通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率和成果。總結(jié)時(shí)還要注意自省和反思，及時(shí)調(diào)整個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作策略。這些范文能夠幫助我們提升總結(jié)的質(zhì)量和水平，提供參考和思路。
六一活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織開展了以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的職能作用，在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下，“制作展板、刊出黑報(bào)報(bào)等方式，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。
師。
“六個(gè)一”活動(dòng)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中，每位黨員和教師不僅深刻體會(huì)到自己作為一名黨員的職責(zé)，更加認(rèn)識(shí)到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
20xx。
白云小學(xué)年x月。
六一活動(dòng)總結(jié)篇二
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。
所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。
我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)篇三
盼望著，盼望著，我們心心念念的六一兒童節(jié)終于到來啦！
六月一日一大早，校園里就處處洋溢著節(jié)日的氣氛。歡歌笑語，響徹校園上空；活潑倩影，穿梭校園四周。節(jié)日的祝福語滾動(dòng)播放，節(jié)日的海報(bào)條幅高高掛起，共同迎接我們?nèi)w少年兒童自己的節(jié)日！
六月一日上午7：30分，全校師生和部分家長(zhǎng)朋友，集聚大操場(chǎng)，共同參加慶祝集會(huì)。在青春的樂曲中，各中隊(duì)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)就坐。在兩位小主持人動(dòng)情的主持中，拉開了慶祝集會(huì)的序幕。
孩子們的大朋友黨支部張書記為全體少年兒童致節(jié)日賀詞，送來了黨對(duì)少年兒童的真切祝福和殷切希望。
接著譚校長(zhǎng)上臺(tái)宣讀小昆山學(xué)校關(guān)于表彰20xx學(xué)年優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)和動(dòng)感中隊(duì)的決定。經(jīng)過各中隊(duì)自主推薦和學(xué)校大隊(duì)部的民主選拔，共評(píng)選出了58位優(yōu)秀隊(duì)員和5個(gè)動(dòng)感中隊(duì)，在慷慨激昂的頒獎(jiǎng)曲中，校領(lǐng)導(dǎo)將這一榮譽(yù)傳遞到隊(duì)員們的手里，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)奮進(jìn)。
五月校園的一大盛事就是如火如荼的校第十六屆藝術(shù)節(jié)的開展，本屆藝術(shù)節(jié)精心準(zhǔn)備、精巧構(gòu)思、項(xiàng)目豐富，極大充實(shí)了學(xué)生們的校園生活，為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才藝的廣闊平臺(tái)。在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀班集體組織，在政教主任曹老師的表彰總結(jié)過后，優(yōu)秀節(jié)目依次亮相，以他們自己的方式裝飾節(jié)日的舞臺(tái)。
四2班的舞蹈《春曉》綠意盎然，為大家眼前添上了一抹亮色。
一1班王阿xx和他的爸爸帶來的相聲《亂說相聲》極盡幽默，各中隊(duì)笑聲清脆悅耳、此起彼伏。
七4班的舞蹈《大王叫我來巡山》引起了全員大合唱的轟動(dòng)效應(yīng)。
雙胞胎兄妹于xx、于xx帶來的葫蘆絲、鋼琴合奏《甜蜜蜜》絲絲入扣、動(dòng)人心弦。
六2班的舞蹈《一二三木頭人》動(dòng)感十足，勾起了我們關(guān)于童年的記憶。
校十佳歌手沈xx、王xx合作帶來的歌曲《馬蘭謠》空靈悠揚(yáng)。
少年宮健美操社團(tuán)帶來的《啦啦操》充分點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情，將本次集會(huì)的氣氛推向高潮。
中午12：30，操場(chǎng)上一片熱鬧非凡，各中隊(duì)帶好了精心制作的宣傳板和精心準(zhǔn)備的義賣品前來義賣。各個(gè)中隊(duì)分工明確，為招攬顧客各出奇招，有的中隊(duì)制作派發(fā)宣傳單，有的中隊(duì)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。頭頂驕陽，卻更加點(diǎn)燃了她們?nèi)缁鸬臒崆?。瞧，保安叔叔甚至也來到了我們的義賣現(xiàn)場(chǎng)！義賣活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，各中隊(duì)都滿載而來，收獲而歸！
六一是歡樂的，六一更應(yīng)該是有意義的。“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)作為六一系列活動(dòng)之一，無疑為隊(duì)員們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在本次隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師組織下開展了“我講習(xí)爺爺?shù)墓适隆惫适聟R活動(dòng)，相信他們定會(huì)牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕小皬男W(xué)立志，從小學(xué)做人，從小學(xué)創(chuàng)造”，做新時(shí)代的好隊(duì)員！
在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。本次慶六一系列活動(dòng)旨在讓全體隊(duì)員們過一個(gè)精彩、快樂、豐富、有意義的六一節(jié)，少年兒童們盡情放飛你們的七彩夢(mèng)吧，新時(shí)代屬于你們！
六一活動(dòng)總結(jié)篇四
****年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長(zhǎng)，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結(jié)篇五
六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!
