方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)糧活動方案策劃篇一
民以食為天，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到愛惜糧食的要求!有首古詩說得好一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。節(jié)糧愛糧不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責
10月16日世界糧食日
男生、女生食堂門口
全校師生
5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。
節(jié)糧活動方案策劃篇二
家庭農業(yè)—供養(yǎng)世界關愛地球
世界糧食日時間為10月16日。
愛糧節(jié)糧宣傳周活動時間為10月13日—19日。
此次活動分三個層面進行，一是在市糧食局設分會場，組織開展節(jié)糧愛糧宣傳活動。二是組織開展糧油系統(tǒng)內單位結合自身特點宣傳節(jié)糧減損，推行適度加工。三是市糧食局與基層婦聯(lián)、居委會共同組織開展節(jié)糧愛糧進社區(qū)宣傳活動。
計劃安排的主要活動內容有：
（一）在市糧食局設立分會場，向所屬單位及有關企業(yè)發(fā)放節(jié)糧減損、適度加工等方面的宣傳資料，向活動現(xiàn)場參與者發(fā)放科學食糧、節(jié)糧愛糧等方面的宣傳材料，進行廣泛宣傳。
（二）在市糧食局網站上刊登有關科學食糧、愛糧節(jié)糧等內容的文章，在辦公場所張貼、懸掛節(jié)糧宣傳海報，組織開展單位食堂“曬光盤”活動，增強大家對節(jié)糧愛糧的認知程度。
（三）在市糧食局所屬單位和有關企業(yè)辦公場所的醒目位置張貼、懸掛節(jié)糧宣傳海報。在糧食倉儲單位進行科學儲糧、節(jié)糧減損等方面的宣傳，減少糧食在存儲、流通過程中的損失;在糧食加工企業(yè)推行適度加工，推廣節(jié)糧新技術，降低糧食在加工過程中的`損耗及營養(yǎng)流失。
（四）在世界糧食日（10月16日)，市糧食局與濱海新區(qū)糧食局及有關企業(yè)共同開展“節(jié)約一粒糧，我們在行動”戶外宣傳活動，面向市民宣傳節(jié)約，反對浪費。
（五）市糧食局與基層婦聯(lián)、社區(qū)居委會共同組織愛糧節(jié)糧進社區(qū)活動，通過開展交流“節(jié)糧小竅門”、有獎競答、發(fā)放節(jié)糧器皿等形式多樣的活動，對社區(qū)居民進行愛糧節(jié)糧、發(fā)對浪費等方面的宣傳。
節(jié)糧活動方案策劃篇三
為深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加大國民糧食安全宣傳教育力度，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學用糧意識，引導新聞媒體加強愛糧節(jié)糧宣傳，推動愛糧節(jié)糧行動全面深入開展。
今年世界糧食日的主題為：“不讓任何人掉隊。更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活?！?/p>
10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“保障糧食供給端牢中國飯碗”。
(一)舉辦世界糧食日主會場活動。10月16日上午，省糧食和物資儲備局、農業(yè)農村廳、教育廳、科學技術廳、婦聯(lián)將聯(lián)合舉辦2022年世界糧食日主會場活動，啟動糧食安全宣傳周活動。
(二)廣泛開展糧食安全宣傳。組織開展糧食安全宣傳報道，準確傳遞政策導向，著力穩(wěn)定社會預期，為做好糧食安全保障工作營造良好輿論環(huán)境。全面深入宣傳關于糧食安全的重要論述精神，宣傳國家糧食安全事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，增強人民群眾對糧食安全保障的信心。全面深入宣傳愛糧節(jié)糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產、收購、儲存、加工、消費全鏈條節(jié)約減損的有效做法，組織開展糧食節(jié)約、營養(yǎng)健康科普宣傳，積極倡導愛糧節(jié)糧的社會風尚。
(三)挖掘推廣保障糧食安全典型案例。按照“重在基層、優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在全省挖掘推介一批保障國家糧食安全典型案例，進一步總結先進經驗、傳播典型事跡、發(fā)揮示范作用。典型案例應面向糧食生產、流通、消費等領域，聚焦惠農強農、科技支撐、國民教育、愛糧節(jié)糧等維度，能夠體現(xiàn)較強的示范性、代表性和可復制推廣性。各設區(qū)市有關部門單位要立足實際，精心組織本地典型案例征集，以案例為抓手開展專項宣傳，切實把典型案例的創(chuàng)新性、亮點特色總結提煉出來、宣傳推廣出去。
(四)組織糧食安全主題宣教活動。各設區(qū)市有關部門單位要圍繞活動主題，結合本地實際，組織開展主題作品征集、學習體驗、知識競答、微課堂直播、云參觀、動漫展示、線上論壇等系列宣教活動，倡導引領愛糧節(jié)糧良好社會風尚。要創(chuàng)新方式方法，充分運用新媒體、新技術，靈活開展“線上+線下”主題教育，增強活動智能化和趣味性，提升公眾參與感。各糧食安全宣傳教育基地、各級各類中小學生勞動教育基地、社會實踐基地要發(fā)揮自身優(yōu)勢，自主開展各類主題宣傳實踐活動，大力營造愛糧節(jié)糧的'濃厚氛圍。要持續(xù)開展“巾幗興糧節(jié)糧”活動，充分利用尋找“最美家庭”“健康中國母親行動”等載體，將勤儉節(jié)約等理念融入到家風、家教、家訓中，讓愛糧節(jié)糧新風尚進家庭、到個人。
(一)高度重視，加強領導。各設區(qū)市要高度重視，切實強化組織領導，健全工作機制，統(tǒng)籌部署、周密安排，科學制定方案，充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，把活動辦出實效、辦出特色。請于x月x日前將活動方案報送省糧食和物資儲備局備案，10月x日前報送活動開展情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等紙質版和電子版)。
