專業(yè)小學(xué)評優(yōu)選先方案（匯總14篇）

方案的成功與否關(guān)鍵在于全面的規(guī)劃和周密的執(zhí)行。在制定方案時，我們應(yīng)該充分調(diào)研和分析，了解問題的本質(zhì)。接下來，我們將分享一些經(jīng)典的方案范文，希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇一

20xx年，公司各級團(tuán)組織緊密圍繞集團(tuán)公司團(tuán)青工作總體部署和公司中心工作，把服務(wù)大局與服務(wù)青年成長成才相結(jié)合，認(rèn)真開展青年員工思想引導(dǎo)工作，不斷豐富區(qū)域團(tuán)青活動，積極開展志愿服務(wù)工作，履行企業(yè)社會責(zé)任，得到組織肯定、青年認(rèn)可和社會認(rèn)同，開創(chuàng)了公司共青團(tuán)事業(yè)生動活潑、銳意進(jìn)取的新局面，涌現(xiàn)出一批工作業(yè)績突出的先進(jìn)集體和個人。為總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn)，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年做新時代的奮斗者，公司團(tuán)總支決定開展20xx年“五四”評優(yōu)表彰工作。具體通知如下：

評優(yōu)表彰共設(shè)3個項目：五四紅旗團(tuán)支部（1個）、優(yōu)秀共青團(tuán)干部（3個）、優(yōu)秀共青團(tuán)員（5個）。

（一）五四紅旗團(tuán)支部

1.要求團(tuán)支部成立一年以上（含一年）；團(tuán)支部班子健全，團(tuán)干部以身作則；堅持落實“三會兩制一課”制度，組織力強(qiáng)。

2.認(rèn)真落實黨組織和上級團(tuán)組織決策部署，堅持圍繞建設(shè)“融入型”“服務(wù)型”“學(xué)習(xí)型”“活力型”“創(chuàng)新型”團(tuán)組織目標(biāo)，結(jié)合公司年度工作和青年特點，開展各項團(tuán)青工作，有一項以上具有示范推廣價值的特色活動或工作。

（二）優(yōu)秀共青團(tuán)干部

1.從事團(tuán)的工作一年以上（含一年），工作表現(xiàn)和業(yè)績突出可以破格申報。參與集團(tuán)公司20xx年度二級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人考核的團(tuán)干部不參與申報。

2.符合“四寬四有”團(tuán)干部標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)的崗位上取得突出業(yè)績。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家和集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，眼界寬；工作理念與時俱進(jìn)，思路寬；識大體、知大局，廣泛團(tuán)結(jié)青年，胸懷寬；善于整合資源開展工作，交際寬。旗幟鮮明講政治，有信念；嚴(yán)格落實從嚴(yán)治團(tuán)要求，有正氣；勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)、恪盡職守，有擔(dān)當(dāng)；善于統(tǒng)籌推進(jìn)各項團(tuán)青工作，有本領(lǐng)。

（三）優(yōu)秀共青團(tuán)員

1.入職公司一年以上（含一年），年齡在28周歲以下（19xx年5月4日以后出生）的團(tuán)員，不包括保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。

2.政治素質(zhì)好，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏；道德品質(zhì)好，遵紀(jì)守法，帶頭踐行社會主義核心價值觀；團(tuán)員意識強(qiáng)，自覺遵守團(tuán)章，積極參加團(tuán)的各項活動，模范履行團(tuán)員各項義務(wù)；勤學(xué)善思，自律上進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ?，能力提升快；團(tuán)隊意識強(qiáng)，快速適應(yīng)公司工作環(huán)境，積極融入公司企業(yè)文化。

（一）綜合考慮團(tuán)組織建制和團(tuán)員青年情況，嚴(yán)格控制表彰數(shù)量，保證質(zhì)量、突出典型，確保參選集體和個人的先進(jìn)性。團(tuán)總支將積極推動本次表彰結(jié)果在黨建考核、推優(yōu)薦材等方面的運用，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年爭當(dāng)先進(jìn)。若滿足評選條件的集體和個人數(shù)量不足額，可空額處理。

（二）突出“激發(fā)基層活力”原則。為進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)組織的組織力和戰(zhàn)斗力，要求各團(tuán)支部廣泛動員符合條件的集體和個人積極申報相關(guān)獎項，深入挖掘基層優(yōu)秀集體和個人，激發(fā)青年參與熱情。

（三）突出“圍繞中心、服務(wù)大局”原則。為體現(xiàn)評選表彰工作的政策性和導(dǎo)向性，要求各團(tuán)支部在推報和評選過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)獎項申報條件和評選標(biāo)準(zhǔn)審查申報對象資質(zhì)，引導(dǎo)青年集體進(jìn)一步樹立“圍繞中心工作、突出品牌特色、服務(wù)青年成長”的工作意識，在青年中營造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。

（一）團(tuán)支部申報。各團(tuán)支部深入醞釀，提出推報名單，經(jīng)同級黨組織審查同意，將各獎項申報表和事跡材料（電子版）于4月24日（周三）17:00之前報公司團(tuán)總支。申報表格詳見附件。

（二）團(tuán)總支擴(kuò)大會議審議。團(tuán)總支組織各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人召開評審會，初步確定評優(yōu)表彰推薦名單，并向紀(jì)檢監(jiān)察部征求廉潔審查意見，無異議后報公司黨委審批。若表彰對象經(jīng)查不符合相關(guān)要求，直接取消相應(yīng)表彰資格和名額，不予補(bǔ)報。

（三）公示。報請黨委同意后，在公司范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。

（一）高度重視，精心組織。公司“五四”評選表彰工作，具有較強(qiáng)的政策性和導(dǎo)向性，各團(tuán)支部要高度重視，精心組織，積極爭取同級黨組織的支持，確保工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

（二）統(tǒng)籌安排，認(rèn)真申報。評選表彰要突出“擇優(yōu)申報”，不搞平衡照顧。各團(tuán)支部要充分調(diào)動相關(guān)人員參與申報工作的積極性，組織符合條件的集體和個人踴躍申報?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽將錄入員工個人檔案。

（三）加強(qiáng)宣傳，樹立典型。各團(tuán)支部要以開展“五四”評選表彰工作為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)和樹立一批先進(jìn)集體和個人的典型，充分利用公司網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)事跡，集中展示青年風(fēng)貌，擴(kuò)大團(tuán)組織影響力，在廣大青年中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇二

樹立典型，給予榜樣示范，調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性。

1.弘揚先進(jìn)，樹立典型，為骨干教師成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。

2.為我校師資隊伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。

3.發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹立一批，帶動一片，形成激勵優(yōu)秀教師脫穎而出的長效機(jī)制。