今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力，以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線，以“為國(guó)教子，以德育人”為主題，突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事，開展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，使全市少年兒童度過了一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日，市婦兒工委召開了專題會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知，要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?；顒?dòng)，在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，開展聚焦宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(zhǎng)，切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童，讓他們快樂健康成長(zhǎng)，市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份，市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查，評(píng)選表彰了100名健美兒童，提高了兒童的健康水平。5月21日—30日，市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日，市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童，給他們送去慰問金和慰問品。6月1日，市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行，走訪慰問了的.市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長(zhǎng)執(zhí)法檢查和工作督查力度，確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處，節(jié)前對(duì)全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況，要求各相關(guān)等位明確責(zé)任，完善措施，防止意外事故發(fā)生，為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé)，對(duì)所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治，為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力的的力度，并對(duì)“摩的”、農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛在學(xué)校門口聚集攬客等問題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對(duì)校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租屋和網(wǎng)吧，校門200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場(chǎng)所以及非法音像書刊點(diǎn)，網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對(duì)校門外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌，校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻啊!
二、神圣的時(shí)刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員，二年級(jí)每班20名新隊(duì)員，加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng)，并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動(dòng)總結(jié)篇六
為了能讓孩子們過一個(gè)有意義的"六一"兒童節(jié)，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，以慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?dòng)，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。
加大宣傳力度，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn)。"六一"國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀。把"加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。
開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，豐富少年兒童節(jié)日生活。
開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭，先后開展了迎"六一"小學(xué)生繪畫比賽，活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日，舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)"承載歡樂、寄托希望"活動(dòng)的安排，精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng)。
關(guān)注弱勢(shì)群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕，社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問各小學(xué)、幼兒園，并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品，同時(shí)鼓勵(lì)少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女，并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問金;三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。
在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后，我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng)，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱，對(duì)老師給予的，對(duì)學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
六一活動(dòng)總結(jié)篇七
六一是每一個(gè)孩子的節(jié)日，為了給孩子一個(gè)好的節(jié)日，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“親子舞臺(tái)劇”的排練和“小舞臺(tái)”幼兒才藝展示?？紤]到小班幼兒的特點(diǎn)，所以我們?cè)趧”竞腿宋锏倪x擇上都比較簡(jiǎn)單。最后決定采用《香香豬》這一劇本，故事由8個(gè)人物角色構(gòu)成，其中有一名成人-----熊媽媽！在經(jīng)過家長(zhǎng)報(bào)名后，最終確定由何睦、李善達(dá)、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進(jìn)行排練?！缎∥枧_(tái)》方面小班幼兒沒有太多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)所以在最初排練時(shí)，大部分主要是以集體的形式來進(jìn)行表演，以緩和幼兒的恐懼心理，讓孩子喜歡舞臺(tái)，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心，為以后幼兒的表演做一個(gè)基礎(chǔ)。
在排練過程中家長(zhǎng)都比較配合，每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練，家長(zhǎng)在排練過長(zhǎng)中都積極參與，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時(shí)間。在這里感謝家長(zhǎng)的配合！
5月30的《小舞臺(tái)》才藝展示，整體來說還是比較好的，每個(gè)孩子都得到了參與的機(jī)會(huì)及上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽到有家長(zhǎng)說：“真是得好好謝謝你們，把孩子教育的這么好，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝?！蔽艺J(rèn)為這就是對(duì)我們工作最大的認(rèn)可。
6月1日的《親子舞臺(tái)劇》同大家比起來，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距，但是我認(rèn)為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了。看到了差距就要想辦法把差距縮小，俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”，現(xiàn)在有了壓力，那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向，這何嘗不是一件開心的事呢！
這次的活動(dòng)給了我和孩子們一個(gè)很好的經(jīng)歷，經(jīng)歷過了才知道事情的難易，才知道應(yīng)該珍惜，這是一次寶貴的人生財(cái)富。
小一班
王登芳
20xx-6-7
六一活動(dòng)總結(jié)篇八
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界，用激揚(yáng)的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章，用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情，用開心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。xx市長(zhǎng)河小學(xué)為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動(dòng)。
