先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)（精選24篇）

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和總結(jié)后，我對(duì)某些事物的機(jī)理有了更加透徹的理解。寫心得體會(huì)可以從自己的感受、體驗(yàn)、觀察等方面入手，盡量突出個(gè)人思考和見(jiàn)解。以下是一些具有深度和價(jià)值的心得體會(huì)范文，希望能夠引發(fā)大家對(duì)于該主題的深入思考。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一

活動(dòng)教育作為一種創(chuàng)新的教育方式，旨在通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一項(xiàng)活動(dòng)教育項(xiàng)目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)教育的理解和思考。

首先，活動(dòng)教育是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生往往是被動(dòng)的接受者，只需接受教師的指導(dǎo)和灌輸。而在活動(dòng)教育中，學(xué)生則更多地參與其中，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。比如，在我們的活動(dòng)教育項(xiàng)目中，我們組織了一次戶外拓展活動(dòng)。學(xué)生們需要分組合作，克服各種困難和挑戰(zhàn)，從而培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問(wèn)題的能力。這種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，不僅使學(xué)生能夠主動(dòng)參與，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

其次，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。學(xué)生在參與活動(dòng)教育項(xiàng)目時(shí)，通常需要進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)，如野外探險(xiǎn)、社區(qū)服務(wù)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，還能夠培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我記得在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何清潔環(huán)境，還積極思考如何減少垃圾產(chǎn)生和環(huán)境保護(hù)的方法。這種實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。

此外，活動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)教育中，學(xué)生通常需要分組合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們需要互相合作、協(xié)調(diào)和溝通，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這種合作，學(xué)生們能夠深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。我還記得在一次拓展訓(xùn)練中，我們的小組遇到了一個(gè)非常困難的任務(wù)。大家不斷討論、合作，最終克服了困難，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷不僅使我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

最后，活動(dòng)教育還能夠促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。在活動(dòng)教育中，學(xué)生往往可以自由發(fā)揮和表現(xiàn)自己。通過(guò)各種體驗(yàn)活動(dòng)，他們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，還能夠培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力。我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，在活動(dòng)教育項(xiàng)目中展示了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，他通過(guò)組織各種活動(dòng)，積極引導(dǎo)和激勵(lì)其他同學(xué)。這次經(jīng)歷使他更加自信和成熟，并在日后的學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

總之，活動(dòng)教育是一種創(chuàng)新的教育方式，它通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過(guò)參與活動(dòng)教育項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。活動(dòng)教育不僅是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。相信隨著活動(dòng)教育的不斷推廣和發(fā)展，將有越來(lái)越多的學(xué)生受益，并取得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二

近日，我鎮(zhèn)組織觀看警示教育片《鑄魂——把黨的政治建設(shè)擺在首位》《窮途末路——__市__區(qū)政協(xié)原主席王雁威逃亡警示錄》，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育。通過(guò)觀看警示教育片，我認(rèn)為，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須做好以下幾點(diǎn)要求：

旗幟鮮明把黨的政治建設(shè)擺在首位。講政治是中國(guó)共產(chǎn)黨突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，黨的十九大明確了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，首次提出以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，將黨的政治建設(shè)提到前所未有的高度和極端重要的地位。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政治建設(shè)擺在工作首位，全面徹底肅清李嘉惡劣影響。

嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。自黨的十八大以來(lái)，__共有12名地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因嚴(yán)重違紀(jì)違法行為被查處，這些領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派，淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨，在政治方向上出了大問(wèn)題。我們作為黨員干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢記“五個(gè)必須”、堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”，堅(jiān)決防止和反對(duì)圈子文化、碼頭文化，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

堅(jiān)定理想信仰、筑牢思想防線。在警示教育片中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，未能抵御來(lái)自金錢和物質(zhì)誘惑，私欲膨脹，用手中的權(quán)力為自己謀取私利，大搞封建迷信活動(dòng)，最終受到法律制裁。我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，一方面把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。另一方面要弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)，公道正派，實(shí)事求是，清正廉潔的價(jià)值觀，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三

近年來(lái)，我國(guó)先進(jìn)人物事跡教育活動(dòng)不斷深入人心。通過(guò)展示他們崇高的精神品質(zhì)和傲人的業(yè)績(jī)，激勵(lì)廣大黨員干部和群眾始終保持積極向上的精神狀態(tài)。在此次活動(dòng)中，我深受震撼和啟發(fā)。下面，我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)，就先進(jìn)事跡教育活動(dòng)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)能夠激勵(lì)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)觀摩先進(jìn)人物的事跡，我被他們高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。他們不計(jì)報(bào)酬，為人民、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)，始終保持積極的人生態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，先進(jìn)人物不僅關(guān)注個(gè)人成功，更注重對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，他們用堅(jiān)守初心、矢志奮斗的信念，成就了一代又一代的事業(yè)。這使我看到，一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)、對(duì)他人產(chǎn)生的影響上，而不是僅僅追求個(gè)人名利。因此，我深深地意識(shí)到，只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能夠在實(shí)踐中發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

其次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提醒我不忘初心、保持信念。先進(jìn)人物的事跡告訴我，信念是前進(jìn)的動(dòng)力，也是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。在他們的精神指引下，我認(rèn)識(shí)到理想信念是人生最重要的精神支撐，只有樹(shù)立了正確的信念，才能夠執(zhí)著地追求夢(mèng)想，不被外界誘惑和困難所動(dòng)搖。其中，我尤其深受共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)高尚精神的感染。他們無(wú)論處在哪個(gè)崗位，始終堅(jiān)守并積極踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，奉獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)黨忠誠(chéng)，才能夠真正為人民群眾的利益奮斗，為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

再次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的激勵(lì)作用。先進(jìn)人物事跡中的豐富內(nèi)涵和崇高情懷，讓我對(duì)自己的人生追求有了更高的要求?？吹剿麄?nèi)〉玫妮x煌成就，我深感自己的目標(biāo)仍然很遠(yuǎn)。面對(duì)這樣的榜樣，我感到了自己的缺憾和不足，但同時(shí)也激發(fā)了我不愿停滯不前的動(dòng)力。我要勇敢地追求夢(mèng)想，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。同時(shí)，我也明白，成長(zhǎng)的道路上，困難、挫折必然會(huì)存在，但只要我堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服一切困難，取得成功。

最后，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，幸福和追求并不只是個(gè)人的事情。先進(jìn)人物事跡中的深沉透露出的是一個(gè)人在追求幸福和幸福的過(guò)程中不忘對(duì)他人的關(guān)心和幫助?？吹剿麄?yōu)槿嗣瘛樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的事跡，我被他們的偉大精神所震撼。正因?yàn)樗麄儼炎约汉退恕⒆约汉蜕鐣?huì)聯(lián)系在一起，所以，才會(huì)有那么多優(yōu)秀的先進(jìn)事跡在我們的面前閃耀。同時(shí)，在這次活動(dòng)中，我也深感自己不能只顧自己，而應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，幫助他人，以實(shí)際行動(dòng)為他人營(yíng)造幸福和諧的環(huán)境。

通過(guò)參觀先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，我深刻感受到了先進(jìn)人物的崇高品質(zhì)和偉大精神。他們的事跡激勵(lì)著我追求真善美，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，不忘初心、保持信念，勇敢追求夢(mèng)想，關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。我相信，在以先進(jìn)人物為榜樣的指引下，我會(huì)始終保持積極向上的精神狀態(tài)，為自己、為他人、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來(lái)，國(guó)家教育活動(dòng)不斷推進(jìn)，教育改革也是前所未有地深入推進(jìn)。此次國(guó)家教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)議的召開(kāi)，使得廣大教育工作者更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和緊迫性。在這次會(huì)議中，我受益匪淺，我從中發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的問(wèn)題，并對(duì)今后的教育工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。

首先，這次會(huì)議使我充分認(rèn)識(shí)到教育的使命和責(zé)任。作為一名教育工作者，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校教育只重視學(xué)生的知識(shí)面，忽視了學(xué)生的健康發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。這讓我深感教育工作中存在的問(wèn)題，也讓我堅(jiān)定了要注重學(xué)生全面發(fā)展的信念。因此，我將更加努力地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

其次，會(huì)議提出的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)讓我深感壓力和責(zé)任。教師是教育工作的中堅(jiān)力量，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校教師專業(yè)知識(shí)不足、教育方法滯后的問(wèn)題。這讓我明確了自己要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的決心。作為一名教師，我將加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升自己的教學(xué)能力。我也將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，與教育前沿保持緊密聯(lián)系，不斷吸收新的教育理念和方法，以更好地發(fā)揮教育者的作用。

再次，這次會(huì)議強(qiáng)調(diào)學(xué)校的育人功能。學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校只注重學(xué)生成績(jī)，忽視了學(xué)生的品德教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。這使我深感教育工作中的問(wèn)題之一是學(xué)校育人功能的薄弱。因此，我將努力加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價(jià)值觀念。我也將注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

最后，這次會(huì)議提出的加強(qiáng)家校合作也給我很大的啟示。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通不暢，導(dǎo)致了學(xué)生的發(fā)展受到一定的制約。這使我明確了家校合作的重要性。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，他們對(duì)學(xué)生的教育和關(guān)愛(ài)是非常重要的。作為教師，我將積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，使我們能夠更好地協(xié)同合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我也將積極與同事們分享教育經(jīng)驗(yàn)，共同提升學(xué)校育人水平，共同培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

綜上所述，這次國(guó)家教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)議讓我受益匪淺。作為一名教育工作者，我將更加明確自己的責(zé)任和使命，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校的育人功能，注重家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。希望通過(guò)不斷地努力，能夠?yàn)槲覈?guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來(lái)，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國(guó)各地得到了廣泛開(kāi)展，這些活動(dòng)通過(guò)展示先進(jìn)典型的事跡和精神，對(duì)廣大群眾產(chǎn)生了積極的教育影響。在我參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我深感到了先進(jìn)事跡教育的重要性，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面，我將圍繞先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的意義、組織形式、宣傳方式、引導(dǎo)作用以及自身成長(zhǎng)等方面，進(jìn)行一系列的體會(huì)和總結(jié)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)通過(guò)展示先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚行為，向群眾灌輸優(yōu)秀的道德觀念和價(jià)值觀，加強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和自信心。例如，當(dāng)我參與一次先進(jìn)事跡教育活動(dòng)時(shí)，我被一名優(yōu)秀的醫(yī)生的事跡所感動(dòng)。他始終堅(jiān)守醫(yī)者的職責(zé)，不畏艱險(xiǎn)，全心全意地為病人服務(wù)。通過(guò)這個(gè)事跡的展示，我對(duì)醫(yī)者仁心有了更深的理解和認(rèn)同，也明確了作為公民應(yīng)具備的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的組織形式多種多樣，比如座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、紀(jì)錄片展播等。這些不同形式的活動(dòng)，都能夠有效地傳達(dá)先進(jìn)事跡的精神和內(nèi)容。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，組織者在活動(dòng)設(shè)計(jì)上非常注重針對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，通過(guò)多樣化的形式促使參與者更好地了解和感受到先進(jìn)事跡的內(nèi)涵。這種多樣性的組織形式不僅提高了參與者的興趣和參與度，還增強(qiáng)了傳遞正能量的效果。

