為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期社會實踐活動方案篇一
深入貫徹落實黨的十八大精神，以“厲行節(jié)約，反對浪費”為目標，以實際行動，開展階段性主題活動。通過開展各項活動，營造節(jié)約型校園氛圍，促進大學生在厲行節(jié)約，反對浪費的實踐中養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)出勤儉節(jié)約的美好品質(zhì)。
厲行節(jié)約 反對浪費
(一)宣傳動員階段(3月20日——3月31日)
1、利用學生工作網(wǎng)站、輔導員博客、年級qq群等新傳播方式加大對活動的宣傳力度，使活動深入人心。
2、以“厲行節(jié)約，反對浪費”為主題制作宣傳板報。
3、在顯著位置懸掛“厲行節(jié)約，反對浪費”宣傳條幅，增加宣傳氛圍。
4、制作節(jié)約警句宣傳卡片，張貼到學生教室和寢室。
(二)整體推進階段(4月1日——6月12日)
1、4月1日——4月7日以班級為單位，開展以“勤儉節(jié)約我先行”為主題的班會活動，向學生傳達中央關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神，講清勤儉節(jié)約的重要意義，提高學生節(jié)約意識。
活動總結于7日晚6點-7點交與影像學生會。
2、4月8日——4月19日結合“文明寢室”評比和“寢室文化節(jié)”活動，開展寢室節(jié)約口號、標語征集活動。文明寢室評比時間為8日——15日、節(jié)約口號、標語征集活動，要求打印版，于12日晚6點-7點交于學生會。
3、4月20日——4月25日策劃以“大學生生活規(guī)劃”為主題的規(guī)劃設計書評選活動。引導理性消費和綠色消費，杜絕浪費。策劃書自行設計，成品于4月25日晚6點-7點交與學生會。
4、4月27日——5月4日開展“食堂是我家，節(jié)儉靠大家”為主題的漫畫大賽，結合感恩教育開展以勤儉節(jié)約、感恩父母為主題的征文活動。作品于5月4日晚6點-7點交于影像學生會。
5、5月7日——5月16日繼續(xù)開展獻愛心活動，組織學生捐贈閑置物品，提高資源循環(huán)利用率。以各班級為單位，設立捐贈點，方便學生捐贈物品，定期將物品分類，及時捐贈給有需要的集體和個人。物品于5月15-16日晚6點-7點交于影像學生會。
6、5月17日-6月5日開展“diy廢舊衣物，時裝設計大賽”，通過對廢舊衣物的利用，增強學生的環(huán)保和勤儉節(jié)約意識。5月17-5月18日晚6 點-7點在學生會報名，報名需帶1寸照片。并附聯(lián)系電話、模特自行尋找，作品無需上交，于6月5日晚上在老食堂三樓進行t臺比賽。
7、6月6日-6月9日開展“節(jié)約先進個人”評選活動，樹立典型，用榜樣的力量引領廣大學生形成勤儉節(jié)約的良好風尚。由學生會針對上述活動參與人員，從中評選出節(jié)約先進個人。
(三)總結提高階段(6月13日——6月20日)
活動開展過程中要及時查找不足，定期召開經(jīng)驗交流會，活動結束要認真總結經(jīng)驗，并以團總支為單位，上交活動總結，真正將中央關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神落實到。
假期社會實踐活動方案篇二
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。積極踐行和弘揚社會主義核心價值觀，深化青年志愿者行動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，開展“勞動美”社會實踐活動。
打掃學校門口路面衛(wèi)生、清掃校園衛(wèi)生。
2018年11月19日。
(1)活動之前各班少先隊員帶好打掃工具。
(2)全體隊員有序到場地，清掃學校門口橋面、主干道路面，注意安全第一。
(3)大隊輔導員對本次活動進行分工，并做清掃工具的收集和保管。
(4)四年級學生由班主任負責，打掃校門口、橋面;五年級學生由大隊輔導員帶領，清掃學校門口主干道。
假期社會實踐活動方案篇三
各中心校，市直各學校：
現(xiàn)將《濟源市“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動實施方案》印發(fā)給你們，請結合各自實際，認真貫徹落實。
濟源市“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動實施方案
為深入貫徹落實黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求，認真貫徹落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，不斷深化中國夢和社會主義核心價值觀教育，市文明辦、市教育局決定在全市中小學校廣泛開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動。具體方案如下：
全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
(一)在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
(二)深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基。