(二)廣泛宣傳，擴大影響。各設區(qū)市有關單位要主動加強與宣傳部門、主要媒體的協(xié)同配合，建立常態(tài)化溝通機制，堅持正面宣傳為主，把握穩(wěn)定預期、增強信心的主基調，圍繞活動主題、緊扣宣傳重點，科學設計選題、創(chuàng)新敘事和傳播方式，廣泛開展糧食安全宣傳報道，持續(xù)組織典型案例宣傳推介，講好中國糧食故事。
(三)嚴密組織，確保安全。各設區(qū)市要嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，改進工作作風，注重活動內容，不搞形式、不走過場，堅持節(jié)儉辦活動。嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，根據(jù)本地實際采取線上線下多樣化方式開展活動，重點做好活動現(xiàn)場的防疫、醫(yī)療、消防、交通、防踩踏等服務保障，確保各項活動安全平穩(wěn)有序。
節(jié)糧活動方案策劃篇四
以科學節(jié)糧減損、科學消費、愛糧節(jié)糧、反對浪費、保障糧食安全為主要宣傳內容，加大科技宣傳和科普推廣力度，充分發(fā)揮糧食部門的行業(yè)職能作用，增強全社會人們愛糧、惜糧、重視糧食的思想意識，讓科技成果惠及全體人民。
科學節(jié)糧減損，保障糧食安全。
20xx年5月19—20xx年5月25日。
1、加強宣傳。由縣局組織，通過在縣城主要街道懸掛橫幅，制作版面，組裝宣傳車，印發(fā)宣傳品等形式，在縣城西門十字布置宣傳點，集中宣傳科學儲糧、節(jié)糧減損、科學消費以及糧食生產等科技知識。
2、分散活動。以糧食企業(yè)為依托，在縣城和各鎮(zhèn)、服務中心，廣泛宣傳糧食行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、道德理念、科學儲糧方法和技術成果，宣傳糧食文化、節(jié)糧減損技術、科學消費及科學管理觀念。
3、主題活動。在全系統(tǒng)深入開展愛糧節(jié)糧、反對浪費主題教育活動，通過進行知識講座、影音播放、懸掛橫幅、張貼標語、圖畫等形式，不斷增強糧食職工管好糧、用好糧的愛崗敬業(yè)自覺性。
1、加強領導，提高認識。各企業(yè)要高度重視，精心組織，切實加強對“糧食科技周”活動的領導，充分認識開展此項活動的重要性，認真組織籌備，周密計劃安排，確?？萍贾芑顒尤〉脤嵭?。
2、加強宣傳，擴大影響。要通過糧食科技周活動，發(fā)揮糧食行業(yè)服務社會的'功能，加大宣傳力度，擴大社會影響力，使糧食行業(yè)得到全社會的認同和支持。
3、抓好落實，注重實效。要采取靈活多樣，豐富多彩的形式，既宣傳普及糧食科技知識，又宣傳糧食法律法規(guī)和行業(yè)服務規(guī)范，使全社會人們對糧食行業(yè)工作有一個新的認識，更好的促進糧食工作的開展，以認真扎實的活動確保取得實效。
節(jié)糧活動方案策劃篇五
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
收集農作物的謎語；ppt《缺糧的非洲》
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
1、請幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食；
(2)節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會；
(3)崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展；
(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥；
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
(6)一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節(jié)約資源
(8)增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質，增強法制意識
(11)放開糧食市場，加強監(jiān)督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
4、討論如何節(jié)約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜；做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等。
節(jié)糧活動方案策劃篇六
根據(jù)《關于做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動的通知》(國糧發(fā)〔20xx〕xx號)精神，市糧食和儲備局，市農業(yè)農村局，市教委，市科委、xx管委會，市婦聯(lián)決定共同開展xx市20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動，具體工作方案如下：
(一)世界糧食日
10月16日是世界糧食日，主題是“xx”。
(二)糧食安全宣傳周
10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“xx”。
(一)市糧食和儲備局，市農業(yè)農村局，市教委，市科委、xx管委會，市婦聯(lián)等部門負責全市20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動工作方案制定和組織實施。
(二)各區(qū)糧食行政主管部門會同區(qū)農業(yè)農村、教育、科技、婦聯(lián)等部門制定全區(qū)有關工作方案，并在全區(qū)開展20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動，組織推薦全市“糧食安全宣傳教育基地”。
(三)市糧食行業(yè)協(xié)會及各有關企業(yè)、單位配合做好世界糧食日和全國糧食安全宣傳周各項宣傳教育活動。
(一)開展世界糧食日和全國糧食安全宣傳周特色活動。各區(qū)有關部門要結合本區(qū)實際，突出世界糧食日和全國糧食安全宣傳周主題，開展好特色宣傳活動，并將特色宣傳活動具體內容納入各區(qū)工作方案。
