在工作和學(xué)習(xí)中，方案是我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。在編寫(xiě)方案過(guò)程中，要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙。如果你正在尋找一些方案的靈感和思路，不妨瀏覽以下的方案范文，或許會(huì)有所啟發(fā)。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇一
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮罚ψ龉焦?、公開(kāi)。三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話(huà)：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，對(duì)學(xué)校教職工的德能勤績(jī)廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確合理地確定考核等次，激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
意識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。二、考核范圍和對(duì)象
紫坊九年制學(xué)校在編
專(zhuān)業(yè)
技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員。三、考核的基本原則
績(jī)效考核與群眾考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合；客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
四、考核內(nèi)容和等次
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德：主要考核政治思想、社會(huì)公德表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)；
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高和知識(shí)更新情況；
勤：主要考核工作態(tài)度和遵守工作紀(jì)律情況；
廉：主要考核奉公守法、廉潔自律等情況。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
優(yōu)秀等次比例為參加考核人數(shù)的15%（優(yōu)秀比例的測(cè)算取整不取零）。
五、考核方法和程序
1、指標(biāo)分解：
根據(jù)所確定的優(yōu)秀指標(biāo)，按中小學(xué)部分解，分部評(píng)選。
2、評(píng)選方法：考核實(shí)行量化測(cè)評(píng)，由績(jī)效考核和民主測(cè)評(píng)兩部分綜合形成，權(quán)重比例為7：3，從高到低錄取。
3、評(píng)選程序：
根據(jù)《紫坊初中績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放方案》計(jì)算出每人的績(jī)效考核成績(jī)；
教師測(cè)評(píng)，計(jì)算出民主測(cè)評(píng)成績(jī)
[測(cè)評(píng)成績(jī)=教師測(cè)評(píng)分總和/參評(píng)人數(shù)]；
公示上報(bào)。
六、有下列情形之一者，評(píng)優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。）
1、因體罰而使學(xué)生流失或家長(zhǎng)到學(xué)校投訴情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的；
3、凡參與賭博造成惡劣影響或被社會(huì)或家長(zhǎng)舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
4、有曠課（會(huì)）達(dá)兩次的，事、病假累計(jì)達(dá)一個(gè)月的；
5、初中部教學(xué)成績(jī)居6名之后、小學(xué)部教學(xué)成績(jī)居聯(lián)校3名之后的；
6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會(huì)或家長(zhǎng)、學(xué)生舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
8、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
9、不達(dá)平均工作量的；
10、陽(yáng)奉陰違，不服從學(xué)校工作安排的。
七、本方案解釋權(quán)歸校委會(huì)。
一、指導(dǎo)思想 為了確保學(xué)校整體辦學(xué)水平的不斷提高，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),在全體教師中起示范、激勵(lì)、引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性，客觀、公正、多角度、全方位地評(píng)鑒每位教師的工作實(shí)績(jī)，促進(jìn)教育教學(xué)工作有行有序地開(kāi)展，根據(jù)汨羅市教育局有關(guān)教師年度考核指導(dǎo)意見(jiàn)及教育局有關(guān)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定此方案。
二、評(píng)優(yōu)原則：
客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
三、必備條件
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，服從學(xué)校工作安排，工作中盡心盡責(zé)，任勞任怨，善于團(tuán)結(jié)同事，工作態(tài)度好，合作能力強(qiáng)。
3、尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
4、個(gè)人目標(biāo)管理評(píng)價(jià)需居鄉(xiāng)內(nèi)前2/3區(qū)間。
四、凡符合下列條件之一者可優(yōu)先評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)教師。
1、若中心小學(xué)學(xué)校質(zhì)量進(jìn)市先進(jìn)的畢業(yè)班班主任、語(yǔ)、數(shù)科居校內(nèi)第一名的教師。
2、創(chuàng)新大賽獲省級(jí)及省以上獎(jiǎng)勵(lì)（含輔導(dǎo)老師）。
3、教學(xué)競(jìng)賽（指由教育局紅頭文件基教辦組織競(jìng)賽活動(dòng)，均以相應(yīng)的證書(shū)或教育局的表彰文件為準(zhǔn)）獲汨羅市及市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)的教師。
4、中心小學(xué)校內(nèi)班主任評(píng)價(jià)第一名。（若與畢業(yè)班第一名班主任重復(fù)，名額不順延）
5、獲市級(jí)課改榮譽(yù)或在鄉(xiāng)課改評(píng)價(jià)中居語(yǔ)、數(shù)組第一名的教師。
6、教研教改成果（課題）經(jīng)教育學(xué)會(huì)逐級(jí)評(píng)選獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的主持人。
7、輔導(dǎo)學(xué)生文化學(xué)科競(jìng)賽學(xué)校整體進(jìn)入全市前10名，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲獎(jiǎng)評(píng)價(jià)分第一的輔導(dǎo)老師。
8、小學(xué)質(zhì)量或目標(biāo)管理進(jìn)市先進(jìn)的中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)目標(biāo)管理第一名的村小校長(zhǎng)，目標(biāo)管理考評(píng)獲市先進(jìn)的單獨(dú)立項(xiàng)受檢部門(mén)負(fù)責(zé)人。
9、各村小在前7項(xiàng)中沒(méi)有入圍者，則該校內(nèi)目標(biāo)管理第一名的教師。
10、
其他
特殊貢獻(xiàn)者。（由鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)定）符合以上條件的按鄉(xiāng)內(nèi)目標(biāo)管理排名，居前者評(píng)市級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者，其余為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者。各村小的
班級(jí)
管理第一名的班主任為鄉(xiāng)先進(jìn)教師。若先進(jìn)指標(biāo)還有余額，則按全鄉(xiāng)小學(xué)教師年度目標(biāo)管理考評(píng)排名先后確定。以下情況之一者，評(píng)優(yōu)選好一票否決。
（1）從事有償家教的，違反汨羅市教育局規(guī)定的“三承諾”。
（2）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（3）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的。
紅花鄉(xiāng)學(xué)校
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇二
200x年是xx有限公司邁向成功的一年，在過(guò)去的一年里，公司在經(jīng)營(yíng)管理等方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與廣大干部、員工的辛勤努力是分不開(kāi)的。為此，公司決定，表彰一年來(lái)為公司發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。具體評(píng)選辦法如下：
1、客觀、公正，實(shí)事求是；
2、弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；
3、評(píng)選務(wù)求與部門(mén)、干部、員工所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和給公司帶來(lái)的社會(huì)榮譽(yù)緊密聯(lián)系
4、通過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大的干部、員工加倍努力的工作。
組長(zhǎng)：
組員：
日常組織工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)。
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng)
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部
2、優(yōu)秀員工
（一）集體獎(jiǎng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司業(yè)務(wù)部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）為樹(shù)立企業(yè)形象、提升產(chǎn)品品牌做出突出貢獻(xiàn)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有一個(gè)良好的溝通渠道；
（6）能模范地遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司職能部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）有良好的主動(dòng)協(xié)作精神，經(jīng)常受到客戶(hù)或其他部門(mén)的表?yè)P(yáng)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部 評(píng)選范圍：公司中層干部。 評(píng)選條件：
（l）較好地完成公司下達(dá)的xx年工作計(jì)劃；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有較好的協(xié)作精神；
（5）認(rèn)真做好對(duì)下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強(qiáng)的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。
2、優(yōu)秀員工 評(píng)選范圍：主管及所有員工。 評(píng)選條件：
