通過總結可以更好地了解自己的學習風格和方法，從而提高學習效率。在總結中，可以適當?shù)靥岢鲆恍└倪M的建議，促進自身的進步。大家一起來看看以下這些總結范文，相信會有一些收獲。
我喜歡課英語篇一
我們的英語老師是我們的班主任，她有一雙水靈的眼睛，一頭短而黃的頭發(fā)，上面她總喜歡戴頭箍。
不管學校布置什么作業(yè)，她都第一時間讓我們完成。如果下午有人不交的話，除了中午不回家的`人外，其他的人，如果下午有人不交的話，老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。
大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了，她就是楊玉萍老師。
我喜歡課英語篇二
暑假來了，爸爸媽媽都帶著孩子去各個旅游勝地玩兒，我也不例外。這不，就在休業(yè)式的前幾天，我們一家人在香港奏起了一首首狂歡曲。
想必大家都聽說過迪斯尼樂園吧？呵呵，我也聽說過，只不過，我也沒有親眼目睹過這一番圣景。而就在這個夏天，我來到了做夢都想去的迪斯尼樂園。
你一來到大門口，成片成片的椰子樹矗立在你的眼前，周圍是足足有幾千平方米的高灌木叢圍起來的綠色迷宮；周圍有一盞盞燈，里面都是螢火蟲，還掛著一幅幅迪斯尼出版的電影的人物畫，有《美女與野獸》里面的'美女和野獸，有《白雪公主》里面的皇后，有《灰姑娘》里面的灰姑娘，有??????數(shù)不勝數(shù)，看得我目不暇接。
往里走，就到了檢票口，爸爸把票遞給我，我一看，我的票上印著一條綠色的龍，好q??！終于排到我了，我遞出票，檢票員把票插進驗票口，欄桿立刻開了，我一看，迫不及待地跑進去，差點忘了把票拿回來。
再往里走，你會看到一個美國小鎮(zhèn)，不論是建筑風格還是售賣的物品，都讓你感覺像是走進了美國的某個小鎮(zhèn)。我們繼續(xù)往前走，看見了一條筆直的大道，直通迪斯尼城堡。我和姐姐見了，不假思索地跑上去，跑著跑著，就來到了城堡的大門口。城堡的大門敞開著，門前門后的四個角落分別站著四個“守門者”，是充氣假人做的。
接著，我們又來到了灰熊山谷（最刺激的游戲在這哦?。?，因為這里有過山車，叫灰熊礦工過山車。我和蕙蕙姐姐一起坐上了這班過山車。過山車出發(fā)了，我們來到了一個山谷里，聽見了灰熊的怒吼，看見了咸魚。出了山谷，我們的過山車直沖云霄，突然，過山車停了，我還以為卡住了呢！正當我們沒有心理準備時，過山車突然“咻”得一聲倒著往下沖，把我的魂兒都嚇飛了。
迪斯尼樂園還不止這些好玩的呢！有機會，你可一定要去游玩游玩哦！
我喜歡課英語篇三
我喜歡綠草如茵的草地，我喜歡廣闊無垠的天空，我喜歡洶涌澎湃的大海，但是我更喜歡我自己――一個活潑開朗的我自己。
我是一個。
我喜歡我自己的名字，我的名字的姓是隨我。
我喜歡我自己的善良，每次遇到年齡大的老人乞討，我總會把我的零用錢給他們，聽說哪個同學困難，我總想幫幫他，可我現(xiàn)在無能為力。記得去年一位老奶奶四處流浪，無家可歸，老奶奶來到了我家，我扶老奶奶進我的房間睡覺，我和媽媽又為老奶奶做了豐盛的飯菜，老奶奶走時又送給她一些毛衣、毛褲。
這就是我，一個聰明、淳樸。善良的男孩。
我喜歡課英語篇四
我愛旅游，旅游可以讓我看到許多名勝古跡。風土人情，聽到民間的傳說，品著美味小吃，“讀萬卷書，行萬里路”，果真如此。
