2022年升職工作總結(jié)200字內(nèi)(八篇)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

升職工作總結(jié)200字內(nèi)篇一

天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以

二、努力增強(qiáng)我的上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要個性注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得簡單，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后必須在教學(xué)這片熱土上，必須多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓!

升職工作總結(jié)200字內(nèi)篇二

20xx我分別在縣民政局、xx鎮(zhèn)人民政府工作，工作期間在黨委(組)及班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，在分管各股室及同事們的積極配合下，各項工作任務(wù)順利完成?，F(xiàn)將一年來履職、履責(zé)、廉政、學(xué)法用法等情況作如下匯報：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)履職能力

為了更好的勝任工作，我始終堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，根據(jù)客觀實際和形勢的需要，通過學(xué)習(xí)不斷的豐富和充實自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會、省委十屆七次全會、市委七屆十一次全會及系列講話精神;認(rèn)真參加三嚴(yán)三實主題教育活動;認(rèn)真參加市直機(jī)關(guān)工委在中南大學(xué)舉辦的黨支部書記研修班學(xué)習(xí)及縣委黨校舉辦的自選課程學(xué)習(xí)。

(二)求真務(wù)實，圓滿完成工作任務(wù)

1、民政工作。民生目標(biāo)任務(wù)按照保持進(jìn)度、逐步推進(jìn)、的原則，5月前民生目標(biāo)按期實現(xiàn)。扎實推進(jìn)社會救助工作規(guī)范化。開展低保專項治理工作，五保動態(tài)及時掌握，醫(yī)療救助按月及時審批，臨時救助實現(xiàn)救急、救難。雙擁、優(yōu)撫、安置工作穩(wěn)步開展。對各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、民政干部開展了一期業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。共受理群眾來信來訪16余件。機(jī)關(guān)支部工作扎實推進(jìn)。

2、xx工作。盡快熟悉工作，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，黨務(wù)、紀(jì)檢、群團(tuán)等工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是規(guī)范管理，出臺并完善了《黨委會議事規(guī)則》、《會議紀(jì)律暫行辦法》、《工作交接制度》、《請銷假制度》等;二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，在xx講堂、xx之聲開設(shè)村(社)干部講黨課、身邊的先進(jìn)典型、薦書等欄目;三是規(guī)范三會一課記錄，通過集中開展交叉檢查，實現(xiàn)村(社區(qū))同學(xué)習(xí)共提高;四是創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，建立o2o微信服務(wù)群;五是認(rèn)真開展談心談話，共開展談心談話19次;六是認(rèn)真開展雙報到銀齡守護(hù)活動;七是認(rèn)真開展駐村(社區(qū))包片工作;八是講好黨課，將上級精神及時傳達(dá)，到村(社區(qū))講黨課6次;九是認(rèn)真抓好廉政風(fēng)險防控工作，對重點區(qū)域開展自查督促整改;十是開展好警示教育，抓好預(yù)防;十一是組織好各類活動。

一是擺正位置。作為一名副職，始終堅持把自己分管的工作置于黨委(組)及班子的領(lǐng)導(dǎo)之下，把班子的決策貫徹在自己分管的工作中，并自覺接受職工監(jiān)督，認(rèn)真聽取群眾意見，堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，努力提高決策的科學(xué)性;二是服從領(lǐng)導(dǎo)。積極主動地開展工作，做到到位不越位，攬事不攬權(quán)。對工作中的重大問題，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報或提交黨委(組)及班子研究，并注意協(xié)調(diào)、配合、支持其他班子成員的工作，除主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)外，及時與其他班子成員一起商量，保證了全局工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn);三是處理問題不越權(quán)。對職權(quán)范圍內(nèi)的工作，積極大膽地干;對分管股室及下屬單位反映的問題及時處理，努力為他們排憂解難，并注意發(fā)揮股室及下屬單位負(fù)責(zé)人的作用，增強(qiáng)大家工作的主動性和積極性。