(二)組織推薦全國糧食安全宣傳教育基地。按照《關于開展20xx年全國糧食安全宣傳教育基地申報工作的通知》規(guī)定，各區(qū)糧食行政主管部門要會同區(qū)有關部門單位，擇優(yōu)向市糧食和儲備局推薦本區(qū)已確定的市級糧食安全宣傳教育基地，市糧食和儲備局將會同市有關部門擇優(yōu)向國家糧食和物資儲備局推薦全國糧食安全宣傳教育基地備選單位。
(三)開展“節(jié)糧減損”宣傳。宣傳推廣全鏈條糧食節(jié)約減損的有效做法，普及節(jié)糧減損、科學綠色儲糧知識，積極做好糧食全鏈條各環(huán)節(jié)“節(jié)糧減損”工作。
(四)開展“愛糧節(jié)糧”宣傳。組織開展形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題宣教活動，包括主題作品征集、光盤行動、浪費現(xiàn)象隨手拍、反食品浪費學習實踐等。
(五)開展“優(yōu)質糧食工程”宣傳。突出推進優(yōu)質糧食工程工作成果，突出“三鏈協(xié)同”和“五優(yōu)聯(lián)動”的具體成效，突出開展“六大提升行動”的特色做法，開展好優(yōu)質糧油產品推介、體驗等特色活動。
(六)開展“糧食安全進基層”活動。結合“我為群眾辦實事”工作，推動糧食安全宣傳進社區(qū)。結合糧食安全宣傳教育基地，配合中小學生研學實踐教育，推動糧食安全宣傳教育進學校。結合開展糧食職業(yè)培訓，推動糧食安全宣傳教育進企業(yè)。結合全市軍糧供應保障工作，推動糧食安全宣傳教育進軍營。
(一)準備階段。各區(qū)糧食行政主管部門要會同區(qū)農業(yè)農村、教育、科技、婦聯(lián)等部門按照要求，結合實際制定本區(qū)世界糧食日和糧食安全宣傳周活動工作方案，請于9月x日前報市糧食和儲備局備案。
(二)實施階段?；顒悠陂g，請各區(qū)有關部門按照本工作方案和本區(qū)方案具體內容，加強組織落實，及時匯總、報送有關宣傳報道、活動信息、特色亮點等情況。
(三)總結階段。各區(qū)糧食行政主管部門要會同有關部門對活動開展情況進行認真總結，請將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)于10月x日前報市糧食和儲備局。
(一)加強組織領導。各區(qū)有關部門單位，要落實有關工作組織機構，緊扣活動主題，完善工作機制，落實工作方案，進一步明確分工、細化任務、精心落實。
(二)做好統(tǒng)籌協(xié)調。各區(qū)糧食行政主管部門要積極協(xié)調有關部門單位，做好選題策劃、活動組織、宣傳報道等工作配合，加強與媒體的溝通聯(lián)系，科學合理安排資源，形成工作合力。
(三)落實疫情防控。各有關部門單位、各有關企業(yè)要嚴格落實疫情防控工作要求，堅持科學防控、精準施策，有針對性做好服務保障工作，使各項活動有序推進。
(四)嚴格紀律要求。各有關部門單位要嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，力戒形式主義、官僚主義，杜絕走過場，因地制宜開展特色活動。
節(jié)糧活動方案策劃篇七
開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動，深入推進文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設，促進幼兒園各項事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，經研究決定，在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案，如下：
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以倡導節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標，從幼兒園實際出發(fā)，深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項倡導勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強化勤儉節(jié)約量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會和校園環(huán)境的荷載量。
使全園教職工充分認識建設節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的。意識；建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標準，深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起，嚴格內控管理措施，降低運行成本，提高資源的使用效能。
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實踐活動領導小組”，以加強組織領導，強化工作部署，進一步發(fā)揮組織、號召、指導和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅艷任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
（一)、宣傳發(fā)動階段(9.1——9.30）
1、制定“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。
2、在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園——共同建設節(jié)約型校園”的倡議書，向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，積極動員和造勢。
3、動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，積極參與主題實踐活動，開展勤儉節(jié)約知識的學習和宣傳。
著重做好各班級的宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”為主題的?；顒?，引導全體幼兒認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節(jié)約型班級和節(jié)約型校園。
（二)、具體實施階段(10.1——1.30）
十月，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動。