5月22日——5月26日結(jié)合藝術(shù)周，學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫展，一幅幅栩栩如生的國(guó)畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級(jí)舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級(jí)舉行了英語歌曲大賽，節(jié)日的快樂氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日，盡管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過近兩個(gè)多月緊張排練的校合唱隊(duì)參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強(qiáng)手如林的小學(xué)、初中共13隊(duì)中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。
校園里，活動(dòng)分上下午進(jìn)行。上午，在快樂的隊(duì)歌中，學(xué)校的八名“陽光少年”和“智慧家長(zhǎng)”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨后是精彩紛呈的游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都設(shè)計(jì)出各具特色的活動(dòng)項(xiàng)目，分別安排在每個(gè)教室里?；顒?dòng)與體育、行為習(xí)慣、動(dòng)手能力等相結(jié)合，如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動(dòng)中，寓教于樂。405班的《大肺王》要求每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的乒乓球吹出，考驗(yàn)學(xué)生的肺活量和反應(yīng)能力。503班的《快樂24點(diǎn)》競(jìng)賽用撲克牌快速計(jì)算出24點(diǎn)。每個(gè)教室都充滿著笑聲。
下午，雨依然下，活動(dòng)場(chǎng)面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，這是理財(cái)體驗(yàn)教育活動(dòng)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開場(chǎng)了。學(xué)生預(yù)先估價(jià)、登記入冊(cè)；各班配備店長(zhǎng)、銷售員、搬運(yùn)工，忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后，有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢捐入“募捐箱”，作為少先隊(duì)貧困助學(xué)基金。大隊(duì)部共收到隊(duì)員捐款292。4元，其中301中隊(duì)虞凱揚(yáng)同學(xué)個(gè)人捐款達(dá)50元。
6月2日，爭(zhēng)對(duì)五六年級(jí)女生生理心理發(fā)育特點(diǎn)，校心理輔導(dǎo)站對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護(hù)方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己，順利、安全地從童年時(shí)期過度到少年時(shí)期。
“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的?！傲弧钡南盗谢顒?dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了最佳的舞臺(tái)，發(fā)展了學(xué)生的多元智能。這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
六一活動(dòng)總結(jié)篇九
1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊(duì)自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境保護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠(chéng)信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加。通過組織觀摩活動(dòng)，各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng)，也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡樂。經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比，我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)11名。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
3、“童言無忌，酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)，讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國(guó)理念，為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌，酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出，成為本場(chǎng)比賽的勝利者。
4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì)。
5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績(jī)，我校召開了隆重的表彰大會(huì)，會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心，把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué)，整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)。
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí)，參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十
學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的`主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩(shī)朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視教育。
"六·一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大對(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)的宣傳力度，在活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都能圍繞“孝道”文化展開，使同學(xué)們?cè)谛蕾p節(jié)目得同時(shí)，又很好的接受了思想教育。
四、精心準(zhǔn)備廣泛動(dòng)員
在方案形成之后，各班積極性很高，充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練，對(duì)節(jié)目精挑細(xì)選，精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動(dòng)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像，照相，并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全，校長(zhǎng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理，無償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用，使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。
可以說，今年的六·一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十一
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，營(yíng)造促進(jìn)兒童全面健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境；利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，我校精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。相繼舉辦了“弘揚(yáng)中華美德，童心頌祖國(guó)”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習(xí)慣”手抄報(bào)比賽；舉辦了“童手繪祖國(guó)”學(xué)生美術(shù)、書畫作品展出；還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)比。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，同時(shí)極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。
針對(duì)國(guó)內(nèi)手足口病流行的情況，我校切實(shí)加強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作，精心制定好了活動(dòng)方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案；落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控措施落實(shí)到位；落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，確保不出任何安全責(zé)任事故。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題活動(dòng)制定嚴(yán)謹(jǐn)，而且都得到一一落實(shí)，真正為孩子們做了好事、實(shí)事。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用，為他們的成材增添了無限的動(dòng)力。
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊；組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢？我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