加強(qiáng)《中國共產(chǎn)黨廉政自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來豐富和提高工作能力與個人修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，嚴(yán)格約束自己，積極參與班子建設(shè)和機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，做好落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制記錄。時常對自己從事的工作進(jìn)行梳理，了解自己手中有哪些權(quán)力，時常提醒自己哪些該做、哪些能做、怎樣做才符合政策規(guī)定，怎樣做才能使群眾受益。

(一)認(rèn)真學(xué)法，筑牢根基。

黨的十八屆

四中全會

(二)學(xué)用結(jié)合，依法行政。

不掌握法律知識，就難以勝任工作，正確履行職責(zé)。因此自己在思想上牢固樹立法律至上的意識，真正做到依法用權(quán)、理性用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán);把法律意識融入到工作之中。在做出重大決策時，組織有關(guān)人員到村(社區(qū))、群眾中去，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求意見，保證決策的科學(xué)性和正確性。通過運用法律手段工作能力得以提升。全心全意為人民服務(wù)堅持以依法辦事為基礎(chǔ)。把握住政策底線，急群眾所急，解群眾所難。

(三)做好表率，遵紀(jì)守法。

正人正已，打鐵還需自身硬，作為鎮(zhèn)紀(jì)委書記更應(yīng)如此。因此我努力做到言必合法、行必守法，不斷增強(qiáng)廉潔從政意識，做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，把遵紀(jì)守法、依法辦事作為自己安身立命的最基本要求、最基本職責(zé)和最基本素養(yǎng)，時時事事以黨紀(jì)國法約束自己，清廉自守，潔身自好。

一是處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。對一些老大難工作，解決、推動、組織的能力不強(qiáng)。比如在做南塔社區(qū)拆遷工作中，由于中途政策變化，統(tǒng)建安置轉(zhuǎn)貨幣安置，部分群眾情緒激動，按照政策多次作解釋不光不聽，還胡攪蠻纏，面對這樣的情況自己只有干著急，想不出更好的辦法來。

二是點好面差的問題還沒有根本解決。

對以上問題和不足，我將在組織的關(guān)懷、同志們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷努力克服和鍛煉，力爭在推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，再造一個xx事業(yè)進(jìn)程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

升職工作總結(jié)200字內(nèi)篇三

我叫，就是你們在網(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系的城社區(qū)警務(wù)站的主持人社區(qū)民警警官，年12月份至今，我一直擔(dān)任東直門派出所園北里社區(qū)民警，負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)管理工作。借此次述職述廉機(jī)會，首先對社區(qū)各行各業(yè)的代表、社區(qū)居民以及長期在網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注支持我的網(wǎng)友們表示衷心的感謝。謝謝你們能在百忙中抽出時間看我的述職述廉

報告

年即將過去，這一年我采取多種形式，與社區(qū)居民和社區(qū)網(wǎng)民朋友加強(qiáng)互動交流，共同經(jīng)營、維護(hù)我們的網(wǎng)上警務(wù)站(警務(wù)博客)，得到了大家的認(rèn)可，也從中得到了鍛煉成長。下面，我把今年咱們社區(qū)警務(wù)履職情況及廉政工作向大家做個

報告

繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺提高自身理論水平上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致;嚴(yán)格執(zhí)行上級的工作部署要求，做到堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，及時解決工作開展中遇到的新問題。在社區(qū)警務(wù)工作中，我始終堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以身作則，盡可能多地深入基層、深入群眾，體察民情，了解民意，進(jìn)一步密切了警民關(guān)系。積極協(xié)調(diào)各方力量解決社區(qū)的實際困難，與社區(qū)居委會、小區(qū)物業(yè)一起籌備香北小區(qū)的修路問題，并取得了一定進(jìn)展。還通過入戶走訪了解到萬國城部分商業(yè)存在治安隱患的問題，積極與物業(yè)部門進(jìn)行聯(lián)系，并督促及時整改。這些都為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的小區(qū)環(huán)境創(chuàng)造了良好的氛圍。