4.注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。

所有公辦教教職工和（過渡）合同教師。

1.推薦產(chǎn)生候選人：自我推薦 、民主推薦。

2.校級領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額平均分配到各年段，由年段長根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會或校級領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。

3.投票結(jié)果由校級領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。

4.呈報上級主管部門審核。

（一）師德表現(xiàn)：

１.參加評優(yōu)評先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。

２.服從學(xué)校工作安排，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評。

３.熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因瀆職失職造成重大的校園安全事故，取消評優(yōu)資格。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽。

４.能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項競賽、展示、演出活動等工作。不存在因工作失職而被校級以上處分或通報批評，或在師生中、社會上造成不良影響的事件發(fā)生。

５.積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動參與學(xué)校及各級各類賽事，有明顯的工作業(yè)績。

６.無曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開會累計遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計5次以上（學(xué)校如實考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請假兩個月或以上者取消評優(yōu)資格。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：

1.積極參與教改實踐，按時按要求參加教研活動，參加集體備課，并能提出有價值的問題和見解，能很好地完成備課、聽課任務(wù)，教研組反映好。

2.按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。所帶班級或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測成績好。語、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績上、下學(xué)期平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級團(tuán)體或個人競賽，總成績必須在中等以上。

3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競賽、說課，并在校內(nèi)外形成較好的社會反響，或取得較高的評價。

4.學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時能按時按質(zhì)完成。

5.重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計、課例發(fā)表或獲獎。必須是教育主管部門批準(zhǔn)立項或組織評選的，各種出版社和各級教育學(xué)會取得的證書一律不予承認(rèn)。

6.自覺接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。

7.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（三）其它要求：

1.原則上同一年度不參評兩項評優(yōu)活動（包括教師年度考核評優(yōu)活動）。

2.原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評同一項同一級別評優(yōu)活動（包括教師年度考核評優(yōu)活動）。

3.原則上5年內(nèi)教師年度考核沒定為優(yōu)秀級別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

4.所帶領(lǐng)的班級多次被授予校級文明班級給予優(yōu)先考慮。

5.所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級各類賽事成績優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。

6.在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

7.20xx年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評各級各類評優(yōu)評先及教師年度考核評優(yōu)活動。（除上級主管部門直接指定或推薦的除外）

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇三

200x年是xx有限公司邁向成功的一年，在過去的一年里，公司在經(jīng)營管理等方面取得長足的進(jìn)步，這與廣大干部、員工的辛勤努力是分不開的。為此，公司決定，表彰一年來為公司發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。具體評選辦法如下：

1、客觀、公正，實事求是；

2、弘揚無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神；

3、評選務(wù)求與部門、干部、員工所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和給公司帶來的社會榮譽緊密聯(lián)系

4、通過表彰先進(jìn)，激勵廣大的干部、員工加倍努力的工作。

組長：

組員：

日常組織工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)。

（一）集體獎項

1、最佳團(tuán)隊獎

2、最佳服務(wù)獎

（二）個人獎項

1、優(yōu)秀干部

2、優(yōu)秀員工

（一）集體獎

1、最佳團(tuán)隊獎 評選范圍：公司業(yè)務(wù)部門 評選條件：

（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項工作任務(wù)；

（2）為樹立企業(yè)形象、提升產(chǎn)品品牌做出突出貢獻(xiàn)；

（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；

（4）部門具有較強(qiáng)的具有無私奉獻(xiàn)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有一個良好的溝通渠道；

（6）能模范地遵守公司各項規(guī)章制度。

2、最佳服務(wù)獎 評選范圍：公司職能部門 評選條件：

（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項工作任務(wù)；

（2）具有良好的團(tuán)隊精神和服務(wù)意識；

（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；

（4）有良好的主動協(xié)作精神，經(jīng)常受到客戶或其他部門的表揚。

（二）個人獎項

1、優(yōu)秀干部 評選范圍：公司中層干部。 評選條件：

（l）較好地完成公司下達(dá)的xx年工作計劃；

（4）部門具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有較好的協(xié)作精神；

（5）認(rèn)真做好對下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強(qiáng)的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。

2、優(yōu)秀員工 評選范圍：主管及所有員工。 評選條件：

（l）為完成本部門xx年工作計劃做出突出貢獻(xiàn)；

（2）具有較豐富的專業(yè)知識，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍；

（3）工作效率高，及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；

（4）具有良好的職業(yè)道德，勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)；

（5）嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，具有較強(qiáng)協(xié)作精神，群眾威信較高。

（一）推薦方式

1、先進(jìn)集體、優(yōu)秀干部由公司主管高層領(lǐng)導(dǎo)推薦；

2、優(yōu)秀員工人選由各部門推薦； 3、先進(jìn)集體和先進(jìn)個人最終由評優(yōu)委員會確定。

（二）評比要求

2、推薦人選時，要嚴(yán)格把關(guān)，結(jié)合年終的考核結(jié)果，被推薦人應(yīng)具有先進(jìn)性和說服力；

3、事跡材料的內(nèi)容要實事求是，能以數(shù)據(jù)反映的需以數(shù)據(jù)反映。

（三）上報時間 各部門需于12月6日前將所推薦的候選人事跡材料（含電子版）上報公司總經(jīng)辦。

（一）對被授予先進(jìn)集體的部門，公司頒發(fā)獎牌，并給予該部門員工適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>

（二）對被授予優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工稱號的先進(jìn)個人，公司將頒發(fā)榮譽證書，獎勵人民幣xx元。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇四

為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實績，用制度來激勵和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評優(yōu)評先的透明度，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，經(jīng)全體教職工和校務(wù)會廣泛討論，特制定《后龍中心小學(xué)教職工評先評優(yōu)實施方案》，并提請教職工代表大會審議。

1、堅持擇優(yōu)推薦、注重實績的原則。

2、堅持評優(yōu)表彰與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評選，接受全體教職工的監(jiān)督。

(一) 評選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個人的評選。

(二) 評選條件

1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績。

4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專業(yè)知識和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績。

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個人可以由教研組（或年段組）推薦或個人向被推薦人所在教研組（或年段組）自薦或推薦。

2、教研組（或年段組）審查。

優(yōu)秀個人由教研組（年段組）根據(jù)評選條件和近一年的考核情況，對推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上，按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個人的建議人選，報各完小（中心園）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、完?。ㄖ行膱@）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

各完?。ㄖ行膱@）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對各教研組或年段組報送的優(yōu)秀個人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組或年段組提名和完小（中心園）校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況，被推薦人在教職工大會上進(jìn)行述職，全體教職工投票表決并上報中心小學(xué)。

