在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾。寫總結時要盡量避免使用模板化的語言和套話，更多地展示個人的思考和感悟。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
九年級開學校長在年級會上的講話篇一
各位老師，大家好!
本屆高一就是由我們位同志共同組成一個大家庭。希望我們全體同志在校長室的帶領下，團結合作，努力拼搏，在各方面都取得優(yōu)異的成績，為學校爭得榮譽，為學生獲得更多成才的機會，也為我們自己創(chuàng)造更好地發(fā)展條件。
本屆高一新生15個班，重點班4個(包括兩個次重點班)50人/班，平行班11個，班均55人左右，共800人。希望通過我們的努力，不僅要保持現在的優(yōu)生，確保顆粒歸倉，更要培養(yǎng)和挖掘有潛力的中等生甚至是后進生。我們在高一階段就要提前謀劃，思考如何促進學生多元發(fā)展，這樣我們在三年以后就大有希望。教育局對我校20__年高考上線率要求是30%，大家可以想象，對20__屆高考的要求會是什么。不管怎么樣，我們必須面對，退無可退。
今天在座的有好多是我校的優(yōu)秀教師，多年來為我校高考取得的好成績作出了很大貢獻，在此我希望這部分教師在今后的教學過程中，一方面繼續(xù)努力工作，出色地完成自己的各項工作，另一方面要更多地幫助、指導我們才走上工作崗位的年輕教師，年輕教師也要本著謙虛好學上進的態(tài)度，努力盡快成長，以便更快、更好地適應高中的教學環(huán)境和要求。
我希望在我們的努力下，三年后，我們的老師和學生在各方面都有新的發(fā)展，新的突破。下面就如何在今后開展工作，談談我的看法，也算是提一些要求：
一、顧全大局、團結合作、努力拼搏、無私奉獻
教學工作是一個集體性的工作，只有大家在整個工作中，以學?；蚰昙壧幹贫ǖ慕y(tǒng)一目標為導向，團結合作，以學生發(fā)展為重，以大局為重，消除個人一點私心，特別是學?；蚰昙壧幍囊蠡蜃龇ǎ|及到某個個人、某個班或某個科組利益的時候，我希望各位都要顧全大局，不要做出對人對己不利的事;由于教師這個職業(yè)的特殊性，我們不能象其它行業(yè)一樣，下班后就可以休息。可以說除掉睡覺以外，我們時時刻刻都關注著學生，思考著教學，要想取得一點成績，我們必須付出更多的勞動和更大的代價。這就決定著我們必須努力拼搏，無私的奉獻，我覺得沒有拼搏和奉獻的精神，是很難在教學的崗位上有什么作為的。
二、加強聯系、相互溝通、增進了解、開心工作
我們每位教師要加強與學校內各有關人員的聯系，(如跟校領導、年級處管理人員、班主任、科任教師、學生和家長)增進彼此之間了解、消除不必要的誤會，我認為：不管什么事，只要有溝通，大家就會了解，有了了解，就容易理解，對問題理解了心理就容易接受，就能開心地開展各項工作。如果工作不開心，不僅影響自己的情緒，也影響到學生的情緒，還會影響周圍工作情緒，這就很難取得好的成績，即使取得了好成績也沒有太大的意義。溝通的渠道和方式多種多樣，或者面談，或者電話溝通，或者e-mail，等等，在這里我要特別提醒的是，班主任既要加強與科任教師間的溝通，也要加強與年級處的溝通?？傊还苡惺裁词?，我都希望加強聯系、相互溝通、增進了解、開心工作。
在這里也算是個提醒，以前我也遇到少數老師，對一些事情產生誤會后，不是采用正常渠道去反映情況，而是在背后發(fā)牢騷，幾個人在背后議論紛紛，說這說那，這既影響了自己的光輝形象，又解決不了問題，還影響了團結，造成工作很被動。有什么問題，我們可以拿到臺面上講，年級處解決不了的還有校長室。
三、全面了解每個學生是今后搞好各項工作的基礎和前提。
不管是班任還是科任教師，我認為都要全面了解每個學生。只有對學生比較了解，才有可能方便地開展各項工作。
3、經常性的與學生談話可以及時了解學生的思想動態(tài)，既要與后進生談話、也要與普通學生談話，還要與優(yōu)秀學生談話。談話的內容可包括：家庭、學習、生活習慣、興趣、朋友等等，不要只拘泥學習成績。我認為，了解學生的最直接方式就是與學生談話，在談話中獲得的信息是第一手真實材料，更有價值。當然，適當的班級活動，也是加深師生之間相互理解的有效途徑。作為班級科任教師，要重視班級集體活動的參加，這必然有利于學科教學的順利開展。
四、把高一年級建設成一個學習型、研究型的組織。
我們不應該把研究狹隘的理解為寫論文或是搞應付式的課題。選擇教師這個職業(yè)，就注定要不斷地學習和研究。新的教育思想、新的教育理念，許多他人成功的教學經驗都需要我們及時地學習接受，并靈活地應用到自己的教學實踐中，只有這樣才有可能不被他人淘汰。
1、學習新的課程標準和新課程的理念;理論與實際有很大的差距，很多理論在實踐中是很難操作的，但不能理解為，理論就是空的。我們必須要學習一些相關理論，至少要清楚政策性的理論，高中教師不理解高考模式和要求，這是一個笑話。我們應該在理論指導下，進行有益的探索，少走彎路，減少獲得成功的時間。網上有很多值得漸漸的成功范例，希望大家主動搜集一些材料進行學習，為自己教學服務。在這方面，希望各備課組長組織好自己科的學習材料，適當的時候，年級處會看看各學科組的情況。
2、學習新的教學理論：理論和觀念是行為的向導，有什么樣的理論就有什么樣的行為。如現在的探究式教學實際上“建構主義教學理論”和“嘗試教學理論”的體現。這些理論都強調學生主動學習的重要性，強調在課堂教學中要給學生更多發(fā)揮主體作用的空間，我們要相信學生能學好，要敢干放開讓學生學。這個理論在我們這里不一定行得通，但這種觀念我們必須具備。我們可以想象，我們把學生都看死了，我們的工作還有什么意義?學生又怎么能學得好?我們不僅要給學生信心，我們也要給自己信心。
3、互相學習，彼此借鑒共同提高。他山之石可以攻玉。我們學校內有很多優(yōu)秀的教師，他們的一些教學方法比較先進，希望我們在教學中，通過集體備課，互相聽課，互相評課等方式共同提高整體教學水平。在這里希望各教師之間不要保守，要主動、大膽的把自己的絕活出來，讓大家分享。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。還要主動一點把現在高二的、高三的課本、高考題等再認真研究一下，不能只看高一的書。否則很把握現在的教學方向。
五、加強集體備課
集體備課的前提是先個體備課，在個體備課的基礎上，才談得上集體備課。所以在集體備課之前，每個教師必須先認真的進行備課，然后在集中的時候就有關問題進行探討，每次都應該有一個主持人，主持人要準備得更充分些。集體備課的內容：
1、課標、教材、教法、學法指導、學生基礎狀況、備練習、單元測驗題、備試卷分析(成績分析、不同科任教師之間成績差異、同一科任教師不同班之間差異)。
2、學法指導：
(1)學習時間的安排
(2)學習計劃的制定(長計劃、短安排)
(3)教會聽課：預習、聽課(做筆記)規(guī)范化訓練(書寫格式)
(4)如何解決不會的問題(自己思考、問同學、問老師)
(5)對學生學習規(guī)范的要求。
六、幾點注意事項：
1、正常上下班、準時上、下課
2、正常的教學計劃、總結等
2、正常的值班工作，
4、特別強調：上交年級或學校各種資料要按時，不能拖拉，以免影響整個年級工作的正常進行。
5、精心組織，上好第一節(jié)課，給學生留下第一個好映象。第一節(jié)課不一定講新的內容，可以介紹本學科的特點，學習方法，學習過程中的注意事項等等。(別忘了簡單介紹自己)
6、辦公室是學習和備課的場所，特別是我們的辦公室人又多，希望保持安靜，需要討論問題可換地方，討論問題應該以不影響他人工作為前提，更不要說與教學無關的話題。
7、、尊重每個學生，制度面前人人平等，(人格上平等，學習上存在差異)，一視同仁(大事講原則，小事講風格)
8、多表揚，多鼓勵，少批評，給學生以信心和希望?，F在的理論是：在成功中追求成功，成功是成功是之母。
9、做學生工作要細心、耐心、誠心、信心、決心、恒心豁達的態(tài)度、寬容的心態(tài)，允許學生出現錯誤，甚至是重復出現錯誤，不要期望一兩次工作就能解決問題。
10、用各種可能的機會樹立科任教師的威信，科任教師要借機會樹立班主任的威信，特別是比較薄的科或暫時班風不太好的班，更要在學生樹立有關老師的威信，增強學生信心，如果老師之間不注意說一些不該說的話，那只能使今后的工作更加難做。氣可鼓不可泄。
相信在在校長室的指導下，通過全體老師的共同努力下，高一的各項工作能正常有序地開展。
九年級開學校長在年級會上的講話篇二
大家好!