（l）為完成本部門(mén)xx年工作計(jì)劃做出突出貢獻(xiàn)；
（2）具有較豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍；
（3）工作效率高，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；
（4）具有良好的職業(yè)道德，勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)；
（5）嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，具有較強(qiáng)協(xié)作精神，群眾威信較高。
（一）推薦方式
1、先進(jìn)集體、優(yōu)秀干部由公司主管高層領(lǐng)導(dǎo)推薦；
2、優(yōu)秀員工人選由各部門(mén)推薦； 3、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人最終由評(píng)優(yōu)委員會(huì)確定。
（二）評(píng)比要求
2、推薦人選時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，結(jié)合年終的考核結(jié)果，被推薦人應(yīng)具有先進(jìn)性和說(shuō)服力；
3、事跡材料的內(nèi)容要實(shí)事求是，能以數(shù)據(jù)反映的需以數(shù)據(jù)反映。
（三）上報(bào)時(shí)間 各部門(mén)需于12月6日前將所推薦的候選人事跡材料（含電子版）上報(bào)公司總經(jīng)辦。
（一）對(duì)被授予先進(jìn)集體的部門(mén)，公司頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并給予該部門(mén)員工適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；
（二）對(duì)被授予優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)個(gè)人，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣xx元。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇三
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案：
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；⒅贫然幕A(chǔ)工作，也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作，使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
每次評(píng)選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：
1.過(guò)程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核，同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評(píng)價(jià)，全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個(gè)人成績(jī)，同時(shí)也看其與各部門(mén)協(xié)作的精神與態(tài)度。
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿(mǎn)一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
（二）優(yōu)秀、模范類(lèi)別及名額分配
1.優(yōu)秀
（1）師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
（2）年終考核
每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的名額，按一定比例分到各級(jí)部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配：各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的，在校級(jí)模范評(píng)選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配：當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù)，獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
1.本學(xué)年內(nèi)，無(wú)故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上；因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高，不斷推進(jìn)我校快樂(lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇四
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生。縣、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線(xiàn)的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇五
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
（一）三好學(xué)生
1.在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2.在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3.在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星：
（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
（2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
（3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
（4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。
（5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà)，不說(shuō)帶有方音的普通話(huà)。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3.愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2.認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3.各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇六
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論，特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》，并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。
1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。
2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
3、堅(jiān)持向教學(xué)一線(xiàn)傾斜的原則。
4、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選，接受全體教職工的監(jiān)督。
(一) 評(píng)選資格
在我校連續(xù)工作滿(mǎn)一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
(二) 評(píng)選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無(wú)無(wú)故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
2、認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。
3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。
4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。
1、推薦或自薦。
優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組（或年段組）推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組（或年段組）自薦或推薦。
2、教研組（或年段組）審查。
優(yōu)秀個(gè)人由教研組（年段組）根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況，對(duì)推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽(tīng)取教導(dǎo)處、教研組成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選，報(bào)各完小（中心園）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
3、完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
各完小（中心園）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。
4、述職及投票
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@）校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況，被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。
5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究
根據(jù)各完?。ㄖ行膱@）推薦人選，中心小學(xué)召開(kāi)校務(wù)會(huì)，根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng)，確定優(yōu)秀人選。
6、公示
對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行為期一周的公示，無(wú)異議后確定優(yōu)秀人選。
1、各完小、教研組（或年段組）評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線(xiàn)，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)。
2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持條件，實(shí)事求是，主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。
4、教學(xué)一線(xiàn)先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。
優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作，兒童節(jié)進(jìn)行表彰；6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇七
為公平公正評(píng)選優(yōu)秀班主任，學(xué)校特制定如下方案：
一、評(píng)選范圍及對(duì)象
全?，F(xiàn)任班主任。
二、評(píng)選考核小組
組長(zhǎng)：xx-x
成員：xx-x xx-x xx-x xx-x
三、評(píng)選條件
1.具有良好師德。有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，重視學(xué)生思想道德教育、心理健康教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，熱
愛(ài)
學(xué)生，以身作則，為人師表。2.愛(ài)崗敬業(yè)。在出勤、家校聯(lián)系、活動(dòng)組織等方面能積極履行崗位職責(zé)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
3.
