經(jīng)過仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當(dāng)。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來讀讀吧。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇一
為提高我鎮(zhèn)規(guī)劃工作效能、質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮規(guī)劃在建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的'龍頭和基礎(chǔ)作用,推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我鎮(zhèn)高度重視,經(jīng)梳理,現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年規(guī)劃專項目標(biāo)自查總結(jié)如下:
一、城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定和修改
(一)已按時依法完成全鎮(zhèn)已審未批總體規(guī)劃報批工作。
(二)已完成鎮(zhèn)域內(nèi)龍門山生態(tài)旅游功能區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制、修改及其核心區(qū)、重要節(jié)點(diǎn)設(shè)計。
(三)已編制完成鎮(zhèn)域內(nèi)重點(diǎn)地段、重要節(jié)點(diǎn)設(shè)計規(guī)劃。
二、規(guī)劃監(jiān)督
(一)已成立違法建筑督查小組并制定督查工作方案。對鎮(zhèn)域內(nèi),重點(diǎn)是對“世界現(xiàn)代田園城市”龍門山沿線示范線開展違法建筑督查工作。
(二)全鎮(zhèn)新增違法建筑一件,涉及建筑面積25㎡,已拆除。
(三)已拆除25㎡米違法建筑,目標(biāo)是1800平方米,未完成目標(biāo)任務(wù)。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇二
以黨的農(nóng)村基層工作的路線、方針、政策為依據(jù),以新農(nóng)村建設(shè)的基本要求為標(biāo)準(zhǔn),以省委組織部對選派干部的“六句話”總要求和桐城市委王書記、張部長的講話精神為指導(dǎo),大塘村的發(fā)展思路是:
1、抓好以村黨總支建設(shè)為核心的配套組織建設(shè)。
(1)、抓好黨總支和村委會建設(shè)。通過加強(qiáng)教育,組織學(xué)習(xí),搞好村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和素質(zhì)提升;通過健全制度,完善議事、決策程序,理順工作機(jī)制;通過抓好組織活動,提高黨員的素質(zhì)和黨性修養(yǎng);通過開展“五大載體”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好團(tuán)支部、婦聯(lián)、民兵營、計生協(xié)會等組織的建設(shè)。通過教育培訓(xùn)提高團(tuán)支部、婦聯(lián)、民兵營、計生協(xié)會等組織負(fù)責(zé)同志的工作能力和水平,督促他們創(chuàng)造性的開展工作,組織豐富多彩的活動,確實使這些組織煥發(fā)生機(jī)和活力。
從而通過以黨總支為核心的配套組織的領(lǐng)導(dǎo),全面完成好上級布置安排的各項工作任務(wù)。
2、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(1)、以產(chǎn)業(yè)帶動發(fā)展。通過提高茶葉的產(chǎn)量,提升茶葉品質(zhì),提高加工效率和水平,拓展銷售渠道,著力增加茶產(chǎn)業(yè)的效益。動員更多村民從事理鬃加工,通過交流觀摩,提高工藝水平,通過加強(qiáng)管理,提高效益,從而擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,進(jìn)一步發(fā)展壯大理鬃加工業(yè)。鼓勵引導(dǎo)更多村民進(jìn)行中藥材種植,組織他們進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并做好相關(guān)服務(wù)工作。
(2)、以項目帶動發(fā)展。通過五萬元專項資金項目的啟動,發(fā)揮它的酵母作用。通過土地開發(fā)復(fù)墾、建設(shè)用地置換、以及向各級爭取項目和招商引資來帶動發(fā)展。
(3)、以勞務(wù)輸出帶動發(fā)展。通過職業(yè)技能培訓(xùn),提高外出務(wù)工人員的謀生本領(lǐng)。并加強(qiáng)與用人單位的溝通和聯(lián)系,使村民就業(yè)有較好的去處,有較高的收入。
3、抓好基礎(chǔ)設(shè)施和各項社會事業(yè)建設(shè)。
通過完善農(nóng)村飲水工程,實施村組道路建設(shè),開展農(nóng)村沼氣工程,修復(fù)農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件,提高農(nóng)民的生活水平。并按照上級要求,建好標(biāo)準(zhǔn)化村級衛(wèi)生室,努力爭取健身器材進(jìn)村入組,協(xié)調(diào)組織好文化活動,全面加強(qiáng)社會事業(yè)建設(shè)。
4、抓好民主政治和社會治安綜合治理。
通過村務(wù)公開、黨務(wù)公開,實現(xiàn)村民對村級事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),做到村里重大事務(wù)向村民征求意見,虛心接受村民的批評和監(jiān)督,組織安排好年底的村兩委換屆選舉,確保村民選舉權(quán)和被選舉權(quán)的實現(xiàn)。及時化解各種矛盾,引導(dǎo)建立良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗,落實社會治安綜合治理,促進(jìn)農(nóng)村社會和諧。
1、四月前搞好村情調(diào)研,做到心中有底子、有思路、有方案。
2、四月份搞好春季茶葉的生產(chǎn)、加工和銷售,著力提高其產(chǎn)值和效益。
3、四月中旬前制定20**年為民服務(wù)全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等工作計劃。
4、組織搞好春耕生產(chǎn),做好相關(guān)服務(wù)工作。
5、搞好大塘小學(xué)的改建工程,力爭“五一”前完工。
6、早日實施望師嶺新農(nóng)村建設(shè)工程,力爭六月前動工。
7、盡快實施土地開發(fā)復(fù)墾、建設(shè)用地置換等項目,力爭七月前動工。
8、實施一事一議,做好整村推進(jìn)工程,力爭八月前動工,年底前完工。
9、布置準(zhǔn)備好農(nóng)村沼氣工程的前期工作。
10、十月前,組織五萬元專項資金項目的實施。
**、全面完成上級交給的其它工作任務(wù)。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇三
從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。
【高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)】
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。
這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。
簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。
這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,認(rèn)真執(zhí)行并適時調(diào)整自己的計劃。
6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自信是成功的第一秘訣”。
【科學(xué)的學(xué)習(xí)方法】
相對初中的學(xué)習(xí),高中的`學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,如邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此大家除了要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,還必須具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最主要的目的是——加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。
具體做法是:要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)練習(xí)一些課前習(xí)題,逐步了解知識點(diǎn)。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,科學(xué)的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)集中注意力,抓住老師講課的重點(diǎn)。思想開小差要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。上課時注意老師講課的開頭和結(jié)尾,同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
