上半年的績效總結表明，我們需要加強自我學習和提升能力?？偨Y應該有一個清晰的結構，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。這些總結范文覆蓋了不同領域、不同階段的經(jīng)驗總結，對我們撰寫自己的總結會有一定的啟發(fā)。
申請加入廣播室的申請書篇一
尊敬的校廣播站：
我是來自xx學院，xxxxx專業(yè)的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地！
那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標！
以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的`待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持?！皣酪岳?，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。
在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力！
作為一名光榮的xx學子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情！
如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩！希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請加入廣播室的申請書篇二
我是來自xx屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的.節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
申請加入廣播室的申請書篇三
尊敬的校廣播站：
我是來自xx學院，專業(yè)的，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地！
那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標！
以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的`人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力！
作為一名光榮的學子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大學子服務，為美麗的爭光添彩！希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信未來因為有我們的建設而更加絢爛！
此致，
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
申請加入廣播室的申請書篇四
親愛的校領導：
我是來自12屆系xx專業(yè)的學生！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間。我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目，我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯。校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的'思想風暴。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏。
2、在學習中、我努力學習校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學習廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員。
3、以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)。
4、并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務。
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
申請加入廣播室的申請書篇五
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓x，名x,來自于x年級x班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。
真誠的'希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!
申請加入廣播室的申請書篇六
親愛的校領導：
我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的`構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目，我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！
“校園之聲”是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩?！靶@之聲”是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采?！靶@之聲”是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。“校園之聲”是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。
做到：
1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)。
2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務。
3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。
4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。
望學校領導準予批準。
申請人：
xxxx年xx月xx日
申請加入廣播室的申請書篇七
尊敬的校領導：
您好!
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。
當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量。社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
廣播站是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F(xiàn)我校xxx族學生人數(shù)已達到人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體xxx族學生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、哈薩克文學作品。
4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數(shù)民族學子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學校園風采的另一塊舞臺!
xxx
20xx年x月x日
申請加入廣播室的申請書篇八
親愛的校領導：
我是來自xx屆系專業(yè)的學生！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請加入廣播室的申請書篇九
親愛的校領導：
我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！“校園之聲”是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩?！靶@之聲”是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采?！靶@之聲”是打造我們校園生活中必不可少的生命春光?！靶@之聲”是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)；
2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的'音色，春風般的情意服務；
3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。
4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請加入廣播室的申請書篇十
親愛的校領導：
我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的`畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！
"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。
做到：
1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)。
2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務。
3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。
4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。
望學校領導準予批準。
申請人：
年月日
申請加入廣播室的申請書篇十一
尊敬的校領導：
您好！
我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！
"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的.明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。
做到：
1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的.責任心熱愛廣播事業(yè)。
2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務。
3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。
4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。
望學校領導準予批準。
申請人：
20xx年x月x日。
申請加入廣播室的申請書篇十二
尊敬的老師：
您好！
八、管理校內(nèi)機動車停車場、非機動車存車棚；
九、配合其它科室、崗位工作，共同完成校內(nèi)安全保衛(wèi)任務；
十、完成領導交辦的其它工作；
十一、承擔保衛(wèi)處值班任務。
我有決心做好上級領導、學長學姐交給我的各項事務，我也有毅力在校衛(wèi)隊工作、并做出輝煌的成績、讓校衛(wèi)隊變得更加的美好，我更有精力來完成校衛(wèi)隊的每項工作。
決心、自從報名參加校衛(wèi)隊起，我就在心底暗暗下決定、不管別人怎么樣，我自己一定要進入校衛(wèi)隊并在里面做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的校衛(wèi)隊員；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的校衛(wèi)隊員；做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的校衛(wèi)隊員；做一個勤奮學習、積極向上的校衛(wèi)隊員；做一個團結隊友、努力拼搏、做出成績的校衛(wèi)隊員。校衛(wèi)隊是全校師生生命財產(chǎn)安全的第一道防線，我會讓這道防線因為我的加入變得更加的堅不可摧。
毅力、哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續(xù)著，永遠的持續(xù)著，勝利就是你的了。我想經(jīng)過新生訓練我的毅力有提升到了一個新的高度。站軍姿的幾十分鐘里，每一分鐘每一秒都在錘煉著我的毅力，就算站的發(fā)抖我仍然毫不退縮，因為我知道、進了校衛(wèi)隊沒有頑強的毅力是的堅持不下來的，所以在每次的訓練中都認真的鍛煉自己的意志、希望在進校衛(wèi)隊之后憑借強大的意志能更好的為全校師生的生命財產(chǎn)安全而奮斗。