十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。
十二月，學習節(jié)能知識。學習節(jié)能小技巧。基本掌握節(jié)約能源的方法和技巧。
二0一七年元月，展開幼兒園家庭互動，把勤儉節(jié)約貫穿落實到幼兒園一日生活中。
（三)、總結階段(二月）
總結勤儉節(jié)約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎上，深入開展各班級的自我評價和總結工作。
節(jié)糧活動方案策劃篇八
所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學生生活環(huán)境；以“無聲”推廣餐桌文明禮儀；以“光盤”培養(yǎng)學生節(jié)約的.習慣，根據(jù)我校實際情況，現(xiàn)制定如下活動計劃：
養(yǎng)成教育，從我做起
以提升學校文明程度指數(shù)為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，營造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學生良好地行為習慣。
普及日常文明知識，推廣餐桌文明禮儀倡導光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習慣
（一）動員部署階段：（3月13日——3月19日）
重點是工作部署，宣傳發(fā)動。各班在3月20日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動。
（二）組織實施階段：（3月13日——6月20日）
1、營造氛圍。開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者，愛護環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過學生作品的展示，進一步宣傳光盤行動。
2、加強管理。
各班開展“盤盤凈餐，人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學生餐盒，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育，檢查是否將飯菜吃凈吃光。
3、舉行“愛護環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會
活動時間：
3月20日
活動對象：
一年級、二年級
4、開展一次“三大行動”的學生簽名活動。
活動對象：
一、二年級在校就餐學生代表及教師。
活動時間：
3月底
活動地點：
學校操場
5、養(yǎng)成教育手抄報
活動對象：
一年級、二年級
活動主題：
“愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約”
活動時間：
4月10日至4月18日
6、“勤儉節(jié)約、反對浪費”教師演講比賽
活動對象：
低年級組全體教師
活動主題：
“勤儉節(jié)約，反對浪費”
活動時間：
4月底
7、學生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設計。
活動時間：
5月12至5月21日
利用美術課和班會課組織學生參與自主設計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫，評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導厲行節(jié)約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風尚。
8、學生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動對象：
二年級全體學生
活動主題：
“勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境”
活動時間：
6月
（三）總結與評比階段（6月20—28日）
各班評出“文明之星”3-5名。
希望各班級以“三大行動”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺的責任感，爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率，營造學校的節(jié)約氛圍，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
節(jié)糧活動方案策劃篇九
如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么，你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣，人們浪費了讓人吃驚的數(shù)量的食物，據(jù)一項政府調查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因為變質或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們扔的東西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年，一項為數(shù)不多的對食物浪費的調查中，農業(yè)部估計兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農產品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進行中。
環(huán)境保護機構最近的一項調查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費的食物都進了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
小組成員：六年級每班4人共20人。
具體分工：六（1）班負責本班及一年級問卷調查；六（2）班負責本班及二年級問卷調查；六（3）班負責本班及三年級問卷調查；六（4）班負責本班及四年級問卷調查，六（5）班負責本班及五年級問卷調查。
活動指導：李經松老師。
5月7日—5月16日
1．德育目的：通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