這不，我正巧來到盼望已久的桂林，桂林山水甲天下，名不虛傳，山山水水，如詩如畫，美不勝收。
桂林的山，被綠水給環(huán)繞，陽光照在青山上，像一座座挺立著的勇士。抬頭挺胸，不一會兒，白云朵朵，山成了一位魔術師，”嘩"的一聲，隱藏在云中，朵朵白云圍繞著山嶺身邊千變?nèi)f化，有的山像佝僂著腰的老爺爺，有的像一支直直的筆，還有的像一個大仙桃，略有一些扁扁的，山雖然不高卻小巧秀麗，非常有奇特。
桂林的水，琉璃般的水面下看得見湖底的鵝卵石，搖擺水中的綠草，光著小腳丫走在湖里，夏天就十分十分涼爽嘍，像是給小腳丫吃了一個“水冰棒兒”一般，聽！聲聲淌水，如同小提琴般輕柔悠揚，又時而像蘆笛一般清脆明亮，仿佛遠處來了一支管弦樂隊，齊聲演奏著優(yōu)美的樂章，微動漣漪，汩汩流水，淡淡陽光，柔情如水，湖畔邊的鳳尾竹輕輕慢慢講述著這里的美，捧起一掬水，一股甜甜美美的清香，這就是大自然的香。
桂林的象鼻山，有一個美麗的傳說，從前有一只神象是天帝的坐騎，神象與天帝路過桂林?？匆娺@美不勝收的桂林哪！象再也不愿意回去，天帝十分惱恕，什么？為了桂林就不忠于我啦？天帝一恕之下氣刺殺了神象，神象化成了一座象鼻山，永遠坐落在這富饒的土地上保護著桂林。
桂林的米粉，嘖嘖，看吧，平時不怎么愛吃飯的我都“口水直下三千尺”啦！細細，白白的粉條，紅紅的肉絲條兒，翠綠的小白菜，打著金黃的蛋花兒，人間美味啊！
我喜歡旅游，名勝古跡和多姿多彩的文化，讓人受益非淺，“讀萬卷書，行萬里路”展開視野，學到的多，玩的快樂——我喜歡旅游。
我喜歡課英語篇五
從小到大，我上過許多英語課，其中有一堂英語課令我印象深刻，因為這節(jié)課使我從此喜歡上了英語。事情是這樣的：
“叮鈴！叮鈴！”上課鈴響了，我打開課程表，原來是英語課！我皺起了眉頭，真倒霉，英語課非?？菰?，老師講的內(nèi)容都說是課本上的，老師問的問題我通常都打不上來，所以很少受老師表揚，老師還批評我講廢話。
英語老師滿臉笑容地走進了教室，對我們說：“今天我們上第三單元第三課，《followthesigns！》?！焙屯Ｒ粯樱蠋熡没脽羝o我們認識了一些生詞、生句，復習了一些熟詞、熟句等。
接著，老師開始提問題了，她問我們：“誰能說出公園里規(guī)則？用英語。”老師話音剛落，教室里馬上出現(xiàn)一片手林，可是他們的答案都是課本上的內(nèi)容。突然，我的腦子里蹦出一條公園規(guī)則，是“don'tthrowstones！”這條規(guī)矩書上是沒有的。我得意洋洋地把手舉得高高的，雙眼盯著老師，希望老師能叫我。老師好像看透了我的心思，馬上就叫我了，我大聲地說：“don'tthrowstones！”老師微笑著說：“回答得真好，陳揚真聰明！他說的這單詞大家都沒有想到，我們應該向他學習?！蔽覄傋拢陀性S多同學問：“這是什么意思呀！”我更開心了，得意地說：“這是丟石頭的意思，上學期學過，你們忘了么？”
自從我上了這節(jié)課后，我對英語有興趣了老師表揚的次數(shù)也越來越多了，英語成績也提高了。
我喜歡課英語篇六
我們的英語老師是我們的班主任，她有一雙水靈的眼睛，一頭短而黃的頭發(fā)，上面她總喜歡戴頭箍。
不管學校布置什么作業(yè)，她都第一時間讓我們完成。如果下午有人不交的`話，除了中午不回家的人外，其他的人，如果下午有人不交的話，老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。