(三)深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習慣。
(四)深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信。
(五)深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。
(一)“新時代好少年”學習宣傳活動
市文明辦、市教育局等部門采取個人自薦、學生互薦，以及教師、家長和社會推薦等方式，選樹濟源市“新時代好少年”，從中擇優(yōu)推選先進典型參評河南省“新時代好少年”。各中心校、各學校也要層層選樹“新時代好少年”，對各級“新時代好少年”的先進事跡進行深入宣傳，并采取多種方式組織廣大中小學生認真學習。
(二)“傳承紅色基因”系列教育活動
1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時間節(jié)點，對中小學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命莢雄、繼承革命事業(yè)。
2.清明節(jié)前后，組織中小學生就近就便到革命戰(zhàn)爭紀念地、烈士陵園等處瞻仰宣誓、祭掃獻花，通過點燭、獻花、留言等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。
3.“七一”前后，開展“童心向黨”歌詠活動，組織中小學生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會主義核心價值觀主題歌曲，以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。
4.“十一”前后，開展“向國旗敬禮”活動，對中小學生進行國旗法、國歌法和黨史國史教育，開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動，增強青少年國家觀念和愛國情感。
5.依托校園網(wǎng)、學校微信公眾號等載體，開設“傳承紅色基因 爭做時代新人”活動專題專欄，制作微信動態(tài)頁面，以圖文、動漫、視頻等形式展示活動情況，開展留言寄語等互動交流。
(三)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動
1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習教育活動，推動中小學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德，增強文化自覺、堅定文化自信。
2.組織中小學生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術進校園等活動。
3.組織中小學生參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址，邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進學校，講授傳統(tǒng)文化，開展培訓活動。
(四)學雷鋒志愿服務活動
1.組織中小學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。
2.圍繞學校教學、校園環(huán)境、校園文化建設等，組織中小學生開展志愿服務活動。
3.圍繞社區(qū)生活，組織中小學生開展親情關愛、保護環(huán)境、公益宣傳等志愿服務活動。
4.組織中小學生就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機構開展知識講解、秩序引導和敬老助老、關愛孤殘兒童等活動。
(五)“勞動美”社會實踐活動
1.開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大中小學生樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
2.將“勞動光榮”的觀念融入學校教育教學各方面，組織中小學生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動，選樹“勞動小能手”。
3.組織中小學生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進行勞動體驗，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
(六)“陽光成長”心理健康教育活動
1.面向中小學生開展心理健康輔導和心理素質(zhì)訓練活動，塑造堅韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講，推進中小學生心理健康宣傳和知識普及。
3.利用校外活動場所和學校少年官，組織開展有益于中小學生身心健康的心理素質(zhì)拓展活動。
4.開展心理健康活動課、心理主題班會，編排校園心理劇，引導提高學生心理素質(zhì)。
(一)提高思想認識。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，是培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，也是加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要任務。各中心校、市直學校要進一步提高政治站位，切實把這項工作擺上重要位置，精心謀劃部署，周密組織實施，推動各項活動扎實深入開展。