5、中心小學(xué)校務(wù)會研究

根據(jù)各完小（中心園）推薦人選，中心小學(xué)召開校務(wù)會，根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評，確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對擬報送或評定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示，無異議后確定優(yōu)秀人選。

1、各完小、教研組（或年段組）評優(yōu)推薦工作要走群眾路線，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、評選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅持條件，實事求是，主要看工作業(yè)績和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評優(yōu)名額根據(jù)在評選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評選工作，兒童節(jié)進(jìn)行表彰；6月底布置“優(yōu)秀教師”評選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

對個人頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇五

為了進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)教師評先選優(yōu)管理，充分調(diào)動教師教書育人的積極性，公正、公平地做好評先選優(yōu)工作，特制定我校教師評先選優(yōu)方案，具體如下：

一、評選基本條件

1、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級部門工作安排，積極主動參與、主抓學(xué)校的各種活動，效果明顯，取得較好的成績。

2、樂意接受學(xué)校及上級部門安排的臨時性工作任務(wù)，并保質(zhì)保量地完成。

3、熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；按時上下班，不無故曠課、曠工、遲到、早退，有事必須執(zhí)請假條請假，有假條按相關(guān)請假類別算，無假條按曠工算，公假不在之列，但要向教師公示公假原因及其去向。

4、遵守學(xué)校的例會制度，做到不缺會、不遲到、不早退、不擾亂會議。

5、愛崗敬業(yè)，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從工作調(diào)配，扎實做好本職工作。

7、自覺遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)自身素質(zhì)提升。

8、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，能向?qū)W校提合理化建議，為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

二、評先選優(yōu)考慮條件

1、在年度中出滿勤。（常見性病假每期3天、住院、特殊假除外。）

2、教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)同級同類同學(xué)科中名列前茅。

3、所任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在同級同類學(xué)校中成績明顯進(jìn)步，提高率較大（提高名次為第一名）。

4、同等條件下，工作成績優(yōu)良的教研組長、部門負(fù)責(zé)人優(yōu)先考慮。

5、同等條件下，工作量較大、責(zé)任心強(qiáng)者優(yōu)先考慮。

6、積極從事教研科研工作，并取得顯著成績，有相關(guān)論文。

7、服務(wù)育人，在后勤工作中有顯著成績。

三、一票否決制（凡有下列情形之一的）

1、嚴(yán)重違反規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、影響惡劣的。

2、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大事故的。

3、上班期間做與本職工作無關(guān)的事，造成負(fù)面影響的。

4、缺乏教師基本素質(zhì)，違反教師“十不準(zhǔn)的”。

5、一學(xué)期內(nèi)事假超過2天或病假超過3天的。

6、教學(xué)質(zhì)量不是同級同類學(xué)校排名前列的。

7、不維護(hù)學(xué)校集體利益的。

8、在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中被指名批評的。

9、工作不積極，拖拖拉拉、相互推諉，不能按時完成任務(wù)的。

四、優(yōu)秀教育工作者的評選

評選條件：

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項工作計劃，扎實完成每周工作任務(wù)。

2、工作務(wù)實，作風(fēng)過硬，有較強(qiáng)的協(xié)作精神、集休觀念和大局觀念，在教師中有良好的表率形象。

3、分管（或主管）的工作有成績、有創(chuàng)新，得到相關(guān)部門的肯定和表揚。

4、在學(xué)校各次活動中，按照學(xué)校安排積極組織參與，且工作出色，效果明顯。

5、所負(fù)責(zé)的工作為學(xué)校爭得榮譽。

6、本人無違紀(jì)現(xiàn)象。

7、愛崗敬業(yè)、堅持崗位、及時處理學(xué)校事務(wù)。

五、評先選優(yōu)辦法

1、成立評先選優(yōu)推薦小組。

2、確定指標(biāo)數(shù)。

3、政策宣傳。張貼評先選優(yōu)文件精神，讓教師知道其表彰精神。

4、推薦小組應(yīng)及時將評先選優(yōu)結(jié)果張榜公布，教職工可在公布后二天內(nèi)以書面形式向推薦小組提出不同意見和建議。

桂果鎮(zhèn)岔河新校

2017年2月25日

為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作，明確優(yōu)秀教師的評選條件，從而起到激勵教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案：

一、評選范圍和對象

在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。

二、評選條件

（一）德

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。

2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。

3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。

（二）能

1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無亂堂、無瞌睡等，

（三）勤

1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。

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3、各種資料按時上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評為先進(jìn)教師。

4、應(yīng)積極參加學(xué)?；蚩平M安排的工作，并能出色完成，凡對學(xué)校或科組工作不積極參加，不能評為優(yōu)秀。

（四）績

1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。

3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、評選原則：

1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

2、每年度評選一次，按程序操作。

3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

四、評選程序

1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》（附表），并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。

3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

xxx小學(xué)

xxxx年xx月

附：優(yōu)秀教師推薦表

xxx小學(xué)優(yōu)秀教師推薦表

為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的'德才表現(xiàn)和工作實績，用制度來激勵和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評優(yōu)評先的透明度，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，經(jīng)全體教師和校領(lǐng)導(dǎo)組討論，特制定《毛李小學(xué)教師評先評優(yōu)實施方案》。

一、評選原則

1、堅持擇優(yōu)推薦、注重實績的原則。

2、堅持評優(yōu)表彰與日常考核相結(jié)合的原則。

3、堅持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評選，接受全體教職工的監(jiān)督。

二、評選資格和評選條件

(一) 評選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個人的評選。

(二) 評選條件

1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績。

4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專業(yè)知識和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績。

三、評選程序和流程

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個人可以由教研組推薦或個人向被推薦人所在教研組自薦。

2、教研組審查。

優(yōu)秀個人由教研組根據(jù)評選條件和近一年的考核情況，對推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上，按分配的名額提出本教研組優(yōu)秀個人的建議人選，報中心校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組提名，校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審核情況，被推薦人在教職工大會上進(jìn)行述職，全體教師投票表決。

5、評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

由本校領(lǐng)導(dǎo)組對推薦的優(yōu)秀個人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見。根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評，確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對擬報送或評定的優(yōu)秀教師在全校校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示，無異議后確定優(yōu)秀人選。

四、評選要求

1、教研組評優(yōu)推薦工作要走群眾路線，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、評選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅持條件，實事求是，主要看工作業(yè)績和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評優(yōu)名額根據(jù)在評選當(dāng)年由中心校下達(dá)的指標(biāo)核定。

五、時間安排

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評選工作， 6月底布置“優(yōu)秀教師”評選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

