榮獲市級(jí)模范教師的光榮稱號(hào)。**被評(píng)為縣級(jí)模范教師。

新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、縣市聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

這里我對(duì)家長提三點(diǎn)希望:

第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。

第二、支持學(xué)校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都不花。孩子用的練習(xí)冊你得花錢(教材免費(fèi)),你給孩子上保險(xiǎn),得花錢。孩子的團(tuán)費(fèi),孩子的材料袋等等。(我們給孩子印題沒收錢)學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。

校長家長會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計(jì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個(gè)家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個(gè)合格的家長,如何用科學(xué)的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的育人計(jì)劃,二是咱們一起來學(xué)習(xí)如何做個(gè)好家長。

我們的校訓(xùn)。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇??鬃诱f智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓(xùn)從這句話里走出來,但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐?,儒雅,善良,思考,?chuàng)新。培養(yǎng)目標(biāo),文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標(biāo)也是全面立體的目標(biāo)設(shè)計(jì)。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目標(biāo),既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校訓(xùn)的引領(lǐng)下,走出外中的每一個(gè)人都會(huì)具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是幸福的基礎(chǔ),我們在全面落實(shí)著為孩子終身幸福奠定基礎(chǔ)的宏偉教育目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)是校訓(xùn)的具體化,學(xué)校走出的每一個(gè)學(xué)子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),我們制定了外中三字經(jīng),道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時(shí)候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個(gè)管住”“六個(gè)文明習(xí)慣”使學(xué)生的行為習(xí)慣更加規(guī)范,形成了外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學(xué)校從點(diǎn)滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個(gè)文明習(xí)慣做起。

我們的辦學(xué)目標(biāo)。自由和創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對(duì)自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學(xué)和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個(gè)性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個(gè)學(xué)子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學(xué)子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境。《三月風(fēng)》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風(fēng)采,校園集體舞里舞動(dòng)著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號(hào)子,籃球比賽中彰顯著團(tuán)隊(duì)友誼。新課程改革下學(xué)習(xí)小組的建立,讓同學(xué)們懂得了合作和交流,金牌小組的評(píng)選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來社會(huì)中盡顯光華。

高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請(qǐng)專家走進(jìn)校門給我們?nèi)轿恢笇?dǎo),引領(lǐng)我們的高效課堂建設(shè),我們走進(jìn)名校學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式,學(xué)校正在快速行進(jìn)在改革之路上,學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),幸福的成長是我們最大的目標(biāo)。我們在建立高效課堂模式的同時(shí),開始進(jìn)行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學(xué)校,使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。

孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會(huì),學(xué)校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個(gè)方面,想讓孩子成才都是絕對(duì)不可能的。所以千萬不要只依賴于學(xué)校,以為把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了,其實(shí)這三方面,學(xué)校的力量現(xiàn)在越來越小,大家都知道,在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個(gè)鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會(huì)上的一個(gè)不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個(gè)健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個(gè)合格家長呢,我想做好這幾點(diǎn)很重要:

一、 欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評(píng)價(jià)孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少 ,一個(gè)只有分?jǐn)?shù)的孩子也絕對(duì)不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個(gè)孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時(shí)候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點(diǎn)留在了身邊,你看到了更多的缺點(diǎn)。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學(xué)習(xí)成績不放,我們會(huì)一起引導(dǎo)孩子有一個(gè)健康、進(jìn)步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。

二、 家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長。你學(xué)習(xí),你的孩子進(jìn)步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長,引領(lǐng)你的孩子健康成長。

三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學(xué)會(huì)受委屈,請(qǐng)你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負(fù)了,你急著出頭,和對(duì)方孩子吵,和對(duì)方家長吵,被老師批評(píng)了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當(dāng)著自己孩子的面到學(xué)校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個(gè)人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個(gè)地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導(dǎo)就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點(diǎn)是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請(qǐng)你配合老師的教育,引導(dǎo)孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點(diǎn)好處,中華英才輩出,包括我們的領(lǐng)袖,偉人,科學(xué)家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個(gè)有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點(diǎn)的。教育還是要回歸本真的。

四、學(xué)會(huì)和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動(dòng),也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動(dòng)時(shí)候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。

五、 原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時(shí)刻關(guān)注你的孩子,原則問題絕對(duì)不能讓步,不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不吸煙,不喝酒,這些都是絕對(duì)不能做的,無數(shù)血淚的事實(shí)都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅(jiān)決不能騎摩托車,堅(jiān)決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時(shí)還要提醒所有家長,關(guān)注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時(shí)時(shí)關(guān)注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系,只是讓學(xué)生明白,適合他的才是最好的。

我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望 ,所以我們心在一起,我們的目標(biāo)一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。

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