(二)落實工作責任。各中心校、市直學校要盡快將“六項重點活動”進行細化分解，制定具體活動方案，進一步明確目標、明確任務、明確責任，真正做到有載體、有活動、有內(nèi)容、有實效，充分調(diào)動廣大中小學生參與活動的積極性和主動性。各項活動開展情況，要及時上報市教育局創(chuàng)建辦(郵箱：
[email?protected]
;電話：6623182)。(三)確?；顒訉嵭?。各中心校、市直學校要堅持網(wǎng)上網(wǎng)下相結合、繼承創(chuàng)新相結合，把教育實踐活動與課堂教學、校園文化、團隊生活、社會實踐、志愿服務有機結合起來，不斷創(chuàng)新載體、方法、手段，確保各項活動落到實處、取得實效，使中小學生在潛移默化中受到教育、得到提高。
(四)營造濃厚氛圍。各中心校、市直學校要充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡、微視頻、微電影、微信公眾號、手機客戶端等傳播媒介和中小學生喜聞樂見的載體平臺，及時宣傳活動情況，形成強大輿論聲勢，營造濃厚社會氛圍。
(五)注重總結規(guī)律。各中心校、市直學校在組織開展系列活動的過程中，要深入研究新形勢下中小學生身心成長的新特點新規(guī)律，探索中小學生道德實踐活動的新載體新手段，及時向市教育局創(chuàng)建辦報送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經(jīng)驗，以便總結推廣。
假期社會實踐活動方案篇四
為認真貫徹落實學?！瓣P于改進作風、厲行節(jié)約、反對浪費的相關規(guī)定”，進一步增強全校師生“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對浪費成為廣大師生的行為習慣和生活方式，決定在全校師生中開展“厲行節(jié)約、反對浪費”的主題教育活動，特制定如下實施方案。
1、發(fā)出倡議書。
學校團委利用校園之聲廣播站向師生發(fā)出倡議，對文明就餐、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約零花錢等方面作出具體要求。
2、總務處、學生公寓對學生就餐情況加強指導和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識，引導校內(nèi)餐廳、商店轉變經(jīng)營觀念，創(chuàng)新盈利模式。
3、倡導“光盤行動”。
宣傳引導全校師生樹立文明節(jié)儉的消費理念和習慣。充分利用班會、板報、校園廣播等方式，大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣，倡導節(jié)儉文明的生活方式。
4、引導“綠色出行”。
讓學生勸導親人提倡步行、騎行、乘坐公共交通，特別是節(jié)假日期間停用、少用機動車，堅持“綠色出行”。
5、征集“十大勤儉節(jié)約好習慣”。
通過組織開展征集活動，評選并推廣日常工作生活中的勤儉節(jié)約好習慣。在學生中開展以“節(jié)約小故事、小竅門”為主題的班會活動。
6、開展小手牽大手“家庭文明餐桌”行動。
讓孩子在家庭中倡導吃多少、做多少、不剩飯、不剩菜;讓孩子引導爸爸媽媽倡導合理消費、精打細算。
1、高度重視，精心組織。
各學部各年級要充分認識開展“厲行節(jié)約、反對浪費”宣傳教育活動的重要性，把它作為貫徹落實學位關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相關要求的重要部分，精心組織，扎實推進，確保活動取得實效。
2、加強宣傳營造氛圍
各班要通過讀報時間、班會課，生動展示厲行節(jié)約、反對浪費的新舉措、新成效，形成積極輿論導向。
3、嚴肅紀律，強化監(jiān)督。
學校進一步嚴肅組織紀律和工作紀律，加大對違反規(guī)定、奢侈浪費等不良行為的明察暗訪力度，發(fā)現(xiàn)一批、曝光一批、處理一批。適時曝光有代表性的奢侈浪費現(xiàn)象，引導全校師生形成文明節(jié)儉新風尚。
假期社會實踐活動方案篇五
??為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推動新時代文明實踐建設，增強全鎮(zhèn)人民的社會公德意識，落實新黨辦發(fā)[2018]29號文件《關于印發(fā)<在全縣農(nóng)村(社區(qū))廣泛深入開展社會公德主題教育的實施方案>的通知》和《新邵縣新時代文明實踐中心建設工作實施方案》（新黨發(fā)〔2019〕15號）的要求，激發(fā)廣大公民熱愛大新、建設大新的熱情，助推縣“大美湖南之心”建設，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，特制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照“在教育中培養(yǎng)、參與中塑造、環(huán)境中熏陶、管理中強化”的方針，在新時代文明實踐中深化社會公德教育，以社會公德教育為抓手，以形式多樣的文明實踐活動為載體，以科學管理和制度建設為保障，切實提高廣大村(居)民的社會公德素質(zhì)和全鎮(zhèn)社會文明程度，為加快推進大美湖南之心建設提供強有力的精神動力。
?
