最優(yōu)愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)范文(22篇)

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最優(yōu)愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:08:06     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇一

第一段:介紹公物的定義和重要性(字?jǐn)?shù):200)。

公物是指屬于公共利益的物品或財(cái)產(chǎn),包括公園、圖書(shū)館、學(xué)校、交通工具等。公物的存在不僅符合社會(huì)共同利益,也為我們提供生活、學(xué)習(xí)和工作的場(chǎng)所,因此我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)和保護(hù)它們。愛(ài)護(hù)公物不僅是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),更是培養(yǎng)良好文明和公民意識(shí)的重要方式。

第二段:公物的意義和受損帶來(lái)的后果(字?jǐn)?shù):250)。

公物的意義幾乎無(wú)法被高估。公園和廣場(chǎng)為人們提供休息和娛樂(lè)場(chǎng)所,圖書(shū)館和博物館為人們提供知識(shí)和文化的殿堂,學(xué)校是塑造未來(lái)的搖籃,交通工具是人們的出行工具。如果我們不能正確使用和愛(ài)護(hù)這些公物,那么公物就會(huì)損壞、臟亂和無(wú)用,甚至完全無(wú)法使用。這不僅會(huì)給社會(huì)帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)影響人們的生活質(zhì)量和精神追求。

第三段:公物保護(hù)的重要性和方法(字?jǐn)?shù):250)。

保護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任,我們可以從小事做起。首先,我們要正確使用公物,遵守相應(yīng)的規(guī)章制度。例如,在公園休閑時(shí),不要亂扔垃圾,不要隨意破壞花草樹(shù)木;在圖書(shū)館閱讀時(shí),不要亂涂亂寫(xiě)或撕毀書(shū)籍。其次,我們也要正確對(duì)待公物,比如不要隨意使用公物或抄襲他人的作品。最后,我們可以參與到公物的維護(hù)和保護(hù)中來(lái),比如參與社區(qū)的公共設(shè)施管理和義務(wù)清理。

第四段:自身受益和影響(字?jǐn)?shù):250)。

通過(guò)愛(ài)護(hù)公物,我們不僅保護(hù)了共有的財(cái)富,還樹(shù)立了良好的公民形象。當(dāng)我們愛(ài)護(hù)和保護(hù)公物時(shí),我們也在塑造自己的品格和行為習(xí)慣。這種責(zé)任感和行為習(xí)慣會(huì)影響我們的家庭和社會(huì)環(huán)境,潛移默化地造福他人。此外,愛(ài)護(hù)公物還培養(yǎng)了我們對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的重視和對(duì)社會(huì)公共利益的理解,提高了我們的社會(huì)素質(zhì)和文明水平。

第五段:結(jié)束語(yǔ)(字?jǐn)?shù):150)。

作為公民,愛(ài)護(hù)公物是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守公紀(jì)公法,自覺(jué)保護(hù)公物,才能共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境。用心愛(ài)護(hù)公物,是對(duì)社會(huì)的回報(bào),也是對(duì)自己生活態(tài)度的展現(xiàn)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)公物,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)。

愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任,它不僅關(guān)乎我們自身的利益,也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的共同利益。通過(guò)正確使用、正確對(duì)待和參與保護(hù)公物,我們能夠提高自己的社會(huì)素質(zhì)和文明水平,塑造良好的社會(huì)公民形象。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們的公共財(cái)富,為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇二

公共設(shè)施是我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事物,比如學(xué)校的圖書(shū)館、市政府的公園、商場(chǎng)的電梯等等。公共設(shè)施與我們息息相關(guān),也是整個(gè)社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我們是否有過(guò)像“不愛(ài)護(hù)公物”的想法呢?我們的公物合不合格、安全不安全,關(guān)系到社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和個(gè)人的利益。因此,愛(ài)護(hù)公物是我們大家的責(zé)任。

第二段:了解公共設(shè)施背后的付出。

在愉快地使用公共設(shè)施時(shí),我們應(yīng)該知道它們背后的付出。公共設(shè)施是由國(guó)家或地方政府或是由相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)的。它是為了滿足人們的需求而特意建設(shè)的,也是工程師和工人為我們作出的貢獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的結(jié)果。因此,我們要尊重并感激這些付出。這也是愛(ài)護(hù)公物的第一步。

第三段:了解公共設(shè)施的價(jià)值。

公共設(shè)施的價(jià)值不僅僅在于它給我們帶來(lái)方便,還在于它具有的社會(huì)和教育意義。在公共設(shè)施中,有許多可以明顯看出它的價(jià)值所在,例如它們能夠提供方便的生活空間和教育培訓(xùn)的好場(chǎng)所。假設(shè)我們無(wú)法得到這些空間的使用權(quán),我們將不得不利用自己不太安全的生活環(huán)境和教育條件。因此,我們要珍惜這些公共資源,有效地去維護(hù)它的價(jià)值。

第四段:做好自身的維護(hù)責(zé)任。

如果我們想維護(hù)好公共設(shè)施,我們首先要做好自身的責(zé)任。我們可以從自己的日常生活中做到這一點(diǎn)。例如,不隨意涂鴉墻壁、電梯,不隨意扔垃圾等等。消費(fèi)者也應(yīng)該在公共場(chǎng)所使用設(shè)施的時(shí)候注意使用和保護(hù),不要隨意損壞設(shè)備。我們應(yīng)該對(duì)公共設(shè)施有更多的自主權(quán),也要盡自己力所能及的責(zé)任去維護(hù)它們。

第五段:加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

在日常生活中,如果發(fā)現(xiàn)其他人沒(méi)有做好這方面的責(zé)任,我們要秉公做判,引導(dǎo)他們改正。市民也可以組織起來(lái),合力去維護(hù)這些公共資源。相信只要我們共同努力,愛(ài)護(hù)公物這一使命就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

總之,愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)人都有的責(zé)任。我們作為社會(huì)中的一員,不僅要知道如何正確地使用公共設(shè)施,還要熱愛(ài)這樣的文明行為,并化之為具體實(shí)踐。只有這樣,我們才能保護(hù)公共資源的價(jià)值,和社會(huì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇三

