讀后感的寫作可以培養(yǎng)批判性思維和獨立思考的能力。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要對所讀的書籍內(nèi)容有一個全面而深入的理解。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感，歡迎大家閱讀并分享自己的感受。
蘿卜老師讀后感篇一
故事主要講的是一個女人，原本有一個富裕的家，男人是工程師。有一次他從高樓上摔了下來，癱瘓了。為了維持生計，女人擺攤賣小炒。雖然收入微薄，但她每賣出一份小炒，都會給客人在盒子里裝上一朵蘿卜花。她說：“這樣才好看”。在她的努力下，小店生間越做越紅火，終于盤下了一家酒店。男人的氣色也越來越好，她家的生活也越來越富裕了。
和她家一樣，我也有一個幸福的家。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和我。四位老人雖然分工不同，但目標一致都是為了我們，讓爸爸媽媽有更多的時間和精力去做自己想做的事業(yè)。可天有不測風云，今年四位老人同時病倒了。爸爸不得不放下手頭的工作，全身心的到醫(yī)院去照顧他們。媽媽每天既要上班，又要做家務(wù)、去醫(yī)院，還要接送我上放學，根本沒有時間照顧我。而我從“小公主”變成了“小可憐”，我很失落，傷心，害怕，情緒也很低落。有一天晚上，媽媽給我做了一盤我最喜歡的西紅西杮炒雞蛋，我驚奇的發(fā)現(xiàn)盤子上面有一朵不怎么好看的蘿卜花。媽媽雖然什么也沒有說，但我一下子就明白了。
從那以后，我努力學習，不讓媽媽操心。終于在我們?nèi)夜餐ο?，雖然沒有保住爺爺，但外公、外婆和奶奶全部康復(fù)出院在家休養(yǎng)。
“生活，也許避免不了苦難，但從不會拒絕一朵蘿卜花的盛開?！痹肝覀兠總€人心中都長著一棵蘿卜花，在人生最低谷時能折射出希望之光。
蘿卜老師讀后感篇二
昨天，爸爸給我引薦了《小蘿卜頭的故事》。我看了《小蘿卜頭》這個故事后，心里像大海的波濤一樣，久久不能寧靜。
故事講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里固然生活艱辛，但是他十分酷愛學習，還是一個有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺得他的生活多么困難呀！我們?nèi)缃裆钍置烂?，早上吃的是雞蛋、面包，喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比，我們太幸福了。
小蘿卜頭固然生活艱辛，但是他十分酷愛學習，不論是夏天多么酷熱，冬天多么冰冷，他總是趴在地上寫著、算著。而我坐在寬闊亮堂的教室里，卻不用心學習，我覺得多么羞愧呀！
小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學習，總是悄悄地先敲幾下門，得到黃伯伯的答應(yīng)后才進去。他是多么地懂禮貌。他的這種質(zhì)量值得我們每一個人去學習。
小蘿卜頭是一個懂禮貌、愛學習的孩子，我要向他學習，長在后把祖國建立得愈加美麗、愈加富強。
蘿卜老師讀后感篇三
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇四
讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！
這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。
這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！
每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！
如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。
假如沒有戰(zhàn)爭，
假如沒有災(zāi)難，
你，小蘿卜頭，
會像我們一樣幸福；
我祝愿你在天堂不再有痛苦，
我會永遠記住你！
蘿卜老師讀后感篇五