因為孩子，今天能和大家歡聚在一起，這就是緣分。
首先作一下自我介紹，我姓邢，是初一(101102)班的語文老師。
前幾天，有家長打電話問我：“你們班語文成績怎樣?”我想說的是，學習語文就像燒開水，不到100攝氏度是不會沸騰的，語文知識重在積累，有一個量變到質變的過程，不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬。作為語文老師，我也一直在盡自己所能，將課堂變得生動活潑，將每一篇課文變成香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”，我想我成功了一半，因為學生們喜歡上我的課，也讓語文教學變得輕松自然，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友。
語文教學也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書，更重要的是育人。
有些家長會說，我家小孩小學分數挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同：小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識。這就需要孩子們從：語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕，需要堅持不懈的努力。
一、語文知識的三大陣營：基礎知識，閱讀和寫作。
1、基礎知識，需要“勤學苦練,多讀多背多寫多練”。
2、閱讀，分為現代文閱讀和文言文閱讀。
現代文閱讀的重點難點是與作者產生共鳴，并在練習和考試中揣摩出題者的意圖，做好它的關鍵在于對重點字詞句的篩選、理解和把握。每周作一篇閱讀題，不要上網抄答案，自己動腦，自己組織答案。
文言文閱讀要注意：
文言文最重要的是實詞的掌握，只有通過大量的閱讀才能解決這個問題。在這點上，背誦一定量的古代名文很有好處。提高文言文的根本之道還是要把需要記憶的所謂死東西放到活的語言環(huán)境中去把握。
3、作文：
寫作首先要多讀書，讀好書，還要在日常生活中多注意觀察思考，積累自然、社會、人生的生活素材和對這些素材的豐富思想、感受;二是表達自己的真情實感，在此基礎上再去追求表達的獨到以及語言的優(yōu)美。要把寫作當成一種享受，用一顆細膩的心和用一雙明亮的眼，而不只是用筆。母親欣慰的笑容，父親寬厚的大手，朋友默默的支持，老師諄諄的教誨，一個眼神，一個微笑，一片落葉，一首老歌，都會喚起你的感知，而這些又是那樣地稍縱即逝，捕捉他，開掘他，就會流出源源不斷地鮮活地素材之源。
另外寫作要培養(yǎng)認真修改地習慣。俗話說：“文章不厭千遍改?！弊约憾嘈薷?，特別是請懂文章的人來修改改過后還要反復琢磨、推敲，用心思考，幾遍之后，你會發(fā)現，自己的作文水平在逐步提高。
二、學習語文的四個環(huán)節(jié)：課前預習，課上聽講，定期復習，課后作業(yè)。
三、學習語文要具備的四種品質：堅持的毅力，要善于隨時調整，勇敢地面對語文學習，平時要勤于積累。
學習是你的資本，當然也是一道障礙，一堵墻，誰能破繭成蝶，誰便能發(fā)揮最大的潛力，倔強些，勇敢些，這小小的倔強，能幫助許多夢想實現，這個世界，勇敢的人會有特別的明天。
要想學好語文，必須克服急功近利的心理，確立正確的學習目的，真正踏下心來日積月累。聽、說、讀、寫、思，事事都不能夠只憑一時沖動，一時的熱情，要培養(yǎng)一生熱愛語文的興趣，厚積而薄發(fā)，才能暢享語文的樂趣，收獲學習語文的碩果。
請家長們相信，孩子是努力的，老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵，孩子只要有進步，哪怕是一點點，我們都應予以肯定和鼓勵。
請給我們老師一些信心，給孩子們一些掌聲，我相信：孩子的未來不是夢!
九年級開學校長在年級會上的講話篇三
家長會的召開可以引導家長在生活中培養(yǎng)孩子良好的習慣，教給他們做人的道理，以身示范，勝于言教。下面就是本站小編給大家整理的家長在九年級家長會上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，各位家長朋友，大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言，感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學的領導和老師們!感謝你們三年來對孩子們的諄諄教誨和無私奉獻，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境，你們不僅教孩子學會學習，還教孩子學會做人、學會生活，在中學時期給了孩子們成長最重要的關懷和指引，謝謝你們!
其次，我想對同學們說：愛拼敢贏，無悔青春!在人生漫長的道路上，我們會經歷很多抉擇和考驗，而中考，是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏，青春無悔勇放歌!在這中學時期最關鍵的時刻，我們要用我們的勇氣、智慧和汗水，回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三，我想對家長朋友們說，永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù)，也寄托了我們無盡的期望，關愛、理解、支持、寬容孩子，讓孩子在一個健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長，是我們每一個家長應盡的義務，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，為孩子們鼓勁加油!
最后，祝中學越辦越好，培養(yǎng)出更多的合格的建設者和接班人，祝同學們德智體全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里，我作為xxx的家長，首先要對孩子所在的學校——華南實驗中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓他健康快樂的成長。
今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
自20xx年9月進入華南實驗中學，現在已經是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時，可以說是我們全家與他一起成長。開始的時候，彼此都不適應嶄新的初中生活，也都經歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經過近兩個月的調整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經驗不一定比在座的各位多，就聯系實際談幾點體會吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從他會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經常與老師溝通，孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。
我經常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務，一切事情都是為這個任務服務的，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律，早晨六點起床洗漱吃飯，七點上學，下午放學后十五分鐘自由活動，六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關閉的，我曾看過一篇報道說，經科學家研究發(fā)現，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動，使孩子在做家務的過程中，增強自信心和責任感，同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位。
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
九年級開學校長在年級會上的講話篇四
尊敬的各位家長：大家好!進入九年級已近兩個月的時間，九年級對我們學生來說是最關鍵最緊張的一年，對我們家長來說也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在開學以來這段時間里許多家長或打電話、或來學校對孩子的在校情況進行了了解，這部分家長比較關心孩子的成長，關心班級的發(fā)展。在這里我代表學生和班級對我們這些家長表示感謝!今天這次家長會的召開，主要是和大家匯報以下內容：
二、九年級第一次月考情況本次月考時間為10月8總共一天的時間?？荚囋嚲碛?1日全部發(fā)給了學生。本次考試各科題量、分值及考試時間均按照中考要求進行。唯一不同的是政治歷史中考為開卷考試，而我們采用的是閉卷考試。(一)本次考試年級最高分為516分分，我班最高分為王鑫455分，年級43名。年級590名優(yōu)秀生我班有21人。下面是具體情況：
1、班級前十名為王鑫林琪恒王晨宇劉若依曹剛川李雨辰任以寧郝若帆蔣家和李爽。
2、各科優(yōu)秀生：
語文：劉若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露單乾旭。
數學：林琪恒苗力文曹剛川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文劉若依。
英語：王鑫李冰冰林琪恒曹剛川王晨宇劉若依李爽李祎茹張宇鵬郝若帆。
物理：王晨宇李雨辰王鑫任以寧林琪恒曹剛川蔣家和劉若依郝客帆單乾旭。
化學：王晨宇劉若依李雨辰關政任以寧王鑫單乾旭劉昭彤李爽石奧勤。
政治：王鑫蔣家和劉若依李雨辰石奧勤郝客帆李爽呂欣穎林琪恒徐子龍翟若彤丁蒙蒙。
歷史：林琪恒王鑫呂欣穎李雨辰劉智軒翟若彤單乾旭王晨宇劉若依任以寧蔣家和張宇鵬徐子龍。
3、各科平均分語文72.4(10)，數學45.6(6)，英語50.1(8)，物理34.8(4)，化學25.7(6)，政治20.8(17)，歷史30.7(12)。
(二)月考反應出的問題。
2.學習方法問題。這部分孩子主要表現為自己知道要好好學，但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，抄答案，只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高，對自己不負責任，不把問題搞懂就放棄，久而久之就會被那些各科各章的疑難問題給拖累，直接影響學習的效果。3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定桶里的水裝的滿不滿，往往不是木桶最高的那塊，而是最短的那一塊所決定的，決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破，變?yōu)閮?yōu)勢學科，希望家長能夠配合教育，積極引導，讓學生徹底明白“七減一等于零”的道理，從而做到優(yōu)更優(yōu)，弱變優(yōu)的轉變，只有這樣才能提高總體水平，為中考乃至于將來的高中學習奠定良好基礎。
三、希望家長們給予配合的幾個方面。
學校教育的形式是群體性的，不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，作為父母一定要細心觀察，悉心引導。在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。要幫助孩子解決一些煩惱，引導他們樹立信心減輕壓力，讓他們感受到父母的關愛而不只是金錢方面的，關注孩子的異常舉動及時的加以修正，比如：染頭發(fā)、穿奇裝怪服、戴耳環(huán)、戒指、染指甲、燙頭發(fā)等微妙的變化，在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確，針對孩子的現實情況制定好目標，不盲目夸大，遵循循序漸進的原則，錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習興趣。