一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,孫小圣和小熊一起去公園游玩,他們剛來(lái)到公園,就見(jiàn)到了一個(gè)池塘,池塘邊有一塊大石頭。石頭上長(zhǎng)滿了青苔,孫小圣看見(jiàn)了,便跳了上去,做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作,小熊看見(jiàn)了,連忙對(duì)他說(shuō):“小圣,小圣,你快下來(lái)呀,這塊大石頭的四周都是水,石頭上還長(zhǎng)滿了青苔,一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里的呀?!睂O小圣聽(tīng)了,氣沖沖的對(duì)小熊說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí),下來(lái)就下來(lái)?!闭f(shuō)完,就跳了下來(lái)。

孫小圣和小熊走呀走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭,于是,小熊便對(duì)孫小圣說(shuō):“前面有一個(gè)涼亭,我們?nèi)ツ抢镒幌掳伞!睂O小圣說(shuō):“好的,好的?!彼麄儊?lái)到了涼亭里,小熊坐在亭子里靜靜的休息,而孫小圣呢卻是怎么也坐不住,突然,孫小圣看見(jiàn)了亭子里有幾根又大又粗的柱子,心想:“原來(lái),我的祖先孫悟空在如來(lái)的手指上寫(xiě)道“孫大圣到此一游?!比缃?,我孫小圣也要在柱子上寫(xiě)道“孫小圣至此一游?!毕胪?,便從頭發(fā)上拔出一根毫毛,一吹,毫毛就變成了一枝毛筆,然后,爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子,尾巴繞緊柱子,在另一根柱子上寫(xiě)道:“孫小圣至此一游”七個(gè)大字。小熊看見(jiàn)了,不禁嚇了一跳,趕忙對(duì)他說(shuō):“孫小圣,你給我下來(lái),這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還不文明?!睂O小圣聽(tīng)了,火冒三丈,跳了下來(lái),一溜煙,跑了,小熊見(jiàn)了,隨即跟上。

孫小圣跑呀跑,跑到了一片樹(shù)林里,實(shí)在跑不動(dòng)了,于是,就躲了起來(lái)。可是,孫小圣的這一舉動(dòng)卻沒(méi)有逃過(guò)小熊的眼睛,他跑了上去,從草叢中把孫小圣抓了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“孫小圣,你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生,還不文明,要是每位游客都像你這樣的話,世界將會(huì)變成什么樣子。”孫小圣聽(tīng)了以后,低下了頭,不好意思再說(shuō)話了。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇四

近年來(lái),我國(guó)城市建設(shè)的迅速發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了很多方便,但也給城市公物帶來(lái)了一定的壓力和污染。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民的責(zé)任,也是傳遞文明的重要方式。在長(zhǎng)期的日常生活中,我深刻體會(huì)到了愛(ài)護(hù)公物的重要性,并形成了一些心得體會(huì)。

首先,愛(ài)護(hù)公物是一種文明的體現(xiàn)。公物是整個(gè)城市的共同財(cái)富,每個(gè)市民都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。如果我們不愛(ài)護(hù)公物,隨意亂扔垃圾、涂鴉等行為,不僅會(huì)破壞城市的整體形象,還會(huì)造成惡劣的環(huán)境。而愛(ài)護(hù)公物,做到保持公物的整潔與完好,不僅能夠提高城市的美觀度,還能夠彰顯市民的價(jià)值觀與文明素養(yǎng)。

其次,愛(ài)護(hù)公物是一種責(zé)任的表現(xiàn)。每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)和保護(hù)公共事物的良好狀態(tài)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠履行自己的義務(wù),共同維護(hù)公物,才能夠使城市的公共事物發(fā)揮出最大的效益。例如,每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地扔垃圾并保持公共廁所的衛(wèi)生,不亂畫(huà)亂涂墻面,這些看似微小的行為都是對(duì)公物的責(zé)任的體現(xiàn)。

再次,愛(ài)護(hù)公物是一種敬業(yè)的表現(xiàn)。在我國(guó)的大街小巷,我們經(jīng)常能夠看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃衛(wèi)生和打掃街道。他們?cè)诓煌奶鞖鈼l件下,默默地工作,使我們的生活環(huán)境變得更加美好。對(duì)于這些辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人,我們應(yīng)該更加珍惜和愛(ài)護(hù)公物。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守城市的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定,不隨意亂丟垃圾,保持公共場(chǎng)所的整潔,給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)良好的工作環(huán)境,同時(shí)也自我提高自律的能力。

最后,愛(ài)護(hù)公物也是一種審美的追求。一個(gè)人的品味和見(jiàn)識(shí)可以從他對(duì)公物的愛(ài)護(hù)程度中看出。愛(ài)護(hù)公物意味著崇尚美,美觀的環(huán)境給人以愉悅和舒適的感覺(jué)。我們可以逛街購(gòu)物時(shí),保持物品整齊擺放,規(guī)范的交通秩序;或是在市區(qū)公園中對(duì)花草進(jìn)行觀賞和保護(hù),這些都是在培養(yǎng)我們對(duì)美的追求和欣賞能力。

總之,愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)市民都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過(guò)愛(ài)護(hù)公物,我們可以傳遞出一種積極向上的態(tài)度,增強(qiáng)城市文明,提高市民素質(zhì)。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記為文明都市,自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,保持自己的公民意識(shí),并將這種觀念傳遞給他人。只有這樣,我們的城市才能夠更好地發(fā)展,更加美麗宜居。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇五

愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),只有當(dāng)我們?cè)谌粘I钪姓嬲庾R(shí)到這一點(diǎn)并付諸行動(dòng),才能夠共同保護(hù)好我們共同的家園。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我對(duì)愛(ài)護(hù)公物有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,闡述我對(duì)于“愛(ài)護(hù)公物你我有責(zé)”的理解和心得體會(huì)。

第一段:意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物的重要性。

我是在一個(gè)小城鎮(zhèn)長(zhǎng)大的,那里環(huán)境相對(duì)清新、整潔,但也因此缺乏了珍惜自然環(huán)境、保護(hù)公共設(shè)施的意識(shí)。這一點(diǎn)我也并不例外,很長(zhǎng)一段時(shí)間我對(duì)環(huán)境的變化熟視無(wú)睹。但是,在離家讀大學(xué)的時(shí)候,我逐漸發(fā)現(xiàn)了城市環(huán)境的惡化,每個(gè)小角落都有著隨意扔棄的垃圾和紊亂的交通。

