心得體會是一個整理和歸納的過程，可以讓我們更清晰地認(rèn)識問題和解決問題的方法。寫心得體會時，我們要注意文采和修辭的運(yùn)用，提升文章的表達(dá)力和吸引力。這些心得體會范文可以給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考，讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇一
段落一：引言（150字）
教師是神圣的職業(yè)，培養(yǎng)未來的希望，塑造新一代的靈魂。然而，成為一名合格的教師并非易事，需要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐，才能真正轉(zhuǎn)正。在我的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文旨在分享我在教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正階段的心得與體會，希望能為其他教師朋友們提供一些借鑒和啟示。
段落二：培訓(xùn)經(jīng)歷與挑戰(zhàn)（250字）
在教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正過程中，我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會，迎接了種種挑戰(zhàn)。最初，我遇到了教學(xué)方法的困擾，不知道如何設(shè)計教學(xué)計劃和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了克服這一挑戰(zhàn)，我加強(qiáng)了對教育理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，并與同事們交流分享經(jīng)驗(yàn)。此外，管理班級秩序也成為我面臨的難題。我開始學(xué)習(xí)如何建立積極的師生關(guān)系，并運(yùn)用一些有效的紀(jì)律管理方法。雖然在這一過程中遇到了困難，但我通過不斷努力和反思，逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。
段落三：經(jīng)驗(yàn)與成長（250字）
通過教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正的過程，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。首先，我意識到教育是一項(xiàng)持久的事業(yè)，需要時間和耐心來培養(yǎng)學(xué)生的能力和品德。我學(xué)會了更加細(xì)心地觀察學(xué)生的需求和差異，以便更好地調(diào)整教學(xué)計劃和方法。其次，我在與家長的溝通和合作中學(xué)到了很多。家長是孩子教育的重要參與者，與家長建立良好的關(guān)系，了解他們的期望和關(guān)注，將有助于更好地配備教學(xué)資源。在這個過程中，我也鍛煉了自己的溝通技巧和說服能力。
段落四：教師角色與責(zé)任（250字）
擔(dān)任一名教師意味著擔(dān)負(fù)著巨大的角色和責(zé)任。在教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正的過程中，我逐漸理解了這一點(diǎn)。作為教師，我們不僅僅是傳授知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和社會責(zé)任感。同時，我們還需要時刻關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，積極引導(dǎo)他們健康成長。因此，在轉(zhuǎn)正階段，我意識到自己需要不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時俱進(jìn)。
段落五：展望與總結(jié)（300字）
通過教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正的階段，我已經(jīng)獲得了很多收獲和成長。然而，這只是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，我仍然有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來，我將繼續(xù)參與各種培訓(xùn)活動，保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也將努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和機(jī)會，為他們的學(xué)習(xí)和成長貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不斷的實(shí)踐和成長中，我會成為一名更加出色的教師。
總結(jié)：
教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正是一段不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。通過參加各種培訓(xùn)和挑戰(zhàn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。在這一過程中，我意識到了教育的復(fù)雜性和教師的重要性。我將秉持著熱愛教育的初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生的未來貢獻(xiàn)自己的力量。必將成為一名合格的教育者。為此，我會堅持不懈地努力，追求更高的教育目標(biāo)。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇二
教師轉(zhuǎn)正是每位教師職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一步，它不僅代表了教師的專業(yè)水平和個人素質(zhì)，更意味著在教育事業(yè)上邁出了堅實(shí)的一步。作為一名已經(jīng)成功轉(zhuǎn)正的教師，我深刻地意識到，“轉(zhuǎn)正”不是一個終點(diǎn)，而是一個新起點(diǎn)。在這個新的起點(diǎn)上，我們需要反思過去的不足，更要勇敢面對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：認(rèn)真?zhèn)湔n提高教學(xué)效果。
