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信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇一
本科畢業(yè)后在微電子學(xué)領(lǐng)域及相關(guān)的交叉學(xué)科領(lǐng)域(如集成電路的設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用)從事科學(xué)研究、教學(xué)和應(yīng)用技術(shù)等工作。
教師――從事微電子或者相關(guān)專業(yè)教學(xué)的教師，起薪一般在1000～1500元/月。
硬件工程師――器件制作和工藝，集成電路設(shè)計(jì)開發(fā)，起薪一般在3000～5000元/月。
軟件工程師――相關(guān)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，起薪一般在1500～5000元/月。
報(bào)考什么樣的學(xué)校需要一流實(shí)驗(yàn)條件的學(xué)校
微電子學(xué)的研究要求使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備一般比較昂貴和精密，因此，有一流的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高校是學(xué)習(xí)微電子學(xué)最好的地方。如清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等。但是，不得不提到的是，目前國(guó)內(nèi)的試驗(yàn)條件較好的大學(xué)不是很多。
物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和縝密的思維能力。
授課的內(nèi)容學(xué)習(xí)最新的知識(shí)
要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物理學(xué)、光電子學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，包括電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、波動(dòng)光學(xué)、激光原理和光通信與通信網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)。課程的學(xué)習(xí)一般都結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，比如：使用激光器進(jìn)行距離測(cè)量，設(shè)計(jì)防盜報(bào)警器等光電器件進(jìn)行機(jī)械控制，拍攝激光全息照片，使用光纖進(jìn)行長(zhǎng)距離通信測(cè)試等。學(xué)校還會(huì)通過(guò)各種方式組織學(xué)生到機(jī)控企業(yè)、電訊公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)。畢業(yè)后干什么廣闊天地，大有所為.
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，社會(huì)需求供不應(yīng)求，供求比例一般都在1∶10以上。學(xué)生畢業(yè)后可以自主選擇通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)領(lǐng)域的外資企業(yè)、通信運(yùn)營(yíng)商、科研院所等單位，從事各種電子材料、光電元件、光電子系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)工作。享受國(guó)家有關(guān)高新技術(shù)人才就業(yè)的優(yōu)惠政策。一般畢業(yè)生的平均月薪為1500～3000元，如果去外企年薪最高可達(dá)十幾萬(wàn)元。
[光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景]
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇二
生物科學(xué)就業(yè)前景怎么樣?他是分析生物科學(xué)是近幾年發(fā)展起來(lái)的邊沿學(xué)科,是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物.雖然是新興事物,可是它的出現(xiàn)和存在是科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果,也將在國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中起到舉足輕重的作用.
生物科學(xué)的研究來(lái)源于人類對(duì)自身存在所進(jìn)行的科學(xué)探索:生命的本質(zhì)是什么?生命的發(fā)生、發(fā)展、演化、衰亡的規(guī)律是什么樣的?這些都是要探求的問題.飛禽走獸,蠢動(dòng)生靈,從生物體的分子、細(xì)胞、組織、器官、生物體、種群到生態(tài)系統(tǒng),都是生物科學(xué)的研究對(duì)象.
這個(gè)專業(yè)的本科畢業(yè)生在求職過(guò)程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現(xiàn)象.一方面,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對(duì)象,可是其要求自然也比較高,本科生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不是很強(qiáng),各個(gè)方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業(yè)容易,可是條件差,發(fā)展也不太理想.
生物科學(xué)就業(yè)前景聽起來(lái)很好,可是就業(yè)的時(shí)候就不行了.這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)很泛,很難學(xué)精,不過(guò)很容易考研,出國(guó)深造也比較容易.不過(guò)真的感興趣也是能有一番作為的,就是說(shuō)生物在未來(lái)的發(fā)展前景和發(fā)在空間都不錯(cuò),現(xiàn)在還不怎么行!