這里我主要說我們老師吧。（因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性；就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目？園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么？也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢？每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上？而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?！李伊瑞，王一凡已?jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來？于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲！有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)！
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！
六一活動(dòng)總結(jié)篇十二
__年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過一個(gè)“歡樂、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)，還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感，還充分展示了我校小學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用各個(gè)部門的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使得這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。在入檢閱中，各中隊(duì)隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中，各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力，但足以看出，每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力，口號(hào)嘹亮，展現(xiàn)了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào)，一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有：一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》，二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來》，四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》，五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語亞克西》，六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情周到，積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力，提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開始排練，每天只練一小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位，有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
這一點(diǎn)尤其要從老師說起，每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚，不然當(dāng)活動(dòng)真正開始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng)，哪個(gè)節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如，今年我編排的小提琴節(jié)目，上臺(tái)之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架，以至于讓演員在臺(tái)上，讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目，其中12個(gè)都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動(dòng)中，我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹我校，宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，從開始籌劃到活動(dòng)結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬__4年的六一，相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年x月x日，冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，本次活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持下，在縣婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下，抓住慶?！傲弧眱和?jié)這一契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞著“關(guān)心兒童”，“為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事”的`思想理念，開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，鄉(xiāng)婦聯(lián)、司法所、教辦及中心完小聯(lián)合開展了法制進(jìn)校園活動(dòng)，并邀請(qǐng)了司法所所長(zhǎng)為520名學(xué)生講述了《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，使小學(xué)生們聽后受益匪淺，從中受到了教育，此次講述活動(dòng)受到了師生們的一致好評(píng)。
(一)6月1日，新寨完小及各學(xué)點(diǎn)以慶?！傲弧睌[手舞體操表演為主題，讓孩子們了解了土家風(fēng)情，學(xué)習(xí)了土家擺手舞，他們鍛煉了自己，又愉悅了身心。
(二)本次活動(dòng)還舉行了詩(shī)歌朗誦，合唱等節(jié)目，利用這一天學(xué)生還充分向社會(huì)各界展示了自己的特長(zhǎng)，美術(shù)興趣小組建立了美術(shù)展板，書法興趣小組建立了硬筆和軟筆展板，小制作小發(fā)明興趣小組建立了手抄報(bào)展板等等，形式多樣，內(nèi)容豐富。
(三)當(dāng)日，鄉(xiāng)黨委副書記劉富強(qiáng)同志及鄉(xiāng)婦聯(lián)慰問了新寨學(xué)點(diǎn)的留守兒童，為他們送去了學(xué)習(xí)用品：書包、文具盒、筆、筆記本、籃球、乒乓球、羽毛球等，讓他們感受到黨的溫暖，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。并且與鄉(xiāng)教辦、派出所一行參加了他們的慶祝活動(dòng)，劉富強(qiáng)書記還做了重要講話。
(四)此次活動(dòng)新寨完小還舉行了表彰，對(duì)表現(xiàn)好的村小和班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
通過這一系列“六一”活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了我鄉(xiāng)兒童身心健康成長(zhǎng)，為我鄉(xiāng)兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十四
六一之前我們很忙，六一之后我們很開心。是努力帶來的快樂，是成功帶來的快樂。我們?cè)诳鞓分蟹此己涂偨Y(jié)。應(yīng)該說，庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過龍耀的學(xué)前教育界。在此，感受今年的六一，回顧過去幾年的六一，做如下總結(jié)。
關(guān)于這一點(diǎn)，我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底，公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤手，讓老師參考研究，給老師帶來新的思路。4月份的六一主題基本固定，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次，可以說還不算太晚太遲了。此時(shí)，邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來說，我們應(yīng)該早點(diǎn)開始。比如我們班，我從四月開始第一周開始排練，每天只練半小時(shí)，完全不影響正常上課。臨近6月1日，節(jié)目輕松結(jié)束。我稱之為“笨鳥先飛”。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
我們班的節(jié)目是我照搬2015年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十五
**年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我**年六一活動(dòng)總結(jié)如下：
今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生，對(duì)于孩子們來說，多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊！我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn)，時(shí)間上不要太長(zhǎng)，學(xué)生參與面能多些，這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)
當(dāng)時(shí)我是這么想的，這樣的節(jié)日，孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情?。∷栽讵?jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量，每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀，宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸，讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等，班主任認(rèn)真填寫，讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序，穿插各類節(jié)目，讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了，有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長(zhǎng)，學(xué)生坐不住怎么辦？于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天，學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì)，把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳，確保六一順利進(jìn)行，圓滿成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排，并且打分評(píng)獎(jiǎng)，針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單，把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面，發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多，內(nèi)容豐富，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學(xué)生喧嘩，于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng)，提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái)，效果不錯(cuò)。