在宣傳推廣方面，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)注重利用現(xiàn)代科技手段，如微信、微博、短視頻等，快速傳播先進(jìn)事跡的信息。通過(guò)這種方式，先進(jìn)事跡的教育效果更為廣泛和深入。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多朋友在社交媒體上分享有關(guān)先進(jìn)事跡的信息，并且定期組織相關(guān)話題的討論。通過(guò)社交媒體的廣泛傳播，先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的擴(kuò)大。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚方面起到了積極作用。通過(guò)展示先進(jìn)事跡，社會(huì)上涌現(xiàn)出了許多爭(zhēng)做先進(jìn)的人們。他們以先進(jìn)事跡為榜樣，積極行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我親眼見(jiàn)證了很多人由消極變積極、由被動(dòng)變主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。他們樹(shù)立了追求卓越的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行了先進(jìn)事跡中的精神，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

通過(guò)參與先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，我不僅從他人的事跡中感悟到了生活中的真理和價(jià)值，還提高了激發(fā)自己內(nèi)在潛能的能力。通過(guò)觀摩先進(jìn)事跡，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀的人生態(tài)度。同時(shí)，我也明確了自己應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力奮斗。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我不斷地反思和思考，在實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧、歷練品格。

總之，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，其多樣性的組織形式和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使得先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的傳播和推廣。同時(shí)，這些活動(dòng)也對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)和個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的作用。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深感由先進(jìn)事跡所傳遞的正能量，也明確了自己應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六

國(guó)家教育活動(dòng)是我國(guó)為了推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)所舉辦的一項(xiàng)大型的綜合性活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。此次活動(dòng)以普通教育和職業(yè)教育為重點(diǎn)，通過(guò)課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及校外活動(dòng)等方式，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第二段：總結(jié)改革創(chuàng)新成果

在這次國(guó)家教育活動(dòng)中，不僅僅是進(jìn)行了各級(jí)各類學(xué)校的改革和創(chuàng)新探索，同時(shí)也借鑒了國(guó)際先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)。一方面，教師們通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)中的不斷創(chuàng)新，采用了多種教學(xué)方法，例如PBL（問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)）和合作學(xué)習(xí)等，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。另一方面，學(xué)校也注重了學(xué)生的興趣發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開(kāi)展了各類豐富多彩的校外活動(dòng)，如科普實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，提升了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

第三段：強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性

素質(zhì)教育是此次國(guó)家教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要途徑。我們認(rèn)識(shí)到，綜合素質(zhì)的提升是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展的需要。在這次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法的全面改革，以及學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們具備了更好的綜合素質(zhì)，為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：分析國(guó)家教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題

雖然此次國(guó)家教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也不能忽視其中存在的問(wèn)題。一方面，由于教師隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)備的不足，學(xué)校不同地區(qū)和不同類型之間的差距依然較大。另一方面，一些學(xué)校在追求高考成績(jī)的同時(shí)，忽視了學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng)，教育內(nèi)容過(guò)于應(yīng)試化。此外，學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成為了一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。為了進(jìn)一步改善這些問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)設(shè)備的配備，改革高考制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

第五段：提出建議和展望未來(lái)

為了更好地推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育體制改革和教育方法的改進(jìn)。一方面，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)教育領(lǐng)域的投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教育設(shè)備的現(xiàn)代化程度，進(jìn)一步縮小不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距。另一方面，還應(yīng)加強(qiáng)科研工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的多元發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。展望未來(lái)，希望國(guó)家能夠進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)此次國(guó)家教育活動(dòng)，我們體會(huì)到了素質(zhì)教育的重要性，了解到了創(chuàng)新教育方法的好處，同時(shí)也看到了教育領(lǐng)域仍然存在的問(wèn)題。只有進(jìn)一步加強(qiáng)教育改革，提高教育質(zhì)量，才能為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。我們相信，在國(guó)家政府和全社會(huì)的共同努力下，我國(guó)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：引言（大約200字）

國(guó)家教育活動(dòng)是一個(gè)重要的國(guó)家事務(wù)，對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展具有重要意義。近期我參加了一次國(guó)家教育活動(dòng)，深受教育之力與啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)國(guó)家教育事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此，我將總結(jié)我參加活動(dòng)的心得體會(huì)，希望能為改進(jìn)國(guó)家教育提供一些建議。

第二段：收獲（大約300字）

參加這次國(guó)家教育活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。首先，在各類教育活動(dòng)中，我親自參與到展示教育成果的環(huán)節(jié)中。我看到了許多來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)生們的精彩表演，他們的才藝和成果令人佩服。這讓我明白每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和關(guān)注，他們將煥發(fā)出耀眼的光芒。其次，我參加了一次教育座談會(huì)，與專家學(xué)者深入探討了教育問(wèn)題。這次座談會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，教育改革需要各方共同努力，政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)都各有責(zé)任。最后，我還參觀了一所優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，了解了他們的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們推崇學(xué)生主體、全面發(fā)展的教育模式，讓我認(rèn)識(shí)到教育的目的是培養(yǎng)完整的個(gè)體，而不僅僅是灌輸知識(shí)。

第三段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（大約300字）

盡管國(guó)家教育活動(dòng)取得了許多成果，但也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，目前我國(guó)教育資源的分配不均，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間差異較大。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校缺乏師資力量和教育設(shè)施，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)掘。其次，教育評(píng)價(jià)與考試制度仍存在一些問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我們過(guò)分注重分?jǐn)?shù)和競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致教育過(guò)程變得功利化和機(jī)械化，忽視了學(xué)生的個(gè)性和興趣發(fā)展。再者，一些學(xué)生在教育過(guò)程中存在心理壓力和情感問(wèn)題，需要更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

第四段：建議與展望（大約300字）

針對(duì)上述問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我提出以下幾點(diǎn)建議。首先，加大對(duì)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育的投入，提高其師資力量和教育設(shè)施。其次，在教育評(píng)價(jià)上，要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，減少過(guò)多的應(yīng)試教育。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)和個(gè)人輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地解決心理問(wèn)題，并提供更多的學(xué)科選擇和興趣培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。再者，要加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的合作，形成全社會(huì)共同關(guān)注教育的良好氛圍。

最后一段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）

通過(guò)參加這次國(guó)家教育活動(dòng)，我深刻體會(huì)到教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性和影響力。教育是培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的棟梁之材的重要途徑，我們不能忽視其作用。希望政府能更加注重農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育，提供平等的教育機(jī)會(huì)。同時(shí)，希望教育改革能夠更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注他們的個(gè)性和興趣培養(yǎng)。只有這樣，我們才能為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八

活動(dòng)教育是一種以活動(dòng)為主要形式進(jìn)行教育和培養(yǎng)的方法。它是現(xiàn)代教育理念的一種重要體現(xiàn)，通過(guò)參與與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和實(shí)際操作能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深入?yún)⑴c了一些活動(dòng)教育，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，活動(dòng)教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生被動(dòng)接受老師的講解與灌輸，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭煩和消極情緒。然而，在活動(dòng)教育中，學(xué)生主動(dòng)參與到各種具體活動(dòng)中，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)，激發(fā)了他們的好奇心和求知欲。在我參與的一個(gè)生物觀察活動(dòng)中，我們穿上顯微鏡，親自觀察各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并激發(fā)了我對(duì)于科學(xué)的興趣。

其次，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在過(guò)去的教育中，學(xué)生在課堂上主要是被動(dòng)地記憶和理解知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)實(shí)際動(dòng)手操作。而活動(dòng)教育則更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)各種真實(shí)的實(shí)驗(yàn)和操作活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生親自動(dòng)手去實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。以一次實(shí)地考察為例，我們?cè)谝粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，親自在田地中種植并照顧作物。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更加深入地了解到了作物的生長(zhǎng)規(guī)律，也培養(yǎng)了我對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力。

另外，活動(dòng)教育能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的課堂教育中，學(xué)生往往是單打獨(dú)斗，缺乏與同學(xué)的交流和合作機(jī)會(huì)。而活動(dòng)教育則強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)讓學(xué)生分組合作進(jìn)行各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我參與的一個(gè)文化體驗(yàn)活動(dòng)中，我們分組合作完成了一個(gè)傳統(tǒng)民俗的展示。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色，通過(guò)緊密的合作和協(xié)調(diào)，我們成功地完成了這個(gè)展示，并從中收獲了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和成就感。

最后，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生只是被動(dòng)地接受和記憶知識(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。而活動(dòng)教育則通過(guò)各種創(chuàng)新的活動(dòng)和問(wèn)題解決任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在我參與的一個(gè)科技制作活動(dòng)中，我們利用廢舊電子產(chǎn)品制作了一個(gè)智能垃圾分類器。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維的方法和實(shí)際解決問(wèn)題的步驟，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展都有著重要的意義。

綜上所述，活動(dòng)教育是一種現(xiàn)代化的教育方法，通過(guò)參與與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力、合作精神和創(chuàng)新思維。通過(guò)我的實(shí)際參與和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)教育的優(yōu)勢(shì)和意義。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)教育，不斷地豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九

為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年，使每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)x鄉(xiāng)各校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的，x各校大隊(duì)部結(jié)合自身情況于x年10月13日組織開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有：

(一)要求各少先隊(duì)在開(kāi)展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會(huì)隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》。此項(xiàng)活動(dòng)主要是講解、糾正少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊(duì)禮的舉發(fā)，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊(duì)禮的意義。