2．能力目的：通過學生參與調查工作，培養(yǎng)學生思維能力；通過采訪活動，提高學生語言表達能力。通過問卷匯總，培養(yǎng)學生的分析能力。
3．知識目的：使學生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。
1、調查我校所有學生家庭的食物浪費的現(xiàn)狀并完成“問卷調查表”。
（1）組織學生進行調查前的培訓。
（2）指導學生進行調查并完成“問卷調查表”。
（3）實地考察：在午餐后用照相機記錄下同學們午餐的用餐情況。
（4）采訪了解：通過采訪同學，深入了解同學對“浪費糧食”這一現(xiàn)象的看法。
（5）搜集信息：搜集有關糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。
（6）動手實驗：估計13億粒大米有多重；全國人民一天節(jié)約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學生自己動手測量計算，深切地體會到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總，成果展示。
（1）全體討論，食物浪費帶來的危害及其保護。
（2）分組合作，總結相關資料，撰寫小論文。
（3）活動總結，談談這次綜合活動的收獲
尋找、閱讀有關糧食浪費的材料，了解糧食浪費的狀況及考察方法；網上搜索有關糧食浪費與保護資料，搜索有關我國糧食浪費的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點摘抄下來。
（一）分組活動
（二）布置任務：活動中每組均需完成以下任務
1、調查本班所有學生家庭的作物浪費情況和每天對糧食（大米）的需求量。
2、對根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進行分析，撰寫調查報告，環(huán)保小論文。
3、成果展示，得出結論，向校師生發(fā)出倡議。
1、通過實踐，激發(fā)環(huán)保內驅力，學生自覺的接受了教育，懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動中，教師作指導，充分體現(xiàn)了探究性學習的思想，充分發(fā)揮了學生學習的積極主動性，使學生真正成為了學習的主人，實踐的主人。
3、對我校學生所在家庭的調查，使學生掌握糧食浪費的一手資料，把調查結果制作成環(huán)保宣傳報、展板，通過展板進行宣傳，讓更多的人來從我做起，節(jié)約糧食。
4、通過活動，學生懂得糧食浪費與人們的生活習慣有關，因此，不僅自己，而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。
節(jié)糧活動方案策劃篇十
1、知道每年的.10月16日是世界糧食日，了解世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
收集農作物的謎語；ppt《缺糧的非洲》
一、引出活動：
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎？
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年世界糧食日的宣傳標語如：
（1）愛惜糧食，節(jié)約糧食；
（2）節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會；
（3）崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展；
（4）節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥；
（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
（6）一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
（7）愛惜糧食，節(jié)約資源
（8）增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
（9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
（10）提高糧食品質，增強法制意識
（11）放開糧食市場，加強監(jiān)督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。（大豆）
（2）脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）
（3）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）
（4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）
（5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）
（6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）
（7）生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。（茶葉）
（8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。（蓖麻）
（9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）
（10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）
（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）
（12）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）
（13）節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。（包谷）
（14）小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。（谷子）
（15）把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）