六、獎勵表彰

對個人頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。

毛李小學(xué)

2017年4月

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇六

為了表彰先進(jìn)、樹立楷模，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，為公司創(chuàng)造更好的效益，特制定本方案。

為保證評選工作的公平、公正、公開的開展，公司特成立評選小組。

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx、xxx……

考核周期： 年 月 日至 年 月 日

評優(yōu)時間： 年 月 日至 年 月 日

評優(yōu)選先小組職責(zé)：

1) 審議并通過年度評優(yōu)方案；

2) 對候選人名單進(jìn)行審核；

3) 評議并最終確定優(yōu)秀人選名單，必要時可進(jìn)行投票表決。

1、 遵循“公平、公正、公開”的評選原則流程標(biāo)準(zhǔn)公開、侯選名單公開、當(dāng)選名單公示。

2、 評優(yōu)分級管理和逐級推薦的原則。先由各股室推薦一人，然后經(jīng)考評小組對候選人進(jìn)行考核，最終上報公司。

3、優(yōu)秀員工應(yīng)符合評選要求，不得因名額設(shè)定而人為降低評選標(biāo)準(zhǔn)。

2、在本所本崗位連續(xù)工作滿一年（含）以上且仍在崗的員工；

3、考評年度平均分在80分（含）以上；

4、積極參加分公司舉辦的各項活動者優(yōu)先；

5、參選人員應(yīng)能夠獲得考評小組60%以上人員認(rèn)同；

6、無重大工作失誤和違規(guī)違紀(jì)行為者優(yōu)先；

7、同等條件協(xié)費員優(yōu)先考慮。

辦公室對各股室推薦候選人選進(jìn)行資格審核，經(jīng)考評小組評定后確定名單，并發(fā)布公告進(jìn)行公示。

1、年終總結(jié)會上，頒發(fā)優(yōu)秀員工榮譽證書；

2、按照分公司評優(yōu)進(jìn)行獎勵；

3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為來年度升職、轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇七

本學(xué)期我們將對勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、立志成才的學(xué)生進(jìn)行全面的評價，結(jié)合學(xué)校的實際情況，學(xué)校將開展以下評比活動，相關(guān)方案如下：

評優(yōu)項目指標(biāo)人數(shù)具體要求。

達(dá)材之星。

1、思想道德品質(zhì)好；

2.日常行為習(xí)慣好；

3.身心健康體育好；

4.勞動衛(wèi)生表現(xiàn)好；

5.交往合作個性好；

6.以感恩心態(tài)主動為同學(xué)、為班集體、為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，傳遞正能量；

7.期末考試總成績在同類型班級中前10名（普通班前年級50名）。

德育標(biāo)兵。

思想道德品質(zhì)優(yōu)秀、日常行為習(xí)慣、生活習(xí)慣優(yōu)秀，為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，熱愛勞動，關(guān)心他人，經(jīng)常主動為同學(xué)、為班級、為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，傳遞正能量.

學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

思想道德品質(zhì)好、日常行為習(xí)慣優(yōu)良，遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異，期末考試成績在班級前10名。

進(jìn)步之星。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、行為習(xí)慣上表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的學(xué)生?；蛘甙嗉壋煽兲嵘?個名次以上（或全校80個名次以上）。

優(yōu)秀干部。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，對班級有很強(qiáng)的積極正面影響，對班級管理作出較大貢獻(xiàn)的班干部。（含寢室長和課代表）。

評選說明要求：

1、請各班主任在班上廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，真正做到鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，掀起追求上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、獲獎名單盡量不重復(fù)，在校期間受過紀(jì)律處分的取消所有評優(yōu)資格，硬性指標(biāo)必須達(dá)到，達(dá)不到指標(biāo)硬性要求班級評選名額減少。

3、評選過程要堅持民主，采取學(xué)生民主評議與平時量化考核、征求任課教師意見相結(jié)合的方法，班主任不能包辦，由班委會在班上公開投票評選。

4、“人數(shù)”為各班各項評獎名額，人數(shù)不足50人的班級“德育標(biāo)兵”和“進(jìn)步之星”名額均為4個。

5、班級評優(yōu)名單由教育處和教務(wù)處進(jìn)行共同審核，予以通過后，本期在全校進(jìn)行張榜表揚，來期開學(xué)典禮上進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書和獎品，辦公室造冊存檔。

6、評優(yōu)名單上交教育處時間：1月20日前。

7、未盡事宜，另行補(bǔ)充。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇八

為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，充分發(fā)揮教育評價在教育過程中的激勵作用，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)向更高的要求發(fā)展，特制定《浣紗》。

一、評選原則

（一）方向性原則

面向全體學(xué)生，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長。

（二）動態(tài)性原則

著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

（三）實事求是原則

嚴(yán)格按照評選程序，公開、民主、平等地做好評選工作。

二、評選類別與對象

（一）評選類別：優(yōu)秀學(xué)生、浣紗之星

（二）評選對象：全體學(xué)生

三、評選條件

（一）優(yōu)秀學(xué)生評選條件

1、尊敬師長，孝敬父母，友愛同學(xué)，舉止文明。

2、積極參加學(xué)校、班級舉行的各種活動，具有團(tuán)隊協(xié)作精神，自覺地維護(hù)班集體榮譽，在學(xué)生中有較高威信。

3、遵紀(jì)守法，遵守社會公德，具有正確的道德判斷和評價能力。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽講，思路敏捷，勇于探索，自主學(xué)習(xí)，積極合作，善于發(fā)表自己的見解，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

5、自覺鍛煉身體，積極參加體育活動。

6、具有良好的生活習(xí)慣，健康的心理素質(zhì)和較健全的人格，社會適應(yīng)能力強(qiáng)。

7、有正確的審美觀，生活態(tài)度積極健康，積極參加勞動和社會實踐活動。

（二）浣紗之星評選條件

1、尊敬師長，孝敬父母，友愛同學(xué)，舉止文明。

2、遵紀(jì)守法，遵守社會公德，具有正確的道德判斷和評價能力。

3、具有良好的生活習(xí)慣，身心健康。

4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。

“浣紗之星”建議設(shè)置如下獎項：學(xué)習(xí)明星、禮儀明星、進(jìn)步明星、安全明星、環(huán)保明星、創(chuàng)造明星、書法明星、舞蹈明星、孝敬明星等等。

四、評選比例

（一）優(yōu)秀學(xué)生的評選比例不超過班級學(xué)生數(shù)的10％，小班不超過15％。（四舍五入）

（二）浣紗之星的評選比例不超過班級學(xué)生數(shù)的40％，小班不超過45％。（四舍五入）

五、評選辦法與表彰

（一）成立由班主任、任課教師、學(xué)生組成的評優(yōu)小組。各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評優(yōu)方案，明確評選的原則、類別、條件、辦法。