教師轉(zhuǎn)正后，首先要做的就是提高教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)槌藘?yōu)秀的教學(xué)才能，還需要豐富的學(xué)科知識和周全的教學(xué)計劃。在平常的備課過程中，要認(rèn)真研究教材，了解學(xué)生的水平和興趣，班級特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境，設(shè)計有針對性的教學(xué)方案，讓學(xué)生從課堂上獲得更加啟迪性的知識，樹立自信心和求知欲，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，注重學(xué)生的能力提升，提高教學(xué)效果。
第三段：注重學(xué)生反饋意見。
教師轉(zhuǎn)正之后，最重要的就是學(xué)生的反饋，多聽取學(xué)生的聲音和意見建議，不斷更新自己的教學(xué)方法，反思自己的不足和短處，不斷提升自己，以此為基礎(chǔ)來進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在更加愉快和輕松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)知識，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。學(xué)生的需要和反饋將始終是我們工作的中心，思考他們的看法和建議，改善個人的教育技能，因此增強(qiáng)了學(xué)生成為主動學(xué)習(xí)者的能力。
第四段：關(guān)注學(xué)生發(fā)展與成長。
教育的關(guān)鍵不僅僅在于教學(xué)和考試，更要關(guān)注學(xué)生全面的發(fā)展和成長。作為一名教師，我們要全方位關(guān)注學(xué)生，關(guān)注他們的生活和情感狀態(tài)，留意他們個人表現(xiàn)和變化，關(guān)注他們的各項(xiàng)才能和愛好，引導(dǎo)他們信任和尊重自己，培養(yǎng)其創(chuàng)新和責(zé)任感，從而引導(dǎo)他們正向發(fā)展和成長。
第五段：結(jié)語。
教師轉(zhuǎn)正，是一個階段性的成熟和發(fā)展過程，這種轉(zhuǎn)變考驗(yàn)著我們的學(xué)業(yè)、專業(yè)和思想意識。在這個過程中，我們要認(rèn)真反思自己的不足，努力提升自己，不斷完善和改進(jìn)自己，給學(xué)生更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)，讓他們不僅是在知識領(lǐng)域，更是在道德規(guī)范、個性品質(zhì)和自我管理方面，成為更好的人。我們要以出彩的業(yè)績?nèi)プ非蟾邔哟蔚慕逃聵I(yè)，為教師這個光榮而莊嚴(yán)的職業(yè)增光添彩。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇三
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。平時，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對這門課，在備課時我認(rèn)真鉆研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，并能運(yùn)用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并逐步學(xué)會解決實(shí)際問題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項(xiàng)目任務(wù)為單元，授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時，我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認(rèn)真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性，在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理，每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會取得不錯的成績的。
在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績。
三、學(xué)生管理方面。
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院，我對各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時，積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動，和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會反響。
去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系__級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺２⒃诖嘶A(chǔ)上，挑選出__級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生，結(jié)合__、__級的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績，為經(jīng)管系爭得了榮譽(yù)。今年三月份以來，我與系學(xué)生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動會做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動會上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
這一年來，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系__級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對中職學(xué)生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