六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響，直到放心為止。
對(duì)于主持人我想用新人，讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿，設(shè)計(jì)更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求，大氣，語言具有煽動(dòng)性。
1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目，將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。
2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長(zhǎng)來支持我們的活動(dòng)，宣傳力度要加大。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年5月27日上午，我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
8：30分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，不過，由于天氣很熱，前四項(xiàng)活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn)，所以“推小車”比賽在征求了家長(zhǎng)意見下臨時(shí)取消，家長(zhǎng)和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時(shí)間，對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了整理，頒獎(jiǎng)前我們把所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng) 向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單說明，讓家長(zhǎng)明白得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)不重要，重要的是讓孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們中班級(jí)部共有84名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
20xx年，我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下，以《綱要》和《指南》的精神為宗旨，以深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心，本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則，努力在“研”、“改”、“促”三個(gè)字上下功夫，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
20xx年，省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng)。為了全面推廣課題研究成果，今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求，在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對(duì)歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。通過課題匯報(bào)、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式，評(píng)選出省級(jí)課題成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)、xx市課題成果一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。有13個(gè)課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級(jí)匯編。結(jié)題活動(dòng)充分體現(xiàn)了三個(gè)“強(qiáng)”特色：
（1）研討性強(qiáng)，形式豐富。既有帶課觀摩研討，又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討，大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情，也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。
（2）針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從問題出發(fā)，針對(duì)課題研究中的薄弱環(huán)節(jié)，以教學(xué)觀摩的形式開展研究，切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié)，準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。
（3）導(dǎo)向性強(qiáng)，本次結(jié)題活動(dòng)觀摩人數(shù)近100余人，是一次課題研究成果的大匯報(bào)、大交流、大推動(dòng)，各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣，促進(jìn)了各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開展課題研究活動(dòng)，促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺(tái)階：一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊(duì)伍；二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高，促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施，在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì)性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上，取得了顯著成效。同時(shí),對(duì)全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。
我們的思路是：充分發(fā)揮省、市級(jí)示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè)，共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日，我們?cè)趚x市召開幼兒園觀摩開放日活動(dòng)，xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣（市、區(qū)）的股長(zhǎng)、教研員和各級(jí)各類幼兒園的園長(zhǎng)、老師共200余人。本次觀摩活動(dòng)體現(xiàn)一個(gè)“廣”字，即代表參與面廣，觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境；有教學(xué)活動(dòng)研討；還有園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，4所園把觀摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺(tái)階的動(dòng)力，真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。突出一個(gè)“新”字，4所園展示的內(nèi)容新穎，凸顯本園特色。如：xx市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的亮點(diǎn)，xx市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)，xx市兒童學(xué)園全面展示了省級(jí)課題研究成果，xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用，在省、市級(jí)示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量，今年11月3日至5日，我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(zhǎng)研修會(huì)議》，參會(huì)人員有來自全省各地（市、區(qū)）教研員和民辦幼兒園園長(zhǎng)達(dá)160多人。xx市的省級(jí)課題——《民辦登記注冊(cè)幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(zhǎng)在會(huì)上交流，xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì)代表開放觀摩，展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平，今年5月12日、13日我們邀請(qǐng)了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)，大家互相學(xué)習(xí)、互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動(dòng)，不僅更新了我市幼兒教師教育觀念，而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法，提高了專業(yè)水平。