精力、我不像其他同學那樣有很多的事情要做，因為我既不是系干也不是班干（關于這個我敢保證絕對不是能力問題，而是我沒有抓住機會，所以我更不想錯過這次機會，希望各位領導、學長學姐能給我一次展現(xiàn)的機會）。精力當中有很大一部分決定于體力，我這個對于我來說一定不成問題，來自農(nóng)村的孩子那個體力會差。再說在搞了這么久的'訓練就以前是東亞病夫、現(xiàn)在也是打敗所有的雄獅。各位領導、學長學姐請相信我、我一定會做的很好！當然、我不是圣人，我也有很多缺點。
這就是我進校衛(wèi)隊的一點小心思：我想通過校衛(wèi)隊的鍛煉，讓我的缺點變的少一點、讓我更加的成熟一點、讓我更加的會做事、會為人一點。希望各位領導、學長學姐能原諒我的私心、給我一次機會、讓我變的完善一點，如果我進入了校衛(wèi)隊我一定會努力的改正各個缺點、絕對不會因為我的缺點而影響整個校衛(wèi)隊的形象。
我希望進入校衛(wèi)隊的組織部、我也很想進入校衛(wèi)隊的組織部、我想我也有能力來完成校衛(wèi)隊組織部的各項工作，希望各位領導、學長學姐給我一次機會，我會做的很好，我會證明自己的能力。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
申請加入廣播室的申請書篇十三
尊敬的學院領導：
您好！
我是思政學院19級3班的，曾擔任院20xx屆學生會編輯部干事，現(xiàn)申請院20xx屆學生會宣傳編輯部部長一職。
自從我去年考上這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的高貴品質(zhì)，并意識到了進入學生會鍛煉自己，并為讓自己早日融入社會做好充分的準備。尤其是在過去的一年里，我加入編輯部，在編輯部學到了很多，懂得了很多，這也更加堅定了今年我繼續(xù)參加學生會競選的決心。
在去年里，在日常的工作中我一步步了解和喜愛上了寫新聞，所以在入學開始，在一些學生會部門停止工作的時候，我還繼續(xù)寫著，因為我知道宣傳工作尤其是把我們學院的宣傳工作做得更好才是我們的任務。一年的新聞的新聞工作使我了解到宣傳編輯部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動，對學生會的.活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
學生會宣傳編輯部積極搞好對內(nèi)宣傳，對外報道工作，為校報、《新青年》、廣播站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳編輯部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內(nèi)進行宣傳報道；指導各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。
學生會宣傳編輯部部長主持開展工作，按時、保質(zhì)保量完成學院和學生會交付的任務，并指導和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作能力，及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發(fā)圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
我是一個學習成績良好，經(jīng)驗豐富的學生。在大一學年，我曾擔任院學生會編輯部干事。一年干事工作以來，我在中國社會實踐網(wǎng)，《聊城大學報》，聊城大學新青年，聊城大學新聞中心，聊城大學廣播站等媒體發(fā)表各類新聞稿件60余篇。在不斷的寫作與創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的新聞宣傳知識和豐富的寫作經(jīng)驗。
本人將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳編輯部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳編輯部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續(xù)前進，爭取有更好的表現(xiàn)！
懇請批準為盼！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
申請加入廣播室的申請書篇十四
尊敬的學生會紀檢部：
我是xxx班的李xx，今年**歲。現(xiàn)是學院一名普通的新學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請加入廣播室的申請書篇十五
我是來自xx學院，專業(yè)的，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地！
那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標！
以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力！
作為一名光榮的學子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大學子服務，為美麗的爭光添彩！希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信未來因為有我們的建設而更加絢爛！
此致，
敬禮
申請人：
20xx年10月1日。
尊敬的學院領導、老師:。
您好！我謹代表文淵閣·文學社向?qū)W院申請借用廣播站，我們希望能與院團委廣播部共同合作使用廣播站，我社擬定使用廣播站的時間段為16﹕30~18﹕00。
文學社自20xx年“誕生”到現(xiàn)在，從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在擁有100多人的“大家庭”，期中文學社的發(fā)展離不開校領導和老師們的支持。我社為了不斷提高同學們的學習興趣，激發(fā)同學們的學習積極性，讓文學氣息的學習氛圍環(huán)繞我院。
為了讓文學社能夠更好地促進同學們對學習的熱情，更好的替同學們服務。我們暫定使用廣播站播報院刊的內(nèi)容，幫助同學們更加充實對學習的熱情，讓同學們營造對學習的激情。希望您能慎重考慮我們的申請，讓我社做出最大努力為學院、同學們做貢獻！
親愛的校領導：
我是來自12屆系專業(yè)的學生！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調(diào)節(jié)我們。
校園生活。
中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致敬禮！
申請加入廣播室的申請書篇十六
親愛的校領導：
您好！感謝您在忙碌的工作中抽時間來看我的申請書！我是來自15屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練!
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏;
望學校領導準予批準。
此致
敬禮!
申請人：
年月日
申請加入廣播室的申請書篇十七
尊敬的系團總支學生會：
你好！
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。
關于我加入宣傳部的一些優(yōu)劣勢：
我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質(zhì)與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。
平時喜歡創(chuàng)作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創(chuàng)作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，控制學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及詳細部署。
如果我能加入學生會，將遵照有關學生會的章程，實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養(yǎng)，時時要求自己“待人正派，公平辦事；嚴于律己，闊以待人”。
我一定會好好表現(xiàn)，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人的風采。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請加入廣播室的申請書篇十八
尊敬的學生會紀檢部：
我是xxx班的李xx，今年**歲?，F(xiàn)是學院一名普通的新學生。
進入20**年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
xxx。
xx年xx月xx日。
申請加入廣播室的申請書篇十九
我叫xx，來自xx級本科會計五班，現(xiàn)擔任xx級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀檢部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀檢部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀檢部的工作?？偨Y起來，我有以下幾點優(yōu)勢：
第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤。
第二，我能熟練地使用microsoftoffice等程序，能很好地處理紀檢部的各種文件資料。
第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀檢部的寫作和宣傳任務。
第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節(jié)假日我能有更多的時間工作。
第五，我現(xiàn)擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。
正因為有這些優(yōu)勢，所以我相信自己可以在紀檢部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調(diào)好。
很多人認為紀檢部的工作是最為神氣的，也有人認為紀檢部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀檢部。紀檢部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀檢部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀檢部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到。而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率。每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序。而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀檢部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩(wěn)定，用辛勤展現(xiàn)出會計學院的卓越風采！
紀檢部的工作既是一個機會，也是一個挑戰(zhàn)，如何做好在紀檢部的工作是每個紀檢部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀檢部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足，但既然我選擇了紀檢部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀檢部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀檢部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協(xié)調(diào)好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向?qū)W長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆！
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀檢部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
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