四、個人素養(yǎng)方面。
平時我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次，在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁，需要有的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量。
學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名大學(xué)教師，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。
在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級，她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”，在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。
在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇四
20__年3月22日，__區(qū)進(jìn)行了初中語文的第一次教研。作為老師的身份參會甚至有些不知所措，但更多的是新奇和激動。很多人在不斷的引導(dǎo)我，教學(xué)要邊實(shí)踐邊思考，日復(fù)一日的教學(xué)過程很容易走進(jìn)死胡同或者是沒有實(shí)際功效的老路。天津的語文教學(xué)在不斷的改革，給語文老師思考探索的空間也就更為廣闊。
語文到底要教什么是一個不斷探索的過程，第一次教研中這個問題給我很大的觸動。教材改革、考試改革、評價改革、課堂建設(shè)改革四方面是中考改革的方向。對于一線教師來說，中考是教學(xué)的方向標(biāo)，尤其是初三老師。在教研員的分析和解剖中，對于天津中考的了解也更為深入，總體題型所占比例不會大幅度變化，但是考試內(nèi)容會不斷變動，以防成為有固定答題套路的僵尸題。加大語文考試的'區(qū)分度是接受到的全新概念。語文拉開學(xué)生層次，在分?jǐn)?shù)與正確率之間成正比是成功的考題，讓語文成為受重視的學(xué)科，讓語文課堂真正發(fā)揮作用。這個思路讓我在重新考慮語文課堂的作用。
教研員對于中考試卷進(jìn)行了逐題分析并列舉了相關(guān)的真題和成績數(shù)據(jù)來分析課堂教學(xué)中需要加強(qiáng)的地方。課外名著閱讀的落實(shí)與河北的考試不相同，課外閱讀真正落實(shí)到試卷上也需要每一個一線老師真正的落實(shí)到課堂中。閱讀不僅僅是閱讀內(nèi)容的檢測，對于青光中學(xué)的學(xué)生整體素質(zhì)而言，我需要考慮的首先是閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。對于語文課本的使用也隨著試卷的影響而迷茫?；顒犹剿鲉卧淖饔靡苍S要大于一篇篇精選的現(xiàn)代文閱讀。對于課本的使用，對于課堂的設(shè)計也是吾將上下而求索的過程。
參加完人生中的第一次語文教研活動，收獲很多，感受良多，也發(fā)現(xiàn)語文可以真正的展開素質(zhì)教育，也更容易從情操素質(zhì)方面培養(yǎng)學(xué)生，作為年輕的一線教師，不僅要關(guān)注課堂和教學(xué)，更要多思考、多總結(jié)。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇五
段落一：引言（150字）。
教師是社會的守護(hù)者和傳道者，他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人才的重責(zé)大任。而作為一名初入教育行業(yè)的新教師，在轉(zhuǎn)正考核中承受著巨大的心理壓力。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到轉(zhuǎn)正考核對教師的意義以及轉(zhuǎn)正過程中所遇到的困難和體會。
段落二：轉(zhuǎn)正考核的意義及困難（250字）。
轉(zhuǎn)正考核是一次對教師個人、專業(yè)和教學(xué)能力的全面評估，也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障的重要環(huán)節(jié)。教師要進(jìn)行教材講解、備課、課堂設(shè)計和學(xué)生管理等各方面的能力考核。同時，考驗(yàn)教師的還有批改學(xué)生作業(yè)、與家長溝通和教育學(xué)生等綜合素質(zhì)。這些考核內(nèi)容涉及教師的專業(yè)知識、師德水平和教學(xué)技巧，因此給教師們帶來了巨大的艱辛和困難。
段落三：轉(zhuǎn)正過程中的體會（300字）。
在轉(zhuǎn)正過程中，我深刻體會到了自己在教育工作中的不足之處。首先是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)中我的溝通和引導(dǎo)能力有待提高。其次是對學(xué)生的關(guān)心和教育不夠到位，需要改進(jìn)自己的教育方法和方式。同時，在處理家長與教師之間的關(guān)系時，也需要學(xué)會更好地與家長進(jìn)行有效的溝通。通過這次轉(zhuǎn)正考核，我深刻認(rèn)識到了自己的不足，明白了在教育道路上需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
段落四：轉(zhuǎn)正考核的啟示與收獲（300字）。
在轉(zhuǎn)正過程中，我明白了教師職業(yè)的莊嚴(yán)和神圣。教師不僅僅是傳授知識的工具，更是為學(xué)生樹立榜樣和引領(lǐng)方向的人。作為一名合格的教師，除了要具備優(yōu)秀的專業(yè)能力，更需要有愛心和激情。同時，我也認(rèn)識到了教師需要保持良好的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和壓力時要積極應(yīng)對，相信自己的能力和潛力。轉(zhuǎn)正考核的過程是一個不斷成長和改進(jìn)的機(jī)會，只有經(jīng)過磨練和積累，才能成為一名真正優(yōu)秀的教師。
段落五：結(jié)語（200字）。
轉(zhuǎn)正考核是教師成長的一個重要里程碑，它對我們每個人而言都是一次重大挑戰(zhàn)。透過這次考核，我意識到了自己的不足和需要提高的地方，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要堅持學(xué)習(xí)和不斷追求進(jìn)步，我能夠成為一名優(yōu)秀的、受到學(xué)生和社會認(rèn)可的教師。