b)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,應(yīng)定位為老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法,。
c)做好課堂筆記。俗語說,好記心不如爛筆頭,應(yīng)充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
3、作業(yè)
作業(yè)應(yīng)通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇四
(一)有關(guān)20__年預(yù)算(見附表):
(二)實施下列八項工程:
1、建造好探家橋老村廠房。探家橋老村廠房是遺留工程。在__年9、10月間由街道招標(biāo)辦統(tǒng)一招標(biāo),由寧波金城建設(shè)公司中標(biāo),具體中標(biāo)人是陸南校,當(dāng)時因廠房騰空困難未建造。此刻原設(shè)計基礎(chǔ)上,北房增加一道現(xiàn)澆板,重新編制了預(yù)算。在路南建造人字架平房9間,(建筑面積379.51平方,土建造價22.3300萬元,用途廠房出租;)在路北建造現(xiàn)澆板平房6間,(建筑面積258.97平方,土建造價23.1883萬元。總土建工程預(yù)算45.5138萬元。用作村老年活動和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心。在此造價中,部分門窗、水電、道地、圍墻等未計入。)準(zhǔn)備在春節(jié)后拆除危房,消除安全隱患,經(jīng)有關(guān)部門審定,由原中標(biāo)單位繼續(xù)建造。
2、重建廁所1只。建造廁所也是遺留工程。-街道并在慈溪日報上公示,準(zhǔn)備為重建的探家橋老村老年活動室、社區(qū)醫(yī)療中心配套。打算在上半年建造,與老年活動室、社區(qū)醫(yī)療中心同時投入使用。
3、待新江路拆遷完畢后,全面啟動村落文化宮建設(shè)。在新江路拆遷完畢后,爭取征地和帶拆,建設(shè)村落文化宮。
4、在爭取到街道補(bǔ)助資金的前提下,力爭完成周塘路小市場建設(shè)改造。根據(jù)村民代表意見,如果街道資金補(bǔ)助不能落實,本市場暫緩建造。
5、完成九重池河道勘界、美化、改造。九重池河道在__年填埋,當(dāng)時未定界,致使群眾河道界限不清,衛(wèi)生條件差,群眾意見較大,打算在完成老村重建后,進(jìn)行九重池改造。
6、完成東小路北段下水道修整。由于河道填埋時,未鋪設(shè)下水道,下雨天道路積水嚴(yán)重,群眾意見較大,在解決歷史遺留問題后,鋪設(shè)下水道。
7、完成電網(wǎng)、有線電視改造。
8、配合街道完成三灶江砌坎工程。另外,配合街道完成新江路北延工程各做好住房困難戶的安置工作。
二、組織建設(shè)方面:1.用心創(chuàng)造條件,開展群眾性教育活動,提高村莊的禮貌程度。2.發(fā)展入黨用心分子2-3名。3.健全各種群團(tuán)組織建設(shè),發(fā)展先進(jìn)力量。
三、環(huán)境建設(shè)方面1、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生保潔機(jī)制。2、高標(biāo)準(zhǔn)透過市庭院整治復(fù)評。3、及時修補(bǔ)破損路面設(shè)施。4、改善衛(wèi)生費(fèi)收取辦法。
四、綜治、計生等方面1、建立成市示范綜治工作室、透過平安基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)。2、做好計劃生育服務(wù)工作,高標(biāo)準(zhǔn)透過計生考核。3、進(jìn)一步提高醫(yī)保參保率,讓群眾真正享受醫(yī)保的好處。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè)應(yīng)對新形勢新任務(wù),要提高周塘東村的穩(wěn)定、發(fā)展、服務(wù)程度,我們務(wù)必切實加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè),重點(diǎn)要抓好干部作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)。增強(qiáng)干部的大局意識、執(zhí)行力和公信力,在團(tuán)結(jié)協(xié)作、提高辦事效率、辦事潛力上有新的突破。
第一,緊密團(tuán)結(jié),持續(xù)干部健康的精神狀態(tài)。周塘東村的核心利益,建立在全體干部的團(tuán)結(jié)、建立在黨員、代表、群眾支持的基礎(chǔ)上。我們要堅持以群眾利益為重,放寬胸懷,不爭名奪利;以大局為重,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,襟懷坦白、光明磊落,共同為周塘東村的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)。
第二,公開透明,自覺理解監(jiān)督。全面推行村務(wù)、財務(wù)公開制度,提高群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。自覺理解群眾監(jiān)督,暢通民情民意渠道。嚴(yán)格執(zhí)行財政預(yù)算、加強(qiáng)審計工作,提高財政資金使用效益。
的良好氛圍。第四,廉潔從政,務(wù)實清廉。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,促進(jìn)廉潔從政和權(quán)力的正確行使。加強(qiáng)對黨員干部黨風(fēng)廉政教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇五
首先,我通過練習(xí)“速讀記憶”來激發(fā)右腦潛能,提高學(xué)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練,安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。
其次,確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在正常的課上學(xué)習(xí)之余,我花大量的'時間閱讀自學(xué),包括我所學(xué)的專業(yè)書籍、相關(guān)書籍、自己感興趣的書籍等等,為以后學(xué)習(xí)生活儲備大量的知識。閱讀自學(xué)的效率跟我上段中提到的速讀記憶掌握的效率成正比,有條件的同學(xué)有必要去練習(xí)掌握。
再者,大學(xué)自由時間較多,除了看書、學(xué)習(xí),我把一部分時間騰出來,參加一些社團(tuán)活動,鍛煉一下自己口才、處理問題、交流溝通等的能力;做一些兼職,鍛煉自己適應(yīng)社會的、獨(dú)立自主等方面的能力,為自己今后的人生做好準(zhǔn)備。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇六
xx年-xx年是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要時期,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵時期,做好這三年的工作,任務(wù)艱巨,意義重大。為在新時期里把順外村建設(shè)成為富裕、民主、文明的社會主義新農(nóng)村,必須在認(rèn)真總結(jié)和鞏固過去成績的基礎(chǔ)上,按照上級黨委和政府的部署,結(jié)合我村的實際,切實規(guī)劃實施好新一屆村委會各項工作。為此,特制定順外村委會xx年-xx年任期目標(biāo)。
全面貫徹黨的**大、**屆三中全會和中央、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,大力實施“工業(yè)強(qiáng)村、三產(chǎn)富村、文明興村”發(fā)展戰(zhàn)略,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部、群眾在謀求大發(fā)展、實現(xiàn)新跨越中統(tǒng)一思想、凝聚力量,攻堅克難、開拓創(chuàng)新,合力打造實力順外、繁榮順外、和諧順外,為建設(shè)富裕、民主、文明的社會主義新農(nóng)村而努力奮斗。
圍繞一個核心,做強(qiáng)兩大引擎,完成三大戰(zhàn)略任務(wù)。
圍繞一個核心,即建設(shè)富裕、民主、文明的社會主義新農(nóng)村。到xx年,綜合實力進(jìn)入江西十大和諧村莊行列,一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、村民富裕、人居一流、社會和諧的社會主義新農(nóng)村基本建成。
做強(qiáng)兩大引擎,即堅定不移地推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)村和城中村改造。
堅定不移地推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)村。深化“工業(yè)強(qiáng)村、三產(chǎn)富村”發(fā)展戰(zhàn)略,以“產(chǎn)業(yè)興村、產(chǎn)業(yè)富民”為目標(biāo),增強(qiáng)實力,注入活力,提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)檔次,培育多元支柱產(chǎn)業(yè),拓展工業(yè)平臺,狠抓招商引資,加速項目推進(jìn),引進(jìn)“大好高”新項目,走新型工業(yè)化道路,企業(yè)集群發(fā)展,不斷擴(kuò)大工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模,提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。到xx年,工業(yè)總產(chǎn)值突破27億元。