今天讀完了《小蘿卜頭》，我的眼睛濕潤潤的，其中留給我們印象最深的就是小蘿卜宋振中了。他在白公館經(jīng)受了種種折磨和考驗，成了那里有名的“政治犯”。小蘿卜頭年僅周歲時，父母被敵人逮捕，他由母親抱著進了監(jiān)獄。從西安到重慶到息烽，再到重慶轉(zhuǎn)到貴陽，最后從貴陽騙回重慶殺害。在獄中，因為營養(yǎng)不良，他長得身材瘦小，細細的脖子上頂著個大腦袋，難友們都叫他“小蘿卜頭”?！靶√}卜頭”到了讀書的年齡卻沒法上學。經(jīng)他得父親多次向特務(wù)看守交涉，終于得到同意，允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他識字、算術(shù)、學俄文。后來，他還能用簡單的俄語同黃顯聲將軍對話呢。由于，他年紀小，特務(wù)們的看管稍為松一些。有時候可以樓上樓下自由走動。父母親和其他難友就利用這個條件，讓他送信、送東西、放哨。1949年9月6日深夜，楊虎城將軍和兒子楊成忠、女兒楊成貴、宋綺云夫婦及兒子宋振中共6人，被特務(wù)從貴陽騙回重慶。特務(wù)們說：“你們到重慶等飛機，準備轉(zhuǎn)移?！彼麄冊谒闪制孪萝嚭?，楊虎城將軍和楊成忠被特務(wù)用匕首殺害于戴笠會客廳。宋綺云、徐林俠、宋振中、楊成貴被特務(wù)用匕首殺害于戴笠警衛(wèi)室。將尸首埋于地下，打上三合土，妄圖掩蓋罪行。解放后，根據(jù)特務(wù)們交待挖出遺體，開過追悼大會后送回陜西長安縣安葬。
我希望少年朋友們，要珍惜今天的幸福生活?，F(xiàn)在，國家、社會、有這么多人關(guān)心、愛護我們，給我們創(chuàng)造發(fā)展的條件。做什么事都要有勇氣，都要有信心，這才是“小蘿卜頭”給我們的教育，希望你們也能做到。你們要好好學習，將來才能成為我們國家的棟梁之才。
蘿卜老師讀后感篇六
暑假，我讀了一本紅色經(jīng)典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。
書中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環(huán)境下，堅持學習、追求美好的精神深深地感染了我。
小蘿卜頭很小的時候就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派關(guān)在監(jiān)獄里，從來沒有看到過外面的世界是什么樣子的。他曾夢想自己變成一只蝴蝶，可以飛出監(jiān)獄，可以自由自在地去看看外面的世界。
在監(jiān)獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書了。經(jīng)過爸爸媽媽和監(jiān)獄叔叔阿姨們的斗爭，小蘿卜頭終于可以讀書了。雖然條件很艱苦，可是都難不倒他。沒有書包，媽媽就用被單給他縫了一個布包。沒有紙筆，他就用石子、樹枝在地上寫字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學習呀！直到他被殺害，這個愿望也沒有實現(xiàn)。
生活在幸福生活中的我，好想對他說：小蘿卜頭，你的故事深深地感動了我，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后做一個對國家和社會有用的人。
蘿卜老師讀后感篇七
學習了《小蘿卜頭》，他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關(guān)進了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的都是補了又補的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學習用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應(yīng)該認真聽講，老師上課會比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因為吃不飽，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長，我們一定要好好學習，用自己的.成績來報答愛我們的父母，教我們知識的老師，當我們考上名牌大學的時候，我們會深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇八
童話對生活的幻想性反映，使其內(nèi)容極具廣度。因為童話有化復(fù)雜為單純、化深奧為淺顯的特異功能，所以童話對社會生活的反映面遠比小說要寬廣得多。
角色：旁白，老爺爺，老奶奶，小姑娘，小黃狗，小花貓，小老鼠，蘿卜。
場景：田園背景。
旁白：很久很久以前，有一個老爺爺，他在地里種了一個蘿卜。
(老爺爺挖挖土，澆澆水，種蘿卜)。
老爺爺：長吧，長吧，蘿卜長得甜甜的'，長吧，長吧，蘿卜長得大大的。(聲音低沉，有力)。
旁白：蘿卜越長越大，大得不得了。老公公就去拔蘿卜。
(扮演蘿卜的孩子，身體逐漸變大，蘿卜跟著音樂跳跳舞)。
老爺爺：哎喲，哎喲，拔呀拔，怎么拔不動啊?(他拉住蘿卜的葉子)。
老爺爺：老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜!