（16）身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）
（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）
（18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數(shù)不清。（向日葵）
（19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）
（20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。（煙葉）
（21）有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）
（22）麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（花生）
（23）像桃不是桃，桃李長白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。（棉花）
（24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。（番薯）
（25）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）
4、討論如何節(jié)約糧食
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
節(jié)糧活動方案策劃篇十一
懂得粒粒皆辛苦
愛惜糧食，節(jié)約糧食。
通過主題班會，使學生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習慣。
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學。
3、學生調查糧食浪費的情況。
4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
主持（女）：親愛的同學們，你們好！“珍惜糧食，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。
主持（男）：同學們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習慣。
主持（男）：所以，經過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的活動。
主持（女）：我們先前已經讓一部分同學做了許多關于浪費糧食的調查，現(xiàn)在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大，實在驚人！
組員3：世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當于全球糧食產量的1/3啊！
組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死?。?/p>
主持（男）：同學們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！
主持（女）：如果每位同學都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！
主持（男）：下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧！
組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌?！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。
主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？
同學1：朱元璋是個節(jié)約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。
同學2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。
主持（男）：下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧！
組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。
主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習慣。
主持（男）：那么，我們如何才能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣呢？請同學們來分享一下你們的做法吧。
同學4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；
同學5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；
同學6：在飯?zhí)贸燥垥r，要把飯菜全部吃干凈；
同學7：一日三餐，不暴飲暴食；
同學8：不偏食，不挑食；
同學9：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀！
主持（男）：現(xiàn)在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
主持（男）：說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。
同學10：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
同學11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農夫猶餓死。
同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。
同學13：一星半星，聚兩成斤。
同學14：取之有度，用之有節(jié)，則常足。
同學15：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
主持（女）：同學們，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生好孩子。