堅定不移地推進(jìn)城中村改造。以推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為根本,加快城中村改造進(jìn)程、提升順外集聚承載能力和輻射帶動能力。到xx年,初步完成城中村和低洼危舊房改造。要堅持“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、鎮(zhèn)村參與”的模式,通過重大項目入駐、借鑒試點(diǎn)村改造模式等方式,爭取和落實配套政策。同時,根據(jù)省市相關(guān)政策,做好全村資產(chǎn)量化股份制改造工作。
完成三大戰(zhàn)略任務(wù):即建設(shè)實力順外、繁榮順外、和諧順外。
建設(shè)實力順外。以更加開放務(wù)實的發(fā)展觀點(diǎn)和發(fā)展方法,把所有的力量都集中到經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個中心上來,加快提升綜合實力。到xx年,全村要實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值27億元,村級總收入突破25億元,上交國家稅金3300萬元,村集體純收入達(dá)到2400萬元,村民人均純收入達(dá)到1xx元,年遞增10%以上。村莊競爭力明顯提升,各項社會事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,村民生活水平和質(zhì)量明顯提高。同時,要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,實現(xiàn)由粗放型增長向集約型增長轉(zhuǎn)變,通過提高人力資源、自然資源和資本的使用效率以及技術(shù)進(jìn)步,保持經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,走以知識經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主的新型工業(yè)化道路,提升村莊競爭力,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力,從而把順外打造成跨越發(fā)展的先導(dǎo)村。
建設(shè)繁榮順外。創(chuàng)新發(fā)展模式,全面推進(jìn)觀念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,加快建立更加開放、更具活力、更為高效的體制機(jī)制,大力推進(jìn)平臺建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)等硬環(huán)境建設(shè)。同時,要充分認(rèn)識到全民創(chuàng)業(yè)的重要意義,把全民創(chuàng)業(yè)作為最持久的競爭力來抓,為村莊發(fā)展注入活力,使村莊有激情、有魅力,更繁榮,從而把順外打造成科學(xué)發(fā)展的示范村。
建設(shè)和諧順外。要按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求,更加關(guān)注村級發(fā)展和民生問題,從村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題出發(fā),不斷提高村民群眾的滿意度和幸福指數(shù),努力建設(shè)社會主義核心價值體系。同時,大力弘揚(yáng)和諧文化,營造人人關(guān)注發(fā)展、人人參與發(fā)展、人人保護(hù)發(fā)展的良好氛圍,形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好局面,從而把順外打造成和諧發(fā)展的模范村。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇七
第一段:介紹規(guī)劃目標(biāo)的重要性和作用(200字)
規(guī)劃目標(biāo)是人們?yōu)閷崿F(xiàn)自身理想而制定的具體目標(biāo),是人生航向的指南。無論是個人規(guī)劃,還是組織發(fā)展規(guī)劃,都需要明確目標(biāo)來指引自己的方向。規(guī)劃目標(biāo)起到了明確方向、提高效率、激發(fā)動力、避免盲目和虛度光陰的作用。只有有了明確的目標(biāo),我們才能集中精力、腳踏實地地去努力,不至于碌碌無為,白白浪費(fèi)了有限的時間和精力。在我個人的經(jīng)歷中,我深刻地認(rèn)識到規(guī)劃目標(biāo)的實際意義,這讓我有了一些心得和體會。
第二段:制定目標(biāo)要明確具體、可行性和適應(yīng)性(300字)
在規(guī)劃目標(biāo)時,我們首先需要明確目標(biāo)的具體性。一個明確具體的目標(biāo)才能讓我們更清楚地知道自己要做什么,有助于我們落實計劃。例如,我曾經(jīng)設(shè)定了一個提高英語口語水平的目標(biāo)。具體到每天,我要堅持練習(xí)口語半個小時。我設(shè)定了每天早晨7點(diǎn)到7點(diǎn)半的時間段,專門用來進(jìn)行英語口語練習(xí)。這樣一來,我的目標(biāo)就更加具體,我也更容易將其付諸實踐。
其次,目標(biāo)必須具備可行性。我們需要審時度勢,確保目標(biāo)是在合理的時間范圍內(nèi)能夠達(dá)到的。對于不可行的目標(biāo),我們不妨從長遠(yuǎn)考慮,將其分解成更小的目標(biāo),并相應(yīng)地進(jìn)行分步實施。這樣一來,我們就能更有序地完成目標(biāo),而不會因為心存不滿足而煩躁或放棄。
最后,目標(biāo)還必須具備適應(yīng)性。在制定目標(biāo)時,我們要不斷地檢查和調(diào)整目標(biāo),以確保其能夠適應(yīng)社會環(huán)境的變化。例如,我在剛開始準(zhǔn)備大學(xué)入學(xué)考試的時候,設(shè)定了一個涵蓋各個學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。然而,在備考過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些學(xué)科并不那么感興趣,投入的時間精力也相對較少。因此,我調(diào)整了目標(biāo),將重點(diǎn)放在自己擅長的學(xué)科上,最終取得了更好的成績。
第三段:規(guī)劃目標(biāo)要科學(xué)合理和具體可衡量(300字)
規(guī)劃目標(biāo)不僅需要明確具體、可行性和適應(yīng)性,還需要科學(xué)合理和具體可衡量??茖W(xué)合理意味著我們需要考慮自己身處的現(xiàn)實條件,不盲目追求不可實現(xiàn)的目標(biāo)。我們要充分了解自己的實際情況,考慮到資源限制、時間約束和個人能力,并在此基礎(chǔ)上合理地制定目標(biāo)。例如,如果我每天只有兩個小時的自由時間,而我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)新的編程技能,那么我就需要考慮到時間的限制,將目標(biāo)確定在短期內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握一個具體的編程語言。
具體可衡量是指目標(biāo)必須能夠量化和監(jiān)測。如果目標(biāo)過于模糊、無法量化,我們就很難評估目標(biāo)的完成度,也無法準(zhǔn)確地檢查自己是否朝著目標(biāo)前進(jìn)。因此,我們需要將目標(biāo)明確具體到數(shù)字,并設(shè)定相應(yīng)的指標(biāo)來衡量目標(biāo)的實現(xiàn)情況。例如,如果我設(shè)定了每個月閱讀一本書的目標(biāo),我就可以設(shè)定一個月讀完一頁或者每周至少讀5頁的具體指標(biāo),以便能夠監(jiān)測自己是否按計劃完成目標(biāo)。
第四段:堅持執(zhí)行和不斷調(diào)整目標(biāo)(200字)
僅僅有了明確的目標(biāo)還不夠,我們還需要堅持不懈地去實施它們。目標(biāo)不會自動實現(xiàn),需要我們付出努力和汗水。然而,在實踐的過程中,我們還需要靈活調(diào)整目標(biāo)。有時,我們可能會遇到一些意想不到的困難或者機(jī)遇。如果盲目堅持原定目標(biāo),可能會導(dǎo)致不必要的挫折或者錯失機(jī)會。因此,我們需要具備靈活變通的能力,當(dāng)適當(dāng)時根據(jù)實際情況調(diào)整目標(biāo)。
第五段:總結(jié)規(guī)劃目標(biāo)的重要性和心得(200字)
規(guī)劃目標(biāo)是生活中至關(guān)重要的一環(huán),它既是人生航向的指南,又是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。在制定目標(biāo)時,我們需要明確具體、可行性和適應(yīng)性,以及科學(xué)合理和具體可衡量的原則,這樣我們才能有的放矢地去追求目標(biāo)。然而,目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們堅持不懈地努力,也需要我們適時地調(diào)整目標(biāo)。我相信只要我們能夠按照這些原則去規(guī)劃目標(biāo),并全力以赴地去實現(xiàn)它們,就一定能夠取得我們想要的成就。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇八
在一個人的一生中,目標(biāo)是一張重要的導(dǎo)航地圖。沒有它,我們會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里。因此,我們必須不斷尋找出路。小時候受了一個結(jié)局完整的童話的影響,所以我告訴自己,無論旅途多么艱難,一定要堅信美好未來的到來。我一直在不斷地為自己播下美好的種子,為它流汗,默默等待豐收。但是有一天,我發(fā)現(xiàn)與其等待,還不如主動出擊,收獲更多。所以,我想開始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去瀏覽岸邊的無限風(fēng)光。