3、要正確看待孩子的分數。每次考試過后，學生包括家長，總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中，但總有一部分家長對孩子的成績耿耿于懷，久久跳不出分數那個怪圈。作為家長不應該在考試分數上作過多的糾纏，不應該一味地去責怪孩子。應該和孩子一塊認真地反思一下這個分值背后的主觀和客觀原因：不僅要分析孩子的，作為家長，更應該反思我們自己。孩子的這個分值我們應該承擔多少責任、孩子的學習情況我們了解多少、孩子學習中的困惑我們幫扶過幾次、主動跟老師聯系了幾次、在孩子的行為習慣和學習習慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的學習成績只是一種表現形式，影響它的因素有很多，尤其是家庭環(huán)境，我們的家庭是否和睦……所以我希望各位家長，對結果少一點苛責，對孩子的學習過程多一點關注。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。要多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理，才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
四、幾個具體要求。
(一)幫助孩子制定一份可行性學習計劃。對這次考試的結果，我們都應該進行認真分析，找出各科存在的薄弱環(huán)節(jié)，參照這些薄弱環(huán)節(jié)，自己制定一個“可行性”的對策，計劃要“羅列細而機動性強”。第一，晚上要孩子保證充足的睡眠時間。身體是革命的本錢，只有得到充足的休息，才能保證高效率的學習。我個人覺得，晚上10點半左右就應該上床睡覺，而早上6點左右就可以起床。
(二)督促孩子學習一天學習下來，孩子上了八節(jié)課，怎樣掌握住當天所學知識?那么當晚的復習和做作業(yè)就顯得很重要。作業(yè)，是為了檢驗當天學習掌握的情況，加深其記憶。但我平時觀察發(fā)現，有很多同學在做作業(yè)的時候，喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起，遇到公式、概念等需要識記的部分，腦筋都不動得照搬。作為家長要監(jiān)督孩子先復習當天所學知識，等把當天各科知識掌握了再去做作業(yè)。要把孩子培養(yǎng)成“做題不看書，看書不做題”的習慣對于每次批改中，出現錯誤的地方，大部分同學都會很自覺地去訂正。據我觀察，他們大部分的第一反應是，先去查看周圍同學中正確的答案，這一點無可厚非，可接下來的做法，卻有點不太負責：很多同學會直接把這正確的答案擺在桌前，直接照搬別人的答案，被老師撞見而責問之后，還會堂而皇之的回答道，這是訂正啊!對于他們來說，訂正的題目，就是因為不會而做錯，抄答案，那也是理所當然的。問題是，這些錯誤的題目并沒有真正的理解，當再次出現的時候還是會錯。作為家長我們就要監(jiān)督孩子當晚訂正作業(yè)。如果可以的話，家長也可以對孩子進行一些針對性的練習，盡快彌補這塊漏洞。
(三)給孩子做早飯。當孩子一個人背起沉重的書包，劃破黎明前的暮色時，我們有的家長仍在酣睡中，給孩子點錢就抵消了自己懶惰的內疚了。孩子正處于長身體的黃金階段，啃袋干方便面、吃個干餅子，甚至啥都不吃，攢錢干別的事情了。熱乎乎的一碗早飯，那份濃烈的母愛和費心的操持，帶給孩子的是一路的溫暖。
(四)手機問題。隨著生活水平的提高，手機的使用遍地開花。所以我們學生的手機也頻頻亮相，看看這些手機給這些孩子們帶來了多少的便利：聽歌;qq聊天;看視頻;到處照相;同學間發(fā)短信嬉鬧;瀏覽不健康網站、考試作弊發(fā)答案;相互間比闊……學習生活本來很單純、很清凈，我們認為地給孩子聯系留下了方便，我們想得很單純，很天真，孩子們利用手機啥都干了，就是很少干我們期望的——給家長打個電話，報個平安。我們總是很相信孩子的諾言和自己的判斷——他(她)應該不會去干別的。記?。汉⒆佑肋h是孩子。況且一心要學習的孩子是不需要也不會向家長要手機的。所以希望家長能理解和配合學校，不是很有必要就不要讓孩子帶手機了。
(五)關注體育鍛煉。中考體育加試今年為70分，考試內容為：男子1000米、女子800米，分值25分;另外，跳繩、立定跳遠和坐位體前屈，每項15分。這就要求大家要把體育重視起來，家長可以利用周末把孩子帶到運動場去鍛煉，并結合考評細則看孩子的成績情況，并每次提出要求，逐步提高(考評細則博客上有)。要求每個學生一條跳繩，沒事就鍛煉，爭取把身體鍛煉好，把體育分數提高。
九年級開學校長在年級會上的講話篇五
大家好!
我是高家長。首先感謝老師給我機會，讓我在這里和大家一起分享孩子的成長教育，我深感榮幸。其實我們高學習成績在班里也只是差強人意，因此如何取得好的學習成績我也沒有什么好的方式方法或是經驗，也很慚愧站在這里，并期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病。
今天想和大家分享，在孩子現階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法、做法和體會。這三個方面分別是：家長與孩子的溝通、良好習慣的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)。
1、家長與孩子之間的溝通。
我總是告誡自已，和孩子之間應以朋友的身份與她溝通，盡量不要以家長身份講大道理。我深知自己孩子的性格，是一個特別需要鼓勵的孩子，因為她非常敏感，在意別人對她的看法，一旦得到家長老師同學們的鼓勵與認可，就會信心百倍，反之則會非常困擾。因此我也時常提醒自己要實施鼓勵式教育，盡可能少與別人作比較。然而，和大多數家長一樣，我也是一個在孩子面前時?？刂撇蛔∏榫w的家長。例如明知分數不能代表一切，可每當看到成績時卻無法淡定，更別說以朋友身份去和孩子溝通。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安，雖然有時會向孩子道歉，但留下的不愉快的痕跡日積月累后，恐難以抹去。
說到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對話：她說媽媽我用獨一無二造個句子，她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨一無二啊!”我說我也來造一個，“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨一無二啊!”她聽了非常生氣，馬上回敬我，“高鈺涵媽媽兇起來的樣子，在207班的家長中也是獨一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過，然而我們不能忽略孩子的內心的感受，我們時時標榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿，而家長可以利用家長的身份隨時發(fā)泄心中不滿，孩子卻不能。所以作為家長需要反思，需要不斷修煉心態(tài)，才能真正以朋友的身份和孩子溝通。
2、良好習慣的養(yǎng)成。
習慣包括生活習慣和學習習慣。
我認為良好的生活習慣和學習習慣是緊密不可分割的。有良好生活習慣的孩子，要養(yǎng)成好的學習習慣也不會很困難。
首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時間的一致性。長期做下來，孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表，一旦孩子習慣過一種有規(guī)律的生活，那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質，自我意識的控制力與意志力就得到發(fā)展。而時間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學習習慣必不可少的因素。(對于自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事，我們幾乎不看電視，哪怕她單獨在家，也沒發(fā)現她看過電視，是她不愛看電視嗎?不是，她愛看各種電視言情、戰(zhàn)爭、卡通她都愛。這種自我的控制力我覺得其實就是一種習慣成自然的表現。)。
生活習慣在學習習慣中的延伸性，讓我們不能松懈應時刻提醒孩子保持良好的生活習慣。學習習慣我對孩子強調兩點：學習態(tài)度和自我管理。學習態(tài)度貴在認真，認真的學習態(tài)度的體現，大到認真聽講每堂課，認真完成老師布置的每項作業(yè)，小到認真書寫一筆一畫。通過對孩子書寫的嚴格要求，在一筆一畫、一撇一抐一絲不茍的書寫中讓她體會什么是認真。老師每次給出的四星成績，相信她應該明白認真的學習態(tài)度會給她帶來怎樣的收獲。但是惰性是天生的，家長還需關注，一旦孩子有所松懈，仍需時刻提醒。
其次強調的是自我管理。平時我們有意識的引導她自己安排自己的事情，然后慢慢放手，直到完全由她自己安排，就如我們實驗小學的自我管理日。在家里，每天都是孩子的自我管理日。放學后，孩子獨自回家完成作業(yè)，練琴、閱讀等等，基本不用像一年級第一學期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個學期我覺得比一年級輕松好多。每天，當我下班走向家門，遠遠聽到家里飄出的琴聲我很欣慰。
好習慣的培養(yǎng)過程是艱難的，很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力，但只要堅持，孩子將一輩子受益，家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸。
3、興趣愛好的培養(yǎng)。
關于興趣愛好的培養(yǎng)，除了借助于各類興趣班的專業(yè)學習，我的觀點是家長盡自已的能力參于其中。
對于參加興趣班，我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥。關鍵是你如何引導孩子發(fā)現自已的興趣，一旦發(fā)現了孩子的興趣所在，興趣班就是興趣愛好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對某類事物是否感興趣，除了對其平時表現的留心觀察，還有就是讓她多多接觸，而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道。一旦確定報某個興趣班，家長應盡自已所能參與其中，和孩子一起學習或是欣賞孩子的學習成果。比如學英語，我們高一開始非常排斥，無論我們怎么強調學習英語的重要性，她都不以為然。我決定以自己學英語的實際行動來刺激她，最后她決定和我一起報班。
九年級開學校長在年級會上的講話篇六
各位老師：
大家好!
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心
一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20__年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20__年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調整，都要狠抓教學，我們只有三個學校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
九年級開學校長在年級會上的講話篇七
各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家下午好!
伴隨著新學期的開始，我們滿懷著新的希望迎來了又一個春天。在這春風送暖的時刻，我首先代表學校向辛勤工作并取得豐碩成果的全校教職工表示衷心的感謝!向努力學習并取得長足進步的同學們表達真誠的祝賀!向長期以來支持學校發(fā)展的家長朋友們道一聲辛苦了!