第二段:具體行動(dòng)傳遞出彰顯責(zé)任的實(shí)踐。

自從意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題后,我開(kāi)始嘗試做出一些改變。在我的日常生活中,我主動(dòng)撿起地上的垃圾并扔到垃圾桶里,騎自行車(chē)代替駕車(chē),同時(shí)也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。去年,我還參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)組織的環(huán)?;顒?dòng),與志愿者們一起清理海灘。這些行動(dòng)雖然微小,但卻在提高環(huán)保意識(shí)和傳遞公共責(zé)任方面發(fā)揮了重要的作用。

第三段:堅(jiān)持付諸行動(dòng)神圣關(guān)注到更好生活。

我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注環(huán)境變化,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞出環(huán)保的態(tài)度。因?yàn)橹挥形覀兘邮芰俗约簩?duì)環(huán)境的責(zé)任并付諸行動(dòng),才能真正創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。堅(jiān)持這一信念是非常必要的,不僅可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)宜居的生活空間,還可以讓自己的生命更有意義。

第四段:我們必須傳遞正能量。

在現(xiàn)代社會(huì),很多人對(duì)于自然環(huán)境和公共設(shè)施的破壞熟視無(wú)睹,在自私的行為背后,卻忽略了環(huán)保的重要性。作為社會(huì)一員,我們必須正視這種問(wèn)題并付諸實(shí)際行動(dòng),希望喚起更多人的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造出更加美好的生活環(huán)境,讓大家都能感受到幸福。

第五段:激發(fā)更多人的愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,而這也是每個(gè)人的義務(wù)。因此,我們應(yīng)該在自己的日常生活中注重環(huán)保、傳遞責(zé)任,這不僅意味著我們對(duì)于社會(huì)責(zé)任的承擔(dān),更是為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈美好的生活環(huán)境。只有更多的人意識(shí)到這點(diǎn),并付諸實(shí)際行動(dòng),才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。

結(jié)論:

在我看來(lái),愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有在每個(gè)人的共同努力下,我們才能共同建設(shè)起一個(gè)美麗、潔凈、生命力強(qiáng)的家園。我們必須意識(shí)到生命所在的世界所給予我們的美好和珍貴,并將這份意識(shí)和責(zé)任關(guān)注神圣地付諸于行動(dòng)。始終保持良好的環(huán)保意識(shí),我們相信也能迎來(lái)屬于我們的美好生活。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇六

正如我們所生活的社會(huì)是一個(gè)共同體,社會(huì)中的公物亦是屬于大家的財(cái)產(chǎn)。而如何愛(ài)惜和保護(hù)這些公物,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)際行動(dòng),我深深地體會(huì)到了愛(ài)護(hù)公物的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)愛(ài)護(hù)公物的一些思考和感悟。

首先,愛(ài)護(hù)公物是一種公民責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)的一員,每個(gè)人都有責(zé)任為公物的保護(hù)和維護(hù)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是公園里的綠化帶,還是圖書(shū)館里的書(shū)籍,都是我們共同的財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)該懂得公物的重要性,保護(hù)它們,讓它們得到恰當(dāng)?shù)氖褂煤途S護(hù)。只有每個(gè)人都能夠履行自己的責(zé)任,才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

其次,愛(ài)護(hù)公物是一種教育意識(shí)。尤其是在學(xué)校教育中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)至關(guān)重要。教師和家長(zhǎng)要共同肩負(fù)起教育孩子愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任。這是對(duì)孩子們的一種道德教育,旨在培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。例如,在學(xué)校里,學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,要保持教室的整潔和衛(wèi)生。只有通過(guò)教育讓學(xué)生深刻理解愛(ài)護(hù)公物的重要性和意義,才能培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。

第三,愛(ài)護(hù)公物體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的人,通常也是一個(gè)有修養(yǎng)的人。保護(hù)公物需要我們遠(yuǎn)離一些不良的習(xí)慣和行為,如亂扔垃圾、涂鴉等。只有我們具備良好的修養(yǎng),才會(huì)懂得文明的待人和正確的行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)公物不僅僅是一種行動(dòng),更是一種心態(tài),一種從內(nèi)心深處產(chǎn)生的自覺(jué)行為。同時(shí),愛(ài)護(hù)公物也能夠影響他人,讓他人也受到啟發(fā),從而共同維護(hù)公物。

第四,愛(ài)護(hù)公物可以提高我們的自我修養(yǎng)。在愛(ài)護(hù)公物的過(guò)程中,我們需要付出時(shí)間和精力,同時(shí)也需要調(diào)動(dòng)我們的智慧和創(chuàng)造力。例如,在公園中遛狗的時(shí)候,我們要注意讓狗狗大小便處于指定的地點(diǎn),這需要我們觀察和溝通。而對(duì)于一些公共設(shè)施的保護(hù)和維護(hù),我們可能需要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)和技能。通過(guò)主動(dòng)參與,我們可以不斷提高自己的各方面素質(zhì)和能力,從而獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

最后,愛(ài)護(hù)公物給我?guī)?lái)了心靈的寧?kù)o和滿足感。每當(dāng)我看到自己努力保護(hù)和維護(hù)的公物得到了良好的使用和保護(hù),或者看到身邊的人也開(kāi)始關(guān)注公物的保護(hù)時(shí),我感到一種心靈的寧?kù)o和滿足感。在當(dāng)今社會(huì),我們往往被各種焦慮和壓力所困擾,而愛(ài)護(hù)公物給我?guī)?lái)了一種寧?kù)o的情感體驗(yàn),讓我從繁雜的生活中找到了平衡和寄托。

綜上所述,愛(ài)護(hù)公物不僅僅是一種義務(wù),更是一種個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)愛(ài)護(hù)公物,我們不僅可以營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,還可以提升自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。最重要的是,愛(ài)護(hù)公物給予了我們心靈的寧?kù)o和滿足感。我相信,只有每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處愛(ài)護(hù)公物,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇七

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。愛(ài)護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;花草樹(shù)木,切勿攀折。

二、愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫(huà);不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

三、愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。

在日光微風(fēng)的沐浴下,你會(huì)醒悟:原來(lái)幸福舒適的生活不用金錢(qián)和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴

,只要擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的心,就擁有歡聲笑語(yǔ)!