一系列的謎題,讓我覺得無聊的書,成堆的作業(yè)讓我壓力很大,但我愿意承受。初中最后一年,我愿意帶著他們走完我的旅程。我知道沒有他們的幫助,我永遠(yuǎn)不會到達(dá)理想的地方。一路的風(fēng)浪不得不阻擋我,一路的崎嶇山路不得不指引我。我不能扔掉它們。拋棄他們就意味著放棄。
其實,我們不僅要有目標(biāo),還要有去目標(biāo)的動力。目標(biāo)可以為我們打開迷霧,卻無法帶領(lǐng)我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強(qiáng)為動力,即使傷痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童話般的大團(tuán)圓結(jié)局。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇九
從人力資源開發(fā)的角度,分析、探討會計專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設(shè)計來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高、更遠(yuǎn),從而讓人生更加燦爛。
世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運(yùn)行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進(jìn)行很認(rèn)真的設(shè)計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認(rèn)識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機(jī)遇,留下終生遺憾。
一、職業(yè)生涯設(shè)計相關(guān)理論
"職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔(dān)12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程。
職業(yè)生涯設(shè)計有兩種實現(xiàn)的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行的設(shè)計和員工自身進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進(jìn)行很好的設(shè)計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠(yuǎn)的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。
"無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。
"橫向發(fā)展",今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去。"傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進(jìn)步過程,或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機(jī)會。"
現(xiàn)在,人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進(jìn)行設(shè)計。"在這種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,"雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展機(jī)會"。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。
"全面發(fā)展"。馬克思在論述社會進(jìn)步與人的發(fā)展時認(rèn)為:人所追求的社會進(jìn)步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標(biāo)是人的全面發(fā)展。"每個人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強(qiáng)的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。
"學(xué)習(xí)理論"。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以"五項修煉"為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是"善于不斷學(xué)習(xí)",主要包括四點(diǎn):終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)能力。
人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當(dāng)前工作需要的潛力,使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力。
二、會計專業(yè)人員特點(diǎn)
會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點(diǎn),傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)代觀點(diǎn)有著各自不同的看法。
(一)傳統(tǒng)觀點(diǎn)
人們傳統(tǒng)上認(rèn)為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準(zhǔn)則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴(yán)重的制約作用有關(guān),在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應(yīng)該是細(xì)心、認(rèn)真的,演員應(yīng)該是活潑、善于表現(xiàn)的,等等。無獨(dú)有偶,西方發(fā)達(dá)國家對會計人員的認(rèn)知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性??傊?,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身。
(二)現(xiàn)代觀點(diǎn)
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟(jì)、金融改策的變化動向等。
三、會計人員的職業(yè)生涯設(shè)計
根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計理論和會計人員自身的職業(yè)特點(diǎn),筆者為會計人員設(shè)計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。
(一)縱向發(fā)展模式
這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點(diǎn),適應(yīng)不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點(diǎn)是考試相對容易,但缺點(diǎn)是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務(wù)所,優(yōu)點(diǎn)是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點(diǎn)是考試難度大。
每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點(diǎn)是收入高、待遇好,缺點(diǎn)是除了要求很強(qiáng)的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。
一、時間:
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護(hù)理工作
已進(jìn)行情況:讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護(hù)理技術(shù)操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試?!咀o(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):精通各項護(hù)理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作。
六。成功標(biāo)準(zhǔn)
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的`是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財經(jīng)學(xué)院,是財政金融學(xué)院2015級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2,具體規(guī)劃方案:
1,四月份:考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
2015年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
1
五、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書實例
序言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!