過去的2020年，是學校求穩(wěn)定、求發(fā)展、求團結、求奮進的一年。一年來，在全校師生的共同努力下，學校先后榮獲全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎、濱州市平安校園建設先進單位、鄒平縣精神文明單位、好生街道辦事處2020年度群眾滿意單位等榮譽稱號。
有兩人入選濱州市第二批“三名工程”培養(yǎng)人選，趙媛媛、呂玲玲老師被評選為濱州市第三批教壇新星。
課題研究成果豐碩：市級科研課題《農村初中學校文化與教育品牌建設研究》《農村初中青年教師培養(yǎng)創(chuàng)新機制研究》，縣級科研課題《基于新課程標準下的英語高效課堂研究》《思想品德課堂教學中情境創(chuàng)設有效性的研究》均順利通過市縣課題管理部門的鑒定驗收;科研課題《有效開展初中歷史社團活動的實踐研究》《以個性語言，寫真實生活》2020年被批準立項為縣級課題。有近50人次的教師在教學能手、學科帶頭人評選、優(yōu)質課評選等活動中獲國家、省市縣級獎勵。
成績和榮譽只代表過去。新學期、新起點、新打算、新發(fā)展。展望2021年，我們豪情滿懷。新學期，我們將堅持立德樹人，以“抓管理、促規(guī)范、保安全、提質量，辦人民滿意的教育”為工作思路，全力創(chuàng)建市級文明單位，再創(chuàng)學校工作新輝煌。具體的工作規(guī)劃主要有：
一、創(chuàng)建“魅力教育幸福人生”學校品牌。
我們將以“好生、好德、好學、好為”的校訓精神為宗旨，力爭用三年時間，打造、叫響“魅力教育幸福人生”學校品牌，引領學校工作邁步新臺階、實現新跨越。
二、加強教師隊伍建設，為管理質量提升奠定堅實基礎。
以基礎教育綜合改革為契機，不忘初心，敢為人先，勇于創(chuàng)新，深入解讀政策文件，依法依規(guī)制定出臺相關措施，以管理隊伍、教師隊伍建設為核心，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)活力，為優(yōu)師搭梯子、為名師創(chuàng)平臺、為大師立豐碑，以一流的教師隊伍創(chuàng)造非凡業(yè)績。
三、加大課程實施力度，進一步完善學校藝術教育特色課程體系，為學生提供有特色的課程服務，不斷提高學校課程實施水平，為學生全面發(fā)展提供有力支撐。
四、進一步強化“以教學為中心，以質量為核心”的管理理念，一心一意抓教學，理直氣壯抓質量，倡樹良好教風學風，確保教育教學質量逐年穩(wěn)步提高，為全辦人民交上一份滿意的答卷。
五、加強師生安全教育，提高安全防范意識，落實“一崗雙責”。時刻繃緊安全這根弦，努力構建和諧、平安、幸福校園。
六、加大基礎設施建設力度，提高學校辦學水平。
在今年全辦經濟工作會議上，明確提出了突出抓好“教育十件實事”，其中初中3件，包括：投資150萬元升級改造塑膠足球場;投資30萬元增設400千瓦變壓器;投資35萬元鋪設教學樓前廣場瀝青和內外墻裙美化。努力為師生營造環(huán)境優(yōu)美、設施先進、清雅怡人的魅力校園氛圍。
七、結合街道辦事處提出的“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導“孝忠謙誠”主題教育，扎實開展好校風、教風、學風建設。
九年級開學校長在年級會上的講話篇八
各位老師、各位家長朋友、親愛的同學們：大家好!
今天，我們初三全體師生、家長在這里隆重集會，為初三同學擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓，吹響征戰(zhàn)的號角。在此，我首先代表學校班子全體成員，向兢兢業(yè)業(yè)、全力奮戰(zhàn)在教育教學第一線的全體初三教師致以崇高的敬意;向明事達理、對我校各項工作予以積極支持和密切配合的初三全體家長致以誠摯的謝意;向孜孜以求、頑強拼搏的全體初三同學致以良好的祝愿：愿我們共同努力，攜手并肩，三年磨礪百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月凱旋傳佳音。
中考是我們人生第一次選擇。曾聽過一個畢業(yè)生說過初三是最開心的一年，不僅僅因為每一天都別樣的充實，也不僅僅對那個即將到來的漫長假期的無限憧憬，更多的，是對曾經走過的每一步的無限懷念與玩味。每一個經歷中考的人都或許有過類似的經歷――曾經為選擇報考學校而糾結過;為不小心犯錯的一道題而懊悔過，也曾為琢磨不透的作文閱卷老師而不知所措。我想中考教給你們的第一課就是用心改變能夠改變的，坦然接受不能改變的。與其為下一刻不確定的未來而焦慮，不如專注地經營好當下一百天?；蛟S中考這套選拔機制有著這樣那樣的弊病，但有一點是肯定的――那就是它讓你們以一種出人意料的方式痛并快樂著。而其中的過程就是歷練，就是成長，初三給與我們是一種特殊的、別樣的成長與歷練，這種歷練本身就是一種財富。
中考的第二課就是要學會堅持。學會在堅忍中堅持、學會在淡定中堅持、學會在吃苦中堅持，堅持需要夢想、更需要勇氣和毅力。王健林在他的《再堅持一會兒，你就離成功更近一步》演講中談到：……人生做任何的事情，要是沒有一種咬牙的精神，要是沒有一種一直堅持到底的精神，是不能成功的?！衅髽I(yè)家的夢想都只有在堅持當中才能得到實現。在剛剛閉幕的全國十三屆人大一次會議上，總能登頂;路再長，走下去，總能到達，這就是堅持的力量。
在未來的100天里積極查漏補缺、努力地提高自己，不要為一次考試失敗而沮喪，它只是成長過程中的一次較量，你們只需埋下頭來，在堅忍中堅持，在淡定中堅持，在吃苦中堅持，用勇氣和毅力迎接下一次的較量。就是在這種較量中，你們會更加堅強、從容?，F在也許你會感到疲倦不已，但是如果放棄，以前的努力都將白費，只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的苦和累都是值得的。堅持不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂著壓力向上，量變到質變就是在這種堅持中突破的。有的同學說：“道理誰都明白，做很難”，我也想問你：“不試試，你怎么就認為不行?”只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌!當你把自己逼上梁山，沒有退路，前進就變成了唯一的一個選擇，不逼自己一把，不堅持一下，根本不知道自己有多優(yōu)秀，正如紅牛那句耳熟能詳的廣告：你的能量超乎你的想象!
中考教會你們的第三課，是學會珍惜和感恩。在你們身邊，有多年執(zhí)掌初三指揮棒的劉校長、宋主任，有多年初三教學經驗的老教師，有經驗豐富、成熟理性的中堅力量，也有第一次經歷初三的熱情洋溢的年輕一輩。課桌旁他們?yōu)槟銈冎更c迷津，他們真誠地為你們敞開心扉?；蛟S對于你們而言，他們只是生活中的過客，而對他們而言，你們是他們眼前的全部。
此刻我要對同學們說，求學的路上你們確實很累也很苦。數不清的大小考試，有意或無意的比試和較量，都會是一座座無形的大山，壓得你喘不過氣來，領先了，讓你“高處不勝寒”，落后了，家長喋喋不休的責備，老師們沒完沒了地分析，都會讓你苦不堪言，甚至找不到生活的樂趣。其實你們的苦，我們看在眼里，疼在心上，但是，我們只能要求你們，明知讀書苦，還要苦讀書，因為我們知道，決戰(zhàn)中考對于你和你的家庭未來的意義，我們深怕因為今天寬容放松了你，而影響了你的前程。同時，我要告訴你們的是，你們吃苦受累時，你們的老師不是指手畫腳的旁觀者，而是始終陪伴著你們的同路人，在你們早出晚歸的人群里，也有他們行色匆匆的身影;在深夜燈光不息的窗口下，也亮著他們伏案批改的那盞燈。雖然他們也有種種困難，也會生病，也有常人的要求，但面對你們，他們會毫不猶豫地割舍掉一切。同學們，老師也為人父母，也為人兒女，也有干不完的家務活，也有老人孩子拖累，她們也希望按時下班，和親人共進晚餐，但此時她們不能，因為她們的心里還裝著即將升學的你們，裝著家長的囑托、社會的期望，裝著她們忠愛的事業(yè)，這就是我們39中的老師。同學們，你們吃苦受累那是為你們自己，老師們吃苦受累卻是為了你們;你們吃苦有苦盡甘來的時候，老師們吃苦卻是年復一年，周而復始地透支自己的健康、心血。面對今天監(jiān)督多于理解，指責多于寬容的社會輿論，以及個別家長朋友的誤解及焦慮，他們忍辱負重卻癡心不改，力爭讓所有的學生都能成才，讓所有的家庭都夢想成真。
“慈母手中線，游子身上衣，”這是同學們孩童時代熟背的詩句，在我們的生活中，這樣的細節(jié)又何嘗不比比皆是呢?為了給你買一本參考書，你們的父母可能跑遍大連市的書店;為了讓你能安靜的學習，他們可以關掉自己喜愛的電視節(jié)目;為了能夠給你動力，他們耐著一天工作的疲憊陪你到夜深。溫柔的叮嚀，無聲的牽掛，胡鬧時的勸慰，迷茫時的引導，同學們你們的父母所做的一切融入的是骨肉真情，這需要你們用一生的時間去品味。為人子女，對父母，永遠不要有一點一滴的怨氣，永遠不要有一絲一毫的不敬，一個人就是窮盡自己一生一世的孝心，也不及父母為你所做所想的萬分之一。百日后那一張成績單，就是你對父母的第一次盡孝，百善孝為先，是讓他們因你而歡欣鼓舞呢?還是繼續(xù)愁腸百結呢?答案不難給出，關鍵是你如何用一百天來作答。
中考這個話題是沉重的，近年來有愈演愈烈的趨勢。對每個家庭來說，子女的中考，是家庭中的第一件大事，家庭生活的喜怒哀樂都聚焦在這里，這就讓我們對中考有了太多的希望和期盼，正因為這樣，學校的教育才緊緊圍繞每個家庭的需求來進行。我們也深深知道，單純強調每年的升學考試，并不是學校教育的核心，但是在距中考只剩一百天的時間里，如果我們不把初三的中考工作放在學校的中心位置，不舉全校之力確保中考工作順利進行的話，那么學校的工作就脫離了現實，在接下來的家長會上，由班主任老師將向家長講解下一段初三的任務和要求，我們相應的管理將同期跟進。我希望我們的老師在剩下的'有限的時間里，務必在教學常規(guī)上狠下功夫，最大限度地追求初三課堂的實效性:科學規(guī)劃好每一階段的復習，備好每一節(jié)課，設計好每一份試卷，認真糾錯每一道題目，細心觀察每一位學生，相關部門協調好每一項工作，關注每個學生每天的備考狀態(tài)。
同學們，我們承認，你們是青春的代名詞，但青春不單單是一個充滿文藝腔的詞語，如若停留在夢幻中，那他只能淪為日后憑吊的短歌，可是生活是不能靠憑吊支撐的，它必須不斷的前行，沒有暫停鍵也沒有從頭再來的可能，中考即如此。
可以遙想，當一段漫長的中考拼搏之路行至盡頭時，內心應該是充實的，即使意識深處的舞臺下面是一片黑暗，也不要緊，就讓我們在心靈深處靜靜地想象如潮的掌聲，遠比真正聽見它們更令人激動，因為三年來，母校給予你的力量，可以強大到粉碎一切恐懼而笑對中考。更何況你們從來就不是一個人在戰(zhàn)斗，當想起走廊上巡視的校領導、課堂上的老師、家中等待你吃飯的父母，你們就該懂得，其實你們是一直被祝福著的幸福的孩子。
讓我們將歡呼的話語留到最好，也靜靜反思還有哪些不足吧!