通過在新時代文明實踐中深化社會公德教育，引導廣大群眾進一步樹立文明新風，養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，創(chuàng)建和睦的鄰里關系，積極支持公益事業(yè)，助力脫貧攻堅、提升社會治理水平、維護社會和諧穩(wěn)定、凝心聚力推進大美湖南之心建設。
???（一）成立移風易俗“一約四會一隊”。進一步健全完善村規(guī)民約和紅白喜事理事會、村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭協(xié)會，成立移風易俗勸導隊。對紅白喜事采取約束性措施，嚴控標準。全體黨員干部要簽訂文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜的承諾書，帶頭推動移風易俗。
???（二）開展環(huán)境衛(wèi)生整治。全面推行“門前三包”，保潔員、網(wǎng)格員、居民戶主、衛(wèi)生監(jiān)督員等共同負責清理，確保環(huán)境衛(wèi)生處處有人抓有人管。突出“空心房”整治、垃圾分類處理、綠化美化、“廁所革命”、美麗鄉(xiāng)村建設等重點。
???（三）開展法治宣傳。深入開展法律進農(nóng)村、進社區(qū)活動，普及法律知識，營造全民學法用法守法的良好氛圍，積極開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處，以案說法、以案說德、以案說責。
???（四）組建志愿服務隊。吸納社會力量培育的各類志愿服務隊伍。村（社區(qū)）及各社會群團組織要結合實際，組建不少于20人的志愿服務隊。
???（五）召開“四個會議”。結合扶貧工作，由駐村工作隊隊長和聯(lián)村科級干部主持召開村組干部會議、黨員會議、村民小組會議和院落會議，確保公德教育的質(zhì)量和效果。每次會議都明確主題，與群眾面對面、心貼心交流，認真聽取群眾的意見建議，為群眾化解矛盾糾紛、解決實際困難，對群眾關心的熱點難點問題深入了解情況，及時研究解決，讓群眾看到實實在在的成效。
????（六）開展“四項”評比表彰。在鎮(zhèn)村開展“平安家庭、文明衛(wèi)生家庭、勤勞致富家庭、道德模范”四項評比活動，先由村（社區(qū)）里進行評比，再推薦到鎮(zhèn)里評比表彰，鎮(zhèn)評比表彰后對特別優(yōu)秀的推薦到縣里進行表彰，對評選出來的先進和模范采取頒牌表彰、大會表彰、巡回演講等多種形式進行宣傳，用身邊人、身邊事教育大家、鼓舞大家、引導大家，傳播正能量，激發(fā)群眾的榮譽感。
???（七）開展“四個一起”行動。倡導干部到農(nóng)村去同群眾一起干農(nóng)活、一起搞衛(wèi)生、一起同吃住、一起拉家常。
???（八）組織群眾文藝活動。利用新建的村級綜合服務平臺，與評比表彰相結合，積極組織群眾參與的花鼓戲、廣場舞等文藝表演活動，舉辦脫貧攻堅知識、村規(guī)民約搶答賽，以毛巾、牙膏、香皂等作為獎勵，提高活動的教育性和趣味性，激發(fā)群眾參與的積極性。
???（九）開展公德教育“六進七傳”活動。社會公德教育要做到“七進”，即進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關、進單位、進學校、進企業(yè)；要做到“七傳”，即“傳理論政策、傳文化體育、傳法律法規(guī)、傳科技科普、傳慈善愛心、傳醫(yī)療衛(wèi)生、傳文明道德”活動。
???（十）開展宣講活動。整合農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀機關干部和基層干部、德高望重的離退休老同志、道德模范、鄉(xiāng)賢、企業(yè)家、文藝工作者、脫貧致富典型等各種資源，建立農(nóng)村公德教育師資庫，組建有一定素質(zhì)、沉得下的公德教育隊伍，深入基層開展宣講活動。
???（十一）探索建立“公德超市”。各村（社區(qū)）要探索建立公德超市，以戶為單位建立賬戶，根據(jù)村民在遵紀守法、孝親敬鄰、善行義舉等方面的表現(xiàn)，由村民自己申報或鄰里建議，經(jīng)村“兩委”研究確定，給予村民獎勵分或扣分，村民結余積分可兌換食鹽、拖把、洗滌用品等日常生活用品，一月一評比，一季一兌付，引導群眾向上向善，提升社會正能量。
???（十二）開展掃黑除惡、禁賭禁毒行動。全面開展禁賭禁毒專項整治行動，大力打擊“黃賭毒”違法行為。深入推進掃黑除惡專項斗爭，按照“有黑掃黑、有惡除惡、有亂治亂、固本強基”的方針，徹底鏟除黃、賭、毒等社會治安亂源，切實增強人民群眾安全感和滿意度。呼吁廣大群眾積極檢舉揭發(fā)涉黑涉惡、涉黃涉賭涉毒線索，共同打造和諧穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。
????