一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:
一:自我評估(認(rèn)識自我)
(一) 自己的興趣、愛好
(二)認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1) 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2) 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。
(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn),比如:計算機(jī)的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能
(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強(qiáng)。具有較好的計算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機(jī)會。
在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)?;顒?,現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
(3)相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
(4)個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
(5)人生格言 知識成就命運(yùn),夢想鑄造未來!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng);
(7)憂患意識較強(qiáng),做事情計劃性較強(qiáng);
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn):
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點(diǎn);
(4)我的另一個大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點(diǎn)。
(6)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)
公共管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,是大一新生何-山從自我swot分析和大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內(nèi)容,寫出了自己對大學(xué)生涯的設(shè)計,希望對同專業(yè)、同年齡段的大學(xué)生朋友們有參考作用。
我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃:永遠(yuǎn)堅信自己的付出:“一切皆有可能
一、前言
每當(dāng)看到報紙和雜志上那些一個個叱咤風(fēng)云的人物時,心里對他們的佩服油然而生心里都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑,作為當(dāng)代大學(xué)生,要想擠身于社會,能力的要求首當(dāng)其沖,這不僅包括自己專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,同時也要求了大學(xué)生的交流、交際能力等。所以,能力的培養(yǎng)是大學(xué)生的必修課程。在聽了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課話,我擺脫了剛開始那時候的迷茫,在了解了自己的不足和長處的基礎(chǔ)上,開始朝著自己明確的目標(biāo)做一點(diǎn)點(diǎn)的合理的規(guī)劃。
二、自我介紹
我是一個大一的學(xué)生,雖然是個男生,但我喜歡自己一個人安靜的思考,這也就決定我的內(nèi)向的性格。但內(nèi)向的性格中也透露著開朗和活撥,樂觀向上的我不會畏懼失敗,并且能夠及時的反省,看見自己的長處和短處,能很好的分析失敗的原因等。但是,畢竟內(nèi)向的性格讓我在人際交往中都處于被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我,挫折不會壓倒我?!耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅?。以下方面是我聽了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對自己進(jìn)行的規(guī)劃:
1、swot分析:
內(nèi)部環(huán)境
優(yōu)勢
1、沉著冷靜
2、邏輯推斷能力強(qiáng)
3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能很快的適應(yīng)環(huán)境。
4、具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、虛心不夸耀的性格
劣勢
1、有些分追求完美
2、語言組織能力欠缺
3、英語應(yīng)用能力較差
4、缺乏人際交往能力
外部因素
機(jī)會因素
1、所學(xué)專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力
2、中國的現(xiàn)狀,人才市場的需要
3、學(xué)校的逐漸增強(qiáng)
威脅因素
1、雖然人才緊缺,但大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻
2、公務(wù)員的飽和狀態(tài)
3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱
4、附近高校的競爭
總結(jié):
找出并糾正自己的不足(改變劣勢w)。學(xué)會了解自我,學(xué)會自我管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;探索職業(yè)興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,重點(diǎn)培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力,塑造職業(yè)品質(zhì),奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
糾正不足,解決自己的劣勢
在大學(xué)期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強(qiáng)。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強(qiáng)自己的人際交往能力。
一、決策理由
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟(jì)濟(jì)中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
大學(xué)規(guī)劃
大一學(xué)期:
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。
3、增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度,為轉(zhuǎn)專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大一下學(xué)期的四級考試作充分準(zhǔn)備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學(xué)期:
1、延續(xù)大一學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重心主要放在學(xué)習(xí)上,要求不僅專業(yè)課,要達(dá)到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分。
2、上新東方補(bǔ)習(xí)英語,在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段:
1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會,了解社會的人才需求
3、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力
大四階段:
1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段:
1、當(dāng)在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。
3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,虛心求學(xué)。
4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。
三、結(jié)語
面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點(diǎn)頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標(biāo),重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認(rèn)可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠(yuǎn)堅信自己的付出:“一切皆有可能”
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:林同
性別:男
出生年月:1988年11月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn):
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點(diǎn):
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著xx奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
一、前言
當(dāng)今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進(jìn)方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生,我首先認(rèn)識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。
我的優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進(jìn)行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔(dān)任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo)。比賽、演出都是在對我的演奏水平進(jìn)行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時,好好學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷,要不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,回國后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項:
三個職業(yè)目標(biāo):一是當(dāng)鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由:
我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達(dá)到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué),有一定成績,學(xué)生國際獲獎,到音樂學(xué)院教課,聘為教授(至少20年努力),課費(fèi)能達(dá)到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達(dá)到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學(xué)等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達(dá)到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng)。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
目前,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴(kuò)招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,學(xué)習(xí)中面臨著許多困難,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍嚴(yán)重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院校抗衡。
對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力攻關(guān),才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強(qiáng)化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實踐能力,具體包括教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)前的工作實習(xí)等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認(rèn)識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習(xí)慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量,高水準(zhǔn)的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會多”的能力:
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué),較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機(jī)制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十
大一
剛進(jìn)大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。
第一學(xué)期,從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。
大二
三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
大二的時候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個時候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識庫,每天練習(xí),有三個月,就會有突飛猛進(jìn)的感覺。
大三
你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會要高手替你修改。如果實在沒有這個機(jī)會,就參加一個單獨(dú)的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗,它的意義非凡。
大四
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習(xí)慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得
英語語法的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會受到同學(xué)們的輕視。特別是到大學(xué)階段,似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學(xué)英語考試。這是一個錯誤的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們要重視大學(xué)英語語法大全的學(xué)習(xí),今天就和大家分享大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得
大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,高中英語語法的學(xué)習(xí)就像搭了一個框架,而大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容。大學(xué)英語語法相比高中英語語法更加細(xì),而且內(nèi)容相對更加難一點(diǎn)。想要學(xué)好大學(xué)英語語法除了要有良好的英語語法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外,語法教材是不可或缺的。大學(xué)英語精讀就是很不錯的學(xué)習(xí)教材,很多大學(xué)也把大學(xué)英語精讀作為英語課程的教學(xué)用書。里面把各階段的大學(xué)英語語法講解的非常透徹。
在大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習(xí)慣,做一本屬于自己的大學(xué)英語語法大全。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,徹底理解。當(dāng)下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進(jìn)行解答。而且遇到有類似問題的同學(xué),也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學(xué)。
大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)一定要帶入語境中學(xué)習(xí)。光看語法點(diǎn)的講解是非??菰锏?,而且難以理解。而將文章或者句子作為語法學(xué)習(xí)的載體,有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、理解語法點(diǎn)。在掌握語法點(diǎn)之后,通過不斷的練習(xí)來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學(xué)習(xí)。
大學(xué)英語語法大全的重要性
很多同學(xué)認(rèn)為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學(xué)英語四六級和高職高專英語ab級考試,雖然沒有專門的語法題,但是對于語法點(diǎn)的考察融入在各種題型中。大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語的手段和工具。
以上就是想和大家分享的大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到大學(xué)英語語法的重要性,不斷強(qiáng)化和完善英語語法的學(xué)習(xí),提升自己英語語法的能力,真正發(fā)覺英語的魅力。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十一
20養(yǎng)護(hù)工作目標(biāo)規(guī)劃為深入貫徹黨的十八屆三中全會會議精神,認(rèn)真落實全省交通工作會議和全省公路工作會議的安排部署,結(jié)合總段養(yǎng)護(hù)管理工作實際,年總段在公路養(yǎng)護(hù)方面,以“服務(wù)中心、提升質(zhì)量、安全發(fā)展”為目標(biāo),要緊緊圍繞“四個交通”開展養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)與管理,推動公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
一、加強(qiáng)公路全面養(yǎng)護(hù),進(jìn)一步提升服務(wù)能力。
一要認(rèn)真組織開展“公路服務(wù)能力提升年”活動,完善養(yǎng)護(hù)
考核機(jī)制和自檢體系,全面完成局下達(dá)養(yǎng)護(hù)指標(biāo),切實提高路況質(zhì)量。二要積極開展路域環(huán)境整治活動,及時清理公路用地范圍內(nèi)的“白色污染”,清理邊溝等排水設(shè)施,規(guī)范沿線各類標(biāo)志標(biāo)牌,及時處治公路路面、路基病害,沿線道段設(shè)施圍墻顏色統(tǒng)一標(biāo)識,完成對環(huán)湖東路2km(雙側(cè))路段的綠化工作,并做好高速公路綠化帶的修剪、樹木補(bǔ)植,重點(diǎn)加大西過境、寧大、西塔、西湟倒、湟西、g109線、g315線、s204線馬匹寺至祁連路段的整治力度,要在6月底見成效。三要加強(qiáng)橋涵管理,細(xì)化落實《橋梁安全運(yùn)行十項制度》,重點(diǎn)完成所轄橋梁大中橋信息公示牌設(shè)置、禁超車標(biāo)線補(bǔ)劃項目。同時做好青關(guān)線三號、四號橋、西扎線拉沙橋三座四類橋梁維修加固項目實施工作,于6月15日前完成g109線石崖莊橋、s206線沙陀寺橋公鐵立交安全隱患處治工程,完善橋梁檢測手段,年內(nèi)完成32座大中橋梁檢測工作,確保橋梁運(yùn)行安全暢通。四要加大投入,繼續(xù)深化g109線“暢、安、舒、美”規(guī)范劃養(yǎng)護(hù)路段的創(chuàng)建活動,力爭通過省局的檢查驗收。五要加強(qiáng)環(huán)湖路段公路病害整治和大中修工程的實施工作。
二、加強(qiáng)工程項目管理及建設(shè),提高建設(shè)質(zhì)量。
一要繼續(xù)做好國省干線公路危橋維修加固項目管理遺留工作,督促施工單位在6月底完成s201線尼那中橋改建工程橋面及引道工程。二要對二馬線野牛溝至熱水段災(zāi)害防治工程的實施加大監(jiān)管力度,派駐專人做好項目管理工作,把好各個環(huán)節(jié),確保工程在8月底保值保量完工。三要加強(qiáng)與相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作,年內(nèi)完成g109線陰山堂至湟源段水毀修復(fù)工程及環(huán)湖東、西路公路大中修工程的交工驗收工作。四要7月底完成二馬線k135-k156路段20預(yù)留的`38000m2的罩面任務(wù)。五要在年內(nèi)完成湟源、青海湖、祁連、養(yǎng)護(hù)中心的機(jī)械設(shè)備庫建設(shè)工作。六要做好g214線應(yīng)急保通后期工作,確保道路安全暢通,同時配合相關(guān)單位做好g214線玉樹災(zāi)后重建保通財務(wù)審計和項目的交工驗收工作。
三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,完善公路應(yīng)急保障體系。
一要按照省局安排,繼續(xù)開展公路安全隱患排查、治理和“打非治違”行動,對沿線所有標(biāo)志標(biāo)牌、橋涵現(xiàn)狀、公路施工工地、養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場安全設(shè)施設(shè)立、工程機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和管理、庫房等安全生產(chǎn)情況開展自查自檢,對隱患及時整改,確保全年安全生產(chǎn)無事故。fwsir.com二要深化“平安交通”創(chuàng)建活動,利用多種方式搞好宣傳工作,開展安全生產(chǎn)月等活動,推進(jìn)平安公路創(chuàng)建活動。三要繼續(xù)推進(jìn)安全人員掛牌上崗制度,加大公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)管和督促檢查力度,將責(zé)任落實到每一個崗位、人頭。四要深化交通應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè),完善公路應(yīng)急保障隊伍和應(yīng)急響應(yīng)程序,規(guī)范公路應(yīng)急保障隊伍建設(shè)和管理。五要結(jié)合實際,完善修訂操作性強(qiáng)的公路應(yīng)急搶險預(yù)案,繼續(xù)開展公路突發(fā)事件應(yīng)急演練。