老奶奶：唉!來了來了，別著急，我們一起拔蘿卜(老奶奶走路駝背，慢吞吞的)。
(老爺爺和老奶奶一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
老奶奶：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!(老奶奶聲音低)。
小姑娘：唉，來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶和小姑娘一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小姑娘：小黃狗，小黃狗，快來幫忙拔蘿卜!(小姑娘聲音尖細，且明亮)。
小黃狗：汪汪汪!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘和小黃狗一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小黃狗：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!
小花貓：喵喵喵!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗和小花貓一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動。
小花貓：小老鼠，小老鼠，快來幫忙拔蘿卜!
小老鼠：吱吱吱!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓和小老鼠一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔蘿卜。
旁白：大蘿卜有點動了，再用力拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!(大家高興地把大蘿卜抬回了家。)。
蘿卜老師讀后感篇九
小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時候。
小時候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時戰(zhàn)火紛飛，整個世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結(jié)果被關(guān)進了大牢。
小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學習小蘿卜頭的精神，好好學習，報答社會。
蘿卜老師讀后感篇十
剛放暑假的時候，姑父送了我一本書——《小蘿卜頭》。記得姑父在把書遞給我的時候，說：“這是一本最讓人感動的書，要用心去看?！惫酶傅脑捵屛腋械竭@本書一定很不平凡。
我翻開了《小蘿卜頭》，不知不覺，走進了一個又一個讓人傷心的故事里。小蘿卜頭的爸爸媽媽被抓，小蘿卜頭被帶進監(jiān)獄，媽媽做苦工給小蘿卜頭換豆子吃，教小蘿卜頭學習的黃伯伯“失蹤”了……最后，小蘿卜頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他，死的時候才九歲，是那么幼??！
書中唯一讓我感到高興的事，是小蘿卜頭六歲的時候，在爸爸和監(jiān)獄里的叔叔阿姨的努力下，他終于能上學了。老師黃伯伯送給小蘿卜頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是，小蘿卜頭那么小的年紀，就能幫大人們傳遞情報，幫爸爸了解其它牢房里的`情況，做了許多神不知鬼不覺的事情。
以后，我要向小蘿卜頭學習。我要像他一樣不怕困難、認真學習，也要像他一樣有志氣，長大以后做一個對社會有貢獻的人。
蘿卜老師讀后感篇十一
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進行曲》，這是我們的國歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進監(jiān)獄的。當時，他出生才八個月，九歲在歌樂山被殺害，是中國最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻華夏！
和平年代的英雄接過了愛國的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅守……
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國獻出自己的力量。
少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們新時代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學習，等國家需要時，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇十二
同學們，你們喜歡讀書嗎？你們讀過小蘿卜頭的故事嗎？我讀過。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。
小蘿卜頭是誰，你們知道嗎？小蘿卜頭是我國年齡最小的戰(zhàn)士，也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒有正常的食品供應(yīng)，缺乏營養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”，以至真實的名字——宋振中都被人遺忘。
我讀了“小蘿卜頭”這個故事，心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監(jiān)視，但即使在這種艱苦環(huán)境下，他還是能堅持學習，遇到不懂的問題一定要弄明白才肯罷休。沒有筆就用樹枝，用的紙還是監(jiān)獄里叔叔阿姨省下的草紙，這種頑強的學習態(tài)度真值得我們學習。
然而想想我們呢，衣來伸手，飯來張口，背著漂亮的書包，用著可愛的玩具，每天坐在寬敞明亮的教室里，有和藹的老師教導(dǎo)我們……我們有時卻還不認真讀書，真是羞愧?。?/p>
所以，從現(xiàn)在開始我要好好學習，珍惜我這自由快樂的生活，為祖國的未來而努力奮斗。
蘿卜老師讀后感篇十三
現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產(chǎn)黨。1936年日本帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡;冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。
自從看了這本書后，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、富強!