班級(jí)
管理成效顯著。班級(jí)各項(xiàng)工作管理規(guī)范有序，評(píng)比成績(jī)
突出；班規(guī)可操作性強(qiáng)，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明；學(xué)生課堂思維活躍，學(xué)習(xí)
秩序良好，積極性高。4.教育教學(xué)質(zhì)量突出。所帶班級(jí)學(xué)業(yè)水平在全縣內(nèi)成績(jī)優(yōu)良，在本單位內(nèi)名列前茅。
5.現(xiàn)任班主任且擔(dān)任班主任工作三年以上。
四、評(píng)選考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀班主任評(píng)選實(shí)行百分制考核。評(píng)選考核內(nèi)容包括
師德師風(fēng)
、愛(ài)崗敬業(yè)、教學(xué)業(yè)績(jī)、班級(jí)管理、班級(jí)榮譽(yù)等五項(xiàng)。考核具體內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下：(一) 師德師風(fēng)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)（10分）
師德師風(fēng)考核說(shuō)明：學(xué)校根據(jù)《中
小學(xué)
教師職業(yè)道德規(guī)范》制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。(二) 愛(ài)崗敬業(yè)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)（5分）
愛(ài)崗敬業(yè)考核說(shuō)明：學(xué)校根據(jù)日常班主任管理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)教學(xué)業(yè)績(jī)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)（60分）
（四）班級(jí)管理考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)（20分） 班級(jí)管理考核說(shuō)明：班級(jí)管理得分應(yīng)在學(xué)校內(nèi)相應(yīng)序列前30%以?xún)?nèi)。
1、0.5分。
五、考核辦法
注：班級(jí)榮譽(yù)按省、市、縣、校級(jí)分別賦分值為2、1.5、
師德師風(fēng)以三年來(lái)情況綜合評(píng)議；愛(ài)崗敬業(yè)、教學(xué)業(yè)績(jī)、
班級(jí)管理以本學(xué)年情況進(jìn)行考核；班級(jí)榮譽(yù)以三年來(lái)所帶班級(jí)的榮譽(yù)進(jìn)行累計(jì)計(jì)分，但不超過(guò)該考核項(xiàng)目的最高分。
1.師德師風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)由學(xué)?？己诵〗M評(píng)議打分。 2.教學(xué)業(yè)績(jī)以鄉(xiāng)中心校教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為依據(jù)。 3.班級(jí)管理由學(xué)?？己诵〗M對(duì)照班主任管理工作要求和班主任工作完成情況實(shí)行量化考核。
4.班級(jí)榮譽(yù)由學(xué)?？己诵〗M依據(jù)班集體榮譽(yù)的相關(guān)證件材料認(rèn)定打分。
舉報(bào)電話(huà)：
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級(jí)課任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。做好班主任工作，對(duì)各班學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，具有極其重要的意義。為了進(jìn)一步加大對(duì)班主任工作的傾斜力度，注重班主任工作的連續(xù)性，規(guī)范班主任工作的管理，全面完成學(xué)校的工作、任務(wù)，特制定本評(píng)比細(xì)則：
一評(píng)選對(duì)象： 現(xiàn)任班主任
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班級(jí)真正形成遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班級(jí)集體，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
2、協(xié)調(diào)與其它班級(jí)、學(xué)科教師的關(guān)系，探索和研究教學(xué)方法，使本班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷得到提高。
3、關(guān)心本班學(xué)生的身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛等各項(xiàng)有益活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和體鍛“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用眼習(xí)慣。
4、教育、督促、檢查本班學(xué)生遵守小學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)，按照國(guó)家、政府的政策法令和社會(huì)公德，對(duì)學(xué)生的日常
生活
給予幫助和指導(dǎo)，促使其良好生活習(xí)慣的形成，對(duì)學(xué)生教育應(yīng)做到：“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”。5、注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)交際能力。
6、認(rèn)真進(jìn)行家訪(fǎng)工作，與家長(zhǎng)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行情況，做好家訪(fǎng)記錄，密切家校聯(lián)系。
7、認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作，帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真做好本班學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
8、為人師表、嚴(yán)以律己，并在日常生活、工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中為學(xué)生處處起表率作用，不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)和修養(yǎng)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
三、計(jì)方法：
1．行政、級(jí)長(zhǎng)、同級(jí)組老師投票（行政可直接給全校班主任的40%投票；級(jí)長(zhǎng)、同級(jí)組老師選出同年級(jí)班主任人數(shù)的40%）。
2．各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)得分。
四、一票否決： 下面各項(xiàng)中有一項(xiàng)的，將取消該班主任的評(píng)優(yōu)資格。
1. 有體罰、變相體罰學(xué)生。
2. 利用班主任職權(quán)，和家長(zhǎng)進(jìn)行權(quán)錢(qián)交易，以權(quán)謀私。
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小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教職工立足崗位、努力工作，改進(jìn)和完善年度考核評(píng)先工作，增強(qiáng)考核評(píng)先工作的.可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定如下方案：
根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求，校長(zhǎng)室研究決定，成立“揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年度評(píng)優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：
組長(zhǎng)：張曉林
成員：徐 萍 黃向陽(yáng) 胡玲紅 王 詠 謝俊峰
濮 梅 易衛(wèi)東 趙 揚(yáng) 冒蔚楓 郭 璇
朱曉峰 朱 瑩 陸榮清 王 齊 何寒松
潘 珵
本年度在編在崗的全體教職員工
20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評(píng)選人數(shù)不超過(guò)5%。
1、每位教職工都要按照考核要求寫(xiě)好年度個(gè)人自評(píng)總結(jié)，抱著實(shí)事求是的態(tài)度，緊密結(jié)合本職崗位，認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的情況。
2、在小組交流的基礎(chǔ)上，根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成，各小組采用無(wú)記名投票的方式，在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過(guò)程中，要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況，堅(jiān)決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng)，真正把工作確實(shí)勤奮，業(yè)績(jī)確實(shí)突出的同志推選出來(lái)。小組交流結(jié)束后，部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)人員的考核意見(jiàn)。
3、校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核。見(jiàn)習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核，但不確定考核等第。
4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局文件精神，認(rèn)真實(shí)行中層干部述職制度，中層干部單獨(dú)成組考核。
5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者，本年度考核為不稱(chēng)職。
6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究，最終確定評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果，將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與本人見(jiàn)面，并對(duì)擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無(wú)異議，以書(shū)面的形式上報(bào)教育局。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇九
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮罚ψ龉焦?、公開(kāi)。三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話(huà)：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí)