???（一）壓實責任。鎮(zhèn)成立新時代文明實踐所，由鎮(zhèn)黨委書記擔任所長，選派專門力量駐村專抓公德教育；各行政村（社區(qū)）要設立新時代文明實踐站，由村（社區(qū)）黨組織書記擔任站長。
???（二）提升服務。要擴大志愿服務規(guī)模，提升志愿服務水平，組建新時代文明實踐志愿服務隊。志愿服務隊伍的組成主要來自三個方面：一是各級各單位的在職人員，二是各行各業(yè)的能人達士，三是群團組織人員。
???（三）改進作風。圍繞新時代新要求，發(fā)揮社會規(guī)范作用，制定并執(zhí)行好村規(guī)民約，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、倡導文明新風、淳化鄉(xiāng)風民俗；圍繞美麗鄉(xiāng)村建設，組織開展農(nóng)村人居環(huán)境衛(wèi)生整治，建立長效保潔機制；圍繞群眾路線教育，與群眾多打交道，宣講政策，傾心長談，干在一起，了解群眾的所思所盼所急所困，幫助解決實際問題和困難，以干部的真心和真情來贏得群眾的信任和擁護。
???（四）開展“四個評比”展現(xiàn)成效。村（社區(qū)）要按照《關于開展大新鎮(zhèn)社會公德主題教育先進典型評選表彰活動的通知》（大黨字〔2018〕166號）扎實開展平安家庭、文明衛(wèi)生家庭、勤勞致富家庭、道德模范“四項評比”活動。評比表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足基層單位，著重推選身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，特別是要著重推薦“草根人物”和“平民英雄”，使推薦評選過程成為群眾進行自我教育、自我提高的過程。在評選的過程中，運用文藝匯演等形式，濃墨重彩地宣傳先進典型，通過典型示范作用，引導人們學習和爭當先進典型，在全社會營造人人受教育、人人講公德、人人沐德風的濃厚氛圍。
???（五）要用“四個機制”實現(xiàn)長效。完善工作機制，鎮(zhèn)負責轄區(qū)內(nèi)教育活動的平衡把握、整體推進；各村（社區(qū)）負責落實各項工作任務、實現(xiàn)具體工作目標。完善考評機制，將村（社區(qū)）社會公德主題教育納入意識形態(tài)工作責任制，納入績效文明考核目標體系，納入文明單位系列創(chuàng)建重要指標，確保公德教育長效化、“硬著陸”；完善督查機制，對各村（社區(qū)）社會公德主題教育工作落實情況進行不定期督查，督查采取自查、隨機抽查、明查暗訪相結合的方式,及時掌握活動開展動態(tài),及時通報情況；完善獎懲機制，在公德教育中，對鄉(xiāng)風文明改變明顯、環(huán)境衛(wèi)生整治得力、矛盾糾紛明顯減少、公益事業(yè)積極推進的村（社區(qū)），予以通報表揚；對工作不力、流于形式、效果不好的，予以通報批評、嚴肅問責。
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