教師轉(zhuǎn)正的道路漫漫，但只要我們懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，我們就能夠成就一番事業(yè)，以更優(yōu)秀的姿態(tài)投身教育事業(yè)，與學(xué)生們共同成長。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于__年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師__x老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：
一、政治思想方面。
作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。
三、個人素養(yǎng)方面。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。四、生活方面：在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇七
教師轉(zhuǎn)正是每位教師必經(jīng)之路，對于我來說，從教師實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正教師的過程中，我經(jīng)歷了一段不斷學(xué)習(xí)和成長的歷程。這里我想分享一些我認(rèn)為對教師轉(zhuǎn)正有幫助的體會和心得。
第二段：積極進(jìn)取。
教師轉(zhuǎn)正需要我們不斷向前進(jìn)取。在實(shí)習(xí)期間，我們要學(xué)會認(rèn)真觀察、深入反思，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，并且不斷調(diào)整我們的教學(xué)方式。同時，我們還要主動請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，以便在實(shí)習(xí)期間不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和技巧。當(dāng)我們轉(zhuǎn)正后，我們也要保持這種積極的進(jìn)取心態(tài)，持續(xù)不斷地自我反省、自我修正，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
第三段：管理自己。
作為一名教師，我們要能夠管理好自己的情緒和時間，保證自己的工作效率。在實(shí)習(xí)期間，我們最好能夠根據(jù)實(shí)際情況為自己制定一個詳細(xì)的計劃，盡可能地合理分配時間，做到心中有數(shù)。在課堂上，我們要保持冷靜，處理好與學(xué)生的互動關(guān)系，不因自己的情緒波動而影響教學(xué)效果。當(dāng)我們轉(zhuǎn)正后，我們就要更加注重自我管理，合理安排自己的時間，提高自己的工作效率。
第四段：積極溝通。
教師轉(zhuǎn)正的過程中，積極溝通是非常重要的。在校園里，我們要與同事們積極交流，傾聽他們的意見和建議。在與學(xué)生、家長的交流中，我們要保持耐心和善意，并根據(jù)學(xué)生和家長的需求，布置更加合理、科學(xué)的教學(xué)計劃。當(dāng)然，在向?qū)W生和家長傳遞信息時，我們還需要注意語言的表達(dá)和態(tài)度的表現(xiàn)。
第五段：永不放棄。
教師轉(zhuǎn)正沒有硬性標(biāo)準(zhǔn)，而且過程可能會比較漫長。但是，我們絕不能因?yàn)槔щy而失去信心和勇氣。像我自己一樣，在轉(zhuǎn)正的過程中，不管遇到什么挫折和困難，都要勇敢、堅定地面對。不斷檢討自己的不足，不斷提升自己的教學(xué)水平，終有一天能夠成功地轉(zhuǎn)正。
結(jié)語：
教師轉(zhuǎn)正是每位教師必經(jīng)之路，只有認(rèn)真把握每一個機(jī)會，不斷提高自己的教學(xué)水平，才能取得成功。在此，我希望每一位教師都能夠牢記上述體會和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展和職業(yè)的成功。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇八
在教育工作中，教師轉(zhuǎn)正是一個非常重要的階段，也是每位教師必經(jīng)的過程。作為一名即將成為轉(zhuǎn)正教師的我，我深深地意識到了轉(zhuǎn)正的重要性和對我個人的意義，我也從這個過程中收獲了很多心得和體會。
第二段：改變思維。
轉(zhuǎn)正過程雖然與臨時教師相比并不會改變工作任務(wù)，但我發(fā)現(xiàn)自己的思路和做法開始有了一些不同。因?yàn)楫?dāng)我們意識到自己即將轉(zhuǎn)正時，我們不會再像臨時教師那樣只完成基本任務(wù)，而是更努力地關(guān)注自己的工作，并試圖為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)。此時，我開始思考如何更好地為學(xué)生服務(wù)，如何增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
第三段：提高個人素質(zhì)。
轉(zhuǎn)正并不僅僅是形式上的轉(zhuǎn)變，同時也意味著轉(zhuǎn)正教師必須承擔(dān)更多的社會責(zé)任。因此，我們不僅要關(guān)注自己的職責(zé)和任務(wù)，還要注重自身的素質(zhì)，提高自己的綜合能力。這需要我們積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，開展共同的學(xué)習(xí)和探討，互相幫助和支持。在實(shí)踐中，我意識到，只有不斷提高自己的素質(zhì)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
第四段：培養(yǎng)更好的師生關(guān)系。
教育是一項(xiàng)有情感要求的工作。轉(zhuǎn)正教師應(yīng)當(dāng)不斷關(guān)心和了解學(xué)生的想法和需求，與學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系。同時，也應(yīng)盡力維護(hù)學(xué)生紀(jì)律和秩序，增加學(xué)生對學(xué)校和老師的尊重。通過與學(xué)生的深入交流，我發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生逐漸對自己產(chǎn)生了信任和感激之情，這也成為我更好地教育他們的動力。