早晨到校時，偷偷抄作業(yè)的有沒有;重文輕理，重理輕文的有沒有;偏科任性的有沒有，偏科是目前之大忌，需要成倍的時間及成倍的努力來彌補;僅憑興趣學習者有沒有;明明作業(yè)時有很多問題需要解答，但被動等待者有沒有;二次批改需要老師嚴防死守逐一過關而不知道主動上交的有沒有，訓練場上偷懶、不按老師做的有沒有，父母精心準備的早餐你只吃一口兩口的有沒有……這些將會直接影響到你備考的質量!
尊敬的各位家長朋友、老師，親愛的同學們，能夠把握機會的人是強者，敢于創(chuàng)造機會的人是勇者，善于運用機會的人是智者，沖鋒的號角已經吹響，希望每一位同學都能在千軍萬馬的中考征戰(zhàn)中做一路領先的強者、勇者、智者，并能夠成為笑在最后的勝利者!你們的母校和你們的父母殷切地希望你們能創(chuàng)造出驕人的成績，讓你們的理想在六月飛揚，不負青春，不負自己!
謝謝大家。
九年級開學校長在年級會上的講話篇九
尊敬的各位老師各位員工、親愛的同學們：
大家上午好!
我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，走進了2020至2021新的學年。在這秋高氣爽的時刻，我們監(jiān)利一中全體師生欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先請允許我代表學校校委會對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!向為監(jiān)利一中發(fā)展作出巨大貢獻的老師、員工們致以崇高的敬意。
各位同學，新的學年，我要向同學們說三句話。
第一句話：你在高中學習的每一步都很重要。
今年，我校畢業(yè)學子孫世豪光榮地接到了清華大學的錄取通知書，清華大學隨錄取通知書一起寄出的還有清華校長邱勇為新生準備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。希望你們能夠感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖?！蓖瑢W們，我送給你們的這第一句話就是：安靜讀書，你在監(jiān)利一中走過的每一步都很重要!因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好自己的步伐。
每一個一中學子都應該有一個明確的奮斗目標，都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。高中是人生中最關鍵的時期，走好這一段路，將改變人生的走向，有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關鍵是適應，誰適應的快就能贏得先機，當適應變成了習慣，你的高考和人生就會穩(wěn)操勝券。高二的關鍵是防止分化，弱科要補強，要堅定信心、永不放棄，要緊緊咬住，跟上前進的隊伍，不能掉隊。高三的關鍵是堅持，即使是暫時落后，你只要跟著前進的步伐，能堅持到底就能到達你理想中的大學。
第二句話：自主、合作學習的力量最強大。
剛才，我們對先進班級、出色學生進行了表彰。其實，他們只是我們學校出色中的代表。我們所有的班級，我們幾乎全部學生都是出色的。因為，我們的`同學們懂得了自主學習，懂得了合作學習。我們將對這些出色學生的代表進行獎勵，學校每年會組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個人、學年統(tǒng)考出色個人外出游學，飽覽祖國山河秀色。
我們監(jiān)利一中的高效課堂模式，借鑒全國課改名校山東省昌樂二中“271高效課堂”經驗，站在昌樂二中課改名校的肩膀上，打造自己的高效課堂。我們的高效課堂，打破了教育的單向傳授模式，打破了老師壓抑學生學習天性的課堂霸權，真正把課堂還給你們，讓你們在靈動與鮮活的課堂上自主學習，合作學習，分享成果，切實提高了同學們學習的積極性，實現了課堂教學效應的最大化。同學們，我們監(jiān)利一中會繼續(xù)堅持富有我們自身特色的課堂改革，讓你們的學習更精彩，讓我們監(jiān)利一中每一個學生更出色!
第三句話：讓出色的積分越來越多。
未來的世界屬于素質全面的人。報考清華北大，我們監(jiān)利一中上一屆畢業(yè)的學生魏碩曾獲得50分的加分，這屆清華學子孫世豪，獲得了40分的加分，大家不要小看了這些加分。這些加分，其實正代表著他們出色的素質。當然，不是每個同學都要成為清華北大學子，但是請你告訴我，人品、體能、學識、能力，這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會努力讓自己出色的積分越來越多，為將來的成功積攢更多的砝碼，他會保持學習的熱情，讓自己擁有開闊的視野，積極參加社團活動，從細微處修煉個人品行，因為，那些脫穎而出的同學不只是在某方面出色，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來的時候，誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質就是一個圓，沒有人可以360度的完美，但是當出色的面積越來越大的時候，不足、弱項就會越來越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多出色的機會。
親愛的同學們，請你們記住：成功是留給有準備的人的!奧運會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然，沒有平時刻苦訓練，沒有賽場頑強拼搏，沒有為國爭光永爭第一的堅定信念，就不會成功登頂!這又一次證明，沒有不可能，敢拼才會贏!
親愛的同學們，你們要珍惜在一中的學習和生活，珍惜關愛身邊的每一位同學，這些同學、老師都是你一生的人脈和財富!
希望高一的同學，從學習、生活、活動的一點一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進步。積極鍛煉，心態(tài)陽光，做健康快樂的學生;學會生活，學會學習，專注努力，合作發(fā)展，做進取、合作的學生。希望你們用優(yōu)異的學習成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。
希望高二的同學，以全新的標準、全新的要求規(guī)范自己，以堅強的精神和毅力推進自己的學習，不斷提高學習的成效，不斷反思自己一年來的目標和計劃，總結成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!
希望高三的同學，通過拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學校和老師的目光，傾注了家長的希望。希望你們立壯志，煉意志，以“舍我其誰”的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，超越自我，改變命運。我相信美好的明天與你們同在!
今天，我們的老師也開啟了新學期的工作征程，我希望全體老師，強師德，精師能，謀創(chuàng)新，求創(chuàng)造。在特色課堂、教學模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成具有監(jiān)利一中特色的課堂模式。
老師們、同學們，讓我們攜手并進，共同努力，實現自己心中的夢想，迎接監(jiān)利一中更輝煌的明天!
最后，祝同學們新學期學業(yè)進步，全面發(fā)展;祝老師員工身體健康，工作順利!
謝謝大家!
九年級開學校長在年級會上的講話篇十
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“推進率”上，我們的絕對高度充其量僅是“基準海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會面對教育而焦慮、瘋狂、評價失衡之時，我們注定要被世俗綁架，注定要被放在同一個起跑線進行比較，如何面對此不利局面，如何給洲上百姓滿意的優(yōu)質的教育?我們深深的感到，唯有走農村特色發(fā)展之路，全面提升學校的美譽度與影響力，堅持立德樹人，全面提升育人質量的思路，才能通過不斷向好的辦學聲譽度與質量，提振士氣，聚攏人氣，留住洲內優(yōu)秀生源，實現辦洲上百姓滿意的教育!但我們也深深知道，這條預設的成功之路將鋪滿荊棘，因此，今天我將借升旗儀式對我的同仁及孩子們各說一句：
致我尊敬的老師：我們不應該也不能將教育僅僅當成謀生的手段，在當下的中橋，教育應是普度，是希望，是重塑生命，我們面對的是普通百姓的孩子，悲憫、敬畏應融入我們生命，俯下身去，接納、認同孩子，理解善待他們，努力成為他們生命中的麥田守望者，去引領、感化他們。懷兼濟天下之心，做靈魂的吶喊著。
致我親愛的同學:對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，一味的鼓勵和寬容，只能培育出溫室的花朵，禁不起未來生活的風浪。好的教育，必然是寬嚴相濟，賞罰分明的。所以，孩子們，我希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的教師，當一個心懷敬畏、向善向上的學生。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學期已經來臨，號角已經吹響，親愛的老師們、同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造中橋美好的明天!謝謝!
九年級開學校長在年級會上的講話篇十一
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
九年級開學校長在年級會上的講話篇十二
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1. 關注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2. 教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養(yǎng)。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
3. 加強教學常規(guī)管理，努力保證教學質量。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！
備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現學生自主發(fā)展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。
4. 愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望“青出于藍而勝于藍”，信奉著“嚴師出高徒”的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭；更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水?！比舾赡旰?，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，大家都知道：教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單；把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
九年級開學校長在年級會上的講話篇十三
各位家長：
你們好!