(二)利用建隊(duì)日開(kāi)展少隊(duì)知識(shí)講座和競(jìng)賽知識(shí)講座和少隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽讓少先隊(duì)員們能更深入的了解少年先鋒隊(duì)的由來(lái)和一些相關(guān)知識(shí)，讓少先隊(duì)員們以少先隊(duì)員為榮，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺(jué)遵守《少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》和學(xué)校的規(guī)章制度。

(三)開(kāi)展鼓號(hào)演奏表演。

借此機(jī)會(huì)，學(xué)校展演了平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)果，把少隊(duì)的風(fēng)貌和精神展現(xiàn)在同學(xué)們面前。

(四)分享會(huì)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十

活動(dòng)教育是一種以活動(dòng)為核心的教育方式，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。以下是我的心得體會(huì)。

首先，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的參與度大大提高。我們知道，學(xué)生是活動(dòng)教育的主體，他們?cè)诨顒?dòng)中扮演著積極的角色。在教學(xué)中，我多次組織各種形式的活動(dòng)，如小組合作、角色扮演、實(shí)地考察等，讓學(xué)生親身參與其中，并提供了更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自發(fā)性。

其次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的能力得到了綜合提高。活動(dòng)教育非常注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在各種活動(dòng)中，學(xué)生需要在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作，從中學(xué)會(huì)交流和溝通的技巧；他們需要自己思考問(wèn)題并解決問(wèn)題，從中培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；他們也需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力得到了有效的提高。

再次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生關(guān)注的是過(guò)程而不是結(jié)果。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，學(xué)生往往只注重考試成績(jī)，很少關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程。而在活動(dòng)教育中，重視的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。這是因?yàn)椋顒?dòng)本身就是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)終點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟，注重他們通過(guò)活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，而不僅僅是為了得到答案。這種關(guān)注過(guò)程的教育方式，培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和探索精神。

最后，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的興趣和動(dòng)力得到了充分調(diào)動(dòng)。活動(dòng)教育注重充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性和個(gè)性化需求，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生可以選擇自己感興趣的課題進(jìn)行深入研究，可以自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這樣一來(lái)，學(xué)生會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，從而積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。

總之，活動(dòng)教育是一種注重學(xué)生主體性和個(gè)性化發(fā)展的教育方式，通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的可貴之處，它可以提高學(xué)生的參與度、能力和興趣，關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程而不僅是結(jié)果。我相信，在將來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重活動(dòng)教育的應(yīng)用，不斷探索更多適用于學(xué)生的活動(dòng)方式，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、發(fā)展。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，作風(fēng)廉潔是美德，是漂亮的羽毛，為廣大群眾所稱贊頌揚(yáng)。但我想廉潔不只是羽毛，更是翅膀。因?yàn)橛鹈袅藳](méi)什么，翅膀折了，可就飛不起來(lái)了。__年4月底，讀者出版集團(tuán)有限公司原董事長(zhǎng)王永生因?yàn)槭苜V罪、國(guó)有企業(yè)人員濫用職權(quán)等，數(shù)罪并罰，被判處有期徒刑。能走上董事長(zhǎng)的高位，這位先生想必也曾工作成績(jī)突出，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，故而被委以重任，可惜利欲熏心，對(duì)金錢的貪戀讓他跨過(guò)廉潔從業(yè)的道德底線，自折雙翅，要在冰冷的鐵窗里耗掉十?dāng)?shù)年。葬送自己前程事小，身為領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭損公肥私，在內(nèi)帶壞企業(yè)風(fēng)氣，在外敗壞企業(yè)名聲，數(shù)代前輩打下來(lái)的業(yè)界好口碑，好品牌，能經(jīng)得住幾個(gè)這樣的腐敗領(lǐng)導(dǎo)折騰?一個(gè)拋棄廉潔之心的領(lǐng)導(dǎo)干部，所做的樁樁件件貪贓之事，都是在折毀企業(yè)的翅膀。

當(dāng)然，廉潔從業(yè)不光事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，也和很多普通員工息息相關(guān)。我們有時(shí)候會(huì)聽(tīng)人講，__崗位好呀，有油水。我想如果一個(gè)員工真的存了撈油水的心，無(wú)論去到哪個(gè)崗位，他總能想法子撈點(diǎn)好處。要是一個(gè)企業(yè)大多是這樣的員工，那這個(gè)企業(yè)的“軟骨病”可不輕。所以，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，廉潔從業(yè)是兩袖清風(fēng)，一塵不染、潔身自好、克己奉公、嚴(yán)于律己、秉公辦事;對(duì)普通員工來(lái)說(shuō)，廉潔從業(yè)是最基本的職業(yè)道德。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭清廉律己，上行下效，在企業(yè)內(nèi)形成一股廉潔從業(yè)的優(yōu)良風(fēng)氣，才是我們最希望看到、最想促成的結(jié)果。

領(lǐng)導(dǎo)干部要做好廉潔正直的表率，首先得嚴(yán)格要求自己。借我們《助廉促廉提醒卡》上的話來(lái)說(shuō)，就是要常修從業(yè)之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想，牢牢守住自己的底線，干實(shí)事，求實(shí)效，一門心思干工作，擋得住誘惑，樹(shù)立高尚的情操，在思想上筑好防腐第一道防線。

堅(jiān)定理想信念，提高拒腐能力。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。個(gè)人樹(shù)立廉潔意識(shí)，積極參加公司組織的廉潔教育活動(dòng)，堅(jiān)定政治信仰，提升綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造清正廉潔的文化氛圍，在實(shí)踐工作中貫徹黨的路線方針政策。組織加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，把貪欲扼殺在搖籃里，將蛀蟲消滅在萌芽期，讓我們的根扎得更穩(wěn)，脊梁骨挺得更直。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

近年來(lái)，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國(guó)各級(jí)學(xué)校和社區(qū)中越來(lái)越普遍。這種活動(dòng)不僅僅是為了向廣大師生普及優(yōu)秀個(gè)體的奮斗精神，更是為了讓人們從中汲取力量，傳承先進(jìn)精神。我個(gè)人最近參加了一次關(guān)于先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，于是我想通過(guò)這篇文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)鼓舞了我堅(jiān)持理想信念的決心。這次活動(dòng)中，我聽(tīng)到了許多先進(jìn)個(gè)體的故事，他們是在各自的領(lǐng)域中取得了突出的成績(jī)，但他們的成功背后往往隱藏著無(wú)數(shù)的坎坷和困難。正是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的理想和信念堅(jiān)定不移，才能夠戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在聽(tīng)到這些故事后，我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)守自己的理想，才能夠在人生道路上不斷超越自己。

其次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情。通過(guò)那些先進(jìn)個(gè)體的事跡，我看到了很多人在平凡的崗位上以自己的方式為社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的故事給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力，在后來(lái)的日子里，我主動(dòng)參與了一些社會(huì)公益活動(dòng)，為需要幫助的人們提供一些力所能及的幫助。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能使我快樂(lè)，還能提高我的社交能力和人際關(guān)系，使我更加有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人和事物。

再次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提高了我對(duì)父母的感恩之情?；顒?dòng)中的一些先進(jìn)個(gè)體，在他們?nèi)〉贸晒Φ谋澈?，往往離不開(kāi)家庭的支持和幫助。在聽(tīng)他們講述自己的成長(zhǎng)歷程的時(shí)候，我深刻地認(rèn)識(shí)到父母對(duì)于孩子的重要意義。他們付出了太多的辛勞和心血，在不斷支持和鼓勵(lì)下，我們才能夠克服困難，勇往直前。因此，我決定要更加珍惜與父母的相處時(shí)間，以及他們對(duì)我的付出，努力做一個(gè)孝順的兒女。

最后，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我看到許多先進(jìn)個(gè)體在不同的領(lǐng)域都展現(xiàn)出了非凡的能力和才華。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛力，只要在合適的時(shí)間和環(huán)境下不斷努力，我們也能取得不俗的成就。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)和鼓舞，使我更加相信自己能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總的來(lái)說(shuō)，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是一種十分有益的教育形式，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持理想信念的重要性，激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情，加深了我對(duì)父母的感恩之情，提高了我對(duì)自己的自信心。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的參與，我不僅僅是獲得了他們的事跡和經(jīng)驗(yàn)，更是汲取了他們的精神力量，為自己的未來(lái)之路注入了動(dòng)力和信心。我希望未來(lái)能更多地參與這樣的活動(dòng)，并將其中的智慧和力量運(yùn)用到自己的生活和事業(yè)中去。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

教育機(jī)構(gòu)為我們的學(xué)習(xí)提供了許多幫助和支持。隨著現(xiàn)代教育的不斷發(fā)展，教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)如同一束束光芒照耀著我們的學(xué)習(xí)生活。我在參加了一系列教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)后，對(duì)其意義和價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：理論學(xué)習(xí)。

教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是每個(gè)學(xué)員必須經(jīng)歷的。通過(guò)講座、研討會(huì)等形式，我們可以了解到最新的理論知識(shí)，獲取各個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)軍者的思想觀點(diǎn)，從而拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。參加理論學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能，還可以提高我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

第三段：實(shí)踐教學(xué)。

實(shí)踐教學(xué)是教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的另外一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)踐教學(xué)，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，感受到生動(dòng)的教育實(shí)踐，感受到教育工作的魅力。實(shí)踐教學(xué)不僅可以幫助我們提高專業(yè)技能，更可以讓我們更有信心地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。

第四段：交流互動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)還提供了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。我們可以認(rèn)識(shí)到不同領(lǐng)域的專家和同行，從而獲取到對(duì)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的最新見(jiàn)解和最有價(jià)值的意見(jiàn)。同時(shí)，互動(dòng)交流還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，拓展社交圈，這些都是對(duì)我們以后個(gè)人發(fā)展、職場(chǎng)發(fā)展非常有益的。

第五段：總結(jié)。

總之，教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的意義和價(jià)值不容小覷。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我們可以獲取最新的理論知識(shí)，提高專業(yè)技能，拓寬視野，增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)和自信心，拓展社交圈，這些都有助于我們走向更高的人生高度。因此，我們將繼續(xù)在教育機(jī)構(gòu)中積極探索，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