四,完善各類基礎(chǔ)資料,規(guī)范基礎(chǔ)管理工作。
一要完善橋梁、機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)的錄入、運(yùn)用工作。二要集中力量,收集、完善以來的各類生產(chǎn)原始記錄,整理、歸檔,為20全國公路大檢查做好基礎(chǔ)。三要按省局標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全生產(chǎn)管理臺賬。四要加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的管理,對所有固定資產(chǎn)進(jìn)行清查,做到賬物相符。五要建立健全物資采購、計劃、驗收管理制度和工程勞務(wù)分包、工程結(jié)算及機(jī)械設(shè)備租賃等管理制度,進(jìn)一步完善物資采購審核申報和內(nèi)部審核程序,取保各項物資規(guī)范采購。六要建立配合相關(guān)部門認(rèn)真落實治超信息報告制度。七要在年內(nèi)將日月養(yǎng)護(hù)大隊、熱水工區(qū)建成規(guī)范化工區(qū)。八要積極配合上級相關(guān)單位做好剛察段部、央隆工區(qū)的建設(shè)和湟源地區(qū)瀝青混合料拌合設(shè)備的安裝工作。九要進(jìn)一步推進(jìn)實驗檢測中心的運(yùn)行,積極探索新的工作方式,提高工作效率。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十二
“十五”期間,**局的公路養(yǎng)護(hù)工作按照省局提出的公路養(yǎng)護(hù)管理工作“三年大變樣”的目標(biāo)要求,至底較好地完成了這一奮斗目標(biāo),我們在鞏固完善“三年大變樣”的基礎(chǔ)上,按照省、市公路養(yǎng)護(hù)目標(biāo)集中力量先后對***國道、***國道、***、***省道實施了“**養(yǎng)護(hù)工程”,路容路貌明顯改觀,道路通行能力迅速提升。但工作中仍存在著養(yǎng)護(hù)運(yùn)行機(jī)制改革緩慢、養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)需求與投入矛盾、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量低、手段原始、重建輕養(yǎng)等問題。
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,車流量的迅速增加,居民消費(fèi)水平的提高,對我們的公路養(yǎng)護(hù)工作提出了更高的要求,我們下一步的工作計劃是:
一、深化公路養(yǎng)護(hù)體制改革:
在“十五”期間,我們結(jié)合自己的實際情況對養(yǎng)護(hù)人員進(jìn)行優(yōu)化組合、雙向選擇,對***國道進(jìn)行養(yǎng)護(hù)承包,在一定程度上調(diào)動了養(yǎng)護(hù)職工的工作積極性、主動性,對公路養(yǎng)護(hù)工作的發(fā)展起到了積極作用。下一步我們打算繼續(xù)推進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)承包。國道改革的成功經(jīng)驗,推及其它公路站、小修工程、專項工程。在確保質(zhì)量、降低成本的前提下實行承包、招投標(biāo)管理,通過招標(biāo)擇優(yōu)選擇施工單位和監(jiān)理單位,將有更大范圍和領(lǐng)域向養(yǎng)護(hù)隊伍敞開市場,我們將通過實行縣內(nèi)小修工程競標(biāo)承包或?qū)ν獬袛埿⌒凸こ痰?方式鍛煉自己的隊伍,增強(qiáng)實力,提高市場競爭力,進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)資質(zhì)認(rèn)證,為“十一五”公路養(yǎng)護(hù)工作全面走向市場做好充分準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)。
在“十一五”的五年內(nèi),我們將逐步調(diào)整養(yǎng)護(hù)職工隊伍,吸收一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的人材充實到養(yǎng)護(hù)大軍中,實現(xiàn)養(yǎng)護(hù)職工由年老體弱、知識缺乏到年青化、知識化的轉(zhuǎn)變。并且加強(qiáng)對職工的業(yè)務(wù)知識、勞動技能、職業(yè)道德等各方面的培訓(xùn),逐步提高他們的業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)他們的思想道德修養(yǎng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,逐步把他們培養(yǎng)成知識豐富、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的養(yǎng)護(hù)職工隊伍,以適應(yīng)“十一五”迅速發(fā)展的公路事業(yè)。
三、加大公路養(yǎng)護(hù)投入和管理。
在今后的工作中,我們將相方設(shè)法在減少養(yǎng)護(hù)成本、降低消耗的同時,積極組織施工隊伍參與對外承攬工程,用盈余的工程資金彌補(bǔ)每年近百萬元的養(yǎng)護(hù)資金缺口,徹底改變“路養(yǎng)人”的說法。另外,我們將在養(yǎng)護(hù)管理上采取一系列有效措施:(1)在原來實行浮動工資制的基礎(chǔ)上,增加浮動工資額度,嚴(yán)格獎懲,徹底打破“大鍋飯”現(xiàn)象,真正做到按勞取酬,以全面調(diào)動養(yǎng)護(hù)職工的工作積極性、主動性,增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)心。(2)在日常養(yǎng)護(hù)的同時加強(qiáng)預(yù)防性養(yǎng)護(hù)力度,以降低養(yǎng)護(hù)成本,提高養(yǎng)護(hù)資金利用率。(3)在加大投入的同時教育職工樹立“以人為本,以車為本”的養(yǎng)護(hù)服務(wù)理念,努力打造“**公路養(yǎng)護(hù)品牌”,實現(xiàn)品牌效益。通過增加養(yǎng)護(hù)投入和加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理使我局養(yǎng)護(hù)質(zhì)量逐年提高,道路通行能力全面提升,為**縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
――重點(diǎn)工程:***國道國家級文明樣板路附屬工程。要把這項工作做為全年工作的重中之重,積極爭取政府各有關(guān)部門的大力支持,同沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作,按照省、市局建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),堅持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高起點(diǎn)規(guī)劃,動員調(diào)動一切力量,確保建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按期竣工。
――公路綠化。**線為新改建路段,必須早安排、爭主動,按照市局綠化設(shè)計方案,高標(biāo)準(zhǔn)完成舊鄒線綠化任務(wù),并且對**線、**線部分樹株進(jìn)行補(bǔ)植。
――**養(yǎng)護(hù)工程。20是我市實施**養(yǎng)護(hù)工程的第*年,我們將繼續(xù)加大投入,提高認(rèn)識,按照市局**養(yǎng)護(hù)工程建設(shè)計劃,繼續(xù)對**線、**線、***國道實施**養(yǎng)護(hù)工程,全面提高路況質(zhì)量及道路通行能力。
――文明行業(yè)創(chuàng)建工作。在前幾年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)提高創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在創(chuàng)新上、細(xì)上下功夫,立爭第一名。
――干線公路綜合好路率達(dá)98%。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十三
高考對于每個奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,一些學(xué)生幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費(fèi)時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認(rèn),每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠為未來的學(xué)術(shù)成就做好充分的準(zhǔn)備,因此一旦有這樣的機(jī)會,我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。樹立目標(biāo)是對生活的一種積極態(tài)度。一般說來,當(dāng)人們想去達(dá)到自己目的時他們就會更有動力,并且當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r就會更加有成就感。這對大學(xué)生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。為我們的大學(xué)生活樹立目標(biāo)將會為我們的成功創(chuàng)造良好機(jī)會,同時也使我們能夠挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏。
還記得,十月今秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!
還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!
我曾為自己成為一個河大經(jīng)濟(jì)人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費(fèi),時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學(xué)生活的方向,漸漸才知道在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢有人說:“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么但你可以說――我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。