現(xiàn)在已有140多所高校開設(shè)了生物科學(xué)專業(yè),其中北京大學(xué)、清華大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)的生物科學(xué)在全國(guó)居領(lǐng)先地位.不同學(xué)校的生物科學(xué)或稱生物系,或?yàn)樯茖W(xué)學(xué)院,其中所設(shè)專業(yè)很不一樣.不同專業(yè)興趣相差很大,將來(lái)的職業(yè)前景也不一樣,要慎重選擇.
培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動(dòng)物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動(dòng)物學(xué)者和野生動(dòng)植物學(xué)者、大學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、大學(xué)健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場(chǎng)及溫室管理者、農(nóng)場(chǎng)和漁場(chǎng)管理者.
21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì),從事生物技術(shù)研究與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重.事實(shí)上,該專業(yè)從20世紀(jì)末已開始預(yù)熱,21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來(lái),并將占據(jù)科研前沿的位置.生物科學(xué)就業(yè)前景也很是樂觀。
[生物科學(xué)技術(shù)就業(yè)前景]
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇三
主要課程：電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、波動(dòng)光學(xué)、固體物理、激光原理、光電子學(xué)等。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)：全息技術(shù)、光學(xué)信息處理、激光、非線性光學(xué)、光譜學(xué)、光學(xué)計(jì)量、光
度學(xué)、光電子技術(shù)、光纖和光通信等。
學(xué)制：4年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程。
就業(yè)前景：主要到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域（特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè)）從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備物理學(xué)特別是光電子技術(shù)和信息領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠在光學(xué)特別是在光電子學(xué)以及相關(guān)的電子信息科學(xué)、通信科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、it行業(yè)、企事業(yè)單位、政府部門等從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、教學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)管理的高級(jí)復(fù)合型專門人才。
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇四
本科畢業(yè)后在微電子學(xué)領(lǐng)域及相關(guān)的交叉學(xué)科領(lǐng)域(如集成電路的設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用)從事科學(xué)研究、教學(xué)和應(yīng)用技術(shù)等工作。
教師――從事微電子或者相關(guān)專業(yè)教學(xué)的教師，起薪一般在1000～1500元/月。
硬件工程師――器件制作和工藝，集成電路設(shè)計(jì)開發(fā)，起薪一般在3000～5000元/月。
軟件工程師――相關(guān)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，起薪一般在1500～5000元/月。
報(bào)考什么樣的學(xué)校需要一流實(shí)驗(yàn)條件的學(xué)校
微電子學(xué)的研究要求使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備一般比較昂貴和精密，因此，有一流的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高校是學(xué)習(xí)微電子學(xué)最好的地方。如清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等。但是，不得不提到的是，目前國(guó)內(nèi)的試驗(yàn)條件較好的大學(xué)不是很多。
物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和縝密的思維能力。
授課的內(nèi)容學(xué)習(xí)最新的知識(shí)
要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物理學(xué)、光電子學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，包括電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、波動(dòng)光學(xué)、激光原理和光通信與通信網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)。課程的學(xué)習(xí)一般都結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，比如：使用激光器進(jìn)行距離測(cè)量，設(shè)計(jì)防盜報(bào)警器等光電器件進(jìn)行機(jī)械控制，拍攝激光全息照片，使用光纖進(jìn)行長(zhǎng)距離通信測(cè)試等。學(xué)校還會(huì)通過(guò)各種方式組織學(xué)生到機(jī)控企業(yè)、電訊公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)。畢業(yè)后干什么廣闊天地，大有所為.