公司同時(shí)聚焦重點(diǎn)人群，圍繞“一老一小”、新市民等分層次開(kāi)展金融知識(shí)宣傳教育，持續(xù)開(kāi)展金融五進(jìn)入活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放金融知識(shí)普及手冊(cè)、折頁(yè)、宣傳頁(yè)，通過(guò)面對(duì)面講解，普及金融知識(shí)。宣傳期間，公司志愿者走進(jìn)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，通過(guò)金融知識(shí)宣講守護(hù)環(huán)衛(wèi)工人的錢袋子；走進(jìn)社區(qū)、公園、農(nóng)村、企業(yè)，通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式與群眾互動(dòng)交流，提醒廣大群眾尤其是老年人切實(shí)提高防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不要輕信來(lái)歷不明的電話、存款、銀行賬號(hào)，不要輕信任何的中獎(jiǎng)信息和抽獎(jiǎng)信息，不隨意點(diǎn)開(kāi)來(lái)歷不明的鏈接，守好“養(yǎng)老錢”，守好“錢袋子”。

下階段，新華保險(xiǎn)溫州中支將持續(xù)通過(guò)豐富多彩的宣傳形式，集中圍繞保險(xiǎn)宣傳、防范非法集資、金融詐騙、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等內(nèi)容開(kāi)展宣傳，強(qiáng)化社會(huì)公眾識(shí)別金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力，助力金融行業(yè)健康穩(wěn)健發(fā)展。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

__，水務(wù)公司全體高管在遂發(fā)展集團(tuán)公司黨委組織下，走進(jìn)__省廉政教育基地(__監(jiān)獄)開(kāi)展廉潔警示教育活動(dòng)，接受反腐倡廉教育。

大家通過(guò)觀看圖片、實(shí)物、影像資料，了解了反腐敗工作機(jī)構(gòu)歷史沿革、光輝歷史，從各個(gè)歷史時(shí)期黨的正面先進(jìn)人物事跡中感受模范榜樣的力量。也從一個(gè)個(gè)反面典型案例認(rèn)識(shí)到反腐敗工作的重要性、緊迫性。隨后，大家認(rèn)真傾聽(tīng)了服刑人員楊建華(原南充市委常委、市總工會(huì)主席)的現(xiàn)身說(shuō)法—“懺悔心聲”，針對(duì)南充賄選案，傾聽(tīng)犯罪歷程，剖析犯罪的思想根源，痛述犯罪的沉重代價(jià)，全體參加人員從靈魂深處受到了觸動(dòng)。參觀回來(lái)后，班子成員認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論，大家深刻認(rèn)識(shí)到：我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，以反面案例警示自己，堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng)，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)企管理人員，必須始終深刻認(rèn)識(shí)到依法守法辦事是一條不可逾越的紅線，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，始終用黨紀(jì)國(guó)法約束自己。水務(wù)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展都與國(guó)家法律法規(guī)息息相關(guān)，必須做到學(xué)法懂法守法。在今后的工作中，更應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與提高管理技能相結(jié)合，進(jìn)一步掌握企業(yè)法律法規(guī)最新動(dòng)態(tài)，牢固樹(shù)立法治意識(shí)，并堅(jiān)持學(xué)以致用，堅(jiān)持民主集中決策機(jī)制，堅(jiān)持重大決策集體討論，深入踐行“三重一大”，圍繞規(guī)范制度、管理創(chuàng)新、提高效率，建立健全公司規(guī)章制度,促進(jìn)業(yè)務(wù)有序、執(zhí)行有力、管理到位,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持按制度辦事、公開(kāi)透明。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上，我們要居安思危，牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒，充分認(rèn)識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合，依法合規(guī)高效推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。倒排工期，順排工序，全面推進(jìn)渠河飲用水源取水口集中北移工程、城南第二污水處理廠提標(biāo)擴(kuò)能工程建設(shè);完成永盛自來(lái)水廠竣工投運(yùn)，優(yōu)質(zhì)供水;加強(qiáng)生產(chǎn)管理，確保污水處理達(dá)標(biāo)排放;積極發(fā)展河?xùn)|二期及永興鎮(zhèn)新用戶，進(jìn)一步提升服務(wù)水平與用戶滿意度，提升企業(yè)形象，確保居民用上“安全水”、“放心水”。以釘釘子精神推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為促進(jìn)水務(wù)公司快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是每年必搞的一次活動(dòng)，旨在教育廣大黨員干部強(qiáng)化黨風(fēng)、黨紀(jì)，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校黨委于9月中旬至9月下旬開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)黨員干部開(kāi)展理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔自律，保持清廉本色，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)的政治保障。

為抓好紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，學(xué)校把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、黨委副書記為副組長(zhǎng)，黨委委員和紀(jì)委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育對(duì)象，對(duì)各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體安排，為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合我校實(shí)際，本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主要安排在9月份進(jìn)行，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段。9月上旬，召開(kāi)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。校長(zhǎng)、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學(xué)習(xí)方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動(dòng)員講話；黨委副書記、紀(jì)委書記陳哲儒同志對(duì)今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作工作部署，并作有關(guān)案件通報(bào)；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校人財(cái)物重點(diǎn)部門工作人員。

（二）學(xué)習(xí)教育階段。9月中旬，邀請(qǐng)湛江農(nóng)墾局紀(jì)檢監(jiān)察處余德雄處長(zhǎng)作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點(diǎn)、原因及應(yīng)對(duì)措施》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。各系科黨支部黨員通過(guò)自學(xué)、觀看中紀(jì)委、省紀(jì)委拍攝的教育片及主題討論等形式，開(kāi)展了理想信念教育，政治紀(jì)律教育，黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學(xué)習(xí)教育參考資料并撰寫心得體會(huì)。各支部組織開(kāi)展了一次以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會(huì)。

（三）總結(jié)提高階段。對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效進(jìn)行了驗(yàn)收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學(xué)習(xí)任務(wù)，是否在思想上有提高、行動(dòng)上有改觀、工作上有進(jìn)步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級(jí)安排的教育計(jì)劃；檢查了中層干部是否落實(shí)一崗雙責(zé)，是否對(duì)分管范圍內(nèi)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)親力親為。認(rèn)真分析研究問(wèn)題發(fā)生的根源，找出了問(wèn)題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀(jì)律教育長(zhǎng)效機(jī)制探索途徑、積累經(jīng)驗(yàn)。

今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，恰逢黨中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按上級(jí)要求，基于上述兩者的根本目標(biāo)是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進(jìn)。

（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，并作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿于活動(dòng)之中。

（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求貫穿于紀(jì)律教育活動(dòng)的始終。

（三）將理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)環(huán)節(jié)。

教育對(duì)象是全校黨員，重點(diǎn)是?？祁I(lǐng)導(dǎo)干部和人、財(cái)、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的安排，相對(duì)集中5－7天時(shí)間組織開(kāi)展紀(jì)律教育活動(dòng)。區(qū)分不同對(duì)象，有針對(duì)性地開(kāi)展了教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了實(shí)效。

（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，以優(yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

（二）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)制度教育。將學(xué)習(xí)貫徹、自覺(jué)遵守、切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。通過(guò)法紀(jì)教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會(huì)制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強(qiáng)制度意識(shí)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng)，切實(shí)提高制度的`執(zhí)行力。

（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。特別加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo)，凈化了教書育人環(huán)境。對(duì)廣大干部職工，加強(qiáng)了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強(qiáng)了拒腐防變意識(shí)，筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。

（四）抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái)，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、潔身自愛(ài)的良好道德品質(zhì)。

學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的安排，有針對(duì)性地開(kāi)展紀(jì)律教育活動(dòng)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓整改、抓落實(shí)，使得紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得了實(shí)際成效。

（一）增強(qiáng)了紀(jì)律觀念。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，深入基層、真抓實(shí)干的作風(fēng)進(jìn)一步形成；機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺(jué)性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)護(hù)學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)；廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性得到進(jìn)一步提高。

（二）完善了規(guī)章制度。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，針對(duì)管理薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對(duì)全校規(guī)章制度進(jìn)行了全面整理和編輯，出臺(tái)新的《管理制度匯編》，全面加強(qiáng)了制度管理的力度。

（三）營(yíng)造了廉政氛圍。在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播等為載體，增強(qiáng)廉政文化的輻射力，大力營(yíng)造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開(kāi)展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生形成了尊廉崇廉的共識(shí)，推動(dòng)了校園廉政文化建設(shè)。

（四）推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，科學(xué)理清發(fā)展思路，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)了改革創(chuàng)新的精神，辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據(jù)已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢(shì)，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，著力部署高級(jí)技工學(xué)校的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持以評(píng)促建，自我調(diào)整提高，為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問(wèn)題，從而改正缺點(diǎn)，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻(xiàn)。必須承認(rèn)，我們?cè)诹逃猩杏性S多問(wèn)題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進(jìn)，在各項(xiàng)工作上，尤其是廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范方面，我們能取得很好的成績(jī)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

【篇一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對(duì)新時(shí)代，我們都是這個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)該要珍惜自己的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識(shí)。

《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。而對(duì)于安全工作，要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立安全意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺(jué)性。

通過(guò)觀看這部專題片，其實(shí)我們每個(gè)人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。面對(duì)如今嶄新時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問(wèn)題，生命只有一次，只要保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)安全的保障，而安全圍繞著每一個(gè)人，圍繞著每一個(gè)單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

【篇二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

我縣根據(jù)安全生產(chǎn)宣傳工作特點(diǎn)，結(jié)合縣情實(shí)際，發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、宣傳群眾、為了群眾，把宣傳工作做細(xì)、做實(shí)、做準(zhǔn)、做活，切實(shí)提高宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使安全生產(chǎn)宣傳工作有了活力，開(kāi)辟了新領(lǐng)域，走出了新路子，促進(jìn)了生產(chǎn)安全事故年年下降，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

群眾安全生產(chǎn)工作沒(méi)有捷徑可走。頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，帶來(lái)的只能是工作跟著問(wèn)題走、精力跟著事故轉(zhuǎn)的被動(dòng)應(yīng)付局面。我縣從基礎(chǔ)做起，加強(qiáng)四個(gè)引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全工作主動(dòng)權(quán)。

（一）輿論引導(dǎo)。

注重輿論引導(dǎo)，努力做到“十有”：電視上有圖像、報(bào)紙上有文字、廣播里有聲音、手中有書讀、手機(jī)上有信息、網(wǎng)絡(luò)上有位置、廣告上有牌位、活動(dòng)上有錢物、舞臺(tái)上有演出、組織上有保障。幾年來(lái)，共在國(guó)家、省、市、區(qū)報(bào)刊和廣播上刊載安全文章50多篇；發(fā)送安全信息5000多條；懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)800多張（條）；印發(fā)宣傳資料和傳單1萬(wàn)多份（冊(cè)）、放映電影和圖片巡展10多場(chǎng)（次）。