蘿卜老師讀后感篇十四
你不知道，我讀完這篇課文，我都想哭了，這個小孩才幾個月就被關(guān)押在陰暗潮濕，才10平方米的監(jiān)獄了，你猜他為什么叫小蘿卜頭，就是因為他只能吃連豬狗都不吃的飯，又臭又很難吃，看一眼就想吐，因造成頭大身子小，所以人們都叫他小蘿卜頭，他小時候尿布尿濕了，監(jiān)獄是陰暗潮濕的不能曬，所以媽媽就搭在肩膀上，用自己的體溫來暖干。
為了讓小蘿卜頭睡得舒服一點，小蘿卜頭就睡在媽媽身上。小蘿卜頭4歲時，媽媽就打工，小蘿卜頭很害怕，為了不讓自己餓，早上吃一半臭飯，中午吃一半，監(jiān)獄里一天只能給一次水。共產(chǎn)黨勝利了，他們解放還有二十多天，小蘿卜頭現(xiàn)在9歲，快解放那幾天秘密殺死了，可憐的小蘿卜頭，才9歲就死了，好可憐。所以我們要珍惜現(xiàn)在我們的生活，要好好學習，天天向上。
老師您辛苦了，長大我會好好報答您，您永遠是我們學習的好榜樣，老師，辛苦了！
蘿卜老師讀后感篇十五
我讀了《小蘿卜頭的故事》這本書。讀完后，我的心里難過極了，久久不能平靜。
小蘿卜頭那可憐的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關(guān)進了不見天日的牢房里。他每天吃的是發(fā)霉的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關(guān)在牢房里就像籠子里的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由于從小在獄中飽受折磨又因為營養(yǎng)不良的原因造成小蘿卜頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿卜頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿卜頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。
和小蘿卜頭比起來，我是多么的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什么就有什么，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室里學習，教室有整齊的桌椅，書包里有數(shù)不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設(shè)施，每堂課都是那么有趣。然而我還不喜歡學習，作業(yè)不及時寫，能拖就拖。還經(jīng)常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這么優(yōu)越的學習環(huán)境里我為什么就不能像小蘿卜頭那樣刻苦學習呢？我有什么理由不學習呀？讀了小蘿卜頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿卜頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室里學習呀。我決心要從現(xiàn)在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大后建設(shè)我們的祖國，把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
蘿卜老師讀后感篇十六
去年寒假，爸爸帶我去重慶玩，正巧看見了《小蘿卜頭的故事》這本書。我讀完后發(fā)現(xiàn)小蘿卜頭和我們一樣是孩子，可是他和我們有著不一樣的童年，這讓我十分同情他。下面讓我們來了解一下他悲慘的童年吧！
這本書主要講了：小蘿卜頭——宋振中，他在八個月的時候就和母親徐林俠一同進了“監(jiān)獄，”小蘿卜頭從小在鐵窗黑牢里學會了怎樣講話，在“監(jiān)獄”的地上學會了怎樣走路,在看守的監(jiān)視下學會了怎樣生活。就這樣小蘿卜頭在鐵窗黑牢里度過了8年多的童年時光最后在1994年9月6日，宋振中與他的父母和楊虎城將軍及兩個小孩被押到重慶白公館后的松林坡，兩家六口被殺害！宋振中遇難年僅9歲。
其中有幾個情節(jié)讓我記憶猶新:小蘿卜頭學特務(wù)叫“瘋老頭”下來掃地，將她媽媽給韓子棟縫的衣服他，幫助“瘋老頭”實施越獄計劃。在特務(wù)的監(jiān)視下，利用自己走動的方便，在衣袖挽起的袖口里藏紙條，秘密送到指定牢房。他每次都很小心，沒有被特務(wù)發(fā)現(xiàn)。