首先我代表學校向各位表示熱烈的歡迎，感謝各位能心系教育，參加本次家長會。今天這次家長會是您的孩子在我校高中就讀的第一次家長會。目的就是要向大家通報您的孩子在我校學習生活的情況，幫助各位進一步了解我們和縣三中。除此之外，為了共同教育好各位的孩子，我們還要誠懇的向大家提幾條建議。
限于場地，這次家長會我們分班級分時安排。第一場是高一1、2、3、5、6、7、8班，第二場是高一4、9、10、11、12、13、14班。
首先我向大家通報一下我校高一年級學生在校近3個月以來的情況。
一、招生情況
今年我校計劃招收594名在籍高一新生，后來招收了300多借讀生?，F在校高一學生已達到900人。我們大都按60人一班的份額，開設了14個班，這14個班到目前為止未分文理班，每班學生開設的課程完全一樣。
應該說，今年的高一學生數是歷年來我校招收最多的，不僅數量多，而且質量好，其中達到省示范高中公費線的學生人數超過歷屆。自今年8月25日至開學后一周，來我校報名的學生一直不斷。
之所以出現如此好的招生形勢，主要原因有三點：一是我校20xx年高考取得較好成績，今年我們高考達本科線學生數首次突破100人大關，學校因此獲得縣教育局的表彰——高考質量進步獎。二是管理到位。|||今年二月至今，學校對高中部加大管理力度，校領導班子成員深入一線關心學生，陪學生一起上早讀上晚自習，校園學習氛圍變得更好了，學生對三中的歸屬感更強了。很多學生自愿留在三中 900名高一學生中有200多人是和縣三中初中部畢業(yè)生。三是我們的招生宣傳很有效。今年8月22日報名后的一個星期，有不少學生未來報到。我們進行了認真的分析，認為其中有不少學生在觀望，等待一中、二中開門。我們及時安排了責任心強的教師，對未報名的學生進行逐一調查聯系宣傳，讓大家明白：適合自己的學校，三中的教師有決心、有能力幫學生圓大學夢。我們的誠摯做法感動了一部分學生和家長，最后他們終于選擇了三中。在此，我謹代表學校向在座的各位家長表示深深的謝意，感謝各位對三中的信任。請大家相信，我們和縣三中一定會言行一致，高度重視對您孩子的教育。
二、軍訓情況
為了讓來自全縣各校的學生能更快地融合在一起，為了鍛煉學生吃苦耐勞的品質，為了培養(yǎng)學生遵守紀律的意識，為了滿足同學們對軍人行為的好奇心，按照慣例，我們自9月1日至9月10日進行了為期十天的軍訓。
軍訓是由縣武裝部組織的，由8名教官負責。軍訓很緊張，同學們站在陽光下，聽從教官號令，動作整齊劃一，很累很辛苦，很不容易。所幸那幾天正好天氣不熱。盡管這樣，孩子們也都曬黑了，但是大家都忍下來了。軍訓讓這群沒受過多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。這給孩子們積極學習與勇敢生活打下了基礎。
三、作息時間
早上7:00前各班安排值日生晨掃，清理環(huán)境區(qū)。早上7:00早讀開始，學生全部到校，早讀時間30分鐘。星期一、三、五早讀由英語老師輔導督學，星期二、四早讀由由語文教師輔導。早讀不允許遲到，包括教師，不允許學生帶早點到校園里吃。
上午4節(jié)課后，到11:25放學。學生進出校園大門，都有行政值班人員看護，不允許在校園內騎車，不允許騎車帶人。
下午1:30上第一節(jié)課，為防止學生過早到校發(fā)生意外，學校要求學生不得過早到校。中午午休時，值班教師、行政干部以及校警在校園巡視，防患未然。
下午5:05放學。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自習。我校的晚自習全部由授課教師講課，目的是補缺補差。多年來，我們的一線教師不辭辛苦，一直堅持到今，晚自習效果很好。
晚上8:40，走讀生放學回家。走讀生過早離?？峙聦W習不利，學校正在考慮下學期延長晚自習時間。住校生繼續(xù)留校呆在班級自主學習，一直堅守到9:30和高三學生一起下課。這期間，值班教師、干部以及校警同樣堅守崗位。
住校生回寢室后，簡單洗漱，準備就寢。學校公寓寬敞，入住條件雖比不上家里，但也方便?？紤]到學生需要熱水，學?；?千元分別給男女生公寓安裝了電熱水器，24小時敞開免費供應，受到了學生的歡迎。
10:10分，寢室專職管理員熄燈。
為防止男生女生談戀愛，學校規(guī)定不允許男生、女生串宿舍?，F在學校正在新建男生宿舍，明年秋季，我校男生、女生宿舍的管理將更加方便。
在這里需要提出一點，學生在校住宿，我們能看得到，管理方便，可以說24小時里都會監(jiān)管到位，有利于學生安全、健康成長。建議在外租住的學生來校入住。租房住不單單投入多，更存在安全隱患。我校堅決反對無家長陪護的租住。
四、資助工作
資助工作是一項政策性很強的民生工作。資助工作分兩塊，包括四項：減免學費、特困生補助、獎學金、助學金。這四項獎勵或補助從學校事業(yè)性收費總額中提取，然后，根據學生及其家庭實際情況予以發(fā)放。班主任在登記摸查學生受資助資格的時候，需要家長提供相關的證明材料，各人受助發(fā)放的金額不等，具體標準由各班申報，學校研究公示無異議后方才定下。
五、期中考試
為全面了解學生的學習情況，及時作出教學決策。我校于11周舉行了期中考試。為了保證此次考試的公平，采用隔手命題的辦法，實行單人單座，流水閱卷的方式。
本次考試涵蓋高一各考試文化科目。包括語、數、外、政、史、地、理、化、生，總分1050分。全年級第1名李悅同學考取857分，實屬不易。各位家長想知道孩子的期中考試情況，可以到班主任那里去了解。
在這里，需要提醒大家的是，大家不要簡單地以分數來論孩子學習的成效，要實事求是地幫助孩子查找原因，這次數學卷和英語卷較難，不及格很多。部分學生還未完全適應高中學習方式，還需鼓勵與指導。
12周星期四，應馬鞍山市教育局的要求，我們又組織了語文、數學、英語三科測試，結果尚未出來。
以上是我校這三個月以來的高一年級情況。我在此介紹的也僅僅是部分情況，像運動會、住校生會議、高一班級搭配等等工作，受時間限制，在此未予介紹。
各位家長，期中考試已過去了，現在我可以負責任地說一句：在學校的努力下，在各位家長的支持下，我們的高一年級教育教學秩序很好，教師工作投入，學生學習認真，學校各處室服務工作到位，可以說，開局工作很好。
良好的開端是成功的一半。為了學生的成長發(fā)展，我希望大家繼續(xù)配合學校，一如既往地關心、支持學校，為此我誠懇地給各位提出以下四條建議。
第一，理智決策，幫助孩子選科
為了讓學生早點明確奮斗目標，集中精神，將有限的精力用在關鍵的學科上，我們想馬上給高一學生分科。為了幫助大家決策，我先分析一下文理科的高考情況。這些年高校每年都要擴招，社會上理科就業(yè)面較寬，高考錄取率也較高。我們希望孩子們多報理科。當然前提是孩子的理科相對較好。
第二，嚴格監(jiān)管子女，教育孩子遵守學校規(guī)章制度
教育學生，學校固然義不容辭，但家長也是責無旁貸，家校要聯手教育學生。
現在的家長一般都很忙，有的家長在外打工，平時很少顧及到孩子。我希望大家要多抽出時間監(jiān)管孩子，不僅要管孩子的學習，還要關心他們的生活，特別要關心他們的精神世界。孩子喜歡什么，反對什么，喜歡跟什么人交往，討厭哪些事，做家長的要心知肚明，并經常主動與班主任、授課教師溝通。要注意引導學生做好人，做真人，教育孩子遵守學校規(guī)章制度，不做有損自己形象的事，不做有損三中的事。
第三，警鐘長鳴，關心子女安全
現在學生的安全工作是學校的頭等大事，請各位家長配合學校平時多教育學生，多關心子女。要遵守交通規(guī)則，騎車、走路要注意交通安全，騎車不要帶人。冬天來了，要注意孩子用電安全。不要平時不管孩子，等出了事就找學校麻煩。
第四，相信學校，不要讓孩子輕易輟學
過去，一到過年，有些家長受到經濟利益的沖擊，讓孩子出外打工，造成孩子輟學現象。
下次召開家長會，恐怕已是明年了。我認為各位家長一定要讓孩子讀完三年，完成高中學業(yè)。理由如下：
第一、高中即將普及，將來要適應這個快速發(fā)展的社會，沒有高中文化很困難。
第二、我們有決心、有能力管理好高中，您的孩子在三中即便考不上大學，我們也要教育他們成人。請家長為孩子的長遠打算，相信我們，不要讓孩子輕易輟學。
各位家長，今天的家長會第一階段集中會議就要結束，最后，我祝各位家長身體健康，合家如意!
謝謝大家!
九年級開學校長在年級會上的講話篇十四
親愛的同學、尊敬的老師們：
新年好!
迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學期——2015春季到來了!
新年新的希望，新的打算。同學們，請問——新的學期，你準備好了嗎?