（二）觀念引導(dǎo)。

在觀念引導(dǎo)上注重叫響“三句口號(hào)”、克服“三種心理”、樹(shù)立“三種觀念”：在領(lǐng)導(dǎo)干部中叫響“保安全就是保發(fā)展”、在企業(yè)中叫響“保安全就是保效益”、在群眾中叫響“保安全就是保幸?！钡目谔?hào)；事故難防的畏難心理，把別人的問(wèn)題當(dāng)新聞傳、笑話講的事不關(guān)已、高高掛起的心理，見(jiàn)怪不怪、麻木不仁的僥幸心理；牢固樹(shù)立花錢買安全、安全無(wú)小事、安全工作要打人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想觀念。

（三）行為引導(dǎo)。

在安全生產(chǎn)行為引導(dǎo)上強(qiáng)化三個(gè)約束：強(qiáng)化法規(guī)約束，不間斷開(kāi)展送法“五進(jìn)”活動(dòng)10多場(chǎng)（次），贈(zèng)送安全宣傳資料2000多冊(cè)；機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位制度匯編成冊(cè)，重要規(guī)定、規(guī)程上墻，使制度規(guī)定看得見(jiàn)、摸得著、可操作。強(qiáng)化行為約束，組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）三級(jí)安監(jiān)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)；結(jié)合安全工作例會(huì)、講評(píng)會(huì)等，組織安全知識(shí)、法規(guī)政策講座；督促企業(yè)按要求開(kāi)展全員培訓(xùn)。近年來(lái)共組織各類培訓(xùn)近15期（次），培訓(xùn)人員600多人/次。

（四）典型引導(dǎo)。

區(qū)堅(jiān)持“用身邊的人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人”。每半年開(kāi)展一次安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)比，表彰先進(jìn)，推動(dòng)安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)；先后表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位25個(gè)、先進(jìn)個(gè)人90人次，用先進(jìn)典型引領(lǐng)工作。制作典型事故展板，巡回展出10多場(chǎng)/次，用事故教訓(xùn)警示群眾。按照“四不放過(guò)”原則，加大對(duì)安全事故的處罰力度，強(qiáng)化企業(yè)安全意識(shí)和法制觀念，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

為進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)的宣傳普及，切實(shí)提高廣大人民群眾的安全生產(chǎn)法制觀念及安全意識(shí)，我縣認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)（村）、進(jìn)家庭”的五進(jìn)活動(dòng)。

（一）安全生產(chǎn)“進(jìn)機(jī)關(guān)”。

確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不得少于4次；健全安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，并規(guī)范上墻；與下級(jí)單位層層簽定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制；積極組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)；定期組織排查整改存在的安全隱患，建立專門的隱患管理檔案，對(duì)不能及時(shí)整改的重大安全隱患落實(shí)監(jiān)控措施限期整改，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。

（二）安全生產(chǎn)“進(jìn)企業(yè)”。

企業(yè)全面落實(shí)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任：

一是大力推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，督促企業(yè)加大安全投入，健全安全規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位的安全責(zé)任制，積極探索建立“三全”安全生產(chǎn)管理機(jī)制（全員、全過(guò)程、全方位），建立嚴(yán)密、完整、有序的安全管理體系和規(guī)章制度；完善安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律，使安全生產(chǎn)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二是指導(dǎo)企業(yè)深入開(kāi)展“三級(jí)”安全教育，強(qiáng)化員工安全意識(shí)，掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了自我防護(hù)技能。

三是利用會(huì)議、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全警示談話等多種形式，著力提高職工安全素養(yǎng)，提升了企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)了職工遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺(jué)性。組織人員制定了各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和安全操作規(guī)程，保障安全生產(chǎn)所必須的投入。單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于8次；設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和崗位責(zé)任；積極開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn)和豐富多彩的安全文化活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作；定期排查整改存在的事故隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。

（三）安全生產(chǎn)“進(jìn)學(xué)?！?。

主要負(fù)責(zé)人親自抓并定期研究安全工作，確定分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)抓落實(shí)；建立健全安全管理制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善應(yīng)急救援預(yù)案，適時(shí)進(jìn)行應(yīng)急演練。重點(diǎn)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：

一是每周開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)時(shí)的安全教育課；

二是每月舉辦一次以“安全教育”為主題的班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；

三是每季度召開(kāi)一次防范安全事故工作會(huì)議；

四是每學(xué)期組織一次安全疏散演練；

五是每年舉辦一場(chǎng)安全文藝晚會(huì)或安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽；

六是組織編寫《中小學(xué)生安全知識(shí)讀本》，免費(fèi)向每個(gè)中小學(xué)生贈(zèng)送一本；

七是每個(gè)班級(jí)設(shè)一名“小小安全監(jiān)督員”，發(fā)動(dòng)師生共同參與安全管理；

八是認(rèn)真開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，提倡“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果。

（四）安全生產(chǎn)“進(jìn)社區(qū)（村組）”。

針對(duì)社區(qū)人口集中的特點(diǎn)，依托物業(yè)公司或社區(qū)居委會(huì)，開(kāi)展了一系列安全文化建設(shè)活動(dòng)。

一是通過(guò)集中學(xué)習(xí)、上門宣講、辦宣傳欄等方式，向社區(qū)居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全、健康的生產(chǎn)生活方式。

二是充分利用自?shī)首詷?lè)文藝演出隊(duì)，編排安全文藝節(jié)目，寓教于樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了“安全進(jìn)社區(qū)，教育進(jìn)萬(wàn)家”。

三是設(shè)立安全協(xié)管員，建立健全社區(qū)安全管理網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮了社區(qū)和居民參與安全生產(chǎn)管理的積極性與主動(dòng)性。同時(shí)確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于4次；層層簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制；組建安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組，村（組）主任（長(zhǎng)）兼任安監(jiān)員，各小組長(zhǎng)兼任安全生產(chǎn)信息員，負(fù)責(zé)抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，積極組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”等安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)；加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，每月組織轄區(qū)內(nèi)各單位排查一次安全隱患，建立安全隱患管理臺(tái)帳，及時(shí)整改消除隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。

（五）安全生產(chǎn)“進(jìn)家庭”。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家安全、人人安全，才有企業(yè)安全和全社會(huì)的安全，通過(guò)安全文化進(jìn)家庭活動(dòng)，使每個(gè)家庭掌握基本的安全常識(shí)。

【篇三】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

20xx年的第一季度，安全工作在我局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下健康有序地開(kāi)展，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。我局全體職工認(rèn)真貫徹落實(shí)城管局安全工作方面的文件精神，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念，廣泛深入地開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，為城管執(zhí)法營(yíng)造了一個(gè)安定、和諧的工作環(huán)境，確保了我局的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，下面就這三個(gè)月來(lái)我局的安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下：

形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

根據(jù)上級(jí)局的要求，建立健全了安全生產(chǎn)管理體系，加1

強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理，分工明確，辦公室全面負(fù)責(zé)我局安全生產(chǎn)工作。我局安全管理小組作為安全生產(chǎn)工作的職能部門，充分發(fā)揮了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，建全安全管理方面的規(guī)章制度，做好了安全工作的長(zhǎng)效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。擬定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，并在二季度舉行簽訂儀式，明確各部門的安全責(zé)任。

安全教育工作不是可有可無(wú)的一門工作，而是執(zhí)法過(guò)程中安全工作最重要的一部分，我們安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，因此，安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。針對(duì)一季度新進(jìn)隊(duì)員安全意識(shí)弱、自我保護(hù)意識(shí)弱的情況，組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其明白各項(xiàng)安全工作的相關(guān)規(guī)定及要求，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化其責(zé)任心。

一是局屬各部門每月都進(jìn)行一次安全隱患自查，并將自查結(jié)果上報(bào)局辦公室。在第一季度中，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)進(jìn)行安全檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患，還對(duì)辦公設(shè)備、車輛等進(jìn)行檢查，所有設(shè)備運(yùn)行正常。確保了安全設(shè)施齊全有效，把安全隱患消滅于苗頭中。

二是重點(diǎn)檢查了車輛安全，并對(duì)管理人員和駕駛?cè)藛T進(jìn)

行再教育，要求他們定期對(duì)車輛進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全駕駛。

20xx年度安全生產(chǎn)工作方面我局取得了比較好的成績(jī)，我們應(yīng)該再接再厲，但在一季度中我們有少許的松懈，今后將緊抓安全工作，實(shí)實(shí)在在的把安全生產(chǎn)工作抓到底，確保更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

【篇四】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。一年來(lái)，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
(一)、學(xué)校安全情況、做法及“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和“學(xué)校安全教育周”活動(dòng)計(jì)劃
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來(lái)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，及時(shí)對(duì)安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì)，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(zhǎng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級(jí)以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查，年段長(zhǎng)、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級(jí)自查相結(jié)果，再整理歸類周末請(qǐng)有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級(jí)或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時(shí)到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請(qǐng)交警中隊(duì)警官和消防中隊(duì)警官到學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，消防安全教育，請(qǐng)公安、派出所分管同志到學(xué)校開(kāi)展法治教育，同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識(shí)課。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè)，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來(lái)車子多且無(wú)序，時(shí)常末見(jiàn)減速，對(duì)學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過(guò)馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
下一步打算：
開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動(dòng)計(jì)劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進(jìn)行評(píng)比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報(bào)。
3、開(kāi)展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
(二)、做安全工作的感受及體會(huì)
安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問(wèn)題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識(shí)，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到啟示和提升。“防患于未然”，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對(duì)于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵要落實(shí)在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對(duì)教育對(duì)象的年齡特點(diǎn)，就要求老師根據(jù)少年兒童實(shí)際條件，將安全知識(shí)技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動(dòng)中，寓教于樂(lè)，易于少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動(dòng)中，讓少年兒童在活動(dòng)中體驗(yàn)教育。同時(shí)，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會(huì)在事事、時(shí)時(shí)、處處加強(qiáng)對(duì)少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚?qǐng)保安，安裝防盜報(bào)警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個(gè)方面，后者我校還末開(kāi)始實(shí)施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無(wú)小事。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。
(三)對(duì)安全工作的一些思考
鑒于綜上所述，我覺(jué)得要想把安全工作做好，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制，二是要強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會(huì)各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺(tái)帳，這既是工作的需要，也是自我保護(hù)的一種手段。

【篇五】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局”安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)“認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