主持（男）：現(xiàn)在請班主任給我們講話。
班主任總結。
主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學們一起朗讀《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
（班會在詩歌朗誦中結束）
節(jié)糧活動方案策劃篇十二
節(jié)約用水及標志
水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一，然而，中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經濟，建設節(jié)約型社會的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境，保護我們的明天。
1、關注水的作用及與人們生活的關系密切，幫幼兒樹立保護水資源的意識。
2、培養(yǎng)幼兒爭做節(jié)水小衛(wèi)士的愿望，并能向周圍的人宣傳保護水資源的重要性。
3、自己動手設計一副節(jié)水標志
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、培養(yǎng)觀察，比較能力。
1、認識水是無色無味的液體。（重點）
2、知道水在日常生活和生產建設中起到的作用（。重點）
3、發(fā)揮想像力設計節(jié)水標志?！埃y點）
1、沙漠掛圖干涸的泥土和小朋友正常用水掛圖
2、國家節(jié)水標志和北京節(jié)水標志
3、正在滴水的自來水管
1、引題：
（1）小朋友們如果你口渴了首先想到了什么？
（2）身上臟了怎么辦
（3）你見過哪里有水
（4）杯子放水、油、醋、顏料，觀察并品嘗知道水是無色無透明的液體。
2、你們知道水有哪些用途？
幼兒討論總結
（1）日常生活用水
（2）動植物用水
（3）工廠用水
3、討論：看見有人不愛惜水你會怎么做？
4、結論：如果每人每天節(jié)約一滴水，中國有十三憶人口，那將是一個非常驚人的數(shù)字。
5、有人預言“地球上的最后一滴水是人的眼淚?！睘榱吮Ｗo我們的地球，愛護我們的家園結合國家節(jié)水標志和北京城市節(jié)約用水標志設計一幅節(jié)水標志。幼兒操作。
6、交流與點評。
在日常生活中，經常會看到孩子們有玩水、浪費水的現(xiàn)象。他們的節(jié)水的意識還很薄弱，不知道怎樣合理的利用水。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，要讓孩子了解水資源的寶貴，激起他們的節(jié)水意識，并且引導孩子們將節(jié)約用水付諸于行動，讓幼兒了解水與人類、水與自然的關系極為重要。認識國家節(jié)水標志和北京市城市節(jié)約用水標志。
節(jié)糧活動方案策劃篇十三
根據(jù)《國家糧食和物資儲備局、農業(yè)農村部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)關于做好20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》（c糧發(fā)〔20xx〕c號）精神，為認真組織開展我區(qū)“20xx年世界糧食日”活動，制定此方案。
……
自治區(qū)糧食局、農業(yè)廳、教育廳、科技廳、婦聯(lián)
（一）活動組織
為認真做好20xx年全國世界糧食日和全區(qū)糧食安全系列宣傳活動各項工作，自治區(qū)糧食局會同有關部門成立活動領導小組，負責制定我區(qū)活動方案，組織開展“糧安之星”評選發(fā)布和“糧食安全大走訪大調研”系列活動，協(xié)調地方媒體宣傳報道，發(fā)放宣傳資料和宣傳品，指導本地活動的開展，領導小組辦公室設在自治區(qū)糧食局產業(yè)發(fā)展處。各地州（市）級糧食部門會同有關部門按照自治區(qū)活動方案，成立組織機構，積極組織開展相關工作。
（二）活動內容
1.第x屆“糧安之星”評選發(fā)布活動。在全區(qū)范圍內挖掘評選一批積極投身糧食行業(yè)、維護糧食安全的典型個人/集體。各地州（市）糧食、農業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門負責本地區(qū)“糧安之星”評選工作，并于9月20日前將“糧安之星”（個人/集體）推薦上報至自治區(qū)糧食局，其中伊犁州、昌吉州、塔城地區(qū)、喀什地區(qū)推薦上報“糧安之星”3名；和田地區(qū)、阿克蘇、哈密市、巴州、博州、克州、阿勒泰地區(qū)推薦上報“糧安之星”2名；烏魯木齊市、吐魯番、克拉瑪依市推薦上報“糧安之星”1名。在各地推薦上報的基礎上，評選出10名自治區(qū)“糧安之星”，并于10月16日在自治區(qū)糧食局門戶網站、微信平臺上發(fā)布。
2.“糧食安全大走訪大調研”?；顒悠陂g，各地州（市）糧食、農業(yè)部門會同教育、科技等部門，組織農業(yè)專家、科技專家、農業(yè)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對國家糧食、自治區(qū)小麥收儲制度改革等政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患；面對面宣傳國家以及自治區(qū)糧食安全政策，講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面的科技知識，提高農戶優(yōu)質糧食種植和收儲技術水平。要以工作小組形式開展活動，每組3至5人，深入到2至3個村，進行大走訪大調研活動。
各地州（市）糧食部門要積極向農民宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產后專業(yè)化服務水平，減少產后損失；依托糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系，向農民宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。
（三）進度安排
1.準備階段。各地州（市）糧食部門會同各地農業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門單位按照要求，結合實際制定本地區(qū)世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動實施方案，并于9月20日前報自治區(qū)糧食局備案。