今年6月、7月、11月，針對(duì)各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低，隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀，福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論，學(xué)習(xí)保育員在園一日活動(dòng)職責(zé)。聘請(qǐng)婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識(shí)講座，對(duì)考試合格的保育員頒發(fā)合格證書，受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外，我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園，舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn)，提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
今年8月，xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班，針對(duì)教師的需要，市級(jí)教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座，受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月，xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班，聘請(qǐng)福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)》專題講座，幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展，全面提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量，我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分利用省、市級(jí)示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用，組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作。如：xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處，召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會(huì)議，成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對(duì)象，制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計(jì)劃，通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教，定期對(duì)農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動(dòng)內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動(dòng)，幫助結(jié)對(duì)幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動(dòng)。xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí)，開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo)，我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高，促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神，我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn)，同時(shí)，舉辦了xx市二級(jí)培訓(xùn)，受訓(xùn)人有各縣（市、區(qū)）幼教股長(zhǎng)、教研員、園長(zhǎng)100多人，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》，以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn)，將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃、有針對(duì)性的教研活動(dòng)中，多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn)，使全體教師對(duì)早教工作有了新的認(rèn)識(shí)。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園，以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對(duì)象，開展社區(qū)咨詢活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng)，同時(shí)幫助教師有計(jì)劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來，通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng)，從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識(shí)，轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，充分認(rèn)識(shí)早教的重要性，逐步形成全社會(huì)都來關(guān)心早教的局面。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十七
5月31日到6月1日，經(jīng)xx小學(xué)四年級(jí)三班集體到xx省青少年教育中心開展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們積極踐行學(xué)?！皠?chuàng)造無限，大愛無邊”的辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)，活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，拓展了小學(xué)生的和眼界，又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用，讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日，得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。主要有三個(gè)特點(diǎn)：
一、提前籌劃，精心組織，營(yíng)造了良好氛圍。
活動(dòng)之前，在班主任老師的大力倡導(dǎo)下，成立了四年級(jí)三班家委會(huì)，由熱心家長(zhǎng)擔(dān)任家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)和委員，加強(qiáng)和班級(jí)的溝通協(xié)調(diào)，為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。此前家委會(huì)提前1個(gè)多月，積極籌劃，民主商議，共同決定六一期間集體活動(dòng)。在確定到xx省青少年教育中心開展活動(dòng)之前，由熱心家長(zhǎng)提前實(shí)地考察，加強(qiáng)溝通，細(xì)化方案，確保了活動(dòng)籌備工作的開展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后，由家委會(huì)通過qq、電話、微信等多種方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流，形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后，在qq上發(fā)出通知，讓大家自愿報(bào)名，自愿選擇出行方式，自愿出演節(jié)目，自愿主動(dòng)參與，并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動(dòng)信息反饋表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫完整后由孩子交回班級(jí)。經(jīng)過前期的積極宣傳，大家踴躍報(bào)名，最后有49名同學(xué)、132名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎(chǔ)上，家委會(huì)一起正式發(fā)出了《至家長(zhǎng)的.一封信》，詳細(xì)列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項(xiàng)，并明確了各階段活動(dòng)主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及其責(zé)任，確保了活動(dòng)順利開展。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣，讓孩子們充分感受了成長(zhǎng)的快樂和節(jié)日的快樂。
此次活動(dòng)的開展，不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全，安全方便，而且設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然，放飛夢(mèng)想，感到輕松快樂?；顒?dòng)的內(nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié)：集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng)。每個(gè)版塊和環(huán)節(jié)都組織到位，設(shè)計(jì)細(xì)致，考慮周到，既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力，充分展現(xiàn)了自己，又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
集體野炊是第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是之前孩子們沒有體驗(yàn)過的環(huán)節(jié)。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng)?；顒?dòng)還沒開始，便迫不及待而又有條不紊地排隊(duì)領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯，非常興奮和主動(dòng)。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們，但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗(yàn)，當(dāng)滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí)，孩子們又主動(dòng)抬桌子，搬椅子，擺碗筷，一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認(rèn)為，這是他（她）們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食，因?yàn)檫@里面凝結(jié)著他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水。