12月末中心校及教育局來(lái)校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“，由校長(zhǎng)丁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx以及館室人為組員。校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

3、南側(cè)教室的正門進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對(duì)兩個(gè)鍋爐，暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，寒假前校長(zhǎng)親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、學(xué)校籃球場(chǎng)堅(jiān)持清理冰雪，確保了學(xué)生冬季的正常體育活動(dòng)和安全。每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、總務(wù)主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。

對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)趲状螜z查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個(gè)別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。

發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化，立即申請(qǐng)，由電管站進(jìn)行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問(wèn)題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。

對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查，進(jìn)行記錄，評(píng)出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。

學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)哈鋼飛消防處的人員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

我們?cè)谛@安全方面做了如下工作：安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決師生用電及用水問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

【篇六】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期，安全工作是重中之重，回顧這一學(xué)期的校園安全工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1.執(zhí)行園長(zhǎng)牽頭，以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手，成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度，并組織學(xué)習(xí)，責(zé)任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識(shí)。
2.安全小組落實(shí)個(gè)人職責(zé)，承擔(dān)校園安全隱患排查工作，及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，第一時(shí)間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄，有意識(shí)，有責(zé)任，更重視，100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，提高全園教職工的安全意識(shí)。
(4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識(shí)和技能，運(yùn)用在各部門的安全管理中。
(5)班級(jí)要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報(bào)制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。

1.安全管理常態(tài)化，完善校園各項(xiàng)安全管理制度，安全預(yù)案。制度落實(shí)，責(zé)任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書。
2.幼兒入園晨檢把好關(guān)，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無(wú)傳染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流配合晨檢，協(xié)助晨檢工作更好的開(kāi)展。
3.幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時(shí)的査班，并且有記錄，及時(shí)解決問(wèn)題，無(wú)安全事故。
4.校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細(xì)心，落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手，認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長(zhǎng)，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級(jí)老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
6.校園食品安全要保障，食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn)，食材有食品追索、供應(yīng)商合約，保障幼兒飲食安全問(wèn)題。食堂食材進(jìn)出入庫(kù)要有登記，購(gòu)買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。
7.完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度，后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度，落實(shí)白天家長(zhǎng)不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好安全巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財(cái)產(chǎn)安全。

1.做好疾病預(yù)防和保健知識(shí)宣傳工作，以保健醫(yī)為抓手，每月定期以家園通形式宣傳預(yù)防知識(shí)，或每學(xué)期根據(jù)季節(jié)以h5的形式推廣1-2次，每學(xué)期做一次保健知識(shí)講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開(kāi)展，落實(shí)到位。
2.校園本學(xué)期開(kāi)展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結(jié)合了教育教學(xué)開(kāi)展了大型活動(dòng)及戶外活動(dòng)中的安全教師安全學(xué)習(xí)。
總之，校園的安全管理要常抓不懈，在下學(xué)期需要更多加強(qiáng)對(duì)安全教育的培訓(xùn)演練，制度也需要細(xì)化優(yōu)化，讓我園的安全工作更加扎實(shí)。

【篇七】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

記得在一本書上看到，教師分為兩種類型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，所以也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一下，當(dāng)中也存在著一定的不足。以下是我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)科目的一些總結(jié)：

一、識(shí)字：識(shí)字是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的最基礎(chǔ)，也可以說(shuō)是人生的起跑線。識(shí)字這一門課程，重點(diǎn)教導(dǎo)我們小朋友對(duì)于漢字的認(rèn)識(shí)。在我們的識(shí)字書里面，都是以兒歌及故事的形式逐課呈現(xiàn)給孩子，并且內(nèi)容都是與我們的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān)。所以，在上課的時(shí)候，為了方便孩子的識(shí)字程度，激發(fā)幼兒的識(shí)字興趣。我們經(jīng)常讓孩子對(duì)豐富多彩的字、詞、兒歌、涂顏色、找朋友、連線等游戲。這樣使幼兒對(duì)識(shí)字感覺(jué)不到乏味。同時(shí)要及時(shí)地安排復(fù)習(xí)，多采用讀、認(rèn)的方式創(chuàng)造活潑的環(huán)境，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的高效化。

二、語(yǔ)言：這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)要求是要豐富幼兒的詞匯量，能正確運(yùn)用詞匯，學(xué)會(huì)使用更多的句式等。我們學(xué)前班的幼兒能清楚地?cái)⑹鲎约旱慕?jīng)歷或見(jiàn)聞等，口語(yǔ)表達(dá)能力，而我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上要進(jìn)一步的提高。所以，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，經(jīng)常讓幼兒學(xué)完新知識(shí)能夠運(yùn)用、講述，培養(yǎng)幼兒良好的語(yǔ)言習(xí)慣。提前備課，運(yùn)用多種的教具，注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。

三、音樂(lè)：幼兒對(duì)音樂(lè)有較濃厚的興趣，因?yàn)橐魳?lè)可以給予幼兒心情愉快，手舞足蹈等。本學(xué)期的音樂(lè)要求：幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌和粗淺的舞蹈，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)、舞蹈興趣與節(jié)奏!幼兒歌曲根據(jù)幼兒的特點(diǎn)編排。所以，在音樂(lè)教學(xué)中，我們要求幼兒要活潑，能大膽地唱歌。同時(shí)，懂得音樂(lè)伴奏，按音樂(lè)伴奏，按音樂(lè)的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作。讓幼兒多唱，多練、多跳的方式學(xué)習(xí)。適當(dāng)時(shí)利用游戲、故事教學(xué)，這樣會(huì)加深幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的記憶，要鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

1、認(rèn)識(shí)一些節(jié)目;

2、認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物;

3、認(rèn)識(shí)四季的特征等等。

在教學(xué)中，我們讓幼兒通過(guò)觀察、做實(shí)驗(yàn)、做游戲、日常生活等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣可以豐富幼兒的知識(shí)，發(fā)展智力，養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣。平時(shí)多提倡幼兒參加實(shí)踐活動(dòng)，直接獲得經(jīng)驗(yàn)，努力探索自然奧秘，在以后的教學(xué)中多運(yùn)用一些靈活多樣教學(xué)方法。

幼兒對(duì)美術(shù)、手工這方面，都比較感興趣。他們對(duì)畫畫折紙基本特征都比較了解，本學(xué)期對(duì)美術(shù)、手工的教學(xué)，是讓幼兒在基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力，使畫面更加豐富、完整?；蛘鄢龈鞣N各樣的折紙，上課時(shí)，先讓幼兒對(duì)作畫或折紙的內(nèi)容做個(gè)了解，教師出范畫或示范作畫，講清楚作畫折紙的過(guò)程，要求幼兒用較鮮艷的顏色涂色，同時(shí)要題材創(chuàng)新，這學(xué)期幼兒的作畫還可以，個(gè)別幼兒的作畫為優(yōu)秀。

這個(gè)學(xué)期基本可以上圓滿的句號(hào)了。在本學(xué)期的工作中，有喜有憂，但在這個(gè)過(guò)程中也讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，同時(shí)也在著不足。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后還要繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，糾正錯(cuò)誤，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力把工作做得更好。

【篇八】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年安全工作本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。

在安全管理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，抓住了四個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作總結(jié)如下：

學(xué)校把“安全工作放在第一位”，真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。

2.制度落實(shí)。

我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度，簽訂了各種責(zé)任書，如《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等。進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。

一方面，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)，明確值班制度。

要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持每周召開(kāi)學(xué)校安全會(huì)議制度。安全教育常規(guī)化。利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做到了安全教育常規(guī)化。

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防為主，堅(jiān)持主動(dòng)。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學(xué)校行政例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識(shí)。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅(jiān)決、果斷、妥善的處理。

4.開(kāi)展常規(guī)檢查。

學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。夏季，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

1.在上級(jí)的指導(dǎo)下，規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)講座，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次專項(xiàng)主題班會(huì);舉行一次征文或手抄報(bào)比賽。

通過(guò)這一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí)，使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。

3.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。

本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：一是開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng);二是常年進(jìn)行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動(dòng);三是根據(jù)我國(guó)易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)。

4.有針對(duì)性分類教育，1—6年級(jí)全生都有參加周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等教育活動(dòng)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育活動(dòng)，包括“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“xx小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”、“自辦安全手抄小報(bào)展評(píng)”。4—6年級(jí)學(xué)生，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生“以案說(shuō)法”參加“珍惜生命，關(guān)愛(ài)社會(huì)”征文。3—6年級(jí)學(xué)生，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè)，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí)，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長(zhǎng)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè)，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車、無(wú)鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對(duì)周邊商販進(jìn)行治理

4.聯(lián)合社會(huì)各界，加大安全實(shí)施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材，豎齊了疏散標(biāo)志牌，安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。

在過(guò)去的一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故，沒(méi)有存在不穩(wěn)定因素，沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情，沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

【篇九】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

　我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做出：

學(xué)校把安全教育日（周）主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保安全教育日（周）活動(dòng)取得實(shí)效。

2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時(shí)整改，確保安全第一。

4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開(kāi)教室奔向操場(chǎng)，這是老師們感覺(jué)到地震晃動(dòng)后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個(gè)過(guò)程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識(shí)。

7、學(xué)校通過(guò)手機(jī)短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購(gòu)校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(zhǎng)中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。

安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

【篇十】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

根據(jù)上級(jí)精神，為確保確保“”期間我院安全生產(chǎn)工作有效順利開(kāi)展，杜絕安全事故發(fā)生，我院安全領(lǐng)導(dǎo)小組8月15日下午16:00由分管領(lǐng)導(dǎo)****帶隊(duì)，對(duì)我院“一院三點(diǎn)”分院進(jìn)行了安全隱患排查。開(kāi)展對(duì)消防安全通道、消防設(shè)施配備使用，安全生產(chǎn)重點(diǎn)部位鍋爐房，配電房，用電線路，藥品庫(kù)房，收費(fèi)科室，b超室，放射室，重要儀器科室，安全保衛(wèi)工作，夜間值班工作等進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”檢查。通過(guò)檢查整體情況良好，現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：

經(jīng)院安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院房屋進(jìn)行逐間檢查后，確定無(wú)危房存在，無(wú)安全隱患。

本院現(xiàn)用供電系統(tǒng)所有線路經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)老化及破損現(xiàn)象，連接處未發(fā)現(xiàn)虛接、漏電現(xiàn)象，科室和個(gè)人無(wú)亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕了危險(xiǎn)的發(fā)生。