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，社會(huì)需求供不應(yīng)求，供求比例一般都在1∶10以上。學(xué)生畢業(yè)后可以自主選擇通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)領(lǐng)域的外資企業(yè)、通信運(yùn)營(yíng)商、科研院所等單位，從事各種電子材料、光電元件、光電子系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)工作。享受國(guó)家有關(guān)高新技術(shù)人才就業(yè)的優(yōu)惠政策。一般畢業(yè)生的平均月薪為1500～3000元，如果去外企年薪最高可達(dá)十幾萬(wàn)元。
[光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景]
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信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇五
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景時(shí)間過(guò)的很快，大學(xué)生活就快完了，同時(shí)也面臨著步入社會(huì)找工作的事情。通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門課感覺自己學(xué)到蠻多的。不僅如此，我也深刻的認(rèn)識(shí)到找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向很是重要。下面就是自己對(duì)光息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展情況的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，有點(diǎn)偏理科。學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)要花很多時(shí)間去專研。主要是學(xué)：光學(xué)、電子學(xué)技術(shù)、光電信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)方面。在教學(xué)計(jì)劃中，講的是畢業(yè)后能夠在應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作。
光信息專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域主要有下面幾個(gè)方面：
1.光通信與光纖傳感器件
光纖光纜，光電子材料，集成光電子器件，光電元、器件，光纖通信器件、光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備等。
我國(guó)現(xiàn)有光纖通信企業(yè)320余家，其中光纖光纜193家，光電器件46家，光纜材料和配套件企業(yè)22家，通信專用儀表9家，光通信傳輸設(shè)備50家。產(chǎn)值240億元，銷售額262億元?！笆濉逼陂g中國(guó)光通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)為光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖光纜和光電器件五個(gè)方面。
2.激光器件及應(yīng)用
包括激光器件（光纖，半導(dǎo)體、固體、氣體、準(zhǔn)分子及其它），激光加工，激光全息，激光醫(yī)療儀器，激光測(cè)距，激光雷達(dá)，激光跟蹤，激光制導(dǎo)，光學(xué)陀螺儀，交通控制系統(tǒng)，光導(dǎo)航設(shè)備與系統(tǒng)，目標(biāo)指示器，干擾發(fā)射機(jī)和通信設(shè)備等。
微電子學(xué)是一門極為活躍的新型學(xué)科，也是近年來(lái)非常熱門的專業(yè)之一。主要研究新型電子器件及大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、制造，計(jì)算機(jī)輔助集成電路分析，各種電子器件的基礎(chǔ)理論、新型結(jié)構(gòu)、制造工藝和測(cè)試技術(shù)，以及新型集成器件的開發(fā)。微電子學(xué)近年來(lái)的發(fā)展，使計(jì)算機(jī)能力成倍數(shù)地增加，硬件成本大幅度降低，從而極大地推動(dòng)了工業(yè)以及信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。還有如激光器的研究應(yīng)用、傳感器的研究等的當(dāng)代熱點(diǎn)研究領(lǐng)域，都是微電子的范疇或者與之緊密相關(guān)。微電子技術(shù)的發(fā)展，是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)和信息化工業(yè)的基石和發(fā)展動(dòng)力。
授課的內(nèi)容理論與實(shí)踐兼顧，立足于應(yīng)用又富于創(chuàng)新
主要課程有高等數(shù)學(xué)、近代物理、模擬與數(shù)字電路、微機(jī)原理及應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體物理、集成電路設(shè)計(jì)原理、微電子工藝及測(cè)量實(shí)驗(yàn)等。要求學(xué)習(xí)者掌握半導(dǎo)體物理、器件與工藝的理論和技術(shù)；掌握集成器件的設(shè)計(jì)方法與制造工藝；熟練使用計(jì)算機(jī)，有較強(qiáng)的科研能力和一定的解決實(shí)際問題的能力。有很多基礎(chǔ)理論知識(shí)，也需要做很多的實(shí)驗(yàn)，如計(jì)算機(jī)輔助工藝模擬等。
畢業(yè)后干什么微電子人才是社會(huì)最為稀缺的`高級(jí)人才
本科畢業(yè)后在微電子學(xué)領(lǐng)域及相關(guān)的交叉學(xué)科領(lǐng)域(如集成電路的設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用)從事科學(xué)研究、教學(xué)和應(yīng)用技術(shù)等工作。