從高中步入大學(xué)之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學(xué)生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排大學(xué)如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學(xué)生習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學(xué)生而言,確有一個急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的問題。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!庇纱擞^之,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”?!白约汗堋保w現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高這些都應(yīng)開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學(xué)人的經(jīng)驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學(xué)生活一般要有四五年時間,但轉(zhuǎn)瞬即失,很快就會過去。因此,切實規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學(xué)到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算。我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
大學(xué)規(guī)劃書范文(二)
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。()例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁。伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
大學(xué)規(guī)劃書范文(三)
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好??!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱?前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
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年度目標(biāo)規(guī)劃篇十四
第一段:引言(100字)
人生就如同一場旅程,每個人也都需要給自己設(shè)定一些目標(biāo),來指導(dǎo)自己前進(jìn)的方向。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,目標(biāo)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。通過目標(biāo)規(guī)劃,我深刻體會到了它的重要性,給我?guī)砹嗽S多益處。
第二段:明確目標(biāo) (200字)
目標(biāo)就如同地圖上的指南針,給予我前行的方向和動力。在目標(biāo)規(guī)劃中,我學(xué)會了如何明確目標(biāo)。首先,要確保目標(biāo)是具體的,細(xì)化到每一個細(xì)節(jié)。其次,要確保目標(biāo)是可衡量的,可以通過一些標(biāo)準(zhǔn)來衡量目標(biāo)的實現(xiàn)程度。最后,要確保目標(biāo)是可實現(xiàn)的,既要有挑戰(zhàn)性,又要符合自己的實際情況。通過明確目標(biāo),我可以更加清楚地知道自己要做什么,從而能夠更有針對性地開展工作。
第三段:制定計劃(300字)
目標(biāo)規(guī)劃不僅僅是明確目標(biāo),還需要制定詳細(xì)的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。在制定計劃的過程中,我學(xué)會了更加合理地安排時間和資源。首先,要分解目標(biāo),將大目標(biāo)細(xì)化為每一步的行動計劃,從而更加具體可行。其次,要制定時間表,合理安排每一個階段的時間,確保完成目標(biāo)的可行性。此外,還要考慮資源的利用,將現(xiàn)有的資源合理分配,實現(xiàn)最大的效益。通過制定詳細(xì)的計劃,我可以更好地規(guī)劃自己的行動步驟,提高工作的效率。
第四段:執(zhí)行實施(300字)
目標(biāo)規(guī)劃只有在執(zhí)行實施的過程中才能發(fā)揮作用。在目標(biāo)實施的過程中,我學(xué)會了如何做到持之以恒。首先,要有堅定的決心和毅力,不能因為困難而退縮,要始終保持對目標(biāo)的熱情和信心。其次,要時刻跟蹤目標(biāo)的進(jìn)展,及時調(diào)整計劃,對于進(jìn)展緩慢的目標(biāo),要采取措施來加快進(jìn)度。最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),吸取教訓(xùn),提高自己的執(zhí)行能力。通過執(zhí)行實施,我學(xué)會了堅持不懈,付諸行動,從而讓自己的目標(biāo)逐漸實現(xiàn)。
第五段:體會收獲(200字)
通過目標(biāo)規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它所帶來的收獲。首先,目標(biāo)規(guī)劃使我擁有了明確的目標(biāo),使我對自己的人生有了更加清晰的規(guī)劃。其次,目標(biāo)規(guī)劃讓我分析自己的優(yōu)勢和不足,并為自己制定了更加合理的發(fā)展計劃。最后,目標(biāo)規(guī)劃幫助我更好地利用時間和資源,提高了工作的效率和質(zhì)量。通過目標(biāo)規(guī)劃,我不再盲目行動,而是有目標(biāo)地努力,走得更加有方向,取得了更好的成果。
結(jié)尾(100字):
通過這次目標(biāo)規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它對個人的重要意義。明確目標(biāo),制定計劃,執(zhí)行實施,收獲成果,這個循環(huán)的過程不斷推動著我們向前。只有通過目標(biāo)規(guī)劃,我們才能在人生的旅程中抓住主動權(quán),更好地實現(xiàn)自己的理想和價值。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十五
學(xué)歷目標(biāo):取得畢業(yè)證書,學(xué)位證書,計算機(jī)一級證書、四六級、bec中級證書,考取證劵從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證、報關(guān)員證、外貿(mào)單證員證、外銷員證和外貿(mào)業(yè)務(wù)員證等。
能力目標(biāo):從事一定的管理工作,做兼職,有一定的'實踐經(jīng)驗。
2、23到29歲。
職務(wù)目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)從事外貿(mào)工作。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):到29歲時,年薪6—8萬。
學(xué)歷目標(biāo):考取國際商務(wù)師證。
3、29到35歲。
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)外貿(mào)人員領(lǐng)班。
能力目標(biāo):帶領(lǐng)團(tuán)隊從事企業(yè)內(nèi)外貿(mào)工作,業(yè)績在其他團(tuán)隊中居于領(lǐng)先地位,與下屬及其他團(tuán)隊人員保持良好關(guān)系,參與部門內(nèi)工作討論決策,與上級主管及部門經(jīng)理無障礙溝通,與業(yè)務(wù)單位緊密聯(lián)系。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8—12萬。
學(xué)歷目標(biāo):獲取出國學(xué)習(xí)的機(jī)會。
個人目標(biāo):結(jié)婚生子。
4、35到43歲。
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)外貿(mào)工作主管。
能力目標(biāo):帶領(lǐng)手下各個團(tuán)隊制定計劃,向上級提交出色的業(yè)績,逐步形成自己的管理理念,向上與公司高層管理人員有一定接觸,發(fā)展私人關(guān)系,初步了解企業(yè)運(yùn)作機(jī)制,培養(yǎng)應(yīng)急處理能力,向下與領(lǐng)班及業(yè)務(wù)員保持自由溝通,維持私人關(guān)系,與業(yè)務(wù)單位保持緊密聯(lián)系。
投資目標(biāo):開始利用手頭閑置資金,投資股票、證券、基金、房地產(chǎn)等,獲取利潤。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪12—15萬,投資盈利3—5萬。
學(xué)歷目標(biāo):獲取出國學(xué)習(xí)考察調(diào)研機(jī)會。
5、43到53歲。
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)內(nèi)主管外貿(mào)工作的部門經(jīng)理。
能力目標(biāo):打造部門文化,制定部門戰(zhàn)略計劃,與其他部門保持有效溝通,參與企業(yè)重大決策,與高層管理人員保持密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)部門,與下屬保持親密接觸。拓展人脈,與其他企業(yè)中高層管理者保持工作上及私人聯(lián)系在業(yè)界有一定知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪15—25萬,投資盈利5—10萬。
6、53歲之后。
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)高層管理人員。
能力目標(biāo):傳承發(fā)展企業(yè)文化,制定企業(yè)長期戰(zhàn)略計劃,與其他高層管理人員保持有效溝通,對企業(yè)重大事件作出決策,與部門保持密切聯(lián)系,監(jiān)督績效。與業(yè)界朋友及商業(yè)伙伴保持密切聯(lián)系,在業(yè)界享有知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪及分紅30萬以上,投資盈利10萬以上。
學(xué)歷目標(biāo):到高校講授管理及外貿(mào)技能。
年度目標(biāo)規(guī)劃篇十六
1、參加二七區(qū)課堂達(dá)標(biāo),通過第一輪、第二輪選拔
2、參加一師一優(yōu)課,并獲獎
3、參加立項并通過
4、各種征文大賽獲得三等獎以上
5、所帶班級較優(yōu)秀,深受學(xué)生喜愛
6、每月看完二本書:教育類書籍和物理專業(yè)書籍
8、累積定級材料
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等
xx—xx年目標(biāo):
1、參加二七區(qū)課堂達(dá)標(biāo)最低目標(biāo):區(qū)二等獎,最高目標(biāo):有資格參加市級評比
2、參加一師一優(yōu)課,并獲二等獎
3、完滿結(jié)項,并獲得二等獎
4、各種征文大賽獲得二等獎以上
5、所帶班級優(yōu)秀,深受學(xué)生喜愛,獲得優(yōu)秀班主任一次
6、每月看完三本書:物理專業(yè)書籍以及其他書籍,并做筆記
8、符合定級標(biāo)準(zhǔn)
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等
xx—xx年目標(biāo):
1、參加一師一優(yōu)課,并獲一等獎
2、參加立項并通過
3、各種征文大賽獲得一等獎
4、所帶班級優(yōu)秀,獲得文明班級稱號等
5、每月閱讀3本書,
6、向名師學(xué)習(xí),力爭符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、符合定級條件,積分達(dá)到定級積分,定上中一
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等
總之,未來三年就是學(xué)習(xí)、成長、成熟,把自己的課教好,令學(xué)生滿意,把班主任帶好,獲得管理經(jīng)驗,并獲得一定的獎項,不留遺憾!
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