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,從我做起。

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng),同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,看著嶄新高大的教學(xué)樓,綠色的草地,還有那美麗的校園一角,我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù),有意或無(wú)意地去損壞這些來(lái)之不易的公物。比如:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,有些班級(jí)破損的門(mén)窗,校園里被攀折的花枝,開(kāi)放書(shū)架里破損的圖書(shū),飲水機(jī)里的污水,宣傳畫(huà)的劃痕等等……不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。

不過(guò)令人欣慰的是,破壞公物的畢竟是少數(shù),在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們從不踐踏草坪,細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來(lái)。在此,特發(fā)出如下倡議:愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;掃帚拖把不當(dāng)武器;潔白墻上不留足跡;花草樹(shù)木細(xì)心呵護(hù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇九

拖完地后,拖把隨手一扔;下課后,在廁所忘乎所以地嬉戲,玩壞門(mén)把手,玩破垃圾桶,但卻不屑一顧;吃飯前,為了排隊(duì)搶第一而不關(guān)水龍頭……這些都是我們一貫來(lái)犯的錯(cuò)誤,而正是因?yàn)檫@些隨意的行為,毀壞了我們嶄新的環(huán)境。

愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)人應(yīng)盡到的義務(wù),不能因?yàn)樽约簜€(gè)人的利益而破壞了大家的美好家園!

同學(xué)們,你們注意到了嗎?我們的美好家園變得破爛不堪了!同學(xué)們,你們看到了嗎?我們美好家園中的東西損壞了!你們聽(tīng)到了嗎?我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦!

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物是我們的責(zé)任,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,輕拿輕放,輕手輕腳,愛(ài)護(hù)身邊的每一樣物品,建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十

公物是指屬于國(guó)家、集體、公共機(jī)關(guān)或其他社會(huì)組織所有的物品、建筑和設(shè)施。它們是社會(huì)財(cái)富的重要組成部分,同時(shí),也是我們共同生活的重要基礎(chǔ)。然而,在我們的日常生活中,隨處可見(jiàn)公物被人為破壞、污損、濫用的情形。我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任對(duì)公物進(jìn)行愛(ài)護(hù),不僅僅是出于道德的考慮,更是為了維護(hù)我們共同生活的良好環(huán)境。

第二段:為什么要愛(ài)護(hù)公物?

首先,公物是社會(huì)財(cái)富的一部分。它們的建設(shè)和維護(hù)需要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。如果我們不珍惜這些公物,就等于在浪費(fèi)社會(huì)的財(cái)富,更會(huì)給組織和機(jī)構(gòu)造成經(jīng)濟(jì)損失。

其次,保護(hù)公物是維護(hù)公共環(huán)境的重要手段。我們的城市中有許多公共設(shè)施,比如公園、公路、橋梁、街燈等,它們的好壞直接影響到我們的生活質(zhì)量。如果公物得不到妥善的保護(hù)與管理,會(huì)帶來(lái)諸如交通擁堵、道路塌陷、路燈不亮等問(wèn)題,使我們的生活變得不便。

最后,愛(ài)護(hù)公物是一種美德,需要從兒時(shí)培養(yǎng)。如果我們愛(ài)護(hù)公物,遵守規(guī)章制度,遵循公序良俗,就可以傳遞一種積極向上的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)。

第三段:如何愛(ài)護(hù)公物?

愛(ài)護(hù)公物并不只是簡(jiǎn)單地保持公物的完整,更是要讓它們能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。以下是一些常見(jiàn)的愛(ài)護(hù)公物的方法:

1、不站在禁止站立的地方,不亂丟垃圾、亂涂亂畫(huà);

2、遵守公共設(shè)施的使用規(guī)定,不亂闖紅燈、不占用應(yīng)急車(chē)道、不將公交車(chē)當(dāng)私家車(chē)等;

3、不隨便攀爬、搖晃、拆卸樹(shù)木、花壇、路燈、廣告牌、公共設(shè)施等;

4、不隨地吐痰、亂扔煙蒂、嚼口香糖等;

5、保護(hù)公物周?chē)沫h(huán)境,即不擅自在公共設(shè)施周?chē)藿ɑ蛲7跑?chē)輛、妨礙公共設(shè)施正常使用。

第四段:愛(ài)護(hù)公物,從我做起

愛(ài)護(hù)公物不僅是一個(gè)人的事,更是一個(gè)群體的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該做到積極參與、自覺(jué)遵守。對(duì)于身邊的違規(guī)行為,可以及時(shí)提醒和制止。對(duì)于私自破壞公物的行為,不能視而不見(jiàn),必須立即報(bào)警,讓違法者受到懲罰。此外,我們還可以通過(guò)各種渠道,向公眾宣傳愛(ài)護(hù)公物的重要性,進(jìn)一步讓這個(gè)理念深入到人們的心中。

第五段:總結(jié)

愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任,不僅僅是出于自覺(jué)遵守的道德要求,更是使我們共同生活和諧、美好的必備條件。只有讓每個(gè)人都做到積極參與、自覺(jué)遵守,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)公物的愛(ài)護(hù),維護(hù)環(huán)境的整潔和社會(huì)的秩序。希望我們每個(gè)人都能從身邊小事做起,為愛(ài)護(hù)公物作出自己的貢獻(xiàn)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,公共公物在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。公共公物是每個(gè)人都可以使用和享受的資源,包括公園、道路、橋梁、公共交通工具等等。然而,由于人們的疏忽和不負(fù)責(zé)任,公共公物面臨著被破壞和損害的威脅。在長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考中,我深切體會(huì)到了愛(ài)護(hù)公共公物的重要性。以下是我關(guān)于“愛(ài)護(hù)公共公物的心得體會(huì)”的總結(jié)和體會(huì)。

首先,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的公物觀念。公共公物不僅僅屬于某個(gè)個(gè)體或團(tuán)體,它是社會(huì)共同財(cái)富的一部分。它們?yōu)樗腥颂峁┲憷褪孢m的生活環(huán)境,因此我們有責(zé)任來(lái)保護(hù)它們。只有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們才能真正提高對(duì)公共公物的尊重和保護(hù)意識(shí)。