教師――從事微電子或者相關(guān)專業(yè)教學(xué)的教師，起薪一般在1000～1500元/月。
硬件工程師――器件制作和工藝，集成電路設(shè)計(jì)開發(fā)，起薪一般在3000～5000元/月。
軟件工程師――相關(guān)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，起薪一般在1500～5000元/月。
報(bào)考什么樣的學(xué)校需要一流實(shí)驗(yàn)條件的學(xué)校
微電子學(xué)的研究要求使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備一般比較昂貴和精密，因此，有一流的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高校是學(xué)習(xí)微電子學(xué)最好的地方。如清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等。但是，不得不提到的是，目前國(guó)內(nèi)的試驗(yàn)條件較好的大學(xué)不是很多。
32.4億元人民幣（此數(shù)據(jù)不包括激光音像設(shè)備、激光通信工程、激光條碼檢測(cè)及激光二次效益如激光醫(yī)療收入等）。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍W(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來(lái)熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí)，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語(yǔ)類：外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會(huì)計(jì)類：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7：中文類：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，排行前十的專業(yè)
一，同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的，是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的，現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元，相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇六
概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才。本專業(yè)是一門新興的綜合性學(xué)科，是目前相當(dāng)熱門的專業(yè)。
一、專業(yè)綜合介紹
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇七
光信息科學(xué)與技術(shù)是對(duì)光信息科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行研究的新興交叉學(xué)科。一門結(jié)合物理學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多種學(xué)科。下面是小編為你整理的光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向，希望對(duì)你有幫助。
光信息科學(xué)與技術(shù)(代碼071203)屬于理科大類，電子信息科學(xué)類。
光信息科學(xué)與技術(shù)是信息技術(shù)的支柱，是一門結(jié)合物理學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多種學(xué)科，對(duì)光信息科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行研究的新興交叉學(xué)科，與計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)相互滲透，緊密聯(lián)系。研究涉及的領(lǐng)域包括用光取代電信號(hào)對(duì)聲音、圖像、數(shù)據(jù)等多媒體信息進(jìn)行傳輸、存儲(chǔ)和和信息交換的光通信技術(shù);用光進(jìn)行臨床醫(yī)療、器械控制、精密測(cè)量、遙感探測(cè)、智能制導(dǎo)等應(yīng)用的光電一體化控制技術(shù)等。
該專業(yè)屬于理科專業(yè)，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)習(xí)者有堅(jiān)實(shí)的物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和縝密的思維能力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)，你將掌握物理學(xué)、光電子學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)各類有趣的實(shí)驗(yàn)操作，你會(huì)了解新型顯示器件及驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)、制造及測(cè)試的基本方法，從而培養(yǎng)電路分析、工藝分析、器件性能分析和驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)的基本能力。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)光學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)，了解光電信息技術(shù)的前沿理論，把握當(dāng)代光電信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的能力，接受現(xiàn)代光電信息技術(shù)的應(yīng)用訓(xùn)練，掌握光電信息領(lǐng)域中光電儀器的設(shè)計(jì)及制造方法，具有在光電信息工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)的基本能力。