、學(xué)會(huì)生活
、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：一、評(píng)選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)
班級(jí)
評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。二、評(píng)選條件
（一）三好學(xué)生
1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2．在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3．在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星： （1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。 （2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 （3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。 （4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。 （5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà)，不說(shuō)帶有方音的普通話(huà)。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的'各項(xiàng)活動(dòng)。
2．遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5．家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1．具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2．認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3．熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4． 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
三、評(píng)選程序
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1．各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2．評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3．各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)向更高的要求發(fā)展，特制定《浣紗》。
一、評(píng)選原則
（一）方向性原則
面向全體學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。
（二）動(dòng)態(tài)性原則
著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
（三）實(shí)事求是原則
嚴(yán)格按照評(píng)選程序，公開(kāi)、民主、平等地做好評(píng)選工作。
二、評(píng)選類(lèi)別與對(duì)象
（一）評(píng)選類(lèi)別：優(yōu)秀學(xué)生、浣紗之星
（二）評(píng)選對(duì)象：全體學(xué)生
三、評(píng)選條件
（一）優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、積極參加學(xué)校、班級(jí)舉行的各種活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，自覺(jué)地維護(hù)班集體榮譽(yù)，在學(xué)生中有較高威信。
3、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思路敏捷，勇于探索，自主學(xué)習(xí)，積極合作，善于發(fā)表自己的見(jiàn)解，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
5、自覺(jué)鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)。
6、具有良好的生活習(xí)慣，健康的心理素質(zhì)和較健全的人格，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
7、有正確的審美觀，生活態(tài)度積極健康，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）浣紗之星評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
3、具有良好的生活習(xí)慣，身心健康。
4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。
“浣紗之星”建議設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)習(xí)明星、禮儀明星、進(jìn)步明星、安全明星、環(huán)保明星、創(chuàng)造明星、書(shū)法明星、舞蹈明星、孝敬明星等等。
四、評(píng)選比例
（一）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的10％，小班不超過(guò)15％。（四舍五入）
（二）浣紗之星的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的40％，小班不超過(guò)45％。（四舍五入）
五、評(píng)選辦法與表彰
（一）成立由班主任、任課教師、學(xué)生組成的評(píng)優(yōu)小組。各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案，明確評(píng)選的原則、類(lèi)別、條件、辦法。
（二）評(píng)選程序
1、班主任利用學(xué)期結(jié)束階段的班隊(duì)課時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行自我推薦。
2、班主任組織全班學(xué)生用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布民主評(píng)選結(jié)果。
3、班主任征求任課老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期末考試成績(jī)確定各類(lèi)先進(jìn)名單。
4、各班先進(jìn)名單上報(bào)學(xué)校政教處審核。
（三）學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將各類(lèi)先進(jìn)名單公布于校園網(wǎng)。
六、評(píng)選要求
（一）評(píng)選工作嚴(yán)格按照評(píng)選條件和評(píng)選辦法組織實(shí)施，評(píng)選過(guò)程要公平、公開(kāi)和公正。
（二）在評(píng)選工作之前，班主任要認(rèn)真組織宣傳和學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分了解評(píng)選工作，掌握評(píng)選條件，明確努力方向，真正把評(píng)選過(guò)程作為素質(zhì)教育的過(guò)程。
（三）評(píng)選中要實(shí)事求是，依據(jù)條件，不走過(guò)場(chǎng)。要注意避免片面重視學(xué)習(xí)成績(jī)的做法。
（四）通過(guò)開(kāi)展評(píng)選工作，表彰先進(jìn)，宣傳典型，發(fā)揮榜樣示范作用。
（五）各班主任認(rèn)真填寫(xiě)《期末評(píng)優(yōu)隊(duì)會(huì)記錄表》和《期末各類(lèi)先進(jìn)名單》等表格，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)政教處。相關(guān)原始資料請(qǐng)班主任老師自行保存。
七、其他
（一）優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事的評(píng)選
1、評(píng)選條件
（1）現(xiàn)任學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)的小干部。
（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（3）有熱心為學(xué)校、班集體和同學(xué)服務(wù)的思想，為人正直、辦事公道、待人誠(chéng)懇，能出色踏實(shí)、創(chuàng)造性地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，在師生中受到好評(píng)。
2、評(píng)選程序
（1）大隊(duì)部組織全體小理事進(jìn)行自我推薦。
（2）大隊(duì)部組織全體小理事用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布評(píng)選結(jié)果。
（3）大隊(duì)部征求相關(guān)老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)確定先進(jìn)名單。
3、學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事名單公布于校園網(wǎng)。
（二）為充分發(fā)揮休業(yè)式對(duì)全體學(xué)生的激勵(lì)作用，班主任可采用一定的方式做好班內(nèi)其他學(xué)生的表彰工作。
一、理念：“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注?！?賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
二、目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、設(shè)想：取消傳統(tǒng)“三好學(xué)生”的評(píng)優(yōu)辦法。以評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步學(xué)生的方法。全面評(píng)價(jià)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康成長(zhǎng)。
四、標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)（學(xué)生德育考核必須達(dá)到優(yōu)秀，各科成績(jī)合格，課堂常規(guī)表現(xiàn)良好，廣大任課教師評(píng)價(jià)良好）。
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1、優(yōu)秀學(xué)生:?在德、智、體、美、勞，心理健康、動(dòng)手能力、人際關(guān)系、創(chuàng)新精神方面表現(xiàn)突出的。
德——在遵守課堂常規(guī)方面得到各科老師認(rèn)同的，同時(shí)有優(yōu)秀的品德表現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信，語(yǔ)言、行為文明，尊敬師長(zhǎng)。
智——各科成績(jī)合格，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。
體——身體健康體育成績(jī)良好，且積極認(rèn)真參加體育鍛煉。（認(rèn)真做好三操）