其次,我們要遵守公物的使用規(guī)定。公共公物都有一定的使用規(guī)定和管理措施,這些規(guī)定和措施是為了保護(hù)公物的完好和長(zhǎng)期使用。我們作為公民,必須自覺(jué)地遵守這些規(guī)定,不隨意破壞或損害公物。比如,在公園里游玩時(shí),不亂丟垃圾,不踐踏花草;在公共交通工具上,不亂扔廢棄物等等。只有大家共同遵守這些規(guī)定,才能確保公物的正常使用和使用壽命的延長(zhǎng)。

再次,我們應(yīng)該加強(qiáng)公物保護(hù)意識(shí)的教育。尤其是針對(duì)青少年群體,應(yīng)該在教育體系中加強(qiáng)對(duì)公物保護(hù)的教育。通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)活動(dòng),可以培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和責(zé)任感,使他們明白保護(hù)公物不僅僅是一種義務(wù)和規(guī)定,更是一種文明和責(zé)任的象征。只有青少年從小樹(shù)立正確的公物觀念,并在實(shí)踐中體驗(yàn)到保護(hù)公物的重要性,才能在未來(lái)成年后,更加自覺(jué)地愛(ài)護(hù)公共公物。

此外,政府和社會(huì)組織也應(yīng)承擔(dān)起推動(dòng)公物保護(hù)的責(zé)任。政府應(yīng)建立完善的公物保護(hù)制度和監(jiān)管機(jī)制,加大對(duì)公物破壞行為的懲罰力度,同時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,增加公眾對(duì)公物保護(hù)的關(guān)注度。社會(huì)組織可以積極組織開(kāi)展公物保護(hù)宣傳活動(dòng),以聚集更多的人力物力,共同推動(dòng)公物保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。只有政府和社會(huì)組織與全體公民共同努力,才能形成一股強(qiáng)大的力量,保護(hù)公共公物的完好。

最后,我們要從自己做起,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。從小事做起,比如遵守交通規(guī)則,不隨意丟棄垃圾,文明待人等等。這些小小的舉動(dòng)都是表達(dá)我們對(duì)公物的尊重和保護(hù)。同時(shí),我們還可以參與到公共事務(wù)的志愿者工作中,主動(dòng)關(guān)注公共設(shè)施的維護(hù)和修繕情況。只有從自己做起,讓愛(ài)護(hù)公物的行為成為我們的習(xí)慣,才能真正做到愛(ài)護(hù)公共公物。

總之,愛(ài)護(hù)公共公物是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。只有大家共同努力,加強(qiáng)公物保護(hù)意識(shí)的教育、遵守公物使用規(guī)定、政府和社會(huì)組織的積極參與以及個(gè)體的主動(dòng)行動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)公物保護(hù)事業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展。讓我們從身邊的小事做起,一起努力,為美好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十二

1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

2、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動(dòng)力。

3、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

4、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,從源頭上預(yù)防污染。

5、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

6、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

7、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

8、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水。

9、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

10、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。

11、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!

12、今天你沖了嗎?

13、老毛病、要根治,小問(wèn)題、要重視。

14、樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

15、別踩我,我怕疼。

16、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。

17、若想他喜歡你,請(qǐng)愛(ài)護(hù)公物,因?yàn)樗沁@類(lèi)人。

18、選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層。

19、注意個(gè)人衛(wèi)生,如廁后請(qǐng)洗手。

20、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十三

1、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。

以尊老愛(ài)幼為榮,以欺軟怕硬為恥。

以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。

以積極進(jìn)取為榮,以碌碌無(wú)為為恥。

以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

2、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境

3、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)

4、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德

5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!

6、愿綠色天天與我們相伴!

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十四

。有一天,小猴接到了一個(gè)通知單,上面寫(xiě)著:公園里招一位管理員。河馬老板11月2日小猴看了,非常高興,它剛想去公園,可是它想:“我的好朋友們這樣會(huì)生氣的?!毙『锉闩芑亓思?,叫上小兔和小熊。小兔說(shuō):“我一定要打扮得漂亮一點(diǎn)?!毙⌒苷f(shuō):“到那兒有沒(méi)有蜂蜜吃呀?”過(guò)了一會(huì)兒,穿著裙子的小兔說(shuō):“太沒(méi)面子了,本公主穿得那么漂亮,而你們穿得臟兮兮的?!毙『锖托⌒苓B忙洗了個(gè)澡,穿上了干凈的衣服。三個(gè)好朋友就出發(fā)了,去河馬老板的辦公室。來(lái)到公園,進(jìn)了河馬老板的辦公室,河馬老板說(shuō):“等一會(huì)兒,我會(huì)讓你們干一件事,

愛(ài)護(hù)公物

江蘇省揚(yáng)州市育才小學(xué)三(14)班崔成在一個(gè)

他們一來(lái)到公園就玩了起來(lái)。玩著玩著,孫小圣一高興就把“愛(ài)護(hù)公物”這四個(gè)字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫(xiě)了七個(gè)字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對(duì)孫小圣搖搖手說(shuō):“別在柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)公物??煜聛?lái),把字檫干凈??!”孫小圣對(duì)胖胖熊做了一個(gè)鬼臉,沒(méi)有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫(xiě)字。

指導(dǎo)教師:張正

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愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十五

1、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

2、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

3、無(wú)污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走。

4、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。

5、推行清潔生產(chǎn),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

6、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

7、以尊老愛(ài)幼為榮,以欺軟怕硬為恥。

8、講求實(shí)效、完善管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益。

9、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛(ài)惜。

10、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。

11、21世紀(jì)拒絕含鉛汽油。

12、樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

13、綠水青山是我家,大家不要破壞他。

14、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

15、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動(dòng)力。

16、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。

17、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

18、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

19、落實(shí)環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。

20、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)換完全。

21、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑!

22、以積極進(jìn)取為榮,以碌碌無(wú)為為恥。

23、貫徹環(huán)境影響評(píng)價(jià)法,從源頭上預(yù)防污染。

24、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!

25、街心公園銅雕馬,游客照相騎上它;公共設(shè)施齊愛(ài)護(hù),人人有責(zé)視如家。

26、青青小草,踏之何忍!