上個學期，我們學校代表安溪縣，代表泉州市圓滿接受了國家級的檢查，這學期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學習投入生活。
這學期，我們將舉行這么一些活動：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現場賽，學科素養(yǎng)比賽(包括語文、數學、英語、科學等)，課外閱讀活動，還有各種縣級組織的測試，科學的實驗測試，音樂、體育、美術的測試等。
同學們，這學期我們還有個很重要的活動，那就是在第9周及第14周左右，學校將邀請你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學校來，來看看同學們的上課表現、同學們的大課間活動、同學們的早操以及同學們的課余活動等等。到時，我們可要比一比哪些同學的表現是最最出色的!
同學們，新的學期新的計劃，希望同學們做到以下幾點：
第一，堅持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價值”，同學們在一個學期之內至少要看2—3本老師推薦的書。我們學校的圖書館有藏書4萬多冊，要求每個同學都要到校圖書館借閱書籍。當然，除了到圖書館借書，我們同學在班級里都有班級圖書角，同學們應該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個方面。比如現在是否還有同學把零食帶進學校，比如是否還有同學隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動問好，比如是否用普通話與同學們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領巾?；?，比如還會粗言野語……，我相信，每個同學只要努力只要想都會成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你!希望、盼望!
第三，熱愛運動。運動包括了學校內的體育運動，比如體育課，比如大課間活動，比如眼保健操，比如放學后的鍛煉等等，運動還包括你是否能夠積極參加各項活動，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦!
第四，追求進步。沒有最好只有更好，每天讓自己進步一點點!這一點點不僅是成績方面，還有你的各個方面，問問自己，每天我都堅持看書了嗎?每天我都完成作業(yè)了嗎?每天我都認真聽講了嗎?每天我都講文明禮貌了嗎?每天我都有什么收獲?如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結回顧，那么你一定會是個前途不可估量的出色人才!
第五，志愿行動。這學期，我們學校德育處還將推出系列的“志愿者行動”，象昨天開學的第一天，迎著朝陽進校門，我立馬就得到來自禮儀隊員親切的問候——“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊員，謝謝他們的義務服務他們的勞動，他們就是我們學校一道亮麗的風景。還有在我們的圖書館，經?？吹搅x務的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀!謝謝這些圖書協管員，因為你們的無私，才保證學校圖書的流通!還有我們的大隊委，承擔起義務協管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風貌。大隊委們，謝謝你們哦!志愿行動，在于志愿在于義務更在于自覺，同學們，希望你們能主動自覺做些力所能及的事務，為班級為學校，互相督促互相幫助，共同打造我們沼濤實小美麗的家園!
同學們，老師們，這學期很短，只有18周，希望你們能用更短的時間創(chuàng)造更多的輝煌!
九年級開學校長在年級會上的講話篇十五
各位教官、老師們、同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們在這里隆重舉行2014級新生開學暨軍訓動員大會。我代表學校和全體師生，向前來指導軍訓的各位教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝！向入學報到參加軍訓的同學們表示熱烈的歡迎！
每年的這一季節(jié)都是我校送往迎來的美好時刻。2014年我們送走了1800多名畢業(yè)生，他們決勝高考，創(chuàng)新記錄，取得了驕人的成績。從辦學規(guī)模上看，按理工、文史兩大類計，忻州一中參考人數共計1792人，占全省參考人數（341642人）的0.52%。從學校的辦學質量上看，二本b類以上達線人數為1729人，達線率96.48%，占全省二本b類以上達線總人數（97863人）的1.77%；重點達線數為1196人，占到學校二本b類以上達線數的69.17%，占全省重點線總達線人數（34128人）的3.5%；600分以上人數為218人，占全省理工類600分以上總人數（4880人）的4.47%。以歲歲有增長，年年有突破，屆屆有亮點的不凡成績，向全市人民交上了滿意的答卷。
優(yōu)異成績的取得，靠的是全體忻中人追求卓越，擔當責任的精神。我們每一個人都為此而感到驕傲和自豪。今天，我們又迎來了2000多名新同學，我期待你們的成長進步，成人成才。
從今天開始為期兩周的入學教育和軍訓，是同學們高中生活的開始。在這次活動中，同學們將接受軍事化的管理與訓練，這不僅是一次體能的檢驗，更是一次意志力的磨練。希望你們通過軍訓，增強國防觀念，培養(yǎng)堅定頑強的意志，吃苦耐勞的作風，克難攻堅的意識，堅韌執(zhí)著的品質，合作共贏的團隊精神并最終把軍人這種勇于拼搏、積極進取的精神帶到今后的學習生活中去；同時通過入學教育，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣，適應集體生活，做好生涯規(guī)劃，迎接新的挑戰(zhàn)，為今后的忻中生活和學習奠定堅實的基礎。為此，我對同學強調以下四點：
一、勤奮努力，不斷進步。同學們帶著父母老師的期望，帶著自己的遠大理想踏入了忻州一中的大門，但是大家應當明白，理想必須通過自身的艱苦努力才能變成現實，而艱苦努力的過程則需要意志、毅力和恒心去支撐。在你們的求學生涯中，學校、家庭和社會僅僅是你們成長進步的外在條件；個人努力與否，努力程度怎樣，才是你們學業(yè)進步的關鍵性決定因素。在忻州一中就讀，回避不了這樣一個客觀的事實，那就是只有那些三年如一日，誠實做人，用心求知，在校園里留下堅實的腳印，在教室中灑下求知汗水的同學，才能得到理想的回報。
升入高中，意味著新的更加激烈的競爭的開始。同學們入學成績的高低只能說明過去，而不能決定未來。每年的高考數據都反復證明了這一點：
數據一： 2014高考，中考入學成績進入我校前50名的同學，雖然全部達線，但有1人未達重點線。而在這前50名佼佼者中，只有10名同學成績進入高考前50名。高考成績前50名中，有6名同學入學成績在1000名以后。入學成績倒數50名的同學高考17人達線，其中5人達重點線。這一組的數據對比表明，入學成績高的同學，不應該把入學時的高分當成驕傲自滿的資本，更不應該因此而沾沾自喜，放松努力，因為學習如逆水行舟，不進則退；入學成績低的同學，也不應該把低成績當作包袱，更不應該因此而自暴自棄，放棄努力。事實告訴我們，只要努力就會不斷進步，堅持堅守就會走向成功。
數據二：2014年高考中取得670分，獲得高考全市第一名的440班郝俞植同學入學名次是177名；444班的郭榮峰同學入學成績567分，當時的全市中考排名是4870名，全校排名1810名，高考取得623分的高分，高考成績全校排名為65名，被“985”重點大學西北工大錄??；423班趙士杰同學，入學成績478分，而當年全市排名為15283名，入學成績是全校倒數第10名的學生，而高考取得了527分的好成績，超二本線65分，被華北水利水電大學錄?。桓鼮橥怀龅氖?51班的張晉通同學，389分的中考成績，最后通過藝考被四川大學傳媒學院錄取。這一組的數據，雖然是個例，但任何個例和偶然中都包含著共性和必然。因為成功不是屬于所謂一時的“聰明人”，而是屬于那些堅持不懈不斷進步的人。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。好好學，沒有一個學不好的；不好好學，沒有一個學好的，道理就這么簡單。
高分不是資本，低分不是包袱，進步大于成績，態(tài)度決定高度，大家都要從零開始，站在新的起跑線上，腳踏實地，奮勇爭先。高中三年，是你們實現人生理想的重要時期，也是大家恒心毅力的較量過程。軍訓這一課，就是為同學們磨礪意志鑄就恒心搭建的一個平臺。通過軍訓我們要學習解放軍官兵英勇頑強、吃苦耐勞、不怕困難、勇于勝利的精神，從而為實現自己的理想提供不竭的動力。
第二，嚴格自律，規(guī)范行為。同學們選擇了忻州一中，相信你已將求學的目標定位在三年后考取名牌大學上。但是，高考錄取是要靠成績說話的，而優(yōu)異成績的取得，是以良好的行為習慣和學習習慣為基礎的。好習慣的培養(yǎng)過程，也是克服不良習慣的過程。然而，在這一過程中，單憑自覺往往是做不到的，它需要外部環(huán)境的影響和集體紀律的強制與約束。當你進入忻州一中這個大集體中，就要自覺地去適應它，并在適應的過程中學會放棄和選擇，放棄那些無法融入這個集體環(huán)境的不良習慣。忻州一中作為一個集體，我們的管理原則是“家庭有差異，學生無特權”。你想在這個集體中自由自在地學習與生活，首先應當了解學校的校規(guī)，要知道哪些是可為的，哪些是不可為的，這樣才能逐步適應集體生活。自由就是做法律所允許的事情的權力（孟德斯鳩），在一個集體中，不存在無限制的自由，失去紀律的自由是一種墮落。紀律是自由的第一條件（黑格爾）。道德是自由的保衛(wèi)者（斯米茨）。學校的'一切規(guī)章制度，都是為了給大家創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境，并為同學們的進步與發(fā)展提供切實的保障。
通過軍訓，我們一定要學習解放軍官兵那種紀律嚴明、行為規(guī)范、一切行動聽指揮的良好作風，樹立集體主義觀念，主動融入集體，為將來適應社會打好基礎。希望三年以后，從忻州一中走出去的每個人都是立體的、健全的人。
第三，養(yǎng)志成才，擔當責任。高中階段是同學們由未成年人向成年人跨越的重要階段。我校每年的畢業(yè)典禮上都要舉行18歲成人宣誓儀式。在這一階段中，學校的培養(yǎng)目標、家人的期盼和個人的人生目標都應當定位于“成人成才”這四個字上。成人，則意味著對國家、對社會、對他人承擔一份責任；成才則意味著對國家、對社會、對他人要做出一份貢獻。做人要擔當責任，做事要利人利已，這一切要從小事做起，要從現在做起。從現在開始，你就要從孝敬父母，尊敬師長，尊敬教官做起，從彎腰撿起一片廢紙做起，這樣你便發(fā)現，舉手之勞，我們能做好的事情有許多。從現在開始，我們從學習中的每一個具體知識點的落實做起。小事做好了，才能成就大事。大家一定要明白：做人不擔當責任，就失去了人格，當學生不好好學習便是最大的錯誤。忻中精神的核心內容就是 “開拓進取，科學求真，追求卓越，擔當責任”，這一精神體現了“成人成才”的基本要求。希望大家在踐行忻中精神的過程中去完善自己，成就自己。
希望高一的全體師生用心去領悟“勤、慎、敏、愛”的校訓，并以實際行動去拓展和豐富其內涵。良好的開端是成功的一半，但良好的開端不僅僅是指外部環(huán)境，更為重要的是內心世界。只要我們誠實做人，用心做事，先做人再讀書，邊做人邊讀書，我們就會不斷進步，走向成功。
第四、贏在起點，成就未來。方向和目標問題對同學們高中三年學習生活和今后一生至關重要。正確的方向、崇高的目標是推動社會進步的重要動力，也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來，凡是有作為的人，無不具有堅定正確的方向和崇高的目標，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。從今以后，“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于忻中，三年以后，我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷？”希望同學們要認真思考這個問題，要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。我想告訴同學們的是，三年的學習生活怎么度過，最終會有什么結果，不要問忻州一中會給你什么，而要問你自己能從忻州一中得到什么。
從今天起，同學們就已經成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是初中和高中教學方法和管理方法不同。高中階段更強調學生學習、生活的自主性和主動性。三是從初中到高中是一個從量變到質變的過程，高中整體呈現知識量增大、理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求增強的“五增”趨勢，而高一又是各學科難點最集中的年級，所以對大多數學生來說，初三到高三不是個“坡”，而是個“坎”，必需要“跳”才能完成這個質變的過程。
所以，我希望同學們能在思想、心理上、行動上做好一切準備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝;反之，你將在新的環(huán)境、新的學段敗下陣來。抓住高一，贏在起點；重視高一，成就高考；堅持堅守，圓夢人生。希望同學們能夠順利完成這一蛻變。
希望承訓的各位教官嚴格要求，科學訓練；希望同學們尊敬教官，服從命令。全校要上下聯動，積極配合，在確保安全的前提下搞好這次軍訓。
我們共同期待著2000多名新同學，不斷走向新的輝煌，起好步，開好局，在忻中校園時時有收獲，天天有進步！
預祝2014級新生軍訓圓滿成功！
祝同學們在忻州一中學業(yè)進步，健康成長！
謝謝大家！
九年級開學校長在年級會上的講話篇十六
老師們、同學們：
大家新學期好！
在此，我首先向新同學表示祝賀，祝賀你們告別了小學生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和初二初三的同學一道做到以下三點：
在上學和放學回家的途中遵守交通規(guī)則；不私自下河游泳，不攀爬危險設施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，不吸煙，不喝酒；不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾，下周一學校將進行嚴格檢查，采取強制措施幫助整改。并將結果在全校公布。
最后，希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康，學習進步。
謝謝大家！
九年級開學校長在年級會上的講話篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
結束了假期生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的20xx年的春天，借此機會，我代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人，希望你們在新的學期里繼續(xù)努力，爭取更大成績。
同學們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學期，高二的同學第一次，也是歷屆學生會考從沒有經歷過的組織嚴密、程序規(guī)范，考場前后有監(jiān)控錄像，監(jiān)考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個學科的學業(yè)水平測試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了內蒙教育網上，誰都能夠看到，透明度非常高（咱們學校之所以沒設考點是因為教室不是標準化考場）。考試前我不只一次地在德育總結會和家長會上講到這次學業(yè)水平測試一定會組織嚴密，以往同學們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關是不可能的了，可是有多少同學能往心里去哪？這回你親身感受到了吧？雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學過不了關，我所說的過關是現在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關。據老師們講，學業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數同學得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰(zhàn)政治、化學和物理三個學科的學業(yè)水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧？而且，我在這里提醒同學們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學、找工作，都要無數次地經歷這樣正規(guī)的考試，所以從現在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應考能力。本學期的學業(yè)水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數同學渾渾噩噩、漫不經心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學們，新的學期，迎來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。