美——語(yǔ)言、行為美，審美能力強(qiáng)，會(huì)欣賞美。能以藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己對(duì)美的感受，音、美成績(jī)?cè)诹己靡陨稀?/p>
勞——熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，積極參加社區(qū)公益勞動(dòng)。
心理健康——能正確認(rèn)識(shí)自我，具有良好的'自我調(diào)控能力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
動(dòng)手能力——?jiǎng)邮帜芰?qiáng)，積極參加各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
人際關(guān)系——同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助、友好相處。
創(chuàng)新精神——有主動(dòng)參與意識(shí)、積極創(chuàng)造發(fā)明（科技作業(yè)設(shè)計(jì)）、積極思考、對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部：（1）、熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。（2）、有較強(qiáng)的組織能力及獨(dú)立工作能力，熱心于為集體服務(wù)，工作大膽、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作中成績(jī)突出，堅(jiān)持完成好所擔(dān)任的工作，在同學(xué)中享有較高威信。?（3）、學(xué)生干部工作時(shí)間在3個(gè)月以上。?3、進(jìn)步學(xué)生一學(xué)期來(lái)在德、智、體、美、勞諸方面或某一方面成績(jī)和表現(xiàn)有顯著進(jìn)步者。
五、?評(píng)選程序：
1、每班評(píng)選一名“優(yōu)秀班干部”，按比例評(píng)選出若干“優(yōu)秀學(xué)生”?！斑M(jìn)步學(xué)生”評(píng)選由任課教師提出建議，或?qū)W生民主推薦，名額不得超過(guò)。
2、由班主任主持召開(kāi)班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦，班主任組織評(píng)議，征求同學(xué)們意見(jiàn)，學(xué)生民主表決選舉。
3、選出候選人后，認(rèn)真填寫(xiě)《荷花池小學(xué)“期末評(píng)優(yōu)”推薦表》，班主任老師簽署意見(jiàn)；年級(jí)組組織任課教師評(píng)定并簽署意見(jiàn)，學(xué)期結(jié)束前按年級(jí)組裝訂并交政教處。由政教處審核考察，經(jīng)學(xué)校有關(guān)會(huì)議研究通過(guò)后公布結(jié)果。
4、每學(xué)期評(píng)選一次。
5、兩學(xué)期均獲得“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的學(xué)生，可作為“校園之星”評(píng)選候選人，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究通過(guò)，授予“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，政教處組織宣傳專(zhuān)欄介紹該生優(yōu)秀事跡。
沅陵縣荷花池小學(xué)
2011年3月15日
為做好期末工作總結(jié),以評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展, 特制定出學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的方案。
二、評(píng)選目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)。
四、評(píng)優(yōu)類(lèi)型：
綜合獎(jiǎng)：四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀值日隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員
單項(xiàng)獎(jiǎng)：文藝之星、運(yùn)動(dòng)之星、勤勞之星、禮儀之星、環(huán)保之星、悅讀之星、進(jìn)步之星
五、評(píng)選條件：
1、四好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗。成績(jī)突出，在全年級(jí)學(xué)生中能起模范帶頭作用。每班推選2人。
2、優(yōu)秀班干部：有一定的組織能力，顧全大局，工作出色，是學(xué)生的榜樣，老師的好幫手手。每班推選2人。
3、優(yōu)秀值日隊(duì)干：在學(xué)校少先隊(duì)工作中各方面表現(xiàn)突出，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹(shù)立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用。（有值日隊(duì)干的班級(jí)每班推選2人）
4.優(yōu)秀少先隊(duì)員： 每班推選3人。
5、單項(xiàng)獎(jiǎng)：班主任根據(jù)各班具體情況評(píng)選，每項(xiàng)推選1人。
文藝之星：在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者；在音樂(lè)、美術(shù)等方面取得成績(jī)或有所特長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)之星：在體育活動(dòng)、比賽中表現(xiàn)突出者；參加學(xué)校各級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極參加體育鍛煉。
勤勞之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。
禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)、待人有禮貌，語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
環(huán)保之星：具有環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)保護(hù)校園內(nèi)的綠化及校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生；在環(huán)境保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
悅讀之星：喜愛(ài)讀書(shū)，積極閱讀大量課外書(shū)籍，并能學(xué)以致用。
進(jìn)步之星：能積極的改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，面對(duì)落后，毫不氣餒，努力迎頭趕上。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：期末由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、評(píng)選注意事項(xiàng)：
1、要端正評(píng)選目的，注重評(píng)選的教育過(guò)程，發(fā)揮評(píng)選的教育激勵(lì)作用。
2、嚴(yán)格按以上要求評(píng)選，評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持民主集中制和教師意見(jiàn)相結(jié)合的方法；。
3、堅(jiān)決杜絕用考試成績(jī)一把尺子衡量學(xué)生，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、民主評(píng)議的原則，要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿(mǎn)意和公平。
備注：請(qǐng)各位班主任于元月13日將評(píng)優(yōu)名單交至大隊(duì)部。
金小德育處
2012、元
金葡萄小學(xué)評(píng)優(yōu)推薦表
班級(jí)：____________
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十一
為貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生管理，宏揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，培養(yǎng)青少年學(xué)生成為“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”“文明守紀(jì)星”的活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)優(yōu)方案公布如下：
一、評(píng)選時(shí)間：2017年7月 8日--12日
二、評(píng)選名額與標(biāo)準(zhǔn)：
1.“學(xué)習(xí)之星”（每班3名）
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，總成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)前10名。
2.“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”（每班2名）
學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快，已逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了好的.學(xué)習(xí)方法，與上次期末考試相比成績(jī)提高五個(gè)名次以上。
3.“優(yōu)秀班干部”（每班1名）
處理不了的問(wèn)題能及時(shí)報(bào)告老師；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，無(wú)不及格學(xué)科。
4.“文明守紀(jì)星”（每班2名）
衣著樸素，舉止大方，談吐文雅，文明有序，禮貌待人，無(wú)違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象，有良好的文明行為習(xí)慣。并且在思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，生活等方面與以前相比有較大進(jìn)步。
5.“藝術(shù)之星”（包括文藝、美術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等）（每班1名）
是班內(nèi)的藝術(shù)骨干，能協(xié)助班主任老師搞好班內(nèi)的文藝宣傳工作，有較高的藝術(shù)素質(zhì)。或本學(xué)年期曾在學(xué)?；蛏霞?jí)教育主管部門(mén)組織的文藝演出、書(shū)畫(huà)展、征文比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
6.“體育之星”（每班1名）
三、 表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)評(píng)出的“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”“文明守紀(jì)星”學(xué)校進(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2017.7
2
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
二、評(píng)審小組