一次，一個特務(wù)走過來，小蘿卜頭正開心。特務(wù)對他說:“小蘿卜頭，叫我叔叔我就給你糖吃，糖很好吃，是甜的?！毙√}卜頭咽著口水，伸出小手要拿?？商貏?wù)卻說“先叫叔叔，后吃糖?！毙√}卜頭慢慢放下手說：“你不是叔叔，是特務(wù)!”特務(wù)說：“我比你大，也應(yīng)該叫叔叔呀！”小蘿卜頭搖了搖頭，堅決的說:“不，你就是特務(wù),看守！”特務(wù)氣急敗壞，伸手要打小蘿卜頭，小蘿卜頭立刻跳下欄桿，跑回自己的牢房。
我讀到這兒我想對小蘿卜頭說：“假如沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難，你，小蘿卜頭，也會像我們一樣幸?？鞓?。愿你在天堂沒有痛苦，我會記住你的，小蘿卜頭！”
我非常能理解小蘿卜頭當時的感受，我參觀過小蘿卜頭被關(guān)押的地方，陰冷,潮濕，狹小。可她卻在里面度過了本應(yīng)該天真，燦爛的童年。雖然他的生活很艱苦，但他依然熱愛學習，熱愛祖國,盡自己的全力去幫助革命事業(yè)。
我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿。我都已經(jīng)11歲了，我自愧不如?，F(xiàn)在我們還有什么理由不好好學習呢？小蘿卜頭，我要向你學習！
蘿卜老師讀后感篇十七
學習了《小蘿卜頭》，他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關(guān)進了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的都是補了又補的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學習用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應(yīng)該認真聽講，老師上課會比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因為吃不飽，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長，我們一定要好好學習，用自己的成績來報答愛我們的父母，教我們知識的老師，當我們考上名牌大學的時候，我們會深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇十八
當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《藍色蘿卜》讀后感，希望能夠幫助到大家。
有一天，我閑來無事，隨意拿起一本作文書，突然一篇叫《藍色蘿卜》的文章引起了我的注意，于是便看了起來。
這篇文章主要寫了一位老婦人去買橡皮泥，和售貨員開始聊天，然后講述了他與兒子的故事。他的兒子小時候捏了一個很好看的蘿卜，老婦人當時年輕，把蘿卜帶給了同事看，之后就沒有帶回來了。當孩子數(shù)次向她要回蘿卜時，老婦人卻沒有當作一回事，多次敷衍，后來孩子就對捏橡皮泥產(chǎn)生了陰影。
讀了這篇文章，我真為那個孩子感到遺憾，他就這樣荒廢了他自己捏橡皮泥的天分。老婦人的教育是個典型的教育錯誤案例，當前有很多教育錯誤的案例，一種太過于溺愛自己的孩子，從而導(dǎo)致孩子無法無天；另一種是不注意孩子的話，把孩子的把當耳邊風，從而導(dǎo)致孩子長大以后，心里有陰影，最后變成一個患得患失，冷漠的失敗人士。
如果我是那位母親，我會重視孩子的'話，并且試著去了解孩子，了解他內(nèi)心的想法，然后試圖和孩子交流更多，讓他不要成為內(nèi)向、孤獨、冷漠的人。
如果我是那個孩子，我會嘗試和母親交流，談?wù)勛约簩δ羌碌南敕ㄒ约敖ㄗh，并且讓母親多注意自己一點，真正地了解自己，試圖讓他知道自己的內(nèi)心，而不是逃避，消極對待。
當合上書本那一刻，這個故事在我心中也占據(jù)了一塊天地，同時，我心里也暗暗決定，我長大以后一定要對自己的孩子負責任，不能太嚴格，也不能太放縱，讓他成為一個陽光的少年。
蘿卜老師讀后感篇十九
今天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小，卻那么懂事，我簡直不能跟他比！我讀了課文之后，心里久久不能平靜。我生活、學習的條件比小蘿卜頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級的鉛筆盒……什么都有?？墒俏乙稽c也不珍惜文具，有時把鉛筆咬折成了好幾段，有時還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉紅到了耳根。