第五段：結(jié)尾。
教師轉(zhuǎn)正雖然不是結(jié)束，而是一個新的開始。在這個過程中，我們需要適應(yīng)新的角色和責(zé)任，注重自身素質(zhì)的提高，同時不斷營造更好的師生關(guān)系。隨著轉(zhuǎn)正的到來，我們也需要不斷完善自己的思考，推動自身的發(fā)展和前進(jìn)。我相信，在這樣的實(shí)踐中，我們將會成為更好的教育者，更有力地投身于教育事業(yè)中。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇九
我于20xx年3月成為公司的試用員工，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
從進(jìn)入公司以來我一直從事事的幫助下，我從一個對成為可以獨(dú)立進(jìn)行工作的一名合格員工，對此我對領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心表示由衷的.感謝?，F(xiàn)將本人這三個月來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報：
個人工作總結(jié)：
從來到公司接手導(dǎo)和部門經(jīng)理的幫助指導(dǎo)下慢慢的對的知識有了更加系統(tǒng)的了解，個人素質(zhì)也得到了相當(dāng)大的提高，但是，盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤，對此我一定會積極做出改正，不在犯同樣的錯誤，爭取盡自己最大努力做好工作。
以下是我對這三個月的工作作出的總結(jié)：
總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加堅信這里就是實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值的地方，因此，我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十
首先感謝區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和各位經(jīng)理給了我今天這個機(jī)會，讓我代表各位經(jīng)理，和大家分享我們的心里話。
我從19xx年xx月加入保險業(yè)，至今也9個年頭了，取得了優(yōu)異的成績，獲得了無數(shù)的獎勵。xx年就走出國門到韓國旅游，從一個農(nóng)村婦女，到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單，證明了我當(dāng)初的選擇是正確的，這個行業(yè)是一個機(jī)會無窮的行業(yè)，xx人壽是一家培育成功者的公司，xx區(qū)部是一個能給人帶來財富，增長能力的大課堂！所以我代表各位經(jīng)理，真誠地感謝保險行業(yè)，感謝中國人壽，感謝xx區(qū)部，感謝所有的伙伴們！
再說說咱們xx區(qū)部，有這么一位和藹可親、能文能武的好經(jīng)理，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢！大家也許不知道，_總的愛人去年和今年都生病住院，可她一天工也不歇！堅持每天工作，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？有這么好的.總經(jīng)理，咱們應(yīng)該感到自豪和驕傲！讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總！
最后，我代表全體經(jīng)理，給各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴們拜個早年！祝大家身體健康、全家幸福、事事順利、狗年旺旺發(fā)大財！
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十一
我在xxxx廣告有限公司任職行政文員一職，入職以來，每天都辛苦工作，出色的完成了各項(xiàng)工作，盡管我只是一名試用員工，但還是被評為了xx月份的優(yōu)秀員工。如今入職兩個月的時間已經(jīng)過去，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)們的一致同意，我被正式錄用了。有些感慨，工作確實(shí)很辛苦，但也讓我覺得很充實(shí)，我不是一個能閑下來的人，我很樂于忙碌的工作。
行政文員做的事情很多，基本上各種文件的.發(fā)放都要經(jīng)過我們這里。不論是會議文件的發(fā)放，又或是誰升職加薪，或是放假調(diào)休這樣的事情，都需要我們來處理，進(jìn)行公告。說起來都是些雞毛蒜皮的小事，但實(shí)際上，如果沒有我們這些行政文員的話，很多事情就會變的麻煩起來。比如要開會了，誰來通知，通知哪些部門，哪些人員，在哪開會，什么時間，會議上要用資料由誰來管理整理。這些都是我們行政文員負(fù)責(zé)的。我們更像是公司里的傳話筒，上級領(lǐng)導(dǎo)傳話給我們，我們負(fù)責(zé)加工整理好，然后再將其傳給下一級。
作為行政文員，我們幾乎每個部門的工作都需要插手管理。比如人事部，我常常需要查看公司的郵箱，因?yàn)槊刻於紩腥讼蜞]箱里投遞簡歷，我得先審查一次，初步滿足要求的，然后再交給人事部，如果可以讓人來面試，我就要把這些人的資料發(fā)給前臺，讓前臺得知會有哪些人來面試，分別是在什么時間。這些都需要我根據(jù)人事部里的時間進(jìn)行調(diào)整。
不過公司里的事情實(shí)在太多，而我們行政文員這一職的人員又很少，經(jīng)常出現(xiàn)事情忙不完的現(xiàn)象，但是工作還是得完成的，我們不得不加班加點(diǎn)的工作。事情多的時候，常常要到晚上七八點(diǎn)才能回家。在工作里，我也感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的不足，很多事情都處理不好。所以我更加拼命的學(xué)習(xí)，把不會的變成會的，把會的變成精通的。熟能生巧，一遍又一遍的聯(lián)系，不懂就學(xué)，就問。