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
三、各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)比條件
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生?？h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
四、評(píng)優(yōu)方法和程序
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
五、評(píng)比原則與要求
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的'科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線(xiàn)的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生成績(jī)結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)校《量化考核方案》，努力做公平公正、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話(huà)：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下 7名同學(xué)確定2017先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十三
我校將于學(xué)期末評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間： 12月15日——12月30日
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛(ài)生命，注意安全，無(wú)安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、品德方面：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)、技能，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，無(wú)曠課現(xiàn)象。
4、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
5、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健康。
6、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
7、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
8、特殊條件：在各級(jí)各類(lèi)比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過(guò)程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班各報(bào)3人。
2、4---6年級(jí)在上報(bào)名單隊(duì)員時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無(wú)異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不良影響的；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
愚公中心校
為了做好我校優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰工作，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情，根據(jù)學(xué)校的工作部署，大隊(duì)部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選指導(dǎo)思想
通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立我校少先隊(duì)員的先進(jìn)典型，進(jìn)一步體現(xiàn)黨對(duì)少年兒童工作的關(guān)懷與期望，體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展對(duì)少年兒童的時(shí)代要求，展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的育才少先隊(duì)員的.時(shí)代風(fēng)采，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力，激勵(lì)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
二、評(píng)選條件
1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。
2．愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品德。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。
4．熱愛(ài)體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀開(kāi)
朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。
5．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，深刻理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
三、評(píng)比方法：
1．一至六年級(jí)各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。
2．組織大隊(duì)干部進(jìn)行調(diào)查評(píng)審，選取前十名作為“十佳少先隊(duì)員”。
3．有關(guān)材料于11月17日前上交。
4．評(píng)比時(shí)間： 11月18日至11月21日。
四、表彰：
1．授予“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
2．在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并展出“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”風(fēng)采版。
中心小學(xué)大隊(duì)部
一、評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)
（一）全市十佳（優(yōu)秀）少先隊(duì)員
1.年齡在6-14周歲（2001年9月1日-2017年9月1日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員（已獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰的不再參評(píng)）。
2.努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，并在一些方面取得突出成績(jī)，是少年兒童身邊真實(shí)、可學(xué)的榜樣。
3.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4.在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。
5.近兩年積極參加少先隊(duì)組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實(shí)踐活動(dòng)者優(yōu)先。
二、評(píng)選方法和程序
1.逐級(jí)推薦。各地要按照評(píng)選條件和推薦要求，規(guī)范開(kāi)展本地區(qū)推薦候選人工作，確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)。要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員（含志愿輔導(dǎo)員）參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)的知曉率和社會(huì)影響。
2.縣級(jí)初評(píng)。初評(píng)工作由各縣級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及大專(zhuān)院校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，要遵循公平、公正、公開(kāi)原則，確保初評(píng)質(zhì)量，將材料報(bào)送至市少工委。
將聯(lián)合團(tuán)市委、市教育局下發(fā)表彰文件，統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、工作要求
全市各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，堅(jiān)持程序，嚴(yán)格審核，認(rèn)真做好評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)工作。要廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，把最優(yōu)秀的先進(jìn)典型推薦上來(lái)，并以推薦、評(píng)選工作為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評(píng)選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊(duì)工作，推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊(duì)員、農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必須有留守少年兒童、進(jìn)城務(wù)工子女代表。
請(qǐng)各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體申報(bào)材料上報(bào)團(tuán)市委少年部，逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。上報(bào)的材料包括：
1.優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表（見(jiàn)附件）；
3.近3年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)及以上表彰的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（非必要）；
5.所有材料電子版（word格式）與書(shū)面材料同時(shí)上報(bào)。
此次評(píng)選表彰活動(dòng)的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
附件1
注：1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見(jiàn)一欄簽署和蓋章；
2.此表一式二份，于2017年7月10日前報(bào)市少工委辦公室。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十四
2017-2017學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步提高教師課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，全面構(gòu)建高效課堂，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校委員會(huì)研究決定，從20１５年３月１５日開(kāi)始，在我校所有學(xué)科教師中開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，特制定本方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