光學(xué)信息處理的主要特點(diǎn)是采用數(shù)學(xué)中的傅里葉變換和通信中的線性系統(tǒng)理論來(lái)分析光波的傳播、干涉、衍射和成像等物理現(xiàn)象，將光學(xué)系統(tǒng)作為收集、處理和傳遞信息的系統(tǒng)，從而使光學(xué)和通信理論相結(jié)合，并在信息學(xué)范疇內(nèi)統(tǒng)一起來(lái)?，F(xiàn)代光信息處理的顯著特征是將信息光學(xué)原理與光電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，形成“光電混合處理”系統(tǒng)。本方向培養(yǎng)學(xué)生在理解光學(xué)信息處理的基本原理的基礎(chǔ)上，掌握光信息的探測(cè)、調(diào)制、傳遞、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)等多項(xiàng)技術(shù)，了解光學(xué)信息處理和光纖通信的最新發(fā)展趨勢(shì)，能夠在與光學(xué)信息處理和光纖通信相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)和管理等工作。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握光信息科學(xué)的基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的.基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
有助于學(xué)習(xí)的軟件(推薦)：
電路設(shè)計(jì)軟件 protel設(shè)計(jì)制作電路仿真，幫助理解電路功能;
數(shù)學(xué)軟件 matlab一款強(qiáng)大的數(shù)學(xué)軟件，模擬光學(xué)成像，3d視圖。
就業(yè)形勢(shì)實(shí)際上就是政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文等方而諸多因素作用下在勞動(dòng)力供求上的平衡態(tài)勢(shì)的綜合反映。就業(yè)形勢(shì)的分析，就是運(yùn)用科學(xué)的方法，借助一系列行之有效的手段和工具，對(duì)勞動(dòng)力供求的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)狀況進(jìn)行剖析、研究。就業(yè)形勢(shì)預(yù)報(bào)，就是基于正確的判斷，并遵循一定規(guī)范要求而作出的結(jié)論性、前瞻性意見。顯然，科學(xué)的分析是高質(zhì)量的預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)，預(yù)報(bào)是分析的最終結(jié)果。就業(yè)形勢(shì)的分析和預(yù)報(bào)不但回答“是什么”、“怎么樣”，更要回“為什么”、“怎么辦”因而就業(yè)形勢(shì)的分析和預(yù)報(bào)，具有多方面的重要作用。
就業(yè)形勢(shì)分析的作用包括:
(一)有助于引導(dǎo)政府的宏觀決策
(二)就業(yè)形勢(shì)影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策
就業(yè)形勢(shì)，說(shuō)到底就是勞動(dòng)力供求關(guān)系的走向當(dāng)勞動(dòng)力出現(xiàn)供過(guò)于求，企業(yè)就有可能降低或凍結(jié)員工工資水平，借助于技術(shù)進(jìn)步提高效率的步伐就可能放慢。同樣，由于勞動(dòng)力供過(guò)于求，人工成本得以維持較低水平，會(huì)吸引追求廉價(jià)勞動(dòng)力的企業(yè)在本地落戶。反之，若失業(yè)率很低，社會(huì)平均工資率可能隨之攀升，會(huì)加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，刺激企業(yè)應(yīng)用新技術(shù)，無(wú)力承擔(dān)高企人工成本的企業(yè)可能外遷或歇業(yè)。
(三)有助于勞動(dòng)者理智擇業(yè)
每一個(gè)勞動(dòng)者必須在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)(自謀職業(yè))和既不就業(yè)也不創(chuàng)業(yè)三者中作出選擇。每一個(gè)就業(yè)者都可以在繼續(xù)原單位工作與離開單位之間作出選擇。但是并不是每一個(gè)人都可以在這兩類選擇中證實(shí)自己是理智的。而就業(yè)形勢(shì)分析和預(yù)報(bào)所透出的信息，對(duì)于勞動(dòng)者的理智擇業(yè)會(huì)是十分寶貴的。明白無(wú)誤的就業(yè)形勢(shì)分析與預(yù)報(bào)，有助于引導(dǎo)勞動(dòng)者的合理流動(dòng)，減少盲目跳槽。
(四)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方向座標(biāo)
所有職業(yè)教育機(jī)構(gòu)以及大專院校，培養(yǎng)人才都需要相應(yīng)的周期，專業(yè)設(shè)置和調(diào)整需要相應(yīng)的投資和師資隊(duì)伍建設(shè)，只有緊盯就業(yè)形勢(shì)，摸準(zhǔn)崗位對(duì)專業(yè)人才需求的脈搏，才能使教育的投資得到相應(yīng)的回報(bào)，使自身永葆勃勃生機(jī)，教育機(jī)構(gòu)就是勞動(dòng)力這種特殊‘商品”的‘加工中心”。來(lái)自就業(yè)領(lǐng)域的信息，就是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方向標(biāo)。
(五)有助于有的放矢的職業(yè)指導(dǎo)