部門里的幾位同事都是老員工了，他們對于這些業(yè)務(wù)都很熟悉，所以我就多多向他們討教。也因此進(jìn)步非常大，而獲得了xx月份的優(yōu)秀員工。雖然我這個優(yōu)秀員工有點(diǎn)水分，是部門里的同事看我年輕，又這么刻苦的陪著他們加班而讓給我的。但我覺得這也是對我自身的一種肯定。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已經(jīng)過去，我正式轉(zhuǎn)正為一名麻醉科護(hù)士，在這三個月中我收獲頗豐，感悟良多。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師們的關(guān)心和教誨，經(jīng)過三個多月的臨床實(shí)踐，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，把書本上死的知識點(diǎn)活用到了臨床實(shí)際中。
初到手術(shù)室麻醉科，一切都那么新鮮好奇，一切都那么興奮又恐懼。手術(shù)室護(hù)士長帶著我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境以及工作流程，學(xué)習(xí)各項(xiàng)手術(shù)室的規(guī)章制度，帶教老師們培訓(xùn)我們的無菌操作技術(shù)，讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程!醫(yī)院安排的全院新職工培訓(xùn)以及護(hù)理部安排的一系列理論、操作培訓(xùn)，讓我們在理論和技能上有了很大的進(jìn)步。
每一個病人都是不一樣的，我們須用發(fā)展變化的眼光來審視每一個病人，然后再采取相應(yīng)的措施。麻醉科每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，老師們講述專業(yè)知識和較前沿的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)，讓我受益匪淺。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅彌補(bǔ)了我臨床實(shí)習(xí)中的一些空白，也使我明白了“知識在不斷更新，學(xué)習(xí)要不斷繼續(xù)”的道理。
三個月的試用期已經(jīng)過去，成為醫(yī)院正式員工后，我要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待這份工作，醫(yī)務(wù)人員的本著治病救人的天職推動著醫(yī)學(xué)和人類健康水平的進(jìn)步，病人的生命健康維系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間，這一念需要我們每一個醫(yī)務(wù)人員高度的責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)水平，所以我們?nèi)孕璨粩嗯W(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉獻(xiàn)和支持，醫(yī)院的發(fā)展關(guān)系到每一個員工的日夜辛勞，我愿意在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年x月x日，我通過面試競聘成為xx工程師成為公司的一員，到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們互相學(xué)習(xí)，互相溝通，很快的對公司項(xiàng)目有了一定得了解，開始共同研究項(xiàng)目設(shè)計。同時在技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的不足之處，提高自己的技術(shù)水平。
總之，在工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請教。同時，我也積極學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高和充實(shí)自己。
經(jīng)過這三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動的完成自己的工作，并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，全面的配合領(lǐng)導(dǎo)的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，更深入的`學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的技術(shù)水平及綜合素質(zhì)，多動腦、多思考、少犯錯，在自己的崗位上更好的發(fā)揮自己的作用。為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
xx
20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我通過面試競聘成為xxxx工程師成為公司的一員，到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們互相學(xué)習(xí)，互相溝通，很快的對公司項(xiàng)目有了一定得了解，開始共同研究項(xiàng)目設(shè)計。同時在技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的不足之處，提高自己的技術(shù)水平。
總之，在工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請教。同時，我也積極學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高和充實(shí)自己。
經(jīng)過這三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動的完成自己的工作，并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，全面的配合領(lǐng)導(dǎo)的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，更深入的學(xué)習(xí)，不斷的`提升自己的技術(shù)水平及綜合素質(zhì)，多動腦、多思考、少犯錯，在自己的崗位上更好的發(fā)揮自己的作用。為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
xxxx
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十五
2016年10月31日，作為最新的一批小鮮肉，我們終于轉(zhuǎn)正啦!