（二）評選程序

1、班主任利用學(xué)期結(jié)束階段的班隊課時間，組織學(xué)生進(jìn)行自我推薦。

2、班主任組織全班學(xué)生用一定的方式進(jìn)行民主評選，公布民主評選結(jié)果。

3、班主任征求任課老師的意見，結(jié)合平時表現(xiàn)和期末考試成績確定各類先進(jìn)名單。

4、各班先進(jìn)名單上報學(xué)校政教處審核。

（三）學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將各類先進(jìn)名單公布于校園網(wǎng)。

六、評選要求

（一）評選工作嚴(yán)格按照評選條件和評選辦法組織實施，評選過程要公平、公開和公正。

（二）在評選工作之前，班主任要認(rèn)真組織宣傳和學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分了解評選工作，掌握評選條件，明確努力方向，真正把評選過程作為素質(zhì)教育的過程。

（三）評選中要實事求是，依據(jù)條件，不走過場。要注意避免片面重視學(xué)習(xí)成績的做法。

（四）通過開展評選工作，表彰先進(jìn)，宣傳典型，發(fā)揮榜樣示范作用。

（五）各班主任認(rèn)真填寫《期末評優(yōu)隊會記錄表》和《期末各類先進(jìn)名單》等表格，并按規(guī)定時間上報政教處。相關(guān)原始資料請班主任老師自行保存。

七、其他

（一）優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事的評選

1、評選條件

（1）現(xiàn)任學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會的小干部。

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

（3）有熱心為學(xué)校、班集體和同學(xué)服務(wù)的思想，為人正直、辦事公道、待人誠懇，能出色踏實、創(chuàng)造性地完成自己所承擔(dān)的各項工作，在師生中受到好評。

2、評選程序

（1）大隊部組織全體小理事進(jìn)行自我推薦。

（2）大隊部組織全體小理事用一定的方式進(jìn)行民主評選，公布評選結(jié)果。

（3）大隊部征求相關(guān)老師的意見，結(jié)合平時表現(xiàn)確定先進(jìn)名單。

3、學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事名單公布于校園網(wǎng)。

（二）為充分發(fā)揮休業(yè)式對全體學(xué)生的激勵作用，班主任可采用一定的方式做好班內(nèi)其他學(xué)生的表彰工作。

一、理念：“賞識、激勵、關(guān)注?！?賞識使人自信，激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。

二、目的：通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

三、設(shè)想：取消傳統(tǒng)“三好學(xué)生”的評優(yōu)辦法。以評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步學(xué)生的方法。全面評價學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康成長。

四、標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項能力評優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對學(xué)生的影響，注重過程評價（學(xué)生德育考核必須達(dá)到優(yōu)秀，各科成績合格，課堂常規(guī)表現(xiàn)良好，廣大任課教師評價良好）。

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1、優(yōu)秀學(xué)生:?在德、智、體、美、勞，心理健康、動手能力、人際關(guān)系、創(chuàng)新精神方面表現(xiàn)突出的。

德——在遵守課堂常規(guī)方面得到各科老師認(rèn)同的，同時有優(yōu)秀的品德表現(xiàn)，誠實守信，語言、行為文明，尊敬師長。

智——各科成績合格，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。

體——身體健康體育成績良好，且積極認(rèn)真參加體育鍛煉。（認(rèn)真做好三操）

美——語言、行為美，審美能力強(qiáng)，會欣賞美。能以藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己對美的感受，音、美成績在良好以上。

勞——熱愛勞動，積極參加勞動實踐，積極參加社區(qū)公益勞動。

心理健康——能正確認(rèn)識自我，具有良好的'自我調(diào)控能力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

動手能力——動手能力強(qiáng)，積極參加各類實踐體驗活動。

人際關(guān)系——同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、合作互助、友好相處。

創(chuàng)新精神——有主動參與意識、積極創(chuàng)造發(fā)明（科技作業(yè)設(shè)計）、積極思考、對問題有自己獨特的見解。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部：（1）、熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。（2）、有較強(qiáng)的組織能力及獨立工作能力，熱心于為集體服務(wù)，工作大膽、主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班、團(tuán)、隊、學(xué)生會工作中成績突出，堅持完成好所擔(dān)任的工作，在同學(xué)中享有較高威信。?（3）、學(xué)生干部工作時間在3個月以上。?3、進(jìn)步學(xué)生一學(xué)期來在德、智、體、美、勞諸方面或某一方面成績和表現(xiàn)有顯著進(jìn)步者。

五、?評選程序：

1、每班評選一名“優(yōu)秀班干部”，按比例評選出若干“優(yōu)秀學(xué)生”?！斑M(jìn)步學(xué)生”評選由任課教師提出建議，或?qū)W生民主推薦，名額不得超過。

2、由班主任主持召開班級評優(yōu)活動，根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦，班主任組織評議，征求同學(xué)們意見，學(xué)生民主表決選舉。

3、選出候選人后，認(rèn)真填寫《荷花池小學(xué)“期末評優(yōu)”推薦表》，班主任老師簽署意見；年級組組織任課教師評定并簽署意見，學(xué)期結(jié)束前按年級組裝訂并交政教處。由政教處審核考察，經(jīng)學(xué)校有關(guān)會議研究通過后公布結(jié)果。

4、每學(xué)期評選一次。

5、兩學(xué)期均獲得“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的學(xué)生，可作為“校園之星”評選候選人，經(jīng)學(xué)校會議研究通過，授予“校園之星”榮譽稱號，政教處組織宣傳專欄介紹該生優(yōu)秀事跡。

沅陵縣荷花池小學(xué)

2011年3月15日

為做好期末工作總結(jié),以評價調(diào)動全體學(xué)生的積極性,以評價促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展, 特制定出學(xué)生評優(yōu)工作的方案。

二、評選目的：通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項能力評優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對學(xué)生的影響，注重過程評價。

四、評優(yōu)類型：

綜合獎：四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀值日隊干、優(yōu)秀少先隊員

單項獎：文藝之星、運動之星、勤勞之星、禮儀之星、環(huán)保之星、悅讀之星、進(jìn)步之星

五、評選條件：

1、四好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健、活潑開朗。成績突出，在全年級學(xué)生中能起模范帶頭作用。每班推選2人。

2、優(yōu)秀班干部：有一定的組織能力，顧全大局，工作出色，是學(xué)生的榜樣，老師的好幫手手。每班推選2人。

3、優(yōu)秀值日隊干：在學(xué)校少先隊工作中各方面表現(xiàn)突出，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用。（有值日隊干的班級每班推選2人）