2017年3月中下旬
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室及二樓多功能教室。
四、參評(píng)人員
語(yǔ)數(shù)外綜合組任課教師，在市縣級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)次的教師原則上不再參賽。
四、實(shí)施方法與程序
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李發(fā)文
副組長(zhǎng)：黃明本 謝鉞
組員：李守棟 葉建強(qiáng) 許有偉 李志城 俞琳 仲金花 唐梅 袁治年
2.規(guī)范程序。
本次活動(dòng)分初賽與復(fù)賽進(jìn)行。初賽以教研組為單位進(jìn)行，先由教師自主
報(bào)名
，再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定，上報(bào)教導(dǎo)處參加復(fù)賽。3.復(fù)賽參照縣級(jí)評(píng)優(yōu)方案，分組別抽簽確定次序，指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
4.復(fù)賽
成績(jī)
：課堂教學(xué)占80%，說(shuō)課占20%。五、活動(dòng)要求：
1.全員參與，共同提高。
此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì)，更是一次相互
學(xué)習(xí)
鍛煉的機(jī)會(huì)。要求全體教師，特別是青年教師認(rèn)真參與同學(xué)
科聽(tīng)課活動(dòng)，并做好記錄，認(rèn)真進(jìn)行課后反思。2.參賽教師要精心準(zhǔn)備，積極貫徹新課改理念，充分使用教學(xué)媒體，力爭(zhēng)出精品課。
3.每節(jié)課結(jié)束后，當(dāng)天上課教師集中說(shuō)課，評(píng)委集中打分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4.參賽教師課前提供教案：一律用a4紙，按照標(biāo)題三號(hào)宋體字，副標(biāo)題三號(hào)黑體字，正文四號(hào)仿宋字格式要求，打印教案于上課前交于評(píng)委手中。
5.每位教師結(jié)合上課內(nèi)容，按照上交教案格式要求，寫(xiě)一篇具有自己真實(shí)感受的說(shuō)課稿，同教案一同上交。
六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
1.此次課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值，評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后，將按復(fù)賽教師的50%分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰。
2.此次課堂評(píng)優(yōu)結(jié)果將作為參加縣級(jí)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)人選。
希望全體教師積極投身到課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中，探索多媒體課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，最大限度的提高課堂教學(xué)效率，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
南關(guān)
小學(xué)
教導(dǎo)處2017年3月
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《@區(qū)2017年春季教研工作要點(diǎn)》，以課堂教學(xué)改革為中心，以促進(jìn)教師
專(zhuān)業(yè)
成長(zhǎng)為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的積極性，加大老中青教師課堂教學(xué)改革力度，努力提高老中青教師課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課改要求的專(zhuān)業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
四、評(píng)比內(nèi)容
內(nèi)容包括教學(xué)案設(shè)計(jì)、上課、說(shuō)課三項(xiàng)內(nèi)容。
1.教案設(shè)計(jì)：參賽老師就所帶
班級(jí)
、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計(jì)劃的情況下，選出一節(jié)課，進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，教案的要求依據(jù)（附表）進(jìn)行。每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式四份，上課前交評(píng)選小組，一份留存檔。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的30％。2.執(zhí)教上課：根據(jù)教學(xué)案設(shè)計(jì)的.具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)?；疽鬄椋阂远逦逭n堂教學(xué)改革為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，充分運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。上課評(píng)比依據(jù)（附表）進(jìn)行，本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的60％。
3.說(shuō)課：課后，上課老師向評(píng)選小組說(shuō)課，說(shuō)課時(shí)間限制在5到10分鐘之內(nèi)，要求思路清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)介流暢，目的明確，觀點(diǎn)鮮明，無(wú)理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤。說(shuō)課評(píng)比依據(jù)（附表）進(jìn)行，本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10％。
4.三項(xiàng)成績(jī)的總和為參賽教師的總成績(jī)。
五、活動(dòng)安排
我校依據(jù)《雙溝鎮(zhèn)二五五課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定評(píng)課的內(nèi)容，采取分步實(shí)施的原則。
1.準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段（3月7日---3月19日）：制定八里岔中心小學(xué)二五五課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。對(duì)“老中青”教師進(jìn)行年齡分組，40歲以下為青年組，41—49歲為中年組，50歲以上為老年組。
2.實(shí)施階段（3月20日---4月16日）：通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。
3.總結(jié)階段（4月17日---4月19日）：學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)材料，宣布評(píng)比結(jié)果，將結(jié)果上報(bào)中心學(xué)校。
六、評(píng)選小組
課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比細(xì)則
班級(jí)： 學(xué)科： 題目：
課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比細(xì)則
（一）導(dǎo)學(xué)案（30分）
1、目標(biāo)明確具體，問(wèn)題化，層次化。
2、導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)師生、生生互動(dòng)，能抓住學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題。
3、課堂檢測(cè)題設(shè)計(jì)具有針對(duì)性。
（二）課堂教學(xué)（60分）
1、教師能根據(jù)二五五教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，適時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)。
2、教師充分運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)手段，且評(píng)價(jià)符合學(xué)生實(shí)際，評(píng)價(jià)形式多樣化。
3、學(xué)生能在小組合作中進(jìn)行互助學(xué)習(xí)，且賽學(xué)力度要到位。
（三）說(shuō)課（10分）
1、思路清晰
2、語(yǔ)言簡(jiǎn)介流暢，目的明確，觀點(diǎn)鮮明
3、無(wú)理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十五
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相啟發(fā)，智慧共享，提升教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能、教材處理等能力，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，搭建教師展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于2017年3月14日在全校開(kāi)展“語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”，具體活動(dòng)安排如下。
一、參賽對(duì)象：
全體語(yǔ)文教師
二、參賽人員：
參賽人員：所有語(yǔ)文教師
三、評(píng)比方法：
1、比賽方式：通過(guò)抽簽決定比賽順序。每一位參賽教師根據(jù)本學(xué)期所教年級(jí)教材自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的授課。上課形式不限。
3、比賽地點(diǎn)：馬街小學(xué)教室。
四、活動(dòng)要求：
1、各位參賽教師要高度重視此次評(píng)比活動(dòng)，每位參賽教師都要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)精心備好課，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。
2、比賽結(jié)束后所有授課教師要及時(shí)將教案和反思上交到教務(wù)處。
3、全體教師要抓住此次活動(dòng)契機(jī)，調(diào)換好課，積極參加聽(tīng)課，做好聽(tīng)課、評(píng)課記錄，借鑒授課老師好的教法和學(xué)法，調(diào)整自己的教學(xué)思路與方法，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。