大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了，她就是楊玉萍老師。
我喜歡課英語篇七
聽說家鄉(xiāng)位于四川臥龍的大熊貓“陽光”，住進了邯鄲從臺公園，我便迫不及待的讓媽媽帶我前去觀看。
它長得圓滾滾的，胖乎乎的，它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和四肢部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴了一幅黑色的墨鏡。它嘴里總是不停地嚼著竹葉，走起路來東倒西歪、東張西望的樣子，顯得非常笨拙、可愛。
大熊貓不僅長得逗人喜愛，而且是世界上最珍貴的瀕危動物，它還是友誼的使者，大熊貓“團團“、”圓圓“出使臺灣為海峽兩岸的同胞架起了美麗的彩橋所以說大熊貓是我國的”國寶“我們都要愛護它、保護它。
我喜歡課英語篇八
在快樂的暑假中，我去了許多地方旅行，可我最喜歡的一次旅行是去鼓浪嶼。
那天陽光和煦，我們一家來到一座美麗的小島，那就是鼓浪嶼。我們來到第一個景點日光巖。哇，好高??！弟弟驚訝得圓溜溜的眼睛瞪得大大的，小小的嘴巴張得像小球一樣。我也很好奇，如果站在那上面會看到什么呢？于是，我問爸爸：“爸爸，我們上去看一看，可以嗎？”“可以?！卑职执鸬馈?/p>
就這樣，我們一層一層地爬了上去，爬到了一半，我就筋疲力盡了。我對爸爸說：“唉，太累了，算了，我們回去吧！”爸爸嚴肅地說：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的，我們不能放棄呀！”聽了爸爸的話，我又打起精神，努力地開始向上爬。哇，我終于爬到了頂端。我望著眼前茫茫的大海，再遠望一點兒，就看到了臺灣呢。在這上面還可以呼吸新鮮的空氣，特別舒服！
我們繼續(xù)往前走，來到了一個大劇場。這兒有海獅在表演，它們有的鉆圈，有的跳躍，還有的舉重……游客們不時會被逗得開懷大笑。這時，一只海獅開始表演了?？?，它游到水中，又向上一躍，翻了一個360度的跟頭。游客們非常驚訝，他們有的熱烈鼓掌，有的大聲歡呼，還有的張大了嘴巴，口中還不停地說著“哇”……接著，海獅又站了起來，拍了拍手，扭了扭身，它應該在開心地舞蹈吧！
看完了海獅精彩的表演，我們?nèi)ヌ剿骱Ｑ笊钐幍膴W秘。我們看到了抹茶鯨的尸骨，“哇，這么高，這么長，這是我見過最大，最完整的抹茶鯨尸骨了?！蔽殷@訝地叫道。后來，我又去看了各種各樣的魚，它們五顏六色非常漂亮。
在鼓浪嶼，我還去參觀了許多博物館，有鋼琴博物館，鄭成功博物館，還有花園博物館，里面的東西多種多樣，它們讓我增加了知識，也給我增添了見識。
這次旅行我很快樂，這是我最喜歡的一次旅行。
我喜歡課英語篇九
喜歡上了很多人認為好好的話不去好好的說非要拐彎抹角、并且酸不拉嘰的東西。當然這很多人中也包括我。
喜歡上了詩是因為兩個人，而且是兩個男人。一個叫皖安，一個李鋒。影響我的這兩個人有相同又有不同。
相同點同是因為一首詩。
不同點卻是皖安的一首《黑夜》讓我認為很多人都沒有讀懂的詩，我都懂了。那是一種真真切切的懂。我甚至很夸張的認為我比寫作者本人更懂這首詩。不是嗎？往往或許有些時候，真的會有一個別的什么人比你自已更懂你!