4.優(yōu)秀少先隊員： 每班推選3人。

5、單項獎：班主任根據(jù)各班具體情況評選，每項推選1人。

文藝之星：在藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出者；在音樂、美術(shù)等方面取得成績或有所特長。

運動之星：在體育活動、比賽中表現(xiàn)突出者；參加學(xué)校各級組織的運動項目，積極參加體育鍛煉。

勤勞之星：熱愛勞動，積極參加學(xué)校勞動實踐，做好班級的衛(wèi)生工作。

禮儀之星：尊敬師長、待人有禮貌，語言文明、行為規(guī)范。

環(huán)保之星：具有環(huán)保意識，主動保護(hù)校園內(nèi)的綠化及校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生；在環(huán)境保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境的活動中表現(xiàn)突出。

悅讀之星：喜愛讀書，積極閱讀大量課外書籍，并能學(xué)以致用。

進(jìn)步之星：能積極的改正自己的錯誤和缺點，面對落后，毫不氣餒，努力迎頭趕上。

六、獎勵辦法：期末由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀。

七、評選注意事項：

1、要端正評選目的，注重評選的教育過程，發(fā)揮評選的教育激勵作用。

2、嚴(yán)格按以上要求評選，評選過程要堅持民主集中制和教師意見相結(jié)合的方法；。

3、堅決杜絕用考試成績一把尺子衡量學(xué)生，堅持公正、公開、民主評議的原則，要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿意和公平。

備注：請各位班主任于元月13日將評優(yōu)名單交至大隊部。

金小德育處

2012、元

金葡萄小學(xué)評優(yōu)推薦表

班級：____________

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，激勵教職工立足崗位、努力工作，改進(jìn)和完善年度考核評先工作，增強(qiáng)考核評先工作的可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性，根據(jù)中共揚州市委組織部、揚州市人力資源和社會保障局、揚州市教育局的'相關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定如下方案：

根據(jù)中共揚州市委組織部、揚州市人力資源和社會保障局、揚州市教育局的相關(guān)文件精神和要求，校長室研究決定，成立“揚州市田家炳實驗中學(xué)20xx年度評優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：

組長：張曉林。

成員：徐萍黃向陽胡玲紅王詠謝俊峰。

濮梅易衛(wèi)東趙揚冒蔚楓郭璇。

朱曉峰朱瑩陸榮清王齊何寒松。

潘珵。

本年度在編在崗的全體教職員工。

20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次，其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評選人數(shù)不超過5%。

1、每位教職工都要按照考核要求寫好年度個人自評總結(jié)，抱著實事求是的態(tài)度，緊密結(jié)合本職崗位，認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績、廉五個方面的情況。

2、在小組交流的基礎(chǔ)上，根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成，各小組采用無記名投票的方式，在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過程中，要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況，堅決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng)，真正把工作確實勤奮，業(yè)績確實突出的同志推選出來。小組交流結(jié)束后，部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫相關(guān)人員的考核意見。

3、校長由教育局統(tǒng)一考核。見習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核，但不確定考核等第。

4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)，根據(jù)中共揚州市委組織部、揚州市人力資源和社會保障局文件精神，認(rèn)真實行中層干部述職制度，中層干部單獨成組考核。

5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者，本年度考核為不稱職。

6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委會、校長會提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究，最終確定評優(yōu)評先結(jié)果，將評優(yōu)評先結(jié)果與本人見面，并對擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無異議，以書面的形式上報教育局。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇十

為進(jìn)一步激發(fā)全體教職員工教育教學(xué)工作積極性，弘揚我校教職員工的師德修養(yǎng)和專業(yè)精神，增強(qiáng)改革和創(chuàng)新意識，發(fā)揮先進(jìn)教師的示范引領(lǐng)作用，依據(jù)《上南中學(xué)管理手冊》“校級先進(jìn)集體、先進(jìn)個人獎勵條例”有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校務(wù)會研究，決定開展20xx學(xué)年度教職員工評優(yōu)評先活動，對一學(xué)年來為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教職員工進(jìn)行表彰。

評選工作要注重教育教學(xué)工作實績的導(dǎo)向、激勵和引領(lǐng)作用，堅持實事求是、民主與集中相結(jié)合的原則，確保評優(yōu)評先工作做到公開、公平、公正，并按要求進(jìn)行公示，接受廣大教職員工的監(jiān)督。

（一）成立上南中學(xué)20xx學(xué)年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張海、陶寶青。

（二）評選條件。

1、師德要求：

符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：

（1）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。

（2）為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

（3）教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

2、教學(xué)要求：

（1）服從學(xué)校工作安排，按質(zhì)按量出色完成教學(xué)工作，教學(xué)成績好，班級學(xué)生行為規(guī)范好。

（2）積極投身教改實踐，教研活動積極參與，教學(xué)改革有思路、有實踐、有效果。

（3）積極申報、承擔(dān)日常工作以外的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)活動。

3、其它要求：

（1）認(rèn)真履行“上南中學(xué)教職員工一日常規(guī)”。

（2）堅持上下班制度，服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

（3）推優(yōu)教師學(xué)年度教學(xué)考核必須達(dá)到全校教師教學(xué)考核中等以上。推優(yōu)職工各項考核必須達(dá)到同類職工中等以上。

（三）評選內(nèi)容與比例。

1、綜合先進(jìn)：上南中學(xué)先進(jìn)工作者。

2、單項先進(jìn)：（上南中學(xué)）。

（1）師德先進(jìn)個人。

（2）教學(xué)崗位能手。

（3）先進(jìn)青年教師。

（4）管理先進(jìn)個人。

（5）教科研先進(jìn)個人。

（6）特色教育先進(jìn)個人。

（7）服務(wù)先進(jìn)個人。

（8）工會積極分子。

3、其它評優(yōu)。

（1）上南中學(xué)優(yōu)秀黨員（另行評選）。

（2）上南中學(xué)優(yōu)秀班主任（另行評選）。

4、評選比例：

（1）先進(jìn)工作者比例按全校教職工人數(shù)的5%。

（2）單項先進(jìn)總?cè)藬?shù)不超過全校教職工人數(shù)的15%。

（3）其它評優(yōu)項目按相關(guān)規(guī)定比例。

（四）評選程序。

1、分別按年級組、教研組等十個組室進(jìn)行民主推薦，各組室推薦人數(shù)按下表要求。

2、教務(wù)部門提供全校教師20xx學(xué)年度教學(xué)考核情況，人事部門提供教職工綜合考核情況。

3、評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組對各組室推薦的名單進(jìn)行匯總，并根據(jù)各組室推薦結(jié)果參照教務(wù)部門、人事部門及其它相關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)，確定初選名單。