住院部和院內(nèi)重要科室均配有滅火器，所有職工已熟練掌握使用方法。重要科室的窗戶均安有防護(hù)網(wǎng)，經(jīng)檢查無(wú)破損及失修現(xiàn)象。

醫(yī)院定期組織人員對(duì)院內(nèi)所有排水進(jìn)行徹底清理，確保排水通暢。

我院現(xiàn)有醫(yī)用高壓鍋一個(gè)、氧氣瓶四個(gè)、600毫安x光機(jī)一臺(tái)，經(jīng)檢查均能正常工作，并由專人保管和使用，無(wú)安全隱患。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)其他相關(guān)人員的培訓(xùn)，并對(duì)高壓鍋、氧氣瓶進(jìn)行定期檢測(cè)、降低事故發(fā)生率。

本院無(wú)毒、麻藥品。過(guò)氧乙酸消毒液存放于塑料桶中，并在避光處保存。

我院已成立突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組，救護(hù)車已檢修完畢，急救小組成員24小時(shí)在崗在位。

行政、醫(yī)療值班人員必須保持24小時(shí)堅(jiān)守崗位，并保持通訊設(shè)施暢通無(wú)阻。做到對(duì)突發(fā)事件的及時(shí)有效處理，確保安全信息暢通。

我們成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真排查院內(nèi)不穩(wěn)定因素，對(duì)排查出的問(wèn)題及時(shí)組織協(xié)調(diào)和化解，對(duì)重大隱患問(wèn)題及時(shí)采取措施及早防范、防止群體性上訪和越級(jí)上訪事件發(fā)生。經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查，無(wú)不穩(wěn)定因素。

【篇十一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

在20**年11月26日至12月2日舉辦的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)，我校根據(jù)相關(guān)指示深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號(hào)召大家來(lái)共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。我校積極響應(yīng)，開(kāi)展了一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育的活動(dòng)?，F(xiàn)將我校宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，主持召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)的正常有序的開(kāi)展。

我校在校內(nèi)張貼“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題海報(bào)，讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題有初步的印象和認(rèn)識(shí)。其次以班級(jí)為單位，由班主任分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳手冊(cè)，并組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)，并要求學(xué)生回家后將所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)與家長(zhǎng)分享。這既讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還讓學(xué)生在與家長(zhǎng)分享所學(xué)知識(shí)同時(shí)得到了鞏固。除此之外校廣播站也會(huì)在課間播放些網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的小故事，增加學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和了解。

我校以班級(jí)為單位，召開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)知多少”以及“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明好少年”的主題班會(huì)，班會(huì)課上就網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題舉行知識(shí)小競(jìng)賽，以及爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)文明好少年主題演講。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽不僅可以了解同學(xué)們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的情況，還可以讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中進(jìn)一步的鞏固所學(xué)。通過(guò)主題演講，讓學(xué)生在今后的生活中更好的落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明好少年。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，信息技術(shù)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)絡(luò)感情、了解訊息、完成工作、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們工作、學(xué)習(xí)、生活中必不可少的工具，網(wǎng)空間也日漸成為人們生產(chǎn)生活的新空間。可是在網(wǎng)絡(luò)惠及大家的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也不斷涌現(xiàn)，病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng)，黑客攻擊，一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪等等問(wèn)題，給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，可以讓人們認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡(luò)安全周”開(kāi)展的一系列活動(dòng)，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳教育，提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本技能，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為網(wǎng)絡(luò)安全筑起了一道安全防線。

【篇十二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)—夢(mèng)想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

小學(xué)生的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校重視這項(xiàng)工作，要求站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性，認(rèn)識(shí)到位、配置到位、措施到位。多次召開(kāi)會(huì)議研究

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

20__年_月1日是第__個(gè)“世界艾滋病日”。為了進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育，端正指導(dǎo)思想，我院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開(kāi)展了以“遏制艾滋，控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我院高度重視，明確開(kāi)展預(yù)防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了學(xué)院預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組，學(xué)生工作處、各系團(tuán)總支、學(xué)院衛(wèi)生所及學(xué)院紅十字會(huì)等緊密協(xié)作，共同開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

結(jié)合校情，制訂了《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)策劃方案》，樹(shù)立正確的理念，幫助青年學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式，讓學(xué)生直接參加預(yù)防艾滋病活動(dòng)，有利于增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并推動(dòng)社會(huì)預(yù)防艾滋病工作深入開(kāi)展。

三、組織活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣教工作。

1、海報(bào)、櫥窗宣傳：_月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學(xué)院紅十字會(huì)制作預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào)展板，在食堂門前展出。對(duì)艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，使同學(xué)們樹(shù)立“預(yù)防艾滋，人人有責(zé)”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。

2、預(yù)防艾滋病健康教育處方、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放：_月以來(lái)我院衛(wèi)生所向系學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方，并組織對(duì)我院不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同班級(jí)的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病的了解，幫助他們樹(shù)立了良好的健康行為和生活習(xí)慣。

3、_月1日下午，院紅十字會(huì)在思源堂前舉辦了有關(guān)艾滋病知識(shí)的宣傳活動(dòng)，近千名學(xué)生在紅十字會(huì)志愿者的鼓勵(lì)下佩戴了象征著希望、象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持、象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病工作的紅絲帶，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽名、有獎(jiǎng)競(jìng)答等活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解和掌握艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

4、_月1日晚6點(diǎn)30分，由省血液中心獻(xiàn)血服務(wù)科周知祥科長(zhǎng)主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德樓報(bào)告廳舉行，300余名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)。專家針對(duì)艾滋病傳播途徑、癥狀、全國(guó)各地艾滋病現(xiàn)狀及預(yù)防措施進(jìn)行了講解，并與學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，讓學(xué)生切身感受到艾滋病現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生都紛紛表示：大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)艾滋病，加強(qiáng)對(duì)艾滋病的預(yù)防。

在防治艾滋病宣傳活動(dòng)期間，我院根據(jù)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年全省高校預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，緊緊圍繞宣傳主題，扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)，宣傳普及艾滋知識(shí)，調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到抵御艾滋的行動(dòng)中來(lái)，同時(shí)，也倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、潔身自愛(ài)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十九

2012年7月4日，縣紀(jì)委召開(kāi)了全縣黨風(fēng)廉政專題教育大會(huì)，縣委曹文榮書記作了重要講話，縣委組織部李成斌部長(zhǎng)作了重點(diǎn)發(fā)言，縣紀(jì)委羅華書記提了工作要求；()7月5日下午，在縣紀(jì)委的安排下又到普洱監(jiān)獄參加了警示教育活動(dòng)。我通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的講話及參加普洱監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)，心靈深受觸動(dòng)，靈魂得到洗禮，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)受益匪淺，通過(guò)對(duì)違法違紀(jì)分子蛻變的人生軌跡和心路歷程的深刻反思，我深深感到，作為一名公務(wù)員，如何以史為鑒，從中吸取教訓(xùn)，如何從我做起，從自我管起，經(jīng)受得住考驗(yàn)，是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)也是一個(gè)必須認(rèn)真對(duì)待的重大問(wèn)題。在今后的工作中，我認(rèn)為必須做到以下幾個(gè)方面：

一、勤于學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

思想是行為的先導(dǎo)。思想放松，必然導(dǎo)致行為偏差，方向偏軌。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，首先是理論上的學(xué)習(xí)，才能保持政治上的清醒，思想上的警惕。楊善洲、刀會(huì)祥等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是新時(shí)期實(shí)踐“三個(gè)代表”的楷模，在他們那里最為閃光的是：遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的政治方向、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、勤政廉潔的工作作風(fēng)；相反，剖析原江城教育局局長(zhǎng)、原市地稅局分局局長(zhǎng)等案例，我們可以看到，雖然當(dāng)事人的年齡不一樣，崗位不一樣，所犯案情不一樣，但導(dǎo)致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處，那就是長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)，放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，最后導(dǎo)致他們放棄了理想信念，放棄了為人民服務(wù)的宗旨，走上了蛻化變質(zhì)的不歸路。事實(shí)說(shuō)明，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀是領(lǐng)導(dǎo)干部一輩子的事，什么時(shí)候有所放松，就可能犯錯(cuò)誤、摔跟頭。

二、加強(qiáng)自律，抵制不良思想的侵蝕。

我作為一局之長(zhǎng)，我始終認(rèn)為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作中時(shí)刻保持清醒的頭腦，從嚴(yán)要求自己，從嚴(yán)治政，嚴(yán)格管理。一是管好自己。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，正確對(duì)待自己的權(quán)力，自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)慎微，管住小節(jié)，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，充分發(fā)揚(yáng)民主，公開(kāi)、公正、公平地待人處事，自覺(jué)遵守中央、省委、市委、縣委廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔從政。堅(jiān)決做到不向任何單位推薦基建隊(duì)伍，不向親朋好友引薦工程、介紹生意，不向任何企業(yè)推銷商品，不到任何單位報(bào)銷應(yīng)由自己負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，不接受單位或個(gè)人任何名目的現(xiàn)金、有價(jià)證券和貴重禮品。同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)組織觀念，嚴(yán)守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，正確處理個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與群眾、自由與紀(jì)律的關(guān)系。堅(jiān)決遵守民主集中制原則。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，注重維護(hù)班子主要領(lǐng)導(dǎo)和班子集體的形象和威信。二是管好家人。經(jīng)常提醒家人注意自己的一言一行，不在家里談?wù)摴ぷ魃系氖虑?，不給親朋好友說(shuō)情辦政策不允許的事情。三是管好工作人員。對(duì)干部職工從嚴(yán)要求，經(jīng)常提醒大家擺正位置、廉潔自律、踏實(shí)工作。

三、牢記宗旨，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。

腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程，寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的`根本宗旨。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十

一、引言（200字）。

教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)是留學(xué)生學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。參加這些活動(dòng)有助于學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?，拓寬知識(shí)面，提高交際能力。我也參加了洛杉磯某教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，從中收獲了很多，下面作一總結(jié)體會(huì)。

二、欣喜之處（300字）。

有趣的活動(dòng)讓我們不僅學(xué)到了更多的文化和習(xí)俗，還能夠結(jié)交到更多的新朋友，這點(diǎn)讓我深感到欣慰。參加活動(dòng)，我們不僅要了解所在國(guó)家的風(fēng)俗文化，還要了解當(dāng)?shù)貙?shí)用的小技巧和實(shí)用知識(shí)，比如說(shuō)烹飪，千萬(wàn)不要燒糊白菜。此外，活動(dòng)讓我們更好地了解所在的城市，包括當(dāng)?shù)氐牟惋嫛蕵?lè)、購(gòu)物等方面，這對(duì)于學(xué)生在生活方面也起到了很好的指導(dǎo)作用。