作為公安機(jī)關(guān)基層社區(qū)民警，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能就可不能做好本職工作?！皩I(yè)”是干好工作的前提，熟練的業(yè)務(wù)知識來自于不懈的刻苦學(xué)習(xí)、總結(jié)。我深刻認(rèn)識到日新月異的時代需要多才多意的素質(zhì)。我平時利用業(yè)余時間多方面閱讀業(yè)務(wù)書籍，特別是公安工作領(lǐng)域新知識，力求廣泛了解和借鑒掌握。平時我還注意留心網(wǎng)絡(luò)知識，本著“解放思想，創(chuàng)新思維”的理念，深刻認(rèn)識到高科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展給刑偵破案開拓了無限探索的空間，提出了“沒有做不到，只有想不到，只要想得到，肯定做得到”的思想，開辦網(wǎng)上社區(qū)警務(wù)博客一年多來，通過依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搭建了民警與社區(qū)居民和社區(qū)網(wǎng)民之間的溝通平臺，得到了廣大社區(qū)居民和網(wǎng)民朋友的支持和理解，獲得了初步成功。今年，我會再接再厲，在今年網(wǎng)上述職述廉工作中滿足網(wǎng)友們的需求，也希望大家能積極與我溝通。希望大家通過網(wǎng)上郵箱、微博等方式給我意見和反饋，能一如既往的關(guān)注、支持我，歡迎大家在新浪微博搜索我。

在不斷創(chuàng)新工作思路的同時，不斷創(chuàng)新工作方式。特別是在如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立執(zhí)法為民的思想上狠下工夫。我深刻認(rèn)識到，“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”決不是一句空話。在與廣大群眾交往中，要真正從同情、理解的角度出發(fā)，熱情幫助，解決問題，以實際行動取信于民，化解矛盾。今年，社區(qū)繼續(xù)保持著零發(fā)案，這是大家共同努力的結(jié)果，同時，也是我今后繼續(xù)做好社區(qū)警務(wù)管理工作的動力。

能得到居民的認(rèn)可，是我最大的快樂。但是，我也清醒的認(rèn)識到自身還存在許多方面的不足：思想上有時波動比較大，不能長期保持旺盛的工作熱情，協(xié)調(diào)關(guān)系方面還要做的更細(xì)膩更妥當(dāng)。

年度，我將在進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)、埋頭苦干、使自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上一個新臺階，努力使社區(qū)警務(wù)工作更貼近百姓，使社區(qū)更加和諧。

升職工作總結(jié)200字內(nèi)篇四

光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，踏上工作崗位已是第22個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學(xué)習(xí)，革故鼎新，與時俱進(jìn);視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶，無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。特別是自xx年被聘為晉升為中教一級教師，擔(dān)任政教主任以及年級組長以來，更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡?，F(xiàn)我將近5年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結(jié)如下：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務(wù)實，在關(guān)愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學(xué)生，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不“亂收費、亂訂資料、亂補(bǔ)課”，與年級組的教師們一道，銳意進(jìn)取，努力拼搏，共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二十幾年來，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取。特別自xx年晉升中學(xué)一級以來，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上，教育教學(xué)成績十分顯著，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人，受到學(xué)校表彰。xx年10月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流，獲得好評。xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流，獲得一致好評。xx年撰寫的《與時俱進(jìn)，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中，榮獲優(yōu)勝獎。xx年，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽稱號。

xx年以來，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”，同時并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，在歷史學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。與本年級組的教師們一道，認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。xx年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評估第五名，本科上線人數(shù)_____人， 04級文考本科上線_____人;重點本科線上線_____人;應(yīng)屆上本科上線_____人;藝體雙本科人數(shù)_____人;文考、藝體本科上線_____人。xx年本科上線_____人。

在教育教學(xué)實踐中，認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的計算機(jī)等級培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育，并取得了中級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，筆耕不輟，撰寫了多篇教育科研論文：

xx年論文《與時俱進(jìn)，以德立?！吩凇皠?chuàng)新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;xx年《xx二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點體會》入選xx市紀(jì)念鄧--同志誕辰100周年理論研討會。xx年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教育》參加 “創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》，參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等。

任職5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

升職工作總結(jié)200字內(nèi)篇五

有過職場升職經(jīng)歷的人都知道，領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔下屬之前，一般都會單獨跟下屬進(jìn)行一次面談，有些一把手把具體考察投票的事交給二把手去組織，有些一把手會親自參與整個流程，但是下屬晉升之前的面談工作，非一把手莫屬。今天我們就來分析一下，領(lǐng)導(dǎo)到底跟下屬面談什么?