27、環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。

28、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

29、廢舊電池隨處丟棄的危害。

30、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

31、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

32、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

33、城市屬于你,綠茵屬于你。

34、酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。

35、多乘公交車(chē),少用私家車(chē)。

36、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

37、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

38、請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉。

39、除了你的記憶,什么都別帶走;除了你的笑臉,什么都別留下。

40、別踩我,我怕疼。

41、種樹(shù)種草,有利環(huán)保。

42、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

43、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》,促進(jìn)環(huán)境污染防治。

44、老毛病、要根治,小問(wèn)題、要重視。

45、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

46、清掃清潔堅(jiān)持做,亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。

47、讓藍(lán)天白云永駐,愿綠水青山長(zhǎng)留。

48、貼近文明,靠近方便。

49、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

50、以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

51、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

52、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》,加快工業(yè)污染防治。

53、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。

54、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

55、減少浪費(fèi),降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。

56、工資你高我也高,環(huán)保意識(shí)要提高。

57、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。

58、滅絕一種動(dòng)物,人類(lèi)會(huì)失去一位朋友。

59、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。

60、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十六

1.團(tuán)隊(duì)精神,是企業(yè)文化的.核心。

2.累積點(diǎn)滴改進(jìn),邁向完美品質(zhì)。

3.以科技為動(dòng)力,以質(zhì)量求生存。

4.完善環(huán)保制度,落實(shí)環(huán)保責(zé)任。

5.桌椅的殘疾,是你心靈的污點(diǎn)。

6.樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

7.廢舊電池隨處丟棄的危害。

8.落實(shí)環(huán)保職責(zé),完善環(huán)保制度。

9.用心推展減廢戶外,落實(shí)做好廢棄管理。

10.愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé),不可破壞,你我做到。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我演講的題目是:愛(ài)護(hù)公物,以校為家。

紅葉紛飛,我可以珍藏起這個(gè)秋天最后一片落葉,卻無(wú)法留住似水流年,更留不住和圣園相依相伴的日日夜夜,唯有以心相惜,用行動(dòng)讓圣園因我們的存在更加美好而溫暖。

細(xì)微之處見(jiàn)榮辱,細(xì)微之處彰美德。圣園沉默著,她只是靜靜地守望,等待著我們從心底做出的回答。四季輪回,我們的知識(shí)一天天地增長(zhǎng),而我們心中的道德是不是也一天天地長(zhǎng)大了呢?以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損害公物為恥。榮辱之間有多短暫?也許只是一個(gè)瞬間,在你心情煩悶,忍不住在桌上亂刻亂畫(huà)時(shí),停下手中的筆,拿出一張紙,你可以盡情揮灑;榮辱之間有多細(xì)微?甚至只是一個(gè)小小的動(dòng)作,擰緊水龍頭,人走燈滅,你的每一份對(duì)校園的愛(ài),都將匯聚成一片溫馨;榮辱之間的距離有多小?也許只是在垃圾桶邊多邁出的一小步,垃圾桶邊的干凈整潔,才是我們每個(gè)人真正可以引以為豪的瀟灑。反言之,真正受益的又是誰(shuí)呢?是我們。每個(gè)人的心中都有著清晰的判斷標(biāo)準(zhǔn),圣園是我們大家共同的家園。我們的一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的舉動(dòng),會(huì)讓大家引以為豪,而我們的一個(gè)破壞公物的行為,會(huì)讓所有人共同承擔(dān)恥辱,因?yàn)槲覀兊牡赖聦哟伪闶撬惺@人道德層次的體現(xiàn)。一花一世界,一葉一菩提,一個(gè)行為便可以帶動(dòng)整個(gè)校園。草木無(wú)言,卻清晰地記載著我們圣園學(xué)子公德的成長(zhǎng)足跡。

以校為家,家留存在我們腦海中的是什么?包容、溫馨、放松、整潔,可是,我們不只會(huì)想到這些,我們還會(huì)想到,當(dāng)我們能為家庭作出貢獻(xiàn),讓它茁壯地發(fā)展下去時(shí),我們才真正地感到驕傲,我們才真正地感受到自己價(jià)值的存在,才真正感受到家庭曾給我們巨大的支持,而此時(shí),我終于可以盡微薄之力,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)心意。

圣園的愛(ài)是無(wú)私的,我們應(yīng)該對(duì)早就習(xí)以為常的明亮的教室、整潔的路面、寬闊的操場(chǎng)充滿感恩之情。我們一直在索取,向?qū)W校索取、向社會(huì)索取,我們還不曾創(chuàng)造過(guò)什么財(cái)富,可學(xué)校、社會(huì)已經(jīng)無(wú)比信任、無(wú)比大度地將我們需要的一切給了我們。我們能做的,就是付出一點(diǎn)愛(ài)心,成就一份公德,在冬天的嚴(yán)寒籠罩一切的時(shí)候,用公德心凝成一股巨大的力量,溫暖整個(gè)圣園大家庭,讓公德與我們結(jié)伴同行!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十八

1、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。

2、提高自我修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

3、愛(ài)護(hù)公物不貪心,自律守紀(jì)要當(dāng)真。

5、公共設(shè)施齊享有,大家快樂(lè)樂(lè)悠悠。

6、廢舊電池隨處丟棄的危害。

7、地球是我家,綠化靠大家。

8、企業(yè)求發(fā)展,環(huán)保須先行。

9、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

10、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

11、桌椅的殘疾,是你心靈的污點(diǎn)。

12、減少浪費(fèi),降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。

13、全員參與、強(qiáng)化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)。

14、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

15、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的`責(zé)任。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇十九

1、手下留情,腳下留青。

2、工資你高我也高,環(huán)保意識(shí)要提高。

3、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛(ài)惜。

5、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。

6、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)換完全。

7、來(lái)也匆匆、去也沖沖。

8、一物一景勿破壞,愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷。

9、我創(chuàng)造,我快樂(lè);我維護(hù),我生活。

10、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

11、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

12、我的臉太臟,要一些空白。

13、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

14、綠水青山是我家,大家不要破壞他。

15、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。

16、提高自我修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

17、愛(ài)護(hù)公物不貪心,自律守紀(jì)要當(dāng)真。

19、公共設(shè)施齊享有,大家快樂(lè)樂(lè)悠悠。

20、廢舊電池隨處丟棄的危害。

21、地球是我家,綠化靠大家。

22、企業(yè)求發(fā)展,環(huán)保須先行。

23、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

24、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

25、桌椅的殘疾,是你心靈的污點(diǎn)。

26、減少浪費(fèi),降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。

27、全員參與、強(qiáng)化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)。

28、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

29、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑!