三、溝通交流（300字）。

通過(guò)參加教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，讓我們更好地充實(shí)了我們的社交生活。在每次活動(dòng)中，我們都能結(jié)交到來(lái)自不同文化背景的朋友，建立起非常良好的人際關(guān)系。相互之間的交流讓我們更加理解彼此，通過(guò)談話、溝通、分享等交流方式，我們每個(gè)人都得到了更多的收獲。在這里，我也學(xué)會(huì)了如何與人打交道，更好地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合和不同人物，這讓我的生活更加充實(shí)和有意義。

四、知識(shí)與技能（300字）。

不同的教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)有不同的主題，例如文化、娛樂(lè)、科技等。這些活動(dòng)雖然主題不同，但都能夠讓我們開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。例如在某次食材烹飪活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的新鮮食材、如何搭配食材，還有如何使用廚房器具等。這些技能也許在中國(guó)不怎么常見(jiàn)，但在美國(guó)這些技能都很實(shí)用。因此，在這些活動(dòng)中，我們收獲了富有用處的知識(shí)和技能，不僅能夠助力我們的學(xué)術(shù)之路，還能讓我們的生活更加得心應(yīng)手。

五、總結(jié)（200字）。

在這條旅程中，我感受到了教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的巨大幫助。這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還能夠提高我們的溝通能力和社交能力。通過(guò)參與不同的活動(dòng)，我們還能夠看到多元、開(kāi)放、包容的美國(guó)社會(huì)，這種體驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。我鼓勵(lì)每一個(gè)留學(xué)生朋友都要積極參加教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)，并從中獲得更多、更好的收獲。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十一

作為現(xiàn)代社會(huì)中重要的教育組成部分，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供全面的知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，使學(xué)校成為學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)和基石。運(yùn)用各種活動(dòng)形式，可以促進(jìn)學(xué)生的交流和合作，提高他們的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)他們的自信心和形成良好的習(xí)慣和規(guī)矩。教育機(jī)構(gòu)必須在學(xué)生的全面發(fā)展中發(fā)揮作用，并且必要設(shè)置一定的活動(dòng)和訓(xùn)練課程，以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)的要素和加強(qiáng)學(xué)生的主體性。

教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，同時(shí)尊重學(xué)生個(gè)人差異和興趣愛(ài)好，提供多樣化的活動(dòng)選擇，比如文藝、體育、社區(qū)、科學(xué)等多種類型的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)應(yīng)該具有以下的要素：活動(dòng)主題、時(shí)間安排、場(chǎng)地設(shè)備、有機(jī)參與者、教育目標(biāo)；對(duì)每個(gè)要素進(jìn)行合理的安排，可以幫助學(xué)生更好的參與和體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的主體性和創(chuàng)造力，提高對(duì)活動(dòng)的參與度和評(píng)價(jià)意識(shí)。

三、活動(dòng)執(zhí)行：了解學(xué)生和合理引導(dǎo)。

在教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的執(zhí)行中，了解學(xué)生的特征和需求，引導(dǎo)他們形成正確的參與態(tài)度和行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該提高“學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我控制”的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在活動(dòng)的執(zhí)行中，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)課前布置、課后跟進(jìn)、定期反饋等形式，及時(shí)的評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和參與者對(duì)于活動(dòng)的反饋等。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的反饋意見(jiàn)以及結(jié)果，為下次活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行進(jìn)行微調(diào)和優(yōu)化。

四、活動(dòng)收獲：激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感。

活動(dòng)結(jié)束后，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該給予學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定。任何一個(gè)活動(dòng)都應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和方法，認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)和不足，并且對(duì)自己有更明確的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為下一次活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化提供有價(jià)值的反饋。

參與教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)的重要體驗(yàn)過(guò)程，對(duì)于提高學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、自我認(rèn)識(shí)、社交能力和成就感等都具有重大意義和影響。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)發(fā)展也應(yīng)該借鑒現(xiàn)有成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面培養(yǎng)和發(fā)展，并且不斷創(chuàng)新和優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和效果評(píng)價(jià)的方法和手段，讓學(xué)生得到更加實(shí)際有效的教育和培養(yǎng)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十二

x年是全面建成小康社會(huì)和十三五規(guī)劃的收官之年。為深入貫徹總體國(guó)家安全觀和黨的十九屆四中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部群眾的國(guó)家安全意識(shí)，4月15日，由中共溫州市委國(guó)家安全委員會(huì)辦公室主辦、溫州市國(guó)家安全局承辦的“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)，將在全市各縣(市、區(qū))同步開(kāi)展的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)中拉開(kāi)序幕。

活動(dòng)期間，全市各縣(市、區(qū))將相應(yīng)組織廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展位，發(fā)放宣傳資料，并利用有線電視、門戶網(wǎng)站、微信推送、公交車、廣告欄、戶外電子屏等載體全方位投放宣傳標(biāo)語(yǔ)或公益廣告，形成宣傳聲勢(shì)。全市各級(jí)政府部門、重點(diǎn)企事業(yè)單位和學(xué)校,將組織開(kāi)展總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。為引導(dǎo)廣大干部群眾提升國(guó)家安全意識(shí)，筑牢維護(hù)國(guó)家安全的人民防線，溫州市國(guó)家安全局已經(jīng)從年初開(kāi)始通過(guò)舉辦講座、播放警示片、組織座談會(huì)等各種形式，深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、軍營(yíng)開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育，特別是利用公交車廣告、賓館客房提醒標(biāo)牌等各種方式加大對(duì)國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話12339的宣傳推廣力度。近期溫州市國(guó)家安全局還對(duì)數(shù)批12339舉報(bào)有功人員和打撈上繳可疑裝置的漁民給予了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，以此表彰他們維護(hù)國(guó)家安全和利益的行為。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十三

8月29日，由河北銀監(jiān)局、河北省銀行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的“普及金融知識(shí)萬(wàn)里行”活動(dòng)在省會(huì)石家莊啟動(dòng)，標(biāo)志著20xx年河北省銀行業(yè)普及金融知識(shí)萬(wàn)里行活動(dòng)正式開(kāi)啟。這項(xiàng)惠及民生的金融普及活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，將有效推動(dòng)全省銀行業(yè)機(jī)構(gòu)提高服務(wù)質(zhì)量，提升誠(chéng)信水平，增強(qiáng)消費(fèi)者信心，促進(jìn)金融業(yè)和諧發(fā)展。

“普及金融知識(shí)萬(wàn)里行”活動(dòng)是按照中國(guó)銀監(jiān)會(huì)總體部署和要求，由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)承辦在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的一項(xiàng)普及金融知識(shí)的.大型宣傳活動(dòng)，活動(dòng)旨在引導(dǎo)全省銀行業(yè)機(jī)構(gòu)通過(guò)開(kāi)展金融知識(shí)宣傳、強(qiáng)化廣大消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、倡導(dǎo)理性消費(fèi)，引導(dǎo)消費(fèi)者熟練運(yùn)用金融工具，提升生活品質(zhì)。

中國(guó)銀行河北省分行行長(zhǎng)、河北省銀行業(yè)協(xié)會(huì)楊紅光會(huì)長(zhǎng)對(duì)今年的“普及金融知識(shí)萬(wàn)里行”活動(dòng)提出要求，要求各單位以集中活動(dòng)為契機(jī)，建立起適合本行特點(diǎn)的金融知識(shí)宣傳長(zhǎng)效機(jī)制，并做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，長(zhǎng)久用力，保護(hù)金融消費(fèi)者正當(dāng)權(quán)益不被侵害。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十四

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多沖突不行避開(kāi)涉及到大學(xué)校園，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大，高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全力量，是擺在高校教育工和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。

為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心安康，提高大學(xué)生的安全防范意思與自我愛(ài)護(hù)技能，我班在肖教師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì)。

2、大學(xué)生安全教育是適應(yīng)高效進(jìn)展的需要；

3、大學(xué)生安全教育是滿意血神額安全需要；

4、大學(xué)生安全教育是提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)的要。

消防安全：

大學(xué)校園里學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦，嚴(yán)峻違反學(xué)校的防火安全制度，使用電爐、酒精爐燒水、熱飯，私接亂拉電線，使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全，每個(gè)同學(xué)都必需努力做好防火工作，防止火災(zāi)發(fā)生。

一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器，撲救時(shí)要在確保自己安全的狀況下進(jìn)展。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見(jiàn)滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并盡量是自己處在上風(fēng)位置。假如是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí)，同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)把握滅火的根本方法。

交通安全：

去年的“我爸是李剛”的大事將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)當(dāng)還算好盡管有許多外來(lái)車輛，但是行駛速度似乎都有所掌握。避開(kāi)交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通治理部門的事，每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明行車、行路，確保交通安全。

財(cái)產(chǎn)安全：

這是一個(gè)同學(xué)們特殊關(guān)注課還是問(wèn)題頻出的`話題。珍貴物品肯定要隨身攜帶，不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。前往不要選用自己的誕生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼；珍貴物品、衣物上最好做上一些特別記號(hào)；養(yǎng)成順手關(guān)門窗的好習(xí)慣。

大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的緣由是什么呢？主要是思想過(guò)于單純，防范意識(shí)差；最主要的是貪小廉價(jià)！肯定要切記：天上不會(huì)平白無(wú)故的掉下餡餅給你！

人身安全：

年輕人氣血方剛，簡(jiǎn)單沖動(dòng)，因此，遇事要保持抑制，不要好勇斗狠，常言道“禍從口出”。同學(xué)之間要多理解。多包涵，珍惜這段來(lái)之不易的緣分。

大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)大事的處置。

在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩講解還有班上同學(xué)的踴躍參加，同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的熟悉與想法，還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例，為班上同學(xué)供應(yīng)了更多的安全教育材料。最終，肖教師上臺(tái)做總結(jié)，還說(shuō)了以前親身經(jīng)受的事，更加的提示道同學(xué)們不要貪小廉價(jià)，不然很可能吃大虧。

這次班會(huì)的勝利開(kāi)展盼望讓更多同學(xué)注意大學(xué)生安全教育，維護(hù)自身利益，提高自身修養(yǎng)！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7448579.html】