4、初選名單在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

5、校務(wù)會根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定各類優(yōu)秀、先進(jìn)人選，并在校務(wù)公開欄公示，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇十一

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我，以德為先，推動學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)我校德育工作的實效性。

三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

1、優(yōu)秀少先隊員：

除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外，還應(yīng)做到：

（1）能大膽地開展工作，有一定的工作能力。

（2）工作積極主動，任勞任怨。

（3）按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊員中有一定的影響。

2、三好學(xué)生：

（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽感，在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽，

（2）有較強(qiáng)的公德意識；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。

（3）誠實守信，言行文明，尊敬師長；

（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。

1、優(yōu)秀少先隊員：每班人數(shù)的百分之三十。

2、三好學(xué)生：5人/班。

（一）班級的評選

1、班級的評選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會進(jìn)行討論，初評確定各類評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料，填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

（二）優(yōu)秀少先隊員評選

1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。

2、少隊委各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象，然后由召開學(xué)生會全體成員會議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時間為三天；最后召開少隊委會確定正式人選后再分別整理個人材料，調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰，發(fā)榮譽證書。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇十二

為公平公正評選優(yōu)秀班主任，學(xué)校特制定如下方案：

一、評選范圍及對象

全校現(xiàn)任班主任。

二、評選考核小組

組長：xx-x

成員：xx-x xx-x xx-x xx-x

三、評選條件

1.具有良好師德。有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，重視學(xué)生思想道德教育、心理健康教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，熱

愛

2.愛崗敬業(yè)。在出勤、家校聯(lián)系、活動組織等方面能積極履行崗位職責(zé)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

3.

班級

成績

學(xué)習(xí)

4.教育教學(xué)質(zhì)量突出。所帶班級學(xué)業(yè)水平在全縣內(nèi)成績優(yōu)良，在本單位內(nèi)名列前茅。

5.現(xiàn)任班主任且擔(dān)任班主任工作三年以上。

四、評選考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀班主任評選實行百分制考核。評選考核內(nèi)容包括

師德師風(fēng)

(一) 師德師風(fēng)考核計分參考標(biāo)準(zhǔn)（10分）

師德師風(fēng)考核說明：學(xué)校根據(jù)《中

小學(xué)

(二) 愛崗敬業(yè)考核計分參考標(biāo)準(zhǔn)（5分）

愛崗敬業(yè)考核說明：學(xué)校根據(jù)日常班主任管理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。

(三)教學(xué)業(yè)績考核計分參考標(biāo)準(zhǔn)（60分）

（四）班級管理考核計分參考標(biāo)準(zhǔn)（20分） 班級管理考核說明：班級管理得分應(yīng)在學(xué)校內(nèi)相應(yīng)序列前30%以內(nèi)。

1、0.5分。

五、考核辦法

注：班級榮譽按省、市、縣、校級分別賦分值為2、1.5、

師德師風(fēng)以三年來情況綜合評議；愛崗敬業(yè)、教學(xué)業(yè)績、

班級管理以本學(xué)年情況進(jìn)行考核；班級榮譽以三年來所帶班級的榮譽進(jìn)行累計計分，但不超過該考核項目的最高分。

1.師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)由學(xué)?？己诵〗M評議打分。 2.教學(xué)業(yè)績以鄉(xiāng)中心校教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)為依據(jù)。 3.班級管理由學(xué)?？己诵〗M對照班主任管理工作要求和班主任工作完成情況實行量化考核。

4.班級榮譽由學(xué)?？己诵〗M依據(jù)班集體榮譽的相關(guān)證件材料認(rèn)定打分。

舉報電話：

班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級課任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。做好班主任工作，對各班學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，具有極其重要的意義。為了進(jìn)一步加大對班主任工作的傾斜力度，注重班主任工作的連續(xù)性，規(guī)范班主任工作的管理，全面完成學(xué)校的工作、任務(wù)，特制定本評比細(xì)則：

一評選對象： 現(xiàn)任班主任

二、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班級真正形成遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班級集體，積極爭創(chuàng)文明班級。

2、協(xié)調(diào)與其它班級、學(xué)科教師的關(guān)系，探索和研究教學(xué)方法，使本班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績不斷得到提高。

3、關(guān)心本班學(xué)生的身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛等各項有益活動，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的勞動、社會活動和體鍛“達(dá)標(biāo)”活動，培養(yǎng)學(xué)生用眼習(xí)慣。

4、教育、督促、檢查本班學(xué)生遵守小學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)，按照國家、政府的政策法令和社會公德，對學(xué)生的日常

生活

5、注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會生活、工作、學(xué)習(xí)交際能力。

6、認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，與家長及時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行情況，做好家訪記錄，密切家校聯(lián)系。

7、認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作，帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真做好本班學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。

8、為人師表、嚴(yán)以律己，并在日常生活、工作、學(xué)習(xí)、勞動中為學(xué)生處處起表率作用，不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識和修養(yǎng)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。

三、計方法：

1．行政、級長、同級組老師投票（行政可直接給全校班主任的40%投票；級長、同級組老師選出同年級班主任人數(shù)的40%）。

2．各項活動獲獎得分。

四、一票否決： 下面各項中有一項的，將取消該班主任的評優(yōu)資格。

1. 有體罰、變相體罰學(xué)生。

2. 利用班主任職權(quán)，和家長進(jìn)行權(quán)錢交易，以權(quán)謀私。

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小學(xué)評優(yōu)選先方案篇十三

全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，大力營造學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合的三位一體育人氛圍，充分發(fā)揮評價的教育功能和激勵功能，引導(dǎo)學(xué)生通過主動參與學(xué)校、家庭、社區(qū)各種形式的道德實踐活動，積極爭創(chuàng)“新三好學(xué)生”（在家庭做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民），培養(yǎng)健全的人格和良好的品行，促進(jìn)自身全面健康發(fā)展。

1．“學(xué)校好學(xué)生”的評價，先由學(xué)生自評，再結(jié)合同學(xué)互評和教師評價意見，最后得出每項得分。

2．“家庭好孩子”的評價，請家長根據(jù)孩子在家實際表現(xiàn)，如實填寫，得出每項得分。

3．“社區(qū)好公民”的評價分為三部分，“愛國情感”項目由教師評價，“社會公德”由社區(qū)和家長共同評價，“社會實踐”由社區(qū)和學(xué)校共同評價。由于學(xué)生的社區(qū)服務(wù)工作還比較滯后，因此本學(xué)期“社會公德”、“社會實踐”部分暫時由家長和教師根據(jù)實際作出評價。