30、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的責(zé)任。

31、以尊老愛(ài)幼為榮,以欺軟怕硬為恥。

32、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

33、愛(ài)護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

34、桌是衣,椅是褲,愛(ài)護(hù)公物不用說(shuō)!

35、公共物品遭破壞,出行不便使用艱。

36、“一游”休上壁,“到此”憶中留。

37、請(qǐng)不要再來(lái)傷害我。

38、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。

39、除了你的記憶,什么都別帶走;除了你的笑臉,什么都別留下。

40、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我的責(zé)任。

41、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

42、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動(dòng)力。

43、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

44、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,從源頭上預(yù)防污染。

45、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

46、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

47、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

48、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水。

49、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

50、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。

51、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!

52、今天你沖了嗎?

53、老毛病、要根治,小問(wèn)題、要重視。

54、樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

55、別踩我,我怕疼。

56、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。

57、若想他喜歡你,請(qǐng)愛(ài)護(hù)公物,因?yàn)樗沁@類(lèi)人。

58、選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層。

59、注意個(gè)人衛(wèi)生,如廁后請(qǐng)洗手。

60、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。

61、保護(hù)生物多樣性。

62、愿綠色天天與我們相伴!

63、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

64、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

65、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

66、課桌凳椅,不可損壞,相互監(jiān)督,責(zé)無(wú)旁貸。

67、人人有顆公德心,愛(ài)護(hù)公物人人贊。

68、愛(ài)護(hù)公物就是愛(ài)惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

69、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

70、貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。

71、城市屬于你,綠茵屬于你。

72、以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

73、桌椅是知識(shí)的橋梁,請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。

74、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚。

75、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

76、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。

77、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

78、小草青青,小腳輕輕。

79、以積極進(jìn)取為榮,以碌碌無(wú)為為恥。

80、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

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愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇二十

1、講禮貌,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。

2、推行清潔生產(chǎn),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

4、愛(ài)護(hù)公物就是愛(ài)惜自我;破壞公物就是踐踏自我。

5、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。

6、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

7、水是性命之源,請(qǐng)節(jié)約用水。

8、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

9、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常持續(xù)。

10、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

11、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

12、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

13、無(wú)污染旅游——除了腳印什么都不好留下;除了記憶,什么都不好帶走。

14、除了你的笑臉,什么都別留下;

15、除了你的記憶,什么都別帶走;除了你的笑臉,什么都別留下。

16、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。以尊老愛(ài)幼為榮,以欺軟怕硬為恥。以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。以用心進(jìn)取為榮,以碌碌無(wú)為為恥。以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

17、腳不亂跑,小草微微笑。

18、綠色的植物就是咱們的寶貝,寶貝需要咱們愛(ài)護(hù)它。

19、全員參與強(qiáng)化管理;精益求精鑄造品質(zhì)。

20、手下留情,腳下留青。

21、種樹(shù)種草,有利環(huán)保。

22、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

23、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

24、手下留情,腳下留青。

25、讓小樹(shù)和咱們一齊快樂(lè)成長(zhǎng)!

26、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我的職責(zé)。

27、青青小草,踏之何忍!

28、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

29、花兒用美麗裝扮世界,咱們用行動(dòng)美化校園!

30、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。

31、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

32、讓小樹(shù)和咱們一齊快樂(lè)成長(zhǎng)!

33、世紀(jì)拒絕含鉛汽油。

34、綠色的草地多美,小兄弟姐妹的行為更美。

35、城市屬于你,綠茵屬于你。

36、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,從源頭上預(yù)防污染。

37、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動(dòng)力。

38、綠色禮貌是期望,讓咱們一齊來(lái)播種期望吧!

39、除了你的'笑臉,什么都別留下;

40、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

41、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我的職責(zé)。

42、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑!

43、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

44、選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層。

45、廢舊電池隨處丟棄的危害。

46、老毛病要根治,小問(wèn)題要重視。

47、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!

48、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)換完全。

49、這天你沖了嗎?

50、我怕摔,請(qǐng)別碰我!

51、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

52、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

53、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。

54、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命,成為足下陰魂。

55、講求實(shí)效完善管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益。

56、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

57、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

58、地球是我家,綠化靠大家。

59、行動(dòng)是成功的開(kāi)始,等待是失敗的源頭。

60、綠色禮貌是期望,讓咱們一齊來(lái)播種期望吧!

61、街心公園銅雕馬,游客照相騎上它;公共設(shè)施齊愛(ài)護(hù),人人有責(zé)視如家。

62、地球是我家,綠化靠大家。

63、以尊老愛(ài)幼為榮,以欺軟怕硬為恥。

64、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命,成為足下陰魂。

65、除了你的記憶,什么都別帶走。

66、環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。

67、請(qǐng)不好再來(lái)傷害我。

68、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

69、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的性命!

70、貼近禮貌,靠近方便。

71、身體要健康,環(huán)保是保障。

72、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

73、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

74、“一游”休上壁,“到此”憶中留。

75、以用心進(jìn)取為榮,以碌碌無(wú)為為恥。

76、別踩我,我怕疼。

77、工資你高我也高,環(huán)保意識(shí)要提高。

79、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

80、建立環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

81、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。

82、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

83、腳不亂跑,小草微微笑。

84、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。

85、我的臉太臟,要一些空白。

86、小草微微笑,請(qǐng)你把路繞。

87、咱們和小樹(shù)一齊成長(zhǎng)!

88、以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

89、落實(shí)環(huán)保職責(zé),完善環(huán)保制度。

90、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》,促進(jìn)環(huán)境污染防治。

91、用心推展減廢戶外,落實(shí)做好廢棄管理。

92、除了你的記憶,什么都別帶走。

93、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)完美幸福生活。

94、如廁后請(qǐng)沖水,不好亂丟雜物。

95、綠色的草地多美,小兄弟姐妹的行為更美。

96、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

97、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!

98、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

99、讓藍(lán)天白云永駐,愿綠水青山長(zhǎng)留。

100、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛(ài)惜。

101、貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。

102、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。

103、清掃清潔堅(jiān)持做,亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。

104、愿綠色天天與咱們相伴!