職業(yè)指導(dǎo)人員可以從就業(yè)形勢(shì)分析和預(yù)報(bào)的分析報(bào)告中“流淌”出來(lái)的信息中得到許多啟示，并據(jù)此得以有效地指導(dǎo)勞動(dòng)者理智擇業(yè)，為用人單位選用勞動(dòng)者提供高質(zhì)量的咨詢和協(xié)助。職業(yè)指導(dǎo)人員會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的要求，結(jié)合被指導(dǎo)者的實(shí)際情況(年齡、性別、學(xué)歷、專業(yè))建議對(duì)方接受某方而新的知識(shí)技能訓(xùn)練，避免教育資源的浪費(fèi)。還會(huì)根據(jù)就業(yè)形勢(shì)的現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，引導(dǎo)用人單位合理地“吞吐”勞動(dòng)者，達(dá)到人盡其才，避免出現(xiàn)人才高消費(fèi)。
(六)專家學(xué)者的重要信息源
就是形勢(shì)是備受社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，當(dāng)然也是關(guān)心國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)一系列問題的專家的關(guān)注熱點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是快了還是慢了，通脹率是否達(dá)到或越過(guò)臨界點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的進(jìn)程是快了還是慢了，經(jīng)濟(jì)杠桿的作用效果如何，企業(yè)改革如何推進(jìn)等等，在作出結(jié)論和提出建議之前，必須充分考慮來(lái)自就業(yè)領(lǐng)域的確切信息。
信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向篇八
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備的設(shè)計(jì)，進(jìn)行各種電子電路、設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)工作，比如做電子工程師;可以做軟件、網(wǎng)絡(luò)工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件，管理與維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);當(dāng)然還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事教學(xué)科研事業(yè)等。
學(xué)習(xí)本專業(yè)需要注意以下幾點(diǎn)：由于這個(gè)專業(yè)沒有明顯的理、工差異，學(xué)的東西很廣、口徑很寬，所以畢業(yè)生在找工作時(shí)游刃有余，既可以到ibm、intel、simens、motorola等跨國(guó)公司工作，也可以到華為、華宏等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)工作，不僅發(fā)展環(huán)境好，管理水平也很高。因此，這是一個(gè)非常有前景的專業(yè)。
電子信息科學(xué)與技術(shù)和電子科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別：
電子信息科學(xué)與技術(shù)和電子科學(xué)與技術(shù)這兩個(gè)專業(yè)在名稱上極為相似，只是前者比后者多了“信息”二字。首先，電子信息科學(xué)與技術(shù)屬于電子信息科學(xué)類，是理學(xué)范疇;電子科學(xué)與技術(shù)屬于電氣信息類，是工學(xué)范疇。
其次，前者側(cè)重于“信息”，后者側(cè)重于“電子”;電子信息科學(xué)與技術(shù)是與電子電路打交道的，主要研究微觀領(lǐng)域的電現(xiàn)象、電性質(zhì)及其制成器件后所實(shí)現(xiàn)的功能，偏于理論，電子科學(xué)與技術(shù)側(cè)重了解構(gòu)成硬件的電路板之類，熟練編寫和電路密切相關(guān)的應(yīng)用程序，這里的程序是相對(duì)于軟件工程專業(yè)要求更為基礎(chǔ)的程序，偏于技術(shù)。
再次，電子信息科學(xué)與技術(shù)偏向于物理理論、數(shù)學(xué)能力和電子信息基本理論的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)高級(jí)研發(fā)人才，傾向于基本理論的研究;電子科學(xué)與技術(shù)主要培養(yǎng)電子方面的高級(jí)工程師，傾向于技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用。
主要到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作?，F(xiàn)在發(fā)展的趨勢(shì)，就業(yè)前景應(yīng)該說(shuō)是不錯(cuò)的，很有前途。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)的人才，電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?？梢灶A(yù)計(jì)，電子信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與電子電路技術(shù)、信息通信、計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，可以繼續(xù)攻讀電子電路系統(tǒng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息系統(tǒng)一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
1、掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4、熟悉國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);
6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
7、具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
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