交流活動(dòng)也非常有意義，家委會(huì)聯(lián)合活動(dòng)中心，與團(tuán)省委權(quán)益部12355取得聯(lián)系，由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長(zhǎng)和孩子們一直互動(dòng)、交流，特別是手拉手換位對(duì)視，感受心靈的交流，感受人與人之間的愛，讓家長(zhǎng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會(huì)是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌荷江h(huán)繞之間的一大片場(chǎng)地之間，幕天席地，先吃著燒烤暢談交流，而后集體參與篝火晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，有詩(shī)朗誦，有舞蹈，有獨(dú)唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏，還有跆拳道表演。晚會(huì)還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲，有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等，最大限度地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起參與，共同營(yíng)造了歡樂熱鬧的六一節(jié)日氣氛。當(dāng)篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂響起時(shí)，在火紅的火光映照下，伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂的節(jié)奏，爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火，歡呼、唱歌、跳舞，氛圍十分熱鬧、歡快，晚會(huì)的氣氛也達(dá)到了高潮。
組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)大家參與活動(dòng)的充分肯定。每一個(gè)參與的孩子都有著獎(jiǎng)品，爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)臺(tái)，集體感受六一節(jié)的快樂。孩子們興奮地互相交流著獎(jiǎng)品，暢談著整個(gè)活動(dòng)的情況，想像著下一次出游的場(chǎng)景，這個(gè)兒童節(jié)，在xx省青少年素質(zhì)教育中心，處處洋溢著快樂的笑臉。
三、主旨明確，突出主角，提高了孩子們的組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作和解決問題的能力水平。
整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主，通過實(shí)踐鍛煉孩子，讓孩子感受成長(zhǎng)的快樂，通過不同環(huán)節(jié)的活動(dòng)強(qiáng)化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化，培育了“品高毅堅(jiān)、體魄強(qiáng)健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽光少年。班主任、家委會(huì)和家長(zhǎng)們的工作主要是保障后勤，確保安全出行，適當(dāng)做好配合，做好服務(wù)，便于孩子放手發(fā)揮潛能，鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。
活動(dòng)正式開始前，為充分調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，由班長(zhǎng)召集班委和各小組長(zhǎng)共同商議，確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組，便于管理，做好銜接?；顒?dòng)開始后，為提高孩子們的組織能力和積極性，家委會(huì)還指導(dǎo)將孩子們?cè)?個(gè)組之間開展pk賽，涉及組織紀(jì)律、午餐烹飪、拓展pk、參演節(jié)目等環(huán)節(jié)，并指導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，增加了活動(dòng)的趣味性，培養(yǎng)了孩子們盡職、守時(shí)、高效的良好習(xí)慣。
無論是集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng)，都是以孩子們主持、組織為主，孩子們大量參與為主，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自由成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。集體野炊環(huán)節(jié)開始包括搬運(yùn)食材、桌椅，拾柴，擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準(zhǔn)備，到了做飯環(huán)節(jié)才由家長(zhǎng)接手；篝火晚會(huì)節(jié)目更是以孩子自主參與為主，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，為他（她）們提供了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。正因?yàn)槌浞煮w現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性，同時(shí)又保持了新穎和快樂的風(fēng)格，有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平，讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿了成功的體驗(yàn)、快樂和芬芳，既為孩子們留下了童年的珍貴回憶，又讓他們?cè)诳鞓分械玫藉憻捄统砷L(zhǎng)。
回顧顧此次六一節(jié)集體活動(dòng)，我們還是有一些小小的遺憾，主要是個(gè)別家長(zhǎng)由于工作繁忙而沒有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與，我們?cè)谝恍┉h(huán)節(jié)對(duì)孩子放手鍛煉的程度還不夠等等，這些都需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中認(rèn)真加以總結(jié)和完善。我們也相信，隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(zhǎng)，以后的活動(dòng)會(huì)更加有聲有色、越辦越好。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十八
這次活動(dòng)是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng)，昨天是兒童節(jié)，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng)，這次的.活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的，看到這次能夠圓滿的完成，我的心里面很是有成就感，這次的兒童節(jié)非常的精彩，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，各種節(jié)目層出不窮，我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開心，重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲，有所成長(zhǎng)，這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷，現(xiàn)在看來活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開始吧，我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的，我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng)，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候，我就說有誰愿意代表班級(jí)參賽，我當(dāng)時(shí)還以為沒什么人回應(yīng)，也沒報(bào)什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名，這樣子我覺得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題，讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實(shí)的，是具有兒童節(jié)的色彩的。
在一個(gè)就是，這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好，這次活動(dòng)有很多青春洋溢的，有勵(lì)志的節(jié)目，有各種充滿童真的節(jié)目，著很符合這次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來，場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng)，重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動(dòng)過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛，都達(dá)到了預(yù)期的效果，沒有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動(dòng)讓舉辦的很，讓學(xué)生們感受到了，活動(dòng)是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利，這都是在預(yù)料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功，很真實(shí)，很有意義，以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
六一活動(dòng)總結(jié)篇十九
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
今年我校吸收新隊(duì)員15名，在少隊(duì)部精心組織下，整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條，莊嚴(yán)有氣勢(shì)。在之后的娛樂活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長(zhǎng)共舞，讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
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