多年來，凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規(guī)范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經多次說過，有些同學成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養(yǎng)成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的`心態(tài)，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學校和老師的良苦用心，就會積極配合學校的管理，自覺嚴格要求自己，經過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
新學期，相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學剛剛進行了文理科分班，許多同學離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學從心理上到行動上盡快適應新的環(huán)境，與新班級的同學搞好團結，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學習，如發(fā)現有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調換班級的同學以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學，千萬不要有現在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學的思想。因為，無數事實證明，學習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站，只有加油站，指望三年的學習任務在一年中突飛猛進，那是不現實，也是不可能的（這一點現在高三有些同學會深有體會）所以說，一定要丟掉幻想，學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學合理的安排，保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
新學期，意味著緊張的學習生活已經開始，同學們要自覺調整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來，要明白一個道理，中學生的主要任務就是學習，努力學習是你們的本職所在，要做學習的主人。
在新的學期里，希望全體同學能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學們還要在道德修養(yǎng)上下功夫，學會與他人和睦相處，與同學團結友愛，把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。
自信是走向成功之路的第一步，希望同學們繼續(xù)信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習，善于學習，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學們又長了一歲，希望同學們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后，預祝各位老師和同學們，在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。
謝謝大家！
九年級開學校長在年級會上的講話篇十八
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!
新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。__小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。__小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng)造__小學更美好的明天!
最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
九年級開學校長在年級會上的講話篇十九
尊敬的各位家長、各位老師、同學們：
下午好!
今天，在距離中考還剩22天的日子里，各位家長帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會，我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通，也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓學校、教師、家長，攜起手來，和同學們一起鼓勁、加油，為今年的6月16日的中考中實現我們的共同愿望打下堅實的基礎。
一、學校簡介：
經過全體教師的奮斗，東風學校的教學質量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現場會，通過了省教育督導評估、省均衡發(fā)展、省現代教育技術實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現代教育技術先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美，已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
二、畢業(yè)班工作
初三年級這一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年，決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領導，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，每位任課老師都給每位學生寫寄語，每月定期表彰成績好的學生，舉行中考動員會等。
4、，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。少數學生綜合素質評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學生的`安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情，學生缺乏法制觀念，起了貪婪之心，最終謀財害命，所以，希望家長和同學們加強法制教育，要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析：
500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全縣600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數學排第五。全縣最高分648(1人)，640—648(5人)，630—639(3人)，620—629(8人)，610—619(15人)，600—609(19人)，550——599(137人)，500——549(208人)。面對今年的升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
(一)學生現狀：
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋去了。老師如果不加以督促，學習任務就落實不了。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些學生偏科現象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復習，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當然我們學生素質參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎差，教師教學難度可想而知!所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策
炎陵一中招生600人(特長生35人)，開設創(chuàng)新實驗班36人，中考前20名直接進入，還有16人(中考40%，入校60%，)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人，炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人，學前教育專業(yè)很好就業(yè)，貧困地區(qū)免費師范生5年，在我校招生1人，必須上一中的線，要進行面試。我們要看到希望，大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足，也要看到希望，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人，特長生5人，一中錄取39人，相山錄取11，炎陵職校13人。那我們在座的學生應該有50人能考上高中，希望家長和同學們好好努力。
六、對家長的期望和要求
1、多關心子女的學習，把你的信任送給孩子。
2、飲食問題：生活要有保障
3、住宿問題，不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，時刻關注學生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育，使其安心學習。爭取問題早發(fā)現，早解決。向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學習較投入，有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外，主動跟家長聯系，盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕说膶崿F創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準上網，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學習。
6、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
7、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿;考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在?？记安灰o孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認認真真做答卷。
七、對同學們的希望
同學們，22天，我們仍然可以創(chuàng)造奇跡，只要我們堅持信念，咬緊牙關過完最后22天，高效率、高質量地完成后段復習的任務!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們三點。
一是忌“浮”?，F在，有不少同學認為復習得"差不多"了，該學的內容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦。現在，要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我行，我能行，我一定行”的信念。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復習有方法，參加考試也講方法。往屆的同學曾總結出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學們，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種.種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結果怎樣，我們都不會感到遺憾!最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，實現自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!
九年級開學校長在年級會上的講話篇二十
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學生的重視與關愛，感謝大家對老師工作的理解與支持。
九年級是孩子初中學習的沖刺階段，其重要性我們心知肚明?；仡檮倓傔^去的一學期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標準要求自己，做到專心備課，用心上課，細心改作，精心講評，耐心輔導。因此，課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起，我們或在輔導學生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血，犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來，媽媽(或者爸爸)已經出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。
家長朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔心放假，擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作，做“三型”級的好家長。
第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環(huán)境，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，使其進步。
第二、做一個督促型家長，經常檢查孩子的學習及作業(yè)情況。擠點時間陪著孩子學習，檢查孩子的作業(yè)，無力指導的，看對錯，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問題，然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。
第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上，家長要隨時注意自己孩子的變化，正確引導，及時阻止不良的苗頭出現。關注孩子上網情況，杜絕觀看不良網頁和沉迷于上網的情況發(fā)生。關心孩子的交友狀況，制止與一些不正當人士的交往。
各位家長，我們的目標和任務是一致的，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持，愿我們多多聯系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進步的年輕一代。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，事事如意!
謝謝大家!
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