而李鋒。一首詩叫《瘋女人》，這首詩我沒看懂。這首詩不是李鋒的作品。是李鋒讓沒有看懂這首詩的我看懂了。
先說皖安。
認識皖安是因為他的那首詩。
《黑夜》。
一個人走在漫長的街上。
星星看到的不是星星。
月亮沒有光亮。
點不閃燈光。
推不開湖面。
燒烤的小男孩。
還沒烤熟韭菜就將雞翅放到架子上。
不停的翻轉(zhuǎn)，不停的刷油。
煤炭將他熏成了三十歲老男人的模樣。
農(nóng)村里的人疲憊的睡的很香。
礦區(qū)里的卡車將水泥路壓得沒有方向。
多想把月光裝進眼里，獨享。
因為前天晚上的中秋沒有月亮。
還害怕明年的十五依然沒有月亮。
皖安的這首黑夜采用回放的手法，在中秋后第三天的白天、夜晚或是凌晨的某個時間，寫著中秋那夜黑。
這首詩看似在寫那個賣燒烤的小男孩、在寫那條骯臟的通往礦區(qū)的路、在寫中秋那個漆黑的夜。而我卻懂了作者寫詩時的心境。孤寂、徘徊、失落、迷惘，以及對現(xiàn)實生活強烈的不滿和失望。仿佛自己就是那個燒烤小男孩，一把暗黑的刀正在刻著自已快速衰老的紋路。這種生活什么時候是個頭？明年的這個時候會有所改變嗎？明年的中秋會不會有一個圓圓的月亮。
后來我認識了皖安。
聊天中知道，這個農(nóng)大畢業(yè)的后生3年前通過公務員招考得到了一個最基層的偏僻小鎮(zhèn)政府里的崗位。公務員在很多人眼里都是種很體面、很光鮮的職業(yè)，但安徽是一個農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)村的基礎設施建設和環(huán)境卻依然很差。3年是一個尷尬的時間線，說長不長，說短不短?？蓪τ谝粋€從省會大都市到偏遠農(nóng)村的這個落差來說，無疑是致命的。
在有次聊天時當他得知我有曾在省里組織人事部門工作經(jīng)歷后，他弱弱的問我，你有辦法幫我調(diào)回家去嗎？我好想家!我知道他這個問是鼓足了很大的勇氣，而且還在期待著我給他一個哪怕很模糊的回答，就像期昐明年中秋的那個夜晚只要能看到月亮既使不是很圓很亮一樣。
那是一種希望。
我答，沒有!
現(xiàn)實本來就是如此的殘酷。
再說李鋒。
也是偶然，也是因為一首詩，一首不是他寫的詩，一首我讀了幾遍都沒有讀懂的詩。那首詩叫：
《瘋女人》。
詩/大友。
初中女同學。
畢業(yè)后就再沒聯(lián)系。
我不知道——。
她等了我十年。
出嫁那天喊的是我的名字。
又十年過去了。
她以為我才是她三個女兒的爹。
酒桌上一個老鄉(xiāng)說起她的時候。
不知道。
我就是她常常念叨的他撥通了她的電話。
我接過來。
說了句。
你還好嗎。
我是大友。
再后來我讀到李鋒的《瘋女人》詩評，再后來我和李鋒成了朋友，再后來我通過微信紅包發(fā)給他50元預訂他的詩評，再后來我說出書后簽上你的名字后寄我，再后來李鋒說，我的字實在是太丑。
最后夸下自個的這3首詩。
第1首直白。
第2首晦澀。
第3首厚重而又有溫度。
人果然是善變的動物，突然間就喜歡上了詩。
以我理解詩的魅力在于，用最少的語言去表達一種信息量強大的情緒。而這種情緒又讓每一個讀者因心境、性格、角度以及理解程度的不同而變化萬千。如那臺上的魔術表演，你永遠無法得知下一秒他會變出一個啥玩意兒出來。
其實這些都不重要。
關于詩。
其實這些都不重要。
重要的是你是否感動了你自已。
我喜歡課英語篇十
我有一個非常要好的朋友，就是自己。我有粗壯的身體，一拳就能把別人打得八丈高，但我可不是那種暴力的人。
你們知道我為什么喜歡自己嗎？因為我有時候跑步會得第一名，我跑起來就像一頭豹子，在綠油油的草地上捕捉獵物。而且，我讀書也很厲害，我每天都讀書，每到看書的時候我都很開心。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看過無數(shù)本書了。而且有一次我被老師表揚，還被老師發(fā)到班級群里，我感覺非常自豪！