4.“新三好學(xué)生”的評定，由班主任、中隊委員會將三項分值合計，根據(jù)總分擇優(yōu)確定，原則上本學(xué)期每班評選新三好學(xué)生3名，好孩子、好公民各5名，如有特殊情況，可向大隊部申請。

“學(xué)校好學(xué)生”總分：50分。

遵守國旗法：

1.尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行隊禮。2分

文明禮儀：

5．遇到來訪客人主動讓路、問好,不尾隨起哄。 2分

7．文明如廁，保持廁所清潔（隨手沖廁）。 2分

8．尊重他人，不做有損他人聲譽的事，不嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)。 2分

9．在校就餐做到安靜、有序、保潔，不浪費飯菜，餐具分類放。 2分

10．放學(xué)時，跟著路隊唱著《放學(xué)歌》離?；丶?，不逗留校內(nèi)外。 2分

認(rèn)真學(xué)習(xí)：

12．學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，書寫工整，課堂作業(yè)本保持整潔。 2分

13．主動學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。 2分

15．善于和同學(xué)合作，不隨意打斷他人發(fā)言。 2分

16．考試不作弊，各學(xué)科學(xué)業(yè)成績優(yōu)良。 2分

熱心服務(wù)：

18．熱心為班級、為他人服務(wù)。與同學(xué)友好相處，能關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。 2分

愛護(hù)公物：

21．愛護(hù)校園內(nèi)一草一木。 2分

身心健康：

22．能認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全法制教育，積極參加緊急安全疏散演練，安全意識強(qiáng)，珍愛生命。

“家庭好孩子”總分：25分

孝親敬長：

26．孝敬父母長輩，關(guān)心父母身體健康，對父母長輩的愛護(hù)和幫助表示感謝。3分

27．體諒父母長輩，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動

小學(xué)評優(yōu)選先方案篇十四

我校將于學(xué)期末評選一批優(yōu)秀少先隊員，根據(jù)我校實際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照執(zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

一、評選及表彰時間： 12月15日——12月30日

三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件：

1、安全衛(wèi)生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發(fā)生，對不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。

2、品德方面：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會公德，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

3、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、技能，學(xué)習(xí)成績良好，無曠課現(xiàn)象。

4、班級活動：在班級自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級或少先隊的活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級工作。

5、文體方面：能堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，身體健康。

6、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

7、社會表現(xiàn)：能自覺維護(hù)少先隊員榮譽，抵制社會不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。

8、特殊條件：在各級各類比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。

四、評選過程

1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法，鼓勵個人自薦。每班各報3人。

2、4---6年級在上報名單隊員時須另附300----400字左右的事跡材料。

3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。

五、補(bǔ)充規(guī)定。

對獲得 “優(yōu)秀少先隊員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽稱號。

1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級帶來不良影響的；

2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；

3、其他不符合少先隊員身份的行為，給少先隊員和學(xué)校榮譽抹黑的。

愚公中心校

為了做好我校優(yōu)秀少先隊員的表彰工作，為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情，根據(jù)學(xué)校的工作部署，大隊部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊員”評選表彰活動。

一、評選指導(dǎo)思想

通過評選活動，樹立我校少先隊員的先進(jìn)典型，進(jìn)一步體現(xiàn)黨對少年兒童工作的關(guān)懷與期望，體現(xiàn)社會發(fā)展對少年兒童的時代要求，展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿活力和創(chuàng)造力的育才少先隊員的.時代風(fēng)采，增強(qiáng)少先隊組織的凝聚力和影響力，激勵廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。

二、評選條件

1．熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動。

2．愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的優(yōu)良品德。

3．愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，努力學(xué)好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神。

4．熱愛體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志，樂觀開

朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。

5．熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

三、評比方法：

1．一至六年級各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。

2．組織大隊干部進(jìn)行調(diào)查評審，選取前十名作為“十佳少先隊員”。

3．有關(guān)材料于11月17日前上交。

4．評比時間： 11月18日至11月21日。

四、表彰：

1．授予“十佳少先隊員”榮譽稱號，頒發(fā)獎狀與獎品。

2．在校園內(nèi)公布獲獎學(xué)生名單，并展出“十佳優(yōu)秀少先隊員”風(fēng)采版。

中心小學(xué)大隊部

一、評選范圍和標(biāo)準(zhǔn)

（一）全市十佳（優(yōu)秀）少先隊員

1.年齡在6-14周歲（2001年9月1日-2017年9月1日期間出生）的中、小學(xué)少先隊員（已獲全國、省、市優(yōu)秀少先隊員表彰的不再參評）。

2.努力爭當(dāng)“四好少年”，并在一些方面取得突出成績，是少年兒童身邊真實、可學(xué)的榜樣。

3.熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。

4.在“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動、“我的中國夢”主題教育活動中表現(xiàn)突出，具有鮮明的時代特征和示范作用。

5.近兩年積極參加少先隊組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實踐活動者優(yōu)先。

二、評選方法和程序

1.逐級推薦。各地要按照評選條件和推薦要求，規(guī)范開展本地區(qū)推薦候選人工作，確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊大隊、中隊。要動員廣大少先隊員和輔導(dǎo)員（含志愿輔導(dǎo)員）參與到評選活動中來，切實擴(kuò)大活動的知曉率和社會影響。

2.縣級初評。初評工作由各縣級團(tuán)委、教育局、少工委及大專院校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，要遵循公平、公正、公開原則，確保初評質(zhì)量，將材料報送至市少工委。

將聯(lián)合團(tuán)市委、市教育局下發(fā)表彰文件，統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

三、工作要求

全市各級團(tuán)委、教育局、少工委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，堅持程序，嚴(yán)格審核，認(rèn)真做好評選活動的各項工作。要廣泛聽取各方面意見，把最優(yōu)秀的先進(jìn)典型推薦上來，并以推薦、評選工作為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊活動。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊工作，推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊員、農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員，必須有留守少年兒童、進(jìn)城務(wù)工子女代表。

請各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體申報材料上報團(tuán)市委少年部，逾期不報，視為自動放棄。上報的材料包括：

1.優(yōu)秀少先隊員推薦表（見附件）；

3.近3年內(nèi)獲得過校級及以上表彰的榮譽證書復(fù)印件（非必要）；

5.所有材料電子版（word格式）與書面材料同時上報。

此次評選表彰活動的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負(fù)責(zé)組織實施。

附件1

注：1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見一欄簽署和蓋章；

2.此表一式二份，于2017年7月10日前報市少工委辦公室。

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