小蘿卜頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他舍不得用，只在寫字時用。一有空，就用釘子在石板上練習。我呢？一買新文具就開始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話：“將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國?！毙√}卜頭，你真懂事，我要向你學習。今后我要珍惜時間，用功讀書，長大后做個對祖國有貢獻的人。
蘿卜老師讀后感篇二十
“小蘿卜頭”真名叫宋振中，長年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺云。
“小蘿卜頭”學習是靠獄民們苦口婆心的勸說，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學習?！靶√}卜頭”才不會錯過這么好的機會呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿卜頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心里，倒背如流才肯罷休。黃伯伯送給他一只上紅下藍的鉛筆。他平時像對待寶物一樣的愛惜，就連爸爸媽媽都不能動用一下，他自己也只在寫作業(yè)的時候才用這支筆。成為烈士時，他才九周歲，是共和國歷史上最小的烈士。現(xiàn)在的我們，生長在新中國的陽光下，無憂無慮的學習和生活。而他在那么艱苦的環(huán)境下，依然沒有放棄過一絲學習的.機會！
他的這種好學上進的精神是值得我們學習的。我要永遠記住這個名字：宋振中！
蘿卜老師讀后感篇二十一
今天，我讀完了《小蘿卜頭》這本書，我被書中的“小蘿卜頭”——宋振中在牢房里那種認真，刻苦的學習精神所深深感動。
在那難見天日，又濕又潮的女牢房里，宋振中吃足了苦頭，他吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽該改小的牢衣，由于長期的監(jiān)獄生活的折磨，使他長的頭大身子小，面黃肌瘦。獄中的同志看見他，便給他起了一個名字，叫“小蘿卜頭”。
這樣聰明活潑的孩子一出身就在牢房里，像籠中的小鳥，不能自由飛翔。讀到這，我就十分有感觸。
我是爸爸媽媽的心頭肉，割不了，舍不去。生活在一個十分溫暖的家庭里。要什么有什么。每天一日三餐大魚大肉，飯后還有水果，穿的是名牌衣褲鞋。上下學，媽媽親自接送，想一想，都覺得“小蘿卜頭”太可憐了。
“小蘿卜頭”每天在牢房里認真，刻苦的學習。他由于條件差，只能用銹鐵釘在潮濕，發(fā)霉的地上刻著。不管寒冬酷暑，天天如此。在“小蘿卜頭”九歲生日那一天，黃伯伯把自己珍貴的一支只有半段的鉛筆和幾張紙給了“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”把它們當寶貝，不舍得用?？吹街?，我就覺的不好意思。我們現(xiàn)在學習條件好了，教室，課桌椅，黑板，粉筆，樣樣有，還有好老師教。鉛筆，橡皮，紙，堆積如山。生氣時把新鉛筆折斷來發(fā)瀉。有時，把橡皮當木頭刻。把紙涂涂黑就不要了，真是身在福中不知福。想想就臉紅。
“小蘿卜頭”十分懂事，他知道將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國?？蓱z他只活了不到10歲，就被殘忍的反動派殺害了。
當年“小蘿卜頭”在獄中想在五星紅旗下學習的理想實現(xiàn)了。現(xiàn)在我們在父母老師的呵護下，在國旗下茁壯成長。
我們現(xiàn)在應(yīng)該在國旗下，勤奮學習，珍惜現(xiàn)在這么好的學習機會。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
蘿卜老師讀后感篇二十二
我讀了小蘿卜頭故事，感覺小蘿卜頭是一個勇敢愛學習，珍愛生命，不想讓別人受到困難的人。從小蘿卜頭的這些品質(zhì)讓我懂得了要做一個勇敢的小姑娘，不能遇到事情就哭，而且要學習，努力學。學習就是我們的工作。我們要好好對待我們的工作。
小蘿卜頭捉小蟲的時候把小蟲放在火柴盒里。當他看見小蟲在盒子里不安的爬來爬去，好心的小蘿卜就把小蟲給放了，小蘿卜頭不想讓別人受到向自己一樣的困難，他想讓別人得到自由。從中，我知道了要讓別人得到歡樂和自由，不能自私。
通過看到這篇課文，我看到了小蘿卜頭身上的很好的品質(zhì)，我們?nèi)?）班所有同學要向小蘿卜頭學習，這樣我們?nèi)?）班會更美好，勇攀高峰。
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