我玩最強大腦——是一個走迷宮的大球。球掉了，我會再試一次，就比剛才走得遠一些。遇到困難，我鼓勵自己再試一次！
我喜歡課英語篇十一
我是一個愛學習英語的孩子。
有一次，我到兒童公園去補英語，我想：可能不難。可打開書一看，??！這么難的單詞和課文呀！開始，我還會讀課文，會拼寫單詞，可到了后邊，實在難，學過的.課文不會瀆，單詞也不會拼寫，我準備放棄，可爸爸說：“不能放棄，一定要好好學習”。聽了爸爸的話，我繼續(xù)拼寫單詞，最終嘗到了成功的喜悅。
從次，我奮發(fā)努力的學英語，而且把單詞也都記住了。
在考試那天，我胸有成竹地答著題，考試結束了，我交了卷子，在外面轉(zhuǎn)了一會兒，回到教室，老師已經(jīng)改完了卷子，當老師發(fā)下我的卷子時，我激動的差點跳了起來，因為我得了100分。老師發(fā)完了卷子，對大家說：“這次考試只有他一個人考了100?！贝蠹叶及蚜w慕的目光投給我，我心里很高興。
后來，我又學會了許多單詞，并且學了很多句子。
我想：我的英語水平會越來越高，我的英語成績會越來越高。因為我已經(jīng)喜歡英語了。
我喜歡課英語篇十二
旅行，是人生漫漫長路上不可缺少的一次歷練。大自然也給予我一次難忘的旅行，那是大自然贈送我的一份特殊的珍貴禮物。
“春意暖，桃花上枝頭。”
大自然帶著我到春天去旅行。在那里，我看見了復蘇的萬物，忙碌的昆蟲……到處都是生機勃勃的畫面，我似乎品嘗到了清甜的花蜜，聞到了桃花散發(fā)出的悠悠清香。溫柔地陽光灑在了綠色的大地上，為整個春天增添了好幾分活力與色彩。那一刻，我看到了一個朝氣蓬勃、活力四射的青春少年從我面前走過。大自然對我說：“那，便是春天?！?/p>
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
大自然牽起我的手，帶著我到了夏天的世界。宋代楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》，便是描寫了夏天開的蓮花。熾熱的太陽光照射下來，在波光粼粼的湖面上舞動，在清澈的水底下跳來跳去。蟬噪聲從四面八方傳過來，不絕于耳。這時，一個頑皮的男孩向我蹦了過來，我一眼就認出了他---夏天。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
秋天，真是浪漫又豪放的一個季節(jié)。大自然帶著我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，來到了美麗的楓葉林。紅葉上的秋霜還未來得及化掉，就被陣陣蕭瑟的秋風吹散了滿天。樹葉發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，落葉唱起了輕快的歌謠。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！?/p>
旅行結束了，臨走時，只聽一個聲音低聲喃喃道：“這次旅行，你喜歡么？”我想，我喜歡這樣的旅行。
我喜歡課英語篇十三
不知道那一天起，就莫名喜歡上了你，近乎不顧一切地追求你，你卻渾然不知，甚至沒有給我留下名字。
——但是，我并沒有就此罷休，可能是未曾發(fā)現(xiàn)自己的愚昧，因為，我習慣活在單純又真誠的夢里。只有在夢里，你才顯得如此完美。
你，就是我的文章。
雖然，我無法理解你的心思，但是我卻對你情有獨鐘，僅僅是你記載了我的故事？
小時候，隔壁的胖叔叔教我用黑炭頭在地上畫個太陽，太陽下有條大路，大路上有輛拖拉機。胖叔叔告訴我，農(nóng)村里就差一輛拖拉機來運輸糧食和化肥了。每次看到胖叔叔挺著肚子，半蹲在地上，用松樹皮一般的手在地上慢慢勾畫紅紅的太陽，冒著濃煙的拖拉機在公路上駛過，一筆一畫挺用力的，看到那些粗細不均的線條，然后拼湊起來的圖畫，似乎忘了胖叔叔憋的紅了臉的表情，還有時而皺時而松的眉頭和冒著大粒汗珠的鼻子。當我叫叔叔給畫命名的時候，他會為難的搔著頭，在地上歪歪扭扭寫上“一個o”，當我問他這個圈是什么，他便露出兩排褐色的牙齒，憨笑著說是一個夢字，怕我看不懂，所以畫個圈。其實我就知道叔叔不懂寫這個字。我歪著頭，眨了眨眼睛，似乎慢慢懂了，地上的作品就是夢。