105、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。

106、青青小草,踏之何忍!

107、小草青青,小腳輕輕。

108、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

109、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

110、綠水青山是我家,大家不好破壞他。

111、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

112、咱們和小樹(shù)一齊成長(zhǎng)!

113、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

114、多乘公交車(chē),少用私家車(chē)。

115、來(lái)也匆匆去也沖沖。

116、小草青青,小腳輕輕。

117、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的性命!

118、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!

119、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

120、愿綠色天天與咱們相伴!

121、城市屬于你,綠茵屬于你。

122、一花一草皆性命,一枝一葉總關(guān)情。

123、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

124、酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。

125、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》,加快工業(yè)污染防治。

126、花兒用美麗裝扮世界,咱們用行動(dòng)美化校園!

127、請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉。

128、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

129、請(qǐng)不好再來(lái)傷害我。

130、滅絕一種動(dòng)物,人類(lèi)會(huì)失去一位兄弟姐妹。

131、綠色的植物就是咱們的寶貝,寶貝需要咱們愛(ài)護(hù)它。

132、減少浪費(fèi),降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。

133、愛(ài)護(hù)咱們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

134、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

135、注意個(gè)人衛(wèi)生,如廁后請(qǐng)洗手。

136、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的性命!

137、樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇二十一

小明在他們班里是個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的淘氣包,連馬小跳也甘拜下風(fēng)――整天不是惡作劇就是搗蛋,所有老師的記憶中占的百分比最高的就是他了,這不,我隨便講見(jiàn)事情給你聽(tīng)聽(tīng)。

有一次,輪到他掃地,他心里很不爽:“我最討厭掃地了,這所學(xué)校也太窮了吧,連一個(gè)清潔工也不請(qǐng),切!我還是逃跑吧!”“你別想逃啦,我已經(jīng)跟老師說(shuō)過(guò)了,不掃的要罰掃10天,哈哈。”跟小明死對(duì)頭的班長(zhǎng)小紅帶著嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)著?!昂?!”小明拿起掃把,吐了吐舌頭,不情愿地掃起來(lái)。

還沒(méi)掃兩分鐘,小明就反拿起掃把甩了起來(lái),“哈!看我少林寺掃把幫第三十八代幫主明某來(lái)個(gè)獨(dú)門(mén)秘技――火舞旋風(fēng),哇呀呀呀呀!”只見(jiàn)小明快速地舞動(dòng)掃把,灰塵與他共舞,好壯觀!小紅聞聲而來(lái),趕忙阻止:“小明你在干什么?這里是教室,不是武當(dāng)!好好掃你的地去!”小明白了一眼小紅“我就吧它當(dāng)成武當(dāng),不行嗎?”小紅靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“只要你能完成我說(shuō)的話,我就讓你繼續(xù)耍,如果辦不到,你就乖乖地掃地去。”小明說(shuō)“盡管放馬過(guò)來(lái)!”小紅說(shuō):“那么開(kāi)始了。立正!咬緊你的...眼睛!!”只見(jiàn)小明手忙腳亂“這怎么可能???”小紅說(shuō)“你失敗了,誰(shuí)叫你真的去咬眼睛啊,這么簡(jiǎn)單的事都判斷不了,還幫主呢!掃你的地去吧!”“啊......被耍了.....。”

小明只好乖乖地掃地了。不一會(huì)兒,他們把教室掃得干干凈凈。小紅說(shuō)“走,再干一件事就結(jié)束了?!敝灰?jiàn)小紅拿出一張紙,叫小明寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)公物”這四個(gè)字,貼到上面去,把掃把放的整整齊齊。小明做事利索身手不凡,小紅點(diǎn)頭微笑,小明也不好意思的笑了。

愛(ài)護(hù)公物的體會(huì)篇二十二

在豐富多彩的小學(xué)生活中,有許許多多位得我回憶的事情,但給我印象最深的就是我在技校于的那件壞事。我記得是星期二的下午,我們上完體育課后,我就和于幾個(gè)小伙伴按“原計(jì)劃”去到技工校玩。玩著玩著,突然,被稱(chēng)為“黃甫耗子”的調(diào)皮鬼李埠象發(fā)現(xiàn)了新大陸似地叫起來(lái):“你們看!你們看里”大家隨著他指的方向看去,哦,原來(lái)是技工?;▔Σ恢徽l(shuí)推倒了三分之一。

大家說(shuō):“這有什么好看的?”“咱們可以用花墻練練‘氣功,!”李崢一邊說(shuō),一邊挽起了衣袖。接著,他右手一舞,嘴里深深地吐了一口氣,好象在做“運(yùn)氣”的動(dòng)作,然后右手向外用力一推,“砰!”的一聲,他手掌心與花墻相碰,這一掌本來(lái)并不重,可由于花墻年久失修,承受不了他這一掌之力,結(jié)果花墻“稀哩嘩啦”又倒了一大截。李脾不以為然地拍了拍手上的灰塵說(shuō):“看來(lái)我的功夫還不錯(cuò)呢!看你們誰(shuí)行?”我們見(jiàn)他這樣狂,都要上前顯示顯示自己的“少林真功”,我學(xué)著電影里的猴拳,輕舒“猿臂”,運(yùn)用“以柔克剛”的架勢(shì),只打幾下就把墻上的幾塊磚打掉了。結(jié)果花墻全倒了。碰巧,這件事被一個(gè)工人看見(jiàn)了,他急忙叫來(lái)了技校校長(zhǎng),丁校長(zhǎng)一把捉住了我們“頭領(lǐng)”李脾,要他供出所有推墻的人,他在丁校長(zhǎng)一次又一次的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下,終于把我們都“出賣(mài)”了。我們被“押”到校長(zhǎng)的辦公室里,一個(gè)個(gè)象斗敗了的大公雞,垂頭喪氣,推花墻時(shí)的那種神氣勁兒再也顯不出來(lái)了。

最后,校長(zhǎng)罰我們把花墻修好。我們只好請(qǐng)家長(zhǎng)出來(lái)幫忙,這件事才算了結(jié)了。這件事使我受到了深刻的教育:一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)集體的財(cái)產(chǎn),凡事都要三思而行,否則,就會(huì)害自己害國(guó)家。

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