2.實施階段?；顒悠陂g，各地州（市）有關部門按照本通知要求和本地實施方案，組織開展“糧安之星”推薦上報、糧食安全大走訪大調研等相關活動。
3.總結階段。10月21日前，各地州（市）相關部門要對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送自治區(qū)糧食局。
（一）各地州（市）要高度重視，切實加強組織領導，發(fā)揮部門優(yōu)勢，密切協(xié)調配合，結合工作實際制定方案；積極籌劃，強化協(xié)作，精心組織實施，落實必要經費。
（二）要把拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法、增強宣傳實效落到實處，緊扣傳播規(guī)律和公眾關切，做好活動宣傳報道和新聞服務，積極融合傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢，努力形成全媒體覆蓋格局。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與“糧安之星”活動。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。
（三）要切實貫徹落實中央八項規(guī)定精神，改進工作作風、注重活動內容、厲行勤儉節(jié)約，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。要加強過程監(jiān)管，杜絕大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。
（四）要高度重視安全防護工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施，嚴格排查，消除隱患，落實應急預案，嚴防各類安全事故發(fā)生。
xxxxxxxxx
節(jié)糧活動方案策劃篇十四
節(jié)水小能手
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。懂得節(jié)約對于幼兒個體全面發(fā)展也是很重要的?！吨改稀分兄赋觯?-6歲幼兒做到愛護身邊環(huán)境，注意節(jié)約資源，所以在幼兒時期需要加強幼兒對水資源的認識。本次活動是為了引導幼兒在活動中認識到水的珍貴和水是可以循環(huán)利用的，并養(yǎng)成良好的用水習慣，能夠節(jié)約水資源。
1、認識到家庭中水的利用，意識到水資源的珍貴，水可以循環(huán)利用。
2、在父母的幫助下，記錄家庭用水，能夠節(jié)約水資源。
3、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水的習慣。
重點：讓幼兒認識到水資源不可或缺的重要作用和水資源的珍貴，有節(jié)約用水的意識。
難點：養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，學會水的循環(huán)利用。
1、物質準備：道具（自來水、水杯），畫筆，a4紙。
2、知識經驗準備：記錄家庭用水，循環(huán)用水與節(jié)約用水的案例。
一、活動導入
請小朋友們拿上自己的水杯打好水坐到自己的座位上，大家觀察一下水，是什么顏色呢？那大家都在生活中哪里見到過水資源呢？請小朋友們慢慢喝一口，感受感受喝水的狀態(tài)，是不是感覺很滿足。那今天老師就帶大家學習學習怎么樣更好的`循環(huán)利用和節(jié)約水資源，養(yǎng)成更好的用水習慣。
二、活動展開
（一）觀看視頻，初步了解水資源的重要性。
通過對比，從而引出我們有水資源的幸福，水資源是無比珍貴的，如果我們在生活中浪費水資源，就會出現(xiàn)視頻里非洲人民取水困難的情況，我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。
（二）出示圖片，認識到家庭中水的作用。
1、教師問：小朋友們，請你們來說一說你們知道的家庭中水的利用有哪些？
2、教師出示家庭中水的利用的圖片，幫助幼兒進一步加深與拓展思路。(做飯，喝水，洗衣服，釀醋……用水圖片)
(三)組織手抄報活動，體驗水資源在家庭中的利用及如何循環(huán)利用水資源。
1、準備活動：教師提供材料a4紙、畫筆。
2、手抄報活動開始
(1)通過在家和爸爸媽媽記錄的家庭用水情況，將幼兒分為四個小組，每個小組四個人。
第一小組的小朋友負責“家庭中的水從哪里來”
第二個小組的小朋友負責“家庭中水利用于哪些方面”
第三個小組的小朋友負責“家庭中水資源的浪費現(xiàn)象”
第四個小組的小朋友負責“家庭中水資源的循環(huán)利用，做到節(jié)約用水”
（2）小朋友們可以按小組一起用繪畫的形式在a4紙上表現(xiàn)出來。幼兒小組作畫，教師提供關鍵詞(水龍頭、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、沖馬桶)。（3）添加宣傳語：請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。（教師提供宣傳語供幼兒選擇）。
（4）幼兒作畫，教師巡回指導。
（四）小組作品展示，培養(yǎng)節(jié)水意識。
1、請幼兒以小組為單位，每個幼兒介紹自己組的作品，為什么這樣畫。
2、幼兒通過作品結合宣傳標語，喊出口號，把作品進行展示。
三、活動結束
小結：原來水資源對我們這么重要，我們的生活離不開它，但是我們要記得水資源不是用之不竭的，我們知道還有很多像非洲這樣的地區(qū)仍然很缺水。所以節(jié)約用水從每個人做起，從家庭做起，水資源要循環(huán)利用，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
四、活動延伸
1、將做好的手抄報貼到美工區(qū)，做一期“節(jié)約水資源“的主題展示。
2、回到家中做用水手冊，記錄家中的循環(huán)水資源利用。
通過“節(jié)水小能手”的主題活動，可以讓幼兒全面了解水對于人類的重要作用，水資源的珍貴，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，學會在生活中水的循環(huán)利用。運用手抄報的形式，可以提高幼兒的參與感，以及對每個環(huán)節(jié)的深刻認識。
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