意愿

干部提拔工作不是領(lǐng)導(dǎo)一個人的事，也要看下屬的具體意愿。有些下屬對提拔比較感興趣，有些下屬不一定想提拔之類的事情。領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔下屬，前提條件是領(lǐng)導(dǎo)對這個下屬有了正向的認(rèn)可，如果下屬本身有自己的想法，特別是下屬覺得當(dāng)前的工作能撈取更多的好處，不一定想提拔到新的崗位，或者下屬對提拔的具體崗位有自己獨特的想法，這些都需要領(lǐng)導(dǎo)跟下屬面談來了解，只有詳細(xì)了解了下屬的意愿，領(lǐng)導(dǎo)才能做出比較合適的考量。

忠誠

每個領(lǐng)導(dǎo)都很在乎下屬的忠誠。下屬是不是對領(lǐng)導(dǎo)忠誠，只有下屬自己親口說出來，才會得到領(lǐng)導(dǎo)的真正認(rèn)可。因為一般的情況下，每個人都不會違背自己親口做出的承諾，一把手正是摸清了人性的這個特點，在準(zhǔn)備提拔下屬之前，都會當(dāng)面確認(rèn)一下下屬對自己的忠誠度。比較聰明的下屬，只要一把手找自己單獨面談，無論是不是職位提拔，都會想辦法表達(dá)忠誠，這種方式是拉近關(guān)系的最佳方式，也會在很大程度上讓一把手更加認(rèn)同。

領(lǐng)導(dǎo)提拔下屬，絕對不是權(quán)力和好出的簡單施舍。每個領(lǐng)導(dǎo)都很在乎決策的價值，提拔一個人，領(lǐng)導(dǎo)真正需要的是這個人的價值。領(lǐng)導(dǎo)找下屬面談，也有可能對下屬的價值不太了解，想進(jìn)一步了解一下，到底能夠得到多少有用的價值。如果面談中發(fā)現(xiàn)這個下屬并沒有價值預(yù)期，很可能改變領(lǐng)導(dǎo)的提拔打算，或者改變原來的職位安排，安排比較差的崗位。

安全

級別越高、權(quán)力越大的崗位，領(lǐng)導(dǎo)越會重視面談工作。權(quán)力意味著責(zé)任，如果把不勝任的人調(diào)整到崗位上，工作出了問題，領(lǐng)導(dǎo)也需要承擔(dān)用人失察的責(zé)任。如果這個人本身貪圖好處，吃相難看，把領(lǐng)導(dǎo)的信任當(dāng)成撈取好處的資本，這樣的下屬是非常糟糕的，即使安排到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，也會把領(lǐng)導(dǎo)拉下水。

繼承

人人都有落幕的時候。領(lǐng)導(dǎo)提拔下屬，既是一種人事安排活動，也是一種事業(yè)規(guī)劃和打算。領(lǐng)導(dǎo)的意圖需要下屬領(lǐng)會，領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)需要下屬繼承完成，領(lǐng)導(dǎo)要確保選擇可靠的人，把自己的事業(yè)繼續(xù)干下去，這也是領(lǐng)導(dǎo)重點考慮的問題。

總的來說，提拔之前的面談工作，每個領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，這既是確認(rèn)價值觀認(rèn)同的重要時機(jī)，也是深入了解下屬的一次絕佳機(jī)會，選好一個人，成就事業(yè)和夢想，選錯一個人，毀掉事業(yè)和前提，對于每一個領(lǐng)導(dǎo)來說，這是非常嚴(yán)肅和慎重的一道程序。

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