五、評(píng)委：黃正全 安音普 陳祥 羅銀春 王梅 楊明超 朱琳艷 （上課教師不評(píng)自己的課）
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)名次裁定：按高分到低分排列裁定一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)一名。推薦一等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，二等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)當(dāng)評(píng)委，推薦到鄉(xiāng)內(nèi)上課獲一二三等獎(jiǎng)的，學(xué)校給獲獎(jiǎng)教師分別頒獎(jiǎng)200、150、100元人民幣，并由學(xué)校學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七、授課按排表：（附后）
馬街小學(xué)
2017年3月12日
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，夯實(shí)教學(xué)基本功；更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，語(yǔ)文教研組特舉行這次課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽。
一、參賽對(duì)象：小學(xué)1-5年級(jí)語(yǔ)文教師
二、評(píng)委：折飛榮 田彩蓮 王紅剛 趙莉 王廣英
三、比賽時(shí)間安排
1、比賽時(shí)間：2017 年11月7日----11月10日
2、比賽順序抽簽時(shí)間：2017年11月6日中午
3、抽簽地點(diǎn)：王紅剛老師辦公室
四、參賽內(nèi)容與要求
1、參賽課題依據(jù)現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材1—5年級(jí)的有關(guān)內(nèi)容自行選擇。每堂課40分鐘，教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)新課改的教學(xué)理念。
2、教學(xué)競(jìng)賽中教師可運(yùn)用課件、光盤(pán)等多媒體手段輔助教學(xué)。
3、課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)程中輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能、開(kāi)發(fā)智力等特點(diǎn)。
4、四五年級(jí)必須有教案學(xué)案，其他年級(jí)課自由選擇。
5、授課時(shí)特別強(qiáng)調(diào)座位的安排，必須是“餐桌式”座次。
6、參賽教師上課前將教案復(fù)印件交予王紅剛老師處。
五、評(píng)分評(píng)獎(jiǎng) 由評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行量化評(píng)分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)委評(píng)分表），依據(jù)評(píng)
分結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元。二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金30元 ；
小壕兔中心小學(xué)課堂大獎(jiǎng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
小壕兔中心小學(xué) 語(yǔ)文教研組
2017年11月5日
小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽活動(dòng)方案 為了全面貫徹新課程的基本理念，更好地實(shí)施我片教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的.提升，以賽促研,經(jīng)研究決定，根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議要求，舉辦第五屆小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)技能大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下。
一、內(nèi)容及形式
大賽采用書(shū)面測(cè)評(píng)（內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、命題、教學(xué)設(shè)計(jì)）、技能展示（內(nèi)容包括說(shuō)課、朗讀、板書(shū)、鋼筆字）形式進(jìn)行。
二、對(duì)象及名額
選手：學(xué)校凡具有3年以上教齡的小學(xué)語(yǔ)文教師均可報(bào)名參賽。在此基礎(chǔ)上推薦1名選手到鎮(zhèn)參加比賽。
三、時(shí)間
時(shí)間： 2017年10月22日（暫定）上午8:00在學(xué)校報(bào)到， 9：00正式比賽。
四、活動(dòng)安排
（一）、說(shuō)課
以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》教材為依據(jù)，參賽選手自選說(shuō)課內(nèi)容，然后根據(jù)課文寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)課稿，制作多媒體課件。說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
（二）、板書(shū)
以說(shuō)課的課文為依據(jù)，參賽選手設(shè)計(jì)板書(shū)，書(shū)寫(xiě)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
（三）、朗讀
以語(yǔ)文版教材為依據(jù)，參賽選手抽簽確定朗讀的課文，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
（四）、鋼筆字
根據(jù)書(shū)寫(xiě)材料寫(xiě)一幅鋼筆字，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（五）、教學(xué)設(shè)計(jì)
參賽選手根據(jù)提供的課文寫(xiě)一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，完成時(shí)間60分鐘。
（六）、評(píng)課
參賽選手和評(píng)委觀摩教學(xué)光盤(pán)名師優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，進(jìn)行書(shū)面評(píng)課，寫(xiě)一篇評(píng)課稿，寫(xiě)作時(shí)間60分鐘。
（七）、命題
參賽選手根據(jù)提供的現(xiàn)代文閱讀材料，編制3-5題，并寫(xiě)出完整解答，時(shí)間50分鐘。
另附：活動(dòng)程序安排表
各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二0一四年9月十八日
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十六
本學(xué)期我們將對(duì)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、立志成才的學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校將開(kāi)展以下評(píng)比活動(dòng)，相關(guān)方案如下：
評(píng)優(yōu)項(xiàng)目指標(biāo)人數(shù)具體要求。
達(dá)材之星。
1、思想道德品質(zhì)好；
2.日常行為習(xí)慣好；
3.身心健康體育好；
4.勞動(dòng)衛(wèi)生表現(xiàn)好；
5.交往合作個(gè)性好；
6.以感恩心態(tài)主動(dòng)為同學(xué)、為班集體、為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，傳遞正能量；
7.期末考試總成績(jī)?cè)谕?lèi)型班級(jí)中前10名（普通班前年級(jí)50名）。
德育標(biāo)兵。
思想道德品質(zhì)優(yōu)秀、日常行為習(xí)慣、生活習(xí)慣優(yōu)秀，為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，經(jīng)常主動(dòng)為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，傳遞正能量.
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
思想道德品質(zhì)好、日常行為習(xí)慣優(yōu)良，遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異，期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10名。
進(jìn)步之星。
本學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、行為習(xí)慣上表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的學(xué)生?；蛘甙嗉?jí)成績(jī)提升5個(gè)名次以上（或全校80個(gè)名次以上）。
優(yōu)秀干部。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)班級(jí)有很強(qiáng)的積極正面影響，對(duì)班級(jí)管理作出較大貢獻(xiàn)的班干部。（含寢室長(zhǎng)和課代表）。
評(píng)選說(shuō)明要求：
1、請(qǐng)各班主任在班上廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，真正做到鼓勵(lì)先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，掀起追求上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、獲獎(jiǎng)名單盡量不重復(fù)，在校期間受過(guò)紀(jì)律處分的取消所有評(píng)優(yōu)資格，硬性指標(biāo)必須達(dá)到，達(dá)不到指標(biāo)硬性要求班級(jí)評(píng)選名額減少。
3、評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持民主，采取學(xué)生民主評(píng)議與平時(shí)量化考核、征求任課教師意見(jiàn)相結(jié)合的方法，班主任不能包辦，由班委會(huì)在班上公開(kāi)投票評(píng)選。
4、“人數(shù)”為各班各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)名額，人數(shù)不足50人的班級(jí)“德育標(biāo)兵”和“進(jìn)步之星”名額均為4個(gè)。
5、班級(jí)評(píng)優(yōu)名單由教育處和教務(wù)處進(jìn)行共同審核，予以通過(guò)后，本期在全校進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)，來(lái)期開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，辦公室造冊(cè)存檔。
6、評(píng)優(yōu)名單上交教育處時(shí)間：1月20日前。
7、未盡事宜，另行補(bǔ)充。
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