大學(xué)畢業(yè)后，我們來到工勘工程管理部這個大家庭，被安排到不同的項(xiàng)目與崗位嘗試著認(rèn)知與學(xué)習(xí)，無論是導(dǎo)槽施工、地下連續(xù)墻作業(yè)還是搓管旋挖施工咬合樁，我們都在繁忙而又充實(shí)的工地生活中不斷學(xué)習(xí)積累專業(yè)技能和體會團(tuán)隊協(xié)作精神。
經(jīng)過實(shí)踐運(yùn)用，我們通過了cad考核測試。作為一名合格的工程部員工，cad操作是必須掌握的基本技能，它對現(xiàn)場的工藝總結(jié)和企業(yè)工法編寫將起到十分重要的作用。
轉(zhuǎn)正會議上，我們對四個月以來的工作進(jìn)行了總結(jié)，梳理了所在項(xiàng)目的主要工藝方法及其流程。在大家的互相交流與探討中，我們不僅對自己所經(jīng)歷工地的施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，同時也對其他項(xiàng)目的基本情況及工序技術(shù)有了一定了解。
最讓人深思的環(huán)節(jié)當(dāng)屬轉(zhuǎn)正會上公司高層與部門領(lǐng)導(dǎo)對我們語重心長的教誨、指導(dǎo)，以及為大家提出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議，要求我們沉心靜氣、認(rèn)真踏實(shí)，于細(xì)微處見真功夫。作為公司最具綜合性的部門之一，擔(dān)負(fù)的壓力和任務(wù)自然更大更重，但對于剛畢業(yè)走出社會的我們來說，正是最好的鍛煉機(jī)會。我們年輕、有拼勁，更要從小事做起，主動磨礪，在摸爬滾打中不斷鍛煉自己、提升能力。
有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，有老員工和同事們的幫助與支持，相信年輕的我們能迸發(fā)出最有活力的激情，不忘初心，勇往直前，堅實(shí)地走向我們憧憬的未來!
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十六
轉(zhuǎn)眼之間二個月就這樣在忙碌中過去了。這二個月中接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮好問的“小資”，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝！下面，我將自己這二個月來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報：
一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
剛來才幾天，就在工作中了解到項(xiàng)目不僅僅要深入了解，熟悉業(yè)務(wù)，還需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才會更深入，才會鞏固記憶。才能更好的工作。更快的有解決bug的方案。雖然自己不懂如何做才能更快的融入項(xiàng)目，但是每天我都很努力的.向同事們靠近。同事們都很和藹可親，遇到一些業(yè)務(wù)上的問題，都會很熱心的給我解答。我也會反問，反問的同時，同事們也很有耐心的回答。這讓我感激不盡。然而更讓我在思想上變的想更快的成為你們其中的一員，從而和你們一起承擔(dān)任務(wù)的開始。
二、在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十七
我知道對于很多人來說，轉(zhuǎn)正對他們而言算不了什么，可是對我來說，不一樣。
從xxxx年8月23日入職xx至今，我前前后后做了7個崗位，共見習(xí)了5次：見習(xí)營業(yè)員—見習(xí)柜臺長—見習(xí)客服部副主管—柜臺長(工作需要，客串)—見習(xí)辦公室主管—見習(xí)客服部副主管—見習(xí)培訓(xùn)老師。xx年7月22日，我從柜臺長被提為辦公室見習(xí)主管，原先想在新的崗位好好做出一番成績的，沒想到辦公室的工作比想象中的要難。我這個人一向大大咧咧，做事沒那么細(xì)致，可是辦公室光是那些文件整理不夠耐心和細(xì)心的話，是沒有辦法做完善的，涉及到人力方面的問題又要和各個部門去溝通，這個總會讓我火大。我的脾氣總會讓人見光死，語言犀利得讓人下不了臺，用領(lǐng)導(dǎo)的話叫做“不懂得溝通藝術(shù)”。即使被批評了，我也依舊我行我素，始終相信戴著腳鐐的青春也要起舞，做人要有原則，可是在轉(zhuǎn)正期快到時，我栽了。在一次重大會議上，我非常不合適宜地發(fā)表了看法，起了爭執(zhí)，當(dāng)然是我錯了，而且是大錯特錯了，所以我很坦然地接受了“見習(xí)客服部副主管”的職位。
雖然是被降職了，但始終是本身沒有做好，所以回到原來的崗位，也很快調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)真工作，客服工作是需要投入藝術(shù)和情商的，每天都會遇到顧客投訴，各種種樣的顧客都有，所以我的'耐心和好心態(tài)在此得到“操練”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一旦有顧客投訴員工都喜歡叫我去處理時，我知道我進(jìn)步了。我喜歡和顧客溝通，享受他們被我說服的過程，看見他們生氣我會著急，見他們滿意離去，我就會有一股成就感，工作的快樂就在此。三個月的轉(zhuǎn)正期還沒有到，我又被到總部教育培訓(xùn)中心當(dāng)培訓(xùn)老師了。當(dāng)然，是見習(xí)的。