上小學的時候，村里的老師就常常用白色粉筆在黑板上寫上《我想有個家》，然后轉(zhuǎn)身一手舉起竹藤教鞭打著節(jié)拍，一手張開五指比劃著，用沙啞的聲音教我們唱這首歌，盡管演唱的跟歌曲內(nèi)容是格格不入，跟歌手演出存在天淵之別。但是，老師自我陶醉般將歌曲一遍又一遍教我們時，我們清晰地記得他花白的頭發(fā)，還老花鏡里面深陷的眼睛，瘦瘦的脖子上的青筋暴露，微駝的背脊。我們會很快就學會了這首歌，而且經(jīng)久彌新。當我們回家看到簡陋的房子，冬天來風，夏季漏雨的家。漸漸開始理解了，歌里的家，就是我的追求。
中學的生活，就是醉生夢死里的追星生活。每次都是語文課上想著數(shù)學課本上的內(nèi)容，或者是英語課里做物理課的實驗，班主任是個身材矮小的中年人，圓圓的臉蛋，兩只眼睛炯炯有神。他飽讀詩書，滿腹經(jīng)文，才高八斗，出口成章，我們常因此而驕傲。主任會在晚自習課上跟我們談理想，用故事形式引導我們進入理想之門，他說，大學就是我們的下一個站點，至于如何選擇自己的人生和站點，就看個人的努力，“一份耕耘一份收獲”就是他的。
座右銘。
我們總算受到了啟示，從中學到一點點：讀書，就是唯一的出路。
到后來，告別學校，以為走出了光明，來到了天堂。出了社會后，在城里找工作就如無頭蒼蠅一般，常常因為沒有經(jīng)驗而碰了一鼻子灰。好不容易在某個工廠落腳，那一天起聽不慣領導帶刺的話，就起了所謂的野心，眼高手低地急著跳槽而摔倒遍體鱗傷，從堂堂的經(jīng)理降為普通員工。
——社會才是最大的學堂，在里面學習，永遠學不完學不夠。想想自己帶著面具，佯裝歡笑，幾年光陰似箭，就爬到了高層，可謂是懂了人生。領導教導我們，經(jīng)營管理企業(yè)就如種花，要懂得氣候、懂得季節(jié)、懂得土壤、懂得護理、懂得修剪、懂得欣賞。曾經(jīng)的我總是自以為是懂得了管理，做起了個體戶，誰知社會太現(xiàn)實，客人太挑剔，偏偏不選我的門店，不久便關門大吉。這次，我看清了失敗的面目，飽嘗了失敗的滋味。我把這些寫入。
日記。
卻沒有滲透里面的玄機。
事業(yè)的失敗，載了，從頭再來。愛情的失意，摔了、傷了、痛了。再回頭已是數(shù)年。
只有看到眼前的文章，才給自己莫大的欣慰。文字，不會騙人，記載了我的過去。文章，最真實，是我最忠實的朋友，永遠沒有背叛。
喜歡上了我的文章，因為里面有我的夢。
我喜歡課英語篇十四
在我以前印象里，作文班是全宇宙最無聊的課外班。每次上課就是講評上次的作文，然后指導我們寫這次的作文，最后布置作業(yè)，就各回各家，各找各媽了。去年我來到益陽，媽媽又讓我“自愿”報了作文班，沒辦法，我只好硬著頭皮去上課了，但很快我發(fā)現(xiàn)我錯了，而且大錯特錯。
來到我們快樂作文班，三十二個學生中竟有八個是同班同學，這下咱在班里有熟人了。這班里的老師姓楊名謙，自稱是魔術大師的姐姐。
這兒的課堂環(huán)節(jié)非常好完，抄完開心詞典，聽著楊老師風趣幽默的語言來講評作文，再加上“笑寶寶”姚志萌每一句都能引得全班哄堂大笑，你會深切體會到笑得肚子疼的滋味。
最好玩的就是游戲環(huán)節(jié)，老師每次都能搬出稀奇古怪，令人捧腹大笑的游戲：給米老鼠貼鼻子，誰是臥底，千姿百笑······等等。
老師在課余時間經(jīng)常用投影儀給我們看?《超凡蜘蛛俠》《倒霉熊》等等，都是我們的最愛，和現(xiàn)在的快樂作文班比起來，以前上的太乏味無趣了，不上這樣的作文班，那么，拜拜！回火星吧！地球人不歡迎你。
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