新的工作崗位讓我很不習(xí)慣。因?yàn)橹霸陂T店每天忙碌著，時間過得特別快，而且經(jīng)常走動。新老師不會講課，所以我長時間處于靜止?fàn)顟B(tài)，一直坐著看書，看材料。慢慢習(xí)慣了這里的氛圍后，也進(jìn)入了“備戰(zhàn)”狀態(tài)，不過我的惰性也滋長了，兩個月后，部門主管找到我：“你講課進(jìn)度太慢了，原來計劃你三個月就要轉(zhuǎn)正的，要加油?！蔽荫R上又投入了狀態(tài)，只是三、四月份正忙廈門店開業(yè)，講課的機(jī)會少之又少，五月份才順利講完課、轉(zhuǎn)正。
當(dāng)人力部的同事把新工卡放到我手里時，我像一個小孩子一樣跳起來，心里是小小的開心。她們都以為我很在意“見習(xí)”這兩個字，其實(shí)，我在意的是隱藏在“見習(xí)”背后的東西，那些暗示著我不成熟、沒長大的標(biāo)簽。
記得讀書時老師說我，最大的優(yōu)點(diǎn)是從不認(rèn)輸，最大的缺點(diǎn)是從不認(rèn)錯?？墒沁@一路“見習(xí)”之路走來，我學(xué)會了認(rèn)錯，學(xué)會改正缺點(diǎn)，努力要把本身的棱角磨得柔和一點(diǎn)，讓它不會那么容易傷害到別人……現(xiàn)在我仍是沒有做好，但是我相信我會做得更好。
在這里，除了看書、學(xué)習(xí)之外，我最喜歡就是上課。我喜歡學(xué)員在課后跟我說她喜歡聽我的課，我喜歡她們在課堂上跟我互動……是的。我喜歡被喜歡。而這種被喜歡會讓我更努力地想把課上得更好。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十八
自8月份以來，很榮幸加入到新鴻基制造部從事氧化委外工作。轉(zhuǎn)眼近三個月的試用期將過，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和配合下，基本了解了公司的相關(guān)工作流程，基本掌握了一些工作技巧，大概熟知了一些主要的常見的生產(chǎn)產(chǎn)品。
委外氧化之前需要做一些準(zhǔn)備性的工作，圖紙的確認(rèn)與打印，氧化單價的確認(rèn)，相關(guān)量具的借用準(zhǔn)備，委外零部件的數(shù)量的清點(diǎn)及包裝，委外加工單,氧化任務(wù)單，圖紙和規(guī)確認(rèn)單，都需一一準(zhǔn)備就緒。外發(fā)后與供應(yīng)商確認(rèn)氧化交期，對委外氧化狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確的追蹤，確保能夠如期回來。氧化回來后再核對實(shí)際的回料數(shù)量，然后報檢，將氧化件拉至待檢區(qū)待檢。雖然步驟多，顯得有些繁瑣，但每步都不能缺，需要仔細(xì)認(rèn)真的對待。氧化過程的跟進(jìn)也需要與供應(yīng)商進(jìn)行有效的溝通與協(xié)調(diào)，要讓供應(yīng)商配合我們的生產(chǎn)節(jié)奏，給到我們一個合理的有效的計劃安排。
氧化這道工序?qū)儆诤蟮拦ば?，因此氧化的交期直接影響著產(chǎn)品的最終交期，控制氧化的及時交貨率與氧化合格率變得尤為重要。生產(chǎn)各個節(jié)點(diǎn)的有效控制，包括質(zhì)檢周期的控制，都是我們能夠準(zhǔn)時交貨的重要因素。
在接下來的工作中，我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。多走訪氧化廠，近距離與氧化廠專業(yè)人員交流學(xué)習(xí)。協(xié)助鉗工返修氧化不良品，總結(jié)不良原因及返修措施，不斷提高解決實(shí)際問題的能力與專業(yè)知識水平，為新鴻基能夠做出自己的一份貢獻(xiàn)。
教師轉(zhuǎn)正心得體會篇十九
首先感謝您給我到xxxxxx公司從事網(wǎng)站策劃工作的機(jī)會，對此，我感到無比的榮幸和激動。我于xx年6月10日成為公司的試用員工，3個月試用期已將滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事一些自己力所能及的事情，解決公司的電腦故障；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
我深知作為一名策劃，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的.責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核姓J(rèn)的工作負(fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭使網(wǎng)站的質(zhì)量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。
一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7293588.html】
